我在電影院里是什麼

『壹』 在學校時我是學生，在電影院里我是什麼在公園里我是什麼看小說時我又是什麼。

在學校里我是學生在足球場上我是球員在馬路上我是行人在商店裡我是公務員在電影院里我是觀眾在公園里我是遊客看小說時我是讀者。

『貳』 (1/2)在商店裡，我是（ ）；在電影院里，我是（ ）；在公園里，我是（ ）；在小說時，我是（ ...

在商店裡，我是（顧客 ）；在電影院里，我是（觀眾 ）；在公園里，我是（遊客 ）；看小說時，我是（讀者 ）在醫院里，我是（病人）

『叄』 在學校里我是學生在馬路上我是行人在商店裡我是什麼在電影里我是什麼在公園里

這個問題仁者見仁智者見智，因為每個人的審美觀不同，一千個讀者心中有一千個哈姆雷特，每個人的想法不同，所以這樣的問題也就有著很多種答案，筆者的說法也不會一定對，但是就這題給大家說說筆者自己的看法。

角色肯定不是簡簡單單我們在電視劇當中看到的那樣，其實在生活中我們都同樣的扮演者很多不同的角色。比如說，父母、子女、妻子丈夫等等。

以上就是我個人對於這個問題的一點不成熟看法，不代表任何參考建議，如有不妥不周之處，希望批評指正哦。

『肆』 在電影院里我是誰

這個問題有點奇怪了，在電影院里，你是觀眾，是看客，是消費者，是打發時間的人

『伍』 在學校里，我是什麼；在馬路上，我是什麼；在商店裡，我是什麼；在電影院里，我是什麼；在公交車上，我是

在學校里，我是學生；在馬路上，我是行人；在商店裡，我是消費者；在電影院里，我是觀眾；在公交車上，我是乘客。

『陸』 在學校時我是學生，在電影院里我是什麼在公園里我是什麼看小說時我又是什麼。

在學校時，我是學生，在電影院里，我是什麼在公園里？我是什麼看小說是我認識什麼這個在學？因為你是學生，那麼你走到哪裡都是學？因為你是學生，那麼你走到哪裡都是學生？所以說不管在電影院里，在公園里看小說的時候，你都是學生，所以說是學生。你就要干學生的事兒學么因為你是學生，那麼你走到哪裡都是學生？所以說不管在電影院里，在公園里看小說的時候，你都是學生，所以說是學生，你要干學生的事兒，干學生事就是因為你是學生，那麼你走到哪裡都是學生？所以說不管在電影院里，在公園里看小說的時候，你都是學生，所以說是學生，你要干學生的事兒干學生證就是要認真學習學習學習學習能力，考上一個好的大學將有一因為你是學生，那麼你走到哪裡都是學生？所以說不管在電影院里，在公園里看小說的時候，你都是學生，所以說是學生，你要干學生的事兒干學生證就是要認真學習習學習學習學習學習能力考上一個好的大學，將來有一個所以說這個必須是你認清楚的事情

『柒』 在學校里，我們是（），在馬路上1我們是（）在商場里，我們是()在電影院里，我們是（）在公共汽車上，

在學校里，我們是（學生），在馬路上我們是（路人），在商場里，我們是(顧客)，在電影院里，我們是（觀眾），在公共汽車上，我們是(乘客)，在公園里，我們是(遊人)。

『捌』 在家裡:我是孩子 ; 在學校:我是什麼; 在馬路上:我是什麼;在商店裡:我是什麼

如下：

1、在商店裡，我是客人。

2、在叔叔面前，我是他的（侄子）。

3、在舅舅家裡，我是他的（外甥）。

4、在馬路上，我被稱為（行人）。

5、在電影院里，我被稱為（觀眾）。

6、在列車上，我是（乘客）。

7、在公園里，我是（遊客）。

8、在旅館里，我是（旅客）。

9、看小說時，我是（讀者）。

10、聽廣播時，我是（聽眾）。

(8)我在電影院里是什麼擴展閱讀

語文造句禁忌有：

1、忌用詞不當。

如，「敵人打得很頑強。」（劃線的詞為要求造句的詞，下同）這是將褒義詞「頑強」錯當成了貶義詞「頑固」。還有語義輕重、范圍大小等不分造成的用詞不當也要注意。

2、忌成分殘缺。

如，「我看見了。」「看見」了什麼呢？話沒說完，句子缺少賓語。還有的缺主語、缺謂語等等。

3、忌語意不全。

如，「這種行為顯然是錯誤的。」什麼行為錯誤？沒把意思寫完整。

4、忌標點不妥。

標點是句子的有機組成部分，標點錯了就不能准確表達句子的意思，可有的同學卻常常忽視它。

『玖』 在電影院里，我被稱為什麼

在電影院里我們是電影觀眾，簡稱---觀眾