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馭風少年電影視頻背景音樂

發布時間:2021-07-19 08:15:48

① 求《一個:很高興見到你》或者《馭風少年》或者《不能承受的生命之輕》或者《百年孤獨》的讀後感,100

一開始讀《百年孤獨》時,可能會被他龐雜的家族系統和讓人頭暈目眩的重名嚇倒,象許多人所說的那樣,覺得這是一本難懂難讀、非常混亂的書。但是,正如聖伯夫所說的,名著之所以成為名著,是因為「擁抱所有國家和所有時代」,它們不會是普通人無法理解的。我相信,真正經過時間考驗的偉大作品,享受的時候就不必刻意求解,覺得滯澀的地方就暫時跳過,也就避免了整體上受熏陶的心理氛圍的消解。這部書的篇幅不長,可是我讀了很久,書中一直充斥著那種死亡的沉重壓抑得我無法自由自在的呼吸,一邊讀就一邊有許多許多的念頭紛至杳來,象冰雹一樣不停息的砸過來,卻覺得茫然沒有完整的思路。但或許也正是那種孤獨和宿命的感覺,讓我象著了魔一樣死死被縛住。
在我讀來,全書的脈絡非常的清晰。一口氣讀下去,讀到奧雷連諾上校冷靜對准備起義的自由黨人說「你們不是戰士,只是屠夫」,讀到憂郁的義大利樂手克列斯比在瘋狂的彈了一夜的大提琴後割腕自殺,讀到阿瑪蘭塔變態無恥的苟且活著,只是為了給自己的姐姐也是自己的情敵編織殮衣,讀到第十七個小奧雷連諾躲過數十年的追殺,卻被家人拒之門外,最終逃不掉額頭被釘死的宿命,讀到那裝滿了兩百節車廂的死屍被倒入大海……會悚然驚覺,經過了開頭幾節的艱深滯澀,寫到這里已經是酣暢淋漓,彷彿馬爾克斯十八年的悄沒聲息的創作磨練將所有的情節渾然一體,所有的情感在這一瞬厚積薄發不可抑制。我感覺自己似乎身處一個黑暗的隧道,面前是一個似乎無所不知的老太婆,說著自己的往事,那麼多驚心動魄的故事在平靜的語調中娓娓道來。你被每一個情節震撼,但是你能隱隱約約的清楚其實所有的事情都已註定,似乎每個人都被一個線牽引著無法偏離軌道。她偶爾會透露一些宿命的跡象,比如皮拉?苔列娜用來算命的紙牌,奧雷連諾上校對死亡的預感,羊皮紙上的梵語密文;但是,這些宿命的暗示卻被那些自認為清醒的人們當作瘋子的澹語和夢囈,而那些真正清醒的人從中得到的卻是更加無邊無際的絕望和痛苦――發現自己的孤獨和苦難是不可避免,無論你是否努力去抗爭都擺脫不了的絕望和痛苦。讀著讀著,你會被這種悲觀的念頭擊潰,會傻傻的想人生就是這樣,一切的命運都沒法改變,難道這樣就不要活了嗎?人生的意義何在?如何才能擺脫這宿命的孤獨?當我終於讀完這本書,合上之後唯一的念頭就是走出門外呼吸一下新鮮的空氣;我需要面對陽光來證明自己其實剛才只是做了一場惡夢。雖然走出去之後,我看著屋外的天空,怎麼也想不起到底是上午還是下午,但仍然覺得很幸運,真的是一種解脫,從惡夢里驚醒的感覺,一種逃離死境的慶幸,一種劫後餘生的喜悅。
在閱讀之後,我所能夠得到的印象仍然是片斷,依然不太清晰究竟是什麼力量使得愛情如此偉大,最終戰勝了一個在家族中延續了百年的莫名的孤獨感。「一種休戚與共的感情」,這是作者留給我們的些微的一些線索。從這個意義上說,孤獨感原來產生於忘卻,如果我們忘卻了自己與他人共同的命運之後,我們就會感到孤獨。
從這個意義上說,孤獨感原來產生於忘卻,如果我們忘卻了自己與他人共同的命運之後,我們就會感到孤獨。從這個意義上,也僅僅是從這個意義上來說,20世紀彌漫著的孤獨感是可以戰勝的,這需要我們每一個人對記憶的忠誠來實現,記住我們大家生死與共的命運,記住這個世紀來無數加在我們和祖輩身上的災難,唯有記憶才能讓我們大家團結起來,因為只有這樣,永不孤獨的傳說才成為一種可能。
馬爾克斯是樂觀的,在刻骨銘心地寫就了布恩蒂亞這個百年孤獨的家族後,他仍舊滿懷信心地認定團結的可能性,愛情的可能性,他讓馬孔多這個孤獨的小鎮最終從地球上消失:「羊皮紙手稿所記載的一切將永遠不會重現,遭受百年孤獨的家族,往定不會在大地上第二次出現了。」
後來馬爾克斯憑借這部作品獲得了1982年度的諾貝爾文學獎,成為「拉美文學風暴」中的代表人物。魔幻現實主義也藉此書開山立派。
《百年孤獨》一部不可不讀的好書,我們打開它吧,讓它對我們訴說神奇的世界和人生的喜怒哀樂!
望採納,祝學習進步!!!

② 求電影馭風少年百度雲資源

有本書叫馭風少年
後改編為電影名叫
馭風男孩網頁鏈接
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下載TXT後
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騙人不得好SI
有效期30天

③ 《馭風男孩》有哪些值得推薦的看點

平凡的人,通過努力改變現實的平凡故事。一個不受上帝眷顧的國度,一個鬧飢荒的村子,一個倔強的男孩。

非洲廣袤的大地上最不缺的就是風,小小的威廉最不缺的就是說干就乾的行動力和永不言棄的熱情。他找來水泵,借來父親的馬達和自行車,在所有人的質疑中,他克服了無數的阻礙,完成了他的作品——一台簡陋的風力水泵機。當水泵中流出潺潺的流水的時候,威廉站在風車上,遙望著遠方,十分自豪。

電影中的大部分居民,教育水平低下,相對也是比較愚昧無知的,相比他們所不懂的科學技術,他們更相信自己信仰的神。

在這樣的背景下,誕生出主人公這樣一個相信科學技術可以改變現狀的人,是非常不可思議的事情。電影做的鋪墊很長,也許是這些鋪墊才可能催生出主人公這樣的人物。

④ 《馭風少年》的經典片段20句

在發現科學的奧秘之前,我的生活被巫術所佔據。
巫術和與之相關的神秘事件不斷在我身邊出現,構成了我童年時代的最初回憶——要不是爸爸把我從生死關頭救了下來,那我今天取得的成功也就無從談起了。
那年我才六歲,一個人在村裡的路上玩,幾個放牛娃載歌載舞地朝我走了過來。當時我們家住在卡松古。附近的馬斯塔拉村的一個農場里,那幾個孩子是為鄰近的農場主放牛的。他們說早上在路邊發現了一個很大的布袋,打開一看裡面滿是口香糖。真是太不可思議了,你們絕對想像不出我有多麼喜歡口香糖。
「我們分給他一些吧?」有個放牛娃提議道。
我屏住呼吸一動不動,枯葉落在頭上也渾然不覺。
「為什麼不?」另一個孩子說,「他已經等不及了。」 男孩把手伸進口袋,從裡面抓出一把口香糖,然後每種顏色挑出一顆扔進我手裡。我忙不迭把它們全都塞進了嘴裡。放牛娃離開的時候,一股甘甜的糖漿沿著我的下巴滾落下來,把襯衫都浸濕了。
第二天我在芒果樹下玩耍時,一個生意人停下自行車,和站在路旁的我爸爸攀談起來。他說前一天早晨自己在去市場的路上掉了個布袋。當他意識到並折回去尋找時,發現有人已經把布袋拾走了。
他還說那隻袋子里裝的是口香糖。生意夥伴告訴了他幾個放牛娃在村裡分發口香糖的事,讓他非常生氣。這兩天他一直在周邊地區找那些孩子。最後他令人毛骨悚然地威脅道:「我已經去見過辛亞加了,吃過那些口香糖的人馬上就會後悔的。」 辛亞加是村裡的巫醫。
我早就把口香糖咽下肚了,唇齒留芳的記憶突然間變了昧。我心跳加速,開始狂冒冷汗,趁沒人注意時偷偷溜進家後面的小樹林,靠在樹幹上,想把口香糖從身體里弄出來。我又吐又嘔,還把手指伸進喉嚨,想以此趕走詛咒。最後,我累得快虛脫了。吐出的唾沫星子使腳下的樹葉都變了色,我趕忙用泥土把它們埋了起來。
但沒過多久,烏雲突然遮住了太陽,我覺得巫醫那隻充滿魔力的大眼睛似乎正透過樹叢觀察著我。我只不過吃了幾顆口香糖,他就用巫術控制我了。晚上,女巫們~定會把我從床上帶走,送上她們的飛機,強迫我在魔幻戰場上打鬥直至滅亡。當我的靈魂飄向雲端時,身體會漸漸冰冷。對死亡的恐懼突然緊緊攫住了我的心。
我開始痛哭起來,雙腿一動也不能動。兩行熱淚順著臉頰滾落,毒葯的氣味充滿鼻腔。恐懼在頃刻間遍布我的全身。我竭盡全力逃出樹林,試圖避開那隻充滿魔力的大眼睛。在我慌不擇路地跑回家時,爸爸正靠在牆上剝著玉米的苞葉。頃刻間我真想投入他的懷抱,使自己從魔鬼的掌控中擺脫出來。
「我吃了口香糖,」我已經泣不成聲了,「我吃了撿來的口香糖。
爸爸,我不想死,別讓魔鬼把我奪走。」 爸爸看了我一眼,然後搖了搖頭。

⑤ 電影馭風男孩里不是有井嗎為什麼不直接提水用

因為周邊的人都非常懶,他們在觀念中就認為1.靠天,2靠別人,3.搶別人的。
我最初一直以為當地是缺乏地下水的,還奇怪他發明了電,怎麼製造水,難道他還要打一口井嗎?或做一個引水工程?
而且我老擔心,他自行車上的那個電線這么細,會不會爆掉啊。
直到他到井裡抽水;然後我就想,既然是有井,有水,那為什麼沒有人在有電之前來人力打水來澆灌呢?哪怕是只澆灌半畝地,哪怕是只澆灌口糧。好像是沒有一個人來做,難道是劇情需要?這總比逃跑強吧。
所以,必須要對影片的真實性大打折扣。
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可能有些人會噴我不懂農務,我小時候,我們家裡是自己用壓井取水來澆灌半畝甘蔗田的,我自己也干過此活。當然,我們那裡乾旱程度沒有非洲那樣的季節性變化。但,這只是程度不同而已。
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此外,還反映了科技程度。非洲確實是有些低。
我見一個烏干達的工程師在為一個南蘇丹富人修房子,他設計了一個水井窖,需要從旁邊的尼羅河中抽水。需要柴油和柴油泵,以及每次使用時鋪設管道。我就告訴他,連通器的原理,以及虹吸的原理,並畫圖告訴他如何實現自動供水。但是他還是沒有採用我的方法。

⑥ 馭風男孩這個電影在哪能看

使用網路網盤免費分享給你,

提取碼:xr4m

講述一位非洲男孩在圖書館讀到風力發電機相關文章後,幫助他家鄉的村民們一起建造風力發電機的故事。

⑦ 《馭風少年》里他的父親為什麼能娶到他的母親

《馭風男孩》是本年度最讓小編感動的男孩。 這是一個平凡的男孩通過知識和勇氣,改變平凡的故事。

今天給大家講的是一部電影,叫做《馭風少年》,該電影是根據真事改編,是一部窮人逆襲的電影。主角叫做威廉,是一個非洲窮苦人家的孩子,父親將他送到學校去上課,所謂的學校不過是幾間小屋子。比起中國偏遠的小學,有過之而無不及。先來給大家講解一下劇情,在天災人禍不斷的非洲,在愛滋與貧窮交迫的馬拉維,在巫術風行的小農村,在這個似乎看不到希望的村落,一個失學的男孩用行動證明了只要有夢,也可以御風飛翔。

影片的結局是溫暖的。眾人拾柴火焰高,一個極為簡陋的,木質的塔基,靠著拆毀的自行車轉動扇葉,再靠廢舊的蓄電池發電的風能發電設備終於建造而成。坎寬巴極為自信,讓家人開始不舍水渠,一切只能風能轉化的電給蓄電池充能。當電池開始發電,設備開始運轉,水「神奇」般的開始流出來時,人群沸騰,生命的嫩芽在龜裂的土地上開出了最美的根葉。

在小編看來,這是一個十分值得看的電影,至於父親為什麼能娶到母親,小編覺得還是交給大家去觀影,然後自己體會啦,今日分享到此結束,評論交流。

⑧ 馭風少年讀後感

馭風少年的微笑
——讀《馭風少年》

文/ 留聲記憶

很難想像:在非洲,一片掙扎於飢荒死亡邊緣的乾旱土地,紅色塵土漫天狂舞中,矗立著一架用廢品建造的風車。風車能發電,連接它的小燈泡閃閃發光。建造它的是一個十幾歲的少年,他的名字叫威廉•坎寬巴。

《馭風少年》講述的便是這么一個故事。這是一本出於真人真事的自傳體小說。威廉被迫輟學,完全靠自己探求實驗,利用廢品廠撿回的破銅爛鐵,研製出了能發電的風車。書中記述了他的成長、磨難以及最後的成功。這書屬於勵志小說,然而卻和其他的勵志讀物全然不同——它沒有強說愁的辭藻,沒有自吹自擂的吆喝。威廉•坎寬巴一直為笑著給我們講他的故事,微笑著告訴我們他有很多值得珍惜的東西。合上書仰起頭,似乎就能看到這位黑人男孩憨厚淳樸充滿夢想的笑臉,然而我的淚水卻早已在眼眶中打轉。

飢荒的肆虐在腦海中久久揮之不去。擁擠的乞討人群,有失道德的搶奪,掉落在地上的玉米粒都被拾得乾乾凈凈,香蕉皮成了難得的美味……。飢荒是活在當下的你我都無法體會到的,但它無疑是一頭猙獰的巨獸。人們在飢荒中的手足無措與面對世界末日時無異。威廉被「有趣」的總統與政府欺騙,眼看著一個個同胞被活活餓死,活著的親朋紛紛掙扎在疾病與死亡邊緣,揮別夢寐以求的校園與書本……。他以一個少年的視野觀看世界,用他的質朴去領悟世界。「當下我們只能靠自己,沒有人會伸手拉你一把」——是威廉悟出來的道理,深沉、准確,充滿力量。在敘述中,他從未落過一滴淚;面對災難,他有的是堅強和年齡不對等的沉著。

災難中,這位少年逐漸學會如何面對世界。威廉問父親該怎樣懲罰偷「多維」(當地一種食物)的小偷,是否要像其他村民那樣處死他們。父親告訴他:「我們任何人都不能殺,他們都是餓得沒辦法才出來偷東西的,我們必須學會寬容。」在這樣的影響下,威廉善良得讓人心顫,內心有著與他的膚色迥異的純白。面對小狗坎巴的死亡,他說:「坎巴看見我離開時已經放棄了生存的意願,這意味著殺死它的人是我」、「沒有人知道坎巴的遭遇,直到今天我才把它公之於眾」。哪怕是對於一隻即將老死的狗,他也感覺它的離開是一種殘忍;即使明白一切,也終究無法原諒自己。他的心猶如水晶一般剔透。

面對孱弱的國家,不負責任的政府,威廉對祖國的愛卻從未淡薄。「看著地圖上的馬拉維——棕色的道路在綠色的國土上縱橫交錯,馬拉維湖像顆璀璨的寶石點綴其中,你也許想不到那裡住著一千一百萬馬拉維人。就在那一刻,其中的大多數人正處餓死的邊緣」、「如果我們發明的東西真正有用的話,就可以在一定程度上改變馬拉維的現狀。」在逆境中,不該埋怨別人沒有做什麼,而是該去尋找自己能做的事。即使是去廢品堆里尋找一個較為完整的軸承,也比自以為是的針砭有意義得多。十四歲的威廉,早已懂得這些許多人一輩子都體會不到的東西。
談到威廉成功的關鍵,我認為這也恰恰是這本傳記,與其他勵志讀物的區別所在。正如之前所說的,威廉總是笑著告訴我們他擁有什麼,而不是哭喪著臉講他有多麼悲慘。例如,書中對於輟學輕描淡寫,全然沒有一些電影情節中呼天搶地、砸鍋賣鐵的催淚場面。威廉清楚父母的艱難,他把失望彷徨留給自己。「爸爸幹活需要幫手」——他喃喃地念道。無論記敘自己的挨餓,還是實驗中的種種挫敗,都不加修飾。那些不如意,好像不過是一陣清風,捲起了熟悉的紅色塵土。他告訴讀者,自己很快樂,心中充滿希望;告訴世界,他的研究成果將會讓全國人民都用上電和水。

把光明留給別人,自己承受陰郁——我突然想起這句話,用來形容威廉再適合不過。過去一向不愛看勵志自傳讀物,只因受不了那些悲慘情節的渲染與生離死別的糾葛。然而威廉的故事像一縷陽光,雖然照射著更多的傷疤、血液以及痛苦,但它永遠是陽光,帶給人的永遠會是溫暖與感動。人們常說高手敘事,便是能寫含淚的微笑,嘴角微微上揚的狂喜。威廉的敘述又何嘗不是這樣?他帶給人對災難的體悟,對社會的思索,對黑暗的抗議,而這些又都是不著淚痕的。看著皮膚黝黑的大男孩燦爛憨厚的笑容,最讓我想起的一個詞便是:「赤子之心」。

「世界以痛吻我,我卻回報以歌」——用微笑點亮黑暗的時光,用善良與寬容對待一切醜陋,用樂觀的心態面對生活。即使有一天落下淚來,淚水也會在陽光的照耀下幻化成風,讓夢想的風車轉起來。

乾燥的沙地上,棕紅色的風塵中,矗立一座歪斜的木塔,塔頂高擎一架由破銅爛鐵製成的風車。少年緊握著連接電線的小燈泡,看著掌心出現了一點微光,接著光亮突然綻放出來。所有人屏住呼吸,被眼前的景象所震驚:
「這東西真的能發電!」
「是啊,」另一個人說,「他真的做到了。」

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