今年寒假学校给我们留了观看爱国影片作业写观后感,最触动我的是周五上午看的《刘胡兰》。
这部电影给我们讲述的是一位伟大的地下工作者、年轻的革命女英雄——刘胡兰。在她牺牲之前，刘胡兰的事迹就在全国传开。人们都知道、刘胡兰反对日本的特务、汉奸和日本军，慢慢地，刘胡兰组织成了一支儿童军，来反抗日本军。紧接着，给特务做了保姆，得知了对方的情报，并秘密地把情报告诉了八路军，把敌人打了个落花流水，然后，又设计把坏蛋的一个重要职务人员给引了出来，打死了，最后日本军被我们国的军队给打
跑了，蒋介石又率领国民党打起内战，刘胡兰被国民党抓住了，英勇牺牲。
看完电影，我的脑海里浮现出许许多多感人的画面.刘胡兰姐姐生前说过的一句话：“不向困难低头!” 那时，刘胡兰姐姐明知前面的路要冒着生命的危险，可她还是毫不犹豫。相比之下，我从小就娇生惯养，整天生活在父母的呵护之下，一旦遇到了麻烦，就束手无策，不能勇敢地去面对，很容易就放弃，将来如何面对社会啊！我想，以后当我遇到困难的时候，不是说一声“不会”就过去了，也不是一声不吭就随之而去，而是要动一动脑子把它解决，一定要坚持到最后！刘胡兰姐姐还说过“怕死就不是共产党员”，如果没有许许多多像刘胡兰这样的烈士，就没有我们的今天，是他们用鲜血和生命换来了今天的幸福生活。
十一岁对于我们来说正是无忧无虑尽情享受生活的年龄,正是一个儿童最美好的阶段！但刘胡兰为了做一个真正的共产党员，她牺牲了自己的生命！与她相比,我真的感到无比羞愧.
今天,老师让我们写观后感时,我的眼前又出现了刘胡兰姐姐那双纯洁坚毅的眼睛。虽然她没有看到现在的美好生活，但是她的精神却永远的留在了我们的心中。当我们坐在宽敞明亮的教室里幸福地学习时，我们还有什么理由不好好的学习呢？今后,我一定要勇敢地面对困难,努力学习，长大为祖国做出贡献。
❷ 电影《爷俩》的观后感
恩呢 是的啊啊
❸ 双胞胎集团的《我们在路上》纪录片的观后感怎么写
双胞胎集团的《我们在路上》纪录片的观后感怎么写？
《我们在路上》的观后感：
就是看了《我们在路上》后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看而激发的决心和理想。
表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。
划重点：
内容：道理或精湛的思想+思考与联想+决心和理想
表达方式：类议论文，但必须写清个人感触。
应该抓住观看内容中心进行描述，以“感”为主，联系实际，写深写透。
观后感正确格式：
第一部分，由观而引出感。一般来说，这一部分要求简明扼要、开门见山，千万不要绕圈子，而是要用肯定的语气概括地说出感受是什么。
第二部分，具体谈感受是什么。，感受由浅到深，感受由心而发、发自内心，因此要自然真实，有感而发。
写法上，可采用夹叙夹议的形式，叙述是简述，抓住要点，不能太长。
第三部分，把感受落实到自己的现实生活中去，联系生活中的事例来谈感受。具体说来，就是把自己在现实生活中的所作所为和电影中感动自己的人或事情做比较与对比，找出差距，找出不足，树立学习的榜样。
第四部分，文章的结尾，要对全文内容做个收尾总结，可以进一步抒发理想或希望与祝愿，把全文的情感升华到顶点。
❹ 另一只电影的观后感
读（观）后感的题目有一定的要求，可以直接写“《XXX》观后感”“观《XXX》有感”，也可以写上一个题目再以“《XXX》观后感”“观《XXX》有感”为副标题，例如：
纯洁清澈的友谊
——读《我飞了》有感
我举的例子是读后感，当然，读后感和观后感都一样，都是这个格式。
正文就没什么特殊要求了，内容上要求介绍书（电影）的内容篇幅少，写自己的感想篇幅多（可写一写自己的亲身经历，最好不要泛泛而谈）。要语句通顺，中心突出，尽量用词恰当、优美（切记不可堆砌过多华丽辞藻），表达准确。
❺ 请给两个电影的观后感
电影，现在以老师的角度去写计划，总结，观后感随便两部革命你为什么要叫学生看这样的片子，起到什么作用
❻ 求两篇600字电影观后感。
《南京》用真实的人物和当时的录音影响资料，再现了日军轰炸南京，攻陷南京，屠杀南京的现场。通过当时在南京的几位外国人的亲身经历，完整的叙述了一个城市沦陷的经过，以及战争中，日本军队丧心病狂的罪行这是一部纪实电影，陆川通过在那场战争中存活下来的人的记忆写实的拍摄了这部电影，是在暗示战争是每个人都想逃避的东西，侵略者也好，被侵略者也好。随着坦克的炮声，南京城墙塌了，意味着南京人民的苦难开始了......印象最深刻两个的地方，一是战俘们麻木的死去。眼神，同样还是眼神，告诉我们，这些人的灵魂已经死了。所以他们才会木然的被活埋。有人说，几万战俘啊，为什么不反抗？是的，他们没有反抗，木然的被屠杀了，这个似乎很难解释，但其实很好解释，当人心死了的时候，就已经死了。他们已经绝望了，认命了，死已经是计划中的事情了。你还指望他们反抗？但是，这样下去，这个国家就无望了，就亡国了。所以，在最压抑的时刻，雷鸣般的一声“中国不会亡”！告诉我们，这个国家，心没有死！没有麻木，没有认命！所以，我们一直打，一直打，我们没有投降，虽然南京被血洗了，虽然半个中国丢了，但我们没有停止抵抗，因为我们中还有大部分人始终坚持着一个信念“中国不会亡”。这是整个影片的一抹亮色！第二个令我印象深刻，甚至几乎潸然泪下的，是那100位姐妹主动站出来，去充当慰安妇，她们用自己的生命，换来整个难民营的苟且偷生，救下了无数的人，她们的行为，可堪当“慷慨赴死”四个字，而且这四个字的后面，是无法用语言描述的屈辱。导演表现这个段落的时候，用的是一只只纤细孱弱的手，就是这些手，勇敢的担当起了本不该她们担当的屈辱和责任。无疑，她们是最伟大的一群。还有拉贝：我只说他尽了全力了，为了那些他救不了的人，他给中国人民跪下了。感动......
影片一开始，展现了一个高中橄榄球队教练失败的人生。屡战屡败，优秀球员转校，有人要将他赶出球队，屋子年久失修，开着随时抛锚的老爷车，妻子想要个孩子，检查下来却是他有问题。真是人倒霉凉水都碜牙。在一个人四面楚歌的时候，他会怎样？
泰勒是个有信仰的人。在痛哭一场之后，他到圣经里去寻求答案。清晨他到树林中独自祈祷，“主啊，你是我的神，你若不给我孩子，我也认了。你要怎样来使用我？如果你有别的心意，请你给我一个启示。”这样的祷告，每个基督徒都会做。当我们的人生遇到患难和挫折时，我们常会如此寻求。
学校里有个虔诚人。他常常摸着学生的储物柜，为每个学生祷告。这天早晨他走进泰勒教练的办公室，用启示录3章的经文对他说，“你略有一点力量，也曾遵守我的道，没有弃绝我的名。看哪！我在你面前给你一个敞开的门，是无人能关的。”泰勒要的启示，神就这样传达给他。听起来不可思议，但是，我知道，这是神的行事方式，在圣经里，他也常如此行。他要兴起一个人，会用各种方法。
泰勒不知道自己能做些什么。这是一支必输的队伍，人心涣散。但虔诚人讲了个故事，两个农夫求雨，只有一个人去地里做好准备，你想哪个是真正相信上帝的人？这个故事，也是我领会到的一个真理，真信心，会带出信心的行为。若我说信，而我的行为表现出来的，却不是信心，那我的信就是假的。
泰勒开始为那场神赐的“大雨”准备。他重新思考，球队的意义是什么。球队的意义不在于赢球，而在于尽一切所能，荣耀上帝。泰勒开始用这样的信念带领他的球员。他关心的不再是球赛的输赢，而是怎样带出一支荣耀上帝的球队。无论是赢是输，要拼尽全力，为基督而活。这真是活生生的信仰。他变了。在家里找出臭味的根源，在球场关心球员的思想品德，帮助球员懂得遵行上帝的诫命，尊重家长，一切，都不一样了。
印象深刻的是，队长布洛克说，我们不行。泰勒要他背着队友爬50码，他说，我做不到。泰勒要他尽全力。然后，蒙起他的眼睛，大声喊叫，一步步激励他向前。当布洛克精疲力竭地倒下时，他已经爬完了全场，来到底线上。我想那个教训，对布洛克一定很深刻。我们常常被自己的恐惧限制，却不知道，唯有神晓得我们的底线在哪里。
泰勒教导球员麦特尊重父亲，开始麦特不接受这样的信仰，泰勒并不强求。但当圣灵动工时，麦特以及其他球员，彼此认罪，悔改归向神，整个学校开始了一场复兴。镜头闪回，那位虔诚的老师抚摸着一个个储物柜，为这些学生祷告，求主兴起一代信他的人。这祷告，没有落空。麦特去向他父亲道歉，这位成功人士正在开会，他的商业伙伴说，“如果可以，我愿意砍掉右臂，换我儿子对我说那几句话。”一个人的改变，带来他周围关系的改变，这样的改变，也影响到其他人。
泰勒教练意外的是，这改变也给他带来一个礼物。他的老爷车不见了，代之以一辆新车。有人留言说，“你满足了我们的需要，请让我们也满足你的需要。”泰勒掉泪的时候，我也感动落泪，主啊，我知道，你就是这样看顾爱你的人，他们什么好处也不缺。你顾念我们，真的顾念。（远处是麦特的父亲，也一样地感动，微笑对儿子说，别告诉其他人。）
还有一个小子，新入学的大卫，看到他名字，我就想他身上肯定有戏。大卫面对歌利亚，正是以小胜大。这个大卫喜欢英式足球，对美式足球是外行。他父亲鼓励他参加球队。他却一直信心不足。没踢就觉得自己踢不进去。泰勒的助理教练，那个黑人，居然用宽门窄门的经文来训练他往球门中间踢，真有点搞笑。不过，看到这些人真正用经文来过日子，我觉得真是亲切。
就这样，一个改变了的教练，一支改变了的球队，从必输无疑，一场场打入复赛。但是，复赛第一场就输了。泰勒很难过，他们那么努力，他希望能让队员赢一场。结果，跟他们比赛的球队，由于舞弊被取消资格，他们又重新进入比赛。最后，居然打进了决赛。对手是人数比他们多三倍的巨人队。这真是一场歌利亚和大卫的对决。打到最后，疲惫的球员，在教练的大喊之下，拼尽全力，为荣耀上帝而战。他们做到了。他们赢得最后两秒钟的得分机会。小个子大卫上场，他的任务是踢出51码的球，还是迎风的。他毫无信心。教练在祷告，让对方叫暂停，对方教练果然叫了。泰勒再次告诉大卫，“你相信上帝如果要让你进球，他就能做到吗？”大卫说，“如果他想，当然可以。”“那么，你就尽你的全力，把结果留给上帝。”大卫残疾的父亲，为了鼓励儿子，用力站直，旁边人想扶他，他说，“不要碰我，我是为我儿子站起来的。”
大卫看着球门，“上帝，请帮助我踢出这个球。”高处国旗飘扬，风向转了。教练大吼，“现在，现在。”大卫一记远射，球高高抛起，毫无悬念地进入球门。他们以一分之差赢得了州冠军。
回到休息室，泰勒问每个人，“上帝有没有做不到的事？”每个球员说“没有。”“我希望你们在今后的一生中都记住这一刻。”
当我们跟上帝在一起时，任何事都有可能。
泰勒的妻子还有一个更好的消息要告诉他。“你刚刚加入了爸爸队的行列。”
她的检查，也有小波折。先是呕吐不适，但因为几次假情报，已经不好意思再去，而且丈夫也说了，问题在他身上。这次呢？医务人员抱歉地告诉她，不是的。然后她出来，站在车旁，阳光照在她脸上，“主啊，我仍然爱你。”我的眼泪也流了下来。是的，即使我最祈盼的不能成就，主啊，我仍然爱你。
可是，呵亲爱的主，你常常这样试验我们的信心，又为我们预备了更好的。医务人员发现搞错了，再跑出来纠正。我看到她的难以置信，激动，拥抱，我跟她一样高兴。因为主耶和华顾念我们。
这是一部呈现活泼信心的电影。虽然有些部分可能稍显稚嫩，但底蕴和内涵，质朴得感人。许多构思精巧，演技精湛的片子，给我的只是感官上的满足。但《面对巨人》给我的感动和激励，是在灵里面，在信心上。感谢主的恩典，赐下这么好的电影，这么活泼的信仰生活，坚固我们。愿上帝祝福这些弟兄姊妹，再拍出更多更好的片子，激励更多的人，将荣耀归于他的名。
❼ 誓盟兄弟电影观后感
我是《奔跑吧，兄弟》的死忠粉，每星期都会在电视机面前观看，当明星完成任务后，我会跟着他们一起欢呼雀跃，当他们任务失败后，我也会伤心难过，当他们遇到困难时，我也会愁眉不展……
就说最近的一期吧，他们接到了一个匪夷所思的任务，自己制作纸船渡江，看到了这个任务后，明星们瞬间傻眼了，坐在电视机前的我也是懵了，自己做纸船还得划到江的那头，这几乎就是个不可能完成的任务。经过一阵商讨，他们分成了三组，每组人各出奇招，把硬板纸折成各种样子，裹上了好几层的透明胶，时间一分一秒过去了，每个人脸上都冒出了细密的汗珠，可是都没有一个人说要放弃，但是这艘船关系到他们的生命安全的。要是浸水了，那后果可是真的不堪设想啊。就算在这高度紧张的制作过程中，他们也不时对着镜头做个鬼脸卖个萌，整个场地都充满了欢乐。他们似乎就是正能量的传播者。正当我期待着结果时，节目竟然结束了，真是吊人胃口，让我意犹未尽啊。
这个节目带给了我们欢乐，同事也让我们明白了团结的重要性，坚持到底的意义，不能随便放弃，这样才可能通向成功。人的生命是有限的,我们应该珍爱生命,让生命绽放出美丽的光彩,共同谱写生命华章!
❽ 电影观后感
今天下午，我们看了一部电影——《我坚强的小船》。我想在这里说说我看后的感想。
这部电影的三个主人公都是和我们差不多大的孩子。主要写了主人公扣子想要参加船的创意比赛，但是父母没有更多的钱给他买电动的船，他便靠他找到的一些回收垃圾来做船。有一天，一笔巨款从天而降，由此改变了他们义一家子的生活条件，也因此认识了两个城市里来的孩子。但是也由此引出了失主的着急，最后主人公又把钱返还给了失主。比赛的时候由于船是环保船，所以被取消了资格。但是他并没有死心。在下雨之际重新在海里开动了自己的船，三个孩子的感情更加好了。
我认为主人公很坚强，在条件不充足的情况下，他能坚持不懈，努力去做自己想做的事情，并最终取得了成功，当然故事是喜剧的结尾，生活不可能是一帆风顺，成功也并不是很容易取得，就哪怕他没有取得成功，也应该向他那样努力地去做，心存一份理想，并努力去坚持，不论成功与失败，只要去做就行。
我觉得无论是城市里的小孩还是乡下的小孩都应该像坚强的小船一样有着：“坚守理想，扬起生命的风帆”的执着与勇气
❾ 两部电影的观后感
[两部电影的观后感]不大喜欢看电视，觉得那些都是死的东西，两部电影的观后感。然而近来晚上无事，我就快进着看了在看看上被置顶的两部和一部电影。网上那个热啊，我仔细一琢磨，人家都这么热，我不看看，到时又落了伍，如今出来观后感了，很悲剧，让我感动和重复观看的镜头竟然是棒子车太贤嚼着面包含着泪水突然记起来他的家人，然后一边奔跑一边回忆，悲哀啊！我们所谓的年度两部感情大戏（乡5）和（北爱），令人作呕啊，越看越作呕，反三俗重点打击对象，老赵，你个黑社会，你怎么不带着你那帮人一起消失掉啊！张译（史金）啊，兄弟只挺你一人，要改改戏路了，不要再与人多言了，脱离他们媚俗的世界！最后我也于小爱中提炼出大爱了，以后大家都得备一本小的笔记本，上面写着一些属于自己的东西，每篇文章都署上一段话，我热爱我的祖国！于是感情得到升华，由小爱变成大爱，从此以此标榜自己的价值观，让一切的吾等生活于世的罪恶感到这里都戛然而止，欺骗自己内心强大的活在这世界上，观后感《两部电影的观后感》。欣赏那些污秽的所谓的高雅，文艺。附和着、吟颂着！少些浮夸，多些艺术写实多好啊！未曾想到我会胡乱写这些什么，一己之见，以示留念！感谢棒子车太贤，好演员！感谢班长史金，依然如故！
❿ 两部电影观后感
[两部电影观后感]先不电影，两部电影观后感。先说点闲话，最近一直没过来写东西。上来看到有一篇08年转于学医表妹空间里的调节内分泌的文章居然被系统认为是不合规范的。我理解系统就是电脑进行分析。我也相信制定系统的东西也一定不具备这种东西应该具备的叫做大脑东西。再说电影。最近痴迷于日剧《交响情人梦》，好像这个片子时间挺久的了。不过是今年初才有了《最终乐章》。也不知道这个最终乐章是不是真的就会完结。有收视率就有赚嘛。可以理解。但是其中有一些要点是值得关注的。第一，描写的是音乐学院学生的故事。谈个恋爱，住个酒店什么的都没有去避讳。但是学生学习的态度，合作的态度，想要成就自己的态度，在我生活的环境里很少见到。非常罕见。像是一种传说。但是我相信这种东西应该是存在的。毕竟人的存在是要用这些事才能证明的。那要不然活得和猪狗什么的一样，还称作人做什么。第二，大约记得日本在播放该片的时候，专门选择了女性频道。这就要扯到日本的教育了。虽然日本也有很多无厘头的东西，像什么七龙球，火瘾忍者之类的商业作品，但是在我的记忆里，他们也会拍一些类似小鹿纯子，足球小将，篮球飞人这样题材的作品，观后感《两部电影观后感》。这样的作品同样会吸引小朋友们，而且会激发小朋友们去尝试的兴趣。我记得还有一部讲摇滚乐的圣子到。很多年前的东西了。有了兴趣自然会投入其中。这部《交响情人梦》也是这样的思路。第三，日本人可以把一切优秀的文化技术变成自己的。而且很谦虚地学习。但是有些人就不行，不行还不让人说，不让人说还要说别人不好，说别人不好还要抵制，抵制完了还要下载别人的挨片，看完挨片继续骂街。永远不挣气。永远不求上进，永远不求责任心，得过且过。这样的人，还要什么人-权?连人存在的价值都没有，何必还给他人存在的权利呢。第二部片子是昨晚看的《禁闭岛》。大导演的新尝试。我很久没有这么投入地去看一部长达两个小时的电影了。看完后想找一些影评看看，目前尚没找到，但是看到了网上一大堆聒噪的网友们的热情讨论。显然，可能因为翻译的问题会让影片的表达出现一些异议。但是片子最后的结局应该还是很明确的。主人公，显然做好了一死之准备。但是导演到这儿就不说了。自己去想去。让看了片子的人去争去。然而，我要说的关于这个片子的事情就是，人如果有了自己的想法，就会与现实环境存在一些或多或少的冲突，如果不能坚持自己的想法，最后被现实同化的可能性就会非常大。我非常感动于片中主人公到最后都很清醒地坚持自己看法的勇气。因为他不愿意帮助那些想要降服他的人。就好像，我很小的时候就相信，生活中所有出现的人和事，甚至包括电视新闻，都只是用来欺骗我的，至于为什么我现在还不知道。但是我就是相信所有生活中的大部分，都只是虚幻的假象。什么是真的可能我不知道，但是我宁愿相信那是假的。生活总是会有这样，那样的变故，这也许是我的命运，不能够平静地继续。那就这样吧。我已经很满足于自己现在有足够的时间做自己喜欢的事情了。最后留给能看到这篇日志的朋友一个礼物：雀巢咖啡，再不要喝那种小塑料袋包装，一包冲一杯的了，还是要买瓶装的那种，要贵得多呢。具体原因自己去想。哪怕简单到少消费一些塑料，低碳环保呢。〔两部电影观后感〕随文赠言：【人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。】