⑴ 《孤獨之旅》讀後感
當賞讀完一本名著後，大家一定都收獲不少，不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。怎樣寫讀後感才能避免寫成「流水賬」呢？以下是我整理的《孤獨之旅》讀後感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
每天，當你睜開眼，除了風聲，周圍一片寂靜;除了藍天和一望無際的蘆葦盪，就只剩下鴨群的陪伴;除了父親排徊的身影，就只剩下自己孤身一人。那是多麼的孤獨啊!然而這篇文章的小主人公就是在這孤獨的環境中成長，學會了堅強。
小主人公杜小康，因為家庭變故，不僅失學，還要離開母親和小夥伴去放鴨。在這孤獨的旅程中，他哀求過.哭過.甚至連做夢都想回家。漸漸的，他明白回家是不可能的事情，他開始沒有那麼恐懼了。但是厄運卻在一次降臨一場暴風雨，使他的鴨群走散和父親走失，可是他並沒有哭，他變了，他變得堅強起來了。
小主人公經歷了許多跌盪起伏，但是他沒有放棄生活，最終在一場暴風雨中學會了堅強。從主人公的遭遇，我們可以明白，逆境不是末日，在逆境中磨練出來的是一把寶劍。著名的音樂家貝多芬，因為失聰，使他變得孤僻，甚至狂躁，但是他仍然堅持創作，在那孤獨的日子裡，他沒有沮喪，反而是逆境，讓他譜寫出了不朽的樂章!
所以請不要害怕逆境，要在逆境勇往直前!
每天，當你睜開眼，除了風聲，周圍一片寂靜；除了藍天和一望無際的蘆葦盪，就只剩下鴨群的陪伴；除了父親排徊的身影，就只剩下自己孤身一人。那是舉渣渣多麼的孤獨啊！然而這篇文章的小主人公就是在這孤獨的環境中成長，學會了堅強。(.)
小主人公杜小康，因為家庭變故，不僅失學，還要離開母親和小夥伴去放鴨。在這孤獨的旅程中，他哀求過。哭過。甚至連做夢都想回家。漸漸的，他明白回家是不可能梁坦的事情，他開始沒有那麼恐懼了。但是厄運卻在一次降臨——一場暴風雨，使他的鴨群走散和父親走失，可是他並沒有哭，他變了，他變得堅強起來了。
小主人公經歷了許多跌盪起伏，但是他沒有放棄生活，最終在一場暴風雨中學會了堅強。從主人公的遭遇，我們可以明白，逆境不是末日，在逆境中磨練出來的是一把「寶劍」。著名的音樂家——貝多芬，因為失聰，使他變得孤僻，甚至狂躁，但是他仍然堅持創作，在那孤獨的日子裡，他沒有沮喪，反而是逆境，讓他譜寫出了不朽的樂章。
不要害怕逆境，要像逆境勇往直前！
在里我讀了一本叫《孤獨之旅》的書。這本書令我愛不釋手，讀完一遍還想再讀一遍。這本書的的作者是曹文軒，果然是本好書!
小主人公杜小康，因為家庭變故，不僅正悄失學，還要離開和小去放鴨。在這孤獨的旅程中，他哀求過。哭過。甚至連做夢都想回家。漸漸的，他明白回家是不可能的事情，他開始沒有那麼恐懼了。但是厄運卻在一次降臨一場暴風雨，使他的鴨群走散和走失，可是他並沒有哭，他變了，他變得不再脆弱了，他變得堅強了。
小主人公經歷了許多跌盪起伏，但是他沒有放棄生活，最終在一場暴風雨中學會了堅強。從主人公的遭遇，我們可以明白，逆境不是末日，在逆境中磨練出來的是一把寶劍，如果主人公還是那麼的脆弱，那麼的害怕，他就不會學會一個人的生活，他就不會成長。
著名的音樂家貝多芬，因為失聰，使他變得孤僻，甚至狂躁，但是他仍然堅持創作，在那孤獨的日子裡，他沒有沮喪，反而是逆境，讓他譜寫出了不朽的樂章。
不要害怕逆境，要像杜小康那樣面對逆境勇往直前。
在暑假裡，我讀了許多書有《三國演義》、《月球狂想曲》、《格蘭特船長的兒女》……其中我最喜歡看的是《孤獨之旅》。
《孤獨之旅》是一本經典華彩美文，是分成好幾個故事來講，我印象比較深的是《野鴨》主人公是杜小康，主要內容講的是杜小康小時候因為家庭變故不得不放棄學業，放鴨來維持生計，艱苦的生活磨練了他的意志，從而使他走向了成熟。
我讀了這篇文章後由很大的啟發，這篇文章是想告訴我們，多少名人都是經歷重重磨難，才能得到成功。文中的杜小康正是應證了一句話：「不經歷風雨怎能看見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。」失敗乃成功之母，只要我們肯刻苦，就一定會有收獲，有句名言是這么說的，你付出不一定有收獲，如果你不付出，就沒有收獲。
如果你不付出，你就不會收獲成功，比如說愛迪生世界著名的發明家，他的一生當中有100多件發明，難道他在這100件發明當中不會有失敗？不，在這發明當中他肯定會遇到難題，但是他都堅強的戰勝了它們。
這兩個故事都告訴我們，人生旅途中，不可能一帆風順，會遇到困難和挫折，只有在風雨面前，不放棄，勇敢地面對，戰勝他們，才能成功。
讀到《孤獨之旅》，看起來是個平淡無奇的文章，但是我從中得到了很大的感觸。
杜小康小時候因為家庭變故不得不放棄學業，放鴨來維持生計，艱苦的生活磨練了他的意志，從而使他走向成熟。我認為，現在的我們很難有那樣的遭遇，更不會那麼小就面對生存問題，小時候，我們都是不諳世事的「小破孩」每天無憂無慮的生活，不用擔心吃不上飯，也不用擔心自己的住所，一切都是被安排好的。文中的杜小康正是應了那句歌詞：「不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功」是啊，多少名人都是經歷過重重磨難才得到最後的成功的，貝多芬在雙耳失聰的情況下艱難的繼續創作，許多的人都是在狂風暴雨的洗禮中成長，命運只能改變你未來的一小部分，只有用自己的力量才能換來明天的彩虹。
坦然地面對風雨，坦然地接受風雨的洗禮吧！讓狂風吹去我們的幼稚，吹出我們的成熟；讓暴雨滌去我們的混沌，滌出我們的清澈；讓暴風雨洗涮我們脆弱的枝葉，湧出一顆堅強勇敢的花蕊，綻放一片絢麗與芬芳。
見慣了滿目光華，完滿無缺，那一彎弦月，卻似沉默睿智的空缺，讓孤獨者窺視人生的真諦。
成長，是多麼好的過程，而這個過程絕非一帆風順，它往往充滿心酸，飽含痛楚屈辱和淚水。成長也是需要付出代價的，不經歷風雨怎麼見彩虹？孤獨，孤獨是生活或早或晚都要給予每個人的一道美麗而又殘酷的題目。《孤獨之旅》中的杜小康，因為那份孤獨，雕刻了他成熟的靈魂。
杜小康本是一個富裕人家的孩子，忽然，家庭條件一落千丈，只好輟學去放鴨，從而開始了他的「孤獨之旅」。首先進入陌生的環境。他感到恐懼和無助，到了蘆盪，看到蘆葦和綠色的浪潮，直涌到天邊時，他害怕了。後來，他和父親習慣了孤獨，既然不能迴避，也只能習慣了，這也是無可奈何的事。於是，他面對浩浩盪盪的蘆葦，也就不再感到恐慌了。
在一個暴風雨的夜裡，他和父親奮力追趕驚散的鴨群。當杜小康像一個大人一樣戰勝了暴風雨，攏住走散的鴨群時，他哭了，但並不是悲哀。他也說，不明白自己為什麼想哭，其實他的哭是委屈的苦，激動的哭。因為這樣艱辛的生活本不應該由他這樣幼小的心靈來承擔的。他承受了這樣的折磨，突然覺得自己長大了，堅強了，所以激動地哭了。當他驚喜的發現鴨子下蛋了，興奮地大叫，叫喊中有成長的自豪和驕傲。
鴨長大了，杜小康也長大了。
孤獨是憂愁的密友，也是使人成長的因素。
曹文軒在《孤獨之旅》中寫道：少年杜小康，因家庭變故而失學，不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他，同時也錘煉著他的身心。在一場暴風雨後，他覺得自己「突然地長大了，堅強了」。
與杜小康相比，我們的學習條件、家庭條件都比他好，起碼，我們不至於因家庭貧困而失學。房地產廣告詞
在人生的旅途上，每個人都要長大，我們也不例外，無論什麼時候，我們都要笑著應對一切。
鮮花與荊棘相伴，陽光與風雨同在，期望與失望並存，我們不能否認。但我們能只看到「鮮花、陽光、期望」，而不看到「荊棘、風雨、失望」呢？能，我們必須能——只要我們有杜小康那樣堅忍不拔的意念。
遇到失敗與挫折，勇敢地去面地應對吧。你會發現陽光就在風雨後。不被困苦所嚇倒，以堅忍不拔的心態高掛前進的風帆，你必將——像杜小康一樣到達成功的彼岸。
堅忍不拔的心態能夠幫你煉就一雙「火眼金睛」，能讓你在困境中看到期望，在失敗中瞥見成功，在風雨中看到彩虹。持之以恆的名言
堅忍不拔態度最好的體現就是笑對生活。一位哲人以前說過，失敗是一面鏡子，你對它笑它就笑，你對它哭它就哭。我們何不笑對生活呢？
笑對生活，煩惱如過眼煙雲。
笑對生活，困難一擊即破。
笑對生活，成功就在腳下。
朋友，請以堅忍不拔的心態去應對生活吧！做一個堅強的「杜小康」吧，揚起你的笑臉來，我堅信，生活也會對你微笑，幸福就在不遠處向你招手！
今年我讀了一本書，叫《孤獨之旅》，裡面有一篇故事讓我印象深刻。裡面的銀姣很多年沒有因家，在外漂泊。讀了這篇故事讓我感受到了銀姣很想念，很想親人。
這篇故事主要講了有一天，村裡來了位老人。秋秋看見了，就去問老人，「你是誰？」老人說：「我回來了。」秋秋聽了，就跑了回去，把自己七十多歲的奶奶領到了村頭。秋秋奶奶認出了老人，老人叫銀姣。圍觀的人多了了起來，年輕人都不認識銀姣。這一天秋秋一直在聽奶奶講老人的故事。銀姣奶奶一輩子在外做幫哭。銀姣奶奶回來後在小巧淹死的.小河邊蓋上了茅草屋。秋秋經常去茅草屋玩，有時也和奶奶一起去。如果一個人去，就問銀姣奶奶這個那個。銀姣奶奶很喜歡秋秋，喜歡她的小辯和小眼睛。秋秋也常問：「江南也要幫哭嗎？」銀姣奶奶回答說：「江南人也很愛面子，有人要幫哭就去幫哭，沒有就干零七八碎的活。」
在生活中，我們也有一些像他們一樣愛面子的人，就像我一個，因為沒考好，被父母罵了就離家出走，去了無錫。她幫別人去打工，後來有一天，她回來了，結果變得我們差點沒認出她。
讀了這篇故事讓我明白了兩個道理，第一個是在當時的社會，人們迫於生計不得不常年在外幸苦打工養活自己，養活一家；第二點是人不能太好面子，離家出走很不好，不能因為一些小挫折就放棄眼前美好和生活。
讀到《孤獨之旅》，看起來是個平淡無奇的文章，但是我從中得到了很大的感觸，杜小康小時候因為家庭變故不得不放棄學業，放鴨來維持生計，艱苦的生活磨練了他的意志，從而使他走向成熟。
我認為，現在的我們很難有那樣的遭遇，更不會那麼小就面對生存問題，小時候，我們都是不諳世事的「小破孩」每天無憂無慮的生活，不用擔心吃不上飯，也不用擔心自己的住所，一切都是被安排好的。文中的杜小康正是應了那句歌詞：「不經歷風雨，怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功」
是啊，多少名人都是經歷過重重磨難才得到最後的成功的，貝多芬在雙耳失聰的情況下艱難的繼續創作，許多的人都是在狂風暴雨的洗禮中成長，命運只能改變你未來的一小部分，只有用自己的力量才能換來明天的彩虹。
坦然地面對風雨，坦然地接受風雨的洗禮吧!讓狂風吹去我們的幼稚，吹出我們的成熟;讓暴雨滌去我們的混沌，滌出我們的清澈;讓暴風雨洗涮我們脆弱的枝葉，湧出一顆堅強勇敢的花蕊，綻放一片絢麗與芬芳。
杜小康與父親放鴨子的旅程是在杜小康人生的一大重要轉折點，紅門的孤獨與放鴨子的孤獨相比起來簡直是小巫見大巫，孤獨之旅，每個人都是必經歷的……
前行是純粹，孤獨也是純粹，成長也是純粹的!杜小康剛開始很想回到油麻地是因為前方的未知使他心裡充滿恐懼與迷茫，而他的父親其實心裡也是很迷茫的，但是作為一個大人，若自己慌張肯定是不行的，遠離油麻地才能真正找著合適放鴨的地方，後來使自己家富裕起來，哪怕前方的路很苦哪怕前方的路很苦很孤單——就像求學的路一樣，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟!
孤獨是他們最大的敵人，而人有一種慣性思維，便是喜歡快樂，想要逃避痛苦，杜小康便是習慣性先去躲避困難，但在那次最惡劣的環境中，他意識到了另一種東西……杜小康緊緊的跟著鴨子，他終於意識到了在父親那深深孤獨的背後有的是對家庭的負責!
從文中最後鴨子下蛋，能看出這世間的事情，並非沒有收獲。堅持戰勝困難總會成功的，杜小康在追鴨子時哭帶有理解，理解了人為何要如此孤獨，正如成長的旅程，並非一帆風順，只要不放棄堅持住，邁過那道坎你便能成長便能得到人生中最寶貴的財富……
杜小康是我在草房子裡面最喜歡的一個人物，他有擔當，有膽識有堅持……不論如何，杜小康永遠是我心中最純粹而且內心強大的少年!
杜小康，一個富裕人家的孩子，本應該享受錦衣玉食的他卻因為家庭條件「一落千丈」，只好失學跟父親去放鴨，這無論對誰來說都是一個極大的打擊。
就這樣，杜小康開始了他的孤獨之旅。在他的旅途中，首先感到恐懼和無助，而隨後的一些問題有壓迫著他幼小的心靈。接著，恐懼過後孤獨又來臨，沒有人交往，生活單調，無比寂寞。到最後，激動的哭了，因為這樣艱辛的生活本不應該由他這樣幼小的心靈和身體承擔的；他承受了這樣的「磨難」，「覺得自己突然地長大了，堅強了」，所以激動得哭。
有些人一生都風和日麗，一帆風順的，他們沒有經歷過磨難，所以也體會不到那種心酸的滋味。更多的是嘲笑、譏諷他們的命運太不好了。但是，經歷磨難後，取得成功那種開心、那種幸福也是他們無法體會到的。一帆風順的花兒，開放的固然很美，但經歷過風吹雨打的花兒比他們更美麗、堅強。
所以，讓我們坦然的接受風雨的洗禮，讓暴風雨洗刷我們脆弱的枝葉，湧出一顆堅強的花蕊，綻放一片絢麗與芬芳。
曹文軒在《孤獨之旅》中寫道：少年杜小康，因家庭變故而失學，不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他，同時也錘煉著他的身心。在一場暴風雨後，他覺得自己「突然地長大了，堅強了」。與杜小康相比，我們的學習條件、家庭條件都比他好，起碼，我們不至於因家庭貧困而失學。
在人生的旅途上，每個人都要長大，我們也不例外，無論什麼時候，我們都要笑著面對一切。鮮花與荊棘相伴，陽光與風雨同在，希望與失望並存，我們不能否認。但我們能只看到「鮮花、陽光、希望」，而不看到「荊棘、風雨、失望」呢？能，我們一定能——只要我們有杜小康那樣堅忍不拔的意念。《為什麼於我的叔叔於勒》讀後感
於勒沒有回自己的家鄉呢？答案可以從船長口裡得知：「據說他在哈佛爾還有親屬，不過他不願意回到他們的身邊，因為他欠了他們的錢……」這樣說來，於勒已經從以前的「流氓」變成現在知道錢來之不易歷盡滄桑的「賣牡蠣的老人」了，他最起碼也知道了要自力更生。而克拉麗絲卻看他現在沒錢，怕他回來吃他們的。這說明了「我的母親」是見錢眼開的市井婦人。而「我的父親」菲利普也和母親一樣「見利忘義」，他們認定「我的叔叔」這輩子沒有出息。
如果我是克拉麗絲，我也會和弟弟相認，因為人犯錯誤是難免的，若能改邪歸正也是一種寶貴的財富，我們應該原諒他；如果我是菲利普，不管我的弟弟再窮，再流氓也好，我也會和他相認的，畢竟血濃於水的親情是永不磨滅的。
《孤獨之旅》講述的是少年杜小康在艱難困苦的磨礪中長大的一個過程,長大了是一個過程,一種逐見成熟了的心態.
是突發的逆境造成了杜小康長大了,他家庭發生了變故而失學,迫不得以而跟著父親去放鴨.可是突發的困難有些讓他接受不了,他居然對著父親說：「我不去放鴨了，我要上岸回家」……他站在船上，向後眺望，除了朦朦朧朧的樹煙，就什麼也沒有了。「這一段寫出了他的失落和無奈，還有少許的不願意接受事實的悲涼情感。但杜小康向後看卻除了煙變什麼也沒有了，說暗示了他沒有後路，曾屬於他的那一部分已煙消雲散了。
杜小康註定了要在這里接受磨難。而磨難他的，正是這些由他和父親精心照料而長得如此肥碩的鴨子，讓很多人同情。鴨子元知，只知無憂無慮的吃啊，游啊，卻帶給了少年杜小康無盡的憂愁，而鴨子也本身也面臨著威脅，被殺的威脅。而杜小康一方面期待著，被這些肥碩的鴨子折磨著，而另一方面卻又期待著這些鴨子能帶給他一些財物。這句話即寫出了鴨子們處境的矛盾又寫出了杜小康心情矛盾。
曹文軒在《孤獨之旅》中寫道：少年杜小康，因家庭變故而失學，不得不跟隨父親去放鴨。生活的艱難和精神的孤獨壓迫著他，同時也錘煉著他的身心，在一場暴風雨後，他覺得自己「突然地長大了，堅強了」。
與杜小康相比，我們的學習條件、家庭條件都比他好，起碼，我們不至於因家庭貧困而失學。
在人生的旅途上，每個人都要長大，我們也不例外，無論什麼時候，我們都要笑著面對一切。
鮮花與荊棘相伴，陽光與風雨同在，希望與失望並存。我們不能否認。但我們能只看到「鮮花、陽光、希望」，而不看到「荊棘、風雨、失望」呢？能，我們一定能——只要我們有杜小康那樣堅忍不拔的意念。
遇到失敗與挫折，勇敢地去面地面對吧。你會發現陽光就在風雨後，不被困苦所嚇倒，以堅忍不拔的心態高掛前進的風帆，你必將——像杜小康一樣到達成功的彼岸。
堅忍不拔的心態能夠幫你煉就一雙「火眼金睛」，能讓你在困境中看到希望，在失敗中瞥見成功，在風雨中看到彩虹。
堅忍不拔態度最好的體現就是笑對生活。一位哲人曾經說過，失敗是一面鏡子，你對它笑它就笑，你對它哭它就哭。我們何不笑對生活呢？
笑對生活，煩惱如過眼煙雲。
笑對生活，困難一擊即破。
笑對生活，成功就在腳下。
朋友，請以堅忍不拔的心態去面對生活吧！做一個堅強的「杜小康」吧，揚起你的笑臉來，我相信，生活也會對你微笑，幸福就在不遠處向你招手！
在暑假裡我讀了一本叫《孤獨之旅》的書。這本書令我愛不釋手，讀完一遍還想再讀一遍。這本書的的作者是曹文軒，果然是本好書！
小主人公杜小康，因為家庭變故，不僅失學，還要離開母親和小夥伴去放鴨。在這孤獨的旅程中，他哀求過。哭過。甚至連做夢都想回家。漸漸的，他明白回家是不可能的事情，他開始沒有那麼恐懼了。但是厄運卻在一次降臨一場暴風雨，使他的鴨群走散和父親走失，可是他並沒有哭，他變了，他變得不再脆弱了，他變得堅強了。
小主人公經歷了許多跌盪起伏，但是他沒有放棄生活，最終在一場暴風雨中學會了堅強。從主人公的遭遇，我們可以明白，逆境不是末日，在逆境中磨練出來的是一把寶劍，如果主人公還是那麼的脆弱，那麼的害怕，他就不會學會一個人的生活，他就不會成長。
著名的音樂家貝多芬，因為失聰，使他變得孤僻，甚至狂躁，但是他仍然堅持創作，在那孤獨的日子裡，他沒有沮喪，反而是逆境，讓他譜寫出了不朽的樂章。
不要害怕逆境，要像杜小康那樣面對逆境勇往直前。
⑵ 姜育恆有哪些經典好聽的歌曲
回答如下：
1、再回首
《再回首》是姜育恆演唱的一首歌曲，由陳樂融作詞，盧冠廷作曲，陳志遠編曲。該歌曲因在1991年的央視春晚上演唱，而在中國大陸為人熟知。
2、別讓我一個人醉
《別讓我一個人醉》是由李子恆作詞，蔣三省作曲，姜育恆演唱的一首歌曲，該曲收錄於姜育恆1993年發行的同名專輯《別讓我一個人醉》中。
3、驛動的心
《驛動的心》是歌手姜育恆的音樂專輯，收錄有《驛動的心》等10首歌曲。對於愛好他歌聲的人，這樣的產量委實不多，只要再想到上一張專輯的出版，已經過了20個月的等待，便不能不讓我們詫異；這個城市，竟在不知不覺中，錯失了許多原本屬於你我的溫柔。
4、梅花三弄
《梅花三弄》是電視劇《梅花三弄之梅花烙》的主題曲，由姜育恆演唱，瓊瑤作詞，陳志遠譜曲編曲，歌曲被收錄在專輯《梅花三弄之梅花烙》中。
5、跟往事乾杯
《跟往事乾杯》是姜育恆演唱歌曲，由長渕剛作曲、陳桂珠作詞，收錄於同名專輯《跟往事乾杯》中。講述了走過、跌倒過，都有再爬起來的時候，對於曾經從風雨中一起走來的朋友，握手取暖後，是該嚮往事乾杯的時候了。
(2)孤獨之旅日本電影裡面的音樂擴展閱讀：
姜育恆（Johnny），1958年11月15日出生於韓國首爾，原籍山東榮成，中國籍職業歌手。
1984年發行首張個人專輯《孤獨之旅》；1985年發行專輯《但願長醉》，入闈金嗓獎最佳男歌手獎；1989年發行專輯《多年以後再回首》，其中主打歌曲《再回首》走紅並因在1990年的央視春晚上演唱而在中國大陸為人熟知。
1992年11月以《一個人》專輯，獲得第三屆金曲獎最佳演唱專輯獎；2004年11月受邀赴美國參加洛杉機AM1300華語電台十周年台慶晚會，並獲洛杉磯AM1300電台頒發」亞洲最受歡迎藝人獎」、洛杉磯縣政委員會頒發」亞洲傑出藝人獎」、洛杉磯阿凱迪亞市頒發」榮譽市民證書」；2013年舉辦世界巡迴演唱會《我和我的朋友》。
參考資料：網路-姜育恆
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第一單元 1 沁園春雪 2 雨說 3 星星變奏曲 4 外國詩兩首 寫作.口語交際.綜合性學習雨的訴說
第二單元 5 敬業與樂業 6 紀念伏爾泰逝世一百周年的演說 7 傅雷家書兩則 8 致女兒的信 寫作.口語交際.綜合性學習演講：微笑著面對生活
第三單元 9 故鄉 10 孤獨之旅 11 我的叔叔於勒 12 心聲 綜合性學習.寫作.口語交際青春隨想
第四單元 13 事物的正確答案不止一個 14 應有格物致知精神 15 短文兩篇 16 中國人失掉自信力了嗎 綜合性學習.寫作.口語交際好讀書讀好書
第五單元 17 智取生辰綱 18 楊修之死 19 范進中舉 20 香菱學詩 寫作.口語交際.綜合性學習金錢，共同面對的話題
第六單元 21 陳涉世家 22 唐雎不辱使命 23 隆中對 24 出師表 25 詞五首 寫作.口語交際.綜合性學習話說千古風流人物
課外古詩詞背誦 名著導讀 附錄 第269頁：後記