⑴ 為國而歌觀後感600字
今天,老師讓我們去觀看《為國而歌》的片段。起初,我毫不在意。《為國而歌》和《血戰湘江》一樣,國難片而已了。沒想到,它比《血戰湘江》的影片精彩多了。
《為國而歌》大體上來講,是聶耳創造了國歌。但深刻來講,雖然《為國而歌》中的國歌只有104個音符。但每一個音符,可以喊出人民的憤怒!
「堂堂中華,看看當下」。我一聽,想起了劉徹。那個時代,我們國家才可稱上「堂堂中華」。你再「看看當下」。當下怎麼了?被日本人侵略了。戰場上元氣大傷的總是我們。國難之時,他找到了新的救國之路。他試著用樂器當作武器,喚醒了沉睡的大眾。
「我想寫一首歌,喊出人民的憤怒。我希望所有人都可以唱它」。我聽見了聶耳這樣說,我想到了聶耳前面說的:「我想改變這個社會,只有革命」。
從頭到尾,只有把信息如同一顆顆珍珠一樣串起來,才知道聶耳做出的國歌的含義。那104個音符不是一條沒有價值的路,而是一條讓一個像金雞一樣的地方的崛起之路。
為國而歌,我們激動,因為我們的今天來之不易。
為祖國而歌,我們喜悅。和著奮進歌聲,我相信,中國會繁榮昌盛,走向輝煌!
⑵ 有關抗日的電影觀後感
有關抗日的電影觀後感5篇
每一次唱起庄嚴的國歌,在那激盪人心的樂曲聲響起時,都不由自主的感到肅然起敬、激動萬分。因為它是在那烽火不斷的亂世中創作出來的,它表達了無數中國人抗戰到底的決心。那麼你看過什麼抗日電影呢?不妨寫一下觀後感吧!你是否在找正准備撰寫「有關抗日的電影觀後感」,下面我收集了相關的素材,供大家寫文參考!
有關抗日的電影觀後感1
戰爭,猶如一場死神的盛宴。一旦踏上戰場,就等於隨時准備獻出寶貴的生命。戰斗的號角早已吹響,在戰場上拼搏、廝殺……周圍的兄弟一個個倒下,集結號卻還沒有響起。
集結號響了嗎?難道我聽不見?
這是一群頑強的戰士,不消滅最後一個敵人,他們絕不離開。47名戰士,47個奮斗的生命,在那一聲轟爆聲中升華。
我的戰友呢?戰斗結束了嗎?九連連長穀子地,他還活著,但被解放軍當做敵軍俘虜。他打聽到自己原來的部隊番號已經取消。怎麼回去,回到自己的部隊?
穀子地就是穀子地,就是有一股別人沒有的沖勁兒。他設法加入了解放軍炮兵部隊,南征北伐,他只為給死去的戰友找回應有的榮譽。
或許是天意,或許是努力。穀子地這么多年來的找尋終於當年負責吹響集結號的吹號手。當穀子地內疚地說,戰斗那時,戰友們都聽到了集結號響,自己的耳朵被炮火震聾了,聽不見,執意要戰斗,結果犧牲了那麼多戰友……「集結號響了,我卻聽不見,聽不見!」可吹號手卻告訴他--集結號,沒有響,真的,沒有響!
每個故事都要有一個完美的收場。穀子地在煤礦下--當年血戰的舊窯場找到了47位戰友,建起了一座「九連紀念碑」。榮譽屬於這些「拋頭顱,灑熱血」的勇士們。 縱使時光飛逝事過境遷,或許歷史會漸漸被人淡忘,曾經的那份兄弟情義卻絲毫不減,穀子地的腦海里時常浮起他的那些兄弟的影子:王金存,焦大鵬,姜茂才,呂寬溝……集結號,吹響了,這次真的響了。
看到最後,沒有淚。心裡只有一股無法平靜的波瀾:是為戰爭的殘酷,是為穀子地的執著,還是為在硝煙年代戰友情誼?
努力就會有結果。穀子地證明了這句話。在炮火中摸索前進,在硝煙中堅持戰斗,因為--集結號還沒有響,我們不能撤退,這是軍令!他們堅持!穀子地堅持!這場仗沒打完,他絕不放棄;不找到自己的部隊,不還戰友一個榮譽,他絕不放棄;不到最後,他絕不放棄。他從未放棄。從穀子地身上,我看到一種叫「堅持」的東西,一種叫「信念」支柱。
說到《集結號》,就不得不談到戰爭。「戰爭」二字足以顯示生命的脆弱,一場戰役之後,殘酷的戰爭讓多少有故事的人和他們的故事一起被歷史掩埋,被人們遺忘。「白鴿飛舞的年代,你不會認識我,我的綠軍裝是最普通的顏色。假如一天風雨來,風雨中會顯出我軍人的本色。」()如果沒有戰爭,或許他們已經忙著耕種了;如果沒有戰爭,或許他們還活得好好的;如果沒戰爭,或許一切悲劇都不會發生……
集結號響了,它召喚著我們去奮斗、去堅持,這不是戰爭的召喚,但要銘記歷史;這是前進的召喚,這是和平的召喚。你,聽見了嗎?
有關抗日的電影觀後感2
今天,我閑著沒事看了一部動畫電影便是《地道戰》。雖然是動畫片,可講的並不是像普通的幼稚的動畫片一樣。主人公有麥包、麥米以及其他的十幾個剛上小學的孩子。講的.是,一天小朋友們高高興興的去上學的時候,老師提醒他們不能再打鬧了。因為這是他們的最後一課....鬼子來了說著,只聽見「嘭」的一聲,守衛村莊的八路軍叔叔倒下了,老師帶著教室里的孩子們跑到了事先准備好的地道里。可是村莊里剩下的孩子和大人都被鬼子抓進了大牢...在地道里老師和同學們想了很多的辦法救村民們,在這之中也發生了很多的笑話;可是老師也差點被鬼子弄死。幸好老天有眼,有一句話這莫說「邪不壓正」,也就是說最後村民趕走了鬼子。
其實,我就是想說我們每一個都必須謹記國恥。可惡的日本人對我們做的一系列可怕,可恨,可恥的事我們一件都不能忘記。南京大屠殺死了多少個無辜的人,可是真的記得到這些的人有多少個。
現在的同學們不好好學習,每天想到的都是玩。覺得自己很聰明。是的,玩確實要玩,但是是要講方法的,不能只是玩。有人說:「學習的時候要拚命去學習,玩的時候就瘋狂地去玩」這也是一種方法。那些天生就聰明的人,你不學習,那麼你就會落後,有一篇課文講的就是:一個天生聰明的人沒有後天的學習就會從聰明人變成一個普通人,甚至是一個連普通人都不如的「智障」。
忘記是誰告訴我:「聰明是前提,智慧更重要」。我同樣認為只有學習是我們打敗敵人的方式。小學的語文老師說:「落後就要挨打」我一直記住這句話,是為了提醒自己只有自己強大才不會被排斥;才不會落後;才不會被人瞧不起;才不會被人欺負。每一個人都得有一種意識在腦袋裡。這樣才能時時刻刻提醒自己,這樣我們的國家才能越來越好。
說到這里,我想到我們學校的種.種情況,我覺得有很多我們做的很不好,難道我們應該這樣嗎?同學們,醒醒吧!要記住:「故今日之責任,不在他人,而全在我少年」。
「少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球澤國雄於地球」。
有關抗日的電影觀後感3
我被主人公嘎子哥那熱愛祖國、不屈不撓的精神所感動,我對他充滿了敬佩。
一提起小兵張嘎,想必大家都熟悉吧!他不屈不撓的精神倍受人們敬仰。他小時候生活很苦,但為了改變人們艱苦的生活,他小的時候就參加了紅軍,他給紅軍戰士帶來了快樂。小嘎子多次完成艱巨的任務,有一次,他屁股上中了敵人一槍,但他不顧傷痛追擊。他的腦袋非常聰明,有一次他用一隻假槍就把敵人的首領捉了回去,為紅軍立了大功。小嘎子機敏、幽默、可愛、堅強不屈、不達到目的絕不罷休的精神打動了我。
看完電影,我的腦子里浮想聯翩 ,嘎子的形象總在我腦海中浮現。嘎子與我雖然是同齡人,拿自己和和他比真是天壤之別,我顯得是那麼渺小,懦弱。
現在的生活條件好了,我們生活在這科技發達食物充足的今天,可以坐在寬敞明亮的教室里學習,老師、父母對我們關愛有加,我們有什麼理由不奮發向上呢?哪怎樣面對生活中的困難呢?困難和挫折不僅在艱苦殘酷的戰爭年代,同樣也會出現在我們的學習中。我們只有像小嘎子一樣,勇於挑戰困難和挫折,不斷努力,才能使逆境變順境,從而到達理想的天堂。
今天,我國已經步入新的歷史時期,加入世貿組織使我國與世界各國的關系更加密切,挑戰並存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業,加快我國的科技進化,因而需要我們不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣,中華民族才能振興中華,為人類文明與進步做出更大的貢獻。
回顧過去,我們心潮澎湃;我們信心百倍;展望未來,我們懷著滿懷的心情。光輝的歲月已留下光輝的足跡,繁榮的祖國正在興盛。這片熱土早已是天翻地覆慨,龍騰虎躍了。少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代進化的要求,正確的認識祖國的歷史和未來,增強愛國的情懷和振興祖國的責任感,樹立民族自自信心;弘揚偉大的中華民族精神,高舉愛國的五星紅旗,不斷進取,自強不息,艱苦奮斗,努力拚搏,真正地把愛國意志變成報國的信心。
牢記苦難的昨天,珍惜美好的今天,建設更好的明天。魯迅先生說過:「人類血戰前行的歷史,正如煤的形成,當時用大量的木柴,而結果往往是一小塊。」革命先烈把鮮血灑遍土地,才有今天的和平年代,我們不能忘記「懦弱就要挨打」的教訓。我們是充滿希望的青少年,我們身上肩負著實現中華民族偉大復興的心願,要熱愛祖國的大好江山,積極維護祖國的主權獨立和領土的完整;要熱愛祖國的歷史文化,提高民族的自強心和自信心。在祖國不斷的改革的時間中,一切要通過通過實踐去摸索,去開創。這就是新一代建設者的精神。我們要像小嘎子那樣,做生活中的強者,爭取做祖國的有用的人才。為了實現我們的光榮使命,我們必須努力學習,奮發向上,用最先進的科學技術和人類的燦爛文化不斷武裝自己,為創造更加輝煌的民族文化,我們要不怕艱苦奮發向上,為祖國的持久繁榮富強貢獻力量。長江後浪推前浪,一代更比一代強。我堅信,在我們的不懈努力下,祖國的明天,將是:天藍、山綠、水清、經更繁榮、人民幸福、國力強盛。
有關抗日的電影觀後感4
誰從來沒有做過一個美妙的夢?誰從未有過美好的童年?當你坐在一個寬敞、明亮、涼爽的老師面前,你不覺得這是一種奢侈的幸福嗎?當我興奮地看著電視《小兵張嘎》時,我的心像洶涌的大海,久久不能平靜。我被英雄張嘎子熱愛祖國、痛恨日本鬼子的精神所感動。
當你提到張嘎子時,每個人都熟悉這個人。小時候,我的父母被日本鬼子殺害,我和我唯一的親戚,——奶奶,張嘎子和奶奶一個人住在一起。為了掩護正在家中養傷的八路軍偵察連長鍾亮,奶奶在日本鬼子的刺刀下毫不猶豫地英勇犧牲,八路軍偵察連長鍾亮也被日本鬼子帶走。張嘎子非常憤怒。為了救鍾老舅,給祖母報仇,歷盡艱辛,找到了,成了。在後來的路上,張嘎子的「嘎」字引起了許多笑話。張嘎子不僅性格「嘎」,脾氣也很倔。俗話說,他像驢子一樣倔強。他雖然性格堅強,脾氣倔強,但頭腦聰明,每次都能為八路軍做出巨大貢獻。
看完這部電影,我的腦海里充滿了想法,我也想到了自己。我總是想起張嘎子的形象。張嘎子和我年齡差不多。這與我相去甚遠。我看起來很虛弱,就像我生命中的弱者。我真的很慚愧。
現在生活條件很好。我們生活在當今先進的科學技術中。我們可以在寬敞明亮的教室里學習。老師和父母非常照顧我們。我們為什麼不努力工作呢?那麼如何面對生活中的困難呢?如果你想向張嘎子學習,就應該在最困難的時候勇往直前!
有關抗日的電影觀後感5
1940年中國抗日戰爭處於最困難的時期,就在此時,在共產黨領導下的抗日部隊,主動發起百團大戰,它是抗日期間,對日作戰的一場大戰役!
五月十六日,湖北寶城,槍炮聲轟鳴,戰況相當激烈,「開炮,開炮!」這種聲音不斷的回響在戰場上。日寇憑借著充足的武器,向我軍發起猛烈的攻擊。眼看著敵人一步步地逼近,指戰員只好帶領我們暫時撤退,連長張自忠為了掩護戰士們順利後撤,守到最後,戰斗到最後!突然,這位戰士的腳步踉蹌了一下,一顆罪惡的子彈打中了他,他慢慢倒下了,倒在了自己揮灑熱血的'土地上!
與此同時,一個村莊也遭到了日軍的侵略,殘暴的日軍將老百姓聚集在一起,用機關槍掃射。鮮血在噴灑,一聲聲嘶吼!這一刻,我看到同學們都攥緊了拳頭,怒目圓睜。這一次的侵略使許多的老百姓家破人亡,流離失所。我看著這場面,淚水在眼眶裡打轉,心靈也在顫抖。存活下來的老百姓寥寥無幾,屈指可數,這次侵略,幾乎踏平了整個村莊!毛澤東主席得知這些消息後,非常氣憤,便於彭德懷司令和其他指戰員討論策略,他們的態度都很堅決,准備反擊,給日寇一個沉重的打擊。他們號召老百姓,都來抗日,全民皆兵,保家衛國。在抗戰的各條戰線上,有的破壞日軍的鐵軌線、有的在敵人將要經過的地方安上炸葯,打的日寇落花流水,我的心裡痛快極了!
緊接著,另一場戰爭的警鍾敲響了,隨著日軍的不斷增援,我軍也因人員不夠,彈葯不足,略顯下風,敵軍趁機火力全開,槍聲轟鳴,塵土飛揚,看的我無比緊張,真想拿一支槍沖進戰場,同八路軍一起打日寇!「砰」的一聲巨響,一輛由我軍佔領的列車與日寇的增援兵列車相撞了,這一聲巨響彷彿吹響了戰斗的號角,「殺」呀!我軍瞬間被點燃了鬥志,猶如一隻只猛虎沖向敵人的陣地!打的敵人丟盔棄甲,我軍終於取得了難以想像的勝利!
影片結束了,我卻依然熱血沸騰。戰斗的場面彷彿歷歷在目,這場大戰在中國抗日戰爭史上寫下了極其光輝的一頁!百團大戰勝利了!中華人民勝利了!
⑶ 電視劇《國歌》觀後感 急求!!!!!!!!!!!!!!
為紀念抗日戰爭勝利暨世界反法西斯戰爭勝利65周年,根據中共中央宣傳部統一安排,由長沙電視台獨家策劃、製作、攝制,聯合雲南電視台、湖南電視台等單位共同出品的的大型電視劇《國歌》將於2010年9月9日起在中央電視台與湖南衛視播出,9月11日起雲南衛視也將播出該劇。
《國歌》以《義勇軍進行曲》的創作為事件中心。結合抗日救亡的大歷史背景,回顧中國由沉淪至自救乃至自強的艱難歷程,細膩而富有層次地展示出危亡之際全民族的生存狀態,這其中有痛苦與彷徨,更有奮起與抗爭。但不管是為挽救民族危亡以文藝為武器,以紙筆為刀槍的奔走呼告,還是為救民於水深火熱而上陣殺敵揮灑滿腔熱血,都是中華民族覺醒過程中一股強大精神力的大爆發。這股力量凝聚起四億同胞赤子之心共同殺敵,共御外侮,直至徹底結束近代百年屈辱歷史,組建嶄新的中華人民共和國,完全獨立於世界民族之林――這是民族之魂的一次大噴發與大凝聚,電視劇《國歌》將讓今天的我們再次震憾並驕傲於它的強大力量!
⑷ 國歌電影觀後感
本片再現了本世紀三十年代「中華民族到了最危險的時候」那段屈辱慘痛的歷史;塑造了以田漢、聶耳為代表的一大批文化精英奮起抗日、勇往直前的愛國形象。
電影主要塑造的是國歌的作詞者——田漢,又在其中夾雜一些愛國熱血兒女的故事,主要描寫了他們在「9.18」事變、滬淞戰役後,在上海、在東北為抗戰作出的巨大貢獻與犧牲。
而電影的主線,則是田漢的思想變化。從他遇到兩位東北學生開始,深入地了解了侵略者對人民造成的巨大創傷;後來感受到了全世界的華人對抗戰的支持與貢獻,又差點被日本軍隊綁架,從而了解到了精神對人類的鼓舞,著手開始拍抗戰電影。
而在最後,當他經歷了好友妹妹與東北學生的犧牲後,完成了思想最後的蛻變,終於一氣呵成寫下了電影《風雲兒女》的主題歌,也就是後來的國歌——《義勇軍進行曲》。
⑸ 電影國歌的觀後感
「起來,不願做奴隸的人們,把我們的血肉築成我們新的長城。中華民族……」在嘹亮的國歌聲中,《國歌》結束了。但在我的腦海中,電影中的一幕幕仍然正在回放,我的心臟也依舊在隨著國歌而跳動。 電影主要塑造的是國歌的作詞者——田漢,又在其中夾雜一些愛國熱血兒女的故事,主要描寫了他們在「9.18」事變、滬淞戰役後,在上海、在東北為抗戰作出的巨大貢獻與犧牲。而電影的主線,則是田漢的思想變化。從他遇到兩位東北學生開始,深入地了解了侵略者對人民造成的巨大創傷;後來感受到了全世界的華人對抗戰的支持與貢獻,又差點被日本軍隊綁架,從而了解到了精神對人類的鼓舞,著手開始拍抗戰電影;而在最後,當他經歷了好友妹妹與東北學生的犧牲後,完成了思想最後的蛻變,終於一氣呵成寫下了電影《風雲兒女》的主題歌,也就是後來的國歌——《義勇軍進行曲》。 《國歌》這部影片發生在抗日戰爭時期。日寇肆無忌憚地在中華大地上橫行霸道,屠殺我國人民,引起全國人民的憤恨和反抗。而國民黨卻採取不抵抗政策,使中華民族遭到踐踏,大好河山淪陷敵手,祖國母親倍受凌辱。就在這關系民族生死存亡之時,田漢、聶耳認為必須有一首能夠激發人民鬥志,壯我中華氣勢的歌曲,來喚醒中國人民,鼓舞他們不畏流血犧牲,為祖國、為人民而戰,於是《義勇軍進行曲》誕生了--國歌誕生了。 「起來,起來,起來……」聽著這熟悉的歌詞,使我感到民族振興的重要性。也使我深深地體會到,田漢先生在寫歌詞時的那份渴望國家振興,民族昌盛的迫切心情。而且對現在而言,這句歌詞也並沒有過時。落後就要挨打的教訓無論是現在還是過去,都在為我們敲響警鍾,告誡我們不要為眼前的進步和發展而滿足。雖然我們已經"站起來"了,但需要加快步伐去趕追發達國家,增強綜合國力。讓歷史的教訓不再重演。 縱觀全片,高潮迭起。高潮的出現,也使觀者的思想處於亢奮的狀態。在影片的最後,當已身處在監獄中的田漢聽到了高牆外人們為他播放的《義勇軍進行曲》時,我們的情緒也已到了最高潮。當時,就好像全身都充滿了勇氣和希望,敢於在任何時候都沖在隊伍的最前方。這是精神帶給我們的力量。 片中田漢意識到對抗戰的支持不全部是錢財或士兵的援助,而是精神上鼓舞和振奮人們的力量。因此,他想到了用藝術的形式。而在不斷的摸索當中,也終於明白了歌曲是最通俗、傳遞最方便,也使最能鼓舞人心的藝術。而說到底,其實這些都是精神的力量。 我們的身體,血肉之軀,會疲勞、會傷痛、甚至會消逝。但精神,卻延續了我們肉體存在的時間,也讓我們的肉體獲得力量。當軍隊已經疲勞不堪,無力繼續,嘹亮的歌聲響起的時候,士兵的精神會為之一動,會為之振奮。這不是因為睡覺或吃飯,而是因為精神上的滿足。貝多芬的「命運」,流傳於世,被人們所稱贊,那是因為作者已將自己的精神傳入作品當中,聽者,也感受到了這種精神的振奮與鼓勵。力量,是我們的思想與精神傳遞給我們的。 當我們靜靜地感受精神帶給我們的力量時,聆聽一首歌,或是觀看一部電影,我們的內心,也會一點一點地充實起來。就好像熱量傳遞到我們的心中,我們的身體上;就好像一塊沒有點的電池板被一點一點地激活。那種力量,能夠持續很久很久。 多少年來,《義勇軍進行曲》一直鼓舞著中華兒女。在戰場上,在天安門,在學校里,在我們的心中,它都曾被無數次地唱響過。它鼓勵著我們前進,支持我們繼續。在每個中國人的心中,它永遠是最偉大的歌曲。 作為跨世紀的接班人,要有遠大的理想,要有真實的本領。如何做才能學好本領,為祖國的現代化建設添磚加瓦?學習固然重要,但不能僅僅局限於"主科",而忽略了課外知識的"吸取",更不能放棄自己的業余愛好,否則,就會成為一名"正宗"的書獃子。而要努力培養自己成為一名合格的德、智、體、美、勞全面發展的接班人。特別要敢於探索、敢於攀登知識的高峰。
⑹ 電影國歌觀後感
今天,我上網觀看了《國歌》這部電影,看完後百感交集,沒想到我們熟悉的國歌背後有如此感人的故事。
1931 年「九·一八」事變,拉開了日本帝國主義侵華的序幕,「不作亡國奴」的吼聲喚起了全國人民高昂的愛國熱忱。在這非常時期,19歲的聶耳結識了33歲的田漢,此後兩人因愛國,關系逐漸密切。
戰爭是多麼殘酷,侵略者是多麼猖狂,祖國領土任人瓜分,人民任人魚肉!在國家生死存亡的危急時刻,田漢更加堅定了他要救國救民的決心:寧為救國死,不做亡國奴!於是,他嘗試了很多辦法來宣傳抗日精神。
演話劇,准備很久的《亂中》要被換掉,田漢思量片刻,還是選擇了妥協,過了幾天,便自己去外面搭了個檯子,演員們冒著生命危險,堅持演到了最後一刻。
之後,田漢等人又去拍電影,可噩耗一個接著一個傳來,好友妹妺的死亡,曾經是他話社的兩位大學生的犧牲,更加激起了田漢的憤怒與不甘,他幾乎是在地上坐了一天一夜。
1934年春,田漢決定寫一個以抗日救亡為主題的文學劇本——《鳳凰的再生》。在他剛完成故事梗概和主題歌的歌詞時,就被國民黨反動派逮捕入獄。