急先鋒電影觀後感600

A. 急！一篇不少於600字的觀後感！（電影）

那些年 男孩都愛在女孩面前耍帥。那些年 籃球是最好的耍帥道具。 那些年 男孩開始在女孩面前展現幽默。 那些年 冷笑話開始流行起來。 那些年 男孩希望在女孩眼裡很個性。那些年 開始花很多時間搞發型。 那些年 男孩都要很懂浪漫。那些年 在家裡補看偶像劇寫情書。 那些年 男孩應該很沖動。那些年 頂撞過不少老師。 那些年 男孩應該很時尚。那些年 總愛在校服上搞點小花樣。 那些年 男孩就應該有一種風的感覺。那些年 都會把自行車坐墊調得很高。 那些年 男孩都應該有些霸道。那些年 總愛做些讓人討厭的事。 那些年 男孩也要裝成熟。那些年 一放學就扯掉紅領巾和校徽。 那些年 女孩開始想留長發。那些年 假小子越來越少。 那些年 女孩越來越淑女。那些年 裙子越來越多。 那些年 女孩總會繞著操場散步。那些年 總會偷看幾眼籃球健將。 那些年 女孩總是要很可愛。那些年 放學後總是一起去買可愛的筆記本。 那些年 女孩希望希望自己能遇見F4。那些年 流星花園看了一遍又一遍。 那些年 女孩潛意識認為好女孩的成績很優秀。那些年 為了一個不及格哭得很傷心。 那些年 女孩都會暗戀一兩個學長。那些年 認了很多哥哥。 那些年 女孩開始每個月鬧幾天情緒。那些年 享受又討厭被人招惹的關心。 那些年 女孩有很多小秘密悄悄劃。那些年 竊竊私語時還要偷瞄著別人。 那些年 女孩還要很賢惠。那些年 上課都在折愛心十字綉織圍巾。 那些年 戀愛還很數字化。 那些年 喜歡一個人是用比例的。 那些年 戀愛還很天真。 那些年 牽個手都要先糾結幾個月。 那些年 戀愛是用紙筆。那些年 一起去買信紙。 那些年 戀愛必須低調。那些年 一起回家的路總是要走好幾遍。 那些年 戀愛還沒有物質化。那些年 AA制買可愛多吃就很富有。 那些年 戀愛必須高調。 那些年 情侶在校外可以嘴裡各含一根珍寶珠。 那些年 戀愛還很害羞。那些年 周圍的朋友總是瞎起鬨。 那些年 男孩就是要有點不羈。那些年 希望有個從容一直碎碎念。 那些年 女孩就是要多管閑事。 那些年 希望有個葉峰在陽台下。 那些年 男孩很陽光打完籃球滿身是汗。那些年 女孩很溫柔坐在場邊遞上飲料。 那些年 男孩很生氣地倒開水。那些年 女孩總是時不時的生病。 後來，終於在眼淚中明白。有些人一旦錯過就不在。 永遠都不會再重來，有一個男孩，愛著那個女孩。 那些年 都已經是那些年了。 那些人 如今又在何方？ 走不完的長巷 原來也就那麼長 跑不完的操場 原來小成這樣 時間的手 翻雲覆雨了什麼 從我手中 奪走了什麼 閉上眼看 十六歲的夕陽 美得像我們一樣 邊走邊唱 天真浪漫勇敢 以為能走到遠方 我們曾相愛 想到就心酸 人潮拍打上岸 一波波歡快的浪 校門口老地方 我是等候堤防 牽你的手 人群里慢慢走 我們手中 藏有全宇宙 閉上眼看 最後那顆夕陽 美得像一個遺憾 輝煌哀傷 青春兵荒馬亂 我們潦草地離散 明明愛啊 卻不懂怎麼辦 讓愛強韌不折斷 為何生命 不準等人成長 就可以修正過往 很多時候，正是一些小小的誤會、小小的猜忌、小小的不自信。就讓兩個彼此喜歡著的人走丟在人海茫茫，於是即使還能找到，還能遇見，也不一定會依然有勇氣忘記全世界的抱緊那個人，宿命在時空里流轉，愛，或者不愛。嫁，或者不嫁。都不一定是真的愛或者真的不愛。只是歲月讓大家都改變了當初戀愛、當初在一起的初衷。不必感慨，這，就是流離的宿命。————《那些年，我們一起追過的女孩》觀後感。 那些年，我們一起追過的女孩…… 贊同 4 |評論 按默認排序|按時間排序 其他回答 共3條 2012-02-09 09:55lilei_142|五級《八星報喜》觀後感 新的一年來了，像保利國際影城、海岸國際影城這些大的影城一定又會有一些幽默的電影，而這次，這些影城在新的一年出了一部幽默的電影：《八星報喜》。這些在過年的時候出的幽默的電影還有另外一種叫法：賀歲片。在上一年的過年出的賀歲片叫做：《最強喜事》，而今年的叫做：《八星報喜》，而且它們都是圍繞著「喜」這個字的。新的一年，我和我表哥、我表妹還有我小姨當然要去看這一部賀歲片啦！ 《八星報喜》是一部很幽默的電影，因為在《八星報喜》中，出現了很多有名的演員，比如甄子丹、吳君如、古天樂、陳慧琳、楊冪、杜汶澤、熊黛林、黃百鳴……它們都是在一個網站上認識的（網站是讓沒有事情可以乾的男人去幫助那些需要幫助的女人，如果成功了就在一個地方得到特殊的報酬：互相擁抱，不過原則是：男人不可以傷害女人）而且它們都互相喜歡上了對方：在這一次過程中，有許多內涵，比如吳君如原來的男友雖然很有錢，但是老是打宋秋波（吳君如），不過最後卻和譚冠榮（甄子丹）一起比了一次賽，而且讓譚冠榮（甄子丹）把自己的心理陰影消除了，於是拋棄了原來的男友，開始愛上了譚冠榮（甄子丹）；彭堅（古天樂）本來是一塊工地的「頭兒」，可後來遇上了Julie（陳慧琳），給Julie（陳慧琳）拍了幾張相，於是漸漸愛上了Julie（陳慧琳），還向Julie（陳慧琳）求了一次次婚，不過沒有成功，可是最後卻有Julie（陳慧琳）來追彭堅（古天樂）；陳李張（黃百鳴）因為和自己的女兒很合不來，於是「找」了一千金個女兒，並且幫「自己」的千金女兒在三個男友中挑選一個男友，於是後來找到了一個男友：藍一浩；談笑（熊黛林）雙目失明，於是讓華一聲（杜汶澤）來給他一個戀愛的感覺。後來談笑（熊黛林）眼睛好了，然後和華一聲（杜汶澤）戀愛了…… 我覺得這部電影很幽默，它的幽默之處在於他們之間的戀愛很親切，有的時候也會有一點誇張。看我了這一部電影，我還知道了：在哪裡摔跤，就在哪裡爬起來。不管別人說了你什麼，你都不要管。總之我很喜歡這部《八星報喜》。

B. 看完《黨員先鋒》影片寫觀後感600字

《南京》用真實的人物和當時的錄音影響資料，再現了日軍轟炸南京， 攻陷南京，屠殺南京的現場。通過當時在南京的幾位外國人的親身經歷， 完整的敘述了一個城市淪陷的經過，以及戰爭中， 日本軍隊喪心病狂的罪行這是一部紀實電影， 陸川通過在那場戰爭中存活下來的人的記憶寫實的拍攝了這部電影， 是在暗示戰爭是每個人都想逃避的東西，侵略者也好，被侵略者也好。 隨著坦克的炮聲，南京城牆塌了，意味著南京人民的苦難開始了...... 印象最深刻兩個的地方，一是戰俘們麻木的死去。 眼神，同樣還是眼神，告訴我們，這些人的靈魂已經死了。 所以他們才會木然的被活埋。有人說，幾萬戰俘啊，為什麼不反抗？ 是的，他們沒有反抗，木然的被屠殺了，這個似乎很難解釋，但其實很好解釋， 當人心死了的時候，就已經死了。他們已經絕望了，認命了， 死已經是計劃中的事情了。你還指望他們反抗？但是，這樣下去， 這個國家就無望了，就亡國了。所以，在最壓抑的時刻，雷鳴般的一聲「中國不會亡」！ 告訴我們，這個國家，心沒有死！沒有麻木，沒有認命！所以， 我們一直打，一直打，我們沒有投降，雖然南京被血洗了，雖然半個中國丟了， 但我們沒有停止抵抗，因為我們中還有大部分人始終堅持著一個信念「中國不會亡」。 這是整個影片的一抹亮色！第二個令我印象深刻，甚至幾乎潸然淚下的， 是那100位姐妹主動站出來，去充當慰安婦，她們用自己的生命， 換來整個難民營的苟且偷生，救下了無數的人，她們的行為， 可堪當「慷慨赴死」四個字，而且這四個字的後面， 是無法用語言描述的屈辱。導演表現這個段落的時候， 用的是一隻只纖細孱弱的手，就是這些手，勇敢的擔當起了本不該她們擔當的屈辱和責任。 無疑，她們是最偉大的一群。 還有拉貝：我只說他盡了全力了， 為了那些他救不了的人，他給中國人民跪下了。感動...... 影片一開始，展現了一個高中橄欖球隊教練失敗的人生。屢戰屢敗，優秀球員轉校，有人要將他趕出球隊，屋子年久失修，開著隨時拋錨的老爺車，妻子想要個孩子，檢查下來卻是他有問題。真是人倒霉涼水都磣牙。在一個人四面楚歌的時候，他會怎樣？ 泰勒是個有信仰的人。在痛哭一場之後，他到聖經里去尋求答案。清晨他到樹林中獨自祈禱，「主啊，你是我的神，你若不給我孩子，我也認了。你要怎樣來使用我？如果你有別的心意，請你給我一個啟示。」這樣的禱告，每個基督徒都會做。當我們的人生遇到患難和挫折時，我們常會如此尋求。 學校里有個虔誠人。他常常摸著學生的儲物櫃，為每個學生禱告。這天早晨他走進泰勒教練的辦公室，用啟示錄3章的經文對他說，「你略有一點力量，也曾遵守我的道，沒有棄絕我的名。看哪！我在你面前給你一個敞開的門，是無人能關的。」泰勒要的啟示，神就這樣傳達給他。聽起來不可思議，但是，我知道，這是神的行事方式，在聖經里，他也常如此行。他要興起一個人，會用各種方法。 泰勒不知道自己能做些什麼。這是一支必輸的隊伍，人心渙散。但虔誠人講了個故事，兩個農夫求雨，只有一個人去地里做好准備，你想哪個是真正相信上帝的人？這個故事，也是我領會到的一個真理，真信心，會帶出信心的行為。若我說信，而我的行為表現出來的，卻不是信心，那我的信就是假的。 泰勒開始為那場神賜的「大雨」准備。他重新思考，球隊的意義是什麼。球隊的意義不在於贏球，而在於盡一切所能，榮耀上帝。泰勒開始用這樣的信念帶領他的球員。他關心的不再是球賽的輸贏，而是怎樣帶出一支榮耀上帝的球隊。無論是贏是輸，要拼盡全力，為基督而活。這真是活生生的信仰。他變了。在家裡找出臭味的根源，在球場關心球員的思想品德，幫助球員懂得遵行上帝的誡命，尊重家長，一切，都不一樣了。 印象深刻的是，隊長布洛克說，我們不行。泰勒要他背著隊友爬50碼，他說，我做不到。泰勒要他盡全力。然後，蒙起他的眼睛，大聲喊叫，一步步激勵他向前。當布洛克精疲力竭地倒下時，他已經爬完了全場，來到底線上。我想那個教訓，對布洛克一定很深刻。我們常常被自己的恐懼限制，卻不知道，唯有神曉得我們的底線在哪裡。 泰勒教導球員麥特尊重父親，開始麥特不接受這樣的信仰，泰勒並不強求。但當聖靈動工時，麥特以及其他球員，彼此認罪，悔改歸向神，整個學校開始了一場復興。鏡頭閃回，那位虔誠的老師撫摸著一個個儲物櫃，為這些學生禱告，求主興起一代信他的人。這禱告，沒有落空。麥特去向他父親道歉，這位成功人士正在開會，他的商業夥伴說，「如果可以，我願意砍掉右臂，換我兒子對我說那幾句話。」一個人的改變，帶來他周圍關系的改變，這樣的改變，也影響到其他人。 泰勒教練意外的是，這改變也給他帶來一個禮物。他的老爺車不見了，代之以一輛新車。有人留言說，「你滿足了我們的需要，請讓我們也滿足你的需要。」泰勒掉淚的時候，我也感動落淚，主啊，我知道，你就是這樣看顧愛你的人，他們什麼好處也不缺。你顧念我們，真的顧念。（遠處是麥特的父親，也一樣地感動，微笑對兒子說，別告訴其他人。） 還有一個小子，新入學的大衛，看到他名字，我就想他身上肯定有戲。大衛面對歌利亞，正是以小勝大。這個大衛喜歡英式足球，對美式足球是外行。他父親鼓勵他參加球隊。他卻一直信心不足。沒踢就覺得自己踢不進去。泰勒的助理教練，那個黑人，居然用寬門窄門的經文來訓練他往球門中間踢，真有點搞笑。不過，看到這些人真正用經文來過日子，我覺得真是親切。 就這樣，一個改變了的教練，一支改變了的球隊，從必輸無疑，一場場打入復賽。但是，復賽第一場就輸了。泰勒很難過，他們那麼努力，他希望能讓隊員贏一場。結果，跟他們比賽的球隊，由於舞弊被取消資格，他們又重新進入比賽。最後，居然打進了決賽。對手是人數比他們多三倍的巨人隊。這真是一場歌利亞和大衛的對決。打到最後，疲憊的球員，在教練的大喊之下，拼盡全力，為榮耀上帝而戰。他們做到了。他們贏得最後兩秒鍾的得分機會。小個子大衛上場，他的任務是踢出51碼的球，還是迎風的。他毫無信心。教練在禱告，讓對方叫暫停，對方教練果然叫了。泰勒再次告訴大衛，「你相信上帝如果要讓你進球，他就能做到嗎？」大衛說，「如果他想，當然可以。」「那麼，你就盡你的全力，把結果留給上帝。」大衛殘疾的父親，為了鼓勵兒子，用力站直，旁邊人想扶他，他說，「不要碰我，我是為我兒子站起來的。」 大衛看著球門，「上帝，請幫助我踢出這個球。」高處國旗飄揚，風向轉了。教練大吼，「現在，現在。」大衛一記遠射，球高高拋起，毫無懸念地進進球門。他們以一分之差贏得了州冠軍。 回到休息室，泰勒問每個人，「上帝有沒有做不到的事？」每個球員說「沒有。」「我希望你們在今後的一生中都記住這一刻。」 當我們跟上帝在一起時，任何事都有可能。 泰勒的妻子還有一個更好的消息要告訴他。「你剛剛加入了爸爸隊的行列。」 她的檢查，也有小波折。先是嘔吐不適，但因為幾次假情報，已經不好意思再去，而且丈夫也說了，問題在他身上。這次呢？醫務人員抱歉地告訴她，不是的。然後她出來，站在車旁，陽光照在她臉上，「主啊，我仍然愛你。」我的眼淚也流了下來。是的，即使我最祈盼的不能成就，主啊，我仍然愛你。 可是，呵親愛的主，你常常這樣試驗我們的信心，又為我們預備了更好的。醫務人員發現搞錯了，再跑出來糾正。我看到她的難以置信，激動，擁抱，我跟她一樣高興。因為主耶和華顧念我們。 這是一部呈現活潑信心的電影。雖然有些部分可能稍顯稚嫩，但底蘊和內涵，質朴得感人。許多構思精巧，演技精湛的片子，給我的只是感官上的滿足。但《面對巨人》給我的感動和激勵，是在靈裡面，在信心上。感謝主的恩典，賜下這么好的電影，這么活潑的信仰生活，堅固我們。願上帝祝福這些弟兄姊妹，再拍出更多更好的片子，激勵更多的人，將榮耀歸於他的名。

C. 一部電影的，至少觀後感600字，急求！

若問世間什麼最動人？那一定是人間真情。愛，讓一顆顆幼小的心靈成長；愛，融化彼此之間的隔閡；愛，讓我們永遠感恩。只有充滿真情的社會才是一個和諧的社會，才能讓春意永駐人們心底。
電影《暖春》講述的是一個真切感人的故事：在一個春日裡，一個老漢在路邊撿回了一個昏迷不醒的孩子，孩子七歲，是個孤兒。老漢見小女孩可憐便把她留在身邊撫養，但老漢的兒子和兒媳婦卻極不理解父親的行為兒媳婦更是想方設法把小花趕走。最終鬧得一家人不和，無奈之下老漢帶著小花單獨搭灶炊米做飯。而小花也非常地懂事，平日里在家不僅干很多家務活，並且與街坊鄰居的關系很好，而最重要的是她有一顆質朴的心，以真誠去對待每一個人。她的真情最終感動了老漢的兒子和兒媳婦，一家人重歸與好。全村的人在村長的帶領下合力幫助這個困難的家庭，資助小花讀書。而在這一天，村長又說出一個隱瞞了三十多年的秘密——老漢的兒子也是老漢撿來的！這一消息震驚了每一個村民。而小花，在這樣一個愛的環境中成長，最終成為村裡的第一個大學生，並在畢業之後回到村裡執教。葉落歸根，她用餘生去報答這個村子，報答每一個村民對她的情誼。
電影的每一個鏡頭都感人至深，每一幕都透露著人間真情，表現著老漢對小花的疼惜，小花對老漢的依戀，老漢對兒子的寬容，村長對村民們的關心。印象最深的是村長的那一句話：「都是吃五穀雜糧長大的，怎麼人就差那麼遠呢？
電影里的鄉村生活，大山裡的風光，醇厚的民風，敦實的農民，一切都與城市裡的生活截然不同 。在高樓林立的城市中，這是一個物慾急劇膨脹的社會。每個人都在用冷漠武裝著自己。這個世上有太多的人都只為個人的利益考慮，可是不管怎樣人的心底還是有愛的，這種愛心在受到強烈震撼的時候會自然而然地凸現出來。而我們要如何去激發潛藏在人們心底的這種愛心呢？榜樣的力量是無窮的。電影《暖春》就是將一股愛心，一股人們心底最朴質的感情，一種甘願犧牲奉獻、幫助別人的精神化做一陣醉人的春風，溫暖每一個人的心田，也震撼著每一個人的靈魂深處，喚醒每個人心底的愛。讓人與人之間地相處更加地融洽，讓社會更加地溫馨。
我們每一個當代中學生所能做的和必須做的就是像電影里那個勤勞質朴的老農一樣，為需要的人，奉獻自己的力量，進而帶到我們身邊的人們，讓每一個人回歸最真摯的感情世界，讓每一個人釋放心底最真實，最善良的感情，共同建造一個和諧的大家庭，讓融融的春意永遠盪漾在每一個人的心間！
字數多了可以改改 總結下吧精彩的踢出來就是了
有幫助請採納哦！

D. 電影最後一課觀後感600字

寫作思路：寫最後一課的讀後感，以寫感為主，把故事情節簡單交代一下即可。

今天，我是流著淚看完電影《最後一課》的。一出電影院，我就讓媽媽幫我給我的班主任劉老師打一個電話，媽媽問我有什麼事情……我未開口，淚水止不住地又流了出來，媽媽一遍又一遍地問我：「怎麼了？」 ……望著媽媽著急的表情，我思緒萬千，心很久不能平靜……

媽媽牽著我的小手往家走，一路上，在地鐵里，穿走在華農大的校園里，直到進了家門很久，我的淚水才逐漸地止住，譚千秋老師為了救四個鮮活的生命而光榮地犧牲了……四個平時表現不「好」的學生在同譚千秋老師一起等待救援的時刻，幡然醒悟，譚老師平時對自己的批評和嚴格要求原來就是對自己的愛和付出，他們為自己對譚老師的誤解和報復而後悔……。

在譚老師的身上我看到了我班主任劉老師、英語賴老師、數學鍾老師……的身影，記得剛轉到這個班，不是很適應，最晚一次，我做完作業已是深夜2點了，我的姑婆很關心我，詢問劉老師我跟的上嗎？劉老師回答道她對我有信心。劉老師，您知道嗎？是您的鼓勵讓我一點一點地又找回了信心，劉老師，賴老師，鍾老師……謝謝您們這些天來對我的關照，謝謝您們給了我這么多耐心。

劉老師，賴老師，鍾老師……您們對我的點點滴滴的付出，像久旱逢甘露，滋潤著我的心田，我會用我的行動報答您們的。

《最後一課》看完了，但它永遠留在我的心裡，印在我的腦海里……

E. 愛國主義電影觀後感600字

誰沒有年輕的生命？誰不珍惜這寶貴的年華？誰不渴望幸福的生活？可是在戰場上，我們的英雄，卻用他們年輕的熱血與生命去換取了戰斗的勝利。
電影《上甘嶺》講的是志願軍在朝鮮戰場上抗擊美帝侵略者的一次戰役。在這場戰役中，八連已經在山上抗道里堅持戰鬥了一個月。由於敵人的封鎖，部隊嚴重缺水，戰士們的嘴唇都乾裂了。上級領導派來送水的小分隊，隊員們一個個犧牲。為了保存實力，八連戰士們又得下山去搶水。但是，戰士們剛裝好水，就被敵人的流彈打中了。後來，師長派人歷盡千辛萬苦才送上一些蘿卜，並特意送給連長兩個蘋果。雖然連長自己是那樣乾渴，卻把兩個蘋果分成許多片，分別送到全連每個戰士的手上……
看到這里，我的眼睛濕潤了。戰士們在那樣飢渴的情況下，沒有忘記自己的戰友，這種階級友愛是多麼高尚。他們真正做到了「我們的幹部要關心每個戰士，一切革命隊伍的人都要互相關心，互相愛護，互相幫助。」
我靜靜地坐在電視旁觀看。心裡卻久久不能平靜，心好像被無數的鋼針刺著一樣疼。我想起自己平時對同學的態度不好，心裡難受極了，感到自己臉紅，羞愧。
過去，我在班上算得上一個「吵架、打架王。」我不是找這個吵嘴，就是找那個打架，根本談不上團結友愛，互相幫助。記得有一次，一位同學在跑步的時候不小心踩了我一腳，他一邊跑一邊說：「對不起！」我卻故意刁難他，把他一推，大聲說：「對不起值幾個錢，你把我的鞋子弄臟了，你賠！」那位同學一邊道歉，一邊說：「我不是有意弄臟你的鞋，我幫你洗。行嗎？」可我還是要他賠，並舉起拳頭要打他。旁邊的同學聽到我的叫罵聲，圍了上來。了解情況後，個個都不滿意，眼睛怒視著我，好象說：「如果你再欺負這個同學，我們就去告訴老師。我一看這嚇人的架勢，不敢再說什麼，只好偷偷地溜跑了。
看《上甘嶺》的英雄們互相關心、互相愛護、互相幫助的情景；我明白了一個道理，同學和同學之間要團結友愛，而像我平時那樣，就會沒有朋友，會變成「離群之雁「。
電視演完了，爸爸和媽媽津津有味地談論《上甘嶺》電影中的精彩情節，可是我這個平時愛鬧的人，卻在一旁默默地思考著……

F. 求一篇600字的電影觀後感

勇氣與耐力_電影「少年派的奇幻漂流」觀後感_500字當少年『派』成功地到達了墨西哥海岸，趴在沙灘上時，我才從那奇幻的世界中醒來。李安導演的「少年派的奇幻漂流」真是精彩絕倫，同時我也深深地佩服派的勇氣與耐力。
派的父親是一家動物園園長，他的家庭和動物在前往加拿大的路途上不幸遭遇了海難，輪船沉入了海底，而少年派和一隻老虎倖免於難。失去親人的派非常悲痛，當他發現老虎時又非常恐懼。但他用勇氣和耐力馴服了老虎，到達了墨西哥海岸。
少年派雖然懼怕老虎，但生存告訴他必須有勇氣與老虎相處才能活下去。所以他自製魚竿釣魚，並給老虎喂魚吃。勇氣的力量使他敢於上小船跟老虎劃分領地。在航行途中他們遇到了巨大的海浪，飛魚群，鯨魚等，甚至還碰到了一個可以腐蝕任何事物的島嶼。他沒有在這些災難中喪生，而是堅持下來，用勇氣和耐力戰勝了一個又一個大災難！可以說勇氣和耐力是少年派生存下去的根本！
生活中不可能一帆風順，但是要有勇氣與耐力去克服困難。影片中的老虎就像我們生活中的困難，要勇於去挑戰並克服它，使「它」被馴服，以不變應萬變。更要有耐性去面對失敗和逆境。在一個人身處絕境的時候，勇氣會從他的身上迸發而出，這是最可貴的精神之一。
勇氣與耐性使一個人變得強大，懦弱與急躁使一個人變得渺小。只要有勇氣挑戰困難，再殘暴的挫折也會被打敗；只要有耐力面對失敗，再巨大的逆境也會有轉機。「少年派的奇幻漂流」既是一個奇麗的故事，也是一個深刻的哲理。勇氣是戰勝困難的法寶，耐力是開啟轉機的鑰匙。勇氣和耐力會讓我們走向成功之路

G. 寫600字經典電影的觀後感

自己寫的！！！

油菜花的夢
—— 觀《大兵小將》有感
是什麼時候開始的，口頭禪變成三個字「挺好的」?什麼時候開始喜歡唱成龍的油菜花?什麼時候開始愛用石子打某個東西？
也許是從看見他開始吧，從看見那一襲戰衣，手持鐵劍，頗有情趣的搞笑人物開始。
「他」，當然是指一個普通的士兵，《大兵小將》中成龍飾演的梁國士兵。
似乎一開始就形成了最佳「笑果」，你聽——那開口閉口： 「我爹說…….」,或者是「挺好的」；那幽默的歌聲：「一條大路呦通呀通我家，我家住在呦梁呀梁山下……」，都能讓觀眾毫不吝嗇地捧腹大笑。
在《大兵小將》中，出現了戰國時期的三個國家，三個實力不弱的國家——衛國、梁國和秦國。戰國時期的諸侯們為了統一中原而不斷戰斗。也正是這樣，才使得老百姓們被戰爭攪得不得安寧，年輕力壯的男人們紛紛被抓去從軍。中原大地長期地處於硝煙彌漫之中。
剛開始看《大兵小將》時，我什麼也看不懂，只知道這是戰國時期，衛國侵犯了梁國，一個梁國的士兵抓到了一個衛國的將軍，准備回去領賞。我覺得這是男孩子喜歡看的，和我們女孩沒有關系，所以看的時候心不在焉。
看著看著，我漸漸能體會出了一個被抓去從軍的農民對戰爭的痛恨和無可奈何，對和平與光明的嚮往。他，是千千萬萬個老百姓的縮影和寫照。從他那句「挺好的，我爹說過，活者就是挺好的。」我能體會出他那樂觀向上、熱愛生命的精神。是啊！活者就挺好的，如果不活者，還談什麼安居樂業，幸福生活呢？
影片中描繪的這個士兵貪生怕死，希望過上安居樂業的生活，並且是一個十足的開心果。一次，他在與王力宏飾演的將軍交手後戰敗，但又極其無賴地戳人傷口的那一幕，讓所有觀眾笑得肚子疼。
有時，他真是單純可愛得像一個孩子呢。我輕笑。
其實，他原本就是個孩子吧，卻因為長大而被迫與自己發的同類生死相搏，只有勝利者才能資格活下去，這是多麼的殘忍，在這種境況下，追求活下去的願望就越發顯得強烈。
我曾嘻嘻哈哈地朋友說「看到最後，成龍把王力宏放了，卻因為梁國戰敗而被弓箭射死，影片中出現油菜花的鏡頭時，我真是狂感動啊！」我故意用了輕松的語言，強忍著不告訴朋友，那時我的眼眶裡充滿了淚水。我想，他的內心深處也埋藏著名為「情義」的種子吧。即使，這場你死我活、冷酷無情的戰爭並不需要情義。
不知這是第幾次在看電影是流淚。當我又聽見了那帶著一分搞笑，又含有幾分無奈、幾分凄涼的歌聲：
何時才能回到故鄉
何時才能看她的紅妝
我用長劍劈斷目光
劈不斷我想家的狂
一條大路呦通呀通我家
我家住在呦梁呀梁山下
山下土肥呦地呀地五畝啊
五畝良田呦油菜花

H. 觀後感600字

當我看完《隱形的翅膀》這部殘疾少女和命運頑強拼搏的影片時，我被主人公志華那經過命運慘烈打擊之後依然不屈不撓抗爭的精神所震撼，所感動了。 這是一個發生在美麗草原上的故事。15歲的志華考上了高中，她和同學們高興地去放風箏慶祝，卻不幸被高壓電擊中。經過醫院全力搶救，終於保住了性命，但卻失去了雙臂。失去雙臂的志華痛苦不堪，原來一切需要用手來做的事，她都無法自理，生活變得非常艱難。她想回到學校上課，卻被學校拒絕了，原因是她沒有雙手無法寫字做作業。.....面對著失學和生活無法自理的困難處境，志華非常痛苦，想要了結自己的生命，但是爸爸媽媽鼓勵她，給予她勇氣使她最終放棄自殺的念頭。後來， 志華參加了高考，她的分數過了線，但因為沒有雙手又報的是醫科專業，她最終沒有被錄取。失望再一次降臨。不料媽媽知道了她沒被錄取的消息，受不住打擊，精神分裂症發作，一下子走失，再也沒有回來，志華家又陷入迷茫，悲痛的狀態。.....志華在全國殘疾人運動會上獲得了好成績，取得了進軍殘奧會的資格。但是媽媽已不在人世。為了紀念媽媽，志華和爸爸將媽媽親手為她做的龍風箏放上天空，風箏越飛越高。.....彷彿志華媽媽正在為女兒驕傲！ 看過影片之後，最不能忘記的，不是他們殘疾的身體，而是他們驚人的毅力，淡定的姿態與燦爛的笑容。他們的身體因精神的完整而美麗。想起張韶涵的一首歌：就算受傷，也不閃淚光，我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛，飛過絕望。.....我思緒萬千的和志華對比，我顯得是那麼渺小。志華在難以忍受的困難面前並沒有退縮，而是以驚人的毅力和堅強的意志獲得了成功。我想：生活對志華是多麼不公平啊！跟她比，我幸福多了，我可以做自己想做的事情，可以自由自在的到處玩耍，可以……我應該珍惜現在的生活，更應該把力所能及的事情做的更仔細，更精緻，更加一絲不苟！ 隱形的翅膀」，將會帶著的夢想，像風箏一樣在無邊無際的天空飛翔。..... 人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀，花草樹木失去了滋潤一樣，就好比沒有了生活能力，沒辦法生活下去。 影片中的小女孩志華在一次意外中，也失去了雙肢，她也曾想過是否該繼續生存下去，而她在爸爸媽媽的勸說下，她選擇了生存下去，並且要考上大學，和正常人一樣生活。她開始學慣用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下，把腳訓練地跟手一樣靈活，便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機會中，她被游泳教練選中並且又參加了訓練，參加了全國殘疾人游泳大賽，取得了勝利，同時也被體校錄取了。 她正如《隱形的翅膀》歌中，說的：每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望；不去想，他們擁有美麗的太陽…… 志華的這種行為，是常人難以想像，難以做到的。她在比賽中取得勝利的關鍵在於：別人休息時，她還在拚命訓練。我們要向她學習的是：堅持不懈的精神。 雖然，我們沒有殘疾，但是，我們對待學習，要像志華一樣，奮發向上。我們已經五年級了，不能老想著去玩，要把精力全部放在學習上。 這部影片給了我許多感想和啟發，讓我終生難忘。它不僅讓人感動，還告訴我們一個道理：只要堅持不懈的努力，不管你是否殘疾，都能達到你想要的目標。只要你有志氣，有毅力，無論什麼事都能做好。 天有不測風雲，人有旦夕禍福」。女孩因風箏掉到了高壓設備上她去夠，不幸被電擊打，使她失去了雙臂。 當光明變成了黑暗，原來活潑快樂的女孩轉眼間變成壓抑痛苦的女孩。 這種巨大的轉變沉重的打擊著女孩的心靈，誰也想不到會發生這種事。女孩失去了雙臂，她喪失了生活的能力，這意味著她每天都會在痛苦中渡過，每做一件事都是極大的困難。失去了健康，才懂得健康的珍貴。人能健康快樂的活著，就是最大的幸福，沒有什麼比健康快樂更重要了。我們要珍惜每一天，讓每一天都過的有意義，做自己想做的事，獲得更多的快樂。 女孩失去了雙手，她只能讓父母幫助她來生活，但她並沒有失去生活的信心。於是，她每天都練習壓褪，她忍著痛終於把腿練的非常柔軟。她學著用腳寫字，一次寫不好再寫，不知她寫了多少萬次，每一次的練習都是痛苦的折磨，就是再累她也沒有放棄。她對自己充滿希望，相信自己一定能用腳來生活，減少父母對自己的幫助，可見她是一個多麼懂事的孩子啊！她沒有因為自己是個殘疾人，而使父母整天為她操心。慢慢地她學會了用腳來生活，還能用腳來做飯。這些在我們看來是不可能實現的事，她居然實現了，她用頑強的毅力戰勝了自己，挑戰著人生。 。 有種力量是隱形的，我們看不見，但是一直存在我們的內心，或許沒有經歷一些事，我們永遠也不知道那股力量的強大。是的，沒有闖不過去的災難，只要我們用心對待生活；是的，沒有到達不了的地方，只要我們努力拚搏夢想。無論何時，記得，我們都有對隱形的翅膀！