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① 新海誠《你的名字》觀後感及劇情簡介

新海誠《你的名字》觀後感及劇情簡介

《你的名字》劇情介紹：

動畫電影《你的名字》是日本著名動畫導演新海誠的新作品，由日本著名影星神木隆之介，上白石萌音擔任配音。影片講訴的是相隔遙遠的少男少女在夢中相見、相識、相戀的故事。

宮永三葉，一個生活在日本深山中的鄉下小鎮上的女高中生，每日簡單而無味的生活使得她對大城市東京的生活產生了無限的遐想。立花瀧，是一個生活背景與三葉截然相反的人，他是一個自小生活在大都市的男高中生，喧嘩的城市氛圍令他對於小城鎮的生活充滿了遐想。當千年回歸一次的彗星造訪地球後，本是相隔千里的、素昧平生的他們竟然奇跡般地在夢中相遇了。而在這個充滿神秘得夢境之中，三葉變成了生活在大都市的男高中生，瀧卻變成了成長於小山村的女生……一次夢中的邂逅，宮永三葉和立花瀧開始的「尋找從未見過的你」的歷程……

更多精彩盡在2016年8月上映的奇幻愛情片《你的名字》，欲知詳情請繼續關注漫漫看影視劇。

新海誠《你的名字》觀後感一

以《秒速5厘米》《言葉之庭》等名作聞名的新海誠監督的最新作品《你的名字》定於明年8月在日本上映。本作的製作發表會昨天(12月10日)在東京召開。擔任聲優的神木隆之介和上白石萌音，還有新海誠監督、東寶製作人川村元氣、Comix Wave Films製作人川口典孝共同出席。

《你的名字》是新海誠自《言葉之庭》後，時隔3年的最新作品。影片的上映范圍預定會比前作更廣，將成為新海誠至今為止上映規模最大的一部作品。川口製片人預告說：「東寶已經為本作準備了很大的舞台。」

擔任主角聲優的神木隆之介稱自己是新海誠的忠實粉絲，但「因為太喜歡了所以壓力也很大」。另一方面，擔任女主角聲優的上白石萌音是通過試音會被選拔出來的，她沒想到自己會被選中配音，很意外也很驚喜，而且還表示就算沒有被選中，也一定會去電影院觀看本片。

《你的名字》講述了男女高中生在夢中相遇的幻想故事，監督新海誠說這個故事的來源是小野小町的一首有名的和歌：「夢里相逢人不見，若知是夢何須醒。縱然夢里常幽會，怎比真如見一回。」(原文：思ひつつ寢ればや人の見えつらむ夢と知りせば覚めざらましを。)由此可見，與前作《言葉之庭》相同，本片也會帶有獨特的日本的細膩風情。新海誠監督充滿信心地表示：「這部作品將成為我的最高傑作。」

新海誠《你的名字》觀後感二

動畫作家新海誠導演動畫電影《你的名字》日前公開最新海報，另外影片還首次公開了神木隆之介與上白石萌音配音的主人公瀧以及女主角三葉的形象。

新海誠導演因《雲之彼端，約定的場所》而走紅，憑借《秒速五厘米》奠定了在觀眾心中有著獨特風格的形象，此次的《你的名字》是繼《言葉之庭》後3年再度創作的新片。影片講述在深山田捨生活的女高中生宮水三葉某天夢見了在東京生活的男子，而在東京生活的男高中生立花瀧也夢見了自己未曾去過的深山中的女子。兩位從未見面的二人相遇，一段少女、少年奇妙物語隨之展開。

影片的人設是由《我們仍未知道那天所看見的花的名字》的田中將賀擔當，作畫導演由曾創作過《千與千尋》、《幽靈公主》的安藤雅司執筆，可以影片集結了日本最高峰的三位動畫人士。在新曝光的海報上，分別站在左右兩側的二人似乎發現了對方的存在，給人一種難以言喻的距離感。

配音瀧的神木隆之介是新海誠導演作品的粉絲，「看到瀧在片中劇照後，我很期待能夠純粹地完成這部作品。瀧是在都市生活中的普通高中生，但如何表現這種『普通』卻不是易事。一句句說來說去的台詞如果不細細考量來表現就很難成為這個角色。」而配音三葉的上白石萌音也表示：「我是第一次看到瀧和三葉的面孔，兩人的表情都尤為豐富，讓我想早點來演繹她。在《你的名字》中存在的角色絕對受人喜愛，今後我也會更加愛著，能夠為這部作品貢獻綿薄之力也深感榮幸。」

《你的名字》講述的是現代戲，所以在配音演員上需要有年輕人身邊的影子，新海誠導演對兩位配音大加贊賞道：「我是想要那種在普通中透露優秀的氣質，用青春清新的嗓音展現，我認為兩人都做到自然的流露。」

新海誠《你的名字》觀後感三

新海誠的作品無論看多少次我總不會覺得無趣，並不單是每幀都可以當桌面那麼簡單，更吸引的應該是耐人尋味的內容。

這部作品，從我看來最有意思的應該是結局時「我好像哪裡看過你」這句對白。啊咧!怎麼這么熟悉的對白，不是我們老土式搭訕最常用伎倆了嗎?是的!沒錯!就是這么老土，沒有一絲套路。

但是最感動也應該是這句說話，本作主人公因為特殊的體質交換了身體，在交錯的時空喜歡上了對方，卻因為醒來後記憶會模糊而忘記了對方名字。

如果套回現實我可以理解成，前世我們互相認識，乃至於喜歡上對方，但是某些原因未能如願攜手一生。至於今世，我們彼此忘記了對方的名字。可以這樣理解嗎?

如果可以這樣理解，那麼現實里「我好像哪裡見過你」會不會非常美妙呢?我們都是在尋找著一個人，這個人可能就是上一輩子和你有著關系的人，這一輩子真的只欠了一個見面勇敢說出那句哪裡見過你的說話。

在這里我就不去解刨所謂世界線A與B的關系了，因為我覺得美妙的應該是可以和現實呼應的話題。

盡管對於我來說同是新海誠作品《你的名字》整篇都是十分溫暖的，一種你再堅持一下，你再努力一下就會有轉機有希望的感覺。與《秒速5厘米》截然不一樣，沒有《秒速5厘米》的那種刻骨的無奈和刺痛感。反而有點像《言語之庭》，生活上總有點無奈，但是只要遇到那個可以交心的人，為何不努力嘗試愛一次的感覺。

最後我覺得女主的頭繩我也想要，好像男主一樣系在手上也不錯。

新海誠《你的名字》觀後感四

在今年夏天各種意義上意味著平成時代終結的新聞接連不斷的出現，而在動畫界也能感到後吉卜力時代的到來。這次《你的名字。》從故事內容方面來講與吉卜力和細田守的studio 地圖的作品相似，男女老少都適宜，特別是這部作品得到了十幾歲二十幾歲年輕觀眾特別是年輕女性觀眾的支持，看到《你的名字。》這部作品現在的人氣，作為一個從 2000 年後就一直追著新海誠作品看的奔三者感慨頗深

新海誠的動畫作品一定是有兩個關鍵詞構成，一個是世界系，另一個是美少女游戲，關於這兩個關鍵詞的關系，一定要考慮到 2000 年後也就是 00 年代御宅文化的本質。在對新海誠作為一名動畫製作者的獨創性產生新的理解的基礎上，更重要的是新海誠擁有在一個固定的時代(2000 年後)製作出與傳統御宅內容固有領域有所交錯的異常才能，新海誠並沒有繼承從吉卜力到押井守再到庵野秀明的戰後日本動畫的法統和財產，可以說新海誠是日本動畫行業的一個異類，從結果來看《你的名字。》這次是歷史性的大熱，另一方面也是成為了日本戰後動畫史的一次分水嶺，對於新海誠的職業生涯來說也是一個轉折點

首先為不太了解當時情況的年輕讀者，簡單的說明當時的情況。新海誠的成名作是其自主製作的第二部動畫《星之聲》，在今天的動畫行業這部作品的評價主要是以下兩點，這是一部幾乎完全由新海誠自製的動畫，而且動畫的高質量讓這部動畫成為了新時代數字作畫動畫金字塔尖的作品，另一點就是這是一部『世界系』代表作。所謂的『世界系』指的是從 2000 年到 2005 年左右在動畫、漫畫、游戲、輕小說這些御宅內容產品中固有的故事類型，世界系故事指的是以故事的主人公(我)與喜歡的女主角(你)的關系為中心的小小日常關系性問題，與世界末日、世界毀滅之類的抽象非日常巨大問題之間產生了直接聯系。

直接繼承了對現代日本亞文化產生了決定性影響的神作 EVA 的故事類型和想像力的世界系作品，當時受到了從青少年到 30 歲左右男性御宅也就是失落的一代的強力支持。回顧一下新海誠的早期作品《星之聲》、《雲之彼端約定的地方》都是世界系的代表性作品。在世界系於失落的一代阿宅流行的同時，美少女游戲也在失落的一代御宅群體中流行。

美少女游戲，就是讓玩家代入到游戲男主的視角當中，享受與游戲中的美少女角色進行帶有分歧選項的戀愛故事。美少女游戲中經常會有一些色色的場景和劇情出現，從 90 年代到 2005 年做魚美少女游戲都是獨自發展，這些美少女游戲也被成為 galgame 或者是黃油，但美少女游戲獨特的故事表現和游戲系統逐漸受到關注，從 2000 年後美少女游戲就開始廣泛影響亞文化

例如暢銷輕小說作家西尾維新等知名創作者都公開表示自己受到了美少女游戲很大的影響，日本也有很多關於美少女游戲進行嚴肅討論的書籍和學者，從美少女游戲創作者中還誕生出了後來一大批日本人氣 ACG 作品的創作者，像是 Fate 系列的奈須蘑菇，寒蟬系列的龍騎士 07還有虛淵玄、麻枝准等等。正是因為美少女游戲本身的悶聲發大財特點，才讓美少女游戲領域誕生了具有突出才能的人才，也成為了日本流行文化中必不可少的一部分，而像麻枝準的 AIR，以及後來的部分催淚大作美少女游戲也被看作是世界系作品。這就是新海誠當年出道時的日本御宅文化狀態

新海誠的出道就是在世界系和美少女游戲大熱的'時代，新海誠初期的作品也被評價為世界系的代表作，實際上在《你的名字。》訪談中新海誠稱曾經自己的作品主要觀眾是 20 多歲 30 多歲的男性，而新海誠本人也算是一位從美少女游戲領域走出來的動畫創作者

眾所周知的是新海誠大學畢業後進入了游戲公司 falcom 工作，剛開始新海誠為黃油廠牌 minori 的《Wind -a breath of heart-》和《はるのあしおと》 18 游戲製作 OP 動畫，新海誠也為《美少女游戲的臨界點》同人游戲評論集畫過 AIR 的同人封面，順便在這本同人評論集中虛淵玄也有登場。新海誠對於自己過去曾經參與美少女游戲製作的歷史相較於其他成名後的創作者還是比較開放的。在《星之聲》公開時新海誠就說過自己目前為止製作的 CG 動畫，製作方法和 galgame OP 完全一樣，從起源的角度考慮 CG 是源於 galgame。

無論如何新海誠原本就不僅僅是一個動畫人，還是一個 2000 時代的游戲人而且還是從 R18 游戲開始活動的創作者，這和他的前輩東映動畫出身的宮崎駿、細田守以及高端御宅出身的庵野秀明在立場上有著決定性的不同。

看完《你的名字。》這部作品的第一印象是「這是一部出身自世界系作品和美少女游戲自覺的回歸」同時還覺得「從今以後時代將會迅速順利的改變」

《你的名字。》從故事構造和影像表現方面本身就是極有美少女游戲特徵的作品，這點在電影開頭的場景就能顯現出來。《你的名字。》是一部關於居住在鄉村的高中少女宮水三葉和在都市居住的男高中生立花瀧穿越時空在夢中交換身體的奇妙愛情故事，在時間和空間上都遠在他方的男女主角，在夢中會逐漸意識到自己身體被交換，但是等從夢中醒來時關於夢中的記憶也就是交換身體的記憶就會消失。

《你的名字。》電影開場就是描寫意識到自己進入三葉身體的瀧，在二樓的房間朝陽射進窗戶，睡眼朦朧的瀧(三葉的身體)睜眼一看發現自己睡衣下鼓鼓的完全不適應，然後動畫的視角就變成了瀧向下一看發現自己居然有了女性的乳房，之後都是關於發現自己身體變成一個女生身體後的瀧所引發的一系列的小風波。而之後畫面就變成了穿著制服的三葉很自然的走下樓和祖母與妹妹吃早飯，這一段連續的畫面會讓觀眾一開始產生誤解，直到妹妹說昨天姐姐太奇怪了，觀眾才明白現在看到的三葉是喪失了交換身體記憶回到自己原本身體的三葉。開頭的這一段場景極具代表性，《你的名字。》所有場景都是以三葉或者瀧任何一人的視角進行展開，也就是畫面構築在主觀性視角之上。這與作品完全以第三人稱客觀視角展開的高畑勛動畫產生了明顯的對比。

《你的名字。》故事中三葉與瀧交換身體和記憶喪失有著密切的關系，很多評論家都認為失憶是動畫這種媒體形式特有的一種內容符號，但我覺得具體到《你的名字。》來說這里的失憶更像是美少女游戲的故事系統。

之前說過美少女游戲、乙女游戲這樣的小說游戲的構造就是以玩家的主觀視角出發，玩家就是通過在不同角色的戀愛路線選項中進行選擇來享受游戲，攻略成功就會有 True End 失敗就會有 Bad End，在這個過程當中玩家可以無限次的在線性故事中重來，實際上無論什麼時候都可以 Save & Load 重來本身就是是游戲特有的非線性構造。

而當玩家和角色的視角在構造上分離，產生了多個世界線並在這些世界線中往復循環的故事表現被稱之為游戲現實主義，在 2000 年後無論是日本國內還是國外這種游戲現實主義十分流行，具體到御宅內容的話，例如《明日邊緣》，《涼宮春日的憂郁》，《穿越時空的少女》，《魔法少女小圓》。與此同時類似游戲中的讀檔重來的失憶類題材作品也增多，例如在《你的名字。》中主人公為了讓記住交換身體這件事，在交換身體時都在對方的身體上寫上了文字來傳達信息，這個橋段就會讓人想到電影《記憶碎片》。

這類「記憶喪失」的情節在《你的名字。》中還有很多，例如三葉的老家宮水神社舉辦的豊穣祭上跳的舞，由於過去發生過火災讓這個舞蹈已經失傳了，現在只殘留了一個形式。在後半段的劇情高潮中三葉重新紮上紅色的發箍，那個造型那個服裝，以我這一代的御宅來看怎麼看都會想到涼宮春日，也許這也是對涼宮系列的致敬。

《你的名字。》的故事實際上可以看成是為了避免 Bad End 讀檔重來 N 次最後成功的進入了男女主角再會的 True End galgame。《你的名字。》的游戲性構造和岩井俊二導演的作品是共通的，例如 1993 年的《煙花》，2004 年的《花與愛麗絲》等作品都有美少女游戲的故事構造和類似的主題。同時岩井俊二和新海誠都擅長運用逆光的纖細畫面表現手法，二人一個是從音樂視頻一個是從電腦游戲分別跨界到電影和動畫行業，二人的共通點有很多。

總之《你的名字。》源於新海誠在 2000 年後的美少女游戲基礎上的想像力。高空飛來的巨大彗星，雖然感情親密但物理上相距甚遠的少男少女，命運被撕裂的他們為了拯救世界危機不斷努力成長，這就是《你的名字。》的故事，這與新海誠前幾年的《追星的孩子》，《言葉之庭》明顯不同。《你的名字。》明顯就是回歸到「世界系」的作品，也是新海誠回歸到自己創作的原點

這次《你的名字。》造成的空前社會現象很有意思，曾經以十幾歲到三十幾歲男性觀眾作為核心受眾，從做美少女游戲 OP 畫面出發的新海誠，這次的作品卻是以不知道何謂美少女游戲何謂世界系作品的十幾歲少女觀眾作為核心受眾，目前為止這部劇場版票房成績毫無疑問的十分成功，一位曾經面向核心御宅從小眾內容出發的創作者，回歸原點的作品卻一下從小眾內容升華到國民動畫。

實際上新海誠並沒有明確想把《你的名字。》做成吉卜力和細田守式的國民動畫，也沒明確要做成合家歡動畫。雖然過去受到年輕男性觀眾的作品很多都是世界系題材，但是這次《你的名字。》表面上是世界系作品，但卻也與世界系題材作品有不同。

《你的名字。》男主角瀧和此前新海誠的世界系題材動畫男主，像《雲之彼端》的浩紀，《秒速五厘米》的貴樹有著明顯的不同，此前的男主多少有些廢柴，但是瀧則是變為了一個現充型角色，實際上近幾年這種男主從廢柴型變為現充型的現象在御宅消費內容中很常見，從秒五不受歡迎的男主貴樹變為了《你的名字。》中的現充男主瀧，這種轉變和舊版 EVA 中的真嗣到新劇場版破中的真嗣角色轉變相契合。因此《你的名字。》雖然劇情上是世界系題材作品，但也和過去的世界系作品產生了區別。無論如何新海誠通過積累這樣很細微的變化，證明即使不是做合家歡題材也依舊可以成為國民級動畫，因此《你的名字。》是一部劃時代的作品。

《你的名字。》和 1984 年宮崎駿的《風之谷》 1996 年庵野秀明的 EVA 一樣確實改變了日本動畫的發展歷史，但與其說這部動畫和新海誠繼承延續之前的日本動畫發展史，不如說是新海誠決定性的終結了上一段歷史開啟了自己的時代和歷史，被視為異類的新海誠，現在則是做出了一部在鬼斧神工的作品，恐怕新海誠將會開創一段屬於自己的全新的日本動畫歷史。

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② 天津哪有電影院

1塘沽大劇院 天津塘沽區中心路7號
2天津鴻泰國際影城 天津經濟開發區第三大街32號鴻泰千佰匯四層
3星美國際影城·天津灣店 天津市河西區南北大街1號 嘉茂購物中心4層
4天津博納國際影城 天津南開區東馬路與水閣大街交口七向街購物中心G座
5天影朗香國際影城 天津市和平區小白樓音樂廳朗香街廣場負二層
6天津左岸國際電影城 天津市河西區大沽南路1118號天邦購物樂園4層
7佳映國際影城（天津濱江道店） 天津和平區濱江道300號858商業廣場6－7層(樂賓百貨北側）
8天津中青國際影城 天津和平區哈爾濱道18號青年宮1－2層
9天津萬達影城 天津市和平區和平路168號天津萬達商業廣場E座2層
10CGV星星國際影城 天津濱海店 天津市開發區時尚東路29號永旺夢樂城3層（輕軌會展中心站旁）
11天津中影國際影城 天津市和平區解放北路與赤峰道交口津灣廣場E座3層
12天津金逸影城（大悅城IMAX店） 天津市南開區南門外大街大悅城商場4樓
13金逸國際電影城 天津奧城店 天津市南開區賓水西道奧城商業廣場8號3層
14天津萬達影城（河東店）8.4天津市河東區津濱大道53號萬達廣場娛樂樓四層
15CGV星星國際影城東馬路店 天津南開區東馬路137號仁恆海河廣場(樂天百貨)5層
16星美國際影城·天津中山門店 天津市河東區天潤中山門商業廣場6層（中山門輕軌站旁）
17金逸國際電影城 天津西岸店 河西區瓊州道103號
18天津星輝國際影城 天津市南開區白堤路168號世通大廈三樓
19金逸國際電影城 天津鞍山西道店 南開區鞍山西道259號時代數碼廣場5-6層
20天津文投國際影城 天津市南開區東馬路138號新世界百貨6樓
21天津美亞影城 天津市紅橋區大豐路水游城B座5層
22天津瑞景橫店影城 天津市北辰區龍泉道與辰昌路交口處（地鐵1號線西橫堤站旁）瑞景商業區B區3F
23中影國際影城（天津永旺中北店）天津市西青區中北工業園阜盛道1號永旺購物中心3樓
24天津天影龍雲國際影城 天津市河西區大沽路669號（利民道與大沽南路交口）,龍雲大廈3樓
25天影濱湖國際影城 天津市河西區體院北環湖中路6號
26天津市光明電影院 和平區濱江道143號 勸業場對面
27天津萬達影城（南開） 天津市南開區南開三馬路6號勸業場6層
28大港油田數字影院 天津市大港俱樂部
29大地數字影院--天津北辰御龍灣 天津市北辰區京津路與龍洲道交口西北側長贏廣場
30天津和平電影院 天津和平區新華北路162
31天津橫店電影城麥購店 天津市和平區南馬路11號麥購時代廣場5樓
32天津麥田國際影城 天津靜海縣聯盟北路
33延安影劇院 和平區新華路86號
3417.5影城天津寶坻店 天津市寶坻區環城南路與開元路口交口百代富地四樓
35紅樓酒店電影廳 天津市南開區衛津南路38號（天塔斜對面）
以上就是天津市全部35家影院名稱，地址就在後面，你看哪個離得近吧，個人建議，不要單看票價，票價和影片效果是成正比的

③ 麥田裡的守望者讀後感範文5篇

《麥田裡的守望者》是一部被全世界讀者熟知的小說，描寫了一個十六歲少年的內心世界。以下是我整理的《麥田裡的守望者》 讀後感 範文 ，希望給大家帶來幫助。

麥田裡的守望者讀後感

在守望中懂得成長，在反抗中獲得堅強。

這就是我讀了《麥田裡的守望者》後對此書的理解和評價。《麥田裡的守望者》通過第一人稱霍爾頓•考爾菲德講述了他自己再被學校第四次開除後，不敢貿然回家，隻身在美國最繁華的紐約市待了一兩天，在這一兩天的游盪中，在這一兩天的游盪中，霍爾頓•考爾菲德看到了資本主義社會的種.種丑惡，接觸到了各種各樣的人，其中大部分都是既勢利又假模假式的偽君子，連霍爾頓•考爾菲德最尊敬的老師也只是資產階級利已主義的信條：「一個不成熟男子的標志是他願意為某種事業英勇地死去，一個成熟男子的標志是他願意為某種事業卑賤地活著。」這就是資本主義社會的丑惡與悲哀。

剛讀這本書的時候，我對這本書很是反感，認為主人公開口「他媽的」閉口「混賬」，還做出許許多多不道德的事，認為這本書簡直是一本失敗之作-，但當我看完這本書時，心中卻有一股說不出感覺，不禁為小說的主人公感到了一絲憐憫，他生活在資本主義社會中，雖看不慣庸俗、虛偽的世道，想反抗，但卻缺少光輝的理想，找不到一條光明的出路，因此無力反抗，家人讓他學習只是為了「出人頭地，以便將來可以買輛混帳凱迪拉克」!

學校也不是個好地方，所以，霍爾頓•考爾菲德一直生活在矛盾之中，想反抗卻又無力反抗，這是何等的悲哀啊!在生活的這條河流中存活下來，靠的是堅強;庸俗的社會中成長起來，靠的是反抗，物質再好，也比不上精神的一個麵包，我們要有自己的想法，不能渾渾噩噩的過日子，要迎難而上，迎著生活的逆流，堅強的劃起反抗的槳，奮力而上!

麥田裡的守望者讀後感

《麥田裡的守望者》通過第一人稱以一個青少年的說話口吻，生動而細致地描繪了一個中產階級子弟的苦悶，彷徨的精神世界，從主人公這一個側面揭露了資本主義社會追求物質生活精神生活荒蕪的社會風氣，道出了資本主義的實質。主人公霍兒頓是我讀過的文學作品中為數不多的反面形象之一。他的性格深受資本主義社會的耳濡目染，既有丑惡的一面，也有反抗現實，追求自己的理想的純潔的一面。書中，霍爾頓是一個不肯用功讀書，整天鬼混的沉淪少年，他為什麼不肯用功讀書?難道是資本主義社會物質極大豐富，不需要讀書嗎?看一看霍爾頓所處的環境，便不難明了。學校里的老師和他的家長強迫他讀書，只是為了讓他"出人頭地，以便將來可以買輛混帳卡迪拉克",學校里的老師大部分是勢利的偽君子，連他起初所唯一敬佩的一位老師後來發現也可能是個搞同性戀的，而這位老師對他說："一個不成熟男子的標志是他願意為某種事業英勇的死去，一個成熟男子的標志是他原為某種事業卑賤的活著。

"老師的諄諄教導卻是一條滲透著濃厚利己主義和功利主色彩的資本主義信條，生活在這樣的環境里霍爾頓又怎能找到可貴的精神寄託或崇高理想呢?他不願意與他們同流合污，自然也就無法好好讀書，他的不用功表面是頹廢，沉淪，實質上是對資本主義的價值觀的最無情的揭露。作者把霍爾頓身邊的人，全都描繪成"假模假式"的人，他看不慣周圍的一切，想逃離這個噩夢般的現實世界，到偏遠的小山村去遁世，但要真正這樣做是不可能的。他最討厭看電影，但百無聊賴中又不得不在電影院中消磨時間;他討厭愛慕虛榮而又毫無主見的女友去又迷戀她的美色。

他看不慣這個世道，卻無法改變;他甚至痛恨自己，卻沒有參照的標准來改正自身缺點(亦或是說沒有毅力)，這樣的世界觀和人生觀註定了他只能生活在矛盾中，霍爾頓只能用幻想解脫自己，自欺欺人，最後仍妥協於他所深惡痛絕的社會，繼續陷入矛盾的漩渦，無法自拔。

麥田裡的守望者讀後感

雨點打在淺灰的水泥地上，染出一個黑色的小斑。雨聲幾乎沒過了木馬轉台放著的爵士音樂。為了避開這突如其來的傾盆大雨，所有的父母都躲在了轉台的屋檐下。而你，霍爾頓，卻仍然坐在旋轉木馬前的長椅上。這就是孤獨、叛逆的你——霍爾頓，美國作家J.D.塞林格的著作《麥田裡的守望者》中的主人公。

《麥田裡的守望者》講述了主人公霍爾頓的叛逆生活。他因為五門功課只及格了一門，所以被潘西開除，卻又不敢回家，在街頭過了兩個星期游手好閑的生活。但卻在這兩個星期中，他認識了自己，也更了解身邊的真實生活。

合上這本書，一個個問號從我腦子里跳了出來：為什麼這本書里那麼多臟話?這樣的書為什麼成為二十世紀美國文學的經典作品之一?

我和媽媽討論了一下，其實這只是以主人公霍爾頓的視角去看：他發現人與人關系、社會現象的腐朽之處，強烈表達其不滿，加些臟字是有利於情感表達從而升華主題的。

看到第17章，我都沒有看見一片麥田，更別說有守望者的影子了。那這本書為什麼叫《麥田裡的守望者》?直到我看見霍爾頓對他親愛的妹妹說的一段話：「我將來要當一名麥田裡的守望者。有那麼一群孩子在一大塊麥田裡玩。幾千幾萬個小孩子，附近沒有一個大人，我是說—除了我。我呢。就在那懸崖邊。我的職務就是在那守望。要是有哪個孩子往懸崖邊來，我就把他捉住。我是說孩子們都是在狂奔，也不知道自己是在往哪兒跑。我得從什麼地方出來，把他們捉住。我整天就干這樣的事，我只想做個麥田裡的守望者。」

原來「麥田裡的守望者」是霍爾頓的一個夢想。當然，夢想與現實之間存在著反差，你的夢想，往往就是你在現實中無法得到卻又渴望得到的東西，現實越糟糕，夢想就更美好。而只有通過我們的努力才能夠得到實現。霍爾頓看似叛逆，但是他有一個純真的夢想：他要守護孩子們，「懸崖」只是一個比喻，他真正守護的是孩子們一顆顆純潔而天真的心。不要跌入腐朽現實的懸崖。小說中主人公的理想很美好也很樸素，但對於他來說，依然是很難實現的。所以最後霍爾頓還是回到了家。

如果我有機會能鑽到書中去，我一定會變成霍爾頓，嘗試追夢，嘗試堅持夢想，嘗試雖然在現實中碰壁依然堅持自我!

所以，霍爾頓，無論你是在麥田裡還是在風雨中，請你繼續守望。守望那沒有被虛假溺死的真摯，守望那沒有被虛榮刺傷的質朴，守望那沒有被金錢名利包裹的夢想，守望所有純潔而天真的孩子們，守護自己的夢想!

麥田裡的守望者讀後感

作者用一個少年的三天經歷和內心活動寫出了美國在二戰勝利之初的部分社會面貌，看似是一個經濟大國、政治大國，在全球占據著主導地位，但實際上人們的社會活動和內心嚴重缺乏精神上的快樂，我們將其形容為一片荒原。

本書講述了十六歲的少年霍爾頓因為荒廢學業被學校開除後的 故事 ，他對學習沒有任何興趣，在被開除的當晚，他不敢回紐約的家，於是就去了一個小旅館，在這個復雜的場所見識了各種混亂的場面，又被妓女敲詐了一把。第二天約會了自己的女朋友，發生了爭吵後兩人分了手，獨自看完電影的他大醉了一場。霍爾頓想念妹妹於是溜回了家，並告訴她「自己想做一個麥田裡的守望者，站在懸崖邊守護跑過來的孩子們」。讀後感.父母突然回家嚇到了他，霍爾頓再一次溜走，並告訴妹妹自己要去西部謀生。第三天因為妹妹的不舍和親情的換了讓他放棄了這個行動，不久他經過一場大病，在療養院的他對人生進行了思考!

這部小說寫的故事很簡單，但是從內容反映出來的問題卻非常嚴重，當美國人都還沉浸在二戰的勝利給人民帶來了福利時，卻忽略了人們精神生活的空虛和寂寞，這種內心的孤獨讓青少年迷失了方向。

一個國家要想長久的強大不得不重視 教育 和精神信仰的培養，而那時候的美國對實力主義的重視，失去了精神的力量，霍爾頓不過是眾多青少年的一個代表，紐約也只是美國的社會縮影，而美國人渴望守望!

麥田裡的守望者讀後感

這本書買回在家裡放了很久，一直很想讀。朋友說這書文筆像是少年的對話般口無遮攔，可讀後我竟覺得這青春的小說有些許傷感。

故事的內容很簡單，主人公霍爾頓又一次被學校開除.他不想讓被開除的消息被家人發現,於是他決定去流浪.在他流浪的三天中，他經歷了許多，也見到了形形色色的人.霍爾頓是一個放浪不羈，思想偏激的中學生，在他眼中幾乎所有的事都是虛假虛偽的，讓家長頭疼，讓老師擔心，是個典型的不良少年。

剛翻幾頁，文中毫不避諱的臟話便讓我沒有心情繼續讀下去。可當我讀完後，我覺得這其實是一部青少年心靈的成長史，充滿叛逆，不羈，放浪，渴望長大的心理，我對主人公霍爾頓的看法也有所改變。

霍爾頓其實是青少年心理的一個代表，都充滿著些許叛逆心理，不高興時以一種頹廢無聊的態度來面對各種事情。在這年齡階段對這青春的小說本應有所共鳴，可我竟有點傷感，有點心疼這個叛逆的少年。本應單純，有活潑陽光心態的少年，竟對世間的一切那麼漠然和極度厭惡，沒有理想和未來，霍爾頓也許把這個世界看得太過虛偽和黑暗，所以他不幸福。

同時霍爾頓又是十分可愛善良的。他渴望長大，他在要酒時總是故意偽裝成大人，不想讓侍者看出他的真實年齡;在他流浪過程中，他給兩個修女捐錢，後來又為捐的錢少而慚愧;他對妹妹菲苾是那麼喜愛，那麼呵護，在他認為晦暗虛偽的世界中，妹妹是他唯一知心的人。

「不管怎麼樣，我老是想像一大群小孩兒在一大塊麥田裡玩一種游戲，有幾千個，旁邊沒人——我是說沒有歲數大一點兒的——只有我。我會站在一道破懸崖邊上——我是說要是他們跑起來不看方向，我就得從哪兒過來抓住他們。我整天就干那種事，就當個麥田裡的守望者得了。我知道這個想法很離譜，但這是我惟一真正想當的。」這是書中唯一出現「麥田裡的守望者」字眼的一段話，這也是霍爾頓真正內心的理想。我認為這里麥田其實就是指每一個人的青春少年，人們在青春中會迷茫，會丟失方向，會不知所措，有人會在青春這無際的麥田中迷失了自己。霍爾頓想做一個麥田的守望者，其實是他想要在他那迷茫的青春中找回丟失的自己，當他要迷失在青春里時，他想拉自己一把。我想這才是麥田的守望者真正的含義吧。

你要是在麥田裡遇到了我，請別驚訝，年少的我也正在麥田中尋找理想。當快要迷失初心時，我想那位麥田的守望者也會拉我一把吧。

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④ 關於《麥田裡的守望者》讀後感5篇800字

閱讀了《麥田裡的守望者》你有什麼感想呢？《麥田裡的守望者》這一本書是塞林格著作的，這是一本很有意義的書籍，下面是我給大家整理的關於《麥田裡的守望者》 讀後感 5篇800字_讀《麥田裡的守望者》有感800字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

麥田裡的守望者讀後感 範文 800字(一)

《麥田裡的守望者》，很明媚的鵝黃底色封面，塗著一綹綹橙紅碧綠的火焰，一如青春本身給予人們的印象，但讀後卻被一種灰調子的情緒所籠罩，呼吸著稀薄的氧氣，莫名的悲愴襲上了心頭。

小說主人公霍爾頓是我們身邊隨時可見的孩子，也是鳳毛麟角的孩子，16歲的他抽煙，喝酒，與自己不能接受的輕浮女子交往，四次被學校開除，讓很多正派人對他的優點也嗤之以鼻了。

但這一切唧唧歪歪，都可以以「無辜少年反抗壓抑的社會秩序」的名義而被寬容，甚至被喝彩——據說後來美國有很多青少年刻意模仿霍爾頓——因為他是個少年。在青春的掩護下，頹廢是勇氣，懶惰是反抗。有一段時間甚至有人為此類文藝作品起了個類型名稱，叫做「殘酷青春」。我對這個名詞沒有多少好感，總覺得這是叛逆一個比較積極的說法。但眼前的這個霍爾頓卻並不讓人討厭。

他的父母對他充滿了期待這份期待卻讓他感到一種前所未有的壓力。所以在帶領了校擊劍隊去紐約參加比賽，作為隊長他卻把重要的東西忘在了地鐵上。這樣的錯誤自然是不能原諒的.所以他就遭到了再一次的被開除。他對於被開除並沒有太多的傷心，但是卻害怕回家面對自己的父母。於是決定用他手中的錢去紐約玩兩天。當他父母知道消息後無法不面對的時候再去面對。

看到這里覺得有些熟悉，因為這是我們大多數青少年常有的心理。想贏，怕輸，怕父母失望，失敗了不敢面對。

下面的這段話我 收藏 了這是霍爾頓的理想——「有那麼一群小孩子在一大塊麥田裡做游戲。幾千幾萬個小孩子，附近沒有一個人——沒有一個大人，我是說_——除了我。我呢，就站在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那兒守望，要是有哪個孩子往懸崖邊奔來，我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔，也不知道自己是往哪兒跑，我得從什麼地方出來，把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只是想當個麥田裡的守望者。」很喜歡這樣的話，這樣的理想也許不遠大，可是我們的生活中難道不是真的需要這樣的守望者嗎?而我們每個人其實也就是一個麥田裡的守望者吧。這樣的工作雖然會枯燥，但是我們首先得把這樣的小事情做好了才是啊——雖然每個人的心中或許會有一種一劍寒九州的英雄主義情結——但還是象霍爾頓這樣做一件真正有意義的事情吧。

我想這也是霍爾頓可愛的地方。盡自己最大的努力去守護一種美好這才是真正的大善良，這種大善良讓霍爾頓在頹廢中也顯得那樣的可愛，就像在一片沼澤地中讓我們看到了閃光的美好的東西。

麥田裡的守望者讀後感範文800字(二)

《麥田裡的守望者》是塞林格唯一的一部長篇，雖然只有十幾萬字，它卻在美國社會上和文學界產生過巨大影響。1951年，這部小說一問世，立即引起轟動。主人公的經歷和思想在青少年中引起強烈共鳴，受到讀者，特別是大中學生的熱烈歡迎。他們紛紛模仿主人公霍爾頓的裝束打扮，講「霍爾頓式」的語言，因為這部小說道出了他們的心聲，反映了他們的理想、苦悶和願望。家長們和文學界也對這本書展開爭論。有認為它能使青少年增加對生活的認識，對丑惡的現實提高警惕，促使他們去選擇一條自愛的道路;成年人通過這本書也可增進對青少年的理解。可是也有人認為這是一本壞書，主人公讀書不用功，還抽煙、酗酒，搞女人，滿口粗活，張口就「他媽的」，因此應該禁止。經過30多年來時間的考驗，證明它不愧為美國當代文學中的「現代經典小說」之一。現在大多數中學和高等學校已把它列為必讀的課外讀物，正如有的評論家說的那樣，它「幾乎大大地影響了好幾代美國青年」。

該書以主人公霍爾頓自敘的語氣講述自己被學校開除後在紐約城游盪將近兩晝夜的經歷和心靈感受。它不僅生動細致地描繪了一個不安現狀的中產階級子弟的苦悶彷徨、孤獨憤世的精神世界，一個青春期少年矛盾百出的心理特徵，也批判了成人社會的虛偽和做作。霍爾頓是個性洛復雜而又矛盾的青少年的典型。他有一顆純潔善良、追求美好生活和崇高理想的童心。他對那些熱衷於談女人和酒的人十分反感，對校長的虛偽勢利非常厭惡，看到牆上的下流字眼便憤憤擦去，遇到修女為受難者募捐就慷慨解囊。他對妹妹菲芘真誠愛護，百般照顧。為了保護孩子，不讓他們掉下懸崖，他還渴望終生做一個「麥田裡的守望者」，發出「救救孩子」般的呼聲。可是，憤世嫉俗思想引起的消極反抗，還有那敏感、好奇、焦躁、不安，想發泄、易沖動的青春期心理，又使得他不肯讀書，不求上進，追求刺激，玩世不恭;他抽煙、酗酒、打架、調情。他覺得老師、父母要他讀書上進，無非是要他「出人頭地……以便將來可以買輛混帳凱迪拉克」。他認為成人社會里沒有一個人可信，全是「假仁假義的偽君子」，連他敬佩的唯一的一位老師，後來也發現可能是個同性戀者，而且還用「一個不成熟男子的標志是他願意為某種事業英勇地死去，一個成熟男子的標志是他願意為某種事業卑賤地活著」那一套來教導他。他看不慣現實社會中的那種世態人情，他渴望的是朴實和真誠，但遇到的全是虛偽和欺騙，而他又無力改變這種現狀，只好苦悶、彷徨、放縱，最後甚至想逃離這個現實世界，到窮鄉僻壤去裝成一個又聾又啞的人。二次大戰後，美國在社會異化、政治高壓和保守 文化 三股力量的高壓下，形成了「沉寂的十年」，而首先起來反抗的是「垮掉的一代」，本書主人公霍爾頓實際上也是個「垮掉分子」，是最早出現的「反英雄」，只是他還沒有放縱和混亂到他們那樣的程度罷了。

《麥田裡的守望者》之所以能產生如此重大的影響，很重要的一點還由於作者創造了一種新穎的藝術風格。全書通過第一人稱，以一個青少年的口吻敘述了自己的所思所想、所見所聞和行為舉止，也以一個青少年的眼光批判了成人世界的虛偽面目和欺騙行徑。作者以細膩深刻的筆法剖析了主人公的復雜心理，不僅抓住了他的理想與現實沖突這一心理加以分析，而且也緊緊抓住了青少年青春期的心理特點來表現主人公的善良純真和荒誕放縱。小說中既用了「生活流」，也用了「意識流」，兩者得到了巧妙的結合。在語言的運用上，本書也獨創一格。全書用青少年的口吻平鋪直敘，不避瑣碎，不諱隱私，使用了大量的口語和 俚語 ，生動活潑，平易近人，達到了如聞其聲、如見其人的效果，增加了作品的感染力，使讀者更能激起共鳴和思索，激起聯想和反響。

麥田裡的守望者讀後感範文800字(三)

《麥田裡的守望者》通過第一人稱以一個青少年的說話口吻生動而細致地描繪了一個中產階級子弟的苦悶彷徨的精神世界從主人公這一個側面揭露了資本主義社會追求物質 生活精神生活荒蕪的社會風氣道出了資本主義的實質。 主人公霍兒頓是我讀過的文學作品中為數不多的反面形象之一。他的性格深受資本主 義社會的耳濡目染既有丑惡的一面也有反抗現實追求自己的理想的純潔的一面。"有那麼一群小孩子在一大塊麥田裡做游戲。幾千幾萬個小孩子附近沒有一個人——沒有一個大人我是說除了我。我呢就站在那混帳的懸崖邊。我的職務是在那守望要是有哪個孩子望懸崖邊奔來我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔也不知道自己是在往哪兒跑我得從什麼地方出來把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當個麥田裡的守望者。"

書中霍爾頓是一個不肯用功讀書整天鬼混的沉淪少年他為什麼不肯用功讀書難道是資本主義社會物質極大豐富不需要讀書嗎看一看霍爾頓所處的環境便不難明了。學校里的老師和他的家長強迫他讀書只是為了讓他"出人頭地以便將來可以買輛混帳卡迪拉克"學校里的老師大部分是勢利的偽君子連他起初所唯一敬佩的一位老師後來發現也可能是個搞同性戀的而這位老師對他說："一個不成熟男子的標志是他願意為某種事業英勇的死去一個成熟男子的標志是他原為某種事業卑賤的活著。"老師的諄諄教導卻是一條滲透著濃厚利己主義和功利主色彩的資本主義信條生活在這樣的環境里霍爾頓又怎能找到可貴的精神寄託或崇高理想呢他不願意與他們同流合污自然也就無法好好讀書他的不用功表面是頹廢沉淪實質上是對資本主義的價值觀的最無情的揭露。

作者把霍爾頓身邊的人全都描繪成"假模假式"的人他看不慣周圍的一切想逃離這個噩夢般的現實世界到偏遠的小山村去遁世但要真正這樣做是不可能的。他最討厭看電影但百無聊賴中又不得不在電影院中消磨時間;他討厭愛慕虛榮而又毫無主見的女友去又迷戀她的美色他看不慣這個世道卻無法改變;他甚至痛恨自己卻沒有參照的標准來改正自身缺點(亦或是說沒有毅力)這樣的世界觀和人生觀註定了他只能生活在矛盾中霍爾頓只能用幻想解脫自己自欺欺人最後仍妥協於他所深惡痛絕的社會繼續陷入矛盾的漩渦無法自拔。

麥田裡的守望者讀後感範文800字(四)

《麥田裡的守望者》是美國作家塞林格的名著。16歲的中學生霍爾頓有著敏感、好奇、焦躁、不安、想發泄、易沖動的個性。這與我身邊的人都很相似，他是我們心情的真實寫照，他做的事情都是我們想做而又不敢做的。

作者用第一人稱敘述了一個平凡得不能再平凡，但卻發人深省的 故事 ，以一個青少年的口吻敘述了自己的所思所想、所見所聞和行為舉止，也以一個青少年的眼光批判了成人世界的虛偽面目和欺騙行徑。作者緊緊抓住了青少年青春期的心理特點來表現主人公的善良純真和荒誕放縱。在語言的運用上，本書也獨創一格。運用青少年的口吻平鋪直敘，不諱隱私，使用了大量的口語，生動活潑，平易近人，增加了作品的感染力，引起讀者共鳴。

很多時候，我也希望能做個像霍爾頓式的麥田裡的守望者，用心去守護身邊的人，可是我也只能是想想罷了，我們都在忍受著這個社會，我們要為了事業而放棄自己的理想;我們要接受這個社會根本沒有如宣揚的那麼光明，這個社會的真實與黑暗一面是那麼真切的存在著，那是怎樣的謊言與欺騙都難以遮掩的。即使我們盡自己的努力去改變這個世界，也是需要經歷多年的時光，因此我們只能盡力而為。我們總是希望自己能成為一個別人的守望者來拯救別人，而實際上，我們更希望當我們沖向那混帳懸崖的那一剎那，會有那麼一位守望者從不知名的地方沖出來，截住我們。

我們每個人都曾經是「霍爾頓」，都有過敏感、怯懦、脆弱而易激動的青春歲月，即使走向社會多年，也會有人在虛偽與骯臟的社會泥濘中無力地掙扎;然而，人總是要社會化的，總是要被推入社會的，需要我們盡快學會在頹廢、虛偽與庸俗中隨波逐流，就像霍爾頓的老師開導他所說：「一個男人不成熟的標志在於他甘願為某件事業悲壯地獻身，一個男人成熟的標志在於他甘願為某件事業卑賤地活著。」在美好和醜陋、嚮往和厭惡之間掙扎，這樣的過程充滿了苦惱，就像我們一方面 教育 子女誠實，另一方面又要精心傳授選擇性撒謊的技巧，前者是做人的本質，後者是生存的需要。

我們是一群生活在新時代的孩子，自然已經習慣了困惑和煩惱，但是我們應該集中精神看準我們的前方，我們的路，我們應該是一群有理想有抱負的人。假如霍爾頓沒有他純潔的理想，那他就會墮落到底，是他的理想讓他活下來。理想是人的指路明燈，它帶著人走向未來，走向光明。我們的人生才剛剛開始，縱然生活讓我們這代人有些迷惘和彷徨，但一切不過是暫時的，不就都會過去，我們現在最需要的，就是我們的理想。

是的，有理想就有希望，希望就在明天，明天會更美好!

守望，像守望者一樣呵護他們的成長，及時的給予疏導和關懷是最重要的。我們要集中精神看準我們的前方，讓那些生活在新時代的孩子們，那些早已習慣了困惑和孤獨的孩子們，不要走向懸崖。

我想，「守望」應該是一種習慣、一種智慧，同時也更應該是一種境界，一種態度。為了孩子的健康成長，社會還需要更多的「麥田守望者」。這個麥田當二胺可以小到一個家庭、大到一所學校甚至是一個社會。每個人，都應該為他人追求美好生活的理想守望並在守望中成就單純而又美好的生活。

麥田裡的守望者讀後感範文800字(五)

我想大多數人讀到最後，總有種意猶未盡之感。霍爾頓回家之後的生病，以及下學期何去何從，作者都沒有詳細敘述，只能由讀者去暗自想像了。

其實，作者也無需再把這個故事講下去，因為他所要展現的，早就在霍爾頓被潘西中學開除之後的三天三夜中娓娓道來。青少年在物質時代的迷茫、困惑甚至頹廢，以及那追求理想的希望和光芒，都在主人公霍爾頓的身上體現得淋漓盡致，而這樣的主題，在五十多年後的今天，依然具有極高的現實意義。

有時讀著讀著，就會禁不住贊許地點頭，因為塞林格筆下這個有些懦弱，但又愛憎分明的少年，往往就是我們自己。當他對虛偽、丑惡嗤之以鼻的時候，生活中所遇見的做作、自大也常常浮現在腦海，警醒著我「有則改之，無則加勉」。當他對於未來惶惑、迷茫、消極時，那曾經侵襲過我的困擾和煩惱又歷歷在目，無形中又使我加深了對自己的了解，使我更加成熟。當他入神地看著自己的妹妹菲比快樂地乘著旋轉木馬，那一種親情的溫暖也蔓延到我的心窩，於是，童年時家人對我的呵護，老師對我的教誨，以及如今學會的換位思考，都讓我對他們心懷感激和愧疚。我相信，當霍爾頓享受著與妹妹相處的愉快時光時，他的心中一定不會再被日常的煩憂所擾，那一股向善、樂觀、積極的暖流包裹著他，也包裹了每一顆被觸動的心。

「我會站在一道破懸崖邊上，我要做的就是抓住每個跑向懸崖的孩子——我是說要是他們跑起來不看方向，我就得從哪兒過去抓住他們。我整天就干那種事，就當個麥田裡的守望者得了。」

這是我最喜歡的一段。一讀到這里，我的心便猛然被打動。雖然在霍爾頓的口中，這番話顯得是那樣隨意，那樣的漫不經心，但分量卻足以震撼一個時代。這像是一個回頭浪子歷經風雨而得出的刻骨銘心的感受，又像是失落到了極點而不得不做出的自我救贖。「懸崖」指的是什麼呢?是青少年對自己對社會的迷茫嗎?是物質時代對年輕一代的種.種誘惑嗎?塞林格對當時所處年代的理解確實鞭辟入裡，經濟的迅速發展帶來了物質的極大豐富，也帶來了精神的貧瘠，而青少年又是被時代浪潮裹挾著傷害最深的一類人，對於所謂「垮掉的一代」，只有心懷同情悲憫，欲拯救那一顆顆年輕心靈的人，才能做一個忠誠、勇敢的麥田守望者。

霍爾頓這個人物是復雜矛盾的，他眼中的世界也充斥著誘惑與丑惡。對比現在飛速發展的中國社會，塞林格所描繪的景象如今亦可說是時有見到，而霍爾頓的內心糾葛，正好為現在的中國青少年提供一個參考。物質時代的年輕一代該怎樣抉擇，挖掘霍爾頓身上的閃光點足矣。善良、是非分明、擁有理想、信念堅定、懂得親情、不妥協、熱愛真善美、充滿希望……做到這些，即便是才疏學淺，也會是一個完整的「人」，也會擁有人性的光芒，更何況如今的大環境是那樣的重視教育。

讀《麥田裡的守望者》，不會覺得有多麼的盪氣回腸，它親切得就像一位同窗好友喝著可樂、嚼著零食和你談天說地。然而，這其中深沉的意味，卻值得好好地思考、揣摩。

每一個人都希望看到，書中公園中央的湖泊終於解凍，霍爾頓關心的鴨子經歷了一個寒冬之後，再一次悠然地浮游在湖面上。

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⑤ 沈陽中街光路電影院明天上午早場《麥田》幾點

這位朋友，根據您的問題解答如下，如有不明之處可以繼續補充: 明天光陸麥田 上午10：55分有一場，下午13：15有一場。 影訊資料： http://www.mvgod.com/theater/ShenYang/SYGL/ 這個你可以做個參考。