『壹』 母愛情深讀後感50多個字。
讀了《狼王夢》有感_
我是一個動物迷，平時最喜歡看有關動的小說或電視，還讀過動物網路全書，只要一有關於動物類的書，我就忘了吃忘了睡，硬要一口氣讀完不可。今年暑假我的到了一本夢寐以求的動物小說《狼王夢》，我如飢似渴，幾乎是一口氣讀完，整本書也就幾個小時的時間，這也不能怨我，要怨就怨，這本書太引人入迷了。在《狼王夢》里狼們有了人的思維，整本書就像講故事一樣，故事情節又一環套一環母狼紫嵐為了培養自己的狼兒成為狼王，用盡了各種各樣的教育方式，三個狼兒也都實力超群，但命運作弄人也捉弄狼，三個狼兒最後也都相續死去，雖然這樣但母狼紫嵐都從為放棄過，她總能在一次又一次的失敗後看到新的希望。給我印象最深的還是那一幕，母狼紫嵐為了保護好狼孫們不惜以犧牲自己的生命為代價，與老雕周旋，當老雕遲遲沒有發動攻擊在天空盤旋時，我可真擔心紫嵐會堅持不住，可她堅持下來了；當紫嵐被提起天空時，她堅持住了；當紫嵐被啄瞎眼睛時，她堅持住了；最後紫嵐與老雕同歸於盡，我看到了那是一個夢，一個狼王夢，紫嵐雖然是一隻狼，但她有一個不平凡的夢，雖然一次又一次的失敗，但她的夢一直沒變，為夢想用於拼搏的勇氣和決心沒變，為夢想連死都不怕，我和她比起來太微不足道了，從今晚後我立志一定要堅持夢想，為夢想努力拚搏。
『貳』 學校母親節活動主題方案
為了確保活動得以順利進行，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，並有很強可操作性的計劃。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？下面是我精心整理的學校母親節活動主題方案（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
一、活動目的：
母親節即將來臨，為進一步加強學生思想道德教育，弘揚中華民族孝敬父母的傳統美德，學校決定：開展母親節感恩教育主題活動。通過評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動，引導學生從理解、關心父母開始，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處;並從親身體驗感悟中，培養對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、願奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，提升學生的道德素質。
二、活動主題：
濃情五月天感恩母親節。
三、活動方式：
(1)自製一份「感恩母親—親情檔案」，送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好，以及其他每一個重要的日子，又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把最想對媽媽說的話，你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細地收集起來，把它記錄在自製的親情卡上，送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接——建議形式：最想對媽媽說的話：(封面/主題)媽媽，我愛您/內容：媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心願……
(2)向母親道一聲感謝和祝福，送給媽媽一份溫馨!
母親節前夕，對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話，媽媽不在身邊的，可以通過打電話、發簡訊、寫信、發郵件等形式向媽媽送上節目的問候和祝福。
活動鏈接——各個班級可評選出「感恩母親節—最溫馨祝福語」。
(3)為母親做一件力所能及的'`家務，給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶，為媽媽洗一次腳，給媽媽捶捶背，或者幫媽媽做一頓飯，擦一次玻璃，拖一次地，洗一回碗，疊一次衣服，整理一回房間……
活動鏈接——只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝，就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、DV都可以)
(4)搜集一個「我和媽媽的故事」，送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步，都飽含著媽媽的深切關愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發生的感人至深的故事，講給同學老師和家長聽，讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接——感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷，甚至是一句話，一張照片，一件媽媽親手織的舊毛衣，一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀念品……
(5)送母親一份自製的節日禮物，送媽媽一份愛心!
在母親節來臨之際，為媽媽送上一份親手做的禮物，把歡樂、祝福和關愛送給媽媽;同時，也能幫你記住：母親節，我學會感恩。
為從培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校開展感恩母親節主題系列活動。現將具體事宜通知如下：
一、活動目的：
1、了解母親節的來歷，知道母愛的偉大;懂得珍惜親情，豐富學生的情感世界。讓學生懂得每個人的成長離不開父母養育之恩、懂得「感恩」是一種生活態度，是做人的起碼修養和道德准則。
2、增強學生的感恩意識，增強社會責任感，培養健康心態，塑造健全人格，並學會感恩。提高學生的自理能力，形成良好的勞動習慣，端正學生的勞動態度。
3、使學生體會父母的辛苦，學會關心他人，能積極主動的做一些力所能及的家務勞動。
二、活動內容：
1、通過下周一(5月6日)國旗下演講，進行全員發動，宣布我校「感恩母親節」活動方案。
2、學校組織開展一次感恩母親節詩歌散文朗誦比賽，各班在班級開展預賽推選選手參加學校比賽。
3、班級開展「四個一」活動。即：召開《感恩父母》的主題班會。通過主題班會，讓學生認識到，我們的成長，離不開父母養育之恩，使學生認識到知恩圖報是中華民族的傳統美德;寫給父母一封信，抒發對父母的感激之情，可以把一些平時不好意思說出口的感謝媽媽的話大膽表達出來;幫媽媽做一件力所能及的事(如：洗衣、做飯、拖地、洗腳等);開展一次感恩卡製作活動：自製一張送給父母的感恩卡，向父母說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。
三、活動要求：
1、充分重視——各班要以此活動為契機，精心組織，合理安排，強勢開展對學生的感恩教育活動。
2、加強指導——班主任要根據本方案的要求，結合本班的實際，認真做好活動的指導工作，主題班會要指導學生提前進行分工准備。感恩卡在活動後各班推選10張參加學校評比和製作展板。
3、注重實效——各班要在開展此項活動的基礎上，將感恩活動的內涵，進一步延伸，教育引導學生學會主動感謝與關懷他人，學會與同學和睦相處，了解體會父母師長的辛勞，懂得助人以及回饋他人，培養感恩的心，做一個感恩的人。
一、活動背景
永不褪色的是您默默的關懷，無窮無盡的是您深深的愛心，那就讓我們把最芬芳的康乃馨獻給您，把最真切的祝福留給您。五月的第二個星期日是母親節，世界各地都舉行慶祝活動，以頌揚母愛的偉大。時至五月，我們又將迎來一年一度的母親節。現在的大學生都遠離父母，可能與父母的交流的機會都有所減少，我們希望通過我們的活動，可以縮短學生與父母間的距離，讓大家充分體會母愛的偉大，並表達自己的真實感受。
二、活動目的
為了繁榮校園文化，強化成員們的感恩意識，展示成員們的設計才華和青春風采，特以「說出對母親的愛」為主題的母親節賀卡設計活動。通過本次活動，讓我們更深入地理解母親那無私奉獻的關愛，進一步拉進彼此間的距離。通過這簡單的手工製作，表達出一種無法言語的愛。讓我們以前從沒對母親說過的愛在這里表達出來。為同學們提供一個可以表達對媽媽的愛和感謝的平台，讓愛不斷的流傳下去。
三、 活動主題
說出對母親的愛
四、活動時間 ：xx年5月xx日
四、活動對象
管理系學生黨支部第三黨小組、第七黨小組成員
五、活動流程
1、每個成員以愛心為主題，自己製作或購買精美賀卡，寫上自己對母親最真摯的話。
2、賀卡製作完畢，親手送給母親或者用郵寄的方式。
3、再把照片發到黨小組組長。
一、活動背景：
五月份得第二個星期天，作為一個向母親表達愛的節日，往往被快捷的生活節奏所代替，出於自身的不善表達，很多人也往往不知道以什麼的方式來表達對母親的愛。母愛是世界上最偉大的愛。這樣的一個節日，我們希望人們能放慢生活的節奏，與我們一起，來共同表達對母親的愛以及祝福。
二、 活動主題 ：愛在心中，感恩更美。
三、活動地點： 成棟學院，中央廣場(待定)
四、活動時間 ：5月9號到14號
五、活動流程:
校內部分：
(一)「感恩母親樹」
1、5月10號用彩燈綵帶裝飾好「母親樹」並在當晚點亮「母親樹」。
2、「母親樹」5月10號到14號從晚上六點持續點亮到11點半。
校外部分：
(一)「感恩母親樹」:活動內容大概與校內一樣。但是「母親樹」有商家提供。
(二)「美麗媽媽街頭留影」5月13號當天活動在中央大街設點，商家：准備好即影即出的照相機，為經過廣場的帶著小孩的媽媽在母親樹前免費拍照，拍完後一張貼於我們之前准備好的牆板上，另一張則留個媽媽做紀念。
(三)親情電話連線」此環節旨在為在外務工人員和在外地讀書的學生們提供一個便捷的表達愛的方式，活動當天將在中央大街兩個入口設點，由商家提供10部手機，免費讓他們打電話聯系自己的母親送上祝福。
六、活動前期准備：
1、4月14號前將策劃書交給外聯部，聯系商家。聯系電影放映商家。
2、5月4號前策劃部准備好相關道具材料，聯系好場地。
3、4月25號前聯系好特校方面。
七、資金預算:
1、母親樹祝福書簽：500張，500_0、5元=250元
2、宣傳費用(三條橫幅,兩條是用於校內,一條是校外活動現場，7張宣傳海報：四張校內三張校外):橫幅:3_60=180元
3、親情小靈通由商家提供
4、貼相片的展板也由商家提供海報：6x30=180元，小計：360元
5、即影即出照相機：商家提供
6、流動資金：200元
7、共計：1010元
主辦單位 ：教師教育學院、求真學院教育系
策劃人：周某某
活動主題 ：弘揚中華美德，感恩母愛情深
活動時間： 5月9日下午2點
活動地點： 待定
活動對象 ：全體成員
活動目的：
1、每年五月的第二個星期天，是母親節。母親節的存在，它提醒我們要懂得尊重、孝敬和感恩等為人子女所應具備的最起碼的品質
2、此次團日活動通過對社員們的感恩教育，意在喚起全體社員的感恩之心，在生活中懂得感恩，知道關心母親，孝敬母親
活動過程
一、前期准備
1、團支書助理策劃整個活動，並寫策劃書
2、宣傳部製作海報和宣傳單，組織部通過飛信通知每位社員，讓他們知道本次的團日活動，宣揚「弘揚中華美德，感恩母愛情深」的主題
3、幾位團支書助理共同查閱資料來製作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關資料
4團支書申請教室，並由各部門幹事共同布置場地
二、具體流程
1、播放周傑倫歌曲《聽媽媽的話》
2、團支書助理播放PPT，並簡要介紹母親節的起源以及母親花等相關知識
3、進行「詩歌大比拼」的小游戲，詩歌所涉及的內容得與母親有關
4、列舉中外名人稱贊母親的名言
5、播放一段關於母愛的視頻，帶動社員的情緒，加深社員對母親的感恩之情
6、團支書助理對活動進行總結之前，穿插一個小活動，邀請社員在心中默念「我愛媽媽」，並現場給母親發送一個感恩簡訊
7、活動結束後在場所有人將活動現場清理干凈
三、後期總結
1、團支書助理在活動結束後，對活動進行總結
2、宣傳部負責本次活動的新聞報道工作
3、各部門部長共同負責調查社團成員對此次活動的意見與感受，為以後社團的活動做更好的准備
經費預算
小禮品10元
總計10元
效果預測
1、通過本次活動，讓社員們更加了解母親節的意義，增強社員們的感恩母親之情，促使他們對自己的母親多一點關心與問候
2、通過歌曲和視頻的播放，能有效地帶動社員進入氛圍，以便接下來更深入的相互交流
3、通過對一些知識的講解和游戲的互動能使社員們更好地接受感恩教育，從而激發社員們對母親的關心與感恩之情
『叄』 母愛情深教育電影
《媽媽，再愛我一次》 90年代初期轟動全國的一部老電影，十分感人。
『肆』 母愛情深教育電影2016
房間 room 可以去看看
『伍』 《背著爸爸上學》觀後感
當認真看完一部影視作品後，相信大家有很多值得分享的東西吧，為此需要好好認真地寫觀後感。快來參考觀後感是怎麼寫的吧，下面是我整理的《背著爸爸上學》觀後感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我懷著好奇與激動的心情看完了這部感人肺腑的電影——《背起爸爸上學》。看完之際，我的心裡就像打翻了五味瓶一樣，很不是滋味，也使我頗有感觸。回頭想想自己，真是慚愧不已!比起石娃，自己是多麼的渺小，多麼的自私。
電影是根據真實故事改編的，主要講述了：在一個偏僻的鄉村，有一個孩子叫做：石娃。因為母親去世的早，家裡的經濟有困難。只能在他和姐姐中選一個人去上學，於是父親就決定用「轉銅勺」的方式來決定。石娃有幸讀上了書，他刻苦的學習，在苦難中不斷地掙扎著，奮斗著。經過他的努力在奧林匹克化學比賽中得取了第一名。最後他經過自己的刻苦學習終於考上了一所師范大學。但是天公不作美，偏偏在這個時候他爸爸受了傷，姐姐又嫁了人。這使這個原本就困難的家庭雪上加霜了。但是面對著大學錄取通知書和已然癱瘓的父親，石娃依然決定背起爸爸上學。終於，他背著父親走出了馬蓮河。
看著石娃終於走出了困境，我也跟著舒了一口氣。他艱難地走著，很穩，很慢。在他的肩上背負的不止是父親，在他的心裡還有著責任。他要對父親負責。
看看石娃，想想自己，每一次我遇到困難，走不出困境時，想到的是逃避。再看看石娃，遇到困難總是迎難而上。唉!比起石娃我真是慚愧啊!現在的我們就好像溫室里的花草，經不起風吹雨打，只懂得吃喝享樂，經不起一點風雨的磨練。石娃堅信這風雨後的彩虹會更加絢麗多彩。
現在的我們有好的學習環境，比以前大大的提高了許多。但是在我們身邊還是有好多同學不珍惜現在所擁有的學習環境，不好好學習。我看到覺得很心酸，現在的人們嬌生慣養，不懂得好好利用現在的資源。看完了《背起爸爸上學》這部電影，在我的心靈上有了一種震撼，我每當回味起來時，總會不禁的黯然淚下。
對啊!生活猶如瀚海，沒有波瀾就不壯麗，苦難總是不饒人，一浪推一浪，一波接一波，但只要告訴自己「努力，努力」就可以勇往直前!
此時，我坐在被燈光照得萬分明亮的教室里，心中總是平靜不下來……
就在不久前，還和同學聊得大笑的我卻因一部電影，怎麼也笑不起來了。
那部電影深深的震撼了我的心靈，電影的主人公——那個憨厚淳樸的男孩石娃，他的生活經歷緊緊牽動著我的心。
他從小喪失母親，重復這每天要趟過一條湍急的河水去上學的事，當河水長大時候，水甚至漫到了她的腰部，那天，同村的女孩被湍急的河水吞沒了，他嚇得不敢上學，被父親狠狠地打了一頓。
長大後，他的學習成績依然名列前茅，艱苦的學習環境磨練著他男子漢的氣概。冬天，宿舍內冷的像冰庫，餓了，就吃被凍得像是磚塊似的饃饃。晚上，他和同學們就點燃蠟燭，借著昏暗的燭光學習。
父親終於累倒了，石娃就每天從離家很遠的學校跑回家，父親做好飯，自己就只拿一個干饃急匆匆地奔向學校，多年如一日，就這樣，石娃依然考上了大學。
時間回到這一刻，我們是否該思索此什麼呢?石娃在極差的環境下，依然地背起了父親去上學，可我們現在優越的學習環境與他的學習環境相比，簡直是天壤之別。我們就像是溫暖的花朵，時間長了，就經不起一點挫折和磨難;如果把我們放在那種環境下，也許多的只有抱怨，更何況去談照顧父親呢?
環視教室，耀眼的燈光刺得我睜不開眼，看到被燭光照著的一張張認真的臉庬，比起在燭光下學習的他們，我心中一陣慚愧。
更讓我感到值得學習的應該是石娃的感恩之心。我的父母和石娃的父親一樣，只要能讓我們學習，再苦再累也無所謂。我們應向石娃那樣，用一顆感恩的心回報父母，不讓他們的汗白流，讓他們的心有所安慰!
當石娃背起父親，堅定地走向湍急的河流中，消失在美麗的夕陽時，我思索：石娃的被到底能承擔多少?是啊，當一個人心中有著對父母萬分的感恩，有著對學業深深的愛戀，有著對前途滿滿地希望，他的背就會承擔一切。石娃能做到，相信我們也能做到，我們的後背定會撐起一片屬於自己的天
昨天我們全班同學一起觀看了一部電影——《背起爸爸上學》
這部影片十分感人，感動得我兩眼汪汪。 影片記敘了一戶人家的兩個孩子因為貧窮只有一個人能有學上，爸爸為了公平，只好用轉銅勺的方法決定去留。勺柄最終指向了7歲的弟弟石娃，要讀中學的姐姐只好留在家裡代替死去的媽媽，操持家務，照料全家的生活。看到這里，我想到了自己的處境，家裡並不富裕，馬上要蓋房子了，房子蓋好後就沒有多少錢了，真擔心爸媽不會再給我買新書了，我不禁流出了幾滴眼淚。
石娃上中學了，姐姐為了給石娃交學費，捨身下嫁給比石娃還矮的人，拿彩禮錢給他交學費。石娃很傷心，跑到村邊大喊著姐姐，但姐姐早已走了。石娃刻苦學習，成績優異，還獲得了全國奧林匹克化學競賽一等獎，真沒讓她姐姐白白犧牲。 轉眼間，石娃也畢業了。他很爭氣，考上了縣城的師范大學。因為姐姐過早地嫁人了，家裡只剩下身有殘疾的爸爸一人，此時爸爸又中風了，生活難以自理。他心裡矛盾極了!
留下來，自己沒有學上，這么多年的汗水白流了，他多麼想上學啊!但是他不能丟下爸爸，不能讓年邁的爸爸再受苦了，況且「養兒為防老」啊，我已經長大了，應該承擔起照顧爸爸的責任。於是就決定放棄學業。爸爸知道了，不想拖兒子的後腿，就乘石娃熟睡時投井自盡。石娃驚醒了，他毫不猶豫地跳下去把爸救上來了。他在盡孝和求學的兩難情況下作出了驚人的決定：背著爸爸去上學。就這樣，他用自己瘦小的身材背起爸爸，跨過黃河，踏進了師范大學的大門。 看了之後，影片里的情景余香繚繞，讓人難以忘懷，背著爸爸上學是石娃的責任，是他一顆孝心，他要照顧爸爸，他要盡孝道。就像當年爸爸一樣，他背著石娃過黃河，教育石娃勇敢地面對困難，面對生活，這是他爸爸的責任。責任，是印在你身上的印章，讓你時時記得自己的責任。
貝多芬曾經說過："扼住命運的咽喉"從前我並不懂這是什麼意思，但在我觀看了《背著爸爸去上學》後明白了這句話的含義。
在一個偏僻的小村莊，有一戶不起眼的人家，石娃和他的姐姐，父親相依為命。由於家境貧寒，父親只能供一個人上學，有轉勺子決定，勺子轉向了弟弟石娃，石娃上了學，面對坎坷的道路，他一次次迎難而上，取得優異成績，三次過河，堅強的他走向輝煌明天。
電影中那條河出現了很多次，每一次都使我印象深刻，第一次天空下起大雨，河發大水了，石娃與曾經幫助過他的小女孩一同過河，不幸的是石娃目睹了小女孩淹死了，石娃看見後十分恐懼，連逃了三天學，回家後也是滿身哆嗦，這條河已在他心目成為困難的象徵，第二次父親背著他過河，但我看見石娃臉上充滿著不安和恐懼，他緊緊的依賴著父親，他還不能夠面對這條河，不能夠戰勝這條河；克服心中的恐懼，第三次仍然是父子兩人，但這次確是兒子背著父親踏上1000多米路的求學之旅，這次，又要淌過那條河了，但在石娃臉上沒有一點害怕的神情，只有堅強，在困難面前他選擇了堅強的面對，而父親也扔掉拐杖，趴在石娃身上，父親臉上更多的是微笑，因為他相信兒子，知道他以後的拐杖就是兒子，我想，石娃趟過了命運之河，是因為他有自強不息，勇於擔當的 精神，看到這兒我想自己學語文不是經歷一樣坎坷的道路嗎？從前我語文並不怎麼樣，短文十分差，我灰心喪氣過，但身邊人都鼓勵我，媽媽說："自強不息，勇於擔當「老師告訴我："苦難是一所學校"當時我銘記於心，在困難面前不低頭，努力的去做練習，堅持，堅持，再堅持，因為我知道要淌過面前的這條河就是不能低頭，學著學著我發現自己對語文興趣越來越濃，現在考試我也考得很好，經常考90大幾分，回頭想想我和石娃是一樣的，雖然我的那條河沒有他的那麼難，也沒有他努力用功，但我們都在困難面前迎面而上，最終也取得成功。
淌過命運之河，走向輝煌明天。
《背著爸爸上學》這部電影主要講了：有一家人，他們家境貧寒，很早就失去了媽媽，但他們也很幸運，有著一個愛他們的父親。他們一家共三個人，小男孩叫石娃，他們姐弟倆都很想上學，但父親的錢只能供的起一個孩子上學，便決定採用轉勺子的方法，勺把指向誰，誰就去上學，石娃運氣很好，他也很爭氣，拿了許多獎狀。但是，學費成了他們最煩惱，也是最痛苦的問題了，於是，父親四處尋找工作，工作期間不小心從拖拉機上摔了下來，腿受傷了，二大爺見了便給了他12元錢，而父親卻沒有用，全部給了石娃，讓他交學費，看到這里我快要哭了，這是一位多麼偉大的父親，為了自己的.孩子可以付出一切代價。雖然他們很窮，但仍然充滿了濃濃的愛。坐在後面的一位男生卻說：「他們上學才交12元錢，也太好了吧！」話音剛落，我和他的同桌便瞪了他一眼。
石娃漸漸長大了，但是在學校的宿舍里，他受盡了欺負，一次他的姐姐來給他送來了熱乎乎的包子，當他姐姐走後，宿舍里的男生，立馬把包子搶光了，他從來不告訴姐姐，怕她擔心。如果當時我在那裡，我一定會把那些搶包子的男生揍扁。石娃的姐姐嫁人了，家裡只剩下他和父親了。父親還因為出了一次意外而中風了。石娃拿到了大學申請書。可是他左右為難，他很想上學，可又放心不下父親，最終決定留下來照顧父親，把申請書給撕了。當爸爸知道後，不想連累他，便跳井了，石娃最終答應了，每天背著父親過河。小時候，爸爸背著他上學，現在卻是他背著父親上學。
看了這個電影後，我真不如他，在這么好的環境下也不好好讀書。我們也應該去孝敬父母。
現在雖然經濟條件好轉，卻使過多的孩子像溫室里的花朵經不起風吹雨打。缺少了那種艱苦條件下所練就的堅強與意志。這是現在的孩子，也是我們必須深思的一個問題。環境能改變一個人嗎？石娃用行動詮釋了這一切。逆境造就人才。
那天下午，我們全校同學一起觀看了《背著爸爸去上學》這部電影，看完之後，我的心情久久不能平靜下來，多麼平實的語言，其中沉澱了多少哲理？
在石娃親眼目睹了自己同學的死亡，而他選擇的卻是逃避，逃學後的石娃，被父親狠狠地打了一頓，但是。石娃卻堅強地不讓淚水流下，石娃在返回學校過河的時候，在父親的激勵下，毅然選擇面對，不怕困難，迎接挑戰！是的，我們的生活也是如此，只有經歷了困難、挫折、才能不斷努力，不斷進取，人的一生就是要從哪裡跌倒從哪爬起來，這樣，往後的生活才能絢麗多彩。
石娃上了初中以後，成績依舊優異。然而，姐姐就要嫁人了。父親聽到「我恨你」這三個字從石娃喊出來重重地砸在父親的心上，而石娃可曾知道，這錢，是父親為了自己的學習而准備的！
石娃獲得了全國奧林匹克化學的甘肅省一等獎。這和喜訊讓他的老師、同學、父親、才人都感到高興，自豪。美國多長時間，父親就因中風而行動不便。漸漸地，施瓦也體會到了父親對自己的愛，對父親也越來越孝順。可是，父親覺得他的癱瘓給兒子帶來麻煩，父親決定舍棄自己性命，來換石娃繼續學習。石娃不想失去父親，拚命地跳下井去救出爸爸，最後作出決定——背起爸爸上學！父親也被兒子打動，由衷地信任兒子，影片的最後，石娃和父親又在那條河邊，然而這次，父親扔掉了拐杖，趴在兒子堅實的脊背上。河水反射著明媚的陽光。
父親的愛，甚至是把自己的生命置之的父愛，是多麼沉重的愛啊！我們要把石娃那樣自立自強，奮勇拼搏，迎接挑戰，具有頑強的意志，深深地印在我們的腦海中，銘記在心！我一定要學習石娃，做生活的強者，做社會有用之才。
愛是需要共同努力的，是需要維持的。我們要對其他人分享我們的愛，何況是自己的父母，因為父愛沉重如山，母愛情深似海。
《背著爸爸上學》這部電影給了我莫大的教育和鼓勵。
故事發生在甘肅的一個小山溝里一條貧窮落後的村子裡的一單親家庭。主人公石娃在七歲的那年用轉勺子的方法而有了上學的機會，但是他姐姐也就因此綴學在家了。
在石娃上學後不久因看到跟著他過河的同學黃美霞在河裡溺水死了。這件事讓石娃有了心理恐懼。於是石娃逃了三天學，最後被石娃的爸打了一頓後被逼著上學。走到河邊時石娃不願意過河，在石娃閉上眼睛跑到河中間時就走不下去了。後來，石娃被他的爸背著上學。在十幾年的學習生涯中，石娃很用功很努力，每次都考第一，還獲得了國家奧林匹克化學比賽甘肅區的第一名，並以優異的成績考上了師范大學，成為村裡的第一個大學生。
其中，電影里的幾個情節最讓我感動，它讓我感受到了親情的偉大。
石娃的姐姐為了讓家裡的環境好些，讓父親的負擔別那麼重，讓石娃能繼續讀書，她嫁給了南嶺村裡一個比石娃還矮的有錢人當媳婦。當石娃回到家知道真相後，他沖到山坡上大喊「姐！」的時候，我的眼淚就不禁流了出來。石娃的姐姐，確實是一個讓我敬佩的人。
石娃的父親在一次勞動中不幸中風了，後來因為沒錢治療而得了半身不遂。石娃決定不去上大學，在家照顧患病的父親。他為了不拖累石娃，毅然地跳入井裡，那股精神與勇氣是多麼讓我們敬佩和感動啊！後來他被悲痛的石娃救了上來，卻依然用無聲的抗議勸石娃上大學。那一刻，父愛在我心中的形象變得如此高大。
在電影快結束時，石娃為了能更好地照顧父親，又能專心讀書，他決定背著父親上學！當看著他背著父親一步一步地踏過寬廣遼闊的河流時，淚不禁再次奔涌而出。我早已被石娃的孝心與毅力所折服。
對比一下我們，我們上學不需要靠運氣，不需過那危險的大河，我們有優越的條件，明亮的教室，完善的教學設備。可是，我們的努力卻不如石娃的十分之一，好好想一想，我們真該好好懺悔一番，深深地為自己感到羞愧。
既然我們有比石娃優越上百倍的條件，那麼我們就應該有像石娃那顆渴望讀書的心與那份令人嘆服的孝，我們不該辜負國家對我們的期望。
讓我們一起向石娃學習！
石娃生活在農村，他和姐姐都該上學了，可爸爸只能提供一個人的學費。一把旋轉的湯勺、一個靜靜指向石娃的勺把，決定了石娃的命運，石娃高興的跳起來喊：「我能上學啦！我能上學啦！」
石娃上學很辛苦，每次都要翻過很多座高山，淌過一條寬寬的大河才能到學校。有一次，大暴雨使河水水位上漲，石娃和一名女同學走進河裡時，河水已經沒過了他們的腰，但他們仍堅持向前走……突然，石娃發現女同學早已被湍急的水流吞沒了，只剩下她的傘飄在河面上……石娃嚇的退回岸邊，連著三天不敢去上學，終於被爸爸發現了，爸爸把石娃痛打了一頓，又氣又悲的說：「你對得起你姐嗎？」第二天，爸爸送石娃去上學時，終於知道了石娃逃學的原因，爸爸背起石娃去上學！
石娃讀書認真又刻苦，每次考試都能得第一，老師選他參加奧林匹克化學競賽，石娃卯足了勁，更加努力的學習，終於在比賽中取得了好成績，還拿了獎！在石娃的不懈努力下，他如願以償的考上了大學，可就在這時，爸爸不幸摔斷了腿，還得了風濕，必須有人照顧才能生活！石娃決定不上大學在家照顧爸爸，但爸爸不想托累石娃，夜裡跳井自殺，幸好家裡的狗叫聲驚醒了石娃，爸爸得救了！石娃說：「爸爸，我去上大學，我背你上大學！」
這部電影令我感觸最深的是石娃艱辛的求學之路！石娃學習十分刻苦，為了上學翻山越嶺、淌大河；姐姐為了石娃上學，含淚放棄了自己上學的機會；爸爸為了讓石娃上大學甚至不息生命！我想這不是每個人都能做到的。像有些同學，家長交了學費，給他創造了最好的學習環境，但他卻毫不珍惜，這不是在浪費金錢、浪費寶貴的學習黃金期、浪費生命嗎？我想，我一定要珍惜現在的學習機會，好好學習，上課認真聽講、積極發言，積極參加集體活動，長大考上一所好大學，不辜負爸爸媽媽和老師對我的期望，做一個對社會有用的人！
『陸』 母愛情深教育觀後感200字左右
母親堅強的性格一直影響著我，我被母親的剛毅所折服。被母親的吃苦耐勞的精神所鼓舞著，我伴隨著母愛成長著。
『柒』 十大關於感恩母親的勵志電影
母親節到了，我整理出十大關於感恩母親的電影，祝全天下的母親節日快樂，永遠年輕。健康。
《母女情深》
進入中年且活得多姿多彩的母親如何與青春叛逆期的女兒相處?蘇菲·瑪索給了你一種答案，雖然開頭就是母女之間的各種憤怒糾結矛盾，好在法國現實主義向來輕松。
女神做了母親依舊是女神，看她是如何既處理好自己的生活又處理好親子關系的?另外也為孩子提供了一個理解母親的角度，母親也是會有各種欲求的普通女人。
《東京塔》
一位無比溫柔可愛的母親。這是我看到的最好的教育，也是最好的愛。一個看起來無可救葯的男青年，是如何被母親用細致的呵護一點一點拯救，即便在她身患癌症的情況下。
女主角樹木希林與《記我的母親》中那位一樣，不過這部電影早了十年。
《天水圍的日與夜》
天水圍，在香港人眼裡，是瞧不起的窮人聚居地。擅長女性題材的許鞍華，把鏡頭對准了住在這里的一位50多歲的單身母親。你肯定腦補了不少心酸橋段?但電影沒怎麼演。許鞍華拿到劇本也很意外：“以為兩母子的關系是不好的，結果他們關系不錯;以為媽媽的弟弟是看不起他們，原來不是。它的情節全部都是在反高潮，但很讓人有追看性。”一位最平凡的母親，也是記憶中最有人情味的香港。
《和聲》
韓國人拍煽情題材，能讓你哭暈。與《七號房的禮物》類似，都是監獄里患難兄弟的溫情救贖。只不過這回主角換成了女性，是媽媽，而且是個語音不全的媽媽，但她為了與自己的孩子相見，決定帶著獄友們組成合唱團。有歡笑有淚點，非常適合今天陪著看膩了婆媳戰爭類韓國肥皂劇的媽媽，換個口味。
《母親》
又是一部韓國電影，也是關於母親，卻比上一部殘酷太多。男主是美少年元斌，演了一位智障，在被誤判捲入一起殺人事件之後，母親成為兒子最堅實的守護者。該片導演是風格獨特的奉俊昊，大眾熟悉的《雪國列車》便是他的作品。由此，你可以想像他會從怎樣的角度，將謀殺、母親、智障這樣的關鍵詞，串聯成一部綜合評分8.3的電影。
《麥兜》系列
做個假設，非要找一位電影中的母親過一天，麥太應該是票選最高的人吧。麥兜作者謝立文說，麥太是所有的師奶和媽媽的總和。所以，看這部電影，你能看到所有人。麥太總是身處困境，又鼓勵大家守紀，對不那麼靈光的兒子偶爾打擊，但更多時候，是用美食和善意的謊言讓他睡個好覺，不用擔心明天。她是讓所有孩子沒有壓力的開心大笑的好媽媽。
《萬箭穿心》
武漢女人是怎樣的?這部電影給出了最中肯的註解。在這部電影里，母親不太懂得表達愛，她刀子嘴豆腐心、外表強硬內心柔軟、很愛家人卻從來不會表達，嘗試過妥協卻始終拗不過自尊心。
《天佑鮑比》
根據真人真事改編，講述的是，一個同志家庭的母親在發現兒子的性取向之後，經歷的一系列變故。電影特別真實，沒有理想化的情節，作為母親，從無法接受到參與維權，全是令人信服的情節推動。如果你已經下定決心向她傾訴，在此之前，這部電影值得按下PLAY鍵。
《狼之子雨與雪》
剛剛成為母親的好友看完落下眼淚，不單單是感動，更多是對育兒的思考：小時候再乖再柔弱的男孩子長大後去外面的世界闖盪是他的天性;小時候再瘋再鬧的女孩子長大後傾向於安於社會性也是本能驅使。
故事很魔幻，人類女孩與狼人結合生下一兒一女，狼人死掉，女孩獨自撫養他們長大，焦頭爛額但一路長大，你終將體會到育兒的意義，生命的意義。
《記我的母親》
根據日本大作家井上靖同名作品也是親身經歷改編，身患阿爾茨海默症的母親在生命中的最後十五年的故事。作家對母親的描述，帶著一種父親式的冷靜：
“母親因為她祖父的溺愛，在多少有些異常的環境中成長，凡事只要不如她的意就翻臉，自尊心又強，別人為她做多少事她都覺得理所當然。可是母親天生的個性又充滿同情心、凡事認真、廣結善緣。”
『捌』 讀《愛的教育》有感樣本
讀《愛的教育》有感樣本
當學校發給同學們課外書時，我不禁拍手叫快--發給我的竟然是我心儀已久的《愛的教育》。這本書語言朴實細膩，故事感人至深，不知不覺我就淚流滿面。
我跟著小主人公安利柯走進他溫暖和睦的家庭，來到他豐富多彩的學校；認識他可敬可親的老師，熟悉他活潑可愛的同學。感受馬爾科為尋母親歷經千辛萬苦，輾轉幾個國家的親母之愛；體驗老師把學生當親人看待的師生之愛；感動安利柯和兩位同學去看望重病中小泥瓦匠時擔心落淚的同學之愛；體會義大利男孩爬到樹上為掩護自己國家的軍隊，子彈穿破他的胸膛的祖國之愛......一個個感動人心的故事時時在眼前浮現。
《倫巴第的小哨兵》這個故事是這樣的：義大利打敗奧地利後，有一個村子僅存一個義大利男孩。後來,他為了掩護軍隊，壯烈、勇敢的犧牲了。讀到這里時我的鼻子酸酸的，心裡緊緊的，為男孩的死感到惋惜，但又對男孩子的勇敢拍手叫好。就像近年來日本一直想侵佔我國領土--漁島一樣，我很氣憤，我是男子漢，我們一定保衛好我們的領土，學習義大利男孩的精神——為國家不惜犧牲個人利益，甚至生命。
《六千里尋母從亞平寧山脈到安第斯山脈》這個故事是這樣的：十三歲的馬爾科為尋找母親，他經過27天寂寞哀愁的航行，找到母親的主人那裡，可是那家主人搬走了，馬爾科又經過三天三夜的長途跋涉趕到地方時，母親又一次隨著富人家搬到一個叫圖庫曼的地方，馬爾科沒有放棄，又費盡周折去尋找，一路上他飽受虐待、責罵，是尋母這個愛的力量給了馬爾科堅持下去的勇氣，等他千辛萬苦找到富人家時，已體力不支。而他的母親也因長時間想家，想孩子，積勞成疾，躺在床上奄奄一息。正當這時，馬爾科滿身塵土出現在母親面前，由於他的執著和堅韌，使生命垂危的母親靠著這份親情，從死神中奪回自己的生命，創造了奇跡，圓了團圓夢。多麼可歌可泣的親情故事呀！偉大的.母愛情深意長，觸動著我幼小的心靈，再也不為媽媽一句多穿一件衣服，好好學習等嘮叨的語言而煩惱，再也不為媽媽的叮囑多吃一口飯感到啰嗦了。
《我們的新老師》里，新老師語重心長的話，更讓我倍感溫暖。同學們，我們將在一起生活一年，我們要學會珍惜這一年的時間。我的母親去年去世了，我再也沒有別的親人了，以後你們就是我的孩子，我的親人，我會真心實意的愛你們，也希望你們同樣愛我。我不想懲罰任何孩子，因為整個班級就是一個大家庭，你們是我的驕傲，老師這些朴實的話語，透露著濃濃的師生情，師生愛，讓我感慨萬千，老師能把我們當做自己的孩子，自己的親人，這種師愛能不讓我們信服他嗎，作為孩子，我們時刻享受著老師與父母的關愛。在長大的過程中，我們即使不小心犯了一點錯，也會得到老師和父母的寬容、諒解。而我們小小的進步也被老師與父母看在眼裡，記在心裡。
《重病中的小泥瓦匠》《美麗的心靈》《小抄寫員》......讀完每一個故事，我的心靈都感到一次震撼，進行一次洗禮，得到一次教育。我想：正在求學的我們，一定要好好學習，從生活點點滴滴做起，學會理解、諒解、寬容。我們逐漸在長大，要理解辛辛苦苦教育我們的老師，感恩養育我們的父母，用愛的行為准則來回報祖國，把愛心獻給需要愛的人。
『玖』 母子情深電影觀後感作文
當觀看完一部作品後，這次觀看讓你心中有什麼感想呢？為此需要好好認真地寫觀後感。但是觀後感有什麼要求呢？下面是我精心整理的母子情深電影觀後感作文（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
本片是以一個孩子的口吻來講述了孩子與母親之間的感人故事。
當我懷著激動的心情看完《母子情深》時，我的心猶如澎湃的海潮，久久不能平靜。
這是一個真實的故事，橋橋的身世令人感動不已，從小爸爸不在身邊的，由母親一個人撫養長大，受了很多的苦，但是母親非常疼愛她。在他小的時候，有一次生病了，母親冒著非常大的雨為橋橋上山崖采葯，橋橋的病好了，可是媽媽卻累倒了，我覺得母愛是非常偉大的！我被這樣的母愛感到驕傲與自豪。有效的橋橋也是非常懂事的，母親生病的時候，他獨自一人冒著大雨去找了秦姨，和他一起把媽媽送進了醫院，後來為了橋橋的前途和可以受到一個好的教育，忍痛割愛的把橋橋送給了條件好的爸爸，但是幼小的橋橋還是想念媽媽偷偷地跑回了媽媽的身邊，媽媽也很思念橋橋，但為了橋橋的未來又一次的把橋橋送回了爸爸身邊，在分別的時候，橋橋和媽媽抱在一起痛哭了，媽媽走後，橋橋又一次的冒著大雨去看媽媽，但是怕媽媽責怪，便悄悄的躲在門外偷看，爸爸來了，告訴媽媽橋橋不見了，媽媽為了找橋橋暈倒在了半路上，最後媽媽醒過來了，想起來了他和橋橋一起約定的地方，終於找到的了暈倒在山崖上的橋橋，媽媽又一次的累倒了……
母愛是非常偉大的！父母親也是很辛苦的把我們拉扯長大，我們長大也要好好的孝順父母，努力學習，報答父母的養育之恩。
「世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進母親的懷抱，幸福享不了……」科藝宮底樓回響著這首朴實無華的歌曲，平時聽來都覺得搞笑地用來哄騙小孩的歌曲，現在卻讓我們的聲淚俱下。媽媽，一個神聖的代言詞，一個讓我們來到世界，卻痛苦自己的人。對我們用心良苦，讓我們吃的最好，穿的最暖……而身為子女的我們，卻厭倦了父母的叮嚀，給他們起外號，什麼「八婆」呀，「男人婆」呀，「嘮叨婆」呀……幾乎可以說，起的外號難聽無比。而母親聽後卻只不過是微微一笑，片刻就去幹家務了。
我們經常天真地覺得母親的存在干涉了我們的自由，讓我們面對白花花的試卷，做個沒完沒了。沒日沒夜的上著那些無聊的課程，耳朵聽得都生了老繭，要睡得不得了。我對媽媽也充滿了怨言。
可電影《媽媽再愛我一次》卻改變了我們對母親的看法。電影中的女主角媽媽，未婚產下一個孩子，從此母子相依為命。可為了讓小孩得到更好的教育，將母子情隱藏在心裡，硬讓兒子去台北投奔父親、爺爺、奶奶，接受高等教育。母親寧願自己受雙倍的苦，也不要兒子受到一點的打擊。當兒子生病時，生命危在，旦夕的時候，自己一路一步一跪，一步一拜，直到磕到自己的頭上血流成河，磕到土地廟前才善罷甘休。但當自己孩子做錯的時候，也從不縱容，用長尺拍打孩子的小手，當孩子要離她而去時，也不忘給孩子叮嚀了一番。看著片中的媽媽，總感覺女主角好像一個我認識的人。對，就是自己的媽媽，自己母親也是這樣的如此深愛著我們，那一聲聲早已耳熟能詳的叮嚀，現在聽起來也覺得溫馨，那一次次高高舉起，卻輕輕落下的拳頭，現在回想，也無比美好……母親，這兩個十分容易寫的字，現在卻如萬顆石頭砸著、壓著自己的內心，好重好重，壓得我們如病入膏肓的病人，沒法與自己的母親呼吸在一起呼吸，因為，我深知，我無法與母親偉大的行為作任何比較，差得太遠了，似乎有著天壤之別。
這部電影喚醒我們內心深處的一個東西，那就是——感激之心，我們一定要學會感恩，用自己的實際行動去報答母親的恩情。雖然我深知：滴水之恩，該當湧泉相報。母愛的無私我們永遠無法補償，但還是應當做出自己力所能及的事情，來讓自己的母親舒服點，快樂點，年輕一點。
「世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進母親的懷抱，幸福享不了……」歌聲伴著淚水傳向四方，讓大家也被我們的淚水所感化，做一個個孝順的孩子，陪伴著母親，一直到永遠。
傍晚，媽媽同我一起觀看了《母子情深》這部電影。在看時我的眼淚一直往外流，所以不對是不見你的感受也非常深刻。
這部電影的主人公叫小宇，在他的身上講述了這樣一個故事：小宇父親在他五歲那年就去世了，他的媽媽又得了癌症。可他的媽媽不願讓他知道，所以就不接受治療。這件事被小宇知道後，他就開始孝順媽媽，逗媽媽開心。但媽媽仍在做准備，為他找新媽媽，教他做家務活。同時，小宇也在准備，為媽媽找好醫生，給媽媽說心理安慰，聽媽媽的話。
看到這時，我的眼淚就禁不住的往外流。這就是人間真情啊！同時我也體會到了，那母子倆之間濃濃的愛之情，和不放棄，不氣餒，不向病魔低頭的精神。
再往下看，媽媽幫小宇找到了新的母親，小宇也給媽媽找到了好醫生。還有好多愛心人士來幫忙。這天，小宇的媽媽被推進了手術室。許多好心人都來到手術室門外，十指交叉並合，緊閉雙眼，為小宇的母親祈禱。小宇也正在手術室門外，倒著走路。就像書上所說的那樣：倒著做事，就可以使時間倒流。小宇肯定是想讓時間倒流，讓媽媽變為以前沒有病的媽媽。最後是因為愛，使媽媽戰勝了病魔。
這就是愛，看不見，也摸不到。這就是人間真情，聞不著，也聽不到。但是是因為它，讓我們人與人之間變得更加美好和睦！
母與子——觀《母子情深》有感
「小小鳥，找媽媽······」這是電影《母子情深》中的一首歌，它歌頌著電影中小主人公對媽媽的愛。
這部電影講述了發生在當代的一件真實事跡：小宇的媽媽為了小宇嘔心瀝血，給他報了許多的補習班，小宇認為媽媽變了，不再是以前的媽媽了。後來小宇才發現媽媽得了癌症，再也不惹媽媽生氣，不讓媽媽操心了。他說只要做事倒過來，就會讓時光倒流，媽媽也就不會得病了。在小宇逆轉的腳步聲中，媽媽進入了手術室並且用愛的力量戰勝了死神。
化解危機的是什麼？沒錯，就是母子之間的那份用語言表達不出來的感情。在生活中，是誰默默無聞地為我們做飯、洗衣服？是誰嘔心瀝血地為我們操勞著？又是誰陪在我們的身邊，看著我們邁出一個個腳印？是——母親。
母親，這個庄嚴神聖的字眼，千古傳頌的主題，是母親給予了我們生命。其實，天下每個母親都會像電影中小宇的媽媽那樣對待自己的子女，她們為了教育好我們願意付出自己的一切，甚至顧不上自己。她們給我們的愛遠遠過於對自己的愛。
我想，母親與孩子手拉著手在夕陽下走過，才是世間最美麗的風景。
在周五時，老師給我們發了一張電影傳單，讓我們在周末抽時間去看一下這一部電影，我低下頭一看，名字叫做《母子情深》。
電影中的劉小宇在五歲時爸爸就走了，從此小宇就和媽媽相依為命。而小宇的媽媽劉麗卻在小宇九歲時被查出患了癌症，但是她不願意接受治療，因為她害怕自己進去了之後就再也出不來了，小宇就無依無靠了。於是劉麗就親手寫了幾份「尋母啟示」，為小宇找一個新媽媽，有許多的好心人願意幫助這個家庭，劉麗也幫小宇找到了一個富裕的新媽媽。
和小宇是鄰居的小武哥哥猜到了劉麗要干什麼，於是和小宇一起商量怎麼救小宇的媽媽。他們在網上發布了一個視頻，想要尋找世界上最好的醫生來救小宇的媽媽。劉麗的病終究不能再拖了，於是小宇就住在了新媽媽的家裡。而劉麗則一心一意看病、做手術。
在劉麗做手術的這一天，許多好心人都來為她祈禱，而小宇則天真的認為只要倒著做事，時光就會倒流，媽媽就會好起來，爸爸也會活過來，電影就在小宇倒著的.腳步中結束了。
看完了這部電影後，我被小宇的懂事感動了，他知道媽媽生了病，於是就不惹媽媽生氣，還幫助媽媽幹活。而我們呢？正好倒了過來，是媽媽幫助我們幹活。又亂又臟的卧室，媽媽收拾；吃過飯的碗碟，媽媽收拾；甚至連自己的書包都是媽媽整理，和小宇相比起來，我們是不是差太遠了呢？
其實，幫助媽媽，就可以從很小很小的事情做起，比如：吃過飯的碗筷幫助媽媽收拾、做家庭作業不用媽媽費心、還可以給媽媽做一次飯等等。讓母親也能感受到我們對她深深的愛！
母愛，是世界上最偉大的。自我們出生開始，母親就一直陪伴著我們。今天我看了一部大型教育片《母子情深》，這部影片讓我對於母愛這個詞更加理解。
電影採用的是回憶的手法，小男孩喬喬在母親節那天的學校會場上講述了自己的故事。
喬喬的媽媽麗麗曾經是一位當紅歌星，卻因為戀愛原因被上級訓斥和被閨蜜警告不要和男友徐文龍繼續交往，但麗麗卻是已經墜入愛河，不聽勸阻，放棄了自己如日中天的事業，捧紅了徐文龍，可是徐文龍在成為了歌星後卻拋棄了麗麗，傷心欲絕的麗麗帶著肚子里的孩子來到了動物園工作。
當麗麗在一個風雨交加的晚上生子的時候，她的丈夫卻和別的女人結婚了。喬喬出生後，母子倆相依為命，麗麗因為生喬喬時大出血，而體弱多病，幹活的時候經常暈倒。喬喬很懂事，每當媽媽修理灌木叢的時候，剛上幼兒園的喬喬便趕緊拿來筐子，幫媽媽把修剪掉的雜草裝入了筐內。
日子一天天過去了，喬喬和麗麗母子倆的生活一直都很平靜，直到有一天徐文龍出了車禍，失去了生育能力，徐文龍在經過了這次事故之後，他突然醒悟了，決定找回麗麗。在經過了一番尋找後，他們一家三口終於團聚了。
影片中，喬喬一家在公園中玩蹺蹺板的場景多麼溫馨快樂，陪伴孩子成長是一生中最幸福的事情。小主人公喬喬是缺少父愛的，母親含辛茹苦地將他養育成人，麗麗是一位堅強的女性；喬喬也是一名特別懂事的孩子，能在苦難中與媽媽共同支撐起這個家。他們母子倆的感情是深厚的。
今天媽媽能與我一起觀看這部電影，也讓我感受到了濃濃的母愛——愛在哪裡？愛在心裡，在共同的經歷里。
在五年級的某一天我隨父母一起來到電影院，觀看《母子情深》這部電影，這部電影里的每一個細節都深深地印在了我的心中。
這部電影主要寫了一個五歲的小男孩喬喬，在一次活動中，面對全校家長同學講述她與她母親的故事。在喬喬的故事中，他母親是一個單身母親，在生喬喬時沒有一個人去幫助喬喬的母親；生下喬喬後，又含辛茹苦的將喬喬撫養長大，成為一個陽光的男孩兒。
這部電影，最讓我感受最深的就是那偉大母親對喬喬那濃濃的母愛：有次，在一個下著瓢潑大雨的夜晚，喬喬突然發起高燒，他母親來不及穿鞋子，直接將小男孩兒背起，拿出僅有的一把雨傘，打在小男孩兒頭上，自己冒著大雨，沖進了茫茫大雨中，一路上，喬喬的母親深一腳淺一腳地在泥濘的小路上，不知摔了多少次，當終於走到醫院時，喬喬母親眼睛裡已布滿了血絲，身上也是青一塊，紫一塊，而那還沒來得及穿鞋的腳上有一條很深的口子，裡面再冒出殷殷鮮血，看見小男孩疲憊地依偎在母親的懷中，已無大礙，母親欣慰的笑了……看到這我早已熱淚盈眶，忍不住靠著母親的肩頭，低聲哭了起來……
回家路上，我想起了那日與母親的爭吵：我因為作業沒寫好被母親多說了幾句，我就與媽媽吵了起來，甚至說出要離家出走之類的話，看完這部電影我才知道：原來母親一直都是愛我的，而我卻要與母親鬧別扭，甚至說出要離家出走的話，我真不應該！我肯定傷了母親的心！而且傷得那麼深！我想母親對我的一點一滴，都是深深的愛啊！都是對我的關懷呀！
是呀，母親是偉大的，她能為自己的兒女付出自己的一切，甚至自己的生命，我們應該回報母親，孝敬母親，不讓母親生氣，傷心。
『拾』 以愛為話題作文400字
在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是我精心整理的以愛為話題作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
每當聽到《愛的奉獻》這首歌時，我的心情就十分激動，往事便一幕幕浮現在眼前，使我永遠也忘不了。
記得那一天，太陽公公發起「脾氣」，不知道藏到哪裡去了，滿天空都是烏雲。只有20分鍾就要遲到了，不顧一切只穿著兩件單薄的衣服想箭一樣向學校的大門沖去。站在課室門口報告時，一股寒風「包圍」我的身體，不由得打了個顫抖。同學們看到我那狼狽的樣子，都譏諷我。
時間慢慢地溜了一大截，一天的時間就這樣匆匆的過去了。就在這一刻，天空下起了大雨，將要跨出校門口的那一步也要停止了。我只好站在門衛門值班室門前，看著雨豆一顆顆落下來，著急起來了。又沒有雨具又冷怎樣回去呢？在 這一瞬間一個熟悉的身影慢慢地從遠處走來了，啊！原來是媽媽。她的左手拿著雨傘，右手拿著衣服。我奔向媽媽的身邊，她摸著我的小手揉著揉著，在下雨中襯托著媽媽，彷彿變得更美麗，更年輕了。我禁不住地說：「媽媽」。她望瞭望我，幫我穿上衣服，和我一起向汽車跑去，腳邊濺起的雨跡發出「啪啪啪」的響聲，彷彿在向我們鼓獎。
打開汽車門，坐在椅子上，看著媽媽啟動汽車向家裡駛去時，我真正感受到偉大的母愛。
每個人都有父母的疼愛，而每個父母對孩子的愛也各不相同。
從我記事起，爸媽就讓我自己吃飯，睡覺，穿衣服，凡是能自己完成的盡量自己去做。吃飯時，如果我把筷子伸到媽媽跟前去夾菜，媽媽便會批評我：「你長大了出去吃飯，也把筷子伸到別人跟前去夾菜嗎？你想吃可以告訴媽媽，媽媽夾給你。」吃飯時吃多少盛多少，不能剩飯。家裡來客人，有好吃的東西要先給客人吃，最後給自己。往往因為這樣我要吃最小的或者最不好的。出去買東西時，媽媽會對我說：「該買的東西媽媽會給你買，而那些不應該買的媽媽不會給你買的。」可是我要買書的時候，媽媽會毫不猶豫的掏錢給我買，而且告訴我只要你愛讀書，想看書媽媽就算不吃飯也會給你買。
每當我做錯事媽媽大聲斥責我時，我就想「媽媽為什麼對我這么凶，難道我不是媽媽親生的，而是媽媽要的小孩。為什麼別人的父母對孩子都那麼好，而我的媽媽卻這么嚴厲地對我。」我的心裡很委屈，總是偷偷埋怨媽媽。
現在，隨著年齡的長大，我開始有點明白了。媽媽對我的嚴厲，不是不愛我，而是在教育我在社會這個大染缸里做一個能把事情圓滿解決，不依賴別人，能夠自立自強，對長輩恭敬有禮，會勤儉節約不浪費任何東西包括生命的人。
謝謝您，媽媽！
那一天晚上，凜冽的北風呼呼地吹過街角，我很晚才回到家中，疲倦的身體再加上一堆作業，整個人彷彿都要垮了似的，作業只好等第二天早晨再做。父親的目光永遠是敏銳的，正當我要上床睡覺時，只見他乏累的身影一下子挺立起來，無神的眼睛也變得炯炯有神。他嚴肅地問道：「作業做完了嗎？當天作業可要當天完成！」我望著眼前那雙火眼金睛一般的眼神，啞口無言。這時，媽媽來為我助陣了，可爸爸的態度仍很堅定，於是，兩人便吵了起來。我想，我已沒有任何插嘴的權力，只好坐下來寫起作業。
現在，那一夜的情景仍清晰地浮現在我的眼前，回頭品味，我不得不承認父親的話是對的，如果我第二天再寫作業，睡意朦朧，怎麼能寫好呢？
生活中，母親的愛的確無微不至，可如果受到太多的寵愛，就會使人不知不覺走入逆境，以致於不能自拔。所以，我們還需要父愛這個「調合劑」，當兩者達到最融洽的時候，也就達到了家庭最幸福的時期。它們就像兩種釘子，鋪在我人生的道路上，我仔細地滾動著我生活的輪胎，使它不被哪一種釘子扎破。就這樣，我在母親的鼓勵下成長，在父親的批評下進步。這就是愛的歧義。
一年前的那一夜，讓我思緒萬千。
我喜歡一個人在絢爛的陽光下微笑，沒有憂愁沒有顧慮地微笑，因為在我的心扉中，一直有一個影子，一個至親至愛的人，她說，我應該微笑。 初夏，一個甜美而又充滿愛的季節。 我依舊像小的時候依偎在媽媽懷里，不自覺的會想到小的時候我還是讓媽媽給我洗頭發，因為，我喜歡媽媽纖細而柔美的手指從我頭上劃過，把薄荷香味的味道留在額的頭發中。媽媽洗頭發很輕，洗完以後香氣便很神奇的留在我的頭發中。媽媽洗頭發很輕，洗完以後香氣便很神奇的留了下了。小時，我依偎在媽媽懷里，問媽媽，最想要什麼，媽媽不語，我急了，想，是天上的星星，還是天上的月亮，還是灰姑娘的水晶鞋？媽媽微笑的點了一下我的頭，說：「我呀，最希望的是我的小寶貝永遠幸福。」我笑了，我從媽媽烏黑的眼眸看到了小小的我，不痛么？ 我笑時，媽媽的.眼眸里裝著傻笑的我；我哭時，媽媽的眼眸里裝著小淚包的我。 那一天，媽媽寵愛的望著我的神情，連同初夏溫和的陽光連同那歷久彌新的愛都定格在了我心中，揮不去的
太陽香構成了一幅溫馨的水粉畫，長久的駐留在我兒時的記憶里——那是最幸福的回味。 誰在你孤獨時，送你一份溫暖；誰在你受傷時，送你一個輕吻；誰在你寒冷時，送你一件溫暖的大衣一個近似於童話的美麗故事，演繹著一場時間動人的母愛情深。 沒有綠葉的映襯，花兒會很單調；沒有藍天的遼闊，鷹兒會迷失方向；沒有星星的陪伴，月亮會
很孤單；如果我沒有了您，媽媽，我不知道要該怎麼辦。
有些話，難以啟口。今天，我終於有機會通過作文這種形式，對媽媽說：「我愛您，媽媽!」
記得以前小的時候，我經常發燒，發燒的時候，您晚上總是照顧我一夜，一會兒幫我量體溫，一會兒喂我喝開水，一夜擔心，整夜不合眼。有時候，我第二天清早還沒有好轉，您又急急忙忙帶我去醫院看醫生。偶然間，我看到你額頭上的皺紋、還有烏黑烏黑的頭發中冒出幾根白發，我知道是我讓您擔心了，那曾經美麗的容顏已變得有些蒼老，我就有一種說不出的感覺。媽媽，您辛苦了。
有一次，我和您去游泳，那時候，您先給我做了一次示範，大聲鼓勵我。等我學會游泳時，您身上的衣服濕透了，我的心裡有一種說不出的難受。媽媽的鼓勵是我成長路上的支撐，媽媽的鼓勵是我前進的動力。每次，我想放棄的時候，總會想起您的鼓勵，我又繼續奮斗，心中暗暗發誓，決不辜負您對我的期望。
還記得有一次，我被一個東西刮傷了手臂，回到家，你幫我消毒，一次又一次，總是那麼認真。我看見您的頭上冒出汗珠子，當時，我很難過。我以後會好好保護自己，自己照顧好自己，不要再讓媽媽擔心。
我想對媽媽說：「謝謝您，我的好媽媽!」
愛是什麼？小時候的我經常這樣問爸爸媽媽。
爸爸媽媽說：「愛就是你來到這個世上，然後爸爸媽媽教你走路，教你說話，教你懂得這個世上的美好。」
我似懂非懂地點了點頭。
愛是什麼？一年級的我這樣問老師。
老師說：「愛就是你來到學校，老師教給你知識，教你如何做人。」
我略有所思地點了點頭。
愛是什麼？畢業的我這樣問我的同學。
他們說：「愛就是天空飄來朵烏雲，然後下起了雨，你有個最好的朋友，你要把他保護起來。」
我鬼神差使地點了點頭。
我站在雨中，靜靜地想著這些話。
愛對於爸爸媽媽就是我的平安，我的懂事。
愛對於老師來說就是我收獲到的知識，我的感恩。
愛對於同學來說就是我們永遠連在一起的心，我的快樂。
愛，爸爸媽媽的心疼，把我一點點寵壞，沉浸在他們的臂彎里。
愛，老師們的嘮叨，教會我那些深刻的道理，飛翔在知識的藍天里。
愛，同學們的安慰，拉著手走在美麗的黃昏下，淪陷在他們的眼睛裡。
我一下子想通了。
眼淚簌簌地掉下來，落在雨地里。雨水是鹹的，但有一滴更咸，因為那是傷心人的眼淚。
原來，愛，也有屬於自己的方程式。