父子電影票

⑴ 父子 答案 本文注重細節描寫，請結合其中一處說說它對刻畫人物的作用

爹那身粗布衣裳，一雙滿是老繭的大手，黑皺的面容，更有那鄉下漢子的粗俗談吐，讓女同學見了，怎好意思？沒奈何，買來張電影票，把爹支出去了。

偏西的月兒被雲層遮住了，校園內道路幽暗，少有行人。轉了幾處，向校傳達室，冷飲店和俱樂部幾個還亮著燈的處所打聽，都沒有結果，只得悶悶走了回來。到宿舍附近，偶然朝東端一望，只見垃圾站附近的一棵樹下，有點紅光一閃一閃，似有人在抽煙。

突出父親 勤勞善良，節儉，愛子，善解人意，教子有方等。
陳雙喜：熱愛父親，愛慕虛榮，知錯能改。望採納，謝謝！

⑵ 兩個爸爸和兩個兒子去看電影，需要買幾張電影票

3張:爺父孫,4張:兩大人,兩小孩

⑶ 我買了晚上的電影票，但是現在外面下大雨掛風，爸媽不給去，怎麼辦

偷偷出去

⑷ 誰有耽美父子小說《蕭易寒》全文閱讀啊，發給我吧。郵箱[email protected]

半夜，201宿舍的聚會散了。應邀來的幾位女同學，各人頰上帶了半醉的酡紅，相挽而去。桌上地下，盡是殘羹剩汁，果殼糖紙。同房的幾位，歪倒在床上，沉浸在醉飽的酣暢里。獨有陳雙喜，神思恍惚，坐立不寧。

轉了幾圈，他走出宿舍門，立在樓廊眺望夜色里顯得十分空曠的校園，心裡納悶：「怎麼回事，爹還不回？」

上午，他從僻遠的鄉下趕回學校，老爹與他同路，挑一擔自做的掃把來城裡賣。下午，老爹賣完掃把，趕來學校，將所得的60元錢交給雙喜。因為晚了，只好歇一晚，明日再趕路回家。同宿舍的同學都到齊了，商議著晚上聚會一次，把班上的幾位女同學也請來了。雙喜雖然口裡贊同，但一想到爹，心裡甚是尷尬：爹那身粗布衣裳，一雙滿是老繭的大手，黑皺的面容，更有那鄉下漢子的粗俗談吐，讓女同學見了，怎好意思？沒奈何，買來張電影票，把爹支出去了。愉快的聚會中間，他生怕老爹突然走回來，讓他難堪。

可是，此刻聚會已散，電影也早該演完了，還不見爹回來？莫非他老人家賭氣回鄉下去了？

想到這兒，雙喜心裡打起鼓來了，連忙下去探尋。偏西的月兒被雲層遮住了，校園內道路幽暗，少有行人。轉了幾處，向校傳達室，冷飲店和俱樂部幾個還亮著燈的處所打聽，都沒有結果，只得悶悶走了回來。到宿舍附近，偶然朝東端一望，只見垃圾站附近的一棵樹下，有點紅光一閃一閃，似有人在抽煙。

陳雙喜疾步走過去，那黑影站起來，拍拍屁股，咳了兩聲。

「啊，爹，您怎麼坐在這兒？」

「這里不好嗎？你們的聚會結束了？」

老爹只淡淡地應了一句，擲掉煙頭，彎腰拿起一個東西，遞給雙喜。「剛才給你們屋子做了個掃把呢，你拿回去。」原來，老爹下午來到兒子宿舍里，看到那臟亂不堪的樣子，想找個掃把將屋子清掃一番，可找了半天也沒找到一隻掃把，原來那隻只剩下把柄了，就後悔自己沒有帶一隻來。晚上看完電影後，又想起掃把的事來了。於是便去木工房討了木棒、棕索之類，不一會兒工夫便做成了一個新掃把。走到宿舍門口，見兒子和同學們正在喝酒聚會，熱鬧非凡，便默默地走開了。在校園轉了幾圈後，索性坐到大樹下抽起煙來。兒子的心事，他自然明白。但也曉得自己這副模樣很不體面，因而也不怪罪兒子。這會兒，見雙喜有些不願拿掃把，心裡便不痛快了。攥著掃把的那隻粗黑的大手微微抖動著。

「放心吧，孩子，這掃把丟不了你的臉！」

第二天，201宿舍，除了陳雙喜，其餘幾位直睡到日當正午才醒。睜開朦朧的雙眼，都驚喜地發現，夜裡狼藉不堪的宿舍，現在卻整理得井井有條，地光桌潔，門角處，還添了把嶄新的掃把呢！

⑸ 理解父母的用心良苦的句子

1、有一個人，擁有著像火山一樣的激情;有一個人，擁有著像青山一樣的偉岸，有一個人，擁有著像大海一樣的寬廣，有一個人，像奧特曼一樣無敵，這就是老爸，老爸天天樂，爸爸節更快樂!

2、您的堅忍不拔和錚錚硬骨是我永遠的榜樣，我從您那兒汲取到奮發的力量，走過挫折，邁向成功，爸爸，您是我的榜樣，我愛您！

3、我的爸爸是某作文報社的編輯。由於長時間的操勞久坐，使他的背有點駝，頭發白了不少，額頭上也爬上了不少皺紋。這些，與他四十多歲的年嶺很不相稱。難怪媽媽常說：「干這一行太辛苦了，編輯工作是催老劑。」

4、小時候您是我的棒樣，長大後我不讓您失望，小時候您是家裡的頂樑柱，長大後我要讓您依靠，小時候您的大手承載著關愛，長大後我的胸里裝著的永遠是一顆孝心，爸爸節到了，願爸爸健康常在，快樂常繞，爸爸我愛您。

⑹ 問你個問題，有兩個爸爸和兩個兒子，他們只用了三張電影票就進入了電影院。為什麼

只有三個人，小孩，小孩的爸爸，小孩的爸爸的爸爸

⑺ 父子。 閱讀答案、

雙喜為了不讓父親給他丟人，買一張電影票把父親支出去---父親為雙喜的宿舍扎了一個掃把。
2.第三段的作用：給下文雙喜去找父親說明原因，也側面寫出雙喜當時的尷尬心裡，害怕同學笑話自己把父親支出去這件事情的描寫算是本文的一個引子。
3.雙喜的態度和心理讓我們不為之所動然，父母是養育我們、撫養我們，我們有什麼資格去厭惡父母？我們要端正態度和心理正視面對。
額、、~我只知道這些了，(*^__^*) 嘻嘻……，做這種閱讀題還是靠自己的理解哦，O(∩_∩)O~。

⑻ 肖忠民的《父子》一文注重細節描寫，請結合其中一處說說它對刻畫人物的作用

爹那身粗布衣裳，一雙滿是老繭的大手，黑皺的面容，更有那鄉下漢子的粗俗談吐，讓女同學見了，怎好意思？沒奈何，買來張電影票，把爹支出去了。

偏西的月兒被雲層遮住了，校園內道路幽暗，少有行人。轉了幾處，向校傳達室，冷飲店和俱樂部幾個還亮著燈的處所打聽，都沒有結果，只得悶悶走了回來。到宿舍附近，偶然朝東端一望，只見垃圾站附近的一棵樹下，有點紅光一閃一閃，似有人在抽煙。

突出父親 勤勞善良，節儉，愛子，善解人意，教子有方等。
陳雙喜：熱愛父親，愛慕虛榮，知錯能改

⑼ 父子閱讀答案

19．概括小說的故事情節（3分）要點：父親來校看雙喜；雙喜為聚會安排父親看電影；雙喜不願接受掃把，父親動怒；雙喜轉變。

20．（4分）「老爹」：勤勞善良，節儉，愛子，善解人意，教子有方等。（2分）
陳雙喜：熱愛父親，愛慕虛榮，知錯能改（2分）

21．（3分）要點：實質上是說他不會給兒子丟面子。掃把所代表的節儉、勤勞的品德不會讓人丟面子。

22．（4分）寫出一組對比給2分，指出對比對塑造人物形象的作用給2分。

如：

①一面是狂歡的男女同學，一面是垃圾站旁獨坐的父親，構成了鮮明的對比，凸顯父親的內心對兒子的寬容與抱怨；

②初來時骯臟的宿舍和第二天井井有條的宿舍又構成了對比，突出了父親對兒子的教育產生的效果；

③父親所給的零花錢來之不易與同學的高消費形成了對比，突出父親的勤勞、儉朴。

23．（3分）指出細節描寫1分，寫出作用2分。
24．（3分）要點：（1）發揚父輩的美德；（2）珍惜父母之愛；（3）善待父母之愛；（4）要學會感恩（其它感悟合情理也可給分）

⑽ 兩對父子約好了去看電影，卻只剩下仨張電影票了，看還是不看

看了
爺爺
爸爸
兒子
就是兩對父子阿