『壹』 電影作文500字觀後感怎麼寫作文
今天晚上,我和媽媽看了一部電影——《大渡河》。
《大渡河》這部電影主要講述的是紅軍戰士們艱苦卓越地跨越瀘定橋。在跨越瀘定橋過程中,紅軍戰士們有的痛苦;有的喜悅;有的歡笑,也有的流下了難過的眼淚。
但是終於勝利了! 最令我難忘的是飛奪瀘定橋的時候:紅軍戰士們為了順利渡河,唯一的一條路線就是通過瀘定橋。誰知,國民黨反動派竟然知道了!就預先把瀘定橋的木板拆掉了,只剩下了那幾根細細的鐵索!在過瀘定橋的時候,紅軍戰士們受到了敵人猛烈的炮火攻擊,許許多多的紅軍戰士們不怕槍林彈雨,毫不猶豫地沖向敵人封鎖下的鐵索橋,艱難地爬過去,但是他們有的掉下去,有的被無情的炮火打中了!最後紅軍戰士英勇頑強地成功奪下蘆定橋,消滅了阻擋的敵人,大部隊順利通過。
看完了《大渡河》這部電影,我早就已經熱淚盈眶。這部電影讓我更加懂得:我們現在的幸福生活都是無數革命先烈用生命和鮮血換來的,我們都應該加倍珍惜。
雖然我們現在過的很幸福,但是大家有沒有想過抗日戰爭時穿的是草鞋,有時肚子很餓了還只能吃一些草根。我們應該對現在的幸福生活知足了!為了祖國的繁榮富強,為了對得起為祖國的解放而犧牲的紅軍烈士們,我們一定要好好學習,將來為祖國出力報效。
《舉起手來》觀後感
這部電影是一部以中國人民抗擊外來侵略為題材的戰爭喜劇電影,情節很簡單,故事的緣起是由保護國寶——一尊金身菩薩開始的,一位中國農民和一隊鬼子兵展開了鬥智斗勇的周旋戰斗。最後敵人嚴重受挫,八路軍和老百姓取得了圓滿成功。保護國寶的過程中,適時的誇張還有陰錯陽差使日本鬼子丑態百出,讓所有觀看此片的中國人都能大出一口胸中惡氣。
看完這部影片,不由讓我想起了小時侯看過的電影,那個時候經常看的就是打仗的片子,然後好人壞人一目瞭然。對壞蛋是切齒的恨,對英雄是由衷的敬。《舉起手來》這部電影我覺得很有過去那種風格,入木三分的誇張把敵人的愚蠢放大到了極點,放聲大笑的同時更明白了是非美醜,讓我更加深刻的認識到,我們要正視戰爭,回歸和平!
其中有一段令人開懷大笑:日本兵搜不到金佛,企圖將出村的唯一路線——石橋炸毀,然後再在村裡慢慢搜查。當日本並點燃導火線,正在洋洋得意時,村民的驢
在片尾,一位倖存的日本兵蹣跚著走上山頭,看著落日發呆。突然,遠處傳來一句剛勁有力的話:「舉起手來!」被嚇呆了的日本兵緩緩地把手舉了起來……
這一幕,不正表明了日本帝國主義向中國人民舉手投降了嗎?侵華日軍對中國的「三光政策」就此終結;對中國人民殘暴的蹂躪和踐踏就此終結;長達8年的抗日戰爭在中國人民不屈不撓的抵制和抗爭中就此結束。中國人民終於可以不當亡國奴了。
看到這一幕,我心裡感覺十分的暢快,也感覺到自己肩上的責任。今年是世界反法西斯勝利60周年紀念,在這樣的日子看這樣的影片對我震動很大。一方面我祈望和平,讓戰爭遠離人類;另一方面我知道只有國家富強才不會再受人欺負。拿破崙一世說過「中國,那是一個沉睡的巨人,讓他睡吧,因為當他醒來時,他將震撼世界。」是啊,現在,21世紀,中國終於向世界發出震耳欲聾的吼聲了!
看完後,我心中感慨萬分,我想:做為新時代的學生,我們擁有很好的學習和生活條件,我們應該珍惜我們所擁有的一切,用我們努力的學習、用我們優良的品質、用我們的實際行動來回饋社會,建設好我們的祖國。
電影《愛心》觀後感感恩之心是幸福之源,只有懂得感恩的人才會愛自己、愛別人、愛生活、愛社會。
作為90年前後出生的一批獨生子女,我們是父母的心肝,是祖國的花朵,也許越是優越的條件,人就越難獲得滿足,當一切都為你准備完畢時,你往往很難以堅強的毅力完成它。即便成功也無法令自己滿意。
以為這些都是別人為你准備的。沒有實踐,人就無法體會准備中的艱辛和快樂。
生長在溫室里的花朵終究是脆弱的,它們經不起狂風暴雨的吹打,經不起烈日驕陽的炙烤。很快就可能枯萎,難道我們就是一群溫室里的花朵么?我以為,溫室里的花朵未必不能傲霜鬥雪,長開不敗,關鍵是一個人內心的想法,換句話說,一個人有無感恩之心才是關鍵,而是是否處於呵護之下只是次要的外在條件。
故事中發男主角在離家之前就是一個養尊處優的頹廢青年,但是為什麼他在故事結尾成為了一位真正的男子漢?顯然,在社會的磨練下迅速成長,擁有了一顆感恩的心,他感謝社會,困難挫折使他百煉成鋼;他更感激啊的母親,因為是母親的良苦用心才讓他懂得生命的意義,他是幸福的,因為他懂得了感恩,懂得了努力奮斗的艱辛的快慰。可見感恩之心是一個風向標,無論環境給了你什麼,無論別人怎麼看你,它永遠指著愛的方向。
但是,主人公雖然取得了成功,但是他付出了巨大的代價—他失去了他最愛的人。不要告訴我每個人最終都會失去啊最愛的人。
沒錯,我不否認,但是你如果不在他們相處的日子裡盡全力愛他,或者沒能夠努力做到讓愛梅花彼此的心靈,你即使擁有感恩之心,也會追悔莫及。本片的主人公雖然明白了這個道理,但是一切都太遲了。
一切發生的如此突然,令人猝不及防,有些人、有些事錯過了,就真的錯過了。一切已經不再從前,無法回頭。
只能說,光有感恩之心是不足以解決問題的,最佳的選擇是感恩之心加努力實踐,只有努力最求過,奮斗過的人才不會為昨天的失誤而後悔。要想懂得如何愛自己、愛別人、愛生活、愛社會,我們必須親身實踐,用自己的雙手創造所需的一切,這樣才能讓愛的鎖鏈更牢固,更持久。
母親,每人都對這人深有感觸.她,象一把傘,當你有困難,她為你擋風雨,不讓風雨你壓來.當你跨上一個台階,她會會心地朝你笑,並鼓勵你再跨上一個更高的台階.我的媽媽非常愛我,她對我的愛超過了任何人,甚至她自己.
最
使我難忘的是那一天,晚上,我為了隱藏一個秘密,看電視看到了9點半,才脫校服睡了.這時,媽媽發現我褲子有個洞了,紙里包不住火,我的秘密被媽媽發現
了.那個洞是我白天爬樹時扎破的.媽媽疑惑的拿起褲子問:「文青,這里怎麼會有這么大一個洞?」我臉紅了,把頭埋進被子里說:「我……摘梨,才……」我的
聲音越來越輕了.媽媽和藹地說:「以後小心點,今天晚上我給你補一下吧!」我並不在乎那條褲子,爬起來說:「媽,別補了,讓它去吧!」媽媽語氣很重地說:
「難道上學可以 *** 校服嗎?老師沒教你珍惜任何東西嗎?」話慢慢緩和了,她拿著褲子,走到縫紉機前.她的臉顯得非常平靜,眼睛注視著那個洞,雙腳踏著縫紉
機的踏板,「喀噔喀噔」的聲音斷斷續續地響開了,打破了夜晚的寧靜.5分鍾,10分鍾,15分鍾,媽媽仍在繼續著,她腳不停地踏著踏板,一邊看著機針一起
一落,一邊向前推著褲子.我模模糊糊地睡去了,等我醒過來,爬起來一看鍾都已經10點了,媽媽還在埋頭縫著,她為什麼不困呢?哦,我明白了……過了一會
兒,媽媽拖著疲憊的身子,輕輕地走妻我床前,把褲子放在床頭,就走開了.
三年前,媽媽患了嚴重的感冒,一直躺在床上,一動也不能動,我心裡真不滋
味.上課想,下課想,回家路上也想著媽媽.吃飯時,飯桌上沒有媽媽,一點也不熱鬧.我聽別人說過,生病的人吃粥好,我就親手淘米燒粥,端去給媽媽喝.粥肯
定很燙,我怕媽媽會燙著,就邊吹邊喊:「媽媽,該吃飯了!」媽媽坐起來接過粥,笑著望瞭望我,我也笑了.幾天後,媽媽病好了,全家又充滿了歡樂.
媽媽那份愛每個人都擁有過,那份愛是多麼溫暖,多麼偉大,又是多麼地讓人珍惜.雖然你珍惜了,但還是請你仔細地回憶一下,你是否也有一些事是你愛這個偉大的母親的證明呢?■
觀看影片《地道戰》時,我的心情隨著故事情節的跌宕起伏而大喜大悲,為主人公的幽默而捧腹大笑,為主人公的英勇、正義而熱烈地鼓掌。《地道戰》是我最愛看的電影之一。
地道戰是廣大群眾在黨的領導下創造的堅持平原抗日游擊戰爭的一種形式。1942年敵人大掃盪以後,斗爭環境異常殘酷。為了便於我軍民堅持平原對敵斗爭,
黨在廣大平原地區領導軍民進一步開展了地道戰,在冀中平原和冀南一些地方,逐漸形成了房連房、街連街、村連村的地道網,形成了內外聯防,互相配合,打擊敵
人的陣地。在抗日烽火中,冀中人民在黨的領導下,以無窮的智慧和膽略,同仇敵愾,奮勇御敵,用血肉之軀,築起抗日的地下長城,變無險可守的冀中平原為堅不
可摧的要塞堡壘、創造了舉世聞名的地道戰,譜寫了一曲可歌可泣的英雄樂章,用鮮血和生命鑄就了地道戰精神。
地道戰精神是機智靈活、勇於挑戰、敢為天下先的創新精神;是干群一致、協同奮戰、合力攻堅的團結精神;是大公無私、甘心奉獻、不怕犧牲的忘我精神。這種精神將成為我們新一代青少年克服困難,戰勝困難,不斷進步的精神法寶。
只看了童年《童年》讀後感 1童年每個人都經歷過.童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年 是值得回憶的……而高爾基的童年卻是恐怖,悲慘,令人不敢去回想. 可連的高爾基3歲就喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了 外祖父的一個小染坊.從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上.外祖父的脾氣十 分的暴躁經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影. 後來高爾基又結識了知心朋友伊凡小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼.可是,好景不常有,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了.高爾基就這樣失去了好友.雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基. 此後,高爾基又認識了木匠「好事情」起先不怎麼樣,可後來又成了好友. 結果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分凶常打人,幾年後,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生. 我們現在豐衣足食 ,要什麼有什麼,又是父母的「掌上明珠」、「心肝寶貝」哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論,年代的不同就是這差別,一個是天堂,一個是地獄 ;一個充滿陽光,一個到處黑暗.我們現在的童年來之不易啊! 童年充滿著歡樂,童年到處是溫暖,童年是值得回憶的相機,童年愛滿心窩!而高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什麼再值得回憶。
以一篇500字作文為例。
題目是一篇作文的開頭,一定要寫好。不要寫XX觀後感。比如你寫海倫凱勒可以寫 像鏗鏘玫瑰般綻放光彩——讀海倫凱勒傳有感
可以先寫主要內容。主要內容不能超過100字。否則扣分沒得說。【開頭不要直接主要內容,你寫的是觀後感不是記敘,應該設置一些懸念。比如說我看過很多電影,但是這一部讓我怎麼怎麼樣 之後才寫主要內容
接下來寫自己的事情。可舉一些你看的東西所表達的中心相反的。比如海倫凱勒是寫毅力的。那你可以寫一寫你沒有毅力的。
之後可以再寫一些其他人有毅力的【不是名人,而是身邊的
之後就寫得到的啟示
作文講究鳳頭豬肚豹尾,所以結尾不能草草了事,而應點題,首尾呼應,點名中心才是硬道理
次回答來自(網路) 賀歲,詠春,《葉問》 之前看過《葉問》的預告和花絮,對於甄子丹的武打戲我一直是比較喜歡,因為都是硬碰硬的對抗,「甄」功夫著實精彩。
此外,因為葉問還有一個身份——功夫巨星李小龍的師傅,所以對《葉問》的故事十分好奇,上映第一天就迫不及待的去影城觀看了。據了解,《葉問》是甄子丹與葉偉信合作的第四部影片,而前三部《殺破狼》、《龍虎門》和《導火線》碰巧我都看過。
在之前的幾部作品裡,甄子丹的打鬥戲幾乎是無可挑剔,但在劇情方面總是存在著較為薄弱的毛病。還好,這部《葉問》在劇本上下了不少功夫,電影開頭先用一個個故事來豐富人們對葉問這個人物的理解:出身富貴,清瘦儒雅,老婆高挑秀美,兒子伶俐可愛,有一身好功夫,但為人謙和,行事低調,平易近人,不卑不亢。
面對前來切磋的拳師,請吃飯,上好茶,伺候舒服了,再開打,點到為止,不傷和氣。面對態度囂張的警察頭目,略施內力,就令其收斂氣焰,且不傷面子。
面對魯莽的北方武師,切磋之,戲弄之,教育之,有收有放,手下留情,不僅表現出大師的風范,更顯示了其不凡的功力。以往的甄子丹,身手固然了得,但是電影里的角色好勇鬥狠、固執木訥,似乎總是一個模式。
而這次,甄子丹表現的葉問個性鮮明,張弛有度,不僅呈現了一個武師,而且呈現了一個普通的懼內的丈夫,一個沒能好好陪伴自己兒子的父親,真實親切。我們看到的不只是一個為民族國家大義挺身而出的英雄,同時也是一個對妻子尊重、愛護,對家庭絕對負責的男人。
在本片中,甄子丹的打戲依舊精彩,對詠春拳中貼身寸勁的表現也十分突出,拳拳到肉,給人一種痛快淋漓之感。片中多挑戰、踢館等橋段,所以武打場景著墨於單人對打,一招一式依稀可見南派招式的精髓。
樊少皇和甄子丹在家中對打的一段穿插了砸花盆、怕老婆等詼諧的場面,增加了幽默的成份。看到花盆打爛的葉問,和定驚後說出「我賠」的樊少皇,讓觀眾屢次笑翻不說,更可貴的是一個平凡而具有真實感的葉問躍然眼前。
騎著小車穿越客廳的小葉准悠悠的一句「媽媽說再不出手家裡的東西就要被打爛了」,更是讓觀眾忍俊不禁。整部影片以一個個精彩的對打串聯,武打的場面設計得相當不錯,每場打日本人的戲都打得好過癮,怎一個爽字了得。
演員們打的辛苦,觀眾看的過癮。只是,葉問太強了(佛山第一),對著許多人都是一擊必殺,包括最後的那個日本將軍,其實也是勉強抵抗了幾下而已,所以看著不算太盡興,呵呵。
另外,熊黛林確實太高了,搞不懂為什麼要找她,也許是因為郭富城的關系,為了票房,炒作一下,不過她的表演真不算好,最後一場哭戲我寧願她沒有哭。片中唯一一場葉問和老婆站在一起的戲,身高差了至少5公分,有點慘不忍睹,難怪這么怕老婆。
總體而言,這是一部精心製作的電影,畫面和色澤也都相當精緻,幾乎每一個鏡頭都是精心考究的,構圖、景深都填充的很舒服,總體感覺很流暢,讓你可以專心致志地欣賞劇情。不過電影時間也不算長,大概100分鍾,比《梅蘭芳》要短很多,所以不知不覺影片就結束了。
我覺得,作為一部傳記片,《葉問》比《梅蘭芳》成功。梅蘭芳是一代宗師,葉問也是一代宗師,陳凱歌口口聲聲要還原一個真實的平凡的梅蘭芳,但在這一點上,葉偉信似乎是成功了。
《葉問》應該是甄子丹出道以來最為成熟的一部作品,並且極有可能會在下一屆的金像獎上有所斬獲,值得一看。
電影觀後感 今天,我去電影院看電影。
片名是《機器人總動員——瓦力》。電影還沒開始,我們只是看預告片《大雄兔》。
開始了,片中的主角是一個垃圾清理機器人——瓦力。他在一次偶然機會,在「大賣家」公司的「公里號」宇宙飛船的救生艇在地球上降落的時候認識了「伊芙」——一個探測機器人,她是來自500年後的被污染的地球,尋找一株綠色植物。
瓦力的唯一的朋友——一直蟋蟀見到伊芙之後,跳到他身上搔她的胳肢窩,逗得伊芙哈哈大笑,瓦力就想趁這個時候跟她說話。 可伊芙的遠紅外線發現了他,伊芙迅速轉過身來,把手變成火箭炮朝瓦力邊上的建築進行轟炸,瓦力就暴露在伊芙眼前了,瓦力開始是縮著脖子不敢出來,把手腳都縮了起來,只留雙眼睛在外面打量伊芙,伊芙用紫外線看了一下瓦力,確認瓦力對自己沒有用處,就走了。
當伊芙發現瓦力身上有綠色植物,就和他玩了起來。過了幾天伊芙便開始休眠了,當救生艇再次降落到地球時,瓦力冒著生命危險登了上去,到了宇宙公理號的所在地,他大吃一驚,自己身上的泥土竟成了外來污染物。
當他找伊芙時沒有按規定的路線走,被判為機器人逃犯。於是他和伊芙在公理號上的機器人打了一場仗。
最後公理號上的人都回到了地球,然而他們不知道地球有爆炸的危險。於是,他們就種下了許多植物,使地球重返生機。
看了這部電影,我知道了要勇敢不勇敢就不能實現願望。
由蔣勤勤、孫維民等主演的《一號目標》今日發布先導海報,並宣布定檔3月21日上映。
作為2014上半年最受期待的諜戰巨制,《一號目標》將首次披露一段70年前塵封已久的秘史,在大銀幕上將此歷史風雲對決展露無遺。其中,圍繞特工、卧底與「一號目標」之間的生死較量,讓本片懸念重重,堪稱諜戰版「十面埋伏」。
揭秘:年代秘史再掀波瀾 在此次曝光的《一號目標》概念海報中,兩名特工持槍掃射一輛舊式別爾克小轎車,猛烈的槍火肆無忌憚地穿破轎車玻璃,碎片瞬間迸裂,場景十分震撼,也讓人不禁為坐在車內人員的性命安危捏一把汗。 導演翟俊傑稱,「作為一部諜戰電影,《一號目標》首次披露了一段驚天內幕,將特工、卧底與真正的『一號目標』之間生死對決的真相搬上銀幕。
不過,作為一部反映真實歷史題材的電影,卻沒有採用主旋律電影的傳統拍攝手法,而是在遵照歷史的基礎上層層設局,將諜戰戲抽絲剝繭拍得懸念迭出,讓人備受期待。」 號外:全城熱搜「誰是卧底」 《一號目標》中最大的懸念在於「一號目標」人物所設下的卧底迷局,引發了一場特工內部「誰是卧底」的大偵查。
對此,導演翟俊傑賣了關子,稱希望將此懸念保留到最後:「這部諜戰劇最精彩的地方就在於顛覆了以往類似電影非黑即白的人物設定,每一個人的性格和角色都是立體的,只能說『一號目標』是位改變了世界歷史的重量級人物。」 而 「一號目標」布下的「卧底」是誰?在翟俊傑眼中更是謎中之謎,讓故事變得撲朔迷離。
據悉,電影《一號目標》背景設定在風詭雲譎的動盪局勢下,各方力量暗潮湧動不斷交鋒,而劇中蔣勤勤等組成的特工團隊設下十面埋伏,掘地三尺搜羅 「一號目標」的蛛絲馬跡。而最終「一號目標」能否如期出現?「卧底」何時揪出?一切盡在3月21。
『貳』 作文:看電影《 》有感(至少400字)
我愛看電影。雖然看過許許多多的電影,但《紙飛機》這部影片最令我難忘。片中那一組組感人的鏡頭,時時浮現在我眼前,尤其是主人公何亮那種愛母之情,使我久久不能忘懷。
何亮是一個11歲的小男孩,父母離異,媽媽因為吸毒,被送到了強制戒毒所。在戒毒所里,媽媽的毒癮又犯了,她不想拖累何亮,便有了自殺的念頭。為了給媽媽寫信,何亮把用過的作業本上的紙都撕了下來,做成了一架架精緻的紙飛機,並在每一架上面都工工整整地寫上「媽媽我想你」五個字。他不顧勞累,拿著自己做的紙飛機,來到了戒毒所,不厭其煩地往媽媽住的小房子里扔,讓這一架架小飛機帶去他對媽媽的問候,對媽媽的愛,對媽媽的思念之情……終於,在何亮的鼓勵下,媽媽重新樹立了生活的勇氣,笑容又回到了媽媽的臉上。25天後,何亮盼望已久的媽媽終於回來了!
但是,一個吸毒者要真正戒掉毒癮,有多難哪!當媽媽毒癮再犯的時候,何亮在她的身旁幫助她度過難關。盡管爸爸多次來接他回到爸爸的新家,但他堅決要留在媽媽身邊。為了能使何亮家生活得更好,居委會特意給何亮的媽媽找了一個擦車的活兒。何亮怕媽媽累壞了,每天放學之後,都來幫媽媽洗車。寒冬臘月里,每次洗完車,何亮的小手都凍得通紅,手指好似胡蘿卜……
何亮是多麼了不起啊,他用感人肺腑的孝心幫媽媽戰勝了對毒品的依賴,而這一點連大人都很難做到,11的何亮卻做到了!
我們應該像何亮那樣用實際行動來報答我那可親可敬的媽媽!
前不久,老師在音樂課上為我們播放了一部影片——《音樂之聲》。
看完後,我深有感觸。
「許多人都曾問過我最喜歡的電影是什麼,可能他們認為我作為功夫名星,應該喜歡那種帶有暴力色彩的影片,可是說出來或許會很讓人奇怪,我最喜愛的電影既不是史泰龍的槍炮,也不是施瓦辛格的特技,而是充滿溫馨的《音樂之聲》。
因為在這部影片中,我所感到的是人世間那種最淳樸、最簡單的友愛和摯愛之情,這部影片讓我的全身心都感到放鬆。
」—— 成 龍上面是國際武打明星成龍對《音樂之聲》的看法,也是所有看過了這部電影的想法,這部歷久常新的電影從頭到尾不會引起觀眾有絲毫不安或尷尬的情形,而且能抓住小朋友的心,所有學音樂的和聽音樂的,都不約而同地被這部電影所感動。
它在裡面所訴說的知真、向善、求美的故事,從中我們也受到了愛國主義教育。
這一切都是在現在的影視作品,即便是那些上乘之作,都難以看到了。
《音樂之聲》說了一個這樣的故事:女主角瑪利亞生性活潑率真,走出修道院投身世俗生活,大膽追求真愛,以童心,愛心去照料七個過早失去母親的孩子,盡顯生活之真;故事中人際的寬容與親情的和諧,馮·特里普上校一家不畏納粹爪牙高壓的正氣,寧可流亡不做亡國奴的愛國情愫,無不昭示了人類向善的意願。
說到我對這部影片的美的享受有幾個地方:首先,當然是它裡面的天簌之聲。
這是一部音樂劇,所以影片的開始便是由朱莉演唱的主題曲「音樂之聲」,它充分地表達了瑪利亞對大自然的熱愛。
影片中,瑪利亞教給孩子們的「哆來咪」無疑是一堂灰諧生動的音樂課,7個調皮苦悶的孩子愛上了音樂和瑪利亞,他們一起唱出了怡人的「孤獨的牧羊人」、激昂的「我最愛的東西」、睿智的「十六以後是十七」等,都給們的生活增添了無盡的享受。
再也沒有孩子們說「再見」比托普家的孩子們在其父親的晚宴客人們面前說「晚安,再見」更令人感到樂趣橫生了。
接著就是影片中的故事場景阿爾卑斯山麓的湖光山色,藍藍的天空,嫩綠的草原,清澈的湖水…… 這一切無不給我最美好的視覺享受,說到這里我不禁想起了小時侯所喜歡的一部動畫片《飄零燕》,它裡面所製作的動畫畫面和影片的場景幾乎一模一樣,想不到我兒時所嚮往的伊甸園真的存在,我想在有能力的條件下我一定要親身去一趟的。
最後就從影片的所表達的深刻內涵上說說吧。
第一感覺是瑪利亞的教育理念非常的好,她會順著孩子的發展規律去教孩子,孩子就是孩子,孩子就要活得像孩子,要孩子學到東西必先是孩子願意去學,然後才是用孩子能接受的方法去教。
但這是我們現代教育都忽視了的方面,但恰恰這是最重要的方面。
其次,我是被裡面所表現出來的愛所感動著,瑪利亞對大自然的愛,瑪利亞對孩子們的愛,孩子們對上校和瑪利亞的愛,瑪利亞和上校的愛,他們一家對祖國的愛……世界是不能缺少愛的,如果從我們自身來說,我們的一切言行舉止更不能沒有愛,教師所做的工作是影響一個,不,是更多的人的一生的工作,教育家陶行知先生就曾經說過:愛滿天下。
作為教師他要具備的愛要比父母的愛意義更深,范圍更廣,是一種博愛。
沒有愛就沒有教育。
教會孩子去愛更是應該給孩子上的最重要的一節人生的課。
從影片中我得到的最重要的信息是,你必須先學會去愛你身邊的一切,然後你的熱情才能感染到孩子,而孩子就會在不知不覺中模仿你,愛就是這樣傳承了下來。
這應該就是世界上最好的最成功的教學方法了。
一部電影竟然能讓你聽到,看到和想到美,那我們還能說它不是一部成功的電影嗎?難怪經歷了多年它還是深受大眾的喜愛,看完影片後的人幾乎都是笑眯眯地,更有人會輕輕地哼起裡面的悅耳的歌曲,我的觀後感也以其中我最喜歡的一首歌來結束吧。
昨天下午學校組織我們觀看電影,放了兩部電影,一部叫《少林四小龍》,另一部叫《寶葫蘆的秘密》。
我最喜歡《寶葫蘆的秘密》。
故事中王葆釣到了寶葫蘆。
從此他自己不做題,總是讓寶葫蘆替他做題,就連考試也讓寶葫蘆替他。
但寶葫蘆卻把蘇鳴風的答案和名字照抄到王葆的卷子上,結果被老師罵了一頓。
以後王葆想什麼寶葫蘆就變成什麼,但寶葫蘆總是幫倒忙,王葆很生氣,把寶葫蘆扔到河裡。
最後王葆憑自己的實力贏得了游泳比賽。
寶葫蘆覺得自己沒用了,就離開了王葆。
這部電影告訴我們靠作弊贏的,根本不威風,憑自己實力贏的才是真功夫。
我以後要好好學習,不讓老師和家長失望。
俗話說「世上無難事,只要肯攀登。
」只要努力就一定會成功。
為了迎接國慶60周年,在國慶節前期,老師組織我們觀看了革命歷史題材巨片《長征》,影片真實再現了工農紅軍「二萬五千里長征」的偉大壯舉。
讓我在深刻了解中國歷史的同時,心靈受到了無比地沖擊和震撼,更感受到了偉大祖國那堅強不屈、堅韌不拔的精神。
1934年,蔣介石對紅軍中央蘇區進行了五次瘋狂地大圍剿,在反圍剿失敗後,紅軍被迫進行了戰略性轉移,從而開始了震驚中外的「兩萬五千里長征」。
在長征的艱難路程中,經歷了飛奪瀘定橋、湘江戰役、強渡烏江、四渡赤水等戰役,但是讓我感觸最深地還是在那艱苦環境下,沒有食物、沒有交通工具、物資極度缺乏、惡劣的自然環境再加上國民黨部隊的攔截追擊,有多少紅軍戰士犧牲在戰場上;有多少捨生忘死的感人事跡;更有多少愛國志士拋頭顱灑熱血,可是工農紅軍們毅然表現出一往無前、不怕犧牲的英雄氣概令人無比敬佩!看,無論是爬雪山還是過草地,無論是大渡河還是金沙江,無論蔣介石的部隊有多麼的精銳和殘忍,都無法阻擋紅軍前進的步伐!更無法阻擋偉大中國 *** 的復興之路!長征不僅是一段光榮的歷史,更是一種堅強的精神,它深深地感動著我們每一代人。
讓我們記住那段歷史、發揚那頑強的拼搏精神,為我們祖國的繁榮富強而努力奮斗!
To pare and contrast the To Kill A Mockingbird film vs. the book. The book is better, but watching the movie also enjoying. There were three differences that stood out, the absence of characters, the different scenes, and an actors to characters parison. The book to the movie there is a clear difference but the morals are all still the same. The directors made some goo
童年對許多人來說,是快樂美好的,是一段難忘的體驗。
在成人後回憶往事時,對當時的人和事,更是懷著一種浪漫的情感。
本文作者塑造了一群淳樸可愛的農村孩子的形象,如雙喜、阿發、桂生等。
這些小夥伴聰明活潑、膽大心細、熱情友愛。
「我」看不成戲,「他們都嘆息而且表同情」;開船時「年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾」以防萬一;看戲時桂生殷勤地為「我」買豆漿舀水;回家的路上阿發以「我們的大得多」為由,建議去「偷」自家的豆。
這些都是他們純真童心的突出表現。
雙喜是小夥伴中「最聰明的」,好像小夥伴的小領袖一般,他的性格也表現得最為突出:他心細如發,聰明伶俐,當「我」看不成戲,「急得要哭」時,雙喜馬上能想出「好主意」,並且能舉出讓「外祖母和母親也相信」的理由;鐵頭老生夜晚不翻筋斗,「我」很失望,雙喜又用「誰肯顯本領給白地看」來安慰「我」,表現了大哥哥般的親切體貼;他能拿主意,當老旦唱個沒完沒了,大家都已經厭倦但又不好說回去的時候,又是他提議回家;回程時大家偷阿發家的豆,雙喜後又勸止大家「再多偷,倘給阿發的娘知道是要哭罵的」,說明他善於為他人著想。
本文的景物描寫極具特色。
作者採用寫意筆法,從色彩、氣味和聲...童年對許多人來說,是快樂美好的,是一段難忘的體驗。
在成人後回憶往事時,對當時的人和事,更是懷著一種浪漫的情感。
本文作者塑造了一群淳樸可愛的農村孩子的形象,如雙喜、阿發、桂生等。
這些小夥伴聰明活潑、膽大心細、熱情友愛。
「我」看不成戲,「他們都嘆息而且表同情」;開船時「年幼的都陪我坐在艙中,較大的聚在船尾」以防萬一;看戲時桂生殷勤地為「我」買豆漿舀水;回家的路上阿發以「我們的大得多」為由,建議去「偷」自家的豆。
這些都是他們純真童心的突出表現。
雙喜是小夥伴中「最聰明的」,好像小夥伴的小領袖一般,他的性格也表現得最為突出:他心細如發,聰明伶俐,當「我」看不成戲,「急得要哭」時,雙喜馬上能想出「好主意」,並且能舉出讓「外祖母和母親也相信」的理由;鐵頭老生夜晚不翻筋斗,「我」很失望,雙喜又用「誰肯顯本領給白地看」來安慰「我」,表現了大哥哥般的親切體貼;他能拿主意,當老旦唱個沒完沒了,大家都已經厭倦但又不好說回去的時候,又是他提議回家;回程時大家偷阿發家的豆,雙喜後又勸止大家「再多偷,倘給阿發的娘知道是要哭罵的」,說明他善於為他人著想。
本文的景物描寫極具特色。
作者採用寫意筆法,從色彩、氣味和聲響等方面,描繪了月夜行船、船頭看戲、午夜歸航這幾個畫面,情景交融,充滿水鄉特色。
色彩如豆麥的「碧綠」,遠山的「淡黑」,月光的「皎潔」,漁火、燈光的「紅」,航船的「白」;氣味如豆麥和水草的「清香」等;聲響如船行的「潺潺」聲,孩子們的笑聲,橫笛的「宛轉,悠揚」,諸方面寫得簡潔干凈,生動傳神。
作者還運用各種比喻、擬人等手法,如表現船行之快,用遠山來陪襯,「淡黑的起伏的連山,彷彿是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠遠地向船尾跑去了」;直接描寫船,「那航船,就像一條大白魚背著一群孩子在浪花里躥」,化靜為動,增強了景物描寫的效果。
太多了 今天下午我們小記者班的同學一起觀看《功夫熊貓》。
這部電影的主人公是一隻普普通通的熊貓。
主要演義著這只熊貓通過自己的信心,浣熊師傅的信任,勤勞、刻苦的練習功夫,遇到困難不輕易放棄,最終練出一身好功夫打敗了太郎。
影片贊揚了這只熊貓相信自我,不輕易放棄,勤勞刻苦的奮斗精神。
在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物,就會實現它原本不可能實現的事。
浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。
這一畫面,給我的印象特別深。
我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。
師傅它以引食學功夫的方法來 *** 熊貓學功夫的興趣,熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣,但它沒有放棄,而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。
熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠留在我的心中。
同時我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經歷的一件事。
那是一年寒假,媽媽認為我寫日記方面很欠缺,便讓我每天寫一篇日記。
我聽後十分不情願,每次三言兩語就沒了下文,最後徹底放棄了寫日記,現在想起來都有些慚愧,與功夫熊貓中的主人公不能相比。
通過觀看功夫熊貓,我明白了這些道理,世上沒有不可能的事,凡事都要相信自己,遇到困難不要輕易放棄機會,在以後的學習上,時時牢記《功夫熊貓》這部電影,以影片中的主人公為榜樣,認認真真的走好每一步,爭取成為一名對社會有用的人。
...
今天,我們去看了電影《勇士》,它講述的是「蒼狼的子孫」巴特爾為爹爹復仇的事。
巴特爾在尋找殺爹爹的仇人時,救了公主烏日汗,在烏日汗的幫助下,他參加了搏鬥大賽,在和師傅口中的二師兄搏鬥前,師傅給他了一副手腕,說這副手腕會給他帶來好運。
但是,當這副手腕差點致二師兄於死地時,師傅卻說是巴特爾下的毒。
這時,巴特爾才明白,原來師傅想致他於死地。
在二師兄口中了解了事實後,他才知道殺爹爹的真凶其實是「借刀殺人」的師傅。
為了復仇,也為了超過師傅,在姐姐和公主的幫助下練就了一身本領,終於,為爹爹報了仇。
蒼狼:草原上的守護神,正義、勇敢與力量的化身。
巴特爾,這個英俊帥氣的小夥子,他擁有正義和勇敢,當他那惡毒的師傅問他擁有正義有什麼用時,他說正義等於力量!他是蒼狼的子孫,正所謂蒼狼的子孫心中容不下罪惡!白鹿:森林裡的天使,純潔、希望與和平的象徵。
烏日汗,這個美麗可愛的姑娘,她以她那顆純潔的心守護著草原的和平,森林的和平!巴特爾的姐姐,這個迷人的大姐姐,既有男孩兒的陽剛,又不失成熟的女人味兒。
蒼狼、白鹿、巴特爾、烏日汗還有巴特爾的姐姐給我們帶來了一部驚心動魄但又不失精彩的電影。
我想,就像那蒼狼、白鹿一樣,純潔、正義與和平在我們心中永存!...
《狼牙山五壯士》這部電影我曾經看過,看後沒有什麼印象,只是覺得裡面的八路軍很厲害,心裡滋生了一個長大後也要當八路軍的願望。
可當我今天重新觀看這部電影時,感覺不一樣了,我被那五位壯士的英雄氣概和不怕犧牲的精神深深地感動了。
這部電影講述的是:在抗日戰爭時期,晉察冀軍區一分區主力一團七連六班的五位戰士馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才,接到掩護群眾和主力部隊的轉移任務時,為了拖住敵人,他們把敵人引到狼牙山上,利用那險要的地形,把一大批敵人一次一次的打了下去。
後來又把敵人引上了絕路——狼牙山的頂峰棋盤陀,在完成任務後,五位壯士壯烈跳下懸崖的故事。
在戰斗中,戰士宋學義使出渾身的力量扔手榴彈,胡德林和胡福才兩個小戰士全神貫注瞄準敵人射擊,副班長葛振林打槍時發出的那陣陣吼聲……這幅幅畫面深深地印在我的腦海里。
從這些地方看出來,他們對敵人是多麼的仇恨,多麼的想消滅敵人。
每看見一個敵人倒在地上,我和他們一樣興奮,高興的從椅子上蹦了起來,大聲喊道:「打的好!打的好!」五位壯士艱難地到了山頂,殲滅敵人的大好時機到了,可班長馬寶玉卻負傷了,接著又發現子彈也用完了,只剩下了一枚手榴彈,可他們卻不慌不忙,沉著冷靜。
最後在班長的指揮下,石頭成了他們手裡最好的武器,只見他們搬起石頭狠狠地向敵人的頭上砸去。
五位壯士作戰時的沉著冷靜和英勇、機智,讓我佩服不已,此時此刻,我真想沖到戰場上去,跟他們並肩作戰,與敵人血戰到底。
由於敵人的兵力過於強大,屹立在狼牙山頂峰的五位壯士看看前面的懸崖峭壁,再看看身後的敵人,他們走到懸崖邊,昂首挺胸,喊著「打倒日本帝國主義,中國 *** 萬歲!」的口號,縱身跳下了懸崖。
看到這一幕時,我的心被揪了一下,忍不住用雙手捂住了眼睛,不忍心再看下去。
在這危急時刻,他們不願被敵人活捉,更不願死在敵人的槍口下,於是選擇了跳崖。
他們的舉動是多麼的悲壯,多麼的偉大,他們真的是「生的偉大,死的光榮」啊!看完這部電影我心想:誰不珍惜自己年輕的生命呢?可是,為了人民,為了黨,為了祖國,這五位壯士豪不猶豫地獻出了寶貴的生命,多麼偉大的壯舉啊!他們熱愛祖國、熱愛人民,勇於犧牲自己的精神值得我們學習,我會永遠記住他們的。
這部電影真的值得我們觀看,現在這特殊時期,日本人要來佔領我們的國土——釣魚島。
釣魚島是中國的,我們全國人民要發揚五壯士愛國的精神,團結起來抵制日貨,守護我們的領土。
今後我一定好好學習,將來用自己的知識和力量來報效祖國。
唐山大地震觀後感 今天,在影院觀看了《唐山大地震》,以前一直都很期待的片子,終於可以在今天看到了,也算了卻的我的一個心願。
之前聽馮導說票房要達到5億,就覺得這一定是一部大片,等公映之後一定要去影院一睹為快,今天我終於如願以償了。
不得不承認《唐山大地震》是一部非常震撼人心的電影,無論是從場面,還是劇情拿捏的都非常的到位,甚至那些特效,我看到了還以為是真的。
(一定花了不少錢,,這倒是值得一看哦)電影講述的一個普通的唐山家庭,在地震發生時,女主角李元妮(徐帆)失去了丈夫,而又面臨著兩個孩子只能救一個的抉擇,當時看到她在廢墟上絕望的哭泣,不停地喊著:「都救,兩個都救。
」的時候,我的心似乎也跟著碎了,作為一個母親,每一個孩子都是她的生命,都是她舍棄不下的東西,俗話說的好「手心手背都是肉」,而母親,就更應該是這樣的了,最終,她做了一個決定,救弟弟方達(李晨)。
但是上天還是眷顧著姐姐方登(張靜初),讓姐姐奇跡般的生還了下來,還被一對解放軍夫婦收養…… 輾轉間,32年過去了,2008年,正趕上汶川地震,當姐弟倆看到這場地震正在吞噬著人們的生命時,都被震撼了,想到自己所經歷的唐山大地震,於是都毅然決然的趕赴災區,挽救正在水深火熱里的人們。
就在這時,姐弟倆終於重逢,而姐姐方登也理解了當初母親的苦心,終於原諒了母親,最終,一家人終於團圓…… 正像海報上寫的一樣「23秒,32年」,是啊,僅僅因為那23秒所產生的巨變,確需要用32年的時間來撫平人心裡的創傷。
不過,最後,母女重逢又給人心裡帶來了莫大的安慰,同時,我也終於覺得——活著真好,這時徐帆在看完電影時說的,雖然只有短短的4個字,卻讓我難忘。
32年的雨雪風霜終於換得了母女重逢,如果,當初他們沒有活下來,也許就不會有重逢的一天。
災難,是不能打垮人們的,它只會讓人們變得更堅強,更加的有勇氣去面對以後的生活! 雖然災難無情,但是我相信人間有愛,有愛的世界一定不會空虛。
劇中還有一點也是值得贊嘆的,也是最重要的,那就是——親情。
劇里方達對女友說了一句話:「我媽生了我三次,一次是把我生出來,第二次是我在三歲時的了肺炎,大夫說沒救了,可是我媽堅持讓他救我,第三次,就是地震。
」聽了這話,我忽然覺得心頭一陣酸澀,親情,這是一個多麼美好感人的感情。
只有親情才永遠不會背叛你,才是你心靈永遠的港灣,親情如一棵大樹,永遠為你遮風擋雨,親情是一座港灣,永遠為你心靈的小船開放,親情是一個溫暖的家,永遠歡迎你回來。
最後,讓我們珍愛生命,接納親情,為了親人好好的活著,珍惜生命里的每一天,因為,活著真
《狼牙山五壯士》這部電影我曾經看過,看後沒有什麼印象,只是覺得裡面的八路軍很厲害,心裡滋生了一個長大後也要當八路軍的願望。
可當我今天重新觀看這部電影時,感覺不一樣了,我被那五位壯士的英雄氣概和不怕犧牲的精神深深地感動了。
這部電影講述的是:在抗日戰爭時期,晉察冀軍區一分區主力一團七連六班的五位戰士馬寶玉、葛振林、宋學義、胡德林和胡福才,接到掩護群眾和主力部隊的轉移任務時,為了拖住敵人,他們把敵人引到狼牙山上,利用那險要的地形,把一大批敵人一次一次的打了下去。
後來又把敵人引上了絕路——狼牙山的頂峰棋盤陀,在完成任務後,五位壯士壯烈跳下懸崖的故事。
在戰斗中,戰士宋學義使出渾身的力量扔手榴彈,胡德林和胡福才兩個小戰士全神貫注瞄準敵人射擊,副班長葛振林打槍時發出的那陣陣吼聲……這幅幅畫面深深地印在我的腦海里。
從這些地方看出來,他們對敵人是多麼的仇恨,多麼的想消滅敵人。
每看見一個敵人倒在地上,我和他們一樣興奮,高興的從椅子上蹦了起來,大聲喊道:「打的好!打的好!」五位壯士艱難地到了山頂,殲滅敵人的大好時機到了,可班長馬寶玉卻負傷了,接著又發現子彈也用完了,只剩下了一枚手榴彈,可他們卻不慌不忙,沉著冷靜。
最後在班長的指揮下,石頭成了他們手裡最好的武器,只見他們搬起石頭狠狠地向敵人的頭上砸去。
五位壯士作戰時的沉著冷靜和英勇、機智,讓我佩服不已,此時此刻,我真想沖到戰場上去,跟他們並肩作戰,與敵人血戰到底。
由於敵人的兵力過於強大,屹立在狼牙山頂峰的五位壯士看看前面的懸崖峭壁,再看看身後的敵人,他們走到懸崖邊,昂首挺胸,喊著「打倒日本帝國主義,中國 *** 萬歲!」的口號,縱身跳下了懸崖。
看到這一幕時,我的心被揪了一下,忍不住用雙手捂住了眼睛,不忍心再看下去。
在這危急時刻,他們不願被敵人活捉,更不願死在敵人的槍口下,於是選擇了跳崖。
他們的舉動是多麼的悲壯,多麼的偉大,他們真的是「生的偉大,死的光榮」啊!看完這部電影我心想:誰不珍惜自己年輕的生命呢?可是,為了人民,為了黨,為了祖國,這五位壯士豪不猶豫地獻出了寶貴的生命,多麼偉大的壯舉啊!他們熱愛祖國、熱愛人民,勇於犧牲自己的精神值得我們學習,我會永遠記住他們的。
這部電影真的值得我們觀看,現在這特殊時期,日本人要來佔領我們的國土——釣魚島。
釣魚島是中國的,我們全國人民要發揚五壯士愛國的精神,團結起來抵制日貨,守護我們的領土。
今後我一定好好學習,將來用自己的知識和力量來報效祖國。
轉載請註明出處 » 作文:看電影《 》有感(至少400字)
『叄』 影片《戰狼》觀後感心得體會範文精選5篇
我們的中國人民解放軍都是為了人民而每日每夜的像魔鬼般的訓練,寒冬臘月他們起早貪黑地訓練,只是為了有一天能夠保護祖國和人民,光憑這一點就值得所有人尊敬。一起來看看影片《戰狼》 觀後感 心得體會 範文 精選5篇,歡迎查閱!
《戰狼》觀後感心得體會1
一向以為愛國影片就是抗日戰爭時期打仗片,今日看完《戰狼》後,發現現代的愛國影片有不一樣層次的,不一樣類型的等等很多很多。《戰狼》這部影片的主人公「冷鋒」是一名出色的狙擊手,把犯罪分子的弟弟給殺了,之後他違抗了命令,被關掉起來了。戰狼特種部隊的中隊長「高雲紅」給收了,再之後他就上了前線,幫忙戰狼打美國的特種部隊,把排行第一的雇傭兵「老貓」給殺了,把犯罪分子也抓了,成為了一名更加出色的特種兵。
其中有一段說的是敵人把冷鋒的隊友打傷了,對友們為了救他,接連沖上去幾個人,也被打死了。打傷的隊友為了不讓隊友犧牲,要冷鋒把他打死。冷鋒為了救他,讓隊友們打斷旁邊的一棵樹,樹倒下來,剛好讓敵人打不到他們,他快速沖過去,把受傷的隊友救了回來。他們這種團結的精神十分值得我們學習。同時,他的機智勇敢也十分讓我佩服。
最讓我感動的一處是:在冷鋒被敵人用刀抵著喉嚨時,敵人把他衣服上的中國國旗撕掉並扔在地上,他本絕望的眼睛立刻充滿了鬥志和憤怒。他一把奪過敵人手裡的刀,並刺進了敵人的喉嚨,然後撿起地上的小國旗,貼在了衣服上。冷鋒那強列的愛國精神讓我很是感動,在自我的生命都快保不住的時候,為了國家的尊嚴,他爆發出力量殺死了敵人。這種強烈的愛國精神值得我學習。
在他們行動的時候,有一句話是我感受到了中華民族的強大,這句話就是「犯我中華者,雖遠必誅!」這句話喊得不僅僅有氣勢,也能訴說出特種兵的勇氣和堅持不懈的精神。這時候,我又不禁想到以前看過的愛國影片中,抗美援朝、中國反法西斯戰爭的中國人的膽大和勇敢,也想起了國家領導人的偉大和無私,這些都能夠證明,中國人不是好欺負的,雖然那時我們沒有先進的設備,可是我們也是「不死小強」。人只要堅持、勇敢就能戰勝一切。
在此刻的和平年代,我總是認為,戰爭離我們很遙遠,我們的生活很安穩!可是,看看社會,洪水暴發,地震災害,消防安全……這一系列的災難降臨的時候,不顧生命安危沖鋒陷陣的是誰?長年累月駐守邊疆無法與家人團聚的是誰?在我們安然入睡的時候,24小時站崗的是誰?是中國軍人!我們就應感激他們!
我們更應當向他們學習,堅持鍛煉,好好學習!有朝一日,祖國需要我們,我們就能整裝待發,為祖國奉獻自我的一點力量!
《戰狼》觀後感心得體會2
一天,爸爸媽媽說要帶我去看《戰狼》,但我一聽到它的名字,內心便產生了一種莫名其妙的恐懼感,沒有想看的慾望。可是爸爸說想讓我體會一下軍人的風范和魅力。於是我懷著無奈的心境進了電影院。剛開始的時候,我有一種突如其來的緊張感,又不知為什麼,看著看著便喜歡上了這部電影。
這是一部愛國勵志的電影,講述了原中國狙擊手冷峰為了尋找未婚妻的下落,來到了非洲,卻意外地被捲入了非洲的一場叛亂之中,為了解救身陷屠殺中的同胞和難民,展開了生死逃亡的 故事 。
我看了後感慨萬千,當時的非洲竟是那麼兵荒馬亂,百姓生靈塗炭的慘相!冷峰一人雖然無援無助,卻英勇奮戰。幾次受了傷,還得過「阿曼拉」病毒。在一次躲避中,他幫忙一個孩子成功脫險,本來能夠安全撤離的他,時時不忘軍人的職責。應對著黑洞洞的槍口,毫不畏懼。
如果是我,那早就嚇破了膽。冷峰是一個舍己為人、奮不顧身的人。此時,非洲人轉移了目標,開始尋找研究役情治療的中國陳博士。在他們瘋狂的質問之下,醫生Richeal勇敢地站了出來,我真是萬萬沒有想到,她竟然是個女人!她堅定的說自我就是陳博士。她那勇敢無畏的精神使我嘆服!
一個平凡的人,一個平凡的世界,一切都是那麼有活力!
這時的中國很強大!之後的那次驚人的大戰中,冷峰遇到了以前的戰友,還認識了新的朋友,他們一次又一次並肩作戰。雖然機毀人亡,但鬥志未消。此時的三人組合,以冷峰為首,在老庫房之戰中各顯神威。一次又一次被拌倒,又一次一次地站了起來。為了人民,為了國家的尊嚴!
我最佩服冷峰,佩服他的勇氣與鬥志,我也佩服Richeal,因為她在朋友遇到傳染性疾病的折磨時,毫不猶豫地幫忙他脫離困境。他們的頑強、勇敢、愛國的精神深深地打動著我,我喜歡這部電影。
《戰狼》觀後感心得體會3
這幾天吳京的《戰狼2》異常火,為彌補空缺,我今日在家看了《戰狼1》。其中有個片段印象異常深刻,副班長邵兵一見面就對冷鋒傳達了部隊精神:「明白我們為什麼叫戰狼嗎?狼,群居動物,一頭狼打可是一頭獅子或一頭老虎,可是一群狼能夠天下無敵,要團隊合作,而不是一個人逞英雄,炫耀個人本事」。這傳達的不正是一種團隊協作精神嗎?
《戰狼》中軍人如此,我們亦如此。包裝車間是個大團體,每個班組是車間的小團體,而我們質檢員作為班組小團體里的小團隊,也時刻秉承著這種團隊作戰的原則。目前生產品種越來越多,設獎越來越復雜,有時一天的生產中會面臨著生產多種定製酒、多個區域設獎或者轉產,如果僅僅依靠當班值日生一個人去完成材料、獎票、設備、生產工藝的檢查根本忙可是來,畢竟從來到後的檢查需要時間,生產線上不能耽擱。這時就要求我們質檢員明確分工,密切合作,一個品種生產結束後,需要補標,換獎票,重新調試噴碼機,檢查材料等諸多收尾工作,大家需要做到心往一處想,勁往一處使,互幫互助,從而有效地提高了生產效率,保證質量。記得有一次生產已近尾聲,臨時加了一個定製酒,等材料領下來時,發現外箱內盒的新老標識不一致,由於值日生還在忙上一種產品的收尾工作,還沒來得及檢查, 其它 質檢員及時發現,立刻通知班長、工藝員、質量部,避免了質量事故的發生。如果大家都抱著「事不關己,高高掛起」的想法,那麼後果必須會不堪設想,由此可見,團隊協作的精神是多麼重要。
沒有完美的個人,僅有完美的團隊,在每個團隊中,都需要分工與合作的團隊協調工作方式。既然我們工作在一個團隊,就必須為了共同的目標而努力,共同付出心血,共同珍惜榮譽,質檢團隊如此,其他工序也如此。僅有這樣,才能將我們的工作做得更好。
《戰狼》觀後感心得體會4
今日,我們開始了人生中的第一次 軍訓 ,為了明天的效果能夠更好,校方決定讓我們觀看一部關於軍事的電影——《戰狼》。在看完電影後大家都感觸頗多,我也不例外——這部電影讓我深切地感受到了軍人的團結以及偉大。
這個電影的主要資料是:故事主人公冷鋒在一次任務中為了救自我的隊友而犯下了錯,被上級痛罵了一頓後被罰到了戰狼隊理解訓練。在一次實地演習中冷鋒已融入到這個隊伍中然後理解一系列挑戰,之後外方入侵,冷鋒眼睜睜地看著自我的隊友被敵人槍殺,他鼓足了勇氣與隊伍一齊抵抗敵人。最終以團結的力量擊退了敵軍,冷鋒又回到了部隊……
其中令我印象深刻的一段是:六個隊員在演習時遇到了一群狼,那幾頭狼眼裡閃著亮光,鋒利的牙齒上下咬動,口水也在不停地往下流,它們如飢似渴,像幾天幾夜沒入食過似的,在人群中覓食。看到這樣的幾頭狼大家雖然心中還是有幾分害怕,但還是努力克服,與一群餓狼相抗爭。他們統一端上步槍,用步槍的尖頭去刺狼。一不細心,那隻餓狼撲到了一個隊員的身上,冷鋒毫不猶豫,他立刻撲在那隻狼身上與那隻狼作斗爭。隨後又用步槍刺死了它,其它狼都嚇跑了。我也真真實實地從中感受到了團結的力量。
「團結」就是一個團體結為一心,說到這我不禁想起了今日的軍訓,因為太陽暴曬的原因,大家都零零散散。整日都心不在焉,好像就沒有一分鍾大家的心弦在一齊過。教官教我們正步的時候需要抱腹,兩只胳膊都要碰到別人,但大家都因為害怕退退縮縮地,一點都沒有軍人的威嚴。我們在邁開腿向前走的時候,大家都各走各的,教官喊「立定」時,人都是前一個後一個沒有一排是整整齊齊的。想到這我恨不得找個地縫鑽進去好好反省自我。
說到「偉大」,從古至今有多少例子都在為偉大這個詞添光,有的是為別人,有的是為家庭,有的是為了國家,在我的理解中偉大也有奉獻的意思。而我們的中國人民解放軍都是為了人民而每日每夜的像魔鬼般的訓練,寒冬臘月他們起早貪黑地訓練,只是為了有一天能夠保護祖國和人民,光憑這一點就值得所有人尊敬。
人,因為團結的力量,在這個戰火連天的世界中生存下來,也因為團結我們彼此更相信彼此。
啊!軍人們的相互團結這難道不是他們的最大的光榮嗎?
《戰狼》觀後感心得體會5
在五一放假期間。我和爸爸一齊看了一部電影——《戰狼》。
這部電影的主角是一名文武雙全的優秀狙擊手——冷風,他在一次任務中,領導讓他不要傷害犯罪分子,可是,又要求從犯罪分子手中安全的救出人質。可是時間緊迫,冷風沒有聽從領導"不許開槍"的指示,向犯罪分子連開三槍。把犯罪分子消滅了。這次任務完成後冷風被關進禁閉室閉門思過。最強特種部隊"戰狼"的隊長看中了他,讓他加入了戰狼部隊。「無巧不成書」,被擊斃的犯罪分子的哥哥,一個十分有勢力的商人發誓必須要為弟弟報仇。他組織了一隻小隊,派他們去殺冷風,順便販賣毒品。冷風憑著自我聰明的智商和過人的武藝最終把他們全給殺了。我對這部電影的感受是:一、我國武器先進。
保衛國家的戰士們手中更先進了,看看他們的裝備:夜視儀、手持電腦和直升飛機,個個威武極了。二、軍人視死如歸。在和敵人搏鬥的過程中有不少戰士犧牲了,其他的戰士絲毫不畏懼,仍然勇敢地上去與敵人打鬥,給同伴報仇。三、祖國山水美如畫。在祖國的邊關,雖然人煙稀少,可是空氣新鮮到處都是綠樹紅花十分美麗。看完這部電影,我既為犧牲的戰士而悲傷,又替國家的提高而自豪。
我長大以後必須要做一個對國家有用的人才,讓國家越來越強大。
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『肆』 看了《半碗村傳奇》有感小學生作文500字
求學無論高低貴賤,無論貧寒或富有,只要學有所得,終可擺脫貧困的困境,成就自己,活成別人眼裡的驕傲。
而電影《半碗村傳奇》講述的就是這樣平平無奇的一個孩子,通過自己的努力最終得到世界奧林匹克數學競賽冠軍的故事。
孩子哪裡有不淘氣的。影視中主人公,在前面是目無師者,連作業都不寫的不良少年,但成績是很優秀的,在徐老師的包容和開導下,從不良少年急劇變,無論哪個孩子,當他出世的時候,都具有優良的品質。
在他成長的過程中,會受到很多影響,有來自周圍環境的影響,也有來自成年人的影響,這些優良的品質可能會受到損害。所以,我們要早早地發現這些「優良的品質」,並讓它們繼續發揚光大,把孩子培養成富有個性的人。
作為人生導航的師者,必須以正確的理念開導學子,從德育教育滲透育人,以身作則才能贏得大滿貫。
民辦教師也是人民教師。作為人民教師,要懂得尊師重道,維護自身的師德的同時,給予別人尊重更能俘獲他人的尊重,師生之間更也是如此,故事中老師與主人公就是因為得到互相的尊重。
在徐老師的幫助下,岳書立不僅在數學競賽中嶄露頭角,還順利考入了北京的一所重點學校。如果沒有徐老師,書立就不能參加數學競賽,也就沒有後事了。
其實,在每個人的人生中,都有一個或一些徐老師,他們在人生中就是貴人,一手培養出我們,最後又將我們送向遠方。
同時我們每個人都是別人的老師,何時何地,都要以身作則,把美好留給世間,只要每個人都貢獻美好,世間何不甚美哉!
電影觀後感寫作技巧:
1、要將重點放在一個「感」字上。
應以「感」為主,從文字上看,「感」的內容大約占影片主要內容的四、五倍。文中適當引用影片內容,是為「感」服務的。因此,引用電影內容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什麼細致的描寫。
2、「感」是重點,不等於離開「觀」。
寫觀後感,切忌只是在開頭提一下「觀了某部影片後,大有啟發」等字樣,以後就脫離了原片,說上一通自己的感想,牛頭不對馬嘴,無實際意義。要讓「觀」和「感」相吻合。
3、要聯系實際而「感」。
要寫好「感」就該聯系實際,深入發揮,把自己的「感」寫深、寫透。這里的實際,不是單指自我實際,還包括他人實際,社會實際。
『伍』 看完電影的讀後感怎麼寫作文
看你感悟的什麼作文呀 把你的讀後感 寫下
第十一、感悟(附一)
面對紛繁的生活,我們常常有許多感悟:當我們看見一輪紅日冉冉升起時,我們也許會感悟到人的朝氣蓬勃與旺盛的生命力;當我們看見葉子從樹上落下,我們也許會感悟到生命的短暫,應該珍惜時光發奮進取……
在參與社會交往的歷程中,因睹物、見景、思人、歷事……總會引起我們內在思想情緒的變化,撥動我們情感的琴弦,因而有所感觸,有所領悟。怎樣的感觸和領悟在化為文字後能引起他人共鳴呢?唯有靠深刻獨特取勝。
一、因景而感
「一切景語皆情語。」在寫作中,我們可以把自己的主觀情感和思想意志融入到景物之中去,使山水有情,草木含意。我們在觀花時懷人,賞月時思鄉,看海時可以感受博大,觀雲時可以感受飄逸,一切皆由景而感。
有時,景也昭示著一種自然哲理。這時寫感,要對景進行聯想和想像,賦予具體的景象以抽象的哲理。我們看到黎明,感悟它沖破黑暗的力量,看到朝陽,我們同樣感悟它孕育希望的艱難。
二、因物而感
文學作品中的物,或牽系著一個故事,或寄託著一段感情,或隱含著一個道理。在記物的時候,可借物言情,也可托物喻意,還可詠物明理。如一塊橡皮記錄著一段友誼,一聲問候承載著一份親情,一束玫瑰詮釋著一種愛意。
因物而感是一種「言在此而意在彼」的構思寫作模式,作者描述事物的目的,不是為了表現這個事物,而是為了引出一段感情,一種哲理。所以要在寫物之前,賦物以意;在寫物之時,為感蓄勢;在寫物之後,自然出感。如寫蓮花,其實是為了贊美高潔;寫翠竹,其實是為了頌揚虛心;寫黃牛,其實是為了昭示勤勞;寫蜜蜂,其實是為了謳歌奉獻。
三、因人而感
即從人的外貌、語言、行為、性格中尋找感點。可以邊敘邊感,在描寫中點綴自己的感受、感想。也可以敘後出感,在寫人之後,詳寫感點,借勢出理。我們可以因自己的衣食父母而感,感悟父愛的深沉母愛的偉大。我們可以因祖國的英雄兒女而感,感悟先烈的英勇後生的可畏。
四、因事而感
在記事之後,或就事論事抒發感想,或由事入理闡發感悟,是讓作文具有一種哲思之美的重要手段。嘗試爬山,可以感悟征服困難的滋味;體驗垂釣,可以感悟寧靜淡泊的境界。在由事寫感的時候,要對事件進行由表及裡的分析、挖掘,由一事提煉出一理,並且用精闢的語言予以點示。
五、因文而感
在讀過一篇文章或一本書之後,把獲得的感受、體會以及受到的教育、啟迪等寫下來,寫成的文章就叫「讀後感」。除了「讀後感」外,你在看完一部電影、電視片或參觀完某一展覽後還可以寫寫「觀後感」。在寫這一類感悟文章時,你要認真地選擇對現實生活有一定意義的、有針對性的感想,就可以避免泛泛而談、文章散亂、漫無中心等弊病。
附一、感悟耐人尋味
一個人生活在家庭、學校和社會中,不可能總是一帆風順的。有笑容,也會有淚水;有歡樂,也會有悲傷。正所謂「不經歷風雨,怎麼見彩虹」。把我們生活中的那些苦辣酸甜寫進作文里,情節自然就有了波瀾。
一、感悟要有信度——真實
真實的感悟才能讓人產生共鳴,一旦有矯揉造作地痕跡,就收不到感人的效果。真情實感才能打動人心,要做到為情造文,而不是為文造情。
二、感悟要有坡度——自然
感悟不是對人或事物一見即發,而是有一個過程,必須存在關聯、過渡、蓄勢、鋪墊,否則會使人感到突兀,不易理解,更不會接受。
三、感悟要有深度——深刻
首先要對所描述的材料進行分析,找出可以生發開去的點,然後對材料進行提煉,抓住事物的本質特徵,展開想像和聯想,由此及彼地挖掘事物本身所包含的意蘊。
四、感悟要有濃度——感人
文章不是無情物,一篇好文章,往往滲透著作者真摯而濃厚的感情。感情濃郁的感悟就會在讀者的心頭打下深深的烙印,感情淺淡的感悟就會像過眼雲煙不留任何痕跡。
感悟無處不在!只有通過感悟,我們才能發現世界的奇妙,生活的精彩!只有通過感悟,我們才能發現世界是多麼令人神往,生活是多麼美麗
正確把握文章內容。
常見的觀後感一般包括三大塊內容:1、內容簡介。用簡單幾句話概括影片內容,就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣,做到既完整又簡練。
2、發表評論。寫這部分時,同學們可向自己提這樣幾個問題:你對影片中哪件事印象最深刻,為什麼?哪個人物你最喜歡,為什麼?哪個場面最使你感動,為什麼?只要選擇其中一個問題深入思考並寫下來,就構成了自己對影片中某人或某事、某個鏡頭的個性評價。
3、抒寫感受。這是觀後感的主體部分,學生往往言不由衷,空喊口號。
最有效的方法是作比較:或將片中人物與自己比較,尋差距,找不足;或與身邊熟悉的人相聯系,闡發自己的觀點;或將電影中的先進事跡與生活中、社會上的現象比比較,從正反兩方面談感受。在寫作時,同學們可簡單列舉一些親身經歷、耳聞目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,敘議結合。
一句話,只有聯系自己,聯系生活和實際,才能寫出真情實感。
觀後感,就是看了一部電影或電視劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。
所謂「感」,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。
要「會看」電影 要寫觀後感,首先要「會看」電影。也許有人會發笑:只要眼不瞎耳不聾,誰不會看電影?可是為什麼許多人看完影片留不下印象呢?更不必說寫出感想了。
因此,老師在此提醒各位同學在看電影時要「投入」,要讓自己沉浸在影片所營造的情感世界裡,與主人公同悲歡、共休戚。同時,還要並用眼、耳、腦各種感官,留意細節。
所謂細節,就是影片畫面中對表現對象的局部或細微的變化進行精要細致的描繪。細節包括人物的舉手投足、一顰一笑,道具的運用,色彩的調度,聲音的變化等。
典型的細節對展現人物性格、設置懸念、推動情節發展都起著積極作用。觀眾觀看影片的過程,其實就是一種視聽享受的過程,既是視覺美感逐漸積累的過程,也是情感 *** 不斷深化的過程。
只有聚「睛」會神,我們在觀看時獲得的感受才能愈豐富、強烈,對影片內涵的理解也就愈深刻、透徹,寫觀後感就更有基礎。要將重點放在一個「感」字上 寫觀後感,要從自己觀賞影片的感受出發。
可是,不少同學開始寫觀後感,往往將「觀」的內容寫得很長,總愛把故事情節從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內容,而發表「感」的文字卻很少。應強調以「感」為主,從文字上看,「感」的內容大約占影片主要內容的五六倍。
文中適當引用影片內容,是為「感」服務的。因此,引用電影內容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什麼細致的描寫。
感」是重點,不等於離開「觀」 有的同學寫觀後感,只是在開頭提一下「觀了某部影片後,大有啟發」等字樣,以後就脫離了原片,說上一通自己的感想,牛頭不對馬嘴,無實際意義。要讓「觀」和「感」相吻合。
如觀了《火燒圓明園》,有的同學「感」與「觀」內在聯系不緊,有的根本無聯系,他們寫了一下影片內容後,就寫到日本帝國主義侵略中國,如何在中國燒、殺、搶。抓不住影片的主題思想。
有個同學在題為《落後就要挨打》一文的結尾時這樣寫到:影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上,彷彿在警示人們「落後就要挨打」,我們作為新中國的接班人,一定要學好本領,把祖國建設得更加強大,不讓歷史悲劇重演。在這段結尾中,作者再次將「觀」到的「幾根石柱」抓住,發表「落後就要挨打」的「感」,使文章全文一體,使「感」發於「觀」、「觀」服務於「感」。
要聯系實際而「感」 要寫好觀後感,就該聯系實際,深入發揮,把自己的「感」寫深、寫透。這里的實際,不是單指自我實際,還包括他人實際,社會實際。
觀後感屬於評析性的議論文一類。電影觀後感,即對影片發表評論,抒發自己的感受和見解。
它又有別於影評:影評--重在「評」,在挖掘了主題之後,應當對主題的成功與否、主題的表現所依賴的環境是否真實,人物形象的塑造是否符合現實生活以及電影語言的運用是否成功等方面展開評價與論述;觀後感--重在「感」,表達方式以抒情、敘述為主,內容多為電影對觀眾的啟發,觀眾看了影片後的感想等。 在影片中可感的角度很多。
就一部影片而言,可以從主題、人物、細節、場面、語言等方面入手;就多部影片來說,有的側重於思想內容,有的側重於表現形式,有的截取影片的某個場面、某個事件。「感點」的選擇,各具特色,可資借鑒。
寫電影觀後感,要選擇好角度。一篇幾百字的觀後感,容量很小,而一部電影所牽涉的內容卻很多,切忌面面俱到,必須選好角度,把重點放在一個側面上,這就叫「口子要小,挖掘要深」。
選擇角度,一方面要看影片本身的特色,另一方面要看自己感受最深的是什麼地方。角度選得好,對立意、選材、構思、謀篇都直接產生連鎖反應,有利於把觀後感寫好。
厚積薄發,調「兵」遣「將」 寫電影觀後感,要充分而又妥貼地運用學過的語言。民間有一個給「語言」下定義的謎語:「不是蜜,但是它可以粘住一切。」
高爾基也說過類似的話:「語言是一切事物和思想的衣裳。」「文學的第一個要素是語言。」
電影是一種藝術,電影觀後感自然要牽涉到方方面面,沒有足夠的語言儲備,就無法把自己的感受表達出來。對影片沒有真切而深刻的感受,自然寫不好觀後感;有了真切而深刻的感受,如果語言貧乏,同樣也寫不好電影觀後感。
針對這樣一篇觀後感,作者盡管記住了影片的情節,但從觀後感的文體要求和語言要求上看,都是不合格的。全文只有最後一句「感」,雖然這句「感」的內容貼切,但文章沒抓住「感」這個重點,語言平淡無味,很難吸引讀者的眼球。
正確把握文章內容。 常見的觀後感一般包括三大塊內容:1、內容簡介。
用簡單幾句話概括影片內容,就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣,做到既完整又簡練。2、發表評論。
寫。
正確把握文章內容。
常見的觀後感一般包括三大塊內容:
1、內容簡介。用簡單幾句話概括影片內容,就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣,做到既完整又簡練。
2、發表評論。寫這部分時,同學們可向自己提這樣幾個問題:你對影片中哪件事印象最深刻,為什麼?哪個人物你最喜歡,為什麼?哪個場面最使你感動,為什麼?只要選擇其中一個問題深入思考並寫下來,就構成了自己對影片中某人或某事、某個鏡頭的個性評價。
3、抒寫感受。這是觀後感的主體部分,學生往往言不由衷,空喊口號。最有效的方法是作比較:或將片中人物與自己比較,尋差距,找不足;或與身邊熟悉的人相聯系,闡發自己的觀點;或將電影中的先進事跡與生活中、社會上的現象比比較,從正反兩方面談感受。在寫作時,同學們可簡單列舉一些親身經歷、耳聞目睹的事(或人)使自己的感受有血有肉,敘議結合。一句話,只有聯系自己,聯系生活和實際,才能寫出真情實感。
硝煙彌漫的戰場,八路軍和日本鬼子進行著激烈的斗爭,兩個小八路——大興和小武冒著生命危險為八路軍送情報。
大興在與鬼子紛爭時,左腿不幸負傷,只得留在敵占區養傷,但是他們帶著傷仍堅持進行戰斗,幾次差點犧牲……電影《兩個小八路》的情節扣人心弦,我自始至終為影片中的小英雄捏著一把甫亥顛酵郯寂奠檄訂漏汗看完電影,我陷入了沉思……兩個和我年齡相仿的小孩,卻有著「愛祖國、愛人民、嚴守紀律」的心,在危急時刻始終能隨機應變,他們的機智勇敢真令人折服。而我們呢?有這樣好的學習環境卻不能好好珍惜,遇到一點小事就亂了陣腳,不敢向困難挑戰,只是因為心裡的膽怯,哪能跟機智勇敢的大興和小武相比呢?他們面對心狠手辣的日本鬼子毫不畏懼,反而幾次三番給他們製造麻煩,使我們八路軍贏得戰勝敵人的機會,這需要多大的勇氣啊!我想,我們真應該好好學習他們的精神,把他們的精神運用到我們的學習中去,不斷前進,為理想而奮斗!這部電影又讓我聯想到了許許多多的革命先烈,如李大釗、郝副營長等,他們為了祖國的解放事業,為了後人能過上幸福的生活,在革命戰爭中,不惜犧牲自己的生命,這精神多寶貴呀!想想我們今天的美好生活是多麼的來之不易啊!我們真應該發奮圖強,好好學習,讓自己將來成為棟梁之才,為祖國的建設增添一份力,這樣才對得起那些為我們創造幸福生活的革命先烈呢。
要是應付的話大體有個套路,開頭就寫哪天哪天我觀影了{驚天動地},本片講述了***(電影內容)。過渡一下說你受益匪淺什麼的,然後寫得到的心靈感悟。可以從以下幾個方面來寫:責任方面-看到救災軍人的形象你的感觸,比如做人要有擔當,引用寫有關責任的名言小故事什麼的。團結方面-面對災難我們的民族是怎樣度過的,可以上升到民族團結的方面。奉獻-災難中有很多感人的事跡,可拿出一例具體說說體會。最後,可以寫作為當代的學生,你要怎樣怎樣。
這個是最俗的。
要是高雅點,寫成隨筆,主要寫體會,影片內容也可少穿插點,把某個鏡頭帶來的心靈觸動放開了寫,可以盡量煽情。呵呵,以上供參考,還得自己多努力!
剛看完《聽說》這部台灣風味十足的電影,感覺耳目一新,平常看的台灣偶像劇脂粉氣太濃,女生太嗲,實在讓人受不了。
這部電影其中70%的時間卻是在男女主角的無聲中度過,怎麼樣,有趣吧!一對聾啞姐妹?一個聾啞小子?裡面還潛藏著一個小小的秘密哦!總之說透了就沒意思了,各位看官可以看看這部電影。用電影里男主角對女主角的評價,做人就要很努力,很樂觀,很可愛,很活潑,很孝順,很親切,很善良,對姐姐很好(對親人很好),對大家都很好。
這是一部平民電影,裡面沒有王子和公主,有的只是普通甚至有點讓人同情的可憐的一對姐妹,她們失去了母親,父親是傳教士,跑到非洲傳教去了(看到這里,真是很生氣,而且怎麼也想不通他居然丟下這兩個姊妹花就跑了,可能傳教士就是博愛的吧,用愛普渡非洲人去了),妹妹打工養姐姐,姐姐是游泳健將,卻為了妹妹在她身上寄託的希望要在殘奧會上拿金牌。兩個太可愛的姐妹花呀,尤其是妹妹,引起了便當小子的愛慕,然後就這樣發展下去,成就了一段平凡而又讓人感動的愛情故事。
電影里便當小子胖胖的爸爸媽媽也很招人喜歡,他們文化不是很高,但心地善良,在便當小子想娶聽障姑娘的時候,堅定的支持了他,就這一點,他們就超越了現實中的很多父母,尤其是農村裡,嫁姑娘象賣女兒似的,陪嫁就得數萬,誰有錢就嫁給誰,有多少是考慮了孩子的感受呢?男的呢,要是傍上了一個有錢有勢的親家,那前途自然不用愁,吃香的喝辣的,社會中比比皆是,因此導致婚姻最終破裂的也數不勝數。因此,兩個人的婚姻就一定要互敬互愛,而不是只圖金錢利益(當然要是互敬互愛又有錢有勢那咱也不拒絕,可惜這種情況是鳳毛麟角)。
上天是公平的,他給你一些東西,必然會從你身上取走一些東西,正所謂有得必有失,不是嗎?他給了你金錢和權力,你就會失去一個普通人勞動生活的能力,因為你離開金錢和權力什麼都幹不了;他給你力量,你就會失去一個弱者的感覺,而這個世界並不全是強者構成的,強弱是相對的,世界上有一個超人他是超人,如果全是超人也許這個超人就是個弱者,強者要依靠弱者生存,當弱者全部被消滅的時候,強者們也將走向滅絕;他給了你智慧,你就會失去犯傻的機會,不會有人說你傻得可愛,更不會有人說你傻人有傻福,很多事實說明,世界上比較快樂的常常是那些犯傻的人,而那些聰明人卻常常感受不到幸福;他在你出生時給了你幸福,你就會失去拼搏的勇氣,失去吃苦的精神,在將來就有可能變的不幸福。
這樣的例子太多了,數不勝數。 同樣,上天從你身上奪走一些東西,也必然還給你一些。
他奪去你的視力,必然會給你比常人更加敏銳的聽力;奪走你的聽力——片子中的聾啞女孩——卻給了她異於常人的勇氣和毅力,敏銳的感覺和熱情、善良、充滿愛的心。 所以,請不要自怨自艾吧,我們這些正常人,有手有腳,看得見聽得到,沒有什麼大病大災的,就不要為一些雞毛蒜皮的事情計較了。
今天剛剛看了一條新聞,有個一家三口,丈夫和妻子爭吵過度,丈夫一怒之下把妻子殺死了,殺了妻子他非常後悔,當時就想自殺,結果被警察救下來了。他們平時感情很深,就是愛為一些小事情吵嘴,這次就是為一顆釘子的事引發的,可以稱之為「一顆釘子引發的血案」,所以千萬不要認為夫妻打是親罵是愛,夫妻的感情是要雙方細心經營的,退一步海闊天空,夫妻就是手心手背,誰退都不要緊,關鍵是要讓步,生活中沒有誰不犯錯,犯錯沒關系,只要悔改就OK。
當我們走在擁擠的人群中,請不要抱怨,要知道在遙遠的伊拉克和非洲正蔓延著戰火和艾滋病;當你走在瓢潑的大雨中,請不要抱怨,因為中國西南的幾百萬人正在忍受著乾渴和飢餓;當你住在40平米的蝸居中時,請不要抱怨,因為有人正住在只有十平米又潮又悶的地下室里;當你坐在辦公室里,感嘆著工資低毫無前途時,請別忘了,還有多少農民工正在又臟又差,毫無勞動保障的血汗工廠里揮汗如雨;當你在為失戀悲傷時,請你記住,你又有了一次重新戀愛的機會,你失去的只是一個並不很適合的對象,卻得到了無比寶貴的經驗。
『陸』 以一部電影的觀後感為題的作文怎麼寫作文
今天下午我們小記者班的同學一起觀看《功夫熊貓》。
這部電影的主人公是一隻普普通通的熊貓。主要演義著這只熊貓通過自己的信心,浣熊師傅的信任,勤勞、刻苦的練習功夫,遇到困難不輕易放棄,最終練出一身好功夫打敗了太郎。影片贊揚了這只熊貓相信自我,不輕易放棄,勤勞刻苦的奮斗精神。
在這部影片中給我印象最深的畫面還是浣洞森熊師傅在廚房發現熊貓只要有了食物,就會實現它原本不可能實現的事。浣熊師傅就利用食物了引導它學功夫。這一畫面,給我的印象特別深。我深深的體會到浣熊師傅的用心良苦。師傅它以引食學功夫的方法來 *** 熊貓學功夫的興趣,熊貓也知道這是激起它學功夫的興趣,但它沒有放棄,而是更加勤奮和刻苦的堅持學下去。熊貓的這種不屈不撓的奮斗精神永遠留在我的心中。同時我也從熊貓這種精神中想到自己的親身經歷的一件事。
那是一年寒假,媽媽認為我寫日記方面很欠缺,便讓我每天寫一篇日記。我聽後十分不情願,每次三言兩語就沒了下文,最後徹底放棄了寫日記,現在想起來都有些慚愧,與功夫熊貓中的主人公不能相比。
昨天,我和媽媽去看電影《薩米大冒險》。電影講的是:一隻剛出生的小海龜薩米和另外一隻海龜雷一塊去冒險,有一天,人類在岸上釣魚,把它們兩個都抓住了,兩個海龜分開了。薩米假裝暈倒,人類就說這只海龜已經死了,扔了吧,就這樣薩米就繼續冒險。在冒險途中,有一隻鯊魚撲向另一隻海龜,薩米把那隻海龜救了,後來它發現那隻海龜曾經在小時候救過它,名字叫莎莉。它們倆就共同冒險。薩米說:「它要看整個世界,要去穿梭秘密通道。」它們到了一隻船的螺旋槳那,莎莉不小心掉到螺旋槳里,薩米以為她死了,其實她已經逃走了。薩米獨自一個又到了好多地方,老海龜對它說:「她(莎莉)說要去看整個世界,還說要去穿梭秘密通道。」一隻鴿子對它說:「她(莎莉)說什麼走秘密通道。」薩米知道莎莉沒有死,它就繼續找啊找啊,它堅持不懈的找。最後它找到了雷,也找到了莎莉,就這樣它們幸福的生活。
我喜歡這個電影里的薩米,因為它遇到困難不退縮,也勇敢的去冒險。
這個是抄的,你根據這個仿寫
影片講述蒙古族少年呼斯勒和一匹叫查乾的白馬的故事。呼斯勒從3個尋馬人那裡得知他的白馬查干就是傳說中守護大英雄博爾忽敖包的轉世神馬,非常興奮,但家裡人卻不以為然。後來,呼斯勒要到城裡上學,他的父親便想賣掉白馬離開草原到城裡定居。圍繞賣不賣白馬,呼斯勒與家人產生了嚴重分歧和沖突。最終,呼斯勒在同學和好心人的幫助下,通過參加那達慕賽馬,說服了父親和家人,讓白馬查干回歸草原。
故事很單純,通過呼斯勒與白馬查乾的故事,表現出在城市化進程中,蒙古族少年對草原文明和民族傳統文化的敬畏和依戀。一匹普通的白馬納伏畝,在呼斯勒心中卻是轉世神馬,他對白馬查乾的友愛和形影不離、難舍難分的真情實感,使整個影片浸潤在一片美麗溫馨的童話氛圍里。
有一句流行語「神馬都是浮雲」,呼斯勒和神馬查乾的故事卻告訴人們,神馬不是「浮雲」!並非所有的「神馬」都可以像「浮雲」一樣輕易散去,像優秀的民族傳統文化,非但不應散去,還應該得到格外珍惜和有效的保護。影片從兒童的視角,揭示出城市化進程中草原文明的蛻變,傳統民族文化面臨被忽視、被淡化的危險,頗能發人深省。
影片在藝術上,追求一種樸素平實和從容自然的敘事風格,把兒童奇特的幻想融入現實生活里,把人與馬的關系升華為人與自然的關系,把神馬對草原的嚮往,升華為草原孩子對即將消逝的草原文明以及被漸漸淡化了的民族傳統文化的不舍。呼斯勒到城裡上學,白馬查干跟蹤而來;白馬被送到馬術俱樂部,卻在夜裡偷偷跑到學校與呼斯勒相會;在呼斯勒的感召下,同學、姑姑、寶音叔叔都加入到營救白馬的行動中。那達廳鬧慕大會賽馬比賽中,呼斯勒雖未拔得頭籌,卻因為發揚風格贏得對手尊敬,顯示出呼斯勒對賽馬這一民族習俗的獨特理解。影片多用長鏡頭展示草原的廣袤雄渾,用民歌改編的音樂襯托草原民族文化的深邃,將草原自然風光與美麗的歷史神話傳說渲染得出神入化。
影片在當代時空營造上也頗費匠心。草原的白馬與城市的汽車、摩托車同時呈現,學校里孩子們傳統的游戲與最現代化的擬音手機一起保留,讓人感到城市化進程給現實生活帶來的巨大變化。
這部影片在創作上還力求克服目前兒童片在兒童理想信念展示上過分游戲化的傾向。影片表現兒童的聰明才智以及對美好事物的追求和對美好生活的嚮往不再通過司空見慣的「游戲設置」,而是直接將童話與現實對接,在大人眼裡屬於神話和童話的東西,在少年呼斯勒那裡變成了現實,化作一匹馬。呼斯勒人性中的真善美和大膽純真的幻想都與白馬查干聯系起來。影片最後,白馬查干被放歸草原,回到屬於它的大自然中去,與呼斯勒告別時流露出依依不捨的眼神,讓人感慨良多。
城市化進程是社會發展的必然趨勢,草原文明逐步被城市文明取代和同化也似乎無可避免,但是,物質世界的變遷是否就意味著精神家園必然被廢棄和被冷落呢?這部影片的回答是:否!一切文明中最可寶貴的東西,民族傳統文化中最富光彩的東西,在新的形勢下,依然有永恆不朽的生命力,它們像神馬查干那樣,不但不能被廢棄和冷落,還應得到大力保護和傳承,應當受到人們的敬畏和弘揚。
當然,影片也有些許遺憾和不足,由於是小成本製作,拍攝資金有限,神馬的神韻還不夠到位;對轉世神馬的前世今生還缺乏更細膩的鋪墊;對呼斯勒與父親的沖突與和解還缺乏更多展示等等。但瑕不掩瑜,它的確給觀眾帶來了難得的藝術享受。希望編創者能拍出更多既好看又有更多文化意味的兒童影片來。
觀後感,就是看了一部電影或電視劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。
所謂「感」,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。
要「會看」電影要寫觀後感,首先要「會看」電影。也許有人會發笑:只要眼不瞎耳不聾,誰不會看電影?可是為什麼許多人看完影片留不下印象呢?更不必說寫出感想了。
因此,老師在此提醒各位同學在看電影時要「投入」,要讓自己沉浸在影片所營造的情感世界裡,與主人公同悲歡、共休戚。同時,還要並用眼、耳、腦各種感官,留意細節。
所謂細節,就是影片畫面中對表現對象的局部或細微的變化進行精要細致的描繪。細節包括人物的舉手投足、一顰一笑,道具的運用,色彩的調度,聲音的變化等。
典型的細節對展現人物性格、設置懸念、推動情節發展都起著積極作用。觀眾觀看影片的過程,其實就是一種視聽享受的過程,既是視覺美感逐漸積累的過程,也是情感 *** 不斷深化的過程。
只有聚「睛」會神,我們在觀看時獲得的感受才能愈豐富、強烈,對影片內涵的理解也就愈深刻、透徹,寫觀後感就更有基礎。要將重點放在一個「感」字上寫觀後感,要從自己觀賞影片的感受出發。
可是,不少同學開始寫觀後感,往往將「觀」的內容寫得很長,總愛把故事情節從頭到尾加以介紹,生怕讀者不知其內容,而發表「感」的文字卻很少。應強調以「感」為主,從文字上看,「感」的內容大約占影片主要內容的五六倍。
文中適當引用影片內容,是為「感」服務的。因此,引用電影內容只要三言兩語,不要具體敘述,更不要什麼細致的描寫。
感」是重點,不等於離開「觀」有的同學寫觀後感,只是在開頭提一下「觀了某部影片後,大有啟發」等字樣,以後就脫離了原片,說上一通自己的感想,牛頭不對馬嘴,無實際意義。要讓「觀」和「感」相吻合。
如觀了《火燒圓明園》,有的同學「感」與「觀」內在聯系不緊,有的根本無聯系,他們寫了一下影片內容後,就寫到日本帝國主義侵略中國,如何在中國燒、殺、搶。抓不住影片的主題思想。
有個同學在題為《落後就要挨打》一文的結尾時這樣寫到:影片中那幾根石柱至今還挺立在圓明園的廢墟上,彷彿在警示人們「落後就要挨打」,我們作為新中國的接班人,一定要學好本領,把祖國建設得更加強大,不讓歷史悲劇重演。在這段結尾中,作者再次將「觀」到的「幾根石柱」抓住,發表「落後就要挨打」的「感」,使文章全文一體,使「感」發於「觀」、「觀」服務於「感」。
要聯系實際而「感」要寫好觀後感,就該聯系實際,深入發揮,把自己的「感」寫深、寫透。這里的實際,不是單指自我實際,還包括他人實際,社會實際。
觀後感屬於評析性的議論文一類。電影觀後感,即對影片發表評論,抒發自己的感受和見解。
它又有別於影評:影評--重在「評」,在挖掘了主題之後,應當對主題的成功與否、主題的表現所依賴的環境是否真實,人物形象的塑造是否符合現實生活以及電影語言的運用是否成功等方面展開評價與論述;觀後感--重在「感」,表達方式以抒情、敘述為主,內容多為電影對觀眾的啟發,觀眾看了影片後的感想等。在影片中可感的角度很多。
就一部影片而言,可以從主題、人物、細節、場面、語言等方面入手;就多部影片來說,有的側重於思想內容,有的側重於表現形式,有的截取影片的某個場面、某個事件。「感點」的選擇,各具特色,可資借鑒。
寫電影觀後感,要選擇好角度。一篇幾百字的觀後感,容量很小,而一部電影所牽涉的內容卻很多,切忌面面俱到,必須選好角度,把重點放在一個側面上,這就叫「口子要小,挖掘要深」。
選擇角度,一方面要看影片本身的特色,另一方面要看自己感受最深的是什麼地方。角度選得好,對立意、選材、構思、謀篇都直接產生連鎖反應,有利於把觀後感寫好。
觀後感,就是看了一部電影或電視劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。所謂「感」,可以是從作品中領悟出來的道理或精湛的思想,可以是受作品中的內容啟發而引起的思考與聯想,可以是因觀看而激發的決心和理想,也可以是因觀看而引起的對社會上某些丑惡現象的抨擊。
觀後感的表達方式靈活多樣,基本屬於議論范疇,但寫法不同於一般議論文,因為它必須是在觀看後的基礎上發感想。要「會看」電影要寫觀後感,首先要「會看」電影。
也許有人會發笑:只要眼不瞎耳不聾,誰不會看電影?可是為什麼許多人看完影片留不下印象呢?更不必說寫出感想了。因此,老師在此提醒各位同學在看電影時要「投入」,要讓自己沉浸在影片所營造的情感世界裡,與主人公同悲歡、共休戚。
同時,還要並用眼、耳、腦各種感官,留意細節。所謂細節,就是影片畫面中對表現對象的局部或細微的變化進行精要細致的描繪。
細節包括人物的舉手投足、一顰一笑,道具的運用,色彩的調度,聲音的變化等。
今天看了一部老片子《楚門的世界》,雖然介紹說是一部喜劇,可看完以後可怎麼也笑不出來,感覺更象一部恐怖片。
在一個美麗的海邊小鎮,故事發生一個叫楚門的年青人身上,他每天上班下班,有很多友好的鄰居、同事和朋友,日子過得十分平靜而祥和。一切都因為一件小事而發生了改變,一天,楚門竟然在街上碰到自己的已經死去十多年的父親,這是怎麼回事?楚門開始懷疑他所生活的這個世界,經過他自己的努力調查,他發現包括他妻子、朋友、同事等所有的人都在騙他,一種發自內心的恐懼油然而生。事情越來越復雜,問題越來越多,所有的一切都顯得不對頭,由此而慢慢揭開了一件令人恐怖的事件。,
原來,楚門從小到大生活的這座叫桃源的小島,實際上是一座十分巨大的攝影棚,所有的一切都是在演戲,包括楚門的出生、上學、成長、工作、結婚,他的鄰居、朋友、同事,甚至他的父母、妻子都是事先安排好的劇中人物,這個攝影棚是個龐大的空間,楚門每天生活在這個虛擬的空間中,一切都是製造出來的,包括大海、城市、打雷、下雨甚至空氣和陽光……然而這一切卻只有一人全然不知,他就是該劇惟一的、真實的主角——楚門。楚門從剛出生起就在這個巨大的攝影棚里,在多達5000多個鏡頭前長大,這些攝象頭遍布他生活中的每一個角落,就這樣,讓他蒙在鼓裡近30年,在這么多年的時間里,所有的一切都是只不過是一部超長的肥皂劇,攝象頭記錄下他所有的生活,並轉播給全世界的觀眾觀看,這個電視節目全天24小時滾動播出,從不間斷,全世界的觀眾們已經觀看了三十年。(真是太可怕了)
當楚門發現這一切後,他決定不惜一切代價逃出這個令他噤若寒蟬的攝影棚,去尋找屬於自己真正的生活和真正愛他的人。然而,經過幾次逃脫的努力失敗後,楚門發現所有的通路都被堵死了,他離不開這個小島了,經過最後的考慮,楚門決定獨自一人冒險從海上離開這座小島,通過鬥智斗勇,楚門終於避開了攝象頭,逃到海上,他歷盡艱辛,勇敢的和暴風雨戰斗,終於成功的到達了大海深處,他站在船頭,迎著陽光和海風,心情霍然開朗。可就在此時,船頭突然撞上一堵巨大的牆壁,楚門卻絕望地發現,他前面的大海也是這個巨大攝影棚的一部分,遠處的藍天白雲只不過是畫在一塊世大牆壁上的布景,楚門萬念俱灰,生不如死,在空礦的大海上放聲痛哭,這時,在這堵巨大的牆上出現一扇小門,楚門呆住了,整個肥皂劇的導演——克里斯托弗出現了,他向楚門講述了事情的來龍去脈,並告訴楚門他如今已經是世界上最受歡迎的電視明星,他今天所取得的一切是常人無法想像的,如果楚門走出這扇小門,他所有的一切都將失去,但能得到自由,如果楚門願意留在桃源島,就可以繼續過明星生活……
關鍵時刻,楚門不為所動,毅然走向牆後的自由之路……
看完整部片子後,我久久沉靜在對楚門生活的感悟中,以至於中午飯都吃不下,呵呵,從表面上看來,影片講述的似乎是一個荒誕無稽的人生寓言,然而深入其內部,你會發現,其中所蘊涵的意義是深刻的,它會讓你覺得不寒而慄,也許,我們這個地球也是某種生物創造出的一個世大攝影棚,我們每個人都是演員,而觀眾是宇宙中的其他生物,它們一直在觀看著我們…………
從小到大,真正讓我喜歡的電影、電視劇並不多,得上百看不厭的只有兩個,一是《西遊記》,一是《烈火中永生》。
喜歡《西遊記》,無非是為了消遣,讓裡面的猴兒逗自己一笑罷了;而對《烈火中永生》的喜愛,則完全出於一種發自內心深處的震撼與感動。
《烈火中永生》我前前後後看過幾次。第一次看時,我大概不到十歲。當時並不懂得「革命」、「犧牲」等等詞彙的意義,但心裡已經有了一份崇敬英雄的情感。從那時到現在,我最崇敬的一直是江姐。第二次看《烈火中永生》時,我多少成熟些了,對那段歷史也有了一些了解,這部電影給我留下了很深的印象。在看過的幾部以紅岩英烈為題材的影視作品裡,《烈火中永生》是我最喜歡的一個。
在影片開始不久,有一個情節,是江姐見到孫明霞。她微笑著問:「明霞,生我的氣了吧?」因為我一直沒看過開頭,在這個情節以前就沒看過了,所以不知江姐為何問了這句話(是否是因為組織沒有批准孫明霞去川北?)。但那種親切的微笑、親切的話語,一下就把她樸素、和藹、平易近人的品質體現了出來。江姐看到城門上掛著丈夫頭顱的那一場,我覺得氛圍營造得非常好:淅淅瀝瀝的陰雨、三三兩兩的農民、高高聳立的城門,直到江姐看清了布告,這一切安排,直接營造了「路上行人慾斷魂」的氛圍。
在江姐的性格中,最感染我的是她面對一切風險、考驗,直至酷刑與死亡時所表現出的那種樂觀鎮定、泰然自若。這一點在審訊、犧牲時都表現的尤為突出。審訊那一場,江姐的沉靜和徐鵬飛的暴怒形成了鮮明的對比。「上級的姓名、住址我知道,下級的姓名、住址我也知道……」這一段話,聽起來莊重無畏。在這時可以感到,那群擁有著各色刑具、身強體壯的特務,在她這樣一位看似柔弱的女 *** 員面前,都顯得塵土一般渺小。滅絕人性的毒刑拷打之下,女英雄毫不屈服,讓我肅然起敬。還有一個細節讓我久不能忘:徐鵬飛說了一段話,大意是說江姐的丈夫死了,留下個小孩誰來帶?再過個三年五載,孩子長大了,怕是連爹媽也不認
1.生死只在一瞬間 每個人的一生是不同的,有人可以平平安安的度過一生,而有人一生確實坎坷的。
今天,學校組織我們觀看《安全教育》影碟,我們興奮極了。影碟開始放了,我沉浸在了影碟的世界中。
碟片是以卡通形式製作的,採用了知識問答的形式。只見屏幕上出現了一小段短片,接著,一行行題目與選項排列在屏幕上。
然後有兩人一一作答,同時進行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災的逃生》了。
正如人們常說的功虧一簣,如果在發生火災時沒有科學的自救方法,很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實表明,火災時被濃煙中有毒氣體嗆死的並不比被火燒死的少。
因此,火災逃生在穿越有濃煙的走廊時,要俯下身子前進,因為,在近地面處濃煙較少,可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。 還有幾個知識要點,比方說,擦車時不能用汽油擦發動機等地方,要注意裝修時的安全隱患等等。
看了這部影碟後,我不僅知道了火災的危險性,還知道了怎樣預防火災和火災逃生自救的方法。其實火災也不是那麼讓人毛骨悚然,無人倖免的天災,只要掌握了自救方法,還是有可能從死神的手中掙脫出來的。
生死只在一瞬間,防患於未然最重要。 2.學會自我保護,珍愛自己生命 曾記得《老人與海》一書中寫到老人在海上捉到了一條大馬哈魚,老人把獵物拖在船後返航時遇到了鯊魚的攻擊。
雖然老人通過頑強的斗爭,戰勝了鯊魚,但是他的戰利品也只剩下了一副骨架。在對老人在困難面前所表現出的永不言敗的硬骨頭精神感到贊嘆之餘,我也不禁對鯊魚跟蹤獵物的本事之強感到驚嘆。
今天,學校組織我們觀看了安全教育錄像。影片以生動有趣的動畫向我們講述了在野外的自我保護方法,沙漠遇險如何保存體溫的方法,海上遇難逃生時為何要扎木筏……其中最吸引我的就是在海上遇難乘坐小遊艇逃生時不要向海里扔食物或嘔吐物。
因為生活在海里的最兇猛的鯊魚,雖然它的視覺不靈敏,但它的嗅覺非常靈敏。它往往會跟隨著氣味捕捉獵物。
看到這里,我想,如果老人也看過這個錄像的話,那麼,他一定不會把大馬哈魚拖在船後,讓鯊魚有跡可循。而我們看了這個錄像,不僅增長了許多知識,學會了在野外生存時的本領,同時,還讓我們明白了生命如花一樣美麗。
讓我們學會自我保護,珍惜、熱愛自己的生命吧。 3.要學會自我保護 「啊!原來生活中有這么多的安全隱患,我們真的要學會自我保護了!」這是怎麼回事呢? 原來,今天我們看了一部影片,名叫《安全教育》。
這部影片是以出題考嘉賓的方式進行的,主持人出題,兩位嘉賓舉牌回答。這樣一問一答下來使我懂得了許多知識:在沼澤地中行走應先用木棒探明虛實再走才安全;火災逃生時應趴在地上匍匐前進;水上逃生時應多穿衣服,帶足糧食…… 看了這部影片後,我的感觸很深,想想在現實生活中其實也有許許多多的小隱患,在不注意的情況下卻會給我們帶來很大的傷害。
比如:家中有許多的電器插座,如果放在小孩容易碰到的地方,就會造成觸電;陽台、窗檯旁有較低的桌子、椅子,小孩就容易爬上去,如果這時窗子開著的話,就容易從窗口摔下去……一旦我們發現了這種安全隱患,首先要告訴家長,並提出建議,但最重要的還是要懂得自我保護,按照自己的判斷去做每一件事,時時刻刻不能忘記一句話:生命是第一! 4.奏響生命的樂章 安全,是一個永恆的話題,也是一個老生常談的話題,但對於人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。 今天上午,我們觀看了一部關於安全教育的片子。
片子中講述了各種在危險中自救的方法,如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。還有在穿越沼澤時,要用木棍探明虛實後才可以行走,否則一不留神就會陷入其中,難以自拔……聽了這些,使我受益匪淺。
其實,不要去說火災等嚴重的災難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發生,只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事:有一個男孩因被同學打了一下而想「報仇」,拿著一根粉筆頭向那個同學扔去,沒想到,粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上,從此,那名同學就永遠失去了「看」的權利,而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫葯費用,一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。
《江山美人》沒有將故事發生的時間定格在一個具體的朝代,而是利用架空的時代背景演繹了一段浪漫的童話。在諸侯割據,戰火連天的年代,甄子丹飾演的大將軍負責訓練公主(陳慧琳飾)武功,後來公主被奸臣(郭曉冬飾)所害,隨即逃出皇宮,幸得一位武功高強的隱士(黎明飾)所救,二人隨即產生愛情,在隱士的幫助下,公主除掉了殺害父王的奸臣,並且奪回了王座。就在此時,公主卻選擇與隱士回歸山林,為了愛情拋棄了大好江山。
幕後製作:
甄子丹談角色
甄子丹在片中飾演的大將軍慕容雪虎,一直深愛著陳慧琳飾演的燕國公主飛兒,為保護心愛的女人更不惜血染沙場,其中一場甄子丹一人大戰敵軍的重頭戲,不禁讓人聯想到《神話》里成龍飾演的大將軍蒙毅,均是以一敵百,甄子丹卻不認同:「完全不同,慕容雪虎這個角色比蒙毅驃悍,最後很慘烈,我一個人和眾人搏命,打得酣暢淋漓,到最後真的已經是筋疲力盡了。無論古裝還是現代戲,我塑造的角色都爆發力十足。」
甄子丹談受傷
談到與導演程小東的合作,甄子丹笑言早就做好心理准備,接受嚴格的要求。「拍了這么多年電影,我只受過三次傷,其中有兩次是和程小東合作,一次是拍《新龍門客棧》,一次是《英雄》,都是他做動作指導,他拍戲是出了名的嚴格。」
有關盔甲
《江山美人》全片製作了過千套盔甲,全由人手一針一線縫制而成,而為製作海報上四位主角的紫金盔甲便用上了兩個月時間,本片創作及美術總監奚仲文表示:「這批服裝都是沒有朝代參照的,目的是讓觀眾有多些想像空間。」而為了趕制這批英文版海報,香港著名攝影師Sam Wong不惜遠赴北京為眾主角拍攝造型照。
陳慧琳對戲中盔甲非常欣賞:「這套盔甲是度身訂造的,非常合身,就算拍打戲亦可自由活動;而且我覺得這套盔甲是很時尚,很「潮爆」(fashionable)的,你看看它的腰帶部份,不正是今年最流行的粗腰帶服飾嗎?」
由於紫金盔甲製作精美,四位主角陳慧琳、黎明、甄子丹及郭曉冬都爭相待電影拍完後將自己所穿的盔甲收藏,連導演程小東對這批盔甲也愛不惜手,說要收藏皇帝所穿的一套,可是監制鍾珍下了禁令,在明天《江山美人》上映宣傳時,要用這批盔甲做道具展覽,在此之前誰也不準動,一切私人收藏事宜都要有待展覽過後才可落實!
程小東的導演觀
程小東:因為你有掌控一切的權利,所有的人都是在為實現你的夢而努力。我做動作指導,只不過在幫別人造夢,拿無數的獎項也只是因為我對他們的幫助很大,對我來說這是專業,我當然更喜歡造夢的工作。
『柒』 寫作文去看電影的感受
我愛看電影。雖然看過許許多多的電影,但《紙飛機》這部影片最令我難忘。片中那一組組感人的鏡頭,時時浮現在我眼前,尤其是主人公何亮那種愛母之情,使我久久不能忘懷。
何亮是一個11歲的小男孩,父母離異,媽媽因為吸毒,被送到了強制戒毒所。在戒毒所里,媽媽的毒癮又犯了,她不想拖累何亮,便有了自殺的念頭。為了給媽媽寫信,何亮把用過的作業本上的紙都撕了下來,做成了一架架精緻的紙飛機,並在每一架上面都工工整整地寫上「媽媽我想你」五個字。他不顧勞累,拿著自己做的紙飛機,來到了戒毒所,不厭其煩地往媽媽住的小房子里扔,讓這一架架小飛機帶去他對媽媽的問候,對媽媽的愛,對媽媽的思念之情……終於,在何亮的鼓勵下,媽媽重新樹立了生活的勇氣,笑容又回到了媽媽的臉上。25天後,何亮盼望已久的媽媽終於回來了!
但是,一個吸毒者要真正戒掉毒癮,有多難哪!當媽媽毒癮再犯的時候,何亮在她的身旁幫助她度過難關。盡管爸爸多次來接他回到爸爸的新家,但他堅決要留在媽媽身邊。為了能使何亮家生活得更好,居委會特意給何亮的媽媽找了一個擦車的活兒。何亮怕媽媽累壞了,每天放學之後,都來幫媽媽洗車。寒冬臘月里,每次洗完車,何亮的小手都凍得通紅,手指好似胡蘿卜……
何亮是多麼了不起啊,他用感人肺腑的孝心幫媽媽戰勝了對毒品的依賴,而這一點連大人都很難做到,11的何亮卻做到了!
我們應該像何亮那樣用實際行動來報答我那可親可敬的媽媽!
《假如生活欺騙了你》觀後感
由王宛平編劇,姚曉峰導演的生活年代戲《假如生活欺騙了你》正在北京衛視和天津衛視熱播正酣,該劇圍繞黎家三兄妹的愛情與婚姻,由小見大的,將中國八十年代的變革與進步,碰撞與交鋒,完全展現出來,三個不同的家庭,各有各的痛苦好幸福,但總的來說,性格決定命運,是本劇的情節發展基準,也讓故事一路順流而下,合理又動情,但在面對來自生活的愚弄的時候,任何性格有任何性格的反擊方式,無論如何,一定要反擊,這才是改變生活好命運的主動式。
追劇到現在,深深為劇中的黎父黎母感到無比同情,三個子女,應該說性格各有特色,但都還算是社會中的優秀楷模,黎陽屬於知識分子,黎婭算是藝術人才,黎山最為難得,愣頭青小夥子一個,放到這個時代,也一定是個鐵血真爺們,但在那個時代,這是一個不停惹禍的主。三兄妹不愧是一家人,他們有一個比較共同的特點,那就是,愛情的專一度都有些問題,比如黎陽所面對的程真真和曾小婭,黎山所面對的柳芳和關雁,向海洋所面對的黎妮和方玫,當然,陸長會心中也不止是程真真一個人……人人皆有愛的權利,人人也皆有愛多個人的權利,但如何處理內心的搖擺和情感的飄忽不定,就直接和主人公的愛情生活觀且息相關。正所謂性格決定命運,《假如生活欺騙了你》確實從每個人的命運出發,來展現不一樣的生活之路。
由陸毅扮演的黎陽,是本片的男一號,戲份吃重,但故事並不復雜,無外乎講述了一個優質且憂郁的型男,同時被同學和鄰居兩個姑娘追求的故事,一個情投意合,一個門當戶對,如何選擇,其實是關乎一生的問題。所以,黎陽在非常合適的時候,選擇了程真真,並且憑借程家的地位和權勢,進入了優質的單位,雖然初期很不被理解,街坊四鄰都罵他是「陳世美」,但他終究不是陳世美,他對程真真同樣有愛,而且在兩個女孩的選擇糾結期過後,篤定的和程真真度過一生。而從程家的高台起跳後,他並沒有再依靠程家繼續攀爬,而是執著且堅定的憑借自己的努力,開始了奮斗的一生。所以,出身困苦的黎陽,選擇了一個高台起跳,就是他反抗命運的方式,最後的事實也證明,他並沒有在愛情和人生信念上變節,這是他最寶貴的特質。
同樣,黎妮和黎山,也在與生活的抗爭中傷痕累累,但並沒有因此而氣餒。黎妮選擇了向東海,也註定要與方玫和北北抗爭,雖然幾欲淪為北北的「保姆」,但真心換親心,她的善良與溫柔,感化周圍的一切。黎山卻一路叛逆著與生活抗爭,選擇柳芳後備受各種煎熬,卻憑借自己的勇氣,一一擊敗來自生活的打壓,終於從生活和事業上,都開啟了新的篇章。
《假如生活欺騙了你》故事結束那一刻,並非是一個完美的結局,每個家庭看似走上了和諧之路,但未來並非一路平坦,一定還會遇到這樣那樣的問題,男人和女人,難免有猜疑和妒忌,一個家庭的存在,也難免有風波與冷戰,但經歷了這么多年的感悟與磨礪,相信每個觀眾都不會擔心他們未來面對生活的態度,處理矛盾的方式,因為,在與生活的抗爭中,每個人都無限的挖掘和還原了人性的本來面目,都發現,坦誠相對,才是抵禦所以非正常因素的利劍,無論是隱忍的黎陽,沖動的黎山,還是溫順的黎妮。
《假如生活欺騙了你》是一部特別容易讓觀眾上癮的劇,語言非常生活化,劇情曲折卻又合情合理,基本代表了曾經的八十年代,遵循傳統,卻又不斷被新生事物所沖擊的社會現實,反映在每對情侶上,同樣如此,戀舊,尋新,常覺婚姻桎梏,卻又痛恨婚外生情,總之就是在糾結中堅持,在失望中選擇希望,在混沌中迎接光明,總有一對感情,可以讓觀眾感同身受,總有一段情感,可以讓觀眾或痛徹心扉,或潸然淚下,但最終收獲的,是滿滿的對幸福的嚮往和期待,這些感觸,這些力量,絕非眾多無營養的「雷」劇可比,優秀的文藝作品的價值,就在於此。
昨天下午學校組織我們觀看電影,放了兩部電影,一部叫《少林四小龍》,另一部叫《寶葫蘆的秘密》。
我最喜歡《寶葫蘆的秘密》。 故事中王葆釣到了寶葫蘆。
從此他自己不做題,總是讓寶葫蘆替他做題,就連考試也讓寶葫蘆替他。但寶葫蘆卻把蘇鳴風的答案和名字照抄到王葆的卷子上,結果被老師罵了一頓。
以後王葆想什麼寶葫蘆就變成什麼,但寶葫蘆總是幫倒忙,王葆很生氣,把寶葫蘆扔到河裡。最後王葆憑自己的實力贏得了游泳比賽。
寶葫蘆覺得自己沒用了,就離開了王葆。 這部電影告訴我們靠作弊贏的,根本不威風,憑自己實力贏的才是真功夫。
我以後要好好學習,不讓老師和家長失望。俗話說「世上無難事,只要肯攀登。」
只要努力就一定會成功。 西安市渭濱小學三年級:李雨軒第2篇 【曬電影觀後感】看《長江七號》電影有感想600字 「就算窮,我們也不要打架,也不要拿別人的東西。
就算窮也不是一件差的事。」這是劇中周小迪的爸爸對他說的一句話。
雖是窮人,但生活在世上也是一件好的事。 周小迪是窮人家的孩子,可上的是名牌學校,並不是他虛榮,而是他爸爸在以後,能成一個有用的人才。
而小迪的故事似乎感動了老天,在雷電交加的晚上,小迪就遇見了七仔,他們亮的友情很深,而七仔擁有把壞的東西變成好的東西的能力。也能製造出各種各樣的武器。
小弟也因為有這么好的玩伴而感到高興。因此每天背著它去上學! 有一次,數學測驗,小弟怕被爸爸挨罵,就讓七仔為他做了一副眼鏡,他可不是普通的眼睛,而是能幫他作弊的眼鏡,當然,別的同學以為是蒼蠅,而因此把老師的眼鏡拍碎。
可是,此時小迪不知道,一場生死的訣別正在靠近小迪的爸爸。 過了幾天,數學試卷發了下來,周小迪100分,,小迪非常地高興,然而,正當高興之時。
班主任,周老師有急事找小迪,原來。小迪的爸爸因為工作,從四樓的吊絲往下墜,而被送往醫院急救。
可是,醫生告訴周老師:「准備後事吧!」周老師不禁留下了眼淚。小迪也因為失去爸爸而痛哭起來。
七仔看到這個場景很為傷心,毫不猶豫得用自己的能力救回了小迪爸爸的生命。 到了最後,每個人都找到了屬於自己的幸福,而迪爸也找到了周老師,當然,小迪也重新見到了七仔,不是一隻兩只,而是無數只。
小迪又回到了屬於七仔和自己的生活。真好!為了別人,犧牲自己的生命,可敬可敬。
真慶幸看了長江七號,使我懂得了友誼是無法用金錢所能換取的。我愛長江七號,真是有特殊的收獲。
觀電影有感今天,我和媽媽去電影院看《熊出沒之奪寶熊兵》。
它是一個3D電影,戴上3D眼鏡看,會有一種身臨其境的感覺。其中熊大、熊二和光頭強一起營救小女孩嘟嘟的情景是最驚險、 *** 的:壞人幫背著飛行器向熊大它們發起進攻,熊大開著一輛卡丁車,後面熊二拿著鞭炮亂打。
一個個鞭炮直逼我來,加上影院椅子不停地抖動,簡直太帥了!我好開心呀!我央求媽媽經常帶我去看3D電影,但媽媽說:「影院一天要放好多場電影,3D眼鏡可能來不及清洗,被傳染眼部疾病,而且3D模式是將眼睛看到的影像先分開,再融合,從而產生三維立體效果,使人感到頭暈、惡心、眼花。小朋友的眼球還在發育,所以,即使3D眼鏡干凈,也不能長時間戴。」
哎呀,3D電影雖然好看,卻有這么多危害呀!小朋友們一定要控制看電影的時間和次數,多多鍛煉身體,保護好我們的眼睛。
今天,我很早很早就起床了,因為這是我參加小記者中第一次去看電影。地點是實驗中學,裡面有一個小門,進去之後全都是座位,老師把我調在了第三排的05號,我看了屋裡的座位鱗次櫛比,在前面看像是一個個階梯,從側面看像是一座座小山,從後面看是一個非常非常高大的牆,回到座位上就看不見了,正好可以用四句話來表達,橫看成嶺側成峰,遠近高低各不平,不識廬山真面目,只緣身在此山中。
電影要開始了,大家都很興奮,只有我有一點猶豫,因為我看過,我是看呢還是不看呢?可真是麻煩呀!可是這部電影比較好玩,我還是選擇了看這部電影。故事是這樣的,電影里的主人公夢見自己釣到了一個寶葫蘆,他用寶葫蘆實現了許多願望,想要許多魚,數學考試考得很好,做一個機器小狗等其他的願望。可是幾乎全都搞砸了,於是主人公決定要把寶葫蘆扔掉,一開始,在場的人都想說要一個寶葫蘆,可是寶葫蘆笨手笨腳的大家又不想再要了。
寶葫蘆扔了,可它又回來了,這次寶葫蘆沒有幫主人公,主人公也努力學習,天天向上,在夢中主人公有一個重要的小區游泳大賽,主人公也沒有讓寶葫蘆幫忙,最後還是自己贏得了這場比賽的勝利。這個電影的道理是:不勞動就想獲得成功這是不可能的,沒有天上掉餡餅的好事,說撿到一百萬的事也不可能,只有自己的勞動才能獲得成功。
麥兜這次終於離開了香港,來到了大陸,而且直接北上武當山,在「太乙春花門」修行太極拳。雖然麥兜從來談不上天資聰慧,反應不是一般的遲鈍,但最後依然勇敢得代表本門站在了「世界幼稚園比武大賽」的賽場上,並最終領悟了「道法自然」的道理。當然很偶然地,麥兜也終於見到了自己的祖先麥仲肥——一個中國歷史上極次要、極次要的思想家和發明家。
從這個動畫系列電影誕生起,它首先迅速贏得了香港本土觀眾的心,「麥兜精神」一時成了香港文化的一個標簽。幾部麥兜電影我們都不能用常態的動畫故事片的眼光來看待,影片用看似散亂而又無厘頭的劇情,重點在於展現人物的狀態,而不止是故事本身。用傳統眼光來看,自然麥兜動畫電影看上去似乎敘事並不流暢,甚至會覺得生硬的跳躍,氣氛平淡。但正是這種獨有的氣質,總能產生一種麥兜電影固有的魅力,就是在看麥太和麥兜對話的時候,不知為什麼,你就會笑得前仰後合,可突然,不知為什麼,你又會潸然淚下。或許是因為我們都會同意麥加碧自己寫下的那句話,麥兜「他不是低能,只是太善良」。
在《麥兜響當當》里母子兩人互相內心許諾「不吃雞」的段落,實在看了讓人傷感,甚至流淚。麥兜電影每次都能通過最尋常、甚至看似無聊的對話和情節,跟生活里的普通人迅速產生共鳴,而它的秘訣就在於「麥兜式的單純」。是這種單純會指著評分H的試卷跟媽媽說「差一點就得了A」,也是這種單純讓麥兜在聽到自己還不如自己的 *** 勤快時放聲大哭。毫無疑問麥兜電影,包括《麥兜響當當》從來就不只是給小朋友看的兒童動畫,它實在是融入了太多創作者的人生感悟和溫暖情懷,至少在90分鍾里它能讓你明白生活原來可以是這樣簡單而溫馨。
我在影院的觀影過程也是印證了上面的判斷,影片前半段在坐的許多小朋友看得興致盎然,甚至有一個小朋友突然安靜時大喊「媽媽,我也要吃雞」,童音響亮,跟銀幕上的音色幾乎沒區別,這生動的銀幕互動,讓現場觀眾都樂起來。但影片到後半段,因為敘事節奏放緩,而且更多成人化的情節,讓小朋友觀眾煩躁起來,我身邊的一家人的小朋友一直吵著不要看了,要提早離開。要在平時,這一定是相當崩潰的觀影體驗,但恰恰是因為看得是麥兜電影,我居然覺得是如此心平氣和,哪怕現場環境變得嘈雜,我居然沒有任何被冒犯的感覺。或許我也在慢慢體會麥兜理解的「道法自然」呢。
很多人會說到麥兜電影的配音問題,我也同樣相信如此粵語文化的動畫電影,在配音普通話後,一定會損失掉很多幽默的細節。但這次普通話配音版對我特別能享受到,就是因為黃渤用青島話來配影片旁白,而我又是青島人,自然更添了一份親切感。所以在影片開頭時,聽到黃渤在用青島話介紹麥仲肥,我差點沒噴出來。而且後面道姐說著說著,口音也變成了青島話,我心裡雷得那個心花怒放。總之,對於麥兜這樣的電影,我實在沒法用慣常的眼光和心情來審視,甚至在寫這篇文字的時候,大部分時間里覺得曾經的我「很麥兜」,什麼時候可以像麥兜一樣安然而又積極地面對生活,應該是一件幸福的事
昨天我在電腦上看見《爸爸去哪兒》大電影已經開播了,我對這部親子類節目可是情有獨鍾,怎麼會錯過大電影呢?和爸爸媽媽商量,好說歹說終於說通媽媽明天陪我看電影了。我高興得恨不得一蹦三尺高,立刻在網上訂了兩張明天早上9點50的票。
到了第二天,8點鍾爸爸就來房間里喊我起床了。要在平時我絕對任憑你叫我都賴床不起,但是今天我要去干我喜歡的事,所以爸爸前腳叫我,我後腳就穿好衣服出來了。
吃好早飯,我心急的想拉著媽媽出發,媽媽卻不緊不慢還在陽台洗襪子。「大姐,快一點好嗎,再過一會就該遲到了!」我不耐煩的催促道。「好啦,好啦,出來了。」媽媽還是一點都不著急。
果然,我們還是遲到了,我連爆米花和礦泉水都沒來得及買,一個健步就代領老媽沖進1號放映廳。電影已經開始了,我和媽媽不打擾別人,輕手輕腳地挪到我們的座位上。
電影時而歡笑,時而感動。看到星爸被萌娃的種種難題困擾而做出一些無奈的樣子,觀眾們捧腹大笑;看到星爸對萌娃無私的父愛,觀眾們的眼淚又在眼眶打轉。
1小時30分鍾後,電影結束了。我依依不捨的和媽媽回家買火鍋材料,買完卻是我付款,到底誰是媽媽,誰是女兒啊?
和媽媽一起玩的時間是美好的,不僅是看電影,在平時只要你細細品味,你就會感覺到許多無形但又十分溫暖的感覺,這就是愛。
『捌』 電影觀後感1000字
每次看電影,我都會有許多感想,爸爸媽媽常常會帶我看電影,電影里的教育意義真的很不同,格外的深刻。以下是作文網為大家整理的電影觀後感欄目的五篇《電影觀激悄返後感1000字》作文,希望大家能夠喜歡!
篇一: 電影觀後感1000字《後天》又名,是一部有關地球遭受天運激氣的襲擊的影片。看起來令人觸目驚心。為什麼這樣說呢?後天,說的是美國發生的災難。那是明飢一場來勢洶洶,且科學家、軍隊、警察也束手無策的災難。首先,我們看到的是全球氣候變暖,北極冰川融化,而且冰殼也融化了。原本還是平地的冰川瞬間在中間斷裂,出現一條我們無法跨越的鴻溝,而且深不可測。在先進的科技也沒有發揮威力的地方。人們眼睜睜的看著它發生巨變。
此外,海水水溫驟然上升,冰川、冰殼的融化導致水平面快速上升,海水洶涌澎湃的向四周低窪的地方涌去。在人們還來不及作出相應的防護措施時,災難已經毫不留情的把一切都毀掉了。無論是建築物,還是人們,都顯得如此的不堪一擊。無數的建築物被毀,無數的無辜的生命消失在一瞬間。那場景真的觸目驚心,讓人不敢想像。大水來襲之後,接著是大雪驟降,甚至還下起冰雹來。一塊一塊象大石頭一樣的冰雹從天而降,來不及躲起來的人們剎時成了冰雹襲擊下的亡魂。還有龍卷風席捲而來,路上的車輛,人群不是被捲走,就是被一團混亂。冰天雪地的情形下,人們只能躲在密室里生火取暖並且保留一線的生機。走出去的,很多很快就被凍死了。
為了生存,大量的美國公民在接到國家的遣散通告後,湧入到加拿大的大使館。災難過後,美國官方代表發表電視講話,承認一些主觀上的錯誤,並說明導致災難的原因是人們一直以來無度的破壞自然,一味的向自然索取。而災難則是大自然對我們人類做出的嚴厲的懲罰。
通過觀看這部電影。我深深的感受到了破壞自然的嚴重,也見識到了自然一旦報復起來,人類是多麼的無力。我想,這部電影的目的就是在警告我們,要善待自然,要關注自然, 要反省我們的行動以及我們的一些思想。要改變我們的價值觀,同時要樹立起可持續發展的價值觀。還有就是要為我們以往的一些錯誤行為做一定的補救,我們不能存在僥幸的心理,想著我們還可以高枕無憂的過日子。現在已經有不少的預報說我們面臨的一系列問題。所有這些問題都是我們要高度關注,容不得我們有絲毫的疏忽,不然,後果真的是無法想像。我想,沒有誰會願意看到影片中出現的場景。我們也承受不起那樣的打擊。
還有就是,連美國那樣的大國強國的公民都被災難逼得沒有退路,最終成為難民,那像我們這樣的一些國家呢?經得起這樣的考驗嗎?我想那將是滅頂之災了。
後天,給了我們一個警告,那就是在不久的將來,影片中的場景將會在我們的地球上上演,如果我們不作好防範措施並作出相當的補救的話。為了我們的將來,為了我們的子孫後代,為了地球更加長壽,我們要從自我做起,從身邊的小事作起,一起努力,共同保護我們共同的家園——地球。
篇二:八女投江電影觀後感1000字八女投江觀後感數九寒天,天寒地凍。我在溫暖的空調房裡看著《八女投江》這部電視。那感人的場景,催人淚下,我的心久久不能平靜。
在《八女投江》這個故事中,以冷雲為代表的八名女戰士,與敵人展開了殊死搏鬥。在敵人的圍攻下,她們砸毀了槍支,相互挽著臂膀,毅然決然地最後深情地望一眼大部隊撤退的方向,含笑投入了滾滾的烏斯渾河,壯烈殉國,表現了中華民族同敵人血戰到底的英雄氣概。
當天下午,媽媽要我把自己的外褲洗一洗。媽媽的話音剛落,我就皺起了眉頭,心想:天這么冷,水溫又在冰點以下,洗外褲,簡直向寒冷挑戰,我可斗不過它!這時,我的眼前彷彿出現了以冷雲為代表的八名女戰士,她們好像在對我說:“小妹妹,我們在敵人的槍林彈雨下,勇往直前,寧死不屈。你要做一個勇敢的孩子,就要不怕寒冷,戰勝困難!”
八位女戰士的話,給了我勇氣和力量。我開始用洗衣粉洗滌外褲。冰冷的水凍得我疼痛難忍,我咬著牙,搓著手,不停地干著。當我把洗好的外褲晾起來時,一陣寒風吹來,冰涼的手指又麻木,又僵硬,我的手指簡直成了紅蘿卜……
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