『壹』 預防溺水的活動方案
為了確保活動有序有力開展,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是整場活動的戰略,可以為活動指明方向。我們該怎麼去寫活動方案呢?下面是我為大家整理的預防溺水的活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為進一步加強校園安全教育,保證學生生命安全,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,提高自救互救能力,向陽小學開展了「珍愛生命,預防溺水」為主題的安全教育系列活動。
其一,重視宣傳,營造氛圍。以國旗下講話為平台加強宣傳。朱老師用一個個生活中鮮活悲慘的實例,一組組觸目驚心的數據引起了全校師生對防溺水的重視後,介紹了一些實用的、預防溺水的安全知識和技能。其後,學生還陸續在「你我攜手預防溺水」的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名,簽下了對於防溺水的一份承諾。
其二,多種舉措,扎實教育。該校還將結合學校實際情況,組織開展防溺水六個「一」教育活動:召開一次「防溺水」主題班會;出刊一期關於防溺水的板報;和學生、家長簽訂一次《防溺水承諾書》;在校園內張貼了一幅宣傳標語;在校門口設立一個防溺水警示牌;向家長發放一本「防溺水」教育手冊。要求學生做到「六不」:不私自下水游泳、不擅自與同學結伴遊泳、不在無家長或老師帶領下游泳、不到無安全措施無救護人員的水域游泳、不到不熟悉的水域游泳、不會水性的學生不準擅自下水施救。
這一系列教育活動,提高了師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效,使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴!
x月x日上午,xxx教委在xxx小學召開預防學生溺水專項安全教育工作會議,根據會議要求,把會議精神傳達給個位老師,並就當前做好預防學生溺水專項教育,做好如下工作:
一、防溺水安全教育不鬆懈。
(1)各班要切實落實每日安全一句話,學校利用早會對學生進行專題教育,周五早會再次對學生強調教育。
(2)突出四項教育重點,強調三項要求。
(3)滾動播放防溺水標語(安全第一、珍愛生命、預防溺水、從我做起)
(4)組織師生共同觀看預防溺水、安全度夏微電影《殤》。
二、安全隱患排查不馬虎
(1)人的排查:各班利用班會讓學生揭發舉報以及個別調查等方式掌握學生私自玩水游泳的情況,通告家長加強監管。
(2)危險水域的排查:本周五前填報隱患水域報送並發送,全面巡視危險水域警示牌,對字跡不清、褪色、欠缺進行增補,確保處處安插警示牌。
(3)重點時段巡查:聘請保安在雙休日、節假日每天全面巡視危險水域,並做好登記。
三、家校聯系
(1)印發預防溺水告家長書,與家長簽訂安全承諾書,收存回執。
(2)每周五(遇天熱)向家長發送防溺水簡訊。
四、主題教育重深化
(1)舉辦一次《珍愛生命、預防溺水》主題隊會,重點是以案例教育。
(2)發現個別私自玩水或者游泳同學,要採取體驗式教育措施,讓其感受溺水時的痛苦。請家長到場,打一臉盆水、讓該同學閉氣浸水。
(3)舉辦一次以「珍愛生命、預防溺水」為主題的漫畫或者溫馨提示語徵集比賽活動,擇優在學校文化大道宣傳欄上展示。
夏季來臨,學生溺水事故進入易發階段。4月份以來,我國部分地區已經陸續發生幾起學生溺亡事故,給學生家庭、學校和社會帶來了無盡的傷痛和損失。為預防學生溺水事故發生,保障學生生命安全,按教育局決定安排,在暑假前各級各類學校要普遍開展一次以預防學生溺水為主要內容的安全教育活動,我校制定本活動方案。
一、加強領導、制定方案
學校相應成立了以尹大鵬校長為組長,李建華校長為副組長,學校其他老師為成員的領導小組。具體分工尹校長對此活動負總責,李校長負責制定方案,活動宣傳,各位班主任、教師負責各項活動的開展實施,高佳茹主任負責活動照相。分工具體,責任到人,狠抓落實。
二、開展活動加強宣傳
1、6月19召開防溺水工作宣傳會
由校長召開防溺水專題教師會提高教師對防溺水的重視。
2、6月20召開「預防溺水珍愛生命」師生大會
大會程序:
(1)由尹大鵬校長做防溺水工作動員
(2)尹校長做防溺水知識講座
(3)由少先隊大隊長帶領少先隊員宣誓
(4)學生簽訂預防溺水承諾書
3、由李建華校長組織學生觀看防溺水警示片。
4、製作「預防溺水珍愛生命」條幅向社會宣傳。
5、印發防溺水致家長一封信
6、各班開展以防溺水為主題的班隊活動
三、及時總結材料歸檔
各種活動方案、記錄、視頻、照片、致家長一封信、承諾書、總結收集歸檔。
隨著春去夏至,我市逐漸進入雨季,大雨、暴雨、雷陣雨等惡劣天氣會不斷出現,尤其是我校轄區內水域面積大,深水庫塘多。—次的疏忽就可能造成難以挽回的傷害,給家庭帶來難以彌合的傷痛。為確保夏季我校師生的安全,嚴防因游泳、嬉水、惡劣天氣帶來安全事故的發生,根據上級有關文件精神,結合我校實際情況,特製定本方案,望全體師生認真貫徹執行。
一、指導思想
以科學發展觀為指導,認真貫徹落實天長市教育局《關於切實做好預防中小學生溺水工作通知》的文件精神,堅持「安全第一,預防為主」方針。積極開展防溺水安全教育一系列活動,以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,確保學校財產和師生生命安全。
二、工作主題
珍愛生命,預防溺水。
三、組織領導
為確保學校學生預防溺水教育活動的開展,經研究決定,成立學校「防汛防災、防溺水教育工作」領導小組。
組長:xx
副組長:xx
成員:班子成員、各年級組長、各班班主任
四、工作內容
(一)認真落實「十個一」教育宣傳活動:
1、召開一次防溺水專題教育師生動員大會。
2、印發一份防汛、防溺水宣傳教育材料和致學生家長的一封信。
3、懸掛一條安全警示橫幅並全體師生簽名。
4、簽訂家校防溺水安全責任書。
5、各班召開一次「關愛生命、預防溺水」為主題專題教育班會。(使學生更多了解防溺水知識,進一步提高防範意識)。
6、出一期防溺水為主題內容的黑板報和經典警示語小書簽評比活動。
7、組織一次預防溺水和游泳安全知識演講活動。
8、在放假前開展一次「防溺水家訪」活動。
9、假期開辦「鄉村少年宮」,開放「農村留守兒童之家」、「農家書屋」、「校外輔導站」,組織外來務工人員子女、留守兒童等開展有益的暑期活動,減少孩子因缺乏家長看護而到河邊嬉水、游泳導致溺亡的情況發生。開展形式多樣的游泳技能訓練、自救自護培訓。
10、學校開設「防溺水」安全教育課程。通過發放《游泳和防溺水》宣傳手冊、張貼宣傳畫、在電視台播放公益廣告、播放遊走字幕等形式營造全社會關心防範學生溺水工作的良好氛圍。
五、工作要求
(一)突出兩個重點
1、突出重點教育對象。要將農村學生、留守兒童和外來務工人員子女作為重點教育對象。
2、突出重點教育時段。要將放學後、雙休日、節假日等時段作為重點防範教育時段,特別是暑期即將來臨,採取切實有效措施做好學生防溺水安全教育。
(二)明確「七不一會」要求
1、不準私自下水游泳;
2、不擅自與同學結伴遊泳;
3、不在無家長或監護人帶領的情況下游泳;
4、不到無安全設施水域游泳;
5、不到不熟悉的水域游泳;
6、不到水邊玩耍嬉戲;
7、不盲目下水施救。
8、會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施,學會基本的應急自救、求助、報警方法。
(三)群防群控:
1、爭取地方黨委政府、公安等部門的支持,認真做好水域情況摸排工作。
2、積極與村(居)委會聯系,在學生居住地所有危險水域「水深危險禁止游泳」、「嚴禁學生擅自下溪河游泳」等警告標語設置情況進行摸底調查,對已經損壞或沒有設置的及時完成設置。
3、做好夏季督查工作。全體教師在暑期一經發現學生有私自下水玩耍或游泳的情況,及時予以制止。設法與其家長聯系,協力做好防範工作。
4、加強汛期校舍安全隱患排查工作,及時問題,及時修繕。節假期間做好所有教室、辦公室電器安全檢修,確保夏季使用安全。
5、加強汛期安全護導、節假日安全值班工作,並及時記載值班表。
六、明確責任
1、全體教師必須高度重視此項工作,提高認識,絕不存有僥幸心理,認真扎實做好各項教育宣傳工作。
2、要認真落實上課期間每一節課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。
3、要加強對學生的避險常識和自我保護的教育,加強教育,提高自我保護能力。
4、要嚴格信息報送制度,遇有突發事件,迅速啟動應急預案並妥善處置的同時,要及時、如實上報相關信息,不得隱瞞不報或遲報、漏報。
『貳』 安全教育電影《水火無情》觀後感
俗話說:"水火無情。"如果不小心,一點點細小的火花也有可能釀成一場火災。星星之火,可以燎原,也可以毀滅一切。
專家對如何預防火災、發生火災時應如何安全逃離、怎樣採取有效的應急措施等知識進行了詳細的講解,還用簡明易懂的圖畫教我們操作。節目中,活生生的案例讓我們觸目驚心:上海某地高樓著火,造成大量人員死傷;浙江一個價值千萬元的倉庫因一把火化為烏有......可見,火災是一件多麼可怕的事!
看著一件件慘不忍睹的案例,我不禁深思:為什麼慘案屢屢發生?是什麼原因使人們如此輕視生命?那是因為許多人缺乏最起碼的安全知識,安全意識極其淡薄!所以我們必須加強安全知識宣傳教育,做到"人人懂安全,事事講安全。"上星期五,我們學校又進行了一次"火災安全緊急疏散演練",同學們都能緊張、有序、安全地進行練習,這是一次很有意義的、很具體、很實在的安全知識指導活動,我們都確確實實地提高了安全意識和應急能力。
常言道:"安全兩字大於天,小心駛得萬年船"。只要我們時時處處都有安全意識和自我保護的技能,積極防患於未然,就能避免許多事故發生,使我們遠離痛苦和災難,真正平安、健康、快樂地生活、成長,讓世界變得更加美好。
電影《水火無情》的拍攝是為貫徹省委、省政府領導關於加強校園安全工作的重要指示精神,進一步鞏固全省學生溺水問題專項治理3年行動工作的成果,廣泛開展宣傳學生防溺水專項工作,旨在提高廣大學生防溺水安全意識,有效遏制學生溺水事件的發生。
電影《水火無情》是以故事形式拍攝的校園學生安全教育片,經一年多的創作和拍攝,現已完成全部製作。通過廣大學生喜聞樂見的影視形式宣傳,寓教於樂。影片故事針對常見的學生溺水事件展開,故事情節對自護自救的方法和防範技能做出具體描述演繹,涵蓋與青少年相關的防溺水、懂安全、學技能、促成長等多方面知識性教育。緊密結合廣東地域防溺水的`特點和地方文化特色,以豐富該片的文化內涵,刻畫出風景優美的電影背景,是一部集思想性、觀賞性、知識性的教育行為主題安全教育影片。對提高廣大學生預防溺水,遠離溺水,增強安全意識,防範意識的宣傳、營造良好的育人氛圍,建設平安校園有著積極意義。
該片由廣東省校園安全教育與管理協會、廣州南越影視製作有限公司、廣州影恆文化傳播有限公司等單位聯合攝制,由參與拍攝電影《蔡李佛拳》、《最美村官》的青年導演航海執導,由廣東電視台著名主持人,出演過電影《花街皇後》,電視劇《香港地恩仇記》、電視劇《女生日記》的著名演員馬婷,電影《詭愛》飾孫明亮,電視劇《純真的年代》飾竇天,與吳彥祖、葛優、小沈陽等多位明星合作過的青年演員梁辰羽,榮獲2009中國汽車模特大賽冠軍、最佳上鏡獎的著名模特韋欣婷和動畫片《快樂酷寶》飾演男一號樂樂的高展航、小美女演員彭悅先等童星傾情演繹。
電影《水火無情》的拍攝是為貫徹省委、省政府領導關於加強校園安全工作的重要指示精神,進一步鞏固全省學生溺水問題專項治理3年行動工作的成果,廣泛開展宣傳學生防溺水專項工作,旨在提高廣大學生防溺水安全意識,有效遏制學生溺水事件的發生。
俗話說:"水火無情。"如果不小心,一點點細小的火花也有可能釀成一場火災。星星之火,可以燎原,也可以毀滅一切。專家對如何預防火災、發生火災時應如何安全逃離、怎樣採取有效的應急措施等知識進行了詳細的講解,還用簡明易懂的圖畫教我們操作。節目中,活生生的案例讓我們觸目驚心:上海某地高樓著火,造成大量人員死傷;浙江一個價值千萬元的倉庫因一把火化為烏有......可見,火災是一件多麼可怕的事!
看著一件件慘不忍睹的案例,我不禁深思:為什麼慘案屢屢發生?是什麼原因使人們如此輕視生命?那是因為許多人缺乏最起碼的安全知識,安全意識極其淡薄!所以我們必須加強安全知識宣傳教育,做到"人人懂安全,事事講安全。"上星期五,我們學校又進行了一次"火災安全緊急疏散演練",同學們都能緊張、有序、安全地進行練習,這是一次很有意義的、很具體、很實在的安全知識指導活動,我們都確確實實地提高了安全意識和應急能力。
常言道:"安全兩字大於天,小心駛得萬年船"。只要我們時時處處都有安全意識和自我保護的技能,積極防患於未然,就能避免許多事故發生,使我們遠離痛苦和災難,真正平安、健康、快樂地生活、成長,讓世界變得更加美好。
『叄』 安全教育電影《水火無情》觀後感
導語:水火無情,人人熟知。掌握正確的消防知識,才能有效地保護自己。下面是我收集整理的關於《水火無情》的觀後感,歡迎大家閱讀參考!
俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鍾。
防溺水安全重於泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發生,我們不難發現,這裡面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患於未燃。防溺水安全重在一個防字,重在提高大中小學生的防溺水安全意識,提升大中小學學生的防溺水技能。學校應加強防溺水安全知識宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣大大中小學學生對防溺水有一種直觀和形象的認識,從而牢記在腦,銘記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場景,讓學生身臨其境,通過現場指導,教會學生防溺水的基本技能和救生要點。當然,防溺水安全不是一個部門就能解決的問題,應該建立起學校、家庭、社會三位一體防溺水機制。積極政府應發揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩安全警示標志的設臵,實現全覆蓋,並加大巡查力度,做到全天候。學校應發揮防溺水安全的主體作用,提高學生的防漲水安全的意識和技能。家庭是學生生活休息的另一個主要場所,學生除在校學生外,很多業余時間都在家渡過,而溺水事件集中發生時段也是在節假日和暑假之中。究其原因是家長的監管不到位,等到事情發生,後悔晚已。家長應承擔起自己的職責,加強對自己子女的監管,時時教育和提醒他們遠離水患。疏大於堵。目前由於溺水事件的頻發,讓學
生家長談水色變,禁止游泳於是乎也就成了共識。禁止游泳不亞於堵源截流。正確的'方式應該是疏導,要教會孩子學會游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發生。
溺水猛於虎。但當我們面對頻發的溺水事件時,我們不應該只扼腕嘆息,而應該積極行動起來,共同構建起一道防溺水安全的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水事件不再重演……
隨著時光的流逝,炎熱的夏天將要悄悄地來臨。隨著氣溫的逐漸升高,同學們一定想到游泳。游泳鍛煉身體,增長體質,但要保證安全。於是,學校組織我們晚上在家觀看“防溺水”的安全教育片,使我受到很大教育和啟發。下面,我想跟大家一起分享我的觀後感。
游泳是一項十分有益的活動,同時也存在著危險。要保證安全,應該做到:
1、游泳需要經過體格檢查。患有心臟病、高血壓、肺結核、中耳炎、皮膚病、嚴重沙眼等以及各種傳染病的人不宜游泳。
2、是慎重選擇游泳場所。到江河湖海去游泳必須先了解水情,水中有暗流、漩渦、淤泥、亂石和水草較多的水域不宜作為游泳場所。來往船隻較多,、受到污染和血吸蟲等病流行地區的水域也不宜游泳。
3、下水前要做准備運動。可以跑跑步、做做操,活動開身體,還應用少量冷水沖洗一下軀乾和四肢,這樣可以使身體盡快適應水溫,避免出現頭暈、心慌、抽筋現象。
4、飽食或者飢餓時,劇烈運動和繁重勞動以後不要游泳。
5、水下情況不明時,不要跳水。
6、發現有人溺水,不要貿然下水營救,應大聲呼喚成年人來相助。 游泳時遇到意外,必須知道:
1、遇到意外要沉著鎮靜,不要驚慌,應當一面呼喚他人相助,一面設法自救。
2、游泳發生抽生抽盤時,如果離岸很近,應立即出水,到岸上進行
按摩;如果離岸較遠,可以採取仰游姿勢,仰浮在水面上盡量對抽盤的肢體進行牽引、按摩、以求緩解;如果自行救治不見效,就應盡量利用未抽盤的肢體劃水靠岸。
3、游泳遇到水草,應以仰游的姿勢從原路游回,萬一被水草纏住,不要亂蹦亂跳,應仰浮在水面上,一手劃水,一手解開水草,然後仰游從原路游回。
4、游泳時陷入漩渦,可以吸氣後潛入水下,並用力向外游,等游出漩中心再浮出水面。
5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況,應停止游動,仰游在水面上,恢復體力,待體力恢復後及時返回岸上。
在游泳中,需要掌握這些安全知識:
1、不要用鼻子吸氣。游泳時用鼻子吸氣,最容易引起嗆水。如果嗆了水,首先要張大嘴,做深呼吸,哪怕喝上幾口水,也一定要張大嘴,而不能用鼻子喘氣。孩子往往對喝水有恐懼感。其實,對於初學者來說,寧可多喝幾口水,也不能嗆一口水,世界游泳冠軍有時也難免在池中也喝口水。
2、不要在游泳池四周打鬧。游泳池的四周大多是馬賽克地面,游泳的人在上面來回走動,留下了許多水,地面很滑。在上面跑著追逐打鬧,一旦摔倒,就會出現危險。
3、切勿倒著身子跳水。有的同學喜歡在池邊倒著身子跳水,認為很刺激,但殊不知這裡面卻隱藏著險情。倒著身子跳水,身體稍微一斜,下巴很容易碰到池邊磕破。
4、防止腿抽筋。初學游泳,心存恐慌,加上水涼,泡在水裡時間一長,就有可能腿抽筋。這個時候不要太過緊張,要立即停止游泳,仰面浮在水面上。有效地防止抽筋的方法之一是在游泳前做好准備工作,准備活動包括頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關節都要活動開。有時家長還可以先在孩子的四肢潑點水,以逐漸適應水溫,然後再下水游泳。還可以預先喝點淡鹽水。
5、不要離開家長的視線。我們都還小,對安全少有概念,即使學會了游泳,我們還是要在家長的陪同下,在家長的視線范圍內游泳。這樣,家長才能在察覺到情況不妙時立即採取行動。
6、不到江河湖海和水庫游泳。盡量不到江、河、湖、海及水庫里游泳,每年都有因單獨在這些地方游泳而被淹死的悲劇發生。這些地方的水看似平靜,可是由於水下暗藏漩渦,一入水中便有可能被漩渦捲走。如果要去這些地方,不僅有家長相伴,並帶上浮漂等安全裝備。游泳技術不佳和體力不充沛者,不要涉水至深處。在地理環境不清楚的地方游泳更要小心,如果水下有障礙物的話,撞上硬的東西或被水下之物纏住就會出現危險。
讓我們牢牢記住這些游泳安全小常識,在這炎炎夏日快樂地享受清水給我們帶來的絲絲涼爽!
夏季是溺水事件的高發期,學生的防溺水宣傳教育工作又成了為學校安全工作中的重點。為切實做好防溺水宣傳,有效防範學生溺水事故的發生,5月14日中午,建華小學組織學生觀看一部‘珍愛生命、預防溺水’ 為主題的安全教育宣傳片,為同學們上了一次深刻的防溺水安全教育課。
宣傳片首先通過令人觸目驚心的數字、撕心裂肺的場面、慘痛的教訓令學生深受震動,讓學生從中體會到了私自下河游泳的危險性,警示學生不要私自下水游泳,不要擅自與同學結伴遊泳,不在無監護人和教師看護的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不到危險水域邊玩耍和捕捉魚蝦……。接著生動形象地向同學們介紹了一些溺水事故發生的原因、講解了預防溺水事故發生的方法;最後向同學們展示了在溺水事故發生時進行自救與互救技巧。
通過觀看教育片,學生知道了防溺水的重要性和緊迫性,懂得了如何避免溺水,掌握了游泳的方法、注意點以及如何在溺水時進行自救和救人,提高了學生的防溺水安全意識,增長了學生的溺水安全知識,達到了良好的防溺水宣傳效果。
『肆』 預防溺水活動方案
為了確保活動有序有效開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那麼問題來了,活動方案應該怎麼寫?以下是我為大家收集的預防溺水活動方案(精選8篇),歡迎大家分享。
3月29日上午,XXX教委在XXX小學召開預防學生溺水專項安全教育工作會議,根據會議要求,把會議精神傳達給個位老師,並就當前做好預防學生溺水專項教育,做好如下工作:
一、防溺水安全教育不鬆懈。
(1)各班要切實落實每日安全一句話,學校利用早會對學生進行專題教育,周五早會再次對學生強調教育。
(2)突出四項教育重點,強調三項要求。
(3)LED滾動播放防溺水標語(安全第一、珍愛生命、預防溺水、從我做起)
(4)組織師生共同觀看預防溺水、安全度夏微電影《殤》。
二、安全隱患排查不馬虎
(1)人的排查:各班利用班會讓學生揭發舉報以及個別調查等方式掌握學生私自玩水游泳的情況,通告家長加強監管。
(2)危險水域的排查:本周五前填報隱患水域報送並發送,全面巡視危險水域警示牌,對字跡不清、褪色、欠缺進行增補,確保處處安插警示牌。
(3)重點時段巡查:聘請保安在雙休日、節假日每天全面巡視危險水域,並做好登記。
三、家校聯系
(1)印發預防溺水告家長書,與家長簽訂安全承諾書,收存回執。
(2)每周五(遇天熱)向家長發送防溺水簡訊。
四、主題教育重深化
(1)舉辦一次《珍愛生命、預防溺水》主題隊會,重點是以案例教育。
(2)發現個別私自玩水或者游泳同學,要採取體驗式教育措施,讓其感受溺水時的痛苦。請家長到場,打一臉盆水、讓該同學閉氣浸水。
(3)舉辦一次以「珍愛生命、預防溺水」為主題的漫畫或者溫馨提示語徵集比賽活動,擇優在學校文化大道宣傳欄上展示。
夏季來臨,學生溺水事故進入易發階段。4月份以來,我國部分地區已經陸續發生幾起學生溺亡事故,給學生家庭、學校和社會帶來了無盡的傷痛和損失。為預防學生溺水事故發生,保障學生生命安全,按教育局決定安排,在暑假前各級各類學校要普遍開展一次以預防學生溺水為主要內容的安全教育活動,我校制定本活動方案。
一、加強領導、制定方案
學校相應成立了以尹大鵬校長為組長, 李建華校長為副組長,學校其他老師為成員的領導小組。具體分工尹校長對此活動負總責, 李校長負責制定方案,活動宣傳,各位班主任、教師負責各項活動的開展實施,高佳茹主任負責活動照相。分工具體,責任到人,狠抓落實。
二、開展活動,加強宣傳
1、6月19召開防溺水工作宣傳會
由校長召開防溺水專題教師會提高教師對防溺水的重視。
2、6月20召開「預防溺水,珍愛生命」師生大會
大會程序:
(1)由尹大鵬校長做防溺水工作動員
(2)尹校長做防溺水知識講座
(3)由少先隊大隊長帶領少先隊員宣誓
(4)學生簽訂預防溺水承諾書
3、由李建華校長組織學生觀看防溺水警示片。
4、製作「預防溺水,珍愛生命」 條幅向社會宣傳。
5、印發防溺水致家長一封信
6、各班開展以防溺水為主題的班隊活動
三、及時總結,材料歸檔
各種活動方案、記錄、視頻、照片、致家長一封信、承諾書、總結收集歸檔。
一、指導思想
堅持「以人為本、生命至上」的原則,充分發揮學校的教育功能,使廣大學生牢固樹立「珍愛生命,安全第一,遵紀守法,和諧共處」的意識,培養學生安全防範意識及自救自護的素養和能力,進一步增強廣大學生的安全意識,避免溺水事故的發生,保證學校的教育教學工作健康有序的開展,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。
二、活動主題:
珍愛生命、健康成長
三、活動時間 :
6月17日上午10:00————11:00
四、活動地點 :
小學仁德樓一樓大廳
五、參加對象:
五年級學生代表50人左右、各年級組家長委員會部分代表
六、組織機構:
組長:xx
副組長:xx
後勤保障:xx
組員:xx
活動負責人:xx
七、活動前期准備:
1、利用周一升旗儀式開展一次全校性的「珍愛生命,預防溺水」教育動員大會,使全體師生人人參與到教育活動中來。
2、校園電子屏滾動放映預防溺水專項宣傳活動的相關標語,創設宣傳氛圍。
八、現場呈現的主題活動內容:
1、觀看PPT《珍愛生命,預防溺水》,並現場解說(由相關數據、文字、圖片等資料)。
2、現場組織交流,進行防溺水教育。
3、觀看微視頻,學習相關現場急救辦法。
4、學生參與體驗,由牛塘鎮衛生院的醫生進行專業指導。
5、舉行學生防溺水安全承諾簽名儀式。
6、小志願者發放倡議書。
7、參與活動的領導、家長、老師與學生觀看展板。
九、活動後期安排:
1、利用休業式,進一步對全校師生進行防溺水的安全教育。
2、由學校向家長發出由教育部基礎教育一司《致全國中小學生家長的一封信》,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。
x月x日上午,xxx教委在xxx小學召開預防學生溺水專項安全教育工作會議,根據會議要求,把會議精神傳達給個位老師,並就當前做好預防學生溺水專項教育,做好如下工作:
一、防溺水安全教育不鬆懈。
(1)各班要切實落實每日安全一句話,學校利用早會對學生進行專題教育,周五早會再次對學生強調教育。
(2)突出四項教育重點,強調三項要求。
(3)led滾動播放防溺水標語(安全第一、珍愛生命、預防溺水、從我做起)
(4)組織師生共同觀看預防溺水、安全度夏微電影《殤》。
二、安全隱患排查不馬虎
(1)人的排查:各班利用班會讓學生揭發舉報以及個別調查等方式掌握學生私自玩水游泳的情況,通告家長加強監管。
(2)危險水域的排查:本周五前填報隱患水域報送並發送,全面巡視危險水域警示牌,對字跡不清、褪色、欠缺進行增補,確保處處安插警示牌。
(3)重點時段巡查:聘請保安在雙休日、節假日每天全面巡視危險水域,並做好登記。
三、家校聯系
(1)印發預防溺水告家長書,與家長簽訂安全承諾書,收存回執。
(2)每周五(遇天熱)向家長發送防溺水簡訊。
四、主題教育重深化
(1)舉辦一次《珍愛生命、預防溺水》主題隊會,重點是以案例教育。
(2)發現個別私自玩水或者游泳同學,要採取體驗式教育措施,讓其感受溺水時的痛苦。請家長到場,打一臉盆水、讓該同學閉氣浸水。
(3)舉辦一次以「珍愛生命、預防溺水」為主題的漫畫或者溫馨提示語徵集比賽活動,擇優在學校文化大道宣傳欄上展示。
為了切實做好我校學生防溺水安全教育工作,使廣大學生牢固樹立「珍愛生命,安全第一」的觀念,培養學生安全防範意識及自救自護能力,避免溺水事故的發生,特製訂本方案。
一、指導思想
堅持「以人為本」、「生命至上」的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,避免溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。
二、教育主題: 加強安全教育、預防溺水事故。
三、教育目標: 普及學生游泳安全知識及自救、互救常識,加強對學生防溺水的安全教育,進一步密切家校聯系,預防溺水事故的發生。
四、活動領導小組
組 長:練xx
副組長:任xx等人
成 員:劉xx等人
下設專項教育活動辦公室,設在德育處,由付xx兼任辦公室主任,賴躍豐為副主任負責日常工作
五、教育活動內容
1、學校定期召開安全形勢研判會議,動員部署專題教育。
2、召開班主任工作會議布置安全教育工作。
3、對校園內外進行一次徹底的安全排查。
4、舉行一次國旗下主題教育國旗下講話,進行安全教育,強調「六不」規定(不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救)。
5、定於x月11日邀請心連心公益協會舉行防溺水專題教育講座。
6、通過開展主題班會,或展示案例做警示教育,或以體驗式教學和演練宣傳防溺水。
7、在學校網站提供由心連心公益拍攝發行的防溺水公益宣傳片下載鏈接,組織師生觀看。
8、各班出一期安全教育黑板報,深入淺出地將安全知識普及學生。
9、嚴抓上課考勤,做到每課必點名清查人數。
10、時刻關注學生的防溺水安全教育工作,尤其是一些重點人員。
11、發放防溺水致家長的一封信,並與家長簽訂安全責任書。
12、周六、日,節假日各年級要向家長發安全教育信息提示。
六、教育重點及要求
突出抓好重點對象教育,重點時段教育,遵守紀律教育;嚴明紀律,明確要求學生「不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救」,不斷提高師生防範能力。
1、預防溺水教育是一項長期工作,要在日常工作中長鳴警鍾,把教育滲透到教育教學之中,抓緊抓好。
2、加強與家長聯系,增強家長安全意識,知曉並遵守學校作息時間和到校要求,杜絕管理盲點。
3、關愛留守兒童,關心走讀學生,關注嬉水學生,增強教育的針對性和有效性。
4、排查存在隱患,整改存在問題,努力消除安全隱患。
指導思想:
在班會上,通過多種形式對學生進行"預防溺水"安全知識的宣傳,包括"溺水常識"、"溺水的`預防與急救"等等,教育學生要保持高度的安全意識,提高學生對溺水危害的認識,堅決杜絕溺水事故的發生。使學生進一步掌握了相關的救生與自救知識,更是進一步提高了學生的安全意識和自護能力,使廣大同學更加認識到"安全無小事,事事有安全"。
活動目的:
1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。
2、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法
活動過程:
班長:青少兒童年是祖國的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,特別是少年兒童的學習能力、生活能力、生存能力,都是開展素質教育的重要課題。如今的社會里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴重了。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。
主持人:我宣布,三年級《防溺水》教育主題班會現在開始!同學們,現在正是天氣逐漸轉熱季節,「防溺水」安全教育牽動著每一位老師和家長的心,為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和歡樂,讓我們多掌握一些防溺水知識吧。
一、溺水致死原因有哪些?
主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,或因喉頭強烈痙攣,引起呼吸道關閉、窒息死亡。
二、溺水者有哪些症狀?
溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血,口腔、鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷,脈細弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。
三、自救當發生溺水時,怎樣自救與救護?
當發生溺水時,不熟悉水性時可採取自救法:除呼救外,取仰卧位,頭部向後,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。因為深吸氣時,人體比重降到0.967,比水略輕,可浮出水面(呼氣時人體比重為1.057,比水略重),此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉亂撲動,而使身體下沉更快。
會游泳者,如果發生小腿抽筋,要保持鎮靜,採取仰泳位,用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,可使痙攣松解,然後慢慢游向岸邊。救護溺水者,應迅速游到溺水者附近,觀察清楚位置,從其後方出手救援。或投入木板、救生圈、長桿等,讓落水者攀扶上岸。
出水後的救護:
首先清理溺水者口鼻內污泥、痰涕,取下假牙,然後進行控水處理。救護人員單腿屈膝,將溺水者俯卧於救護者的大腿上,借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯卧橫入在牛背上,頭腳下懸,趕牛行走,這樣又控水、又起到人工呼吸作用。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即進行口對口人工呼吸,同時進行胸外心臟按摩。
四.如何防溺水?
游泳,是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。然而,不做好准備、缺少安全防範意識,遇到意外時慌張、不能沉著自救,極易發生溺水傷亡事故。
為了確保游泳安全,防止溺水事故的發生,必須做到以下幾點:
1、不要獨自一人外出遊泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,對場所的環境,如該水庫、浴場是否衛生,水下是否平坦,有無暗礁、暗流、雜草,水域的深淺等情況要了解清楚。
2、必須要有組織並在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳。以便互相照顧。如果集體組織外出遊泳,下水前後都要清點人數、並指定救生員做安全保護。
3、要清楚自己的身體健康狀況,平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。要做好下水前的准備,先活動活動身體,如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,待適應水溫後再下水游泳;鑲有假牙的同學,應將假牙取下,以防嗆水時假牙落入食管或氣管。
4、對自己的水性要有自知之明,下水後不能逞能,不要貿然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流和漩渦處游泳,更不要酒後游泳。
5、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。
6、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時呼叫同伴救助。 7、在游泳中遇到溺水事故時,現場急救刻不容緩,心肺復甦最為重要。將溺水者救上岸後,要立即清除口腔、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,保持呼吸通暢;應將其舌頭拉出,以免後翻堵塞呼吸道;將溺水者的腹部墊高,使胸及頭部下垂,或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,做走動或跳動"倒水"動作。恢復溺水者呼吸是急救成敗的關鍵,應立即進行人工呼吸,可採取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,在急救的同時應迅速送往醫院救治。
五、發現溺水者該怎麼辦?
當發現有人落水時,救助者不要貿然去救人,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命。如果當時情況十分緊急,而救助者又具備一定的救護技巧,那麼救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,在向落水者接近時,要盡量避免被落水者抓住。
綜上所述,溺水是非常危險是,在日常生活中要提高安全意識,安全第一,防患於未然。水無情,人有情。其實,只要我們在生活中注意各種游水、戲水事項,提高安全防範意識,學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,溺水事件還是可以防止的。
六、班主任總結
人的生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡,希望同學們通過這節課的學習,學會珍惜生命,養成自覺遵守溺水安全原則的好習慣。
一、活動目的:
1、通過對溺水事故的了解提高學生的安全意識。
2、學會相關的防溺水知識。
3、訓練學生溺水時的逃生技巧。
二、活動主題:
「珍愛生命,預防溺水」
三、活動過程:
(一)引言:
炎炎的盛夏,不少人選擇了游泳這個既能避暑又能鍛煉身體的方法。但每年都有學生溺水事件的發生。蓓蕾初開,前程無限,卻被無情的河水所吞噬,令人痛心。我們應創設更安全的學習生活環境,努力杜絕此類悲劇的再次發生。
(二)利用每周的班隊課,組織學生觀看資料片段《小學生溺水事故如何發生的》、《預防小學生溺水事故的常識》等,提高學生的安全意識。
(三)學生人手一份《xxxx預防溺水事故專項宣傳教育活動的倡議書》,要求家長陪同學生一同閱讀、交流。
(四)營造事事講安全,人人懂安全的氛圍.組織學生深入學習「防溺水安全常識」,組織一次相關的安全教育講座。
(五)以安全教育為主題,有針對性地開展教育活動,寫「安全伴我行」的周記或活動思想,出一期「安全伴我行」的主題板報。
(六)組織學生到游泳館,進行「防溺水事故」的現場演練,提高學生的自救能力。
(七)設計安全承諾簽名卡,並實施到位。
xxxx「珍愛生命,預防溺水」專項教育活動宣誓承諾簽名卡
執卡學生:年班 填寫時間:年月日
參與者承諾內容簽名
班主任我會積極組織學生參與、開展安全活動,並做好監督管理工作.
學生我會認真聽取老師和家長的意見,珍愛生命,遠離溺水.
家長我會積極配合學校,做好日常的監督防患工作.
四、活動總結
水,溫暖的時候像慈愛的母親,暴虐的時候是殘酷的屠夫。「珍愛生命,預防溺水」。生命是可貴的,危險和悲劇是可以預防的。
一、活動主題:
珍愛生命,預防溺水
二、活動目的:
1、讓學生了解一些安全知識。
2、使學生知道生命的可貴,從而懂得珍惜生命。
三、規格及要求
(1)規格:紙張大小如同半張《南方日報》,分兩小版塊設計。
(2)要求:設計新穎、布置合理、內容充實、圖文並茂。班級姓名要寫在版頭的右上角。
四、評比辦法
1、每班各交3份手抄報,分級評獎,一等獎四名,二等獎四名,其它為三等獎,學校給予獎勵。
2、評委: 藝術組老師
3、獎評分的作品一等獎記3分,二等獎記2分,三等獎記1分,獎總積分按名次在六月份的文明班評比中給予加分獎勵,並將一等獎的作品張貼展覽。
五、作品上送時間: 5月20日。
六、評選時間: 5月21日 。
七、作品評出後, 評委組長要對本次活動作書面小結,由藝術組安排學生在5月22日張貼一等獎作品。
『伍』 防溺水安全教育觀後感大全5篇
一個個真實的 故事 就這樣發生了,電視新聞的報道一條接著一條,被流水帶走的不單單就是一個男孩,還有許多在河水中嬉戲玩耍的 兒童 、青年,甚至是成年人。下面是我給大家整理的關於防溺水 安全 教育 觀後感 大全,歡迎大家來閱讀。
防溺水安全教育觀後感大全1
炎熱的夏季即將來臨,下水 游泳 、嬉水成了孩子和大人們又一件有趣的活動,但其存在的安全隱患卻是最令人擔憂的。為保障孩子的生命安全,預防孩子溺水事故的發生,我們開展了「防溺水」安全教育活動。首先,讓孩子們觀看防溺水安全教育片,讓幼兒更形象直觀地了解一些預防溺水的安全注意事項:不單獨到池塘邊、河邊或田間水溝玩水、嬉戲,不獨自和同伴去河邊游泳,當發生同伴溺水危險事故時及時向附近的大人求救,不得自行組織救助等。其次,老師通過講事例、齊討論的形式,傳授孩子一些自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子掌握自防自救知識,提高自防自救能力。
本班級很多小朋友放假都會回鄉下老家,鄉下很多的小河和小池塘,所以關於防溺水的教育尤其重要,特別是大班的小朋友行動力很強,而且膽子大,對自己的能力有時會有錯誤估計。在課堂上,我們在討論真實事例的過程中,大部分的幼兒都感受到溺水的嚴重性,但是對溺水的概念又很模糊,不理解。很多幼兒在討論中都透露出自己曾經有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經歷,但是卻從不了解其危險性,只當做一件很有意思的事情來看待。而且這跟 家庭教育 關系比較大,很多家長注重這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有危險,如果要游泳要去正規的游泳館,並在大人的陪同下帶上安全防護設備。
通過一節課的學習,大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方,哪些地方不能去游泳,以及游泳館游泳需要注意的安全事項。但是安全教育需要家園共育,還是需要家長的協助。
防溺水安全教育觀後感大全2
天氣漸漸地炎熱起來,夏天悄悄地來臨。很多人會為了享受水中的那份清涼,紛紛下河游泳,卻不料其中有很多安全隱患,甚至有人付出了慘痛的生命代價。生命至高無上,生命屬於每一個人只有一次。因此,了解防溺水知識非常重要。
今天,我在家人的陪伴下觀看了防溺水的視頻。節目中那一個個鮮活的生命因為缺乏安全意識而永遠地離開了我們,看得我觸目驚心。通過這個節目我了解了防溺水的知識:
1。不要去不知水情的偏僻地方游泳。
2。不做准備活動不要游泳。
3。不要在無家長或老師的帶領下私自下水游泳。
4。游泳時不要嬉戲玩鬧逞強好勝。
通過這個節目我還學到了一些溺水自救的 方法 。
看完這個視頻,我和家人都覺得它製作得非常及時和有必要。它給我們上了一堂生動的安全教育課,為我們敲響了珍惜生命、遠離危險的警鍾。
防溺水安全教育觀後感大全3
今天我看了學校發來的防溺水視頻,意識到溺水其實很可怕。
實際上真正的溺水非常安靜看上去跟玩水差不多,不會游泳的人落水後只會撲騰幾下,兩三分鍾後就會出現溺水反應,溺水後不超過5分鍾就會失去意識,最多10分鍾就會死亡。
這讓我想到了去年夏天,我和夥伴們在外玩耍,到了中午天氣逐漸炎熱。我們去買雪糕的路上,路過河邊,河岸兩邊的水都很淺。
於是我的一個夥伴小許提出「要不然我們下水去玩吧。」
夥伴們紛紛附和。
「不行,太危險了。」小陳不贊同道。
「小陳,我們就下去玩嘛,河岸邊的水又不深,我們小心一點不往深水區走就行。」小許說。
「萬一有人忘記了,溺水了怎麼辦了,我們這里又沒有大人。」小陳擔憂道。
「那好吧,我們不去,還是去買雪糕。」小許失望的說。
現在想來那時的決定非常正確,讓我們防止溺水,珍愛生命。
防溺水安全教育觀後感大全4
這次語文課上老師給我們觀看了防溺水視頻。看完後,那一件件落水事件在我的腦海中回盪,我的心情久久不能夠平靜……
在防溺水視頻中,有的孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知水情的地方戲水,而導致溺水事故發生;有的孩子是在下水之前沒有做熱身運動,出現手腳抽筋而溺水身亡;有的孩子是在沒有救護人員的海邊游泳,而導致溺水死亡。在這段視頻中令我印象最深刻的就是有兩個小女孩在河邊玩,其中一個小女孩因離水面太近而一不小心掉了下去,在水中呼救,而另一個小女孩聽到了呼救聲,就下去救她,結果導致全部溺水身亡。我看著這一個個活生生的生命就這樣沒有了,感覺到生命竟然如此脆弱!這個事故告訴了我們,作為中小學生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。
看了這次防溺水視頻,我的收獲真不少!不但讓我掌握了許多預防溺水知識,而且提高了安全意識。同學們,讓我們預防溺水,珍愛生命吧!
防溺水安全教育觀後感大全5
今天我看了關於《珍愛生命,預防溺水》的一個節目,裡面講了怎麼預防溺水的 安全知識 還播放了很精彩的關於小朋友溺水的動畫片。
第一個故事是講兩個小朋友在水庫邊玩,一個小朋友要下水去玩另一個小朋友勸阻他,那個小朋友置之不理,直接跳了下去,他不知不覺地往深處游,慘劇便發生,他掙扎著消失在了。第二個故事也是跟第一故事類似,也講了一個小朋友因為不聽勸告而丟失了自己的幼小的生命。
看了這個節目我懂得了溺水的恐怖,知道了溺水會給我們帶來了很大的危害,一旦溺水就會導致家庭破裂,有些父母傷心過度就會瘋掉;還可能害人害己,導致救他的人也會失去寶貴的生命。因此我們在游泳時應該格外小心危險的水域千萬不能下去,記住一定要帶上游泳圈,而且要在大人的監護下游泳。
我要向所有的小朋友呼籲:「珍愛生命,預防溺水!」
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『陸』 防溺水觀後感
2022年防溺水觀後感(通用15篇)
在看完一部作品以後,能夠給我們不少啟示,需要回過頭來寫一寫觀後感了。快來參考觀後感是怎麼寫的吧,以下是我收集整理的2022年防溺水觀後感(通用15篇),希望對大家有所幫助。
今天我們看了防止溺水的一部電影,裡面講述了許多自救的方法與提示。在遇到漩渦時不要慌張,只管用力向前游;在游泳之前,必須要做熱身;游泳要家人和老師的陪伴才能去;不能在不知水情的地方游泳;不要在無救護人員的地方游泳等等。
這些告訴我們要愛護生命,珍惜生命,擁抱生命。俗話說的好『水火不留請』,在我們這個世上因為溺水死亡的人約佔了百分之六十。那些可憐的孩子就是被溺水帶走了生命,在不知情的情況下死亡。
同學們,大家們,我要告訴你們溺水就像魔鬼,隨時隨地都可能奪走你的生命,大家要珍惜生命,愛護生命,不要在被魔鬼奪走生命,我們的生命是無價之寶。
今天,我看了《新聞大求真》的短片,講的是關於中小學生安全教育為主題的節目。
故事講述小明和幾位同學一起去水庫邊玩耍,同學們知道小明是校游泳隊的,希望小明能展現一下游泳的技能,小明也很自豪地同意了同學們的要求。正值是秋天,天氣比較冷,小明沒有活動身體,一下子就下水去游泳了。結果沒游多久,他的腳被水草繞住了,還好他沉著冷靜,能浮下水中解開水草,同時在同學們的幫助下,游上岸。
這個故事告訴我們,作為中小學生,不但要懂得如何去防溺水事故的發生,而且要撐握實別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發生溺水事件的時候,要知道自救和救護。
昨天我觀看了安全知識專題視頻,心中久久不能平靜,直到現在。
安全知識視頻中,主要包括有:預防洪水,預防地震,預防溺水,預防火災和交通安全。發生最多的是地震和溺水,專家說地震時不能躲在牆邊,也不能跳窗戶,應該躲在牆角,床下,桌子下等堅固的物品下,如果逃到安全地方,應該雙手抱住頭,蹲下,不應該站著一動不動,這樣容易摔倒。在別人溺水的時候,不要在自己不會游泳的情況下下水救人,應該向附近的成年人求救,如果去游泳,必須有家長陪同,但是不能在水庫和不安全的地方游泳。遇到火災,不能著急,一定要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,壓低身子,如果火很大,應該用毛巾和手電筒向下面呼救,尤其不能坐電梯。
夏天快到了,孩子們喜愛的游泳運動也即將開始。為了增強同學們的安全意識,瑞安市安委辦聯合市教育局攝制了《珍愛生命,預防溺水》電視節目。我觀看了這個節目後,受到了很大的啟發。
我們游泳時,要注意以下幾點:
1、在上、放學途中不擅自下水游泳;
2、不在無家長或老師的帶領下私自下水游泳;
3、不擅自與同學結伴遊泳;
4、不到無安全保障的水域游泳;
5、游泳前要做熱身運動,以免下水抽筋。
當看到有人溺水時,我們可以原地大聲呼叫,也可以跑去找大人,或者打急救電話,切不可冒險救人。
生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手裡。同學們,珍愛我們的生命吧!
在學校里我們看了有關防溺水的視頻。
如果溺水了首先要保持冷靜,屏住呼吸,放鬆身體,使自己浮上來。記住掉進水裡的時候千萬不要掙扎,不然會使自己沉入水中。浮出水面一定要呼救。
如果在水中小腿因為排腸及筋攣而抽筋,首先深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止了。
如果發現有溺水者,第一時間要打120,接著把他救上岸來,打開氣道管,給予呼吸和心臟按壓。
再下水前要做熱身運動,不然的話,手,大腿,小腿,會抽筋
所以我們以後要注意安全。
人的生命只有一條,豈能讓溺水志這一回事讓更多的人離開這個世界呢!我們要頑強抵抗,我們的生命不能白白犧牲,就像陶淵明說的「一生能復幾,倏如流電驚晉」。
今天,我聽校長說:上個學期,有一個低年級的學生在河邊洗腳,不小心把一個鞋子掉到河裡了,就去撿那個鞋,地很滑,人就掉到河裡了,幸虧有個學生看見了,就大聲喊「救命」這兩個字,就有個大人聽見了,就急忙跑過去,學生說:「有個低年級的。學生掉到河裡了。大人急忙走下去,把學生救起來了,幸好還可以進行及時搶救。所以我希望大家都不要去河邊游泳了。
去年夏天就在我們萊蕪的一所中學就發生了一起中學生溺水身亡的事故。其中一個學生掉到水裡後,他的小夥伴為了救他也紛紛跳入水中,可是因為水太深,自己的能力也有限,結果人沒有救起來,還犧牲了自己的生命。這讓我知道,光有救人的好心是不行的,還要有這個能力才行。
我們自己平時要注意安全,不要到水深的地方去玩耍,如果去游泳要到正規的游泳池去,並有大人陪同。如果碰到別人溺水的情況,要立刻呼救、打110報警,不要盲目的去救人。
我們珍惜自己的生命就是孝順爸爸媽媽!
今天,我看了《珍愛生命,防止溺水》這個節目。有一位小男孩請小林和他比賽游泳。可是小林不會游泳。那個男孩就說:「怕輸了吧,膽小鬼。不怕輸,就跟我比。」小林拿他沒辦法就跟他比賽了。小林游到一半,就大聲喊「救命呀!救命呀!」可是沒有人來救。
看了這個故事以後,我覺得小林不懂水性還去游泳太危險了。不懂水性的孩子下水,必須得有會游泳的大人陪伴在身邊。要選擇好的游泳的地方,對游泳環境的情況要了解清楚。必須有組織去游泳,方便互相照顧。如果沒有組織,游泳時不應該進行比賽,以免發生像小林一樣的悲劇。
大家一定要珍愛生命,防止溺水事故的發生。
隨著氣溫的逐漸升高,溺水死亡的人數也逐漸升高。如果不做好防溺水的准備工作,那必將失去更多的生命。所以,我們一定要認真做好預防工作。
我們小學生不會游泳,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監護,不要和夥伴們玩水。游泳前應做全身運動,充分活動關節,放鬆肌肉,以免下水後發生抽筋、扭傷等事故。如果發生抽筋,要鎮靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。
小學生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應慢慢入水,漸漸適應,並盡量減少次數,減低冷水對身體的刺激。
小學生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的游戲,但不能起鬨瞎鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水「偷襲」同伴。對剛學會游泳的同學更不能這樣做。
農村的少年兒童應選擇水下情況熟悉的區域。
人的生命只有一次,防溺水要從小做起。
每個人的生命都是可貴的,每個人都應該有一個精彩的人生,但在我們的生活中,總是有一些事故會發生。通過這次學校的溺水防範教育,我對溺水有了新的認識。
在這次活動之前,我一直都以為這些危險和我們根本沒有任何關系,但這幾年不斷發生的中小學生的溺水事件,讓我不得不覺得,要開始重視溺水這個存在於我們生活中的隱患了。
首先,我們應該在安全的地方游泳,要盡量遠離水庫、河流這些地方,拒絕在這些危險的地方游泳。
其次,就算遇見同伴溺水,我們也不能盲目搭救,應該去尋求大人的幫助或尋找身邊的竹竿、飲料瓶這些能讓落水者處在一個暫時安全的狀態的物品。
還有,救人上岸之後,如果已經沒有意識,就應及時做心肺復甦術,使落水者的氣道通暢。
最後,還是要記住:遇到落水者,千萬不要盲目搭救,應先分析情況再進行施救,保持冷靜頭腦。
今天班會課,老師給大家看了防溺水的視頻。看完後,那一件件溺水的事件在我的腦海中回盪,心情久久不可以平靜......
在防溺水視頻中,有的小孩是在沒家長和老師的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水,而致使溺水事件發生。有的小孩是因下水前不做籌備活動,在無救助職員的海域游泳,出現手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學生私自到郊外的池塘中,其中一名女學生不慎遇險,在水中呼救,其他學生一塊去救她,結果致使全部溺水死亡的事故。我的心靈被深深的感動了,一個個鮮活的生命就如此沒了,生命竟是這樣的脆弱!
這個事故告訴了大家,作為中小學生,不但要了解怎麼樣去預防溺水事故的發生,而且要學會辨別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發生溺水事件時,如何進行自救和救護。
今天班會課,老師給我們看了防溺水的視頻。看完後,那一件件落水的事件在我的腦海中回盪,心情久久不能平靜。
在防溺水視頻中,有些孩子是在沒有家長和老師的陪同下擅自到不知情、偏僻的地方玩水,而導致溺水事件發生。有些孩子是因下水前不做准備活動,在無救助人員的.海域游泳,出現手腳抽筋而溺水死亡。這段視頻中,讓我印象最深刻的是,有六名中學生私自到郊外的池塘中,其中一名女學生不慎遇險,在水中呼救,其他學生一起去救她,結果導致全部溺水身亡的事故。.。.。.我的心靈被深深的感動了,一個個鮮活的生命就這樣沒了,生命竟是如此的脆弱!
這個事故告訴了我們,作為中小學生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。
今天我在家看了《中小學生防溺水宣傳視頻》。
宣傳視頻從六個方面展開教育,譬如:教大家如何游泳?游泳的時候被水草纏住了腳如何解決?同伴溺水如何解決?……簡單的語言配上生動的場景,讓我知曉了三不:
1、不到河道、池塘內游泳、嬉水;
2、不在無家長或無監護人的帶領下游泳;
3、不到無救護設施、無救護職員的地方游泳。
當大家結伴在游泳時,看到同伴溺水了如何解決?這個時候屏幕上教大家大夥千萬不要慌張,要在第一時間報警求助,借物救人,下水救人,但必須要記住救人時千萬要看了解溺水的地方,從後面接近反蛙游泳將他們拖至岸上,然後爭分奪秒進行搶救。大家孩子遇見溺水事件一直驚慌失措,而且不敢跟大人談,總是就如此錯失了救人的最好機會。
安全教育非常重要,所以我呼籲大夥把安全放在心中,吸取教訓,用大家每一個人的認真、嚴謹來撐起一片安全的天空。
今天下午,我們看了防溺水視頻,視頻播放了幾個故事,講了小朋友在沒有大人陪伴在不知水域深淺的情況下游泳,遇到了危險。視頻里還有個叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會發生漩渦,或被水草纏住等危險,外出遊泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會可能發生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預防在水裡抽筋的知識。
看了這個視頻,我們增長了不少預防溺水安全的知識。我知道了不能單獨去水邊嬉戲逗留,要注意沒有大人陪伴,不能在不知深淺的水域游泳。作為中小學生,不但要懂得如何去預防溺水事故的發生,而且要掌握識別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發生溺水事件時,怎樣進行自救和救護。
小朋友們,讓我們預防溺水,珍愛生命吧!
今天我們觀看了防溺水視頻,我學到了很多知識。
水不僅是生命之源,還是溫柔的殺手。很多人由於缺乏防溺水知識而因此喪命,這些人當中大部分都是中小學生。而他們其中大部分都是在野外水域游泳身亡,這讓我明白了我們不能去未知水域游泳,因為有些水域雖然看起來平靜,水流緩慢。但是水底可能會有暗流和旋渦,而且還會有水草會纏著手腳十分危險。
還有一部分是發現有人溺水去施救的,結果導致自己不幸遇難。這讓我明白了當發現有人溺水的時候,不要自己去施救。因為他我們現在力氣還小不具備下水救人的能力,應該找附近的大人或者是撥打急救電話110或119。
還有一部分是在游泳館嬉戲打鬧或游泳時抽筋而溺水身亡的,這讓明白了不能在游泳館嬉戲打鬧和游泳前要做熱身運動十分鍾。
看了防溺水視頻,我明白了一個道理:生命只有一次,請大家好好珍惜。
;『柒』 防溺水個人觀後感精選10篇_防溺水觀後感
人,最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。就讓我們一起關愛生命,防止溺水。我整理了防溺水個人 觀後感 精選10篇_防溺水觀後感,歡迎參考借鑒。
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防溺水個人觀後感1
水,是個名詞。英語老師說:「水是個不可數名詞。」自然老師說:「水是由氫元素和氧元素組成的。」語文老師說:「水是生命的源泉。」由此可知,水在生活中,是多麼的重要。雖然如此,但有時,它也為我們帶來不少麻煩——溺水。關愛生命,防止溺水。溺水,B超可觀之。
某一村,一個無知的小孩,由於一時的貪玩,到河邊去玩水。先來到河邊,看見水中一物體好看,一時好奇,向水深中走去,由於光的折射,看似深卻似淺,一時間,失去了寶貴的生命。 總結 上文,真可謂是「落花有意,流水無情」 。這樣的流水,人們賦予它的只有 「無情」兩個字。
「百川東到海,何時復西歸?」真想不到這竟然成了流水無情的寫照
流水無情,多少人因為溺水而失去了幸福的家庭,又有多少人因為意外而失去親人,為此,他們淚流滿面。現在,就讓我們重新認識一下溺水。
首先,分析為什麼會造成溺水事故。
溺水的造成,是由於個人自我防護意識太淺,或是由於自然災害等因素造成。
怎樣防止被溺水?這就關繫到自身問題,比如說什麼時候該做些什麼,不該做什麼等等。比如,像 游泳 前先做些運動。
看見有人被溺水怎麼辦?如果要去救人,必須要在自己能保護自己的前提下進行。不要逞一時之能。或者是趕快去找人來幫忙
人,最寶貴的是生命。生命對於每個人只有一次。就讓我們一起關愛生命,防止溺水。
防溺水個人觀後感2
「叮鈴鈴,叮鈴鈴」上課鈴聲響了。聽說今天的班隊課,張老師要給我們看防溺水 安全知識 教育 的錄像呢!張老師一進教室,果然對同學們說:「今天我們看防溺水安全知識的錄像。」同學們都很高興,馬上討論了起來。
錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會發生漩渦,或被水草纏住等危險,外出遊泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會可能發生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預防在水裡抽筋的知識。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎麼自救?一、小腿抽筋時,要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些後,再用仰泳游向岸邊。二、腳趾抽筋時,我們要馬上按摩腳趾。等好一些後,再游到岸邊。三、大腿抽筋時,我們要先按摩大腿,再用仰泳游,同時將大腿向上翹出水面,用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。四、手指抽筋時,要馬上把手握緊,然後再張開,反復做幾次後,用沒有抽筋的部位劃向岸邊。
看了這個錄像後,我們增長了不少預防溺水安全的知識。看來,我們以後游泳也要多多注意防溺水安全哦!
防溺水個人觀後感3
在這些畫面中,讓我們了解到了在我們嘉興一些地方,每年有學生死於溺水事故。在2010年,我市死於溺死事故的中小學生共有10人,其中,這些都是農村的孩子。這一個個悲慘的事件,一個個生命的離去,都使我們為此感到十分的惋惜。我們看到了那一個個溺水者的遺體,使我們感到悲傷;看到了他們的家長,那悲痛欲絕、撕心裂肺哭泣的情景,更使我們倍感傷痛。這一個個悲慘的案件,不是天災,而是人禍,是他們自己缺乏安全意識,而最終造成不可挽回的慘痛。
同學們,有時候的危險往往就是我們不經意間所發生的,所以釀成了那一個個慘不忍睹的事件。我們應該知道,正處於青春年少的我們,還擁有著無數美好的時光,去探索未知的東西,在無窮美妙的世界裡,你會看到光輝,燦爛的前景。然而我們中的一些同學,隨著天氣的逐漸變熱,往往會抱著一些僥幸的心理,去沒有安全設施,在沒有家長的帶領下,和無救護人員的水域游泳。同學們你們可知道,雖然河水能為我們解涼,滿足一時的快感,但是看似溫柔的河水裡,卻處處暗藏殺機。俗話說得好「不怕一萬只怕萬一」,萬一你們遇難了,那你們的家長又該怎麼辦,你們雖然這樣悄無聲息的走了,但是你們可否想過你們的父母,生你、養你、教育你的父母,我想那時最傷心的只有你們的父母。我們大家都知道,世界上什麼葯都有,但是唯一沒有的就是後悔葯,如果到了那時,再後悔也是於事無補。
我們不願看到一個個生命隨著河水的流去而逝去,我們更不願看到那悲痛欲絕的父母,那白發人送黑發人的凄慘場面。我們要時刻銘記上級領導對我們的呵護和關懷,不再使溺水事故再次發生。當然,真正的安全是需要我們自己去注意,提高意識,才能真正使我們生活在一個安全的世界裡。
同學們讓我們行動起來,珍愛自己的生命吧!遠離那危險的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事件說拜拜。
防溺水個人觀後感4
水是我們人類的生命之源,但是每年有好多人因為不注意安全而被淹死,像今年暑假就有這樣的事發生。
7月5日,有三位小學生認為自己游泳水平很高,三個人就約好一起去河裡游泳。當他們游得正高興時,其中的一位同學不知怎麼的突然游不動了,他在水中掙扎了許久,接著濺起一片水花就不見了。游在前面的同學嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大喊救命。大人們趕到河邊撈上孩子,就把他送到醫院,但還是搶救無效而死亡。
游泳雖然好玩,但是安全是最重要的,無論你多厲害,如果一個不小心就會出事的,俗話說:「不怕一萬,就怕萬一」。所以為了安全起見,同學們想去游泳的話一定要跟家長一起去。
我還想提醒大家:一、最好不要去山塘水庫游泳;二、當發現有人淹沒時,要冷靜,盡量想辦法救人;三、有人救上來時,用雙 手相 扣按住病人的胸口,往下按15下……
珍愛生命,就要注意安全,不要被那些表面沒有危險的事物所迷惑、所吸引。
防溺水個人觀後感5
星期五,我看完了《珍惜生命,預防溺水》這個節目。讓更加感覺到那生命之花是多麼寶貴,多麼脆弱不堪。
《珍惜生命,預防溺水》描述著這樣一個 故事 :有的孩子由於淘氣,到非泳池的地方游泳,而且身旁沒有家長監護,孩子們,自己在河道,小溪中游到一半,由於體力不支,在水池大喊:「救命!救命!」有的孩子想過去救他,可小河中的水草,海藻們偏不讓他過去,不料還有些孩子被水草纏住,如果這是真的,將失去多少條生命。
《珍惜生命,預防溺水》,以動畫片的形式,讓我們看到了那一幕幕令人不寒而慄的慘劇!讓我們體會到了生命如此寶貴,又有多少人就這樣和她擦肩而過,留給家人的是心痛,留給自己的卻是永遠不能彌補的缺憾。世界上沒有人能讓時間倒流,只有自己去珍惜。
如果真的發生慘劇,看一看朝夕相處的父母,日日相伴的夥伴,天天相見的老師,對他們來說,失去你心裡有多少說不出的痛。父母失去了孩子的笑聲,他們的懷抱留給誰來撒嬌,他們對你的愛向誰傾訴;同伴們失去了你的勸慰,他們的雙手留給誰來牽拉,他們對你的關心向誰舒展;老師失去了聆聽知識的學生,他們的希望寄託在誰身上,他們對你的教育又刻對誰實施;有那麼多愛你的人,你忍心自己一走了之,留下一切痛苦讓他們來承受嗎?
同學們,生命是寶貴的,但也是易逝得,讓我們一起來珍惜生命,留給父母,夥伴,老師,一個完美,欣慰的結局,這樣才不能他們疼我們,對嗎?請記住一句話;「生命如花,綻放出生命的活力;生命如歌,唱響無盡的生命的意義。水雖然是生命之源,但他也是一個冷血的殺手。」
防溺水個人觀後感6
叮鈴鈴,叮鈴鈴」上課鈴聲響了。聽說今天的班隊課,張老師要給我們看防溺水安全知識教育的錄像呢!張老師一進教室,果然對同學們說:「今天我們看防溺水安全知識的錄像。」同學們都很高興,馬上討論了起來。
錄像里的叔叔告訴我們不要在不知水情的地方游泳,很有可能會發生漩渦,或被水草纏住等危險,外出遊泳時一定要有大人陪伴。就算在最好的游泳館里游泳,也會可能發生意外。因此,在游泳之前,一定要做熱身運動。叔叔還告訴我們怎樣預防在水裡抽筋的知識。
下面我就給大家介紹一下游泳抽筋時該怎麼自救?
一、小腿抽筋時,要馬上深吸一口氣潛入水中,用手輕輕地舒緩小腿抽筋的部分。腳掌用手向上扳,腳跟向下壓。等好一些後,再用仰泳游向岸邊。
二、腳趾抽筋時,我們要馬上按摩腳趾。等好一些後,再游到岸邊。
三、大腿抽筋時,我們要先按摩大腿,再用仰泳游,同時將大腿向上翹出水面,用沒有抽筋的另一條腿輕輕蹬水,游到岸邊。
四、手指抽筋時,要馬上把手握緊,然後再張開,反復做幾次後,用沒有抽筋的部位劃向岸邊。
看了這個錄像後,我們增長了不少預防溺水安全的知識。看來,我們以後游泳也要多多注意防溺水安全哦!
防溺水個人觀後感7
生命,是頑強的,同時也是脆弱的。有時不注意,很有可能會失去生命。所以,我們更要珍惜生命了。溺水,是我國中小學生存在的重要隱患。
夏季游泳,成了我國中小學生非常喜愛的一項運動。但是,有許多中小學生就這樣葬身在偏僻的水域中的事例。發生這種現象,正是因為許多中小學生都缺少對溺水的防範意識。所以,我們更要對中小學生加強這種意思。
外出遊泳應注意以下幾點:
1、千萬不能到偏僻、陌生的水域游泳,那裡的水深不可測,很容易淹在水裡。同時,還有可能有漩渦、海草等危險物。
2、未成年人不能在沒有大人陪同的情況下獨自下水游泳。未成年人沒有自救的本領,很容易溺水身亡。如果有水性好的大人在場,可馬上入水救人。
3、千萬不能不做准備活動就下水游泳。即便是在專業的游泳池,還配備了專業的救生員,也不能不做准備活動就下水游泳。很有可能發生腳(或手)抽筋、扭傷的現象,甚至會頭暈、惡心。
防溺水,永記心;若不慎,失生命!
防溺水個人觀後感8
俗話說水火無情。剛進入夏季,大中小學學生溺水事件又頻現報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鍾。
防溺水安全重於泰山。溺水事件的頻發也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發生,我們不難發現,這裡面既有防溺水設施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學學生對防溺水知識的缺泛。特別是緊急情況下自我保護和救生手段的缺失。防患於未燃。防溺水安全重在一個防字。
等到教練發現他時,把他救了上來,火速送往醫院。經診斷,大腦已經死亡,他成了植物人。溺水事件的發生,引起了市領導的高度重視,並要求游泳館停業整頓,再也不允許去游泳了。
這次事件,不僅給了我們一個警告,也給了游泳館一個慘痛的教訓。在沒有出事的前幾天,我去游泳館游泳,游泳池裡的水異常得寒冷。游泳館為了獲得暴利,水溫很低也不採取加溫 措施 ,影響消費者的身體健康,去游泳的`人即使進了游泳館,沒游一會兒就走了。但從這些現象中,游泳館非但不知悔改,反而更加變本加厲。一期游泳班有三十多個學生,卻只有一兩個教練。正是他們的貪心,才導致了這樣的悲劇發生。
站在每個企業的角度來講,只有企業的產品或服務讓消費者滿意了,才能贏得信譽,贏得更多的利潤。如果只是一昧地獲取暴利,就會失去所有的市場,失去消費著的信賴,也就無法在社會上有立足之地。
就是站在我們學生的角度來說,暑假了要時刻注意安全。生命是珍貴的,來之不易;生命也是脆弱的,稍不注意,就會失去。我們還沒有經歷過太長的人生,我們美好的人生才剛剛開始,別讓生命之花還沒有開放就凋謝,別讓幼苗還沒有長大就夭折。
我們出危險,不僅我們自己會難過,家人也會為我們擔心。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說的:「人最寶貴的東西是生命,生命屬於我們只有一次。「所以,從現在起,學會保護自己,學會珍惜生命,學會過好生命中的每一刻。
預防溺水,珍愛生命,從我做起!
防溺水個人觀後感9
今天,老師帶領我們觀看關於安全的教育片,我們看得津津有味、捧腹大笑。我知道許多關於安全的小常識,也明白生命可貴,我們應當好好呵護。
我們首先觀看關於溺水的片段,讓我們受益匪淺。同時也明白了遠離水庫小溪,一生辛福平安。是說有兩個小女孩,她們在湖邊看到了有一個小男孩溺水了,她們正確地救了小男孩。看到這里我想:「溺水現象大多數都是因為青少年不知水的深淺,直接跑去水庫或湖邊游泳才造成的,所以千萬不能去這種地方游泳。」這樣是非常危險的。
我還看到一個鏡頭就是一個男人說:「我准備好了。」朋友奉勸他別下去游泳,可他就是不聽,還自信滿滿地說自己會游泳。於是就下去了,一開始還游得挺成功的,可到後來,他到湖中心游泳,沒想到河中心水很深,他快沉入水中,他在水中拚命掙扎著,那一刻,令人心驚膽寒!他真是拿生命開玩笑!
我看到那一刻,好可怕!幸好他的朋友救了他,要不然他就會淹死。「珍愛生命,謹防溺水。」這句話隨處可見,可又有哪個人把這句話牢牢記在心中。生命只有一次,雖然它是珍貴的,單也是脆弱的。如果我們不好好愛惜生命,那就是在浪費生命。世界上有很多人因為游泳溺水,他們在要游泳的時候怎麼不想一想,自己玩的游戲安全嗎?不要只顧著一時的痛快而忘乎所有,在炎熱的夏天,哪怕一分鍾一秒,都要提高緊惕。
同學們,珍愛生命吧!他只有一次,不要在危險的地方游泳,隨時你都可能失去生命,安全小常識一定要牢記,這樣,我們每天才會過著安全、幸福、安康的生活!
防溺水個人觀後感10
今天,李老師布置我們觀看一部短片「珍愛生命,預防溺水」。
我觀看了這部短片之後,深受啟發。生命短暫,我們要好好珍惜生命。世界上有許許多多學生死於溺水。只因他們貪玩,常到河、湖、水庫等有水地帶遊玩。一些因為發生意外,跌入水中……他們都因溺水而亡。
作為小學生我們要積極參加學校組織的 安全教育 活動,讓我們深刻了解防溺水的知識,並提醒我們應該做到以下幾點:
1、不會游泳的要有家長陪同,不許私自下水。
2、利用暑假的時間,要到專業的游泳班學會游泳技能
3、如果沒有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因為在不熟悉的水域中,你不知道水的深淺,很容易導致生命危險。
同學們,我們是國家和民族的未來和希望,我們一定要珍惜生命,努力學習,不斷提高自身素質,為自己為祖國創造有意義的人生。讓我們行動起來,珍惜生命,預防溺水。
希望每一個讀者看完之後都能夠對安全有所認識,生命寶貴,也很脆弱,我們一定要注意自己和家人的安全!
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var _hmt = _hmt || []; (function() { var hm = document.createElement("script"); hm.src = "https://hm..com/hm.js?"; var s = document.getElementsByTagName("script")[0]; s.parentNode.insertBefore(hm, s); })();『捌』 水火無情電影觀後感
看完一部作品以後,相信大家增長不少見聞吧,為此需要好好認真地寫觀後感。為了讓您不再為寫觀後感頭疼,以下是我精心整理的水火無情電影觀後感(精選14篇),歡迎閱讀與收藏。
電影《水火無情》的拍攝是為貫徹省委、省政府領導關於加強校園安全工作的重要指示精神,進一步鞏固全省學生溺水問題專項治理3年行動工作的成果,廣泛開展宣傳學生防溺水專項工作,旨在提高廣大學生防溺水安全意識,有效遏制學生溺水事件的發生。
俗話說:"水火無情。"如果不小心,一點點細小的火花也有可能釀成一場火災。星星之火,可以燎原,也可以毀滅一切。專家對如何預防火災、發生火災時應如何安全逃離、怎樣採取有效的應急措施等知識進行了詳細的講解,還用簡明易懂的圖畫教我們操作。節目中,活生生的案例讓我們觸目驚心:上海某地高樓著火,造成大量人員死傷;浙江一個價值千萬元的倉庫因一把火化為烏有……可見,火災是一件多麼可怕的事!
看著一件件慘不忍睹的案例,我不禁深思:為什麼慘案屢屢發生?是什麼原因使人們如此輕視生命?那是因為許多人缺乏最起碼的安全知識,安全意識極其淡薄!所以我們必須加強安全知識宣傳教育,做到"人人懂安全,事事講安全。"上星期五,我們學校又進行了一次"火災安全緊急疏散演練",同學們都能緊張、有序、安全地進行練習,這是一次很有意義的、很具體、很實在的安全知識指導活動,我們都確確實實地提高了安全意識和應急能力。
常言道:"安全兩字大於天,小心駛得萬年船"。只要我們時時處處都有安全意識和自我保護的技能,積極防患於未然,就能避免許多事故發生,使我們遠離痛苦和災難,真正平安、健康、快樂地生活、成長,讓世界變得更加美好。
經歷了這觀影,我有深刻的感悟,知道了人們的生活離不開火。但是火如果使用不當或者管理不好,就會發生火災,嚴重威脅我們的生活,水火無情,人人熟知。誰又懂得防火的相關知識呢?在通常人看來,火災距離我們很遠,所以重視防火演練的人也就少之又少。但是在火災來臨時不要驚慌,牢記我們所學過的防火自救方法,你就會是生存者。平平安安是幸福的基礎,也就是說失去安全的保障也就毫無幸福可言。
防火人人有責,由於您的不小心引起了火災那就不只是財產上的損失了更會危及您和您家人的生命安全,因此應注意防火,平時多了解火場逃生知識,保護自己及家人的安全。
一說起「水火無情」,我就自然想起了去年下半年發生在校門前至今讓我記憶猶新的那場火災。
那天,我和往常一樣興高采烈地去上學,可校門前的異常景象不由自主地吸引了我的目光:一大群人正在七嘴八舌地議論著,還有些人在看熱鬧。原來一完小對面的一間門面不知是什麼原因在凌晨時突然著火了,有人趕緊跑過去滅火,有人撥打119火警電話,後來消防車來了,是消防員費了九牛二虎之力,終於把大火給撲滅了。天哪!這還是以前的那間房子嗎?一間好好的房子就在一股熊熊大火中變成了一片廢墟。據說雖然房子的主人損失了五萬多元,但是卻沒有一人死亡,真是不幸中的萬幸呀。
自從人懂得使用火以來,火在社會的發展進程中起到了極其重要的作用。雖然火能為人所用,但如果失去控制,就會給我們帶來非常巨大的傷害。一個個火災悲劇及所造成的慘痛損失告訴我們,一旦大火燒起來的話,就會以迅雷不及掩耳之勢的速度蔓延,想要撲滅是非常困難的。要防患於未然就必須提高我們的安全防火意識,要增強自己的自我保護意識,要提高滅火逃生能力。我們是祖國的未來,正處於求知時期的我們更容易吸收消防安全知識,日常生活中,我們要自覺加強防火、防觸電等基本常識的學習,這樣就可以讓我們的生活更加幸福美滿。
火,既給人類帶來了光明,帶來了文明社會,但同時也給人類帶來災難。而火災所帶來的危害,我們也是常有耳聞。在本次培訓中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例,留給我們的不應該只是對死難者的沉痛哀悼,我們要做的是要把消防安全意識提高到一定高度,懂得單位和個人的基本消防義務,火災基本知識以及火災逃生技能,然而所有的這些消防安全知識在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹、僥幸的心理代替,所以往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。
因此為增強我們員工的消防安全意識,我們舉辦了這次培訓。通過教官聲情並茂的演講,使我對消防知識有了一定了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,我有以下幾點深刻的體會: 1、 當碰到火災時不能慌張,要有秩序的排列出去,不要擁擠,否則後果不堪設想。 2、 當發現大樓內失火時,切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清著火方位,確定風向,並在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。3、 一旦起火,如果樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨後用濕毛巾堵住鼻口,防止吸入熱 煙和有毒氣體,並將向上的衣服澆濕,以免引火燒身, 如果樓道中只有煙,那麼我們就可以使用防毒面具逃生。 4、 加強消防知識培訓,主要是提高防範意識,"預防為主,防消結合"是消防工作的八字方針,加強對各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;杜絕使用過期消防設施;報火警、撲救初起火 災和自救逃生的知識和技能等。除了定期的培訓,還要經常組織進行防火檢查,發現火災隱患,並且記錄在案即時整改。5、 消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的重要組成部分,更是發展社會主義市場經濟建設的重要工作環節,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用是對個人、單位以及國家財產和人民生命安全不負責任的表現,因此,我們要重視消防工作的重要性,並且積極配合消防人員做好消防工作。6、通過學習增強安全消防意識,達到每個人重安全,講安全的良好氛圍,其次,增強員工消防知識,提高緊急情況下員工的自救互救能力,最後,明確責任,使每一位員工自己在緊急情況下所扮演的角色,做到分工明確,責任清晰。
通過這次短短兩個小時演講,不僅增強了我的消防意識,同時還提高了自護自救的能力,在以後的工作生活當中,我們要把學到的安全消防知識充分的運用到日常工作和生活當中,更加努力地提高消防知識和各種求生技巧,為保證人民人生和財產安全貢獻自己一份微薄地力量。
昨天下午,我們全校師生一起觀看了一部校園學生安全教育影片——《水火無情》。
這部電影主要講述了李老師帶的一個班級中有四個男生特別酷愛游泳,他們經常偷偷跑到學校不遠處的河邊下水游泳,其中有個男生余飛,他的夢想是當一名像孫楊一樣的游泳健將。李老師知道他們偷偷去游泳後,便請來了游泳教練給他們講授游泳安全知識,可是效果並不理想。班長曉彤見此便把她哥哥的身世告訴了余飛——她的哥哥是溺水身亡的,但余飛他們還是滿不在乎。直到有一天,余飛的小夥伴溺水了,他才幡然醒悟過來,知道私自去河邊游泳的行為是不對的。
在這部影片的開頭,一組龐大的數據吸引了我的注意,這是一組關於全國兒童溺水事件的數據統計,我國每年大約有5。5萬兒童溺水死亡,僅僅有5千多名兒童被救活,溺水事故已成為學生非正常死亡的頭號殺手,並且暑假正成為兒童意外發生的高發期。看著這組驚心動魄的數字,我的心裡不由地一驚,久久不能平靜,這讓我想起了最近看的一則新聞。近日四川省松潘縣發生一起溺水事故,松潘中學初三二班的21名應屆初中畢業生相約到松潘縣川主寺鎮牧場村附近遊玩,其中5人到水邊玩水時發生溺水事故,經搶救無效死亡。一個個年輕的生命就這樣消失了,就如一朵朵含苞待放的荷花,還未來得及在美麗的盛夏綻放就悄然無息的「凋落」了。
觀看了這部電影,我感觸極深,是啊,生命是珍貴的,一個人失去了生命就等於失去了一切!生命只有一次,所以我們要珍惜她,愛護她,保護她。珍愛生命,遠離水火!
近年來,越來越多的青少年死於意外事故。其中,溺水身亡成為了青少年最頻繁的生命殺手之一。為了增強我們對預防溺水的安全知識和提高我們的警惕,學校組織我們觀看了防溺水安全教育片——《水火無情》。
片中主角余飛熱愛游泳,夢想成為像孫楊那樣的奧運冠軍。但是他根本不把溺水危險當一回事,認為自己游泳技術好,不會遇到危險,沒有記住溺水安全知識,還經常和同伴曠課私自下河游泳。女生韓曉彤的.哥哥小龍在以前和余飛一樣熱愛游泳,卻因為私自下河游泳而喪失了生命。在韓曉彤的一再勸阻下,余飛下河游泳的次數少了。但是余飛的夥伴陳邊因為被同學嘲笑是膽小鬼,在一天午後想以下河游泳來證明自己,被大家誤認為已經溺水,驚動了不少人。從這件事以後,余飛和他的夥伴認識到了私自下河游泳的危險和其帶來的不堪設想的後果。對預防溺水的安全意識更強了。
多麼痛的領悟啊!一朵朵生命之花在花季凋謝,一條條鮮活的生命就這樣離開。我們看到了水的危害,看到了那些因為貪玩和對防溺水安全知識不以為然的人私自下河游泳後的結果。為此我們又應該怎麼做呢?
游泳本身是一項好的運動,但是我們必須在大人的陪同下進行。一定要到正規的游泳區游泳,千萬不能到水庫,小河等危險的地方。下水前得做熱身運動,並且要記牢下水後遇到突發狀況要怎麼做。安全地進行這項運動。
生命無小事,安全大於天。我們要記牢防溺水安全知識,安全地游泳,快樂地游泳,讓游泳為炎炎夏日帶來更多的快樂。
星期四的下午,我在學校上第二節安全教育課,老師給我們看了一個關於溺水安全知識的的小視頻。這個小視頻警告了我們:不能自己私自下水,如果要下水,要在大人的陪伴下游泳,不可以在水庫、河邊、江邊等這種水很深的地方游泳,游泳之前,要先在岸邊做好熱身運動,以防止腳抽筋。
我看完這個小視頻之後,明白了:我們大家不可以在水庫、河邊、江邊等水非常深的地方游泳;不可以自己私自下水游泳,游泳要和大人一起;游泳前要做好熱身運動,以防抽筋,如果沒有做熱身運動,突然下水游泳,這樣做會引起抽筋;在發現有人溺水的時候,我們要找大人求救,不可以手拉手救援。
看完了這個小視頻,我要呼籲各位夏天去游泳的同學:千萬不要在深水地區游泳,珍愛生命,遠離溺水,生命大於天!
我看了《水火無情》這部教育電影,我收獲了:不要把生命當兒戲,老師和大人的教導一定要牢記在心。夢想和生命相比,生命是更重要的。沒了夢想,大不了以後再爭取;但沒了生命,所有事物都會沒的。有句話叫作:失去了,就永遠回不來了。生命只有一條,失去了,他就會跟著這句話一樣永遠回不來了。
老師和大人經常教導我們,要預防溺水,不要擅自下水游泳。可是有些同學就是偏偏不聽,有些時候可能會因為很小的細節而丟了你的生命。 看到他人落水,要確保自身安全再想辦法營救,要大聲呼救,藉助工具,報警……
《水火無情》很好的闡述了生命的價值與可貴性,更使我們有了安全防患的意識。安全無小事,生命大於天!不要一時熱頭腦與斗氣而拿自己的生命開玩笑。只有擁有生命,才能追求美好夢想。
今天老師給我們放了一部《水火無情》的安全教育片,這部影片主要講的是:一個叫余飛的小男孩,他非常喜愛游泳,長大想當游泳奧運冠軍,還經常曠課去水庫游泳,他總是認為自己的游泳非常厲害,不把游泳安全和注意事項當一回事;韓曉彤知道余飛去水庫游泳後,就三番五次、苦口婆心地勸他,因為曉彤的哥哥曉龍就是溺水而失去生命的。有一次,韓曉彤的手帕掉入水中,余飛為了撿回手帕跳入水中,結果腳抽筋,韓曉彤不知如何是好,就大聲喊救命,幸好余飛的兩個同伴和一位伯伯聽到呼救,及時趕到,把余飛救了上來。
這個影片告訴我們:不要把生命當兒戲,因為生命只有一次,請愛護我們寶貴的生命!所以無論在任何時候,我們都要把生命安全放在最最重要的位置,這是對自己以及關愛我們的所有人一份責任。
游泳本來是一個很好的運動,但是我們必須要在大人的陪同下進行,一定要到正規的游泳區去游泳,不可以去水庫、小河等一些危險的地方去游泳。下水前一定要做熱身運動,掌握一些溺水自救安全知識,安全進行這項運動。
禮堂的燈全部關了,電影開始播放了:有兩名記者正在采訪一家服裝店的老闆,一場可怕的火災突然發生了,而服裝店的全部安全出口被堆放的貨物堵住了,唯一的出口只有電梯。這時候,男記者告訴大家,不要坐電梯。看到樓梯往上能夠走,於是,男記者撥打電話給119,然後帶領大家去衛生間,用濕毛巾捂住鼻子,一口氣跑上五樓樓頂,再揚起鮮艷的手絹或衣服,來回揮動,以便讓消防隊員看到。把大家救了出來。
電影一共講述了5場火災,每個都使我觸目驚心!最可怕的是公寓發生的火災,當火災發生時,因為還有人沒有逃出來,消防隊大隊長就帶領隊員們進去救。可是,當還有一個小孩沒救出來時,樓房倒塌了,大隊長和隊員們被砸死了。看到這里,我的眼淚禁不住流了下來。
影片告訴我們:當發生火災時,一定要鎮定,如果火勢還小的時候,就可以用滅火器把火撲滅;而當火勢蔓延的時候,就要想辦法逃生。
影片不僅告誡我們要時時注意消防隱患,還教給我們當火災發生時逃生的方法。給我們上了一堂消防課!
俗話說「水火無情」,一不小心,小火花也會引起火災。星星之火可以燃燒草原之火,也可以毀滅一切。專家們詳細說明了如何預防火災、發生火災時如何安全逃離、如何採取有效的應急措施等知識,並用簡潔易懂的圖片教我們操作。廣播中活著的事例令人驚訝的是,上海某處高樓起火,造成大量人員傷亡。浙江一千萬韓元的倉庫因為一把火消失了。你知道火災是多麼可怕的事!
看著慘不忍睹的事件,我禁不住想,為什麼經常發生慘劇。是什麼讓人們如此鄙視生命?那是因為很多人缺乏最起碼的安全知識,安全意識非常淡薄!所以我們要加強安全知識宣傳教育。每個人都知道安全,凡事都要說安全。」上周五,我們學校又進行了一次「消防、安全、緊急疏散演習」,學生們都可以緊張、有序、安全地練習。這是一次非常有意義、具體、確定的安全知識指導活動。我們都確實提高了安全意識和應急能力。
俗話說「安全一詞比天大,小心駕駛萬年船」。只要我們時刻有安全意識和自我保護技能,防患於未然,就能避免很多事故,讓我們遠離痛苦和災難,真正的平安、健康、幸福的生活和成長,讓世界變得更加美好。
水火無情,人有情。同學們,你們知道那些消防安全知識?啊?一個都不知道?那就由我告訴你吧:「1、不玩弄電器設備。2、不亂丟煙頭,不躺在床上吸煙。3、不亂接亂拉電線,電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。4、爐灶附近不放置可燃易燃物品,爐灰完全熄滅後再傾倒,草垛要遠離房屋。5、明火照明時不離人,不要用明火照明尋找物品。6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電,燃氣閥門是否關閉,明火是否熄滅。7、利用電器或灶塘取暖,烘烤衣物,要注意安全。8、發現燃氣泄漏,要迅速關閉源閥門,打開門窗通風,切勿觸動電器開關和使用明火,並迅速通知專業維修部門來處理。9、對液化氣鋼瓶,嚴禁用開水加熱、火烤及日曬。不準橫放,不準倒殘液和劇烈搖晃。10、家中不可存放超過0。5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。11、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物,要保證通道和安全出口的暢通。12、不在禁放區及樓道、陽台、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。」人們常說:「火無情,人有情。」一但失火不僅財物會損失,而且還會危害生命。作文 2月28日23時50分許,烏魯木齊市物
資局家屬院發生火災,被三名正在巡查的華凌市場消防員及時發現,並從火中救出一位老人,但大火還是將另一位男子燒死。華凌市場消防隊隊員郭占雲說,當時他
們三個消防員騎著摩托,對市場進行例行夜間巡查。當來到與華凌市場一牆之隔的烏市物資局家屬院時,他們看到該家屬院1號樓正往外冒著陣陣濃煙。華凌市場消
防隊隊員消防員隨即沖進樓內,把失火住戶的房門撬開,室內煙霧迷漫,帶著呼吸面罩都
感到呼吸困難,消防員們趕緊又把窗戶玻璃敲碎。「就在我們用水龍壓制大火時,發現這家住戶小卧室里有一位被困的老太太,我們趕緊把老人扶出小卧室。」郭占
雲說。消防員們對火勢最大的客廳進行撲救,在客廳內一張被燒成骨架的床上,找到了被燒死的男主人。據了解,火災中喪命的死者姓楊,原是烏市物資局職工,從
火中救出的老太太則是他的母親。水磨溝區公安分局及消防科正對這起火災事故進行調查。調查人員初步估計,事故起因可能是酒後吸煙所致。原來火災的危害這么大,我們應該時刻提醒自己,不要在犯同樣的錯誤。我們要會用火,用火做些有價值的事,不要做些無聊的事。
今天我觀看了《水火無情》,讓我受益匪淺,學到了許多安全知識,同時也更加認識到生命的珍貴和脆弱。
我們是祖國的花朵,是祖國的未來,生命只有一次,所以我們要從小懂得珍愛生命,牢記「安全第一」,拒絕誘惑,遠離危險,讓我們在健康的天空下,快樂成長。
每年中小學生溺水傷亡事故很多,告訴中小學在游泳時要有大人陪同,不要互相打鬧,剛學會游泳的同學不要到深水區,要做好入水準備活動,以免溺水。我也要努力學會游泳,它不僅能鍛煉身體,還是我們自救的本領,所以我真希望學校也能設一門游泳課,這樣學會了就又擁有一門自救本領。
每一起事故都牽動人心,每一場災難都催人腸斷,一個個鮮活的生命逝去。其實有的事故可以避免,只要我們樹立安全意識,時刻遵守公共交通秩序,就會少一些事故,多一些平安,就如我們學校要求學生放學後排隊離校,原來也是為我們的安全著想呀。
俗話說:水火無情。無情的火災帶給人們的傷害太大了,令人們後悔不已,後悔自己的防火意識差,後悔缺乏防火常識,從現在起我們要多了解防火知識,並自覺遵守公共秩序,減少火災現象,悲劇也許就不會發生了。
洶涌的洪水嚴重的威脅著人們的財產和生命安全。因此,了解和掌握一些洪水來臨時良好的逃生和自救方法也十分重要。
災難留給我們的不僅僅是傷痛,也讓我們更加珍惜生命,熱愛生命,更加珍惜所擁有的。生命是一個不容忽視的話題,只有安全才是生命的保障;如果沒有安全,生命就會受到威脅。只要我們時刻牢記「安全第一」,我們的生命就會多一分保障。請記住,你才是自己生命的第一守護神,讓安全常駐我們心中,與你我同行吧!
最近,老師讓我們看了一部以故事形式拍攝的校園學生安全教育電影,《水火無情》,它給我的感受頗為深刻。
《水火無情》電影是經過一年多的創作和拍攝完成的,分為防溺水和防火災兩部,我們看的是防溺水這部,說的是:電影的男主角,一個夢想想成為和孫揚一樣的游泳奧運冠軍的男孩,余飛。在夏天溺水高峰期,即使學校為了防範學生溺水,不僅開會提出嚴禁學生在無人監護的時候下河游泳,還請了堪稱「水上活雷鋒」的趙文濤來學校進行講座,可余飛還是幾次帶著幾位朋友一起下河游泳。後來,經過一次有驚無險地落水,老師的勸告的班長向他講訴她哥哥小龍的故事,余飛終於認識到了溺水的可怕,可陳邊卻因為和余飛打賭,獨自下河游泳,被大家誤以為是溺水了,好在又被大家找到,虛驚一場。故事的最後,大家把班長的哥哥小龍溺水的事排成了舞台劇――《水火無情》,令許多人煸然淚下。
同學們,我們也應該懂得珍愛生命,防止溺水。有夢想,並為之努力是好的,可做任何事都要以珍惜生命為先。特別是游泳,在生活中,我們應該在有監護人以及安全的地方游泳,不能去湖泊,河岸等地方游泳。在看見有人溺水時,千萬不能跳下水去救人,一定要在岸上大聲喊叫或找到身邊木板之類有浮力的東西扔給溺水者。
現在,火災溺水已成為我們身邊可怕的惡魔。據衛生部統計,我國每年平均有5。7萬人因溺水而亡,其中平均每天有40個人青少年溺水,這是一個多麼恐怖的數據啊!防溺水防火已經成為我們必須的事了。同學們,珍愛生命吧,使自己能健康快樂的成長。我們也許很平凡,但我們可以珍愛生命,努力學習,天天向上,為社會國家,為家庭,為老師,成為一個對社會有用的人!
可是,如果我們不珍愛自己的生命,也許在這個世界上,你不過是不起眼的一粒沙。
同學們,水火無情,我們要珍愛生命,因為,生命大於天!