㈠ 怎麼把音樂加到電影里
可以試試用電影魔方這樣操作:
1. 在電影魔方的時間軸(視頻軌道)上打開MV文件;
2. 在時間軸(音頻軌道)上打開伴奏音樂文件;
3. 拖動這兩個文件的位置,使得伴奏和原音樂吻合;
4. 點擊時間軸上的「導出」按鈕,輸出新的文件即可。
操作很簡單。下載後使用即可明了。
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詳細說明:
1. 打開電影魔方。電影魔方整體界面是這樣的,左邊有個「項目」管理器,有2個視頻監視器,還有一個「時間軸」,時間軸有4個軌道,從上到下依次為:視頻軌道、字幕軌道、還有2個音頻軌道;
2. 在「項目管理器」中點擊「導入」按鈕,打開MV文件和伴奏音樂文件;
3. 在「項目管理器」中選中MV文件,將其拖入到「時間軸」的第一個軌道(視頻軌道)上;
4. 在「項目管理器」中選中伴奏文件,將其拖入到「時間軸」的第3個軌道(音頻軌道)上;
5. 此時,「時間軸」上點擊按鈕播放(按一下鍵盤的空格鍵也可以),你可以在右邊那個監視器中觀看效果。如果覺得MV和伴奏不吻合,可以在「時間軸」上選中音頻軌道上的伴奏文件,左右拖動它,以改變伴奏和MV的相對位置,使得MV和伴奏吻合。
6. 一切做好之後,點擊「時間軸」上的「導出」按鈕,輸出文件。
㈡ 是音樂配電影,還是電影配音樂
很多電影配樂都是後期配的,電影拍攝過程中,因為涉及到演員發揮,還有修改劇本的不確定因素。
所以如果是整首歌,比如主題曲什麼的,可以提前創作,但是電影中的配樂時而激昂慷慨,時而寂靜悠揚,這些是作曲家們根據拍攝完成的電影片段進行創作,融入了劇情,切合了整部電影的主旋律,哪些地方該有配樂,哪些地方不該有,哪些地方配樂充滿熱情宏亮,哪些地方又需要懸疑深邃,這些都是後期根據影片來結合的,而且一般電影也不會把影片拍的零零散散,都是有步驟有計劃有段落的,後期配樂也比較容易創作融入。
當然特殊影片除外,比如某些,或者喜劇,東一個畫面,西一個畫面,就比較少有配樂,而是聲音特效比較多,因為影片有斷層,配樂也會斷層,不如聲音特效效果好。
㈢ 以音樂為題材的電影有哪些
1、以音樂為題材的一種電影藝術形式。電影中穿插著音樂或者專門以音樂為主題的電影。 優秀作品: 《音樂之聲》 《歌舞青春》一,二,三部 《搖滾青春》(搖滾夏令營)一,二部 《歌劇魅影》 《放牛班的春天》 《勁歌飛揚》 《平民天後》 《音樂之聲》(美國) 《邁克爾·傑克遜:就是這樣》 《海上鋼琴師》 音樂電影之海上鋼琴師
[1]《八月迷情》(聲夢奇緣) 《once》 《瘋狂的心》 2、目前出現的一種新的藝術表現形式:音樂電影是一種由普通電影(特別是歌舞片和以音樂為主要背景的其他電影)和Music Video糅合而成的新的藝術表現形式。一般以一個單線故事為軸,創作指定主題音樂和其他輔助音樂片段,按照電影拍攝的一般邏輯,並將音樂作為主要敘事工具,製作而成的短片。長度大約在10到20分鍾左右。——snugmoon, HIT,2010 與其類似的概念有:歌舞劇、歌舞片、MV等。
㈣ 急求音樂與電影結合完美的影片!!!!!!!!
我建議你去看看「歌舞青春」的這三部影片電影不錯,裡面的歌也挺好聽這是這三部的簡介。我看過很多遍了,真的是百看不厭
1。故事主角Troy Bolton是個籃球天才,自小以籃球為目標,他的父親兼教練,指引著他。Gabriella Montez 則是難得的理科奇才,又有「愛因斯坦」的稱號,而且她取得了不少驚人的成績而且心地善良。他們兩人本是兩個不同世界的人,在聖誕假期的一個卡拉OK比賽中,將重唱發揮的淋漓盡致。假期結束後,他們更發覺由於Gabriella的媽媽調換了工作環境,Gabriella和Troy就讀於同一學校!學校音樂劇角色的選拔也即將開始,於是 Troy 及 Gabriella 打算參加試音,希望成為學校最新音樂劇的男女主角。由於籃球比賽和學術比賽漸漸逼近,這都關繫到學校的榮譽。為了能讓Troy一心投入籃球比賽,讓Gabriella認真准備學術全能比賽,籃球隊成員和學術社成員聯合起來勸阻他們退出音樂劇的選拔。Gabriella 新認識的朋友 Taylor McKessie 及 Troy 的好友兼支持者 Chad Danforth 知道消息後均表示不贊成,Chad 不希望見到自己的籃球偶像登上舞台,而 Taylor 則擔心自己帶領的學術比賽隊伍將失去一個重要的隊員。一向都是學校音樂劇主角的 Sharpay Evans 及 Ryan Evans 亦擔心自己在學校的地位將受動搖千方百計地策劃計謀阻止他們參加角色選拔。雖然如此,但 Troy 及 Gabriella 並沒有因此而放棄,反而更積極追尋自己的夢想,亦影響到其他同學向別人展示一些他們一直隱藏起來的才華!後來,隊友們體會到了扼殺朋友的夢想是殘忍的,於是重新給予他們鼓勵和幫助,Troy的父親也清楚地了解到兒子的倔強和夢想,於是對他說:「只要你快樂就好!」這給了Troy很大的動力,Gabriella也開始有了信心。
Sharpay 和 Ryan 將音樂劇選拔賽時間惡意更改,使籃球賽、學術全能比賽和音樂劇選拔賽同時舉行。出乎意料的是,隊友們信誓旦旦地向他們保證一定會讓他們參加比賽,並設計了策略使籃球賽的計分器發生故障,學術比賽中化學物品產生毒氣從而讓兩項比賽暫停。當 Troy 和 Gabriella 趕到劇場,音樂劇選拔已經結束,在兩人和鋼琴家的懇求下,他們終於獲准參賽,所有的隊友都到場為他們鼓勵。
Gabriella 和 Troy 唱出了令人驚嘆的水平,最終獲得了冠軍。在籃球賽和學術比賽中他們因為勇氣再次獲勝。 Sharpay 和 Ryan 認識到自己的錯誤並真誠祝賀他們, Gabriella 和 Troy 原諒了他們並和他們成為朋友,對未來充滿了信心和期待。
2。高一生活告一段落,東高中野貓隊正准備大肆放鬆、盡情享受暑假。男主角特洛伊在獲知一流的鄉村俱樂部要錄用他時,簡直難以相信自己的好運。但實情是,這份新工作是暗戀他已久的沙佩讓特洛伊遠離女朋友蓋比瑞拉的計謀。可是,沒想到,特洛伊讓整個野貓隊和蓋比瑞拉同時錄用了。沙佩十分氣憤。特洛伊正好在煩惱大學獎學金的事情,於是在沙佩精心安排下,逐步接近權貴的特洛伊,也因為不同的想法讓他開始和野貓隊產生了嫌隙,凱爾絲為蓋比瑞拉和特洛伊參加才藝比賽專門寫的歌也被沙佩拿去用了。沙佩的弟弟萊恩和沒了特洛伊的野貓隊合作,排練曲目參加比賽。不料被沙佩知道,強行取消了他們的資格。蓋比瑞拉傷心的辭了職,開始與特洛伊產生裂痕。最終,特洛伊在父親的幫助下走出了困惑,跟沙佩說明了自己的決心,也跟野貓隊和好了。沙佩沒想到在才藝比賽上沒有人可以合作,特洛伊在萊恩的懇求下准備和沙佩繼續合作。他被拉去練新的曲目,上台唱歌時,聽到了另一個聲音在和他一起唱歌,發現是蓋比瑞拉,最終野貓隊和沙佩、萊恩一起在台上表演,使這個夏天達到最高潮。
3。 在前兩集中經歷了風風雨雨的高中戀人Troy和Gabriella在這一集中即將面臨著畢業。和所有戀愛中的少男少女一樣,這種時候兩個人的感情將受到巨大的考驗。他們在高中畢業,上了大學之後不得不面臨著各奔西東的命運。年輕的愛情本就脆弱,在遙遠的距離面前大多數人都只是在傷心過後選擇了放棄。不過,對於Troy和Gabriella來說,至少他們還擁有最後的一段在一起的時光。面對未來也許他們無可奈何,可是他們擁有的現在卻是真正值得把握的。於是,在接下來Troy的籃球冠軍賽、畢業舞會以及音樂劇演出中,他們二人真正珍惜著擁有彼此的每一天,讓畢業前這最後的快樂變得無比美好。他們一起參加了學校的畢業歌舞會,放飛的歌聲和華麗的舞步讓他們陶醉在音樂的狂想之中,一時忘我。而不久,Gabriella接到的斯坦福大學的榮譽課程通知書,課程的日子正好與畢業舞會的日期相沖突,面對選擇,Gabriella不知道自己到底該何去何從,她甚至想留下來不去斯坦福大學了,因為她知道他們兩個人都不能忍受阿爾伯特與斯坦福之間一千零五十三公里遠的思念。Troy知道這個消息後,雖然很不情願分離,但他還是勸說Gabriella不要放棄這個機會,不要埋沒自己的人生。Gabriella最終決定離開,而且她也沒有在畢業舞會的前夕趕回來,因為她好不容易忘記了一些,她不願意再傷痛一次,然而,在畢業舞會的當天,Troy卻趕到斯坦福大學,並對Gabriella說:「若要在東方高校與誰最後共舞,那麼,非你莫屬。」,跳動的音符和多彩的節拍隨他們一起跳動,Troy最終也選擇了一所能夠讓他獲得籃球與音樂雙學位的學校,最後的歌舞也表達著他們年輕的激情與樂觀。
我記得最清楚的歌曲有:We are all in this together You are the music in me 這是幾首歌的下載地址,你可以先去聽聽Start of Something New
http://m.tingshu.com/0/1/9388/061101/qc/1.wma
Get』cha Head in the Game
http://m.tingshu.com/0/1/9388/061101/qc/2.wma
What I『ve Been Looking For
http://m.tingshu.com/0/1/9388/061101/qc/3.wma
What I』ve Been Looking For (Reprise)
http://m.a.cn/0/1/9388/061101/qc/4.wma
Stick to the Status Quo
http://m.a.cn/0/1/9388/061101/qc/5.wma
When There Was Me and You
http://m.a.cn/0/1/9388/061101/qc/6.wma
Bop to the Top
http://m.a.cn/0/1/9388/061101/qc/7.wma
Breaking Free
http://m.a.cn/0/1/9388/061101/qc/8.wma
We『re all in This Together
http://m.a.cn/0/1/9388/061101/qc/9.wma
I Can『t Take My Eyes Off of You
http://m.tingshu.com/0/1/9388/061101/qc/10.wma
What Time Is It
http://m.a.cn/0/1/3308/070909/qc/1.wma
All For One
http://m.tingshu.com/0/1/3308/070909/qc/10.wma
Humuhumunukunukuapua 』a
http://m.tingshu.com/0/1/3308/070909/qc/11.wma
Fabulous
http://m.a.cn/0/1/3308/070909/qc/2.wma
Work This Out
http://m.tingshu.com/0/1/3308/070909/qc/3.wma
You Are The Music In Me
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I Don 』t Dance
http://m.tingshu.com/0/1/3308/070909/qc/5.wma
You Are The Music In Me (Sharpay Version)
http://m.a.cn/0/1/3308/070909/qc/6.wma
Gotta Go My Own Way
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Bet On It
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Everyday
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㈤ 音樂為主題的電影
你看過的我就不說了,推薦你看下面的
西區的故事
發膠
高校音樂劇
紅磨坊
芝加哥
雨中曲
一個人在巴黎
窈窕淑女
街舞少年
追夢女孩
快樂的大腳
愛斗氣愛上你
幻影車神
水瓶座女孩
八美圖
貝隆夫人
我不在那兒
奧利弗
七對佳偶
歌劇魅影
綠野仙蹤
松子被嫌棄的一生
片名:Ray
譯名:雷
編導:泰勒·海克福德Taylor Hackford
演員:傑米·福克斯Jamie Foxx
凱莉·華盛頓 Kerry Washington
瑞迦納·金Regina King
克里夫頓·鮑威爾Clifton Powell
類型:劇情/音樂
級別:PG-13(涉及毒品、性等相關主題)
片長:152分鍾
發行:美國環球公司Universal Pictures
上映日期:2004年10月29日
這是一部傳記影片,介紹了黑人靈魂樂歌手雷·查爾斯(Ray Charles)傳奇的一生,刻畫了這位靈魂樂之父那常人難以想像的堅強意志和美麗心靈。
這部傳記片真實地再現了這位著名音樂人的一生:雷·查爾斯出生在一個貧窮的美國喬治亞州的小鎮上,但貧困並非他唯一的磨難,七歲時,他又因青光眼而導致雙目失明。但雷繼承了自己單身母親的堅強,她鼓勵自己的孩子堅持自己的信念。在佛羅里達州一家殘疾人學校,聰明的查爾斯很快學會了用盲文「閱讀」樂譜,並且依靠自己的勤奮和音樂上的天分開始了音樂創作。少年時期就熟練掌握了多種樂器的彈奏……
這部電影一定要看!經典中的經典!
片名:《放牛班的春天》(原名:Les Choristes)
世界著名指揮家皮埃爾-莫安琦(Pierre Morhange,雅克-佩蘭飾)重回法國故地出席母親的葬禮,他的舊友(戴迪亞-費拉蒙飾)送給他一本陳舊的日記,看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特 (Clement Mathieu,傑勒德-尊諾飾)遺下的日記,皮埃爾慢慢細味著老師當年的心境,一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭……
克萊門特是一個才華橫溢的音樂家,不過在1949年的法國鄉村,他沒有發展自己才華的機會,最終成為了一間男子寄宿學校的助理教師,這所學校有一個外號叫"水池底部",因為這里的學生大部分都是難纏的問題兒童。到任後克萊門特發現學校的校長(Francois Berleand飾)以殘暴高壓的手段管治這班問題少年,體罰在這里司空見慣,性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況,閑時他會創作一些合唱曲,而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課,他決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。
克萊門特開始教學生們如何唱歌,但事情進展得並不順利,一個最大的麻煩製造者就是皮埃爾-莫安琦(Jean-Baptiste Maunier飾),皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的性格,諄諄善誘的克萊門特把Pierre的音樂天賦發掘出來,同時他也與皮埃爾的母親產生了一段微妙感情。
㈥ 音樂在電影中的作用
1、音樂是電影的重要組成部分,是對電影的詮釋紐帶,一首好的音樂,對整個影片起著至關重要的作用。通常一部電影會由多首音樂相襯,以更好地襯托出電影需要表現的內容。
2、音樂在電影中還可以讓人們在視覺效果的基礎上,與聽覺動兩者結合,讓劇情更充分地感動人們,震憾人們。
(6)音樂賦予電影擴展閱讀
音樂(抽象藝術)
音樂是反映人類現實生活情感的一種藝術(英名稱:music;法文名稱: musique;義大利文:musica)。
音樂可以分為聲樂和器樂兩大類型,又可以粗略的分為古典音樂、民間音樂、原生態音樂、現代音樂(包括流行音樂)等。在藝術類型中,音樂具有抽象性,音樂從歷史發展上可分為東方音樂和西方音樂。
東方以中國漢族音樂為首的中國古代理論基礎是五聲音階,即宮、商、角、徵、羽,西方是以七聲音階為主。音樂讓人賞心悅目,並為大家帶來聽覺的享受。音樂能提高人的審美能力,凈化人們的心靈,樹立崇高的理想。我們通過音樂來抒發我們的情感,使我們的很多情緒得到釋放。
㈦ 電影音樂重要性
電影已有百年歷史,隨著電影藝術的不斷發展,音樂已成為這門藝術中不可缺少的一個重要組成部分。電影的彩色化、寬銀幕化以及立體聲音響的出現,杜比錄音系統、數字多軌錄音技術的運用等伴隨著科學技術的進步不斷發展。電影音樂的重要性和可能性大大超出了人們的預想,各種新風格、新體裁的電影音樂不斷涌現。在電影中,影像與音樂是一種怎樣的關系?電影導演如何決定和使用音樂?導演與作曲家之間的關系是怎樣的?一旦音樂以及音響與畫面相結合,那麼會給我們留下一個什麼樣的整體印象呢?純音樂與電影音樂關系如何?作曲家是怎樣著手創作電影音樂的?一部電影音樂又是怎樣完成的?電影音樂是如何變遷的?等等,這些都是這門課程所要討論的問題。通過《電影音樂》這門課程,使學生從不同的角度來認識電影音樂,並讓學生以不同的專業立場來了解和掌握電影音樂,以達到日後獨立工作時自身所應具備的"背景"知識。授課方式:結合理論講授的同時,利用音響資料,盡可能讓學生多聽電影音 樂作品,在聽的過程中,具體講解和分析音樂本身。另外在條件可能的情況下,再來觀看聽過的作品,以加強學生對電影音樂功能、作用的印象,求得完整的"電影音樂"知識與概念。授課為一學期。
電影是導演的藝術,但更准確地說,它是在導演統領下的一個群體的藝術。導演、編劇、錄音、攝影、音樂、美術六大組成部分,少了其中一個電影就不存在。而音樂與電影更是骨肉相連。
「首先,電影是音畫藝術,眼睛和耳朵兩個器官是在第一時間接收信息的。人們坐在電影院里看電影的一大原因,就是想聽聲音刺激。電影能從無聲發展到有聲,這也正是人們對動效和聲音的需求,期望能有除了攝影美術之外的表達形式。你看那些好萊塢大片,從開始到結束,大量的音樂充實著劇情的不斷發展,甚至於當電影出現某種色調時,音樂都能起到增強作用。」
「其次,電影具備多種節奏功能,比如主觀節奏、客觀節奏、導演心理節奏和觀眾心理節奏等等。只有音樂這種形式和電影在節奏上是非常統一的,其它藝術形式就略差一些。音樂可以通過不同的音樂節奏和音樂語言,來表達這些節奏,迎合故事不同的風格、不同的場景。從某種程度上說,音樂對電影的作用是任何形式都不能替代的。」王黎光曾對他的研究生們做過一個實驗,為他們放映《加勒比海盜》的同時,將國際聲道的聲音頻道全部關掉,結果不出20分鍾,有人就看不下去了。