電影紅氣球中文

⑴ 求法國電影

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《紅氣球》是艾爾伯特·拉摩里斯自編自導的一部奇幻短片，由帕斯卡·拉摩里斯主演，於1956年10月15日上映。該片講述了在巴黎，一個孤獨的男孩與一枚紅氣球結下友情的故事。一個孤獨的小男孩在上學路上撿到一隻在半空漂泊的紅氣球，他帶著它上學放學，紅氣球像個淘氣又懂事的小精靈從此亦步亦趨地跟隨著他，陪伴著他。小男孩帶它在大人們的傘下躲雨，紅氣球聰明巧妙地躲避著老師和家長們的追捕，等待著小男孩的放學，它甚至還會快樂地和途中偶遇的小女孩牽著的藍氣球耳鬢廝磨。小男孩從此有了一個快樂的玩伴。

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《紅氣球之旅》
導演: 侯孝賢
編劇: 侯孝賢、弗蘭西斯·馬格林
主演: 朱麗葉·比諾什、宋方、伊波利特·吉拉爾多
類型: 劇情、家庭
製片國家/地區: 法國、中國台灣
語言: 法語、漢語普通話
上映日期: 2007-05-17(戛納電影節)
片長: 115分鍾
又名: 紅氣球的旅行、Flight of the Red Balloon、紅氣球
本片為侯孝賢向法國導演艾爾伯特?拉摩里斯（Albert Lamorisse）拍攝於1956年的短片、在電影史上有重要地位的《紅氣球（Le Ballon Rouge）》的致敬之作，也是他繼《咖啡時光》之後拍攝的第二部致敬外語片。
Suzanne（朱麗葉?比諾什 Juliette Binoche）每日為一出籌備中的改編自中國元曲的木偶劇《求妻煮海人》中角色的聲音演出以及其它瑣事忙得焦頭爛額，加上丈夫Pierre遠在加拿大蒙特利爾寫小說，兒子Simon（Simon Iteanu）成了「累贅」，無奈，她請了在巴黎念電影的中國女孩Song（宋芳 Song Fang）照料Simon。與Simon在一起時，Song雙手始終不離攝影機，並向好奇她在拍什麼的Simon提及《紅氣球》。
Suzanne的房客Marc（Hippolyte GirardotLouise）仗著是Pierre的朋友，時常做出一些令她憤怒的事，而房租更是借口生活貧困已經好幾個月未交。Suzanne有心接在布魯塞爾的女兒Louise（Louise Margolin）回巴黎念書，決定趕走Marc，卻不得Pierre理解。將一切看在眼裡的Song沒有參與類似瑣事，她與Suzanne保持著淡然的朋友關系，多數時間想的只是她的電影：Simon發現一個無人理會的大紅氣球，拉著它穿越巴黎的大街小巷的過程，被她記錄在攝影機里，成了一部電影中的電影。之後，該紅氣球也似有生命般，始終在Simon出現的地點上空飄來盪去。

⑶ 求一部外國電影,只有一個紅色的氣球有顏色,其他物體都是黑白的

你說的這個讓我想到《辛德勒的名單》，
不過那是只有小女孩是紅色的鮮艷的，其他物體都是黑白的。
當然《辛德勒的名單》絕對是使用這種手法的鼻祖，至於後來有沒有我就不知道了。

⑷ 有一部電影演一個紅色氣球和小男孩

法國電影《紅氣球》 劇情簡介 ： 法國巴黎，孤獨的小男孩帕斯克（Pascal Lamorisse 帕斯克•拉莫里斯 飾）獨自走在上學的路上，他無意中撿到一隻紅氣球。紅氣球彷彿一個淘氣卻又乖巧的孩子一般，緊緊跟隨著小男孩去學校、坐車、上教堂。它為帕斯克帶來了莫大的快樂，但是一群壞孩子嫉妒帕斯克有這么神奇的紅氣球，他們偷偷尾隨，試圖將氣球打破…… 本片榮獲1957年奧斯卡最佳原創劇本獎項、英國電影和電視藝術學院特別獎、1956年戛納國際電影節金棕櫚最佳短片獎、1956年路易德呂克獎。

⑸ 電影《紅氣球》觀後感

電影《紅氣球》觀後感

在觀看完一部作品以後，相信你會有不少感想吧，是時候抽出時間寫寫觀後感了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢？下面是我為大家整理的電影《紅氣球》觀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

電影《紅氣球》觀後感1

在我看來電影《紅氣球》是一個關於孤獨的成人童話。全片很少有對白，電影講述法國小男孩巴斯蒂安，無意中撿到一隻紅氣球，紅氣球彷彿是小男孩飼養的寵物，時時刻刻跟在他的身後，讓他每天單調的校園生活變得絢麗多彩。然而，紅氣球卻被一群嫉妒巴斯蒂安的搗蛋鬼們搶走了，巴斯蒂安竭盡全力也無法阻止氣球破裂漏氣的事實。正當他獃獃地望著干癟的氣球不知所措時，整個巴黎的所有五顏六色的氣球紛紛飛向滿懷惆悵的巴斯蒂安。他重新露出了燦爛的笑容，緊緊地抓著這么多氣球，任憑它們把自己帶到空中，自由地在巴黎廣闊的天空中翱翔。

小男孩的孤獨讓他有了一次奇遇，而因為孤獨紅氣球被其他小孩破壞，最後卻奇跡般的整個巴黎的紅氣球都飛向他。這樣的結尾似乎太過完美，完美到不敢相信。但不妨將這樣的安排理解為一種期許。生而為人，大家都有孤獨的時候，或許是自認為孤獨，或許是被別人孤立。作為平凡人，我們很少人能做到真正享受孤獨，所以唯一能做到的只有身處孤獨而對不孤獨存有期許。

但又仔細想想，抱有期許就能改變現狀嗎？就算小男孩作為幸運兒獲得了一次奇遇，往後他就不會再被孤立了嗎？只要孤立他的人仍然存在，只要人的本性依然這樣殘忍，只要世界依然容忍不了異類，那麼小男孩依然會被孤立，依然又會回到孤獨的行列中來。不管童話多麼圓滿，最後現實一定會劃下血淋淋的傷口。

電影《紅氣球》觀後感2

小男孩帶著紅氣球在巴黎街頭奔跑，有一條街是我認得的。它在蒙馬特高地上，叫做維蘭街，我看過關於這條街的一部紀錄片。片子是在街被拆除以後拍的，所以沒有電影資料，但是那個導演搜集了所有的關於這條街的照片，然後拼在一起，最後，真的就成了一整條街。男孩跑過時，那條街已經破敗不堪，我想那時候它也已經在拆了。就是它的末尾有一排向上的階梯通向另一個街區的那條。電影里巴黎的街道總是雜亂，像是剛起床未經梳妝的少女的發梢，彎彎曲曲，隱隱匿匿，像藏著心事。於是總也記不清哪條是哪條，看了一部稱心的法國電影，就起誓要記住在裡面出現的巴黎街道的形象，至於為什麼要記住？我也說不清，是為了以後在另一部電影里再次看到它時的會心一笑，還是心裡隱秘的巴黎情節的曲折流露？或者真的只是覺得好看。好看是懷疑不了的，鏡頭確實會美化，但攝影師們為什麼總選擇巴黎來美化？

但遺憾的是，這條維蘭街是現在我唯一的一次會心一笑。《天使愛美麗》里也出現了蒙馬特高地，對這片高地最初的嚮往出現在高中的歷史課上，巴黎公社的死守之地。但現在已經和《紅氣球》裡面很不相同了，《天》裡面的美化太明顯了，讓人一看就知道是修飾過的巴黎，廣角鏡下，什麼都變得華麗起來。現在的巴黎老城街道，也在勒魯什的《我最好的朋友》裡面出現很多，那位的士司機對每條街的歷史都如數家珍。這是很令人自豪的一件事，比如帶一個外地朋友來北京逛，鳥巢和水立方就顯得有些寒磣。

還有候麥的《麵包店女孩》，當時看了之後我就死命地去記那些街道的樣子，然後幻想突然有一天恍惚去巴黎的時候，能一睹個究竟，但現在還是忘了，究竟是我的記憶力不好，還是無聊的東西天生容易被遺忘？但除了那些不知名的街道，有些地方的名字卻記起來很省力。比如法國電影資料館，《夢想家》裡面一群年輕人聚會的地方，拉著鐵鏈門。現在肯定不是那個樣子了，但只要記得這名號，總還抓著個辮子。

於是巴黎本身成了一個高效的生產者。它不但生產商品，藝術，它更生產各種光環。文學愛好者要去找波德萊爾的足跡，因為巴黎是一個開放的生產車間，它容納了各種人物來給它的光環打磨拋光，但品牌只有一個。在這個產業鏈中，巴黎無疑驕傲地處於最高端，有些城市生產微波爐，有些城市生產藝術，但巴黎於此不屑一顧，它生產著對藝術的.信仰。

於電影尤其如此。從形而下到形而上，從機器到人物，從內容到形式，巴黎全面滋養了電影，沒有巴黎，就沒有現在這個樣子的電影。巴黎是影迷的麥加。所以當電影本身把鏡頭對准巴黎時，就像朝聖者用腳步丈量出發地到麥加的距離，影像里力圖給巴黎一件不但真實而且美麗的外衣，而觀影者則無聲無息地被這種神秘的視覺崇拜所俘虜。所以，關於巴黎的電影，不管是真實的，還是幻想的，都具有一種「神聖紀錄」的特質，這種特質加強了巴黎的電影聖城的光環。

《紅氣球》的「神聖紀錄」展現了巴黎的童話的一面，就像《天使愛美麗》展現了巴黎特有的神秘愛情。當小男孩跑過巴黎街道，其實質就是在展示關於巴黎的一個童話，若這個故事發生在紐約，那麼它只是一個童話，而不是一個紐約的童話，只有巴黎才有這個特權。這個特權的合法性來源已如前述，包括巴黎的文化積淀、包容度以及它的電影聖城的地位。所以《紅氣球》與所有其它關於巴黎的電影一樣，必然的會顯示出它的光環來。我們不會意識到這種光環，但我們深受其影響，這無法否認，因為巴黎與電影雖兩性而一體。

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⑹ 紅氣球觀後感

看完一部作品以後，相信大家的收獲肯定不少吧，是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。可是觀後感怎麼寫才合適呢？以下是我為大消謹家收集的紅氣球觀後感，歡迎大家分享。

紅氣球觀後感1

一隻紅氣球被一個小男孩從路燈上拿了下來。從此，它便成了他形影不離的好朋友。

這只紅氣球十分紅，紅得似火，紅得像霞，紅得如太陽……它還挺著一個圓圓的大肚子，猶如一個沒了皮的大西瓜。它的下方還有一條又短又軟的白繩子，方便它主人抓住它。

一天，下起了大雨，小男孩寧願自己淋雨，也不肯讓紅氣球淋到一丁點的雨。他牽著紅氣球跑著跑著，遇到一位善良的老爺爺。於是，他便問老爺爺：「請問，您能讓我的紅氣球藏在你的雨傘下面嗎？」「這當然可以！」老爺爺緩緩地說。小男孩一聽，便迅速地把紅氣球藏在了他的雨傘下。小男孩帶著心愛的氣球經歷了重重困難才回到家。

可奶奶卻似乎一點也不喜歡紅氣球，把它給放飛到窗外。紅氣球卻偏偏不走，留在窗外等小男孩把它牽進去。不久，小男孩果真這么做了，這真是「心有靈犀一點通」。

這小男孩一直把紅氣球當作寵物來養，保護著它，寵著它。紅氣球可真是他的好夥伴啊！

紅氣球觀後感2

一個紅氣球，比其他氣球大了一些，「尾巴」又短又粗。但是，這樣美麗的一個氣球卻被綁在了路燈上。有一個小男孩從此處經過，看見了它，一下子跳了上去把它「救」了下來。

從此以後，紅氣球就像朋友一樣跟著小男孩，像保鏢一樣保護著他。小男孩也對它愛不釋手。

但是，紅氣球也被一些人傷害著，他們就是「追蹤小隊」。當他們看見紅氣球時，有的拿著石頭去砸，有的拿著彈弓去打，有的直接去抓它的繩子……第一次，在小男孩的幫助下，紅氣球成功逃脫；第二次，小男孩也沒有辦法，他「泥菩薩過江——自身難保」。結果，紅氣球被一顆非常邪惡的「子彈」打破了「身體」，慢慢的，臉上的「皺紋」越來越多。紅氣球彷彿在說：「再見了，這個世界！再見了，我親愛的主人！」在它「身子」快要扁的時候，一隻「罪惡之腳」踩了上去。「啪」，一下子，氣球破了，小男孩的心碎了。

這時，整個巴黎的氣球都來了，它們聚在一起，來到了小男孩手上。小男孩抓著氣球，慢慢地飛上了天空……

紅氣球觀後感3

今天老師給我們看了一部電影，叫《紅氣球》。裡面的小升拍男孩非常善良。

一天，小男孩在放學的路上，看見一盞路燈上面有一個紅氣球。小男孩非常想得到那個紅氣球。於是，他先放下背包，然後爬上那一盞又高又滑的路燈頂端，再用手抓住氣球的線，接著把線在手上繞了幾圈，最後，小男孩咬住吵橋羨氣球的線，滑下去了。小男孩心想：我終於不孤單了，有它陪我玩了。紅氣球也非常高興，興奮地對小男孩說：「主人，快把我帶回家吧，我都在這里等了三四天，終於有人把我帶回家了。」你們想知道，我如果就是那個小男孩的話，我會做什麼呢？我也會像那個善良的小男孩一樣，爬上路燈，把氣球線咬住，從那個路燈上滑下來，拿著氣球高高興興地回家。

小男孩和紅氣球一起玩的時候，非常有趣！紅氣球非常頑皮，小男孩想抓住氣球，可是紅氣球偏偏不讓小男孩抓住它。小男孩假裝生氣，轉身就走了。可在這時，紅氣球卻飛到小男孩面前。這回，小男孩一把抓住它了。我敢說世界上沒有比紅氣球更頑皮的氣球了。

我要給《紅氣球》這部電影打個五星好評，因為小男孩太善良了。雖然，他一心想保護紅氣球，可最終紅氣球還是破了。

紅氣球觀後感4

從前，有個紅氣球，它與眾不同。它紅得鮮艷，圓得像皮球，大的像太陽，它的「尾巴」還特別短。

它像一個守護神，保護著小男孩；像一個朋友，陪伴著小男孩；像一個跟班，成天跟著小男孩。它還是一個精靈。它呀，還是小男孩從電線桿上撿來的。

它，要和校長PK。為什麼呢？校長把它心愛的主人給關進了小黑屋。校長看見了紅氣球，想伸手抓，可哪能抓住輕盈的紅氣球呢？紅氣球似乎說：「抓不到我吧，我就是那麼牛。」校長走了，是時候展現真正的技術了。紅氣球用出了第一大法：撞頭功。它突然飛到校長後面，用頭狠狠撞校長。校長怒火中燒，說：「你不但讓我顏面掃地，還上頭了！看我不抓住你！」校長還在走，紅氣球用出了第二大法：跟蹤大法。它跟著校長，校長走到哪，它就跟到哪。校長遇見了自己的同事，和他聊了一會，紅氣球一直在校長旁邊轉。萬般無奈下，校長只好把小男孩放了。紅氣球想：想跟我斗，沒門！

紅氣球，如果我有你這個「守護神」朋友，我就幸福到極致了。

紅氣球觀後感5

穿紅棉襖，穿紅皮鞋，帶紅花，一定要買最大的那個紅氣球。

陽的小時侯。

片子開始沒多久，就開始擔心那個紅氣球什麼時候會爆掉。

兒時每次得到一個紅氣球就開始同樣的焦慮，最嚴重一次，由於在路上一直仰頭盯著氣球，牽錯了大人的衣擺，走失了。（幸好沒遇見人販子）

那時一直覺得每個紅氣球都有個小小的靈魂，它們也會高興或生氣，會跑掉，會死掉。也跟它們說過好多話，唱歌給它們聽，講故事哄它們睡覺......

老版本配的音樂現在聽來誇張了點，也許最適合隨風陪氣球漫遊的音樂，還是似有還無的鋼琴吧......

最近不經意的看了多部比諾什的片子，伊近來頗多產，且多是編織平凡人物的各色片段，淡淡的從容，如洗了三道的普洱茶，微微的塵香，醇暢溫潤。

紅氣球觀後感6

有部電影叫《紅氣球》，非常感人。這個故事發生在19世紀40～50年代，主要講的是小男孩和紅氣球的故事。

影片中，有一天，小男孩去上學，走著走著，發現路燈上掛著一個紅氣球。小男孩想把紅氣球拿下來，於是就用手抱住燈桿，用腳勾住燈桿，慢慢地向上蹬，爬到了旁邊的陽台上。他站在陽台上，踮起雙腳，想去拿紅氣球。啊，終於拿到紅氣球啦！小男孩又小心翼翼地往下爬，往下爬時，還用牙咬住氣球的繩子呢！紅氣球看小男孩這么喜愛它，就和小男孩成為了形影不離的`夥伴。

有一次，小男孩去買麵包，叫紅氣球在門外等，紅氣球「答應」了。沒想到，紅氣球被一群熊孩子抓住了，還拿走了。等小男孩出來時，發現紅氣球不見了，便趕緊去找。但小男孩找到紅氣球時，紅氣球已經「奄奄一息」了，小男孩非常傷心。這時，有一大群的氣球飄向小男孩，這下可把小男孩給樂壞了。

我多麼希望，我也有形影不離的夥伴啊！

紅氣球觀後感7

這是一個有靈性的紅氣球，一個像被施了魔法的紅氣球，一個能聽懂人話的紅氣球。

故事發生在19世紀，講的是小男孩和紅氣球的感人故事。

法國戰爭結束後，整個城市一片荒涼。小男孩在路上遇見了一個紅氣球。他爬上細細的桿子伸手把紅氣球拉了過來，帶回家裡。可他的奶奶卻不同意，將紅氣球扔出窗外。紅氣球並沒有飛走，而是在窗口停留。奶奶走後，小男孩打開窗戶，向他的朋友——紅氣球喊：「回來！」紅氣球主動飛到了他的面前。小男孩和紅氣球成了形影不離的朋友。看到這里，我不由得想起了我最心愛的玩具——毛絨熊。我也經常牽著它，抱著它……跟它一起睡覺。

更讓我感動的是小男孩的善良。為了不讓「朋友」飛走，他不怕臟，把繩子叼在嘴裡；為了不讓「朋友」淋雨爆炸，他顧不上自己淋濕，特地問路人借傘。小男孩為紅氣球著想的畫面，真讓我感動。

紅氣球最後被壞孩子砸破了。這時，所有的氣球都飛來了，帶著男孩慢慢飛上天空……

這部影片太感人了！

⑺ 如何評價阿爾巴特拉莫里斯的《紅氣球》

請問是1956年的法國電影《紅氣球》嗎?
我看過這部電影，覺得蠻感動的。
一天，一個小男孩撿到紅氣球，紅氣球一直陪伴小男孩，是他的好夥伴。
後來，一群頑皮的孩子搶去紅氣球，即便小男孩盡力救了紅氣球，還是給他們射出的石子擊中，一個頑皮的孩子狠狠把紅氣球踩破。
最後，城內五彩繽紛的氣球都飛過來，陪伴傷心的小男孩，讓他往天上飛。
看過這部電影，感受蠻深刻的。
我覺得電影中的紅氣球被踩破很可憐，我還想到現實中給大家踩破的氣球，不可憐嗎?
還記得爆在腳下的氣球嗎?
氣球不是大家小時候喜歡的玩具嗎?
為什麼長大以後，大家這么喜歡踩破氣球？不懂珍惜么?

⑻ 如何解讀豆瓣8.8電影《紅氣球》：希望總會出現在轉角處

我覺得這部電影的寓意還是非常好的，因為每個人對生活都要抱有希望

⑼ 豆瓣8.8分的《紅氣球》，對社會現實進行了怎樣的剖析

這是一部非常優秀的法國電影，這一部影片主要講述了一個小男孩和一個氣球的相遇。從此以後兩個人相互依偎，小男孩不再孤單，一直有這個紅色的氣球陪伴著他，這一個電影揭示了非常強烈的現實意味，在我看來主要是有三方面。

一、希望總是能夠出現在轉角處。

這一部影片主要的背景是在一個混亂的戰爭環境之下，而這個紅氣球也帶著非常強烈的象徵意味。在周圍都是一片蕭瑟和狼藉荒涼的景色當中出現了一抹鮮艷的紅色，它代表著希望。它與周圍的環境形成了一種強烈的反差，從而給人們一種精神上的振奮，即使是在困境當中，只要滿懷希望，一切終將會過去，勝利終有一天會到來。