汶川大地震微電影觀後感

⑴ 關於汶川地震的觀後感

這是一個充滿哀悼、充滿堅強、充滿驕傲、充滿偉大的祖國，在我們心中永遠不倒。當我們看到災區的同胞們被廢墟深深埋在地下時，我們的心碎了；當我們看到他們從廢墟中救出來，堅定的臉龐掛著笑容時，我們肅然起敬---災區人民你們太偉大了、救援人員你們太偉大了。

我們觀看了汶川等地受災的情景，了解到以前的汶川繁榮富強，是個旅遊盛地，而現在的汶川已成為一片廢墟。5月12日2點28分，汶川等地所有的樓房和學校都倒塌了，正在上課的同學們，被壓在了廢墟之中。有的倖免於難逃了出來。當他（她）們看到自己的學校倒塌了；當他（她）們失去了好朋友、好同學、好老師、好弟弟妹妹們；當他（她）們雙膝跪地，跪在那片帶有玻璃渣的地上，盡管手都被玻璃扎破，還是一直手使勁扒那廢墟中所埋的遇難者；當他（她）們看到所有的房屋都倒塌了，家裡的親人被埋在了廢墟之中，他們心中更是悲痛不已。他們漂亮的家、美麗的校園沒有了，親人一個又一個地失去了，這讓他們的心靈受到極大的傷害。

5月17日早晨，一名12歲的小學生將雨航，被成功解救出來。當時他正在睡午覺，突然，一場突如襲來的地震把房屋震塌了，他的爸爸、媽媽、弟弟、妹妹被壓在廢墟中。將雨航非常有信心，他相信自己一定能被救出去的。在廢墟之中他靠吃紙和泥堅持了5天5夜。有一位救災人員走到這里，聽到有喊叫聲，他非常喜悅，「又有奇跡出現了，快來人又聽到有人求救了」。經過二三個小時的奮戰，小男孩被成功地救了出來，這時小男孩臉上帶著微笑和悲傷。

我相信，救援的叔叔阿姨們在這次地震中遇到了種種困難，但是他們救出了一個又一個生命，創造一個又一個奇跡，我太感謝你們了，你們是我們學習的好榜樣。

當救援隊員們正在救一位婦女時，這位婦女雙膝跪地，而保護一個不滿三個月的嬰兒。當嬰兒救出時，衣服袋裡有一個手機，手機還有一條未發出的簡訊，簡訊上寫著「孩子，當你被救出時，我已離你遠去了，希望你在今後好好學習，把家鄉重建起來」。

看到這種情況，我想高聲喊道「中國的同胞們，我們四川災區的同胞被壓在廢墟之中，請讓我們伸出愛的雙手，哪怕為嬰兒買一個奶瓶，哪怕為孩子買一瓶礦泉水或一包方便麵，讓他們重建家園，讓他們回到以前的快樂中吧！」我們祝福「祝四川災區人民平安，祝祖國人民平安」。

⑵ 看完電影《汶川地震》，觀後感怎麼寫

今天學校組織全體老師觀看了電影《汶川地震》。銀幕上那動人心魄的一幕又一幕無不感動著每一位老師。「危難時刻，每一個人都會這么做，這是做人的天性……」老師們淚灑滿面，相互訴說著。是啊！廢墟上：校長，老師，學生，公安幹警，國家公務員，鎮上的居民……哪一個不在奮力的救援？災難前，他們來不及為自己失去的親人掉一滴眼淚！更來不及看一眼自己滿是傷痕的雙手！廢墟下，英勇的男教師創造著父愛如山的神話，堅強的女教師演繹著母愛的無邊……為此特轉載文章《奇跡的名字叫母親》、《奇跡的名字叫父親》兩個感天動地的真實故事，紀念地震中為了救出每一個生命而遇難的教師。

一個年輕的母親，當搶救人員發現她的時候，她已經死了，是被垮塌下來的房子壓死的，透過那一堆廢墟的間隙，可以看到她死前的姿勢：雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，有些象古人行跪拜禮，只是身體被壓的變形了，看上去有些詭異。救援人員沖著廢墟喊了幾聲，用撬棍又在磚頭上敲了幾下，裡面沒有任何回應，確認她已經死亡。當人群走到下一個建築物的時候，救援隊長忽然往回跑，邊跑邊喊「快過來」。他又來到那具屍體前，費力的把手伸到女人的身子底下，摸了幾下後，高聲喊道：「有人，有個孩子，還活著」經過一番努力，人們小心的清理開廢墟，發現在她的身體下面躺著她的孩子。

孩子大概有3、4個月大，包在一個紅色帶黃花的小被子里，因為母親身體庇護著，他毫發未傷，抱出來的時候，他還安靜的睡著，熟睡的臉讓所有在場的人感到溫暖。隨行的醫生過來解開被子准備做些檢查，發現有一部手機塞在被子里，醫生下意識的看了下手機屏幕，發現屏幕上是一條已經寫好的簡訊「親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你」，看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了。手機伴著淚水在一群人中傳遞著……

大災難面前，母愛，孕育了一個個看似不可能的奇跡。偉大的母親不僅給予了孩子生命，更給予了他一生都受用不盡的愛。

⑶ 關於《512汶川地震的觀後感》1000字以上，謝謝

愛讓我們在一起 ——愛的語言 你的迷惘，你的徘徊，我都看得到，但是，相信愛，你並不孤單，愛讓我們在一起，讓我用微笑回答你所有的迷惘，用掌聲消散你所有的徘徊，我，一直在你身旁…… 歌曲即使動聽，詩文即使動人，我卻用愛的語言為你砌起溫暖的城堡，沒有悅耳音符的飄揚，沒有華麗詞彙的跳躍，它是無形的，聽不到，也說不出，但卻是那樣踏實，可以讓人安心入睡…… 2008年5月12日，發生了以四川汶川為中心的8.0級地震。汶川是四川省的一個寧靜的小鎮，背靠青城山，西鄰都江堰和成都，然而，在14：28分，這里往日的平靜，卻被這突如其來的地震所打破。 三天後，解放軍戰士進入了這個小鎮。他們發現了汶川中心小學，學校已被水泥板死死的壓住，他們只好用吊車把水泥板吊起來。然而就在搶救到最關鍵的時候，突然教學樓的廢墟因為餘震和機吊操作發生了移動，隨時有可能發生再次坍塌，再進入廢墟救援十分的危險，幾乎等於送死，當時的消防指揮下了死命令，讓鑽入廢墟的人馬上撤出來，要等到坍塌穩定後再進入，然而此時，幾個剛才廢墟出來的戰士大叫又發現了孩子。雖然幾個戰士聽見了撤退命令但是仍然不顧個人的安危，轉頭又要往廢墟里鑽去，這時坍塌就發生了，一塊巨大的混凝土塊眼看就在往下陷，那幾個往裡鑽的戰士馬上被其他的戰士死死拖住，兩幫人在上面拉扯，最後廢墟上的戰士們被人拖到了安全地帶，一個剛從廢墟中帶出了一個孩子的戰士就跪了下來大哭，對拖著他的人說你們讓我再去救一個孩子，求求你們讓我再去救一個！我還能再救一個！看到這個情形所有人都哭了，然而所有人都無計可施，隻眼睜睜的看著廢墟第二次坍塌。後來，那幾個小孩子還是給挖出來了，但是卻只有一個還活著，看著那些個年輕的戰士抱著那個倖存的小女孩在雨中大叫著跑向救援所在的帳篷的時候，那個戰士已經泣不成聲。 看到這里，我的淚水已經情不自禁的留了下來。多麼感人的故事，多麼無私無畏的戰士們，他們在火辣辣的太陽下，在大雨傾盆下，用自己的生命來保證人民群眾的安全；多麼感人的事跡，多麼無私的舉動，他們放棄休息，為受災的人們抬起一塊塊沉重的水泥板，給災區人民帶來了生的希望；多麼感人的行動，多麼無私的奉獻，他們體現了中華兒女堅強不屈，甘於奉獻的精神，他們用愛拯救了受災群眾。 回過頭來，再看看我們自己，我們不必在烈日炎炎中搶救群眾，不必在洪水中搶救傷員，也不必在廢墟中艱難挺進。我們的本職工作就是學習，我們在學習上不也需要有這種拼搏、頑強的精神嗎？學習不是一天就能學會的，要學會有恆心，有毅力，只有這樣才有可能成功！ 他們的形象將深深地印在受災人民的心中，也深深地印在了我的心中！在汶川大地震中我們英雄子弟兵的這種捨生忘死，救死扶傷的精神使山河為之哭泣，大地為之動容，他們的這種精神也讓我深深地敬佩，他們是最可愛的人，這就是我在地震中的那份久久的感動！

⑷ 汶川大地震觀後感(200字)

寫作思路：首先交代一下電影主要內容是什麼，將主要情節描述一下，最後闡述一下自己觀後感想即可。

範文：

今天下午，老師帶我們去科技樓看汶川大地震的電影。整個教室充滿了叫喊聲，議論聲。電影開始了，大家頓時安靜了下來，好像被一種魔力控制了似的。

一個武警部隊正准備離開汶川。突然，山崩地裂，整座山壓了下來。我不禁感到心裡一怔：原來這場地震這么大呀！我還以為就只是房子搖一搖。部隊的隊長向外界發出了求救信號。在汶川的一所學校，一個老師為了救一個同學，自己被石頭砸死了。

當救援隊發現他時，說：「他的身體已經腐爛，必須鋸開屍體才能救出孩子。」大家異口同聲地叫：「堅決不行！」。有人提醒：「救孩子要緊，先救出孩子吧！」最終還是就出了孩子。看到這里時，我被這位老師捨己救人的事跡深深地感動了。在一個化學氣體廠，因地震讓毒氣體大量釋放，導致引起熊熊大火。

地理學家、科學家都認為在地震後的裂縫中放入炸彈，然後用山上的泥沙把火撲滅。當點火的時候，化學氣體廠還有一節火車頭，上面坐著三個人，當看到翻天覆地的泥沙蓋下化學氣體廠時，我情不自禁地閉上了眼睛，心想：他們肯定死得很慘。當聽到那些軍人的歡呼聲時，我看見他們三個人架著火車從泥沙中沖了出來，我感到非常高興。

看完這部電影，我感觸很深。在這場天災人禍面前，人們毫不退縮，許多人為了救人犧牲了自己。我們一定要珍惜生命，不要浪費生命，要好好學習，將來為祖國做出更大的貢獻。

⑸ 汶川大地震 感想800字

厄八百字太多了
原來寫過三百子的吧
你將就用吧絕對原創

舉目南望，滿目瘡痍。是日二零零八年五月十二日，山河震顫，地動天搖，汶川地震，舉國同悲。嗚呼！數萬生靈頃刻隕落，千里鄉村化為平壤。廣夏揮之一瞬，青山毀於一旦。悲夫！耋髦老者，襁褓幼嬰。須臾顛沛流離，瓦礫交錯，哀鴻遍野，慘不忍睹。亂世與軀體縱橫，碎土共血肉同色。哀哉！又逢冷雨驟降，蜀地山崩。凄凄焉，慘慘焉。此乃生民之痛，九州之恨，炎黃之殤，中華之悲！
哀哉！逝者安息，生者共勉。去地震之七日，時垂淚華夏，國旗半降，哀四川之不幸，悼三日而淚干。祭後死之士，奠亡靈之魂。三軍同心，四海一志。我中華大地奮力崛起，我巴蜀人家復興在即。
素墨清淚，香燭長存。悲痛萬分，淚若傾盆。僅此祭文，告亡靈於極樂。嗚呼！尚饗。

⑹ 汶川地震觀後感

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⑺ 我要一篇四川汶川大地震紀錄片《震撼》的觀後感（急需）

《英雄少年頒獎晚會》觀後感

5�6�112汶川大地震震驚了全世界。這場地震使許許多多的人失去了自己寶貴的生命，更有數以萬計的家庭支離破碎。地震是無情的，但在這場天災面前，涌現出許多的英雄少年。他們臨危不懼，不顧自己的安危，在廢墟下救出了許許多多的生命。他們就如一顆顆閃爍的星星點綴著深藍的夜空。他們英勇救人的行動感染了很多人，他們的事跡將永遠印在人們的心裡。為了表彰這些英雄少年，中央電視台舉辦了一場英雄少年頒獎晚會。晚會上介紹了因雄少年的英勇事跡，並為這40多位英雄少年頒發了花環和獎章。在這些英雄少年當中，最令我感動的是九歲的小男孩林浩和雙手殘疾的小女孩張春玲。
林浩是四川省汶川縣映秀鎮中心小學二年級學生。在地震發生的時候，他和同學們一起向外跑，但還是被埋在了廢墟之下。但在廢墟下，他組織同學們唱歌來鼓舞士氣，並安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。終於在兩個小時以後，林浩爬出了廢墟。但他並沒有就此離開，他返回廢墟盡心救援，在自己的努力下救出了兩名同學。可他自己，卻受了傷。
另一位張春玲是一位雙手殘疾的女孩。在這次地震中，她幸運的在房屋倒塌前逃到了空曠的田野上。不過，她返回了教學樓，並用自己殘缺的右手救出了三位同學。
看了英雄少年頒獎晚會後，我不由得問自己：「假如是我遇上了向他們那樣的情況，我會見義勇為嗎？我又會怎麼做呢？」雖然他們有些還比我小，但是他們的內心是堅強的。他們的勇敢和樂觀讓我感到敬佩；他們的鎮定讓我感到震撼。他們是我們學習的榜樣，更是我們中華民族的驕傲！
在奧運會的開幕式上，有一個瘦小的小男孩，拉著巨人姚明的手，走進了奧運會場，那一刻，全世界都把關注的目光投向了他。他，就是在四川大地震中倖存的小英雄——林浩，今天我在電視上看見了他。
正是這個小英雄林浩，在5月12日那天，在地動山搖、山崩地裂的那一刻，他毫不猶豫地選擇墊後。同學們在他有序地組織下，一個個地順利地逃了出去。在樓房即將倒塌的一剎那，他將一個女同學推了出去，而自己則被埋在了廢墟下。看到這兒，我的眼睛濕潤了。我被他的英雄氣概所感動。我在不停地反問自己，如果我是這個班的同學，在著危急上課，我能像他一樣奮不顧身地去救同學嗎？我陷入了沉思。
小英雄被救出送入醫院後，有記者采訪問他「當時你為什麼不自己逃走？」，他的回答更是令我震撼：要是再遇到這樣的事，我還會的。不救人，我會感到慚愧。他朴實的話語更是讓我深有感觸。現在，我們雖然不能像人民子弟兵那樣親臨現場，抗震救災，但我們也可以做些力所能及的事情。最主要的是，我們要向這些小英雄們學習，以他們為榜樣，也做對祖國有用的人。
這樣的小英雄，還有很多很多。2008年5月12日，四川汶川發生了三十多年未見的大地震，所有的電視台、報紙等傳媒都在進行著報道，所有的人都在關心著這件事，我也不例外。一方有難，八方支援，在這次大地震中，我看到了中國人民的那種空前的大團結，感受到了人民子弟兵的那種奮不顧身、捨生忘死的精神，特別是在大災面前，有些和我差不多大的少年英雄，表現出來的那種英勇、無畏、為他人著想的精神，更是令我震撼。
幾個月過去了，在今天收看的「抗震救災英雄少年」頒獎晚上上，我認識了更多的少年英雄，讓我學到了很多書本上學不到的東西，看到了人類最美好的感情，知道了無數個英雄事跡。在血與淚的悲痛中，在生與死的界限中，這些年幼的孩子，卻用堅強和勇敢，詮釋著生命的勇氣，閃耀著人性的光芒，讓我們向小英雄們致敬，讓我們為他們祝福，祝他們在祖國的藍天下茁壯成長！

⑻ 汶川大地震的觀後感

《5.12：汶川不相信眼淚》這部電影講述了四川某中學九年級三班的同學在地震中的表現：5月12日，是老師娥曼的生日，同學們都決定為老師買一個蛋糕慶祝。他們要為老師捐錢買蛋糕。14點10分，錢終於湊齊了，但地震也隨之而來。由於地震很厲害，將樓梯震塌，部分同學不得不返回教室。可是，同學小雅卻呆站在了教室門口，娥曼老師很著急，但此時，樓塌了……在廢墟中的同學們非常害怕，但老師的歌聲安慰了大家，同時，廢墟外想起了陣陣鼓號聲，為大家增添了信心。不久，同學蕭玉想出了一個辦法：讓老師點名。呆在廢墟中的這三天，老師點了許多次名，但每次點名，都會少幾位同學，大家又沉靜在傷心中。很快，解放軍來了，為了讓廢墟底下的同學知道，也為了解放軍加把勁，鼓號隊演奏了一曲《解放軍進行曲》。不久，下起了大雨。這場雨，為同學們解了渴，但後來又給同學們增加了痛苦……第三天，同學們相繼被救了出來，小雅也在他們之後被救了出來……
這部電影，令我非常感動。首先，是師生情。當同學們知道老師的生日後，自發為老師捐錢買蛋糕；在廢墟下，老師用受傷的手為同學擋雨。雖然我們沒有經歷過這樣的事，但也同樣應該尊師，愛師，敬師。
其次，是友情。廢墟下，同學劉洪強和蕭玉互相鼓勵；在劉洪強生命的最後時刻，蕭玉還不忘用故事來保住友誼。廢墟外，倖免於難的雷霆無時不刻的照顧受傷的同學；一位同學走了，他將這位同學最想要的運動衣燒給了他……
還有就是親情。當地震襲來之時，許多家長都在廢墟外挖掘。由於小雅在最外面，所以她很快就被發現了；但她身上壓著一根大梁，為了其他人的生命，她只好被壓力三天。在這期間，她的母親一直呆在她身邊。當小雅跟她媽媽說不能再幹活時，她媽媽哭了，我也在此時哭了：小雅多麼愛她的母親！
最令我感動的是精神。在廢墟下，有的同學問老師大學是什麼樣子的，老師讓他們好好學習，將來自己去大學看一看。許多同學發誓說如果能走出去，自己一定要好好學習，爭取考上大學！盡管我不知道他們從前的學習態度如何，但至少經過這次災難，他們都知道以後要好好學習。雖然我們還沒有經歷過那樣大的災難，但是，看了這部電影後，我一定要好好學習，不浪費時間。
5月12日，災難不僅會被我們所記住，精神也同樣會在我們心中紮根！

⑼ 汶川大地震觀後感！400-500字！文章多多益善！

你連這點都問你沒善心總有人性吧