地震中的父與子大電影

❶ 地震中的父與子,主要講述了什麼

這篇文章講述的是在美國的一次大地震中，一位父親冒著危險，抱著一定能救出兒子的堅定信念，歷盡艱辛，經過38小時的挖掘，終於在廢墟中救出兒子和14位同學的故事。
親情的力量，會使人堅定和勇敢；親情的力量，會使人產生信賴和力量的強烈慾望；親情的力量，會使人對它產生一種信任。
有一年，美國洛杉磯發生大地震，30萬人在不到四分鍾的時間里受到了不同程度的傷害。
在混亂中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子，沖向他七歲兒子的學校。那個昔日充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教室樓，已變成一片堆滿碎磚亂木及歪扭的鋼筋骨架的廢墟。
他頓時感到眼前一片漆黑，大喊：「阿曼達，我的兒子！」跪在地上大哭了一陣後，他猛地想起自己常對兒子說的一句話：「不論發生什麼，我總會跟你在一起！」他堅定地站起身，向那片廢墟走去。
他知道兒子的教室在一層樓的左後角處，便疾步走到那裡，開始動手挖。
在他清理挖掘的時候，不斷地有孩子的父母急匆匆地趕來，看到這片廢墟，他們痛哭並大喊：「我的兒子！」「我的女兒！」哭喊過後，他們便絕望地離開了。有些人上來拉住這位父親，說：「太晚了，沒有希望了。」
「這樣做無濟於事，回家去吧。」
「冷靜些，你要面對現實。"
這位父親雙眼直直地看著這些好心人，問道：「你是不是來幫助我？」沒人給他肯定的回答，他便埋頭接著挖。
消防隊長擋住他：「太危險了，隨時可能發生起火爆炸，請你離開。」
這位父親問：「你是不是來幫助我？」
警察走過來：「你很難過，難以控制自己，可這樣不但不利於自己，對他人也有危險，馬上回家去吧。」
「你是不是來幫助我？」
人們搖頭嘆息著走開了，都認為這位父親因為失去孩子過於悲痛，而精神失常了。
這位父親心中只有一個念頭：「兒子在等著我！」
他挖了8小時，12小時，24小時，36小時，沒人再來阻擋他。他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡。挖到第38小時，他突然聽見底下傳出孩子的聲音：「爸爸，是你嗎？」
是兒子的聲音！父親大喊：「阿曼達！我的兒子！」
「爸爸，真的是你嗎？」
「是我，是爸爸！我的兒子！」
「我告訴同學們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定會來救我，也能救大家。因為你說過，不論發生什麼事，你總會和我在一起！」
「你現在怎麼樣？有幾個孩子活著？」
「我們這里有14個同學，都活著，我們都在教室的牆角，房頂塌下來架成個大三角形，我們沒被砸著。我們又餓又渴又害怕，現在好了。」
父親大聲向四周呼喊：「這里有14個小孩，都活著！快來人！」
過路的幾個人趕緊上前來幫忙。
50分鍾後，一個安全的出口開辟出來了。
父親聲音顫抖地說：「出來吧！阿曼達。」
「不！爸爸。先讓我的同學出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕。不論發生了什麼，我知道你總會跟我在一起。」
這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起。

❷ 地震中的父與子的資料

原文：
1994年,美國洛杉飢生發大地震,30萬人不到4分鍾地震後的混亂和廢墟中，一個年輕的父親安頓好受傷的妻子，便沖向他7歲的兒子上學的學校．眼前，那個曾經充滿孩子們歡聲笑語的漂亮的三層教學樓，已變成一片廢墟．
他頓時感到眼前一片漆黑，大喊：」啊曼達，我的兒子！」跪在地上大哭了一陣後，他猛然想起自己常對兒子說的一句話：」不論發生什麼，我總會跟你在一起！」他堅定地站起身，向那片廢墟走去．
他知道兒子的教室在一層樓的左後角處，便疾步走到那裡，開始動手．
在清理挖掘時，不斷地有孩子的父母急匆匆地趕來，看到這片廢墟，他們痛苦並大喊：」我的兒子！」」我的女兒！」哭喊之後，他們絕望地離開了．有些人上來拉住這位父親說：」太晚了，他們已經死了．」這位父親雙眼直直得看著這些好心人，問道：
」誰願意幫助我？」沒人給他肯定回答，他便埋頭接著挖．
救火隊長擋住他，」太危險了，隨時可能發生起火爆炸，請你離開！」這位父親問：
」你是不是來幫助我？」
警察走過來：」你很難過，難以抗制感情；可這樣不但不利於你自己，對他人也有危險，馬上回家吧！」
」你是不是來幫助我？」
人們搖頭嘆息著走開了，都認為這位父親因失去孩子而精神失常了．
他挖了8小時＼12小時＼24小時＼36小時，沒有人再來阻擋他．他滿臉灰塵．雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，到處是血跡．到第38小時，他突然聽見底下傳出孩子的聲音：」爸爸，是你嗎？」
是兒子的聲音！父親大喊：阿曼達！我的兒子！」
」爸爸，真的是你嗎？」
」是我，是爸爸！我的兒子！」
」我告訴同學們不要害怕，說只要我爸爸活著就一定來救我，也就能救出大家．因為你說過，不論發生什麼，你總會和我在一起！」
」你現在怎麼樣？有幾個孩子活著？」
」我們這里有14個同學，都活著，我們都在教室的牆角，房頂塌下來架成了個大三角形，我們沒被砸著．」
父親大聲想四周呼喊：」這里有14個孩子，都活著，快來人！」過路的幾個人趕緊上前來幫忙．
50分鍾後，一個安全的小出口開辟了出來．
父親聲音顫抖地說：」出來吧，阿曼達！」
」不！爸爸．先讓別的同學出去吧！我知道你會跟我在一起，我不怕．不論發生了什麼，我知道你總會跟我在一起．」

作者資料：
巴德·舒爾伯格
Budd Schulberg, 好萊塢電影生產者的兒子 , 班傑民 Schulberg, 在 1914 年三月 27 日被在紐約出生。

在達特茅斯學院被教育之後,他變成首長的一個電影劇本作家。 Schulberg 拿著了左派的視野和是共產黨的一個成員。 (1937-40) 然而，這些視野在他的最初二個電影劇本，小的無雙親的安妮 (1938) 和白色的嘉年華會中不是顯然的。 (1939)
Schulberg 和首長失掉了他的工作。 在白色的嘉年華會的失敗之後和他轉向到寫小說。 他的第一本小說, 什麼使美國大兵跑? (1941),好萊塢力量和腐敗的一種諷刺文。 他有關拳擊用一本小說跟隨這, 愈比較難他們秋天.(1947)
在 1947個非美國式的活動委員會 (HUAC) 的眾議院中開始了對好萊塢運動照片工業的深入調查。 HUAC 接見了 41個正在好萊塢工作的人。 這些人自動地叄加而且變成即是 "友好的證人" 。 在他們的面談時候他們命名了他們握住左派的視野控告的一些人。

那些之一命名,Bertolt Brecht, 一個移民的劇作家,給予了證據然後前往德國東部。 其他十: 男人名 Biberman, 以免菜，艾伯特 Maltz ，艾德里安史考特 , 塞繆爾 Ornitz,,道爾頓 Trumbo ，愛德華 Dmytryk ，戒指 Lardner 二世, 約翰霍華德 Lawson 和 Alvah 貝西拒絕任何的問題。
即是好萊塢十,他們宣稱美國組織的第一修正案給予了他們權利做這。非美國式的活動委員會的眾議院和法院在訴願期間不同意，而且全部被判有國會的輕視罪而且每個在監獄中在六和十二個月之間被判決。在 HUAC 對證明是樂意的之前 , 其它呼叫，而且電影劇本作家 , 理查柯林斯, 命名了 Schulberg 如共產黨的一個前成員。

當 Schulberg 的時候他把一個電報送給 HUAC 表示的新聞提供對抗共產黨的前成員的證據。 當他在他命名了十五個前同志的委員會之前出現的時候。 他也如何宴會成員 , 像是約翰霍華德 Lawson 和理查柯林斯已經嘗試影響他的小說內容, 什麼使美國大兵跑?

在把證據給非美國式的活動眾議院之後委員會 Schulberg 對回到好萊塢 scriptwriting 是免費的。 他與 Elia Kazan, 命名了名字的另外一個前共產黨宴會成員合作,在奧斯卡金像獎勝利電影上, 在水邊地上.(1954) 其他的電影愈比較難包括他們群眾的秋天 (1956) 和一個臉。 (1957) 他的自傳,移動照片: 一位好萊塢王子的記憶在 1981 年被出版。

世界上最偉大的愛那就是父母之愛，健康的父母之愛像陽光溫暖明亮，像雨露滋潤孩子的心田，像山泉清澈、甘甜。
不健康的愛會造就不健康的孩子，日本著名的臨床心理學家河合隼雄教授將家庭中父親的角色作用命名為「父性原理」，將母親的角色作用命名為「母性原理」，認為家庭中必須明確父性和母性各自分擔的性別角色。
所謂「父性原理」是指無論多麼可愛的孩子，如果做了違背社會准則或家規的事，當父親的會毫不留情的訓斥孩子，或採取一些強制手段對待孩子。而「母性原理」則恰恰相反，無論自己的孩子怎樣，即使無惡不作，當母親的都會疼愛、包庇或袒護孩子。由此看來，「父性原理」在孩子的成長過程中就好像是「切斷的機能」，而「母性原理」好像是「包容的機能」。家中在教育子女問題上有唱「紅臉」的，有唱「白臉」的。而「父性原理」和「母性原理」如果不協調，往往會給孩子的心理健康帶來不良的影響，這也正是單親家庭的子女容易出現問題的一個重要原因。
美國著名作家巴德·舒爾伯格正是有了這種協調的父愛與母愛作基礎，最終走上了作家之路。
在巴德七八歲的時候，他寫了一首詩，母親是摟著巴德不住的贊揚。父親卻說這首詩「糟糕透了」。父親的話很讓巴德傷心，然而靠母親的支持鼓勵，所以他還能堅持寫作，但也正是父親的不斷挑毛病、指出其不足促使他不斷超越自我，沒有父親的嚴格要求和督促巴德寫作水平很難不斷提高。就這樣，伴隨著「精彩極了」和「糟糕透了」的聲音，巴德才終於成了一名作家。
很慶幸巴德·舒爾伯格能有一位慈祥的母親和嚴厲的父親。母親給了他創作的激情和毅力，而父親則幫助他不斷彌補寫作的缺失。 在日常生活中，我們往往能感激「母性原理」的愛，卻不能理解「父性原理」的愛，這實際上是使我們生活的小船偏離航向。我們要不斷的提醒自己：有了父親嚴厲的愛與母親寬容的愛共同協調，我們才會健康發展。
所以我們既要感激理解「母性原理」的愛，更要理解感激「父性原理」的愛，無論這兩種愛是來自父母還是老師。

Budd Schulberg ，好萊塢電影生產者，班傑民 Schulberg 的兒子, 在 1914 的3月 27 日在紐約出生 .《精彩極了，糟糕透了》是他的一篇短篇小說
在達特茅斯學院完成教育之後，在派拉蒙當編劇，左翼，1937~1940加入共產黨。 被維持左派的視野並且是共產黨的一個成員的 Schulberg.(1937-40) 然而，這些視野在他的最初二個電影劇本，小的無雙親的安妮 (1938) 和白色的嘉年華會中不是顯然的。 (1939)

Schulberg 和首長失掉了他的工作。 在白色嘉年華會的失敗之後和他轉向到寫小說。 他的第一小說, 什麼使美國大兵跑? (1941),一種好萊塢力量和腐敗的諷刺文。 他用一本小說跟隨這有關拳擊的事, 比較難人他們落下。 (1947)
在 1947 年非美國式活動委員會 (HUAC) 的眾議院開始了對好萊塢運動照片業的深入調查。 HUAC 接見了 41個正在好萊塢工作的人。 這些人自動地叄加而且如 " 友好的證人 " 變成已知。 在他們的面談時候他們命名了他們維持左派的視野控告的一些人。
被命名的那些之一， Bertolt Brecht ，一個移民的劇作家,給予了證據然後前往德國東部。 其他十個: 男人名 Biberman, 以免科爾，艾伯特 Maltz ，艾德里安史考特，塞繆爾 Ornitz,,道爾頓 Trumbo ，愛德華 Dmytryk ，戒指 Lardner 二世，約翰霍華德 Lawson 和 Alvah 貝西拒絕回答任何的問題。
知道如好萊塢十,他們宣稱了美國組織的第一修正案給予了他們權利做這。在被不同意並且所有的訴願時候的非美國式活動委員會的眾議院和法院國會被判有輕視罪，而且每個被判刑到在六和十二個月之間在監獄中。在 HUAC 願意證明之前 , 其它呼叫，而且電影劇本作家,理查柯林斯, 提名 Schulberg 為共產黨的一個前成員。
當 Schulberg 聽到他把一個電報送給表示的 HUAC 的新聞提供對抗共產黨的前成員的證據時候。 當他在他命名了十五個前同志的委員會之前出現的時候。 他也解釋了黨成員 , 像是約翰霍華德 Lawson 和理查柯林斯如何已經嘗試影響他的小說內容, 什麼使美國大兵跑?
在把證據給非美國式活動委員會 Schulberg 的眾議院之後是免費回到好萊塢 scriptwriting 。在水邊地上在嬴得電影的奧斯卡金像獎上他與 Elia Kazan ，命名了名字的另外一個前共產黨黨成員合作。 (1954) 其他的電影包括他們落下 (1956) 的比較難人和群眾的一個臉。 (1957) 他的自傳,移動照片: 一位好萊塢王子的記憶在 1981 年被出版。

❸ 讀《地震中的父與子》有感

當品讀完一部作品後，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀後感呢？千萬不能認為讀後感隨便應付就可以，以下是我幫大家整理的讀《地震中的父與子》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《地震中的父與子》有感1

讀了《地震中的父與子》這篇課文後，我深深地感受到父愛多麼偉大，多麼神奇啊！這篇課文講述的是1994年美國洛杉磯大地震中。一位父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經過38小時的挖掘，終於在廢墟中救出兒子和其同學的故事。歌頌了偉大的父愛，贊揚了深厚的父子之情，作者多次出現了父親對兒子的信念。也正是因為「不論發生什麼，我總會和你在一起」這句話，使父親堅持到底決不放棄地尋找兒子。

文中寫了父親救兒子時的外貌，充分體現出艱難的挖掘過程。從「他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪。」這句話中我感受到父親為了救兒孑，決不放棄，克服超出想像的困難。「一定要實現對兒子的承諾」更充分地體現出父親執著的信念和對兒子偉大的愛！看到這篇課文，使我想起一件事:那次，爸爸過完年後，正准備出去打工。可我不高興本來全家團圓的日子就不太多，又要走。我「寧死」也要留住他，媽媽氣呼呼的嘮叨了一會兒，手才松開。直到現在，天氣又冷，手都凍得伸不開。可爸爸卻在天寒地凍的氣節里幹活，我才意識到，父親所做的一切都是為了我們。他出去掙錢，我們才有錢花，他為這個家付出了多少辛苦啊！我該怎麼才能好好的報達父親呢！

「父愛可以犧牲自己的一切，也包括生命！」這句名言已深深的烙印在我的內心深處。愛，是看不見，摸不著的，只有用心靈去感受，會發現到那璀璨的光明！我決定，我以後要用自己的學習來回報爸爸對我的愛！

教師點評：小作者抓住文中感受深的內容進行分析和感悟,並能聯系實際談體會,使讀者感觸較深。

讀《地震中的父與子》有感2

在《心靈雞湯》這本書上，我讀到了《地震中的父與子》這篇文章，偉大的父愛——讀《地震中的父與子》有感作文。這篇文章非常感人，講述的是這樣一個故事：1994年，美國洛山磯發生了大地震，一位父親安頓好受傷的妻子，便去搶救他的兒子。在兒子的教學樓前，他看到了一片廢墟。但他沒有泄氣，更沒有灰心。他走到兒子的教室前，開始挖起來。一直挖了38個小時。當他得知兒子和他的同學都活著時，他興奮不已，趕緊向路人求救。最後，他的兒子終於得救了，他和他的兒子幸福地擁抱在一起，小學三年級作文《偉大的父愛——讀《地震中的父與子》有感作文》。讀完後，我很愧疚，爸爸對我那麼好，我怎麼就沒察覺到呢？爸爸給我買那麼多吃的，用的，我怎麼就連一句謝謝的話都沒有說呢？還有，我每天早上都對爸爸不滿意，這里不行，那裡也不行，總惹得爸爸發火。這是個多麼不好的現象啊！以後，我要珍惜和爸爸相處的每一天，好好關心爸爸，不再對爸爸發脾氣，讓爸爸開開心心地過每一天。父愛是偉大的，讓我們在享受這偉大的父愛的同時，也來關心我們的父親吧！

讀《地震中的父與子》有感3

爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛的動力，是愛的決心，是愛的毅力，是愛的自信，才使我到達彼岸，愛是無私的，愛是偉大的，愛是高尚的，愛是崇高的!自從學了《地震中的父與子》這篇課文，我才真正了解到父愛的無私、偉大。

文章記述了1994年美國洛杉磯大地震後，一位年輕的父親不顧各種隨時可能發生的危險，在人們認為幾乎不存在希望的情況下，執著地從瓦礫堆中營救兒子的動人事跡。

沒有這種無私而偉大的父愛，誰也不可能堅持這樣長時間的、希望渺茫而危機四伏的挖掘，兒子也許便因為人們的放棄而葬身於瓦礫堆中。

我讀後心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命;而兒子為了救同學，讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊!如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊「我的兒子!」那他的兒子和14個同學就只有長眠於地下了;如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。

也許，我們的爸爸平常對我們的關愛不像媽媽那樣無微不至，但我們仍然能時時感到父愛的溫暖。

記得有一次，閆老師對我們說，區里要進行古詩背誦比賽，讓我們把背過的詩列印。其他人都不屑一顧，我卻牢記在心，一回到家，就急忙告訴了爸爸，爸爸一聽，立刻給我忙活起來。

晚上，我甜蜜的進入了夢鄉，可誰知爸爸努力抵抗著「睡魔」的干擾，依然給我列印著，生怕我完不成老師交給的任務。第二天，我一起床，發現爸爸的眼睛變成了「熊貓眼」，媽媽把事情的「來龍去脈」告訴了我，我感動極了。

還記得我小時候，只知道讓大人給我買自己心愛的玩具、零食，而不顧大人的重重困難，大人們有時也無可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》後，我絕不會在像小時候那樣做了。

也許，爸爸的愛不是生病時的陪伴和呵護;不是考試前的千叮嚀萬囑咐;不是睡覺時給我們蓋被子的身影。但是，父愛，同樣是偉大的。

《地震中的父與子》這篇文章使我更加認識到父愛的深厚。

讀《地震中的父與子》有感4

學習了《地震中的父與子》這篇課文以後，我的心靈被深深地震撼，為堅強而善良的兒子，更為有強烈責任感而恪守諾言的父親。

《地震中的父與子》這篇課文講述的是：1994年，美國洛杉磯發生大地震，主人公阿曼達和同學正在教室里上課，房頂塌下來架成個大三角形，因此沒被砸著。在黑暗中，阿曼達勇敢地安慰同學不用怕，爸爸肯定會來救自己和大家。課文中，最令人感動的是阿曼達父親的行為，他冒著危險，不顧勸阻，抱著堅定的信念，歷盡艱辛，經過38小時的`挖掘，終於從瓦礫堆底下救出了兒子與他的同學。

由此，我想到了我的母親：記得，在我小的時候，我發了一次高燒。媽媽看見我很不舒服，就摸了摸我的額頭，發現非常燙，媽媽連忙背著我，開著摩托車把我送到了醫院去了。來到醫院，媽媽著急的跟醫生說：「我的女兒的頭非常燙，是不是發高燒？」醫生從抽屜里拿出了一個溫度計，醫生把溫度計放在了我的腋窩裡面。時間慢慢的過去了，醫生從我的液把溫度計拿了出來，用手甩了甩，然後看了看，跟媽媽說我的體溫是40度。媽媽趕緊叫醫生把我開葯、打針，然後就去幫我買粥給我吃。那時候，我才知道什麼是愛。

我們生活幸福，快樂成長，每個人都是在父母的愛中長大。當我們認為父母的愛是慈祥的笑容，是親切的話語時，我們會感到父母之愛是那麼寬廣；當我們認為父母的愛是熱情的鼓勵，是嚴格的要求時，我們會感到父母之愛是那麼深沉。我的母親是多麼偉大，天下所有的母親又是多麼偉大！

讀《地震中的父與子》有感5

今天，我看了一篇很感人的文章，名字叫《地震中的父與子》，它讓我明白了父子倆要互相信任。 文章大意：在一次地震中，，有一位父親得知自己的兒子在垮塌的小學中，便去救他，當與他一同去的人放棄挖掘自己的兒子時，但那位父親卻堅持了36小時，最後他終於救出了自己的兒子。

父子倆的愛表現在哪呢?答案是;父親堅信兒子還活著的這份愛與信任救了他的兒子，但假如他放棄了救孩子的信念，我想他和他兒子都會死，兒子在地震中堅持了36個小時,36個小時呀!這是平常人做不到的,我在家待個36小時都覺得非常痛苦,更何況他是在隨時可能崩塌的樓房下,其實,還有一個人在這痛苦的36小時里,那就是他的爸爸,他的爸爸在外面用手挖了36小時,當時他還不知道他兒子還活著,所以孩子不知死活的消息一直伴隨著他,兒子不知死活,一雙手又挖得流出了血,就這樣兒子和爸爸度過了這一生中最痛苦的一天半。而堅持他們的是父子兩之間的愛與信任,兒子堅信爸爸會來救他的這份信任與父親對兒子的這份信任救了他們,兒子對爸爸的信任與爸爸對兒子的信任正是世界上最美的愛,正是其他家庭無法相比的。兒子對父親的信任與父親對兒子的信任讓我感動,更讓我明白了:我們要珍惜現在擁有的親情與任何東西,不要等失去了再來後悔,再來珍惜。

讀《地震中的父與子》有感6

讀了《地震中的父與子》這篇課文我深受感受感動，並被文中這位父親舍己為人、堅持不懈救兒子的信念深深的打動了，也被兒子在生死關頭，把生的希望留給別的同學，這種可貴的精神打動了。

發生大地震後，這位父親並沒有像別的父母那樣看到震後的廢墟痛哭並大喊：「我的兒子，我的女兒。」而是堅定對兒子的承諾向那片廢墟走去，在這其中有許多人上來勸告這位父親，然而這位父親心中卻只有一個念頭：「兒子在等著他！」在他這種堅持不懈的努力下，兒子終於被他找到了。

因此我不由得想起了與這個類似的故事，有一年某個地方發生大地震，消防隊員馬上趕來，在搜救的過程中，他們發現了一位母親被垮塌下來的房子壓死了，救護人員透過那一堆廢墟間縫看到，這位母親的身體被壓的變形了，可是在她的身體下卻有一個大約只有三四個月大的嬰兒，毫發未傷，被出來的時候，他還安靜的睡著。

頓時在場的人哭了，因為他們知道這位母親是為了救自己的孩子才死去的。

因此我也明白了一個道理，我們要孝敬自己的父母，因為是父母給予了我們生命，給予了我們美好的生活。

讀《地震中的父與子》有感7

今天，我懷著激動的心情一口氣讀完了《地震中的父與子》這篇文章。讀完後，我的心久久未能平靜。

這篇文章的主要內容是：1994年，美國洛杉磯發生大地震。一位年輕的父親為了救兒子，不顧自己的生命用手去挖掘，最後救出了兒子的事。

在這篇文章中，有一處地方讓我深受感動。當我讀到「他挖了8小時、12小時、24小時、36小時……」這句話時，我被這父親深深地感動了，不由得豎起大拇指贊嘆道：「真了不起呀！」雖然當時有許多人都上來勸阻,但文中的父親知道他常跟兒子說，不論發生了什麼事，我總會跟你在一起。所以不聽勸告，還是依然用手挖掘。這時候，也不禁令我想起了現實中我的父親。

記得有一次，我正在細心地做練習題。突然，有一道題把我困住了。於是，我便找來了許多資料來解答這道題，可是我找了很久都找不到。到了最後，「啪」，我拍下桌子站起來氣憤地說：「哼，我不做了。」這時，爸爸輕輕地走到跟前說：「怎麼了，霖霖，告訴我發生了什麼事了？」我聽後，把這件事的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸。爸爸點點頭，說：「沒事，不論你遇到什麼困難，爸爸永遠會在你身邊支持你、幫助你。」頓時，我的眼睛濕潤了，覺得我是世界上最幸福的小孩。終於，在爸爸的幫助下，我把那道題給解決了。

父親是為我們遮擋雨季的大傘，讓我們一起來珍惜這偉大的父愛吧！

讀《地震中的父與子》有感8

一位平凡的兒子，一名平凡的父親，卻共同創造了一個奇跡。當我讀完這 篇文章的時候，我已熱淚盈眶，不禁對文中的父子倆的堅強毅力與高尚心理肅然起敬。

文章寫的是在1994年美國洛杉基發生大地震，一名父親為了救孩子，在廢墟中歷盡艱辛，堅持不懈地挖掘了整整38個小時，頑強的他終於救出了兒子以及兒子的同學。

多麼偉大，多麼勇敢，多麼了不起的父親啊！是什麼力量支撐著他這么做呢？是愛，是愛的力量！當別人都認為毫無希望時，他卻抱著希望動手去挖。是愛的力量！當他在這樣一個極度危險的地方，他居然可以不吃不喝地挖38個小時，是愛的力量！他被人們認為是瘋子，但他毫不理會，依然埋著頭繼續挖，還是愛的力量！

雖然我們沒有經歷過劫難，雖然我們沒有經歷過巨大的痛苦，但在我們的生活中卻時時享受愛。一個鼓勵的眼神，一句溫柔的話語，都能使我們感受到愛的力量。

記得那是一次考試，試卷發下來後我驚呆了，心裡想：完蛋了，這回回到家可要挨罵了。路上汽車聲「叭--叭--」地響，好像在笑話我得了個低分；小草在風中搖來搖去，好像被我的成績笑彎了腰。我怯生生地回到家，小心翼翼地取出試卷，交到了父親面前，低下頭准備接受批評。只聽父親說道：「這怎麼會扣分呢？那裡你把單位看錯了吧！這些你一定會做……其實你可以考100分呢！」聽了這話，我的眼睛濕潤了，抬起頭望了父親一眼，他正沖我笑呢！正是這笑容，讓我更自信，讓我更細心，接二連三取得好成績。我要感謝父親！

父愛如船，載著小小的我駛向遠方，不被任何一陣風吹倒。

讀《地震中的父與子》有感9

學了《地震中的父與子》這篇課文之後，我的心久久不能平靜。它深深的吸引著我，使我讀完一遍又想讀。每次讀的時候，我就會幻想自己也在裡面幫助他們。

我可以說是對這篇文章了如指掌了。當我讀完一遍，我對這篇文章就有了一個新的發現，新的知識、新的理解。

全文講述的是：1994年，美國洛杉磯發生大地震的時候，有一位父親不管別人的勸阻，不顧自己的生命安危，堅持尋找自己的兒子阿曼達。經過38個小時不停的挖掘，他的兒子和其他13名同學終於獲救。歌頌了偉大的父愛，贊揚了深厚的父子之情。

我的父親也一樣，他每天勞累的工作著，還擔心我的學習，還想著幫我的未來鋪上一條成功、幸福的路。他為我付出了這么多，不求回報，讓我在美好的環境中快樂成長，這難道不是對我的愛嗎？

在生活中，父母的愛，無處不在，這種愛藏在慈祥的笑容，親切的話語、熱情的鼓勵、嚴格的要求……這種愛時我感到十分溫暖，溫馨。

這篇文章告訴了我：父母之愛是一種強大的精神力量，因

為愛是無價的，愛是無私的，所以正是這種愛的力量支撐著

我。父愛如船，母愛如帆，載這小小的我，到處遨遊。在這艘船上，我懂了許多……

讀《地震中的父與子》有感10

同學們，你們想過父愛嗎？？ 雖然母愛是偉大的，但仔細想想，父愛不勝於母愛嗎？父愛不也是偉大的嗎？

《地震中的父與子》講述了一位父親為了救被泥石壓在地下的孩子，不顧自己的安危，用手挖泥石，堅持了整整38小時，最後終於找到了兒子和他的同學，譜寫了一首偉大的父愛情深的頌歌。 其中，只有一句話讓我記憶猶新：不論發生了什麼，我總會和你在一起！這句話是那麼美，這句話是那麼深刻！這句話給了我許多鼓勵。這時，突然想起了自己的父親。 我的父親是一位辦公室人員，他每天早出晚歸，非常辛苦。還定期給我寄來撫養費。我覺得父親也盡到了做父親的責任。

一次，我考試考了80多分，回到家，把試卷給了父親看。只見父親皺了皺眉頭，轉過身來，嚴肅地問我：「你有認真答卷么？」我害怕的站在一旁，更因為我害怕，所以我才不能撒謊：「有！」父親聽了，馬上「陰轉晴」，打打我的背脊，說：「就是嘛！我女兒最棒了！」其實裡麵包含批評我的意思。我就喜歡老爸的「先兵後禮」！我愛父親！ 父愛，是一個永恆的話題；父愛，是一篇流傳千古的詩文；父愛，是那最迷人的風景；父愛，是釀造千年的美酒！ 父愛是那麼無私，那麼偉大！ 我的父親是愛我的，我感受得到，父親的期望我也感受得到！我愛父親和母親！是他們創造了我，養育了我。我要對父、母親說：你們辛苦了！

讀《地震中的父與子》有感11

我為了在同學們面前爭回面子，在課余的時間就跟爸爸練習起來，學會了一些基本的技巧，而這樣我還是打不過同學們;600字作文你們說，我有這樣的媽媽，到底是該哭還是該笑啊。小貓咪，別害怕。今天，一個有趣的故事——《把小企鵝踢下海》，更是讓我受了很大的教育?黨旗的每一角都寫滿了共產黨員的偉大、無私。

為什麼這位父親執意去尋找兒子？因為這位父親說過一句話「不論發生什麼事，我總會跟你在一起。」這句話是這位父親經常對兒子說的。表達了這位父親對兒子那堅定而執著的愛。正因為有這種愛，有堅定的信念，才使這位父親堅持不懈。這也是父親對兒子一種愛的承諾，永生不變的諾言，不離不棄的心願。是黑暗中的明亮，是世間真情。

我從報紙上曾經看過這樣一篇文章。一個女孩每天早晨上班時，都要去父親的住處，並且坐下來陪父親喝一杯茶。她父親每天都要做上早點等著她，因為他不想讓女兒不吃早點就上班。一個下雨早晨，外面颳起了冷風，女孩因為鬧鍾忘了定時睡過了頭，因此來不及看望父親，於是，女孩給父親打了個電話。「你真的不來了嗎？」話筒里傳來父親關切的聲音，話音里包含著父親明顯的失望。女孩便向父親保證：「爸，我明天一定去看您，真的。」但在女孩出門的拐彎處，她看到了自己的父親，原來他為了女兒能吃上早點，他一接電話就趕來了，更讓人感動的是，父親怕女兒堅持陪自己喝茶而耽誤工作，他便一直默默的守侯在女兒的路口。這是多麼偉大的父愛啊！是多麼的無私啊！

我們常說，爸爸愛我們，我們也愛爸爸。它或許太含蓄，它或許太深沉，只是不善於表達。其實，爸爸對我們的愛像大海，而我們對爸爸的愛至多也只能算得上是條透明的小溪，與大海的浩瀚相比，根本微不足道。難怪我們經常聽人們這么說：「父愛無邊。」

讀《地震中的父與子》有感12

《地震中的父與子》這篇課文講述的是1994年美國洛杉磯發生地震後，一位父親為了救自己的兒子而在廢墟里挖了38小時，最後終於救出兒子的動人故事。

看到這篇課文，我不由想起了那件事情：那次，媽媽帶我去逛交流會。我蹦蹦跳跳的，可高興了，一會跑到這兒，一會跳到那兒。媽媽提醒我說：「慢點，人很多，小心走丟。」我漫不經心地回答了一聲：「知道啦。」後來，我告訴媽媽我要去看書，媽媽爽快的答應了。我到書攤前，哇！好多書啊！沉浸在書海里真是件幸福的事情！咦，十五分鍾過去了，媽媽怎麼還沒來啊？難道媽媽拋棄我了？我抱著懷疑的態度，找了起來。我轉了整整一圈，都沒找到媽媽。我鼻子一酸，傷心的淚水奪眶而出。我心裡想：哼，你不要我，我也不找你，我去找爸爸！正當我准備走的時候，耳邊又響起了那個熟悉的聲音：」欣欣！欣欣！」原來是媽媽在找我，我順著聲音傳來的那個方向看去，媽媽正焦急的喊著我，滿臉汗珠。她快要哭出來了。很明顯，她的腳很痛，但她還是一路小跑著，邊跑邊喊著我的乳名，我的鼻子又是一酸，眼淚又一次的奪眶而出，我不顧一切的沖了過去，撲進了媽媽的懷抱。我看見，那酸酸的東西也正從媽媽的面頰上悄無聲息的落下來……

後來我才知道，媽媽為了找我，腳都磨起了泡，而我卻……想到這，我又一次的哭了，因為在看了《地震中的父與子》這一課之後我才明白，媽媽愛我愛的太深了，為了我而付出的也太多了……

父愛、母愛是什麼？是指南針、是依靠、是幸福、是靠山。當你迷失方向時，只需他們在前方輕輕呼喚著你的乳名；當你失敗時，只需他們對你說些鼓勵性的話語；成功了，他們會警告你，讓你不要驕傲，繼續前進；遇到危險了，他們會在身前為你抵擋，抵擋住那可怕的危險。

父愛、母愛也許是在不經意間流露出來的，但你有沒有想過，為了這份愛，他們付出了多少？沒有想過嗎？不，不是。不是沒有想過，而是想過之後覺得他們為了子女這樣做是人之常情。那我告訴你們，是錯的。父母為了我們而付出的，真的是太多了……

同學們，無論是《地震中的父與子》中的父親，還是我們自己的父母親，要知道，他們為我們而付出的愛，都是用盡全力的。

讀《地震中的父與子》有感13

我看過一篇《地震中的父與子》的文章，讓我知道父愛是多麼的偉大！文章講述了美國的一次大地震，一位父親的兒子被埋在廢墟，經過父親的不懈努力，他終於救出了自己的兒子。

文中的父親愛兒子，才能救出兒子。當其他的父母放棄希望大哭著離開時，這位父親不顧親友的勸說努力的挖掘，他知道現在不知兒子死活，要是挖就有百分之五十的希望，放棄就沒有希望。「無論發生了什麼，我都會和你在一起。」這句話在文中出現了好幾次，這句話讓父親有挖的信念，讓兒子有生的希望。這個承諾讓我感受到父親對兒子深深的愛，正因為父親愛兒子才使父親不顧危險堅持挖掘，才使廢墟中的兒子滿懷信心的等待父親的到來。最後他們團聚了。我被這種父愛感動了。

多麼偉大的父愛，多麼偉大的真情啊！如果不堅持努力挖，就不會有這樣的奇跡發生。看到這位父親，我不由想起另外一位父親，他們一家三口在乘坐纜車時發生意外墜入深谷，當人們發現時，孩子被父親高高舉起，他的父母卻永遠的離開了。正是父親那有力的，無私的一舉，這個孩子成為那次事故中唯一的倖存者。

父愛是偉大的，是無私的，是無法用任何東西衡量的！

讀《地震中的父與子》有感14

「父子情，深似海。」星期四，老師帶領我們學習了《地震中的父與子》這篇文章，我的眼眶裡充盈著感動的淚水，一種撼人的力量震撼著我的心田。

本文講述的是在1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親冒著生命危險，抱著堅定信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經過38小時的挖掘，終於救出兒子和兒子同學的故事。這是多麼偉大的父愛啊！

當我的目光定格到「這對了不起的父與子，無比幸福地緊緊擁抱在一起」這句話上時，我不禁為他們的團聚而歡呼。這位父親為了兒子，堅忍不拔，決不放棄，令人敬仰！而七歲的兒子阿曼達竟在長達38小時的瓦礫堆底下，堅持生的希望，安慰同學不要害怕，叫人佩服。這力量對父親真誠諾言的信賴；奇跡的誕生來自父子之間心有靈犀的默契。

父愛如彌漫的氧氣，生活中的點點滴滴，無不滲透著父親對孩子的愛。書包給孩子拿，作業幫孩子檢查……當愛包裹全身的時候，沉浸在幸福之中的時候，是否叩問自己的內心，給父親捶過幾回脊背？給父親斟過幾杯熱茶？趕快去報答自己的父親吧！

父愛如海，深沉而含蓄；子純如金，晶瑩而潤澤。是他們共同創造了地震中的奇跡，傳唱了一首「真愛永恆」的贊歌！

讀《地震中的父與子》有感15

前幾天，我們學了一篇課文叫《地震中的父與子》。

內容是：有一次，美國洛杉磯發生大地震。一位父親安頓好了妻子，奔向兒子的學校，那裡已經變成了一堆廢墟。這位父親十分傷心，他突然想起了自己常對兒子說的一句話：「不論發生了什麼，我總會跟你在一起。」他堅定地挖起來，別人阻擋他，他也一直挖，他相信兒子還活著，但別人以為他傷心過度快要瘋了。他挖呀挖，12小時，24小時，36小時，……當他挖到第38小時時，他突然聽到了兒子的聲音，同時，裡面還有十幾個孩子。最後，這對偉大的父與子，緊緊地擁抱在一起。

這個事情使我明白了一個道理：相互信任的重要和父愛的偉大！

如果，這對父與子不互相信任，後果會是多麼悲慘。可能會餓死，渴死，悶死，被當作垃圾丟進垃圾場……，後果不堪設想！

信任是多麼偉大，同學之間、師生之間、父母之間、親人之間都是要互相信任的。

我在這件事情中，感觸最深的是：那位父親堅定地挖了12小時，24小時，36小時，38小時，這使我驚嘆不已，這需要多大的毅力啊！

這到底是什麼力量？

啊！我知道了。

這是父愛和信任的力量，那力量是多麼偉大啊！

每當我讀這篇文章時，我都深深感動著。

❹ 地震中的父與子主要內容

一、主要內容：

課文先寫大地震的混亂中，年輕的父親安頓好受傷的妻子，急切地沖向兒子的學校，盡管學校已成廢墟，他還是堅定地向兒子教室的方位走去。接著寫他不顧別人的勸阻，堅持尋找自己的兒子阿曼達。最後寫經過38個小時不停的挖掘，他的兒子和另外13個同學終於獲救。

二、文章感觸：

選編這篇課文，一是讓學生感受父愛的偉大力量，受到父子情深的感染；二是引導學生通過對人物外貌、語言和動作的描寫，體會文章表達的思想感情，提高閱讀能力。

(4)地震中的父與子大電影擴展閱讀

作者簡介：

《地震中的父與子》原作者是美國作家馬克·漢林（Mark Victor Hansen）。

馬克·漢林是一個專業性演講者，在過去20年，他在32個以上的國家對2百萬人已超過了4千次演講。他的講座包括優秀的銷售策略；個人的能力和發展等。

❺ 地震中的父與子的資料

作者資料：
巴德·舒爾伯格
Budd Schulberg, 好萊塢電影生產者的兒子 , 班傑民 Schulberg, 在 1914 年三月 27 日被在紐約出生。

在達特茅斯學院被教育之後,他變成首長的一個電影劇本作家。 Schulberg 拿著了左派的視野和是共產黨的一個成員。 (1937-40) 然而，這些視野在他的最初二個電影劇本，小的無雙親的安妮 (1938) 和白色的嘉年華會中不是顯然的。 (1939)
Schulberg 和首長失掉了他的工作。 在白色的嘉年華會的失敗之後和他轉向到寫小說。 他的第一本小說, 什麼使美國大兵跑? (1941),好萊塢力量和腐敗的一種諷刺文。 他有關拳擊用一本小說跟隨這, 愈比較難他們秋天.(1947)
在 1947個非美國式的活動委員會 (HUAC) 的眾議院中開始了對好萊塢運動照片工業的深入調查。 HUAC 接見了 41個正在好萊塢工作的人。 這些人自動地叄加而且變成即是 "友好的證人" 。 在他們的面談時候他們命名了他們握住左派的視野控告的一些人。

那些之一命名,Bertolt Brecht, 一個移民的劇作家,給予了證據然後前往德國東部。 其他十: 男人名 Biberman, 以免菜，艾伯特 Maltz ，艾德里安史考特 , 塞繆爾 Ornitz,,道爾頓 Trumbo ，愛德華 Dmytryk ，戒指 Lardner 二世, 約翰霍華德 Lawson 和 Alvah 貝西拒絕任何的問題。
即是好萊塢十,他們宣稱美國組織的第一修正案給予了他們權利做這。非美國式的活動委員會的眾議院和法院在訴願期間不同意，而且全部被判有國會的輕視罪而且每個在監獄中在六和十二個月之間被判決。在 HUAC 對證明是樂意的之前 , 其它呼叫，而且電影劇本作家 , 理查柯林斯, 命名了 Schulberg 如共產黨的一個前成員。

當 Schulberg 的時候他把一個電報送給 HUAC 表示的新聞提供對抗共產黨的前成員的證據。 當他在他命名了十五個前同志的委員會之前出現的時候。 他也如何宴會成員 , 像是約翰霍華德 Lawson 和理查柯林斯已經嘗試影響他的小說內容, 什麼使美國大兵跑?

在把證據給非美國式的活動眾議院之後委員會 Schulberg 對回到好萊塢 scriptwriting 是免費的。 他與 Elia Kazan, 命名了名字的另外一個前共產黨宴會成員合作,在奧斯卡金像獎勝利電影上, 在水邊地上.(1954) 其他的電影愈比較難包括他們群眾的秋天 (1956) 和一個臉。 (1957) 他的自傳,移動照片: 一位好萊塢王子的記憶在 1981 年被出版。

世界上最偉大的愛那就是父母之愛，健康的父母之愛像陽光溫暖明亮，像雨露滋潤孩子的心田，像山泉清澈、甘甜。
不健康的愛會造就不健康的孩子，日本著名的臨床心理學家河合隼雄教授將家庭中父親的角色作用命名為「父性原理」，將母親的角色作用命名為「母性原理」，認為家庭中必須明確父性和母性各自分擔的性別角色。
所謂「父性原理」是指無論多麼可愛的孩子，如果做了違背社會准則或家規的事，當父親的會毫不留情的訓斥孩子，或採取一些強制手段對待孩子。而「母性原理」則恰恰相反，無論自己的孩子怎樣，即使無惡不作，當母親的都會疼愛、包庇或袒護孩子。由此看來，「父性原理」在孩子的成長過程中就好像是「切斷的機能」，而「母性原理」好像是「包容的機能」。家中在教育子女問題上有唱「紅臉」的，有唱「白臉」的。而「父性原理」和「母性原理」如果不協調，往往會給孩子的心理健康帶來不良的影響，這也正是單親家庭的子女容易出現問題的一個重要原因。
美國著名作家巴德·舒爾伯格正是有了這種協調的父愛與母愛作基礎，最終走上了作家之路。
在巴德七八歲的時候，他寫了一首詩，母親是摟著巴德不住的贊揚。父親卻說這首詩「糟糕透了」。父親的話很讓巴德傷心，然而靠母親的支持鼓勵，所以他還能堅持寫作，但也正是父親的不斷挑毛病、指出其不足促使他不斷超越自我，沒有父親的嚴格要求和督促巴德寫作水平很難不斷提高。就這樣，伴隨著「精彩極了」和「糟糕透了」的聲音，巴德才終於成了一名作家。
很慶幸巴德·舒爾伯格能有一位慈祥的母親和嚴厲的父親。母親給了他創作的激情和毅力，而父親則幫助他不斷彌補寫作的缺失。 在日常生活中，我們往往能感激「母性原理」的愛，卻不能理解「父性原理」的愛，這實際上是使我們生活的小船偏離航向。我們要不斷的提醒自己：有了父親嚴厲的愛與母親寬容的愛共同協調，我們才會健康發展。
所以我們既要感激理解「母性原理」的愛，更要理解感激「父性原理」的愛，無論這兩種愛是來自父母還是老師。

Budd Schulberg ，好萊塢電影生產者，班傑民 Schulberg 的兒子, 在 1914 的3月 27 日在紐約出生 .《精彩極了，糟糕透了》是他的一篇短篇小說
在達特茅斯學院完成教育之後，在派拉蒙當編劇，左翼，1937~1940加入共產黨。 被維持左派的視野並且是共產黨的一個成員的 Schulberg.(1937-40) 然而，這些視野在他的最初二個電影劇本，小的無雙親的安妮 (1938) 和白色的嘉年華會中不是顯然的。 (1939)

Schulberg 和首長失掉了他的工作。 在白色嘉年華會的失敗之後和他轉向到寫小說。 他的第一小說, 什麼使美國大兵跑? (1941),一種好萊塢力量和腐敗的諷刺文。 他用一本小說跟隨這有關拳擊的事, 比較難人他們落下。 (1947)
在 1947 年非美國式活動委員會 (HUAC) 的眾議院開始了對好萊塢運動照片業的深入調查。 HUAC 接見了 41個正在好萊塢工作的人。 這些人自動地叄加而且如 " 友好的證人 " 變成已知。 在他們的面談時候他們命名了他們維持左派的視野控告的一些人。
被命名的那些之一， Bertolt Brecht ，一個移民的劇作家,給予了證據然後前往德國東部。 其他十個: 男人名 Biberman, 以免科爾，艾伯特 Maltz ，艾德里安史考特，塞繆爾 Ornitz,,道爾頓 Trumbo ，愛德華 Dmytryk ，戒指 Lardner 二世，約翰霍華德 Lawson 和 Alvah 貝西拒絕回答任何的問題。
知道如好萊塢十,他們宣稱了美國組織的第一修正案給予了他們權利做這。在被不同意並且所有的訴願時候的非美國式活動委員會的眾議院和法院國會被判有輕視罪，而且每個被判刑到在六和十二個月之間在監獄中。在 HUAC 願意證明之前 , 其它呼叫，而且電影劇本作家,理查柯林斯, 提名 Schulberg 為共產黨的一個前成員。
當 Schulberg 聽到他把一個電報送給表示的 HUAC 的新聞提供對抗共產黨的前成員的證據時候。 當他在他命名了十五個前同志的委員會之前出現的時候。 他也解釋了黨成員 , 像是約翰霍華德 Lawson 和理查柯林斯如何已經嘗試影響他的小說內容, 什麼使美國大兵跑?
在把證據給非美國式活動委員會 Schulberg 的眾議院之後是免費回到好萊塢 scriptwriting 。在水邊地上在嬴得電影的奧斯卡金像獎上他與 Elia Kazan ，命名了名字的另外一個前共產黨黨成員合作。 (1954) 其他的電影包括他們落下 (1956) 的比較難人和群眾的一個臉。 (1957) 他的自傳,移動照片: 一位好萊塢王子的記憶在 1981 年被出版。

手抽筋了~~

❻ 《地震中的父與子》一問中「不論發生什麼，我總會和你在一起」反復出現是為什麼（

這是父親對兒子的承諾，是兒子在絕境中滿懷信心的力量源泉，也是父親堅持到底決不放棄的原因。反復出現，多處呼應，表現了崇高的父愛，也說明了兒子對父親的高度信賴。

❼ 《地震中的父與子》讀後感

當品讀完一部作品後，相信大家都增長了不少見聞，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀後感了。到底應如何寫讀後感呢？以下是我收集整理的《地震中的父與子》讀後感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

《地震中的父與子》讀後感1

前幾天，我們學習了《地震中的父與子》這篇做文章，我感觸頗深。

文章講述了1994年美國洛衫機發生了大地震，一位父親安頓好妻子跑去兒子的學校，不顧旁人的勸阻，連續挖到第38小時，終於把兒子和他的14位同學救了出來，最後，這對父與子無比幸福緊緊地擁抱在一起

人們常說道，母愛最無私，可讀了這篇文章，我卻覺得父愛也同樣的偉大而無私。難道不是嗎？文章的父親就是這樣的一個人，他為了把孩子從廢墟中救出來，堅持不懈地挖了38小時，為了救出兒子。他不顧別人的嘲笑。挖到第36小時是，他已經雙眼布滿血跡，這是常人難以承受的啊！可是這位父親為了救自己的兒子卻做到了，這是需要多麼強的毅力啊！這種偉大的父愛深深地感染了我。

讀完這篇文章，讓我不由自主地想起了這樣一則報道：一位父親開了一艘輪船送他的女兒去美國看她的母親。父親在給女兒削蘋果的時候，以為輪船顛簸過度，父親不小心把刀刺進了自己的心臟，本應死去，可這位父想起了自己兩歲的女而還不能自理，於是捂住胸口，堅持了一天一夜，當他看到孩子已在母親手裡時，毅然倒下了。難道這位父親不同樣值得我們崇敬嗎？

父愛如山，母愛如水，他們不也一樣的無私嗎？

《地震中的父與子》讀後感2

看了孩子的課文，感觸很深，文中表現了一對在地震中的父與子，父親對兒子阿曼達的愛是無法用語言來表達的，這種愛無私，深邃。災難過後，父親表現出一種永不放棄，靠著堅強的毅力堅信自己能挽救兒子的生命的決心。而阿曼達也深信父親永遠會和他在一起，所以這讓阿曼達感到一種無限的溫暖，心無雜念靜靜的等待父親的救助。這需要多麼深得信任與依賴呀，這種感情在生命中如此偉大，無不讓人動容。

而阿曼達呢?他表現出一種怎樣的友情呢?當父親來救助他時，他卻讓別的同學先離開。這正是人間愛的延伸。阿曼達忘我真誠，這種同學之誼，平凡之中見偉大。如果世上有奇跡，我想這就是吧。愛的力量是無窮的，只要我們不放棄，隨時都會有奇跡出現。這篇文章告訴了我們一個真理。

縱觀 古今中外不難發現，東方的傳統文化與西方的人文思想在家庭倫理的理念中，愛是一脈相通的，人是一脈相隨的。人類只有團結友愛，不輕易放棄，那麼沒有任何事情能擊垮我們。在災難中我們才能成長，才能學會怎樣做一個堅強充滿愛心的人。感謝父子帶給我們的啟示。

《地震中的父與子》讀後感3

今天上午，我們學了笫九課《地震中的父與子》，這篇課文使我感動不己。

課文講的是1994美國洛杉磯發生大地震時，一位父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，紀過38小時的挖掘救岀廢墟中的兒子的故事。

地震是一種自然災害，它使房屋倒塌，人民流離失所，甚至喪命。但是，再歷害的地震也抵不過人們心中的愛和信念。在挖掘中，人們不只一次地勸阻他：太危險了，隨時可能發生大爆炸，請你離開。但他還是著豎定渴望的心情問：你是不是來幫助我?

讀完課文，我的耳邊一直回響著那句話;無論發生了什麼，我總會跟你在一起。這句話是父親對兒子的諾言，因為這個諾言，使七歲的兒子阿曼達變得堅強，安慰同學不要害怕，要堅持生的希望，與死神勇敢搏鬥;因為這個諾訁，讓父親有了堅決不放棄的力量歷盡艱辛，不顧勸阻，使埋在廢墟中的兒子阿曼達最終活下來。這巨大，偉大的精神和信念是來自於父親真誠諾言的信賴和一個父親對兒子深深的愛。

通過這篇課文，我明白了：雖然地震，海嘯，火山爆發等各種自然災害無情。但是，如果我們齊心協力，有著充滿堅定的信念和與死神搏鬥的心理，就會創造出美好，充滿愛的世界。

《地震中的父與子》讀後感4

最近我們學了一篇文章，叫《地震中的父與子》。讀了這篇文章，我感觸很深，人們都說父愛是偉大的，而這篇文章就體現出了感人的父愛。

故事發生在美國洛杉磯，那裡發生了一場大地震。在混亂中，一位年輕的父親安頓好他的妻子後，便沖向了他七歲兒子的學校。那所教學樓已經變成了一片廢墟。那個父親絕望了，但是他又想起兒子對他說的話：「不論發生什麼事，我總會跟你在一起。」於是他懷著希望，堅定的向兒子的教室走去。他到了那裡，用手不斷的挖著堅硬的石決。與此同時，有源源不斷的孩子父母來到這里，痛哭並大喊：「我的孩子！」「我的女兒！」。說完，便絕望的離開了。而那位父親仍在挖掘。盡管有人過來勸他離開，但他還是堅定的挖著。他一直想著：「兒子在等我！」最終，他用39小時的時間救出了自己的兒子。

本篇文章寫出了一位父親的執著而換來了他的兒子，也告訴我們父愛是偉大的，它時不時的在保護著我們。我們也要尊重這份感情，要記住一定要堅強，記住你的父母一定會來救你的！

《地震中的父與子》讀後感5

我們學了《地震中的父與子》這篇課文之後，我的心久久不能平靜。

這是一個感人心扉的故事。講述了一九四九年，美國洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，克服重重困難救出自己的兒子以及他的同伴的故事，譜寫了一首父子情深的頌歌。

在平時的生活中，父母的愛無處不在。我的爸爸就是這樣的，他對我的愛表現在對我的學習和生活方面的關心。

為了能讓我們的生活條件更好些，我的爸爸去蘇州工作，他每天勞累地工作著，有時候累得腰酸背痛，但是他為了鋪好我未來的路，能讓我在更好的環境下成長，他還像往日一樣工作。養著我們的一家。爸爸回來的日子，他就陪著我玩，給我們做好吃的，還督促我寫作業。

爸爸對我要求可嚴格了，我的鋼筆字寫得越來越難看了，爸爸發現了，就去書店買了字帖，讓我天天練字。我的學習退步了，爸爸就批評我。你說這難道不是爸爸對我的愛嗎？

爸爸對我的愛卻是平凡偉大的，爸爸是船，在這小小的我駛向彼岸。爸爸的愛是無私的，爸爸的愛是偉大的。我要向爸爸說：「爸爸，我愛你！」

《地震中的父與子》讀後感6

前一段時間，我看了一篇名為《地震中的父與子》的文章；這篇文章是美國的馬克·漢林所寫。我被文章中的那位父親的父愛深深地感動了，至今難以忘懷。

這位父親在地震的廢墟中挖了38個小時，終於救出了兒子和另外14個孩子，那時，父親自己承受著巨大的痛苦和壓力，在兒子面前說：「不論發生了什麼事，我總會和你在一起。」地震中的父與子，最終擁抱在一起，我看後，覺得這是一個多麼了不起、堅強、勇敢的一位父親呀,這贊揚了偉大的父愛。

真為這位兒子有這樣的父親而高興。想想我自己的爸爸，不也是把偉大的父愛奉獻給了我嗎？我的爸爸不但在生活上無微不至地關心我，在學習上更是對我嚴格要求。

我有時學習不自覺，成績不理想，會使爸爸「痛心疾首」，但爸爸不灰心，她還是抓緊我的學習不放鬆。我真感謝爸爸。

父親們就是這樣，自己吃苦耐勞在所不惜，只願孩子能健康成長。他們就像一支紅燭，燃燒自己，照亮孩子們的人生旅途，讓孩子們起得更踏實，更穩健。

在這里，我要對全世界的的父親說一聲：「父親，你您辛苦了！」

《地震中的父與子》讀後感7

讀了這篇文章，我的淚水一滴一滴地掉下來，使我最受感動的.是一句話：「不論發生什麼事，我知道你總會跟我在一起」。

這時，我想到我的爸爸。記得我八歲的時候，媽媽去進貨，只有爸爸和我在家，我睡覺老愛踢被子。當天晚上，我發高燒了，我對爸爸說：「我很難受。」爸爸起床一摸我的頭說：「你發燒了。」半夜起來給我熬葯。爸爸用小勺子一口一口的喂著我。我的身體好了起來，爸爸卻累出了病。

我家經濟緊張，爸爸捨不得花錢，但總是煮幾個茶葉蛋給我吃。我問爸爸：「你為什麼不吃？」爸爸說：「你年紀小，身體要緊，我不吃不要緊。」爸爸又瘦了許多。

母愛是關懷的，但父愛是無私的。我一定要好好學習，將來成為棟梁之材，來報答父親的養育之恩。

簡評：父母之恩，不知道怎麼報答才好啊！~~真感動，為你能感受爸爸媽媽的愛而感動~！

《地震中的父與子》讀後感8

今天我們學了《地震中的父與子》這篇課文，它講的是1994年美國洛杉磯發生地震後，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子上學的學校，看到一片廢墟時，仍要救自己的孩子。而別的孩子的父母來到這都悲觀失望的走了，路過的人見到他在廢墟中不停地挖，都以為他瘋了，所以沒有幫助他，最後經過他堅持不懈地挖，終於救出了兒子。讀完這篇文章，我懂得了：「父親對兒子的愛是一種偉大而無私的愛。」

文中講到父親說的一句話：「無論發生什麼事我都會和你在一起。」就因為父親對兒子說了這句話才使父子重逢。它表達了父親對兒子的愛，也是父親對兒子的一種承諾：我總會和兒子在一起。當他面對一片廢墟，在所有人都選擇放棄時，這句話使父親想起了自己的承諾，於是他堅持挖，最後終於救出了兒子。在廢墟中，兒子一點兒也不害怕，還鼓勵同學要勇敢、要堅持，也是因為有這句話，才使兒子有這樣堅定的信心！

這使我想到了自己的父親。有一次，我身患重感冒，父親冒著瓢潑大雨，把我送到急診所。我好了，父親卻病到了，可父親卻說：「我沒事，你好了就行。」

看，這就是父親！

《地震中的父與子》讀後感9

那些天，學習了課文《地震中的父與子》，文中那種深厚的父子親情，深深的震撼了我。文中大體意思是：美國洛杉磯發生了大地震，一位父親沖向孩子的學校，當時學校已經倒塌，別人都放棄了尋找孩子，只有這個父親堅信他的兒子在等著他來救他，父親不停的挖掘終於救出了自己的孩子。

自從讀了這篇文章，我懂得了面對困難不能輕易放棄。有一次，我在家裡做冰車，當做到一半時，我被難住了，不知道從哪兒想起，我心煩氣燥，便把冰車放到一旁，有點想放棄。這時我想起《地震中的父與子》里的父親堅守自己的信念，在面對困難時，不動搖，不放棄，苦苦的挖掘了38小時，將自己的孩子救出時，於是我就去問了問爸爸，後來我想來想去，終於知道怎麼做。

相比之下我十分缺乏這種堅定的信念，在今後的學習道路上，我要加強培養信念，面對困難時要迎頭而上，充滿自信心。

《地震中的父與子》讀後感10

讀了《地震中的父與子》這篇課文後，我感受到了這父子倆非常了不起，創造了尋找生命的人間奇跡。

這篇課文主要講了：在地震中，一位年輕的父親安頓好受傷的妻子沖向他七歲兒子的學校。他跪在地上痛哭了一陣後，向那片廢墟走去。就在他挖掘的時候，不斷的有父母趕來但都絕望的離開了。消防隊長和警察過來擋住他，但他還是堅持的挖。當挖到第38小時的時候，廢墟下傳出了孩子的聲音。經過大家的幫助，廢墟下的14個孩子都得救了。

課文中讓我印象深刻的是：父親連續挖了38個小時都沒有放棄，堅持不懈。兒子在廢墟底下安慰同學、鼓勵同學，顯得那麼堅定、鎮定。而這些，卻偏偏都是我做不到的。

奧語班的老師為我們列印了一份千古名句，讓我們每天背五至十句千古名句，我總是偶爾背兩句，並不能夠堅持下來。一到大考，我就心浮氣躁，並不能安下心來復習，所以我的考試成績一直不是非常理想，沒有像課文中的兒子一樣那麼鎮定。

從這篇課文中我懂得了：鎮定是解決一道難題的前提，而堅持則是解決難題最基本的心態，我還感受到了偉大的父愛。所以一定要努力學習，用優異的成績來報答父親對我的愛。

《地震中的父與子》讀後感11

前幾天我們學了《地震中的父與子》這一課，我對父親的堅定而感動。

文章主要講了美國洛杉磯發生大地震，三十萬人在不到到四分鍾的時間里收到不同的傷害。一位父親的兒子被埋在廢土墟底下，父親奮不顧身的去救兒子，不管兒子是生是死，他靠自己的雙手挖了32個小時，別人都說他瘋了。因為他答應過兒子，無論發生什麼，我總會跟你在一起。終於他挖到了兒子以及其他同學。體現了父親對兒子的愛。

讓我感動的地方是他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破不堪，到處都是血跡，大家都以為他是瘋子，他們不理解這位父親是多麼愛兒子。如果他挖兒子沒有挖三十二個小時，沒有滿臉灰塵；沒有雙眼布滿血絲；沒有衣服破不堪；沒有到處都是血跡！會不會體現不出這么偉大的父愛呢？

讓我不由得想起了我的爸爸，爸爸每天都很忙，有時候媽媽不在家，還得輔導我做作業，逛街時我要的合理的，他都會給我買，五歲的時候，我很頑皮，趁爸爸媽媽買東西的時候溜了出去，結果走著走著我迷路了。媽媽告訴我：爸爸發現我不見了的，很著急，在整個商場找來找去，最後終於找到了你！

父愛是如此的偉大呀，我也有一個偉大的父親！堅持就是勝利，只有永不放棄，才會成功！

《地震中的父與子》讀後感12

讀了《地震中的父與子》這篇課文，我感受到那位父親的勇敢和對阿曼達火熱和真摯的愛。

這件事發生在美國。當時地震了，但是阿曼達還在小學里。於是父親就去教學樓的廢墟里找兒子。經過幾十個小時的搜救，連警察和消防隊隊員都放棄了，但是這位父親並沒有放棄。消防隊隊員一而再，再而三地來勸他，但這位父親仍然堅持不懈地尋找著阿曼達。經過38個小時的搜救，最終找到了躲在角落裡的阿曼達，跟阿曼達在一起的還有另外14名學生。

這體現了父親對兒子的愛無限的。經過10個小時、20個小時、30個小時直到38個小時時，才找到自己的兒子和同班的14名學生。那個爸爸在地震後竟然能勇敢地在廢墟中找兒子，正所謂：活要見人，死要見屍。如果我是那位父親，雖然我很想救自己的兒子，但是經過幾個小時的磨練，我最終還是會放棄的。

這讓我想起了我的媽媽，我每天9點多上床睡覺，可媽媽一直為家務忙到11點，才讓自己上床睡覺。但是每天6點半又起床給我們做早飯。媽媽是這么勤勞，每次這么晚睡這么早起，她都沒任何怨言。想到這，我便熱淚盈眶。

《地震中的父與子》讀後感13

讀了《地震中的父與子》這篇文章，我深受感動。

這篇文章記述了1994年美國洛杉磯發生地震後，一位年輕的父親與他兒子的故事。父親跑到兒子的學校，看到一片廢墟的時候，他沒有放棄，堅持要從廢墟中救自己的孩子。而其它孩子的父母看到一片廢墟時都悲觀失望地走了，路過的人見到他在廢墟中不停的挖，不僅沒有幫助他，還勸阻他，甚至以為他瘋了。可他絲毫不受外界的影響，堅持不懈地挖掘，終於創造了奇跡，救出了兒子和14名同學。

這篇文章給我印象最深的是一句話：不論發生了什麼，我都會和你在一起。這是一句多麼朴實、真摯的話！它表達了父親對兒子的至愛，以及兒子對父親的信任。無論何時何地，無論天崩地裂，強烈的父愛給了父親極大的勇氣使他和兒子生死不離、永不放棄！這種愛，就是一種承諾，一種責任！我從這對父子身上不由地想到了汶川大地震後發生後無數的感人故事！多少父親、母親在地震那一瞬間用身軀擋住了石板，救下了孩子。他們用自己的行動告訴我們：愛需要勇氣，勇氣能創造更大的愛！

《地震中的父與子》讀後感14

今天，我讀了《地震中的父與子》，這篇文章寫了1994年發生在美國洛杉磯一帶的大地震。地震中，僅僅4分鍾就有30萬人受到了傷害。一位父親在廢墟中，正挖掘他兒子教室的石塊，他只有一個信念：「兒子在等我。」而他兒子也只有一個信念：「我爸爸會來救我們的。」最後他們相聚了，他們緊緊地擁抱在一起。我覺得文中最感人的地方是：當父親正在清理挖掘時，許多人其實包括警員、救火隊長及其他同學的家長都來勸阻他，但他卻堅持著，滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，渾身上下破爛不堪，挖掘了38小時，終於聽到了孩子的叫聲。

讀了這篇感人的文章，使我想到了我的父母對我的愛，雖然在我們身上不可能發生這樣震撼人心的故事，但是我的爸爸媽媽也跟文章中的父親一樣深深地愛著我：我的爸爸離開這個溫暖的家，到外地去工作，含辛茹苦地掙錢供我上學；媽媽起早貪黑地悉心照料我的生活，這其中都包含著他們對我無私而偉大的愛。我一定要腳踏實地地學習，長大了成為一個有用的人才，孝敬父母，報答他們的養育之恩。

《地震中的父與子》讀後感15

這個故事主要講了一年美國洛杉磯發生大地震，以為父親安頓好妻子，去救兒子。38小時過去了，父親救出孩子和14個小孩。他們無比幸福的擁抱在一起。

文中最催人淚下的是這句：「他滿臉灰塵，雙眼布滿血絲，衣服破爛不堪，到處都是血跡」。它讓我想像出那位父親挖了36小時，而且不停歇，肯定非常疲勞，我們通常學習4小時就叫苦連天，而他為了完成諾言卻堅持了下來了，那是多麼動人的場面。堅持創造出乎意料的奇跡，如果他當時放棄了，就不會再見到自己的兒子。

父親救出兒子，當然離不開兒子對父親的信任。他在廢墟下心中一定充滿信心：爸爸肯定在找我，他會遵守自己說過的諾言！只要他活著，一定會救我和同學出去的！他說過不論發生什麼總會跟我在一起！接著他組織大家：「大家不要慌！總會有人救我們！只要我爸爸活著，就一定會救我們出去！在這里，不亂動，總會出去的！再堅持一會兒！堅持就是勝利，我們不能放棄！」

堅持，創造奇跡。如果父親不堅持救出兒子，兒子不堅持等待父親，他們就不會在39小時候相見和擁抱。

❽ 讀地震中的父與子有感

讀地震中的父與子有感範文1

--父愛的頌歌

如果你的兒子已被昔日充滿孩子歡聲笑語的學校的廢墟所埋，你會不斷挖掘，救出自己的孩子嗎？如果你在隨時都有生命危險的情況下，會讓別人先脫險嗎？就在《地震中的父與子》中，我找到了答案。

這篇課文我一口氣讀了三遍。文章寫了一位年輕的父親在失去了孩子極度悲痛的情況下去兒子昔日的學校不停的挖掘。在他挖掘的過程中，不斷有孩子的父母來到這里，痛苦的喊「我的兒子！」「我的女兒！」喊完後便絕望的離開。也有許多好心人來勸他，但都被他拒絕。然而這位父親心中只有一個念頭：兒子在等我！在他不停的挖掘了38個小時後，聽見了孩子的聲音，並最終開辟了一個出口，救出了自己的兒子和兒子的14個同學，表達了這位父親對兒子多有責任心啊！而他的兒子在隨時都有生命危險的時候讓同學們先脫險，這個兒子又又是多麼無私啊！

我讀後心潮澎湃。這位父親為了救自己的兒子，不惜犧牲自己的生命；而兒子為了救同學，讓他們先脫離危險。這真是一對了不起的父與子啊！如果這位父親僅是來到這片廢墟絕望的大喊「我的兒子！」那他的兒子和14個同學就只有長眠於地下了；如果這位這個兒子畏懼死神而先上去了的話，那他的14個同學就有可能升入天堂了。如果人人都能像這對了不起父子那樣，成千上萬的孩子或許就能得救。記得我小時候，只知道讓大人給我買玩具，而不顧大人的重重困難，大人們也無可奈何，只好給我買。自我讀了《地震中的父與子》後，我絕不會在像小時候那樣做了。

如果大家能把文章中那對父子的精神用在學習和生活上，我們一定會天天向上，成為對國家有用的人。

讀地震中的父與子有感範文2

前個星期，我們學了《地震中的父與子》這篇課文。學了以後，使我的心情久久不能平靜下來。

課文講的是發生在1994年美國洛杉磯的大地震中，兒子的學校成了一片廢墟。父親抱著"不論發生了什麼事，我總會和你在一起」這樣的一個堅定的信念，不顧別人的勸阻，不怕別人的誤解，最後，父親挖到第38小時的時候，終於在瓦礫堆下救出兒子和他的14個同學的事。

「不論發生了什麼，我中總會和你在一起」這句話文中出現了3次，它是父親對兒子的承諾，是父親堅持到底的原因，也是兒子在瓦礫堆下堅持下去的力量源泉。由此可見，他是多麼愛他的兒子，父愛多麼偉大啊！

我的父親也很愛我，從一年級起，我有什麼不會做的題都是爸爸教的。有一次，我有一道題目不會做，想了好一陣，還是不會。我跑去問爸爸，可爸爸卻說：「 自己做，不要一有不會就跑來問我。讀多幾次題目。 」我委屈極了，想，有什麼了不起的，反正下午老師會講，大不了不做，過了一會，爸爸進來，問我那道題做了沒，我冷冷的說了聲：「沒」爸爸便交我做了。

學了《地震中的父與子》，更加深了我對爸爸的愛。長大後，我一定會好好孝敬爸爸的。

讀地震中的父與子有感範文3

前幾天，我讀了篇文章，題目是《地震中的父與子》讀了這篇文章，我深深地體會到父愛的偉大 。

「在地震來臨之際 ，父親安頓好母親，就沖向學校，找到兒子所在的班級。但眼前已成廢墟。」讀到這兒，我嘆了口氣，心想：教室都變成了廢墟，那人怎麼還能活著呢？死了的話，父親一定是傷心流淚，很痛苦吧？

當我繼續往下讀「父親用手剝開廢墟，嘴裡不時發出『兒子在等我！』」我不由得發出感嘆，贊嘆這位父親擁有著頑強的精神和永不放棄的決心。是啊，面對災難，面對痛苦，父親仍然堅持自己、不挫敗信念。但我仍保留疑問：他會找到兒子嗎？他的兒子還活著嗎？

他獨自一人挖，許多人極力勸阻，讓他回去。他用堅定的眼神看之他們：「你們是來幫我的嗎？」最後，大家都哀聲嘆氣地離開了。1個小時過去了，12個小時過去了，24個小時過去了，他足足挖了有36個小時。忽然，他聽到了聲音：「爸爸，是你嗎？」「是我！是我！」爸爸欣喜地回答道。「爸爸，我這里有14個同學，我們躲在教室的1個角落裡。」

看到這兒，我深深地感受到了父愛的偉大，這真是了不起的父親。我驚呆了，想不到一股每個父親都能擁有的父愛竟這么偉大，竟讓一位父親不顧自身安危，冒著隨時隨地都有爆炸的危險，挖廢墟救自己的孩子，並挖了足足36個小時。但這位父親卻沒有倒下，一股偉大的力量支撐著他繼續挖下去，救自己的孩子。讀完這篇文章，讓我再次回到了1年前的那個冬天。

記得那時，我重病在家，爸爸不怕辛苦，夜裡把我背到了醫院。那天下著大雨，或許是因為雨太大，雨珠遮住了爸爸臉頰上的汗珠，但我還能感受到爸爸的辛苦。剛到醫院，把我安頓好，爸爸的手腳冰涼，腦門發燙，呀！發燒了！而爸爸還一直對我和媽媽說：「沒事兒，沒事兒。一會兒就好了，我抵抗力強，一會兒就沒事兒了！」聽到這兒，眼前的景象模糊了，眼淚不知不覺地從臉頰上流下。這使我知道：父親的愛有多偉大啊！

再次回到文中，我認為這是了不起的父親。

讀地震中的父與子有感範文4

讀了《地震中的父與子》，我非常感動。文中寫的是一位父親安頓了母親後，去兒子的學校，學校成了一片廢墟，他為了找到兒子，挖了三十八小時，終於找到了兒子與十四位孩子。

大家都知道，地震能引發爆炸、火災、樓房坍塌，造成很大的傷害，這位父親不顧危險，在廢墟里挖了三十八小時，找到了他的兒子，這使我感到敬佩。

地震中的父親使我想起了小時候，奶奶帶我去小區里玩，突然，一輛電動車以迅雷不及掩耳的速度朝我開來，我來不及躲閃，奶奶護住了我，我愣住了，奶奶對我的呵護戰勝了一切，她為了我，擋下了電動車，半響，我急忙問：「奶奶，您沒事兒吧？」「沒事。」奶奶抬起頭，沖我笑了笑，「不好意思，阿姨，對不起……」阿姨話沒說完，我就插了一句：「對不起有什麼用，你沒有眼睛嗎？你知道這有多危險嗎？說一句對不起就可以啦？」我的心裡火辣辣的，要知道，奶奶是我最愛，最親近的人。「睿睿！對不起，小姑娘，小孩子不懂事，別見怪。」「哪裡啊，我撞了您，應該是我說對不起。」這件事我深有感觸，知道了奶奶對我深厚的愛和呵護，也感受到了奶奶對阿姨的寬容。

讀地震中的父與子有感範文5

今天，在學校的時候學習了《地震中的父與子》，讓我不禁贊嘆父愛的力量真偉大呀！

《地震中的父與子》主要講了：有一年發生在美國的大地震中，一位父親冒著生命危險，抱著堅定的信念，不顧勸阻，歷經艱辛，經過38小時地挖掘，終於在廢墟中救出了兒子和同學的故事。歌頌了偉大的父愛，贊揚了深厚的父子之情。

讀完後，我不禁贊嘆父愛的偉大，就因為父親靠著自己對兒子的諾言，挖了8小時，12小時，24小時，36小時……也因為兒子對父親的信任，才能在廢墟里等待父親36小時，這樣的父子之情讓人催淚，父子倆擁抱的時候，這是多麼感人的畫面呀！我在想，在父親挖掘的時候，兒子又在想些什麼，做些什麼呢？兒子是靠什麼活下去的呢？這些都讓我疑惑不解。

其實，這樣深厚的父愛，在我們生活中也常會有，只是我們沒有發現。

有一次，我的數學只考了89分，被老師叫了家長，回家後我害怕極了，生怕爸爸訓斥我。但相反，回家後，爸爸溫和地說：「你這數學沒有考好，我知道不是你沒有用心復習，畢竟你那天復習到一點才睡。」回房間後，我躺在床上睡覺了，爸爸輕輕地進來關上了窗戶，又給我蓋上了被子，才踮起腳尖輕輕地出去了。我想：有時候父愛並不是表面的語言，而是在背後默默地照顧你，呵護你。

是啊，父愛就像一棵大樹，一個溫馨的家，他可以為你遮風擋雨，在你遇到困難時，他總是第一時間幫助你；在你遇到挫折時，他總會第一個去鼓勵你；在你受到欺負時，他總會第一時間去保護你……

讀地震中的父與子有感範文6

「不論發生什麼，我總會跟你在一起！」這句話還回響在我的耳畔。這是《地震中的父與子》中父親說的一句話。

這篇課文主要講了：1994年美國洛杉磯大地震中，一位父親不顧自己的生死，從廢墟中救出了自己的兒子和他的十四位同學。

這是一位多麼偉大的父親，可以連續38小時不吃不喝地挖，你們可知道38小時相當於1天14小時，這一天14小時是多麼痛苦，多麼難忍，自己克服自己有點難。可是這位父親為了救兒子，接受了內心的考驗，接受了各種困難，但是他都克服了，並且連續38小時的挖掘。

通過這篇文章，我聯想到了生活中的父母，他們供我們吃，供我們穿，還供我們看閑書，我們真的很幸福，簇擁著爸爸媽媽 。因為我們是生活在陽光下、鮮花中、美麗的世界中可愛的少先隊員，父母是我們成績天天向上，快樂一天天增加。我們幸福嗎？當然幸福。我們富有嗎？當然富有。因為每一個爸爸媽媽都想讓孩子過上好日子。

父愛是什麼？是一股清澈的泉水，是飢渴的人感到人生路途的香甜;是一首動聽的歌謠，是孤獨的人感到人間的溫暖；是一座晾在黑暗中的`燈塔，實迷途的航船找到溫暖的港灣……

讀地震中的父與子有感範文7

我看過一篇《地震中的父與子》的文章，讓我知道父愛是多麼的偉大！文章講述了美國的一次大地震，一位父親的兒子被埋在廢墟，經過父親的不懈努力，他終於救出了自己的兒子。

文中的父親愛兒子，才能救出兒子。當其他的父母放棄希望大哭著離開時，這位父親不顧親友的勸說努力的挖掘，他知道現在不知兒子死活，要是挖就有百分之五十的希望，放棄就沒有希望。「無論發生了什麼，我都會和你在一起。」這句話在文中出現了好幾次，這句話讓父親有挖的信念，讓兒子有生的希望。這個承諾讓我感受到父親對兒子深深的愛，正因為父親愛兒子才使父親不顧危險堅持挖掘，才使廢墟中的兒子滿懷信心的等待父親的到來。最後他們團聚了。我被這種父愛感動了。

多麼偉大的父愛，多麼偉大的真情啊！如果不堅持努力挖，就不會有這樣的奇跡發生。看到這位父親，我不由想起另外一位父親，他們一家三口在乘坐纜車時發生意外墜入深谷，當人們發現時，孩子被父親高高舉起，他的父母卻永遠的離開了。正是父親那有力的，無私的一舉，這個孩子成為那次事故中唯一的倖存者。

父愛是偉大的，是無私的，是無法用任何東西衡量的！

讀地震中的父與子有感範文8

那是一天下午，我和媽媽在逛街，我剛看中了一件衣服，爸爸打來電話說奶奶的腿讓別人軋著了，讓我們趕快去醫院，我卻偏要買了衣服再去，媽媽說下次來買，我說，下次來就可能讓別人買走了；誰知道你守不守信用呢；明天我就要上學了……我找出各種理由來「說服「媽媽。媽媽生氣了，把我帶上了車，說我沒孝心不知道心疼奶奶。一路上我總在反省：「我真的沒孝心嗎？的確。我怎麼沒孝心了？奶奶的腿都讓別人的車軋著了，你卻還要買衣服，這時候奶奶說不定還等著你去看望他呢！我的大腦無言以對，奶奶平常很疼愛我，見我去看望她指不定有多高興呢。我認識到自己錯了。想起了最令我難忘的一篇感人的課文——《地震中的父與子》。

《地震中的父與子》展現了爸爸永不放棄的精神，也體現了兒子在困難中對爸爸的信任，鼓勵同學們，先人後己的精神。課文主要講：美國洛杉磯發生了大地震，一位父親沖向孩子的學校，當時學校已經倒塌，孩子生還的希望十分渺小。別人找了一段時間後都放棄了尋找孩子，只有這位父親堅信不疑的認為兒子在等著他的救助。他一直挖掘了38小時，終於聽到了瓦礫下孩子們的聲音，和路人一起，救出了孩子們。在救助過程中，兒子先讓自己的同學出去，並說了一句令人感動至深的話：「先讓我的同學出去吧，我知道你會跟我在一起，我不怕，無論發生什麼事，你都會和我在一起。」我的心被深深地感動了，38小時就是一天半，是什麼力量促使這位父親不顧疲勞和安危，去挖掘廢墟中的兒子？是偉大的父愛和他作為父親對待兒子的責任心！再往下看，一個年僅7歲的孩子，竟然會在如此危險的關頭，讓同學們先脫險，如果沒有對他人的那種責任心，他一定會只顧自己搶先上來。然而父親在生活中對兒子說的最多的一句話就是：「無論發生什麼，我總會和你在一起。」

在這次事中我不該和媽媽犟嘴更不應該不信任媽媽，如果連自己的父母親都不信任了那你還會信任誰呢？相比之下，我十分缺乏這種信任，這次就是一個典型的例子。讀了這篇課文讓我明白了一個道理：對別人要信任有責任感，在困難中要給別人給予鼓勵和信心。

讀地震中的父與子有感範文9

自從我讀了《地震中的父與子》之後，感觸極深。《地震中的父與子》講述了：在落杉機發生了一次大地震，有一座學校倒塌，有許多孩子還沒有被救出來，有一位父親在無人幫助的情況下，經過36小時的挖掘，終於救出了自己的兒子。讀到了這里，淚水模糊了我的雙眼，眼淚奪眶而出，多麼偉大的父愛，是什麼力量支持他呢？是愛。要是沒有這位偉大的父親堅持不懈的毅力，沒有愛的動力，就沒有那麼多的生靈。愛的力量勝於一切！

愛隨處可見。記得有一天早上，由於我要掃地，來到特別早，到了校門口，我低頭一看，忘記帶紅領巾了，我在校門口踱來踱去，著急的焦頭爛額。爸爸起床之後，看見我的紅領巾放在桌子上，他猜想，一定是我忘記戴了，就託人給我送來，當那位同學遞給我時，我十分感動自從去年媽媽出去打工之後，爸爸又當爹又當媽，上午還沒有到下班時間就偷偷從崗位跑回家給我做飯，有時爸爸文章沒寫好，挨領導批評也從不在我面前發泄。我喜歡吃稀飯，每天中午他就早早的給我煮好稀飯，雖然他不愛吃，但是爸爸還是樂呵呵的陪著我吃，不知有多少次，爸爸偷偷買著方便麵嚼者，可我了，常常在爸爸面前發脾氣，這是為人子女應做的嗎？

爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向彼岸，是愛的動力，是愛的決心，是愛的毅力，是愛的自信，才使我到達彼岸，愛是無私的，愛是偉大的，愛是高尚的，愛是崇高的！

愛的力量高於一切！

讀地震中的父與子有感範文10

爸爸是帆，媽媽是船，載著我駛向成功的彼岸，是愛的動力，是愛的決心，才能使 我到達成功的彼岸，成為現實的夢想！

自從讀了《地震中的父與子》這篇課文之後，我的心久久不能平靜。它深深的吸引著我，使我讀完一遍又想讀。每次讀的時候，我就會幻想自己也在裡面幫助他們。

讀完這篇文章的我可以說是對這篇文章了如指掌了。當我讀完一遍，我對這篇文章就有了一個新的發現，新的知識、新的理解。

全文講述的是：1994年，美國洛杉磯發生大地震的時候，有一位父親不管別人的勸阻，不顧自己的生命安危，堅持尋找自己的兒子阿曼達。經過38個小時不停的挖掘，他的兒子和其他13名同學終於獲救。歌頌了偉大的父愛，贊揚了深厚的父子之情。

我的父親也一樣，他每天勞累的工作著，還擔心我的學習，還想著幫我的未來鋪上一條成功、幸福的路。他為我付出了這么多，不求回報，讓我在美好的環境中快樂成長，這難道不是對我的愛嗎？

在生活中，父母的愛，無處不在，這種愛藏在慈祥的笑容，親切的話語、熱情的鼓勵、嚴格的要求……這種愛時我感到十分溫暖，溫馨。

這篇文章告訴了我：父母之愛是一種強大的精神力量，因為愛是無價的，愛是無私的，所以正是這種愛的力量支撐著我。父愛如船，母愛如帆，載這小小的我，到處遨遊。在這艘船上，我懂了許多······

❾ 《地震中的父與子》作者及寫作背景

如果這是指 寫過 1989 美國洛杉磯 一帶大地震《地震中的父與子》的 馬克*漢林

Jack Canfield and Mark Victor Hansen, "Chicken Soup for the Soul." （心靈雞湯 的作者）

Mark是一個專業性演講者,在過去二十年,介紹,在32個以上的國家對2百萬人已超過了4千次演講. 他的講座包括優秀的銷售策略; 個人的能力和發展，等。

他給不同的人帶來積極和深遠的影響. 在他的職業生涯中,他始終鼓舞成千上萬的人創造一個更加強大、更有自己的未來.
馬克是多產作家,有著與寫作夥伴Canfield傑克的心靈雞湯系列.

馬克也創作了一系列書籍、錄音帶、VCD,使得他的聽眾認識和發揮在生意和個人生活中自己的潛能. 他的訊息,使他成為受歡迎的電視和電台的人物。他也出現在許多雜志的封面.