在電影院生活的六年

㈠ 你好，可以給我發一下那個我生活了近六年的電影院資源嗎，謝謝

這里問問，管理

㈡ 那個我生活了近6年的電影院

除非是電影院老闆、家人、員工。

㈢ 美好回憶八年級作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是我精心整理的美好回憶八年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

美好回憶八年級作文1

我還記得我最後的一個六一節，那是個陽光燦爛的日子。

小學六年級時，過最後一個六一節，老師說以後要上初中了，不會再在六一放假了。聽完了這句話，心裡有說不出的傷感。

上午還上半天課，下午全校一起去看電影。

中午回家，媽媽拿出一套新裙子給我換上，臨出門時還給了五毛錢。要知道我還從沒有自主花零錢的時候。歡天喜地的出了門，在去電影院的路上有一段近路，是踩在一根大水管上走過去的，平時從沒有從水管上掉下來，偏偏那天，踩在水漬上，腳一滑從大水管上掉下來，剛剛穿上身的紅裙子下擺沾上的泥，膝蓋也摔破了。哭哭啼啼的回家換舊衣，還被媽媽一頓好罵。快出門時發現一直揣在手心裡的五毛錢也不見了，不敢作聲，跑到水管處亂找，總算在泥濘里找到了。

看電影遲到了，記得是歌舞劇《東方紅》。當時思想極為正統，覺得喜歡歌舞是不務正業，才想著呢，發現我的老師怎麼看得如此著迷，一下子對老師失望到極點。

看完電影散場，很得意的在同學們艷羨的眼光里買了一支冰淇淋，捨不得大口大口的吃，伸出舌頭一滴一滴的接融下來的水，香甜的牛奶味至今難忘。

晚上睡得迷迷呼呼的，忽然記起今天是六一，以後我再也沒有六一節了，一下子哭了起來，哭累了又睡著了。

美好回憶八年級作文2

希望上帝給我一雙翅膀吧!讓我插上翅膀飛進那神奇的時空隧道。

暮然回首那過去五年裡的點點滴滴，是我高興，又是我傷心。一想到還有幾天就得離開母校，老師，同學，校園里的花花草草……六年裡大帶小小的瑣事便在我的腦海里飛速倒流。

時光里，同學們上課時認真聽講，下課時打打鬧鬧。隧道里，那些童年往事就像顆粒一樣，事小又多。一起辦黑板報，同學之間分工明確，速度快，參加運動會，同學們為班級榮譽而戰;課堂上，一雙雙小手舉起，等待著老師的提問……六年，就在這樣的日子裡慢慢流逝。

還剩下幾天，幾天的時光，我多麼希望回到以前：好好地和同學分享快樂。在最後一年裡，我會珍惜這來之不易的友誼，會更好的和同學相處，做最後的努力。在沒有離開之前，有人開始留戀校園里的一草一木，開始留戀同學的笑容。在最後，同學們的一切，在那一剎那間定格。

那剛進校園時的情景歷歷在目，我已無法一一書寫。一陣風從門口吹過，講台上粉筆灰被風掠過，浮起了老師辛勤耕耘的畫面。

那流逝的時光，校園里的一切，我們即將再見。我會好好珍惜最後的一年。老師，同學們，讓我們一起珍惜現在吧!讓追憶的翅膀再插上。

美好回憶八年級作文3

在我們逐漸成長、茁壯的過程，回憶過去的時光，總會發現有些東西深深烙印在心中，我的時光寶物-----音樂盒。

小學一年級的時候，媽媽送我一個鋼琴形狀的音樂盒。當時的我覺得很神奇，這個小小的盒子竟然能發出聲音!然而，它不知不覺就成了我隨身攜帶的物品。

由於父母工作忙碌，夜晚的.我常常獨自一個人睡覺，在漆黑的夜裡彷佛有什麼妖魔鬼怪隨時會把我抓走。當時的我很無助很孤單，我輕輕地轉動音樂盒，音樂開始播放，在每個音符的跳動下，夜裡的恐懼全被逼退，通通消失的無影無蹤。有音樂的每個夜成了溫馨的夜晚，我的心情總是隨著旋律自在飛揚，然後在不知不覺中進入夢鄉。

某天下午我的音樂盒不見了，我傷心的情緒過了好幾個月才平復。

時光飛逝，現在的我已經初二了，在今年整理雜物時，我在塵封已久的一個盒子里發現了這個音樂盒，我深感慶幸!因為它對我的意義非凡，讓我回味起許多往事，也讓我想起當時的我是多麼的天真無邪、單純懵懂。我拍拍上面的灰塵，重新轉動音樂盒，盡管裡面的彈簧鬆了，播出來的音樂依舊如此溫馨動人，節奏依然輕盈，每個音符都是如此觸人心弦。

每個人各自都有屬於自己的時光寶物，在人生這條路上，它可能編織你的夢想，亦可能讓你跟你所嚮往的事情結締了緣份。但其實它帶給你最重要的不只這些，還有那一段段深深刻在你心中美好且長久的回憶。

㈣ 經歷那個我生活了近六年的電影院啊的txt全集下載地址

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內容預覽：
[經歷]那個我生活了近六年的電影院啊
我家對面就有家電影院，從90年代初到現在的沉寂，從LZ的經歷里找到了當年的一些記憶，例如幫派，例如歌舞團……不放映時，整個電影院空盪盪，陰森恐怖，我曾經懷著恐懼上放室尋過寶，找到很多電影的小冊子，
後來不放映電影了，其中一個房間放了很多書，我冒險去搬了很多回來
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現在的電影院都死了
不過電影院里真是有好多寶貝的，呵呵
那時候如果不是害怕，真願意去掃電影院，因為經常看到掃地的揀到錢包
[經歷]那個我生活了近六年的電影院啊
還記得我前面提到過一個叫細毛的人吧。細毛眼睛高度高度近視，走路還得靠棍子探路。但事情就是這么奇怪，從我開始接觸到電影院開始，他一直為電影院售票，而且從來不會出差錯！因為電影院是不是按照票上的號碼對號入座的，所以買票的只要是張票就，細毛也用不著看清楚是哪排哪號。
細毛是個很可憐的人，他媽媽死的早，而爸爸一直癱在……

㈤ 請問有沒有那個我生活六年的電影院啊百度雲小說，謝謝

小時候常去長虹電影院。

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近來工作太忙，壓力特別大。上班間隙也不知道該怎麼放鬆，竟然瞄上了這里，看這些故事的時候，感覺非常緊張，相比之下，工作反而不是那麼讓我緊張了。不過我一直只看大家寫的【經歷】，主要是對杜撰的東西不感興趣，也許有些標為【經歷】的故事也是杜撰的，但欣賞【歷】時候的感受還是不同的，更刺激，更過癮！
從懂事以來，我還從來沒有遇到過或者看到過「他們」。但是，家裡人多次的與「他們」不期而遇，讓我也感到了恐懼和彷徨。
讀小學的時候，我家住在 「耦池河」邊一個名叫「八一桑場」的小村裡。媽媽養蠶打發時間，爸爸在鎮上電影院放電影，爸爸每周回去一兩次，其它時候都住在鎮電影院的前樓。
89年，縣城開始造類似現在商品房一樣的樓，並有政策下來，說是買一套樓能夠解決兩個人的「農轉非」問題，為了讓我和弟弟能夠吃上「國家糧」，爸媽打算把積蓄拿出來到縣城買套房子。事不湊巧，爸媽踩自行車去縣城交錢的時候碰上工作人員有事不在，只好繼續踩著……
有問題再找我

㈦ 在電影院工作是什麼樣的體驗

不錯的體驗。只要你熱愛電影，對工作充滿熱情都可以加入。在職期間，下班可以免費電影，過上小文藝清新逼格生活，日不曬雨不淋，冬天不冷夏天不熱。

電影院簡介

電影院（cinema）是為觀眾放映電影的場所。電影在產生初期，是在咖啡廳、茶館等場所放映的。隨著電影的進步與發展，出現了專門為放映電影而建造的電影院。

電影的發展——從無聲到有聲乃至立體聲，從黑白片到彩色片，從普通銀幕到寬銀幕乃至穹幕、環幕，使電影院的形體、尺寸、比例和聲學技術都發生了很大變化。電影院必須滿足電影放映的工藝要求，得到應有的良好視覺和聽覺效果，電影已經成為人們飯後的論點。

㈧ 六年級成長作文

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是我收集整理的六年級成長作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級成長作文 篇1

人人都有小煩惱，我想我的煩惱幾乎人盡皆知，那便是電視將我變成睜眼瞎。

這可不是什麼好消息。一上課，總是看不見黑板。我學著近視的同學，脖子一伸，眉頭一擠，眼睛一眯，才勉勉強強地挺了一節課。可一下課，眼睛已經累 癱了，脖子更是酸又酸。這可如何是好？總不能就這樣混日子吧！出乎意料的是，媽媽直接給我配了副眼鏡，這下可就不怕看不到黑板了。不僅如此，每天放學總會有人對我說，大學生回來嘍，可把我美的！

沒高興兩天問題又來了，出門去做操的時候，我把眼鏡忘在了教室里，竟有人指著鼻子問我是誰？真搞不懂，一照鏡子，原來眼鏡框將我的太陽穴到後耳朵，烙出了兩條無法抹去的白線，眼睛也凹了進去，哎，可惜了我這一張臉啊！

元旦來了，和同學去看電影，到了電影院我的笑顏立馬變哭臉：看個電影，得帶兩副眼鏡，心累呀！我想，如果能夠在不戴眼鏡的情況下看清世界上任何一件事物那該多好啊！我的眼淚流了下來，都怪我以前不好好愛護眼睛，不規定時間看電視，隨意玩手機才導致了現在這些麻煩。不過老師告訴我，我們現在還只是假性近視，只要能重視眼睛，處處愛護它，總有一天視力會恢復，可以摘去眼鏡，重獲清晰。

從現在起，我一定要化煩惱為動力，保護眼睛，重見光明！

六年級成長作文 篇2

我們的成長是五彩繽紛的，就像海邊閃耀的貝殼;我們的成長是無憂無慮的，就像水中嬉戲的魚兒;我們的成長是純真美好的，就像山谷中清

澈的泉水。我我們的成長就似路邊的野花每一朵都包含著我們的天真和歡樂，當然也難免會有辛酸和痛苦。你看，讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。

我哭了，我傷心的哭了……故事發生在我那悲傷的五年級。有一天，我我忽然發現圍繞在繆雨欣身邊的人，不再是我，而變成黃思怡了。那時候，我感覺到前所未有的孤單，感覺到我的心有些碎了，四年的友誼，就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無幾，那時候，真的感覺到好孤單，似乎我的世界已經沒有了一個真正地談的開來的，相互間沒有一點隱私的好朋友。我是一個心思比較密的女孩子，一點風吹草動都會令我產生許多想法。當我看到繆雨欣和黃思怡成了無所不談的好朋友，整天形影不離，我向她借書她不借，而黃思怡向她借，她就爽快的答應了，我感覺繆雨欣被黃思怡「搶」走了似的，我想搶也搶不過來了，我的心靈似乎變得空虛了。我又覺得，我和繆雨欣處在一個虛度空間，我努力地追著繆雨欣，可是我越追，我就發現她離我更遠了，我真的好害怕，她會離開我的視線。很多時候，我也會像跟屁蟲一樣地跟在她的身後，但是我發現這樣做，這段友誼似乎變得更加透明了，似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺，只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭，我…真的好傷心。

這就是我最難以忘懷的成長經歷，它深深地觸動著我的心靈。

六年級成長作文 篇3

成長不過是場瘋狂的冒險，在冒險的時候總會有一些人的離去，而成長也不過如此，但分別也不會是痛苦和心酸的。

成長我們需要最多的就是友情，朋友之間的友情，親人之間的友情，同學之間的友情。身處六年級的我也在緊張的臨考期間發現了飄散在空氣中婉如檸檬一般的酸澀之情，我們在一起相處了六年，生活中有哭有笑。在我最落魄之時總有你們的陪伴，我知道今年如果我不在教室，課代表也會將作業本准確無誤的放在我的桌上。可我也知道明年是絕對不會發生這種事。我還知道如果我生病了第一個發現我不舒服的絕對不會是我的父母而是你們，我的同學。

還有一個多點月的時間，我將要面臨人生的一個分岔路口，那路絕對不只有兩條，那是一條又一條通向不同地方的通道。或許在這里，我們將面對一道沒有標准答案的選擇題，我們很有可能將不再見面。可我絕對不會忘記你們和我之間的一切，因為我深刻的記得那年的夏至。

那天是夏至，太陽很毒，特愛講廢話的校長在講台上講了快一個小時，我因受不了高溫而昏倒在地。現在我還記得那一摔可真痛，我摔後意識很模糊但我還是清晰的感覺到了是你們將我扶回教室的。那天回家後我就發起了高燒，好多天都沒有退燒，你們知道了就隔三差五的給我帶來慰問。

如果老師問我為什麼不把小學的校服扔掉，我會說因為這很貴，因為這裡麵包含了我六年的`光陰和你們對我的情義。畢業後我也許會再度回到學校，看著你們座位上的一個個新人我永遠不會忘記我們之間的一切。

成長就不過是一道路口，我們不會走上同樣的路，我們不會再有童年時純真，但我們會在記憶里珍藏著屬於成長的一切。

初中的女孩再美，我也不會忘記小學班上的母老虎；初中的男孩再帥，我也不會忘記小學班上的小屁孩，或許長大後我變了但在你們眼裡我還是那個暴力的小女孩對嗎？

成長就是一道坎，跨過他向前奔跑吧！但切記要不忘初心珍視友情。

六年級成長作文 篇4

作為五大文明古國之一，華夏這個有五千多年歷史的國度，被譽為禮儀之邦的國度。文明美德是最基礎的東西，有不計其數的聖賢讓我們明白了一個民族的的文明與美德是展現在該民族每一個人身上的。我們身邊就有許許多多品德高尚的，別人我暫且不說，就說一說我的母親。

我的母親是我的老師以及很多人以為最具有中華民族孝敬老人，勤勞，朴實的一位婦女，她從事養老事業已經6年了，這6年日日夜夜的照顧老人，哭過，也笑過。

20xx年末，我媽媽當時還是一位計程車司機，她拉的一個女乘客，這位女士是一個養老院院長，路比較遠，兩人年齡相仿，談得投機，那位女士便和我媽媽講她干養老事業的艱辛，自那次之後，一個想法在我媽媽心裡萌生：養老事業不好乾，誰都不願意去干，那樣老人怎麼辦呢？我也開個養老院吧。說干就干，在附近找了一套房子，一個養老院就這樣開張了。

讓我印象最深的是一個叫曾廣勛的老人，老人小腦萎縮，經常罵人，兒女說自己在家也都整過，也請過保姆，許多保姆都被他罵走了，媽媽也是抱著試試看的心態接手了這個老人。

曾廣勛老人下半身癱瘓，而且自己不能吃飯，需要人喂，中午時我媽媽想看看這個老人到底是什麼狀況，誰知剛吃兩口飯，曾廣勛老人便把飯碗打翻在地，飯菜濺了我媽媽一身，瓷碗的碎片在我媽媽的手上劃出了N個傷口，年少的我比較沖動，剛想上去教訓他一頓，媽媽拉住我說：兒子，老人自己也不想這樣，有誰願意得病啊？誰沒有老了的那一天呢？都是病惹的禍啊！我無言以對，是啊，誰沒有老的那一天呢？但是我還是認為媽媽這樣不值得，我清楚的記得，那天晚上，媽媽哭了，在媽媽的眼淚里，我讀懂了：要孝敬老人，媽媽也有老的那一天

從小受到媽媽的熏陶，我也漸漸懂事了許多，許多老人也都誇我是個懂事的好孩子。

記得那一次，媽媽去民政局開會了，臨走囑咐我有事給她打電話，幫他在東西屋走一走，看著點，我信誓旦旦的接受了這任務，下午兩點左右，一個老人的家屬來到院里要交費，我一下子就蒙住了，這怎麼辦，那位老人家屬還很著急，我一咬牙，坐在辦工桌前，模仿著之前我媽媽寫的那些收據，用復寫紙寫了兩份，那位老人家屬前腳剛走，便有一個老人要上廁所，護理員李叔叔一個人整不了，那個老人也不重，100斤左右，但是年少的我抬動100斤還是非常吃力的，我掐著老人的腋窩，用腳尖把老人的腳尖頂住，學著我媽媽的樣子，向後一帶，把老人送上了輪椅，在我和李叔叔的配合下，並沒有求救我媽媽，媽媽回到家，我聽見老人在我媽媽面前誇我，我心裡美滋滋的，心想：媽媽養我這么多年，我終於幫媽媽干點活了

我們是新一代學子，是社會文明美德的傳承者，讓我們從自己的坐言起行上下工夫，告別不文明行為，完善自我，認真踐行社會的文明美德，做一個文明的傳播者，讓文明美德伴我們成長！

六年級成長作文 篇5

不知不覺我已經上了八年級。過去的日子已如夢般逝去。現在的我，已經到了面對成長的時候。

成長這是我小時候最不願面對的詞語。我不知道成長代表什麼。現在我明白了，成長代表的是有了自己的思維，不再依賴父母，有了是非觀念。

那是一個陽光明媚的夏天，以往的我都是在父母的安排下，在家裡度過的暑假。但這個暑假我成長了。不再以往常一樣渾渾噩噩。我開始安排自己的行程。在我的努力下沒有幾天作業就寫完了。然後我開始安排我每天的運動、學習、玩樂。我每天會去打籃球，在籃球場上揮灑自己的汗水，籃球成了我生活中必不可少的部分我喜歡運動給我帶來的快樂，運動中的跳躍、拍打，總能給我一種放鬆的感覺。我想我沒有像以前一樣渾渾噩噩，有了自己的思維想法和計劃。我成長了！

秋高氣爽的秋天。我獨立了。沒有像以前那樣依靠父母，自己的事情自己做。每天早上我會起來的很早，雖然，很想賴床，我自己知道你的事情必須自己做，父母不會永遠陪著我的身邊。每天早上我的眼皮總是感覺被什麼東西粘一樣不想睜開，我總是強迫自己。在學習上，我也不像以前那樣需要父母的督促。每天自覺認真完成作業。上課自覺聽講。考試後自覺總結。不再依賴父母的督促。我成長了，我獨立了！

春天到了，萬物煥發了生機，我變得喜歡湊熱鬧。每次有人發生爭吵時，我總會上前去聽聽。我會分析到底是誰錯誰對？以前的我，總是喜歡盲目的下節論。沒有自己的是非觀觀。現在的我，無論碰到什麼總會分析，到底是誰錯誰對？自己是否要包容他人的錯誤。自己是否也有錯誤。我覺得我成長了，變得有是非觀了。

我將面對成長。不去怕，不去憂，我要加快自己成長的步伐，讓自己成為一個品德高尚的好青年！

六年級成長作文 篇6

戈壁上有兩粒種子，在陽光強烈、缺乏水源的環境下生長。一粒種子在對環境的抱怨中死了，但另一粒種子卻在逆境中，生根發芽，最終長成一棵粗壯的胡楊。

第二粒種子之因此成長為一棵粗壯的胡楊，是由於在逆境中堅持向下紮根，樹是如此，人的成長不也是這樣嗎？由此可見，逆境能讓人成長。

松下幸之助曾說過：「自古以來的偉人，大多是抱著不屈不撓的精神，從逆境中掙扎奮斗過來的。」古今中外，那些有大成就的偉人哪一個不是從逆境中成長以至成功的呢？

且看蘇軾，機經貶謫、四處漂泊，人生挫折重重，他沒有一蹶不振；時運不濟、命運多舛，都不能使他那顆高傲的心屈服。在逆境的磨礪下，蘇軾抵達了他人生之巔！平靜的湖面，煉不出精悍的水手；安逸的環境，造不出時代的偉人。正是在苦難的逆境下，定格了蘇軾不朽的輝煌，令後人景仰。

貴州考生張銀峰，高考取得了六百四十一分的高分，被華東師范大學漢語言文學專業錄取。在張銀峰的回憶里，童年是單調的，沒有玩具，沒有漫畫，甚至連玩泥巴都沒有。小時候的他就已經上山下地幫父母干農活了。「從初中開始，我爸媽長期在外打工，我自己一個人生活，一直到今天。」張銀峰說。面對困難時的堅韌，讓張銀峰走出了大山，生活的逆境並沒有壓垮他，他反而在逆境中成長，並最終獲得成功。

保爾·柯察金，憑借自己堅強的意志，走過了人生中一個又一個逆境。我們為羅斯福的半身癱瘓感到可惜，為貝多芬的雙耳失聰而慨嘆上天的殘酷無情。但，在逆境中，他們並沒有因自己或外界的種種原因而頹廢沉淪，他們逆流而上，羅斯福坐輪椅上處理國事，成為美國歷史上最受歡迎的總統之一，貝多芬成為了世界上著名的音樂大師。

人的一生不可能一帆風順，面對人生不如意之事，我們要坦然面對，也許就是這些困境，才會磨礪我們的能力，正如孟子所說，「天將降大任於是也，必先苦其心志」困境就好像是被動接受的箍咒，束縛我們的聊看，也是激發潛能的源泉；一旦我們打破箍咒和鐐銬，就能舞出最美麗的舞蹈。

就像第二粒種子一樣，正視逆境，紮根大地，在逆境中發芽成長，我們也能成就燦爛的人生。

六年級成長作文 篇7

古人說，「不學禮，無以立」。就是說，你不學習「禮」，就沒法在社會中立足。

那麼，什麼是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己、敬人的一種行為規范，是表現對他人尊重和理解的過程。學習禮儀不僅可以增強個人素質，還能夠改善人際關系。

我認為作為具有5000年文明史的「禮儀之邦」的中國，講文明、用禮儀，也是弘揚中華民族文化、展示中華民族精神的重要途徑。

其實做一個講文明的人很簡單，從自我做起，從身邊的點點滴滴做起。文明也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑，一言一行，在不經意間……我們傳播著熱情，關愛，友誼和尊重。

首先我們著裝要得體，符合學生身份，體現出小學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。升旗儀式，最為庄嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿，不負於「禮儀之邦」這個美譽。課堂禮儀直接關系著一個班的榮譽與風貌，也體現了我們對老師勞動的尊重和肯定。我們應該認真聽課，積極舉手。校園禮儀就更重要了，下課後的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭在牆上塗抹、更不要與同學之間打鬧、上下樓梯一律靠右行走、見老師要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切公共設施，不穿越綠化帶，愛護清潔衛生，服從老師管理和接受值勤同學的勸說，受到老師的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它像潤滑劑悄悄滋潤著我們的關系。在發生爭執或矛盾時，應該先對自己的行為進行反省。互相理解、寬容待人，培養比較好的協作精神，這才能使班級更加團結、同學友誼更加深厚。

我國一向以「禮儀大國」、「禮儀之邦」的美譽著稱於世，作為社會主義的新一代接班人，我們沒有理由不繼承革命先輩們的優良傳統，我們沒有理由不把中華民族傳統美德發揚光大，今天作為少先隊員的我們，必須養成文明禮貌、尊敬師長、愛護同學的良好行為習慣，成為一個品行兼優的有用之才。

六年級成長作文 篇8

周末，好不容易忙完了作業，忙完了興趣班，我和媽媽一起開始整理家中的圖書。書桌、書櫃、電視櫃、沙發……到處都有我平時愛看的書的蹤跡。一邊把它們都撿到一起，媽媽一邊發表著她的感慨。

媽媽說：小時候，生活在農村，她小學時只擁有過一套書，是爺爺六一節在鎮上的新華書店買的，據說是鎮上唯一的一套，買完後送到了學校，媽媽高興極了，對當時的情景至今記憶猶新。

媽媽清晰地記得那是一套黑色封面的《十萬個為什麼》，一共7本，每本2元，是那種「偽彩版」，跟現在的彩色印刷差遠了。但是媽媽說，她把這套書翻了一遍又一遍，書中的內容都看得滾瓜爛熟。去年鄉下拆房子，我找到過這套書，小小的，根本稱不上彩色印刷，但是卻保護得很好，每一頁都沒有折角。其實，我悄悄地看過一遍媽媽小學時唯一一套自己擁有的書，真心不精彩，但是卻講了很多有用的科學知識。

媽媽說，小時候，她是班級圖書角的管理員，她看的書都是從學校借來的，圖書角的每本書，每學期更換的書，她都一本本的借回來讀。我看著滿書櫃滿書桌的書，慚愧地低下了頭。

媽媽說：小時候，她跟同學一起來太倉市一中參加奧數競賽，幾個同學一起用削鉛筆的小刀分享了一個菠蘿，可甜蜜了。我看看桌角的奧數教程，看看電腦上的奧數視屏，看看旁邊小碗盛的幾塊菠蘿蜜，把剛伸出的手，悄悄地縮了回來…。

聽著媽媽的故事，突然覺得興趣班其實蠻好的，滿堆的書也是幸福的。雖然不知道等我當上了爸爸，我該給兒子推薦哪本我最喜歡的書，但是滿堆的書，想想總歸也有他喜歡的吧，喜歡一本，我都有一個系列的推薦……

㈨ 著名人士我那個生活六年的電影院是真的嗎

小說和影視劇都有藝術加工，真實生活不見得是那樣。

㈩ 在電影院工作是種什麼樣的體驗

首先是要感謝吧，不是什麼樣的雪中送炭，而是一種精神，那種在自己的崗位上矜矜業業的執著，那種對他人溫溫熱熱的體會。我想生命里曾經經歷過這樣某一個人，是一種萬金難買的幸福。不論她是否感受到，我希望向她這樣的人，以後的路會收獲很多，會幸福很多，會永遠停在某一人的記憶里，鞭策一生。

或許是因為兼職，我沒有因為影城票房有多高而高興，很多的時候，是覺得我們的工作給別人帶去了快樂與方便而自娛。對於一個人來說，在這樣的娛樂場所工作，是幸福的。因為我們每天都在輸送快樂。這就是我們的目的。或許是個人性格問題吧，我很少生;但是面對無理的顧客，偶爾會覺得有些委屈，可是回過頭一想，損失的是他們，花了錢，還買個不開心。然後自己也會釋然。

再說說電影，在來這里之前，或者我從來不知道電影產業的前景，竟然會是如此火熱。電影不知道從什麼時候開始，已經成為很多人生活里的一部分。這樣的融合是因為在現實生活里的殘酷與艱辛，需要些什麼來安慰與填補吧。或者，這就是電影。

不論電影史什麼樣的?看完後，總會有些生活里體會不到的新鮮，哪怕是和他人的關系;生活里的那些尷尬的情感。