㈠ 給我說說這個電影叫啥名字
Mr. Holland`s Opus——生命因你而動聽
【導演】 斯蒂芬 赫里克 (Stephen Herek)
【編劇】 帕特里克 沙恩 頓肯 (Patrick Sheane Duncan)
【國家/地區】 美國/
【類型】 劇情/
【本站評分】 分數 8.64/10 票數 11
【譯名情況】 霍蘭先生的樂章(中)/春風化雨1996(台)/生命因你而動聽(港)
【主要獎項】 奧斯卡，金球
這部溫情感人的影片環繞一名音樂家荷蘭先生，他真正志願是作首留芳百世的交響樂，卻為生活無可奈何當起高校的音樂老師來，其後更將自己三十多年的青春貢獻於培育學生對音樂的興趣，後來也才驚覺自己成就原來是那麼大。他啟發並改變了數以百計的學生。荷蘭先生受到學生及家人的啟示，最終明白到人生並不會常常按照我們的計劃而行，而是要求我們接受意料之外的事情。
這是我所見的翻譯最為詩意和貼切的片名，三十年代曾有過這樣短暫的錦瑟年華，象《魂斷藍橋》，原名是《滑鐵廬大橋》，可以說是化腐朽為神奇。
作曲家賀蘭，放棄了自己的事業，去中學當了一個音樂教師，動因只是權益之計，掙了錢後就閃，從事自己心愛的作曲事業，但沒想到偶然的選擇，竟成了終身不變的唯一。
並不是一開始就上路，教了五個月，學生聽得呵欠連天，突然意識到了自己的無能，於是變了通，從搖滾樂入手，真正引導學生進入了一片嶄新的天地。
於是回想起我們的學生時代，一直渴望有人來發現自己的特長，因材施教，我們沒有出生在春秋，沒有當孔夫子學生的福氣，我們只想平平凡凡擁有一項特長，一項能讓我們能微笑回味學生時光的特長，很遺憾，到現在我仍然只限於憧憬。
有很多機會在我們甚至根本來不及獲得的時候，就已經失去了。
這就是我看本片感動的原因，賀蘭老師，擁有自己的事業，為了發掘出孩子內心世界的渴望，放棄了自己與生俱來的沖動。當那個吹腫了嘴唇也找不準單簧管音的、長了一頭晚霞一樣長發的小女孩，在賀蘭的啟發下，閉著眼吹出了想像中的音符，我不知道她吹出這樣的音，究竟是克服了多大的困難，但我跟她一起欣喜若狂。
還有那個黑人男孩，一無所長，為了能拿到學分順利畢業，對節奏一竅不通，居然還會去練打鼓，在樂隊練習中，賀蘭突然喊停，男孩一臉錯愕，老師告訴他，剛才他終於找到了節奏，全場掌聲雷動。
那個黑人男孩後來中越戰中陣亡，在他的葬禮上，賀蘭又使另一個天才少年成熟起來。生生不息，綿綿不斷。
無論是聰慧的，還是笨拙的，都有自己合適的位置，生命理應獲得尊重，這個意義，賀蘭起初並不知道，直到他退休的那一瞬間，他所教過的學生，從四面八方匯集在一起，為他送行的時候，賀蘭明白了，他的學生也明白了，所以淚水滂沱的觀眾也明白了。
賀蘭自己的兒子卻是一個先天聾啞人，對於這樣一個視音樂為生命的父親，是不是有點殘酷？
這部片子沒有任何華麗的技巧，也沒有藝術或技術上革命性的突破，它手法陳舊，敘述傳統，思想保守，所歌頌的也是司空見慣的美好品德，主題是尊師，沒有嘩眾取寵之處，但卻如此令我戀戀不舍。
我覺得，它其實講述了一個亘古的話題，生命的價值，使我在聲色犬馬中逐漸迷惑的時候，有如醍醐酩頂。
㈡ 昨日重現是哪個電影的主題歌
《昨日重現》並非電影的主題曲，而是電影《生命因你而動聽》中的一首插曲。這首歌曲已經入選了奧斯卡百年金曲之列，深受全世界音樂愛好者的喜愛。
《生命因你而動聽》是一部由斯蒂芬·赫瑞克執導的電影，其他譯名包括《霍蘭先生的樂章》、《春風化雨1996》和《赫蘭德教授的樂曲》。該電影於1995年在美國上映，理查德·德萊弗斯和奧林匹亞·杜卡基斯等人主演。影片講述了作曲家格蘭·霍蘭為了實現自己的理想，在一所中學擔任音樂教師，努力培養學生對音樂的興趣的故事。
《昨日重現》是由理查德·卡朋特和約翰·貝迪斯創作，卡朋特樂隊演唱的歌曲。這首歌曲創作於1973年，是為了回應當時的懷舊潮流。它不僅入圍了奧斯卡百年金曲，還在美國Billboard榜單和英國流行音樂排行榜上取得了優異的成績，成為了1973年國際公信榜的暢銷單曲之一，至今仍然廣受歡迎。
㈢ 教師節！9+10部高分電影，讓我們抱著老師再感動一次！
教師節，向辛勤的園丁們致以崇高的敬意。
尊師重教，源遠流長。自古以來，無數智慧之花在老師的精心培育下綻放，一代又一代的才俊茁壯成長。
無論是20世紀50年代的美國，還是21世紀的今天，老師都是引領我們前行的明燈。他們用知識的光芒照亮我們的心靈，用無私的愛溫暖我們的成長。
下面，我們將通過9部經典電影，來講述老師與學生之間的感人故事。
1.《蒙娜麗莎的微笑》：美麗的凱瑟琳，如何在女子大學中打破束縛，播撒自由的種子？
2.《放牛班的春天》：音樂的力量，能否改變問題學生的命運？
3.《死亡詩社》：打破常規的革新教育，能否激發學生的熱情與潛能？
4.《霍蘭先生的樂章》：面對挑戰，老師的耐心與堅持，能否成就學生的音樂夢想？
5.《街頭日記》：愛林老師如何面對種族與階層的隔閡，用教育打開孩子們的心扉？
6.《浪潮》：實驗性的教育嘗試，能否引導學生走向正確的道路？
7.《山村猶有讀書聲》：喬治老師，用20年的時間，如何在偏遠的山村教育出一代代學生？
8.《鄉村女教師》：面對困境，瓦爾娃拉老師如何堅持教育，為山村的孩子們帶來希望？
9.《心靈捕手》：天才少年威爾能否在尚恩教授的引導下，解開心中的枷鎖？
每一部電影，都深刻展現了老師對學生的影響力。他們不僅是知識的傳授者，更是情感的引導者，人格的塑造者。他們用愛與智慧，點亮了無數顆心靈的燈塔。
教師節之際，向所有的老師致以最深的敬意和祝福。願每一位老師都能收獲學生的尊敬與愛戴，願教育的光芒永遠照亮前行的道路。
㈣ 生命因你而動聽譯名愛德華先生1965年版的電影在可以看到
是不是下面這個？
生命因你動聽 Mr. Holland's Opus (1995)
導演: 斯蒂芬·赫瑞克編劇: Patrick Sheane Duncan主演: 理查德·德萊弗斯 / 格倫妮·海德利 / 傑·托馬斯 / 奧林匹亞·杜卡基斯 / 威廉姆·H·梅西 / 泰倫斯·霍華德類型: 劇情 / 音樂製片國家/地區: 美國語言: 英語 / 美國手語上映日期: 1995-12-29片長: 143 分鍾又名: 霍蘭先生的樂章 / 春風化雨1996 / 生命因你而動聽 / 赫蘭德教授的樂曲IMDb鏈接: tt0113862
生命因你動聽的劇情簡介 · · · · · ·
1964年的秋天，美國俄勒岡州。心懷遠大理想的作曲家格蘭·霍蘭為了掙錢完成他的事業，在一所中學謀到了一份音樂教師的工作。他這么做完全是退而求其次的無奈之舉，家庭生活的重擔使得他不得不面對現實。他到學校上課的第一天，音樂基礎級差的學生們便給了他一個難堪的下馬威。他們在彈奏樂器時不但走調，甚至連大名鼎鼎的古典作曲家巴赫都沒有聽說過。霍蘭的信心遭到了打擊，女校長傑克布也多次向他提出善意的批評。在丈夫的工作遇到挫折時，從事攝影工作的妻子在一旁耐心地勸解和寬慰他；好友體育教師比爾·梅斯特也用自己從教以來的親身經歷，向霍蘭證明教導學生需要無私的愛心和充分的時間。 在霍蘭的悉心培育下，原本對音樂一竅不通的白人學生格楚特·蘭和黑人學生路易斯·魯斯，分別學會了單簧管和大鼓這兩樣樂器。就在霍蘭醉心於教學生活的時候，他的兒子降生了，誰知卻是個先天性的失聰患兒。這一重創使霍