看完電影後的觀後感怎麼寫

⑴ 看完電影觀後感怎麼寫

看完電影觀後感可以這樣寫：

1、常見的觀後感一般包括三大塊內容：1、內容簡介。用簡單幾句話概括影片內容，就像我們平時讀了一篇課文歸納主要內容一樣，做到既完整又簡練。

電影講的是：一隻剛出生的小海龜薩米和另外一隻海龜雷一塊去冒險，有一天，人類在岸上釣魚，把它們兩個都抓住了，兩個海龜分開了。薩米假裝暈倒，人類就說這只海龜已經死了，扔了吧，就這樣薩米就繼續冒險。

⑵ 看電影觀後感

觀後感，就是看了一部影片或連續劇後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。同學們，以下是我分享給大家的看電影觀後感，一起來閱讀學習吧！

篇【1】：《海洋》觀後感

昨天下午我們學校組織去看電影。一路上同學們興高采烈地猜測著看的內容。到了電影院我們這才知道電影的名字叫《海洋》。

我看到海洋里有各種各樣的動物。給我影響最深的是各種魚類。魷魚、鯊魚、海豚、水母等是我認識的魚，也有我好多不認識的魚，它們都長得不一樣，穿得衣服也五顏六色，漂亮極了！海洋里還有很多長相奇特的魚，如羊頭魚，它的頭上長了一個大包，就像一個老壽星，還有石魚，它非常厲害，它可以隱蔽起來，偽裝成石頭的樣子，很難被發現，以此用來捕捉小魚。可是，現在人類一直還在不停地捕魚，不停地破壞環境，這些可愛的魚都快無家可歸了！我還看到了藍鯨、海星、螃蟹、章魚、等生物……海邊，有有北極熊，水獺、企鵝、海象等真是可愛啊！

這部影片告訴我們，人類要愛護大自然，愛護海洋環境，不能過度捕殺海洋生物，否則海洋生物就有可能滅絕，大海也可能被污染。以後我也要從自己做起，愛護大自然，保護環境。我還要呼籲我們所有的人類都要積極行動起來保護我們的環境，保護我們的大自然！

篇【2】：《孔子》觀後感

看完《孔子》，只記得一句話：求仁得仁，又何怨。也許可能加上一句：雖未能至，心嚮往之。只是內求的信念，是反求諸己，而非外求他人。

也許，無為方能無不為，但無為而非不能，無用安知不是大用。為何在乎結果，而非過程，無果而非成功否？有因才有果，無因而無果，因比果更重要，不是么？有A點方可達到B點，無起點何來終點，無生方能死？只求果，那是證明，有因無果，那是勇氣，無因有果，那是荒謬。想有果，那要承受支撐果價值的艱辛。

也許，兩點之間，直線不是最短。我們的意志和良知告訴我們，我們是有選擇的自由的，能負責任的，可是我們在外部世界的日常經驗中卻受著因果律的支配。生活中我們明知「有因必有果」，是不是我們的生命最終也要服從因果律？以前我們提「曲線救國」，因為直線直接、血腥，是革命而非改良。若這樣理解，兩點之間，是不是就可以說曲線最短。遇山遇水，我們搭橋鋪路，甚至挖隧道，從經濟學層面說，這不是最經濟的。路總要隨著地勢，你搭橋挖道，不是美化自然，而是破壞自然。如果我們要達到山頂，是不是也可以搭橋、掘坑？所以詹天佑的「人」字形鐵路才是偉大的`創舉。一切偉大的創舉總不能置於別人或自然代價之上。

孔子知不能為而為之，實則無畏，因其思想方能流傳千古而不衰。在此不討論其作為儒家思想之源的效用而存在。也許在功利社會的當今，有因無果，不成主流，實認愚蠢。所以當今最短這樣思想理念，所以成功學成了主流，大家都想有車有房有美女嫁個有錢人。有人說有錢人就是等有了錢才是人，學好數理化不如拼老爸，有了錢就能活在天堂，天堂與地獄的區別就在於有錢否，再也不是好人與壞人的區別了。

如今社會最喜歡樹立英雄，所以孔子只能作為聖人。伽利略說過：需要英雄的國家真不幸。所以如今最缺的是聖人，而非英雄。孔子知不能而為之，實則時代賦予的責任，也是良知應起到的作用。如今中國，談的是權、錢和關系，所以時代的使命必與之相反，那又有幾個人能夠明確時代賦予我們的使命？

有時我們說個人的偉大，其實歷史並不使單個的人不朽。雖然孔子知不能而為之，但他不能打斷歷史的循環。歷史總是曲線前進的，就如基因也是螺旋式的。若個人想用直線式打斷歷史循環前進，那某些個別事例、事跡或事件，也同樣打斷了我們日常生活的循環。無論何時，只要人們追求他們的目標，像耕種那如果沒有他們的勞作，就無所出產的土地，若強迫自由飄盪的風揚他們的帆，越過不停翻滾的浪，也就打斷了無目的的，只能在自身內翻轉的運動了。所以影片中說，夫子的思想又有誰能夠理解。所以當我們在一種歷史過程的意義上深思歷史的本質、國家的歷史命運及它們的沉浮興衰時，永遠不能寄託於個人而忽視歷史過程必定是循環的。

我們所有的人都通過出生來到這個世上以及這個世界通過誕生而持續更新。也許這才是我看《孔子》最大的想法，歷史總不能靠個別人來承擔。既然提出「文化強國」理念，回歸孔子儒學不知可否？改變如今民不民、政府不政府的局面。

孔子最後回魯國講學立著，我們也可以反思下如今的教育。從教育功能上看，其目標不是把年輕人引入世界，而只是帶入世界的一個有限部分。教育不能不伴隨著教，沒有學的教育是空洞的，很容易陷入道德和情感說教，但是沒有教育也能輕而易舉地教，一個人即使活到老學到老，也不一定成為一個有教養的人。所有這些問題都是必須留給專家和教育局考慮的細節。

其實，教育的要義在於，我們要決定我們對國家的愛是否足以讓我們為國家承擔責任，是否要讓它免於毀滅，因為若不是有新的、年輕的面孔不斷加入進來和重建它，它的毀滅就是不可避免的。所以教育是立國之本，不是說來玩笑。強國戰略無不是人才戰略，而不是政治、經濟、軍事戰略，但也不是不無關系的，只是輕重之別。

同時，教育也是要政府決定，政府對孩子的愛是否足以不把他們排斥在體制之外，是否要讓他們自行做出決定，也就是說，不從他們手裡奪走他們推陳出新、開創我們從未預見過的事業的機會，並提前為他們重建一個共同世界的任務做准備。也許中國畸形的教育與西方教育方式的區別就在於此吧。

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⑷ 如何寫影片觀後感

觀後感，就是看了一部影片或連續劇後，把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何寫影片觀後感？下面跟著我一起去看看吧。

篇一：《留住青山》影片觀後感

觀看電影《留住青山》是組織行為，《留住青山》影片觀後感。這部電影以人民教師李振華的典型事跡為原型拍攝，再現了李振華老師紮根山區50年，"灑向孩子全是愛"的感人事例，向世人展示了其"不做過路客，要做蒙山牛"的教書歷程，用自己的實際行動詮釋了"做一名人民滿意的教師"的深刻含義。

電影只有短短的一個半小時，看後卻是一種內心駁雜的感覺：感動之餘是些許悲哀。替李振華老師感到悲哀…李振華老師的形象是新中國優秀教師的典型代表。

不知何時起，教師就被冠以紅燭的"美譽"，那就意味著教師：只言奉獻，不談回報。但凡有點私心，就會受到良心的譴責，道德的審判。基於這樣的道德觀、價值觀、情感態度觀，才造就了象李振華這樣摒棄私心雜念，一心只為他人的優秀教師群體。

我敬佩李振華老師的無私奉獻精神，也感動於他愛學生勝子女的人間大愛！作為他的學生是幸福的，因為他們坐擁一座"青山"。這座"青山"給他們提供無盡的財富，為他們的人生托起了太陽，觀後感《《留住青山》影片觀後感》。他為了學生，可以和他們同吃同住，父子相稱，作為他的親人又是不幸的，因為他們守望的是一片貧瘠的沙漠，在這片沙漠里他們得不到那本該屬於他們的甘露。他為了學生，不顧即將辭世的老父，身患疾病的老母；剝奪自己兒女本該享有的父愛；放棄了對家庭的責任…這一切看起來是那麼傷感的美麗，而又那麼殘忍的無情。

看到這里我不禁要問：難道作為人民教師必須如此，才叫盡職嗎?難道我們教師非要到這一步才算是優秀嗎?這又不禁讓我想到前不久《感動中國》人物獲獎者：桂林建芬夫婦，也是兩位執教貧困山區、無私奉獻的教師，他們也像李老師一樣，為了學生放棄了對老人對孩子的責任。我想這一切也並不是他們想要的。這背後深厚的社會根源，歷史背景我不想深究。在這里我只是感慨，農村尤其是貧窮落後的農村需要優秀的教師，想要留住"青山"除了教師的奉獻精神外，更需要社會的關注和政策的扶持。在成就優秀教師的同時，不再讓他們以犧牲家庭作為代價。

或許是受篇幅的影響，或許是受影片的限制，更或許是我個人感覺出現了失誤！我總覺得影片不如我在平時工作中得到李振華教師的事跡打動人、影響人、激勵人。影片，雖然我也泣涕漣漣，但他讓我更多的得到的是一種對父母不孝(雖然是為了學生)，對家庭不負責任(雖然是為了學生)，可以勸別人不能放棄子女的學業，自己卻放棄了自己子女的悲哀！

個人之見：影片沒有更好的通過李老師的感人的典型事跡映射出李老師本人真正的人格魅力。

篇二：《阿甘正傳》影片觀後感

《阿甘正傳》這部片子我連續看了兩遍，每看完一遍都有不同的認識，《阿甘正傳》影片觀後感。我覺得'可愛的'福雷斯·甘先生真的是很值得我們學習或者說應該讓我們好好的反思反思了。

智商僅為75分的'低能兒'福雷斯·甘先生在現實中絕對是一位事業有成的成功人士，那為什麼這么一個低能的人會走向如此的巔峰呢?我認為其中的真諦就在於他在思考問題時的那種"簡單"，對待問題時的那種"執著"。當然這裡面缺少不了他那偉大的母親對他的諄諄教導(她總會有辦法把事情說清楚，讓阿甘明白她的意思。比方說："你和他們一樣！""不要管別人說他們比你強，如果上帝要每個人都一樣的話，他會給每個人一雙腳撐"。)這給了他多大的精神上的幫助，使他不自卑，反而很自信。"人生就像一盒各式各樣的巧克力，你永遠不知道下一塊會是那種味"。既然知道自己不聰明就不要想得那麼遠，要安守本分。"做傻事的.才是傻瓜"這句台詞影片裡面出現過多次，多麼經典！不要嘲笑別人傻，只有做了傻事的人才是真正的傻子。

福雷斯·甘先生的這種"簡單"的思維方式和"執著"行事作風讓他一次又一次的大出風頭，但他自己卻"簡單"的不以為然，觀後感《《阿甘正傳》影片觀後感》。踢美式足球時，它能夠進入明星隊，受到總統接待；參加越戰時，為了救好友數次穿梭於槍林彈雨，救出若干名戰友，使他又成為戰斗英雄，總統親自為他授獎。縱然這一切的一切有偶然的存在，但是最最難能可貴還是他的那份堅毅，和不屈不撓的精神以及那份超強的責任感。

他的這種良好心態不單單成就了他自己更感染了身邊的人，像失去下肢的丹中尉。一而再，再而三的對不起他，但仍然是他一生最愛的女人珍妮。丹中尉在失去下肢後非常自卑，精神極度脆弱，處在崩潰邊緣。因為阿甘的出現，阿甘的他的那份堅毅，和不屈不撓的精神以及那份責任心。又喚醒了丹中尉，使他重拾希望，最終他們一起成就了一番大事業。並支付給了他內心中的合夥人、他的已故好友布巴一家不菲的分紅。對於珍妮阿甘從來就沒有舍棄過，那永遠是他心中的女神。激情過後，珍妮又一次偷偷的溜走了，這件事對阿甘的打擊太大了，他像是被抽空了，失去了所有，阿甘那種無法釋懷的心裡的痛楚找不到了發泄的方式。"你得丟開以往的事，才能不斷繼續前進"，他那偉大的母親就是這樣教育他的。於是漫無目的的長跑開始了，3年2月14天16小時的長跑讓他跑遍了整個美國，這種無私的愛也深深打動了珍妮，使他們走到了一起，組成幸福家庭。

我真的很佩服你--福雷斯·甘先生，你的簡單，執著，是最我們值得學習的，也是這個復雜的社會上最最缺少的。以不變應萬變，不需要太高的目標，只要走好腳下的每一步。簡單的問題不要因為我們的思維而復雜化；也許做不到心裡想什麼就做什麼的境界，但心裡覺得充實，人生才會有樂趣。人就是要常知足，常知不足。

這就是我在福雷斯·甘先生身上體會到的。謝謝你！福雷斯·甘先生！您給了我們這么精彩的故事。更要謝謝那偉大的母親，是您創造了奇跡！

⑸ 電影觀後感_300字

1. 今天下午，我們全班同學觀看了一部精彩的電影《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》。我覺得這部電影非常有趣，迫不及待地想要分享給大家。
2. 接下來，讓我為大家簡要介紹一下幾位主要角色。喜羊羊聰明伶俐，喜歡動腦筋；美羊羊注重打扮，總是漂漂亮亮；沸羊羊自認為是羊村的大力士，樂於保護美羊羊；懶羊羊懶惰成性，課堂上也愛打瞌睡，而且特別喜歡吃零食；暖羊羊擔任羊村班長，力大無窮，是沸羊羊的三倍；灰太狼和紅太狼性格固執，一直企圖捕捉羊村的肥羊。
3. 個人來說，我覺得灰太狼雖然笨拙，但有一種可愛的特質，而喜羊羊的智慧令人欽佩。有一次，灰太狼成功抓住了喜羊羊它們，但喜羊羊憑借聰明才智，想出了逃出狼堡的計策。
4. 看完這部電影後，我深刻認識到無論面對多麼困難的情況，都不應該慌亂，而是要保持冷靜，這樣才能妥善解決問題，最終取得成功。
5. 我決心向喜羊羊它們學習，培養自己的智慧和勇氣，面對挑戰時能夠像它們一樣機智應對。
6. 這部電影給我們留下了深刻的印象，也啟發了我們許多有益的道理。我期待著有更多這樣的機會，從電影中學習，成長。
徐星月
浙江省平湖市新埭鎮中心小學三年級

⑹ 電影觀後感範文

觀看電影後的感受肯定有很多，如何寫成範文呢?接下來我為大家整理了，歡迎閱讀!

篇一

上個星期天，媽媽帶了我去了世紀金花看電影，電影的名字叫做《憤怒的小鳥》，裡面講的是：胖紅是一個很愛發怒的鳥，誰要是惹怒了他，誰就會被他打，一次，豬豬過來了，把他的房子弄毀了，他就一直恨豬。直到有一天，他和飛鏢黃還有炸彈黑到了超級神鷹住的地方，飛鏢黃和炸彈黑在智慧之湖裡喝水、沖浪、游泳……，結果超級神鷹出來了，他在智慧之湖裡撒尿。他們竟入了超級神鷹的山洞，最後超級神鷹不厲害，他們就走了，等他們下山了之後，小鳥島被炸毀了。其餘的鳥都傷心急了，於是他們反攻了，把豬豬把炸毀了，胖紅也在豬豬國里，大家都以為他死了，結果他沒死，把最後一個蛋的救了出來。於是大家把他的房子建到了小鳥城的最中間。

篇二

星期天的下午，媽媽帶我來到了電影院，首先媽媽給我買了大桶的爆米花、中杯的冰欺凌，然後媽媽領著我來到了自動售票機前把票取出來，拿到票之後坐在檢票口等待著檢票。

不一會兒，檢票的阿姨拿著耳麥，大聲的說著:「《海底總動員2，多莉去哪兒》馬上檢票了茄枝虧，看海底總動員的人可真多呀，長長的隊伍像條龍，我和媽媽手拉這手很快來到了放映廳，找好座位，安靜的坐下，電影開始了，主要演了多莉和它的朋友去找它的爸爸媽媽的過程，這部電影告訴了我們多莉是個勇敢、堅強的孩子。

篇三

今天中午的時候，姐姐給我打電話給我，要和我一起去看電影。

我們兩個人擋了個計程車去看電影，姐姐拿手機定了2張票，到站了我們在金花國際影城3樓看電影，看的是「神秘世界歷險記3」，我們三個坐在第六排。我們一個多小時。電影講訴了一個淘氣的小女孩雨果與他的父親賭氣後離開家，再次回到神秘世界尋找她的兩個老朋友「一個是「啦啦」一個是「熊大叔」。在她們的重逢而喜悅的時候一個巨大的危機，突然襲擊所有喝過水的人生命都變小了。

他們遇到了一個怪獸，把雨果和啦啦都給抓起來了。用魔法把他倆圈起來，他們兩個很害怕，就在危險的時刻，熊大叔和雨果的爸爸來解救他倆，他們快掉在火里的時候，熊大叔把啦啦拽上來，雨果的爸爸把雨果救上來，他們從洞里逃生出來，怪獸追上來和他們打鬥，把他們四個扔到搭李火里，啦啦會飛，把他們救了上來顫神。怪獸也受傷了，好心的雨果和啦啦沒有記恨怪獸。反而把他救了，怪獸感動了，和他交了朋友。後來還幫他救了他的寶寶。他們成為了好朋友。

看完電影我的感受是：「我覺得雨果和啦啦熊大叔，都很勇敢，很善良，他們不記恨怪獸的錯，還幫助他們。現實生活中我們要向他們學習。