電影院聲音大

❶ 怎樣制止在電影院里大聲吵鬧的人

怎樣制止在電影院里大聲吵鬧的人

遠離他們吧
那些人就越說他們越有勁

在電影院里亂吵鬧的壞處

我認為從法律角度上看不是犯罪，但在道德層面上並不是沒有關系，這是一種不道德的行為，影響他人觀看節目，破壞社會風氣，應該受到譴責。

怎麼罵那些半夜在樓道里大聲吵鬧的人

一，和他交涉，希望他不要打擾別人休息，
二，請警察來與之交涉，三，小區保安愚者交涉，
四，告到法院，告他請范他人人生權
這個還是通過合法途徑吧，不要以身試法

深更半夜在小區大聲吵鬧的人，什麼素質

這樣的人往往不會顧及他人的感受
如果每天都是如此的話
可以報警處理了
這種情況屬於擾民了

下課後大聲吵鬧的檢討480字

敬愛的老師
這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效斗段皮仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生給予懲罰也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也願意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受學校給予的處理。
檢討人
2015年5月18日

怎樣制止狗狗半夜吵鬧?

狗狗半夜吵鬧惹人煩，幼犬一天中會用十幾個小時的時間睡覺，它睡覺時不能打攪它。睡眠不足會嚴重影響幼犬的發育。狗狗的小床應溫暖、干凈，可以墊柔軟乾燥的舊衣服，衣服所帶的家人氣味會使狗狗盡快熟悉主人，讓它感到主人彷彿就陪伴在身邊，可以安心地睡一覺。 最初幾天，犬可能因為不習慣新環境而哭叫，這時可以輕聲制止它，但也不要聽到哭鬧聲就抱它，使它對主人過分依賴，可以用塊大毛巾蓋住狗窩，這時哭叫會有迴音，也可以讓它慢慢安靜下來。 還可以將一隻嘀嗒作響的鍾表裹在毯子里放到狗床上，幼犬就會把那當成媽媽的心跳而放鬆一些。您也可以從狗的上一個主人那裡要些幼犬熟悉的東西，例如犬舍中的被褥等。可把狗狗的小床安放在它能看到主人的地方，人狗休息互不幹擾。

怎麼報復樓上吵鬧的人

如果樓上吵鬧的話，
最好還是和他們說一說
，讓他們關心一下其他的人最好不要相互傷害

做文明人在電影院吵鬧作文

雖說電影院是安靜的，可是我們班「變」魔術，變成吵鬧的。
今天是我當值日班長，樹上的鳥兒在歌唱，我家的小花和小草在不停的拍手，彷彿他們再告訴我，今天是我當值日班長，我走在路上，期待著這一天的到來。李老師還沒來的時候，教室一片吵鬧聲，沒有一片寧靜，我實在沒辦法，只好叫龍思璇來早讀，讀了一會就亂了，我只好順著龍思璇的意思重讀了一遍，就從李老師在窗外看的那一瞬間，班級里讀書的聲音立空差刻整齊了。第一節是語文課，同學們立刻停了下來，小動作和說話的好像被什麼給控制住了，我帶這威風的袖標，我覺得這威風的袖標，給了我一股強大的力量。
一轉就到了眼保健操的時候，燃蔽鄔顏傑總是睜開眼睛，我提醒了三次，他還沒閉上眼睛，我只好記上他的名字。
吵吵鬧鬧的一節課就過去了，到了下午，數學課的時候，同學們都積極舉手發言，我很高興。
到了陽光體育的時候，我在前邊帶隊，帶著同學們，在操場上奔跑，彷彿我是主力一樣，快要回家了，美好的一天就過去了，在今天的努力下，我終於體現出當班長的「味道」，雖然這一天非常吵鬧，可我的吵鬧里卻有一絲絲甜味。

吵鬧的人 用英語怎麼說

Noisy people

生氣時，大聲吵鬧的目的是什麼？

目的在於讓對方更加的重視你的言語，態度。

❷ 為什麼電影院的聲音要大得「震耳欲聾」

因為如果去電影院看電影的話要的就是一個氣氛，往往聲音比較大而且有回應的話會顯得氣氛更棒一些，尤其是看一些比較驚心動破的動作片的時候，聲音大的話會效果更好。

❸ 電影院里一般在多少分貝

100分貝左右。

我國制定的《中華人民共和國環境雜訊污染防治法》中把超過國家規定的環境雜訊排放標准，並干擾他人正常生活、工作和學習的現象稱為環境雜訊污染。聲音的分貝是聲壓級單位，記為dB。用於表示聲音的大小。滲沖《中華人民共和國城市區域雜訊標准》中則明確規定了城市五類區域的環境雜訊最高限值：療養區、高級別墅區、高級賓館區，晝間50dB、夜間40dB;

以居住、文教機關為主的區域，晝間55dB、夜間45dB;居住、商業、工業混行喊羨雜區，晝間60dB、夜間50dB;工業區，晝間65dB、夜間55dB;城檔拍市中的道路交通干線道路、內河航道、鐵路主、次干線兩側區域，晝間70dB、夜間55dB，(夜間指22點到次日晨6點)。

(3)電影院聲音大擴展閱讀：

按照國家標准規定，住宅區的噪音，白天不能超過50分貝，夜間應低於45分貝，電影院允許的噪音排放不能超過這個標准。國家《城市區域環境雜訊測量方法》中第5條4款規定，在室內進行雜訊測量時，室內雜訊限值低於所在區域標准值10dB。

電影的發展從無聲到有聲乃至立體聲，從黑白片到彩色片，從普通銀幕到寬銀幕乃至穹幕、環幕，使電影院的形體、尺寸、比例和聲學技術都發生了很大變化。電影院里會產生很大的噪音，可超過100分貝，如果不經過隔音處理會對周圍的環境造成噪音污染。

❹ 小朋友在電影院大吵大鬧怎麼辦

小朋友在電影院大吵大鬧怎麼辦，下面就來給大家詳細介紹：
1、觀察環境中的其他小孩子、物品等可以利用的因素
小孩子的注意力很容易被轉移，當孩子在電影院吵鬧的時候，家長要做的就是孩子安靜下來，不能影響到公共場合的其他人，這個時候，家長可以這樣做：
家長可以指著周圍的人，告訴孩子：「你看，大家都這么安靜，但是你卻不一樣，你一直在哭，你看他們都沒有跟你一樣呀，你現在不哭了，就可以跟大家要有安安靜靜的啦。」可以告訴孩子周圍的人都很安靜，而孩子自己在吵鬧，這樣是不好的，年齡較大的孩子自己觀察了之後也會發現自己與別的不同，因而會慢慢安靜下來。
對於年齡小的孩子，或許家長的話他們還沒有那麼明白，這個時候家長可以尋找同齡人小朋友，讓孩子看著其他小朋友，說：「快看他，他在干什麼呢？你看他沒有跟你一樣在哭呢，你也不要哭哦。」孩子見到孩子，總會有一種親切的感受。
2、如果一時安靜不下來的話，家長可以把孩子帶出電影院
小孩子哭鬧、吵鬧的時候，可能聽不進去話，這時在電影院教導孩子不僅起不到作用，而且還會影響他人觀影，這時最好的方法就是先把孩子帶出影院，到電影院大堂或衛生間，安撫他們的情緒，可以試著跟孩子講一些電影裡面的人物和故事，通過講故事，讓孩子逐漸忘記自己是在哭鬧，這樣就達到轉移注意力的效果了。
拓展小知識：
帶小孩子進電影院注意事項有哪些

帶孩子去電影院看電影是許多家長比較喜歡的娛樂活動，不過帶孩子看電影可不是買張票，然後直接帶著孩子去電影院就行了，需要注意的事項有很多，包括：
1、內容嚴格把關
一部高質量的電影可以幫助孩子建立正確的三觀，刺激他們的想像力，鍛煉思維能力，所以家長在給孩子挑選電影時，內容上要嚴格把關。在挑選電影時，要注意以下幾點：三觀正、畫面溫馨和諧、形象熟悉、時長小於2小時，這樣孩子才會比較容易接受。
2、幫孩子做好心理預期
如果是第一次帶孩子去電影院看電影，可以提前給孩子做好心理預期，告訴他看電影的地方是一個黑黑的大房間，裡面有很多人和我們一起看，電影的聲音比平時家裡要大，另外在電影院看電影的時候要坐好，不可以隨便說話吵到其他人。
為了避免孩子在觀影過程中不停發問，看電影前，還可以給他講下電影的故事情節，如果在看電影時想去廁所或者有其它問題，一定要小聲的告訴媽媽。如果孩子在看電影時出現哭鬧的情況，一定要第一時間帶孩子離開現場。
3、其它注意事項
孩子是否怕黑？長時間佩戴3D眼鏡會不會產生不適感？是否坐得住？是否能接受巨大的聲音？等等這些都需要家長根據自家孩子的情況進行判斷，然後根據每個孩子的特殊情況，提前做好對應的措施。
例如，戴3D眼鏡會不適的孩子，盡量選擇2D電影；怕黑的孩子，可以先在家關上燈、拉上窗簾，先模擬演練下，讓孩子對電影院看電影的情景有所了解後，再帶其去影院看電影會更容易接受。
以上就是小編今天的分享了，希望可以幫助到大家。

❺ 電影院音量可以要求調小嗎

電影院音量可以要求調小，但是需要大家都通過。

一電影

（1）電影，也被稱為運動畫面或動態畫面，是作品視覺藝術來，通過使用移動圖像的溝通思想，故事，認知，情感，美女，或大氣模擬體驗。這些圖像通常伴隨著聲音，很少有其他感官刺激。 「電影」一詞是電影攝影的縮寫，通常用於指代電影製作和電影業，以及由此產生的藝術形式。

（2）膜的運動圖像被用創建拍攝具有實際場景運動畫面相機，通過拍攝使用傳統的圖紙或微縮模型動畫技術，藉助於CGI和計算機動畫，或通過一些或所有這些技術的組合，和其他視覺效果。傳統上，電影通過光化學過程記錄在賽璐珞膠片上，然後通過電影放映機放映到大屏幕上。

（3）當代電影在 製作、發行和展覽的整個過程中通常是完全數字化的，而以光化學形式錄制的電影傳統上包括類似的光學配樂口語、音樂和其他聲音的圖形記錄，這些聲音伴隨圖像運行沿著電影的一部分專門為它保留，而不是投影。

（4）電影是文物的具體創建文化。它們反映了這些文化，反過來又影響了它們。電影被認為是一種重要的藝術形式，是大眾娛樂的來源，也是教育，公民的有力媒介。電影的視覺基礎賦予了它一種普遍的交流能力。