圍棋八大考驗電影

㈠ 韓劇《未生》帶來深度思考：圍棋技術之外的神秘X

去年熱播的韓劇《未生》，吸引了很多不懂圍棋的人。在電視劇的影響下，他們懂得了「未生」（尚未做活）這一圍棋術語的含義，進而不少人關心起圍棋來。筆者有韓國棋院院生的經歷，所以很多不同領域的人都向筆者討問《未生》的圍棋背景故事，想了解下圍棋的人究竟具備了哪些特質？

韓國棋院院生「張格萊」定段失敗後被迫走出圍棋的象牙塔。他只有高中資格的准學歷，除了圍棋什麼都不會。但是他通過艱苦的努力，在世界五百強貿易商社頑強生存下來。

電視劇《未生》描繪了韓國棋院院生出身的主人公張格萊，作為實習生入職貿易商社成長的故事。張格萊剛進公司，甚至復印機都不會使用。他身處高材生都難以生存的激烈環境，是如何堅持的？這也是這部劇引人入勝之處，可以肯定的是張格萊的院生經歷助他度過了每一個考驗。不過，人們也是好奇這一點：一輩子只學 圍棋的人，真的能辦得到嗎？或者乾脆斷定，這不過是劇情的設定而已。

而我基於我的圍棋經驗給出的答案是，學圍棋的人還是能辦得到的。張格萊通過嚴酷的院生生涯（未能定段，圍棋的技藝、技術可能沒了用處，但技術並不是競爭力的全部）得到的修為，成為了他克服各種危機的原動力。

張格萊並不僅僅是學習圍棋技術

筆者以博士論文為基礎撰寫的學術報告《關於圍棋棋手心理素質結構化的概念模型》（金秉准共同執筆，韓國體育心理學學報，2013年4號刊）也談到了這一點。這部學術研究是旨在分析優秀圍棋棋手的強心理素質，得到了如下結論。

第一、和圍棋的競技能力密切相關的強心理素質，體現在 意志力、集中力、自信心、平常心 四個方面。

第二、其中，意志力是准備職業定段的過程中養成，途徑是極具韌性和耐力的職業化訓練。集中力是通過刻苦的學習過程和豐富的對局經驗養成。自信心是努力維持成功經驗，並為此做准備的過程中養成。平常心是對局前的狀態管理和對局時的自我調節中養成。

第三、圍棋棋手的強心理素質，帶來了如下的積極影響。首先，強心理素質可以讓棋手過圍棋為中心的，有效率的 自律 生活。二是棋手可以在對局前可以阻斷消極因素，調整出最佳的對局心理狀態。三是對局時可以調節心理和情緒，找出現階段的最佳手段。而局後，無論勝負棋手可以做理性和建設性的的復盤剖析。

第四、以紮根理論觀察強心理素質的概念模型，優秀圍棋棋手的強心理素質具備了目標和動機因果明確的品質條件，而社會是對此始終持肯定態度的，進而作用於自我管理，最終作為常態體現在競技（競爭）和日常生活的兩個方面。

社會對圍棋的認識，應該說普遍友好。不懂圍棋的人，如果知道了某人會下圍棋或以圍棋為職業，對話之前首先認定這人頭腦聰明或具備了高層次思維能力。最新對圍棋的作用（效能）有廣泛的學術研究，但有趣的是人們早就認可（認定）了圍棋的效果。

圍棋包含計算、創造力、解決問題的能力等多個分支領域。下一盤棋首先要有一定的知識儲備，認知能力足以解讀局面，進而正確選擇技術解決問題。同時，根據對手和對局內容及時轉換思路，調節競技節奏。所以，學習圍棋還可以學到人生須掌握的很多知識。

熱衷於「子女早期教育」的韓國媽媽們，有很多選擇了圍棋，她們認為因圍棋孩子的學習成績得到提高了。這里有兩種意見，一是因為圍棋學習成績得到提高，一是本來就學習成績好，所以下圍棋沒問題。但是無論哪個意見，本身都是對圍棋持肯定的態度。

幼年時節和我在道場學圍棋的夥伴，目前大體上是兩個進路。一是成功定段作為職業棋手活動，一是像張格萊一樣步入了社會的其他領域。如果是後者，大多數是初中或高中時期結束圍棋轉向學業，意外的是他們在學業上基本沒有落伍，而且進入社會都取得了自己滿意的成就。他們的共識是，幼年學圍棋是投入學業前的准備階段，不是浪費掉的時光。 即學圍棋的修為，絕不是人生無用的 。

對於圍棋勝負（其他體育項目亦然，但作為智力體育項目的圍棋尤甚），心理狀態是很重要的變數。職業棋手的對局心態不是臨場的某刻形成的，而是受平素的生活態度和賽前備戰過程的影響。院生（道場生活）的經歷，會對職業棋手對局心理的形成會產生決定性的影響。院生有多看重內部循環賽的成績，會決定院生自我 努力和節制的程度。

職業棋手想在勝負世界生存下來，須付出更多的努力，並更加嚴苛地管理自己。調查排名上游的職業棋手的結果，他們具備了有別於他人的心理特徵。獲得過職業冠軍的棋手，幼年時節基本都具備了恢復快、果敢、穩重的樂觀性格和韌性、有耐力、勝負欲強等勝負世界所需的品質。

正如圍棋棋風多樣，棋手的性格也是迥異，但是他們共有一個強悍的心理特質，就是 唯我的固執和堅韌 。他們從小起，自己想做的事會執著地堅持到底，而且擁有良好的心態，即使遇到了挫折和失敗（無論大小），也會很快恢復。這些特質使他們在殘酷的勝負世界中長久地堅持下來。

棋手在意志力、集中力、自信心、平常心方面表現出了強心理素質。這種強心理素質不僅在開始學棋的階段，而且在學棋的過程中也會以多種的形態表現出來。繼而在有圍棋相伴的人生會進一步得到加強。一盤棋的過程，會受眼睛看不到的、盤外的影響。第一手棋落下去之前經歷的無數過程（平素的訓練量、心態、生活方 式等）熔鑄了一盤對局、一頁棋譜。

所以，圍棋上投入的時間除了帶來技術的積累之外，還會追加贈予神秘的「X」。而這個「X」，和圍棋的效果相通。 而調查表明，早期先學圍棋的兒童中途轉向學業時，無論是 數的演算能力，還是空間的感知能力，以及學業的專注度 都相對超群。

韓國棋院吳周星二段2002年14歲入段，一度備受關注。但是他的成績不盡如意，有一天他從對局室徹底消失了。五年後，他考入首爾大學物理學專業再次成為了話題人物。首爾大學政治學博士文容直五段（新人王出身）和南治亨初段（首爾大學英語專業，現為明知大學圍棋學教授）都是中途轉向學業並獲得了成功。

學棋的兒童，他們通過圍棋體會的神秘的「X」將是什麼呢？正如以色列不是提倡兒童早期教育，而是讓退役國象棋手等負責英才教育，讓兒童懂得專注投入的道理、盡早領悟人生實際是一場勝負的游戲，而大千世界之千羅萬象的事物，其規則其實很簡潔、樸素，而且 教育兒童首先學會「輸」的道理 。而在沉澱了幾千年的文明和世故的人情練達的東亞，圍棋應該是更好的早期啟蒙教具。

PS.劇評

昨天是小年，在窗外此起彼伏的鞭炮聲中，這部《未生》也放到了最後的結局。

豆瓣上很多人推薦這部劇是因為劇中所展現出來的職場生活具有很強的現實意義，或許每個剛剛踏入或者即將踏入職場的新人都值得看一看此劇。在我看來，與劇中的男主張格萊相比，我們大多數人都要比他幸運的多，既然張格萊能堅持下去，從一個職場的門外漢變成職場的中堅力量，那我們沒有理由不做到這一點。

作為托關系才進入公司的空降兵，張格萊第一天的表現從一定程度上反應了每個新人的狀態，那就是一種莫名的緊張，似乎什麼都不知道。當他看見安英怡時，直接把她作為自己的救命稻草，拉下臉皮低三下四地求助，根本不考慮別人是否對自己厭煩。回想起我自己2012年元月去第一家公司實習時，第一天也是這般向別人求助，纏著公司里只比自己大兩歲的學長，搞得他最後都對我厭煩了。以後雖然又待過兩家公司，但第一天依然還是會出現那種莫名的緊張，所幸這種緊張感會隨著自己對公司的不斷適應逐漸消失，進而被一種需要學習的壓力感所代替。當張格萊通過了PT考核，從實習員工轉變為兩年的合同工時，一段艱辛的學習之路也開始了。除了要學習和工作相關的各種專業術語和公司規范外，更重要的是學習與上司以及同事的相處。張格萊此時的做法是以不變應萬變，也就是簡單的一個字「忍」。通過他的這種堅持，吳科長把張格萊當做營業三組中的重要一員，連剛開始瞧不起張格萊的張白旗也轉變了看法，被他的堅持所打動。有意思的是，也許是因為張格萊涉世不深的緣故，在確認自己正確的前提下，他敢於提出一些別人不敢提的建議，例如約旦二手車案。同時，他也十分看重上司的情誼，不想讓吳科長因為自己而做出一些違反個人理念的事情。最終，兩年多來的種種表現徹底贏得了吳科長的信任，成為了新公司的職場精英。

我想，張格萊最大的幸運之處就在於他有這樣一位吳科長作為自己的上司。一個人在職場中的快速成長最大的貢獻往往來自於有一個好的領導。和張格萊相比，同一批入職的員工韓錫律、張白旗、安英怡似乎沒有那麼幸運。正式員工張白旗甚至極端嫉妒合同工張格萊，覺得自己能力最強結果在同期之中反而混的最差，很是困擾。他們三人也想找到應對方法，張白旗想到的是辭職，韓錫律想到的是揭露舉報上司種種行為，安英怡選擇的是和張格萊一樣的忍。除了成代理以外，姜代理和夏代理通過認可屬下的成績改變了看法，事實證明大多數上司還是會識人的，度過了煎熬期一切都好辦了。

「我們」，這是張格萊經常提到的一個詞。我們營業三組，我們公司。很顯然，只有真正抱著為團隊、為公司著想，而不是只顧個人利益，把上司當成自己利益鏈中的阻礙一環時，一個人才能做出正確的有利的決定。而只有在一個「我們」的集體中，一個人才能發揮出最大的潛力，放出最璀璨的光芒。當吳科長離開公司之後，營業三組中不再有「我們」，而當他們再次在金部長創辦的小公司相遇時，「我們」又回來了。從這一點上來說，跟對一個人，一個團隊，比跟對一個公司更重要。

這里需要的就是堅持，堅持是無論如何都要完生的意思，棋文化中有這樣的話，未生，完生，你們現在都還只是未生。

也許，當最後張格萊開車載著吳科長在沙漠中飛馳時，當他可以問吳科長有什麼可以賣給自己從而讓自己留下時，他才做到了完生。

「未生；至今未能存活，能存活嗎？是要救活還是棄子？」這是電影版《未生》開篇打出的字幕。

張克萊在26歲之前是完全沿著社會邊緣走的人，一味地沉溺在自己的圍棋世界中，與周圍的世界打著擦邊球，微微碰觸，既而分離。他曾一邊為攻讀圍棋研究生努力，一邊兼職無數，但也只是在社會的大染缸上淺嘗輒止，並未深入。

拋棄圍棋的瞬間，他也被社會拋棄了。作為一個社會的「棄兒」，他沒有朋友，連整理文檔也像是在寫一個人的日記，沒有人脈，也沒有資歷。圍棋對他人生的占據令他喪失了作為一個基本的社會人應該在26歲的年紀里擁有的一切資源，又或者說，是他自己的選擇，令他在26歲的時候仍然沒有找到一絲歸屬感。

沒有歸屬感的滋味是可怕的，這種感覺在我人生的前十幾年歲月里已經嘗盡，父母總是帶著我一次又一次的搬離我早已經熟悉的居所，我不得不與那些早已能直呼綽號的小夥伴一一告別，去到一個完全陌生又不知要居住多久的房子，與周圍人再度建立不知能維持多久的」友情「。以此往復，當我對「搬家」這件事已經友好到如朋友時，父母卻停止了搬遷，令我與這個好友艱難建立起的友情，也戛然而止。

張克萊令我想起更多的不是初入職場的自己，而是那時的自己。他像個不諳世事的初生兒冷眼又急切地注視著周圍各有所忙的人群，他們在日落之後的酒館里沉淪放縱，他們在激烈的酒精里慶祝一天工作的勝利與彷徨，可是黑夜下，玻璃窗外的自己卻像顆病毒般徹底地與他們和他們的情緒隔離開來，我在時完蒼白迷茫的臉上彷彿與過去的那個孤獨地望著小夥伴玩耍的自己再次重逢，那是一個熟悉又陌生的自己，卻在這場重逢中再度隱隱作痛。

張克萊曾在扭轉身走過耍弄自己的同事後，拋出一句很酷炫的勵志語，我是因為不夠努力，才來到這個世界上的。我一度將之聯想到上帝與原罪，將「未生」聯想為真正的出生。然而當我從時完臉上捕捉到越來越多初生嬰兒時的孤獨無助時，我想，「未生」代表的是在26歲以後從圍棋世界出生，像個新生兒一樣在職場世界裡成長，直至成熟。

正如吳科長與金代理一次又一次地對張克萊質問的話一樣，26歲才開始一切，是不是太晚了？但現實社會里多得是考完博，考完研走出社會比張克萊的年紀還要大上很多才開始職場生涯的職場人。張克萊與他們的最大不同也許就是有著同樣不佔優勢的年紀，卻沒有同樣占優勢的學歷。

他是只鴨子，要像鴨子般拖著第一眼看見的人如看見媽媽般嗷嗷待哺地求助，要像鴨子般孜孜不倦地模仿著第一個看見的人。他不僅對第一眼看見的她產生了鴨子心理，也產生了愛慕。他是只合格的鴨子，迅速地學會了看眼色行事，迅速地學會了掌握各部門的所在地，迅速地學會了無條件地執行上司的一切命令。中間的過程雖有些笨拙，但他畢竟是學會了，他唯一沒有學會的仍是如何與人相處。

這里就涉及到了張克萊作為一個職場新鮮人與其他人之間最本質的一個區別，他不僅僅是不懂得與職場人相處，他是完全不懂得與人相處的，被吳科長一語擊中沒有朋友的他不僅是在圍棋世界裡孤獨地活著，在整個世界裡他都是作為一個單獨的個體獨立地活著的。

所以當安英依定義他為「MAMABOY」時，他只能尷尬地撒謊自己並不餓，然而肚子里「咕咕」地響聲還是不折不扣地出賣了他。他如此緊張的原因不僅是因為初入職場，被看透心思的對方還是自己愛慕的女人，而是與人相處的焦慮感讓他坐立不安到，甚至連西裝外套都忘記了脫下來。

當一個長期與周圍人不在同一個節奏上成長甚至是逆行的人來說，要調整步伐適應一群已經朝著同一個方向走了很多年的人，對張克萊來說，並不僅僅是像剛出校門的學生入職那麼簡單，事實上，在學校里的學生本來也是那群與張克萊逆著方向走的人群之一，就是因為這種長期的逆行，才導致張克萊的孤獨顯得那麼特別，他在職場世界裡的那一切比起職場新鮮人來說，更像出初生嬰兒的行為才顯得那麼合理。

然而，這個初生嬰兒一樣的傢伙並沒有真得如嬰兒般嚶嚶啼哭，在我的弟弟還上躥下跳的年紀里，他已經很安靜地面對著電腦按照圍棋的方法去整理文檔了，這種安靜的活法一如他在公司面對周遭人質疑時，所選擇的方式。作為一個略有職場經驗的人，沉默的原因大多數時候，是因為你真得沒有開口說話的資格，又或者，你明白辯駁也許可能會令你丟掉飯碗，只能為五斗米所折腰。站在張克萊的角度，也許除了沒有資格和要糊口外，他是卯足了勁兒要把自己往死路上推，因為不夠努力，才從圍棋世界來到這個世界，所以來到這個世界後，一切被質疑的原因都被他歸咎為仍然不夠努力，所以即便是被耍，也要穿著充滿了魚腥味的西服套裝在辦公室奮戰到底。

他將圍棋的毅力與膽識恰如其分到運用到了另一個世界裡，但他忘了圍棋是可以有「個人英雄主義」的，因為它是一個人的游戲和戰爭。但在職場里，團隊作戰又隱晦地忌諱著「個人英雄主義」，大多數時候，你的才氣也要建立在你與周圍人擁有了一個良性的關系網之後，才能淋漓盡致地發揮出來。一味地埋頭悶干，並不一定有好的收效。

吳科長在恰當的時候，給了他當頭一棒。「在這里，你並不是一個人。」可是極力地跟自己的心理，生理以及體力作戰，要自己適應大多數人的方向的他仍然因為各種並不受他個人意志轉移的外部條件被質疑嘲笑著，別人質疑的是他「降落傘」的身份，然而，身份無法改變，只能讓能力增強。

然而，有一天，當你認為是因為你的能力增強得到認可時，卻遭受了更加大的打擊，原來你仍然是個炸彈，別人是為了襯托自己的偉大，才自願抱著你犧牲，用犧牲的方式脫穎而出。你仍然是個墊背的，你仍然是個什麼也沒有洞悉到的傻瓜。

張克萊應該是那種天生情緒管理就比較強的人，這點還是要參照他自小就很安靜地擺弄電腦里的文檔開始，況且圍棋需要一種天賦，一種安靜的天賦，不是後天修為，而是先天形成。他在公司逆來順受式的默默承受一切，有一部分原因也是拜性格里的這種因子所賜。但是這樣一個逆來順受的人竟在公司的電梯里對著頂頭上司發難，「為什麼不給我機會呢？是你們讓我一個人的啊。」這樣的發難讓的確是因為忌憚著張克萊是被派來監視自己才並未對之指派任何任務的上司也心頭發虛，答不上話。

但張克萊在說出這番話的瞬間，立刻就後悔了，在職場里對上司發難，除非是你馬上就要炒他魷魚，瀟灑走一回。不然的話，你就是吃錯了葯，找死。張克萊再不諳世事，也清楚自己究竟做了什麼作死的事，然而他用頭撞電梯的行為，應該更多的是一種自我反省，他擔心的更多的不是上司會對自己做什麼，而是自己為什麼沒有控制好自己的情緒，從自身找原因。圍棋就是一項必須要善於從自身找不足，卻要從對方身上找優點的游戲，此時，張克萊的「圍棋性格」又再度突顯出來，導致他在面對同一件事的時候，與別人的側重點並不相同。

在一間貌似看起來「沒什麼」的公司里，對於別人來說，那隻是一份工作，但對於張克萊來說，無疑像是又服了一次兵役，連膠水如何粘貼，復印機如何使用都成了人生的基本問題。天台成為了他的「秘密基地",那是別人工作間隙透口氣的地方，卻是他如杉菜般嘶吼滿腔郁積的不滿，和被進行體罰銘記錯誤的恥辱地。

現實世界裡的職場或許沒有《FIRST CLASS》裡面那樣如炫技般地撕逼，或許也並沒有如此這般地勵志，它更殘酷，又或者說它更復雜，復雜的並不是工作本身，而是由它蔓延出的的枝枝節節所形成的一團看似亂麻實則要在其中摸索良久才可以找到規律學會如何自處的長期課程。就如同此劇所描繪出的職場眾生相，有對別人指指點點時刻想著為別人下套兒自己卻絲毫不能吃苦的實習生，有像安英依這般巾幗不讓須眉，在一群男人中間自力更生的女人，有如張白旗這樣左右逢源，四面討好，背地裡不知打著何等的小算盤的「優等生」，也有看似忠厚老實撒謊說自己新婚燕爾，實則早就有了孩子的男人，更有面兒上嘴尖牙硬，實則有著十足人情味兒的上司。

每個人都並非大奸大惡之輩，卻都有著各自的心思和秘密，每個人之間的關系微妙而緊張，只有在回到家的一瞬起，才能夠徹底撕掉那層或多或少的偽裝，只是作為某個人的女兒，某個人的父親，某個人的兒子，自由自在地活著。

我曾經透過家裡的陽台看到過一個冒著傾盆大雨送快遞而來的男人，卻因稍微淋濕了物件，被物主在大雨里訓斥了1個小時，當我再度回到陽台上的時候，才看到他拖著疲憊的背影緩緩離開。我當時就心想，不知這個打擊會不會令他以後就此喪失了送快遞的積極。如果把快遞公司也當做是一個職場的話，他這種臨時工會不會更快地轉移到下一份「臨時工」，喪失了對工作的興趣，而只是將之當做糊口的工具麻木地做著。還有我以前的一個朋友，在異地租房找了份工作，起初每日打電話給我，訴說工作和生活的苦楚，1年後，電話漸少，也不再如開始時動不動就崩潰不做，再後來，就杳無音訊。也許是她已經找到了自處的方法，也許是她已經擁有了另一個傾訴對象，對我不再需要。

不過，某天，經歷了這一切起承轉合後，你也許會如張克萊一樣發現已經由那個雲里霧里的世界來到了這個你曾經隔著玻璃遲遲不能融入的煙火世界，你已經成為了他們中的一員，被喝醉的上司搭著肩膀走在你曾經孤獨一人走過的回家路上，周圍實實在在地環繞著人間煙火，而且他稱呼你為「我們孩子。」

作為一個已經26歲卻仍然有著比實際年齡要稚嫩清秀很多的臉蛋兒的愛豆來說，任時完的臉上很適合露出孩子般的神情，那種委屈的，迷茫的，倔強的，與周圍格格不入的天真神情，放在他這樣一個26歲的青年身上卻仍然是宛如少年般的適合，如果此劇的開端講述的只是一個26歲才進入職場打拚的一般職場新鮮人的故事，也許任時完並不是唯一與之契合的，但它所講述的是一個連朋友都無如初生嬰孩般降落在職場中的降落傘的故事，這個適合有著孩子般神情的26歲愛豆就無疑是與之契合度很高的人選了，以至於你不會懷疑他輕拽安英依衣角時的無措，安英依在一旁已經打好領帶，他卻在電梯里連看都不敢看她時的緊張尷尬，甚至是穿好母親新買好的昂貴西裝時，面對鏡子的淚眼朦朧。

他就像是那樣一個孩子，一個曾經聰明地沉浸在另一個世界裡，安靜地活過了26年的孩子。

「未生」也許可以看做是棋盤上一個可能會被拋棄的棋子，也可以看成是久久與社會隔離，被社會拋棄的孩子。這個長久被拋棄的孩子終於像個找到了娘的娃一般，聽到了吳科長的那句「我們孩子」，這句「孩子」的呼喚就像母親回盪在屋舍上空催促他吃飯的名字一樣，在這個名為「社會」的家裡，找到了屬於自己的位置。

而那條看起來與自己越走越遠的圍棋世界卻在不遠的地方對自己露出了善意的微笑，它幫助並不擅長與人打交道的張克萊與外國客戶建立了一種不必說話，也不會覺得等待時間太長的有趣方法，它幫助張克萊形成了一種冷靜，謹慎，可以在自己的精神世界裡自由遊走的「圍棋性格」，又或者說這種「圍棋性格」本身就是張克萊性格最本質的那部分。當他拋棄了圍棋世界後，這個世界卻成為了他與現在所處的這個職場世界的一個橋梁，他比別人多出了這樣一個世界，他在這樣的一個世界韜光養晦，在另一個世界就必定可以鋒芒畢露。而當他的「社會性格」逐漸也被打磨至成熟時，他也許會更懂得在人與人的交際中如何更加巧妙地取勝，也許會更懂得趨利避害地收斂光芒，在迂迴之後令光芒更加耀眼。「圍棋性格」令他出世，「社會性格」令他入世。當這兩種性格相交到最後一個完美的點時，也許就會形成第一局開篇時的張克萊。

勇猛如將軍，冷靜如智士。

而事實上，在這一局結束的時候，張克萊已經褪去了初生嬰兒般的不安，對那個奇葩的長發捲毛男發出了一起共做PPT的邀約，露出了成人世界裡自信的笑容。

更重要的是，在他不停地在頭腦中重復播放吳科長的那句「我們孩子」的一刻起，他已經不再是一個人。

㈡ 《新圍棋少年》劇情爛到貼地，江流兒和方百花的感情一直被消耗嗎

《新圍棋少年》這段時間的劇情已經暴走得徹底，小明王對江流兒起殺心，棋鬼王戰勝江流兒，方百花被n個老角色求婚。《新圍棋少年》所有的病因，最後還是出在感情戲上，特別是男女主的感情戲。江流兒每一季都是先負後勝，觀眾已經有心理准備，但江流兒和方百花感情越來越一波三折，是觀眾預料不到的，從第二季開始，《圍棋少年》就在消耗方百花和江流兒在第一季建立起的感情。下面來詳細分析下，如下：

總結：

《新圍棋少年》目前的感情戲已經裂開，本來相處得好好的男女主，被前兩季沒鋪墊過的皇帝王侯冒出來拆散，而且方百花人設逐漸崩壞，別說和江流兒天生一對了，她能少作幾集放過江流兒就已經立大功。

【圖片來源於網路，侵刪】

㈢ 中國版《棋魂》

《圍棋少年》江流兒

每個人一生都有追求，不管身份如何、性格各異都為著自己的目標奮斗著。

黑白世界，有血有淚、痛苦與快樂、智慧和意志訴說著熱血少年追求夢想的艱難歷程。這是一部少年厲志片，通過圍棋少年江流兒的成長歷程展現棋手的圍棋精神和在的圍棋挑戰面前中國棋手的愛國氣節。

《圍棋少年》故事梗概：

明朝末年江南沿海地區倭寇橫行，圍棋棋壇也面臨正義的圍棋精神和邪惡的圍棋勢力發生的沖突。江流兒的父親江靈運身為朝廷密派的朝廷大員帶著江流兒到江南暗中調查通倭事件，江流兒被臨時寄養在凌雲寺，江流兒在凌雲寺與三個小和尚同時對弈大勝，老和尚圓德深感江流兒是百年不遇的圍棋天才。

江流兒崇拜的抗倭英雄妖刀王被人誣陷通寇，江靈運在調查中覺的此事蹊蹺時中了暗箭身亡，江流兒成了孤兒。圓德和尚鼓勵江流兒到外面的圍棋世界闖一闖學習各門派的棋藝，參加二十年一屆的圍棋國手大賽。江南圍棋四大門派為能在國手大賽中爭得「棋聖」稱號明裡暗裡展開了激烈的競爭，處世不深的江流兒被西金棋院利用把棋壇攪得烏煙瘴氣，老國手劉南如為挽救這個圍棋天才被迫與江流兒對弈卻被江流兒用長考把老國手拖垮在棋盤上，引起了強烈的反應……

國手大賽前江流兒遇到了瘋乞丐，此人就是二十年前的天才棋聖林心誠。二十年前日本棋手丈和帶著他潛心研究的圍棋定式「天魔大化」將中國棋手打敗，中國棋壇眼看全軍崩潰，致力於圍棋創新的林心誠用自己的「天地大同」打敗了丈和，丈和發誓要培養弟子重新殺回來，林心誠也因其圍棋天賦遭到保守派的嫉妒和圍攻含恨而'死'，但又奇跡般的活了下來，一直裝瘋浪跡於江湖。江流兒的圍棋天賦被林心誠發現並把自己多年研究的「天地大同」傳授給江流兒後安然的閉上了眼睛。國手大賽正式開始，全國各路棋手展開激烈競爭，江流兒因情感糾葛落敗，心灰意冷流落街頭。

日本圍棋天才少年黑木是丈和的關門弟子，奪得日本「名人」，丈和告訴他只有戰勝中國圍棋才能稱的上第一，黑木在原倭寇首領左左木的陪同下來到中國向中國圍棋挑戰。黑木觀看了中國國手大賽的對局後不屑一顧，並把國手決賽對局的未來結果講了出來，遭到人們的驚嘆，正在黑木得意之時江流兒出現了並與他下起了盲棋，兩位圍棋少年天才下盲棋的結果與比賽中的棋局結果分毫不差。

《圍棋少年》主要人物介紹

江流兒－《圍棋少年》主人公，年齡13歲左右。對圍棋有特殊天賦，在學習圍棋的道路上歷經艱險，曾拜圍棋高手「西金」號稱「快斧手」金威元為師，在和劉南如比賽中因用長考拖垮劉如南而使他致死後悔終身；又投「東郭」門下偷學圍棋；是圍棋第一高手方勝的女兒方百花的好朋友。在「棋聖」林心誠的指導下，學習了「天地大同定式」，在和日本圍棋神童黑木驚心動魄的九局棋後獲勝，為中華圍棋爭地了榮譽。性格：對圍棋追求堅韌不拔，對朋友忠誠善良。

黑木－13歲，日本圍棋神童，剛在棋院的比賽中獲得「名人」的稱號，是日本圍棋高手－混世棋雄幻庵秀浦的得意弟子。為了成為圍棋界的霸主和日本武士佐佐木一起來到中國，號稱要打敗中國的圍棋和武術，並以幻庵秀浦傳授給他的「天魔大化定式」先後擊敗了中國所有的國手並逼他們立誓不再下棋，使中國圍棋界臉面丟盡，最後在和江流兒九番棋的決斗中惜敗，並和江流兒成為了好朋友。性格：堅韌不拔，目空一切，有很強的自控能力。

園德大師－70歲左右，凌雲寺長老。在江流兒的圍棋成長過程中教導他學棋做人的道理，他對江流兒以「禪」理教導對江流兒有重大的影響。性格：德高望重，是哲理思想的體現。

「妖刀王」－30多歲，大明將軍，武藝高強，刀法超群。是江流兒一生的保護人，常出現在江流兒危難期間。在領悟了「天地大同定式」後創出了「天地大同刀法」最後戰勝了日本忍者武士佐佐木。性格：義膽俠腸，剛正不阿，對江流兒有兄長般的關愛，為江流兒有自我犧牲的精神。

劉南如－70歲左右，圍棋界老國手，因不滿江流兒賭棋是許多下棋人傾家盪產而和江流兒下九番棋賭棋，在下棋中深為江流兒的圍棋天賦而驚嘆，又為他錯投師傅「快斧手」而惋惜，因中了「快斧手」的奸計和江流兒力拚一天一夜的長棋而精力衰竭，在最終贏了江流兒公平的一局後欣然而逝。性格：愛才，嫉惡如仇。

林心誠－60歲左右，圍棋界天才，年青時是圍棋界的「棋聖」，曾戰勝過打遍天下無敵手的日本混世棋雄幻庵秀浦。因中方勝的奸計和八大國手同時下棋而嘔血差點喪生，成為江湖上的乞丐，終於研究出驚天動地的棋局定式－「天地大同式」，並成為江流兒的恩師，使自己的畢生研究有了繼承人。性格：詼諧幽默，憤世嫉俗。

方百花－14歲左右，方勝的女兒，因不滿父親不讓她下棋，獨闖江湖，立志向世人顯示女孩子也能下棋成為國手。在江湖中和人賭棋時認識了江流兒，因志趣相同而結拜為兄弟，是江流兒的紅粉知己，為了找回江流兒她不惜和黑木以死決斗。性格：刁蠻任性，聰明美麗，對江流兒一往情深。

郭逢春－50多歲，「東郭派」掌門人號稱「神運算元」，是當今八大圍棋高手之一，年青時曾參與八大高手大戰林心誠而終身後悔。是老國手劉南如的好友，也是潘國興的師傅和丈人。愛惜江流兒的才華，贈送自己的圍棋心得《弈理指歸》給江流兒。在和黑木的比賽中輸棋而退出圍棋界。性格：機智聰明，勇敢正直。

李慕清－50多歲，「南李派」掌門人，號稱「江南棋痴」，年青時曾參與對林心誠的大對決。在桃花縣設下「十日戰百雄」而認識了江流兒、方百花。因輸棋給江流兒、方百花而執意要授江流兒、方百花為徒，對江流兒、方百花不願拜他為師而耿耿於懷。性格：對棋特痴迷，心地善良，口無遮攔，象個老頑童。

潘國興－20多歲，「東郭」門弟子，和郭逢春女兒相戀，在江流兒的幫助下戰勝了大師兄雷凌雲奪得了勝利並贏得了郭逢春女兒的愛情。性格：性格溫順，寬厚讓人。

方聖－40多歲，林心誠後的圍棋第一國手，號稱「開局百步無敵手」，著有圍棋心得《造微精理》，是方百花的父親。年青時為奪得「第一國手」稱號而策劃並參加力拚林心誠的決斗，並在林心誠失蹤後成為了圍棋界第一國手，後在黑木的挑戰中為了民族利益勇敢地挺身而出和黑木比賽。性格：功利心強，對林心誠懷有愧疚心情，在民族利益面前義無反顧。

佐佐木－30多歲，日本忍者武士，倭寇首領。陪伴黑木來到中國，幫助黑木挑戰中國圍棋界，並和雷凌雲勾結迫害圍棋界人氏。在和「妖刀王」展開了驚心動魄的決斗中，終於敗在「妖刀王」的手下。性格：兇狠殘暴，有強烈的日本武士道精神，為了目標不惜犧牲一切。

周參將－福王的參將，真實的身份的倭寇的卧底。性格：在福王前是一個勇敢的將軍，在佐佐木前是一個隨時聽從命令的忍者。

「花面狼」－30多歲，賭場老闆，因看上洪老伯的家財和洪小姐而威逼洪老伯賭棋，因輸給江流兒而對江流兒懷恨終身，不時對江流兒的成長造成破壞。

㈣ 圍棋少年劇情

【圍棋少年第一部劇情介紹】
第1集
在大明朝，沿海地區倭寇橫行。明朝的督察御史江靈運帶著兒子江流兒，羅師爺等人沿運河南下。 這時沿岸大明官軍和倭寇的戰斗吸引了他們的注意力，他們走出船艙來到山頭，看見了明軍和倭寇激戰的場面，勝利在望的大明官兵在緊要關頭被倭寇使用的大明神機大炮打敗。被關押的倭寇密使卻被神秘人放走。江靈運把江流兒託付到凌雲寺，不甘心呆在寺里的江流兒當他聽說凌雲寺長老圓德是妖刀王的師父時，當即決定留了下來。
第2集
在凌雲寺的江流兒結識了一幫小和尚，圓德把江流兒關進藏經閣讓他背四書五經，氣得江流兒暴跳如雷。萬般無奈的他只好看書消遣，無奈江流兒看到「四書五經」就頭疼，背書更是前背後忘，為了解乏他又跑到棋經書架前，並好奇地偷偷打開圓德一個珍藏的匣子，匣子里的一本書里冒出的金光吸引了他，書名《心成全圖》。
第3集
心情沮喪的江流兒又回到了凌雲寺，圓德堅決不相信妖刀王勾結倭寇的事實。上街采購貨物的江流兒和小和尚們在棋場遇見了被騙賭棋的洪老爺，賭場老闆花面狼不僅通過賭棋霸佔了洪老爺的全部家產還要逼迫洪老爺把女兒洪小姐嫁給他，一心想當英雄的江流兒在小和尚們的攛唆下出頭為洪老爺打抱不平，並和花面狼簽下賭棋約定。
第4集
晚上，在凌雲寺里，江流兒正在父親江靈運面前大吹自己如何神勇，江靈運要求江流兒在凌雲寺跟圓德好好學習，突然妖刀王闖進房間，江靈運大驚呼來護衛，這些護衛卻被妖刀王輕描淡寫地制服了，看呆的江流兒連呼「酷斃了」。妖刀王告訴江靈運他不是和倭寇勾結的人，但他一定會查出是誰和倭寇勾結，是誰把神機大炮盜給了倭寇。
第5集
在熙熙攘攘的街上，正坐在地上吃餅的江流兒，不想放在地上的包裹被一條狗叼走，江流兒追著狗無意中來到了老國手劉南如的棋室，並被棋室里掛著的八張圍棋圖所散發的光芒所震驚，不知不覺間江流兒自己也擁有了大師的氣質，並在每一圖上放了下一手。
第6集
在「快斧手」的密室里，花面狼問「快斧手」如何處置江流兒，「快斧手」說要把他的全部圍棋知識交給江流兒，花面狼大惑不解，「快斧手」說他自有妙計，將來終有一天會讓江流兒死在自己的手裡，這時，「快斧手」感覺到有人偷聽，等他躍出窗外，只看見一個身影已飛出牆外。
第7集
密室里，「快斧手」的大徒弟雷凌雲悄悄從號稱「東郭」的郭逢春家跑回報告師傅在郭家的情況，為了在「國手大對決」比賽中奪得「棋聖」，「快斧手」要雷凌雲盡快獲得《弈理指歸》。
第8集
和劉如南的決賽開始了，人們一致看好劉如南的勝利，劉如南在對弈前鼓勵江流兒要加強理論的學習，同時希望江流兒早早脫離「快斧手」另投明師，「快斧手」冷冷地回答鹿死誰手還不知道呢。比賽開始了，江流兒拍下了第一個子，當劉如南走了第二手後，江流兒卻進入長考，漫長的長考，觀眾們議論紛紛……
第9集
晚上江流兒獨自一人來到劉如南家，看見劉如南已經長逝，他的面前放著白天和江流兒的對弈復盤，家人告訴江流兒劉如南臨死前邊復盤邊對家人說這是他今生下的最好的一局棋，他死而無憾，他是復完最後一子大笑而去。江流兒淚流滿面，劉如南家人把劉如南的心血「弈林妙手」送給江流兒，並把他寫給「東郭」的推薦信給他，希望他將來成為一個國手。
第10集
大師兄雷凌雲憑借著家財向郭逢春提親，郭逢春被雷凌雲的花言巧語迷惑終於答應了他的提親，但前提必須下圍棋戰勝同門的師兄弟，郭逢春希望他的門派後繼有人，雷凌雲爽快的答應了，因為，同門中除了家境貧困的師弟潘國興能偶爾勝他外，其餘都不堪一擊。江流兒無意中發現雷凌雲原來並不愛小燕子，只是想得到掌門人的位置和郭逢春的棋譜，把這告訴了潘國興，潘國興用麵粉做成了各種精美的糕點也向郭逢春提親,郭逢春決定在中秋節在棋樓上讓雷凌雲和潘國興比棋，誰勝就將繼承掌門人的位子並將小燕子嫁給他。
第11集
一天晚上，江流兒在和潘國興在廚房裡研究對局時，躲在門外的雷凌雲終於知道了真相。 師兄弟間對決的日子到了，潘國興滿懷信心地告訴小燕子他會戰勝雷凌雲娶她為妻。而雷凌雲一臉笑。當大家都來到棋樓，雷凌雲和潘國興即將比賽時，雷凌雲卻讓師弟們把江流兒抓了起來，正當大家詫異之時，雷凌雲告訴郭逢春他為師傅抓到了殺害老國手劉如南的兇手－江流兒，在大家不信時，花面狼出現在江流兒的面前。雷凌雲讓人綁起江流兒，讓江流兒看著他如何戰勝潘國興。
第12集
號稱「南李」的江南棋痴李慕清在揚州擺下了「十日戰百雄」的特大棋賽，以一天同時戰十位圍棋選手的進行賭棋，使揚州擠滿了來自各地圍棋好手，幾日來李慕清已使幾十名圍棋好手成為手下敗將。江流兒在酒店、住處所看見的都是棋手們在如何研究對付李慕清的方法。這天，正在看棋的江流兒看見一小乞丐偷一富人的金子被發現被人追趕，江流兒幫助他逃離。第二天江流兒來到棋賽現場，看見小乞丐拿偷來的金子作賭注參加李慕清「一對十」的車輪戰，引起大家的鬨笑，然而比賽中，李慕清卻輸給了小乞丐。
第13集
夜晚，江流兒和小乞丐坐在山頭，在月光下江流兒跟小乞丐訴說自己的過去、講圓德，講妖刀王、講自己學圍棋的經歷，他把小乞丐當成了最好的朋友。小乞丐建議他倆結拜成兄弟，江流兒高興地答應，倆人在月光下結拜兄弟。之後的日子裡，他倆一起切磋棋藝、一起游覽江湖，一起崇敬著美好的未來，小乞丐將一本珍貴的棋譜《造微精理》送給江流兒，而這本書竟是號稱「開局百步無敵手」的當代圍棋第一高手方勝的力作，使江流兒在圍棋布局上有了很大的提高。
第14集
剛贏得比賽第一的「北武」門大弟子武雲飛在酒店了大發狂言並羞辱棋手們紛紛議論沒來參加這次比賽的圍棋小神童江流兒，使來尋找喝醉酒的老瘋丐的小乞丐非常生氣，並用語言故意和他為難，雙方動起武來，再加上老瘋丐的胡攪蠻纏，把個慶功宴搞的一團糟，剛趕來的江流兒原想告訴小乞丐回家的打算也迫不得已加入了混戰，正當大家打得亂七八糟時，小乞丐被一人抓住了手，他抬頭一看吃驚地叫了聲「父親！」
第15集
林心誠要幫助江流兒成為第一國手，並將他的畢生心血「天地大同定式」傳授給江流兒，江流兒激動地叫了聲「師傅」，他終於找到了他苦苦要尋找的領路人。林心誠告訴江流兒當年中了一心想當第一國手的方勝設下計謀，同時和「南李北武」、「西金東郭」、方勝等八大圍棋高手決斗，由於「天地大同定式」尚未成熟，再加上八大國手的高超棋藝，林心誠盡管大獲全勝，終因體力不支及興奮過度而狂噴鮮血差點死去，從墓堆里爬出的林心誠由此而發瘋，經過幾十年的艱苦探索，終於他完成了「天地大同定式」，他希望江流兒學會「天地大同定式」，殺回國手賽打敗方勝為他報仇。
第16集
一個頭發花白的老頭點起水煙，「咕嚕嚕」地吸煙使對手煩燥不已，同時他還把煙噴到對手的臉上，使對手不停地咳嗽而出錯棋輸了比賽；一個胖子棋手大把大把地吃著炒豆，放出又響又臭的屁，對手向裁判提抗議，裁判捂著鼻子說他沒違反規則，對手終於被他的臭屁熏昏倒地；一個滿臉紅豆的選手對對方說他得了將死的傳染病嚇得對手逃出賽場；另一棋手在對手出恭時偷偷在他活棋中填死一個眼，對手回來後發現自己變成死棋，兩人打鬥起來，被衛士雙雙轟趕出棋場；和江流兒對棋的棋手站起身向江流兒一拱手走出棋場；雷凌雲把子望棋盤上一拍對對方說：「以你的水平，這輩子還不如回家抱孩子」羞得對方滿臉通紅……
第17集
江流兒戰勝郭逢春使參賽的高手們都緊張起來，郭逢春告訴弟子們當年他們聯手逼死林心誠的事情。而江流兒再次遇見方百花，他告訴了方百花林心誠的故事，同時堅定要跟當年陷害林心誠的主謀方百花的父親方勝爭奪棋聖稱號。天黑了，江流兒和百花在府門前依依不捨的告別，在回去的途中江流兒被一輛飛馳而過的馬車撞到，地上流下了很多血…，跟蹤而來的小夥伴來福幫著方百花把江流兒抬進了房間。
第18集
雷凌雲邀請戰勝江流兒的武雲飛在府上喝酒，同時說明日和武雲飛的比賽肯定贏不了，並預祝武雲飛從方勝手上奪得「棋聖」稱號，武雲飛心花怒放，大口大口地喝酒並許諾將來必定讓雷凌雲成為第二圍棋高手，雷凌雲招來了妖艷的女子為武雲飛伴舞及誘惑武雲飛，武雲飛眼花繚亂……
第19集
渾身是傷、心神憔悴的江流兒回到了凌雲寺使眾人大吃一驚。藏經樓園德大師對跪在他面前的江流兒說他不適合出家，在江流兒的心裡永遠只有圍棋，圍棋才是江流兒的生命。園德指著藏經樓里無數的圍棋書籍，要江流兒好好學習，告訴江流兒這些圍棋前輩們會跟他好好交談。江流兒仰望著群星閃爍的天空，耳邊響著園德大師的話，他終於又拿起了棋子。
第20集
雷凌雲願意幫助黑木戰勝所有的中國棋手，條件是讓黑木戰勝所有的國手包括「棋聖」方勝，並逼他們立下契約輸後永遠不許再下棋，因為他要成為中國圍棋界的「棋聖」。黑木說雷凌雲卑鄙，要佐佐木別和他交易，雷凌雲冷笑著說他知道中國所有的棋手的優弱點，沒有他的幫助，黑木很難打敗所有的棋手，佐佐木要黑木別忘了丈和臨別時的話，黑木終於同意和雷凌雲合作，雷凌雲得意地笑了。
第21集
黃皋宣布比賽開始，黑木傲慢地讓郭逢春先行，郭逢春以中國人的禮節讓黑木先行，黑木冷哼一聲，拍落了第一個棋。比賽激烈進行，台下，福王和眾棋手不時被棋盤上勝負變幻莫測的形勢時而興奮時而擔憂，而方百花此時卻想起了江流兒。比賽以郭逢春的失敗而告終，輸棋後的郭逢春當眾宣布退出棋壇，但警告黑木，中國有的是人才，黑木的命運必將和他的師傅－丈和一樣在中華棋壇上慘遭失敗。面對佐佐木的惡意挑釁，中華第一圍棋國手「開局百步無敵手」方勝勇敢地站出來應戰，雙方約定十天後在這里決戰。
第22集
外出采購食物的小和尚聽到大家紛紛議論江流兒將要和日本圍棋奇童黑木比賽的消息大為吃驚，他把消息帶回凌雲寺，正在藏經樓里鑽研圍棋的江流兒也很驚訝。這時苦苦尋找江流兒的妖刀王終於出現了，他告訴江流兒是百花冒他的名，用這個方法來最後一次尋找江流兒歸來，如果江流兒不出現她將代江流兒和黑木一戰，並將以死來懷念江流兒，妖刀王希望江流兒能復出和黑木一戰，以解救所有被逼簽下再也不能下棋的圍棋高手。
第23集
江流兒和黑木的比賽吸引了所有的圍棋高手，由於黑木放出了天魔大化定式，江流兒的形勢已經極其不利。台下，連方勝等在內的各位國手都已認定江流兒必敗無疑。黑木的臉上露出了笑容，他得意地搖起了蒲扇。處於劣勢的江流兒竟把棋下成了曠世奇局－「三劫連環」，黑木和眾人看到「三劫連環」都目瞪口呆，這被稱作神仙路過才會有的和棋竟然出現在這里，黃皋宣判這局棋為和棋。
第24集
江流兒獨自坐在瀑布前沉思，百花調皮地將一個石子扔進水裡驚醒了江流兒，兩人在嬉鬧後江流兒告訴她他已和黑木在比賽圍棋的過程中結成了友誼，他欣賞和敬佩黑木的圍棋造詣，他很擔憂黑木輸棋後真地自盡。花面狼偷偷溜進了方百花的廚房，花面狼在方百花特意為江流兒准備的魚湯里下了毒。
第25集
黑木出現在江流兒的住處使所有的人大為吃驚，許多人要對黑木動武，江流兒掙扎著起來迎接他，黑木對江流兒跪下請罪。江湖上人們談論著明天黑木和江流兒最後一戰，也談論他倆成為好朋友的情況，同時猜測他們中任何一個輸後的結局，同時也在談論妖刀王和佐佐木的決戰。
第26集
「飛天虎」、「黑豹」遇到了奄奄一息的淺川，淺川告訴了他們佐佐木和三朗的陰謀。棋盤上，黑木和江流兒的激戰變幻成八卦陣、迷魂陣、長蛇陣，天神和天魔各施變化之術，指揮無數小怪、小神激戰，講棋的郭逢春的長袍被陣陣狂風吹起，觀棋的觀眾連呼「妙子」「精彩」，一群群信鴿騰空而起飛向各地，驛站上傳遞員快馬加鞭，各地棋場上，人們都在觀棋，連斷臂的武雲飛也在賭棋場上給大家講解。比武場上，佐佐木的忍者刀法施展出威力，妖刀王的妖刀刀法也變幻莫測。

㈤ 我的圍棋課

這學期的課程和活動有很多，我最喜歡的還是圍棋這門課，總是覺得圍棋課時間太少。這個月我主要寫一下我對圍棋的了解和自己的感受，同時也給其它想要了解和學習圍棋的人做一些基礎知識的普及。

圍棋的起源

圍棋評論家曹志林認為，圍棋的經驗依據，可能是植物斗爭：「植物的斗爭是生根、蔓延，由此而爭奪空間，生存下來。而且兩個眼很像是植物所需要的水源」。曹志林又推測，圍棋可能是外星人的傑作。又有記載說，它是堯或者舜發明出來開發兒童智力用的。
圍棋的起源，眾說紛紜，甚至後人為之創作的故事，數不勝數，但是唯一不變的，就是圍棋區別於其他棋種於它在19*19路線的棋盤上的有界性和其無窮無盡的可能性之間壯觀落差。就如我們的一生，長度是有界的、有限的，而可能性、寬度或者深度卻是無限的。
圍棋的本質

但是，圍棋與國際象棋最根本的差別，還在於「目標結構」的差異。國際象棋（或中國象棋）的輸贏是看誰制服誰，這很像戰爭，有戰敗國，有戰勝國。因此，它的起源和結構有直接的世俗內容，比如每個子尊卑有別，各司其職。 而圍棋的目標從本質上說不是殲滅對手，而是在攻擊中獲得利益。

圍棋的棋盤如同自然資源，棋子就像人力資源，類比於經濟學，上述的資源與現實社會資源的稀缺性是對應的，而這與棋手（理性經濟人）的無窮慾望之間矛盾，引申出雙方為追求最大效用，去權衡多處的利益紛爭、用子的效率和風險，考慮資源的有效配置，如同一場商戰。看似表面波瀾不驚，實則是思維在棋盤上「翻江倒海」般的碰撞，驚險刺激，這也許是圍棋的魅力所在。
圍棋的功能

如果有一種智力叫圍棋智力的話，它必須在追求利益目標時能夠實現四種基本功能：控制、協調、平衡、靈活。

控制、協調、平衡、靈活，這四種能力，如果能遷移到生活當中，做好自我管理、自我完善，也是大有助益。而且這些能力的煉成，絕大多數取決「非智力因素」，也就是後天的養成，如執行力、意志力、耐挫力等；而「智力因素」占據的權重少之又少。什麼是圍棋？

圍棋又稱為爛柯，弈，黑白，手談、坐隱，古代「琴棋書畫」中的「棋」指的就是圍棋。

相傳，堯帝有個兒子叫丹朱，丹朱從小不聽話，長大後又不務正業。堯帝十分擔憂，為了教育兒子，就教丹朱下圍棋。丹朱十分喜歡下圍棋，連帝王也不感興趣，堯帝便將帝位傳給了舜。

當然，這僅僅是傳說，但據晉朝人張華《博物志》記載，圍棋的起源就是在堯舜時期。

還有一種說法，圍棋是起源於戰爭，古代酋長每次作戰，都會以石子來排兵布陣，久而久之演變成為圍棋。後來隨著時代的變遷，圍棋慢慢由小變大，成了現在的樣子。

從圍棋中可以學到什麼？

圍棋裡面蘊含了豐富的辯證理論和博弈思想，學習圍棋不僅僅是學習要棋的下法，更重要的是學習圍棋包含的博弈思維和深厚的文化底蘊。

公元383年發生了歷史有名的淝水之戰，前秦皇帝苻堅率百萬大軍進軍東晉，東晉據守的部隊只有八萬人，大家都十分恐慌，但東晉主帥謝安鎮定自若。大戰在即，謝安要與侄子謝玄下圍棋，平時謝玄技高一籌，但因為要打大仗，他心裡十分緊張，心神不安，在關鍵的一步棋上敗給了謝安。謝安一直玩到晚上才回城，開始調兵遣將，布置作戰任務。

謝安臨危不變、運籌帷幄，決勝於千里之外，這場力量懸殊的戰爭以東晉大獲全勝結束。而謝安弈棋定軍心也成為歷史美談。

圍棋棋手就像兩軍陣前的大將軍，下圍棋不僅考驗你的局部作戰能力，而且考驗大局掌控能力，一著不慎，滿盤皆輸，但又不能小心翼翼、畏首畏尾，這絕對是對一個人綜合能力的考驗。

學習圍棋有什麼好處？

圍棋的須知和小規則

1.圍棋是兩個人進行的游戲

2.棋盤：19路（即19條橫線+19條豎線組成，「先」在圍棋中稱「路」）（因此共361個交叉點）

3.棋子：分為黑白兩色，黑棋先走，白棋再走；一次一步；棋子落於線的交叉點上

4.地、目：圍棋衡量地盤占據的多少，單位是：地和目（也就是棋盤上的交叉點）

5.地盤獲取的方式：

（1）圍空（就是圍地盤的意思）

（2）吃子（不是讓你把棋子吞進肚子里）

6.棋盤上的方位名詞：

（1）天元：棋盤上最中間的實心點（2）星位：除了「天元」外，均勻分布的八個實心點

（3）角：顧名思義，如圖中四個角落

（4）邊：顧名思義，如圖中角和角之間的區域

（5）中腹：也是我們所說的「草肚皮」，如圖中「天元」附近

《圍棋心理學》

本書圍繞「圍棋」這個核心，從八個主要的篇章（生態、知覺、運籌、決策、學習、成才、文化、教育）進行展開，運用了豐富的案例、引用、類比等進行系統性的闡述。這本書能量很高，閱讀門檻很大，體現需要一定的圍棋基本功和修養才能進行比較好的解讀，這或許是它並不多人閱讀的原因之一吧。
我的圍棋生涯
我是前兩個月才開始學習圍棋的，第一次圍棋課是我的老師向我介紹和了解圍棋。之前我還沒有接觸過圍棋，剛開始我們只學怎麼吃棋子那時候我就迷上了圍棋，隨之我就越來越迷上圍棋了。天天粘著老師下越下越猛，無法自拔。當我們開始學圍地盤的時候，我就還是喜歡吃別人的子，最後我的同學沒人和我下了，我就有找我的老師下。因為我喜歡進攻和吃別人的棋子，老師最後就下成了邊圍地盤邊吃我。就下的我很惱火，就我被我老師制裁後那段時間我就沒怎麼下了。後來老師就叫我沒事多看看視屏，他給了我一個視頻

http://www.bilibili.com/video/av1705678/ 。

後來看了這個視頻我懂了先佔地盤為上策正所謂金角銀邊草肚皮。等我先把地方佔了後就去進攻別人，隨著我下的次數越多，懂得的套路越多就和老師下很多時候都會贏，但我下棋太想去進攻別人就不顧後面的棋。就很多時候被別人反吃。

琴棋書畫是相通的，古人將四者結合為一體，用古老的方式為我們詮釋了美。不管你身處何地、從事何種職業，對美的追求是不能停止的，而圍棋體現著道家陰陽一體的古典文化與哲學，與音樂、美術、書法等藝術融為一體，召喚著一代又一代人對美的追求。

說了這么多，你感受到圍棋的美了嗎？是不是也想學著試試，那就開始行動吧

㈥ 圍棋對弈的八大境界，你到了哪一層

到了第五，或第六境界吧。畢竟第九層是最高境界。職業 九段才能達到。