小學生英文電影欣賞課

① 英語四級作文印象最深的課

英語四級作文印象最深的課

大學四年生活，大家最難忘的課程是塵陪卜什麼?下面是我分享的最難忘的英語四級作文，歡迎大家閱讀!

A course that has impressed you most in college

There are many courses in each college year. But the course which impressed me most in college is Advanced English Audio-Visual & Speaking. The reasons why I like this course are as follows.

The first reason is that I have learnt a lot from this course. My listening ability, speaking ability as well as translation ability has improved greatly after taking this course. The second reason is that I like the teacher of this course, Mr. Qin, very much. He is a charming gentleman with great patience. His oral English is perfect, sounding like American speakers. He treated us very strict but we still like him extremely.

Just as the proverb goes, “A strict teacher proces outstanding students.” Thanks to Mr. Qin’s guidance and teachings in this course, all my classmates have made great progress in English learning.

【參考譯文】

大學中給你印象最深的一門課

大學階段各個年級都有很多課程，但給我印象最深的一門課是“高級視聽說”。之所以喜歡這門課，有很多原因，派穗現將原因列舉如下。

喜歡這門課的第一個原因是我在這門課上學到了很多東西。我的英語聽力水平、口語水平和翻譯水平都得到了很大提升。喜歡這個課程的第二個亂睜原因是我很喜歡教我們這門課的老師——秦老師。他是一個既有魅力又有耐心的人。他的英語口語很棒。乍一聽，完全就是美國本土人在講英語。他對我們要求很嚴格，但我們依然很喜歡他。

正如諺語所說：“嚴師出高徒”。多虧秦老師在這門課上的悉心指導和教誨，我們班同學的英語水平都得到了空前的提升。

The Most Impressive Course in My College

When it comes to a course that leaves the deepest impression in university, different people stand on different grounds. As for me, the most impressive course in college is “Appreciation of English Movies”, which I like best. I prefer this curriculum to others owing to the following factors.

On one hand, the professor in charge of this course has impressed me most because she is not only knowledgeable but also patient. More importantly, it is this respectable teacher who spurs my interest to English harder and broadens my horizon as well. Until now, what she said in the class often occurs to my mind. On the other hand, there are many discussions in the classroom when we have lessons. We are allowed to talk freely about a movie, the topic ranging from the theme of a film to its casting. So, ring the talk, we become increasingly open-minded. And undoubtedly a brain open to everything carries great importance to study, work and life.

Generally speaking, the course on appreciating English films has impressed me most for it is not only instructive but also entertaining. And therefore, I suggest that more similar courses should be offered in the university.

範文譯文：

當談及到令人印象深刻的大學課程時，人們各持己見。我認為，大學里令人印象最深的課程是《英語電影欣賞》，這也是我最喜歡的課程。我喜歡這個課程勝於其他課程的原因如下：

一方面，負責教授本門課程的教授令我印象深刻，她不僅博學而且充滿耐心。更重要的是，正是這位受人尊敬的`老師燃起了我努力學習英語的興趣，而且拓寬了我的視野。直到現在，我還每每想起她的諄諄教導。另一方面，這門課程中有很多討論。我們或許可以暢所欲言，話題從電影主題到電影演員。因此，就這這種交流中，我們的思想越來越開放。而一個開放的大腦對於學習工作機生活無疑都是非常重要的。

總體而言，這門英語電影欣賞課程即有教育意義，又令人愉快，所以它是令我印象最深刻的一門大學課程。也因此，我建議大學應該提供更多類似的課程。

The Most Impressing Course in My College Life

印象最深的一門課

During the two years of college life, I have attended many special courses, among which the most impressed one is psychology. I still remembered the days when I was fed up with my major Math, which frustrated me so much. Till I fortunately select one of the most fascinating optional courses lectured by Professor Wang.

Time gone back to the first class of Mr. Wang, I found a little old man came in the classroom with a thick book of psychology. Mysteriously, I first unveiled and explored the myth within it by the vivid demonstration of Mr. Wang, and became fascinated with this course. In the following days, it enclosed an assorted of psychological phenomenon reflected in ordinary people’s daily lives by illustrating examples in reality.

To be frank, it is the psychology class that enlightens my soul of exploring the unknown world and stimulate my desire to learn. And it is no surprise to say that psychology is the most impressing course for me in college.

② 【英文電影課程】Tooth fairy（牙仙）

本學期的電影課程，為了確保孩子們在觀影後有充足的思考消化和深度交流時間，我們延長了每期課程的課時，在原有的任務單基礎上做得更加精細化。並且拆分出了初階和中階兩個教室的觀影場地，以保證同學們觀影期間周邊保留足夠的間隔，不聚集，更安全。

第二期英文電影課程，我們選擇了電影《Tooth fairy》（牙仙）。「牙仙」是美國的一個民間傳說，孩子們相信如果把脫落的牙齒藏到枕頭下，負責收集小孩子牙齒的仙子們晚上就會趁他們睡覺時把牙齒拿走，並留下孩子們希望得到的禮物或實現他們的夢想。

一、影片簡介

電影《牙仙》中，由 巨石強森 （道恩·強森）飾演的主人公德里克·托馬森是個 曲棍球 選手，外號「牙仙」，因為他在比賽中可以把對手的牙齒打出來。有拆畝旦一天，他嘲笑了一個球場新手，並且不尊重孩子們的夢想，於是被精靈教母懲罰要作一周真正的牙仙去幫助別人實現夢想。而就在這一過程中， 德里克 慢慢發現了 人生的意義 和自己已經 丟失的夢想 。整部影片的基調輕松詼諧、溫情有愛，情節更是天馬行空、腦洞大開。

二、課程先導

在觀影之前，我並沒有一舉解開本次主題影片的神秘面紗，而是先拋出了幾個小問題，來吊起同學們的胃口：

1. 你們耐渣聽說過西方牙仙子的傳說嗎？

2. 你想像中的牙仙子是什麼樣子的？能描述一下嗎？

3. 你喜歡探險嗎，你是否看過探險電影《地心歷險記》？那是由誰主演的呢？

問題一拋出，無論是初階的小朋友們旅擾，還是中高階的哥哥姐姐們，都爭先恐後地高高舉起小手，迫不及待地要和大家分享自己的觀點。

③ 英語經典電影欣賞屬於什麼類型的課程

如果在中學，它歸在校本課程里，課的題目就叫《英語電影賞析》。

④ 英語電影課程介紹

一、什麼是英語電影課?
英語電影課,就是把原版英語電影片段作為英語教學的主要素材,運用「賞、析、模、演、配、編」等六個教學步驟,開展教學活動,促進學生的語言學習、文化習得和藝術熏陶互動發展,從而提高學生的英語綜合運用能力(特別是聽說能力)和綜合素質的一門課程。
課程以學生為中心,以文化為主軸,以語音為基礎,以藝術為升華,通過電影模擬真實的語境,培養學生具有國際視野和人文素養。以達到24字培養目標:電影語境浸潤、文化藝術熏陶、語言能力培養、人文素養提升。
二、為什麼開設英語電影課?

(一)學生發展的需要
南山外國語學校對學生培養的目標是:育國際化人才。確定了語言與文化的外語教學理激皮念。學生學習純真地道的語言的同時,學習異域的社會生活、文化、風俗等,了解其蘊含的人生觀、價值觀等,實質上就是在文化教學的環境中學習語言、訓練語言,強化語言能力。
(二)教師專業發展的需要
學校師資隊伍雄厚:英語教師75人,法語和俄語教師各1人,ESL專業的外籍教師5人。其中英語特級教師2人、全國優秀英語教師1人、省級英語學科帶頭人1名、海歸英語教師3人、教育學博士1名,教育學碩士多名。
其中有8人擔任學校的行政職務(2人擔任學校正、副校長職務;6人擔任學校行政工作),對外語教學的管理和科研的推進極為重視。
學校還成立對外交流和英語教研室,定期對外語教師進行培訓和開展各項教研、交流活動。為提升外語教師教學水平和科研能力提供各種平台和機會。
(三)外語學校特色發展的需要
學校創建於1995年,是一所十五年一貫制的公辦外語學校,在學制、教材、課程設置、教核岩師資源和教研資源等方面佔有一定的優勢。但是在全國范圍內相似規模的學校中可以互相借鑒互相學習的教學資源很少,學生在校學習最長達15年,為學生設計一個具有階梯性、連貫性、一條龍的外語課程,對於學校的發展和學生的發展都很有必要。

三、英語電影課的體系與結構?
1.教材體系
從小學到高中,按照《國家英語課程標准》編寫。小學6冊,一年1冊。初中、高中各一冊,三年用一冊。配有教師用書,教學光碟。課堂教學示範課。
2.教材體例(以小學為例):界面活潑、圖文並茂、吸引學生;結構合理、各個部分目標明確,基本按照「賞、析、模、演、配、編」的教學流程設計活動與任務,師生操作方便。
3.電影課課程實施(教學計劃、教學步驟、教學評價)
(1)教學計劃
目前我國中小學每學年的教學時間約為38~40周,如果按每周安排1節課時計算,則每學年教師可支配課時為38~40課時。而本套教材每課授課時間約需4~5課時(大課時),10個單元的內容共需約38~40課時左右;也可用於教材中作為口語訓練補充教材來用。編寫和使用說明中對課時安排作了介紹,供教師參考。
每個單元的課時安排如下表:
(2)教學步驟
在本教材中,我們把教學過程分為賞、析、模、演、配、編六個步驟。(在原來的五步教學法的基明氏差礎上發展成六步教學法)前五個步驟適用於小學五年級以下,第六個步驟適用於小學六年級以上。模式圖和步驟安排如下:
步驟一:欣賞(賞):欣賞整部帶內應和要學習的片段,從畫面、音樂、情節、英文對白各方面引導學生欣賞,電影以其音美、畫美、意美的特質深深地吸引著學生的注意力。這是語言輸入的良好契機,可視、可聽的語言內容更是增強理解和記憶的效果。在不知不覺中把學生牽引到藝術的殿堂與知識的海洋,在審美體驗與審美享受中接受信息,這樣的學習才會學有所「樂」。
步驟二:分析(析):分析角色的語言、表達的心理和神情動作等以及文化背景,幫助學生掃除語言理解上的障礙,認識中西方文化背景上的差異,學習真正地道的英文。例如:《獅子王》中蟲蟲和野豬的對話。
Timon: Gee. He looks blue.
Pumba: I』d say brownish gold.
Timon: No, no, no. I mean he?蒺s depressed.
學生很難把depressed和blue, gold 聯在一起理解。Blue, gold 都是表示顏色,而depressed是表示心情。只要幫助學生分析,根據前後情節的聯系,以及對人物個性的分析,就不難知道blue這個單詞的意思與心情有關,同時從影片中人物的表情,學生也能猜出是憂傷的意思。而憨厚Pumba卻沒弄懂,結果鬧出了笑話,學生們不禁為他滑稽遲鈍的反應捧腹大笑,同時也領略到了片中語言的美和西方文化中玩味文字游戲的樂趣,增長了知識,學有所「得」。
步驟三:模仿(模):由一個單詞,到一個片語,再到整個句子,力求發音準確。語調、語速的模仿是最困難的,必須結合動作和神態,體會人物的心理活動。多種研究表明,語言的習得都是從模仿重復開始的,兒童學習語言,是從字——詞——句的模仿、重復再到自由組合字——詞——句的遞進過程。通過有趣的機械模仿,在一遍又一遍的簡單重復中,一詞一句已悄然印入學生的腦海之中。看到學生能真正融入到角色之中,說明語言已經進入到他的思維中。
步驟四:表演(演):一般2~3分鍾的一個片段適合3~4個同學組成一組來練習表演。
(1)分好角色:角色的分配要科學合理。平時口語能力較差的學生分配少而簡單的台詞,外向活潑的學生分配滑稽幽默有一定難度的內容,每組分配一位口語較好,模仿力強的學生做「領頭羊」,帶領全組一起練習,通過優化組合的群體促進個體的學習。
(2)小組練習:學生各個組同時練習,沒有被暴露壓力,教師要適時地觀察和指導,個別單詞的發音,語調等。
(3)表演與評價:每組學生到全體同學前面表演一次,老師或同學來做評價。指出每組的亮點和不足,從語言模仿,到表演技巧,舞台的站位、眼神、身體語言、動作、姿勢、神情、語氣和聲調,以及合作、創新,逐漸培養學生的表演素養。
(4)再練習和表演:多看同伴的表演,學會欣賞與評價,指出別人的優點和不足,對自己也是學習與促進的過程。讓學生多多面對觀眾,適應不同的表演場所,比如,經常組織學生在全校性的文藝活動中表演,逐步消除他們的緊張情緒。
常常在每個片段的練習表演結束後,每個學生能把別人的台詞都背得滾瓜爛熟,並能繪聲繪色地表演出來。這是因為在同伴那兒的信息攝取有時會比在老師那兒的攝取更容易,更快捷。學生經常在下課或自己編的對話中不自覺地運用到電影中的語言。這是因為學生的表演已使影片中的語言漸漸滲入其思維之中,從而內化成自己的語言。
步驟五:配音(配):配音不是一件簡單的事,看著畫面,對上口型,配上流利地道的英語,常常不是忘了台詞,就是跟不上語速,或是發錯了音,或是語調不對而緊張得手忙腳亂。這是對他們的意志力的一種考驗;同時揭開銀幕後神秘的面紗,讓學生走進錄音棚做一回「電影人」是他們一生都難以忘懷的經歷,看到自己錄制的VCD時,成功的感覺令他們更加自豪,自信。
步驟六:編劇(編):適合小學六年級以上的學生。學生自己編寫英文劇本,組織學生排練和表演。考慮到舞檯布景、音樂、角色、表現等方方面面,是一個極大的挑戰,但是學生參與以後,收益匪淺。由原來單一的模仿,語言輸入,通過活動內化成准確的輸出語言。真正學以致用了。
四、電影課的特色是什麼?
課程十大特色:
1.在聲像結合的情境中學習語言。
2.在的教學課件輔助下學習語言。3.在地道的語言模仿中學習語言。
4.在生活體驗中學習語言。
5.在藝術享受中學習語言。
6.在文化熏陶中學習語言。
7.在語言學習中滲透德行教育。
8.在語言學習中激發學習興趣。
9.在語言學習中開發多元智能。
10.在語言學習中師生共同成長。
五、電影課開設的成效怎樣?
1.學生英語能力及綜合素質的提高(插入學生表演的照片、參加模擬聯合國的照片)
學生聽說讀寫等英語應用能力十分突出,有百餘名學生在廣東省、全國乃至國際英語競賽中獲得特等獎、一等獎、二等獎的好成績。最早一批參與實驗的學生已經考上大學了,有英語成績優秀被保送北京大學小語種的杜金浩同學;第二批參與實驗一個年級的學生在去年的全市中考中平均分名列區第一,其中如袁希迪、程秋帆、黃劍秋、鄭迪文在區高二統考中名列區前六名;我校的「模擬聯合國」的社團在深圳市也享有盛名,參加北京大學的全國范圍內的「模擬聯合國」比賽,獲得大獎。
在深圳青少年英語挑戰賽——配音表演中獲獎的同學孫杲實,在加拿大高中入學插班考試中被免於考試,直接帶學分進入學習。
徐海婷同學,在深圳市英語口語比賽中獲得第一名。並在全國范圍內入選推薦為「環保大使」,參加在日本和美國舉辦的聯合國環保大使演講。(全英語演講)
2.教師專業素質的提高(插入教師上課、參加國外會議的照片)
教師業務能力得以提高,論文和教學設計60多篇,區級以上教學公開課100多節。20多位教師在全國各級教學比賽中獲獎,部分成為電影課學校中的種子老師,到各地送課和講座。電影課教學法創始人葛岩峰應邀參加韓國亞太地區天才兒童教育論壇,代表中國電影課試驗學校代表團在會上全英語發言介紹電影課成果。
3.外國語學校課程體系和教學模式的創新
一方面開設了英語、俄語、日語、法語等多種外語課程;另一方面,英語教育在課程、教材、課時、教法及評價等方面進行了大膽的探索和改革,提煉了英語「彩虹」模式,編寫出版了全國第一套英語電影教學校本教材——《英語電影聽說分級教程》。學校的小學和初中早已是深圳市知名的教育品牌。中考成績連續八年獲南山區第一,穩居全市前三;高考成績連年創優,2009年更是考出「7個狀元」、升大學「」,深受學生、家長、社會、同行以及主管部門的高度贊譽和一致好評。

⑤ 英語電影賞析課應該怎麼上可以放些什麼類型的電影呢詳細些

有一種樂趣來自分析、探索和思考。這就是在說英文電影的賞析課。對電影的深入思考將使觀影的愉悅感更加精微而美妙，無所謂什麼在微博上發表長篇大論說自己的觀後感（這個不好那個不精的言詞最為沒勁）。生活並不是奇觀，電影才是對黑暗中未知事物的探索。理解電影的便捷方式就是主要它在何種程度上已經成為我們日常生活的一部分，我們有很多自己珍視並產生過共鳴的影片（和電影里的人一起笑、一起激動、一起被那些恐怖的場景纏繞。如：1、美國1975年「納什維爾」本片通過24個人物在鄉村音樂之都的零星活動，呈現了一個行業、地區、乃至一個時代的縮影。2、美國1991「末路狂花」本片所描繪的旅途，是兩個女人對抗整個父權社會的過程。3、美國1965「音樂之聲」在這部以二戰為背景的電影中，沒有關於戰爭的正面描述，而是更多的通過音樂詮釋了對祖國、家人和生活的熱愛。4、1997「美麗人生」對於二戰的死亡集中營，盡管從來沒有什麼有趣的層面可言，但他通過展現父愛的喜劇語言，描述了人類的自衛。（在電影賞析中從不分年代的久遠來評估某部電影的優秀，因為任何形式的分析都有可能破壞我們觀影的樂趣）

⑥ 幫忙推薦一部英文電影，適合小學三年級的孩子

幫忙推薦一部英文電影，適合小學三年級的孩子

看迪斯尼的英文電影，是動畫的，比較有趣，適合小孩子看

推薦一部小學三年級適合觀看的恐龍電影

1.侏羅紀公園 Jurassic Park (1993)
導演: 史蒂文·斯皮爾伯格
編劇: 邁克爾·克萊頓 / 大衛·凱普
主演: 山姆·尼爾 / 勞拉·鄧恩 / 傑夫·高布倫 / 理查德·阿滕伯勒 / 鮑勃·佩克 / 馬丁·費雷羅 / 約瑟夫·梅澤羅 / 阿麗亞娜·理查茲 / 塞繆爾·傑克遜 / 黃榮亮 / 韋恩·奈特 / 傑拉爾德·R·莫倫 / 米蓋爾·桑多瓦爾
型別: 科幻 / 冒險
製片國家/地區: 美國
語言: 英語 / 西班牙語
上映日期: 2013-08-20(中國大陸 3D) / 1993-06-11(美國) / 2013-04-05(美國 3D)
片長: 127 分鍾
又名: Jurassic Park 3D
2.侏羅紀公園2：失落的世界 The Lost World: Jurassic Park (1997)
導演: 史蒂文·斯皮爾伯格
編劇: 大衛·凱普 / 邁克爾·克萊頓
主演: 傑夫·高布倫 / 朱麗安·摩爾 / 皮特·波斯爾思韋特 / 理查德·阿滕伯勒 / 文斯·沃恩
型別: 動作 / 科幻 / 驚悚 / 冒險
製片國家/地區: 美國
語言: 英語
上映日期: 1997-05-23
片長: 129 分鍾
又名: 失落的世界：侏羅紀公園 / 迷失世界 / 侏羅紀公園II 迷失世界 / 侏羅紀公園2
3.侏羅紀公園3 Jurassic Park III (2001)
導演: 喬·庄斯頓
編劇: 彼得·布奇曼 / 亞歷山大·佩恩 / Jim Taylor / 邁克爾·克萊頓
主演: 山姆·尼爾 / 威廉姆·H·梅西 / 蒂婭·里歐妮 /亞歷桑德羅·尼沃拉 / 特拉沃·摩根 / 邁克爾·傑特
型別: 動作 / 科幻 / 驚悚 / 冒險
製片國家/地區: 美國
語言: 英語
上映日期: 2001-07-18(美國)
片長: 92 分鍾
又名: Jurassic Park 3
4.侏羅紀進攻 Jurassic Attack (2013)
導演: Anthony Fankhauser
編劇: 拉斐爾·喬丹
主演: 加里·斯加奇 / 柯林·納麥克 / 弗農·威爾斯 /Michael Worth / Natascha Berg / 阿莉莎·齊格勒 / Jordan Lawson
型別: 科幻 / 恐怖
製片國家/地區: 美國
語言: 英語
上映日期: 2013-05-11(美國)
片長: 83分鍾
又名: 恐龍侵襲 / Rise of the Dinosaurs
5.金剛 King Kong (2005)
導演: 彼得·傑克遜
編劇: 弗蘭·威爾士 / Philippa Boyens / 彼得·傑克遜
主演: 娜奧米·沃茨 / 傑克·布萊克 / 艾德里安·布洛迪 / 托馬斯·克萊舒曼 / 科林·漢克斯 / 安迪·瑟金斯 / 傑米·貝爾 / 凱爾·錢德勒
型別: 劇情 / 冒險
製片國家/地區: 紐西蘭 / 美國 / 德國
語言: 英語
上映日期: 2005-12-14(美國)
片長: 187分鍾 / 201分鍾(加長版)
又名: Kong: The Eighth Wonder of the World
6.哥斯拉 Godzilla (1998)
導演: 羅蘭·艾默里奇
編劇: 迪安·德夫林 / 羅蘭·艾默里奇
主演: 馬修·布羅德里克 / 讓·雷諾 / 瑪麗亞·皮提羅 / 漢克·阿扎利亞 / 凱文·杜恩
型別: 動作 / 科幻 / 驚悚 / 恐怖
製片國家/地區: 美國 / 日本
語言: 英語 / 法語 / 日語 / 俄語 / 西班牙語
上映日期: 1998-05-20
片長: 139 分鍾
又名: 酷斯拉 / 怪獸哥斯拉
7.恐龍帝國 Dinoia (2002)
導演: Marco Brambilla
編劇: James Gurney / 西蒙·摩爾
主演: 泰倫·萊斯托 / 文特沃斯·米勒 / Katie Carr
型別: 科幻 / 家庭 / 奇幻 / 冒險
製片國家/地區: 英國 / 德國 / 美國
語言: 英語
首播: 2002-05-12
集數: 3
又名: 恐龍王國歷險記

8.火龍帝國 Reign of Fire (2002)
導演: 羅伯·鮑曼
編劇: Gregg Chabot / Kevin Peterka / Matt Greenberg
主演: 克里斯蒂安·貝爾 / 馬修·麥康納 / 伊沙貝拉·斯科魯普科 / 傑拉德·巴特勒
型別: 動作 / 科幻 / 驚悚 / 奇幻
製片國家/地區: 英國 / 愛爾蘭 / 美國
語言: 英語
上映日期: 2002-07-09
片長: 101 分鍾
又名: 火焰末日 / 滅絕反擊
9.重返侏羅紀 Carnosaur 2 (1995)
導演: 路易斯 莫紐 (Louis Morneau)
編劇: Michael Palmer (I)
型別: 動作 / 科幻 / 恐怖
製片國家/地區: 美國
語言: 英語
上映日期: 1995-02-23
片長: 83 分鍾
10.被時間遺忘的土地 The Land That Time Fot (1975)
導演: 凱文·康納 Kevin Connor
主演: 道格·麥克洛 / John McEnery / 蘇珊·潘哈里岡
型別: 劇情 / 科幻 / 驚悚 / 冒險
製片國家/地區: 英國 / 美國
語言: 英語
上映日期: 1975-08-13(美國)
片長: 90 分鍾 / Japan: 102 分鍾
又名: 遺忘島 / 恐龍之島

適合現在小學三年級的電影。。

推薦動畫片類的：玩具總動員系列1，2，3，瓦力（好看且意義深刻），你看起來很好吃，龍貓。。。宮崎駿的都很不錯，環保人文的思想深入動畫對孩子們很好。

求幫忙，小學三年級的

第一行：16 25
第二行：
4+6×3 4+6×4

適合小學三年級的孩子聽的英文歌有哪些呢

yestoday once more

適合小學三年級的作文書

三年級:01．《新語文讀本》（小學卷5、6冊 王尚文主編）02．《上下五千年》03．《小學生十萬個問不倒》04．《木偶奇遇記》!05．《綠野仙蹤》!06．《草原上的小木屋》!07．《戴小橋和他的哥們兒》!08．《小淘氣尼古拉的故事》!09．《大林和小林》!10．《愛的教育》!11．《淘氣包馬小跳》12．《窗邊的小豆豆》!13．《伊索寓言》!14．《假話國歷險記》15．《洋蔥頭歷險記》16．《寶葫蘆的秘密》17．《哈利波特》!18．《神秘島》19．《藍色的海豚島》!20．《黃書包》21．《吹小號的天鵝》22．《諾貝爾獎獲得者與兒童對話》23．《中國節日故事》24．《周恩來》25．《中華美德故事》26．《快樂王子》（愛爾蘭.王爾德童話全集）27．《人類未解之謎全破譯》28．《湯姆?索亞歷險記》（美馬克?葉溫)!29．《小公主》（美國 弗朗西斯?霍奇森?伯納特）30．《世界恐龍大網路》

請問哪些刊物適合小學三年級的孩子？

小學生學習報

適合小學三年級的班歌

1. 《三年二班》——周傑倫

2. 《飛得更高》——汪峰

3. 《我的未來不是夢》——張雨生

4. 《同桌的你》——老狼

5. 《倔強》——五月天

6. 《永不退縮》——任賢齊

7. 《最初的夢想》——范瑋琪

8. 《奔跑》——羽泉

9. 《我相信》——楊培安

10. 《明天會更好》——卓依婷

適用於小學三年級的學習機，請幫忙推薦下！

步步高，我用的就是的，雖然早就不用了
推薦樓主不要買，小孩子的興趣就是這樣的，你剛買回來沒幾天，就把東西丟一邊了
偶買了4年了，那個點讀機跟新的一樣，哎
學習電腦也是可以的

孩子讀小學三年級，適合看哪些書？

彩圖的課本，而且還有拼音，小孩子很喜歡《寫給兒童的德育課本》。

⑦ 評價《英語電影賞析》這門課程

本課程教學目的及主要要求：
通過對英文電影的分析與欣賞，讓學生能夠身入其境地了解電影中各種人物的對話，了解各國的風土人情、特有的文化背景、歷史與現狀、科學技術的發展、地理地貌等特點。 本課程藉助現代媒體手段，充分利用各種可能的途徑，獲得各種特點的素材和資料，在課堂上和學生一起分析其中所用語言和其使用的環境，

⑧ 小學生如何上英語電影欣賞課

選一些經典片段來講吧，一部看完時間不夠的。
最好是能引發小孩看原版電影的興趣。
建議《獅子王》英語版的。

⑨ 適合一二年級看的英文電影

適合一二年級看的英文電影

超能陸戰隊 純英文版
神偷奶爸 純英文版
獅子王 純英文版

適合小學五年級看的英文電影

小學階段是少兒英語，也要看孩子的英語水平掌握情況.

哪些課外書適合一二年級的孩子看？

童話故事或伊索寓言，作文書和識字的書,童謠。最好不要看黃色之類的漫畫。 看看《小布頭奇遇記》、《裝在口袋裡的爸爸》、《小豬唏哩呼嚕》第一二三部、《窗邊的小豆豆》、《小讀者》、《大個子老鼠小個子貓》、等等，還有好多，但是盡量不要讓孩子看太多的書，也不是不願意讓看，當然我們作家長的都希望孩子多看書，多學知識，但也不能讓他們，整天又背又寫又看，他們現在這個年齡還不需要太大的壓力，只要把該做的做了，想玩兒就玩兒，想去哪兒就盡量滿足，不要限制的太寬，給孩子們點自由，讓他們自己勇敢地邁出人生的第一步！

適合一二年級的兩分鍾故事

答：中華成語故事典籍，裡面都是一些比較簡短易懂的小故事。而且還能豐富自己的文化知識，一舉兩得！

例如：

《守株待兔》：宋國有個農民猜清瞎，他的田地中有一棵樹樁。一天，一隻跑得飛快的兔子撞在了樹樁上，扭斷了脖子而死。從此，那個農民舍棄了他的農具，天天等在樹樁旁，希望能再得到一隻兔子。結果，兔子沒等到，他自己卻成了宋國的笑柄。現在居然想用過去的治國方案來治理當今的百姓，這都是在犯守株待兔一樣的錯誤呀!

《李郭同舟》：南朝時期，太原界休人郭太字林宗，出身貧寒，但他積極好學，到處游學。游學到洛陽見到河南尹李膺。李膺十分喜歡與他交往，一時傳為佳話。後來郭太要回家，京師很多學者來送行，郭太只與李膺兩人乘船而行，送行的人說他們像一對神仙。

《畫虎成狗》：東漢初年伏波將軍馬援對子侄後輩教育十分嚴格，希望他們成為有用的人才。他不喜歡侄子馬嚴和馬敦在別人後面說長道短，他寫信《誡兄子嚴敦書》告誡他們，讓他們學杜季良、龍伯高。如果學不成就像畫不成老虎反而畫得像一頭狗一樣。

《量力而為》：公元前712年，鄭庄公借口許庄公不聽周天子的命令，聯合齊、魯兩國消滅許國，在處置問題上齊歷公提議讓魯國管轄，魯隱公則提議讓鄭庄公管轄。鄭庄公量力而行將許國分成東西兩塊，東部由許庄公之弟許叔管，西邊交大夫公孫獲管轄。

《龜兔賽跑》：有一天，兔子和烏龜跑步，兔子嘲笑烏龜爬得慢，烏龜說，總有一天他會贏。兔子說，我們現在就開始比賽。兔子飛快的跑著，烏龜拚命地爬，不一會兒，兔子與烏龜已經里的有很大一段距離了。兔子認為比賽太輕鬆了，它要先睡一會，並且自以為是地說很快就能追上烏龜。而烏龜呢，它一刻不停地爬行，當兔子醒來的時候烏龜已經到達終點穗空了。

小學生多聽一些成語故事的好處：

小學生一般都愛聽故事，多給小學生講一些成語故事或寓言故事可以提高孩子的智力水平，使孩子明白更多的道理。

兒童受益電影都有什麼？適合一二年級的孩子。

你好，我推薦一些溫馨的電影
當幸福來敲門——講一個單身父親在艱難的環境下追求理想的故事，父親用他無言的行動述說著對兒子的愛
忠犬八公的故事——講一個和善的主人和忠誠的狗的故事，很感人
其實，我希望您能讓孩子多看看動畫片，這樣還能讓孩子喜歡上畫畫
美國——芭比公主系列（女孩）
馬達加斯加系列
獅子王（經典）
白雪公主
青蛙王子
長發公主等等，太多了
中國——喜羊羊與灰太狼
海爾兄弟
哪吒
日本——宮崎駿系列的就挺好的

一二年級適合看什麼名著

四大名著，
少兒版的，
都可以看的！

適合一二年級孩子讀的拼音讀物

二年級的小學生已經有了一定的識字量,可以從圖較多的書向字較多的書過渡.給你介紹一些書,你可以參考一下：《可愛的鼠小弟》（這是系列書,共12本）《正簡爺爺一定有辦法》《蚯蚓的日記》（二年級孩子開始寫日記）《猜猜我有多愛你》《愛心樹》《要是你給老鼠吃餅干》《二年級的小豆豆》《二年級的小朵朵》
這些都是二年級孩子非常喜歡看的書,當然還可以選一些像鄭淵潔、安徒生、格林童話之類的童話故事書.

適合一二年級小朋友讀的故事

馬小跳

適合初中生看的英文電影

《加勒比海盜》系列
《盜墓迷城》系列
《小飛俠彼得潘》
《公主日記》系列
《亞瑟和他的迷你王國》系列
《波西傑克遜神火之盜》
《魔法奇緣》
《愛麗絲夢遊仙境》
《魔戒》系列
《魔法保姆》
《博物館之夜》
《音樂之聲》
《替罪男孩》
《天生一對》
動畫電影：
《馴龍記》
《閃電狗》
《沖浪企鵝》
《飛屋環游記》
《僵屍新娘》
《奇妙仙子》
《籬笆牆外》
《小叮當與失去的寶藏》
《花木蘭》系列
《阿拉丁》系列
《叢林大反攻》

誰有適合一二年級小學生看的動漫啊？推薦幾部哦……

《火影忍者》，《海賊王》，《名偵探柯南》，《網球王子》，《守護甜心》，《死神》，《銀魂》等等。

⑩ 請問英文電影賞析課怎麼上呢

初中生進行英文電影賞析啊？會不會太難了？？估計台詞里的很多單詞他們都看不懂。
要不這樣吧，給他們看看一些時間比較簡短的適合初中生看的美劇，看完之後，可以讓他們復述劇情或者情景扮演等等等。