❶ 以忍不住哭泣寫一篇作文四百字
滄海桑田，時過境遷。光陰流轉，物是人非。長大的我們，驀然回首過去，或許才懂得珍惜，不經意觸碰曾經，而忍不住哭泣。
回憶那天真善良的十三歲。在明媚的大地上，單車上載著無知的少年。他們邊騎邊指點著周圍的花草，一不小心車子一斜，接著就是撲通一聲，這兩輛單車與大地來了一次親密接觸，兩個少年都倒在了地上，他們站起來拍打著身上的灰塵，臉上露出了傻傻的笑，轉眼間這一切都已是沉睡的夢，我不禁感慨一句：時間似飛箭！憶到這我忍不住哭泣。
回想那滿懷好奇的十四歲。我們步入緊張的氣氛中，繁重的作業壓著我們，令我們氣喘吁吁。一次，姐姐為了舒緩我的心情，而出了一個問題：「你是好人還是壞人？」「好人！」我堅定地說。姐姐又問：「為什麼？」就這樣我與她辯論了一番，千言萬語中有句銘刻於我心：實際上『好人』『壞人』之間並沒有一條不可逾越的鴻溝。我們從來不可能是純粹的好人，也不可能是徹底的壞人，好和壞可以一並存在。想到這我忍不住哭泣。
回望那迷茫疑惑的十五歲。在十五歲中，我經歷了許多，也改變了許多。在原來打打鬧鬧的我，滿腦子只有玩；到現在成熟穩重的我，每天專心做事。我在家中與電腦電視為友、在學校與漫畫小說為伴。老師臉上少了以往的笑容，父母臉上少了以往的期待。在無意間我觸碰了父母的底線，母親心中的怒火終於爆發，我與她爭吵起來，在那時我清楚看到了母親眼角的淚水，那場景我銘記於心。望如今我改變了許多，目標一直存放在我的心裡，從未離去。十五歲的我，在學習上無助過、在生活中迷茫過，在交友上孤獨過。我也為此改變過，我為那時的我感到驕傲，感到自豪，因為我從未迷失自我！望到這我忍不住哭泣。
天真的十三歲、好奇的十四歲、迷茫的十五歲。這中的一點一滴，已被我鎖進木匣子中，用漫長的時間去封鎖、去禁錮。但卻在無意間再次找到丟失已久的鑰匙。觸碰後，依然忍不住哭泣。
❷ 以委屈的哭了為題寫一篇不少於500字作文怎麼寫
委屈的哭了
「啦啦啦，啦啦啦，我是快樂的小紅花……」今天我過生日，我非常地開心，因為，媽媽晚上會買一個很大的蛋糕作為我的present，我的心情當然很happy了。在學校，我激動得連老師上課講什麼都不知道，心全部飛了，終於挨到放學了，我像被關在鳥籠里的鳥釋放出來一樣，飛快地往家裡奔。回到家裡，我見媽媽還沒回來，便想：媽媽肯定去買蛋糕了，不如我燒點菜，等媽媽的大蛋糕回來，一起吃。說干就干，我把菜洗好，切好，然後下鍋……燒完了菜，我又把桌子鋪好，中間放上一束鮮花，幾支蠟燭，准備來個燭光晚餐。哈哈，萬事俱備，只欠媽媽！媽媽回來後，一定會大吃一驚的！
七點了，媽媽還沒回來，「肯定在路上堵車了。」我這樣想著。再等一會吧！於是我看了會兒電視，眼睛朝鍾看了一下，不禁吃了一驚，八點了。過了一會兒，再看，啊，九點了。我越看越失望，於是，我拿起電話，撥通了媽媽的手機，通了，手機那邊傳來媽媽親切的聲音：「是寶寶嗎？實在對不起，今天媽媽公司的領導請大家吃飯，又不好推辭，你的生日，媽媽明天幫你補過，好嗎？你趕快睡覺，媽媽回來幫你帶個禮物。」媽媽掛機了，我一句話也沒說，腦海里又重新回憶了剛才媽媽說得那段話，不禁心頭一酸，眼淚掉了下來，濕潤了眼眶，心裡頭一直罵著媽媽，自已卻委屈地哭了，一邊哭還一邊拍打著桌子，眼淚都要哭幹了，不知不覺睡著了……
❸ 以電影院，角落，短裙，寫一篇作文，要求500字
[汽車影院作文]
今天晚上，我們剛剛吃過晚飯，爸爸叫過我，說：「今天，我帶你到一個你從來沒有去過的電影院看電影，汽車影院作文。」我趕快問：「是什麼電影院呀？」爸爸得意地說：「汽車影院，就是開著車進去，坐在車裡面看電影。你從來沒有看過吧！」我跳了起來，直叫：「那我們趕快走吧！」 我和爸爸媽媽開著車來到了汽車影院，買了票後，開車去放映場。哇！裡面真大呀！我們的車沿著小路往前開，就像進入了一個森林公園，小路兩旁全都是鬱郁蔥蔥的大樹，鳥兒歡快地唱著歌兒，空氣也十分清新，讓人感覺非常舒服，小學六年級作文《汽車影院作文》。 終於，我們的車開到了放映場。這是一個很大的廣場，周圍綠樹環繞，微風吹過，樹枝搖動，發出沙沙的響聲，真美！我左看看，右看看，汽車影院實際上跟我們看過的露天電影差不多，只不過在這里，人們是開著車進去，坐在車里看電影，電影的聲音是通過汽車里的收音機播放出來的，所以，不會受到別人的打擾，也不會打擾到別人。 影院共分了A、B、C三個場，放的是不同的電影。人們可以選擇自己喜歡的電影，然後再到放映那些電影的廣場去看。電影票也是按車來買，每輛車一張票，一車人都可以進去看，還能看三部電影。 汽車影院可真好玩!汽車影院作文450字
❹ 以"那一次我哭了"為題,寫一篇作文.600字，初一作文、
那一次，我哭了
吃午飯的時間到了。放學鈴一響，我迅速下樓，回到寢室，拿起飯盒直奔食堂。
然而，還是遲了，食堂前，早已是人頭攢動。沒辦法，只好跟著排隊的長龍慢慢前進。
半個多小時以後，飢腸轆轆的我才打到菜。我好想立刻吃上幾口啊，可是，不行，還得從頭排隊打飯。
排隊打飯時，我班一個同學和我並排，也許是餓急了，他一邊排隊一邊吃菜，吃著吃著菜都快吃完了。
我禁不住說：「飯都沒打，就把菜吃完了，你等會兒吃什麼呢？」他聽後，沒好氣地把剛啃完的骨頭一甩，說來我也倒霉，那骨頭不偏不斜，一下子掉在了我的飯盒裡。
我敢肯定，在場的同學的眼睛都盯著我，窘得我臉都發紅了。氣急之下，我把菜倒掉了，涮了下飯盒，三步並作兩步跑到寢室，倒在床上，下起「雨」來。
我的「雨」是越下越大，越下越猛，我不停地抽泣著，其實我也不願意這樣的，但是我實在控制不了自己的情緒。
這時，那個同學來了，和我們的張班長一起來了，來向我道歉。那個同學手裡還拿著一元錢……
我正在氣頭上，完全失去自製力，臟話也脫口而出：「你是人渣！你不是人！我討厭你，你給我滾得遠遠的……」
可是他不僅沒有滾得遠遠的，反而走進我們的寢室，獃獃地站著，等我原諒他。
我們寢室外面是人來人往的地方，惹了不少的人看稀奇。人群中一個女生看見男生在女生寢室里傻站，女生又在哭，便說了句：「哎呀，談戀愛的！」氣得我真想去撕她的嘴！而那個「傻站的男生」卻說：「談又怎麼樣？你沒有談過？」把我都快氣瘋了……
同寢室的女同學聽到他這樣說，公憤起來了，說：「滾，立刻滾出去！不滾，就用開水潑，把你燙死！」說著，連推帶搡把這個「掃帚星」攆出了門……
那次，我真的氣慘了，今天想起來，氣都還在心中回盪。
【評析與點撥】作文寫的是氣憤。飢腸轆轆的「我」好心勸人一句，那人卻把才啃過的骨頭丟進了自己剛剛打到菜的飯盒裡；「我」氣得倒掉了菜，跑回寢室，倒在床上「下雨」，卻被誤認為是「談戀愛」的，而那個丟骨頭的男生卻說：「談又怎麼樣？你沒有談過？」…… 「把我都快氣瘋了……」
讀完作文，讀者會真切地體會到，那次，「我」是真的氣慘了。這「氣」，是實實在在從「我」的心裡發出來的，作文結尾的「今天想起來，氣都還在心中回盪」的話，是自然而實在的。我們也因此深深地被作文所感動。
什麼是好作文？能讓人感動的作文就是好作文。
❺ 以（流淚）為話題寫一篇作文300字 題目自擬
第一篇：
打開記憶的小窗，我想起了上個學期的一天，想起了那感動人心的一幕……
那天，我們學校請來了一個外地的教授，給我們講了一堂生動的感恩教育課。他在台上生動地講了許多關於感恩的事例，使同學們都深有感觸。隨後，他叫同學們上台去訴說埋在心底已久的肺腑之言。我以為不會有人上去的，可是結果卻使我始料未及。同學們都紛紛上了台。他們，想一股洪流，庄嚴而又無法阻擋地，走上了台。幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。他們在台上和自己的父母進行著心與心的對話，承認自己的過錯與表示以後要好好學習好好報答父母的決心……
也許是被這種氣氛感染了吧，我心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，沖出了我的眼眶，我哭了。可是我沒有將淚水擦去，任它打濕我的臉龐，打醒我那顆不知感恩的心。
是啊！我怎麼能不知感恩呢？從我呱呱墜地，到長大成人，哪樣不是父母的功勞啊！爸，媽，是你們，陪我走過不知多少個春夏秋冬。是你們，陪我走過道道坎坷，次次挫折。是你們，陪著我走出歧途，走向光明。在我受委屈的時候，是你們，丟下手中的工作，跑到我身邊安慰我，勸導我。在我作業沒完成，卻早已被疲憊催去睡覺的時候，是你們，陪伴著我寫完作業，知道夜深人靜。其實你們比我更累啊！在我病倒的時候，是你們，守在我的床邊無微不至地關懷著我，給我倒水喝，給我送來好吃的東西。在天氣忽然變冷的時候，是誰？又千里迢迢地給我送來衣服和手套？
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的偉大呀！如甘霖，似雨露，滋潤著我。它如同陽光，永恆而溫暖；又似春雨，溫柔而細膩。它會穿透層層屏障，灑落到每一個有我的地方，每一個有我的日子；它會擁抱我的哭泣，我的歡笑；它會為我撐起一把傘，鋪成一條路，填平一切坎坷。
爸爸，媽媽，你們給我的愛，是多麼的無私呀！可我卻不知道感恩。請原諒我兒時的無知吧！從此我一定會好好學習，學會感恩，好好報答你們的！
滴水之恩必將湧泉相報。可是你們給我的，是整個海洋啊！
啊！誰言寸草心，報得三春暉？
第二篇：
暑假裡，我上了英語補習班，在每個星期天都要到鄰居家去上英語課。其實說是上補習「班」只是為了好聽，因為那兒只有我一個人。
這一天，我又來到鄰居李伯伯家。我一個人正在那裡默默地背著英語單詞，突然，我聽見有「滴答、滴答」的滴水聲。如果不仔細聽的話，是很難聽出來的。我感到很奇怪，好奇心促使我想過去探個究竟。於是，我便放下了手中的英語課本，順著聲音找了過去。原來，是李伯伯家的水龍頭在漏水！我想，我得想辦法把水龍頭給擰緊了，做件好事。於是我便快步走了過去，想把水龍頭給擰上。可是由於水龍頭長期漏水的原因，閥門已經銹死了，我試了好幾次都擰不動。最後，我兩只手緊緊地握住了閥門，使出了渾身的解數使勁一擰，只聽「砰」的一聲，閥門竟然被我給擰下來了！於是一股強有力的水柱從裡面噴涌而出，立刻便把我澆成了一隻落湯雞。我獃獃地站在了一旁，心想，這下我又惹禍了！怎麼辦才好呢？隨後，我急忙拿起被我擰下來的那個閥門想重新擰上，可是閥門斷了，任憑我怎麼擰也擰不上。後來我又拿抹布去堵，但由於壓力太大，怎麼堵也堵不上。不一會兒，地上已經滿是積水了。
很快，大人們都聞訊趕來了，李伯伯也被吵醒了。人們都在七嘴八舌在說我，一會兒說「男孩子就是淘氣」，一會兒說「就是欠管教」之類的話。這時媽媽也來了，訓斥我說：「凈給我惹禍。」只有其中的一個叔叔不聲不響地削了一個木塞，過去把水管給堵住了。
聽了大人們的話，我難過極了。我本來是想做一件好事的，誰承想卻變成了這個樣子。現在是怎麼說也說不清了，我只有傷心地哭了。
第三篇:
太陽總是東升西落，競爭總是像潮水一般潮起潮落。而被大浪淘出來的則是一些在海底里沒有自己位置的小蝦米。
虹為何總是在雨後露面，而競爭則是在一個艱苦的環境下的「極樂」世界。
競爭如電梯，競爭如擂台，而競爭的一個過程則是競賽。
人生能有幾回搏。而我便因為搏而被搏倒了。但，我決不認輸，一哭了之……
在我出生至現在有大搏兩次，小搏近十次，微搏如繁星。大搏是最難的了，可是百里挑一，所以被搏倒的可能很大。
一次，我無意間在報紙上看見了「青少年文學小記者大賽」。我決定報名，於是我鼓足了信心。競賽共分兩項：一、演講，二、寫作。於是我精心准備，起早貪黑。
日子一天天的過去，那個給我肯定的日子來了，在以上的考核中，成績出來了，而我在幾百人里排前十名。
「公布，公布，第一名，第二名……」我只得了第五名，我上了領獎台後，我才知道，只有前三名可以入選。於是我捧著獎狀跑出了禮堂，我躲在一棵大樹下，「風雨交加」我輸了？是我嗎？我的努力呢？在這些問題上，我淚如雨下。這就是我第一次因為寫作方面的不理想。我哭了，但我心不認輸。
那一次我哭了，因為我的不足。
那一次我哭了，因為我的努力已成為了一縷輕煙，隨風飄散。
競爭，我哭了。
那一次我雖哭了，但我永不言敗，因為在淚水的背後，我會成功，我一定是獎杯或是獎狀，而是那份「淚珠兒」。
❻ 以那一次我哭了為題寫一篇作文，不少於400字
那一天，我哭了
雨淅淅瀝瀝的下著，是老天在為我的遭遇哭泣嗎？葉兒嘩啦嘩啦地搖著，是樹木在為我的命運嘆息嗎？青蛙呱呱地叫著，是它在為我鳴不平嗎？
分數啊，你是一條堅韌的繩，將我緊緊的束縛在試卷上；你像一道堅固的牆，將我與輕鬆快樂隔開；你如一座高大的牢將我囚於不安與擔憂之中。分數啊，我多麼想跳出這個怪圈。那天測試我才考得61分，為什麼？是因為我基礎不好？是因為我沒用心學習？是因為我沒認真對待考試？不，都不是，是因為我在考試時緊張的心理。我怕分數考得不理想，我是帶著不安的心情去參加考試的 61分！媽媽的臉色晴轉暴雨，爸爸的嘴角開始抽搐。面對斥責，我閉上了眼睛，我無力反抗，我不敢
有一次考試，我得了96分。
回到家裡，迎接我的是媽媽的笑臉，爸爸愛撫的目光，這是獎勵嗎？我想起了61分，想起了上次那冷若冰霜的臉，那舉著木棍的手
我又覺得鼻子酸溜溜的。
天邊的月，暗淡無光；街旁的樹，靜悄悄的；溝里的蟲兒，時斷時續的鳴著 我倚在窗前，上次的61分，這次的96分，待遇是怎樣的不同啊！下次又將是怎樣的呢？
我忽然覺得兩頰一涼，雙眼又模糊了。
❼ 一篇以「哭」為主題構思巧妙的作文
最好的獎賞
廣東考生
那個帶有黑黑斑點的芒果，是我最好的獎賞，那是奶奶濃濃的愛
——-題記
芒果的芳香每每飄入我的鼻子，索繞在我周圍時，我便想起了那最好的獎賞。此時，奶奶的愛就如芒果的芳香，索繞我心中，充盈著我的心房……
那年，我趁假余時間到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶懷抱，指著樹上那一個個尚未成熟的芒果叫到：「我要吃這個！」
芒果翠綠色的外皮雖帶點青色，但已牽引了我的饞嘴味覺。
「不，還沒熟」奶奶呵呵地笑了，「等你考個第一名回來，奶奶就把它獎勵給你，好嗎？」我拍著手大叫好，奶奶親親我的額頭，臉上露出溫馨的微笑……
回到城裡，我把這事忘得一干二凈，直到那個刺痛我心的電話聲響起，「奶奶不行了！」電話那頭，姑姑已經泣不成聲了。我呆住了，一滴淚水從我臉上劃過，那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了，可是，我並沒有向奶奶報喜，
我竟把遠方的奶奶給忘得一干二凈了，我恨我自己！帶著一臉淚水，我坐上了前往醫院的汽車。
醫院里的床單白得恐怖，到處飄散著濃濃的葯味。奶奶靜靜地躺在病床上面，正當大家欣喜地望著終於醒過來的奶奶，醫生卻說這是回光反照，大家都沉默了。我強忍住淚水撲到奶奶身上，我驚訝地看到，奶奶長滿老繭的手中握住一個長滿黑點的芒果，她是那樣用力地握著，渾濁的眼中充滿了不舍。媽媽告訴我，是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的，奶奶一直說要獎勵我一個芒果，臨上醫院時還把這個芒果帶來了，說要親手獎給我。
我再也忍不住自己的感情，「奶奶，你會好起來的，你不要離開我！」我帶著哭腔叫道，心裡像被刀割了一樣，淚水傾盆而下。
「獎勵……獎勵……芒果……」奶奶喃喃道，無神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛，接著用盡全身的力氣，顫顫抖抖地把芒果放到我手中，並緊緊握住我的手，「好……好……讀書……」奶奶沙啞的聲音只有我才能聽到。我一個勁兒點頭，淚水在眼中翻滾著。
忽然，奶奶松開發手，輕輕閉上了眼睛，此時，我地淚水拚命地湧出來，嗒嗒地打在手上，打在芒果上，這個斑斑點點的芒果，我感覺到它是那麼的沉重，望著奶奶恬靜的臉，我默念，「會的，我會好好讀書！」
我永遠忘不了那個芒果，那是一個最好的獎勵！
又是一個夏季，芒果又熟了，那一個個金黃的芒果又喚起了我深深的思念。芒果的香味越來越濃，正如奶奶的愛，那是奶奶給我的最好獎賞。
【滿分理由】
這是一篇寫得非常成功的考場記敘文，感動人心，催人淚下。文章寫了考生假期到奶奶家玩，想吃芒果，可是芒果未熟，奶奶激勵孫子，說是如果孫子考個第一就獎勵一個芒果。沒想到，此次一別竟成生之決。再次見到奶奶時，奶奶已成大去之人，只是奶奶臨前還念念不忘要獎勵孫兒一個芒果。這讓健忘而沒有把考了第一的消息告訴奶奶的考生更加內疚，淚如雨下。文章對記敘文的寫作特點把握得很好，敘事流暢，構思新巧，緊扣「最好的獎賞」寫作，芒果既是奶奶給「我」最好的獎賞，也是奶奶濃濃愛心的信物，文中在寫與奶奶訣別之時給「我」芒果的細節寫得非常生動，行文曲折有致，令人睹物思親，情不能已。
如果說構思是文章的骨架，內容是血肉，那麼情感則是神經。在考場作文中，寫人記事發議論，心中飽藏真情，讓現實生活的「境」與溢出紙外的真情相呼應，則自成佳境，這篇文章就具備這個特點。近年來，考場寫失去親人的文章不少，但能真正打動評卷教師的心的文章不多。而這篇文章在評卷場則獲得了評卷領導小組一致的認可，認為符合考場作文的要求，敘事感人，感情真摯，文筆生動，考生是在寫真人，敘真事，抒真情。如文中「醫院里的床單白得恐怖，到處飄散著濃濃的葯味」一句就具有情境感的特點，沒有去過醫院的人怎麼可以寫出這樣的句子？雖然順勢一筆，但筆力不小啊！同時，題記、開頭、結尾和行文中處處不忘點題，書寫的字跡端莊工整，卷面清爽悅目，也都是這篇文章的亮點。
【滿分卷二】
最好的獎賞
廣東考生
「啊，是二哥呀！」
「大家生活都挺好的……唉呀，您就別操勞自己了，孩子們都心領了……好，那您就趕快歇歇吧，來的時候打個電話，我來幫幫你……」
不用猜，光聽爸爸那口氣，準是親愛的二伯要帶好吃的來了，這不，爸爸過來了。
「女兒，你二伯聽說你們都快要考完試了，特別給你們捎來大大的鴨梨。還說成績最好的分最好的梨。下點功夫吧，就可以慰勞一下這個小饞嘴了！」
「是！」我猛點頭，繼而轉戰題海中去了……
二伯捎來的鴨梨真是棒極了，雖然皮厚了點，但里邊的梨肉白嫩多汁，讓人「醉仙忘」。為了我的鴨梨奮戰斗底！
好不容易挨到了這一天，二伯氣喘吁吁地搬來三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大，他們都歡呼雀躍。
現在就剩那箱小號的了。小的不都是精華嘛，這次我成績大有進步，最好的梨非我莫屬！
果然，二伯大大地誇了我幾句，就鄭重地把梨送到我手中。迫不及待，趕快嘗嘗鮮……
拆封後，我傻了眼，怎麼……怎麼全是又小又破的梨呢！拿起一個試試看，酸得真是不敢恭維。
不是說好是最好的梨嗎？失落之後更多的還是不解。
「這梨酸嗎？哈哈，牙都軟了吧！」這二伯還在幸災樂禍，真是氣我了。
說著，二伯拿過我手中的梨，咬了一大口，說：「甜的固然好吃，但又能讓人記起多少呢？酸澀的梨肉，帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人，才知道甜的珍貴。想想吧！」說完，狡猾地擰了擰我的耳朵。
我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來之不易，辛苦汗水築成的高樓不能輕易摧毀呀！
二伯雖沒什麼文化，但搞果園還是有聲有色的，想必這就是他的絕招吧。
對，甜的吃，酸的也吃！可這梨……也太酸了吧！
梨雖然酸，但這是最好的獎賞！
【滿分理由】
文章以一個電話對話形式來開篇，新穎獨特，吸引讀者。文章通過寫吃那個酸梨作為二伯給自己的最好獎賞。題材生活氣息濃，語言樸素，描寫符合人物性格。本文另一亮點是成功運用對比手法來點明主旨——甜的固然好吃，但又能讓人記起多少呢？酸澀的梨肉，帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人，才知道甜的珍貴。設計巧妙。結尾能用最簡潔的語言來點題，構成一種完美的感覺，不愧是一篇考場佳作。
2007年安徽省中考優秀作文（5篇）
【作文試題】
請以「我們的心近了」為題寫一篇文章。
【提示與要求】
(1)請大膽選擇你最能駕馭的文體，用你喜歡的表達方式寫作。
(2)文中不要出現真實的地名、校名、人名等，否則會被扣分。
(3)抄襲是一種不良行為，相信你不會照搬別人的文章；否則會影響你的成績。
(4)考慮到內容的充實，文章不要少於500字。
【考場佳作】
我們的心近了
安徽一考生
她，今年42歲了，是一位下崗女工。她勤勞、能幹，有一顆慈愛的心。她是我的媽媽，是一位好媽媽。
一年前，我還把她當作敵人，我對她恨之入骨，因為她是我後媽。我恨她同樣也恨爸爸。我恨她拋開自己的家人和爸爸再次結婚；我恨爸爸為什麼在媽媽去世還沒有一年又和這個女人結婚。我恨透了這個家。在那時，我和她一直不說一句話，因為我看見她就煥。其實我知道這「煥」了還夾雜著「恐懼」，都說後媽會虐待像我這樣的孩子，所以我天天躲著她不和她交談。
一次，她的所作所為讓我更加討厭她了。那天放學回家的路上，我看見她在和兩個孩子哭著說話。我站在她們看不見的地方，我聽出了她們的關系。那是她的孩子。因為孩子不想和爸爸在一塊住了，她們的爸爸會用殘暴的手段打她們。她們想和媽媽在一起。她答應了。我很氣憤，這下完了，我又多兩個妹妹。回到家，她們已經坐在餐桌上了，爸爸向我介紹了兩個妹妹。我不想和她們有什麼關系，飯沒有吃就進了自己的房間。
從此，我迷上了網路，經常在放學後進入我的網路世界。我感覺在網路上才真的有人關心我，理解我。上網讓我將自己徹底忘了。爸爸氣得不想管我，可她，偏偏和我過不去，天天帶著可憐兮兮的臉去網吧找我。每一次我玩的都半途而廢。我怎麼說她都不行。我急了，我罵她，我咒她。她傷心地哭了，哭得很傷心。其實罵了她後我也後悔了，畢竟是我的錯。爸爸狠狠地打了我，我跑了出去，去了網吧。本想找人聽聽我的訴說，可她又跟了上來，找到了我。我討厭極了。她被幾個討厭的男人圍了起來，對她動手動腳。可我一點用也沒有，只能打了110。幾個流氓被嚇跑了。這時我哭了，不知為什麼，只是因為她的眼神，從她的眼神里我看出了一些東西。那就是媽媽的愛。是的，在她的眼神里有一股濃濃的母愛。那一次我哭得好認真。我不再去上網，因為我從她那裡得到了我久違的母愛。
我和她的關系近了，我和她的心近了！
【點評】
與其它優秀作文相比，或許本文要弱一些。它沒有另類的文體形式讓你眼前一亮；它沒有深刻的主題讓你心悅誠服；它沒有華麗的語言讓你回味無窮。但本文又確實堪稱優秀。本文最突出的特點就是文風朴實無華。作者以第一人稱手法向我們講述了「我」與「後媽」由「我對她恨之入骨」到「我和她的心近了」這樣一個過程。寫出了「後媽」對「我」的深沉的「愛」。作者的語言朴實而真誠，猶如一塊璞玉處處滲透著朴實的文風。正如一位閱卷老師說：「這樣的文章才是好文章！」本文最後得分：27（內容）＋23（表達）=50分。
我們的心近了
安徽一考生
奧運會是我們全國人民共同期盼的一場盛會。當五星紅旗冉冉升起，當奧運的火炬的熊熊火焰燃起時——我們的心正悄悄靠近。
——題記
盼，盼什麼？我問高山盼什麼？高山不語。盼重穿綠裝嗎？那一個個快樂的綠色精靈已悄悄爬上你的雙眉，為你妝扮泛白的雙鬢。盼鳥語花香嗎？滿山的花兒爭奇斗艷，遍野的鶯歌燕舞傳遞著春的消息。巍巍的大山啊！你到底在盼啥？大山回頭，輕輕對我歡唱：我盼五環到中國！哦，大山，原來你也有一個五環夢！
我問流水盼什麼？流水不語。盼清流見底魚蝦嬉戲？你的臉龐已經清秀亮麗，你的瞳孔中映出我歡笑的身影。接天蓮葉無窮碧，河中的魚蝦成群戲。灣灣的碧水踏著輕盈的節拍奔流向東，以磅礴的氣勢匯入大海。你究竟在盼什麼？流水回頭，悄悄對我耳語：我盼五環到北京！哦，流水，原來你也有一個五環夢啊！
昔日子期訪伯牙，今朝高山應流水。知心人說不盡知心語，同心人同語五環夢。
鄰家的雨燕生下個小妹妹，喚名叫盼盼。盼盼呀小盼盼，你又在盼什麼呢？盼早日羽翼豐滿去搏擊長空，盼早日成長為祖國添磚加瓦？盼盼呀小盼盼，你到底在盼什麼呀？盼盼呢喃：盼五環！
盼五環——多少個風雨街頭，多少次烈日當頭。我曾對著長空呼喚五環。五環，五環，幾代人譜了幾百年的夢想，在今朝能否實現呢？五環，我們齊聲呼喚你，我們共同等候你！呼聲飄過大海，越過小溪，傳向遙遠的天堂，也傳向每個人的心田。這是我們中國人民共同的夙願和夢想。讓我們緊握雙手傳遞出奧林匹克精神；讓我們緊緊相擁共同傳遞奧林匹克理念；讓我們用自己勤勞的雙手和堅實的步伐邁向輝煌的明天！
當明天的第一縷朝陽透窗直射時，當鮮艷美麗的花朵爭芳斗艷時，當中國人民的心中懷揣同一個夢想時，當奧運健兒在賽場奮力拚搏時，我們的心中都有一個夢。那時你會感受到每個人火熱的心跳，你會感受到我們每個人的激情與溫暖的懷抱。此時，我們的距離近了，近了，近到可以聽清楚對方的呼吸聲。我們的心也在慢慢靠近。讓我們用自己火熱的激情來共同祝願2008北京奧運會圓滿成功吧！
【點評】
當很多考生將「我們的心」定格在「我與老師」「我與父母」「我與同學」等等時，這位同學獨辟蹊徑寫出了自己「盼奧運」的心情。內容上的出新是這篇文章的突出特點。其次，本文在寫自己「盼」奧運之情時，不是直接地傾訴，而是借高山、流水、雨燕等幾個富有特色的意象來間接表達，這樣文章就有了濃濃的擬人氣息。這是這篇文章的又一突出特點。最後，文章主題積極，結構井然，語言流暢。對一個初三學生而言，此文顯示了小作者較扎實的語文功底。本文最後得分：28（內容）＋23（表達）＝51分。
夠了不？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？？
❽ 以哭為題的作文
關於哭的作文
永遠不要選擇懦弱，失敗時，你哭了，高興時，你又哭了，被重傷時，再一次哭了，不平衡時，又哭了，離別時，哭泣，死別時，嚎啕大哭。然而，哭泣，是不是又表達了什麼意思？還是有什麼意義？不，是毫無意義。
失敗了，你哭了，你是委屈，還是向「失敗」屈服？高興時，你喜極而泣，敢問，高興你哭，傷心你是不是該笑呢？在眾人沉浸於喜慶之中時，你哭了，實在大煞風景。你想表達的是喜悅，卻用淚水來詮釋它？何哉？被言論重傷，你選擇了哭泣，你是何用意？認為你哭泣會博得同情，還是想讓對方停止攻擊？倘若這樣，哭，無濟於事。你的哭泣，在別人看來只是懦弱，是你無可奈何，是你妥協退讓，是你沒能力。與其如此，為何不擦乾眼淚，用笑容讓言論者無地自容。可你偏偏選擇軟弱，自甘被人俯視。心裡不平衡時，你哭了，是你委屈嗎？直白點，是你產生了嫉妒心，你不甘心，才會導致不平衡，面對不平衡你又做了什麼？哭泣，真傻，為什莫不為自己創造平衡，為什麼不讓某人對你的不平衡而後悔？然而，你又哭了，你的哭，無論有沒有人看到，都無用。只會在心理上造成陰影。哭泣，只會使你更懦弱，你要學會堅強，你要改變不平衡。離別不等於死別，你的哭，只會令別人在異地牽掛，給人家造成影響。死別，是灰色的，是沉重的，是肝腸寸斷，是痛不欲生。哭泣，可以，但是一直哭泣，逝者會回到你身邊嗎？如果可以，那麼筆者願用今生今世的淚水，換回已逝的親人，事實證明，這是不可能的。逝者已逝，生者猶生，沉浸在過去的人，是不會有明天的。你的哭泣，也會變得毫無意義，因為無論你怎樣哭，事實終將是事實，上帝不會因為你的哭泣，把他選中的天使，歸還給你。因此，你不要在哭泣，你的哭泣會令小人得意，會令家人傷心。
無論何時，哭泣都是最沒有用的妥協方式，它彰示了你一切的軟弱無能！！！
❾ 以「哭」為主題寫一篇文章，不少於600字 急急急！！！！！
哭作為一種常見的情緒反應，對人的心理起著一種有效的保護作用。當你的精神蒙受突如其來的打擊時，當你的心情抑鬱不樂時，不妨痛痛快快哭一哭。不要強忍淚水，那樣會加重抑鬱，憋出病來的。強烈的負性情緒舍造成你心理上的高度緊張，而當這種緊張被你壓抑下去得不到釋放時，勢必成為一種積累待發的能量，引起機體植物神經系統功能的紊亂，久而久之，會造成身心健康的損害，促成某些疾病的發生與惡化。而哭泣則能提供一種釋放能量、緩解心理緊張、解除情緒壓力的發泄途徑，從而有效地避免或減少了此類疾病的發生和發展。
一個人在不高興時，得到的勸慰頂多是「笑一笑」。很少有人勸其「哭一哭」。哭在人們的腦海中被定格為一種對身體毒害的情緒反應。然而新近科學家們的實驗與研究卻給了我們一個迥然不同的結論：哭對緩解情緒壓力是有益的。
眼淚，是情緒的宣洩，是壓力的抒解！誰說哭泣只是軟弱的表現，研究證明，想哭而強忍著不哭，容易導致憂鬱症，並且危害生理健康。
下次當壞情緒來襲，就讓這些壞情緒，隨著眼淚一起解放，也許你可以發現內心深處真實的自我。
長期以來，根深蒂固的觀念都一直教導我們，哭泣是軟弱的表現，尤其對男人更是如此。這樣的枷鎖，讓我們壓抑了哭泣的本能。當我們任憑痛苦和悲傷啃噬身體的同時，也同時拒絕了一種健康的宣洩模式。
嬰兒用哭泣來促進肺的成長，女人也因為比男人更擅哭泣而較男人長壽。哭泣是造物者賜予我們的天生本領，自有它的奧妙所在。
眼淚能排毒