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英國電影人與自然中英文版

發布時間:2024-10-20 10:19:07

㈠ 影視漫談:海蒂~一部關於親情,友情,愛,人與自然的影片

影視漫談:《海蒂》——一部關於親情、友情、愛與自然的影片
1. 電影以小海蒂在山坡上的歡樂場景開場,她模仿飛翔的鷹,展現出純真的快樂。這個畫面美不勝收,阿爾卑斯山的碧綠山坡、鮮花、青山、藍天白雲以及飛翔的鷹共同構成了一幅和諧的自然畫卷。背景音樂柔和清脆,為這一場景增添了詩意。
2. 爺爺看似冷漠,不願接受海蒂,但他的關懷暗含其中。海蒂的適應能力和樂觀態度讓她在山上找到了新家。她與山羊為伴的第一夜,展現了她的機靈和獨立。
3. 爺爺雖然表面上對海蒂冷淡,但內心深處卻關注著她。看到海蒂並未離開,爺爺心中的擔憂得以緩解。海蒂對爺爺的信任和愛,最終融化了爺爺的心牆,兩顆心在愛的擁抱中拉近了距離。
4. 爺爺為海蒂製作椅子,這一細節體現了他對她的關愛。海蒂對爺爺的感激之情,再次通過擁抱表達了出來。爺爺的笑容,是他內心溫暖的外顯,也是對海蒂接納的象徵。
5. 海蒂與彼得在山上放牧,他們的快樂玩耍和電影的背景音樂相得益彰,給觀眾帶來愉悅的感覺。爺爺照顧兩個孩子的情景,展現了家庭之間的溫暖和愛。
6. 影片中的成長經歷讓人們對爺爺的態度有所改觀,他的嚴厲並非無情,而是對海蒂的關懷以另一種方式表達。
7. 海蒂被姨媽帶離阿爾卑斯山,進入大城市法蘭克福。她在那裡的生活並不愉快,遭受了不公正的對待。城市的生活與自然和諧的生活形成了鮮明對比。
8. 海蒂的夢游症和身體疾病,反映了她內心的不安和對家鄉的思念。這一情節提醒人們,自然環境對兒童成長的重要性。
9. 克拉拉的到訪,展現了友誼的力量。在自然的環境中,克拉拉克服了心理障礙,重新找回了生活的樂趣。
10. 電影的結尾富有深意,海蒂懷揣成為作家的夢想,在山上與飛翔的鷹一同奔跑。彼得則在草地上享受著悠閑的生活。這一畫面不僅美輪美奐,也象徵著自由和夢想的追求。
11. 影片的風景如畫,優美的自然景色和背景音樂為觀眾帶來了一場視覺和聽覺的盛宴。
12. 故事情節安排緊湊,層次分明,人物形象立體。每個角色都有其獨特的背景和性格,使得故事更加豐富和真實。
13. 影片展現了親情、友情、愛以及人與自然之間的關系,探討了如何和諧相處的問題。
14. 演員們的表現出色,特別是飾演海蒂和克拉拉的小女孩,他們的美麗和演技贏得了觀眾的喜愛。
15. 總結來說,《海蒂》這部電影不僅讓觀眾領略了阿爾卑斯山的壯麗景色,也傳達了深刻的情感和人生哲理。

㈡ 有一部電影版動漫

《幽靈公主》
《幽靈公主》自一公映,就一度占據著日本電影票房總收入的冠軍位置。
《幽靈公主》的背景是日本中世紀的室町時代,描述人神魔三者之間的斗爭。影片給很多觀眾帶來了震撼性的沖擊,《幽靈公主》的劇本醞釀長達十六年之久,膠片總數多達13萬5000張,這可以說是史無前例的,熒光巨人、魔崇神等也運用了CG數碼合成技術(並不是象某動畫片只是使用二維的動畫和三維的背景勉強地拼湊起來),片中也有宮崎駿電影中鮮有的殘酷血腥的斷頭斷臂鏡頭。雖然有著一系列視覺上的震撼,但主要的沖擊還是來自精神上的。
宮崎駿將「人」和「自然」視為永遠不能相互妥協的兩個極端,認為人必須破壞自然才能得到自身的生存,而在片中,阿席達卡為了協調兩方和平共處一度在人神之間周旋,但最終也是悲劇性的結局,人和神兩敗俱傷。阿席達卡也說:「我已經盡力阻止過了(指人神大戰),但最終還是失敗了。」但不管人與自然相互共存的問題能否得到解決,作為人類首要的是應該生存下去。
影片最後麒麟獸神的死亡令萬物得以重生,人們也得重新開始新的生活,阿席達卡對桑說:「我們要一齊活下去!」再次重申了全劇的主題。
1999年9月,《幽靈公主》在美國上映,引起轟動。
宮崎駿在《幽靈公主》中埋藏了許多隱語需要我們用心去細細揣摩。
★ 幽靈公主
本片的女主角小桑是白狼神的女兒。人類拋棄了她,她從小在山林中長大,與狼群做伴,山林就是她的家,她為保護山林浴血奮戰。然而野豬們和大猩猩並不認同她。「既不能成為世人,又不能成為狼族」,這正是小桑所處的尷尬位置。
小桑和世人之間的隔閡在她與女總督格鬥的一幕中表現得尤為突出。旁觀的人群圍了一大圈,不時的吆喝,似乎在看著一個怪物。小桑在圈子中竄來竄去,發出野性的嚎叫。不由感到小桑與人類之間的距離是如此的遙遠,她又是顯得這么的無助,心裡挺不是滋味的。還好飛鳥趕來一手將制住小桑,一手擊暈總督,然後背起小桑旁若無人的徑直走出去,真是酷呆了,使人禁不住要拍手稱快。

然而宮崎的手筆不僅在與此。月夜,飛鳥醒來,望著伏在身旁熟睡的小桑,背景女聲響起(就是片尾的主題曲)。很柔和的歌聲,象是山林母親的搖籃曲。讓人不由的對這個生世奇特的女孩產生了愛憐之心 -- 她只是個小女孩啊,為什麼會有這樣的命運呢?不過應該說本片是以人與自然的關系而不是人物的位置和歸屬作為主要內容的。

★ 飛鳥
飛鳥這一角色在人物塑造上沒有太多的特色,是動畫中常見的正直善良,勇敢擅戰的英俊少年形象。但他是作為本片中唯一還算能被人類和山林兩方接受的人,從而作為本片很重要的組織劇情的線索:一面幫助城堡里的人御敵,帶消息給總督,一面和小桑並肩作戰,保護山林,保護麒麟神。男女主人公的感情發展也許是觀眾所期望的。小桑仇恨世人,唯對飛鳥這個少年卻產生了好感,然而飛鳥能帶她一起走嗎?「我會回來看你,騎著羚角馬而來」,似乎這是為了滿足觀眾對感情發展的期待;實際上,我覺得這兩位少年實際上象徵了人類和自然兩方,雖然兩邊的矛盾暫時不能調和,但總有團聚的一天。這才是宮崎大師設計的這個結尾的寓意。然而被大家認為持悲觀論調的他的此舉到底是對世俗的讓步,還是發自真心,那得問問大師本人了。

★ 女總督
女總督幻姬大人可能是這部漫畫中性格最為復雜的人物了。她干練、果斷、勇敢,似乎又有點殘酷。她帶領男人們同山林作戰,敢於向神開槍,實在是很有魄力啊。然而從片中大家的言論我們可以看到她溫柔的一面,她關心下屬,所以城堡里的人都十分擁護她。她無可置疑的是城堡的靈魂人物,在她的治理下,城內的女人們也都十分能幹,倒似乎男人們廢物了點,(笑)象甲六、崗沙大人,呵呵。總之不能簡單的對這位女總督下定論。她可能是作為通過技術求得自身發展的人類的代表。如果是這樣的話,似乎宮崎大師對於總是我們這些總在搞破壞的罪人並不是深褳淳?)

★ 白狼、野豬和大猩猩
有趣得很,這三個種族似乎可以影射到人類世界中的三類人。白狼族,是智勇雙全的鬥士,他們頭腦冷靜,敢於為先,這類人通常是少數。野豬群,大無畏的戰士,在戰場上前仆後繼,義無返顧。印象最深的是當人披著野豬皮出現時,豬神說「回來了,從黃泉之國,戰士們回來了」,之後一聲長嘯,很悲壯的樣子。之可惜野豬的「視力」不太好,容易落入人類的圈套。不過正如白狼神所說的:「即使知道是陷阱,野豬們也會從正面進攻,這是他們的光榮」。武士道精神?
卻有那麼一群猩猩,當勇士們浴血奮戰時不見蹤影,遇到麻煩時卻又出來指責別人。這些人還是老老實實種樹去吧。

★ 麒麟神
山林的保護神,在月光下是通體透明的巨人,在白天山林里是類似四不象的動物。它踏水而來,所到之處就會有植物生長出來。它可在瞬間吸取生命,也可以賦予生命。前者似乎我們有時也能做到,想想當你踩死一隻螞蟻時你幹了什麼(笑)?然而擁有後者的能力為神之大者。
在片末,太陽出來時,麒麟神由於吸收了太多的生命而倒下了,將那些生命又還給了大地,山林。望著復甦的大地,飛鳥回答小桑道「麒麟神不會滅亡的,因為它本身就是生命,掌管著生與死...」感覺宮崎大師將生命置於一種超然的,絕對的高度,所以才說無論如何,你首先得活下去。只要活著,就有出路... 生命它將自己尋找到出路...

★ 主題
飛鳥與白狼神的對話和片尾的一些暗示是領略作者主題的重要線索。第一主題,很重要的,應是上文所說的對生命的贊美。片尾,在鋼琴的伴奏下,死寂的群山開始復甦,一片生機盎然的樣子,最後看見一個小精靈在林中又開始晃動它的腦袋,不能不叫人感受到生命的偉大!這才叫作生生不息啊。真的很喜歡這樣意味深長,耐人尋味的的結尾,它與宮崎先前在《風之谷》結尾處的那株綠苗的手筆簡直就是同出一轍,又彷彿《Brave Heart》末了那把尤在晃動不已的劍!

宮崎的作品不能簡單的以環保論之,這似乎已經得到了共識。阿渚個人覺得他主要是在探討人與自然的矛盾和未來。飛鳥問白狼神:「難道人類和山林就沒有不爭之道嗎?」類似的話他也同樣問過女總督,那是在他趕去救小桑之時,話音隨即就湮沒了,飛鳥也幾個起落消失在遠處,然而大家聽到這句話相信心裡都會一動吧。本片的最後,萬物復甦之後一切都改變了。大家都失去了自己追求的或是守護一生的東西,而面對的是一個新的世界。小桑說:「這已經不再是麒麟森林了」;飛鳥說:「我們一起活下去吧」;女總督說「我錯了... 大家重新開始,建設美好家園」。看來這個結局還是令人滿意的。「我錯了」給人以一線希望,或許人類與山林的關系能在建設新世界中得到改善?

★ 音樂
本片的音樂也是非常喜歡的。特別是當飛鳥告別妹妹,踏上去往西方的路途時,畫面上拉開群山大地的遠鏡頭,管弦樂隊奏出浩瀚寬廣的樂聲,那種感覺是讓人心胸一盪的。主旋律在片中以不同的樂器多次出現,很具感染力,為本片增色不少(就是這段主題被許多港台電視劇所盜用)。還有音效的製作。很喜歡片中大寨吊門打開和關上時吱吱呀呀的聲音,是很古老的感覺,還有煉爐發出的爐火燃燒以及風箱的聲音,打鐵的聲音等等。

附:日本人的自然觀
日本地處溫帶濕潤的地帶,氣候條件溫和,大自然給他們創造了良好的生存環境。日本人祖祖輩輩與大自然共同生息,和睦相處,對大自然有著很深的感情。
日本列島地形狹長,氣象變化較大,四季分明。所以日本人對大自然觀察仔細,養成了「聞松濤之聲,賞鳥蟲之音」的愛好。他們喜歡再現大自然(如花道),連在建築中都要將大自然納入近來,渾為一體。然而奇怪的是他們對森林卻始終未能擺脫原始人對森林的畏懼感,「他們認為森林的深邃幽遠是神秘的或是妖氣十足的」。實際上呢,日本人對木材的需求量一向很大,生活處處都離不開木材 -- 是不是挺矛盾?
室町時代,日本大興煉鐵,製造火器。人們開始掠奪山林,人類與自然的和諧關系開始受到破壞。本片就是處在這樣一個歷史時期。

㈢ 推薦5部最近出來的英語原版電影

國家寶藏2 功夫熊貓 納尼亞傳奇2 全民超人 奪寶奇兵4
迅雷或電驢一搜就有
視頻網站上近期電影沒有了吧,涉及侵權問題,因為最近視頻網站國家要辦法什麼證才可以運營的

㈣ 影視漫談:海蒂~一部關於親情,友情,愛,人與自然的影片

影視漫談:海蒂

這是一部2015年由瑞士兒童文學作家約翰娜·斯比麗的同名小說《海蒂》改編的電影。

電影開頭,小海蒂站在山坡上,聽著高空中鷹的鳴叫,她情不自禁地像鷹展開雙翅一樣伸展開雙臂,純真的臉上是歡樂的笑容。

這個場景太美了,碧綠的山坡,點綴著花朵,遠處是青山,藍天白雲下是飛翔的鷹,金色的鷹嘴,敏銳的鷹眼,它低頭望向下方,似乎看到了山坡上伸展雙臂的快樂地望向它的小海蒂,因而發出了和聲。柔和清脆婉轉的背景音樂更是畫龍點睛,為這幅天地人和自然和諧的畫面增添了和諧的色彩——這音樂太美了,簡直令人陶醉。

爺爺是個怪老頭,獨自一人生活在山上,他不想接受海蒂,但小海蒂並不介意他初次見面給她的閉門羹,她機靈地找到了山羊的棚屋,跟山羊們睡了初來乍到的一晚。

爺爺雖然表面上兇巴巴的,一副不搭理小海蒂的樣子,他躲在屋裡偷偷觀察,看到小海蒂並沒有離開,而是拿著她的小包裹進了棚屋,心情復雜地舒了口氣。

小海蒂像塊快樂的牛皮糖粘上了爺爺,她把爺爺閣樓上的乾草堆作為自己的小床,背著爺爺給她准備的干糧——乳酪和肉乾,跟著小牧羊人彼得一起去阿爾卑斯山上去放牧。她豐盛的干糧還饞到了小彼得,在偷吃被發現後,小海蒂並沒有責怪他,而是大方地與他分享干糧。

從彼得偷吃干糧可以看出,爺爺雖然不願意接受海蒂,但在吃上,一點也沒有虧待她,每天早上,還要提醒她把奶喝了。

海蒂聽了彼得關於爺爺的傳言,想跟爺爺保持距離,要回牲棚屋睡覺。爺爺跟她說:人們常會說三道四編排別人,你需要決定相信自己的耳朵和眼睛,還是別人說的話。

小海蒂決定信任爺爺,她擁抱了爺爺。白鬍子老頭被這個小人兒的溫暖的愛的抱抱感化了。

海蒂決定相信爺爺,她撲過去擁抱爺爺

第二天一早老頭就起來,干勁十足地為小海蒂做了一張漂亮的椅子。

放羊回來的海蒂看到爺爺為自己做的椅子,感動地再一次擁抱了爺爺。這次白鬍子老頭敞開心懷接受了這個愛的抱抱,祖孫倆的感情在愛的抱抱中升溫了。一直冷著臉的酷老頭的臉上終於漾起了笑容。

被爺爺正式接納的小海蒂從此快樂地生活在山上。白天與彼得一起在山上放羊,在景色如畫的山上兩人一起戲耍,BGM聲也格外歡快,連觀看電影的人都情不自禁地滿臉堆笑。

晚上爺爺給兩個一身水的小傢伙擦乾,烤火。白鬍子老頭一點也不嫌麻煩,臉上跟孩子們一樣也笑嘻嘻的。

爺爺給小淘氣擦頭發

看到這個情節,想起我小時候和小夥伴一起玩耍不慎掉到河裡(被一個小夥伴推下去的),自己掙扎著爬上岸後(新挖的河,很深,但幸好比較窄,自己使勁撲騰著撲到對岸),被爺爺劈頭蓋臉罵了一頓,接著又把聞訊趕來的我媽也罵了一頓,說不好好管教孩子,到處野,淹死了拉倒。

因為有這種成長經歷,有這種真正無情款的爺爺,所以看影片開頭,總覺得這個爺爺也不算壞,雖然冷著臉,但既沒有破口大罵,也沒有不給飯吃,我自己小時候有次因為父母在外工作午飯時間沒有回來,就過去爺爺家,看到他們正在吃飯,就在飯桌邊轉悠,被爺爺臭罵一頓,罵我不要臉,來蹭他們飯吃。罵被罵了,其實一口吃的都沒吃到。最後我被趕走了,出去大路上等爸媽回家給我做飯吃。

話題扯遠了,有時看影視,看到某些情節,總會情不自禁扯到自己身上,所謂跨越時空的聯想吧。

Anyway,爺爺雖然沒有讓海蒂跟彼得一起去上學,但看到海蒂因為思念小夥伴悶悶不樂,他便親自帶著小丫頭坐著雪橇送她下山找彼得玩。

祖孫倆坐著雪橇下山去彼得家

兩個都笑得好開心

晚上爺爺接海蒂回家,爺爺背著海蒂上山

爺爺沒讓她上學,是因為那時孩子們的課安排在冬季——可能跟當時的經濟生產有關吧,春夏季家裡需要孩子們幫忙家務,放牧之類,但到了冬季,孩子們閑下來了,就有時間學習了。爺爺因為住在山上,冬天經常大雪封山,而學校在山下,讓小海蒂去上學的確也有點不現實,太危險。

電影的第二段情節是海蒂被姨媽強行帶到大城市法蘭克福做一個富貴小姐的女伴。

海蒂與克拉拉相處得很好,但家庭教師洛特梅爾不喜歡她,認為她是個粗野的無法教化的鄉下丫頭,會給克拉拉帶來不良影響,一心想要趕她走。

海蒂因為十分思念阿爾卑斯山,有次就偷偷帶著克拉拉溜出去附近的高塔,想站在塔上以便能看到她日思夜想的美麗的山。

家裡發現兩個孩子不見了,著急地到處尋找。她們被帶回來後,家庭教師十分生氣,既罰海蒂不準吃晚飯,還責令她面對牆壁罰站。

海蒂被罰後想要離開回家,但被家庭教師阻止了。而克拉拉因為海蒂要離開她而難過得哭了起來。於是海蒂不得不留下來。但從此她便不開心了。

這個情節讓人想起前幾天武漢14歲男孩因為被母親當眾打了耳光後跳樓身亡的事。小海蒂被責罵懲罰後的反抗被無情地鎮壓住了,但她幼小的心靈受了傷害,

因此患上了嚴重的夢游症,曾經在山上奔跑的強壯的小身體也病了。在武漢14歲男孩跳樓這個事上,有人說現在的孩子太脆弱了,一點小挫折都受不了,打個耳光就要跳樓。

是打個耳光就跳樓嗎?從母親當眾理所當然般的責罰他後揚長而去的那種姿態,可以推想,這種責罰已經常規化了。當孩子無法向上向家長制家庭反抗時,他只能放棄他自己。因為對於孩子來說,他的處境令他絕望。

不是成了父母就有掌控和責罰孩子的權力。父母子女之間,重要的是愛,彼此的愛,而不是家長的權威。

話題又扯遠了。

小海蒂還是幸運的。因為澤塞曼先生的醫生好朋友及時發現的海蒂的狀況,他嚴厲要求朋友立即把海蒂送回家。

小海蒂終於回到了她思念的大山,終於又回到了爺爺和朋友身邊。爺爺聽到久違的小海蒂的叫聲,震驚得手中的木板都掉了。祖孫倆又一次開心地愛的抱抱。

沒有海蒂陪伴的克拉拉很不開心,但她終於放下芥蒂,接受了海蒂熱情邀請,前去阿爾卑斯山上看望她。

在美麗的山上,在小夥伴們陪伴下的克拉拉,居然克服了心理障礙,再次站了起來。

電影的結尾也很有意味,有了當作家理想的海蒂在山上隨著飛翔的大鷹展開雙臂向前奔跑,而熊孩子彼得則懶洋洋地躺在草地上自得其樂。

這個電影真的太棒了。

首先,風景好。那山,那水,那藍天白天,美呆了。加上優美的BGM,OMG,簡直人間仙境。太美了。觀看簡直是種享受。

其次,故事情節安排得好,層次分明,層層推進。

第三,人物形象塑造得好。白鬍子爺爺由冷酷到融化到充滿溫情。其它的角色,都各有其特色,沒有大奸大惡,基本也是「人之常情」。

比如海蒂的姨媽,強行把海蒂送到法蘭克福,一方面的確海蒂需要接受教育,另一方面,姨媽也從中得到了報酬。不能單純地批評她壞。但從中可以看到,小孩子沒有話語權,無法為自己發聲,只能被大人操縱。

家庭教師呢,其實也有她的背景原因,她對海蒂說:她是有多希望自己能在克拉拉這樣的家庭中出生成長。意味著她的原生家庭也不行,她通過自己努力,力圖能在社會上立足,力圖能擠入上流社會,其實對於很多平民階層,進入上流社會不就是人生的一個目標嗎?所謂「人往高處走」。

還有小彼得,既有孩子的天真,也有孩子式的壞,因為嫉妒海蒂與克拉拉的友情,他破壞了克拉拉的輪椅。但孩子就是孩子,最後孩子們還是快樂地玩在了一起。這也是環境影響,爺爺,海蒂,克拉拉對他都很好。好的環境,包括好的人,與好的自然環境,都會對人產生好的影響。

還有其它一些配角及其路人角色,都很好(語言太貧乏了,只會說『好。

最後,兩個小女孩演員太好看了。誰能不喜歡這樣的小女孩啊。

強行說下結論:

這個電影/故事表達了親情,友情,愛,人與人之間的關系,怎麼相處,以及人與大自然之間的和諧模式。

㈤ 求經典電影

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