A. 北京電影學院的專業一般都考什麼我想考表演系
戲劇影視表演：
初試：①語言 ②演唱
復試：①舞蹈 ②表演 ③語言 ④演唱
三試：①形體 ②語言 ③表演 ④綜合面試
音樂劇表演：
初試：①語言 ②演唱 ③舞蹈
復試：①表演 ②語言 ③演唱 ④形體
三試：①表演 ②演唱 ③形體 ④面試
無論是戲劇影視表演，還是音樂劇表演，考試的內容基本相似，只是順序上有所差異。主要考核的是學生的台詞基礎、演唱水平、舞蹈功底、表演潛能以及綜合素質。考試一共分三輪進行，經過初試後，將發榜公示，上榜者才能進入下一輪的考核，落榜者即被淘汰，十分殘酷。一般初試就會淘汰掉一大半的考生；復試後，剩下的人里又有一大半人出局；三試再淘汰掉一部分人，合格者於4月份收到文考通知書，高考文化分達線者再按照專業名次錄取。
希望大家熟悉流程了以後可以有方向的去准備！
第二篇：心態決定一切
一個人能不能成功，關鍵在於他的心態。擁有什麼樣的心態，就有什麼樣的結果。現在參加藝考的學生逐年遞增，平均每4個高考考生中就有1個是藝術生。隨著表演專業考試熱的加劇，近幾年，表演專業入學難度已絕不亞於一般的專業。怎樣才可以鶴立雞群出類拔萃？
首先要做好考前的心理、策略、專業方面的准備，有相當多的考生因為沒有經驗、缺乏應考知識而沒有實現夢想。
這其中就有很多考生是因為心理素質差，發揮不好而落敗的，心態決定一切，平和積極的心態有利於發揮出自己的藝術才華，可以大大增強錄取的概率；重視過程的艱險、激情、輝煌、悲壯可以享受參與的美，過程的美；考生如果處理得當，可以在這場激烈競爭的考試過程中錘煉自己的人格，得到很多考試之外的收獲！
抱著平和積極的心態參加考試，無論對考試中潛能的發揮，還是失利後如何正確對待，都大有益處。如果失利後仍認定自己具備演員的條件，年紀又輕，可以以一種健康積極的心態准備和投入第二年的考試。如果確認自己在這一行當發展不大，放棄不實際的夢想，踏實而平和地開始新的歷程，這本身就是人生中一大收獲。
心態決定一切，希望大家可以戰勝自己，收獲成功！
第三篇：幫你過好朗誦關！
藝術專業課考試的第一項測試就是語言測試。招生簡章上規定朗誦（自選散文、小說片段、詩歌或寓言一篇，時間限在3分鍾），所以選擇朗誦材料也是決定你能否成功的重要因素！
首先，選擇的作品必須是優秀的文學作品，在表演創作中有一句名言：偉大的劇作提供偉大的角色，偉大的角色促成偉大的演員！作品是朗誦者的載體因此要下功夫選擇好朗誦的材料。另外，選擇的材料必須符合朗誦者，能夠體現出考生的個性、魅力，要從自身的實際出發，選自己可以理解的，能夠打動自己、符合自己特點的，這樣才能夠打動評委！個人建議不要選太虛的詩歌，因為很難測出演員的素質，詩歌、散文最好選擇有人物、有情感的敘事詩或敘事散文，當然最有利於考生發揮的是經典小說片段或影視、話劇獨白，因為有人物、有沖突、有起伏、有情感，且富有激情，最能突出考生的語言功底！最後要提醒大家，考生事前一定要充分做好准備，絕不能只是把材料背下來就行了，考生要對朗誦的內容要有真正的理解、真切的感受！
在作語言、聲音專業測試時，考官同時要考察考生對語言的感受能力和表現力。一些考生誤認為聲音好聽，可以流暢朗誦一篇文章就可以，往往不是這樣。既然是與語言有關，還有一個重要的考察環節就是考生的思維應變能力，這和一個人長期的知識積累有很重要的關系。考生也絕對不可以忽略。
朗誦的目的是檢驗考生語言、聲音的條件和基礎，所以大家一定要針對弱項加強聯系！
第四篇：聲樂考試大揭秘
聲樂考試，顧名思義就是讓考生唱一首准備好的歌，從中了解考生的音質、音準和節奏、樂感的狀態。演員要創造人物的思想情感，必然要求聲音既能鏗鏘有力，又能婉轉動聽！聲音是需要進行各種處理和塑造的的，以適應各種形形色色的人物形象。演員在音樂方面修養高，樂感強，就會對藝術特別敏銳，無論是在節奏方面、韻律方面、對美的感受方面，都會對人物創造有幫助，因為藝術相互之間是相通的。
聲樂考試有兩大忌諱以及一個主意：兩大忌一是演唱通俗歌曲，二是演唱外語歌曲。另外注意由於考生很多，考官往往不能聽完一整首歌，要生要學會在最短的時間內唱出歌曲最精華的部分及最能體現出自己音色的曲目和段落！
如果你很幸運進入三試，還要注意加強以下項目的練習：
1.節奏練習：老師拍掌打擊節奏，考生重復，點數節奏都不能錯
2.試唱練習：老師即興出示簡單樂句，考生當即試唱
3.音階、琶音練習：考生隨老師彈奏鋼琴定的調伴奏或無伴奏練唱
特殊練習：針對考生具體問題，老師即興出題了解考生音樂方面的情況
希望大家對聲樂考試的流程有了一定了解後，能夠對症下葯，取得成功
第五篇：形體突擊課
表演藝術要求演員應該具備一定的形體和形象條件。另外，演員在表演時需要改變自己的形體以適應人物的需要，演員會根據劇情需要或進行舞蹈，或進行打鬥表演，因而形體的條件和素質對一個演員的條件和素質對一個演員來講是十分重要的。
形體表演一般安排在二試。為了方便考官更好的看清考生的身長、四肢比例，所以要求考生穿緊身或貼身的衣褲。在考試時考生先要表演一段自己事先准備好的舞蹈、武術、體操等，方便老師考察考生形體美和動作的協調性，老師會根據考生動作的規范程度測試出考生身體的開度、軟度、力度、彈跳力等基本條件。
形體老師往往還會在最後的綜合會試時，即興出一些形體練習，考察考生的身體素質：
1.基本形態練習：通過站立、下蹲、踢腿、下腰、跳躍等動作考察考生形體的基本形態
2.節奏練習：聽伴奏音樂行走、跑步、跳躍，並根據音樂快慢變化改變動作的速度節奏，考察考生的節奏感。
3.造型練習：聽擊掌號令，每拍一掌做一個造型，再聽見掌聲立馬改變姿勢，反應要快，以考察考生的想像力與形體可塑性。
4.模仿動作練習：讓考生模仿老師做出的形體、舞蹈動作。
5.綜合練習：考官即興出題，以考察考生某一方面的身體素質。
考生們要注意對你自己的身體有具體的了解，自身形體上有什麼樣的毛病，比如塌腰、弓背等都要及時糾正。考生平常要多注意自己的生活習慣，以良好的姿態迎接生命中這次重要的考試！！