⑴ 電影觀後感範文
[電影觀後感範文]
這部電影僅僅述說了一段往事,電影觀後感範文。但如童話般的情節、壓抑的畫面以及賦予未來希望的稚氣的臉龐加上天籟般的聲音,述說了一種生命和青春的忠貞,對人性的忠貞。當童年被壓抑的心靈緩緩在音樂中學會去描繪希望和貞潔,這個世界上所有的壓抑和痛苦都不再是磨難,反而使那種震懾心靈的美麗更加強烈。人之間的相處之道不再是傾軋和敵視,而歸於人的本性。
「世界本來就是這個樣子。」
一位留學新加坡的mba碩士做報告時說,在國外他問路時不喜歡去問華人,而更傾向於問外國人,而且屢試不爽。他們臉上同樣是再行色匆匆,也會停下腳步去幫助你,甚至陪你走上一段路。
習慣以敵意揣測別人的人正是壓迫教育的犧牲品。現在又有多少人用敵對、懲罰式教育去對待孩子?
敬重這位老師,他用音樂教給人去認識世界的和諧,去回歸人的本性——善良與友好。
學會去微笑,學會去友好,學會去尊重,學會善良,就算對方是陌生人。收起你冰冷的面孔,就算你覺得那樣很酷;收起心裡的冷漠,因為冷漠會淹沒你的本性;收起敵對的態度,因為你沒有資格……你我他皆平等的生命,如果你想追尋生命的美麗,就忘卻曾經被壓抑的感覺,讓心靈純凈的、自由的飛翔。
當習慣了沉默,還有什麼值得我們珍惜,讀後感《電影觀後感範文》。習慣了冷漠之後,你的人生還剩下什麼呢?你不能旁觀你的人生,生命是一場靈魂的裸程。盡情飛奔,享受自由。心靈沾染了厚厚的沙塵,便有了高傲、蔑視、自私、冷漠、猜疑。學會清洗靈魂,就學會了反省。審視自己,回歸生命本來的樣子。
跟我和他一樣的生命體——你,明白嗎?
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【內容簡介】
世界著名指揮家皮埃爾·莫安琦(Pierre Morhange,雅克·佩蘭飾)重回法國故地出席母親的葬禮,他的舊友(戴迪亞·費拉蒙飾)送給他一本陳舊的日記,看著這本當年音樂啟蒙老師克萊門特 (Clement Mathieu,傑勒德·尊諾飾)遺下的日記,皮埃爾慢慢細味著老師當年的心境,一幕幕童年的回憶也浮出自己記憶的深潭……
克萊門特是一個才華橫溢的音樂家,不過在1949年的法國鄉村,他沒有發展自己才華的機會,最終成為了一間男子寄宿學校的助理教師,這所學校有一個外號叫\"水池底部\",因為這里的學生大部分都是難纏的問題兒童。到任後克萊門特發現學校的校長(Francois Berleand飾)以殘暴高壓的手段管治這班問題少年,體罰在這里司空見慣,性格沉靜的克萊門特嘗試用自己的方法改善這種狀況,閑時他會創作一些合唱曲,而令他驚奇的是這所寄宿學校竟然沒有音樂課,他決定用音樂的方法來打開學生們封閉的心靈。
克萊門特開始教學生們如何唱歌,但事情進展得並不順利,一個最大的麻煩製造者就是皮埃爾·莫安琦(Jean-Baptiste Maunier飾),皮埃爾擁有天使的面孔和歌喉卻有著令人頭疼的性格,諄諄善誘的克萊門特把Pierre的音樂天賦發掘出來,同時他也與皮埃爾的母親產生了一段微妙感情。
〔電影觀後感範文〕隨文贈言:【這世上的一切都借希望而完成,農夫不會剝下一粒玉米,如果他不曾希望它長成種粒;單身漢不會娶妻,如果他不曾希望有孩子;商人也不會去工作,如果他不曾希望因此而有收益。】
⑵ 電影風雨哈佛路觀後感
《風雨哈佛路》麗思告訴了我:命運能夠打敗一個人,但是打不敗人的意志。只要我們擁有堅強的意志,不喪失生活的期望,那麼我們就能夠改變命運。
這是一部關於教育題材的電影,講述的是一個女孩在很艱難的環境中透過教育,最後改變了生活的故事。
關於這部電影,給人印象最深的就是改變,不管是環境改變了那個女孩的童年,還是哈佛改變了那個女孩的此刻,還是教育改變了生活,不管怎樣說,整部電影都在描述有關改變的事,因為世界上唯一不變的就是一切都在改變。
窮則思變,從古至今都是這個道理,當一件事情以一種方式解決不了的時候,就要改變一種思維方式,以另一種方法去嘗試,我覺得這就應就是人作為高等動物,為適應環境而特有的潛力,就像此刻我們在一塊在那裡培訓軟體工程師,大多的原因都是對我們此刻的生活感到不滿,因而選取了再教育來改變此刻的生活,這是我們選取的方式,但並不能說這是唯一的方式,每個人的想法不同,就導致了每個人要走的路也是不同的,進而導致了每個人改變自己的生活所選取的方法的不同,這就是所謂的三百六十行,行行出狀元。
我們選取了在教育,但是並不能說在教育就必須能讓你對以後的生活滿意,因為那裡面存在好多因素,有個人的因素,環境的因素等等,但是我覺得在那裡環境的因素能夠排除在外,因為學習的環境很好,這就要談談我們個人的因素了,由於我們來那裡的目的不同,導致了我們的態度的不同,造成了結果的不同,所以,這就要我們端著我們的學習態度,既然來了就要做好,學好,不是給別人看的,是為自己以後的路鋪墊的。
如果想少走點彎路,再教育絕對是個捷徑,既然我們選取了那裡,就就應相信我們的選取,相信北大青鳥的口號,教育改變生活,就就應有信心,持之以恆的學習來改變自己的人生。
她的眼裡流露出一分光芒,堅定的光芒。嬌弱卻堅定的身影在腦海里揮之不去,她的苦難、她的悲傷、她所經歷的一切一切,此刻都幻化成一縷金色的光芒閃耀在我的腦海。
「I love my mother,so much!」給我印象最深的一句話,褐色的眼裡閃著幸福的光,對於家的一切嚮往。母親吸毒,患有艾滋病,眼睛將近失明,還有精神分裂症,但她仍深深愛著她的媽媽,深深!他的爸爸吸毒,也患上了艾滋病,姐姐想媽媽一樣也快失明了貧窮的麗姿去要出去乞討,流浪在城市的各個角落,她在x品、艾滋病、飢餓充斥的環境里渡過了童年,她小小的身軀承受了太多不該承受的東西,但——那又怎樣,生活和命運把安全感從他的身體里一點一點全部抽空,但卻沒有帶走她對生活的期望、對未來的渴求,麗姿早就明白,自己的生活之外,還有一個光鮮明亮的世界,只是她與那世界始終相隔。
「我覺得我自己很幸運,因為對我來說從來就沒有安全感,於是我只能被迫向前走,我務必這樣做。世上沒有回頭路,當我意識到這點我就想,那麼好吧,我要盡我的所能努力奮斗,看看究竟會怎樣。」
她緊緊地貼在母親的棺材上,用最後一秒鍾擁抱自己的母親,此刻,不是身體與身體的觸碰,而是靈魂與靈魂的交融,「明天就找不到這個地方了,但那又怎樣,這只但是是一個虛脫的假象,人是依存在心底的。」我的心像被刺中了一般痛,看著那個嬌小的身影,就那樣孤單地站在墓碑林立的地方,她是那樣的孤單,那樣的無力,又那樣的讓人心碎。
麗姿用兩年的時間讀完了高中四年的課程,她連上十門課還兼職打工,一邊刷碗一邊看書,她蜷縮在地鐵的角落裡,手裡捧著書本,她相信她努力了總會有回報的。最終,麗姿考上了哈佛大學,那個充滿著光明與神聖的地方。
相比之下,自暴自棄的瑞斯讓我有幾分厭惡,甚至是厭惡!每個人都能夠有夢,每個人都能夠成功!
突然覺得我好幸運,我家並不富裕,但卻有愛我的爸爸媽媽;我沒有生活在蜜罐里,但卻沒有生存在苦難之中,我是這宇宙間的一顆小小星辰,卑微卻依舊閃爍著自己微弱而快樂的光芒。
影片結束,腦海中不停的閃現著麗姿帶著光芒的身影和閃著光芒的眼睛,原先人真的是會發光的!我被她堅定的`執著的追夢而感動,被她對母親深深的愛而感動,被她閃著光芒的眼睛而感動……那縷光芒在漆黑的夜空中悠悠的上升,成為閃爍在夜空中最亮的一顆星。
《風雨哈佛路》這部電影我看了很受觸動,女主人公利茲經歷了常人不敢想像的成長道路,最終實現了夢想,走進了哈弗大學的殿堂。她生活在一個十分不幸的家庭,父母酗酒,經常爭吵,之後母親又染上了毒癮,生活幾經崩潰。有一次她和她母親一齊去餐館,那種久違了的感覺,以前的溫馨彷彿又圍繞在她身邊,「這一刻,我感覺母親又回到了身邊」是對她當時心裡感受的最好描述,可見她內心對父母之愛的渴望。她只是個孩子,但是為什麼要讓她承受那麼多?然而時間總是過得很快,不一會兒她母親毒癮又發,跑去酒吧喝酒抽煙,這一切她都看在眼裡,她在吶喊,在深深的呼喚,可;一切都是徒勞。
母親因吸毒而感染了艾滋病,不久去世了,她久久地躺在母親的棺材上,試圖尋找到那迷失的母愛,兒時的記憶一幕幕浮此刻腦海。凄涼的家庭,頹廢的生活,無法撿拾的親情,同學的歧視和欺負,但是明天還是要繼續。拾起那殘碎的記憶,路還是要走,而此時,她是一個人,沒有任何的依靠,連感情歇息的地方都沒有,人海茫茫,而她孤苦伶仃,無依無靠,踽踽獨行。但是她還有夢,她要改變生活的現狀,要實現自己的夢想。
「我相信我會成功,我僅僅只需要一個機會」,這能夠看出她的決心和意志。一個柔弱之軀,卻用努力爭取了機會,用行動詮釋了自己,她的付出超出我們所能想像的程度。「我愛我的媽媽,不管她是個什麼樣的人」,感動了所有人,父母之愛比山高比海深,無論他們怎樣樣,我們依然要愛他們,他們一樣愛著我們。最後當她站在哈弗大學的演講台時,我們更多的是敬佩和感動,她的成功讓所有人為之動容。
人的命運是能夠改變的,只要我們有夢,有行動,樂觀的應對現實,最終我們必須能夠實現夢想。有志者事竟成,三千越甲可吞吳。自強愛人,方可被人所愛所尊重,不要抱怨此刻的不幸,要勇於應對,要勇於去改變,不經歷風雨怎見彩虹,未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運掌握在自己的手裡,此刻的不幸將是對我們最大的歷練,相信自己,相信明天會更好。風雨哈佛夢,坎坷人生路,用樂觀、用心的生活態度和頑強不懈的意志詮釋生命,絕不放下,我們的夢就在前方,完美的明天等著我們去創造。無論此刻怎樣,請必須要相信透過努力,明天定會很好。
我不明白該怎樣形容我此時坐在電腦前的情緒,看了風雨哈佛路後,我受了很大的刺激,那個堅強的女孩,深深地打動了我。在父母吸毒,家不像家的環境下,她以前迷茫過,也在收容所(那個瘋人院里)呆過,十五歲離家流浪,但是心裡始終惦記著她的媽媽,媽媽的死給了她很大的打擊,她發現生活還是有所期望的,她要上學!最終,她說:「我只是需要一個機會而已。」大衛給了她機會,她用兩年時間讀完了高中四年的課程,最終得到《紐約時報》的獎學金,得以在哈佛上學,影片的結局,她說:「我把我的故事告訴大家,我已經擁有了一個燦爛的明天,只是期望更多的人能夠努力。」
風雨哈佛路
哈佛,很完美神聖的名字,以前的以前,我也夢想著自己能夠去那裡讀書,我對付昱說:「以後等咱有錢了,必須要去哈佛看看,雖然不能在那裡讀書。看看也好,圓了自己的夢!想起了自己初中的時候寫的一篇日記,我的夢想是在北大的未名湖畔讀書,看夕陽在樹影下落下斑斑的光圈,記得當時有個男生偷偷地看了我的日記,然後嘲笑說:「你還想上北大,做夢吧。」呵呵,就此刻來說,我的確在做夢,在青海師大,我已經無法實現自己的夢想了,實際上但是是在為自己找借口而已。一個人在安逸的環境下,永遠無法真正發揮自己的潛能,那個女孩,她說:「我只能往前走,因為別無選取!」是啊,因為我安於現狀,所以,終究但是是芸芸眾生里一個默默無聞的小人物,以前的豪言壯志,已不知在哪兒,只能這樣嗎問自己,沒有答案,因為我已無法說服自己去努力了,就這樣吧,但是心裡又有太多的不甘心,我註定是要靠自己的努力活出屬於我的人生的,沒有人能夠為我做什麼,只有自己!
什麼都明白的,想想這樣貌的自己,是自己想要的自己嗎捫心自問,呵呵,曉依,你真的無可救葯了。
北大、清華、南開、浙大、哈佛、劍橋、牛津……這些世界一流的學校,今生,我和你們無緣了,但是為了將來,我還是要努力的,對不對
那個女孩,自信的走進哈佛的校園里,在階梯教室里認真的聽課。真好!!
《風雨哈佛路》觀後感
這部片勵志片子我都看5遍了,每一次我都會被裡面的情節所打動流淚。我老是在想我為什麼流淚,是因為我是性情中人嗎?呵呵——也許有點這方面原因吧。但還有一個十分大的原因:因為我沒有勇氣去做麗絲所做的事,沒有麗絲的恆心去做改變自己的事情。也許我是為自己流淚,呵呵!因為我不能像她那樣去堅持做自己想做的事。也許我們明白什麼事值得我們去做,可自己就是堅持不下來。看片子的時候是如何的咬牙切齒的去要改變自己,可看完片子呢?呵呵!又回到原點了!所以,我看片子時候哭了。我想你們也是吧!
我們也許會問為什麼麗絲能夠成功的爬出她生活的環境?我的答案是:她有一顆堅韌的心,有一顆恆心,有一顆感恩的心,有一顆發現愛的心,有一顆理性的心。也許正是因為這些內在的優秀的品質才讓她獲得了上哈佛的機會。不明白你們看沒看過一部日本電視劇《龍櫻》,我認為這是一部很好的勵志電視劇。它講的是一幫三流學生是如何考到東京大學的。你看完後你會發現:他們都有一顆執著的心。他們有的是有一顆為朋友的友愛之心,有堅強之心,有感恩父母之心。我想他們之所以會成功,是因為他們內在的品質。我們的智商都差不多,所以說學校到底就應培養我們什麼呢!我們又就應去學什麼呢!知識的更新是無時不在的,而我們卻不可能一向在變。但我們有一點不變,那就是我們的品質。我們能夠用它以不變應萬變。
我們在看完這部電影的時候我們會問,在電影的最後有位記者問麗絲你是怎樣做到這一點的?麗絲的回答是我怎能做不到呢?我的父母教會了我可能!也許看完這部片子的人會很迷惘他們怎們教她的呢?她的父母都吸毒,她的母親吸毒,酗酒,精神分裂。雖然她的父親很聰明,但也是一個不正常的人。他們是麗絲的創造者,是麗絲早年生活環境的營造者。當我們隨著警察和社會工作者的視線看麗絲的生活環境的時候,我們用最惡心的詞來形容也是不為過的。真是比狗窩還要難啊?臟,亂,差。因此早年的麗絲被同伴同學稱為有味道的孩子。不幸的是由於麗絲的母親精神異常——家庭暴力。導致她被關入精神醫院。雖然她母親的精神病好了,但她得了艾滋病。她想遠離她的老公,去她的父親(以前在年輕的時候強x了她)那住!而麗絲不願去,她想留住母親,可沒成功竟不久麗絲被送入了收容所了。在這個人吃人的收容所里,麗絲長大了。而她的父親與其說是一個不負職責還不如說是一個沒有潛力去負責的人!他說他老婆是女權主義者,說麗絲也是一個女權主義者。也許這句話對麗絲來說影響是很大的!她從這很多事中,她學會了堅強,學會了容忍。
讓她徹徹底底的明白了困難的生活,當她以後再遇到困難的時候,對她來說那還是困難嗎?呵呵!不是困難了!15歲的麗絲就開始了流浪!這時她的媽媽要死了而他的爸爸走了。但她對生活仍充滿信心,相信前面的陸為她打開著!流浪的她多麼的期望能夠有自己的家!之後她發現她媽媽在哪家就在那!她偷偷的照顧自己的母親!中國有句古話:狗不嫌家貧,子不嫌母醜!麗絲做到了!可我們真的又有幾人做到呢!麗絲的父母是麗絲的上帝,雖然他們給麗絲很少的東西,但麗絲卻把它們永遠存在心裡。因此,無論麗絲遭遇到什麼困難,她的心充滿了愛!因此她是光明的!是純潔的!是富有期望的!因此她能夠直視這個社會,審視自己。去選取自己的路!去追尋自己的目標!這些都是她從她的父母那學的!不是別人教什麼!給你什麼!而是你能學到什麼!你能得到什麼!
我們通觀此片會發現麗絲的母親去世,對於麗絲的生活是一個很大轉折!不明白你發現沒,她的母親去世的時候她雖然哭了,但沒有流眼淚!我們能夠想像一下麗絲的內心是多麼的堅強!她的母親小的時候被她的父親強x了,精神分裂,她的生活的壓力很大,她的內心充滿黑暗,她無法直視這個社會,她選取逃避,喝酒,吸毒,用這些來麻痹自己!使自己處在自己世界裡。可最終呢?被葬在第51區,一個不收費,一個沒有典禮,一個沒有牧師祈禱,一個沒有墓碑,一個被人遺忘的墓區。麗絲不願這樣過下去,她想到好的生活去生活,她不願意就這樣死去!她選取了上學!麗絲的好友克利斯有著和麗絲母親差不多的經歷,可她沒有麗絲那種「愛」,她的心裡充滿著黑暗,最終她可能和麗絲的母親一樣被人遺忘的死去!
我們能夠這樣說:麗絲的成功是必然的!因為她心懷著愛,因為她擁有高尚的品質。
最近有很多思考,突然覺得世界的廣闊,過去的大學兩年生活是虛度的兩年,沒有認識,沒有思考,是活著,沒有生活……什麼是生活?人在迷茫時,看看電影或許會帶來啟發,最近看了不少經典電影,尤其是昨日晚上看了《風雨哈佛路》,感受頗多。
在女主角莉斯身上,我看到了一個追求親情的,渴望父愛母愛的孩子,這是整部影片給我最大的震撼。或許大多數人看到的是一個貧窮女孩如何克服生活的困境,透過自身的努力來改變自己命運的故事。但是,不管是在電影開頭莉斯無怨無悔甚至逃學只為照顧吸毒,有精神撥那個的母親,還是在電影的最後,莉斯說她願意用她的紐約時報的獎學金和哈佛大學學習機會來換取她的完整的家。
甚至她開始改變也就是她明白她務必做出選取的那一刻也是在母親去世之時……其實,對我們來說,什麼是最重要的?對莉斯來說,父母的愛個性是母親的愛是她最渴望的,雖然父母是「癮君子」,但是她始終還是愛著他們,她覺得父母是愛她的,雖然他們忘記了。這讓我看到了一個孩子對父母無私的愛,在面試的時候,莉斯本人也意識到她母親像她的孩子,是她一向在照顧著自己的母親。在我看來,這份愛雖然偉大,卻也是一個枷鎖,束縛著莉斯,明明有潛力讀好書,改變命運,卻因為要照顧母親而放下,等到母親死了,才真正沖破束縛,改變自己的命運。愛的兩面性在那裡完全的表現出來,一面是人性的需要,一面卻是束縛、枷鎖,這就帶來了人生的抉擇,我們究竟該如何對待這份愛?
在女主角莉斯身上,我看到了一個追求親情的,渴望父愛母愛的孩子,這是整部影片給我最大的震撼。或許大多數人看到的是一個貧窮女孩如何克服生活的困境,透過自身的努力來改變自己命運的故事。但是,不管是在電影開頭莉斯無怨無悔甚至逃學只為照顧吸毒,有精神撥那個的母親,還是在電影的最後,莉斯說她願意用她的紐約時報的獎學金和哈佛大學學習機會來換取她的完整的家。甚至她開始改變也就是她明白她務必做出選取的那一刻也是在母親去世之時……其實,對我們來說,什麼是最重要的?對莉斯來說,父母的愛個性是母親的愛是她最渴望的,雖然父母是「癮君子」,但是她始終還是愛著他們,她覺得父母是愛她的,雖然他們忘記了。這讓我看到了一個孩子對父母無私的愛,在面試的時候,莉斯本人也意識到她母親像她的孩子,是她一向在照顧著自己的母親。在我看來,這份愛雖然偉大,卻也是一個枷鎖,束縛著莉斯,明明有潛力讀好書,改變命運,卻因為要照顧母親而放下,等到母親死了,才真正沖破束縛,改變自己的命運。愛的兩面性在那裡完全的表現出來,一面是人性的需要,一面卻是束縛、枷鎖,這就帶來了人生的抉擇,我們究竟該如何對待這份愛?
或許很多時候我們在羨慕別人的成功,羨慕別人的過人之處,總覺得他們之所以成功是他們比我們幸運,或者他們身上有著我們認為我們不可能有的東西,其實不然。就拿影片中的莉斯來說,她稱得上比別人幸運的是她遇到了她的伯樂,戴維老師。但是,這份幸運也是她對上學的渴望,以及不放下的那個30秒。沒有這份堅持與努力,便沒有她在學校讀書的機會,更沒有之後戴維老師對她的那份幫忙。所以說,那些看似我們沒有的幸運與過人之處,其實就是人的那份執著與努力的累積,他們做到了那些不容易做到的小事,更堅定的人就能成功。正如這句哈所說:人,總要追求一些東西,而這些追求真的沒有你以為的那麼難,最難的是怎樣讓自己不要以為它難、以及邁出第一步。
這部電影我看了很受觸動,女主人公經歷了常人不敢想像的成長道路,最終實現了夢想,走進了哈弗大學的殿堂。
她生活在一個十分不幸的家庭,父母酗酒,經常爭吵,之後母親又染上了毒癮,生活幾經崩潰。有一次她和她母親一齊去餐館,那種久違了的感覺,以前的溫馨彷彿又圍繞在她身邊,「這一刻,我感覺母親又回到了身邊」是對她當時心裡感受的最好描述,可見她內心對父母之愛的渴望。她只是個孩子,但是為什麼要讓她承受那麼多?然而時間總是過得很快,不一會兒她母親毒癮又發,跑去酒吧喝酒抽煙,這一切她都看在眼裡,她在吶喊,在深深的呼喚,可一切都是徒勞。
母親因吸毒而感染了艾滋病,不久去世了,她久久地躺在母親的棺材上,試圖尋找到那迷失的母愛,兒時的記憶一幕幕浮此刻腦海。凄涼的家庭,頹廢的生活,無法撿拾的親情,同學的歧視和欺負,但是明天還是要繼續。拾起那殘碎的記憶,路還是要走,而此時,她是一個人,沒有任何的依靠,連感情歇息的地方都沒有,人海茫茫,而她孤苦伶仃,無依無靠,踽踽獨行。但是她還有夢,她要改變生活的現狀,要實現自己的夢想。
「我相信我會成功,我僅僅只需要一個機會」,這能夠看出她的決心和意志。一個柔弱之軀,卻用努力爭取了機會,用行動詮釋了自己,她的付出超出我們所能想像的程度。「我愛我的媽媽,不管她是個什麼樣的人」,感動了所有人,父母之愛比山高比海深,無論他們怎樣樣,我們依然要愛他們,他們一樣愛著我們。最後當她站在哈弗大學的演講台時,我們更多的是敬佩和感動,她的成功讓所有人為之動容。
人的命運是能夠改變的,只要我們有夢,有行動,樂觀的應對現實,最終我們必須能夠實現夢想。有志者事竟成,三千越甲可吞吳。自強愛人,方可被人所愛所尊重,不要抱怨此刻的不幸,要勇於應對,要勇於去改變,不經歷風雨怎見彩虹,未流過血的手指怎能彈出世間之絕唱。我們的命運掌握在自己的手裡,此刻的不幸將是對我們最大的歷練,相信自己,相信明天會更好。
風雨哈佛夢,坎坷人生路,用樂觀、用心的生活態度和頑強不懈的意志詮釋生命,絕不放下,我們的夢就在前方,完美的明天等著我們去創造。無論此刻怎樣,請必須要相信透過努力,明天定會很好。
下午,老師用了兩節語文課的時間讓我們看了一場電影,電影的名字叫《風雨哈佛路》,看完後,給了我心靈的震撼,還有深深的感動……故事的主人公是一位生長在紐約的女孩——莉斯。莉斯生長在一個不幸的家庭,童年在x品、艾滋、飢餓充斥的環境中度過。盡管父母都是「癮君子」,可她始終還是愛著他們,她也覺得父母也是愛她的,盡管他們忘記了……正如莉斯所說「我愛我媽媽,如此之深,她吸毒,也酗酒,基本失明,她還患有精神分裂,但是我決不會忘記她愛我,雖然她做過一些事,總是這樣,總是這樣,總是這樣。」這令我看到了一個孩子對父母無私的愛,這份愛雖然偉大,卻也是一個枷鎖,束縛著莉斯,明明有潛力能夠好好讀書,改變自己的命運,然而卻因為要照顧母親而放下,等到母親死了,才能夠真正沖破束縛,改變自己的命運。她的母親吸毒死去那一天,只有棺木,連簡單的葬禮儀式都沒有。母親的離去,帶給她的除了悲哀,只有悲哀。
往後,她開始在外流浪。17歲的時候,她用真誠最終爭取到參加進入中學的考試機會。她以非凡的毅力開始了刻苦的學習。兩年的時光,她學習掌握了高中四年的課程。1996年,12000美金的紐約時報一等獎學金,讓她獲得了進入哈佛的通行證,夢寐以求的哈佛大學向她敞開了雙臂——她成功了!她的經歷、她的真誠、她的論文深深打動每一位評委。憑借著對信念的執著追求和對改變生活困境的強烈願望,她最終還是實現了自己的諾言……莉斯與命運抗爭的故事,應對逆境與絕望,她不屈服的勇者精神,令人動容!
人,總要追求一些東西,而這些追求真的沒有自己認為的那麼難,最難的是怎樣讓自己不要認為它很難,以及邁出的第一步……每個人都有屬於他們自己的機會,抓住機會的人不必須會成功,而成功的人卻必須是把握住機會的人,就如同莉斯,她不僅僅把握住了機會,而且她也懂得如何利用機會,成功的人都懂得如何將機會的作用最大化,只是單單空掌握機會是無用的,只有學會運用它到生活中去才是真理,才是王者。人生其實真的能夠改變,只要你努力,只要你付出!
莉斯真的是個令人敬佩的女孩,母親是個酒鬼,而且患有艾滋病死了。父親吸毒,同時也患上了艾滋病,住在瘋人院里。
這就是她的生活,她感言:有誰能和生活討價還價,我覺得,既然我們活著,就就應盡最大的努力。
莉斯沒有家,她曾說過這樣一句話:到底什麼是家,一片屋頂,一張床,還是無論何時都會接納你的地方。這個地方就是地鐵站,是樓梯口,是無人問津的街道;吃的是別人丟下的饅頭。有時候,我覺得世界就像被一層膜包裹著,在裡面的人能夠看透它,但卻無法沖破它。在這個世界,我能夠讓自己適應它,卻沒有潛力改變它。人會死,花會謝,最終留下的是一個影像,一個模糊的影像,默默的回憶。
世界不是真實的,我們活在彼此的心中。
她總是這樣分析這個世界,反思自己。所以她說道:我盡力拚搏,不想讓自己淪落到社會底層,如果我更加努力呢?此刻,我離這層膜很近,觸手可及,這需要努力,但不是不可能。我期望和別人平起平坐,而不是像此刻這樣低憐憐的。我想理解良好的教育,讀遍所有的好書。
於是,我情不自禁的想,我是不是該發揮自己的每一份潛能呢?我務必成功,別無選取。最終她成功了。經歷了這么多,反思在繼續:世界在轉動,你只是一粒塵埃,沒有你,世界照樣會轉動。現實是不會隨著你的意願去改變的,因為別人的意志比你更強些。生活的殘酷會讓人不知所措,於是,有人終日沉浸在彷徨,迷茫中,不願意睜大雙眼看清形勢,不願去想,是那些細小的因素累積在一齊,而造成的這種局面。
⑶ 看電影觀後感
觀後感,就是看了一部影片或連續劇後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。同學們,以下是我分享給大家的看電影觀後感,一起來閱讀學習吧!
昨天下午我們學校組織去看電影。一路上同學們興高采烈地猜測著看的內容。到了電影院我們這才知道電影的名字叫《海洋》。
我看到海洋里有各種各樣的動物。給我影響最深的是各種魚類。魷魚、鯊魚、海豚、水母等是我認識的魚,也有我好多不認識的魚,它們都長得不一樣,穿得衣服也五顏六色,漂亮極了!海洋里還有很多長相奇特的魚,如羊頭魚,它的頭上長了一個大包,就像一個老壽星,還有石魚,它非常厲害,它可以隱蔽起來,偽裝成石頭的樣子,很難被發現,以此用來捕捉小魚。可是,現在人類一直還在不停地捕魚,不停地破壞環境,這些可愛的魚都快無家可歸了!我還看到了藍鯨、海星、螃蟹、章魚、等生物……海邊,有有北極熊,水獺、企鵝、海象等真是可愛啊!
這部影片告訴我們,人類要愛護大自然,愛護海洋環境,不能過度捕殺海洋生物,否則海洋生物就有可能滅絕,大海也可能被污染。以後我也要從自己做起,愛護大自然,保護環境。我還要呼籲我們所有的人類都要積極行動起來保護我們的環境,保護我們的大自然!
看完《孔子》,只記得一句話:求仁得仁,又何怨。也許可能加上一句:雖未能至,心嚮往之。只是內求的信念,是反求諸己,而非外求他人。
也許,無為方能無不為,但無為而非不能,無用安知不是大用。為何在乎結果,而非過程,無果而非成功否?有因才有果,無因而無果,因比果更重要,不是么?有A點方可達到B點,無起點何來終點,無生方能死?只求果,那是證明,有因無果,那是勇氣,無因有果,那是荒謬。想有果,那要承受支撐果價值的艱辛。
也許,兩點之間,直線不是最短。我們的意志和良知告訴我們,我們是有選擇的自由的,能負責任的,可是我們在外部世界的日常經驗中卻受著因果律的支配。生活中我們明知「有因必有果」,是不是我們的生命最終也要服從因果律?以前我們提「曲線救國」,因為直線直接、血腥,是革命而非改良。若這樣理解,兩點之間,是不是就可以說曲線最短。遇山遇水,我們搭橋鋪路,甚至挖隧道,從經濟學層面說,這不是最經濟的。路總要隨著地勢,你搭橋挖道,不是美化自然,而是破壞自然。如果我們要達到山頂,是不是也可以搭橋、掘坑?所以詹天佑的「人」字形鐵路才是偉大的`創舉。一切偉大的創舉總不能置於別人或自然代價之上。
孔子知不能為而為之,實則無畏,因其思想方能流傳千古而不衰。在此不討論其作為儒家思想之源的效用而存在。也許在功利社會的當今,有因無果,不成主流,實認愚蠢。所以當今最短這樣思想理念,所以成功學成了主流,大家都想有車有房有美女嫁個有錢人。有人說有錢人就是等有了錢才是人,學好數理化不如拼老爸,有了錢就能活在天堂,天堂與地獄的區別就在於有錢否,再也不是好人與壞人的區別了。
如今社會最喜歡樹立英雄,所以孔子只能作為聖人。伽利略說過:需要英雄的國家真不幸。所以如今最缺的是聖人,而非英雄。孔子知不能而為之,實則時代賦予的責任,也是良知應起到的作用。如今中國,談的是權、錢和關系,所以時代的使命必與之相反,那又有幾個人能夠明確時代賦予我們的使命?
有時我們說個人的偉大,其實歷史並不使單個的人不朽。雖然孔子知不能而為之,但他不能打斷歷史的循環。歷史總是曲線前進的,就如基因也是螺旋式的。若個人想用直線式打斷歷史循環前進,那某些個別事例、事跡或事件,也同樣打斷了我們日常生活的循環。無論何時,只要人們追求他們的目標,像耕種那如果沒有他們的勞作,就無所出產的土地,若強迫自由飄盪的風揚他們的帆,越過不停翻滾的浪,也就打斷了無目的的,只能在自身內翻轉的運動了。所以影片中說,夫子的思想又有誰能夠理解。所以當我們在一種歷史過程的意義上深思歷史的本質、國家的歷史命運及它們的沉浮興衰時,永遠不能寄託於個人而忽視歷史過程必定是循環的。
我們所有的人都通過出生來到這個世上以及這個世界通過誕生而持續更新。也許這才是我看《孔子》最大的想法,歷史總不能靠個別人來承擔。既然提出「文化強國」理念,回歸孔子儒學不知可否?改變如今民不民、政府不政府的局面。
孔子最後回魯國講學立著,我們也可以反思下如今的教育。從教育功能上看,其目標不是把年輕人引入世界,而只是帶入世界的一個有限部分。教育不能不伴隨著教,沒有學的教育是空洞的,很容易陷入道德和情感說教,但是沒有教育也能輕而易舉地教,一個人即使活到老學到老,也不一定成為一個有教養的人。所有這些問題都是必須留給專家和教育局考慮的細節。
其實,教育的要義在於,我們要決定我們對國家的愛是否足以讓我們為國家承擔責任,是否要讓它免於毀滅,因為若不是有新的、年輕的面孔不斷加入進來和重建它,它的毀滅就是不可避免的。所以教育是立國之本,不是說來玩笑。強國戰略無不是人才戰略,而不是政治、經濟、軍事戰略,但也不是不無關系的,只是輕重之別。
同時,教育也是要政府決定,政府對孩子的愛是否足以不把他們排斥在體制之外,是否要讓他們自行做出決定,也就是說,不從他們手裡奪走他們推陳出新、開創我們從未預見過的事業的機會,並提前為他們重建一個共同世界的任務做准備。也許中國畸形的教育與西方教育方式的區別就在於此吧。
⑷ 電影觀後感範文
觀看電影後的感受肯定有很多,如何寫成範文呢?接下來我為大家整理了,歡迎閱讀!
篇一
上個星期天,媽媽帶了我去了世紀金花看電影,電影的名字叫做《憤怒的小鳥》,裡面講的是:胖紅是一個很愛發怒的鳥,誰要是惹怒了他,誰就會被他打,一次,豬豬過來了,把他的房子弄毀了,他就一直恨豬。直到有一天,他和飛鏢黃還有炸彈黑到了超級神鷹住的地方,飛鏢黃和炸彈黑在智慧之湖裡喝水、沖浪、游泳……,結果超級神鷹出來了,他在智慧之湖裡撒尿。他們竟入了超級神鷹的山洞,最後超級神鷹不厲害,他們就走了,等他們下山了之後,小鳥島被炸毀了。其餘的鳥都傷心急了,於是他們反攻了,把豬豬把炸毀了,胖紅也在豬豬國里,大家都以為他死了,結果他沒死,把最後一個蛋的救了出來。於是大家把他的房子建到了小鳥城的最中間。
篇二
星期天的下午,媽媽帶我來到了電影院,首先媽媽給我買了大桶的爆米花、中杯的冰欺凌,然後媽媽領著我來到了自動售票機前把票取出來,拿到票之後坐在檢票口等待著檢票。
不一會兒,檢票的阿姨拿著耳麥,大聲的說著:「《海底總動員2,多莉去哪兒》馬上檢票了茄枝虧,看海底總動員的人可真多呀,長長的隊伍像條龍,我和媽媽手拉這手很快來到了放映廳,找好座位,安靜的坐下,電影開始了,主要演了多莉和它的朋友去找它的爸爸媽媽的過程,這部電影告訴了我們多莉是個勇敢、堅強的孩子。
篇三
今天中午的時候,姐姐給我打電話給我,要和我一起去看電影。
我們兩個人擋了個計程車去看電影,姐姐拿手機定了2張票,到站了我們在金花國際影城3樓看電影,看的是「神秘世界歷險記3」,我們三個坐在第六排。我們一個多小時。電影講訴了一個淘氣的小女孩雨果與他的父親賭氣後離開家,再次回到神秘世界尋找她的兩個老朋友「一個是「啦啦」一個是「熊大叔」。在她們的重逢而喜悅的時候一個巨大的危機,突然襲擊所有喝過水的人生命都變小了。
他們遇到了一個怪獸,把雨果和啦啦都給抓起來了。用魔法把他倆圈起來,他們兩個很害怕,就在危險的時刻,熊大叔和雨果的爸爸來解救他倆,他們快掉在火里的時候,熊大叔把啦啦拽上來,雨果的爸爸把雨果救上來,他們從洞里逃生出來,怪獸追上來和他們打鬥,把他們四個扔到搭李火里,啦啦會飛,把他們救了上來顫神。怪獸也受傷了,好心的雨果和啦啦沒有記恨怪獸。反而把他救了,怪獸感動了,和他交了朋友。後來還幫他救了他的寶寶。他們成為了好朋友。
看完電影我的感受是:「我覺得雨果和啦啦熊大叔,都很勇敢,很善良,他們不記恨怪獸的錯,還幫助他們。現實生活中我們要向他們學習。
⑸ 紅色革命電影觀後感30篇
紅色革命電影觀後感:
1、《大國崛起》
「你是一片紅葉,飄拂在寂靜的遠山;你是一抹彩霞,映照著清朗的長天……」主題歌《遠山的紅葉》響起,不少觀眾為央視一套這部黃金時段的熱播劇深深感動,女主人公王瑛成了人們心中最璀璨的遠山紅葉——有官如此,百姓之幸!
在建黨61周年之際,中央電視台一套最近播出了「遠山的紅葉」,懷著對主人公王瑛無比崇敬的心情,觀看了《遠山的紅葉》,被王瑛的愛民之心、為民之志、惠民之舉深深打動。
漢中與南江巴山相連,也正是在這艱苦的巴山之間,王瑛憑著自己積極的人生態度和崇高的人生境界,以獨特的工作方法、堅強的人格魅力,把短暫的人生裝扮得生機盎然,用巴山紅葉凌霜傲雪的精神鑄就了對黨的忠誠和對人民的無盡關愛。
在觀看之時我又一次深切感受到了王瑛的「真」:真誠信仰。她在關鍵時刻和重大事件中經受住了一次又一次考驗。她對紀檢監察事業的熱愛與忠誠、執著與堅定,彰顯了一名新時期紀檢監察幹部、一名共產黨員的堅強政治本色、真摯追求。
多年來,她把清正廉潔作為一種生活方式和精神追求,生活儉朴、淡泊名利。真情工作。她生前沒有豪言壯語,也沒有干驚天動地的大事,她把所有的感情都融入工作中,腳踏實地、任勞任怨、真心為民。
她為南江「背二哥」蓋被子、建公寓,為出行困難的村民修建「連心橋「,堅持不懈資助困難學生,解決群眾反映強烈的問題。「一樁樁、一件件,都折射出她真心愛民、為民、助民的公僕情懷」。
⑹ 電影觀後感
電影觀後感(精選5篇)
當觀看完一部作品後,相信大家增長不少見聞吧,這時候,最關鍵的觀後感怎麼能落下!千萬不能認為觀後感隨便應付就可以,下面是我收集整理的電影觀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
郭敬明的《小時代》為我們編織了一個夢,我覺得就像一個中國夢,電影里那寫場景,那些故事似乎李偉民很遠,那些情感似乎又李偉民很近。
家長夢見自己的孩子能實現自己從未實現過的夢想而無視自己沒能實現其實並不只是因為外部條件的不足;少女夢見能在收獲愛情的同時收獲物質並且二者都是頂級的;少年夢見自己能改變這個城市,這個國家,甚至這個世界就憑自己那些中二到極致的見解;文人夢見能在依然清高的基礎上同時得到市場的認可,社會的熱捧,和各大獎項的青睞;商人夢見自己在能使利益最大化的同時不必接受自己良心,或那些所謂的社會良心,的問責質疑;股民夢見滿場飄紅一路大牛而不會有人告訴他們這是泡沫經濟華而不實;球迷夢見中國隊各路大神附體把巴西踢了5:1還不是在漏斗型的球場上;公知們夢見有一天他們不知道能說這個社會怎麼了因為這個社會那麼美好所以他們只能互相諷刺;而你我夢見整個中國電影市場突然集體達到了奧斯卡戛納的一般水平每部電影都讓我們因為深度而發笑落淚而不是因為低俗的笑點矯情的青春;但是只有給我們夢的那個人知道——這不過是個夢。
你我從未見過如此浮誇造作的青春——然而,親愛的,這是個夢;世界上最殘忍的事情就是給你一個夢,並讓你信以為真。
而這部電影,明確而善意的告訴了你,這就是一個夢,「我相信這個世界上一定會有一個愛你的人,他會穿越這個世間的洶涌人群,一一地走過他們,捧著滿腔的熱情和沉甸甸的愛,走向你,抓緊你,你要等。」何妨讓它繼續作為一個我們知道不可能實現的夢存在於心中某處還沒有完全對愛情失去憧憬的地方。
《火星救援》說的是美國宇航員馬克·沃特尼的故事。他和5名宇航員在火星執行任務時遭遇巨型風暴,他受傷昏迷不省人事,同伴們誤認為他已死,結束太空之旅回地球,沃特尼被留在火星。為了重返家園,沃特尼歷盡千辛萬苦。最終,最終在多方力量的幫忙下,奇跡般生還,回到了地球。
《火星救援》告訴我們,不管遭遇什麼樣的艱難困苦,我們都不能放棄。遠離地球。沒有同伴,日漸減少的食物……沃特尼一度絕望,沮喪頹唐。可是,之後他對自我說:「我不能坐以待斃。」幽默樂觀的他發揮自我作為植物學專家的特長,利用自製肥料種土豆,善用一切資源,靠自我的力量在火星生存下來。
《火星救援》還告訴我們,不拋棄才能共渡難關。僅僅靠沃特尼孤身一人是無法離開火星回到地球的,不拋棄是他獲救的重要原因。NASA沒有拋棄他,他的同伴們沒有拋棄他,甚至全世界都在惦記著他。NASA和中國科學家攜手努力,同伴們鍥而不舍捨身救助……能夠說,火星救援行動集中了全人類的智慧、勇氣和努力。沒有方方面面的大力支持和合作,火星救援任務難以完成。
不放棄、不拋棄,不僅僅是沃特尼的獲救秘笈,也是我們應對人生挑戰的一大法寶。人的一生往往會遭遇各種艱難險阻,對個人來說,我們不能放棄,因為陽光總在風雨後,只要堅持、努力,就有可能「柳暗花明又一村」,任何時候都不能自暴自棄、放棄期望;對大家而言,我們不能拋棄自我的同伴,哪怕困難重重,也要施以援手、同舟共濟。汶川大地震中,那些在廢墟中艱難求存的災民,那些為救助災民奮不顧身的`救援者,為我們樹立了光輝的榜樣。
《螢火蟲之墓》也有人翻譯成《再見,螢火蟲》。這部感人的片子主要是講第二次世界大戰期間,美國的飛機轟炸日本。許多人沒有了家園和親人,簡直是生不如死。一位失去父母的孩子——阿秦,因為轟炸,他的媽媽喪失了生命。阿秦為了不讓妹妹明白母親已經去世,他除了照顧好妹妹的生活,還每一天陪她玩耍,給她尋找歡樂。
但妹妹心中明白,母親已經永遠離開了他們。之後,一位阿姨領養了他們,可是因為戰爭,食物越來越少,那位阿姨抱怨他們,說他們不幹活就吃粥水。所以,阿秦和他的妹妹只好自力更生,自我搬到廢棄的山洞居住。雖然生活多麼艱苦,但他們都會在艱苦中享受歡樂,享受生命的美麗。一段時間過去了,米缸已經是空空如也,阿秦的妹妹因為營養不良,身體一天不如一天,背上長滿了濕疹。為了給妹妹找食物,阿秦趁著飛機轟炸,冒著生命危險去別人家裡偷東西。他甚至恨不得每一天都有飛機來轟炸,好讓他有機會去偷東西給妹妹吃。可是經過長期的飢餓,死神奪走了妹妹的生命。阿秦只好把妹妹的屍體和她最愛的洋娃娃放入一個箱子里。
看到這兒,我又哭了起來。
這部片子給了我們這些擁有父母呵護的孩子一個啟示,我們有那麼好的條件,環境好,能夠吃飽飯,偶爾還能夠大魚大肉,父母又精心照顧我們,為何不好好珍惜生命,做有用的事,讓自我活得更加光彩有力呢?
讓我們一齊努力,維護世界和平,讓世界上不再有戰爭,不再有那彌漫在空中的硝煙,不再有悲慘的呻吟聲,不再有天空中發出「嗡嗡」叫聲的戰斗機,不再讓士兵在戰場上一個個倒下吧!
今天看了一部韓國電影,講述的是一對年輕夫妻離婚當晚發生的事。看完之後幾點感觸:
1、韓國電影拍攝手法細膩,善長情感戲,很生活,不像美國電影動不動就拯救地球,有點高不可攀。
2、小成本,整部電影都在一座房子里拍攝,沒有外景特技,不像國內的電影總需巨資創作。
3、電影內容很生活,自己平常過的日子沒感覺,看完後感悟生活原來也可以是這樣。
4、電影里雨一直下個不停,室內光線昏暗,很貼切的反映了主人公愛或不愛,走還是留的糾結的心情;戀愛結婚五年沒有小孩,給他們的家庭增添了更多的沉悶;在這種沉悶、壓抑的環境中,一隻貓的突然闖入,尋貓鄰居的拜訪,讓這對即將分開的夫妻倍感尷尬和不快。但是,也正是這些因素的出現,他們之間的情感和那些細微的感覺也似乎重新回來了,電影中受驚嚇的小貓跑出來偷吃被女主人公發現,小貓的舉動觸動了女主人公的情緒,她安慰小貓也像是在安慰自己:別怕,沒事的,事情只會越來越好了。好脾氣的男主人公在聽到離婚的決定後不悲不喜,麻木的沒有情感,故事最後在廚房切洋蔥被辣的睜不開眼後來到衛生間沖水,結果眼淚越洗越多,誰說好脾氣的男人就沒有情感呢,他們只是將情感深藏心底不表露出來罷了。
5、男主人公真的很好,脾氣好、溫柔體貼、煮得一手好咖啡,家裡整理的很有條理;老婆有外遇要離婚了也不發脾氣,卻為對方找理由,這樣的男人是個寶,嫁給他的女人真有福氣。
6、故事有懸念,愛或不愛,走或是留一直糾結到最後也沒有結果,給人以遐想的空間,你可以以自己的想法去補充故事的結局。
暑假中,我看了電影《邱少雲》,直到現在,我怎麼也忘不了邱少雲的摸樣,更難忘記他在烈火中堅毅的面容、鎮定的神態。這部影片介紹了在一次戰斗中,邱少雲為了不暴露部隊的潛伏地點,伏在大火中一動也不動,忍受著烈火燒身痛苦,最後竟被大火給活活地燒死。其實在他的身旁有一條水溝,他完全可以滾進水溝里,讓自己身上的火熄滅。但是,他沒有這樣做,他深知這樣做的後果---不僅救不了自己,還會害死所有的戰友,導致這場戰斗的失敗。
看完之後,我被邱少雲深深地震撼了!多麼可敬的英雄啊!我也陷入了深深的沉思之中,大火在邱少雲的身上燃燒了兩個多小時,這種巨痛是多麼難以忍受啊!可他是怎麼做到的呢?回憶著那殘酷的畫面,想到英雄在烈火中燃燒的身軀,我的眼淚怎麼也止不住,直往下流。我多希望出現奇跡呀!或突然間熄滅,或天突降大雨……
可那隻是幻想,英雄最終還是離我而去。我想他之所以能這么做,是因為他心裡總裝著別人,裝著集體。他選擇了犧牲小我顧大我,用自己年輕寶貴的生命,換來了戰友的生命和戰斗的勝利,他才是一個真正的堅強的男子漢。他這種無私奉獻精神、偉大的愛國主義精神是多麼值得我們學習呀!再想想我們,在平時的學習生活中,碰到一點困難就退縮,吃一點虧就斤斤計較。比比他們,我是多麼慚愧!想到今後,我們小學生雖然不能象邱少雲一樣為了祖國獻出自己的生命,但是,我們可以學習他那堅強的毅力,做一個堅韌不拔的人;學習他那種無私奉獻的精神,發奮讀書,努力學習,將來做一個對祖國有用的人。
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