思維空間電影圖片大全

1. 思維空間電影里的節拍器是什麼牌子的

影片很容易被認為是一部沒有講明白的故事。但其實導演對結局的總結卻是一筆帶過，卻把線索通過畫面展現給觀眾，是為了開放影片線索讓觀眾自己破解。下面說一下那些可能被忽略的細節。 首先，安娜是一個智商爆表，在心理學、行為學和精神研究方面...8471

2. 長津湖思維導圖怎麼畫

摘要 准備好一張寬頻的白紙，保證視野要足夠的清晰。大體上從白紙的中心向四周開始，運用發散性的思維和聯想，讓這張白紙變成自己思維的衍生，想法的藍圖。

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4. 思維空間的介紹

《思維空間》是由豪爾赫·多拉多導演執導，泰莎·法米加、馬克·斯特朗和布萊恩·考克斯主演的西班牙劇情驚悚電影。《思維空間》講述John被Anna帶入一個設定的記憶場景內，讓John按照她無形的引導來生活，並一步步把他拉進記憶深淵的故事。影片於2014年1月24日在西班牙上映1。

5. 電影《思維空間》沒看懂，跟主題有什麼關系意義何在誰看過的，求解釋。

《華爾街》《華爾街2金錢永不眠》

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《思維空間》是由豪爾赫·多拉多執導，泰莎·法米加、馬克·斯特朗和布萊恩·考克斯主演的西班牙劇情驚悚電影，於2014年1月24日在西班牙上映。

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約翰有能看到別人記憶的特殊能力，他的新案子調查對象是個聰穎卻有精神問題的十六歲少女安娜。約翰必須解開謎團：安娜究竟是反社會還是神秘精神創傷的受害人……

8. 關於思維空間或者更高維度時空存在的問題

根據四維時空的理論，只需要達到光速人就能穿越時空，或者在極短的時間內穿越很遠的距離。為什麼呢？打個比方：在二維平面中，人是個扁人，只要畫個圈，人就不能走出這個平面了，放到三維空間中，有了長、寬、高三個量，人變的立體了，再放入二維平面中，人只要跨一步就走出了圈。同樣的方法，把人放入四維空間，又多了時間這個物理量，再把人放入三維空間，這樣就能輕松完成長距離的移動了。

但是為什麼人類還是沒有完成長距離的星際移動呢？有人會說是技術還沒成熟。這也是一方面的原因，但是會不會是空間不只是四維的呢？

根據霍金的計算，需要解釋宇宙的結構必須要有十一個未知數，因此十一維空間的理論誕生了。

目前還沒有人能畫出准確的十一維空間結構圖~

我根據一些資料覺得十一維空間的結構大概就像個大圈套小圈的樣子，最里的一層是所有的震動的弦，這些弦通過不同的震動方式就形成了各種小的介質粒子，比如誇克，離子等等；這些小的粒子再通過不同的方式形成不同的個體，比如人；桌子，星球等，所有的個體再通過不同的方式組成不同的個體，比如「宇宙」；所有的「宇宙」再通過一定的排列組合形成另一個「宇宙」。以此類推，有止盡嗎？還沒研究出來，表打我。

有了十一維空間的理論，那麼諸如黑洞、超自然力、意志力、時空隧道以及更多的空間的理論就有了存在和解釋的可能。不是他們不存在，只是我們還是個平面人罷了~

多維空間問題是怎樣引發出來的呢？就是因為我們認識了三維空間，因為有了三維空間的概念，自然地，人們就會對三維空間以上的空間提出設想與假說，而對三維空間的認識，本質上也是因為哲學意義上，由於不斷的建立種種概念來界定宇宙萬事萬物，使得後來的人越發執著名相，於是三維空間的概念如同其它諸多概念一樣，人們就逐步認可了。說得更通俗些，宇宙原本並沒有空間的多維性，最初人類對宇宙的認識十分模糊，也沒有更多的概念和名相，多數人處於無明與混沌中，只有少數覺悟者或聖人因為具有高度智慧，於是對世界可以進行直觀的認識。但是更多的人卻不能這樣，他們在對大自然現象的不斷探索中，對己經認識的部分事物附以概念、名相、定理、法則、並在長期的社會實踐中，這些概念、名相、定理、法則、對新事物的研究和探索繼續發揮指導作用。這一過程，使得概念、名相、法則、定理越來越多，逐步分名別類，出現了不同的學科，至使後來的人必須接受系統教育，經過長時期的學習才能對前人的經險有部分了解。由於人生生命短暫，因此，人們便很難擺脫從小所受系統教育時養成的認識習慣，這種執著，促使人們無法對世界進行真觀的認識。這樣，我們人類生活在三維空間這個命題也就被認可了。

下面,我們來具體闡述一下有關多維空間的問題.根據數學知識我們知道,一個方向可以確定一條真線,這就是所謂一維空間；不在同一條直線上的兩個方向可以確定一個平面，這就是所謂的二維空間；不在同一平面上的三個方向可以確定一個立體，這就是所謂三維空間。我們假定有一個立方體，它的長、寬、高互成九十度直角，如果有一個方向與這個立方體的長、寬、高皆成九十度的直角，這個方向即是指向第四維空間了。這段話，說起來十分容易，可是做起來幾乎就不可能。

在佛經中，描繪了許多世界，如西方極樂世界、東方琉璃世界、娑婆世界、華藏世界、華嚴世界和三十三諸天等。這些世界大多數都不是欲界，而是我們的肉體根識感受不到的色界和無色界。用佛眼看世界、眾生以不同的形式存在於三界之中，其中有睡眠和飲食等慾望者，就以欲界的形式存在；光有形體，而沒有慾望的，就以色界形式存在；光有神識而連形體都沒有的，就以無色界形式存在。現代科學界至今年尚未發現色界和無色界，但是古往今來記載著不少超科學、超自然的現象，用現有的科學知識是無法解釋的。面對這些現象，對於任何一個堅持科學態度的人，都不能妄圖加論斷說這些現象不存在。於是有人就把這些現象和佛經中所描繪的那些界設想成存在於三度空間以上的多維空間，或來自三度以上空間的力量使然。於是多維空間的理論就出現了。

多維空間的理論一經提出，就引起了科學家們的關注，一些學者便致力於從事多維空間的研究並在這方面己取得可喜成就。當代最先進的科學家們，例如醫學家，海洋學家，甚至於社會學家己經將第四度空間的某些成果運用到實踐之中。科學界一般認為，當我們看彩色電視畫面時，突然在畫面人物轉變時，會出現變形幻影，這種現象就是第四度空間的一瞥了。

我們的視角不能進入三度空間以上的界，我們也沒有辦法設想一個方向與某一立方體的長、寬、高，都成九十度直角是一個什麼樣子。但是，電子計算機，電腦卻可以接受這種指令，並繪出四度空間的形象。美國布朗大學數學系主任湯瑪士。斑卓夫己經很成功地運用電腦呈現出第四度空間的影象，讓肉眼可以看得見。他把第四度空間稱作「最接近我們的鄰界」。

斑卓夫博士的突破性視覺悟成就就是運用電腦把第四度空間的存在物繪製成擬態的視覺畫面電影，讓肉眼可以看得見一向認為無可能呈現的抽象觀念，或數學幾何方程式才能表現出來的第四度空間存在物。當我們看擬態電影時，首先看到的是一座形似實質的藍色半球體，在一片黑色背景上慢慢迴旋。然後半球形突然變形，現出前所未見亦不可想像的奇象，它的弧形縮小了，好象自己吞噬自己似的，一直萎縮，直到變成一個小小藍點為止。不久，藍色光點聚漲，成為一個三尖形，後來即變為一個等邊三角立體，形如金字塔。不久又自行變回原有半圓形。

這種電腦所繪擬的現象，並非存在第四度空間內的真實物象，只是理論第度空間所投射的三度空間影象而己。

人類對多維空間的探險索，可追溯到上個世紀。一八八四年間，英國有一位科學幻想作艾特溫。阿博特，他的名著，《平坦世界》實際上可以看作是對超空間問題的探索。這部書對於五十年代、六十年代盛極一時的科學幻小說作者們有很大的啟示作用。

《平坦世界》描繪一個二度空間世界內的生命與環境。有一天，從三度空間世界來了一個圓球生物，當他進入二度空間平坦世界時，引起了二度空間各生物的驚慌。平坦世界有一位代表說話了：「我巴不得立刻把這個侵入者驅逐出境！」這個發言者是一個平面四方形，它質問闖入者；

「你說你是從三度空間來的？三度空間在哪裡？是什麼樣子的，怎麼我一些也不知道？

三度空間來的圓球說：「不錯，我是從三度空間來的。它就在上面，也在下面。「

平面四方形說：「老天爺，你一定是指南和北了。「

圓球說：『完全不是這意思，我是說你們上面和下面，這是你看不見的，因為你是平面的，你旁邊又沒有眼睛。「平面四方形說：『我的旁邊卻有視力！「

圓球說：「但是你是平的，你沒有眼睛，看不見外面的空間。你是平的，你的旁邊沒有眼睛臉色的裡面也沒有眼睛--你們稱之為裡面，我們視之為你的旁邊。」

平面四方形說：「在我的裡面長個眼睛？在我的肚皮上長個眼睛？先生，你太會開玩笑了！」

圓球說：「我不是尋你開心！我明白你是平面的，你無法了解三度空間的意義，你頂多隻能看見我的一面--圓圈圈。因為你沒有能力把你的視力從平面升起，你就只能看見我的身體的一面。現在，我要向空中長起了，最低最低限度你應該看見我身體的圓圈越來越小，越來越小，終於消失。」

圓球從平面上跳起來了，平面四方形自語道：「全是鬼話！我根本沒有看見他升起！什麼是升起呢？莫名其妙！可是他消失了！我全不懂則怎麼回事呢？」

突然不知從何處傳來圓球的聲音：『平面四方形老兄，你以為我真的消失了和么？我還在這里啊！只因為你是平面的，你看不見我罷了！等我再回到你的平面來，你就會看見我的圓圈圈越來越大了。」

圓皮球跳回平板上，平面四方形果然看見一個圓圈圈越來越大，可是始終不明白是怎麼回事。他就嘆一口氣道：「他是有些怪的，蠻會變把戲的！但我還是不相信他說的三度空間！他不過是一個會變把戲的圓圈圈了！」

9. 誰看過 安娜 這個電影，也叫思維空間，新出的，國內沒上映，沒看懂啊，求解釋

樓主，我只能這樣回答你，安娜很漂亮美，男主明知被騙了還自己送上門。片子的目的有點模糊，為了描繪anna心機極深？為了逃脫家人的禁錮？都不好說，能看到別人的記憶和盜夢空間是一個類型，導演沒把握好就把片子拍成了故弄玄虛