朝花夕拾已電影事件原因是什麼

『壹』 中考語文名著導讀：《朝花夕拾》知識梳理

中考語文名著導讀：《朝花夕拾》知識梳理

《朝花夕拾》：掌握作者及全書內容(概括內容、對其評價)、主要作品篇目及其主要內容所涉及到的人物形象及其特點。

1.作者簡介：

魯迅(18811936)，原名周樹人，字豫才，浙江紹興人。中國現代偉大的無產階級文學家、思想家和革命家，中國現代文學的奠基人。代表作有：我國現代文學史上第一篇白話小說《狂人日記》，並第一次使用魯迅這個筆名;中篇小說《阿Q正傳》、回憶性散文集《朝花夕拾》、小說集《吶喊》《彷徨》等。

2.全書簡介 ：

《朝花夕拾》是魯迅所寫的唯一一部回憶散文集。最初以《舊事重提》為總題，後改名為《朝花夕拾》。《朝花夕拾》的朝是早上的意思，夕是晚上的意思。對朝花夕拾書名進行解析：早上的花晚上來撿，就是成年時回憶往事。《朝花夕拾》共收入10篇作品《狗貓鼠》《阿長與<山海經>》《二十四孝圖》《五猖會》《無常》《從百草園到三味書屋》《父親的病》《瑣記》《藤野先生》《范愛農》。前五篇寫於北京，後五篇寫於廈門。是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷與體驗的文字。它既有溫馨的回憶又有理性的批判，充分顯示了作者關注人生、關注社會改革的巨大熱情。

內容分析

一、《狗•貓•鼠》

主要內容：

在這篇文章里，魯迅先生清算貓的罪行：第一，貓對自己捉到的獵物，總是盡情玩弄夠了，才吃下去;第二，它與獅虎同族，卻

天生一副媚態;第三，它老在配合時嗥叫，令人心煩;第四，它吃了我小時候心愛的一隻小隱鼠。雖然後來證實並非貓所害，但我對貓是不會產生好感的，何況它後來確實吃了小兔子!這篇文章取了貓這樣一個類型，尖銳而又形象地諷刺了生活中與貓相似的人。

主要思想：

是針對正人君子的攻擊引發的，嘲諷了他們散布的流言，表述了對貓盡情折磨弱者、到處噑叫、時而一副媚態等特性的憎惡;追憶童年時救養的一隻可愛的隱鼠遭到摧殘的經歷和感受。表現了對弱小者的同情和對暴虐者的憎恨。

二、《阿長與山海經》

主要內容：

長媽媽所說的三哼經指的是《山海經》

主題思想：

懷念長媽媽(質朴善良、愚昧麻木、勤勞)。

三、《二十四孝圖》

主要內容：

所謂《二十四孝圖》，是一本講中國古代二十四個孝子故事的書，配有圖畫，主要目的是宣揚封建的孝道。魯迅先生從當時的兒童讀物談起，憶述兒時閱讀擁有的最早一本畫圖本子《二十四孝圖》的感受入手，重點描寫了在閱讀老萊娛親和郭巨埋兒兩個故事時所引起的強烈反感，形象地揭露了封建孝道的虛偽和殘酷，揭示了舊中國兒童可憐。

主題思想：

作品著重分析了卧冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將肉麻當作有趣，以不情為倫紀，誣蔑了古人，教壞了後人。作品對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。

四、《五猖會》

主要內容：

五猖會是一個迎神賽會，在童年的我的心目中是一個節日。記述記敘了迎神賽會的習俗及兒時盼望觀看迎神賽會的急切，興奮的心情和被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受。指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。

主題思想：

指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。

五、《無常》

主要內容：

描述兒時在鄉間迎神會和戲劇舞台上所見的無常形象，說明無常這個鬼而人，理而情，爽直而公正的形象受到民眾的喜愛，是因為人間沒有公正，惡人得不到惡報，而公正的裁判是在陰間。 【一個迷信傳說中的勾魂使者無常的形象，是個具有人情味的鬼，去勾魂的時候，看到母親哭死去的兒子那麼悲傷，決定放兒子還陽半刻，結果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。】

文章在回憶無常的時候，時不時加進幾句對現實所謂正人君子的諷刺，虛幻的無常給予當時魯迅寂寞悲涼的心些許的安慰。

主題思想：

文章在夾敘夾議中，對打著公理、正義旗號的正人君子予以了辛辣的嘲諷。整篇文章都洋溢著作者對活無常的敬佩及贊美之情，先寫小時候對他的害怕，和現在對他的敬佩作對比，也拿閻羅王的昏庸和死無常的可怕與之作對比，突出活無常的善心。

六、《從百草園到三味書屋》

主要內容：

全文可分為兩部分：

第一部分(1～8)記敘了百草園的生活;過渡段(9)從百草園變成了三味書屋，有承上啟下的作用。 第二部分(10～結尾)記敘三味書屋的生活，思路非常清晰。在記敘百草園的有趣生活過程中，插敘了美女蛇的故事，這段插敘的作用在於映襯百草園具有神話般的色彩。

主題思想:

描述了兒時在家中百草園得到的樂趣和在三味書屋讀書的乏味生活，揭示兒童廣闊的生活趣味與束縛兒童天性的封建書塾教育的尖銳矛盾，表達了應讓兒童健康活潑地成長的合理要求。

七、父親的病

主要內容：

父親被江湖庸醫治死，一直是埋在魯迅心中的痛苦。文章重點回憶兒時為父親延醫治病的情景，描述了幾位名醫的行醫態度、作風、開方等種種表現，揭示了這些人巫醫不分、故弄玄虛、勒索錢財、草菅人命的實質。

主題思想：

以兩個名醫的葯引一個比一個獨特，表現了某些中醫的故作高深，通過他們的相繼借故辭去，表明父親的病一步步惡化。通過家庭的變故表達了對庸醫誤人的深切的痛恨，在感嘆中讓人體會人生的傷悲。同時作者也在其中變現了對封建社會的深惡痛疾，文中最後一段，作者在封建社會的習俗上呼喚自己的父親，反而令父親不能走好。

八、《瑣記》

主要內容：

《瑣記》記敘作者家道衰落後，飽受世人的冷眼而終於走上了與封建主義決絕的道路。《瑣記》記敘魯迅為了尋找另一類的人們而到南京求學的經過。作品描述了當時的江南水師學堂(後改名為雷電學校)和礦路學堂的種種弊端和求知的艱難，批評了洋務派辦學的烏煙瘴氣。作者記述了最初接觸進化論的興奮心情和不顧老輩反對，如飢似渴地閱讀《天演論》的情景，表現出探求真理的強烈慾望。

主題思想：

魯迅在這篇文章里回憶了隔壁家的表面對孩子好,其實是暗中使壞的衍太太,讓孩子做危險的事，給魯迅看不健康的圖片，教魯迅偷媽媽的首飾，但對自己的孩子十分嚴格。表現出了她是一個自私自利,奸詐,壞心眼的婦人。主要回憶了自己離開紹興去南京求學的過程。作品描述了當時的江南水師學堂和礦務鐵路學堂的種種弊端和求知的艱難，批評了洋務派辦學的烏煙瘴氣。作者記述了最初接觸《進化論》的興奮心情和不顧老輩反對，如飢如渴地閱讀《天演論》的情景，表現出探求真理的強烈慾望。

九、《藤野先生》

主要內容：

記錄作者在日本留學時期的學習生活，敘述在仙台醫專受日本學生歧視、侮辱和決定棄醫從文的經過。作者突出地記述了日本老師藤野先生的嚴謹、正直、熱誠、沒有民族偏見的高尚品格，表達了對藤野先生深情的懷念。

文中記述的作者決定棄醫從文的原因： 考試風波(匿名信事件)和看電影事件

主題思想：

《藤野先生》這篇回憶散文，記敘了作者留學日本時的生活片斷。文章贊揚了日本學者藤野先生正直、熱誠、認真負責，沒有狹隘的民族偏見的高尚品質，抒發了作者對藤野先生真摯、深沉的懷念之情，並表述了作者當年棄醫從文的思想變化和要同反動派斗爭到底的決心。本文表達了我對藤野先生的真摯懷念，贊揚了他正直熱誠、治學嚴謹、沒有名族偏見的高尚品質，同時展現你我棄醫從文的思想變化，體現出了我強烈的愛國主義思想感情。

十、范愛農

主要內容：

范愛農是魯迅在日本求學時的同學。開始魯迅和他有一些小誤會，導致范愛農故意針對他。後來魯迅回到故鄉，謀了一份校長的差事，偶然遇到了范愛農，兩個人解除了誤會並經常在一起喝酒聊天。魯迅的學生寫了一些和反動派斗爭的內容，請求以魯迅的名義發表，魯迅同意了。後來當時的領導(反動派)看到這些文件，命人抓魯迅。魯迅雖不怕這些，但因與其學生，一些斗爭派，意見不合，不得不離開故鄉，去往南京。不久後魯迅得知了范愛農與友人游湖時落水身亡，懷疑他是自殺。有評論說范愛農是魯迅的影子，文章表達了魯迅對范愛農命運的感嘆和對當時社會的批判。

主題思想：

追敘作者在日留學時和回國後與范愛農接觸的幾個生活片段，描述了范愛農在革命前不滿黑暗舊社會、追求革命，辛亥革命後又倍受打擊迫害的遭遇，表現了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強的愛國者的同情和悼念。

人物介紹

阿長出自《阿長與山海經》

阿長是魯迅兒時的保姆，她睡相不好、喜歡切切察察，而且還踩踏死魯迅喜愛的隱鼠，這些都使魯迅對她感到厭煩，但是當她真誠善良的一面表現出來時，如送給魯迅心心念念的《山海經》，魯迅不禁心生敬意和感激。阿長是封建社會下一個典型的農村勞動婦女，她粗壯耐勞，真誠善良。

父親出自《五猖會》

在《五猖會》中，魯迅塑造的父親形象似乎不近人情，與現實有些出入，主要是為表達主題而設置。父親利用孩子愛玩的天性強迫孩子背書，使孩子深受打擊，留下心理陰影，從而揭示了封建家長制對於兒童天性的壓制和摧殘。

藤野先生出自《藤野先生》

藤野先生是魯迅留學日本期間極為尊敬的一位良師。他不修邊幅，但治學嚴謹。他正直熱忱，熱心地關注魯迅的學習，與當時日本學生對中國留學生的鄙視態度形成鮮明的對比。這些高尚的品質一直激勵著魯迅勇往直前。

范愛農出自《范愛農》

范愛農是當時社會充滿愛國情懷的一群小知識分子的形象代表，他們的命運起伏與時代的發展緊密相連，經歷了對黑暗的不滿、對革命的期待以及對革命的失望的心路歷程，社會的迫害、生活的窘迫又將他們逼入絕境。

相關練習

一、填空題

1、《朝花夕拾》是魯迅唯一一本(散文)集。全書十篇文章，是魯迅回憶童年、少年和青年時期不同生活經歷與體驗的文字。我們學過其中的(《從百草園到三味書屋》)、(阿長與《山海經》)、(藤野先生)等。

2、《朝花夕拾》原名(《舊事重提》)，是魯迅的回憶性散文集，請簡介一下其中的一篇(課內學過的除外)的主要內容：

(《二十四孝圖》主要內容：童年時代的我和我的夥伴實在沒有什麼好畫冊可看。我擁有的最早一本畫圖本子只是《二十四孝圖》。其中最使我不解，甚至於發生反感的，是老萊娛親和郭巨埋兒兩件事。)。

3、魯迅，原名(周樹人)，字(豫才)，(浙江紹興)人，是中國現代偉大的(文學)家、(思想)家和(革命)家。

4、作者在《瑣記》中提到喜歡看的一本書是(《天演論》)。

5、《五猖會》中，父親讓我背 (《鑒略》)，讓我感到痛苦。

6、賽神會中我和許多人喜歡看(活無常)。

7、《五猖會》記述了作者兒時盼望觀看(迎神賽會)的急切興奮的心情，揭露了封建教育對兒童天性的壓制。

8、魯迅在(《藤野先生》)深切表達了對日本沒有民族偏見的正直熱誠的先生的懷念。

9、在《瑣記》一文中魯迅先生曾描述了(新學堂與舊學堂)的區別。

10、魯迅小時候最喜歡在(百草園)玩耍。

11、《藤野先生》記敘了作者在日本留學時的學習生活，記敘了與藤野先生相識、相處、分別的幾個片段，並說明了在仙台醫專時(棄醫從文)這一重要的人生轉折。

12、好。那麼，走罷!而去尋別一類人們去一語出自魯迅的(《瑣記》)篇。

13、魯迅在《瑣記》一文中，用了(烏煙瘴氣)一詞來譏諷洋務派的辦學。

14、《朝花夕拾》中引用《長恨歌》中的詩句是(上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見)。

15、《狗•貓•鼠》中作者小時候床頭貼的兩張花紙是(《八戒招贅》)、(《老鼠成親》)。

16、魯迅看見小學生歡天喜地的看(《兒童世界》)而感到中國兒童的可憐。

17、《朝花夕拾》中出現的六個主要人物，有質朴善良、愚昧麻木又勤勞的保姆(長媽媽)，治學嚴謹、平等待人、和藹可親又沒有民族歧視的恩師(藤野先生)、一位覺醒的知識分子正直、倔強與懦弱的朋友(范愛農)、嚴厲、慈愛的(周伯宜)和自私、陰險的鄰居(衍太太)及方正、質朴、博學、嚴而不厲作者兒時的私塾老師(壽鏡吾)。

18、在《藤野先生》一文中，作者棄醫從文的原因是(觀影事件)和(匿名信事件)。表達了他(強烈的愛國主義)情感。

二、選擇題

1、無常這個鬼而人，理而情的形象受到民眾的喜愛，主要原因是：(D)

A、形象好看

B、活潑詼諧

C、能勾攝惡人魂魄

D、公正的裁判是在陰間

2、《藤野先生》中作者棄醫從文的原因是：(C)

A、受到日本同學歧視

B、先生不重視自己

C、要拯救國民的精神

D、學醫太難

3、《朝花夕拾》中，阿長的性格給我們留下了深刻的印象，下列哪一個不是阿長的性格特點(C)

A、迷信 B、不拘小節

C、馬虎 D、朴實

4、阿蓮河給魯迅的父親看病時所開的葯引是什麼(B)

A、一對螞蟻 B、一對蟋蟀

C、一包苦菜 D、都不是

5、《瑣記》中，衍太太對魯迅說偷珠寶的事件後，她有沒有散布流言(A)

A、有 B、沒有

6、選擇一個正確答案(D)

A、魯迅寫《范》只為了回憶過去，記住以及想念范愛農。

B、范愛農不喜歡甚至討厭自己的先生，因此在先生死時不主張發電報。

C、魯迅記憶中的范愛農很壞。

D、《范愛農》記敘的是魯迅在日本留學時和回國後與范愛農接觸的幾個生活片段

7、下列文章不屬於《朝花夕拾》的是(A)

A、《風箏》 B、《無常》

C、《父親的病》 D、《藤野先生》

8、《朝花夕拾》中記敘魯迅為了尋另一類的人們而到南京求學的經過的是(B)

A、《五猖會》 B、《瑣記》

C、《父親的病》 D、《無常》

9、魯迅早年留學學習醫學的是(A)

A、日本 B、美國 C、蘇聯 D、英國

10、范愛農和魯迅初次相識的地點是：(C)

A、東京 B、北平 C、橫濱 D、紹興

11、《朝花夕拾》中，魯迅借眾鬼嘲弄人生，用陰間諷刺陽世，對正人君子們進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻是哪篇文章?(B)

A、《瑣記》 B、《無常》

C、《二十四孝圖》 D、《狗貓鼠》

12、下列文章中不曾提及長媽媽的篇目是：(D)

A、狗貓鼠 B、五猖會

C、二十四孝圖D、瑣記

13、這是一個高大身材，長頭發，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。這段文字描寫的是：(B)

A、孔乙己 B、范愛農

C、藤野先生 D、壽鏡吾先生

三、簡答題

1、作者憎恨貓的哪些特性?

答：貓偷魚肉，深夜在樹上大叫。

2、魯迅為什麼會時常回憶起藤野先生?目的是什麼?

答：原因：在我所認為我師的之中，他是最使我感激、給我鼓勵的一個。

目的：在藤野先生高尚的品格中吸取力量，來繼續與正人君子們作斗爭。

3、《無常》中塑造的無常這個形象為什麼會受到民眾的喜愛?

答：因為人間沒有公正，惡人得不到惡報，而公正的裁判是在陰間。

4、概括寫出《二十四孝圖》作品的主要內容。

答：《二十四孝圖》從當時的兒童讀物談起，憶述兒時閱讀《二十四孝圖》的感受，揭示封建孝道的虛偽和殘酷。作品著重分析了卧冰求鯉、老萊娛親、郭巨埋兒等孝道故事，指斥這類封建孝道不顧兒童的性命，將肉麻當作有趣，以不情為倫紀，污衊了古人，教壞了後人。作品對當時反對白話文、提倡復古的傾向予以了尖銳的抨擊。

2018備戰中考：語文名著必考知識點

語文名著的份量在試卷的比重越來越多，所以讀名著也就成了初中生的閱讀必修課。這里是一些簡要的名著問題，你都能回答上來嗎?

1.他在生活底層長大，後來和戰友們一道策馬揚刀，南征北戰，在社會主義建設時期與惡劣的自然條件頑強斗爭，表現了極大的智慧和積極性，當他病魔纏身躺在病床上時則克服困難，開始創作，繼續為黨和人民工作。這個著名的文學形象就是__________，作品是奧斯特洛夫斯基的《__________》。

保爾柯察金;《鋼鐵是怎樣煉成的》

2.醉打蔣門神、大鬧飛雲浦、血濺鴛鴦樓等情節說的是這部名著中另一位英雄人物_______的故事。

武松

3.古代的歲寒三友指什麼?

松、竹、梅。

4.著名作家郭沫若曾經寫過一副對聯，寫鬼寫妖高人一等，刺貪刺虐入木三分。對聯稱贊了一位借寫鬼寫妖來刺貪刺虐的清代名家，請你寫出這位清代名家的姓名。

蒲松齡。他的一部著作《聊齋志異》。

5.我國古典文學名著《三國演義》中塑造了一個過五關斬六將、千里走單騎的英雄形象，這個英雄是關羽。這本書有關這個英雄的傳奇故事還有許多，請用最簡潔的語言寫出其中一個故事的名字：

大意失荊州。

6.我國古典名著《水滸傳》塑造了一大批血肉豐滿、性格鮮明的農民起義英雄形象，請列舉有關人物(不少於5人)

及時雨宋江、智多星吳用、豹子頭林沖、黑旋風李逵、青面獸楊志、花和尚魯智深、一丈青扈三娘、母大蟲顧大嫂、母夜叉孫二娘。

7.古典文學名著《西遊記》中孫悟空最具有反叛精神的故事情節是?

大鬧天宮。

8.他在一座無人荒島上生活多年後，收得一土人為奴，取名星期五。在島上生活28年後，因幫助一個船長制服叛變的水手，得以乘船返回自己的祖國，他在成為巨富後派人到島上繼續墾荒。

他的名字叫魯賓遜，這部作品叫《魯賓遜漂流記》。

9.《三國演義》中桃園三結義是指哪三個人?他們各自的性格怎樣?

劉備(忠厚善良、禮賢下士)、關羽(忠肝義膽、一身正氣)、張飛(勇猛粗暴、嫉惡如仇)。

10.《三國演義》中哪兩位人物青梅煮酒論英雄，他們各自的內心是怎樣?

曹操：故意試探劉備，看他是否能成大業，胸懷大志。

劉備：生怕自己被曹操看出破綻，竭力掩蓋，內心恐慌。

11.《紅樓夢》中最熱鬧的情節是元妃省親，最有趣的情節是劉姥姥進大觀園，最凄慘的情節是黛玉焚稿。

12.《紅樓夢》中提到的金陵十二釵正冊里都有誰?

元春、迎春、探春、惜春、林黛玉、薛寶釵、史湘雲、王熙鳳、李紈、秦可卿、巧姐、妙玉。

13.《紅樓夢》中最卑躬屈膝的丫環是襲人，最有反抗性格的丫環是晴雯，性格最剛烈的丫環是鴛鴦。

14.《紅樓夢》中有一個人物說：女兒是水作的骨肉，男人是泥作的骨肉。我見了女兒，我便清爽;見了男子，便覺濁臭逼人。這句話是誰說的?你同意這種觀點嗎?為什麼?

賈寶玉;不同意。因為男人並不都污濁不堪。這只是賈寶玉就自己的生活范圍內所說的比較偏激。用於批評一部分男人可以，倘加之全體則不正確了。

15.《水滸傳》中宋江率軍戰勝方臘以後，在回師途中魯智深坐化、林沖、楊志、楊雄、時遷病死，燕青、李俊、童威、童猛全身退隱。由李俊帶頭，在太湖小結義。

16.我國第一部歌頌農民起義的長篇章回小說《水滸傳》寫得盪氣回腸轟轟，全書的高潮部分是梁山英雄排座次;全書的低潮部分是魂聚蓼兒窪。

17.《紅樓夢》中兩彎似蹙籠眉，一雙似泣非泣含露目。態生兩靨之愁，妖襲一身之病，淚光點點，嬌喘微微閑靜時如姣花昭水，行動處似弱柳扶風。心較比千多一竅，病如西子勝三分。這寫的是哪一位?她有怎樣的性格特點?

林黛玉;多愁善感、多才多藝。

18.世界名著的四大吝嗇鬼形象出自哪國的哪位作家的什麼作品?吝嗇鬼的姓名各是什麼?

法國巴樂扎克《歐也妮葛朗台》葛朗台;英國莎士比亞《威尼斯商人》夏洛克;法國莫里哀《吝嗇鬼》阿巴貢;俄國果戈里《死魂靈》潑留希金。

19.《魯濱遜漂流記》的作者是英國18世紀著名小家笛福。魯濱遜是小說的主人公，他是世界文學中第一個資產階級正面典形象。他出身不好，文化程度也不高。但他有較豐富的生活閱歷，有一股壓抑不住的冒險進取精神。在他身上很好地概括了資產階級上升時期富於冒險、充滿野心、百折不回的頑強毅力和一種鬥志。

20.群英會中計是哪部名著中的情節誰中誰的計?兩個人的性格怎樣?

設計者：周瑜;善使謀略、聰明機智。

中計者：蔣干;自作聰明，敗事有餘。

21.七擒孟獲是那部古典名著的情節?是誰擒了猛獲?為什麼要七擒?

是《三國演義》中的故事情節，是諸葛亮擒的孟獲。共七擒七縱，是談諸葛亮聽從馬謖的建議，征服心理，以求南方的長治久安。

22.巧授連環計是哪部名著中的情節?涉及哪兩個人物?為什麼要連環計?

《三國演義》曹操、龐統，龐統獻連環計表面上是為解決曹軍不習水戰暈船的難題，實際上是為周瑜火燒戰船作準備。

23.《三國演義》中過五關斬六將的是誰?斬了誰手下的六將?為何要過關斬將?

關羽，斬了曹操手下的主六將，因為這六人阻擋他尋找大哥劉備的去路。

24.草船借箭是誰向誰借箭?這個借在文中具體指什麼?

周瑜設計陷害諸葛亮諸葛亮將計就計趁大霧天扎草人攻打曹營，借來十萬支箭，完成任務。

25.你怎樣評價《三國演義》中劉備三顧茅廬?

表現了求賢若渴，禮賢下士的迫切心情和胸懷大志，不拘小節的寬廣胸懷。

26.《三國演義》中賠人夫人又折兵的是誰?鞠躬盡瘁，死而後已的又是誰?

『貳』 魯迅曾於日本仙台學醫，但在日本的所見及＂電影事件＂讓魯迅決定什麼

決定了棄醫從文——《朝花夕拾》。
電影事件是指：1906年3月，魯迅在日本留學時，某一天在上課時，教室里放映的片子里一個被說成是俄國偵探的中國人，即將被手持鋼到的日本士兵砍頭示眾，而許多站在周圍觀看的中國人，雖然和日本人一樣身強體壯，但個個無動於衷，臉上是麻木的神情。這時身邊一名日本學生說：「看這些中國人麻木的樣子，就知道中國一定會滅亡！」魯迅聽到這話忽地站起來向那說話的日本人投去兩道威嚴不屈的目光。昂首挺胸地走出了教室。他的心裡像大海一樣洶涌澎湃。
這件事讓魯迅深思：學醫並不能拯救全中國的人，如果中國人的思想不覺悟，即使治好了他們的病，也只是做毫無意義的示眾材料和看客。現在中國最需要的是改變人們的精神面貌。他終於下定決心，棄醫從文，用筆寫文喚醒中國老百姓。

『叄』 朝花夕拾中造成魯迅棄文從醫的直接原因的兩件事

魯迅棄醫從文的兩個原因：一是匿名信事件，二是看電影。

這兩件事對探索救國救民之道的魯迅刺激很大。匿名信事件使魯迅深感弱國弱民倍受歧視的悲哀，激發了他強烈的民族自尊心和為拯救民族、富國強民的斗爭精神。

「看電影事件」更深深地刺激了魯迅。他極為沉痛而憤慨地寫道：「中國是弱國……也無怪他們疑惑。」用這樣的反語來表達作者的自尊心所受到的挫傷，思想上所受到的極大的震撼，以及改變志向，棄醫學文的決心。

(3)朝花夕拾已電影事件原因是什麼擴展閱讀：

《朝花夕拾》是魯迅在受到政府的壓迫、「學者」們的排擠，又歷經戰亂後寫下的回憶。對往事的回憶，只是現實生活的一點安慰，而每一個美好的回憶又都有一個悲慘的結局：百草園和綉像摹本賣掉了，長媽媽也匆匆告別了人世。

本應是激發人們的愛心的《二十四孝圖》背後，卻隱藏了謀人性命，教人看的丑惡禍心。去留學，並且碰到了一位令自己敬仰的師長，卻因為感受到醫治人的精神比醫治身體病症更重要而離別了，在學校辦事兼教書，實在勤快的可以的老友范愛農，終究擺脫不了貧困潦倒落水而逝的命運。

在對這一連串苦樂參半的事件的記敘中，作者還追究了自己的一些思想根源，例如仇貓，小小的，帶給作者遐想的隱鼠的失蹤，只是個象徵的意念。

當我失掉了所愛的，心中有著空虛時，我要充填以報仇的惡念!這才是作者仇貓的動機：它在奪人所愛。從魯迅先生一生的經歷看：嫉惡如仇，不過是對缺乏愛、失落愛、痛惜愛的一個自然反應罷了。