電影連環畫圖片

『壹』 這是出自哪部動漫

出處：《銀魂》

人物：高杉晉助、來島又子

圖片如下：

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『貳』 藍精靈電影觀後感

電影《藍精靈》改編自比利時漫畫家沛優同名漫畫及動畫片，影片由拉加·高斯內爾執導，採用「表演捕捉+CG動畫」的方式製作，由喬納森·溫特斯、凱蒂·佩瑞、安東·尤金和弗萊德·阿米森聯袂配音，尼爾·帕特里克·哈里斯、傑瑪·梅斯和漢克·阿扎利亞攜手出演。以下是我為大家帶來的藍精靈電影觀後感（通用9篇），歡迎閱讀參考。

藍精靈電影觀後感 篇1

藍精靈是一群可愛天真的小精靈，但它們的幸福生活卻總是被格格巫所破壞，正是藍精靈那可愛的面容和執著的精神激發了導演創作了這部電影。

在很久很久以前，有一群藍精靈生活在精靈村，格格巫一直想取得它們的精華來增強他的魔力，於是他想盡一切辦法要抓住它們。有一天夜晚，藍爸爸、笨笨、藍妹妹、聰聰和格格巫誤闖入一個神秘的地方——紐約。格格巫開始追捕它們。笨笨不小心掉進了一個男人的箱子里，來到了這個男人的家。在這段日子裡，他們過著快樂的生活。藍爸爸帶著其它幾個精靈找到了笨笨，他們都想回家，於是開始尋找望星鏡，但也給這個新家帶來了不少麻煩。最後他們找到瞭望星鏡和開起藍月亮的咒語。正在這時，格格巫追上了他們，拿到了魔棒，抓走了藍爸爸。最精彩的一刻來了，聰聰念出了咒語，它叫來了村裡的夥伴開始了這場戰斗。格格巫被打得落花流水，魔棒也弄飛了。笨笨一個箭步搶到了魔棒，把魔棒對准格格巫，格格巫一下子被電到了遠處的垃圾堆里。精靈們勝利了，它們如願以償里回到了魔菇村。

這部電影讓我難以忘懷，藍精靈們既可愛調皮，但又聰明伶俐，它們執著的精神更打動了我，為了同一個目標，團結在一起，永不言敗。

藍精靈電影觀後感 篇2

暑期，我帶妹妹一起去國際嘉州電影院，觀看這個號稱70、80後的美好回憶的3D動畫片電影《藍精靈》。剛到電影院被吸引的是它的海報，就這么3個蘋果高的精靈成為了「豬腳」，竟然還很潮得進行了穿越。我倆看得如痴如醉，恨不得走進影片去親身感受。

故事是這樣開頭的。在一個很遠很遠的地方，有一座高山，山上有一個美麗的村子，村子裡無憂無慮地生活著九十九個精靈男孩和一個精靈女孩，對了，還有一個精靈爸爸。突然有一天，禍從天降，壞蛋巫師格格巫為了收取藍色精華，要抓精靈孩子們。而我們的主人公笨笨，因為走錯了路，掉下了懸崖，幸虧，他的朋友們一個接一個，像猴子撈月似地拉住了笨笨。本來精靈、格格巫與笨笨之間沒有什麼關系，卻因為一個漩渦，把他們都吸進去，卷到了紐約，一個個精彩的、讓人捧腹大笑的故事就此展開……看著看著，我彷彿成了藍精靈中的一員，和笨笨他們一起想辦法，一起進攻，用雞蛋、刺球、乒乓球打倒格格巫，平安回到精靈村。直到影片結束，我還沉浸在故事當中。

看完影片後，我從心底里佩服笨笨。他雖然很頑皮，做下許多錯事，但他知錯能改，為了彌補自已的過錯，鼓起勇氣，和強大的格格巫作斗爭，設法偷取格格巫的魔法戒指，讓他失去法力，為最後戰勝格格巫出了一份力。另外，我也看到，一切的邪惡，貌似強大無比、不可戰勝，但只要我們不屈不饒、團結一心、堅持戰斗，終將被我們征服。因為，正義必將戰勝邪惡。

藍精靈電影觀後感 篇3

「在那山的那邊海的那邊有一群藍精靈，他們活潑又聰明，他們調皮又靈敏……」相信很多人對這首歌都很熟悉，這首歌是動畫片《藍精靈》的主題曲，是一代人的回憶。現在一部結合了動畫和真人的《藍精靈》和大家見面了，一起來重溫《藍精靈》吧！

《藍精靈》依舊延續了《藍精靈》的故事和風格，代表正義一方的藍精靈們還在代表邪惡的格格巫做斗爭，所不同的是，《藍精靈》出現了新的角色，拯救藍精靈的帕特里克和格瑞斯一家人，而且故事從動畫世界來到了現實世界當中，可愛的藍精靈們在現實世界中顯得更加可愛。而且《藍精靈2》的拍攝場景也從紐約來到了巴黎，使電影別具風味。

《藍精靈》已經陪我們走過了32年，藍精靈們一直和格格巫戰斗，但總是沒有最終結果，《藍精靈》也是如此，雖給我們不同的感受，但藍精靈和格格巫的戰斗還要繼續，也許我們可以期待下《藍精靈3》《藍精靈4》……就讓藍精靈和格格巫一直戰斗下去吧。

藍精靈電影觀後感 篇4

這部電影的大意是一群只有三個蘋果大的藍精靈，生活在藍精靈村裡，藍精靈村坐落在一個四周都是中世紀的大森林裡，藍精靈村裡有很多顏色鮮艷的大蘑菇，所有的藍精靈都住在大蘑菇里，藍精靈村裡的水清澈見底，草木旺盛，花朵鮮艷，美麗極了，小草嫩嫩的，真可愛。大自然環抱著它們。藍精靈的頭是藍爸爸，藍爸爸有九十九個兒子和一個女兒，它們生活得很開心，很快樂，但是，世上沒有完美的事，它們被殘忍的格格巫和他的貓追趕，格格巫要吸走藍精靈的精華液，讓自己變成最強大的巫師。一次意外，讓藍精靈和格格巫到了紐約，藍精靈們找到了一個人家，他們收留了它們，格格巫就自己找到了一個小屋子，當自己的實驗室，也是他和他的貓的家。後來，在藍精靈們知道今天晚上可以回到藍精靈村的時候，格格巫卻抓住了藍爸爸，要吸取它的精華液，藍精靈聰聰在晚上藍月亮產生的第一時間，回到藍精靈村，把村裡的所有藍精靈都召集起來，回到了紐約的格格巫的實驗室，格格巫知道之後，出來捉它們，經過一番搏鬥，藍精靈們歷盡千辛萬苦，終於打敗了格格巫，當天晚上，它們依依不捨的跟收留它們的那家人道別，之後就都回到藍精靈村了。

這個電影讓我印象深刻，藍精靈們那麼團結，那麼友愛，對藍爸爸的情感竟可以讓它們冒著生命危險去救藍爸爸。它們為了藍爸爸勇敢無畏的去對抗比它們身體大好幾十倍強大的格格巫。藍精靈們深厚的友誼，已足以讓它們在一個完全陌生，並且充滿危險的城市裡，沖破重重困難，去解救它們的同伴——笨笨，最後，藍精靈們又聚在了一起。它們這種團結一致的精神很值得我們學習並且發揚。還有藍精靈們勇敢無畏的精神，更值得敬佩，我們也應該不要事事都害怕，時時都害怕，要學會保護自己，也要在保護自己的基礎上保護自己的其他同伴。笨笨雖然因為笨，經常鬧出笑話，每次鬧出笑話後，其他藍精靈多多少少都有幾個取笑笨笨，但笨笨從沒有在意和憎恨它們，依然對它們很友好，我們也要向笨笨那樣，學會多包容別人，有句話是說：忍一時風平浪靜，退一步海闊天空，這句話說得就很正確，我們都要多包容他人，善待他人，不要事事計較，我們只有這樣，才會維持人與人之間難得的友誼，社會才能和諧。電影中的格格巫是一個邪惡的巫師，他是個自私，貪婪的人，為了達到自己的目的，不惜傷害別人，我們千萬不要跟他一樣，令別人厭惡。我們要跟收留藍精靈們的女主人格瑞斯一樣，對人友善，把事情盡量往好的地方想。不要像一開始的帕特里克一樣，對外來事物那麼反感，只看到它們的不好的地方，而沒有看到它們好的地方，這樣對事情反感的人，就會令人厭惡，不討人喜歡。

這部電影令我感觸很深，小藍精靈們憑著它們嬌小的身軀，打敗了強大的格格巫，讓我明白了團結就是力量，藍精靈們勇敢無畏的冒著生命危險去救藍爸爸，讓我知道了親情有多寶貴。格格巫自私貪婪，殘忍，最終被打敗了，這讓我明白了「好人有好報，惡人有惡報。」我從現在開始，會團結更多的同學，孝順父母、老人，做一個既勇敢，又善良的人。

藍精靈電影觀後感 篇5

今日,舅舅帶我和妹妹一起去河漢影院觀看3d電影《藍精靈》。這是一部適合咱們小朋友看的美國動畫大片,咱們兩個小傢伙看得如痴如醉,恨不得走進影片兒去親身感受。故事是這樣開頭的。在一個很遠很遠的地方,有一座高山,山上有一個斑斕的村子,村子裡無憂無慮地生活著九十九個精靈男孩和一個精靈女人,對了,另有一個精靈爸爸。突然有一天,飛來橫禍,壞蛋巫師格格巫為了收取藍色精華,要抓精靈孩子們。而咱們的主人公笨笨,因為走錯了路,掉下了懸崖,好在,他的朋友們一個接一個,像猴子撈月似地拉住了笨笨。

原來精靈、格格巫與笨笨之間沒有什麼瓜葛,卻因為一個漩渦,把他們都吸進去,卷到了紐約,一個個精彩的、讓人捧腹大笑的故事就此睜開…看著看著,我好像成了藍精靈中的一員,和笨笨他們一起想措施,一起進攻,用雞蛋、刺球、乒乓球打倒格格巫,平安回到精靈村。直到影片兒結束,我還沉醉在故事傍邊。看完影片兒後,我從心底里佩服笨笨。他雖然很頑皮,做下許多錯事,但他知錯能改,為了彌補自已經的過錯,鼓起勇氣,和強大的格格巫作斗爭,設法偷取格格巫的魔法戒指,讓他掉去法力,為最後打敗格格巫出了一份力。另外,我也看到,一切的邪惡,貌似強大無比、不可打敗,但只要咱們不屈不饒、團結同心專心、堅持戰斗,終將被咱們征服。因為,公理必將打敗邪惡。

藍精靈電影觀後感 篇6

暑假裡，我看了電影《藍精靈》。

《藍精靈》電影劇情是：在一個美麗的蘑菇村莊中，住著一群可愛的藍精靈們。他們有三個蘋果那麼高，渾身上下都是藍色的，個個都戴著一頂帽子，耳朵尖尖的，鼻子大大的。雖然藍精靈們的生活過得很快樂，但他們一直在躲避邪惡巫師格格巫和他的寵物貓阿茲的追捕。一天，格格巫又來到蘑菇村莊搗亂，為了逃脫追捕，調皮的小精靈笨笨誤將藍爸爸、藍妹妹等精靈們帶到了禁地石窟。由於當時是藍月，小精靈們被從魔法世界帶到了現實世界的紐約中央公園。這些小傢伙們必須時刻提防著格格巫的追捕，還得在下一個藍月時想辦法回到蘑菇村莊。為了躲避格格巫，他們暫時藏在了一對夫婦家中。這對夫婦對他們很好，一直盡可能地幫助這群可愛的小藍精靈們。最後，在這對夫婦的幫助下，小傢伙們開動腦筋、齊心協力想辦法，終於打敗了格格巫，順利地回到了蘑菇村莊。

這個故事中，每一個藍精靈都有獨特的性格和特點，比如：藍爸爸知識淵博、臨危不懼；藍妹妹美麗可愛、若人喜愛；笨笨調皮搞笑，總是好心幹了壞事……而格格巫呢，雖然很壞，卻也壞得可愛。比如，每當他產生壞念頭時，不是魔法失靈了，就是用錯了魔法，因此，每一次，他都狼狽地落荒而逃，這使他顯得很滑稽可笑。

這部3D電影製作得很好，使人彷彿身臨其境。有趣時，令人捧腹大笑；可怕時，令人提心吊膽；溫馨時，令人心中溫暖；感動時，令人感嘆落淚……

電影值得一看，大家都去看看吧！

藍精靈電影觀後感 篇7

《藍精靈》全片講述的是藍妹妹與帕特里克跟繼父的那些事。有人會問，這樣一部充滿童趣和歡樂的電影怎麼可能講述的是關於這樣一個看似略顯曖昧的主題呢？首先要承認《藍精靈》是一部適合全家一起觀看的電影，不僅因為歡樂，更因為其核心傳達的關於成長的意義。而無論是藍妹妹還是帕特里克，他們全片都在考慮的問題就是：你從哪裡來並不是最重要的，重要的是你選擇成為什麼樣的人，在他們選擇成為怎樣的人的過程中，繼父都扮演了十分重要的角色。

《藍精靈》的主角從笨笨變成了藍妹妹，藍妹妹在藍精靈村莊里是眾星捧月的明星。時值藍妹妹的生日，藍精靈小夥伴們想要給藍妹妹一個驚喜，卻因為隱藏的太深而被藍妹妹誤以為大家忘記了她的生日，再加上她最近總是被噩夢糾纏，而噩夢的主題就是關於她的出身。藍妹妹本來是格格巫製作出來為騙取藍精靈液，可是在藍爸爸的感召下，藍妹妹卻改邪歸正，並成為了一個真正的藍精靈。只是關於出身的陰影一直縈繞在她內心無法揮散，就在此刻，藍妹妹卻被格格巫製造的另外一個酷似藍精靈的「女漢子」韋克茜綁架到了巴黎。於是，藍爸爸不得已又帶著厭厭、靚靚、笨笨重返人類世界，與他們的人類朋友帕特里克和格雷斯·溫斯洛重聚，聯手展開營救藍妹妹的行動，開始了一段奇妙的冒險旅程。

續集升級的不僅僅是3D製作，還有更多的角色人物以及整部電影想要傳達的內核。你可以將這部動畫片當做是不費腦細胞不用仔細琢磨的爆米花電影，因為已經成為萬人敬仰的格格巫，無論是說話還是行為舉止無不透漏著一股愚蠢透頂的感覺，連阿茲貓都會嘲笑他的智商，更不要說看上去就很機靈的藍精靈。所以，這註定是場親者快，仇者痛的正義勝利之戰，觀眾需要關心的只是看這過程中格格巫會被整的多慘和藍精靈之間插科打諢的技藝是否有所提高。當然，你也可以從中學到很多，比如藍爸爸跟帕特里克的聊天，盡管短暫，卻會點醒很多夢中人，當你捨身救贖別人時，或許你也在進行自我救贖，只是當你醒悟的那一刻才會發現自己從前的行為有多愚蠢。帕特里克的繼父變成了一隻鴨子，被人嘲笑，被人誤解，但是這只鴨子卻用瘦弱的身體為兒子遮擋傷害；藍爸爸眼睜睜的看著藍妹妹被格格

巫一步步蠱惑到交出秘方和咒語，只是在於藍妹妹卻一隻恪守的底線，她始終不忘養父藍爸爸的教誨……於是當高大威猛看似無堅不摧的人類要想藍精靈學習做人的道理時，你才會真正發現，沒有永恆的強大，再渺小的東西也有可取之處。

自從有了韋克茜，藍精靈的村莊里接下來會更加熱鬧吧，畢竟跟溫柔的藍妹妹比起來，外向活潑的韋克茜也招來不少愛慕的眼神。若長此以往發展下去，格格巫製作出來的女性藍精靈都被藍爸爸變成了真正的藍精靈，有朝一日，《藍精靈》將會發展為一部家庭倫理動畫片。那麼，格格巫會不會製造更多的女性藍精靈，去絕對格格巫是個怎樣的人，而藍爸爸會不會將製造出來的類藍精靈體都變為藍精靈，則取決於藍爸爸是個怎樣的藍精靈。

藍精靈電影觀後感 篇8

今天我和爸爸、媽媽跟弟弟一起去影院，看了新上映的電影《藍精靈》，這一部主要講了藍妹妹帶著她的三位好朋友去尋找神秘村的故事。

故事從藍妹妹不小心又被格格巫抓進他的實驗室開始，笨笨，聰聰和壯壯去營救她的時候，他們發現了狡猾的格格巫通過魔法知道了地圖上的一個符號，這個符號看上去像三棵大樹，找到這三棵大樹就能找到一個神秘村，裡面住著另一批藍精靈。可惡的格格巫准備去把這批藍精靈也抓回來。很幸運，藍妹妹他們又逃出來了，知道了這個秘密後，藍妹妹覺得要馬上通知神秘村的那些精靈。

藍妹妹四人小組以最快的速度前往神秘村，這時格格巫也正前往神秘村，去的路上藍妹妹她們經歷了千辛萬苦，還遇到了很多麻煩，她們都很勇敢的面對，還遇見了快快兔，快快兔健步如飛，馱著她們飛快的趕路，很快就到了川流不息地小河，快快兔不會游泳，只能送到這了，聰明的聰聰設計了一艘船，他們又上路了。

走了一會，忽然，碰見了格格巫和他的貓，還有那隻笨鳥，也坐著一艘破船趕路，路上格格巫想辦法陷害藍妹妹她們，卻被藍妹妹他們機智的打敗了，格格巫不小心還掉進了河水裡，都快被淹死了，藍妹妹於心不忍，還是營救了格格巫，可誰知道，可惡的格格巫馬上翻臉，又一次陷害了她們，最後還跟蹤者她們，找到了神秘村的藍精靈，抓了很多精靈，這些精靈誤會了藍妹妹，都以她和格格巫是一夥的.，藍妹妹很傷心，最後她忽然一想，她不是真正的藍精靈，她准備犧牲自己，去營救所有的精靈，她和格格巫鬥智斗勇，她要求格格巫用魔法把她變回原來的樣子，就和格格巫以後一起做事，格格巫開心的答應了，就開始施魔法，其實藍妹妹就是為了爭取更多的時間，讓爸爸、聰聰他們有足夠的時間逃跑，最後藍妹妹變成了最初的一灘藍泥巴，精靈們也成功地逃出來了，可是藍妹妹再也醒不來了......

看完電影後，我想：「藍妹妹真是善良的精靈，時時刻刻都在為別人著想，」她還很勇敢，堅強，樂觀，我要向她學習，我真想和聰聰他們一樣，有個這樣的好朋友！

藍精靈電影觀後感 篇9

對許多生於七、八十年代的人來說，《藍精靈》這部動畫片，是陪伴他們童年記憶中不可或缺的一部分。步入二十一世紀後，這首生動活潑的主題曲「在那森林那邊海里那邊有一群藍精靈……」，已經成了一代人的懷舊對象。

我就是帶著這種懷舊的心情，在網上不經意的瀏覽著和《藍精靈》所相關的信息，試圖尋找童年的一點記憶。然而，完全出乎意料之外，我發現了許多十分有趣的東西。原來，《藍精靈》的英文名稱叫「Smurf」，由比利時著名漫畫家佩約（Peyo）創作，在世界范圍內都享有相當知名度的一個動畫片系列。這大概是除了《丁丁歷險記》外，比利時這個小小的國家對世界的漫畫、卡通文化的又一大貢獻。

佩約於1928年出生於比利時首都布魯塞爾，原名皮埃爾·庫里佛（PierreCulliford），早年是一個專欄漫畫家。大約在1958年，他在自己的連環畫里創造出了藍精靈的形象，因為十分受觀眾歡迎，他就在這個基礎上發展出了以藍精靈為主角的系列連環畫。六、七十年代，是藍精靈在歐洲（主要在法語區與荷語區）最流行的時期。大約與此同時，藍精靈也被製作成黑白的與彩色的動畫片。八十年代初，藍精靈打入美國熒屏，獲得了巨大的成功。不久以後，藍精靈入侵中國，從此成為七、八十年代一代青少年成長中的伴侶。

這些倒只是藍精靈的一點歷史罷了，本身倒沒有什麼特別有趣的地方。真正有趣的是一些人對藍精靈故事與內容的解讀——尤其是，這種解讀還頗有市場。

《藍精靈》在歐洲的全盛時期就是六、七十年代，眾所周知，此時正是西歐左翼運動熱火朝天之時。當時，許多的西歐知識分子仍然為各種形式的社會主義、共產主義思潮所所深深吸引。據說，《藍精靈》這個動畫片里也帶上了某種社會主義、共產主義思想的時代印記。甚至有人懷疑，《藍精靈》是作者用以宣傳共產主義和烏托邦觀念的一種特別的手段：作者希望利用並不引人注意的兒童文藝的形式，來達到其遠大的政治目標。因為動畫片《藍精靈》的對象主要是兒童，也許正說明我們的畫家是希望在成長中的89點鍾的太陽身上，灌輸某種共產主義的理想，對娃娃們偷偷進行革命教育。還有好事者指出，所謂的Smurf實質上是暗示，而Smurf只不過是後來的英文翻譯而已。

如果不去分析《藍精靈》的內容，大概無法理解為什麼它會受到這種「指控」。但一但加以耐心分析，確實會發現動畫片里是帶有一些共產主義烏托邦的元素所讓我驚奇的，則是一些人對《藍精靈》的解讀，我覺得是挺有道理的。

首先，片中一些角色被認為是有意無意影射現實中的政治人物。

藍爸爸=卡爾·馬克思

藍精靈村莊的首領是智者「藍爸爸」。他有五百多歲，通過其豐富的經驗、閱歷、知識和智慧，來領導全體籃精靈。他具有精神領袖的地位，猶如籃精靈村的「教父」，經常能夠在最關的時刻拯救小藍精靈們免受大壞蛋格格烏的傷害，因而帶有某種「救世主」的性質。此外，從圖片中不難看出，藍爸爸除了有著和馬克思一樣的標志性大鬍子外，還帶著一頂紅色的大帽子。而紅色在當時的歐洲，傳統上被認為是左翼社會主義運動的標志新色彩。所以藍爸爸就是影射共產主義運動的領袖。

聰聰=托洛茨基

號稱「村內一支筆」的聰聰則可能暗中投射共運中的歷史人物托洛茨基。聰聰也帶著托氏一樣的圓眼睛，是藍爸爸（馬克思）的忠實信徒/學徒。

藍精靈所居住的村莊帶有明顯的烏托邦性質，是一個財產公有，集體勞動，在經濟上自己自足的公社性社會。每一個藍精靈都各有各自的職責和特別的功能作用（如廚師、木匠、學者、樂手、詩人，諸如此類），老老實實地在各自的位置上為整個村莊工作。村莊內也沒有可以稱之為商品經濟的東西，而在藍爸爸的領導下統一生產統一消費，過著平均主義的公社生活，而且沒有對外交往，屬於自己自足的封閉性計劃經濟。

藍精靈們全部都穿著一樣的衣服，除了老大哥「藍爸爸」穿著具有鮮明標識的紅色著裝外，其他人一致配搭白色的帽子，穿白色的、看上去像是統一制服狀的褲子。這種統一著裝本身是對個性自我的一種否定，或者淡化，而轉而強調集體的重要性。除了職業的差別外，大多的藍精靈們都是千篇一律無差別的（除了少數，如健健，在手臂上紋有愛心的標志），而且除了藍妹妹外，所有的藍精靈都為雄性。

對集體性的強調，是這種公社性的社群生活里尤其必要的一環，否則就沒有安定團結，沒有統一一致向前看，沒有和諧社會。

在故事中的一集里，在一個精靈的領導下，一度在村裡引進了金本位的貨幣系統。藍精靈們發現一切事物都要用錢來購買；一些精靈因能力問題無法獲得工作；貪婪、腐敗、不平等開始滋生。格格烏也對藍精靈們的金幣垂涎欲滴，造成了外來的危機。最後，在藍爸爸的英明領導下，放棄了這套貨幣系統，恢復到了原來的公社生活。金錢被視為萬惡之源。

格格烏則代表著萬惡的資本主義制度（或資產階級/資本家）。此人貪婪成性，滿腦子想到的就是如何謀取私人利益，思考著如何利用藍精靈去滿足自己的需要。格格烏全身黑色，而且是黑眼珠黑頭發，在西歐的文化語境下，看上去就是一個猶太人，有強烈的猶太特色。而對猶太人的成見就是他們是貪婪的，物質至上的，熟悉金錢操作的，大多從事商業和金融業。阿茲貓是格格烏奴役的對象，它沒有辨別能力，只會盲從，依附於格格烏之下，是一個爪牙。有人指出，阿茲的名字本身也帶有猶太性（聽起來像希伯來名字）。

格格烏代表的就是資產本主義勢力，對藍精靈共產主義社區是一個重大的危險。只要這種資產階級勢力存在，「戰爭就是不可避免的」。藍精靈故事的一個主線就是以藍爸爸（馬克思）領導下的藍精靈們（共產主義社會）和邪惡的資產階級剝削階級格格烏的較量。這是一個黑白對立的，正邪對立的較量。是兩種力量，兩個階級的根本斗爭。

可以看到《藍精靈》這個卡通漫畫確實代表著某種理想主義，代表著對某種特定生活方式的嚮往。作者並不一定是有意識的按照現實中的制度或人來塑造他筆下的形象——一切可能是悄悄的，無意識中進行的。也許不知怎麼的，他的政治觀念和理想就影響了自己的創作。

至於這一個卡通在何種程度上把這種烏托邦理想灌輸到了觀看它的兒童身上，就不得而知了。

『叄』 郵資明信片大全都是什麼 。誰能幫我介紹一下感激不盡

國家郵政局發行的本冊式郵資明信片（簡稱小本片）是集郵大家族的重要組成部分，是收藏投資的珍品，自1999年發行至今一共發行了14本，其中特種郵資明信片（TP）13本，分別是長江三峽、內蒙古風情、平遙古城、花園城市--深圳、興城古城、開平碉樓、王家大院、巫山小三峽、二十四節氣、丹東風光、中國船舶、磧口古鎮。風光郵資明信片（FP）1本，山東風光。這14本小本片是國家正規發行，有發行公告，有正規的編號（TP）（FP）,有明確的發行數量，國家版的郵資封片目錄登錄，是地道的正宗「官窯」,現已停止發行，是絕版的文物版塊。目前市場價格約為6200元左右。[1]
小本片系列的題材豐富、包容萬象，涉及人文、科技、建築、民俗等各個方面，並以專題的形式著重反映與表現我國的世界文化與自然遺產以及最典型的地方風光名勝。而且還在副片上印有相關的圖片和文字說明，加之封面與封底的相得益彰，大大增加了小本片的知識性、趣味性和文化品位。雖說都是小本片的形式，但每套卻風格迥異，異彩紛呈。小本片以其圖文並茂、中英文介紹，圖文信息載量高，收藏價值、鑒賞價值、歷史文化價值、投資價值在集郵大家族中占據重要位置，收藏投資兩相宜，是集郵大家族的一朵奇葩。連環畫起萌於明、清時期，有的書一回故事就有一幅插圖，即「回回圖」。連環畫在20世紀的二三十年代產生，曾經風靡上海灘，輻射全國，遠涉南洋，很快成為人民大眾最喜聞樂見的文化形式之一。新中國成立後，20世紀50年代末60年代初和70年代末80年代初形成了兩次創作出版高潮。連環畫與其它藏品相比較，有這樣一些特性：廣為流傳的欣賞性、高度的藝術性、題材的豐富性與收藏的廣泛性。小本片把連環畫這些特性加入郵資片中，使之獨具特色，耳目一新，讓眾多收藏者愛不釋手。
1999年國家郵政局在發行TP10長江三峽時，為方便集郵愛好者，創新了一種裝訂方式，不再採用傳統的外套包裝多枚散片的形式，而將長江三峽B組做成了小本冊。在連環畫已逐漸成為史料的今天，郵市卻誕生了一個新的「連環畫」： TP\FP小本片！成功地將郵資片和連環畫的優點完美地進行了結合。
每本小本片都是一部專題郵冊，裡面有主片，又增加了副片，在副片中不僅有圖案，也有對主片的內容介紹，與連環畫的圖片配文字形式有異曲同工之妙，更突出了小本片做為一個「故事」的整體性。
連環畫的精髓在於翻閱，連環畫的翻閱和故事情節都給人一種流動感，這是它的魅力所在，而小本片不僅翻閱方便，而且從形式上和內容上也完全發揚了連環畫的流動感，看完每一本小本片後，都如感受了一段精彩起伏的「故事」歷程。
一本連環畫就是一段精彩的故事，而一本TP\FP小本片也是一個專題故事。TP\FP小本片發揮一本多枚的優勢，從多個角度敘述一個題材，圖文並茂，內容豐富翔實，她將一個個民俗文化、建築藝術、風光名勝等異彩紛呈地呈現在讀者的眼中。它作為一種文化載體成為歷史的時候，它的現實價值降低，歷史價值反而上升；它的使用價值降低，收藏反而價值上升。TP\FP小本片也是這樣一種文化載體，物流雖然方便了，但TP\FP小本片的史料、文化和收藏價值卻會隨著歲月的流逝而不斷地上升！一、發行量小
小本片是97年集郵大潮後國家郵政局推出的新型郵品, 其發行規模和節奏一直得到了嚴格控制和延續，從1999年至今只發行了14款, 其中發行量最多的是TP1O（B）「長江三峽」為79.99萬本，發行量最少的是 TP26 (B)「二十四節氣」為20萬本，其它品種的發行量大都為50萬本，市值總和還不及一款小型張的市值。
二、消耗量大
使用消耗、庫存銷毀不計其數，給本來發行量就小的小本片的存世量留下了個謎。 收藏消耗，小本片因其設計精美、發行量小、防偽性強，深受集藏愛好者及投資者的喜愛而不斷有人買進，交易量不斷增加。
實寄消耗，小本片的副片不是那種多餘、無用的邊框，而是可以和主片一起寄遞的有機部份，雖然在虛線處規定了「順此線撕開後郵寄」，但在實際郵寄中，也沒有硬性執行。這樣的實寄也大大促使了小本片的消耗，且撕一片就少一本，其存世量會隨著使用而不斷減少，更具升值的潛力。
三、自成系列
小本片最早是特種片的「專利」，是特種片的一個重要的分支，但國家郵政在2003年發行FP19山東風光時，也發行了小本片的款式，為小本片系列引入了風光片中的「優秀成員」，讓小本片成為囊括二個封片版塊的系列品種。但凡收集TP和FP大全的好愛者都會集小本片，都會加入小本片的收藏行列，都會為小本片的消耗添一份子；同樣，小本片的消耗也對特種片和風光片有促進作用。
四、防偽超強
小本片的防偽形式比一般郵資片更多、更全，如：虛線裝訂防偽、激光印刷防偽、雙面彩色膠印加膜、凹壓防偽、防偽油墨和微縮文字防偽等等，可謂將十八般武藝全部用上了。小本片印刷水平的含金量己遠超出它時下的價格，在郵品以實物交易的狀況下，沒有贗品的小本片一定是最讓人放心的！
五、選題優秀
小本片系列的題材豐富、包容萬象，涉及人文、科技、建築、民俗等各個方面，並以專題的形式著重反映與表現我國的世界文化與自然遺產以及最典型的地方風光名勝。其中：有民俗大題材的24節氣，有世界文化遺產的開平碉樓、平遙古城，有國家5A級旅遊景區的巫山小三峽，有世界地質公園的五大連池，有自然風光的內蒙風情、山東風光、丹東風光，有國家重點風景名勝的長江三峽、磧口古鎮，有清代民居的王家大院，有古代建築的興城古城，有社會主義建設成就的花園城市深圳、中國船舶等等，真是「小本十四本,本本都精彩」。六、設計新穎
正副片的結合，小本片在一般的郵資片上增加了副片，主片和副片採用虛線裝訂，這不僅增加了小本片的防偽能力，更因副片而讓小本片寬幅大氣、豐富多彩，給人以美的享受和視覺的沖擊！
郵資片與連環畫的結合，每本小本片都是一部專題郵冊，更是一段故事，小本片發揮一本多枚的優勢，從多個角度敘述一個題材，圖文並茂，內容豐富翔實，在輕松的翻閱中，隨著故事的情節將觀眾帶入了一個個民俗文化、建築藝術、風光名勝等精彩起伏的歷程之中。
七、精美大氣
多套小本片分別由由著名郵票設計家王虎鳴和任國恩設計，美輪美奐的畫面特別吸引人，特別是小本片副片的加長，讓小本片的畫面如寬幅電影般地大氣。小本片徹底地拋棄了傳統的4：3的尺寸，改用了現在最流行、最人性化的16：9的寬屏，讓視覺得以充分享受！
八、信息量大
小本片的信息量之大在所有郵資片中是無與倫比的，小本片圖文並茂，有翔實的中英文對照說明，有具體內容的介紹，僅每本的文字部分就可匯集成一篇洋洋灑灑的散文，因此，可以說小本片的文化鑒賞價值在片中是最高的。
九、交易便利
小本片無背膠，也無累贅的外套，每本片還有彩色塑膠封面。交易中以本為單位進行清點，由於每本都有肉眼顯而易見的厚度，很容易清點，幾十本的小本片摞在一起，手都不用去觸碰，僅從棱脊進行點數，幾秒鍾即可完成，即使接觸摸了外套，也由於有彩色、塑封硬殼的保護而不易受損。同樣，小本片也便於存放。
十、入手門檻低
所有的稱得上量小精品的郵資票品中，小本片幾乎可以稱做一片未被開墾的處女地，眾多投資客吸納著這一原始資源。從近期小本片的表現來看，其走勢或強勁有力，或步履從容，可謂真正的強者，展望未來大勢向好已不容質疑，可以預見在未來的行情中，量小精品的小本片必將一馬當先，王者歸來！

『肆』 動畫片電影是怎麼製作的

我認為隨著多媒體影視產業的發展，越來越多的作品使觀眾享受到了無與倫比的享受。一個部門的視聽盛宴不僅讓觀眾感到高興，而且帶動了中國整個多媒體產業的快速發展。而三維動畫就是其中之一。為了讓人們感到困惑，或者剛剛開始相互接觸來理解，以及那些認為他們真的非常接近三維虛擬世界的人，讓我簡要地介紹一下三維動畫的基本過程。

基於這一原則，我們可以理解，我們在回放中看到的一切都不是真實的，而是以在你面前連續播放圖片的形式出現的。由於人眼具有視覺保留的特點，一幅圖像的印象並沒有消失，屏幕上出現了一個略有差異的下一個屏幕，並將連續的印象連接起來形成一個活躍的膠片。

『伍』 <<愛的教育>>

《愛的教育》（原名Cuore，直譯為心）是義大利作家亞米契斯在1886年寫的一部兒童小說。這是一本日記體的小說，以一個四年級男孩恩利科的眼光，從4年級10月份開學的第一天，一直寫到第二年7月份。記載了小學生恩利科九個月的四年級生活。愛是整篇小說的主旨，就在最平實的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。
全書共100篇文章，包括發生在恩里科身邊各式各樣感人的小故事、父母姐姐在他日記本上寫的勸誡啟發性的文章，以及10則老師在課堂上宣讀的精彩的每月例話。自1886年該書誕生到1904年的短短20年裡，就印刷了300多版。100年來，始終暢銷不衰，並且多次被改編成動畫片、電影、連環畫、影響遍布全世界。
本書為「世界兒童文學名著插圖本」系列中的一本，書中配有精美的圖片，保持了原著的原汁原味，可以讓讀者盡領原著的風貌。

《愛的教育》是一部極富感染力的兒童小說，它通過一個小學四年級學生寫的日記，抒發了人類最偉大的感情——愛。本書講述了無數個發生在學校和生活中的小故事，它告訴我們的小讀者：一個人從小不僅要學好各種文化知識，還要學習比這更重要的東西，那就是對祖國、對家鄉、對人民、對父母、對師長、對同學、對周圍所有人的愛與尊重。書中的每一個故事都讓人動情，字里行間洋溢著兒童的純真與情趣。

作者簡介：艾得蒙多·德·亞米契斯（Edemondo De Amicis）1846年10月31日生於義大利利古里亞大區因佩里亞省一個收奧內利亞的海濱城市。他從小喜愛軍旅生活，16歲進入莫德納軍事學院學習，1865年畢業後成為軍官，1866年積極參加了義大利第三次獨立戰爭。1868年發表處女作《軍營生活》，並因此而成名。1870年羅馬解放後，他放棄軍事生涯，定居都靈，成為義大利主要報紙的記者，並從此開始從事專業文學創作。1908年3月11日在博爾迪凱拉病逝。
亞米契斯早期曾周遊世界，寫下不少游記，如《西班牙》、《荷蘭》、《倫敦記事》、《摩洛哥》、《君土坦丁堡》、《美國游記》、《西西里的回憶》等。1879年至1889年的10年間是亞米契斯創作的繁榮時期，他寫了許多有關社會題材的作品，有《散文集》、《朋友們》、《愛的教育》、《大西洋上》等。他關注社會問題，繼而投身政治，參加社會主義運動，1891年加入社會黨此後，他先後出版了《一個教師的小說》、《工人的教師》和《公共電車》等作品。

本書譯文因其優美生動的傳神於2000年榮獲義大利駐華使館頒發的義大利政府文化獎。
《愛的教育》被公認為是一部人生成長中的「必讀書」。

圖書目錄
作者序言
十月
開學的第一天
我們的老師
不幸事件
卡拉布里亞的孩子
我的同窗好友
寬宏大量的品德
我的二年級女老師
在閣樓上
學校
帕多瓦的愛國少年(每月例話)
十一月
清掃煙筒的孩子
萬靈節
我的朋友卡羅納
燒炭工和紳士
我弟弟的女老師
我的母親
我的同學科列帝
校長
士兵
納利的保護人
班級第一名
倫巴第的小哨兵(每月例話)
窮人
十二月
小商人
虛榮心
頭場雪
小泥瓦匠
雪球
女老師
受傷者的家
佛羅倫薩的小抄寫員(每月例話)
意志
感恩
一月
代課老師
斯達爾迪的藏書室
鐵匠的兒子
歡聚一堂
維托利奧·埃馬努埃勒國王的葬禮
弗朗蒂被趕出校門
撒丁島的少年鼓手(每月例話)
愛國
嫉妒
弗朗蒂的母親
希望
二月
隆重的頒獎儀式
決心
玩具火車
盛氣凌人
工傷
囚犯
爸爸的看護人(每月例話)
工場
馬戲團的孩子
狂歡節的最後一天
盲童
生病的老師
馬路文明
三月
夜校
打架
孩子們的家長
七十八號犯人
夭折的孩子
三月十四日前一天
發獎
吵架
我的姐姐
菲魯其奧的血(每月例話)
重病中的小泥瓦匠
加沃爾伯爵
四月
春天
溫伯爾托國王
幼兒園
體操課
我父親的老師
大病初癒
愛工人朋友
卡羅納的母親
朱塞佩·瑪志尼
公民英勇行為(每月例話)
五月
患佝僂病的孩子
犧牲
火災
從亞平寧山脈到安第斯山脈(每月例話)
夏天
詩
聾啞女
六月
加里波第
軍隊
義大利
三十二度
我的父親
到鄉下遠足
夜校畢業生的授獎式
女教師之死
感謝
客船失事(每月故事)
七月
母親的最後囑咐
考試
口試
告別

還有12個故事告訴人們道理

續愛的教育故事概述
《愛的教育》講述了小學生恩利科的故事，那麼小學畢業後的恩利科怎樣了呢？在他的成長過程中會發生什麼事情呢？《續愛的教育》敘述中學生恩利科因體弱休學後，跟隨舅舅父到鄉下去生活的故事。舅父巴辛以嚴格的要法語使恩利科在自然環境中體味到不同於社會人情的另一種更為寬闊博大的愛令他真切地認識到自然與生命的價值，感受到人生的奧秘；認識到對人格的尊重，對工作的熱愛以及對理想的追求。從舅父贈給恩利科的原稿中，我們能體會到獨特的潔凈與平和，同時書中像詩一般細膩優美的文字，包含著生命之愛的激情，及對理想與未來的憧憬。《續愛的教育》出版後，受到廣大讀者的歡迎，多年暢銷不衰，並且被改編為電影、電視劇、動畫片、連環畫，以不同的形式影響了全世界億萬青少年的成長。

素質教育其實就是愛的教育，是對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，愛是教育的根本。青少年時期是人的一生中至關重要的階段，在青少年成長過程中，我們除了教給他們知識，還應該給予他們什麼呢？《續的愛教育》給我們提供了素質教育的典範。恩利科的舅父巴辛是一位退休船長，他有詩人般細膩優美的語言、哲學家那樣敏銳的洞察力、生物學家那樣淵博的知識、紳士般的風度與品格。他把恩利科帶到廣闊的社會中去，娓娓而談，循循善誘。他時而嚴厲，時而溫和，時而興奮，時而低沉，講述了許多感人的故事、深刻的哲理，使安利柯學到了很多課堂上學不到的東西。《愛的教育》講述的是情感教育，而《續愛的教育》則是意志教育。其中看似心平氣和的對話，卻洋溢著對生活、對大自然的熱愛，充滿樂觀向上的精神，以及對社會丑惡現象的無情鞭撻。讀後令人回味無窮，發人深省。本書是素質教育的最佳讀本，是老師、父母、青少年必讀的教育經典。

平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉國之戀……這部處處洋溢著愛的小說所蘊涵散發出的那種深厚,濃郁的情感力量,真的很偉大.《愛的教育》在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育,而教育使愛在升華.雖然,每個人的人生閱歷不同,但是你會從《愛的教育》中,體會到曾經經歷過的那些類似的情感,可我們對此的態度行為可能不同.它讓我感動的同時也引發了我對於愛的一些思索.

愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形而常常會被我們忽略,可是我們的生活不能缺少它,其實他的意義已經融入生命.就如父母的愛,恩利科有本與父母共同讀寫的日記,而現在很多學生的日記上還掛著一把小鎖.最簡單的東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的親子之愛,很多人都無法感受到.愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒.

夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話:"教育之沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣.沒有水,就不成其池塘,沒有愛就沒有教育." 愛是一次沒有盡頭的旅行,一路上邊走邊看,就會很輕松,每天也會有因對新東西的感悟,學習而充實起來.於是,就想繼續走下去,甚至投入熱情,不在乎它將持續多久.這時候,這種情懷已升華為一種愛,一種對於生活的愛.

這就是愛的教育告訴我們的.

全世界的孩子都喜歡讀《愛的教育》，有些國家把《愛的教育》作為小學生的教科書來學習。

『陸』 為什麼黃色書刊電影叫黃色不叫別的色

我們今天經常用「黃色」來指稱帶有明顯色情意味的的東西，對此大家已經約定俗成。一樣事物只要被冠以「黃色」二字，往往就是「掃」和「打」的對象。而在中國古代，黃色卻是極其高貴的色彩，是皇家御用的，平民百姓還不準用呢。這中間的變化轉換，主要是受了西方的影響。

1894年，英國創刊了一家雜志，名字就叫《黃雜志》，一批有世紀末文藝傾向的小說家、詩人、散文家、畫家等，圍繞該雜志形成一個被稱為「頹廢派」的文藝集團。他們的作品，有時帶有一點色情意味，但不能算淫穢。

然而第二年4月3日，當時極負盛名的英國劇作家王爾德（O.Wilde），因同性戀的罪名遭到逮捕。而逮捕他時的一個小插曲，使得《黃雜志》名聲大受損害。當時報紙上說，王爾德在被捕時脅下還夾了一本《黃雜志》，於是人們想當然地認為這雜志和王爾德同樣是不名譽的，第二天就有人到《黃雜志》的出版商門前示威，用石頭將櫥窗玻璃砸得粉碎。

其實王爾德被捕那天，脅下夾的書是法國作家比爾·路易的小說《愛神》，碰巧這本小說和當時法國的許多廉價小說一樣，也是黃封面的。這種小說稱為「yellow book」，也被認為是不登大雅之堂的。

《黃雜志》也好，「yellow book」也好，都使得「黃色」與性、色情、惡俗等等概念發生了聯系。但就在同時，大洋彼岸的美國報業，則另有一番「黃色」景象。

當時紐約的《世界報》和《日報》，為了發行量而展開瘋狂競爭。先是J.普利策買下了《世界報》，用繪聲繪色、聳人聽聞的報道和對政治腐敗的攻擊，贏得了全美報紙的最大發行量。1895年礦業巨頭之子W.R.赫斯特買下了《世界報》的對手《日報》，他所採用的手段更是變本加厲，甚至把專為《星期日世界報》畫極受讀者歡迎的連環漫畫《黃色小子》的畫家也挖了過來。當時兩報廣泛採用通欄大字標題、彩色連環畫、大量圖片等等手法，竭力迎合讀者。這段時期被稱為「黃色新聞」時期。

這就是西方的「黃色」——色情也好，媚俗也好，都被認為是低級的東西

『柒』 牛郎遇到織女怎麼畫

相傳每年七月初七，無數只喜鵲一齊飛來，用身上的五彩羽毛，架起一座跨越天河的彩橋（鵲橋）讓牛郎織女相會。所以要畫牛郎織女相遇的場面必須要有：牛郎、織女、鵲橋。

下圖供參考：

『捌』 畫廊朱新建書法

朱新建，男，1953年生，江蘇省南京市人。1980年畢業於南京藝術學院美術系，留校任教、為中國美術家協會會員。還是我國著名的書法家。下面是我為你整理的畫廊朱新建書法，希望對你有用!

畫廊朱新建書法欣賞

畫廊朱新建書法圖片4

朱新建人物簡介

朱新建，1953年生於南京，祖籍江蘇大豐。1980年畢業於南京藝術學院美術系，並留校任教。曾為中國美術家協會會員，職業畫家，南京書畫院一級畫師。1987年為上海美術電影廠、中央電視台設計動畫片《老鼠嫁女》、《金元國歷險記》、《皮皮魯和魯西西》的人物造型。作品多次在國內外舉辦個展，參加重要展覽。作品曾被 中國美術館、法國國家圖畫館、比利時皇家歷史博物館、巴黎美術學院等機構收藏。曾獲第六屆全國美展銀獎，《除三害》獲全國少兒圖畫優秀獎，動畫片《選美記》的造型設計獲上海美術電影廠優秀獎及金雞獎提名。

出版有《筆墨隨心》河北教育出版社，2000年版;《水墨小品》、《戲曲人物》廣西美術出版社，2000年版; 《大豐談藝》四川美術出版社，2006年版等多種書籍。文軒畫廊推薦畫家還出版有《朱新建畫集》。

朱新建人物經歷

1953年 生於江蘇南京。

1980年

藝術家朱新建作品

藝術家朱新建作品

畢業於南京藝術學院美術系，留校任教。

1981年 參加全國第六屆美展並獲銀質獎。

1985年 連環畫《除三害》獲全國少兒圖書優秀獎。

1986年 參加湖北中國畫創新作品展。

1987年 參加北京中央美院江蘇九人邀請展。為上海美術電影廠、中央電視台設計動畫片《老鼠嫁女》，《金元國歷險記》，《皮皮魯和魯西西》的人物造型。

1988年 參加首屆新文人畫展及以後歷年新文人畫展及研討活動。動畫片《選美記》造型設計獲上海美術電影廠優秀獎及金雞獎提名。赴比利時舉辦個人畫展。辭南京藝術學院公職，成為職業畫家。

1989年 參加北京中國畫研究院邀請展。參加中國美術批評家提名展。訪問巴黎美術學院。

1990年 赴巴黎舉辦個人畫展。巴黎美術學院個人邀請展。

1992年 在中國畫研究院畫廊舉辦個人展。

1993年 應邀赴比利時布魯塞爾皇家歷史博物館舉辦個人展。

1994年 在德國慕尼黑電影學院舉辦個展，作品同時被用作該年度慕尼黑電影節宣傳海報。

1995年 在南京王朝文化藝術公司畫廊舉辦專題展覽，並與該公司簽約。

1996年 參加中國第三屆油畫聯展。

1997年 參加中國文化部舉辦慶香港回歸藝術大展。

1998年 赴日本東京舉辦個展。參加北京中國當代美術二十年啟示錄展覽。參加德國駐中國大使館文化處"傳統反思"藝術作品展。

1999年 在新加坡"斯民藝苑"舉辦個展。

2000年 參加"新中國畫大展"。現為中國美術家協會會員。作品有中國畫《永叔詞意》，漫畫《他的車子找不到了》(合作)獲業第屆全國美展銀質獎章。出版有《朱新建畫集》(榮寶齋)，《朱新建畫集》(布魯塞爾皇家歷史博物館)，《二十世紀下半葉中國畫家叢書朱新建集》(河北教育出版社)《朱新建畫集》(南京王朝文化藝術公司)等。

『玖』 愛的教育 讀書筆記 急求急求急求 .！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！

《愛的教育》讀書筆記

當我把剛買到的《愛的教育》捧在手裡，讀到開頭的幾篇時，我不以為意，甚至為記住書中的人名而感到有些煩躁，語言似乎也那麼平淡，沒覺得有什麼感人或者吸引人之處。開始讀書的目的非常簡單，就是想知道，這本書適合不適合對我的學生進行愛的教育。盡管我早已經知道，許許多多的老師都把本書列為對學生進行教育的必備教材；盡管世界名著的光環早已經戴在它的頭上，但我始終沒有走進書里去。
但是「名著」的頭銜卻驅使著我一路讀下去，這一讀就不可收拾。整天都沉浸在這愛的世界裡，多少次淚流滿面！
柯萊蒂一邊忙著扛木柴，招呼顧客，一邊見縫插針地復習功課，學著煮咖啡，照顧生病的媽媽，在做這一切的時候，他又是那麼開朗樂觀。當他「替母親在背後墊好枕頭，整理好被子」的時候，我的眼睛濕潤了。我為一個勤勞能幹、樂觀好學、體貼父母的好孩子而感動！這是多麼難得的品質啊？柯萊蒂所做的一切，現在哪個孩子能做到？
當奈利的母親在校長辦公室里激動地抱著卡羅內的雙肩，「摸索」著要找禮物送給卡羅內的時候，淚水又濡濕了我的雙眼。我理解這位母親的心情，我能夠體會得到一個母親對自己那駝背、瘦小的兒子在學校生活的擔心憂慮，和對保護兒子的卡羅內發自內心的感激之情。我流的是作為母親的淚。
盡管曾經讀過無數遍〈佛羅倫薩小文書〉（語文課本里的題目是〈小抄寫員〉），多次給學生講過這篇課文，然而在書中再讀這篇文章時，我仍然控制不住自己的眼淚，任它奔流。我相信，父對子之情，許多為人父者都能做到；唯這子對父的深情——願意為父勞累，寧願多次受天大的委屈也不聲張，仍然深深地愛著父親的感情，是多麼難能可貴！我們現在的孩子，有哪一個能夠忍受委屈？別說委屈，即使明明是自己做錯了，往往也容不得他人批評！
讀《愛的教育》，有淚有笑，但一直在心底涌動著的是融融的愛意，暖暖的感動！書中幾乎涉及到了人世間所有高尚的愛，博大的愛。有父母與子女之愛，姐弟之愛，同學之愛，師生之愛；還有對弱者之愛，對不幸者之愛，對勞動之愛，對學習之愛，對環境之愛，對大自然之愛；及至對人民的愛，對軍隊的愛，對祖國的愛... ...。所有愛的內容都不空洞，都是生動豐富的，都是融入了生活的，是看得見摸得著感受得到的！這樣的愛的教育，才能夠真正地被學生所接受。
這是一本學校生活的書，書中的某些閃光的人物，一定會成為許多學生心中的偶像，他們應該會使學生進行自我反思，自我教育。下學期，期待我的班級能夠出現一個「卡羅內」似的學生，這對一個班集體，對一個班主任是非常重要的！期待著愛的教育，會真正走進孩子們的心靈！