⑴ 愛國主義電影觀後感400字
當看完一部作品後,相信大家增長不少見聞吧,為此就要認真思考觀後感如何寫了。想必許多人都在為如何寫好觀後感而煩惱吧,以下是我精心整理的愛國主義電影觀後感400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《舉起手來》觀後感
我一直非常喜歡看抗戰題材的影視作品。
抗戰是怎麼回事呢?抗戰是中華民族被逼到亡國滅種邊緣與比自己強大的多的殘暴之敵的一場殊死之戰。
最近,我看了一部反映抗日題材的戲劇片《舉起手來》,由潘長江和郭達主演的。
講了兩名鐵道游擊隊員從日本鬼子手中搶回一件國寶,藏在一個小山村裡,陰陽差錯又牽連進來了一名女大學生,他帶著有關371部隊的秘密。
日本鬼子進村鄉想奪國寶,但最終還是被一頭驢,兩個小孩,一名女大學生,一名農民和幾名游擊隊員打得個一塌糊塗,並且勝利的保護了國寶。
看著這部電影,我就能大體感受當年的抗戰是多麼的慘烈,氣氛是多麼的悲壯,形勢是多麼的危急,那些無辜者是多麼的凄涼。
六十年過去了,以前中國軍民的不畏強暴、不甘屈辱的自強精神,萬眾一心和同舟共濟的團結精神和不屈不撓同敵人血戰到底的英雄精神依然存在著。
當時的軍民更具有寧死不當亡國奴、堅決抗戰不投降的民族氣節。
這才使我們民族最寶貴的精神和財富。
通過這部電影,使我懂得了紀念抗戰,我們不僅需要鼓舞民族精神,更需要能啟發全民族的思考。
這部電影的態度是嚴肅的,思想是深刻的。
他告訴我們戰爭的殘酷,人民的苦難,勝利的艱難。
讓我們更加珍惜現在來之不易的和平,更加熱愛我們歷盡劫難的祖國吧!
暑假中,我看了電影《邱少雲》,直到現在,我怎麼也忘不了邱少雲的摸樣,更難忘記他在烈火中堅毅的面容、鎮定的神態。
這部影片介紹了在一次戰斗中,邱少雲為了不暴露部隊的潛伏地點,伏在大火中一動也不動,忍受著烈火燒身痛苦,最後竟被大火給活活地燒死。
其實在他的身旁有一條水溝,他完全可以滾進水溝里,讓自己身上的火熄滅。
但是,他沒有這樣做,他深知這樣做的後果---不僅救不了自己,還會害死所有的戰友,導致這場戰斗的失敗。
看完之後,我被邱少雲深深地震撼了!多麼可敬的英雄啊!我也陷入了深深的沉思之中,大火在邱少雲的身上燃燒了兩個多小時,這種巨痛是多麼難以忍受啊!回憶著那殘酷的畫面,想到英雄在烈火中燃燒的身軀,我的眼淚怎麼也止不住,直往下流。
我多希望出現奇跡呀!或突然間熄滅,或天突降大雨……可那隻是幻想,英雄最終還是離我而去。
他選擇了犧牲小我顧大我,用自己年輕寶貴的生命,換來了戰友的生命和戰斗的勝利,他才是一個真正的堅強的男子漢。
他這種無私奉獻精神、偉大的愛國主義精神是多麼值得我們學習呀!
再想想我們,在平時的學習生活中,碰到一點困難就退縮,吃一點虧就斤斤計較。
比比他們,我是多麼慚愧!我們小學生雖然不能象邱少雲一樣為了祖國獻出自己的生命,但是,我們可以學習他那堅強的毅力,做一個堅韌不拔的人;學習他那種無私奉獻的精神,發奮讀書,努力學習,將來做一個對祖國有用的人。
一顆赤心肝膽照,為國捐軀又何妨。愛國是每一個中華兒女都應該擁有的特質,一個人如果不愛國,就算他有多大的本事都不值得人們尊敬。相反,就算他是一個無名小卒也值得人們永遠記住他。
因此,愛國的意識從小就應該擁有,像我們這些祖國未來的棟梁更應該有一顆愛國的'心。寒假裡,閑來無事便看了幾部電影,沒想到的是,影片內容給我留下了難以磨滅的深刻印象。電影《淘氣包馬小跳》中的主人公馬小跳就有一顆懲惡揚善﹑愛國的心,並且有著遠大的志向。電影情節中,馬小跳看似調皮,其內容卻有著正義善良的故事情節。人物在進步成長,也正在不斷的磨煉之中。我們也應這樣,從小定下為祖國做貢獻的志向,不斷努力最終實現願望。
做到擁有一顆愛國的心並不難,難的是擁有愛國的精神。電影中有無數擁有愛國之心以及愛國精神的人。電影《閃閃紅星之紅星小勇士》以及《小兵張嘎》中的兩位小英雄,小小年紀便有了為國而戰的決心和勇氣,這是我們當中許多人都難以做到。而電影《背起爸爸上學》中的主人公更是有著堅強的意志,感動至深的場景讓我幾度潸然淚下,他們的精神都是值得我們學習的!
愛國,心中永恆的話題。我們身上肩負著祖國的未來,我們要像影片中的主人公那樣,做一個愛國﹑保衛家園的好孩子!
我對《南京!南京》這部電影是充滿期待的,當它正式上映時,我被它那黑白的畫面,一行行令人驚嘆的字幕和令人震撼的聲音所感染了。
我看這場電影前,心裡很緊張,看的時候,好像身臨其境,親眼目睹得了這場慘無人道、驚心動魄的屠殺。看完後,我心裡久久不能平靜,腦海里浮現出一次又一次這樣「瘋狂」的景象:驚慌失措的人們在不知所措,不安地狂奔逃命;地上一具具已經根本沒了人形的屍體;日本人「發瘋」了似的搶著看中國的財產,中國人遭到日本帝國主義的蹂躪、侮辱;許多幸福美滿的家庭支離破碎……想道這,我彷彿耳邊又響起槍與大炮的轟鳴聲,不安的人們哭喊、哀求聲。聽我的父母說,這場屠殺,捲入了30多萬人那鮮活、無辜的生命,到處都是屍體,有戰死的,更多的是戰士的屍體。
這部電影僅僅幾個小時的片段,卻讓我陷入了沉思之中。為什麼像中國這樣一個有抱負、有歷文化背景的泱泱大國,卻讓日本這樣一個小國對自己進行大量的屠殺,並且「殺光、燒光、搶光」是日本的宗旨,中國卻奈何部了,無能為力。就是落後,咱們沒有先進的武器設備,俗話說,落後就要挨打!
這部影片我看了不止一遍。每一遍都有新的發現,新的感想。同學們,雖然我們過上了幸福的生活,但是中國在某些技術方面做得還不是很好,不如西方的一些發達國家。
我們應該不忘歷史,更應該珍惜現在。化悲痛為力量,化思想為力量。為歷史續寫新的輝煌。
抹不去的記憶,永遠的國恥!勿忘國恥!
故事生在抗日戰爭時期的一個大山溝里,講述了一群正義的中國人民與外賊抵抗,剿滅侵略者的故事。其幽默搞笑的表演令人忍俊不禁,在捧腹大笑之餘,我深深地為他們英勇的行為叫好,被他們大勇無畏的精神所感動。我陷入了沉思:
這部電影以幽默的語言和搞笑的動作向我們呈現了一的歷史史實。翻開中華民族的史冊,從各種不平等條約的簽訂,到八國聯軍侵華,再到1937年日本鬼子踐踏到中國這片土地……一百年來,中華民族被侵略、被侮辱、被欺壓,被戴上「東亞病夫」的帽子……侵華戰爭,多少無辜的中國人被屠殺,被蹂躪,直至日本到此刻還不承認南京大屠殺的史實。為什麼?因為中國清朝的閉關鎖國,政府的軟弱無能,自不量力,更是因為中國的落後,貧窮才處處受人欺壓。「落後就要挨打。」中國歷史的所有屈辱不正印證了這句話嗎?
為了使我們的祖國不再受欺侮,為了不再發生戰爭中那些血腥的事件,為了使南京大屠殺的杯具不再上演,我們就務必振興祖國,是祖國更加強大。梁啟超說:「少年強則國強,少年興則國興。」我們這一代的青少年是新世紀的曙光,是建設祖國完美未來的期望,我們的努力奮斗,關系著祖國的振興;我們的刻苦學習,關系著祖國的富強!
歷史為我們敲響警鍾:知恥而後勇!新一代的青少年,同齡人,讓我們努力吧,為了我們的祖國而奮斗!
暑假裡我和家人一起觀看了電影《閃閃的紅星》,影片反映了黨和紅軍為了窮苦人民翻身得解放,打土豪,分田地,同敵人進行著艱苦的斗爭。冬子的爸爸在戰斗中負了重傷,為了省下麻醉1葯給其他紅軍傷員用,堅持不用麻醉1葯動手術,手術中他渾身冒汗,但他咬緊牙關沒發出一聲呻吟。這需要多麼堅強的意志啊!冬子的媽媽為了掩1護群眾轉移,把個人的生死置之度外,最後在烈火中光榮犧牲,看到這我流下了眼淚。潘冬子從小受到革命家庭的熏陶,有志氣,有膽量,勇敢的完成了給山上紅軍送鹽的任務,巧妙地躲過了敵人的搜查。
看完這部電影,我的心中久久不能平靜,「紅星閃閃放光芒,紅星燦燦指路程」的歌聲總在我耳邊響起,今天的幸福生活真是來之不易,它是無數革命先烈用鮮血和生命換來的,我們應該加倍珍惜。看看過去,比比現在,我們生活在和平年代裡,是在父母、學校和社會的呵護下長大的,每天在明亮的教室里學習,同學間還為了一點小事就斤斤計較,做事不為對方和集體著想,太自私;在生活中不愛惜糧食,挑食,穿名牌,不愛惜書本和文具,真是不應該。我們應像冬子那樣時刻不忘自己肩負的重任,從嚴要求自己,好好學習,從點滴做起,從自己做起,從現在做起,爭做一名德智體全面發展的好學生,才能成為祖國的棟梁之才。
同學們,讓我們行動起來吧!
這天下午,我看了電影《絕境逢生》。這次,我破天荒地看電影沒打瞌睡,集中精力看這部影片,甚至含在嘴裡的糖化了都沒有發覺。因為這部電影給我一種震撼。這種震撼,是發自內心的一股力量,一種本能,一種贊嘆!
這部電影講的是抗日戰爭期間,我國幾位士兵護送美國一個女軍官(情報處的,來破譯敵人的密碼),到敵人總部破譯密碼,一路上與鬼子周旋的幽默故事。當然,為了早日解放,途中一個村子裡的老百姓也與鬼子展開了拚死搏鬥,鬥智斗勇,最終把日本人趕出了中國!
這部電影有很多搞笑情節,但我被一股力量壓抑著,怎樣也笑不出來。最後一幕漸漸變暗時,我想了很多。我想:如果沒有戰爭該多好啊,如果沒有戰爭,影片中賣魚老翁就不用在忙了2天才捉到的魚里埋上,與敵人同歸於盡;如果沒有戰爭,影片中的鐵匠就不用連夜趕造幾百把用來和日本人打仗的刀了。如果沒有戰爭才多好哇!可為什麼世界上總有戰爭呢?就因為有了戰爭,婦女們成了寡婦,孩子們成了孤兒,男人們把自我的血肉之軀拋在了戰場上,連姓名都不曾留下!我們厭惡戰爭,但我們卻不懼怕戰爭!當戰爭不可避免地降臨,我們要麼甘當戰爭的犧牲品,永遠的亡國,要麼就挺起胸來,打一個漂亮的翻身仗,成為一個大國。中國人是謙和的,但絕不是懦弱的!
願在戰爭中犧牲的靈魂安息。
愛國主義教育基地主要是想讓我們知道以前的一些歷史和以前的歷史任務為我們做出的貢獻。
在這六個地方中,有幾個地方的印象讓我覺得非常深。首先就是中山紀念堂。孫中山先生是20世紀中國的巨人、偉大的愛國者,中國民主革命的偉大先驅。中山紀念堂是廣州人民和海外華僑為了紀念偉大的革命先行者孫中山先生而籌資興建的紀念性建築物。中山紀念堂是一座富麗堂皇的八角形建築,外形庄嚴宏偉,具有濃厚的民族特色。中山紀念堂是廣州最具標性的建築物之一,又是廣州事大型集合演出的重要場所。從80年代初向遊人開放以來,它更是成了廣州主要的游覽勝地,成為中外人士最愛的參觀游覽勝地,所以中山紀念堂給我的印象很深。
另外我覺得越秀公園的鎮海樓也是一個游覽勝地。鎮海樓位於越秀山小蟠龍上,又名「望海樓」,因為當時珠海河道很寬,所以將「望海江」改為「望海樓」,又因樓高五層,故又俗「五層樓」。1929年成為廣州事立博物館,1950年改名為廣州博物館,分朝代陳列廣州誠2000多年發展的文物史科。鎮海樓氣宇非凡,古今曾以「鎮海層樓」、「越秀遠眺」和「越秀層樓」先後列為「羊城八景」之一。所以鎮海樓的歷史價值給我的印象也很深。
通過去參觀這六個教育基地我才深深地認識到這些基地的歷史事件和歷史價值,讓我收益匪淺。
暑假裡我和家人一齊觀看了電影《閃閃的紅星》,影片反映了黨和紅軍為了窮苦人民翻身得解放,打土豪,分田地,同敵人進行著艱苦的斗爭。冬子的爸爸在戰斗中負了重傷,為了省下葯給其他紅軍傷員用,堅持不用葯,手術中他渾身冒汗,但他咬緊牙關沒發出一聲呻吟。這需要多麼堅強的意志啊!冬子的媽媽為了掩護群眾轉移,把個人的生死置之度外,最後在烈火中光榮犧牲,看到這我流下了眼淚。潘冬子從小受到革命家庭的熏陶,有志氣,有膽量,勇敢的完成了給山上紅軍送鹽的任務,巧妙地躲過了敵人的搜查。
看完這部電影,我的心中久久不能平靜,「紅星閃閃放光芒,紅星燦燦指路程」的歌聲總在我耳邊響起,這天的幸福生活真是來之不易,它是無數革命先烈用鮮血和生命換來的,我們就應加倍珍惜。看看過去,比比此刻,我們生活在和平年代裡,是在父母、學校和社會的呵護下長大的,每一天在明亮的教室里學習,同學間還為了一點小事就斤斤計較,做事不為對方和群眾著想,太自私;在生活中不愛惜糧食,挑食,穿名牌,不愛惜書本和文具,真是不就應。我們應像冬子那樣時刻不忘自我肩負的重任,從嚴要求自我,好好學習,從點滴做起,從自我做起,從此刻做起,爭做一名德智體全面發展的好學生,才能成為祖國的棟梁之才。
同學們,讓我們行動起來吧!
這幾天,我在學校里觀看了有關愛國主義教育的影片。
星期二下午,我和同學們專心致志地觀看了一部影片,里邊講的是:有一個小八路,名叫小虎,因為部隊槍少,所以沒給太小的他發配步槍。有一天,他在一座山腳下發現了一名偽軍和一名日本鬼子,敵人拿著槍,對准小虎「啪」的打了一槍,幸好小虎靈機一動,躲在大石頭後擋住了這一槍,然後用手榴彈炸死了偽軍和日本鬼子,終於繳獲到了一把步槍。
觀看完這部片子後,忍不住和同學議論起來。「小虎可真勇敢啊,一個人去打鬼子。那鬼子也夠笨的,連一個小孩都打不過」。「一個手榴彈炸死兩個鬼子是不是虧大了」。同學們很多都支持我的看法,是啊,我們的英雄非常勇敢,雖然沒有好的裝備,但是能英勇作戰,不怕困難,最終打敗了敵人。」這種精神真值得我們好好學習。我們國家當時一點也不富裕,只有繳獲敵人的裝備來補充,就必須有更多像小虎這樣既聰明又勇敢的人。
我一想起日本人攻打我們中國我就氣憤,讓我們這么多中國英雄犧牲在敵人的槍口下。前輩們用鮮血換來了我們今天幸福美滿的生活,我們還生在福中不知福。想起平時我的浪費,真是可惡。今後我一定要好好珍惜。
祖國母親六十歲生日快到了,在這里,我祝祖國媽媽越來越年輕!越來越美麗!越來越強大!
這天,我觀看了電影《地道戰》,它主要是講:1942年到1944年那幾年,日本侵略軍在冀中平原上「大掃盪」實施了三大策略:「殺光、搶光、燒光」。冀中人發由於軍力不足,不能對抗敵人,就創造了新的斗爭方式----地道戰。建立地道戰以後,敵人就往裡面攻擊,想方設法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備,敵人沒有得逞,他們既怕又恨,但又對我們沒辦法。在地道里作戰時,民兵隊長高傳寶利用人群來傳播消息,使隊長的意思能傳播給人群。人們有了地道戰,敵人的「掃盪」粉碎了,冀中人民取得了勝利。
觀看這部電影的同時,我一向在想,為什麼古代的中國人民如此聰明,而此刻的中國人卻如此地脆弱無能,就拿諾貝樂獎這個事例來說吧,在外國已經有很多人得了諾貝樂獎,但我們中國卻只有幾個人獲得了諾貝樂獎,真是天壤之別啊!這是什麼原因呢?我們中國人並不比別人笨,為什麼會這樣?告訴你吧,因為我們中國人不懂得合作,只懂得為自我爭權謀利。我們回想一下《地道戰》吧,如果他們不合作,能修建成地道嗎?如果他們不合作,能想出防毒方法嗎?所以我呼籲大家不要再爭取權謀利了,你倒不如把爭取謀利的時光來為國家作奉獻,這樣也許對你會更好。
同時,我也期望我們小學生好好學習,不要玩世不恭,好好學習,不要辜負大家對你的期望,長大為國家做奉獻。以史為鑒,珍愛和平!
⑵ 觀看紅色革命影片觀後感
《舉起手來》是一部讓人又感動又好玩的電影,影片講的是:兩位大學生為了保護那個小本子,因為那裡面寫滿了日本的罪行,兩位大學生為了躲避日本人,不讓日本人發現,他們想盡了辦法來對付日本人,最終消滅了敵人,迫使日本鬼子投降的故事。
最精彩的還是為了保護從日軍手裡奪回來的國寶_金佛,八路軍、兒童與日本鬼子鬥智斗勇,最後終於安全地將國寶運送出日本鬼子侵佔的石橋村。
片末,看到只有少數日本兵疲憊地走上山頭,看著天空的日落發呆。遠處傳來一句有力的話: 「舉起手來」。日本兵被嚇得都舉起了手,同學們都撐起掌來,我也拍起手叫好。
影片看完了,可是我的心久久不能平靜,我深深地被這些愛國者的行為所感動,我想:我們現在擁有這美好的生活,是許多英雄用自己的生命所換回來的,所以說我們應該珍惜這一切,努力學習,用我們豐富的知識來回報祖,建設祖國,使我們的祖國更加美好、更加繁榮昌盛。
《舉起手來!》是由馮小寧執導,郭達、潘長江、劉小微等主演的戰爭喜劇片,該片於2004年3月點映,2005年1月在中國大陸上映。
《舉起手來!》講述了「我姥姥」為了將愛國學生搜集的一份證據送出去陰差陽錯進了石橋村,並和村裡的農夫配合同打回村裡的游擊隊員全殲了鬼子小分隊的故事。
⑶ 愛國主義影片觀後感
一、愛國主義影片觀後感
觀看愛國主義影片,我深受感動和啟發。這些影片不僅展現了中華民族的英勇奮斗歷程,還弘揚了愛國主義精神,激發了我們的民族自豪感和愛國情懷。
二、對影片內容的理解
影片中的情節和人物形象生動鮮明,反映了不同時期、不同背景下的愛國主義實踐。從古代英雄保家衛國,到現代人物為國家發展貢獻力量的故事,都讓人熱血沸騰。影片中的愛國者們為了國家的獨立、人民的幸福,不惜犧牲個人利益,甚至生命。這種精神讓我深感震撼。
三、影片中的精神內涵
愛國主義影片傳遞了濃厚的愛國情感,展示了中華民族團結一心、英勇奮斗的精神風貌。這些影片激發了我對國家的熱愛和對民族未來的信心。同時,我也明白了個人命運與國家發展緊密相連,只有把自己的小我融入到國家的大我中,才能實現個人價值和社會價值的統一。
四、影片的現實意義
觀看愛國主義影片,讓我更加深刻地認識到,在新時代,我們仍然需要弘揚愛國主義精神。我們要銘記歷史,珍惜和平,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。同時,我也要積極傳播正能量,讓更多的人了解並熱愛自己的國家,共同為國家的繁榮富強而努力。
以上是我對愛國主義影片的觀後感。這些影片不僅讓我感受到了中華民族的偉大精神,也讓我更加堅定了愛國信念,激發了我為實現中華民族偉大復興而努力的決心。
⑷ 愛國主義電影觀後感
1、《愛國主義》電影觀後感。
2、《舉起手來》令人百看不厭。我是在高城和同學們一起觀看的,這是一部以中國人民抗擊外來侵略為題材的戰爭喜劇電影,故事的緣起是由保護國寶——一尊金身佛像開始的,講述了中國農民和一隊鬼子兵展開了鬥智斗勇的周旋戰斗。精彩的每一幕深深地扎進了我的心裡,難以平復。
3、最扣人心弦的一刻:日本鬼子搜不到金佛,企圖將出村的唯一路線——石橋炸毀,然後再在村裡慢慢搜查。當日本鬼子點燃導火線正在洋洋得意,看到這里我心裡多希望有一桶水能夠把它撲滅呀,正在我心驚膽戰的時候,村民的驢撒了一泡尿把導火線撲滅了,驢「嗷嗷」了幾聲就好像在說:「哈哈!滅了,滅了,日本鬼子輸了,輸了!我贏了!!」我高興的哈哈大笑起來。最後終於安全地將國寶運送出日本鬼子侵佔的石橋村。片尾,看到只有少數日本兵疲憊地走上山頭,看著天空的日落發呆。遠處傳來一句有力的話:「舉起手來」。日本兵被嚇的都舉起了手,同學們都鼓起掌來,我也拍起手叫好。
4、影片看完了,可是我的心久久不能平靜,我深深地被這些愛國者的行為所感動。一方面我祈望和平,讓戰爭遠離人類;另一方面我知道只有國家富強才不會再受人欺負。與以前的日子相比,我現在幸福多了,我一定要好好珍惜!並且也要做一個能吃苦、愛國的孩子,努力學慣用自己學到的知識去建設祖國,使我的國家更加富強。