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PART.01
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PART.02
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PART.03
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PART.04
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⑵ 法國有哪些電影具有教育意義
法國電影中有很多具有教育意義的電影。以下是一些例子:
1.《放牛班的春天》:這部電影講述了一個音樂老師如何改變一群學生的生活,以及他們如何通過音樂和藝術來表達自己。
2.《白日夢想家》:這部電影講述了一個年輕人如何在旅行中發現自己的夢想,並最終實現它。
3.《藍、白、紅三部曲》:這三部電影分別講述了二戰期間法國抵抗運動的歷史,以及法國人民在戰爭中的生活。
⑶ 一部法語電影,要具有教育意義的,中法字幕
《高中課堂/圍牆之間/我和我的小鬼們》(法語:Entre les murs),2008年法國電影,由洛宏·康鐵導演。這部電影改編自法國作家弗朗索瓦·貝戈多(François Bégaudeau)的2006年同名小說,小說根據他在巴黎內城區中學擔任法文及文學課教師的經歷創作而成。貝戈多本人在電影中飾演法語教師一角,其他角色則由非專業演員出演。
影片描繪了年輕法語教師與一群叛逆少年之間的互動。雖然沒有強烈的戲劇沖突,但通過師生之間的對話,影片深入探討了法國現行教育制度中存在的問題。這些對話妙趣橫生,令人深思。
電影不僅獲得了2008年第61屆戛納電影節金棕櫚獎,還贏得了2009年凱撒電影獎最佳劇本,並入圍了2008年奧斯卡最佳外語片獎。這部影片因其深刻揭示教育問題而具有很高的教育意義。
電影通過日常生活中的點滴,展現了學校教育的真實面貌,同時也讓觀眾反思教育制度的缺陷。影片中的對話充滿了智慧,既幽默又深刻,讓人不禁思考教育的本質和目標。
這部影片不僅是一部教育題材的作品,也是對教師和學生關系的深入探討。它讓觀眾看到了教育背後的真實故事,同時也提出了許多值得思考的問題。電影中的對話和情節,都讓人感受到教育的力量和復雜性。
影片的教育意義在於,它不僅展示了教育中的問題,還提供了思考和討論的機會。通過觀看這部影片,人們可以更好地理解教育的重要性,並思考如何改進教育體系。這種教育意義使得《高中課堂/圍牆之間/我和我的小鬼們》成為一部值得觀看和思考的作品。
中法雙語字幕為觀眾提供了更好的觀影體驗,使得不同語言背景的觀眾都能理解影片的內容。無論是法語還是中文觀眾,都可以通過字幕更好地享受影片帶來的思考和啟發。
⑷ 法國電影《四百下》講述了主角安托萬怎樣的成長經歷
艾菲爾鐵塔在銀幕上搖來晃去,巴黎街頭灰暗的牆壁似乎馬上就要傾倒,凄涼的街景把觀眾帶入一種沉悶的氛圍中。
在巴黎的一所學校里,老師正以填鴨式的教學方法向學生授課,他不但要求同學們死記硬背課文,還強迫他們抄寫黑板上的筆記。稍有不馴,即加以處罰。同學們對此異常反感,他們在下面悄悄地做著各種小動作以示反抗。老師背過臉在黑板上寫字時,他們在下面傳看一張身穿泳裝的女性照片。正當照片傳到安托萬?杜瓦內爾手中時,被老師發現了,他當即被轟出教室。課間休息,老師也不準他和同學們一起到操場上去玩耍,讓他一人留在教室里反省。他不服氣,就在牆上寫了一首諷刺詩。與老師的粗暴行為形成鮮明對照的是學校的門楣上竟醒目地寫著:自由、平等、博愛。
安托萬在學校里受罰,回到家裡也並不輕松,因為他沒有一個溫馨的家庭。他母親是個風流人物,他就是她和別的男人鬼混的結果。懷了安托萬後,他母親曾經想做流產,在祖母的勸說下,才把孩子留下來。迫不得已,她與並不真心相愛的杜瓦內爾先生結了婚。這樣,安托萬的存在就成了她的累贅。安托萬在8歲之前,一直由祖母照管,祖母去世後,母親才不得不把他領回來。繼父待他稍好於母親,但也談不上愛。繼父是個懦夫,對杜瓦內爾太太的放盪行為只能置若罔聞,聽之任之。
安托萬一家三口住在一間非常擁擠、狹小的公寓里,連他做功課用的桌子都沒有,只能擠占飯桌的一角寫作業。晚上睡覺,他也沒有固定的床位,天天打地鋪睡在過道里。母親只要求他得好分數,卻根本不考慮為他創造良好的環境。安托萬放學回家後,首先要承擔生火、倒垃圾、擺盤子等家務,然後才能做功課。他在父母面前,總是面帶懼色,不敢言笑。父母一不在家,他就無拘無束,既敢偷拿家裡的錢,還敢坐在母親的梳妝台前擺弄她的香水和化妝用品。
安托萬和志趣相投的密友雷內都很討厭那個刻板嚴厲的學校。清晨,兩人拿著書包從家裡出來相遇後,商妥一起逃學。他們把書包藏匿起來,就去盡情玩耍:逛街,看電影,到游樂場玩大轉筒。此時,他倆顯得如此自由自在,無憂無慮。可就在他們得意之際,安托萬看到母親正和一個男人在樹下親吻。頓時,他心裡有說不出的苦澀,心慌意亂地躲閃到另一條路上去。
逃學一天,怎樣才能矇混過老師的質詢呢?安托萬回到家後,馬上按照雷內的主意抄寫起請假條來。他模仿母親的筆體一連寫了幾張,都寫不像,只好把這些廢紙揉成一團投到壁爐中燒掉。恰巧父親回來了,當父親問起他今天的學習情況時,他搪塞地說還不錯。接著就去幫助父親做飯。
放盪不羈的母親深更半夜才回家,她踮著腳邁過睡在地板上的安托萬,一進卧室就和父親大吵起來。安托萬佯裝睡覺,耳聞目睹了這一切,心緒十分煩亂。
第二天,安托萬懷著忐忑不安的心情去上學,一進校門,就被老師像貓抓老鼠似的一把抓住,厲聲質問昨天為什麼沒上學?他沒好氣地回答說:「媽媽死了。」
安托萬離家上學後,有個同學受老師之託到家裡詢問安托萬逃學之事。他的父母得知此事後,隨即趕到學校。正在授課的老師一見他母親,不禁大吃一驚,隨後把安托萬所說的謊言和盤托出,並把安托萬叫出教室。他父親不由分說,舉手就向剛剛走到教室門口的安托萬狠狠揍去。安托萬含淚走回教室。
老師、家長的粗暴行為加劇了安托萬的逆反心理。這個桀驁不馴的孩子懷著既悲憤又害怕的心情離家出走了。他一人流落街頭,晚上便棲身在雷內幫他找到的一家印刷廠的角落裡。早上起來,他飢腸轆轆,看到送奶工把牛奶放到別人家門口離去時,就慌慌張張地溜過去,趁四周無人,偷了一瓶奶,匆匆躲到一邊大口大口地喝下去,隨手把奶瓶扔進下水道。他到街頭花壇的淤水中洗了幾下沾上奶跡的手和臉,就上學去了。
當他母親發現他留下的出走信後,十分內疚,來學校找他,並把他領回家,給他洗澡,勸他好好讀書,並許願說,如果得了好分數,就給獎品。
安托萬雖然厭惡課堂學習,卻酷愛巴爾扎克的小說。晚上,當他傾心閱讀巴爾扎克的《上帝研究》一文時,突然產生了一種幻覺:一個臨終老頭站起來,他的臉上閃爍著火的光芒,微微地笑了……第二天的作文課,老師要求同學寫一篇自己親身經歷或目擊的事。他憑著昨天讀書的靈感,寫下《祖父之死》一文。
放學回家後,他發現了一張巴爾扎克的肖像,就小心翼翼地把它別在儲物架的簾上,並在像前點燃一枝蠟燭,以示崇敬。他萬萬沒有料到,在他離去吃飯的一瞬間,蠟燭竟引起了一場大火。他遭到父親的痛斥,這回母親卻採取了迥然不同的態度,她過來勸說,並提議去看電影。
在另一次作文課上,安托萬因抄襲巴爾扎克的作品被老師推出教室,雷內站起來為他辯解,也被強行趕出。
在街上,安托萬告訴雷內說自己不能再回家了,雷內就把他帶到自己家來。雷內的家雖然闊綽,但並不和諧。父母之間從不見面,來去匆匆,只把家當作旅館。雷內也是得不到家庭溫暖的孩子。雷內偷了母親的錢,母親回家取錢,未找到,很不高興地走了。父親來家吃午飯,雷內趁父親不注意,把餐桌上的食品偷了一些給藏在家中的安托萬吃。雷內還故意把鬧鍾撥快,讓父親趕快去上班。接著,他們又到店裡去偷鬧鍾;趁下班之機,到安托萬父親所在的辦公大樓去偷打字機。他們吃力地抱著沉甸甸的打字機在街上尋找買主。因警察的巡視,打字機的交易未能做成,只好物歸原主。不巧的是,他們抱著打字機剛進大樓,就被值班人員抓獲。安托萬的父親得知情況來到大樓後,不問青紅皂白,抓著安托萬的脖領就把他扭送到警察局。經過一番審訊之後,他又坐上帶柵欄的囚車,同妓女和其他成人犯為伍,穿過繁華的巴黎市區,被押送到少管所。
少管所里非人性的教育比學校更是變本加厲。一次,他未等吹哨就先吃飯,看守見狀給了他一耳光。心理分析醫生來訪,他盡管傾吐衷腸,但他未能得到什麼慰藉和幫助。他的好朋友雷內來看他,看守不允許他們見面。他的母親來探監,留下的竟是「我們可以把你領回去,但我們忍受不了鄰居的議論」等冷冰冰的話語。人世間到處沒有溫暖,絕望的安托萬只有逃跑一條路。在足球場上,他乘人不備,偷偷溜掉。他跑向圍牆,從一個洞里鑽出去。他繼續向前跑,穿過樹林,越過田野,滑下陡坡,一直跑到茫茫的大海邊。他中法蹚著海水,浪花拍擊著他的雙腿,他突然轉身向岸邊走來,以一種神秘莫測的面部表情久久地凝視著觀眾。
⑸ 好看的法國電影
好看的法國電影有很多,它們以獨特的藝術風格、深刻的情感表達和創新的故事情節吸引了全球觀眾。以下是一些備受推崇的法國電影作品。
首先,《放牛班的春天》是一部非常經典的法國教育題材電影。這部電影講述了一位音樂教師如何用音樂喚醒一群被遺忘的孩子們的心靈,引導他們找回希望和勇氣的故事。影片中的音樂動聽,情感真摯,讓人深受感動。它不僅是一部關於教育的電影,更是一部關於成長與蛻變的作品,展現了人性中的善良與溫暖。
其次,《觸不可及》也是一部廣受好評的法國電影。這部電影根據真實事件改編,講述了一位身體殘疾的富豪與一位出身貧賤但樂觀開朗的黑人青年之間超越階級與偏見的深厚友誼。影片以其真實而感人的故事,展現了人與人之間最純粹的情感聯系,讓觀眾在歡笑與淚水中感受到生命的美好與真諦。
此外,《這個殺手不太冷》也是一部備受喜愛的法國電影。這部電影講述了一名職業殺手與一名全家被殺害的叛逆女孩之間不同尋常的情感故事。影片中的大叔與蘿莉的組合打破了傳統動作片的框架,讓觀眾在緊張刺激的情節中感受到了人性的復雜與真摯。萊昂這一角色也因其獨特的魅力和深邃的內心世界而成為了電影史上的經典形象。
除了以上三部作品外,還有《沉靜如海》、《碧海藍天》、《兩小無猜》等多部優秀的法國電影值得一看。這些電影以其獨特的視角和深刻的情感表達,展現了法國電影工業的多樣性和深度。無論是浪漫的愛情故事、扣人心弦的懸疑劇情還是溫馨的家庭片段,都能讓觀眾在觀影過程中感受到法國電影所獨有的魅力與韻味。
總的來說,好看的法國電影不僅具有高超的藝術水準和深刻的情感內涵,還能讓觀眾在欣賞的過程中領略到法國文化的獨特魅力。如果你熱愛電影藝術,不妨多關注一些法國電影作品,相信它們會給你帶來不一樣的觀影體驗。
⑹ 推薦幾部法國校園電影吧~
《放牛班的春天》
《我和我的小鬼們》
《青春期的法國男孩》
⑺ 求電影——適合初中生看的勵志電影
《小孩不笨》 新加坡拍的兒童電影,反映現在的教育問題
《放牛班的春天》 法國電影
《花兒怒放》 反映我國的初中教育問題
《和你在一起》 一個學小提琴男孩的成功之路
《男人上路》 小男子漢的成長
《我的九月》 參加亞運會開幕式的孩子付出的努力
《答案在風中》一個大學男生為了愛情去打橄欖球的故事
《男孩都想有輛車》一個男孩為了有一兩屬於自己的運動自行車努力打工的故事
《背起爸爸上學》以前爸爸背我過河,現在我背爸爸過河,感人的父子情。
《男孩向前沖》一個男孩熱愛籃球的故事。
《考試一家親》兒子要高考,家裡人也要應付各種各樣的人生考試。
《死亡詩社》美國高中教育問題
《馬粥街殘酷史》又叫《高校往事1978》,雖然是韓國的,但我覺得不錯,特別是結尾男主角與其他人的對戰。
就推薦這些,我以前都在電影頻道看過,印象很深刻,大都是國產校園的,其它幾部外片也很精彩。
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