電影音樂治療

❶ 藝術學專業有哪些

藝術學專業一共有五大類:藝術學理論類、音樂與舞蹈學類、戲劇與影視學類、美術學類和設計學類。藝術學專業有哪些

藝術學理論類

藝術史論、藝術管理、非物質文化遺產保護

音樂與舞蹈學類

美術學、繪畫、雕塑、攝影、書法學、中國畫、實驗藝術、跨媒體藝術、文物保護與修復、漫畫、纖維藝術

設計學類

藝術設計學、視覺傳達設計、環境設計、產品設計、服裝與服飾設計、公共藝術、工藝美術、數字媒體藝術、藝術與科技、陶瓷藝術設計、新媒體藝術、包裝設計

藝術學，通常意義上是指研究藝術的整體的科學，簡稱藝術學，是指系統性的研究關於藝術的各種問題的科學。

❷ 音樂療法有哪些作用

音樂是使用音響，以旋律、節奏、和聲等表現手段表達人們對生活和客觀世界的認識、感受、情感與心境的一種藝術。

音樂對一些採用葯物治療效果不佳的疾病，如糖尿病、支氣管炎、神經衰弱、腰背痛、失眠等有極好的治療效果。

音樂可分為器樂和聲樂。音樂療法以器樂為多。悠揚悅耳的樂曲通過聽覺進入人體，其節奏、和聲能刺激腦神經系統，促使體內分泌一些有益身心健康的生化物質，如激素、酶類、乙醯膽鹼等，具有愉悅身心、消除疲勞、減輕壓力、降低血壓、幫助消化、改善循環和增加血流量等作用，有助於提高人的免疫功能。

嬰幼兒常聽音樂可促進智力發展。孕婦聽音樂可以進行胎教，但一定要慎重選擇經專家和技術監督部門鑒定合格的音樂帶，以防胎兒的聽覺等受到損壞。

根據國內外醫學臨床實驗，一般認為高血壓、心血管疾病、胃腸功能紊亂、疼痛、神經衰弱、精神萎靡、失眠多夢、心理障礙等身心疾病以及不良情緒用音樂療法有效。

但是，並非所有的音樂對人的健康都是有益的。有心理學家做過調查分析，發現以演奏古典樂曲為主的樂隊成員，心情大都平靜愉快，演奏現代風格樂曲的或是以此為主的樂隊成員，一半以上的人脾氣急躁、患有神經過敏症，還有人經常受失眠、頭痛、耳痛和腹瀉的折磨。國際雜訊致聾標准為90分貝。據測定，搖滾樂的音量為90～110分貝，迪斯科樂為104～114分貝，交響樂一般在80分貝左右。耳科專家指出，整天播放強音響、快節奏、高刺激的音樂會造成感音性耳聾。

學者們還發現，尖聲刺耳的音樂會使神經系統受到強烈刺激，甚至破壞心臟和血管系統的正常功能，而經常欣賞浪漫派音樂的人性格開朗、思想活躍、反應敏銳、心理健康。所以，音樂療法運用的都是經臨床實驗證明有療效的音樂，一般以舞曲、協奏曲、交響曲等體裁的古典器樂曲為多，或某些經典電影音樂、古典音樂小品、民族的民間器樂曲等輕快、流利的輕音樂。

❸ 和音樂治療有關的電影求解

《音樂之聲》（經典之作，要看三遍以上）、《修女也瘋狂》（古典也流行）、《時光倒流70年》（多處用到肖邦的曲子）、《翠堤春曉》（施特勞斯的傳記片）

❹ 一部關於閹憐男高音的電影是什麼

這部電影有好幾種譯名——《絕代妖姬》、《絕代艷姬》、《歌聲魅影》、《魔聲魅影》，《法拉內利》

電影《法里內利》在國內被翻譯成「絕代妖姬」，描寫的是18世紀義大利著名閹人歌手法里內利的故事，這個電影扯出音樂歷史上的一個獨特現象。

在17和18世紀，義大利歌劇中盛行使用閹人歌手，他們嗓音的音質柔韌而有光彩，保有童高音的音色。從蒙特威爾第到格魯克的歌劇中，都有閹人男高音的角色。除法里內利，歷史上著名的閹人歌手還有塞內西諾、卡法雷利、瓜達尼等，最後一位閹人歌手A.摩雷斯基活到1922年，並有唱片流傳後世。

在當年，法里內利曾是亨德爾的勁敵波爾波拉的弟子，並參加過波爾波拉的歌劇團。影片主要情節集中在法里內利與亨德爾之間的恩怨，並貫穿著他與同胞哥哥之間愛恨交織的情感歷程。

在20世紀後半葉，隨著古樂的復興，假聲男高音越來越多地被運用在歌劇中，這種歌手經過特殊的訓練，在音色上能夠基本達到閹人歌手的效果。著名的假聲男高音有舒爾、拉金、鮑曼等。

不過《法里內利》中的閹人男高音唱段並沒有單純使用假聲男高音，而是先將假聲男高音拉金和女高音瑪拉絲-古德列夫斯卡的演唱錄制下來，再將其聲音進行銜接和混合，便製作成了法里內利的歌聲。這歌聲既有女高音的華麗，又有男高音的力量，比單純的假聲男高音更接近閹人歌手的音色。

閹人歌手雖然早已成為歷史，但不可忘記他們對歌劇發展起到的巨大推動作用。

❺ 怎樣找古箏電影配音配樂這類的工作

在招聘網上找，就業市場的形式看，音樂專業除了考研、在高中專院校任教從事教育工作外、很多都選擇了文體、廣播、傳媒、或是自主創業等。
音樂學、音樂表演（器樂、聲樂）、藝術教育、音樂治療、作曲與作曲理論、鋼琴調律、戲劇音樂等專業。
古箏演繹久石讓經典電影配樂——《菊次郎的夏天》演奏|王相銣猶如新出芙蓉，格調清新而脫俗；節奏柔和緩慢，不以剛勁、粗重取勝，而是娓娓道來，猶如春風化雨。

❻ 抑鬱症有什麼方法怎麼辦呢，開心嗎

一、音樂治療方案
可以選擇音樂治療方案。也就是說，沒事的時候可以聽放鬆的音樂。這些舒緩、緩慢的音樂可以治療我們的抑鬱症。如果你喜歡聽古典音樂，可以。古典音樂也有豐富的節奏感，可以緩解我們的心情，放鬆心情

。

二、看很多開心的節目。
比如通過電視和媒體看一些綜合娛樂節目，可以看更多令人開心的節目。那個中國娛樂節目對我們的心情很有幫助，可以緩解我們的心情壓力，那些娛樂節目也可以緩解我們的心情。讓我們跟著電視節目繼續跳

三、堅持體育
大家也可以堅持運動。對抑鬱症患者來說，堅持體育是一種很好的調節方式。特別是早上要堅持運動，早上可以選擇慢跑，晨跑是比較好的運動方式，晚上可以選擇游泳。特別是晚上黃昏的時候，游泳也比較好，可以調節自己的身心。

四、看電影
我們可以去電影院看電影能感受到良好的氛圍。在看電影的過程中，可以和很多人分享電視畫面上的劇情和畫面。可以消除我們內心的恐懼和緊張感，增強一定程度的自信。

❼ 學音樂的大學生，畢業以後可以做什麼工作

學習音樂，以後可以做以下工作：

1、音樂總監

電影和電視音樂總監就是為影視劇作品打造最佳音樂方案，薪酬通常由這個項目的預算和最終收益決定。音樂總監需要做項目中音樂部分的預算管理，與唱片公司、作曲家和音樂家合作，並處理音樂版權問題和相關法律許可問題。

2、音樂製作人

音樂製作人，以前被稱作音樂編輯，主要從事音樂創作和製作方面的工作。比如：作曲、作詞、編曲、錄制、混音、母帶、後期製作等一系列創作工作。不難看出，這份工作對技能的要求很廣泛。

3、音樂治療師

音樂治療就是運用一切音樂活動的各種形式，包括聽、唱、演奏、律動等各種手段對人進行刺激與催眠並有聲音激發身體反應，使人達到健康目的。音樂治療也是運用一切與音樂有關的活動形式作為手段，如聽、唱、演奏、音樂創作、音樂與其他藝術等等各種活動。

音樂教育

音樂教育有廣義與狹義之別。廣義的音樂教育指凡是通過音樂影響人的思想情感、思維品質、增進知識技能的一切教育主要指按照一定的社會要求，有組織、有計劃、有目的進行的學校音樂教育。學校教育一般可分為學前教育、基礎教育、高等教育、成人教育等。

音樂教育核心課程

樂理、視唱練耳、聲樂、器樂（含中外器樂）、和聲基礎、中外音樂史、音樂欣賞、合唱指揮、歌曲寫作、曲式分析、藝術概論、舞台表演、舞蹈、音樂教育導論、音樂教育哲學、教育學、心理學、音樂治療學等。

主要實踐環節有：畢業實習、音樂調研與采風、藝術實踐（展演）、就業指導、畢業設計（論文、音樂會）。

❽ 一部韓國電視劇裡面有個黃頭發會指揮別人玩音樂有個胖子會說唱這部電影叫啥

《Monstar》，為韓國Mnet自2013年5月17日起每周五21:50播出的音樂電視劇，為Mnet自製的第一部電視劇，與tvN共同首播。[1] 《Monstar》是一部講述了曾經受過傷害的一些10代青少年通過音樂治療，慢慢回歸正軌並健康成長的12集音樂電視劇，劇中主角們從音樂出發，建立愛、友情與夢想，將演繹出一段充滿了溫暖的感覺盛宴。由龍俊亨、河妍秀、姜河那主演

❾ 大家知不知道有關於音樂治療的電影

放牛班的春天，鋼琴教師，都是看過的比較好的音樂治療電影

❿ 求電影 大樂師.為愛配樂 粵語版

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