1. 畢業話題作文
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是我為大家整理的畢業話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
「啊,我還不想走啊!」七妹子抱住我,「好啦好啦,只是我們上五年級而已,不會離開的啦!」我推開七妹子,大姐跳起來,撩了一下劉海:「我們開一次畢業典禮吧!」「好好好好。」我們激動著應和。
「我長老宣布C542宿舍的畢業典禮正式開始!」「啪啪」隨著掌聲,第一個節目已經開始了,「大家好啊,呵呵,我是你們的七妹子哦。」七妹子拉拉三姐的衣角,三姐不緊不慢地推推自己的眼鏡:「我是誰還要說嗎?today我要跟七妹子說繞口令。」「啪啪」掌聲再次響起,「女生和女生牽手,男生和男生牽手,我……唉!忘記了,怎麼辦?」七妹子抓緊了衣角,三姐尷尬地笑了笑:「意外,意外哈。」身為主持人的我需要馬上緩解這種尷尬,便馬上叫出了二姐:「現在有請二姐來表演孫悟空。」
只見二姐先是把手彎著放在頭前,學了一個孫悟空探頭的樣子,嘴巴呈現「O」字形,眼睛瞪得大大的,頗有幾分孫悟空的模樣。「哈哈哈哈!」我趴在地上狂笑不止,「長老」推了推我,用眼睛看著我:「你是主持人,注意形象,不要笑那麼狂,曉得沒?」接著,二姐拿起「金箍棒」——衣叉,又練起來孫悟空的甩金箍棒,這時二姐緊皺眉頭,把金箍棒又一揮,突然金箍棒指向了五姐:「妖孽還不現形,說把我師傅藏哪去了?」「孫悟空」眼睛直逼著雲里霧里的五姐,我們捧腹大笑……
難道這不是一次有趣的畢業典禮嗎?
轉眼間,六年的時光匆匆流逝,我們又迎來了緊張的畢業考。再過幾個星期,我們就將離開這里,離開我們熟悉的班級,熟悉的教室,熟悉的老師和朋友。
在這個班級里,我留下了歡樂與悲傷,留下了歡笑與淚水。但這一切,在我離開母校之後,都是美好的記憶。我會記住快樂與歡笑,忘記悲傷與淚水,讓童年在我心中畫上一個完美的句號。
在這個班級里,我要感謝許多人,他們給我幫助,給我鼓勵,給我安慰……
首先,我要感謝我的老師,六年來,老師們付出了許多汗水和精力,為的就是將我們培養成有出息的人才,現在,我們即將離開他們,這句感謝,我不能不說。
其次,我要感謝我的朋友們,在這幾年來,我們無話不談,形影不離,他們總是在我需要的時候,給我安慰,給我鼓勵。
最後,我要感謝我的歷屆同桌,他們在和我同桌的日子裡,幫助我,照顧我,讓我感受到朋友見互幫互助的溫暖,謝謝你們。
各位,謝謝你們!
希望我們能攜手邁出矯健的步伐,在遙遠的地方,有一片寬廣的藍天在等待著我們。
朋友們,加油!
寫給畢業的我們,快要畢業了,你會不會記得一年級的囧事,二年級的趣事,這一別不知道什麼時候再見面了。畢業了,以前不論我多麼討厭學校,多麼的討厭上課,可是六年了,我早已習慣了和你鬥嘴吵架,習慣了你天天抄作業,習慣了老師的嘮叨……到我們再站在校門口時,不再是走進校園的小屁孩了,我們的臉上寫滿了時間的佳作,揮揮手也許一生不再相見,揮揮手,對著世界大喊:「朋友~~一生平安!」我們看著,對方高興的面龐,其實我們都知道,轉身的那一刻,我們同樣都是淚流滿面,我們擦乾淚水向前前進,不敢回頭再看看相伴6年的同學,是怕一回頭就再也捨不得走。
畢業了,你還會不會記得曾經一起瘋打鬧的你我,畢業了,你還會不會忘記我?畢業了,你會不會記得曾經不經意間許下的承諾。畢業了,從此我們就要習慣沒有對方的時間。也許,我們在將來會將對方遺忘。也許,當我們再次在茫茫人海里相遇,我們只是擦肩而過。也許……我們有太多也許,也有太多不舍,我把我們的不舍化作屬於我們的啟明星……朋友,一生平安!
六年級:徐佳琪
畢業的禮堂的鍾聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結束,這也預示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我們要和夕日要好的同學離開。
心中多的是捨不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回盪在腦海深處。
想起常為班級操心的班主任。
為了更好的管理班級,束手無策後,拿起憤怒的木棍,敲擊著因為貪玩而犯錯的學生。
熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓,希望能喚起內心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。
又嘆氣擔任我們的各科老師。
他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數的作業本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩,
在憶回我們曾經走過的那些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運功場上矯健的身軀,奮勇的拼搏,協手邁向第一的頑強,我看到的是我們班的團結。聖誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑追逐。美術課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經一起走過的日子。
說在多的曾經也將已無法挽回,但曾經的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因為是同學,陪我走過了幾個季末。
時光荏苒如白駒過隙,光陰似箭,日月如梭。六年的時間悄悄從指尖劃過,如同針尖上一滴水滴在大海里,更如同追趕風箏的孩子,一去不復返。我們,在今天——畢業了!就在今天,離別的感覺漸漸在心頭蔓延。六年的光陰啊,就這樣轉瞬即逝了!共度六年的老師與同學,雖還可能再見,但感覺確是不如從前了。記得一年級時的我們嗎,那時的我們互不相識,但是,既然坐在一個教室里,那就是一種緣分。俗話說,百年修得同船渡,千年修得共枕眠。我們從相遇相知到相識,這是一種怎樣的緣分啊!我們攜手共度這六年的風風雨雨、我們互相成為彼此的牽掛、我們將友誼的種子紮根進每個人的心田。我們——風雨同舟。在這六年中,有過我們的惆悵、有過我們的淚水、有過我們的爭吵、有過我我們的迷茫。記得嗎?那一次的爭吵?那一次聽寫,我們組被其他兩組孤立,我的淚水不知流了多少次,狀態也不在學習上。整日都是以淚洗面,心裡都是滿滿的委屈。老師見我反常,詢問後知道了事情的原委。然後以話語耐心的開導我。老師用他陽光般的話語照亮了我的心田,撫慰了我受傷的心靈。老師用他自身的行動——道歉,使我們重歸與好。六年啊,六年的光陰轉瞬即逝,轉眼就要成為我們美好的回憶了。明年,這個教室還在,只是裡面的人兒不再是我們了!
六年級:7個漢字以內
總是不喜歡十字路口,因為這里充滿了分離;總是不喜歡汽車的站台,因為這里充滿了離別;總是不喜歡筵席後的殘余,因為這里充滿了悲傷…
可是天下無不散之筵席,寒窗數載,我們終於畢業了。望著散夥飯上,一個個醉倒的男生,一桌桌殘剩的飯菜,我的眼角濕潤了。曾經多麼想畢業,多麼想離開老師的管束,多麼想一個人自由自在,可是在那一刻,突然有那麼多的捨不得。捨不得大家一起在教室里讀書的日子,捨不得大家一起遊玩的日子,捨不得大家一起打鬧的日子,捨不得這種大家一起拼酒的場景…KTV里我們唱著《同桌的你》、《紅日》、《朋友》這些老歌的時候,眼角都悄悄地流下了眼淚。六年之前我不認識你,你也不認識我;六年之後,我們還是朋友,那種感覺永遠都不會變,朋友是一生的。
畢業了,美好的小學讀書時代在此圓滿的劃下了句號。在校讀書的日子是沒有了,可是學海無涯,等待著我學習的東西還有很多。剛踏入中學的我,還是個牙牙學語的小孩,我得快速吸收「營養」,努力消化,逐漸使自己長大。前方的道路很遙遠,也許會布滿荊棘,可是我相信自己一定可以到達目的地。
我不止一次要面對十字路口,要面對汽車的站台,要面對最後筵席的殘余,酒後的我是在享受,也是在承受,享受以前的點點滴滴,承受以後的雲雲種種。
總有那麼一些人,渴望長大後再悲嘆逝去的童年。他們用健康換取金錢,很快他們想用金錢來恢復健康。他們對未來焦慮,卻忽略了當下的幸福。所以,他們既不活在現在,也不活在未來。他們活得好像永遠不會死;臨死前,彷彿他們從未活過。
以前我自己也是這樣。我小學的時候一直在想:什麼時候才能像學長學姐一樣戴紅領巾?多麼驕傲的事情。上中學的時候,我就想:什麼時候才能去掉這條紅領巾?我想穿上我的青春裝。現在:過好每一天,珍惜每一天。
小學畢業後的暑假,沒有作業,沒有玩伴,沒有游戲。總是想出一些不切實際的想法,很閑。初中一個暑假,電腦,電視,家裡。睜開眼睛第一件事:打開電腦。早餐、午餐、晚餐和晚餐都在電腦前完成。現在:小說,寫作,安靜,咖啡。
回首過往的時光,一切都歷歷在目。小時候,幸福是很簡單的事情。長大後,單純是一件幸福的事。以前覺得畢業是一種解脫。擺脫束縛,擺脫惡心的東西。孩子們,前一分鍾他們還在哭,下一分鍾他們就在破涕為笑。還有多少畢業典禮?
初中,高中,大學,成長。有四次,慶幸。畢業窄,局促,短暫。後來轉到一條微博,說我要在即將畢業的時候做幾件事:1。早上在操場上跑步。2.在圖書館睡覺。3.隨便找個異性在學校拍情侶照。4、認真寫下每個人的聯系方式。5.和暗戀你的人表白。於是默默保存了現有同學的聯系方式。綜上,我是認真的,一個人過完最後的學生時光。日復一日。
看著小學的時間慢慢逝去,我開始逃避你們了......我怕在放手的時候我會抱著你們哭,我不怕丟人,我怕你們也會抱著我哭,我會因為你們哭泣而感到痛苦......
小學的開始,是孤獨,再是歡樂,最後就只剩下分手的不舍。在我的回憶中,只有你們歡笑、你們哭泣、你們為身邊的人打抱不平。我雖然不是你們自己,但是我卻懂你們,懂你們會在我傷心的時候心疼我,懂你們會在我受欺負的時候沖到最前面。
有時候我也會因為我們中間的一個人被欺負而哭泣,那時我只想要變得更強來守護你們。你們是我身體裡面的一部分,你們痛苦我也會跟著痛苦,我不會感到厭煩,反而會感到幸運。是上帝讓我們在一起,讓我們一起歡樂、一起哭泣,我們就是有這樣的緣分~
我想和你們考在同一所初中,再一起享受快樂的時光。就算我們不在同一所初中,但是!我請你們不要忘了我!忘了我們在一起時許下的諾言!
在畢業那天!我要給你們一個擁抱,一個能讓你們不會忘了我的擁抱......總之!我就是捨不得你們~
天空陰沉沉的,可能是老天再作怪。
九月,初中的大門就要向我們張開了,我捨不得我的同學和老師
以前,我總認為友情像秋日的一陣涼風,感受的第一下是很舒服,但久了,就會冷,所以從不珍惜,但到了六年級,我覺得這種風還是蠻有韻味的,多感受一次也就會多有一點韻味,這種韻味。純純的,柔柔的,只要你不去有意的破壞,你將會能保存一輩子。
而在老師那邊。我小時候是很調皮的經常被打,老師也拿我沒轍,現在想想,每次被老師打完手,為了顧及面子,總是會對同桌勉強笑笑,然後連拿筆都嚇得直抖,但要不是老師,我可能到現在還是個懵懂無知的小娃娃,我覺得老師楊武,一直說他什麼這好那好的,我很不服,但是老師也不是一點功勞都沒,是他們教會我ABC,你我他,123……在此,我想對他們說聲:「謝謝」。
看著同學們的那一夜熟悉的臉上,都帶著一個個的酒窩,自己也被笑顏感染了。不管了,沖進去玩了
呵呵,哈哈,笑聲傳遍了整個樓道。
時光如流水,一眼,六年的時光匆匆流逝,跨出校門,我們會有怎樣的感慨?
回憶起小學生活中那不可抹滅的往事,心中又多了幾份不舍與留戀。六年的時光,把我們之間的距離推進了,友誼也已深根蒂固。這一次的分別,我們就要說再見……
珍惜今天我們在小學階段里的最後一天的時光。明天,我們即將畢業,我們就要分別。自此,課堂上的座位被重新編排,沒有了課堂上我們的歡笑,課間不能再做那些對於初中生來說的「無聊」、「幼稚」的游戲。那樣,初中生活就沒有了色彩;那時候,小學生那樣值得回憶,那樣令人嚮往……
明天,不可能再把今日變為現實;因為,它已經成為了歷史,在這個最後一天里,我們第一次領略、感受到了「離別」這個詞的含義,理解到它的內涵又有怎樣的感情色彩。
將來,當我們回憶起那一次的風波,當我們回憶起最後一個「六一」里我們唱的「最後一個夏天」,心裡會不會別有番滋味?小學生活是我們的童年,過了,童年就已過去,就與它遠離……
在甜美的夢中,第二天,我們即將分離,卻是不知不覺。過了今天,小學的生活不會再重現了。我們雖然分離,友誼卻是天長地久。相信,小學生活是我們最美好的記憶。
童年的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的芳香中……母校的每個角落,都珍藏著我們的友情,播種著我們的夢想。我們彼此把友誼的種子播進心田,在朝夕相處中,我們一道成長!
明天,我們即將畢業……
今天,我們在考場中為自己的未來奮筆疾書,明天,我們即將畢業。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對母校除了深深的留戀,還有對母校滿滿的感激。
明天,我們即將畢業。我要感謝你——親愛的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那麼的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落教室;永記著,那個四樓末角的陽台;永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。
明天,我們即將畢業。我要感謝你——敬愛的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那麼的親切。忘不了,語文老師嚴格的指導;忘不了,數學老師衷心的表揚;忘不了;英語老師生氣的批評;忘不了,老師們的一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對我的淳淳教導,就像小苗感激雨露的滋潤和陽光的照耀。
明天,我們即將畢業。我要感謝你們——可愛的`同學們。六年了,同學們的微笑,同學們的摯語,都已在我的心中,是那麼溫暖。想念著,操場上的瘋跑;想念著,成功時的歡笑;想念著,失敗時的扶持;想念著,同學們的所有所有……所以,我要感謝同學們,感謝他們給我的歡樂,就像一朵花感謝另一朵花的鼓勵和關照
明天,我們即將畢業。在這兒,我要感謝這六年中構成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻上我一個明日的畢業生的滿滿的祝福:願母校,願老師,願同學們,各位的明天都會更加美好!
明天,我們即將畢業。
年復一年,花開又花落,轉眼間三年飛逝而過。在梔子花的芳香里,在爬山虎綠滿牆的季節里,我們要畢業了。我要感謝我的老師——虞老師。
四年級時,我們重新分班,我遇到了虞老師。她是我們蜂窩班的語文老師兼班主任。進入四年級班級的第一天,她在黑板上寫了她的名字——虞國囡。之後我們便親切地叫她虞老師,她就像我們班的定海神針,任何事情只要經過她手,什麼難事都能迎刃而解。
記得,蜂窩班剛組成時,我們班有兩個同學水火不容,在一節體育課回教室的途中,居然打了起來。我們全班人都慌了,趕快叫來虞老師。她來到班級,簡單了解了情況,迅速想好了對策:通知家長,去醫院就診,接著,召開班隊會,舉行道歉儀式,過錯方認錯、道歉、求諒解,最後握手言和,一氣呵成,干凈利落。一件抓破臉的麻煩時,經她手後悄然平息了,同學們看在眼裡,服在心裡。
虞老師還是百變能手,她既會編劇,又會導演;既是嚴格教練,又是知心姥姥。我們的每一次比賽,她都會絞盡腦汁,盡心盡力,做到至善至美:體能測試一等獎,廣播操比賽一等獎,運動會團體第一名,書香班級,迎新經典誦讀第一名……
梔子花開,芬芳滿園;爬山虎綠,蔭涼送爽;稚子成長,師恩不忘!
小學中的許多事令我記憶猶新,但最令我難以忘記的是畢業典禮。這一天令我思緒萬千,這一天是我六年賽跑的終點,這一天校長的講話還縈繞耳畔……
畢業典禮的位置非常特別,避開了高大的電影院﹑寬敞的教室,來到了本溪動物園。畢業典禮那天我們席地而坐。每個人的表情是莊重而嚴肅的,其中又稍加了一點自豪與期盼。
當我望著鮮艷的條幅上面實實在在地寫著:「迎賓小學20xx屆畢業典禮」時,我震撼,小學生活已經離我而去;我浮想聯翩,從大家激烈地討論問題到勞動時的熱火朝天,從廣播體操比賽整齊的動作到獲勝時的燦爛笑容;我感慨,朝夕相處的同學們還有幾天就要分離了,聽著真誠的勸告,望著友好的目光,
心中有許多話要說,卻不知道從何說起。
「同學們請坐好,下面有請宋校長講話。」主持人微笑著說。宋校長演講的題目是《相信未來》。校長希望我們無論在今後的學習或生活中遇到了多大的困難,都要充滿自信,樂觀地相信未來會更美好。
在校長講話後,我們在松樹林中進行了分組野餐。大家坐在松軟的土地上,吃著可口的美食,聽著清脆的鳥鳴聲,聞著濃濃的松香,一起聊天、唱歌……
這就是我們的畢業典禮,一個與眾不同的畢業典禮。我會銘記這畢業典禮,也會銘記校長說的「相信未來」,更會銘記我可愛的母校——迎賓小學。
哎!畢業了,畢業了!同學的友誼,老師的恩情,我還是念念不舍……
我和同學六年之間的友誼,難道就這樣消失了嗎?哎!真是不甘心呀不甘心!我回憶著我和同學快樂的時光,和同學們快樂的笑容。我們努力學習,歷經千辛萬苦,可是,還是要分開呀!哎!腦子亂亂的,真思念同學,我和他們的快樂時光,快樂笑容。哎!真不想提起!
老師辛勤的教導我們,每天孜孜不倦的給我們看作業,而得到的只是同學們跟她的叫反。老師是園丁,我們是花朵,是老師給我們灌溉知識的雨水,我們應該尊敬他們呀,可有些同學還是……現在想想都後悔,而當初…哎!真後悔。
現在後悔有什麼用呢?還不如到初中好好尊敬老師。可是,我還是捨不得呀!哎!
哎!畢業了,畢業了!同學的友誼,,我終究還是捨不得呀!……
哎!畢業了,畢業了,老師的恩情,我終究還是後悔呀!……
回憶著,回憶著。老師同學,我捨不得你們呀,我真的捨不得你們呀!可是,這又有什麼辦法呢?畢業就是畢業了,捨不得應該是每個人都嘗到過的,苦苦的,哎!
畢業已經好幾天了,我為了來到深圳,沒有參加在那次畢業典禮。所以連面都沒見上。
當我得知自己考上了全鎮的尖子,我好高興啊。7年的時間,總算是沒有白費啊。
我很舍不到我的朋友們,還有老師們。還記得板上的一個男朋友,經常在晚上6點半的時候,向我借作業,但是我很樂意借給他。他在學校里對我很好,誰欺負我,他呢就會幫我。向我借作業的時候,看見我心情不好,他就會逗我笑,所以我很喜歡他。畢業了,好捨不得離開老師,和那些活潑的朋友們,真的很捨不得,不知都什麼時候又會重逢。
老師,謝謝你們對我那深厚的恩情,栽培了我一年,你們可是流了多少的汗水啊,你們是如此的偉大啊!為了我們,你耗費了你們的歲月,但你們還不曾想我們要過回報。
現在我所擁有的榮譽,是你們上次給我們的。就像太陽給予花朵,小草溫暖。
好懷念我和你們相聚的時光啊。可惜,那已經是成為過去的了。我會更加努力完成我的學業,不讓你們丟臉的。
老師,謝謝你們對我的照顧,我真的不知道該如何報答你們這份身後的恩情。
2. 「北京」還有什麼別的稱呼嗎謝謝
「北京」別稱有:薊城、涿郡、幽州、北平 等。
1、薊城:是時自公元前475年起至秦統一中國,即公元前221年止。北京地區是七雄之一的燕國所在地。燕國以薊城為都。
2、涿郡:隋開皇三年(583年)廢除燕郡。大業三年(607年),隋朝改幽州為涿郡。
3、幽州:遠古時代的九州之一。幽州之名,最早見於《尚書·舜典》:「燕曰幽州。」兩漢、魏、晉、唐代都曾設置過幽州,所治均在今天的北京一帶。
4、北平:明代洪武元年(1368年),朱元璋滅掉元朝後,為了記載平定北方的功績,將元大都改稱北平。
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中國城市別稱:
本溪——煤鐵之城
撫順——煤 都
吉林——化學城
長春——森林城、電影城、汽車城、科技文化城、豆都
哈爾濱——東方巴黎、冰城
齊齊哈爾——鶴城
宜昌——川鄂咽喉
重慶——霧都、山城
武漢——九省通衢、江城
景德鎮——瓷 都
包頭——草原鋼城、稀土之都、「花城、樹城、鹿城」
呼和浩特——青色的城
白雲鄂博——世界稀土之庫
蘇州——水鄉、園林城、絲織之鄉
萊州——山東糧倉
常州——龍城、梳篦之鄉
德州——山東北大門、九大天衢、神京門戶
柳州——桂中商埠
廣州——中國「南大門」、羊城、花城、穗城、蛇菜之鄉
梅州——足球之鄉、文化之鄉、華僑之鄉
福州——福地寶城、榕城、花果魚米之鄉
杭州——魚米之鄉、絲綢之府、文化之邦、茶葉之都、旅遊之地、人間天堂
內江——甜城
漳洲——水仙花的故鄉、中國東南花都
蘭州——瓜果城
隨州——古樂之鄉
濟南——泉城
樂山——天下山水之觀在蜀,蜀之勝曰嘉州
自貢——鹽都
大同——煤海
察隅——西藏江南
拉薩——日光城
銀川——塞上名城
石咀山——塞上煤城
吐魯番——火洲、葡萄之鄉
鞍山——鋼都
昆明——春城
個舊——錫都
湖南錫礦山——世界銻都
江西大余——鎢的王國
雲南大理——妙香古國
重慶、武漢、南京——三大火爐
唐山——北方瓷都、中國近代工業搖籃
葫蘆島——中國箏島
汕頭——海濱鄒魯、「華南要沖、嶺東門戶」
開封——沙城
珠海——中國最浪漫的城市、百島之市
濟寧——孔孟之鄉、禮儀之邦
東莞——煙花城
西安——天然歷史博物館、十三朝古都、碑石之鄉
延安——革命聖地
榆林——中國的「科威特」
漢中——西北小江南
楊凌——中國農業矽谷
南京——六朝石都、石頭城 ,金陵
蚌埠——珍珠城
西寧——石堡城
荷澤——牡丹王國
成都——蓉城
金華——小鄒魯、火腿之鄉、中國花卉苗木之鄉
3. 全國最大的激光巨幕電影院在哪
遼寧省本溪市新時代MZC影城,才剛剛開業,去看過兩次電影,巨幕、音響效果真沒的說,確實很震撼。
4. 新中國有什麼日新月異的變化
1、新中國經濟實力大幅躍升。
經過70年的奮斗,我國經濟總量從新中國成立之初的600多億元到2018年突破90萬億元大關,穩居世界第二大經濟體,成為世界第一大工業國、第一大貨物貿易國、第一大外匯儲備國,在推動世界經濟增長中具有舉足輕重的地位。
2、新中國社會文明程度顯著提升。
我國實現了從幾千年的封建專制向社會主義民主政治的跨越,黨的領導、人民當家作主、依法治國有機統一的制度建設全面加強,中國特色社會主義法治體系日益完善,民族團結進步事業取得重大成就。
馬克思主義指導地位更加鞏固,社會主義核心價值觀和中華優秀傳統文化得到大力弘揚,文化事業和文化產業蓬勃發展,國家文化軟實力和中華文化影響力顯著提升。中國人民的科學文化素質大幅度提高,精神面貌發生深刻變化,社會創造力和活力競相迸發,「萬類霜天競自由」的生動景象成為新時代的社會標識。
3、新中國國際地位空前提高。
隨著我國綜合國力的日益提升,中國在國際上的分量越來越重,影響力越來越大。與我國建交的國家,從新中國成立初期的10多個增加到現在的178個。中國堅持正確的對外方針和政策,廣泛開展雙邊和多邊外交,發展同世界各國的友好合作關系,在國際事務中發揮著越來越重要的作用。
無論是推動建設新型國際關系還是推進全球治理體系變革,無論是促進「一帶一路」國際合作還是推動構建人類命運共同體,都彰顯了中國外交的大國特色、大國風格、大國氣度,為維護世界和平發展貢獻了中國智慧和中國方案。
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新中國成立的歷史意義中國共產黨領導全國各族人民,推翻了壓在人民頭上的帝國主義、封建主義和官僚資本主義三座大山,取得新民主主義革命的勝利並建立了中華人民共和國,新中國的成立,開辟了中國歷史的新紀元。
從此,中國結束了一百多年來被侵略被奴役的屈辱歷史,真正成為了獨立自主的國家,中國人民從此站起來了,成為國家的主人。壯大了世界和平、民主和社會主義的力量,鼓舞了世界被壓迫民族和被壓迫人民爭取解放的斗爭。
新中國「新」的含義意思是現在的社會制度相對於之前的封建制度和奴隸制度是符合事物發展的客觀規律和前進趨勢、具有強大生命力和遠大前途。
1、創新農村包圍城市,武裝奪取政權,建立農村革命根據地。農村包圍城市道路革命新道路的開辟,無論在中國革命史上,還是在馬克思列寧主義、毛澤東思想發展史上都具有十分重要的意義。
2、土地革命,是黨在革命根據地開展打土豪、分田地、廢除封建剝削和債務,滿足農民土地要求的革命。中國共產黨在革命根據地開展打土豪、分田地、廢除封建剝削和債務的土地革命,滿足了農民的土地要求。這條路線,調動了一切反封建的因素,保證了土地革命的勝利。
3、土地革命使廣大貧雇家政治上翻了射,經濟上分到土地,生活上得到保證。為了保衛勝利果實,他們積極參軍參戰,努力發展生產。
5. 雷鋒的故事梗概100字以內。急急急。。是作業
雷鋒,出生於湖南長沙。中國人民解放軍戰士、共產主義戰士。
1954年加入中國少年先鋒隊,1960年參加中國人民解放軍,同年11月加入中國共產黨。1961年5月,雷鋒作為全團候選人,被選為遼寧省撫順市第四屆人民代表大會代表。
1962年2月19日,雷鋒以特邀代表身份,出席沈陽軍區首屆共產主義青年團代表會議,並被選為主席團成員在大會上發言。1962年8月15日,雷鋒因公殉職,年僅22歲。
雷鋒對後世影響最大的是以其名字命名的雷鋒精神,雷鋒精神是指以雷鋒的無私奉獻精神為基本內涵,在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神。它影響了後來一代一代的中國人。
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含義
雷鋒精神是指以雷鋒的無私奉獻精神為基本內涵,在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神。
實質
其實質和核心是全心全意為人民服務,為了人民的事業無私奉獻,它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表徵。周總理把雷鋒精神全面而精闢地概括為「愛憎分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產主義風格、奮不顧身的無產階級鬥志」。
釘子精神
施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作,就坐在駕駛室里看書。
他在日記中寫下這樣一段話:有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間,要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能釘進去呢?
這就是靠壓力硬擠進去的。由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁,我們在學習上也要提倡這種「釘子」精神,善於擠和鑽。
雷鋒團結友愛
雷鋒經常把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為「小小的雷鋒圖書館」。他幫助同志學習知識,同班戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手地教他認字,學算術。同班戰友小周父親得了重病,雷鋒知道後,以小周的名義給家裡寫了信又寄去10元錢。
戰友小韓在夜裡的出車中棉褲被硫酸水燒了幾個洞,雷鋒值班回來發現後,把自己的帽子拆下來一針一針地為小韓補好褲子,輕輕地蓋在他身上。知道這個情況的喬安山說:「為了給你補褲子,雷鋒半宿都沒睡!」
6. 本溪中影時代影城不開了嗎
不開了。截止2022年9月8日,本溪市屬於我國中風險地區,因此本溪平山區中影時代影城銀座店暫停營業,是不開門的,本溪市,遼寧省地級市,國務院批復確定的遼寧省東部的中心城市,是以鋼鐵、化學工業為主的綜合性工業城市。
7. 雷鋒電影觀後感700字
雷鋒,一名中國人民解放軍戰士,在其短暫的一生中助人無數。他是好人的代名詞。下面是我整理的雷鋒電影觀後感,希望能夠給大家以啟發。
按照黨委和青年組的安排,3月5日下午黨員和青年組員工觀看了雷鋒紀錄片和電影「離開雷鋒的日子」,看後覺得只有立足本職崗位不斷加強學習,才能把工作做得更好;只有保持良好心態不計得失,才能把好事做得更持久。
「雷鋒」精神是一種力量,正是這種不滅的精神源泉,激勵著許多人勇往直前,成為楷模。我作為一名普通黨員,要不斷學習,提高自身能力,才能更勝任本職工作,把工作做到最好。要學習雷鋒精神:
一、釘子精神
做任何事情都要認真求實,敢於鑽研,這樣才能有所收獲。做一顆「釘子」,丟掉浮誇和浮躁,做好工作計劃,認真做好每一項工作。
二、全心全意為人民服務
雷鋒堅守崗位,為人民服務,樂於助人,哪裡需要幫助那裡就有他。作為物業管理部門,更要做好工作,為商場經營服務,為大廈的全面發展服務。
三、學習雷鋒的學習精神
雷鋒酷愛讀書,他經常認真讀書,每一篇文章他都仔細地品味,並每天寫日記。他熱愛學習,知道只有學習才能進步,才能使思想得到升華,要像雷鋒一樣多學習多思考。
四、學習雷鋒艱苦樸素的精神
雷鋒勤儉節約的精神也是值得歌頌的。他從不亂花錢,把錢用在需要的地方。現代社會隨著生活水平的提高,人們越來越忽視勤儉節約的傳統美德,在生活中也要向雷鋒一樣勤儉節約,反對鋪張浪費,這也正是目前群眾路線教育實踐活動所倡導的。
五、學習雷鋒樂於助人的精神
樂於助人是雷鋒的優秀品質,幫助他人時毫不猶豫,他做的好事不計其數,正像他說的:「人的生命是有限的,為人民服務是無限的,我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務中去。」
雷鋒精神,應該是我們每一個中國人應該有的精神,無論你從事哪個行業,那種工作,都要努力學習,盡我們自己最大的努力來幫助有困難的人。把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人,我們的國家才能進步,我們的生活才能更加美好。
「雷鋒」一個眾所周知的名字,一個永存的英雄,一個人民永遠要學習的榜樣。雷鋒同志曾經說過:「我的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。」這短短的幾十個字如果還不能讓我們理解雷鋒的精神,那麼我們觀看的電影《雷鋒》則讓我們深刻體會到了雷鋒精神的偉大。不知從何時起,雷鋒這個名字已經在我們腦海里根深蒂固。我們了解雷鋒,更要把雷鋒精神滲透到工作、生活中去,把這種精神一直繼承下去,讓雷鋒這個名字響徹神州大地,甚至全世界。 雷鋒對於現代生活的意義是不可或缺的,這也是雷鋒永存於我們心中的一個重要原因,因為我們離不開雷鋒精神。對於浮躁的現代生活來說,雷鋒精神是一種鎮定劑,它能夠沉澱那些浮塵。如今,有多少人為了自己的一私之利而不顧祖國利益,又有多少人是真心的為他人服務而不索取金錢,又有多少人會像雷鋒一樣做好事不留名呢?所以,我們離不開雷鋒精神,而現實當中的那些活雷鋒就是我們的榜樣以及雷鋒精神永存不朽最好的證明。
現在學習雷鋒的活動越來越多樣性。3月5日這天,全國各個地方都在舉辦各種學習雷鋒活動,比如去敬老院當志願者,或者是社區開展「學習雷鋒、奉獻愛心」服務活動,以及參觀雷鋒紀念館,等等。活動形式多樣化,內容也越來越豐富起來。但是目的都是一樣,就是學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神,弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神,弘揚雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神,弘揚雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神,從而繼續把雷鋒精神弘揚下去,不忘雷鋒,永記雷鋒精神。
作為青年的我們,更應該把這種精神發揮到我們的學習生活工作之中去。無論在學習上還是生活工作中,我們都應該樂於幫助他人,而不是秉著那種愛搭不搭的態度。對於要幫助的人,我們應該全心全意的投入,而不是蜻蜓點水。平時一句問候的話,一句關心的話語,一個小小的舉動都足以,不需驚天動地的行動。因為我們是一個集體,是一個大家庭,只有互幫互助、互相關心,才能使我們這個大家庭變得越來越好。而一個融洽良好的氛圍對我們的學習生活工作是有很大幫助的。因為,雷鋒也曾說過,一滴水只有放進大海里才能永遠不幹,一個人只有當他把自己和集體融合一起的時候才能有力量。力量從團結來,智慧從勞動來,行動從思想來,榮譽從集體來。
雷鋒是實踐社會主義、共產主義思想道德的楷模,以短暫的一生譜寫了無比壯麗的人生詩篇,樹起了一座令人景仰
的思想道德豐碑,是全國人民學習的光輝榜樣。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容,哺育和激勵了一代又一代人成長。我們應該大聲地唱雷鋒之歌,大力的弘揚雷鋒之歌,歌頌雷鋒,歌頌雷鋒精神!
5月22日,我以一名普通黨員的身份參加了唐港鐵路公司黨委組織集體觀看的電影《離開雷鋒的日子》。影片《離開雷鋒的日子》以藝術的手段,真實反映了雷鋒同志生前戰友喬安山,長期堅持以雷鋒為榜樣、踐行雷鋒精神、弘揚雷鋒作風的先進事跡;
影片講述一位雷鋒生前的戰友喬安山,在一次倒車時不小心車尾撞在了木柱子上,柱子倒了,正好砸在了雷鋒的太陽穴上,雷鋒因公犧牲……
喬安山,作為雷鋒的戰友,曾經為雷鋒的離去而深深自責,悲慟不已。影片就是通過講述這位質朴善良的東北漢子在所謂的新時代,新觀念的強烈沖擊下如何堅守自己的信念的。《離開雷鋒的日子》是一部「老」電影,盡管沒有盛大的場景,沒有絕美的畫面,沒有空前的投資,也沒有耀眼的明星,因而算不上「大片」,但就是這樣一部典型事例真實感人的小 電影,卻往往能讓人反思一些東西。
影片主人公喬安山,他為了彌補自己的過失,決定把雷鋒精神發揚下去。喬安山是雷鋒生前的親密戰友,他退伍後與妻子在一家公司當司機,一直受著雷鋒深遠的影響,做什麼事情都用雷鋒精神要求自己。
有一次,一位老爺爺在過馬路的時候被一輛深藍色的桑塔那汽車撞倒,隨後,汽車轉身就跑。而後,又駛過來一輛與其同樣的汽車,為了不受誣陷,司機竟開車走了。喬安山在出車途中發現了這位滿臉是血的老爺爺。喬安山馬上把老爺爺送到醫院,並掏出自己錢為老爺爺治傷,又通知患者的家屬。可是,老人的兒女因為不願負擔醫葯費,竟誣陷喬安山是肇事者,還要他賠償4萬元。難道世界上沒有雷鋒精神了嗎?正因此事,電視台還專門采訪了喬安山。最終,肇事者被找到了,應該說喬師傅也算得雪了,但作為一個人,一個堂堂正正,堅持雷鋒精神的大寫的人,他能夠輕松嗎,我想他感到的可能反倒是無盡的悲哀,他妻子在醫院里流著眼淚對眾人說的一段話,願那些只認骨頭不認人的.傢伙能有所觸動,將心比心,又有誰能抑制自己的感情,每一位觀看這個場景,都會被深深的感動。
還有一次,喬安山與兒子一起出車,他們的汽車陷進了泥潭,整整停留了一夜。路過的一群中學生幫他們把氣車從泥潭中推了出來。喬安山正要給大家報酬時,學生們說:「我們不要錢,我們是學雷鋒做好事的。」並且還向他介紹了他們的愛心帽子,中間是一個和平鴿,代表的是和平。在這個鴿子的外面,有一顆心圍繞,代表的是愛心。喬安山聽了後非常感動,他終於明白了,世界上還有像雷鋒這樣的人,雷鋒還活著!
是的,雷鋒並沒有死,社會上還有千千萬萬的活雷鋒。人民需要像雷鋒這樣的人,社會也需要他。在我們的生活中涌現出了許許多多的雷鋒事件,有熱心幫助他人的學生,有照顧孤寡老人的,還有許多不知姓名的雷鋒……他們都是我們的榜樣。我希望我們每個人都能像雷鋒叔叔那樣為人民、為社會做貢獻。好人最終會有好報!
多年來熟悉的那個人物霍然地出現在了眼前,許多年前看這部電影的時候曾經為雷鋒精神的永存而感到激動和共鳴, 雷鋒,以他特有的魅力深深印在幾代人的心中,50年過去了,雷鋒的一切已經嵌入了我們每一個人的骨髓。
影片的結尾,當黎明的太陽升起時,大群頭戴志願者紅帽子的青年從四面八方趕來幫助喬安山推車,領頭的女校長深情地向喬安山匯報「您不認識我,可是我認識您,您是雷鋒叔叔的戰友,雷鋒叔叔是我當年的校外輔導員,我是撫順本溪路小學的學生,雷鋒叔叔犧牲的時候是您給守的靈……」「明年的清明節我們一起去看雷鋒叔叔好嗎?」音樂聲響起讓人盪氣回腸……淚水止不住地撲簌簌地掉了下來。 我很佩服雷鋒生前的戰友喬安山。他不這種愧疚化作了一種力量,它要發揚戰友的助人為樂的精神,他要雷鋒精神永遠長存。
《離開雷鋒的日子》讓我們更了解50年前這一段辛酸而感人歷史,時間可以磨練一個人堅定的毅力,時間可以塑造出偉大的精神,回首喬安山在離開雷鋒後的這段歷史,我彷彿領略到的這種堅定地毅力和偉大的精神。社會一直在進步,某一個時代的精神可能會被重新詮釋。雷鋒精神,經受了幾十年的時間考驗。
看完這部影片後,在座的公司黨員和幹部內心都受到強烈震撼。大家表示,要以雷鋒精神鼓舞和鞭策自己,學習他們那種忠於黨、忠於人民的高尚品格,愛崗敬業,求真務實,努力提高工作能力,再創公司氣象新輝煌。全體共產黨員和幹部職工要以先進典型為榜樣,立足本職,腳踏實地,勤勉敬業,為圓滿完成今年公司各項工作任務做出積極貢獻。
8. 學習雷鋒做時代新少年主題獲獎作文10篇
三月是學雷鋒月,為進一步加強我市未成年人思想道德建設,弘揚新時代雷鋒精神,培養學生良好的行為習慣和道德情操。下面我為大家帶來學習雷鋒做時代新少年主題獲獎 作文 ,希望大家喜歡!
學習雷鋒做時代新少年主題獲獎作文1
許多年前,在湖南湘江有一位可憐的孤兒,在社會的幫助與關愛下,他漸漸長大了,他是一個知恩圖報的人,他深深地知道:是社會哺育、培育了他。他要像社會幫助、愛護他一樣地去回報他人,回報社會。「生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去」,他用自己的行動實踐著這句感恩社會的名句。他,有一個響亮的名字——雷鋒!然而……
瞧,那邊那輛擁護的公交車上,一位背著嬰兒的婦女滿頭大汗,搖搖欲墜,多危險啊!再看看坐位上的青年們,一個個都當作沒看見,反而還悠哉游哉地欣賞著車窗外的風景。殊不知自己也成為了一道有隕「雷鋒精神」的「風景」!
聽!遠處的菜攤上,兩位婦女正在因一點兒生意上的小事大吵大鬧,並且還「出口成臟」。要不是旁邊的群眾相勸,還可能動手腳,唉,這是何必呢!如果雷鋒在的話,一定會謙讓,那樣的話,這場不必要的爭執便不會發生了。有了他,社會一定會多一份友好;少一份敵意。一定會多一份和諧,少一份爭吵;一定會多一份文明,少一份野蠻!
聽!學校里響起了《學習雷鋒》的歌曲,那麼熟悉,那麼激動人心的旋律。使我又想起了那個「傻傻」奉獻,為國為民不為己的雷鋒,又想起了他無私、高尚的精神,同時,也又想起了我所看到的真實的一切。多麼鮮明的對比!
如今的社會,科技雖然在不斷進步,但人們的思想卻並不見得進步,反而淡忘了歷史,也淡忘了雷鋒精神。難道,雷鋒的一切,還不值得讓人們去銘記,去傳承嗎?難道,精神進步不如科技進步更重要嗎?不!不!不!,雷鋒是不朽的,雷鋒精神是不朽的,而要想讓科技得到真正的進步,最關鍵的是人民的精神。人們不應該用言語來學習雷鋒精神,而是要用行動來傳承雷鋒精神,要讓雷鋒精神在每一條街道,每一座城市,每一個國家都有所體現!
「傳承雷鋒精神」是我們每個人的責任,因為我們是社會的一員,回報社會是我們應該做的,而社會的進步也是要靠每一個人才能完成,我要像雷鋒一樣,一生不是為了索取,不是為了爭光,只是想為人民為社會做一些自己能做和應做的事。我相信,只要我們把雷鋒精神傳承了下去,那麼,擁有了無數「活雷鋒」的社會一定會更加和諧美好!
學習雷鋒做時代新少年主題獲獎作文2
大廈巍然屹立,是因為有堅強的樑柱,進取精神就是人生大廈的樑柱;航船破浪前行,是因為有指示方向的羅盤,進取精神就是人生航船的羅盤;列車賓士千里,是因為有指引它的鐵軌,進取精神就是人生列車下的鐵軌。
站在歷史的河岸回顧那一朵朵迸濺的歷史浪花:越王卧薪嘗膽,不忘前恥;魏武揚鞭東指,壯心不已;雷鋒秉燈苦讀,勤學上進;提起雷鋒,他的精神品質便充盈腦海。他的精神什麼時候都不會過時,因為雷鋒精神在各個時代都會有新內涵。正因為它是與時俱進的,所以今天我們依然要學習雷鋒精神。而進取精神正是雷鋒精神的新內涵之一。
進取精神是由「釘子精神」經新時代的洗禮逐漸演化來的。進取精神繼承了「干一行,愛一行,鑽一行」的鑽勁、擠勁,進而在各項事業中發揚。
進取精神是一種完全可以融入新時代的精神。「當命運的繩索無情地縛住雙臂,當別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己。那變幻的旋律正是他努力飛翔的軌跡。」劉偉12歲進入北京殘疾人 游泳 隊,兩年後在全國游泳錦標賽上奪得兩金一銀。當他被迫放棄體育轉戰音樂殿堂三年後,鋼琴水平過專業七級,去年又登上了維也納金色大廳。
是經歷了何等「苦寒」與拼搏進取才能飛上此峰?劉偉用事實告訴我們:進取不止,一切皆有可能!
進取精神並非遙不可及,它就在我們身邊。他因電擊失雙臂,就用口含筆寫字;中招落榜,他就找到 教育 局,無論如何也要上高中;為了節省時間,他天天推自行車,一個月後竟可騎車上學了;為了上大學,他每天學到深夜一兩點,全縣競賽中,一舉從1600名擠到了第3名。他就是「中牟堅強哥」吳建平。
「堅強哥」就在我們身邊,他們用精神力量鼓舞身邊的人,他們以其成就向我們傳遞進取精神。
進取精神的傳播者不勝枚舉:「迎難而上、永不言棄」的林書豪;將人們帶入「iphone時代」的喬布斯;「肯定自己、創造自己、超越自己」的劉墉……
他們都是新時代雷鋒精神的繼承者、傳播者。我堅信:雷鋒精神定會與時代永存,逐漸深入人心。
學習雷鋒做時代新少年主題獲獎作文3
雷鋒爺爺逝世50多年了,可人們仍然懷念他,崇敬他,學習他。這是因為什麼呢?我想,一定是因為他無私奉獻、助人為樂的優秀品質吧!
雷鋒的精神是偉大的,他無私地為人民奉獻了自己的一生,這種為人民服務的精神是值得我們學習的。我們雖然是小學生,可能還做不到向雷鋒叔叔那麼多平凡而偉大的事,但是,我們可以以他為榜樣,樹立自己的人生目標。比如,在家的時候我們要做一個懂事、聽話的好孩子;在學校的時候,我們要做一個認真聽講、努力學習的好學生;在社會上,我們要做一個遵規守法的好少年……讓雷鋒精神在我們身上傳承下去。
在江西瑞昌碼頭鎮亞東希望小學四年級的王依萌,她就向雷鋒一樣,無私的照顧親人。她父母先後去世,只留下依萌和她腦癱的哥哥。從此以後,依萌成為了家裡的頂樑柱。這個小女孩兒,就住在大約20平方米的房子里,和哥哥相依為命,她的手上有著許許多多的抓痕,這都是她哥哥抓的,可小依萌不在乎,依舊每天都無微不至地照顧哥哥。想想她的生活,是那麼的悲慘,而我們的生活,是那麼的幸福,可我們對家人是否也盡到了自己的責任呢?
老師,是我們人生的照明塔,老師是無私的,作為學生,我們應該報答老師的教育之恩。宋金萍,一個普普通通的老師,她照顧了恩師整整28年!宋金萍退休後舊把時年71歲依然獨身鍾老師接到自己家中贍養。一家三口和恩師一起住在一個不到60平方米的房子中,雖然有些擁擠,但小屋裡卻充滿著溫情。宋金萍28年來不離不棄贍養老師的 事跡 感動了大家,許多人得知後感動得淚流滿面。
王依萌、宋金萍身上體現出來的高貴品質,不正是雷鋒精神的再現嗎?
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦乾凈了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的「長明燈」,積極回收廢品 變廢為寶 ;他們伸出靈巧雙手,認真地 修理 著教室里損壞的公物。他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生。教室里,他的一句提示,讓別人找到了問題的答案;他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力;他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛的小學生美好的心靈。
雷鋒精神傳遍天下,我要做一個像雷鋒那樣的人,我堅信「人間自有真情在。」我們每一個人的成長,都離不開其他人的關懷和幫助,對此,我們要懷有一顆感恩的心,力所能及的幫助自己身邊的人,以此回報他人,回報社會。如果我們全世界都做像雷鋒那樣的人,世界將會更美好!
學習雷鋒做時代新少年主題獲獎作文4
雷鋒,一個久而不朽的名字,他流傳下來的光榮 故事 永遠在我們心中,而如今,進入到科技發達的日子裡,大家可能都淡忘了雷鋒,更淡忘了雷鋒精神,直到星期五的這一節班隊會課上,我們才緩緩的記起了雷鋒。
雷鋒,一個助人為樂的好心人,他以身作則地告訴了人們,這個世界上只有相互幫助別人,並不求回報的人,才能是真正快樂的人。想到這里,腦海里隱隱約約的勾勒出1986年8月15日早晨八點多鍾的情景細雨霏霏,雷鋒和喬安山駕車從工地回來,回來時便觀察到車身太臟了,於是便讓喬安山發動車到空地去洗車。經過營房前一段比較窄的過道,雷鋒便主動站在過道邊上,揚著手臂指揮小喬倒車轉彎汽車突然左後輪滑進了路邊水溝,車身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來的方林桿子砸在頭部
當部隊的人把雷鋒送到醫院搶救的時候,已經來不及了,如果時光倒流,如果我能穿梭時光,那麼我一定會讓雷鋒站到較遠的地方指揮,這樣就不會發生意外,造成死亡,人們不常說,幫助別人的人,就一定能得到好報,可是,為什麼愛幫助別人的雷鋒就沒有老天的眷戀呢?我希望雷鋒可以活的久一點,這樣他就可以無窮止境的幫助別人,這樣他的一生才充滿光輝。
生平,雷鋒最喜歡幫助別人,他為了中國革命奉獻了一生,一生為祖國鞠躬盡瘁,死而後已,他還將自己所有的積蓄都捐給了國家,家人寄錢時,他不僅不用,反而捐給那些比自己更需要錢的人,而他呢,沒有錢買生活用品,就連破的襪子都不能扔,反復使用的情況下還要縫縫補補,就連溫飽也顧不上,你說,他為什麼要幫助別人?幫助別人對他有什麼好處?不過,我覺得他快樂,看到老奶奶臉上泛著紅光,看到小孩開心的笑了,看到一個個需要幫助的人得到了幫助,對生活又充滿了希望時,他一定是無比的驕傲,無比的自豪,他胸前的紅領巾也彷彿再說,好樣的!你真是好樣的!我為咱們中國能有一個像你這么愛幫助別人的人而感到自豪!腦海里可以想像到那畫面,那畫面特別的感人回到現實,我覺得,我現在實在是太幸福了,生活相比以前,肯定有著突飛猛進的變化,交通變好了,房子變得又高又大,就連科技也發達了,再也沒有像革命時期那樣的貧窮可是,有誰知道,我們美好的生活是建立在那些英勇戰士的死之上,我們生活的年代不同,處遇也就不同,在雷鋒那個貧窮的年代裡,只有互相關懷、互相照顧、互相幫助、才有可能生活下去。
現代人總是把雷鋒精神提在嘴邊,可我真心的號召大家,從現在開始,要大量的幫助別人,在別人有困難的時候,伸出友誼的手難道不是天經地義的嗎?我們人活著,難道只追求名利、生活、錢嗎?一輩子不幫助過別人的人,永遠都不知道快樂是什麼滋味,也終將一輩字活在孤獨之中,3月5日就是雷鋒日了,我希望雷鋒可以世世代代的活在我們的心中!
學習雷鋒做時代新少年主題獲獎作文5
時光留下厚重的琥珀汁水,定格住剎那間的悸動心傷,宛如新雨初霽,靜聽一朵花開的聲音。而在轉眼間,第__個雷鋒日又到來了。
他,如一片綠葉,還記得雨果說過:「花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。」而他,則很好的詮釋了這句話。他這枚綠葉呵,襯出了多少受到打擊的花?這枚綠葉,又為多少花遮住了風霜雨打,日曬雨淋?他,是我們心中的英雄,民族的英雄,是人民的楷模,是人類的模範。他雖然年紀輕輕卻是愛國,他雖然熱血卻又不失冷靜。他的精神,值得我們學習,他的行為,值得我們參考。他熱愛集體,關心戰友,把「無私奉獻,專門利人」看成是人生的幸福與快樂。他的釘子精神,將多少人定在了正義的牆上?感染了多少的人?
他,就是雷鋒,人民的雷鋒,為人犧牲奉獻不計回報的雷鋒。
「天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物」,看到這句話的時候,我的心中就產生了一種對美德的崇敬之意,這句話總能讓我想起雷鋒,他的精神。
他曾說過「人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。」這就是他的精神,這就是他的寫實與代言。
讓我們向雷鋒同志學習吧,學習他的精神,學習他的熱血,學習他的奉獻。
學習雷鋒做時代新少年主題獲獎作文6
雷鋒,我想大家都知道,他是我們中華人民共和國,值得驕傲的人之一。也是我們小學生值得學習的人。雷鋒值得我們學習的地方有許多許多。
比如說有一次,雷鋒因腹疼到團部衛生連開了些葯回來,見本溪路小學的大樓正施工,便推起一輛小車幫著運磚。當市二建公司敲鑼打鼓送來 感謝信 時,部隊領導才知道了這件好事。雷鋒是孤兒又是單身漢,在工廠有工資,入伍時有200元的積蓄。後來,他把100元錢捐獻給公社,遼陽地區遭受水災時,他又將100元寄給了遼陽市委。雷鋒入伍當年每月有6元錢的津貼,全用於做好事。自己的襪子補了又補,平時也捨不得喝一瓶汽水。
還有一次雷鋒外出在沈陽站換車的時候,剛剛出檢票口,發現一大群人圍著,不知道在干什麼,原來是一位背著小孩的中年婦女的車票找不到了。這位中年婦女,是從山東到吉林去找丈夫的。結果不小心把車票給弄丟了。雷鋒得知後掏出自己僅有的一點津貼買了一張去吉林的車票。塞到大嫂的手裡。大嫂感動萬分含著眼淚說:「大兄弟,你叫什麼名字?家住在哪?」雷鋒卻回答道:「我叫解放軍,就住在中國。」所以才會傳下雷鋒做好事不留名。
雷鋒經常出去做 報告 。他走到哪裡就把好事做到哪裡,人們流傳著這樣一句話:「雷鋒出差一千里,好事做了一火車。
雷鋒是我們全國人名都應該學習的好榜樣。是我們全國人民的驕傲!他是多麼高尚呀!我們都應該向雷鋒學習!
學習雷鋒做時代新少年主題獲獎作文7
今天我們開了一次隊會,主題是「向雷鋒同志學習」。
一個只有22年短暫生命的普通共產黨員,能夠贏得億萬人民如此崇高和天長地久的敬意;一個普通的戰士所表現的高貴品質,能夠激勵幾代人的健康成長;一個群眾性的活動,能夠在幾十年歷史中延續不斷,影響一個時代的社會風尚,這表明雷鋒精神對於我們這個民族和社會過去具有重大價值的意義。其實,我們的身邊也同樣有許許多多活雷鋒。
記得那一次,北風呼呼地刮著,樓道中的玻璃被吹爛了,樓下的王爺爺見了,急忙跑出去買了一塊玻璃。我下學回來,見王爺爺正在那裡給手哈氣,哈了一會,又繼續上玻璃。我說:「晚上讓我爸爸釘吧,您回去吧。」可王爺爺卻說:「不用了,早點修好後,上下樓的人就不冷了。」
你看,只要認真觀察,活雷鋒還多著呢。我就是一個活雷鋒。
記得那一次,我看見一個四年級的小孩向一位三年級的同學要錢,我見義勇為,跑過去說:「你這人,去欺負一個小男孩,你還是人嗎?別人都向雷鋒學習幫助別人,而你呢,你的良心呢?你的道德也太差勁了吧。」那個四年級的同學聽了,馬上就跑,臉也紅了!
學習雷鋒,好榜樣!
學習雷鋒做時代新少年主題獲獎作文8
自從看了雷鋒的故事後,它一直感動著我。雷鋒是個充滿愛心、樂於助人的人。他把為人民服務當作他的生活習慣,經常在工作、生活中體現,他見到生活困難的人,就竭盡所能幫助他人。雷鋒做好事,對他來說很平常,他去外地執行任務,中途坐火車他還一個勁地做好事,所以「雷鋒出差一千里,好事做了一火車」的佳話就這樣在人群中傳開了。雷鋒還是個工作認真,學習刻苦的人,他說:「我是一顆螺絲釘,黨把我擰在哪裡就在哪裡起作用。」沒錯,雷鋒說到做到。
黨把他分配到哪裡,他就在哪裡努力做自己的工作。做完工作,他還會去幫助別人做。當晚上別人休息時,他就努力學習。工作之餘,他又擠出時間來讀書,豐富自己的知識。
雷鋒還很虛心接受別人提出來的意見,他也認真對待別人給他的批評。有一次,他開著推土機把一條小名鐵道撞壞了,教雷鋒開推土機的李師傅把雷鋒批評了一頓。這可是雷鋒第一次開車出事故,是他第一次挨批評呀!但他沒有灰心喪氣,接受了李師傅的批評教育,並利用休息時間把鐵道修好。
「學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨」這首《學習雷峰好榜樣》的歌曲,大家一定都聽過。世上有許多關於雷鋒的故事,它都在告訴我們要學習雷鋒。雷鋒是我們的榜樣,但我們並不是去學他不顧生命搶救國家財產,而是去學習他那舍己為人、為人民服務的精神,長大了才能成為國家的有用之才。
別再猶豫了,伸出你的援助之手,學習雷鋒好榜樣,去幫助那些需要幫助的人吧!。
學習雷鋒做時代新少年主題獲獎作文9
「雷鋒」這個名字想必大家都應該不陌生,雷鋒叔叔的身體雖然已經不存在了,但是他的精神依然常留在我們每個人的的身邊,永遠的活在我們的心中。三月是學習雷鋒叔叔的活動月,而藉此機會,我們班開了個學雷鋒活動班會。
「三月陽光明媚,三月萬物復甦,三月春風送暖,三月大地換新顏。」我們的幾個班幹部讀著這 優美的 句子 彷彿讓我們看到了大地之綠,萬物復甦,勃勃生機的景象,幾個班幹部讀完精彩的開場白之後,時佳同學在大屏幕上方打出了雷鋒樂於助人,見義勇為的美好事記,時佳起個頭,我們也跟著讀起來,從這一字一句中,我彷彿真的就站在雷鋒叔叔的身邊,看著他幫助別人,快樂自己的景象,不由得使我心中盪漾起層層漣漪。
接著是欣賞小品的時間了,第一個小品是一顆釘子,其中最搞笑的不知同學們發現沒有,石明明同學在居然演的是林俊傑,還有下面的雷鋒扶老爺爺過馬路,我同桌用沙啞的聲音學著老爺爺的聲音,王旭同學演的竟然是雷鋒,真是讓人想不到,在這讓人捧腹大笑的小品中雖然讓人哈哈大笑,但是其中的雷鋒精神卻反而很好地體現出來,雷鋒這個形象會永遠活在我的心中。最後幾個班幹部宣布了我們班做好人好事的同學名單,真為那些拾金不味、熱心幫助別人的同學感到無比的自豪。一場成功的班會就這樣在熱烈的.掌聲中完美的落幕了。
班會雖然結束了,但我相信同學們這種雷鋒精神並沒有落幕,雷鋒之火會永燃不息,從今天開始讓我們一起努力去學習雷鋒精神,幫助我們身邊的人。
學習雷鋒做時代新少年主題獲獎作文10
三月的春光灑滿校園,雷鋒精神來到我們身邊,讓我們一起來開個「雷鋒故事會」吧!
聽!二(3)班的教室里,同學們正興致勃勃地討論著,大家爭先恐後地說著雷鋒的故事,有的同學說「釘子精神」,有的同學說雷鋒的「一次義務勞動」,還有的同學說雷鋒叔叔「出差一千里,好事做了一火車」……
同學們聽了都非常感動,我作為中隊委也有些感想,我不但要學習雷鋒叔叔為人民服務,做好事,還要積極宣傳雷鋒精神,讓身邊的每一個人都向雷鋒叔叔學習!我們不論在校園里,在家中還是在社會上,都要向雷鋒叔叔一樣幫助需要幫助的人,做一個優秀的小學生!
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