⑴ 電影小鞋子觀後感
電影小鞋子觀後感5篇
《小鞋子》影片以一雙鞋子為線索,講述了一個掙扎在貧苦線下的底層家庭充滿暖色的故事。整部電影非常的打動人。那麼你知道《小鞋子》觀後感怎麼寫嗎?下面是我為大家收集有關於電影小鞋子觀後感,希望你喜歡。
電影小鞋子觀後感1
阿里和莎拉兩兄妹生活在伊朗這個富庶的產油國的一個貧窮家庭。一次,哥哥阿里不慎丟失了替妹妹拿去修補也是唯一的一雙鞋子。兄妹倆怕給本來已身心俱疲的父母增加生活負擔,一向不敢告訴他們。不得已,妹妹每一天上午穿鞋上學,中午放學後,跑回小巷內再換給哥哥穿。很長時間內,妹妹都沒有自我的鞋可穿。之後最終有了個機會,阿里報名參加了一次馬拉松比賽,因為他明白季軍能夠獲得一雙運動鞋。但「不幸」的是,他得了冠軍,他和妹妹的期望落空了。回家後,阿里情緒低落地脫下已磨爛的鞋子,把又腫又紅並磨出水泡的雙腳泡到水池裡。陽光照在水中,池中的小金魚紛紛游在阿里的腳踝邊停留,似乎在靜靜地撫慰他……
貫穿整部影片的是一個大愛的主題,有阿里和莎拉間的兄妹之愛,有阿里莎拉對於自我貧困但溫馨的家的愛,有路人對莎拉的無私關懷和幫忙的愛,有教師對學生的關愛與鼓勵,有富人對窮人間消除階層偏見的無私的幫忙和欣賞。導演抓住生活中的微妙細節,用鏡頭語言表現人間大愛。風格朴實獨特。
在電影中導演十分注重長鏡頭的使用。影片一開始,導演就用一個固定鏡頭來完成一個長鏡頭的拍攝,攝像機鏡頭中的表現對象由一雙粗糙的手、一雙小的破舊了的鞋子和一些修鞋用的工具組成。鏡頭中導演用修鞋老人修鞋動作的麻利與整個鏡頭的冗長構成鮮明比較,引出本片的線索「小鞋子」,同時給人以心理上的壓迫感。之後,導演使用拉鏡頭將修鞋老人,阿里,街道一一囊括其中,於是我們初步了解到故事的大體架構。
在描述孩子們純真感情的時候,導演加大了近景鏡頭和特寫鏡頭的比重,用孩子臉上的表情來變現心理的變化。例如:在表現阿里剛幫妹妹取回鞋子,但不細心在店鋪丟失,在回家後因為對妹妹的內疚、擔心給本不富裕的家庭和父母造成負擔的善良的哀愁時,導演推了一個近景鏡頭,用孩子的表情來傳達他的心理變化。
妹妹在考試時的那段情節,已經下課了,她一邊答著題一邊偷偷望著教師手腕上的手錶,這時的鏡頭沒有給出教師的全身,而僅有那種讓人略感不安和焦躁的眼神在手腕上移回,讓我剎那間觸到了妹妹同樣焦急的心境:哥哥在等著她回去送鞋子呢,此刻時間幾經來不及了。
導演在影片中很多運用空鏡頭和鏡頭間的切換,將鏡頭對准兄妹倆每一天上學時必經的小道,用長長的空空如也的小巷和阿里的踮腳企盼間的切換來表現情節的緊張和兄妹間可貴的愛。
另一個出彩的鏡頭同樣是描述妹妹微妙的感情。站在隊伍中間,低頭掃視著周圍人的鞋子。導演不厭其煩的用慢慢移動的特寫鏡頭向我們展示了周圍那些大大小小的或者玲瓏或者華貴的漂亮的鞋子,最終,鏡頭回到了自我的腳下,那雙又大又舊的破球鞋。幾乎不用再回到妹妹的表情,我已經能夠嘗到她內心的羨慕和無奈失落了。幾乎每個人,在童年時都曾有過這樣的時候,那份孩子的小小的不平衡的心理狀態被敏感的導演瞬間捕捉到了。
為了給妹妹贏得一雙合腳的鞋,阿里請求教師讓他參加長跑比賽。在比賽的過程中導演充分運用跟鏡頭,配以畫外音的形式來展現阿里心中的那份堅強和倔強。同時展現了對於妹妹和自我不富裕的家庭的熱愛與守護。
看完這部影片後,整體上它感動我的是它的真誠。我感受最深的是最終的那幾個鏡頭:「阿里把腫脹的雙腳緩緩放到水池裡,水中的小金魚游過阿里的腳,在他的傷口,在他的腳踝邊停留,似乎在靜靜地撫慰他。陽光照在水中,靜止的雙腳,緩緩游動的魚。」寧靜的力量是震撼的。如果有什麼失意的事,我們能夠安靜地象伊朗的小男孩阿里一樣坐在一個象是金魚池邊那樣的地方悄悄地體味一下傷感的滋味。如果你是一個真實的人,你需要一種情緒來洗去思想的塵埃,獨自地應對生活中的失意,你將坦然理解此時的落寞。人生有很多時刻,你會與自我心愛的人、渴望的事物錯過,這時候需要的並非藉助虛偽的神話來打破現實的失落和純粹,而是寧靜地與自我相守。
導演以一種極其溫情的目光關注了一個普通兒童去以一種掙扎的方式實現一個夢想的全過程。這種溫情反映在導演以蹲下來的姿勢平視一個孩子的眼睛,傾聽他的聲音,所以阿里和妹妹的語言是幼稚的,思維是幼稚的,行為也是幼稚的,但又是最自然真實的。
影片經過兒童的眼光來看待這個世界,讓人感受到貧困生活中仍存在著金錢買不到的期望與溫暖。其實讓不一樣的年齡段的人看後,都會引發對人生的思考,品一品生活的滋味苦楚還有一些無奈。當我看完這部影片後,整體上它感動我的是它的真誠。洗去思想的塵埃,獨自地應對生活中的失意,你將坦然理解此時的落寞。
《小鞋子》其實是在講一種完美信念。對生活對世界充滿信心和樂觀的態度,那麼必須會有收獲。劇中阿里家一向在為柴米油鹽操心擔憂,可是他們從來沒有喪失對生活的期望。阿里爸爸總是在期待完美的明天,於是他為自我的期望去努力。最終他賺到了錢,為妻子和孩子買了他們想要的東西。盡管還是廉價的東西,但那卻是邁向成功的第一步。阿里一向想送給妹妹一雙新鞋子,他去爭取生活中每一個機會。於是他博得參加長跑比賽的資格,並在最終取得了冠軍。獎品並不是運動鞋,但為阿里開辟了新的空間。而莎拉呢她失去了唯一一雙鞋子,但她的抱怨僅僅只是哥哥的鞋讓她窘迫不安。最終,鏡頭在莎拉的新皮鞋上有所停留。其實這也是導演在整個影片中講述的一種進取生活的態度和方式。
電影小鞋子觀後感2
聽到教師說要放一部電影叫《小鞋子》,心裡就有些酸楚,因為以前聽過這是一部很感人的片子,我想這大概又是很俗套地勾起人的同情的一部電影吧!可是,看完之後,我覺得我的那種感覺不僅僅停留在憐憫同情上,更深層次地上升到感動與幸福層面。
故事一開頭就是補鞋人一針一線來回地穿梭在一雙粉紅色破舊小鞋子中的鏡頭特寫,畫面就如同針線一樣讓我感到糾結,因為這樣的情形離我的生活很遙遠,就一個鏡頭就把故事的背景交代了出來,一個並不富裕的家庭,一雙小鞋子破了還在反復地縫補著……
故事繼續發展著,哈里不細心弄丟了妹妹的小鞋子,這是妹妹唯一的一雙小鞋子,哥哥感到很愧疚,但為了不讓妹妹難過,不讓父母煩心,做了很多的努力去尋找鞋子,他甚至將自我的球鞋借給妹妹,等妹妹上完學,回到巷子里,他再換上鞋子,匆忙地跑到學校,免不了遲到和被責備。這一段共用鞋子的資料中,有很多細節反映了很多的人物內心活動與本性。譬如,哈怪為妹妹跑得太慢了,害他遲到,說了幾句重話。但之後,他高興地跑回家,叫住妹妹,微笑地從手中遞過一支新筆送給妹妹,妹妹臉上露出的欣喜微笑,是那麼的天真。這樣一個小細節維護了兩個孩子之間的感情,堅持著兩人的小秘密,那麼的純潔與完美,哈里是關愛妹妹的,妹妹也是信任和喜歡哥哥的,兩人之間因為小鞋子的丟失換來的真情和成長中懂事成熟的完美是那麼得讓人欣慰。
再譬如,妹妹在跑回巷子的時候鞋子不細心掉進了水溝,她順著水流追逐鞋子使得焦急和難過,畫面的處理急速而靈動,讓觀眾異常為這兩個孩子的命運擔憂,鞋子會丟嗎妹妹能把它追回來嗎最終,鞋子被卡住了,妹妹自我沒有辦法把它弄出來,就悲痛地在一旁哭了起來,妹妹的眼淚是一種孩子們無助時的表現,她把這雙鞋子看得很重要,不僅僅是因為那是唯一一雙鞋子,更因為那是哥哥和她的一份承諾。我還記得妹妹考試時焦急得搶望教師手腕上的手錶的鏡頭,孩子是多麼掛記在等他的哥哥啊!窮困人家的兩個孩子彼此照顧,相互體諒愛護,這樣的一份感情是多麼的完美啊!
故事還有異常起伏的設計,就是妹妹在學校里發現了自我的那雙粉色的小鞋子,放學後她跟著那個女孩找到了她的家,第二次,她和哥哥就來到了那個女孩家外頭,悄悄地從牆角後觀察動靜,我想他們應當是打算要回那雙小鞋子的,但當看到那個小女孩跟著盲人爸爸走出房門時,兄妹倆同時低下頭,轉過身怏怏地走回去,這一刻,我們能夠感受到,這倆孩子有著多麼共同的閃亮點啊!他們善良而純真,他們看到別人的家庭比他們的家庭還困難時會給予同情與理解。
故事的最終,是哥哥為了給妹妹贏得一雙鞋子,努力地參與長跑比賽的事。從他哭著央求教師給予他參賽名額,到他在賽場上堅定信念,永不放棄的向前,我們能夠看到這個孩子的簡單而純潔的心靈美。長跑時鏡頭處理時無聲而緩慢的,僅有喘息聲,僅有期待,畫面切換在回憶中,哈里不斷地回想著給妹妹的承諾,即使有人把他拽倒,他也沒有放棄他的目標,在這執著向前中,哈里並沒有用推倒他的人的卑鄙手段去贏得比賽,而是想著自我的信念,沖過了終點!當所有人都捧著他歡呼的時候,他去氣喘吁吁地問道:「是第三名嗎」多麼令人揪心的一句話啊!我看到那裡,眼淚止不住留下來,多麼簡單又不渝的信念啊!沒有到達,雖然是超越,可是多麼讓人心疼和可惜啊!站在領獎台上,哈里滿臉淚水,別人不明白那是他期望的破滅,僅有他自我心裡明白,和妹妹的諾言沒有遵守!
這是一部很完美的電影,因為有哈里和妹妹這樣善良單純的孩子,因為有無數善良的好人,出身卑賤卻努力工作的正直的哈里爸爸,有幫忙妹妹撿鞋子的好大叔,有為哈里向校長求情的教師,有看到妹妹不細心丟掉新筆卻主動還給她的小女孩,有單純的城市富家男孩,還有很多很多……我們能夠看到這些完美的東西在這部影片中閃耀出的光輝。
最終的一幕,我們看到哈里起了水泡的腳泡在池水裡,一群金色的魚在他的小腳間自由穿梭,背景音樂那麼柔和完美。我們很欣慰,哈里爸爸已經給孩子們買了新鞋,我們更能夠想像得到孩子們得到寫字後的欣喜。
據說這部影片還有個名字《天堂的孩子》,在貧困的背景環境中,孩子們構築起自我美麗的心靈天堂。
喜歡《小鞋子》,喜歡單純的歡樂!喜歡人性的完美!
電影小鞋子觀後感3
我們看了一部叫小鞋子的電影。它給人的印象深刻,尤其是那一位小男孩,為了妹妹和以後的鞋子付出了很多。真是一個願上刀山,下火海的人。
我最欣賞的小男孩在馬拉松奔跑的情節。他目的在第三名時,心裡一向回想起妹妹與他的回答,你確定能拿到第三名嗎。必須行他邊跑邊想,突然被撞倒在地,但他又站起來了,腳上還起了水泡。他努力的跑,誰也想不到跑了個第一名。體育教師把他背起來,在那笑,僅有那男孩在那垂頭喪氣,顯示悲傷的神情,這一刻的悲痛讓我感到他是一個很負職責的人,為了妹妹的鞋子與自我的方便努力奔跑,不顧一切的跑,可偏偏跑了個第一名,那悲痛的男孩沒有完成任務的悲痛。
這樣貌的小男孩都很難見到,為了鞋子一樣的事而努力的人也很少了。所以我認為他很負職責。我之所以這樣說,是因為有些人的鞋子壞了就再買一雙,可如果是窮人的話,那些人都會中途逃,今生都不還,僅有男孩在電影中最吸引的一個人。為了掙錢養活家人,一個一個敲門鈴。也會很認真的去干。不象有些人,勝利就在前方卻半途而廢,錯失了良機。這讓我產生深刻的印象,在人們中,好像就有他們家最努力了。
我感覺這是一部十分溫馨的電影,讓我認為做人要有夢想,不放棄。
電影小鞋子觀後感4
今日我看了《小鞋子》這部電影以後,使我感悟很深很深!
電影中得小男主角叫阿里,是個伊朗的小朋友。他因為把妹妹的一雙修過後得鞋子弄丟了,嚇得也不敢高告訴爸媽媽,只好每一天跟妹妹換到穿,他心裡多麼渴望有一雙鞋子啊,這樣就不用每一天跟妹妹換來換去了,可是他家裡很窮,甚至連房租都交不起。當他和妹妹發現了那雙被丟失得鞋子後,他們准備去要回來的,可是之後發現那個小女孩家裡也不富裕,小女孩的爸爸還是個盲人,於是他們就不忍心再要回來了。
最終機會來了,政府要舉行一次不一樣年齡的運動會,可是沒有他。於是他哭著懇請教師讓他也參加,教師答應了他得要求。比賽得過程中,阿里他得耳邊老是想起對妹妹得承諾,一點要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁,有個同學還給他絆了一腳,可是小阿里爬起來仍然繼續跑,最終跑了個第一。所有得人都為他高興,可是他還是哭了,因為第一名是個獎杯,他多麼渴望得到那雙漂亮得鞋子啊!
阿里回到家以後,在自家得小院里,蹲在水池邊,把他那雙讓他掙了冠軍得破鞋脫了下來扔在了一邊。天啊,他得腳磨了好多得水泡啊,可能是為了緩解疼痛,他把腳放在水池裡,這時好多得小金魚都遊了過來,好像都在看阿里的那雙磨破的雙腳,都在心疼小阿里。看到那裡我好感動啊,以後我一點要珍惜此刻的完美生活,想想別人為了一雙鞋子而付出這么多的努力,對於此刻我們來說,實在是太簡單了,以後我必須要好好珍惜此刻,好好學習,多多幫忙有困難得同學!
電影小鞋子觀後感5
今日,我觀看了一部電影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗導演馬基德。馬基迪在1997年拍攝的一部兒童電影。
《小鞋子》故事很簡單:家境貧寒的九歲男孩小阿里不慎丟失了妹妹僅有的一雙鞋子,為免除父母的懲罰,不讓沒有錢的爸爸為難、生氣,他央求妹妹與他達成互穿一雙鞋子的協議。為了能擁有一雙新子,他和父親去城裡打工賺錢,可父親意外受傷,花去了本來答應給妹妹買鞋的錢治病。之後,阿里看到全市長跑比賽的通知時,最終哀求教師批准他參加比賽,因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里竭盡全力,奮起奔跑,雖然得到冠軍,可阿里卻十分地失望,妹妹也十分難過,因為冠軍的獎品里沒有球鞋。而此時,他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放著買給阿里和妹妹的新鞋子……
看完影片,我不禁感嘆:一雙球鞋竟然能讓這對小兄妹如此渴望,如此嚮往,如此為之努力。我低頭看著自我腳上穿著的阿迪達斯的球鞋,這只是我眾多鞋子里的一雙。在家裡的鞋櫃里,還有著五顏六色,各種名牌,潮牌的鞋子。我記不得這些鞋子是什麼時候買的,因為得到的過程總是輕而易舉,所以得到的歡樂也變的微不足道。
看完影片,我不禁深思:我幸福么和影片里的小兄妹相比,我們的生活有著天壤之別。21世紀的我們生活富裕安康,我們是家裡獨生子,都是父母的掌上明珠,在家裡過著要風得風,要雨得雨的日子。但為什麼總覺的還不夠幸福,不夠歡樂呢
回想影片,雖然他們的日子很貧窮,可是他們單純、進取、溫情、善良,寬容、感恩、知足。我想正是這些完美的情感才讓他們的生活真實而幸福,平淡又歡樂。我覺得這也是每個人幸福生活的源泉。而這正是我們這代人所缺失的,也是值得我們去認真反思,認真改善的。
⑵ 小鞋子的觀後感
看完一部作品以後,大家一定收獲不少吧,是時候寫一篇觀後感好好記錄一下了。但是觀後感有什麼要求呢?以下是我整理的小鞋子的觀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這是一部伊朗的電影,橫掃20xx年奧斯卡多項大獎。看了以後我有很多感觸。
影片講的是兄妹倆和一雙小球鞋的故事。整部影片看完我了解到伊朗那個國家,窮人是怎麼生活的,他們幼小的親情卻如此堅固,小學就要幫家裡面做很多事情,還要照顧一媽一媽一,同時也要完成學一習一任務,他們的學一習一還很好。哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丟一了,回來兩人沒告訴家裡人,因為他們懂事,說了也沒錢買給她。妹妹每天就穿著哥哥的球鞋上學,放學後跑到路口脫一下來給哥哥,每天如此。他們,一起同甘共苦。
看著看著,我想起了我弟弟,他們和影片中的小阿里一樣大,9歲。我對比著看,真的是一個天,一個地。過的完全是兩種生活,但是我弟弟他們還不珍惜這么好的生活,學一習一條件。還是像個小公子,小少爺。什麼活不幹,但是我還是希望他們可以早些懂事哦,讓爸爸一媽一媽一少一操一一些心,我相信他們兩個小傢伙可以做到的。[小添]我比較放心。[小龍]我先沉默。
我們現在真的已經很幸福了,有多少人連肚子都不能飽阿。珍惜現在所擁有的一切吧。只要有決心做好這件事,就一定可以做好,就算最後結果不如你所願,你也成功了,因為你的努力和付出大家都看見了,記在心裡了。前方有有更好的生活等著我們,不要再盲目了。
親情是最偉大的,因為有親情,有家的人,受傷了以後可以回家。
今天我要給你們介紹一部電影,這部電影的名字叫《小鞋子》,也叫《天堂的孩子》。電影的主人公是一個叫阿里的小男孩,電影主要講述了他不小心把妹妹唯一的一雙鞋弄丟後發生的一系列故事。
電影里讓我最難忘的是他和妹妹換鞋上學的場景,兩人都擔心對方遲到,每次都是妹妹飛奔回家,哥哥飛奔到學校。最最讓我感動的是哥哥阿里參加跑步比賽時,雖然他很累很累,可心裡惦記著妹妹的鞋子,最後堅持沖向終點,當他得知自己是冠軍而不是季軍時傷心地哭了的樣子。最讓我開心的是電影最後的結尾,爸爸的自行車上綁著兩雙新鞋子,我想像阿里和妹妹看到新鞋子時高興的樣子,真替他們開心。
電影里的阿里是一個有非凡毅力的男孩,我覺得他身上吃苦耐勞、愛學習、勇敢的優良品質都非常值得我們學習。假如我是阿里,我想我應該很難做到他那個樣子,不知道同學們能不能做到。如果我可以給他頒個獎的話,我會頒「最佳榜樣」獎。
想想我們現在小朋友的生活,衣食無憂,學習條件那麼好,而我們卻不知道珍惜,還經常做些調皮搗蛋的事情,辜負老師和父母的期望。想想阿里家那麼貧窮他還那麼努力地學習,我們和阿里比真是無比慚愧。我想我以後要學會感恩,珍惜我現在所擁有的一切,做一個真正的男子漢。
看《小鞋子》是心靈逐漸感慨而溫暖的過程,是靈魂得到洗禮的過程。他們即使在困境中還保持著自尊、淳樸、善良。兄妹本想要回他們的鞋子,可是看到女孩的父親是個盲人,他們就想女孩家境更差,更需要這雙鞋子。窮人間的關愛體恤。阿里得了獎品送給妹妹,濃濃的兄妹情義。家境貧困,父親對教會的糖果毫無私心,純潔的信仰。電影很單純很乾凈很溫暖,明亮的陽光,柔緩的音樂。孩子的臉上沒有對貧窮的抱怨自卑,也沒有浮躁無助,沒有慌惶逃避,更沒有窮苦人間互相敵視,而是互相幫助,互相同情。這是一個純凈溫暖的世界,宛如天堂!
這讓我覺得貧困並不可怕,只要有心念,有夢想、真誠的對待生活,就會生活在陽光之下,就會有希望和幸福。阿里的童年是不幸的也是幸運的,生活給了他貧窮,可也給了他為人生打拚的激勵。貧窮或者就是一堂課,教會他如何真誠的面對生活!不禁想起自己的童年,也曾窘迫苦澀,曾無數次被現實打擊,曾懷疑堅持是否應該繼續。這部電影告訴我不要說放棄,無論社會如何物慾橫流、燈紅酒綠,人生如何坎坷多舛、風雨如晦,都要緊緊守護心中的一片純凈。
一雙破舊的小鞋子,閃動著哈里和莎拉的美好心靈。
《小鞋子》的主人公阿里在把妹妹莎拉的鞋子拿去修補時,被收垃圾的人收走了。之後,阿里就無奈地和妹妹莎拉共用一雙鞋,導致上學經常遲到。而莎拉在上學過程中,發現了自己的鞋穿在一個陌生女孩的腳上,於是放學後就和阿里一起去要鞋子。但發現那戶人家比自己更窮時,便放棄了這個念頭。後來,阿里參加了馬拉松,季軍的獎品是一雙運動鞋,沒想到卻跑了第一。
這部電影在講述窮人的故事,但絕不是貧窮的展覽,而是表現阿里和莎拉是怎樣用自己的智慧和毅力來努力走出困境,並且在艱苦的生活中閃動著純真、善良的心靈。
莎拉穿著阿里那雙不合腳的球鞋,她是多麼想念她那雙粉紅色鞋子啊!盡管那雙鞋子已經破舊不堪了。在一次晨會上,她偶然發現了那雙粉紅色鞋子,但卻穿在另一個陌生女孩的腳上。可是阿里和莎拉發現小女孩的父親是個盲人,生活比他們還艱苦時,兩個人沒有說一句話,眼中流露出同情、無奈和同樣的選擇——讓那雙鞋子繼續穿在小女孩腳上。從中,我看到了兩顆高尚的心和純潔的靈魂。
影片拍攝的雖然是伊朗底層人民的生活,但表現的卻是人們的善良的品質。那位幫莎拉撈鞋的老爺爺、幫阿里求情的老師,把筆還給莎拉的窮苦女孩……這點點滴滴的愛猶如溫暖的陽光,照耀著兄妹倆。勞累的童年、艱難的生活,可影片自始至終彌漫著由單純和善良浸潤的幸福的味道。
他們雖然是物質上的窮人,卻是精神上的貴族。
星期天,我和媽媽一起觀看了《小鞋子》這部電影。
這部電影講述了阿里把妹妹(莎拉)的鞋子弄丟了,因為兩個孩子出生在貧困家庭,對於這樣的家庭來說,如果被父母知道,會被挨打。於是,阿里和莎拉每天上學,輪流穿鞋子:早晨,莎拉穿著哥哥(阿里)的鞋子跑去上課,放學,在跑會家和哥哥換鞋,阿里再跑去上課,雖然,在這間斷,發生了很多事,但是,兄妹倆仍舊這樣。
隨著時間的流逝,阿里和莎拉已經開始厭煩這樣的生活,莎拉希望有一雙鞋子,阿里希望自己能給最親愛的妹妹買一雙鞋子。
又一次,莎拉無意間發現,自己的鞋子穿在另一個女孩腳上,連忙跑回家,告訴哥哥,哥哥確認過後,和莎拉一起去跟蹤小女孩,發現小女孩的父親是個盲人,他們家也很貧窮,於是,兄妹倆打消了這個念頭。
隨後,阿里和父親去做花匠,一起打工賺錢。當父親賺了些積蓄時,父親有意外受傷了。阿里不得不參加長跑比賽,長跑比賽季軍獎品是一雙球鞋,阿里希望當季軍,可他卻是冠軍,人們都在祝賀阿里,可阿里卻不高興。阿里脫下鞋子,把腳泡在水池裡,此刻,父親正在回家的`路上,父親自行車後,放著兩雙新鞋…
我想,這個感人的故事,誰看了何曾不會哭呢?觀小鞋子有感500字小鞋子觀後感1000字伊朗電影《小鞋子》觀後感
一個年僅九歲的小男孩,在自個兒的妹妹心中有如參天巨樹。是依賴,是港灣,是信任……為了自個兒的無心之過,為了妹妹的新鞋子,小阿里向來在尋覓挽回的機會。還記得他快到盡頭時沖刺的鏡頭,當時,他的腦海徹低被妹妹賓士的身影所填補。能夠說,他徹低都是靠著毅力力,靠著願望堅持了下來。然而結局卻……注視他無望冤屈的眼神,注視他彌漫淚水的眼睛,一種無奈湧上心頭。是平時生活,是社會,也還是其他什麼理由讓一個原本應享福童年的小男孩承受是這樣之多分外的包袱?阿里是剛強的,但為何注視一個這種惟獨九歲的小男孩的剛強會讓人是這樣苦澀?他失去了歡樂無憂的童年,失去了無邪純朴的孩童思想,失去了……他失去了太多太多,雖然剛強,但那逝去的歡樂到底可否追回?
為了一雙鞋子,他們如此認真的努力著,不放棄一絲機會,沒有一絲的懈擔盡管無奈、委屈、辛苦,可是他們都一一忍下,為了心中的夢想。孩子對夢想的堅持,堅定的信念。他們那純真的堅持,就為了一個目的,就是為了心中的希望,不管怎樣就算是爬下也要堅持的向它靠近。這分堅持,是那麼強烈那麼無畏那麼不可抗拒!在這樣純真無畏的孩子面前,貧窮又何妨!
上周五高老師讓我們看了伊朗的這部《小鞋子》,第一次看伊朗的影片,看後著實有一些感受。
最大的感受是阿里兄妹的善良,薩拉看到另外一個小女孩亞寶穿著她的鞋子,當她和哥哥一起到亞寶家裡發現亞寶比他們還可憐的時候,他們就默默的回去了。第二個鏡頭就是盡管薩拉對亞寶穿著她的鞋子她心裡不舒服,但還是微笑著接受了亞寶遞過來的筆。
再有,我覺得影片特別真實,反映兄妹之間真摯的感情,特別像我和哥哥之間,每次任性的時候威脅哥哥要向爸爸和媽媽打小報告,可是卻從來不會真的去,還有生活中的一波三折,就比如阿里河爸爸剛掙到錢就出了意外,他們以後可能還會繼續貧困和交不起房租,但他們積極向上的樂觀生活太傅會促使他們好好活下去。
再有,我覺得片頭和片尾很耐人尋味片頭是阿里在修妹妹的鞋,片尾最後雖然阿里沒有如願以償得到鞋子,但其實阿里的爸爸已經給薩拉買了新鞋,亞寶也穿上了新鞋,結果已經預示了他們以後的生活會越來越好。
最後,其實我不太明白是否和咱們國家的學校制度不一樣,阿里河薩拉不是同一個時間上學嗎?怎麼會在薩拉放學後阿里才上學……
影片講的是兩個小孩子關於一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買東西的時候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。
有一個孩子叫阿里,阿里取因為妹妹修理的小鞋子時,不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達成協議:每天妹妹上學時穿他的鞋子,然後下學後再換給他去上學。
於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種種不便,後來,阿里看到全市長跑比賽的通知時,終於哀求老師批准他參加比賽,因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里奔跑著,他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,他在奔跑,在極度疲勞中奔跑,後來他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時,阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。
回到家中,妹妹難過地走開了,阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨了,阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中,一群魚向他游來。而此時,他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放著買給哈里和妹妹的新鞋子……
這個故事來源於伊朗,全影以找鞋為線索,阿里是個三年級的小學生,家裡十分貧窮,買不起鞋。
阿里有個妹妹叫做莎拉。
有一天,阿里正為妹妹破了的鞋去縫,他去買馬鈴薯的時候,被一個盲人把鞋子拿走了,給了他的女兒,當阿里出來時候,發現他找啊找啊,怎麼也找不到。
然後,阿里很失望的走回了家。
他傷心地走回了家,失望著對妹妹說,你的鞋丟了。妹妹莎拉哭得很傷心,但是又不能告訴、媽媽,因為我們家很貧窮,又要花很多錢。
晚上寫作業的時候他們互相寫信給對方,因為妹妹是上午上學,哥哥是下午上學,決定妹妹放學的時候交換。
可是妹妹每次都很慢,總是讓哥哥阿里遲到,有一次,妹妹因為哥哥的鞋太大掉到了水溝里,有一位好心的叔叔幫了莎拉撈了上來。把哥哥的鞋弄濕了,不過哥哥還是穿了過去,可是被主任發現了,差點被開除了,幸好被一位叫謝老師發現攔住了。
第二天,莎拉去上學的時候,發現一位同學穿了自己的鞋,莎拉追了過去,發現了她爸爸是個盲人,就沒有再要回來了。
雖然,他們家十分貧窮,並沒有抱怨和自悲,並且有那麼好的學習環境,也有最疼愛自己的父母,莎拉不過也看到了別人穿了自己的鞋,當那個小女孩爸爸是個盲人,就沒想過要拿回來了。
在這個故事當中,我明白了,就算穿得什麼也沒有,但不能抱怨、自悲、自私,要在這個美好、美麗,充滿愛與力量的世界上,存著美麗善意。
今天老師把一部《小鞋子》的電影播給我們看了。
這部影片講述一個貧困的家庭,有一個男孩和一個女孩幫家裡做事,有一天,哥哥——阿里去雜菜鋪買菜,這個店主讓他去挑一些爛了的菜,他在挑菜時把妹妹的鞋子弄丟了,為了讓妹妹有鞋子穿,他把自己的鞋子給妹妹穿,妹妹回來後,自己再穿,一直這樣,當有一天有一個人來說參加賽跑的比賽得到季軍就可以得到一雙鞋子時,他在人數已夠的情況下,懇求這個報名員,終於,他用自己的實力證明了他必須參加這次賽跑。當他來到了賽場,穿上運動服,開始比賽了,本來他被很多人甩掉了,但他一想妹妹要穿鞋子,他就不顧身的跑,當別人一下子把他碰到在地時,他沒有不站起來,而是迅速站起來奔向終點,當他奔赴終點時,所有人倒在地上,包括阿里。他沖過了終點時,還在說:「我得了季軍沒?」當報名員說:「你得了冠軍!」頓時他和那些沒得冠軍的男孩都哭了。
這篇文章告訴了我們這樣的道理:「一個人只要堅持不懈,永不放棄,對於困難不逃避,就能成功。」
⑶ 《小鞋子》觀後感
在觀看完一部作品以後,一定對生活有了新的感悟和看法吧,不能光會看哦,寫一篇觀後感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是我收集整理的《小鞋子》觀後感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
生活無憂的我有時會想什麼是貧窮,窮人的生活到底怎麼樣,為什麼說窮人的孩子早當家?直到今天我觀看了《小鞋子》這部電影,我才有了真切的體會,可是更觸動我的卻是苦難日子裡的愛,男主角阿里用他天使般的眼淚告訴我,只要有愛,就有希望!
阿里在買馬鈴薯時不小心丟了妹妹的鞋,這雙鞋早已殘破不堪,可是她是妹妹唯一的鞋,這個貧窮的家沒有能力再給妹妹買一雙鞋!阿里著急的臉上熱淚流淌,自責、著急、憂慮,還有他小小年紀不該承受的磨難。
由於每天和妹妹伙穿一雙鞋,阿里經常遲到,當校長要把他趕出去的那一刻,阿里又流下了眼淚,可是他沒有解釋,這時的阿里的無奈,自尊讓我的心裡陣陣波瀾,阿里太難了!可是他用自己的優秀給自己贏得了機會,阿里真是好樣的!
沒有鞋子的孩子要拚命奔跑,為了鞋子阿里拚命的奔跑,當阿里苦苦哀求體育老師要參加比賽時,我又看到了他的眼淚,眼淚能洗去心靈上的灰塵,眼淚流得越多,越能讓自己的心變得明朗。此時的阿里,帶著所有的希望,把自己的愛寄託在運動會的獎品上,那可是一雙運動鞋啊!阿里的眼淚,一定是哪位路過的天使見到了阿里,為了給他加油把眼淚灑向了人間!
雖然阿里最後陰差陽錯拿了冠軍,可是我在爸爸自行車的後架上看到了潔白的運動鞋,鮮紅的小皮鞋。我又一次陷入沉思:阿里一家真的貧窮嗎?也許真正貧窮的是腳上穿著耐克,段春顫匡威的富人吧!
一雙握敗破舊的小鞋子,閃動著哈里和莎拉的美好心靈。
《小鞋子》的主人公阿里在把妹妹莎拉的鞋子拿去修補時,被收垃圾的人收走了。之後,阿里就無奈地和妹妹莎拉共用一雙鞋,導致上學經常遲到。而莎拉在上學過程中,發現了自己的鞋穿在一個陌生女孩的腳上,於是放學後就和阿里一起去要鞋子。但發現那戶人家比自己更窮時,便放棄了這個念頭。後來,阿里參加了馬拉松,季軍的獎品是一雙運動鞋,沒想到卻跑了第一。
這部電影在講述窮人的故事,但絕不是貧窮的展覽,而是表現阿里和莎拉是怎樣用自己的智慧和毅力來努力走出困境,並且在艱苦的生活中閃動著純真、善良的心靈。
莎拉穿著阿里那雙不合腳的球鞋,她是多麼想念她那雙粉紅色鞋子啊!盡管那雙鞋子已經破舊不堪了。在一次晨會上,她偶然發現了那雙粉紅色鞋子,但卻穿在另一個陌生女孩的腳上。可是阿里和莎拉發現小女孩的父親是個盲人,生活比他們還艱苦時,兩個人沒有說一句話,眼中流露出同情、無奈和同樣的選擇——讓那雙鞋子繼續穿在小女孩腳上。從中,我看到了兩顆高尚的心和純潔的靈魂。
影片拍攝的雖然是伊朗底層人民的生活,但表現的卻是人們的善良的品質。那位幫莎拉撈鞋的老爺爺、幫阿里求情的老師,把筆還給莎拉的窮苦女孩……這點點滴滴的愛猶如溫暖的陽光,照耀著兄妹倆。勞累的童年、艱難的生活,可影片自始至終彌漫著由單純和善良浸潤的幸福的味道。
他們雖然是物質上的窮人,卻是精神上的貴族。
在這個暑假中,我看了幾篇學校推薦的電影《功夫熊貓》、《夏洛的網》……但我印象最深刻的還是《小鞋子》。
這部電影講述了發生在伊朗一個貧苦的家庭,主人公阿里幫妹妹莎拉去補鞋時,意外中把莎拉的鞋子弄丟了。回家後,阿里央求妹妹暫時保密,不要告訴父母,並與她達成協議:每天妹妹上學時穿他的球鞋,放學後再換他去上學,並且答應妹妹一定會給她買雙鞋。兄妹倆天天如此,奔跑在那上學和放學的小巷中。當阿里看到馬
拉松長跑比賽,季軍的獎品是一雙運動鞋時,他決定參加比賽,但卻錯過了報名的時間,經過苦苦的哀求,老師終於破例讓他參加了比賽。電影的高潮就在阿里的跑步比賽上。阿里為了得到想要的鞋子,極度疲憊地奔跑。後來他跌倒了,但為了信守對妹妹的承諾,他憑著這股信念又站了起來,繼續向前奔跑。最後,他憑著自己堅強的意志力終於贏得了比賽,當他得知冠軍的獎品並不是鞋子時,他的雙眼充滿了失望。
看完這部電影後,我的心潮澎湃。一個三年級
的學生,他的心智是那麼成熟。他並不是怕挨父母的打,而是不想給已經貧困的家庭增加負擔,那種敢於擔當的品質那種在賽場上堅持不懈的精神,讓我心靈震顫。電影看似簡單的結局,讓我產生了無數的遐想……
今天老師帶我們看了一部電影,叫《小鞋子》,裡面的內容使我非常感動。
故事裡,阿里幫妹妹縫補一雙舊鞋子,一不小心把妹妹的鞋子弄丟了,阿里很傷心,但是為了不給爸爸增加負擔。就跟妹妹商量著,不告訴父母。他們兩個穿同一雙鞋子去上學,妹妹同意了。
從此以後,每天早上,妹妹穿著鞋子去上學,放學後飛快地跑到一個胡同里去和哥哥匯合,哥哥再穿上鞋子,飛快地跑去學校上學。可是,他還是每次遲到,教導主任差點把他開除了。因為成績優異,老師幫他求情,使他又留在學校繼續學習。
日子一天一天的過去了,他們兩個依然奔跑著。正當他們為鞋子發愁的時候,學校要選拔學生參加省里舉辦的學生長跑比賽,阿里因為自己的鞋子太舊,沒有報名。當他得知第三名的獎品正好是一雙鞋子時。於是,阿里求著老師讓他參加比賽。
在比賽過程中,阿里屢次被人反超。但他想起答應妹妹的話,奮力奔跑。獲得了第一名。
回到家裡,他愁眉苦臉地向妹妹說了這個消息,妹妹也不是很高興。阿里坐在池子旁,他把腳伸到池中,池中的魚兒在觸碰著他滿是水泡的腳……魚兒好像也在心疼著阿里。
這部電影告訴我們,每個人都有自己的童年時光,每個人的童年都是不一樣的。阿里在這艱難的條件下奮勇直前,我還有什麼理由不努力呢?
影片講的是兩個小孩子關於一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買東西的時候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。
有一個孩子叫阿里,阿里取因為妹妹修理的小鞋子時,不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達成協議:每天妹妹上學時穿他的鞋子,然後下學後再換給他去上學。
於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種種不便,
後來,阿里看到全跑比賽的通知時,終於哀求老師批准他參加比賽,因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里奔跑著,他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,他在奔跑,在極度疲勞中奔跑,後來他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時,阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。
回到家中,妹妹難過地走開了,阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨了,阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中,一群魚向他游來。而此時,他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放著買給哈里和妹妹的新鞋子……
其實在看阿里和爸爸一起去找大戶人家做園丁的時候,那個場面,給人感覺,有點心酸!
有人住在破茅房裡,但是有的人住的是別墅,給他們工作一個小時的酬金比加班加點一個月的酬金還要多,然後有的人開車去附近公園,有人從鄉下騎自行車到鎮上。那種感覺,真的,令人心寒!但是,幸好的是,他們都享受這個過程。當時在看的時候我隨手抓起電腦桌上的本子,在上面寫下了這句話:其實平台不一定很重要,重要的是你有沒有享受這個過程,你是否,看得起自己!
是的,其實,去陳實,還有去潮實,都是一樣的,雖然說兩個口碑不一樣的學校,但是,最重要的是要快樂,要享受這個過程,畢竟只是平台不一樣,並不代表我們學習的東西就不一樣,到時候大家還是學習同一個教材的知識,或許很多機會會少了,但是,我們唯一用金錢買不到的就是快樂!不管平台怎麼樣,快樂就好了!
最重要的還是享受這個過程!
後來,阿里得了冠軍,但是他卻哭了~!其實我覺得這本來不應該納入悲劇裡面的,應該是喜劇!因為這部電影有一個細節,就是後來又一瞬間做到了他爸爸,不知看的人是否注意到他爸爸車廂後面的兩雙鞋子,一雙白色男子謝還有一雙女童鞋。而且,阿里還得了冠軍!不一定就是悲劇呢!
雖然後來妹妹很失望!但是,哥哥很辛苦!最害怕的就是,對方在為我們奮斗,對方因為沒有實現彼此的願望而失望,我們還去責備!
影片歌頌了生活貧苦卻積極樂觀的人,阿里和他的妹妹莎拉就是這樣一個典型。
影片講述了阿里弄丟了妹妹的鞋子,不得不輪流穿阿里的鞋子上學。因為家境貧困他們並沒有告訴父親,阿里學校舉辦了馬拉松比賽,季軍獎品是一雙鞋子。阿里拚命求老師參加卻出人意料地得了第一名,阿里沮喪的回到家,將因狂奔而傷痕累累的腳放入水池中,金魚們過來陪他里嬉戲。這時,父親買了兩雙鞋子回家……全劇終。
阿麗兄妹非常善良,得知鞋子被盲人家的女孩穿走後,不忍心向她討回,清真寺的糖絕不據為己有。而阿里身上又有一些成人般的擔當和懂事,不肯為爸爸增添負擔。為了照顧生病的媽媽,連球賽也沒參加。在求老師參加比賽時,他完全可以說出原因,老師肯定會諒解他,但他沒有,那是因為自尊,阿里不想博得別人的同情,他想通過自己的努力解決問題,贏得獎品,當阿里贏得第一名時,卻低頭傷心地哭了,他的老師在一旁笑得合不攏嘴,通過對比突出了阿里的純真。
兄妹彼此都想著對方,妹妹放學時總是早早的回家將鞋子還給哥哥,不讓哥哥遲到。而阿里隨父親去當園丁賺錢時,心中想著是為妹妹買鞋子。
阿里兄妹在艱苦困難的環境下,可以保持積極樂觀的生活態度,可以通過自身的努力來保持人性的價值,這就是整個影片所歌頌的中心
奔跑,以愛之名,以夢想之名。——題記
電影《小鞋子》講述了一個平凡的男孩,為了一個平凡的夢想不停奔跑的故事。
家庭貧困的男孩阿里弄丟了妹妹的鞋,為了不被爸媽發現,他們共穿一雙鞋,輪流上課。從那以後,他們每天的生活都變成了奔跑的接力賽,而阿里也多了一個簡單到幾乎不能算作夢想的夢想——擁有一雙新的球鞋,然後把它送給沒有鞋穿的妹妹。因此他不停地奔跑著:上學路上,回家途中,比賽賽場里。為了能夠讓妹妹妹穿上球鞋,他付出了很大的努力。阿里的夢想,是以對妹妹的愛為出發點的。
電影給我印象最深的鏡頭是在片尾:得了冠軍的阿里在歡呼聲和閃光燈中,低垂著腦袋,流下了眼淚。所有人都在為他得了第一而高興,卻沒有人知道他真正想要什麼。他站在那裡,望著屬於季軍的球鞋,眼中除了淚水,只剩下委屈失望。
阿里最終還是沒有給妹妹「贏」得鞋子,沒有完成自己的夢想。但他努力過了,他知道,妹妹知道,我們都知道。
電影是在講述窮人的故事,但並不是博同情的貧窮展示,它是以溫柔打動人心的。阿里和妹妹為了不增加父母的負擔,也為了免除父母的懲罰,都在奔跑著,努力著,夢想著。阿里對夢想有多執著?每天的奔跑,五公里的堅持,都只為了一個目的。不管結果如何,都要抱著決心奔向它,觸碰它。在這樣的'堅持與無畏面前,困難又算什麼?
請奔跑,以夢想的名義,不懈努力。
一個年僅九歲的小男孩,在自個兒的妹妹心中有如參天巨樹。是依賴,是港灣,是信任……為了自個兒的無心之過,為了妹妹的新鞋子,小阿里向來在尋覓挽回的機會。還記得他快到盡頭時沖刺的鏡頭,當時,他的腦海徹低被妹妹賓士的身影所填補。能夠說,他徹低都是靠著毅力力,靠著願望堅持了下來。然而結局卻……注視他無望冤屈的眼神,注視他彌漫淚水的眼睛,一種無奈湧上心頭。是平時生活,是社會,也還是其他什麼理由讓一個原本應享福童年的小男孩承受是這樣之多分外的包袱?阿里是剛強的,但為何注視一個這種惟獨九歲的小男孩的剛強會讓人是這樣苦澀?他失去了歡樂無憂的童年,失去了無邪純朴的孩童思想,失去了……他失去了太多太多,雖然剛強,但那逝去的歡樂到底可否追回?
為了一雙鞋子,他們如此認真的努力著,不放棄一絲機會,沒有一絲的懈擔盡管無奈、委屈、辛苦,可是他們都一一忍下,為了心中的夢想。孩子對夢想的堅持,堅定的信念。他們那純真的堅持,就為了一個目的,就是為了心中的希望,不管怎樣就算是爬下也要堅持的向它靠近。這分堅持,是那麼強烈那麼無畏那麼不可抗拒!在這樣純真無畏的孩子面前,貧窮又何妨!
-----觀小鞋子有感
五3班 楊璐瑤
今天,我們在學校看了一部十分感人的電影,影片名字很簡單,叫做小鞋子 。影片的小主人公是一個名叫阿里的小男孩。
阿里是個很懂事的孩子,他小小年紀就很能體諒理解父母,同時很有擔當跟責任感!這值得很多同齡孩子學習。在他把妹妹的鞋子拿去修結果弄丟了時候,他首先想到的是不能給爸爸加負擔,自己和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學,在這種情況下,阿凡的內心很煎熬,為丟掉妹妹的鞋感到後悔而且為兩人上學過程中的辛酸感到無助,妹妹時不時的發牢騷,他很難過。有一次學校舉行5公里長跑,季軍的獎品是一雙球鞋於是阿里就參加了比賽那時他就有了必勝的念頭跟信心,在比賽的過程中,他是那麼的投入,那麼奮不顧身!(他的頭腦中一直會浮現妹妹跑著回來跟自己換鞋時的喘氣聲,自己上學遲到時老師的嚴厲的批評)最後他獲得了第一名,而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎品內心很復難過,顯得一點也不高興,而是哭了。可是還有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋,我覺得當兄妹看到時一定很高興。
影片中的阿里既懂事又很體諒父母,也很負責任,是一個好孩子。
看《小鞋子》這部影片,我感觸良深。沒有想到,在你看不見的地方,有一顆顆溫情的心與無數感人的事。
不過,今天,我想做的,是分析一下這部溫情的電影下,一些難以捉摸的事。一、伊朗的兩極分化。在影片中有一段是描寫阿里與他父親去城裡當園丁的事。在城中,我們可以拿大城市與阿里生活的地方比,簡直天差地別。窮人無法與富人交談,不理解富人的價值觀。因此,窮人永遠是窮人,富人永遠是富人。在伊朗那個石油大國中,於園丁那樣的輕巧活與一整天加班工作還好!這就是導演想告訴人們的第一點。二、影片中無窮盡的善良與寬容,在那窮苦的日子中,兩兄妹竟能在可以拿回鞋子的情況下為了幫助盲人之女不作聲,每天用不斷奔跑來補回時間。而在各種事例中,善良層出不窮,「故居撈鞋的大叔,允許參賽的老師......」三、愛子與愛女的父親。本片中,父愛可以說無處不在。父親為了改善家庭去城裡,在熱火朝天的夏日下騎行,最後不惜以受傷為代價。
本片,《小鞋子》讓人感到人間真情有愛,也有美好。一件件溫暖人心的事。讓人感慨萬千。
何以為家觀後感700字《哈利·波特》觀後感電影《小蘿莉的猴神大叔》觀後感囧媽觀後感950字血戰湘江觀後感700字
星期天,我和媽媽一起觀看了《小鞋子》這部電影。
這部電影講述了阿里把妹妹(莎拉)的鞋子弄丟了,因為兩個孩子出生在貧困家庭,對於這樣的家庭來說,如果被父母知道,會被挨打。於是,阿里和莎拉每天上學,輪流穿鞋子:早晨,莎拉穿著哥哥(阿里)的鞋子跑去上課,放學,在跑會家和哥哥換鞋,阿里再跑去上課,雖然,在這間斷,發生了很多事,但是,兄妹倆仍舊這樣。
隨著時間的流逝,阿里和莎拉已經開始厭煩這樣的生活,莎拉希望有一雙鞋子,阿里希望自己能給最親愛的妹妹買一雙鞋子。
又一次,莎拉無意間發現,自己的鞋子穿在另一個女孩腳上,連忙跑回家,告訴哥哥,哥哥確認過後,和莎拉一起去跟蹤小女孩,發現小女孩的父親是個盲人,他們家也很貧窮,於是,兄妹倆打消了這個念頭。
隨後,阿里和父親去做花匠,一起打工賺錢。當父親賺了些積蓄時,父親有意外受傷了。阿里不得不參加長跑比賽,長跑比賽季軍獎品是一雙球鞋,阿里希望當季軍,可他卻是冠軍,人們都在祝賀阿里,可阿里卻不高興。阿里脫下鞋子,把腳泡在水池裡,此刻,父親正在回家的路上,父親自行車後,放著兩雙新鞋…
我想,這個感人的故事,誰看了何曾不會哭呢?觀小鞋子有感500字小鞋子觀後感1000字伊朗電影《小鞋子》觀後感
在一個窮苦家庭,名叫阿里的孩子為妹妹帶鞋子去補,無奈買完東西後,鞋子不見了!小阿里考慮到家庭處境,央求妹妹切勿將丟鞋的事告知父親。妹妹一開始不知情,只顧埋怨哥哥。阿里因此吃了不少苦——他每天在路口守著,妹妹一放學就交換鞋子,沖去學校。三次遲到,讓阿里被班主任趕出學校多虧老師求情,才沒被趕走。妹妹發現原來鞋子是被一個同學撿走的,可那同學也貧窮,父親也盲,便沒再追問。可是那同學買了新鞋,而把舊鞋丟了,妹妹重獲鞋子的希望再次破滅。阿里學校開展了運動會,三等獎是一雙運動鞋!三等獎!一等獎可不好拿,三等獎就更不好拿了。阿里每天跑步趕著上學,因此盡管沒在報名時間報名,也獲得了資格。最終,阿里腦里回盪著自己的承諾,不怕被選手作弊推開,連腳都跑破了,鞋也爛了才拿了一等獎,可就三等獎才是鞋子!最後的希望也沒了······影片結尾,阿里父親卻買了一雙,不,兩雙新鞋!果然,老天不會讓我們的努力白費,加油,讓我們努力朝希望奔去吧!
在今天,我們的生活可以說是衣食無憂了,而過著衣來伸手飯來張口的日子。但是,那些貧困的家庭中的孩子,早就背上了生活的重擔,為家人分擔責任。
阿里和沙拉是貧困家庭中的一對兄妹,他們每個人都只有一雙小鞋子。可是,有一天阿里把莎拉的鞋子弄丟了,莎拉是個很懂事的孩子,並沒有責怪哥哥,但是眼裡卻滿是悲傷,阿里十分著急,不想再給爸爸媽媽添加負擔,便只好讓妹妹和自己穿同一雙鞋。一次,阿里看到了跑步比賽的季軍獎勵是一雙鞋,阿麗便參加了,但他拼了命往前跑得了冠軍。那天,阿里是最沮喪的獲獎者。兄妹兩人只好共穿一雙鞋子,但是在一天回家後,他們有了一個巨大的驚喜——爸爸攢夠了錢給沙拉買了一雙嶄新的鞋!
僅僅是一雙鞋,就可以讓兩個孩子如此悲傷又如此快樂,而今天的我們,又何曾為這一雙鞋感到興奮與滿足?今天的我們也應該跳出舒適圈,好好體驗一下艱苦的生活,體會父母的不容易,他們不願意讓我們吃一點苦,為我們打點好一切,如果我們能懂事一些,他們就會少一絲白發,如果我們能自立一些,他們的負擔就會輕一些。
有時候,滿足於一雙鞋子,也是一種對於生活的態度。
今天,用兩節語文課的時間看了一部感人肺腑的電影——《小鞋子》。
《小鞋子》這部影片講的是阿里買東西時,不小心把剛從補鞋店取回的妹妹的鞋子弄丟了。為了不給貧困的家庭造成額外的支出和不讓父母發現,自己受到處罰,於是便央求妹妹和她輪流穿自己的舊鞋去上學,然後再想辦法幫妹妹弄雙鞋子。就這樣,他們每天都輪流著,交替著……後來阿里參加了全市五公里長跑賽,他只為了一雙鞋子,想得第三名。但阿里的了第一名,為此,他抱著冠軍杯傷心的哭了。而且他的鞋也在長跑的過程中磨爛了。這時爸爸攢夠了錢,幫阿里和莎拉倆人各買了一雙新鞋。
讓我最感動的是阿里在比賽的時候。
他在長跑比賽的過程中,一直讓自己保持第三名,可事情沒那麼順利,後面的人拽住他的衣服,他摔倒了。他爬起來繼續追,腦子里浮現出來的全是妹妹穿著鞋的模樣。他一定要追上去,獲得第三名。他終於沖出終點線了,然後累到在地上,當老師去把他扶起來時,他問的第一句話卻是:「我是不是第三名?」
因為他太想彌補自己的過錯,為自己的妹妹換一雙新的、像樣一點的鞋子了。
回到家裡,阿里坐在池子邊,脫下那因比賽而磨破的布鞋,露出了傷痕累累的雙腳,浸入了池裡。阿里疲憊不堪,十分地沮喪。這時,池子里小金魚們遊了過來,它們環繞著那雙破皮流血的腳,不時給予安慰的親吻……小鞋子,我們每一個人都曾經擁有過,珍惜過,丟棄過,卻從來不曾這樣深深地體會到它對莎拉的意義;第一名,我們每個人都渴望過,努力過,放棄過,卻從不曾這樣默默地感悟到,這個第一名遠沒有第二名對阿里的意義重大。
人的一生並非十全十美的,就像故事中的阿里和莎拉一樣,都因為一雙破爛不堪的鞋而發愁。而我們想要什麼就有什麼,所以我們更應該珍惜這幸福時光。
⑷ 電影《小鞋子》觀後感範文5篇
《小鞋子》影片講的是兩個小孩子關於一雙小鞋子的影 故事 。下面就是我給大家帶來的五篇電影《小鞋子》 觀後感 範文 ,希望大家喜歡!
電影《小鞋子》觀後感範文【一】
2012年1月5日,我和同學們一起在學校觀看了伊朗電影《小鞋子》,它是伊朗電影史上第一次入圍奧斯卡最佳外語片(提名)的影片,講述一對兄妹與一雙小鞋子的故事。
小阿里取回為妹妹 修理 的小鞋子時,不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹不要告訴爸爸媽媽。於是,兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著,兄妹倆是多麼渴望擁有一雙新鞋子啊。有一天,哥哥阿里的學校舉辦 長跑 比賽,季軍的獎品是一雙新鞋子。在比賽中,阿里跌倒了,又不顧一切地爬起來繼續跑,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,最後他傾盡全力第一個跑到了終點。當人們向小冠軍表示祝賀時。發現得了第一名的哥哥在鏡頭前哭了。其實他真正傷心的原因是他沒有得到第三,因為他是多麼需要一雙新鞋,給妹妹帶回一雙她期待已久的新鞋。阿里回到家裡,不知道該怎樣安慰妹妹,他脫下自己跑爛的那雙舊鞋,把滿是血泡的腳泡在在院內的水池裡,散出一陣陣淡紅色,一群魚向他游過來,觸碰那一雙小腳。而此時,他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放著買給阿里和妹妹的新鞋子……
電影《小鞋子》,片中的兄妹他們的生活雖然貧窮,但他們依然會不時的爽朗的開懷的大笑,好像生活在天堂里。他們是那樣的單純、天真、善良和快樂,讓我非常受感動。我家的鞋櫃上放著很多鞋子,我是多麼想拿幾雙給他們兄妹穿,生活在兩個不同社會里的 兒童 ,生活條件是多麼的懸殊啊!我們一定要珍惜今天的幸福生活,學會多為別人著想,努力學習,熱愛祖國!
電影《小鞋子》觀後感範文【二】
周一下午的勞技課上,老師給我們觀看了一部電影《小鞋子》。《小鞋子》是伊朗導演馬基德。馬基迪在1997年拍攝的一部兒童電影。
《小鞋子》故事很簡單:家境貧寒的九歲男孩小阿里不慎丟失了妹妹僅有的一雙鞋子,為免除父母的懲罰,不讓沒有錢的爸爸為難、生氣,他央求妹妹與他達成互穿一雙鞋子的協議。為了能擁有一雙新子,他和父親去城裡打工賺錢,可父親意外受傷,花去了本來答應給妹妹買鞋的錢治病。後來,阿里看到全市長跑比賽的通知時,終於哀求老師批准他參加比賽,因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里竭盡全力,奮起奔跑,雖然得到冠軍,可阿里卻非常地失望,妹妹也非常難過,因為冠軍的獎品里沒有球鞋。而此時,他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放著買給阿里和妹妹的新鞋子……
看完影片,我不禁感嘆:一雙球鞋竟然能讓這對小兄妹如此渴望,如此嚮往,如此為之努力。我低頭看著自己腳上穿著的阿迪達斯的球鞋,這只是我眾多鞋子里的一雙。在家裡的鞋櫃里,還有著五顏六色,各種名牌,潮牌的鞋子。我記不得這些鞋子是什麼時候買的,因為得到的過程總是輕而易舉,所以得到的快樂也變的微不足道。
看完影片,我不禁深思:我幸福么?和影片里的小兄妹相比,我們的生活有著天壤之別。21世紀的我們生活富裕安康,我們是家裡獨生子,都是父母的掌上明珠,在家裡過著要風得風,要雨得雨的日子。但為什麼總覺的還不夠幸福,不夠快樂呢?
回想影片,雖然他們的日子很貧窮,但是他們單純、積極、溫情、善良,寬容、感恩、知足。我想正是這些美好的情感才讓他們的生活真實而幸福,平淡又快樂。我覺得這也是每個人幸福生活的源泉。而這正是我們這代人所缺失的,也是值得我們去認真 反思 ,認真改進的。
電影《小鞋子》觀後感範文【三】
影片講的是兩個小孩子關於一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買東西的時候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。
有一個孩子叫阿里,阿里取因為妹妹修理的小鞋子時,不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達成協議:每天妹妹上學時穿他的鞋子,然後下學後再換給他去上學。
於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種.種不便,
後來,阿里看到全市長跑比賽的通知時,終於哀求老師批准他參加比賽,因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里奔跑著,他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,他在奔跑,在極度疲勞中奔跑,後來他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時,阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。
回到家中,妹妹難過地走開了,阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨了,阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中,一群魚向他游來。而此時,他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放著買給哈里和妹妹的新鞋子……
電影《小鞋子》觀後感範文【四】
故事簡單得近乎單調。
哥哥阿里丟了妹妹莎拉的小鞋子,家庭的貧困讓他們不敢向父母提起,兩個人只能共用一雙鞋子。妹妹穿著鞋子去上學,放學奔跑到一個巷口與哥哥會合,哥哥再換上鞋子奔跑到學校……
一天一天,熱鬧的街道,兄妹倆在來回不停地奔跑,這雙鞋子成了他們的接力棒。妹妹穿著醜陋的鞋子,在同學的面前抬不起頭來,哥哥每天為了等妹妹鞋子經常遲到,委屈的受學校的訓斥,但他們都默默忍受,繼續著奔跑的生活……
長跑比賽中,氣喘吁吁的阿里,為了季軍的獎品----一雙鞋,從他那疲憊的眼神可以看出,是意志在堅持著他……
不過,跟之前看過的《跑吧,孩子》一模兩樣的是:希望破滅了。
也許,現實生活中永遠也沒有想像中完美,給我們更多的是失意與落寞,與自己所希望的失之交臂。但,這正是我們生活的痕跡,如同空氣一般,真實的存在。
電影《小鞋子》觀後感範文【五】
這個星期,我和我們全班同學一起觀看了一部伊朗的電影—《小鞋子》。
《小鞋子》講了一個非常簡單的故事:一名小學三年級的學生阿里無意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子,為了不讓貧窮的父母發現,他這樣告誡妹妹:千萬不能告訴爸爸,家裡沒錢給你買鞋的,他知道了你也會挨打的。但阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經哭出來的時候,他害怕父親會知道這件事,他害怕的是憂郁的母親的眼裡再添上一層困苦,他擔心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來就困難的家裡因為他的原因再添上一絲負擔……兄妹倆輪流換穿哥哥的球鞋去上學。兄妹倆在水溝邊的小巷裡來回奔跑,穿了大拖鞋的阿里在街口等著下課的妹妹,飛快換了鞋子,然後再飛奔去上學。
一夭,阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家裡還貧窮的小女孩拿了,卻沒有去拿回來。窮苦人之間並沒有互相敵視,而是相互幫助,相互同情。
後來阿里得知區里舉辦小學生五公里長跑比賽,三等獎的獎品就是一雙運動鞋。為了給妹妹爭取這雙鞋子,阿里懇求老師給他參賽的機會。阿里只有一個小小的願望,他不是為了榮譽,也不是為了要得到冠軍,更不是為了要得到老師的表揚,只是希望給妹妹贏得一雙鞋子,可以慢慢走著上學,不用奔跑上學,也不會因為鞋子太大而掉進水溝里。可是最後他拿到的是冠軍,而不是第三名,他非常地傷心。冠軍的獎品不是鞋子,而是夏令營和運動服,阿里成了最沮喪的贏家。
電影里有很多感人的情節,阿里和莎拉的兄妹情深令我感動。我覺得我們現在不愁吃不愁穿,又擁有一個美滿又幸福的家庭,但我們卻沒有阿里那麼乖巧懂事,又沒有妹妹莎拉那麼善解人意,我們應該像他們學習!
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⑸ 《小鞋子》觀後感
《小鞋子》觀後感
在觀看完一部作品以後,一定有很多值得分享的心得吧,需要回過頭來寫一寫觀後感了。在寫觀後感之前,可以先參考範文,以下是我精心整理的《小鞋子》觀後感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
今天晚上晚自習是班會,老師帶著全班同學看了一個叫《小鞋子》的電影,這個電影給了我很大的感悟。
鄭碰升電影的內容是這樣的:妹妹的鞋子壞了,阿里帶著鞋子去修,回來買土豆時,吵鎮被一個撿破爛的收走了。阿a里找不到鞋子,只能讓妹妹先去上學,下午放學時,反復了好多天。妹妹在上學時,看見了有一個女生穿著她的鞋子,正好是星期六,妹妹讓哥哥把她的鞋子要回來。到了那個女孩家門口,兄妹倆看見那個女孩的父親是個盲人。他們想可能他比我們更需要這雙鞋子。直到有一天,阿里在學校的宣傳欄上看見跑步比賽活動。冠軍獎五日游和獎牌,亞軍三日游和獎牌,季軍是一雙球鞋和獎牌,阿里看見季軍是一雙球鞋時,就找老師報名了,可是報名時間已經過了,他再三請求老師老師終於同意了。在操場上,他拚命練習,成績非常優異。比賽非常激烈,可是他最後得了冠軍,沒有得到球鞋。喊老在成千上萬的同學中,跑到第一,多不容易啊!雖然他最後沒有得到球鞋。
那麼多人在跑,規定不能撞人。有一個同學把阿里撞到了,阿里想;不行,我不能放棄,為了給妹妹掙得一雙球鞋我不能放棄想到這里,他立刻站了起來以百米沖刺的速度追上了所有同學。當又有同學要超過他時,他又想起妹妹說她不想穿阿里的鞋時,他有加速了,跑了第一名。
看完了這個電影,我知道了只有堅持不懈才能有好成績,只有堅持不懈才會考上好初中,好高中,只有堅持不懈將來才會有出息,只有堅持不懈才會有成就,只有堅持不懈才可以報答父母,報效祖國。
電影雖看完了,但是阿里堅持不懈的精神永遠在我的心裡。
在上周一班會課和周二午間活動的時候,我們看了電影《小鞋子》,我有很大的感觸。
阿里不小心把妹妹莎拉的鞋弄丟了,於是他們只能在大街上互相奔跑著交換鞋子,為此阿里去參加了馬拉松,想得季軍送給妹妹一雙球鞋,可是最後卻得了冠軍,他哭了,因為他沒有完成妹妹的願望,可是此時,他們的爸爸已經攢夠了錢,給他們兩個一人買了一雙鞋。
記得有一次,放學回家,爸爸讓我把家裡的地拖一下,他要出去,我死活不拖,過了一會兒,,爸爸出去了,我走到衛生間,不由自主地拿起拖把,拖了起來,拖了一會兒,我感覺腰酸背痛,才感覺到家人的辛苦,我不由得又想起了阿里他們一家人,每天,他們放學回家,就幫著媽媽做家務,做完以後,就趴在地上寫作業,連個書桌都沒有。
還記得阿里跑完馬拉松以後說的第一句話是:「不是第三名」。在奔跑過程中,阿里想著他們在大街上互相奔跑著交換鞋子的情景,這給了他很大的鼓舞和信心,靠這種毅力,阿里贏得了冠軍。
生在現在這種時代的人,都是衣來伸手,飯來張口,想要什麼就有什麼,可是他們,鞋子丟了都不敢告訴家人,沒有錢買新鞋子,他們的學習環境很差,可是並不比現在的人學習差,甚至比有些人好很多倍。所以,我們就更應該好好學習,不讓家人操心。多做些家務事,減少父母的壓力。
在那種時代,鞋子破了,不能買新的,修修再穿,可是,現在鞋子一破,就立馬丟掉,不再穿了,對比一下,我們就應該知道,要好好珍惜現在的生活,不要浪費糧食,阿里去買番薯,還只能買小的,房租一直拖欠。沒有錢交,想吧想我們現在的生活,好好珍惜。
哥哥不小心弄丟了妹妹的鞋子,家庭的貧困讓他們不敢向父母提起,兩個人只能共用一雙鞋子。妹妹早上穿著鞋子去上學,中午放學使勁全身力氣奔跑回家,在一個巷口與哥哥會合,哥哥再換上鞋子用最快的速度跑到學校。一天一天,嘈雜的街道,勞苦的人民,兄妹倆在不停的奔跑,這雙小鞋子成了他們的接力棒。雖然妹妹嫌鞋子丑,在同學們的面前抬不起頭來,哥哥每天為了等妹妹鞋子經常遲到,委屈的受校長的訓斥,但他們都默默忍受,繼續著奔跑的生活。一次,妹妹偶然間發現了自己的鞋子在另一個同學腳上,當她和哥哥來到女孩的家時,看到她的盲人父親為支撐起家還要辛苦工作時,他們放棄了那雙鞋。終於,哥哥有了得到一雙新鞋的希望——那就是參加長跑比賽...
《小鞋子》令人感動,雖然這里貧困落後,但更多的感受還是溫暖和真誠、力量和希望。貧困會讓人陷入困境,但也是一種激勵,為生活打拚的激勵。而這種堅韌和倔強表現在一個純真樂觀的孩子身上,更讓人感慨和震撼。這部電影是感人的,但不是令人因同情憐憫而流淚的。他們不需這些,他們的精神飽滿富足的讓每一位觀眾汗顏。以前對伊朗知道它更多的是戰爭、石油、沙漠、宗教等,給人災難令人困苦的事情,覺得它是冰冷的灰暗的一角。看完《小鞋子》,對伊朗的印象大為改觀,它讓我感受到一個民族對美好生活的嚮往和樂觀向上的生活態度以及面臨貧困的堅韌和力量。希望,是的,它給人的是希望。看到一個民族不屈抗掙的現在和朝氣蓬勃的未來。
星期天,我和媽媽一起觀看了《小鞋子》這部電影。
這部電影講述了阿里把妹妹(莎拉)的鞋子弄丟了,因為兩個孩子出生在貧困家庭,對於這樣的家庭來說,如果被父母知道,會被挨打。於是,阿里和莎拉每天上學,輪流穿鞋子:早晨,莎拉穿著哥哥(阿里)的鞋子跑去上課,放學,在跑會家和哥哥換鞋,阿里再跑去上課,雖然,在這間斷,發生了很多事,但是,兄妹倆仍舊這樣。
隨著時間的流逝,阿里和莎拉已經開始厭煩這樣的生活,莎拉希望有一雙鞋子,阿里希望自己能給最親愛的妹妹買一雙鞋子。
又一次,莎拉無意間發現,自己的鞋子穿在另一個女孩腳上,連忙跑回家,告訴哥哥,哥哥確認過後,和莎拉一起去跟蹤小女孩,發現小女孩的父親是個盲人,他們家也很貧窮,於是,兄妹倆打消了這個念頭。
隨後,阿里和父親去做花匠,一起打工賺錢。當父親賺了些積蓄時,父親有意外受傷了。阿里不得不參加長跑比賽,長跑比賽季軍獎品是一雙球鞋,阿里希望當季軍,可他卻是冠軍,人們都在祝賀阿里,可阿里卻不高興。阿里脫下鞋子,把腳泡在水池裡,此刻,父親正在回家的路上,父親自行車後,放著兩雙新鞋…
我想,這個感人的故事,誰看了何曾不會哭呢?觀小鞋子有感500字小鞋子觀後感1000字伊朗電影《小鞋子》觀後感
《小鞋子》講了一個非常簡單的故事:一名小學三年級的學生阿里無意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子,為了不讓貧窮的父母發現,再給家中添負擔。兄妹倆輪流換穿哥哥的臭球鞋去上學。兄妹倆在水溝邊的小巷裡來回奔跑,穿了大拖鞋的阿里在街口等著下課的妹妹,飛快換了鞋子,然後再飛奔去上學。
後來阿里得知區里舉辦小學生5000米長跑比賽,三等獎的獎品就是一雙運動鞋。為了給妹妹爭取這雙鞋子,阿里懇求老師給他參賽的機會。阿里只有一個小小的願望,他不是為了榮譽,也不是為了要得到冠軍,更不是為了要得到老師的表揚,只是希望給妹妹贏得一雙鞋子,可以慢慢走著上學,不用奔跑上學,也不會因為鞋子太大而掉進水溝里。可是最後他拿到的是冠軍,而不是第三名,他非常地傷心。冠軍的獎品不是鞋子,而是夏令營和運動服,阿里成了最沮喪的贏家。
阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家裡還貧窮的小女孩拿了,卻沒有去拿回來。窮苦人之間並沒有互相敵視,而是相互幫助,相互同情。
電影里很多感人的情節,這一個簡單的故事,讓我懂得了一些簡單的道理。我們要向阿里兄妹學習,不能看不起窮人,要相互幫助,也不要怕貧窮,要有志氣,要有一顆善良的心。如果人人都有一顆善良的心,世界將會變得更加美好!
今天,媽媽推薦我看了一部伊朗電影《小鞋子》,它講的是一對貧窮兄妹和一雙小鞋子的感人故事。
哥哥阿里在買東西的時候不小心弄丟了妹妹僅有的一雙鞋。他努力地找啊找,還是沒有找到,阿里只好提心吊膽地回了家。為了躲避大人的責罰,阿里想了個辦法。因為他和妹妹每天上學的時間剛好是錯開的,早上可以先讓妹妹穿自己僅有的這雙運動鞋去上學,等妹妹放學了再把運動鞋換回來自己穿去上學。但這樣他們就不得不忍受換鞋子帶來的麻煩、上課遲到,還有羨慕別人鞋子的折磨等問題。
為了賺錢給妹妹買鞋子,阿里和父親去富人家當園丁。回家時卻意外受傷了,賺來的錢也都被用作了醫療費。
後來,市裡要舉行少年跑步比賽,季軍的獎品就是一雙球鞋。阿里說服了老師去參加了跑步比賽。比賽中,阿里兩次跌倒又爬起,最終獲得了第一名。當所有人為冠軍祝賀時,阿里卻傷心的流下了眼淚,因為他沒有得到那雙夢寐以求的球鞋,他很難過。回到家,阿里脫掉被跑爛的球鞋,伸出被磨出水泡的腳,放進水池裡,水池裡的金魚彷彿受到了召喚一樣,紛紛游過來親吻他的雙腳,溫暖極了。
這部電影把每一個細節都拍得非常好,因為阿里家窮,沒有錢買妹妹的新鞋子,阿里和妹妹只好每天輪流交換那雙已經破得不行了的球鞋,多麼感動,多麼美好啊……不愧是一部零差評的好電影。
我很佩服故事裡的阿里,為了讓妹妹穿上新鞋子拼盡了全力,哪怕他最後沒有得到那雙球鞋。如果我是他妹妹的話,我也會非常開心了。
今天看了一部電影,《小鞋子》。這是一部伊朗電影,但我認為,這更是一部幫助我們找回久違的美好的一部電影。
這部電影以底層的貧苦人民為原型,演繹了真、善、美。沒有多麼復雜的故事背景,只是講述了哥哥不小心弄丟妹妹唯一的鞋子、兄妹兩個只能每天換著鞋去上學的故事。但是其中不斷穿插的點點滴滴的愛,卻讓人潸然淚下。
爸爸幫助寺廟把糖塊砸碎,這時貧困潦倒的家中恰巧用完了白糖,但是爸爸卻沒有拿一點白糖,他以自身為榜樣,向孩子們展現了美好的人格品質,說明了「人窮志不窮」的道理。
即便家裡窮得連菜都買不起,但熬了湯,媽媽還是不忘讓哥哥給鄰居送去一碗。
發現自己鞋子的妹妹本想去要回來,但在看到撿到鞋子的女孩家裡更貧窮時,默默轉身離開。
哥哥為了給妹妹一雙屬於自己的鞋,去參加長跑比賽,想拿到季軍的獎品:一雙球鞋送給妹妹。在哥哥筋疲力盡時,想起妹妹聽到哥哥要送她一雙鞋時的幸福表情,哥哥又充滿了鬥志,可最後居然拿到了冠軍,與季軍的獎品失之交臂,頒獎時,哥哥留下了委屈的眼淚,令人心酸。但命運沒有繼續和他們開玩笑,哥哥腳上的傷口被小魚輕輕舔舐著,並且仔細看,會發現,在電影的最後,爸爸的自行車上放著兩雙嶄新的鞋子。
還有很多不知姓名但卻樂於助人的人,比如幫妹妹把掉進水裡的鞋子拾起來的商店老闆;盡管很喜歡,但仍將撿到的鉛筆物歸原主的小女孩;在上體育課時,特意關注妹妹的女老師,還有……
電影中的很多個細節都蘊含著滿滿的美好,令人感動,令人心酸,令人欣慰。所以,我覺得,這是一部人間少有的美麗的電影。
這是一部伊朗的電影,橫掃20xx年奧斯卡多項大獎。看了以後我有很多感觸。
影片講的是兄妹倆和一雙小球鞋的故事。整部影片看完我了解到伊朗那個國家,窮人是怎麼生活的,他們幼小的親情卻如此堅固,小學就要幫家裡面做很多事情,還要照顧媽媽,同時也要完成學習任務,他們的學習還很好。哥哥不小心把妹妹的鞋子弄丟了,回來兩人沒告訴家裡人,因為他們懂事,說了也沒錢買給她。妹妹每天就穿著哥哥的.球鞋上學,放學後跑到路口脫下來給哥哥,每天如此。他們,一起同甘共苦。
看著看著,我想起了我弟弟,他們和影片中的小阿里一樣大,9歲。我對比著看,真的是一個天,一個地。過的完全是兩種生活,但是我弟弟他們還不珍惜這么好的生活,學習條件。還是像個小公子,小少爺。什麼活不幹,但是我還是希望他們可以早些懂事哦,讓爸爸媽媽少操一些心,我相信他們兩個小傢伙可以做到的。[小添]我比較放心。[小龍]我先沉默。
我們現在真的已經很幸福了,有多少人連肚子都不能飽阿。珍惜現在所擁有的一切吧。只要有決心做好這件事,就一定可以做好,就算最後結果不如你所願,你也成功了,因為你的努力和付出大家都看見了,記在心裡了。前方有有更好的生活等著我們,不要再盲目了。
親情是最偉大的,因為有親情,有家的人,受傷了以後可以回家。
影片講的是兩個小孩子關於一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買東西的時候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。
有一個孩子叫阿里,阿里取因為妹妹修理的小鞋子時,不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達成協議:每天妹妹上學時穿他的鞋子,然後下學後再換給他去上學。
於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種種不便,後來,阿里看到全市長跑比賽的通知時,終於哀求老師批准他參加比賽,因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里奔跑著,他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,他在奔跑,在極度疲勞中奔跑,後來他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時,阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。
回到家中,妹妹難過地走開了,阿里脫下了自己的鞋子——它已經徹底地磨了,阿里把打滿水皰的腳泡在院內的池中,一群魚向他游來。而此時,他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放著買給哈里和妹妹的新鞋子……
這天我看了《小鞋子》這部電影以後,使我感悟很深很深!
電影中得小男主角叫阿里,是個伊朗的小朋友。他因為把妹妹的一雙修過後得鞋子弄丟了,嚇得也不敢高告訴爸媽媽,只好每一天跟妹妹換到穿,他心裡多麼渴望有一雙鞋子啊,這樣就不用每一天跟妹妹換來換去了,但是他家裡很窮,甚至連房租都交不起。當他和妹妹發現了那雙被丟失得鞋子後,他們准備去要回來的,但是之後發現那個小女孩家裡也不富裕,小女孩的爸爸還是個盲人,於是他們就不忍心再要回來了。
最後機會來了,政府要舉行一次不一樣年齡的運動會,但是沒有他。於是他哭著懇請老師讓他也參加,老師答應了他得要求。比賽得過程中,阿里他得耳邊老是想起對妹妹得承諾,一點要得季軍給妹妹掙雙鞋子。小阿里越跑越有勁,有個同學還給他絆了一腳,但是小阿里爬起來仍然繼續跑,最後跑了個第一。所有得人都為他高興,但是他還是哭了,因為第一名是個獎杯,他多麼渴望得到那雙漂亮得鞋子啊!
阿里回到家以後,在自家得小院里,蹲在水池邊,把他那雙讓他掙了冠軍得破鞋脫了下來扔在了一邊。天啊,他得腳磨了好多得水泡啊,可能是為了緩解疼痛,他把腳放在水池裡,這時好多得小金魚都遊了過來,好像都在看阿里的那雙磨破的雙腳,都在心疼小阿里。看到那裡我好感動啊,以後我一點要珍惜此刻的完美生活,想想別人為了一雙鞋子而付出這么多的努力,對於此刻我們來說,實在是太簡單了,以後我必須要好好珍惜此刻,好好學習,多多幫忙有困難得同學!
在伊朗的一個窮苦的地方生活著一個值得我們大家學一習一的可憐而又堅強的孩子—阿里。可能大家都會問:一個小孩子有啥可值得我們學一習一的,只不過是一個普通人嘛!如果你們這樣想的話就錯了,阿里這樣一個朴實的孩子卻有著一種堅持不懈,做錯事後用於承擔的好品質,在他身上發生過過許多十分感人的故事,下面由我來給大家舉個例子吧!
我曾觀看了一步名叫《小鞋子》的影片,影片介紹了一次阿里在外撿土豆時不小心丟失了妹妹莎拉剛剛補好的紅皮鞋,他到處找都沒有找到。因為當時家裡很窮,阿里只有和妹妹輪流穿著他的鞋去上學,為了彌補他 的過失,也為了妹妹能再次穿上屬於她自己的鞋子,阿里報名參加了五公里的長跑賽,他參加比賽的目的不是為了拿冠軍,而是是為了拿季軍,因為季軍的獎品是一雙新球鞋。
這部影片中讓我最記憶猶新的一個鏡頭就是阿里在跑五公里比賽時,不小心被其他隊員推到後堅強的爬起來繼續跑下去。阿里是多麼的頑強啊!他不會因為這對他來說是個小小的打擊而放棄,更不會因為苦和累而輕易倒下。他的心裡只有一個目標:一定要獲得季軍,拿到那雙他和妹妹夢寐以求的新鞋子。阿里是個堅強勇敢會忍耐的好孩子,他眼睛一眨都不眨拚命的往前跑。可是事與願違,阿里憑著他頑強的毅力竟然得了冠軍,真了不起,但是他十分的傷心,因為妹妹還 在家等著他的好消息呢!妹妹肯定會很失望的,阿里滿心的自責。
我們要學一習一阿里永不放棄的一精一神,只要堅強的走下去,就一定能成功。做錯事情要勇於承認和承擔,不逃避,不做膽小而又撒謊的人。要像鋼鐵一樣堅強、牢固,要像蝸牛一樣一步一步往上爬。學會堅強、學會誠實、學會不放棄。
奔跑,以愛之名,以夢想之名。——題記
電影《小鞋子》講述了一個平凡的男孩,為了一個平凡的夢想不停奔跑的故事。
家庭貧困的男孩阿里弄丟了妹妹的鞋,為了不被爸媽發現,他們共穿一雙鞋,輪流上課。從那以後,他們每天的生活都變成了奔跑的接力賽,而阿里也多了一個簡單到幾乎不能算作夢想的夢想——擁有一雙新的球鞋,然後把它送給沒有鞋穿的妹妹。因此他不停地奔跑著:上學路上,回家途中,比賽賽場里。為了能夠讓妹妹妹穿上球鞋,他付出了很大的努力。阿里的夢想,是以對妹妹的愛為出發點的。
電影給我印象最深的鏡頭是在片尾:得了冠軍的阿里在歡呼聲和閃光燈中,低垂著腦袋,流下了眼淚。所有人都在為他得了第一而高興,卻沒有人知道他真正想要什麼。他站在那裡,望著屬於季軍的球鞋,眼中除了淚水,只剩下委屈失望。
阿里最終還是沒有給妹妹「贏」得鞋子,沒有完成自己的夢想。但他努力過了,他知道,妹妹知道,我們都知道。
電影是在講述窮人的故事,但並不是博同情的貧窮展示,它是以溫柔打動人心的。阿里和妹妹為了不增加父母的負擔,也為了免除父母的懲罰,都在奔跑著,努力著,夢想著。阿里對夢想有多執著?每天的奔跑,五公里的堅持,都只為了一個目的。不管結果如何,都要抱著決心奔向它,觸碰它。在這樣的堅持與無畏面前,困難又算什麼?
請奔跑,以夢想的名義,不懈努力。
在電影中,講述了是一個貧窮的家庭。他們有三個孩子。電影的主人公是阿里,是那個家庭中最大的孩子。
他們每個人只有一雙鞋,有一次妹妹的鞋,壞了,去修了。阿里把鞋拿回來後,去買土豆了。但鞋被賣廢品的拿走了。阿里還被老闆給趕走了,因為鞋丟了,妹妹只能穿拖鞋了。
於是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種種不便,還要躲避對於他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。
但阿里憑著自己的責任心,和擔當。把自己的鞋和妹妹一起穿,還把自己和別的球隊踢決賽的機會給放棄了。
阿里試圖和父親去城裡打工掙錢,父親卻意外受傷,治病花去了本來答應給妹妹買鞋的錢。
後來,阿里看到全市長跑比賽的通知時,苦苦哀求老師批准他參加比賽,因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里奔跑著,他的眼前晃動著妹妹放學後奔回來與他換鞋以及他換好鞋後奔向學校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,他在奔跑,在極度疲勞中奔跑,後來他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點並在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時,阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。