英文電影活動主題

㈠ 給英語電影放映活動起個好點的名字

這個不好起啊，都不知道電影是關於什麼主題的，希望能說清楚些

㈡ 適合中小學學生說的英語角活動主題

電影、音樂、文學作品、旅遊趣事、童年、交友派對、英語學習經驗交流會等等。

每次活動至少提前三四天通知到各位英語角成員，讓他們有所准備，這樣才好。不然很容易冷場。每次活動都要有宣傳單。

英語角區別：

從上個世紀90年代開始，中國城市裡開始出現三種英語口語交流活動，分別是：英語角（English Corner），英語沙龍(English Salon)，英語派對(English Party)。

它們的區別是：

1、英語角100%都在室外舉行，如公園，廣場，校園等等，參加者學生居多。

2、英語沙龍100%都在室內舉行，如圖書館，教室，咖啡館等等，參加者以社會人居多，英語沙龍的目的還是以提高英語口語為主，但由於參加人員多為社會人，因此話題更廣泛，同時，相對於英語角，英語沙龍的口語水平往往更高，畢竟參加人員是早已離開學校的社會人。

㈢ 可否具體介紹英語角的相關活動內容 謝謝！

現場的控制，我想，目的應該是——營造良好的氣氛，讓每期英語角主題活動有節有序的進行，同時讓參與者在輕松愉快的氛圍下又有所收獲。
至於如何安排，就要看每個英語角在所擁有的現有的條件下，怎樣安排能最好的達到我們想要的效果。外教也好，我們英語角自己的工作人員也好，還是搭配的好，只要能達到做成一期成功的英語角的目的，怎麼安排都可以，因地制宜。

我認為要成功主持一場英語角，需要對參與者的心態有很好的理解，才能長期的繁榮發展下去。一般來英語角的心態都是想提高自己的英語口語，所以一般都是英語底子稍差的朋友，當然也不乏英語基礎好的口語練手。大多懷著希望通過英語角提高英語口語的心態來到英語角的朋友，如果是純粹的大家圍桌干聊，他們只會從中受挫，沒有學習到新知識也沒有得到英語的提高，想提高又不得法，去了幾次就不會再去了。（結合我的經驗，談談參與者的心態及如何針對他們的需求做好每期英語角——待續）

關於安排現場的問題：道理不說，告訴你我以前如何做的，我先是招募了英語角的工作團隊，每周開會制定當周的英語角主題，然後提前一兩天製作宣傳海報，宣傳當期的主題及主題相關的英語知識和話題，讓大家對當期活動有所了解和准備，這尤其可以照顧那些英語口語不是很好的朋友。那時候我們有自己專門的英語角活動教室，每期都有近百人參加，大家七八人圍坐一桌。每桌我都會秘密安排一個我們的工作志願者，帶動大家圍繞主題交流，然後我當主持或者請外教和我一起，控制整場活動的節奏，中間穿插主題相關的知識普及、分享及問題隨機采訪甚至小游戲等等。至於如何控制現場，你就把它當做一場小型晚會主持就行啦。
1、關於活動前期宣傳：提前制定主題，並提前海報宣傳。如何宣傳呢？如：電影主題，可以宣傳電影種類movie genre方面的英語知識，像action movie動作片、romantic movie愛情電影、thrill movie驚悚片、horror movie恐怖片、comic movie喜劇片、sitcom情景喜劇、Science fiction movie 科幻電影等等），這些都自己去設計和安排啦。宣傳海報還可包含當期英語角供大家聊的主題相關話題（結合剛才電影主題：what kind of movie do you like the most and why? what's your favorite movie and why you like it? 等等。這樣大家就有得聊啦，不會乾巴巴的圍在一起，不知道該說什麼，然後每期英語角都是自我介紹，一個個介紹完後就乾瞪眼要不就一兩個英語好點的就一旁聊自己的去了，留大家想來提高口語的小白們乾瞪眼 ）。前期宣傳的目的是讓大家能有備而來，這樣冷場和現場無組織無紀律的無序狀態的概率大大減低，而且對英語角是很好的宣傳，其他好處自想。
（現在回答問題是半夜了，時間很晚，待續，有遺漏的詳細相關問題可以繼續提，我到時候一並回答）

至於活動時，主持人該說些什麼，當然是根據當期英語角的主題來展開。至於具體說什麼根據當期英語角主題的相關話題而定，什麼時候外教發言也看活動環節安排，看你怎麼花心思了。別人給你寫個台本你對著台本念這當然是不現實的，細節的東西都是要你自己去設計和安排的，這都是你需要做的工作。看看綜藝節目別人是怎麼做一期活動的，可以借鑒。當然，現實舉辦一期英語角活動不像電視里那麼花哨就是了。

㈣ 活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動名稱：

福建信息職業技術學校螺洲校區第一屆摔跤大賽

二、 活動目的：

（1）活躍校園體育文化氣氛，豐富學生大學生活。

（2）全面提高大學生綜合素質，充分展現我校大學生的時代風采和精神面貌。

三、活動主題：

以奧運會摔跤賽事為背景，落實奧運的體育精神，弘揚摔跤文化，展示當代大學生的綜合素質和創新能力。通過此次校園摔跤活動，提高學生對摔跤文化的了解。

四、 主辦單位：

福建信息職業技術學院武術協會

五、 活動賽制：

1、通過體重劃分不同公斤級別比賽共分8個級別分別為48公斤、52公斤、56公斤、60公斤、65公斤、70公斤、75公斤、80公斤以上.男子與女子各一組

2、比賽從站立式開始，手法和腳法可以並用，可以握抱頭頸、軀干、上下肢、可以用腳使絆，但不許使用反關節和窒息動作。

3、一場比賽共分三局，每一局2分鍾。

4、每個級別分別取冠、男女組冠亞軍各一名共32個名次。

5、每一局比賽中由場下的5個裁判根據他們各自記分的結果評定來選定獲勝選手，裁判支持多的選手將獲得局回合比賽的勝利。如果前兩局摔平，那麼將進行第三局決勝局的比賽，決勝局獲勝的選手將獲得整場比賽的勝利。

6、在比賽中以記分的形式對比賽進行評定，一方把另一方摔倒站立者加兩分，兩人一起摔倒後著地的加一分，兩人同時著地不加分。手著地、肩背著地或膝蓋著地都算將對方摔倒。

7、三局比賽後仍為平局的話，則評定體重輕者為勝利者。

六 、 比賽程序：

1、稱量體重：各級別比賽前一天稱量體重，時間持續30分鍾。抽簽：運動員稱體重，離開磅秤時自己抽簽號，並以此為基礎編排配對。最初的排列順序：如果有一名或數名運動員未參加稱量體重或者超重，稱量體重結束後，根據從小號到大號的原則重新排列運動員的序號。編排：依據運動員所抽的簽號進行分組配對。按抽簽的順序進行排列，如：1對2，3對4，5對6，依次進行配對。

2、比賽的淘汰：比賽按參賽的人數分2大組進行淘汰賽，直到各組產生最後4名獲勝者，他們將進行半決賽，接著取四名進行決賽，最後取兩名進行冠亞軍爭奪戰，其最終名次將根據所獲名次排列。

七、 活動地點：

福建信息職業技術學校螺洲校區田徑場

八、 活動時間：

xx年12月15號至元旦前

九、活動流程：

1、申請：提前一周向學校提出本次活動的申請及策劃，分析可行性與影響力。

2、報名時間：從學校批准之日起持續10天時間。

3、宣傳：學校批准活動後，全面開展宣傳活動。

（1）、文字宣傳：盡量在活動開展前10天製作出關於本次摔跤大賽的宣傳海報，張貼在食堂門口等人流量大的地方。宣傳本次活動精神。

（2）、廣播宣傳：開展全校性的廣播宣傳，在活動當天重點宣傳。

3、注意：

（1）、本次活動本著友誼第一比賽第二原則。

（2）、比賽時注意安全，盡力做好防護措施。

（3）、比賽時禁止使用不文明用語。

（4）、如果選手有明顯的違背公平競賽的犯規行為如比賽作弊或有野蠻行為將被立即取消比賽資格。

觀賽禮儀：加油助威時，要使用文明的語言，同時也要控制自己的情緒，不要一激動就出言不遜。

（5）、摔跤手不得拽對手的頭發、耳朵和生殖器，也不得掐捏他的皮膚或咬他、不得扭他的手指和腳趾、不得踢他或是用頭撞他、不得接觸他的眉毛以下嘴以上的面部、不得用肘或膝蓋擊打他的腰部、不得拽他的背心。

（6）、指甲必須短，不許留胡須。不得佩帶任何可能傷及對手的物品，如戒指、手鏈和耳環。、

（7）、比賽時場上選手必須聽從裁判員口令。

備註：

如遇天氣等原因，活動時間若推遲將由負責人另行通知。

活動策劃 篇2

一、設計思路

親子活動是我園教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此，我們幼兒班組將再次創設合適的環境、空間、時間和活動內容，讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念。

二、活動目標

1、讓孩子、家長及老師共同分享參與游戲的樂趣，加深家園情、師生情、親子情。

2、給孩子一個表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。

3、通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。

三、時間：

20xx年10月20日（星期六）上午9∶00——11：00

四、地點：

金牛嶺公園

五、人員 ：

幼兒班全體幼兒、家長、老師

六、活動准備：

1、按年齡組策劃游戲

2、擴音器、哨子及游戲材料

3、小禮物人手一份

4、照相

5、少量食物

七、活動安排：

1、小班親子游戲：

（1）親子賽跑（2）氣球接力賽（3）綵帶舞（4）小烏龜爬爬爬（5）豬八戒背媳婦

2、中班親子游戲：

（1）傳球接力賽（2）趕小豬（3）老牛吃嫩草（4）袋鼠跳（5）

3、大班親子游戲：

（1）跳長繩（2）拔河（3）運球（4）金雞獨立（5）

4、分享食物

5、自由活動

活動策劃 篇3

一、活動背景：

青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受雲那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。 人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的.理想，甚至一天、一小時、一分鍾的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？ 人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的明天。

二、活動目的：

利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕鬆了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創造屬於自己的

三、活動時間：

四、活動對象：

五、活動地點：

六、活動內容：

活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進行比賽。

兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破（具體安排各單位內定）。

活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。

活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲

以上游戲規則由主持人現場講解，獲勝一方將予以獎勵

七、活動流程：

Ⅰ、策劃階段：10月16日-10月17日

主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

Ⅱ、准備階段：10月18日-10月19日

團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

活動分工如下：

①活動負責,主要有班級宣傳，②班級徵集活動自願者，③活動所需要道具，此項由班委負責統一準備

④活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持

八、活動形式：

本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動游戲，增加活動的趣味性。

九、活動安排：

①准備階段列好需求的清單，於10月19日下午由班生活委員一次性購買。

②10月20日下午4點由兩班全體班委1401，負責會場的布置

③活動開始後由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

④活動完後會場清理打掃由班委負責

⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

⑥活動總結由班團支書負責。

十、注意事項：

安全：由於本次活動屬於比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷.

活動策劃 篇4

長沙理工大學英語協會看電影活動策劃書

1. 一、活動目的：

通過進行播放經典英語原聲電影等活動，營造長理英語學習氣氛，提高同學們英語學習興趣，豐富大家的課餘生活，了解更多歐美文化。

1. 二、活動主辦單位：長理校英語協會贊助商：

2. 三、活動時間：暫定20xx年11月4日19:00

3. 四、活動地點：學生活動中心一樓報告廳

4. 五、活動流程：

5. （一）活動前期准備：

1. 准備活動獎品（外聯部），以及製作與活動內容和贊助商有關的海報2張（宣傳部）

2. 制定活動主題，根據主題思想准備活動內容：選擇一部與活動主題相關的歐美影片，由主持人負責租碟、試碟及放

映

3. 批場地（由辦公室負責，盡早完成，及時通知負責人）

4. 宣傳通知（由辦公室負責，飛信給會員，告知活動內容概述、時間、地點以及特別活動環節，還有贊助商，並通知會員帶好會員證）

5. 幻燈片：介紹活動中的國外風俗、日常用語等，我們根據影片內容設置問題，與觀眾互動，參加有獎競答環節。提前分享電影中一段精彩片段，影片所反映的主題思想

6. 主持人選拔

從會員中選出口語良好、有活力的主持人，並通知其做相應的准備，由學習部負責選拔並協助其准備好台詞。

1. （二）具體活動開展

1. 控場

所有工作人員晚六點准時到場，場地布置和物資准備均應一律到位。迎接到場觀眾

2. 主持

活動於19:00准時開始進行

（三） 活動後期安排

1. 由主持人在電影結束後對此次電影放映活動進行總結，並感謝說明對此次活動支持的贊助商

2. 全體會員在觀看電影結束後寫一篇英文電影觀後感，並在下次晨讀時進行交流分享

3．所有校英協幹事在活動結束後清理會場

六、活動預期效果

豐富學生的課餘生活，營造良好的學習英語的氛圍，使同學們在舒

適、溫馨的氣氛中快樂地學習英語，提高英語學習的興趣和能力

七、附件

1.工作負責部門安排：

聯系相關英語老師一起觀看以及場地：由辦公室負責

向會員介紹影片內容、重要演員以及影片獲獎情況還有贊助商：由宣傳部負責

准備觀影後問題（可以由英語老師提問）：由學習部負責 准備獎品（由贊助商提供）：由外聯部負責

現場布置：各部門負責人以及幹事

3. 活動預算： 場地布置40元，宣傳費用20元，獎品50元 4.

5.

6.

制定活動主題，根據主題思想准備活動內容：選擇一部與活動主題相關的歐美影片，由主持人負責租碟、試碟及放映（這個你們商量一下看由誰負責確定了就盡早通知下去），誰去找影片，還有哪個部門負責做開場PPT，所有任務必須到位，否則到最後很麻煩

活動策劃 篇5

一、活動前言

電氣信息系學生會生活部從xx年度到20xx年度以來，部內已成功舉辦了多次外出遊玩活動，有豐富的經驗積累。同時，系內部員和同學對此類活動充滿期待。本次活動，得到系內老師的支持，認可我們的組織籌劃工作。

陽春三月已然來臨，春意盎然，大自然正慢慢地在和煦的春風的吹拂下蘇醒。百花盛開，新葉舒展，好一派風光，令人為之陶醉。為增強部內凝聚力，體現團結友愛的團體精神，讓組織部在新學期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學期，與此同時也可以緩解一下各位部員的學習、工作壓力，將組織本次上庄水庫踏青烤肉活動。

上庄水庫遠離城市喧囂，一片鄉土氣息，水庫兩岸有大片的菜地，荷塘，採摘園，水庫北岸環境更優美，納蘭性德博物館，濕地公園就在水庫北岸。

二、活動目的

促進各部員之間的交流，營造組織部的和諧氣氛，鍛煉和培養其實踐能力和團隊精神，實現勞逸結合，提高學習效率，同時豐富課外生活，放鬆心情，領略美好風景，共同感受大自然的造化神奇，為大學生活增添一縷色彩!

三、活動資源

烤肉方面，飲食材料自行准備或從正規渠道購置，烤肉工具當地租賃。娛樂方面，當地有相應的娛樂設施可供選擇。交通方面，自行前往可選擇公交地鐵，集體前往聯系了租車服務。

四、活動組織

1、活動總負責:張禕、郭丹、王金生、張迪

2、活動策劃:張禕、張迪、李媛媛

3、活動地點:海淀區上庄水庫銀杏灣燒烤服務站

4、活動時間:3月24日

5、參加人員:生活部部員自願報名

6、乘車路線:

活動策劃 篇6

一、 活動目的

「書是人類進步的階梯」，推薦好書，讓同學們的心靈視野得到熏陶；電影是通向外部世界的一個很好途徑，推薦好電影，回到古代，剖析當下，暢想未來。大家一起分享內心最真切的感受，表達最真實得想法。

二、 活動對象

09級文學院對外漢語班全體同學

三、 活動內容

（一） 推薦

1. 推薦自己閱讀或是別人介紹的好書，附上自己的讀後感或推薦理由，內容簡介。

2. 推薦自己看過的或是有資料介紹自己知道的好電影，有教育意義或是讓你內心感觸很大的好電影，並附上推薦理由及內容簡介。

（二） 分享

1. 交流：在看完一本書或是一部電影後，同學們可以根據自己的不同理解寫呢新感受、心得體會，也可以是對這部作品的評價，並互相交流分享，以獲得更深的領悟。

2. 朗讀：在看書和欣賞電影之餘，可以組織同學一起朗讀作品或電影里的經典句子，提高語言表達、欣賞及思考能力。

3. 表演：選取適合表演的文本或電影片段，組織一起演出，充分發揮同學們的表演才能。活動可以以比賽的形式進行，以便調動積極性。

四、 活動要求

有益的活動可以豐富我們的課餘生活，調節我們緊張的頭腦，同時也可以讓我們在欣賞文字的同時也欣賞自己和別人的內心語言，在觀看電影的同時也讓自己學到經典對白或是說話技巧，等等。在此，希望同學們積極參加，踴躍參與 班級活動，提高自己，借鑒他人，也促進交流。

0 9級對外漢語班團小組

xx年4月21日

活動策劃 篇7

作為一名大學生志願者，我們有責任將知識傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用課余時間，到附近中小學進行支教交流。現將活動策劃如下：

一、活動意義：

有一段感情，我們渴望，知道那是對理想的追求，對生命的嚮往；有一種感動，我們擁有過，知道那是對理想的追求，對生命的嚮往；有一種感動，我們擁有過，懂得了溫暖的關懷下成長，在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學生的知識資源服務社會，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對其人生態度等方面產生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到准確的引導作用，促進他們德智體美勞全面發展。同時讓大學生得到鍛煉，培養大學生們的奉獻精神和服務社會的意識。

二、活動主題：青春魅力，傳遞愛心

三、活動時間： XX年4月12號下午

四、活動地點： 茂名市第十五小學課室和操場

五、主辦單位： 茂名職業技術學院青年志願者協會

六、活動准備：

1.與要支教的小學進行溝通，協定並徵求貴校的意見。了解受支教的學校的設施。和環境。

2.宣傳部負責出海報，擺放在校園的角落。

3.由於路程及考慮到安全問題，所以向學院申請校車送達目的地。

4.活動經批准次日，向全院青年志願者公開招募，篩選人群。我們將分設三個報名點，還有將在各宿舍樓下粘貼告示，同時，我們還將與廣播站聯系，通過廣播的方式，盡最大可能讓全院同學知道我們的這個支教活動，參與到我們中來。

5.申請教室對志願者進行支教培訓以及相關「注意安全事項」的傳達。支教部負責人員事先准備好活動的內容和材料，對篩選出來的人進行培訓和嚴格的安全事項思想傳達。參與這次活動的人員必須要經過事先的培訓。做到去進行支教的人員具備必要的能力，堅持在完成本次支教任務的同時做到「安全第一」。

6.在十五小學那邊，將展示我們青協活動的精華部分，讓小學生們知道我們青年志願者的活動以及工作性質

7.志願者要統一穿會服。支教部的幹事要佩戴工作證。

七、活動主要形式：

這次的交流活動主要是讓學生認識熟悉我們志願者，以方便接下來的支教活動，同時也要志願者了解到學生的一般情況，以方便我們制定更好的計劃。由於這次的交流活動，小學那邊是提供一個教室給我們的，所以我們的支教活動將在四個教室中進行，我們的初步計劃如下：

1、勵志教育：

互動：學唱勵志歌曲《明天會更好》 附件①

互動：學習英文勵志短句 附件②

互動：讓孩子們提問他們感興趣的文化知識，以及問一些有關他們對大學的疑問。

2、理想教育：

講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③

互動：談論孩子們的理想，讓孩子們展出並銘記自己的理想

3、陶冶情操：

互動：1.根據茂名人的說話方式，導致普通話的不標准，我們特意設計了這一環節，繞口令，讓學生參與到我們的活躍氣氛中來，盡量每個學生都得到鼓勵。

2.現在社會，英語很重要，所以我們這次的支教活動也根據這些時代特點，我們設計了這樣的一個環節，跟讀英語，讓學生們跟著我們讀英語，我們只讀一遍，讓他們瞬時記憶，也同時增加他們對英語的語感，根據他們的背誦，給予獎勵。

4、安全知識教育：

自然災害我們無法戰勝，所以我們必須掌握逃生的技能，小學生雖然說一直在學習上減壓，但根據中國現行的教育，對安全知識的教育還是欠缺的，我們的支教活動也應該藉此機會，通過我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震，台風等等。

由於一節課的時間是短暫的，我們的課堂教育也只能進行到那麼多，但我們此行的支教活動不僅是讓他們學到這么點知識的，現在小學生的學習壓力是很大的，父母的忙碌，他們只能學習，現在的家庭，很多學生都是有家教的了，學生們每天只能在家教的指導下，忙忙碌碌地度過一天，所以我們的支教活動要讓他們娛樂一下，我們將在那一節課之後，利用小學的操場，進行一些比較安全的的游戲，讓全校的師生都知道我們的支教活動。我們設置的操場活動大概如下：

1.猜成語

主持人事先在四張白紙上寫一句成語，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著手拉手圍 成一個圈，按逆時針方向跑跳步三周，然後解散，每個人都竭力去看到其他三個人背上的字，同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報出自己背上是一個「騰」字先猜出者為勝。

2.繼續課堂上的繞口令活動，盡量讓全校的小學生們都參與到這個提高普通話的活動中來。

3.吹乒乓球，要帶桶子。

4.拼英語單詞。

5.擺數字形狀。

6.我們將准備畫板，便利貼，布置好畫板，讓現場的小學生們寫上祝福語以及他們的希望粘在那畫板上，讓他們體會到我們志願者的用心以及給他們無限的希望。我們將總結他們的期望，方便下次支教活動的更貼入。

7、由於前面的教學與游戲花費大部分的時間，所以這時候可以和他們說再見了，在唱歌完後可以把在游戲沒有發完的禮品現在可以完全發給他們了，再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話，並告訴他們我們下次有機會一定會再來看他們，讓他們對生活充滿著希望與期待。

八、後期工作：

1、完成考察報告的撰寫與活動的後期宣傳。

2、向上級領導提交考察報告和發展建議，並考慮建立長期聯系，盡可能建立新的社會實踐基地，將支教、社會調查活動長期化、制度化。

3、總結大會，總結活動的經驗和不足，登記願意以後繼續參加支教的志願者名單，表現表現突出的同學。

策劃書：茂名職業技術學院青年志願者協會

XX-04-05

㈤ 英語影視配音社團應舉行哪項活動

活動可以以練習口語為主，或寫作交流為主等。如下
1、可舉辦關於英語電語的主題活動，如配音、記台詞、猜電影等等。
2、也可舉辦稍長期的英語角什麼的，練練口語，這個雖然老套，可是能堅持下來的話，還挺有幫助的。
3、西方的一些重要節日，是個不錯的活動機會。還可以跟外國朋友互動什麼的。
4、團隊里可以經常組織些野外活動，登山什麼的，可以要求隊員們全程只用英文交流。
5、英文歌曲主題活動。
其實各種活動都可以， 關鍵是要能提起社員的興趣和積極性，只要要求使用英語交流，就可以算是英語主題活動。這樣更具應用性。

㈥ 英語角的主題！！

我以前就是英語角的負責人。

英語角的主題可以有很多。學校里可以選取大家都感興趣的話題，比如：電影（可以通過活動讓參與者了解和學習到各種電影的英文說法等關於電影的英語）、音樂（最喜歡的歌手，曲風等）、文學作品、旅遊趣事（要是有PPT呈現的話，活動會很精彩）、童年、交友派對、英語學習經驗交流會、四六級專場等，太多了，而且每個話題都可以引申出很多可以聊的問題來，上面我只是列舉了一兩個而已。現在想必你也能想出許多了吧~

也可以針對最近的時事新聞，進行深入的探討。

還可以請英語老師來做講座或交流。有外教請外教。一般外教都會很熱情樂意的，有他們在，現場一向都會很火。

不僅如此，還可以做一些特別的主題英語角。比如就要萬聖節了，做一個萬聖節主題英語角。我以前就做過。用PPT呈現，讓大家了解萬聖節的文化、起源，我們還買來南瓜做了南瓜燈烘托氣氛。還把燈閉了，點上蠟燭，把來的同學分成好幾個組，放上恐布陰森的音樂，大家一起玩殺人游戲。特別有氛圍！那期非常成功，大家都玩得很盡興！不過，中間的組織環節，作為Leader，就要注意安排好，工作人員都要到位，各項工作要做好。主持人要厲害。不然，再好的點子都會給你毀了。

每次活動至少提前三四天通知到各位英語角成員，讓他們有所准備，這樣才好。不然很容易冷場。每次活動都要有宣傳單，上面寫上這次活動的主題和相關的探討問題供大家參考和准備。

我就說這么多，相信對你會有幫助。詳細的，如果需要，再聊~！

你也可以網路一下（眾里尋他千網路~呵呵），有很多相關的網站，也非常有幫助。
想要組織舉辦好成功的英語角，很多東西都要注意，要了解參與者的心理，他們想要的是什麼，來到這是為了什麼？然後你把他們想要的呈現給他們。要做到不容易。

㈦ 以英文電影和英文歌為主題的手抄報，標題用什麼好

Listen
to
my
heart.以一首英文歌為主題，傾聽我的心聲，電影會給人很多啟發，歌曲會給人鼓勵，這個主題蠻適合的。

㈧ 英語趣味活動總結

隨著中西 文化 的交流越來越廣， 學習英語 成了我們重要的一門課程。學習英語也在於勤加練習，所以多開展一些英語活動，有利於我們學好英語。下面是我為大家整理的關於英語趣味 活動 總結 ，希望對你有所幫助，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

英語趣味活動總結1

為了進一步豐富校園文化生活，營造積極向上的英語氛圍，我校以「學好英語，走遍世界」為主題的校園英語節拉開了序幕。本屆英語節歷時20天，在學校的大力支持下，在全體師生的共同努力下，我們的校園英語節取得了圓滿成功。通過活動使學生獲得學習英語的快樂，提高了全校師生的英語會話和應用能力，讓英語節真正成為每一個孩子的節日，真正讓每一個孩子在活動中體驗到學習英語的快樂。

本次英語節主題鮮明，活動形式豐富多彩，形式多樣，有英文動畫片、英文電影及童話劇欣賞，有英文歌曲合唱比賽，有英文小品表演，有精彩紛呈的各種英語競賽活動，有貼近生活的各種 英語 手抄報 展示活動。

精彩的「英語歌曲比賽」，匯集了同學、家長、老師的智慧與汗水，使他們得到了全方位的鍛煉和展示。「英語手抄報評比」，展示了同學們在課內外學習英語的碩果。「英語書法比賽」，提高了同學們書寫英文的質量，讓我們懂得，書法不僅僅存在於漢字當中，一手漂亮的 英文書法 也是很重要的。「英文小品表演」中，同學們群策群力，積極表演，繪聲繪色的演繹了英語小 故事 ，另在場的老師和同學們忍俊不禁。

豐富多彩的活動一次又一次點燃了同學們的激情，不僅豐富了學生的校園生活，更為學生提供了一個鍛煉自我、展示自我、張揚個性的舞台，體現了 英語學習 「從課堂中來，到生活中去」，「活學活用，學以致用」的良好效果。師生在這些活動中陶冶了情操，增長了知識，提高了英語表達能力，也讓每個同學深深的懂得了學習英語的重要性。同學們，讓我們學好英語，走遍世界，用自己的智慧去創造自己更美好的未來。下面對在本次英語節中表現突出的同學予以獎勵。

三年級：張家瑞、張琦、張茜、田培成、鄭欣、石佳弘、

劉欣雨、田培震、左偉錚、胡鳳梅、左玉源、

龔曉宇、韓碩、王辰宇

四年級：朱倩儀、劉博林、姚芋臣、左圓方、遲美琪、

任家宏、王雲輝、左美凌、左鳴來、宋佳俊、

胡娜、王維佳、左智、趙建彬、張坤

五年級：朱亞晴、劉雨、任昱諾、龐玉良、石蓉、石瀟倩、

董秦漢、劉鑫宇、左鳴春、劉桐城、左之行、

張津瑜、左鳳儀、張恆、朱修增、曹鶴繽

六年級：白乾湞、左之傑、遲婷、左雪、劉小溪、石佳玉、

楊健煒、張新宇、史興辰、張玥、左昕、鄧舒桐、

劉治麟、張麗、許益瑋

英語趣味活動總結2

外語文化節作為外語系的一次活動，在校領導的關心支持下，經全體師生的精誠協作與不懈努力，取得了圓滿的成功。

通過舉辦 英語文化 節，廣泛調動學生學英語、說英語、用英語的積極性，進一步濃厚學風、培固校風。本屆文化節，全面展示我校學子文明、進取、協作、創新的精神面貌，也體現出外語系學生會成員的相互協作、相互努力的精神風貌。現將本屆外語文化節的總體情況總結如下：

一、活動內容豐富，形式多樣。

英語演講比賽、英語歌曲比賽、英語配音比賽，豐富多彩的活動，緊扣外語文化節活動主題，注重活動的文化性、思想性、 教育 性，體現出了素質教育的內容，既熱烈、隆重，又新穎、別致。寓學於樂，讓學生在豐富多彩的活動中增強對英語學習的興趣，鍛煉英語的應用能力，從而推動全校的英語學習的氛圍。

二、團結協作，共同進步。

從各項活動的前期策劃和准備到後期活動的順利進行，師生們精誠協作。這就為廣大的同學提供了一個展示自己的機會，也充分鍛煉了我校廣大同學的創造能力。本屆外語文化節更加註重團隊協作精神，每三個部門負責一個活動，分工明確，讓我們看到了「人心齊，泰山移」的集體協同參與的場面。

三、宣傳到位，參與面廣。

提前製作張貼精美海報，在食堂門口和各寢室樓下大力宣傳，擴大了外語文化節的影響力，使整個校園充滿了濃郁的外語文化節的氣息，為文化節最後的成功做好了堅實的鋪墊。本次活動面向全院，全校學生積極參與。

美中不足的是：英語配音比賽決賽內容設置難度偏高，沒有考慮到絕大部分學生的英語水平，使得選手們在競賽中稍顯吃力，也使得現場觀眾觀看興趣下降，影響現場氣氛。

同學們在各項比賽中都發揮了自己的應有水平，不少同學都獲得了榮譽，也收獲了快樂。通過這次活動，同學們學習英語的積極性更高了，對下一階段的英語學習起到了很好的激勵作用。本屆外語文化節活動的圓滿落幕，使學生更加緊密地團結在一起，為了一個目標盡心盡力，大家都付出了自己的努力

英語趣味活動總結3

活動時間：周六7：00—8:00

活動地點：白馬湖、t3---三樓a棟與b棟之間的靠近白馬湖的平台活動對象：英語協會全體會員

活動背景：會員都想通過英語協會這個平台來鍛煉自己，提高自身的

英語水平。許多會員都說自己的口語不好，缺少英語口感。還有部分會員不敢開口朗讀英語。在這種情況下我們決定開展此活動。

活動目的：

1.通過晨讀提高會員的口語及朗誦英語的水平。

2.希望持之以恆的晨讀能夠讓會員流利地讀出英語以至更好的脫口而出。

3.創造更好的學習氛圍，使會員能夠更好的學習。

4.激發會員學習英語的興趣。

活動過程：

大部分會員一般都會提前趕到晨讀地點，然後大家都拿出資料開始讀(資料多種：協會發的資料、詞彙書、英語報、英語雜志、課本等)。讀了一段時間後，有些會員就開始了兩人對話，還有一些在請教他人幫自己糾正發音，還有一些在進行多人討論。一開始大家聲音比較小，但後面進入狀態後就喊出來了。會長還要求會員背誦自己所讀的晨讀資料，這樣效果更好。

活動效果：

總體來說英語晨讀這個活動的效果還是不錯的。會員反應都還好。會員在晨讀中讀自己想讀的東西，有興趣效果就更好，俗話說興趣是的老師。強烈的英語學習氛圍，讓會員不由自主地融入進來:朗朗地讀書聲回盪在整個校園里，如一曲動聽的旋律，那整齊的場面構成了一道亮麗的風景線。周末晨讀著實讓他們的英語有了一定的提高。活動總結：本活動開展的很成功，達到了預期的目的，會員的英語水平有了提高，大家也敢說英語了，口語和發音更加好了。但次活動也有不足之處:冬天的時候由於天氣冷，部分會員成了起床困難戶，所以冬天來晨讀的會員只有一部分。還有部分會員在周末有事，參加不了晨讀活動。因此我們會吸取 經驗 ，以後一定會落到實處，盡量讓所有的會員都參與到這個活動中來，感受晨讀的快樂。

經驗總結：

1.做好充分的工作。每周晨讀前都通知一次，盡量讓全體會員都到。

2.在活動中充分帶動大家的積極性，帶頭朗讀，展開討論，讓全體會員都能參與。

英語趣味活動總結4

本學期持續兩個月的學院第五屆校園文化藝術節之「魅力新聲」英語歌唱比賽由大學英語系教師和學生團體南國大學英語學會成員通力合作。各組織成員各司其職，使活動開展環環緊扣，各階段的工作得以順利進行。本次比賽影響力較大，過百名學生參與其中，受到過千名師生的關注，得到院領導的支持。

1、策劃工作

「魅力新聲」英語歌唱比賽不僅具有較高的學術含量，而且包含較濃厚的英語文化。為能賽出水平，並營造良好的英語學習氛圍，主題的確立和比賽形式的確定均由大學英語系領導層決定。

(1)主題確定

本屆「魅力新聲」英語歌唱比賽的主題緊扣第5屆校園文化藝術節「跟黨走」的主旋律，從初賽至總決賽，大學英語系確立了(與世界牽手，用英語之聲唱響青春時代)的主題，號召同學們透過英語學習西方文化，促進中西方的文化交流，符合中國共產黨「對外開放」這一基本點的方針。

(2)策劃流程

為使有才華的學生獲得充分的機會展現自我，本屆比賽的初賽面向全院各年級的學生接受報名，使涉及面達到最廣;半決賽採取英語歌曲現場演唱的方式，重在選拔 英語口語 水平較高以及擁有才藝表現技能的學生;在半決賽後，本屆比賽協辦方「南國大學英語學會」與廣州市白雲區鍾落潭鎮敬老院合作舉行義演會，響應中國共產黨「代表最廣大人民群眾利益」的思想號召，走向世界，關注社會;拉票會藉助微博平台，以擴大本屆比賽的影響力，促進更多同學透過英語學習西方文化;總決賽則全面考慮，選拔英語綜合運用水平較高，才藝表現技能出色的選手。本屆比賽運用一切可用的資源和力量，公平、公正地選拔人才。

2、宣傳工作

「魅力新聲」英語歌唱比賽的宣傳由「南國大學英語學會」組織部、宣傳部和系刊部負責，以各種形式展開工作。

(1)本學期初，活動的通知在大學英語系系刊刊登;

(2)設計、張貼比賽初賽、總決賽海報

(3)印製、派發比賽宣傳單

(4)舉行現場拉票會

(5)在總決賽前夕，宣傳部藉助學會官方微博，發起選手「人氣獎」的投票

3、組織工作

「魅力新聲」英語歌唱比賽由大學英語系領導層策劃指導，大學英語系教師及南國ceo大學英語學會成員組織。

(1)初賽

面向全院各年級的學生，接受簡訊、現場報名。初賽階段，超過100名學生報名，涉及面廣。已報名的各個單位圍繞主題，進行1分鍾的清唱展示，主要經第2屆「魅力新聲」英語歌唱比賽獲獎者選拔出20個單位進入半決賽。初賽現場各崗位的「南國大學英語學會」工作人員盡己所能，完成職責，使涉及面較廣的初賽在風雨中亦能如期順利地舉行。

(2)半決賽

半決賽形式為3分鍾的英語歌曲現場演唱。在本環節，由各系文娛部部長、藝術團團長等5位評委根據英語歌曲演唱的評分標准，匿名給分，最終評選出10名總決賽選手。

(3)義演會

10名總決賽選手，自主創作了「愛的進行曲」、「大寶小寶」、「歌舞青春」3個形式多樣、溫暖、詼諧的節目，於廣州市白雲區鍾落潭鎮敬老院進行義演。義演當天，「南國大學英語學會」的37名成員亦參與其中，不僅完成了當天的組織工作，並且共同慰問了社會中亟需年輕一代尊重、關懷的老人家，響應學院第5屆校園文化藝術節「跟黨走」的號召。

當然，本次比賽還是有其不足之處，其中最突出的，莫過於總決賽當晚的燈光問題。第一，整個總決賽未能體現燈光效果的基調;第二，主持人部分的燈光處理 方法 不成熟;第三，過分配合選手的燈光要求，變化過多，未能照顧評委和觀眾的眼球需求。回想整個比賽籌劃過程，部長、會長以及主席團對此問題的重視程度不足，缺乏一個通過討論後的整體認可方案，導致總決賽當晚的燈光處理出現較為突出的問題，影相總決賽當晚的整體效果。展望下學期，我們將迎來第二屆英語戲劇大賽，屆時，亦將是一個機會更是一次挑戰，望全體南國大學英語學會成員發揚長處，汲取教訓，舉辦一場更加有組織、有水平、吸引觀眾眼球的比賽。

英語趣味活動總結5

通過這次的小學英語課堂空中培訓後，收獲良多，感慨甚多，這些都將在我以後教學實踐中起到重大的作用!作為一名農村小學的新手英語教師，自己還存有很多的不足，需要在以後教學中不斷的提高，當然小學英語的開展目前在農村還存在一些暫時性的問題，如：設備不全，學校、家長不重視，教師專業不對口、即使是專門的英語教師，還需要教語文或者數學等等，對於剛下來的英語老師，總覺得往往有一點挑戰性，如何在這種小學英語教學氛圍中，擺正自己的態度，將是十分的重要，不管氛圍怎麼樣，存在什麼樣的問題，只要我們存有一顆為教學奉獻的心，對學生負責任的態度，就可以把小學英語教好，教精!

自己曾一度迷茫過奮斗方向，除了英語的教學外，還有教數學，並且數學在農村小學所佔分量比英語要大很多，要叫好數學的同時，還要不讓學生英語落下來，也不斷 反思 自己，思考小學英語的發展方向，也請教過很多老師，思考過後，只總結出一個結論，這都是教師的態度問題，如果教師對於現有環境都妥協的話，是對學生的不負責任，扼殺了學生全面發展的權利，學生需要明燈進行指引，而教師就是他們理想的守護者，如果連守護者都存有自暴自棄，學生該如何發展，這些問題最該反思的應該是老師，而不是對教育現狀的一種批判或者不滿。

通過這次學習我意識到在以後的教學過程中要盡量給學生創造條件，創設情景，上好每一節課，從點滴做起，慢慢積累，不斷反思，發現最適合學生的 教學方法 ，小學英語強調交流式英語，讓學生說出來，培養學生的自信，從而培養學生的學習興趣，告訴他們學習英語的方法，而不是一味強求的記憶，當然自己明白這些目標的實現還將會有一個過程，將會努力實現，而且很有信心!

教師就是一盞明燈，對於學生的影響很大，教師知識面的寬廣對學生對於這一門學科的認識會有一定程度的影響，在以後教學中將不斷擴大自己的知識面，不僅是專業方面的還有其他方面的，還會時刻關注教育教學最新動態，將前沿的教育理念用到課堂中，和學生一起學，一起成長，做學生學習的參與者、引導者，同時也是知識的傳道者!

總之在以後的教學中，將不斷總結，不斷學習，構建一種和諧的學習環境，師生間建立友好的關系，讓學生感受到英語的有趣性，尊重學生在學習中的主體地位，實現學生個性的自由發展，讓每個學生在學習過程中都各有所獲，培養學生的自主學習能力，讓學生體驗教學活動的過程，接受學生的意見，從而培養學生的創新意識和創造能力，為學生的長遠發展打下基礎，同時也將不斷提升自己的更方面素質，及時更新教學理念，創造更加適應於小學生學習的教學方法。

路漫漫其修遠兮，吾將長所而求之!相信自己可以做的很好，因為有一顆對教育執著的心，對學生負責的態度，作為理想的守護者，不僅守護著學生的理想，更守護著自己的理想，和學生一起學習進步，加油!

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