農村學校英語老師電影

㈠ 農村小學英語教學中，會有哪些常見問題

眾所周知，英語學習一直以來都是讓家長比較操心的問題，特別是對於一些農村來說，只有在三年級的時候才能夠學習到英語，所以孩子接觸英語的年紀要比城市的小孩要少一些，因此在學習英語上會有很多的問題，接下來小編就為大家介紹一下。

最後就是孩子土生土長的在農村裡生活，因此就很害怕說英語膽子也會特別的小，家長也不會注重孩子英語的成績，認為英語只是一門副科不太重要，正是因為這種錯誤的理念才會導致孩子對於英語學習興趣不，要知道讓孩子掌握一門外語對孩子的好處是很大的。

㈡ 電影《驢得水》主要講述了一個什麼故事想表達的主題是什麼

影片講述了一頭驢子的荒誕故事，一群「行為不端」的大學教師懷揣著教育的夢想，從大城市到偏遠的農村開辦了一所小學校。學校的工資很低，生活很艱苦，但是老師們玩得很開心，每天都互相取笑。然而，教育部出人意料的視察消息打破了和平，因為學校里有一個「驢得水老師」隱藏著一個骯臟的秘密。就在所有人都擔心丑聞即將發生的時候，一位奇跡般的天才出現了，拯救了世界，但誰能想到真正的麻煩才剛剛開始。。

最後，村裡的教師、銅匠、特委員和外國人之間發生了激烈的沖突。在沖突的過程中，我們人性中的缺陷開始顯露出來。為了生存，為了得到利益，不擇手段，沒有原則。整個故事變成了一場鬧劇。這個電影讓我們重新對人性進行審視，對所謂的「人之初」進行思考。

㈢ 一部電影是 農村學校一個女老師和幾個學生一路尋找同學的電影 是什麼電影

一個都不能少，張藝謀導的吧

㈣ 我媽媽是英語老師,1972年9月29日出生,三年前,在一所鄉村中學工作。每天坐我媽媽是英語老師，

翻譯成英文：
Born in September 29, 1972, three years ago, in a rural middle school.Take the bus to work every day. Stay at school from Monday to Friday.Afternoon, often and students play table tennis. Now work in a. Walk to work every day. She is going to learn English next year America. Motheris kind-hearted, loving, I love her very much.

㈤ 求電影名，一位女老師帶著一群學生在一個窮苦地方，那裡水都喝不下去，他們還說著方言，老師教英語，發音

美麗的大腳
《美麗的大腳》講述了一個朴實的故事：厭倦了打牌喂狗養尊處優生活的夏雨，從北京來到了偏僻的王家堡子村當了志願者，他見到了唯一的張美麗老師和一群可愛的孩子。夏雨喝不了村裡的苦水，買不起茶葉的美麗帶著孩子們上火車站撿桔子皮給他熬水喝。夏雨前衛的思維和行為方式與美麗的質朴淳厚緊緊地融合在一起。夏雨把美麗和孩子們都帶到了北京，想給他們一個美好的夢。在北京，他們度過了快樂的日子，還聯繫到了土豆的銷路。回村後，美麗積極收購土豆。運土豆的車出了事故，美麗被埋在成山的土豆里。已經離婚的夏雨趕來看望美麗，美麗說想像夏雨那樣的痛快地愛一次。

㈥ 趙亮在一部電影演的是一個鄉村老師後來又有一個女老師。但我不知道這電影叫什麼名字

片名：《搏擊手》
原名：《大山裡的搏擊手》
主演：徐立 林爽 侯凱 張璽
友情出演：梁丹妮 趙亮
出品人：梁剛建 張興東
總監制：王克瑞 趙衛立
製片人：馮海濤
導演：馮海濤
編劇：張娜 王雁 馮海濤
攝影：侯凱
美術：孫嘉俊
錄音：高冬冬
製片主任：張光傑 孫涵
製片統籌：倪仲明 高冬冬 程一昆
主題歌演唱：林爽
類型：現代/勵志/愛情/少兒/鄉村/體育/溫情喜劇
地區：中國內地
片長：104分鍾
拍攝時期：2007年6月
完成時期：2007年10月
審查通過時間：2007年12月(電審數字[2008]011號)
策劃/宣傳：藍氏家族

最愛搏擊手之劇情梗概
本劇講述了當代大學生面對現實的多元化選擇時，所表現出來的進取精神和搏擊的態度。在生活的磨練中，他們充分的意識到生命的價值，應該與時代的脈搏同步。奉獻與創造才是年輕生命中盛開的最美麗的花朵。
羽萱和龍秋生，他們在都市裡是毫不起眼的玻璃球，但他們來到山村後，則變成了璀璨的明珠，閃爍的明燈，受人尊敬的新一代。我們希望在今天的青年中出現更多像他們那樣在生活中敢於搏擊的朋友，也為即將走入社會的同學和朋友們樹立一份信心。
外語學院畢業的羽萱，在都市的茫茫人海中，沒有找到人生的坐標，郁悶憂結在她的心中。追逐時尚的表妹冰冰帶她去練一種都市正在流行的健身運動--搏擊操。強烈的節奏、剛勁的動作，使羽萱感到了生命勃發的快感。
理想的工作沒有找到，卻在網上看到了從大山裡發來的徵求支教英語教師的帖子。政府有規定，凡是去邊遠地區支教一年的大學生，國家可以保研。這是一條曲線救國的路線。羽萱決定走這條路。她的想法遭到了父母的反對，但她說服父母，背著行囊到了大山之中。
父母及表妹以為羽萱是鬧著玩兒，要不了多久，她就會回來。但一去數月，只見她不斷向家裡要錢、要物、要書，卻不見有要回來的跡象。母親忍不住了，在表妹輟弄下，二人在羽萱支教的地方進行實地考察。發現羽萱並非像他們想像的那樣生活得十分可憐，而是過得有滋有味。
羽萱向她們講述了自己來到大山裡所受到的震撼和啟發。
在一所只有三個班級，40多名學生的學校里，她受到了隆重的歡迎和高度的重視，她流暢的英語，她的現代化知識，她的都市概念，讓學生和鄉親們耳目一新，同時，她也在淳樸的鄉親們身上，找到了生命原始的動力。
周校長，一個快40歲還沒結婚的女人，只為堅守一個承諾，放棄了初戀和舒適，挑起父親撂下的擔子，一直默默地堅持了二三十年，使與世隔絕的大山裡，知識的火種始終沒有熄滅。
龍秋生，一個農大畢業的學生，考上了國家公務員，卻被分配到大山裡來蹲點。他立下了軍令狀，不改變大山裡的貧困面貌絕不回城。以至羽萱和他初次見面時，把他當成了農民。
還有一群大山裡的孩子，羽萱教他們練起了搏擊操，使他們不甘於重復父母的命運，而立下了向命運搏擊的決心。
羽萱並不孤單，她在這里享受到了生命綻放的快樂。母親和表妹只好失望地回到了城裡。
不久後，羽萱為保護一個墜崖的孩子，摔斷了腿骨。龍秋生把她送回城裡治病。並答應把她的檔案資料寄回城裡，使她能夠讀研。戰勝病魔即將出院的羽萱，收到龍秋生從大山裡寄來的一盒DV帶。在政府和鄉親們的共同努力下，沉寂的大山裡通上了電話電視，山裡的水果山貨走進了市場，孩子們把搏擊操練得有聲有色。還有一條更重要的信息夾在其中：龍秋生向她發出了愛情的呼喚。
羽萱感動了，她終於明白，真正的搏擊手，是在大山中堅守數十年的傳播知識火種的周校長，是領著鄉親們走富裕路而不惜把自己變成農民的龍秋生，是那裡的鄉親和孩子們。她意識到，個人生命價值的體現，是在真正需要自己的地方。她決定重返大山。
她的行動感動了玩世不恭的表妹，也感動了父母單位的領導，他們為鄉下孩子送去了與未來世界接軌的工具——電腦。
表妹跟著羽萱回到了大山裡，而大山也向她們敞開了胸膛。
搏擊是一種態度，搏擊是一份信念。
搏擊是時代對青年發出的呼喚！

最愛搏擊手之精彩看點
中國第一部以搏擊操為素材的青春勵志體育電影。
一部表現搏擊精神的動感電影。
國內超人氣樂團——愛樂團前主唱：徐立，在片中飾演一位找不著工作的應屆大學生畢業生。自幼學習黃梅戲的底子加上中央戲劇學院表演系本科的學習經歷，讓徐立塑造起女一號「羽萱」來游刃有餘。加上固有的舞蹈和運動功底，讓她在片中練起動感十足的搏擊操頗具神采，顯示出 「打女」潛質。這也是她的電影處女作。而即將在全亞洲同步發行的第一張個人專輯中的《壞女孩》作為插曲也出現在電影中，讓歌迷先聽為快！
人氣超女林爽接拍的首部電影作品。2004年的我型我秀和2005年的超級女聲她用歌聲征服了無數觀眾，大家從此記住了這個性格率真、精靈古怪的女孩子。導演馮海濤從林爽參加超女時就開始關注她的。這次合作也是林爽嘗試多元化全棲發展的重要開始。她在片中飾演女二號「冰冰」，表演可愛至極。由她演唱，由導演親自填詞的主題歌和插曲收錄在內，歌迷和影迷將看到一個中國版的「梅格瑞恩」在片中意想不到的表演和不一樣的「演員林爽」。
2007年上映的熱門電影《追愛總動員》中的男一號侯凱在片中飾演男一號龍秋生。這是他嘗試的第一個下派幹部形象。可愛、憨厚和堅韌將給人留下深刻的印象。
著名演員梁丹妮、趙亮(三德子)在片中飾演了與以往截然不同的有趣角色，為本片增添了一種別有情趣的幽默味道。
馮海濤——中國電影導演界中最年輕的「黑馬」，繼《楊德財徵婚》、《別惹小孩》後執導的第三部電影。這一次他沒有和老搭檔潘長江合作，主演全部啟用「80後」的青年演員。本片製作班底也全部來自北京電影學院和北京師范大學藝術與傳媒學院各專業的高材生，平均年齡27歲，這是新一代電影人中的生力軍，他們的未來不可限量！
電影的主要場景是在農村，但沒有效仿《一個也不能少》和《美麗的大腳》等影片，也不圍繞教育問題中的臟、亂、差做文章，而有意改走勵志奮斗和抒情浪漫路線，將友情、親情、愛情和奉獻精神上升到重要位置。影片主題健康、節奏明快，音樂流暢。將唯美恬靜的鄉村風格和搏擊的動感完美地結合在一起。並運用特殊視角和表達方式顛覆了中國以往農村題材影片給觀眾留下的沉悶印象。

最愛搏擊手之故事篇
6月8日，我們的影片在四川省簡陽市三岔湖畔悄然開機。這是一部與以前不同的青春勵志影片。一個大學剛畢業的城市女孩沒有找到工作，偶然因為網上一則求助帖子而不顧父母反對，選擇來到鄉下支教。貧困山村的惡劣環境和一幫難管教的孩子令她吃了不少苦頭，沒想到，搏擊操幫助她在這里找到了生活的真諦。而這里除了旖旎的風光讓人無限陶醉，更給她帶來了意料之外的甜蜜收獲……
這部電影雖然是農村支教題材，卻沒有效仿《一個也不能少》、《美麗的大腳》，不再圍繞教育問題做文章，而有意改走抒情小品路線，愛情戲上升到重要位置，畫面也呈現出唯美恬靜的風格。簡陽的三岔湖是一個美麗絕倫的風景區，卻因宣傳不多，所以遊客並不多，《搏擊手》是第一個以三岔湖為主要景點的電影，立志要通過美麗的故事和出色的攝影，讓三岔湖成為令世人嚮往的桃花源。編劇之一王雁老師是資陽市著名作家，身為本地人的優勢使他這次不但擔任編劇，還擔任另一個重要職位：外聯製片。攝影師侯凱才華橫溢，他的加盟保證了這部戲的畫面效果。第一次把前衛酷帥的搏擊操與寧靜安逸的湖光山色結合到一起，被視為一次大膽的嘗試。如何將這兩種截然不同的元素和諧地融合在一起，是這部影片最大的懸念之一。
我們劇組所有成員都為這部電影付出了很多心血，尤其是馮海濤導演，他構想出了這個故事，並且也參與編劇，在一邊做導演的同時，他還同時兼任執行製片人，拍攝過程中數他最累。不過年齡是他最大的優勢，他今年才27歲，《搏擊手》是他第三部獨立導演的作品。

最愛搏擊手之角色篇 羽萱/徐立
羽萱是個外語系剛畢業的女大學生，面對就業壓力越來越大的嚴峻現實，她正處在迷惘的邊緣，她會用打搏擊操來發泄所有痛苦與不滿，也用搏擊操來釋放快樂。通過表妹她看到了龍秋生所發的求助帖子，就此，她與他乃至整個大山的孩子們都結下了不解之緣。搏擊操打到了大山裡，這會給這里帶來怎樣的變化？
非常有意思，我們的兩位女主演都是歌手出身，第一次拍戲。拍攝工作進行到第二天，我們的女主角徐立才千呼萬喚始出來。徐立是非常有實力的一名歌手，還在中戲讀書的時候她就參與組建了樂隊「愛樂團」，形象和性格都非常溫柔端莊，是現代知性美女的代表。自她出現之後，拍攝工作就圍繞著她緊鑼密鼓地展開了。她的戲是重中之重，開拍之後的前幾天，她幾乎從早到晚都有戲，非常辛苦，別的演員沒戲的時候可以休息，她卻只能連軸轉，只有在布光、安置各類器材的時候才有機會休息，疲憊的時候她時常會哼起一些歌。徐立出生在黃梅戲之鄉——安慶，從小耳濡目染，黃梅戲功底極好，唱歌非常好聽，她悠揚的歌聲在片場就像一陣清涼的微風，令人倍感愜意。

最愛搏擊手之角色篇 冰冰/林爽
冰冰是羽萱的妹妹，她是那種典型的衣食無憂的都市女孩，熱心腸，沒耐心，永遠三分鍾熱情。她惡作劇式地給姐姐提供了下鄉支教的點子，沒想到姐姐卻當了真。她和姨媽一起跑到鄉下去看姐姐，卻無意中發現了姐姐和龍秋生的微妙感情，暗自竊喜的她可不會放棄這個當紅娘的機會……
許多人熟悉林爽都是從2004年的我型我秀和2005年的超級女聲開始的，她用歌聲征服了無數觀眾，大家從此記住了這個性格率真、精靈古怪的女孩子。這次她觸電大銀幕，原來也就是因為導演馮海濤是林爽的超級粉絲。話說05年馮導在拍《楊德財徵婚》的時候，每周六晚追看超級女聲，從那時起就對林爽留下了極其深刻的印象。雖然林爽最後以幾票之差沒能晉級10強，但在馮海濤心目中，她就是最棒的超女。在定下林爽之前，馮海濤只和她談過三次，就馬上拍板了。因此，影片里女主角的表妹這個角色可以說是導演為她量身定做的，把林爽古靈精怪、熱情直爽的性格特徵展現得淋漓盡致。這次讓喜歡她的歌迷們也會一飽眼福。

最愛搏擊手之角色篇 龍秋生/侯凱
龍秋生與羽萱一樣來自城裡，一樣大學畢業，不同的是，他是由上面派下來支援農業發展的幹部，已經在鄉下呆了一年半。他比羽萱更了解山裡的人和事，但表面的優越感背後卻是深深的自卑，他怎麼能配得上羽萱呢？他敢向她表白嗎？
侯凱是一名優秀的新演員，今年上映的新片《追愛總動員》讓他為更多觀眾所熟知。曾經就讀於工商管理專業的他左思右想後毅然投身藝術，重新報考了中央戲劇學院並雀屏中選，自此開始了他的表演生涯。《搏擊手》是他第一個農村戲，他為演這部戲也吃了不少苦頭，造型盡量土，皮膚盡量黑，還要在大熱天開拖拉機，等等。他的勤奮與刻苦是有目共睹的，在戲開拍前他已經開始思考角色的塑造，基本已達到「三人行，必有我師」的境界，逮誰問誰，還拿個小本隨時做筆記，認真程度不由得令人心生敬佩。

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㈦ 找一個大陸農村學校的電影

《看上去很美》正解~
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㈧ 如何培養農村中學生英語學習興趣

對於廣大農村初中的英語教師來說，在英語教學中都會遇到一個重要的症結，那就是如何培養學生學習英語的興趣，俗語說，興趣是最好的老師。如何培養學生學習英語的興趣是關乎英語教學質量、學生英語學習能力提高之關鍵環節。
在這里，我想從以下幾點談一下我的教學體會和教育感悟。
一、創設良好的教學情景，注重學生情感體驗
要想著實提高農村學生學習英語的興趣，高效地完成英語課教學，應充分利用先進的教學資源和教學設施營造貼切的教學情景，使學生在真實熟悉的情景下掌握語言知識和技能。
在教學中，為了激發學生練習口語的熱情，我把每一次語言口語對話都圍繞中心話題創設一種情景，讓他們有興趣進行口語交流。
比如我在上新目標八年級《If you go to the party，you』ll have a great
time》這一單元時，先問學生們Do you like parties？學生們一般都喜歡，就會說yes，然後就接著說Today we will
have a party，學生肯定情緒高漲，我再接著說If you go to the party，will you have a great
time？學生們都很興奮的說yes，就迫不及待地想聽我到底給他們開什麼晚會，他們就都帶著快樂興奮，精力集中地聽，爭先恐後地回答。
一堂課就是一個完整的藝術品，不僅要有好的開始和發展，也要有一個好的結尾。我經常根據不同的情況在下課前給學生設置一個新的懸念。
例如放一首歌曲，或留一個耐人尋味的問題，就像學習If you go to the party，you』ll have a great
time這一單元時，到結束前5分鍾，我問學生們Are you happy？他們肯定答yes，我接著說If you are happy，we
will sing a song，然後播放大家都熟悉的If you are happy這首英語歌曲，學生學得輕松愉快、興趣盎然。
二、採用靈活多樣、充滿情趣的教學方式
俗話說：「教學有法，但無定法。」因此，教師在教學中必須採用多層次、全方位、全景式的教學方式，來激發學生的求知慾，單憑單一的教學模式是不夠的。要根據不同的教學內容選擇不同的教學方法。
比如說在二十六個字母的英語教學中,我把每個字母都製作成卡片，正面是字母，反面是與字母聯系緊密的漫畫，在教學過程中大大提高了學生的學習興趣，並且記憶深刻，每個字母學完後，我又試著教唱字母歌，並且分組進行演唱比賽，教學效果不僅快而且好,還增強了大家的集體觀念。
在實際教學中我還注重充分利用農村遠程教育網路資源，共享全國名教師的學習方法，將學習到的方法使用簡單易懂的實物、圖片、幻燈片等教學手段融合於教學中，來激發學生的學習興趣，調動學生的積極性和主動性，也大大提高了英語學習效果。
三、建立和諧、融洽的師生關系
「親其師而信其道」，學生學英語的興趣更是與任課教師有著很大的關系，他們喜歡的課程，往往從喜歡任課教師開始的。在我的英語課堂上，班裡總有幾個男生不愛學習並且愛搗亂，對於這種情況，首先是加強課堂上的教學紀律，增強教學趣味性，同時我還經常在課下找他們聊天，聊學生上學，與他們生活有關的事，他們感到我這個老師較平易近人，逐漸喜歡上我的課，對英語也充滿了學習的興趣。
在與學生的交流中，我覺得「愛」是情感的根基。」這里的愛是指尊重他們，信任他們，幫助他們，並要嚴格要求他們，即在學生面前既有「威力」，更要有「魅力」。在這種融洽的師生關系中，學生從喜歡學、願意學到自覺學，由「苦學」變成了「樂學」，最為關鍵的是學生的學習興趣提高了，就能收到預想不到的效果。
四、培養學生學習自信心，恰當運用評估激勵
我觀察到學生本課程成績好時，他們就信心十足，喜歡回答問題，反之則垂頭喪氣，上課也不愛抬頭。所以我充分利用這個心理特徵，教學中，對於成績略差的學生多採用鼓勵的手段，可以說「你這次做得真棒，進步很快，繼續努力」等。他們這時會覺得老師是他們堅強的後盾，而迎頭趕上。對成績好的學生進行表揚的同時，要告誡他們戒驕戒躁，只要努力就會取得好成績。
多年的教學實踐表明，每當我用表揚鼓勵之詞來對待學生的回答時，他們的積極性就會提高。當學生尤其是「學困生」答對問題受到表揚時，他們會激動不已，整堂課都昂著頭，聚精會神地認真聽課。這些表揚無非是為了培養學的自信心，只有從培養學生自信心入手，才能找到學生學英語的突破口，因勢利導，從而培養起學生學英語的興趣。
總之，興趣是教學的關鍵，是強有力的催化劑，是學生學習的動力源泉。非常希望讓更多的農村學生在良好興趣的指引下較快地入門，學好英語，增強學習英語的興趣，扎實提高他們的聽、說、讀、寫能力，縮小城鄉間學習英語課程的差距，從而提高教學成績。

㈨ 一部韓國電影，一個小學的男老師到農村支教，講述的是他跟五個學生之間的故事，名字是什麼啊

《我的鬼馬金老師》
導演：Gyu-seong Jang
主演：車勝元 Hie-bong Byeon Ji-ru Sung
年份：2003產地：韓國
類型：喜劇片 劇情片
劇情：

來自漢城的初等學校老師KIMBong-doo一直以來都無心作育英材，只顧收取來自家長們的賄款，結果被派往江原道的一條偏遠鄉村繼續執教。慣於城市生活的他不甘於在這鄉村學校任教，故此到達鄉村後，他不斷找機會重返漢城。可是，他要離開也不容易，因為他要面對當地極為純真的學生和純朴的村民

㈩ 一部韓國電影，一個小學的男老師到農村支教，講述的是他跟五個學生之間的故事，名字是什麼啊

是記憶中的風琴嗎？
記憶中的風琴
The Harmonium in My Memory 又名: 記憶中的風琴 / Nae maeumui punggeum 導演: Young-Jae Lee 主演: 全度妍 Do-yeon Jeon / 李秉憲 Byung-hun Lee / 李美妍 Mi-yeon Lee 編劇 Writer：李英在 Young-Jae Lee 上映年度: 1998 製片國家/地區: 韓國 語言: 韓語 imdb鏈接: tt0235452 改編自河瑾燦的《情書》
劇情簡介 偏僻的小山村，緩慢起伏的山丘，揚著沙塵的小路，一個關於年少的故事。電影中的女主角康俞是一個活潑俏皮的女孩，在她情竇初開的年紀碰上了年輕的從漢城而來的金老師，從見到金老師的第一眼起就喜歡上了他，激動、不安甚至手足無措；在家裡，她是老大，要負責照顧尚在襁褓中的小弟弟，喜歡與母親鬥嘴，還不時欺負弟弟妹妹，在她成長的歷程和貧困簡單的生活中，因為有了這些小插曲而充滿活力，也使覆蓋全)片沉靜的調子有了歡快明亮的點綴，很可愛善良又帶著點壞脾氣的女孩。而在金老師面前，康俞又是一個羞澀的小女孩，她悄悄的喜歡著金老師，籍由日記訴說著對老師的傾慕。「老師為什麼要碰我？「一個無意的玩笑，讓這個執拗的女孩想了很久；大樹下，戲台邊，皎潔的月光里，不同的場景，相同的都是一個少女無盡的等待，而每一次簡單的交流都能讓康俞欣喜不已。 康俞戀著金老師，而金老師卻又單戀著同是從城市中來的漂亮大方的楊老師。命運在這三個人身上開了一個善意的不大不小的玩笑。康俞甚至對這位美麗端莊的女老師總是充滿著毫無由來的淡淡的敵意。成長的過程，眼中的世界，緩緩鋪展延伸，彷彿春風佛過水面，雁兒掠過林梢，這樣質朴的感情似乎在我們每個人年少的時候都會經歷，熟悉、會心、似曾相識。質朴的年代，連帶感情都是纖塵不染的聖潔。 影片在著力刻劃愛情的同時，也表述了老師和學生們之間的師生情，不同性格的老師和學生，透過細膩的鏡頭折射出七彩的光芒，它們有機的溶和，構成了全片健康積極的基調。美麗的小山村，泛著勃勃生機；干凈明亮的鏡頭，襯托出一群時常快樂也偶爾憂傷的人們；悠揚抒情的配樂，相信看過的人都會被打動。 終於，楊老師走了，她沒有接受金老師的感情；若干年後，金老師也離開了小村莊，最後的鏡頭是金老師捧著康俞送給他的唱片和日記本，一時間感慨萬千。 金老師在最後一堂課上說：希望你們在很多年後還記得我，當你們結婚、老了的時候。片尾字幕滾上熒屏時，多年後金老師的妻子在聽唱片，而那張唱片正是康俞送給他的。淡淡的愁悵又襲上心頭，而從來沒有如此清晰的感覺到戲如人生，人生如戲。