1. 恐怖片！一個女的可以看見死去的鬼魂，香港鬼片!幾十年前看過的！忘了!
暫時想到這兩部
1.見鬼
基本信息
【片名】：見鬼
【主演】：李心潔，周俊偉，盧巧音
【發行時間】：2002年5月9日
【地區】：香港，英國，泰國，新加坡
【語言】：粵語，泰語，英語，普通話
【等級】：Argentina:13，Denmark:15，Finland:K-15，Hong Kong:IIB，Norway:15，Singapore:PG，Spain:13，UK:15，USA:R，Germany:16，Sweden:15，Netherlands:16
劇情介紹
女主角汶自幼失明，幸好她天性樂觀又有家人在一邊悉心照料和支持，因此她過得一直還算開心，但能用自己的眼睛看到這個世界一直都是她和家人的最大願望。終於有一天，她接受了角膜移植開始能夠看到周圍的事物，但卻也因此帶來了無盡煩惱。
見到光明的汶發現，自己看到的世界與別人看到的世界有所不同，她除了能看到一些常人能看到的東西，還能看到一些別人看不見的東西，比如：如輕煙般飄盪的人形；薄如紙板的人在街上走；站在牆角一動不動的人；哭著不停跑樓梯的小孩；舔叉燒的母女；雙腳浮起的老伯等。汶向別人講述她看到的事物，卻不被人信任。更令她感覺恐怖的是她在鏡子中看到的竟然不是自己而是另外一個女人，她開始變得有些歇斯底里，並漸漸痛恨自己所看到的這一切，甚至希望自己能和原來一樣不要看到任何東西。在仔細思量之下，汶認定這一切一定都是因為自己移植來的角膜所引起，於是她決定追查角膜的來源，找尋自己見鬼的原因。角膜之前的主人玲是一個泰國人，在華醫生的陪同下汶追蹤到泰國，卻發現玲原來是個有特異功能的「千里眼」，她能預知未來但卻得不到別人的承認。一次，她預見將有一場大火毀掉自己所在的村子，但卻無力拯救自己的村莊和這里的人們，悲痛之下她自殺身亡。在移植了玲的角膜之後，汶因此也和玲一樣有了特異功能。正當汶要離開泰國時，她和玲一樣預見到將有一場災難發生，而只有她能阻止這一切發生，她能夠有改變未來的勇氣和力量嗎？
2.《我左眼見到鬼》是香港電影導演杜琪峰和韋家輝共同執導，鄭秀文、應采兒、劉青雲等主演的一部喜劇類影片。
該片講述了何麗珠（鄭秀文飾）與相識七天的男子閃婚，然而好景不長，男子在潛水中不幸喪生，後來麗珠發行自己左眼不同尋常。
何麗珠（鄭秀文飾）去加勒比海度假，遇上了一名相貌堂堂知書識禮的男子，雖然才相識7天，二人還是閃電結婚。然而好景不長，男子在潛水中不幸喪生，令何麗珠悲傷萬分。
這段閃電的姻緣卻沒有讓麗珠很快地忘掉丈夫。她沉浸在生活的陰影當中，久久不能自拔。一天她竟偶然發現，自己左眼可以見到鬼。
在此之後，麗珠遇見王勁威（劉青雲飾）。他自稱是麗珠的小學同學，曾經對她非常的傾心。麗珠開始時嫌他麻煩，然而和他相處過程中，卻屢屢得到他的幫助勸慰，讓她快點醫好丈夫逝去的心病。在王勁威要去投胎之前，麗珠想讓他找來丈夫，見上一面，然而王勁威沒能找回來。然而，麗珠卻慢慢發現，自己的心願其實並沒落空，而且生活的希望也在一點點的回到她的心中。
紐約行動 2場
劇情
在一個隨時都在被人追殺的陌生國度，凱西得到師傅的重託帶著傳說中的神秘武器來到紐約。師傅最終慘遭殺害，為了替師報仇，也為了解開寶物的真相，凱西開始通過僅有的一點點線索去尋求幕後的黑手。當他一點點撥雲見日，了解到了這個幕後黑手原來是一個國際化的地下暗殺組織，並且這個暗殺組織的得力殺手是他的同門師兄時，凱西驚愕使然，他不願意麵對眼前的這一切。他堅信師兄是被人利用，這個組織的背後肯定還隱藏著更大的陰謀……
一夜成名 2場
劇情
《一夜成名》以全民選秀、草根成名為題材，講述了一個黃土高原上走出來的原生態民歌手通過選秀節目一夜成名，在進入娛樂圈之後卻遭遇到文化、生活上的各種不適應，以及慢慢成熟並收獲愛情的故事。
影片中的原生態歌手是一個從黃土高原上走出來的放羊娃，在通過選秀改寫自己的人生軌跡之後，發現所要面對的不僅僅是生活的困惑，更有文化認同的危機。而觀眾即將看到的也不僅僅是一個用歌舞包裝的土包子闖盪洋場的草根喜劇，背後包含著深刻的文化思考。
愛在那一天 2場
劇情
在海港城有一家 「心時光客棧」 ，這個小客棧有一個小小的營銷方式，只要是情侶在這里住店，共同寫一封信給對方，在兩年後憑卡可以取出對方寫給自己的信，還可獲贈免費客房，小雅（葉青 飾）、安姨、阿福叔就是這家客棧的主人，小雅在海港還有兩個好朋友，電台的音樂DJ阿倫（武藝 飾）和 酸奶屋的小美女唐果（闞清子 飾）。
一天 ，客棧住進來了一個神秘客人——馬丁（馬里奧·毛瑞爾 飾），這個帥氣陽光的大男孩，有著迷人的眼神，還有和他的外形不協調的大胃和超強大的力氣。
小雅、唐果、阿倫和住在客棧的馬丁成了好朋友，知道了馬丁來客棧的目的，原來馬丁帶著母親二十年前留下的 「時光卡」 想到客棧取當年父母的信，知道自己的父親是誰，可這封二十年前的信早就不在了。
小雅喜歡上了這個隨時都可能離開的馬丁，為了幫馬丁找出父母的真相，小雅和唐果展開了行動。
意想不到的結果出現在大家的面前，阿福叔和馬丁是什麼關系？
馬丁和小雅相愛卻又覺得對方不適合自己，最後他們能在一起嗎？
盜亦有道 2場
劇情
李凡秀扮演的洪武赫號稱是「快刀」洪吉童的18代傳人，白天他是學校里循規蹈矩的音樂教師，晚上卻變成了劫富濟貧的江湖大盜。
發布者：Mtime (2009-08-31 16:50:31)
平凡的高中音樂教師洪武赫、和藹可親的大學教授父親洪萬碩、完美主婦母親明愛，以及弟弟燦赫看上去就是和諧的普通一家人。然而，看似平常，到了夜晚，他們就會化身正義的游俠打抱不平。他們是韓國歷史上知名義俠洪吉童的後裔。
洪武赫一家人的宿敵是李正民。這個不擇手段的傢伙勾結政經界的所有黑暗勢力，採取各種非法手段達到自己的目的，是個世界觀敗壞的冷血動物。在和李正民激烈緊張的對決中，洪武赫還受到同事兼戀人延花的逼婚，而延花身為檢察官的哥哥宰必似乎也開始懷疑武赫的真實身份……
為了掩護武赫真實身份，情報員秀英選擇自殺。武赫為此深受打擊，決定和延花分手，孤注一擲投入到自己艱巨的使命中去。武赫和一直追查李正民的宰必一起侵入了李正民的秘密基地……
營業時間：9:00-23:00
電話：0510-87902129 / 0510-87903652
乘車：公共交通導航：1路、3路、6路、112路，中國聯通站下（往東30米）
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3. imax跟普通電影院有什麼區別
imax跟普通電影院區別如下：
所有的imax電影放映時無論是3D還是2D，全部都是雙機放映的，所以畫面非常清澈通透，是普通版的無法比擬的。imax廳的音響效果要遠遠好於一般的電影廳；imax廳的投資大約是普通電影廳的6-8倍。imax擁有專利的影廳結構，可將觀眾的視野極大化。
imax電影不一定是3D的，也就是說imax電影有2D和3D。比如《阿凡達》是imax 3D，最近正在放的《碟中諜4》是IMAX 2D。並不是所有imax電影都是用imax攝影機拍攝的，有的是全片全部採用imax攝影機拍攝，有的是部分片段採用imax拍攝，部分片段採用普通攝影機拍攝。比如《碟中諜4》就是只有部分畫面是真正的imax，這也是為什麼該片在imax廳放的時候一會畫面是滿屏的，一會上下有空白的。
imax廳的音響效果要遠遠好於一般的電影廳，那種震撼是普通廳無法感受的。imax廳的投資大約是普通電影廳的6-8倍，如果是膠片放映設備的話可能達到10倍以上。也就是說周浦萬達一個imax的投資可能就相當於其他所有廳的投資總額。
imax擁有最大的銀幕、最清晰的圖像、最高的精密度、功率最強的放映設備以及最高級的六聲道多喇叭音響系統.矩形銀幕可高達七八層樓，球形銀幕的直徑可長達三十米。imax電影使用70毫米15尺孔的電影膠片，有效畫面面積是普通的35毫米膠片的十倍，一般的70毫米寬銀幕膠片的三倍。imax擁有專利的影廳結構，可將觀眾的視野極大化，能讓每個觀眾都沉浸在電影世界中。
視野最大化，感受到的銀幕面積可增加30% 到 230%。採用imax數字放映系統，圖像亮度比普通影院的標准亮度(14ft-L)要高50%以上；圖像色彩：更鮮明；圖像對比度：比普通數字影院可高達30%。而且，只有imax數字伺服器能支持比普通數字影院高60%的數據量，從而能減少數據壓縮產生的圖像失真和瑕庇。激光測准精確計算音響分布，動態范圍比普通影院大20%，音量可比普通影院高至10倍。有更多的最佳視覺效果座位。
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5. 電影《驚天動地》觀後感5篇
電影是一個時代的印跡，是傳承精神禮貌的重要載體。用電影藝術再現抗震救災偉大斗爭，用影像弘揚萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神，大力弘揚當代革命軍人核心價值觀，是時代和人民賦予軍隊電影工作者的崇高職責和使命。能夠說，《驚天動地》就是一次成功的實踐。下面是的我為你們整理的 文章 ，希望你們能夠喜歡
驚天動地 觀後感
慶祝新中國成立60周年獻禮 故事 片《驚天動地》(八一電影製片廠攝制)，真實再現了去年汶川大地震的歷史場景，深情展示了全國軍民萬眾一心抗震救災的英雄壯舉和煥發出的巨大精神力量，給觀眾帶來視覺的震撼、心靈的沖擊和精神的激勵。
影片講述的是我軍某集團軍摩托化步兵旅在進行信息化條件下作戰訓練演習中，突遇地震災害，在通訊、交通中斷，與上級失去聯系的狀況下，旅長唐新生毅然帶領部隊，視地震災害為第一命令，視搶救人民生命為第一信號，歷經艱難險阻，克服重重困難，在第一時光趕赴災區，進行奮不顧身的生死救援。在戰區和前線指揮部領導下，與後續趕來的各軍兵種部隊及專業工程技術人員一齊奮戰，捨生忘死地營救映川中學師生和羌寨溝受圍群眾，成功地化解七頂山堰塞湖險情和化工廠次生災害危機的動人故事。
影片以紀實的風格、平實的手法，從一個摩步旅官兵用心投入抗震救災斗爭為切入點，寬正面、大視野、全方位地展示了突發自然災害給人們的社會生存環境帶來的嚴重破壞，給人世間最寶貴的生命造成的摧毀打擊。更深刻地展示了在危難時刻，人們的生命所迸發出的強大力量，感受人性的尊嚴和人情的溫暖。剎那間房倒屋塌，一位母親不顧自我安危，把一輛嬰兒車拋出屋外，自我卻被壓倒在廢墟里。一位教師把驚恐的學生塞進講台下，自我用身體掩護著同學的安全。一位縣委書記不顧自我家中受難，親人失散，組織群眾團結自救互救。一對青年戀人為救災奔忙，幾次相遇卻失之交臂。在人民群眾遭受危難之際，作為視人民利益重於自我生命、視人民為父母的人民的子弟兵，理所當然地沖鋒在前，挽救人民群眾於危難之中。當孤立無助的災區群眾在凄風冷雨中看到遠處漫過山岡的紅旗，泣不成聲地呼喊著：「解放軍來了!」時，任何一個有情感、有血性的人都會為之動容。
影片注重把宏大敘事與細膩感人的細節有機結合，既表現了波瀾壯闊、氣壯山河的抗震救災場景，如我軍陸、海、空三軍快速開進，長途奔襲馳援災區，其中許多鏡頭都是在第一現場拍攝的真實寶貴的紀錄片資料，展示了我 軍訓 練有素、裝備精良、勇往直前的英雄氣概。影片又生動刻畫抗震救災官兵豐富細膩的內心世界。主人公唐新生旅長當年是在唐山大地震中被解放軍救出的孤兒，如今成為這個隊伍中的一名指揮員，他與妻子海軍醫療隊的醫生魏霽虹戰地相遇時，正是緊張救助一位性急沖動的災民動手打他的時候。他默默地承諾著「人就應懂得感恩和回報」，身先士卒地指揮部隊攻克一個又一個困難考驗，最後化解了化工廠的次生災害危機。剛入伍的新戰士田野，爭當突擊隊員，在餘震中為保護學生，用身體擋住了垮塌的樓板。戰區副司令員梁志東與兒子在救災前線意外相遇，不僅僅父子握手冰釋前嫌，而且從兒子所帶來的志願者中，影片也展示了抗震救災中國際社會支援的背景。還有象徵著生命好處的跳動的紅櫻桃，憑吊遇難同胞的磚頭林、千紙鶴，一位不知名的小戰士細心呵護撫摸從廢墟中救出的小白兔，眾多戰士和學生在晃動的手電筒光影中，為剛獲救的同學過生日的歌聲等，都匯成了生命力量的雄渾交響，讓人們在悲壯中感到普通的平
凡的卻是英雄的崇高的力量所在。
《驚天動地》作為一部類型化的災難片，在創作拍攝上注重運用國際上災難大片的一些基本元素，在風格樣式上營造緊張、驚險、懸念，又把握好災難的真實與藝術的再現的關系，為了真實地展示地震的慘烈和破壞場景，攝制創作人員深入到綿竹、北川、漢旺、寶興、都江堰、什邡等重災區搶拍了超多的實景戲，其間得到了當地政府、災區群眾和駐軍部隊的大力支持。一些參演的群眾演員本身就是受災群眾，參拍部隊就是當時參加抗震救災的英雄部隊，他們真情投入，忘520個，創國產電影之最，使這部影片有了比較完美的藝術和技術的精彩呈現。
2021電影《驚天動地》觀後感
今天看了一下電影《驚天動地》，影片講述的是我軍某集團軍摩托化步兵旅在進行信息化條件下作戰訓練演習中，突遇地震災害，在通訊、交通中斷，與上級失去聯系的情況下，旅長唐新生毅然帶領部隊，視地震災害為第一命令，視搶救人民生命為第一信號，歷經艱難險阻，克服重重困難，在第一時間趕赴災區，進行奮不顧身的生死救援。在戰區和前線指揮部領導下，與後續趕來的各軍兵種部隊及專業工程技術人員一起奮戰，捨生忘死地營救映川中學師生和羌寨溝受困群眾，成功地化解七頂山堰塞湖險情和化工廠次生災害危機的動人故事。
從一個摩步旅官兵積極投入抗震救災斗爭為切入點，寬正面、大視野、全方位地展示了突發自然災害給人們的社會生存環境帶來的嚴重破壞，給人世間最寶貴的生命造成的摧毀打擊。更深刻地展示了在危難時刻，人們的生命所迸發出的強大力量，感受人性的尊嚴和人情的溫暖。剎那間房倒屋塌，一位母親不顧自己安危，把一輛嬰兒車拋出屋外，自己卻被壓倒在廢墟里。一位教師把驚恐的學生塞進講台下，自己用身體掩護著同學的安全。一位縣委書記不顧自己家中受難，親人失散，組織群眾團結自救互救。一對青年戀人為救災奔忙，幾次相遇卻失之交臂。在人民群眾遭受危難之際，作為視人民利益重於自己生命、視人民為父母的人民的子弟兵，理所當然地沖鋒在前，挽救人民群眾於危難之中。當孤立無助的災區群眾在凄風冷雨中看到遠處漫過山岡的紅旗，泣不成聲地呼喊著："解放軍來了!"時，任何一個有情感、有血性的人都會為之動容。
影片注重把宏大敘事與細膩感人的細節有機結合，既表現了波瀾壯闊、氣壯山河的抗震救災場景，如我軍陸、海、空三軍快速開進，長途奔襲馳援災區，其中許多鏡頭都是在第一現場拍攝的真實寶貴的紀錄片資料，展示了我軍訓練有素、裝備精良、勇往直前的英雄氣概。影片又生動刻畫抗震救災官兵豐富細膩的內心世界。主人公唐新生旅長當年是在唐山大地震中被解放軍救出的孤兒，如今成為這個隊伍中的一名指揮員，他與妻子海軍醫療隊的醫生魏霽虹戰地相遇時，正是緊張救助一位性急沖動的災民動手打他的時候。他默默地承諾著"人應該懂得感恩和回報"，身先士卒地指揮部隊攻克一個又一個困難考驗，最後化解了化工廠的次生災害危機。剛入伍的新戰士田野，爭當突擊隊員，在餘震中為保護學生，用身體擋住了垮塌的樓板。戰區副司令員梁志東與兒子在救災前線意外相遇，不僅父子握手冰釋前嫌，而且從兒子所帶來的志願者中，影片也展示了抗震救災中國際社會支援的背景。還有象徵著生命意義的跳動的紅櫻桃，憑吊遇難同胞的磚頭林、千紙鶴，一位不知名的小戰士細心呵護撫摸從廢墟中救出的小白兔，眾多戰士和學生在晃動的手電筒光影中，為剛獲救的同學過生日的歌聲等，都匯成了生命力量的雄渾交響，讓人們在悲壯中感到普通的平凡的卻是英雄的崇高的力量所在。
電影是一個時代的印跡，是傳承精神文明的重要載體。用電影藝術再現抗震救災偉大斗爭，用影像弘揚萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神，大力弘揚當代以人為本的核心價值觀，發揚我們中華民族團結一心、共抗災難的傳統美德。團結就是力量，當全人類都已然對這樣的話語耳熟能詳的時候，我們就是用這樣一個最為簡單的道理震撼了全世界，再一次讓世界人民了解到了我們中華民族的偉大力量與巨大潛力。
在這樣重大的災情面前，無論我們的黨我們的國家在什麼地方有著怎樣的不足。但是比之過去如何?我們的祖國正在進行著史無前例的偉大進步，在這樣的進步之中難免會有著微末細節里的瑣碎與不足。但是不足是用來通過努力和行為去彌補與完善的，而不是掛在嘴上說的。我們應當去堅信，沒有人能比我們的祖國我們的黨我們的軍隊做得更好，而我們也會做得更好，進步得更快，創造出更多奇跡來!我們也應當記得那些慘痛的教訓和回憶，大聲的回應自己心中的聲音，我們將更加努力的去創造新的生活，我們將更加用心的致力於新中國的建設中去，為了那些曾經經歷苦難的人們，也為了那些今後將因為我們而避免遇難的同胞戰友們......
看完這部電影，給了我很大的觸動，讓我理解了生命的意義，那就是我們要好好活著，好好活不是行屍走肉般的活著。人的一生是奮斗的一生，只有在努力奮斗、競爭中才會讓我覺得自己活著，才會覺得自己在好好的活著，才會不辜負親人、朋友、老師的期望。其實人生就是問題疊著問題，我們都是在解決問題的過程中不斷成長進步，所以我們遇到困難問題時是要想著怎樣解決它，從中能學到什麼，而不是去退縮，迎難而上才應該是我們大學生的風格。我覺得我們班級甚至學院都應該組織同學觀看《驚天動地》這部電影，它能很好的震撼我們的心靈，讓我們大學生從中去思考生命的意義，思考我們的現狀。我們是不是應該去抱怨各種不滿而不是努力去改變，是不是應該珍惜珍貴的生命而是去虛度光陰無所作為，是不是應該珍惜我們之間這來之不易的緣分，珍惜現在的幸福生活，這一切都需要我們去思考。
珍惜現在，努力吧，我的朋友們，未來時我們的!
《驚天動地》觀後感
星期五的晚自修里，學校讓我們全體同學呆在各班的教室里，觀看《驚天動地》這部影片。
這部影片講訴的是五年前5·12大地震的故事，故事講地震發生呢個的前後、經過、結果都敘述的比較清楚、詳細。我安靜地坐在自己的位置上，非常入迷、認真。我將自己全部的精力都放進了這部影片中。
在地震前，我看見了一些孩子們在學校的操場玩開始，接著，地就開始震動起來了。不久，地震得越來越厲害，造成了房屋倒塌、山崩地裂的，驚天動地的壯觀場景，一片廢墟，那場景可真有點嚇人的。在地震中有倖存者，當然，也有很多的受難者。
我看到這里明白了，遇到自然災害、困境時，不要害怕，也不要垂頭喪氣，更不要悲觀失望。要冷靜對待，在災難面前要沉著，要學會勇敢和堅強。更要鎮定下來對待。就如在我們的成長中，總會遇到各種各樣的困境，這些困境很多都是不能躲避的，但是只有面對。無論在怎樣的情況下，都要選擇堅強。將強勢一種積極的精神。困境來臨時，我們都要以積極樂觀的陶都去勇敢地戰勝它。
在地震中，我還看到許多的傷亡者、落難者。在這種情況下，還是有不少的幸運的人活了下來。看到一張張的畫面了，一個個的場景，我看著看著，那真的如這部影片一樣驚天動地。我心想著，如果我身處在那大地震中。我會怎樣呢?我會怎樣選擇?我會選擇堅強的面對現實，還是選擇儒弱而害怕。我想，如果自己也遇到了那種情況下，一定多多少少都會慌張的不得了，還會非常的悲哀。
看到這里，我就連想到了自己在從成長中身處困境的時候，已運到困境，我就會產生消極的陶都，從來都是向困境屈服的、低頭的，從來很少會打敗它的，迎來美好。我總是會想：既然來了就讓它來吧!遇到困境和危難，有時候，無論是大小，都應該去試著去向它挑戰，相信吧!只要去努力，去嘗試!都會有可能成功的。
我還看到了一些這樣的清潔，地震後，一些人們站在廢墟中，望著這樣的情景，不由得流下來淚水。但是，後來，人們自己鼓勵自己要站起來，不可以跌倒。現在不是落淚的時候。現在要有信心，相信用我們大家的力所能及的力量把受難被壓在廢墟下的人拯救出來。
後來，許多軍人在趕來這里救災的過程中也雲上了一些困難阻礙，但是他們一直沒有放棄，一直堅持不懈，一定要到達目的地，拯救受難者，我從中感受到了軍人勇敢地英雄氣概。
之後我懂得了在困境與危難面前，不能焦慮不安、放棄，這一些成長中的困境也是一種考驗，經受考驗，得到鍛煉，就有可能邁向成功!看了這部影片之後不由得使我趕出了許多，也懂得了很多的道理和人生經歷。
電影《驚天動地》觀後感
今天，我們學校組織去郵電俱樂部看電影《驚天動地》，關於驚天動地觀後感。這部電影主要講了關於四川汶川大地震的故事。
這個故事裡讓我最感動的事情是：有一位解放軍叔叔叫田野，地震發生後，田野叔叔感覺三個小孩被埋在了一個洞里，就自己爬進去要救那幾個小孩，可是，當田野叔叔剛剛爬進去，餘震就來了。很多小石塊噼里啪啦第落了下來，眼看石塊就要砸到那三位小孩的身上時，田野叔叔想也不想，就立即撲到那三個小孩的身上，用自己的身體護住了三個小孩，那三個小孩的命都保住了，但田野叔叔卻犧牲了……
通過這部影片，使我懂得了一個道理：不管遇到什麼困難，我們都要團結一心。田野叔叔捨己救人的高尚精神，值得我們大家學習!
不知道怎麼了，之前在網上，或是從別人口中，或是從新聞報道中看到關於汶川大地震的消息時都沒如此的痛，當今天我看到關於汶川地震的電影時，心裡卻是撕心裂肺的疼痛。如同自己親身經歷了一樣!
那遭受災難的驚慌痛苦，那營救場面的感人肺腑，豈是我們僅僅的同情和感動就能表達的?眼淚總是隨著電影情節的變化不停的流著，思想彷彿顯得多餘。眼淚卻是自然，真情的流露!
心隨著解放軍的行動一起奔跑在受災地區，那一刻：時間就是金錢，能多找到一條生命，就不能少救一個活人!心裡的緊張一刻也沒有放鬆!直到最後，營救算是暫時成功的告一段落。犧牲了無辜的百姓，更犧牲了英勇可敬的戰士!
心靈湧出莫名的感傷：不能確保當自己真正遇到這樣的情況時，是否也能像他們一樣為了他人的安全，不顧家人的安危。也許我做不到那麼偉大吧!誰不希望自己家人平平安安呢?
但內心的擔憂和著急一點也不假。事情雖已過去一年多了，卻像是歷歷在目，讓人緊張，著急，難過又感動!怎麼能忘記呢? 或許，人在經歷了這一劫，人生觀和價值觀會有180度的大轉變。朋友們，老鄉們，不要一直沉浸在災難之中，堅強的站起來吧，讓我們一起努力，相信明天會更好!
我們要集體去看電影，這令大家都興奮不已，同學們都早早地來到了美麗的校園，一起討論著電影的內容，說什麼的都有。
老師把我們帶領到後操場，不一會兒在人聲鼎沸的環境中電影開始了!屏幕上出現了電影名，原來是關於地震的。電影中的許多情節令人落淚，表現了每個人在災難面前的無私奉獻和勇敢無畏。
一名書記的母親知道自己的女兒愛吃櫻桃，特意去超市買了又紅又大的櫻桃，就在這時地震邁著沉重的腳步無情地走來了。老人在准備逃跑的過程中，聽見一個母親大聲喊著：「孩子，我的孩子!」這是一個在嬰兒車里的嬰兒，老人奮不顧身地沖了回去，抱住嬰兒車往外沖，可是災難是無情的，就在快要沖出來的時候，房屋倒塌了，老人用力一推，將嬰兒車推了出去，孩子得救了，而她卻被壓在了廢墟當中。為了一個與自己不相識的孩子，老人放棄逃跑的寶貴機會，這是一種多麼令人震撼的愛啊!有人說「愛自己孩子的，是人;愛別人孩子的，是神!」老人是多麼偉大啊!
在災難發生後，人民解放軍是首先來搶救人們的。當一位長官大聲問道：「誰是獨生子，舉手。」幾百名戰士的雙手緊貼在褲邊，長官又問道「：誰不是獨生子?」所有人在同一時刻做出了同一動作，他們的右手高高舉起。長官走到一名戰士面前，放下了他的手，手又迅速地舉了起來，長官說：「你是獨生子!」戰士說：「我就不是獨生子!」這簡短的一句話，僅僅含有七個字的一句話，表現了他一定要去災區的的決心和中華兒女的堅強勇敢、不畏不懼、樂於奉獻的優良品質，這種品質太值得我們學習了。我們學習是先要學做人，學做一個令大家都歡迎的人，一個令大家都認可的人。
通過這場電影我看出了母愛的偉大和人民的友好，看出了大災有大愛。我們學校也為災區人民捐了款，同學們都毫不猶豫地捐出了自己積攢的零花錢。這使人們之間多了一絲溫暖，少了一縷隔閡。雖然不是血脈相連，但多了那份人情味兒，早已不是一家人勝似一家人!
《驚天動地》觀後感400字
今天我們帶著對兩年前患難逝去的同胞們的哀思，我們排著整齊的隊伍走進了學校的圓形 報告 廳，學校早安排好，在這個難以忘懷的日子給我們放映了 文化 修養課程觀看片《驚天動地》。
《驚天動地》把我們帶回了2008年5月12日的中午，一切平淡如常，映川縣迎來了兩位支援西部大開發專家，年輕的縣委書記在忙碌著，辛勤的老師也在為孩子忙碌著，可愛的孩子在天真的玩耍著……突然停在地上的 籃球 跳了起來，大地開始轟鳴，山體搖晃，樓房倒塌。就在那一刻突如其來的災難讓每個人都措手不及，剛剛走進教室的孩子們聽到老師的喊叫聲，拼了命的往外跑……地震來了，人們四處逃命，同時也在呼喚著自己的親人，哭聲，叫聲連成一片，那一刻2008年5月12日下午2點28分。就是讓我們所有中國人痛心的那一刻，多難的2008年5月的上半年，我們有解放軍，感動的淚水讓我感受到祖國的強大的力量，我們背後有個強大的祖國!
你，撐起一片藍天
讓我們快樂的生活
你，開拓一方沃土
讓我們幸福地生活
你是我們共同的家園
洪水來了我們不怕
因為我們有祖國
地震來了我們不怕
因為我們有祖國
大災面前有大愛
我們的背後有一個強大的祖國，強大的祖國背後更需要優秀的棟梁，我們任重道遠!不負眾望!
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《驚天動地》很感人的一部電影，在這部電影中充分展現了軍人的風采，他們不怕苦，不怕難，哪裡有危險就沖到哪裡。時刻把人民的利益放在首位，不顧個人安危。下面是我為大家帶來的電影驚天動地 觀後感 500字，希望你喜歡。
電影驚天動地觀後感500字1
今日爸爸讓我看了一部電影，《驚天動地》。100多分鍾觀看的過程中，我一向被其中的情節感動得啜泣不停，流淚不止。
影片重現了四川汶川大地震幕幕景象，主要講述了解放軍某摩步旅在演習途中，突然發現地殼活動異常活躍，山體塌方，通訊中斷。在與上級無法取得聯系的關鍵時刻，唐旅長視地震重災區，視全力解救人民生命為第一信號，果斷的下達了徒步趕往重災區的命令。
在映川，突然其來地大地震震驚了所有的人，人們望著一座座的房子在坍塌，一個個的生命被掩埋，望著被中斷的救援道路，望著缺少救援器械而無法全力營救生命時，共產黨員站起來了，幹部群眾行動起來了。
某中學，地震來襲，同學們慌了，在教師們組織下匆匆逃離教室，來到安全地方。清點人數，少了幾個學生，還有教師。感人的一幕就在此時，三個學生和一個教師來不及撤離，房子就倒塌了，在哪千鈞一發的瞬間，張教師毅然做出了所有人為之動容的選擇，他讓三個學生躲在課桌下，自我趴在課桌上，用自我的血肉做了一個堅固的掩體，學生們獲救了，張教師永遠的離開了他深愛的學生，深愛的學校。
某超市，地震來襲時，縣委任書記的母親正在為自我的女兒選購櫻桃。突然，山動地搖，牆體剝離，所有人都慌忙撤離，任書記的母親卻沒能出來。因為，她聽到了孩子的哭聲，她折回到去，鑽進了已經坍塌的廢墟里，找到了孩子，並奮力把孩子託了出來。孩子獲救了，可她去被深深掩埋在殘垣斷壁中，廢墟上還散露著幾顆鮮紅的櫻桃。
到處是哭聲，到處是驚恐的眼神……遠處傳來的急促地踏步聲，遠處鮮紅的軍旗在飄揚。「解放軍來了，子弟兵來救我們了!」伴隨著哭聲，人們呼喊著!原先，在這關鍵時刻，急行軍的摩步旅來了，依靠沖鋒舟強行涉水的某部官兵來了，陸陸續續地大部隊來了。一向堅持在此刻在現場組織救援的任書記哭了，她不是悲痛，而是她看到了期望，看到了光亮……
一個個的生命被挖掘出來，一個個期望被重新點燃，堰塞湖的險情被排除了，化工廠泄露有毒氣體的警報被解除了……新戰士田野犧牲了，不少戰士累垮了，倒下了……
軍人是子弟兵，忠誠於人民，他們是最可愛的人!戰爭時期，他們用鮮血換來了和平。和平時期，他們用青春捍衛忠誠，保護人民。有災情，出此刻第一線的都是他們，有險情，最危險的地方就會有他們矯健的身影……
看完影片，我久久不能平息。我感動萬分，思緒萬千。我該做什麼?記得有一次我和一個同學走在路上，突然她不細心滑倒在一個泥坑裡，腿上劃了個口子，愛干凈的我卻沒有去拉她，幫忙她，還是一個過路的叔叔把她攙起。想到那裡，我的臉在發燒，懊惱不已。假如還有一次機會，我必須會毫不猶豫地伸出援手，幫忙她站起。我雖不能像我們敬愛的解放軍叔叔那樣沖在災難第一線，可是我得學會奉獻，學著樂於助人，從小事做起，爭當一個對社會有用的人，無怨無悔!
電影驚天動地觀後感500字2
這個電影是大地震，北川。大地震震撼了大半個中國，頃刻間，家園破碎，哀鴻嘶鳴，許多前1刻還鮮活跳動的生命轉瞬即成了隔世。地震的那一目使那些房屋都倒了下來，有的人失去了家人，有的人失去了手腳。那一天。隨著時間1點點艱難地轉動，救援隊員們來了，1個個倖存者被從死神口中拉了出來，而1排排死難人數卻在凄苦無望地不斷攀升。周遭的空氣里彷彿還殘存著他們的呼吸，廣袤的土地上還幻化著他們活過的痕跡，而他們畢竟成了這個城市冰冷的記憶。從廢墟裡面刨出來的軀體堅持著各種各樣的姿勢，卻彷彿都在告訴人們：在死亡的前1刻，他們都在拚命地做著垂死掙扎——為自我還未續完的親情，也為地面上尚可能重建的家園。解放軍來了，那些人高興的叫了起來：「解放軍來了，我們有救了。」還有溫家寶總理也來看他們了。那些解放軍的家也有在那裡的。
解放軍裡面的一位叔叔，對著倒塌的房屋跪了下來，眼淚一嚮往下流。有一位解放軍才20歲為了救一位小女孩，光榮犧牲了。可是那些人民都哭了，為了紀念這位勇敢的解放軍叔叔。他們救完了北川，他們又爬山去那些更需要他們的地方了。
電影驚天動地觀後感500字3
中國成立60周年獻禮 故事 片《驚天動地》(八一電影製片廠攝制)，真實再現了去年汶川大地震的歷史場景，深情展示了全國軍民萬眾一心抗震救災的英雄壯舉和煥發出的巨大精神力量，給觀眾帶來視覺的震撼、心靈的沖擊和精神的激勵。
影片講述的是我軍某集團軍摩托化步兵旅在進行信息化條件下作戰訓練演習中，突遇地震災害，在通訊、交通中斷，與上級失去聯系的情景下，旅長唐新生毅然帶領部隊，視地震災害為第一命令，視搶救人民生命為第一信號，歷經艱難險阻，克服重重困難，在第一時間趕赴災區，進行奮不顧身的生死救援。在戰區和前線指揮部領導下，與後續趕來的各軍兵種部隊及專業工程技術人員一齊奮戰，捨生忘死地營救映川中學師生和羌寨溝受圍群眾，成功地化解七頂山堰塞湖險情和化工廠次生災害危機的動人故事。
影片以紀實的風格、平實的手法，從一個摩步旅官兵進取投入抗震救災斗爭為切入點，寬正面、大視野、全方位地展示了突發自然災害給人們的社會生存環境帶來的嚴重破壞，給人世間最寶貴的生命造成的摧毀打擊。更深刻地展示了在危難時刻，人們的生命所迸發出的強大力量，感受人性的尊嚴和人情的溫暖。剎那間房倒屋塌，一位母親不顧自我安危，把一輛嬰兒車拋出屋外，自我卻被壓倒在廢墟里。一位教師把驚恐的學生塞進講台下，自我用身體掩護著同學的安全。一位縣委書記不顧自我家中受難，親人失散，組織群眾團結自救互救。一對青年戀人為救災奔忙，幾次相遇卻失之交臂。在人民群眾遭受危難之際，作為視人民利益重於自我生命、視人民為父母的人民的子弟兵，理所當然地沖鋒在前，挽救人民群眾於危難之中。當孤立無助的災區群眾在凄風冷雨中看到遠處漫過山岡的紅旗，泣不成聲地呼喊著：「解放軍來了!」時，任何一個有情感、有血性的人都會為之動容。
影片注重把宏大敘事與細膩感人的細節有機結合，既表現了波瀾壯闊、氣壯山河的抗震救災場景，如我軍陸、海、空三軍快速開進，長途奔襲馳援災區，其中許多鏡頭都是在第一現場拍攝的真實寶貴的紀錄片資料，示了我 軍訓 練有素、裝備精良、勇往直前的英雄氣概。影片又生動刻畫抗震救災官兵豐富細膩的內心世界。主人公唐新生旅長當年是在唐山大地震中被解放軍救出的孤兒，如今成為這個隊伍中的一名指揮員，他與妻子海軍醫療隊的醫生魏霽虹戰地相遇時，正是緊張救助一位性急沖動的災民動手打他的時候。他默默地承諾著「人應當懂得感恩和回報」，身先士卒地指揮部隊攻克一個又一個困難考驗，最終化解了化工廠的次生災害危機。剛入伍的新戰士田野，爭當突擊隊員，在餘震中為保護學生，用身體擋住了垮塌的樓板。戰區副司令員梁志東與兒子在救災前線意外相遇，不僅僅父子握手冰釋前嫌，並且從兒子所帶來的志願者中，影片也展示了抗震救災中國際社會支援的背景。還有象徵著生命意義的跳動的紅櫻桃，憑吊遇難同胞的磚頭林、千紙鶴，一位不知名的小戰士細心呵護撫摸從廢墟中救出的小白兔，眾多戰士和學生在晃動的手電筒光影中，為剛獲救的同學過生日的歌聲等，都匯成了生命力量的雄渾交響，讓人們在悲壯中感到普通的平凡的卻是英雄的崇高的力量所在。
《驚天動地》作為一部類型化的災難片，在創作拍攝上注重運用國際上災難大片的一些基本元素，在風格樣式上營造緊張、驚險、懸念，又把握好災難的真實與藝術的再現的關系，為了真實地展示地震的慘烈和破壞場景，攝制創作人員深入到綿竹、北川、漢旺、寶興、都江堰、什邡等重災區搶拍了很多的實景戲，其間得到了當地政府、災區群眾和駐軍部隊的大力支持。一些參演的群眾演員本身就是受災群眾，參拍部隊就是當時參加抗震救災的英雄部隊，他們真情投入，忘我工作，為影片成功做出了突出貢獻。在後期合成製作中，為了營造視聽效果奇觀，八一廠技術人員與中影華龍數字有限公司、電影學院美術特效教研室一同合力攻關，使傳統特技和數字高科技有機結合，數字合成鏡頭多達520個，創國產電影之最，使這部影片有了比較完美的藝術和技術的精彩呈現。
電影是一個時代的印跡，是傳承精神禮貌的重要載體。用電影藝術再現抗震救災偉大斗爭，用影像弘揚萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓、以人為本、尊重科學的偉大抗震救災精神，大力弘揚當代革命軍人核心價值觀，是時代和人民賦予軍隊電影工作者的崇高職責和使命。能夠說，《驚天動地》就是一次成功的實踐。
電影驚天動地觀後感500字4
2008年5月12日兩點二十八分，那個被死神定格的時刻，我想每一個中國人都不敢忘記，汶之傷，國之痛，十年已逝，記憶猶新。5。12這個數字給了我們無數的創傷和痛苦，也給了我們無數的溫暖與感動。
十年前的今日，發生了汶川大地震，頃刻間，山河破碎，哭聲遍野，無數人經歷著生離死別。如今，十年已逝，記憶恍如昨日。地震留給人們的創傷依然存在，看似癒合的記憶實則一觸就猶如錐心之痛。這個地方充滿陰霾、痛苦和絕望。為了重溫這個黑暗的日子，緬懷逝者，敬畏生命，今日我懷著沉重的心境又看了一遍電影《驚天動地》。當地震的畫面再一次出此刻我的眼前時，腦海中不由浮現了十年前那刻骨銘心的一幕。
十年前的我還在上小學四年級，可能是第一次經歷地震(亦或者是以前經歷過，但年齡太小不記得了)，心中充滿了迷茫和恐慌，我們那邊還是受災很輕的地方，只牆面裂了一點兒微不可查的縫隙，更別說傷亡了，即使這樣，大人們都整天在擔心，而小小的我們也跟著大人們成天在擔心，都不明白在擔心什麼，說起來很好笑，在電視上看到關於汶川地震的報道，也只是被房屋倒塌、道路損毀的畫面所震驚，體會不到生離死別的痛苦，也感受不到觸痛靈魂深處的感動，更多的是驚奇。十年後當我再看當初的這些畫面，看到的不僅僅是房屋的坍塌、道路的摧毀，更多的是人性的溫暖與光輝，那種為了大家和舍小家的英雄氣概。
影片中首先呈現的是地震發生時映川的教師們為了讓學生逃出去而自我斷後的大無畏的精神。尤其是張教師，為了護住學生，不惜犧牲生命用自我的臂膀為他們撐起生命的天空;縣委書記任玥，為了組織鄉親們救援，一向在堅守自我的崗位不曾離開，即使有人告訴她，她的家裡情景很不好，她都沒有回去看一眼，只是擦掉了留下的淚水，繼續組織救援，難道她不擔心嗎，要明白她是人民的書記的同時還是媽媽的女兒啊，可她選擇了救大家，再去救小家;當解放軍徐磊看到他們的村子因為泥石流和山體滑坡被整個淹沒時，他只能朝著村子的方向下跪來向親人們道別，男兒膝下有黃金，可是在生離死別面前一切都顯得微不足道，一個大男子漢，此時也哭的像個孩子;當旅長問戰士們誰是家中的獨子時，沒有一個人舉手，問誰不是獨子是，「唰」的一聲，全部舉起了手，當旅長將田野的手強行放下時，田野又一次舉起了，他的倔強只是為了用自我的雙手去救正在受災的鄉親，之後，他確實做到了，他用生命兌現了他的諾言，用自我年輕的身軀為三個孩子撐起了生命的天空，給人留下無數的遺憾和感嘆。
任玥的媽媽在地震時原本能逃出去的，可她剛要跑的時候聽到了小孩的哭聲，所以她又折回來將小孩退出去，而自我卻失去了最佳的逃生時間，之後，當解放軍救她時卻接到了「山洪要來了，趕緊撤離」的命令，她為了讓這些人安全撤離，自我掰斷了那根支撐她生存空間的管子，只在彌留之際給她的女兒留下了一句話：「我堅持過。」是啊，她堅持過，可是她不能因為自我而讓救她的人的生命受到威脅，這就是母愛啊……
這僅僅只是一部一個多小時的影片呈現給我們的畫面，只是汶川地震的一個千分之一的縮影。十年前發生過多少這樣撼動人心的 事跡 ，我們無法用數字去計算，為救他人而犧牲自我生命的人又有多少，也無法用數字去計算，他們的流血、犧牲又為多少人留下了生的期望，這用數字如何算得清啊?我不能，不能為他們去做什麼，只能在心裡默默地告訴那些逝去的人：你們放心吧，你們的親人們此刻生活的很幸福，那些被你們用生命救活的人生活的也很幸福，只可是他們很想很想你們，卻只能默默的為你們祈禱，但願天堂沒有痛苦;而對於那些倖存者，我想說：你們必須要幸福，為那些離開的親人、朋友、教師、同學、由此上溯到為了你們生命的延續而去天堂的人們。你們的幸福就是對他們最好的懷念。
最終，用余華的一句話來結束此文吧：「活著的力量不是來自於叫喊，也不是來自於進攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的職責，去忍受現實給予我們的幸福和苦難。」
電影驚天動地觀後感500字5
驚天動地，驚天動地!一本厚厚的蜀山被大愛讀薄;驚天動地，驚天動地!驚動的是牽著愛的心!
雙眼再一次噙著淚花讀那段難忘的歲月，《驚天動地》觸動了我的心，沒有誰會忘記那場突如其來的特大災難——5·12汶川大地震。2008年5月12日的中午，一切平淡如常，摩托化步兵旅正在進行著日常訓練任務，映川縣迎來了兩位支援西部大開發的專家，年輕的縣委書記在忙碌著，慈祥的母親在忙碌，勤奮的教師、可愛的孩子們都在忙碌，一切平淡而祥和······突然停在地上的 籃球 又跳了起來，大地開始轟鳴，山體搖晃、樓房倒塌，突如其來的災難讓毫無准備的人們措手不及，摩托化步兵旅被迫停止行軍，剛剛走進教室的孩子們拚命地往外跑，商場里的人民也竭力地尋找出路······地震來了，午時2:28分。
安靜的大地像一隻咆哮的獅子抖了抖頭，活潑的城市陷入了悲鳴，灰塵漫天，呼喊聲、求救聲、痛哭聲，流著血的人們陷入了慌亂，空氣中夾雜著血腥和悲痛，陷入災難的人們開始了自救，與此同時唐新生的摩托化步兵旅也急速趕往災區。軍區、醫院紛紛接到救援任務，全面投入到抗震救災之中······
相信這十幾分鍾的開場能把每一個觀看影片的觀眾的記憶都喚醒，回想起剛剛過去不久的2008年。那是極其異常的一個年頭，祖國的南方剛剛遭受冰雪災害沒多久，3·14打砸搶事件又破壞聖域拉薩的寧靜，奧運火炬在法國傳遞受阻，全國人民關注和期待的奧運會日益臨近，在一次又一次的坎坷中我們看到了我們這個堅強的民族雄偉地屹立著，然而苦難並沒有終止，5月12日，四川汶川發生了里氏8.0級地震，毀滅性地災難給多少同胞帶去了苦難，生命被威脅、家園被摧毀。當時我和我的同學們正在努力備戰高考，地震的消息傳來，我們再也無法平靜了。
災難和戰爭最能凝聚一個民族的力量，《驚天動地》給我們展示了在地震發生後的短暫時間里，解放軍戰士在黨和政府的正確帶動和指揮下克服重重苦難，冒險沖進災區搶救傷員，營救被困群眾，為防止次生災害疏通堰塞湖、爆破化工廠，最終盡最大的力努力完成了一項又一項艱巨的抗災任務，防止了一次又一次的次生災害，給災區人民帶去了最及時最重要的幫忙。
悲傷的氣息彌漫在影片中間，但也總有令人振奮的抗震救災進展，當陷入慌亂和幾近絕望的映川縣人民看到解放軍隊伍出現時，沉鬱的氣氛頓時活躍起來，猶如一盞即將枯乾的煤油燈又見到了燈油，解放軍來了，解放軍來了!這個時候我才更加深刻的意識到解放軍是一群多麼可愛的人，當人民遭受困苦或災難時，解放軍就是人民的大救星!
這部影片看得人心痛、也看得人振奮，當災難的場景掠過銀幕時總有揪心的痛，那是同胞們的血肉啊，那是同胞們的家園，就那麼脆弱地被損毀了，當看到解放軍戰士不畏艱險攀岩旋梯挺進抗災現場時，當看到一架架直升機運輸抗災物品、搶救落難群眾時，激昂有力的進行曲讓人心中充滿期望和力量。這不禁讓我回憶起那段全國人民眾志成城抗震救災的歲月。
我家在內蒙古東南部，我們那裡絲毫沒有感覺到那場巨大的地震，5月12日的晚自習才聽到地震的消息，看球賽的同學放棄了球賽，還在關注聖火傳遞的我們開始關注地震，為同胞們受到的苦難感到心痛，那時候每一天所有的新聞都是抗震救災的進展和消息，政府撥款抗震，全國人民、海外華人、國際友人紛紛捐款救災，那一段時間我們一向被一種感情激勵著、一向被感動著，那就是民族團結巨大的凝聚力。還記得每一天中午在食堂吃飯時我們的雙眼死死地盯著食堂里唯一的電視機，電視機前圍了好多圈同學，所有人最關心的就是救災的進展，我們雖然沒有感受到災難，可是我們的心同樣難過、同樣緊張。
全國掀起了為災區人民捐款的熱潮，我們班級的同學們也進取自主捐款，我還寫了一份《盡自我的一份力，關心災區人民》的 倡議書 「人民的災難就是祖國的災難，祖國的災難就是我們的災難，應對災難，我們不能僅僅表達自我的惋惜和同情，更應當付出實際行動，為災區人民盡自我的一份力。所以，我倡議：我們每個人少吃一根雪糕，少喝一瓶可樂，把節省下來的零花錢捐給災區人民······團結的力量是偉大的，應對災難，我們眾志成城;抗震救災，我們義無反顧。讓我們團結起來，13億中華兒女擰成一股繩就是這天地間最震撼人心的力量。所以，災難終會過去，抗震救災工作必將勝利完成，災區人民定將會在自我的努力和全國人民的幫忙下渡過難關，重建家園，我們的民族也會在一次次的災難和抵禦災難的過程中凝聚力量，愈趨強大。讓我們行動起來吧，拿出我們團結奮進的精神抗擊災難，拿出我們的愛心獻給災區人民!災難終將被我們戰勝，災難不能阻止我們前行的腳步!」在我們班級的進取倡議下，我們8個班級共募集了兩萬多元錢打入了救災賬號。那段時間留在我們記憶里的僅有救災、高考和奧運，全社會的力量也都凝集在救災之中。
《驚天動地》把我們帶回2008年的5月，多難的08年上半年，我們有解放軍，苦難面前軍歌嘹亮再厚重的蜀山也能被我們的軍人踏薄。當雙峰山化工廠成功爆破，當抗震救災取得必須的成果，當新的城市和村舍一點點建設起來，深沉的感動的淚水讓我感受到祖國強大的力量，我們的背後有個強大的祖國!
你，擎起一片藍天，讓我們歡樂地生活;
你，開拓一方沃土，讓我們幸福地生活;
你是我們共同的家園，讓我們和諧地生活。
風雪來了，我們不怕，因為我們背後是祖國;
地震來了，我們不怕，因為我們背後是祖國;
洪水來了我們不怕，因為我們背後是祖國;
大災面前有大愛，我們的背後是強大的祖國。
在新建的簡易教室里，孩子們大聲地朗誦著這首《我們的背後有個強大的祖國》，他們的臉上充滿了力量。是啊，祖國強大了我們的生活質量才能得到保障，當我們遭受災難才能更加簡便地克服，孩子們才能更有安全感和幸福感。回想剛剛過去不久的海地大地震，里氏7.0級的地震致使20多萬人喪生，20多萬人受傷，海地政府完全癱瘓，這就是一個薄弱國家的脆弱之處。可見，一個強大的祖國是人民幸福生活的保障，所以我們應當時刻銘記民族團結、建設祖國的使命，讓我們的祖國得到更好的發展。
當然，身為一名大學生，理解高等 教育 的我們，更應當理性看待問題，我們的國家此刻這個處在高速發展階段，很多方面還沒有到達真正的富強，我們需要更大的發展，所以我們更應當去尋找我們身邊的不足，尋找阻礙我們發展的問題。同樣是地震，今年2月27日智利發生里氏8.8級地震，如此劇烈的地震僅有幾百人遇難，可見智利在抗震防震方面做得更加出色，盡管這與智利處於地震活躍區域有關，但更反映了智利較高的經濟社會發展水平。我們國家處於現代化發展階段，更應當注重保質保量做好每一個細節。
我們的背後有一個強大的祖國，強大的祖國背後更需要一批強大的青年，我們任重道遠!
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