法國的一部電影問題小孩合唱團

Ⅰ 小學時候看過一個國外的電影是講童聲合唱團的，有沒有哪些可能性

放牛班的春天 Les choristes (2004)
Les choristes

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Search it !導演: 克里斯托夫·巴拉蒂
編劇: 克里斯托夫·巴拉蒂 / Philippe Lopes-Curval
主演: 傑拉爾·朱諾 / 弗朗西斯·貝爾蘭德 / 凱德·麥拉德 / Jean-Paul Bonnaire / 瑪麗·布奈爾 / 讓-巴蒂斯特·莫尼耶 / 馬科森斯·珀林
類型: 劇情 / 音樂
官方網站: http://www.leschoristes-lefilm.com/
製片國家/地區: 法國 / 德國 / 瑞士
語言: 法語
上映日期: 2004-03-17(法國)
片長: 97 分鍾
又名: 歌聲伴我心(港) / 唱詩班男孩 / The Chorus
IMDb鏈接: tt0372824

Ⅱ 聖馬可兒童合唱團的合唱團簡介

法國聖馬可兒童合唱團由尼古拉斯·博特（Nicolas Porte）創建於1986年，憑借2004年電影《放牛班的春天》名聲鵲起。作為今年中法文化之春的重磅演出團體，該合唱團在廣州、深圳、北京等多個城市巡演。近日，在此次巡演的最後一站北京，合唱團團長尼古拉斯·博特及成員接受了中國網專訪。
尼古拉斯·博特（以下簡稱博特）：合唱團有大約60名團員，其中25到30名在參加各地音樂會巡演。這些團員最大不超過15歲。這也是一般中學畢業的年齡。
每年都有30名左右兒童報名參加聖馬可合唱團.其中半數，也就是15至18名兒童最終會被錄取。錄取標准中最重要的要能夠每天有1個半小時到2個小時的時間進行訓練，當然也要有相當的嗓音條件。
這已經是合唱團第三次到訪中國，每次都有不同的體驗。我們都很愛中國，中國觀眾非常熱情，友好。他們對表演的響應很積極，對我們的音樂也很認同，我們很高興得到中國觀眾的掌聲和鼓勵。
我們會在不同國家的演出不同的節目。其中有一部分傳統歌曲是保留節目，在法國或者其它國家都會演。此外，我們會留出一定的時間演出當地的歌曲。比如在中國，我們會演唱一些中國歌曲，比如奧運會主題歌《我和你》。我們還為中國觀眾特意排練了一個根據儒勒-凡爾納小說改編的小歌劇《80天環游地球記》。
我沒有具體數過。但幾乎在每個走過的城市都會有類似的合作演出。在香港和廣州各地尤其多。中國的合唱水平很高，我感受到合唱在中國文化中的地位也很高。中國演員和我們演唱方法會不同，雙方都會在交流中受益。我認為中國合唱團體也很高興聽我們演唱。在音樂會上，中法兩國小演員同時演唱，聲音相互交融，非常有意思。我想，中法兩國的關系通過音樂也得以進一步加強，今天的這些兒童在未來成年後可能有更多機會在一起合作，一起工作。
《放牛班的春天》2004年公演時，我們合唱團已經成立20多年了。當時，每年演出30到50場。還要巡演。電影公演後，我們當年演了100多場。邀請很多，巡演也很多，差不多所有假期都在巡演，我們此次來華就是參加亞洲巡演。這是電影成功後給我們帶來的變化，我們的知名度現在已經超出法國，走向世界，所以，能夠參加那部電影的演出對我們來說是很大的快樂，榮幸和機遇。
電影的成功也使法國合唱事業獲得重生。其知名度也在世界各地，比如中國獲得提高。我聽說在中國，孩子很小就開始唱歌。在法國就很不同。在法國合唱還是個小眾藝術。電影《放牛班的春天》的成功使合唱重新回到藝術界，特別是回到媒體的視線中，很多孩子看完電影就想參加合唱團。我們在法國也幫助創建了很多合唱團，這部電影確實讓法國的合唱團體獲得了新生。

Ⅲ 蝸牛什麼什麼春天,一部電影 就是講一個學督，把一群壞學生組成一個合唱團.裡面有個人物叫莫朗傑.他唱

《放牛班的春天》（原名：Les Choristes)是由Christophe Barratier導演的電影。講述了世界著名指揮家皮埃爾·莫安琦(Pierre Morhange 雅克·貝漢飾）重回法國故地出席母親的葬禮，他的舊友(狄迪爾·弗拉蒙飾)送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特(Clement Mathieu，傑拉爾·朱諾飾)遺下的日記，皮埃爾慢慢細味著老師當年的心境，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭。

Ⅳ 電影〈放牛班的春天〉中那些小孩是那個合唱團的

《放牛班的春天》法文原片名Les choristes指的是男生合唱團，但翻譯竟然是「放牛班的春天」，一開始覺得中文翻譯的挺有趣，是講鄉下放牛孩子成為合唱團員的故事吧，而且放牛的孩子竟然能夠組成一個班，也夠神奇的了。直到上個禮拜，才知道「放牛班」是台灣的翻譯，意指『合唱團』，但是內地上映就被誤解，所以導演調侃：觀眾都會問牛在哪裡啊？不過每人都會有不同的看法，有的人認為翻譯的很『台灣』，花哨而不貼切，而我卻是因為這「不貼切」的名字而走進了它帶給我的美妙世界。姑且不論翻譯地好壞，它確實值得你去觀賞。 今年春節鳳凰衛視播放的那個法國兒童合唱團音樂會，那些唱歌的就是演《放牛班的春天》的小孩 放牛班的春天中的皮埃爾 本名:Jean-Baptiste Maunier 小名:JB Jean-Bapt 現身搞: 1.71 m 愛好:打網球（6歲起就開始打），滑雪，騎單車，足球 家庭成員:一個弟弟和父母 爸爸是攝影師，年輕時也在唱詩班唱歌 Maunier在里昂的教堂唱詩班演唱了許多年。被導演選中演放牛班的春天，主要卻是因為長得不錯。自從出演該片以後，他平均每天收到100多封信。他很喜歡流行音樂，最喜歡的歌星是Marilyn Manson,樂隊是linking park,但不喜歡rap。 他現在就讀於法國的一所私立天主教學校。曾經跟隨合唱團去過日本和加拿大。 他發表過一張單曲cd。喜歡莫扎特和羅西尼的一些音樂。 希望長大以後可以成為一個歌手或者記者。 詳細內容見該英文網站：http://www.imdb.com/name/nm1533863/ Vois sur ton chemin http://upload.wangyou.com/okm/2005/2/23/2005110914368 2.mp3 哦，黑夜 剛剛降臨於大地 你那神奇隱秘的寧靜的魔力 簇擁著的影子如此溫柔甜蜜 如此溫柔，是你歌頌希望的音樂寄語 如此宏偉，是你的神奇 將一切化成了美夢奇跡！ 哦，黑夜 仍然籠罩在大地 你那神奇隱秘的寧靜的魔力 簇擁著的影子如此溫柔甜蜜 難道它不比夢想更加美麗 難道它不比期望更值得希冀 0 1. Les Choristes 0 2. In Memoriam 0 3. L'Arrivée À L」Ecole 0 4. Pépinot 0 5. Vois sur ton chemin 0 6. Les Partitions 0 7. Caresse sur L』Océan 0 8. Lueur d'été 0 9. Cerf-Volant 10. Sous La Pluie 1 1. Compère Guilleri 1 2. La Désillusion 1 3. La Nuit 1 4. L』Incendie 1 5. L』Evocation 1 6. Les Avions En Papier 1 7. Action-Réaction 1 8. Seuls 1 9. Morhange 20. In Memorium A Capella 原聲帶： http://www.6nian.net/Forum/dispbbs.asp?boardID=10&ID=6877

Ⅳ 電影《放牛般的春天》里那個合唱團叫什麼

不是的。<放牛班的春天>中那個漂亮的小主唱是法國聖馬可童聲合唱團的領唱.但是電影中的其他小孩都是導演從附近中學挑選的普通學生,因為他堅持用非專業的小孩子.不過那個最小的每個星期六等爸爸來接的可愛小男孩是影片製片人的兒子.絕對正確，我曾經看過期專門介紹<放牛班的春天>和法國聖馬可童聲合唱團的電視節目,其中就是這樣解釋的!

Ⅵ 一個法國電影，名字好像是牽牛～～什麼，講的是一群問題小孩

《放牛班的春天》（法語《Les Choristes》)是2004年上映的一部法國音樂電影，由克里斯托夫·巴拉蒂執導。傑拉爾·朱諾、尚-巴堤·莫里耶、弗朗西斯·貝爾蘭德等人主演。該片講述了世界著名指揮家皮埃爾·莫安琦(重回法國故地出席母親的葬禮，他的舊友佩皮諾(Pépinot alte，戴迪亞·費拉蒙飾)送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特 馬修遺下的日記，皮埃爾慢慢細味著老師當年的心境，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭。該片於2004年3月17日在法國正式上映並以850萬人次獲得法國年度票房冠軍。2005年該片入圍第77屆奧斯卡金像獎最佳外語片和最佳原創歌曲兩項提名以及第62屆美國電影電視金球獎最佳外語片提名等獎項。

Ⅶ 求一部國外電影，貌似是幾個小孩子為主的，他們是一個樂隊，印象最深的就是在他們一個房間里練習演唱

放牛班的春天 世界著名指揮家皮埃爾·莫安琦(Pierre Morhange，雅克·佩蘭飾)重回法國故地出席母親的葬禮，他的舊友(戴迪亞·費拉蒙飾)送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特(Clement Mathieu，傑勒德·尊諾飾)遺下的日記，皮埃爾慢慢細味著老師當年的心境，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭…… 克萊門特是一個才華橫溢的音樂家，不過在1949年的法國鄉村，他沒有發展自己才華的機會，最終成為了一間男子寄宿學校的助理教師，這所學校有一個外號叫"水池底部"，因為這里的學生大部分都是難纏的問題兒童。到任後克萊門特發現學校的校長(Francois Berleand飾)以殘暴高壓的手段管治這班問題少年，體罰在這里司空見慣，性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況，閑時他會創作一些合唱曲，而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課，他決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。 克萊門特開始教學生們如何唱歌，但事情進展得並不順利，一個最大的麻煩製造者就是皮埃爾·莫安琦(Jean-Baptiste Maunier飾)，皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的性格，諄諄善誘的克萊門特把皮埃爾的音樂天賦發掘出來，同時他也與皮埃爾的母親產生了一段微妙感情。 一位評論家為該片寫下了這樣一段話：「不同於一般的運用悲情拚命煽情的悲情電影，或極盡誇張搞怪的爆笑喜劇，《放牛班的春天》是一部讓人因為喜悅而淚流滿面的電影。這也創造了法國電影新概念——陽光情感電影。這部沒有美女、暴力；沒有動作、兇殺和商業元素的好電影成為了本年度法國人的心靈雞湯」。 「我唱，你唱，他唱……影片《放牛班的春天》如一聲響雷，讓法國合唱事業如雨後春筍般地繁榮起來，時至今日，共匯集起幾十萬各個年齡段的合唱業余愛好者。」這是法國本土的一篇評論。世界著名指揮家皮埃爾·莫安琦(Pierre Morhange，雅克·佩蘭飾)重回法國故地出席母親的葬禮，他的舊友(戴迪亞·費拉蒙飾)送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特(Clement Mathieu，傑勒德·尊諾飾)遺下的日記，皮埃爾慢慢細味著老師當年的心境，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭…… 克萊門特是一個才華橫溢的音樂家，不過在1949年的法國鄉村，他沒有發展自己才華的機會，最終成為了一間男子寄宿學校的助理教師，這所學校有一個外號叫"水池底部"，因為這里的學生大部分都是難纏的問題兒童。到任後克萊門特發現學校的校長(Francois Berleand飾)以殘暴高壓的手段管治這班問題少年，體罰在這里司空見慣，性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況，閑時他會創作一些合唱曲，而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課，他決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。 克萊門特開始教學生們如何唱歌，但事情進展得並不順利，一個最大的麻煩製造者就是皮埃爾·莫安琦(Jean-Baptiste Maunier飾)，皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的性格，諄諄善誘的克萊門特把皮埃爾的音樂天賦發掘出來，同時他也與皮埃爾的母親產生了一段微妙感情。 一位評論家為該片寫下了這樣一段話：「不同於一般的運用悲情拚命煽情的悲情電影，或極盡誇張搞怪的爆笑喜劇，《放牛班的春天》是一部讓人因為喜悅而淚流滿面的電影。這也創造了法國電影新概念——陽光情感電影。這部沒有美女、暴力；沒有動作、兇殺和商業元素的好電影成為了本年度法國人的心靈雞湯」。 「我唱，你唱，他唱……影片《放牛班的春天》如一聲響雷，讓法國合唱事業如雨後春筍般地繁榮起來，時至今日，共匯集起幾十萬各個年齡段的合唱業余愛好者。」這是法國本土的一篇評論。

Ⅷ 一部電影，主人公是馬圖、比皮諾，這部電影叫什麼名字

〈〈放牛班的春天〉〉 ，他們的歌有五首，分別是〈謠望你經過的路上Vois sur ton chemin
〉〈托起了輕盈的飛鷺Caresse sur l'océan
〉〈黑夜la nuit
〉〈風箏Cerf-volant〉〈夏日的微曦Lueur d'été〉歌詞請看http://post..com/f?kz=12737260
下載可在B網路MP3搜索法語的歌名

※ 電影名稱: 唱詩班男孩
※ 英文名稱: The Chorus
※ 其它名稱: 放牛班的春天,歌聲伴我心,Les Choristes,
※ 地 區: 法國
※ 片 長: 95分鍾
※ 出品年份: 2004
※ 影片類別: 音樂/
※ 導 演: 克里斯托弗·巴哈提亞(Christophe Barratier)
※ 主要演員: 雅克·貝漢(Jacques Perrin)
弗朗西斯·貝爾蘭德(François Berléand)
熱拉爾·朱諾(Gérard Jugnot)
Jean-Paul Bonnaire(Jean-Paul Bonnaire)
Philippe Du Janerand(Philippe Du Janerand)

劇情：

世界著名指揮家皮埃爾-莫安琦(Pierre Morhange，雅克-佩蘭飾)重回法國故地出席母親的葬禮，他的舊友(戴迪亞-費拉蒙飾)送給他一本陳舊的日記，看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特(Clement Mathieu，傑勒德-尊諾飾)遺下的日記，皮埃爾慢慢細味著老師當年的心境，一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭……

克萊門特是一個才華橫溢的音樂家，不過在1949年的法國鄉村，他沒有發展自己才華的機會，最終成為了一間男子寄宿學校的助理教師，這所學校有一個外號叫"水池底部"，因為這里的學生大部分都是難纏的問題兒童。到任後克萊門特發現學校的校長(Francois Berleand飾)以殘暴高壓的手段管治這班問題少年，體罰在這里司空見慣，性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況，閑時他會創作一些合唱曲，而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課，他決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。

克萊門特開始教學生們如何唱歌，但事情進展得並不順利，一個最大的麻煩製造者就是皮埃爾-莫安琦(Jean-Baptiste Maunier飾)，皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的性格，諄諄善誘的克萊門特把Pierre的音樂天賦發掘出來，同時他也與皮埃爾的母親產生了一段微妙感情。

下載：http://www.zhmovie.com/down.asp?id1=1613&id2=624&name=

放牛班的春天 Les Choristes

制 片： 雅克·貝漢Jacques Perrin
導 演： 克里斯托夫·巴拉蒂耶
主 演： 熱拉爾·朱諾Gérard Jugnot
弗朗索瓦·貝雷昂Fran?ois Berléand
雅克·貝漢Jacques Perrin
瑪麗·貝耐勒 Marie Bunel
加德·邁哈 Kad Merad
出 品： Galatée Films 法國
片 長： 95分鍾

簡介:

飛逝的歡笑和無法抑制的淚水都已成為過去，卻永遠不能被忘懷。如果是由一段 音樂，一首歌或是一組合唱連接起這遙遠的回聲，那麼它們所打下的烙印就會更加深 刻。可能是由於這個緣故，當我看到一群反叛的寄宿學校的孩子們被召集到一個合唱 團中，並譜寫出他們動人的孩提樂章時，我被深深地打動了。

1948年，當克萊蒙--一位失業的音樂教師在一所管教寄宿學校找到了一份管教 的工作時，他如同進入了一個孩子們的地獄。他被匆忙逃走的原任管教的經歷所震驚， 又親眼目睹了學校各項嚴厲的懲罰手段。校長的殘忍，其他管教的冷酷，孩子們的無 法無天及可憐無助，讓他產生了一種改變學校的管教象警察對待犯人一樣對待孩子們 的沖動。他在樂譜上寫下了專門為孩子們譜寫的歌曲，他用純凈的音樂喚回了管教們 冰冷已久的心，解脫了束縛孩子們身心的繩索，撫平了他們受傷的心。神聖而純凈的 音樂不但凈化了孩子們的心靈，更對他們今後的人生道路產生了重大的影響。仁愛、 友善、寬容的極致是讓所有的觀眾眼中充滿喜悅的淚水。

幕後：

導演克里斯托弗·巴哈提亞並非從電影行業出身，他其實是一位出類拔萃的古典 吉他手。自從著名的巴黎師范音樂學院畢業之後，他已經在多個國際性大型吉他比賽 中勝出。1991年他加入本片監制雅克·佩蘭創立的電影公司Galatee Films，並為該公 司製作的多部電影包括《微觀世界》、《雪嶺傳奇》及《鳥的遷徙》等擔任監制一職。 2002年克里斯托弗·巴哈提亞自編自導了處女作《The Tombs》，這部改編自同名小說 的短片由在《黑客帝國》系列中扮演梅羅文加王的法國影星蘭伯特·威爾森(Lambert Wilson)主演。《唱生》是克里斯托弗執導的首部電影長片。

1951年5月4日在法國巴黎出生的熱拉爾·朱諾，曾三度競逐有法國奧斯卡之稱的 西澤電影頒獎禮，是法國影壇有數的演技派男星之一，曾主演過《Marthe》等電影。 擅長演繹小人物的他，這次在片中扮演一名努力把一群問題學生帶回正途的潦倒音樂 人。熱拉爾·朱諾除了是一位擁有30年演戲經驗的出色演員外，也自編自導自演過多 部電影，當中包括《Wonderful Times》及《Blue Helmet》等，堪稱多才多藝。

克里斯托弗一開始便不想單單起用一個兒童演員，他希望找一位真正的歌手演繹 主角皮埃爾。雖然他知道這個人選並不易找，但仍一直努力搜尋。在2003年3月，他 與製片人游遍全國，終於在位於里昂斯的聖馬克學校兒童合唱團中發現了擁有悅耳聲 線及樣貌討好的十二歲男孩Jean-Baptiste Maunier，克里斯托弗邀請他試鏡後，便 立刻鎖定他是飾演主角的最佳人選。

而挑選片中其它合唱團成員時，克里斯托弗也不想起用專業的兒童演員，他透過 工作人員從拍攝場地附近的小學及初中找來二千名有潛質的兒童試鏡，最終挑出了65 名8至13歲、沒有演戲經驗但自然率性的孩子。而本片監制雅克·佩蘭的兒子Maxence 也是首度參與電影演出，他在片中扮演主角好友Pepinot的童年。

正如為本片配樂的Bruno Coulais所言，音樂是本片的主題，所以克里斯托弗早在 2002年9月電影開拍前9個月，就開始與Coulais製作本片的音樂部份，克里斯托弗希望 盡量避免出現一般兒童合唱團的感覺，唱著聖誕頌歌似的傳統歌曲，他要求音樂充滿 強勁的感覺，而且要差不多全部都是原創，最終他們二人為電影合力創作了多首歌曲。

Ⅸ 有部電影，講的是一個合唱團。

你好，是法國電影放牛班的春天

這個是豆瓣最佳影評：

描寫老師和孩子們關系的影片很多，感人的也不少，在電影＜放牛班的春天＞里，輔讀學校的孩子們被新來的學監兼音樂老師馬修先生吸引，愛上了音樂愛上了合唱。事後我發現，觀看這部電影的過程是一個純私人事件。

我就讀的的初級中學曾經非常爛，它座落在市郊結合部。當時沒有公共交通直達，沿大馬路走入一個小鎮，穿過農田，翻過小橋（不知什麼原因人們在小橋上鎖住了鐵門，只能從鐵門上翻過去），過河後沿苗圃走，路邊是碩大的建築工地，四十五分鍾後到達新開的學校。

我們是第一屆入學生，都是考重點高中的落選生。老師分為三類：外地急待回滬的各色人物，新分配到學校工作的大學生，本市混得不得意的老師們。這樣組合效果自然有趣。我們班上曾有一位娘娘腔男生上課練習京戲，被老姑娘班主任阻止，兩人互相抓臉對打，一路廝打到教務處長辦公室，後者阻止了暴力繼續。班上還出過一少年犯，長得很帥，是擊劍隊的高手，人很善良但愛偷東西，很長時間里我都以他為驕傲，還背著老師組織了同學們去少管所探監。可以想像那是一段多麼混亂的時光，那所學校的學生缺乏是非觀念。

我們的音樂老師姓顧，原諒我當初年紀小，沒有打聽他的前世今生。如果很想知道他是什麼樣子的人，可以參考＜放牛班的春天＞。

顧老師告訴同學們他在組織一個合唱隊，既然大家都閑，不如過去磨磨牙。他有一架鋼琴，站在鋼琴前咿呀幾句就可以站隊分組，我被分到女中音組。

電影里馬修老師的嘴臉顧老師都給演示過：」腹收緊，胸要挺，頭要抬，眉眼要往高里拉，氣息頂得牢牢的。「他的右手五指撮成一團，做成撮東西的樣子，在自己頭頂百匯穴上輕輕一抓，看樣子像是通過揪一把頭發的手段要把自己提到半空中，然後他說：「讓聲音向上豎起來，像管子一樣通到天上。」這個動作馬修老師在電影里也做過，表情和氣勢都十足一樣，可惜沒給配上台詞。

顧老師那樣一抓，我們的聲音都變成管子，一路通上去，可惜功力不夠，通到半空里突然咣當一聲掉下來。顧老師把琴聲停下來，跑過去打開大音箱，那是我第一次見識大音箱，裡面傳出維也納童聲合唱團的聲音。顧老師指指丹田說：「如果你們用這里的氣把聲音頂住，管子就一直通到天上，和他們唱得一樣了。」我們就繼續頂管子。頂管子是個體力活，可惜電影里簡筆帶過，觀眾會誤以為放牛班的孩子們一日間就頂起了管子，尤其是那個莫杭治同學，簡直驚為天人張嘴就是管子，其實有副好嗓子和頂起直管子之間還不能劃等號，且得花點時間才能踩到准點上。

有一次在我努力頂管子時顧老師把同學們一並招集到我跟前，他請大家看我的嘴，他說你們看她的舌頭，緊張地頂滿口腔。他說聲音是純自然的東西，舌頭這么不老實，聲音就死在肚子里，管子爬不上去了。我面紅耳赤，但同學們沒笑，我突然意識到他們舌頭都不老實不好意思笑話我。經此一役，只要一豎管子，我的舌頭都軟癱在口腔底部，不敢亂摸亂動，給嚇出來的。

但聲音是不可琢磨的東西，如何自然地發出聲音來，這個秘密不是講課能講清楚的。有一天我的同學在二樓向著三樓的顧老師喊：「顧老師上班遲到了。」顧老師上課時表揚了這個同學，他說你們可聽見她的聲音了？像小雲雀一樣向我拋出來，聽得我渾身舒服。「終於有人發對聲音了。」他笑著說。聽他那麼說，我才知道他忙了半天是在教我們如何正確發聲。

孩子的懵懂都是相通的，放牛班的孩子唱半天歌也不見得知道自己在鑽研音樂或者合唱藝術，他們只是走在馬修老師指出的路上。而孩子們的聰明也是相通的，他們知道哪條路能給人帶來快樂，一直走下去會通到天堂。從學校到家裡的路十分漫長，原本我們是一路打鬧，到橋洞底下打幾把牌，在路上偷幾個玉米才回家。但現在有點不一樣了，所以一路走一路哼哼練譜視唱，時間過得快得多。

和放牛班一樣，我們自然而然就獲得了小小的成就，初二時榮獲了上海市合唱比賽的第二名，因為這個比賽跨越了各年齡組，而我們學校又是一窮二白的爛學校，這也算是奇跡了。遺憾的是我們中間沒有一個莫杭治那樣的音樂天才，否則顧老師的執教生涯會更添濃重一筆。

以我本人來說，五音不是太全，節奏感就更差了。顧老師肯定明白這一點，記得他試圖讓我在某次合唱排練時承擔三角鐵的擊打工作。顯然我的表現一塌糊塗，此後顧老師就不敢再讓我做與節奏相關的任何工作。你們看到電影里的小男生完全抓不住音準，馬修老師就安排他做譜架子，這一段讓我想到了三角鐵，微笑ing。

但顧老師的女中音選擇並不多，所以我還是被他弄進了三人組去單獨排練。我們參加了另一次比賽，在半決賽被刷了下來。顧老師也許有點失望，但他的情緒沒讓別人看出來，他只說別的學校都選小小孩子，沒變過聲，還是有很大區別的，但我們已經夠強了，現在所有人都知道我們學校的孩子懂得唱歌。

顧老師五十多歲，微胖身材，他的聲音非常好聽，松軟可口像新出爐的麵包，我想他應該能唱相當美的歌，可惜無此耳福。他的手指粗而柔軟，擊打鋼琴時而有力時而靈巧，這樣的手指用來做指控合唱團的工作實在很妥當，不信的話你們可以看看馬修老師的手指頭。後來還見過一個男人擁有顧老師同樣的手，這是我痴迷他的原因之一。

顧老師和馬修老師的不同是，他從來沒有介入我們的個人生活或者思想教育。現在想來他是一個非常職業的教師，除了音樂之外，他和我們沒有什麼關系，兩年的密切接觸下來，我只知道他有一個音樂家的女兒，專攻某種樂器。也正是因為他只問音樂而馬修老師還介入了孩子們的生活，我才會更吃驚於他的成功，他僅僅通過自己對音樂的熱情和專注改變了孩子們的生活。

我的成長路上沒有任何藝術的啟蒙教育，我出身於理工科家庭，母親是個從不看電影不讀書不聽音樂的工人，初中時代是鬼混的三年，高中時間花在准備高考上，大學在醫學院里度過。我不是文學愛好者，按某朋友的推理，我缺乏人文教養。如果今天的我對生活甚至藝術還存在一點欣賞的熱情，那就是顧老師留下的禮物了。從這個意義上說，他改變了我的生活。音樂可以改變一個人的生活，即使是最簡單的音樂。它改變人的方式可以是驚人一致的，比如顧老師與馬修老師。

大學時候我去過一次母校，那天顧老師不在。寫這篇回憶時去google了一下，找不到他的任何記錄，這說明顧老師已經很老了，落後於這個時代了，也說明他日後沒有揚名立萬。我不知道我的大多數同學散落在哪裡，估計沒人成為音樂家。