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趕鴨子電影叫什麼名字

發布時間:2023-06-06 23:58:14

❶ 《暖春》觀後感

認真品味一部作品後,從中我們可以吸收新的思想,此時需要認真地做好記錄,寫寫觀後感了。到底應如何寫觀後感呢?以下是我精心整理的《暖春》觀後感,歡迎大家分享。

《暖春》觀後感1

他是一個普普通通的農民,但他有一顆充滿愛的心。年輕時,為了一個撿來的孩子,他耽誤了自己的終生。他老了,但他為了撫養一個失去親人,被迫離家的女娃,為了能讓她上學,他受了許多苦,還差點搭上自己的命。

他沒有做出驚天動地的大事,他所做的是那些不被人理解,甚至會被人當作傻子的事。但,這些事中都充滿了愛。他說的話中洋溢著質朴的美,平凡的愛。他說的那句「心裡塌實」,讓我感到了心潮的澎湃,感到了愛的崇高。

我漸漸懂得,只有愛,才能拔起擎天的巨木;只有愛,才能升騰冷漠的生命;只有愛,才能使人在漫漫長夜侵襲時有耐心來等待天明。

老人就是用他的愛,創建了一個美好的家庭,就是用他的愛培養了一個不忘本的人。

一場電影下來,許多同學都哭了,我知道,是愛打動了大家,是愛激起了人心中的善本。

沒有天空的廣博,怎麼會有白雲的柔美!沒有大海的深邃,怎麼會有浪濤的驚駭!沒有高山的雄魄,怎麼會有松柏的堅韌!沒有大地的深沉,怎麼會有花的清幽!沒有愛的永恆,怎麼會有世間的美好!

讓我們攜手,讓愛永恆!

《暖春》觀後感2

這部電影講述了一位爺爺收養了一個叫小花的孤兒,而他的兒子和媳婦卻不願意接受小花。小花只得和爺爺相依為命。她幫助爺爺做家務,別人對她再不好她也不在乎。媳婦總想把她賣了,最後小花用真情感動了她。

小花她愛自己的爺爺。有一次爺爺的兒子送來了一些雞塊,小花讓爺爺吃,爺爺可憐這個孤兒就讓小花吃,祖孫二人彼此推讓了好久。小花說:「爺爺,你每天都要區田裡幹活,多辛苦!所以這雞塊應該讓爺爺吃。!」這讓我想到有時候我還挑食,自己吃東西的時候不顧旁人。我以後一定要改掉這個壞毛病,因為和小花比起來我差遠了。

影片還講述了爺爺為使小花能上學,冒著滂沱大雨到山上砍柳條賣錢籌學費。小花放學找不到爺爺也冒雨跑到山上尋找爺爺,當她看見爺爺背著柳條滑倒在地時,忍不住撲到爺爺懷里痛哭起來。這樣的場景深深地震撼了我!從此,小花處處節約,甚至還讓老師用鉛筆批改作業。老師批改過後,就用橡皮擦去還可以再用,可以使爺爺少砍些柳條。這讓我想到我有時候作業本沒寫完就不用了,和小花比起來我多浪費啊!我以後一定要改掉這個做法。

電影中的爺爺是個極有愛心的人,他收養了兩個孤兒。小花是一個好學、寬容的人。他們都是我學習的榜樣!

《暖春》觀後感3

電影的主角是小花,是被一個老爺爺的鄰居撿到,送給了他(老爺爺)。老師爺爺看小花可憐,便收養了這個沒人要的孩子,兒媳幾次想把小花送走,可都沒能成功,小花倒是孝順的很,不但不恨她的嬸娘,反而還為她洗衣服,梳頭發,做飯,後來她用自己的努力感化了所有人,並自強自立,考上了大學,成了村子裡第一個大學生哩!

最感動的地方要數小花為她的嬸娘捉螞蚱,那是,兒媳還沒有孩子,聽老人家說一個土方,只要捉到100隻螞蚱,並吃掉以毒攻毒,便可以懷孕,這土方被小花知道了,便偷偷捉螞蚱,上學路上的螞蚱居然全被她捉完了,只好到高高的大山去捉,結果被挨了一頓罵。

小花對爺爺的孝敬之心也是最讓敬佩的,俗話說得好「滴水之恩當湧泉相報」。老爺爺只不過給小花吃了一個油餅子而已,小花就做了許多事,為老爺爺減輕了負擔,例如:洗衣服,做飯、趕鴨子,十分令人欽佩。

最最讓人值得學習的地方就是小花的求學精神。因為老爺爺家境貧寒,只夠吃一頓飯,於是,她便自己學編筐,為自己攢學費,多餘時間便站在旁邊,看別人玩猜字,默默無聞地把他們寫的漢字記下來,積少成多,一共自學50個字哩。

《暖春》觀後感4

今天,老師組織我們全班同學看了一場電影,電影的名字叫《暖春》。電影講述的故事很感人,影片中小花的不幸命運讓我流下了同情的淚水。看了後我的心情久久不能平靜。

影片講述了一個從小失去雙親的小女孩小花,很可憐。一位好心的爺爺收養了她,把她帶回自己的家。小花特別懂事貼心,好東西捨不得吃留給爺爺吃。每天小花都和爺爺一起幹活。即使她這樣懂事,老人的兒媳還是把小花當成「眼中釘」,這讓小花傷心不已。讓我欣慰的是,最後她的嬸娘終於覺出了小花的好,把她當成了自己的孩子。從此,全家人其樂融融……

相比小花,我們現在過著衣食無憂的幸福生活,但我們卻沒有做到像小花那樣懂事貼心,那樣懂得感恩。小花對她的不幸命運從不抱怨,積極面對生活,對身邊的每一個人好、尊敬長輩、努力學習。而我們,有健全的雙親,卻不懂得感恩,覺得父母對我們的好和為我們創造的幸福生活是理所當然的。有時候,還因為父母不能滿足我們的無理要求,又哭又鬧,有時還跟父母說氣話,不理家長。現在想一想,這都是不對的。

看了這部電影,讓我知道了我以後該怎麼做。

《暖春》觀後感5

今天郭老師帶著我們看了一部很感人的電影《暖春》。

《暖春》講了一個被老爺爺撿來的八歲小女孩——小花的成長故事。故事的大意是小花剛到新家時,他的叔叔。嬸嬸並不喜歡她,嬸嬸三番五次的想把她趕走,每次都被老爺爺給找回來,後來老爺爺砍柳條編筺供小花上學,小花爭氣,每次都考第一名。有一段情節令我感動,她聽說每天吃一百隻螞蚱能治好嬸嬸的病,她就去田裡捉螞蚱,把手掌都給扎出血了,她的善良博得了全村人的喜愛,全村人供她上了大學,後來回村當上了一名光榮的教師。

看完了這部電影,說不清什麼滋味,她在那麼艱苦的條件下還能刻苦學習,我的條件比她優越好幾百倍,我應該向她學習;學習她刻苦學習的精神,爭取做一個全面發展的好學生。

初中生《暖春》觀後感範文五篇

《暖春》觀後感6

《暖春》是一部很感人的故事片,講述的是:在一個偏僻的窮山村,一位失去雙親的小女孩小花,由於飢餓暈倒在荒涼的草地上,村裡一位老爺爺把她救回了家,可是老爺爺家境也不好,爺爺的兒媳婦——小花的「嬸娘」把小花的送走多次,又被心地善良的爺爺多次找到。於是爺爺含辛茹苦地堅持把小花培養成人,小花也沒有辜負爺爺的苦心,終於如願以償當上了一名鄉村教師。

《暖春》這部電影的畫面並不算美,但是讓我們看到的是人的心靈美。影片里有幾處感人之處讓我記憶猶新,比如:嬸娘使勁踩踏小花的風車,這風車是媽媽給小花留下的,小花求嬸娘不要再踩了,可是嬸娘不聽,等風車壞了才罷休。我看了這里十分生氣,真想過去狠狠打嬸娘一頓。

看完了這部電影我受益匪淺,使我懂得了小花和爺爺的生活多麼艱辛;懂得了小花能夠上學多麼來自不易;懂得我們要有愛心、孝心;更懂得了我們在如此好的環境里,有爸爸媽媽的呵護,有老師的關愛下,我們一定努力學習,好好的報答他們。還不止這些呢!只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!

《暖春》觀後感7

《暖春》這部電影讓我十分感動,雖然沒有同學們哭的淚如雨下,但每人也是心裡酸酸的,想哭,真的為劇情所感染。

故事大概是:一位好心的老爺爺收留了一個孤兒,她的名字叫小花。可是,老爺爺家裡非常的貧窮,小花的嬸娘不喜歡她,盡管老爺爺對她無微不至,但是,她的嬸娘卻要送她走,被老爺爺追了回來。又有一次,小花自己跑了回來。盡管如此,但是小花還是為嬸娘捉螞蚱吃,為嬸娘做飯,嬸娘也被她給感動……十四年後,小花成了村裡唯一的一名大學生,她留下來當了一名鄉村教師,和爺爺住在一起。盡管老爺爺與小花當初素不相識,卻懷著一顆愛心收養了小花。是呀,如果人人都懷有一顆愛心,都懷著一顆感恩的心,那麼,世界將會充滿溫馨,將會十分美好。

影片中的小花是那樣的堅強,那麼的懂事,知道為爺爺減輕負擔,一點也不哭鬧,知道好好學習為爺爺爭氣,讓我也十分的敬佩。

影片的名字叫《暖春》,我自己認為這影片就像暖暖的春天那樣,激盪人心;像聖潔的泉水,流進我們的心房,洗滌著我們的心靈。

這部影片有巨大的影響力,讓我受益匪淺,我覺得會在我心中銘記,它將影響我的一生。

《暖春》觀後感8

童年如小溪,嘩啦啦,奔流而過;童年如風鈴,叮鈴鈴,悅耳動聽。然而《暖春》這部電影的主人公小花的童年卻讓我感慨萬千。

小花的父母因塌方去世,留下了她和奶奶相依為命。不久,奶奶也去世了,留下了小花一個人孤苦伶仃得生活。小花經常被別人欺負,還因沒有東西吃餓的暈倒在土坡上,後來她被一個老爺爺收養了。老爺爺對她很好,還帶病到山坡上砍柳條供小花上學,小花也把老爺爺當親爺爺來對待,每天給老爺也做飯洗衣,打掃衛生。但嬸娘對小花很不好,然而當嬸娘生病時她卻想盡一切辦法幫嬸娘找葯,讓嬸娘快點好起來,而嬸娘卻想盡一切辦法把小花扔掉,小花在後面追,嬸娘因慌張而跌倒,小花連忙把嬸娘扶起來,還關心嬸娘的安慰,終於,嬸娘被小花感動了,以後對小花特別好。小花為了報答爺爺,努力學習,成了一名大學生,畢業後,小花成了一名教師,又回到原來生活過的貧窮大山裡教書育人。

通過這部電影,我懂得了要用真誠對待身邊的每一個人,如果有人犯錯,我們要寬容,因為寬容既可以照亮別人,又可以照亮自己。

《暖春》觀後感9

眼淚始終在我的眼裡不停地轉動,終於在影片收尾的時候,它情不自禁地奪眶而出.

看完《暖春》這部電影後,我覺得很驚訝,沒想到世界上還會有這么一個不幸的小女孩.

首先是父母雙亡,孤苦伶仃的她被一個好心的老大爺收養.但老大爺的兒子、兒媳(繼父、繼母)並不喜歡她.後來,只為聽到的繼母說的一句話,她便在每天放學後拿著向別人討來的玻璃瓶去捉蚱蜢.她這么辛苦地去捉蚱蜢只為一個理由:她認為繼母吃了蚱蜢,便會生出小弟弟,生下小弟弟後,繼父繼母會喜歡她,愛她.看到這里,我覺得心好酸,她的繼父母雖然對她不好,但是小女孩卻一點也不怨恨他們.

故事中的小女孩只有7歲,但她有一顆善良的心,有一種寬廣的胸懷,很值得我們學習.我和她的生活環境不一樣,甚至有天壤之別,我的父母愛我、寵我,有時候,只要我喜歡還可以在父母懷里撒撒嬌,我不必為一個愛,一個喜歡,去捉「蚱蜢」.

故事一小女孩終於如願以償地得到了繼父繼母的愛為結局.但我感到的'卻是悲哀,人與人之間的生活太不一樣了.

我真的好希望大家都能生活在溫暖的春天裡,不要再有不幸的小女孩、小男孩.

讓世界充滿愛,讓人間充滿愛吧!

《暖春》觀後感10

今天,我和同學們一起看了《暖春》這部電影。

影片講述的是:在一個貧窮的山村裡,一個叫小花的女孩,失去了親人,成了孤兒。她被本村一戶人家收養,可這戶人家對她一點也不好,天天毆打她,不給她飯吃。她忍受不了飢餓和毆打,趁著夜色,帶著奶奶給她的風車跑了出來,結果餓暈倒地。一個中年男子見到了已經餓昏的小花,把她帶回了村子。村子裡的人都不願意收養她,是一位老爺爺把她領回了家。可老爺爺的兒媳婦求子心切,不願意收養小花。她把小花看成了眼中釘,用眼光威脅他,踩碎小花心愛的紙風車,還幾次把小花送人。小花卻愛爺爺愛嬸娘,用小小的身體負擔了很多的家務活,小花用真誠和善良感動了她的嬸娘,嬸娘收她為女兒。最後小花考上了大學,當上一名光榮的人民教師。

相比小花,我們現在過著衣來伸手飯來張口的生活,是多麼幸福啊。但我們卻沒有知足,仍是覺得父母對我們不關心,不了解我們的心理需求。總是覺得父母對我們的好和為我們創造的幸福生活是理所當然的。

小花對她的不幸命運從不抱怨積極地面對生活,對身邊的每一個人好、尊敬長輩、努力學習。我以後也要向小花學習,努力學習,成為一個對社會有用的人。

《暖春》觀後感11

同學們,你看過《暖春》這部催人淚下的電影嗎?如果看過,你會感受到愛的震撼!如果沒看過,請你去看看,你會感受到愛的呼喚!

影片描寫了一個小女孩──小花的遭遇。父母早亡、孤苦伶仃的小花,被一個心地善良的老大爺收養。但老大爺的兒子、兒媳,也就是小花的繼父、繼母,他們並不喜歡她。後來,只為聽到繼母說的一句話,小花便在每天放學後,拿著向別人要來的玻璃瓶去捉蚱蜢。小花不辭勞苦地去捉蚱蜢,只為了一個簡單的理由:她認為繼母吃了蚱蜢,便會生出小弟弟,生下小弟弟後,繼父繼母會疼她,愛她。看到這里,誰的心不像被刀扎,誰的淚不往外流?

瘦弱的小花只有7歲,還是在媽媽懷里撒嬌的年齡。然而,小花卻不得不為得到繼父母的愛,去掙扎,去努力。小花沒有因為繼父母的冷落而怨恨,她終於用勤勞的雙手及一顆善良的心,換取了愛!

《暖春》這部電影,它讓人深深地感受到小花對愛的渴望,它讓人深深地感受到愛的力量。與此相同,在現實生活中,誰不渴望愛?兒女渴望父母的愛,學生渴望老師的愛,人人渴望社會的愛。是愛,創造了幸福,是愛,創造了歡樂。

《暖春》觀後感12

今天我看了一部很感人的電影,叫《暖春》。電影的主角是小花,她是被一個老爺爺的鄰居撿到的,送給了他(老爺爺)。老爺爺看小花可憐,便收養了這個沒人要的孩子,兒媳幾次想把小花送走,都沒能成功,小花倒是孝順得很,不但不恨她的嬸娘,反而還為她洗衣服,梳頭發、做飯,後來她用自己的努力感化了所有人,並自強自立,考上了大學,成了村子裡第一個大學生。

最感動的地方要數小花為她的嬸娘捉螞蚱,那時嬸娘還沒有孩子,聽老人家說了一個土方,只要捉到100隻螞蚱,便可以懷孕,這土方被小花知道了,便偷偷捉螞蚱,上學路上的螞蚱居然全被她捉完了,只好到大山裡去捉。

小花對爺爺的孝敬之心也是最讓人敬佩的,俗話說得好「滴水之恩當湧泉相報」。老爺爺只不過給小花吃了一個油餅子,小花就做了許多事,為老爺爺減輕了負擔,例如:洗衣服,做飯、趕鴨子等。

最讓人值得學習的地方就是小花的求學精神。因為老爺爺家境貧寒,只夠吃一頓飯,於是,她便自己學編筐,為自己攢學費,多餘時間便站在旁邊,看別人玩猜字,默默地把字記下來,積少成多。

小花的孝順和強烈的求學慾望,值得我們學習。

《暖春》觀後感13

大家一定都看過《暖春》吧,我也一樣看過《暖春》。與你們不同的是,我被《暖春》里的主人公——小花與寶柱爹深深感動了。

先說說寶柱爹吧,他收養了兩個失去父母的孩子小花及寶柱。為了讓寶柱相信自己是個有娘的孩子,寶柱爹帶著寶柱來到了一個離自己家鄉相隔千山萬水的小村子-棗花村,並一輩子沒有娶媳婦。看到這里,我忍不住流下了同情的淚水,一個男人怎麼可能一輩子沒有娶媳婦呢?而且這是為了一個及自己素不相識、毫無血緣關系的孩子呢?

再說說小花吧,她並不是沒有爹娘,而是小花的媽媽因為難產死了,爸爸在塌方事故也離開了世界,這時寶柱爹站出來,將小花領回家撫養。這樣,小花就叫寶柱爹為爺爺,寶柱爹叫小花為花兒。小花自從有了爺爺,對爺爺特別好,還給爺爺做菜團子吃。

《暖春》這部電視劇雖然已經播完了,但小花的乖巧懂事及寬容,寶柱爹的善良在我的腦海里留下了永遠抹不去的記憶。

我為小花感動,為寶柱爹祝福,祝願所有善良的人們永遠平安、幸福!

《暖春》觀後感14

昨天我含淚看完了《暖春》這部電影。電影主要講述了一位老人和兩個孤兒三代人之間感人至深、催人淚下、歌頌真情、呼喚愛心的動人故事。

篇中主人翁小花非但不記恨叔叔和嬸娘對自己的傷害,還一次又一次的用真誠和幼稚的心去接近他們,她的寬容和善良撞擊著寶柱和香草的良心。終於流下了懺悔的眼淚……這一幕幕情景,在我腦海里不停的閃爍,在我心裡也留下了深深的印象。小花僅僅只是個8歲的孩子但她很多家務都會,心地也很善良,農村的孩子想都市是多麼的不容易啊!想想我自己,都已經12歲了但許多家務都不會,還常常因為作業太多發脾氣叫苦連天的。我這樣的學習態度怎麼對得起養育我的父母呢?爸爸媽媽每天辛辛苦苦的賺錢供我讀書,但我卻……唉!我不但常常抱怨作業多而且連家務都不會做,我和小花比起來是多麼的不懂事啊!我很慚愧!

看了這部電影我唯一的感受就是:沒有大而空的說教,有的只是人們在真實感動中對靈魂的考問,對心靈的震撼!也相信這是每一個看了《暖春》的人的感受。

《暖春》觀後感15

看了《暖春》這個影片,我的心久久不能平靜。讓我最受感動的是一個窮苦的家庭收養了一個小女孩,使她在美滿的家庭里度過了美麗的童年。

這個故事主要寫了一位老人在種地時,他發現了一個可憐的小女孩,於是,他決定把她背回家。從那時起,爺爺對小女孩百般呵護,雖然爺爺的兒子不想收留她,但是爺爺對她像親孫女一樣,給小女孩買的新鞋,可她卻不捨得穿。一次,爺爺在外撿草,可晚上天很黑又下著雨,小女孩不見爺爺回來,著急的忙跑上山去,當她發現爺爺的時候,爺爺已經倒在了地上,她竭盡全力把爺爺扶回家。她為了這個家而付出了許多勞動,因此,感動了全家人。就這樣,小姑娘在這個美滿的家庭中度過了她美好的童年。

通過這個故事,我明白了一個道理,我們擁有好的學習環境,又有一個美滿的家庭,應該好好珍惜才是。小女孩卻為了生存而失去了許多快樂時光,而我們在優越的環境里學習,如果再不努力學習,心裡會很內疚。

我們將會努力學習各門功課,為了祖國的明天而奮斗。

❷ 一部電影

天降奇兵
故事發生在遙遠的100年前,那是維多利亞女王統治下的古老帝國,當時,整個歐洲一片混亂,多國紛爭,軍隊叛亂,生靈塗炭。 更讓人恐懼的是,災難中的歐洲大陸出現了一股邪惡勢力,它像"幽靈"一樣襲擊各個國家,成群的建築被摧毀、成批的人們被殺死……而且,這個神秘的"幽靈"還故意將自己犯下的罪行嫁禍於罹難的敵對國,以致戰火綿延不熄,整個世界都行將毀滅。 面對這個擁有魔力的神秘"幽靈",勇敢的英國維多利亞女王做出了一個英明的決定,她派出福爾摩斯的弟弟作為特使,召集了七個天賦異秉的人類精英分子,組成"特別紳士聯盟"對抗"幽靈"。妄想控制世界的狂人"幽靈",其肆意踐踏的步伐越來越快,力量也越來越強。所謂時不我待,"特別紳士聯盟"必須盡快阻止這個狂人的陰謀。雖然他們每個都身懷絕技,但"幽靈"卻遠遠要比他們想像中強大,總能搶先一步逃之夭夭。而"特別紳士聯盟"的七個人之間又常常鬧出矛盾,每個人都高傲自負,直到最後,他們終於齊心協力同"幽靈"決戰
這是網路上的簡介 我看過
劇中老頭獵人就是復活的 在最後放的 這電影又叫紳士聯盟 望採納謝謝

❸ 《三毛從軍記》播出29年,長大後才看懂,影片要表達的隱喻和暗諷

提起抗戰題材的電影,人們想到最多的是《地道戰》《地雷戰》《小兵張嘎》《鬼子來了》《舉起手來》《紫日》《金陵十三衩》等。

有一部電影,好於88%的抗戰片,卻很少被人提起。

它就是1992年由張建亞導演的經典影片《三毛從軍記》,電影改編自張樂平「三毛」系列漫畫。 從漫畫來看,《三毛流浪記》是一出舊時期苦難少年的申訴,而《三毛從軍記》則是充滿詼諧調侃的諷刺畫卷。

張建亞用一種誇張而充滿童趣的筆墨,解構了這樣一部經典漫畫作品。

說到張建亞導演,在第五代導演中,他算是比較特別的一位,張建亞的電影作品與張藝謀、陳凱歌等大導演的主流的宏大敘事背道而馳,講述的都是小市民、小人物的心聲,在當代喜劇電影創作中呈現出多種風格和趨勢。

《三毛從軍記》將張建亞導演的幽默感發揮得淋漓盡致,其創作特點和風格在90 年代獨樹一幟。 這是中國早期電影中少有的以漫畫改編的黑色幽默喜劇電影,可以說是80、90後的時代記憶。

但是這部影片真正的意義,可以說是「鮮為人知」的。因為過去近30年,我們總是把它當成兒童片看,小時候每到六一兒童節,學校都會組織學生一起觀看。

其實,《三毛從軍記》不僅僅是一部兒童片,它是一部值得所有成年人去重新認識的作品。

《三毛從軍記》在當時有兩張海報設計, 第一張是以三毛在敵軍回頭張望的一幕作為海報的主題。

畫面中三毛背朝畫面,手持步槍彎腰前行,轉頭回望神色緊張慌亂,誇張滑稽的五官表情十分吸引觀者,令人捧腹。這張劇照視角偏低,從下往上仰拍,使三毛的身體顯得更加瘦弱,腿長頭小,增強了畫面的視覺沖擊力。

而畫面背景是一排注視著三毛的戰友,黑白色調與畫面中心三毛鮮艷的綠色軍裝形成鮮明對比。

第二個版本的電影海報 ,選擇與第一幅海報相同的三毛回頭張望的劇照,但是採用的黑白木刻版畫的表現方式,既與漫畫版《三毛從軍記》的藝術形式有異曲同工之妙,同時又通過民間藝術形式的木刻版畫表現方式使主體人物形象更加突出,具有本土民族特色,也更能夠獲得群眾的喜愛。

90年代,電影人物影像與劇中場景相結合,給觀眾帶來了新奇的感官體驗,在視覺上更加容易激發觀影興趣。

《三毛從軍記》講述的是無家可歸的三毛,隨老萬一同參軍,在軍營發生的一系列離奇古怪的事情。

影片以一個經典的漫畫人物形象——三毛為主人公,講述了這個瘦小孤苦的流浪兒在抗戰爆發後參軍打仗的故事,既有可笑之處,更有可悲之處。

三毛身著不合體的特大號軍裝,和各種年齡的軍人甚至是軍痞一起沖鋒陷陣,盡管他很認真地投入到戰斗中去,但還是常常無意間鬧笑話。由於三毛歪打正著的「傑出表現」,甚至在戰後得到了蔣介石的慰問與關照,從一個最底層的小兵蛋子成為了師部的勤務兵。

經歷了師部生活和叢林野戰的三毛,終於等到了戰爭結束的那一天,頭頂上的三根黑毛已經成了白發。復原之後的三毛回到滿目瘡痍的城市,發現自己仍舊是一個無家可歸、無處可去的孤兒。

電影《三毛從軍記》中的戲謔調侃所指涉的范圍非常廣泛,首先,一個突出的、也最明顯的層面,是對國民黨「大人物」和所謂「抗戰神聖」的嘲弄。

趕鴨子上架式的新兵訓練,前一秒是新兵訓練,下一秒鏡頭就是趕鴨子。

當影片開頭三毛面對徵兵的國民黨軍官說出「老子叫岳武穆」時,電影便已開始了對「大人物」的調侃,因為大人物冠冕堂皇的口號正是「要以無數的無名岳武穆,來造就一個中華民族的岳武穆。」隨著劇情的展開這種調侃和嘲弄更加深入。

戰爭開始前,勞軍女郎們送上了一場慰問演出,她們火辣的表演,無疑是對「抗戰神聖」的辛辣戲謔和嘲諷。而且軍官們的望遠鏡竟然會自動飛起來,也是頗盡調侃之意。

還有一個片段,一群日本軍官在等待吃蛋糕,蛋糕到了,他們像野獸一樣鯨吞、蠶食,其中一個人吐出來的葡萄籽,下一秒畫面變成炮彈。

小時候看的時候,只是覺得這些人貪吃,直到長大了才真正看明白,這是中國的版圖。一個小小的片段,就把日本侵略中國的急迫與殘忍表現出來了。

還有一段敢死隊喝酒的戲,在悲壯中插進一段鬧劇,令人哭笑不得。這是典型的卓別林風格,喜劇的內核是悲劇,影片通過刻畫小人物的悲劇,來得到觀眾的共情。

影片中還有一段,三毛用計智勝敵軍後,與「大人物」蔣介石合影卻被錦旗擋住了。後來因為抗戰有功,三毛又被調去給牛師長一家人當勤務員,給師長太太洗襪子內褲,伺候師長兒子拉屎擦屁股,忙得人仰馬翻。

這時出現了一段畫外音:「國難當頭,自然一切行動都是抗敵救國,反之就是投敵賣國。此時的三毛干什麼都應該知道,他這是在為抗戰出力。」

這段畫外音可看作是對國民黨「抗戰救國」論調的巧妙調侃,極具戲謔意味。而牛師長一次又次地「再議」,以致貽誤戰機被迫自殺後,居然被稱作是「民族魂」。

還有「大人物」的那句「他們才是真正的英雄,而我們自己則往往是……」更是戳穿了國民黨高層的虛偽面目,將所謂的神聖搗得稀里嘩啦。

影片中還有好幾次畫外音:「要以無數個無名的華盛頓,來造就一個有名的華盛頓」。戲仿之中,元語言的調侃和戲謔,使得原本一本正經的文本語言變得更加喜感、有魅力。

電視劇中常常出現的「故事虛構,如有雷同,純屬巧合」張建亞的《三毛從軍記》中同樣引用了這句話:本故事毫無虛構,如有雷同,不勝榮幸。

三毛在影片中是虛構人物毋庸置疑,而當蔣介石這一 歷史 人物在新聞片段落中,呈現為由孫飛虎所扮演的形象之時,觀眾就不得不體驗一次「是」與「不是」的辯證過程。

首先,觀眾既然能認出孫飛虎這名演員,自然也就意味著這是一個假蔣介石;然而,作為一名特型演員,孫飛虎卻又主要是以蔣介石的形象出現在觀眾面前的,換句話說,觀眾所熟悉的孫飛虎所扮演的唯一角色也只是蔣介石;更何況近十年來,在眾多的蔣介石的形象中,孫飛虎所扮演的「蔣介石」更是觀眾所熟悉的蔣介石的唯一形象,因此,至少對於50歲以下的觀眾來說,孫飛虎就又正是蔣介石。

於是,眼睛看到的是蔣介石,腦子里又有很多疑問,到底是真是假?這樣一種錯位,使得觀眾不得不對該新聞段落的真實性表示懷疑,當三毛這一虛構人物與蔣介石這一 歷史 人物發生關系時,其為虛構自是確鑿無疑。

而當三毛舉著沒過頭的錦旗和蔣介石合影上報時,時候「小人物」與「大人物」在 歷史 舞台上邂逅,我們又覺得這不是一種虛構,因為片中出現了大量報紙的鏡頭。

「虛實結合」的手法,無疑增加了電影的趣味性。

《三毛從軍記》被認為是國內電影界的一次後現代主義的標志性電影實踐文本。

影片不僅從題材上把嚴肅的抗日戰爭題材,化解為一場對 游戲 的描繪,而且從敘事手法、造型、音樂等方面都顯露出戲仿、拼貼等後現代特徵。

影片不僅融合了《地道戰》的立意、京劇《沙家浜》的場面、《白毛女》的造型、黃梅戲的意境,還把「西班牙鬥牛士」、古典音樂、京劇伴奏、電子 游戲 的音樂混合在一起,以一種 游戲 的方式消解戰爭、 歷史 、英雄的崇高感,以及我們以往的人生理想和價值觀念。

片中以古典音樂、京劇伴奏等作為電影的背景音樂,配上三毛的生存窘境,著實增加了電影的喜劇效果。

例如在送葬這種肅穆的時刻,背景的音樂是「迎親曲」;戰爭打響的時候,動員號變成了「婚禮進行曲」,解構了葬禮的神聖感和婚禮的儀式感,只剩下觀眾們的笑聲和歡呼聲。

水中勞軍的場景中,表演變成了中國國粹——京劇,完全還原了戲曲中的伴奏、服裝、唱腔,塑造了一個三毛版的岳飛,甚至連日本鬼子都畫上了臉譜;樣板戲《沙家浜》中的蘆葦盪中隱藏著新四軍戰士,出現在三毛的夢里,跟樣板戲中的鼓點、動作、念白如出一轍。

《三毛從軍記》中的插曲,接近於說唱的曲風,歌詞:

歌詞配合三毛和軍營生活的格格不入,快節奏的畫面剪接,充滿想像力和趣味。

有些音樂加強氣氛渲染,這些音樂未必能突出漫畫改編電影獨特的藝術表現力,但它通過局部的強化,增強了全片的藝術感染力,提升了影片的質量。

影片還把動畫片放到真人的電影中,將人類無法演繹的片段,交給後期動畫,無疑是後現代喜劇的另一出路。

影片中人物被車壓成了紙片人;人物撞在玻璃上留在的輪廓;頭部被榔頭砸碎後腿仍然在動等, 都是借鑒於動畫的表現手法,這樣的喜劇元素,無疑讓張建亞的喜劇電影樹立了自己鮮明的風格。

如《三毛從軍記》中,三毛在村莊和小女孩打倒了日本兵後連續出現了兩段幻覺或夢境,第一段為歸隱田園最終與女孩結婚生子;第二段為繼續參加革命報效祖國。

這表現了三毛內心矛盾復雜的心理,一方面他對女孩還有平靜和諧的生活充滿了美好朦朧的嚮往和幻想,另一方面他又受當時 社會 環境影響希望殺敵報國參加革命。

這兩段心理動作的描寫,體現了三毛在戰爭中的迷茫與矛盾,以及對和平生活的嚮往,表現了他的單純和善良。

《三毛從軍記》這部電影是不是巔峰不敢說,但肯定是很難逾越的高峰。

如果以兒童的視角和心靈去觀察它、感受它,本片最大的特點就在於它較好地吻合了兒童電影的「快樂原則」,適應了兒童觀眾的 游戲 心理,熱鬧、好玩、情趣盎然。它極盡幽默,帶著法式風骨,熱鬧的地方讓人狂笑。

在 游戲 規則中,一切都是荒誕的。影片對道具、場面、情景的 搞笑 做到了極致,從頭到尾都貫穿了這種能適應孩子們的 游戲 心理的場面和細節,自然能夠獲得兒童的認可和喜愛。

但實際上,本片並不僅僅是一部兒童電影,而是一部具有特殊風格的喜劇影片。

這部電影以鮮明的人物形象、荒誕的漫畫風格和誇張的滑稽表演結合在一起,不僅僅是為了營造喜劇氛圍而「 搞笑 」,更在嬉笑之間以一種後現代的方式展現出對戰爭的深刻反思。

它絕對是國產黑色喜劇的巔峰,夾雜了關於戰爭、人性、人生的思辨,畫面語言、劇情節奏、剪輯獨樹一幟。

電影的結尾,也是對漫畫最後一頁的神還原。

影片塑造了「小人物」在現實困境面前所表現出的無力感、絕望感,這樣更接近觀眾的生活,刺激觀眾的心理。通過瘋狂的 游戲 化和黑色幽默相交織的拍攝方法,將小人物的小事件展現得淋漓盡致。

它的黑色諷刺,只點到為止,卻入木三分。

影片結尾一句「完了」,把電影里、銀幕外的所有人拉回現實,戰爭完了,電影完了,小角色也完了。 三毛和老萬得以保全性命,卻說明了一個事實:小把戲只能是小把戲,小人物永遠是小人物,他們構成了 歷史 ,推動了 歷史 ,卻被默默遺忘在 歷史 的深處。

《三毛從軍記》這部電影由許多伏筆和巧合橫空交錯,彼此結合,破天荒地把幽默建立在國家和戰爭之上。

影片的敘事顯示出導演的掌控能力和自信,演繹了一個完整的故事,段位之高,立意之巨,足以甩開那個年代其他的喜劇片幾百條街,這正是這部影片的引人入勝的根源所在。

所以,請記住這部優秀的電影,《三毛從軍記》。

——END——

❹ 一部日本電影,男主角彈鋼琴,女主角30,在結婚當天新郎跑掉了,電影名字是什麼

電視劇吧 悠長假期
http://www.zsnet.com/movies_city/japan/film/holiday.htm

❺ 電影里有個叫趙光棍的是啥影片了

《二十五個孩子一個爹》
黃宏主演
改 革開 放以來,人民的生活有了極大的改善,尤其是黨 的富民政策使一部分人首先脫貧致富,趙光就是其中的一個。養雞大戶趙光,出身孤兒,是下溝村的鄉親把他拉扯大的。小時候沒有衣服穿,人們叫他趙光腚,到了歲數娶不上媳婦,人們叫他趙光棍,如今靠勞動致富,人們又叫他趙光榮了。
趙光在縣表彰會上,將相親用的一萬元錢捐給了福利院的孩子。這一舉動引起了新聞媒體的關注,面對攝像機,善良、熱情、易沖動的趙光說出:「願為所有孤兒當爹」的豪言壯語。
不料,這句大話為他帶來了不小的麻煩,十里八村的孤兒和冒充孤兒的孩子一起擁向下溝村「認爹」。二十五個孩子難以馴服,把下溝村搞的雞飛狗跳。
面對這種局面,剛剛當選典型的趙光騎虎難下。為了滿足孩子們的求學慾望,村委會建議趙光用學習把孩子們攏起來,為此,大字不識的趙光趕鴨子上架辦起了臨時學校,由此引發了一連串的笑話……鄉親們對趙光的作法產生了抵觸情緒,尤其是未婚妻劉桂清和她的母親更是難以接受……
通過一段時間的朝夕相處趙光和孩子們產生了深厚的感情,同時也找到了自身的人生價值。最後在各級組織和鄉親們的協助下,孩子們終於有了自己的歸屬。該片以獨特的角度講述了一段真實、感人的故事,表現了人們在當今商品社會中對於真情的渴望
http://v.pps.tv/play_31W54X.html#from_splay
http://v.pps.tv/play_31W54X.html#from_splay
參見:
求一部電影名字, 大概內容是,一個男的好像收留了一群孤兒,待孤兒到讀書的年齡,那男的想法讓他念書,_網路知道
http://..com/link?url=-_SraiO

❻ 請問這是這部電影叫什麼名字

火箭手TheRocketeer(1991)

又名:火箭人/火箭專家

❼ 開心麻花已經成為了當代喜劇標桿,他們的幾部喜劇分別是都合格了嗎

關於開心麻花

開心麻花從當初混跡於小劇場的話劇團隊,如今已經成長為中國內地電影市場中的大鱷。雖然資本薄弱是他們的短板,但是他們的優勢也十分明顯,千百場話劇現場打磨出的成熟劇本,以及喜劇演員各具特色的表演成為了開心麻花成功的基石。

結語

開心麻花從話劇走向電影實屬不易,我們也不希望這樣一面剛剛立起的內地喜劇旗幟,輕易地被折斷。無論是從利益的角度還是從理想的角度來看,過於依賴自己的名氣,德不配位會造成極大的隱患,殺雞取卵從來不是一個正確的做法。

不忘初心,方得始終,堅持自己的熱愛,尊重自己的觀眾,才能地久天長。

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