⑴ 電影小孩不笨>>主要內容是什麼
劇情概要： 15歲的湯姆和8歲的傑瑞是兄弟倆，他們的家庭是新加坡的中產階級，父母都忙著賺錢，很少與孩子溝通，以為只要在物質上滿足他們就足夠了，卻不知道孩子更需要的是父母的關愛和稱贊。湯姆的同學成才和他的父親之間也存在同樣的溝通問題。成才的父親出身低，做過牢，為了不讓兒子步自己的後塵，他非常苛刻地管教成才，父子倆整日拳腳相向。影片對當今社會的教育及代溝問題作了深刻的反思:孩子犯錯，父母心痛，但這真的只是孩子的錯嗎？
⑵ 教育孩子的經典電影有哪些
現在的電影越來越多，什麼類型的題材都有，但是教育孩子的經典電影有哪些呢?以下是我分享給大家的教育孩子的經典電影，希望可以幫到你!
教育孩子的經典電影
一、責任 -《風中的小米田》
《風中的小米田》——中國台灣——2003年台北電影節最佳劇情片。
維護文化神采是我們的責任，失去的小米田因孩子而重現生機。
敘述一所山上部落的小學，老師出了一個關於原住民小米田的功課，讓五年級的八度展開尋找小米田的探險。八度和好朋友伊萬在悠遠寧靜的山林間，賣力地尋找，他們去問打獵的族人，族人慎重地教他們有關小米的故事……
二、自省 -《和你在一起》
《和你在一起》——中國內地——2003紐約電影節觀眾票選最佳影片。
面對生活，我們如何自我省思?如同小春的琴聲，因反省而更加動人。
劉小春是敏感而又沉默的少年，小提琴是他最喜愛的表達方式。他的父親劉成帶著兒子離開家鄉，前往北京追尋提琴與成功的夢想。終於，小春獲得了參加國際比賽的機會;但也面臨著人生殘酷的選擇，是選擇和父親在一起，還是選擇和成功在一起……
三、自律 -《我們這一班》
《我們這一班》——德國——德國電影節最佳兒童電影獎。
團體中必須遵守規定，因此學習如何在自律中揮灑創意，成為重要課題。
強納森換了一推學校，來到知名的湯瑪士學院，和一群同學成為莫逆之交。有天他們發現一個劇本“飛行教室”。由於他們的創意，激起一連串的麻煩事件，連老師們都在他們身上學到友情的可貴。因為友情是我們的翅膀，創意讓我們夢想起飛……
四、公平 -《他不壞，他是我爸爸》
《他不壞，他是我爸爸》——挪威——德國渥茲堡影展觀眾票選最佳影片。
對於犯罪的人，我們是否公平對待?事實往往不見得可以眼見為憑。
被控有暴力傾向而被迫離婚的哈洛，夾雜憤怒與羞愧的絕望父親，意外地演變成為一場父親綁架女兒的事件。沿著漫長的挪威公路，父女之間，從不信任的對立，到顯真情的相互倚靠。錯誤的開始，是否可走向美好的結局……
五、正義-《總統的理發師》
《總統的理發師》——韓國——2004東京影展觀眾票選最佳影片。
正義在每個人的心目中有不同的面貌。什麼才是真正的正義?
笑中帶淚的喜劇片，漢莫意外搖身一變，成為總統的御用理發師。在十多年親近權力核心的不平凡遭遇中，也讓自己看透了最高權位背後的黑暗。當他心愛的兒子陰錯陽差捲入了北韓間諜疑雲之後，漢莫選擇了親情，不惜冒犯總統……
教育孩子的技巧
1.和孩子一起笑出聲來
每天大聲笑出來，對你和孩子的健康都有好處。有些父母喜歡在孩子面前保持高冷，嚴肅的形象，以為這樣才有威嚴。其實不然，笑出聲來，並不會讓你的威嚴掃地。讓你的家庭充滿歡笑，經常和孩子道早安，給孩子擁抱，這才是愛的最好表達。
孩子一旦玩開心了就開始喊叫、跳躍，這時父母就會想辦法制止，孩子也只好越來越乖了。看得見的表象是父母的管教有方，看不見的真相孩子的熱情和活力正在一點點喪失，孩子的心靈也收到壓抑。
2.對孩子不要苛求完美
孩子畢竟還是孩子，在各個方面的能力總是有限的。父母不必對孩子太過於追求完美，父母如果對孩子總是批評，會傷了孩子的自信心和自尊。如果下次你還想對孩子抱怨的話，就想想，這樣的過錯是不是和孩子現在的年齡有關?如果十年後，他們還會犯同樣的錯誤嗎?如果你的答案是否定的，那麼就別對孩子抱怨個沒完。父母們請記住一點：你和孩子的感情遠比他現在犯的錯要重要的多。
3.給孩子更具體的表揚
父母應該特別強調孩子令人滿意的行為，表揚的越具體孩子就越清楚哪些習慣是好的。當孩子掌握了一項技能後，你不能只是簡單和孩子說：“做的不錯，你真棒。”之類的話，要指出你誇獎孩子的具體細節。比如：“你今天在幼兒園玩的時候，沒有和小朋友們搶玩具玩，真讓媽媽高興。”“我喜歡你畫的這些小動物。”更具體的表揚會讓孩子獲得更大的滿足。
4.教孩子學會關心他人
父母應該盡量的給孩子提供接觸社會、關心和幫助他人的機會。讓孩子把自己的舊玩具收拾好，送給需要的小朋友，幫媽媽做家務等等。在家裡，家庭成員要相互關心，讓孩子從小就懂得關心父母，關心長輩，懂得分享。
5.和孩子一起進行體育活動
和孩子一起騎車、一起打球、一起跑步......這些活動不但能增進孩子的健康，還能促進父母和孩子的感情。
教育孩子的名言
1、善於利用時間的人，永遠能找得到富裕的時間。學會做時間的主人，將會使你受益無窮。 ——〔美〕詹姆士·杜布森
2、孩子的身上存在缺點並不可怕，可怕的是作為孩子人生領路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。
——[美]珍妮·艾里姆
3、懂得尊重自己的人,也會懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內。
——[中〕顧振飈
4、掌握好責罵與訓斥的方法與技巧，才能達到教育的目的與效果。不當的責罰，不知不覺中會傷害孩子。
——[美》唐·艾里姆
5、孩子健康心理的培養比對孩子身體的關心更為重要，孩子只有具備了健康的心理，才能挑戰未來，走向成功。
——[美]布魯爾·卡特
6、當孩子情緒波動時，愚蠢的父母責備孩子，聰明的父母關愛孩子。
——[中國]趙東華
7、興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時，那麼，離成功就已經不遠了。
——[美〕詹姆斯·約翰
8、家庭關系緊張，父母專制，不尊重孩子的人格，不講民主等因素直接影響孩子的學習與人生。
——[美〕愛德華
9、挫折教育並非只是讓孩子過過苦日子，干點苦活，挫折教育的重點在於，培養孩子直面挫折的堅強品質。
——〔中〕劉大偉
10、母必須讓孩子知道，在成長的道路上，不可能是一帆風順的。成功往往是與艱難困苦、坎坷挫折相伴而來的。
——[美]芭貝拉·羅斯
11、應該強調，不嚴肅認真的教育，有許多隱患。父母使自己的子女享福太早，是不聰明的。
———— 雨 果
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⑶ 這部電影叫什麼名字
電影名字就叫《熱帶魚》
http://ke..com/view/4680.htm#9
⑷ 台灣電影熱帶魚，裡面的初三學生還要經常被老師用藤條打，連成績差也要打，怎麼回事呀
要看是哪個年代，如果是現在這個年代，老師打學生，就會上社會新聞，然後各界批判、老師被學校記過、公開道歉等等。如果是二、三十年前，堅決不肯讓老師打，老師會告訴你的家長，然後你的爸媽會先教訓你一頓，再帶你到學校向老師道歉。
台灣的教育制度與觀念都傳襲自日本，成績不好挨打是正常的事，當老師的人「使命感」很重，打學生主要也是為了學生好，父母還會感謝老師幫他們管教小孩。
在台灣被稱為老師或先生（日語）的，都很受尊重，對自己的品德要求也相當高。大陸動不動就稱呼老師讓台灣人覺得很奇怪，連蒼. 井.空現在都被稱為老師...
⑸ 講天才小孩的台灣電影
"我的兒子是天才" 以下轉自開眼 影片資料 影片年份：1990 出 品 國：Taiwan 出品： 發 行 商： 語言：國語 色彩：Color 音效： 編劇： 小野 製片： 吳夢麟 音樂： 陳揚 攝影： 賀用正 剪接： 黃正祥 演員： 陳松勇 導演： 楊立國 劇情簡介 這是一部探討資優兒童教育的電影，劇中有兩個不同類型的天才兒童，一個是父親只是魚販而從末發現孩子有天份的林坤玄，另一個是父母親全是高級知識份子，而被過度期望的淑楨，他們都因為這個社會的種種現象而有著不同的發展和命運。 林坤玄本來因為意見太多而被視無問題學生，後來經過教育部的一次鑒定考試脫穎而出，被專案小組列入是個案處理，直升高中。在念高中的過程，林坤玄在數理方面仍然超過所有同班同學，引起原來班上的數學大王不滿。但是另外一個頭腦間單四肢發達的同學周大剛卻是林坤玄的忠心朋友，兩人成了莫逆之交。林坤玄在這所高中結交了不少好朋友，也和他們打成一片，最後，他終於被這一班完全接受。可是同樣是資優兒童的淑楨卻在父母的過度期望中逐漸消沉，在功課方面開始有些跟不上，而且由於補了太多的功課，精神、體力都己呈現匱乏的狀態。 失去了一般兒童所應該擁有天真快樂的童年，失去了和小學玩伴一起玩躲避球、打彈珠的珍貴時光，林坤玄預越來越不快樂。尤其是當他知道和他一起接受輔導的資優兒童淑楨終於因為精神崩潰而送醫治療後，他產生了極大的震撼。 有三個熱中炒股票的女人因為股票被套牢，竟然異想天開去綁架了林坤玄，沒想到因為林坤玄的機智和天真，深深打動著三位己為人母的女人，點醒了她們的良知，使得林坤玄安然脫險。經過了這些生活中的巨大變化，林坤玄假裝自己回復成一個智力平凡的孩子，回到了一般的小學，接受了一般小學教育，重新享受一個正常孩子所應擁有的一切快樂和無憂。
⑹ 有誰知道一部關於神童的台灣電影
電影名稱:我的兒子是天才
這是一部探討資優兒童教育的電影，劇中有兩個不同類型的天才兒童，一個是父親只是魚販而從末發現孩子有天份的林坤玄，另一個是父母親全是高級知識份子，而被過度期望的淑楨，他們都因為這個社會的種種現象而有著不同的發展和命運。
林坤玄本來因為意見太多而被視無問題學生，後來經過教育部的一次鑒定考試脫穎而出，被專案小組列入是個案處理，直升高中。在念高中的過程，林坤玄在數理方面仍然超過所有同班同學，引起原來班上的數學大王不滿。但是另外一個頭腦間單四肢發達的同學周大剛卻是林坤玄的忠心朋友，兩人成了莫逆之交。林坤玄在這所高中結交了不少好朋友，也和他們打成一片，最後，他終於被這一班完全接受。可是同樣是資優兒童的淑楨卻在父母的過度期望中逐漸消沉，在功課方面開始有些跟不上，而且由於補了太多的功課，精神、體力都己呈現匱乏的狀態。
失去了一般兒童所應該擁有天真快樂的童年，失去了和小學玩伴一起玩躲避球、打彈珠的珍貴時光，林坤玄預越來越不快樂。尤其是當他知道和他一起接受輔導的資優兒童淑楨終於因為精神崩潰而送醫治療後，他產生了極大的震撼。
有三個熱中炒股票的女人因為股票被套牢，竟然異想天開去綁架了林坤玄，沒想到因為林坤玄的機智和天真，深深打動著三位己為人母的女人，點醒了她們的良知，使得林坤玄安然脫險。經過了這些生活中的巨大變化，林坤玄假裝自己回復成一個智力平凡的孩子，回到了一般的小學，接受了一般小學教育，重新享受一個正常孩子所應擁有的一切快樂和無憂。
⑺ 香港還是台灣的電影 講一個天才男孩的故事 小學生 他家裡是賣魚的 他母親有病 他算數歷害 還能用
我的兒子是天才-黃坤玄