歷練電影小小家長觀後感200字

1. 爸爸去哪兒觀後感

爸爸去哪兒觀後感(15篇)

當看完一部作品後，相信你會有不少感想吧，為此需要好好認真地寫觀後感。那麼觀後感到底應該怎麼寫呢？下面是我為大家收集的爸爸去哪兒觀後感，歡迎大家分享。

爸爸去哪兒觀後感1

去年熱播的《爸爸去哪兒》，裡面的爸爸們對待孩子的態度是許多爸爸需要學習的，我們也渴望有一個能和我們平等交流，平等對話的爸爸。

在《爸爸去哪兒》中，有一個細節非常令人關注，張亮爸爸總是蹲下與孩子交談，兩人眼神的交流透出了平等，爸爸也沒有高高在上的感覺。在中國的傳統教育中，父親的尊嚴不可侵犯，孩子看爸爸是居高臨下的「統治者」，父親看孩子，則是什麼都不懂的「小屁孩」。但是在孩子的成長過程中，孩子更需要的是平等，正因為爸爸是家裡的「權威」，因此得到爸爸的關愛讓他們更愉快。

與孩子平等的交流、相處，尊重和賞識孩子的態度毫無疑問是正確的，但有些家長過分地呵護孩子，盡量滿足孩子的一切物質要求，例如，擦地需要掙多少「小費」，幫爸爸揉肩膀又需要多少「回報」。這樣的「平等」只會讓孩子在溺愛中長大，卻不懂得感恩和奉獻。拿家務舉例，爸爸和孩子可以一起參加家務勞動，擦地板時可以和孩子比賽，看誰擦得又快又干凈，讓媽媽當裁判。孩子得到的「獎勵」是與爸爸相處的歡樂時光和做家務的自豪感，而不是物質上的給予。

我們的爸爸要盡可能放下架子，與孩子平等對話，多用商量的口吻徵求意見，少用命令的口吻指使孩子。孩子更希望父親成為自己的知心朋友，而不只是動輒訓人的長輩，希望每個爸爸都能裝便對自己寶貝的態度，把他們當成大人，平等交流！

爸爸去哪兒觀後感2

說起看《爸爸去哪兒》這部電影，我可不是很順利的。年前我不幸得了支原體肺炎，整個春節都要天天到醫院輸液。看著媽媽手機中的微信，看到朋友們都去看了，我心裡癢癢的。現在我病好了，媽媽同意帶我去看了，我心裡美呀！

我最喜歡田亮了，他是個冠軍，在和其他爸爸的比賽中也是長勝將軍。爸爸們都很勇敢，他們去蟒蛇窩里拿食材，我嚇得都躲到媽媽身後去了。

最可笑的是那隻叫「四毛」的猩猩會自己喝QQ星！天天說「一箱牛奶！給你喝一箱牛奶！」四毛就冒出一個氣泡「不會吧！」

在電影中，我還學到了互相幫助，團結協作。村長規定要集滿三顆星星才能去森林妝舞會，可王詩齡一顆星星都沒有得到，其他小夥伴幫助了她，拿到了星星。

看了這部電影， 我不僅收獲了歡笑，還懂得了要完成任務要勇敢和智慧，朋友之間要團結協作，戰勝困難。

爸爸去哪兒觀後感3

明星老爸們的魅力，加上寶貝們的萌態，使得《爸爸去哪兒》的節目家喻戶曉。為了能收看視頻，我總是會加快作業的速度和效率，和媽媽一起看。可能是受到媽媽的影響，我最喜歡的是那位「不老神話」爸爸——林志穎，還有小KIMI，不僅是因為「爸爸」長得帥，兒子很可愛，更重要的是媽媽說林志穎是伴著他們這一代人長大的「偶像」，當年，媽媽的小床邊貼滿了他的人物貼紙呢，呵呵！

不過，雖然林志穎很年輕，但是作為爸爸，我覺得他對孩子的愛一點都不比別人少。特別感動的是他竟然是第一個起床，尋找早餐食物的爸爸。盡管小KIMI老是耍脾氣，但他總是和顏悅色地哄他，好讓我羨慕啊，真希望爸爸看到能向她學習哦！

其餘的爸爸們在攝像機的鏡頭前都脫掉了自己明星的「外衣」，充分展示了多方面的父愛，睡覺前的擁抱，睡醒後的親吻，吃飯時的談話，閑暇時的歌唱，讓我在開心大笑的同時感受到，爸爸的愛是多種多樣的。我的爸爸有時很嚴肅，有時很幽默，我有時喜歡他，有時討厭他。但是，現在我知道了，無論什麼樣的爸爸都是愛我們的，這就是父愛的N種方式！

爸爸去哪兒觀後感4

"今 天，媽媽帶我去紅星電影院看電影。電影的名字是《地心歷險記》。 我們來到電影院後，先是領了各自的3d眼鏡趕緊排隊入場，生怕錯過精彩鏡頭。當我們好不容易找到位置後，電影剛好開始了。我急忙帶上眼鏡，仔細地看著，就如身臨其境一般。似乎電影里的畫面就在我眼前，可是，我伸出手去，卻什麼也摸不到，真是太神奇了。 90分鍾，很快就過去了。我們乘車在回家的路上，我的腦海里卻還是不斷浮現出電影中的一幕幕…… 這個周末真是太快樂了！

今天下午我們一到三年級去音樂廳看《爸爸去哪兒》的大電影。村長給他們發了任務卡，孩子們去給小老虎餵奶，爸爸去蛇群里拿食物，然後爸爸和孩子去百鳥林喂鳥，看誰身上的鳥最多。

有四個孩子得到了森林化妝舞會的邀請卡，只有王詩齡沒得到。後來大家一起幫她完成任務，王詩齡也得到了邀請卡。最後，大家在森林化妝舞會上很開心地唱歌。

爸爸去哪兒觀後感5

大年初一的時候，我們准備去看《爸爸去哪兒》可是我們打電話預約，一打聽，連最晚的11：30開演的票都買的光凈了，我們只能等到初二再去了，我們等到初二下午的時候到了全球通影城。

在電影中，爸爸和孩子們到了一個美麗的動物園，他們在動物園了又開啟了新的挑戰。第一項，分房子，這一項由爸爸們轉圈，轉30圈以後，圍著3個小亭子繞3圈，繞彎了就可以來抽簽了。嘿米抽到了帶有鞦韆的床，石頭哥哥抽到了最簡單的草床，王詩齡抽到了氣墊床，森碟抽到了東西最全的豪華房，天天抽到了雙人床。

只要集齊了3個星星就可以參加森林舞會，第一個任務是做叉燒包，爸爸們都不會做，只能摸索著做，石頭爸爸和森碟爸爸第一個做完的，隨後大家都做完了，只有王詩齡爸爸，王導在為了一個煤氣灶發愁，等了好久才把火打開。大家該睡覺了，其他人都睡了，只有王導和王詩齡還在為氣墊床打氣。

白天，孩子們去跟小老虎餵奶，爸爸們去拿食物，可是誰都沒有想到，食物竟然是在莽蛇堆里，爸爸們都害怕了，，郭濤膽子最大，他拿了最遠，在一大堆蛇里。他們拿上以後就去與孩子回合。

最後大家都激起了三個星星。都可以去參加森林化妝舞會了。

這個電影給我的啟發是，團結就是力量，什麼也擋不住父子和父女的親情。

爸爸去哪兒觀後感6

大年初二，我和爸爸媽媽拜完年，就趕到電影院去排隊買票，電影院里人山人海，爸爸排了將近1小時的隊，才買到3張票。

電影開始了，我們見到了「風一樣的女子」森蝶，「小公主」Angela，「小正太」kimi，「暖男」天天，「大哥哥」石頭和那些老爸們！村長帶著猩猩四毛給大家問好，四毛奪過手機，咬了一口，扔在地上，大家看了哈哈大笑。老爸和孩子們又開始了一場新的旅程。他們做了叉燒包，給河馬刷牙，給大象掏糞，入蟒蛇洞取食物給小老虎餵奶，吸引鳥兒們，給憨態可掬的熊貓寶寶坐窩……最終進入森林化裝舞會的故事。我也從中知道了一些知識：熊貓如果生病的話，體重是會變化的！我也不禁感嘆：猩猩也是很聰明的，會如同人一樣打開吸管喝牛奶。

電影中最令我震驚的是進入蟒蛇洞取食物！爸爸們雖然都十分害怕，但是他們可是為了孩子「上刀山，下火海」。我也看到了「國王組合」那深厚的友誼，郭濤為了王岳倫不去拿最危險的食物，自己穿過了1隻大蟒蛇，拿走了那個食物，讓王岳倫可以輕鬆些。小夥伴們的友誼也非常之深，在Angela沒有獲得森林舞會邀請函時，大家都伸出援手，願意幫助她，最終，他們還是一起進入化裝舞會現場了！

雖然爸爸去哪兒沒有拍攝過長的時間，也不是3D的，但是它帶給我們了濃濃的感動，既有笑點，也有淚點，讓我們看到了友誼和動物王國，也是一部不俗的電影！

爸爸去哪兒觀後感7

正月初六早上，劉老師給爸爸發簡訊說下午要組織我們同學們一起觀看電影《爸爸去哪兒》，看到信息我非常激動，讓爸爸趕快給劉老師回信息報名。

下午，爸爸把我送到天馬影城，劉老師和同學們已經來了很多，我趕緊上前去和老師同學們打招呼，好久不見了，我和老師同學們有好多話想說。

電影馬上就要開演了，同學們都閉上了嘴巴，靜靜地注視著屏幕，此時劇場之內鴉雀無聲。電影的主要內容是五個明星分別是郭濤、田亮、王岳倫、林志穎和張亮，帶著自己的孩子去體驗生活。這些孩子家庭條件雖然都很好，但是他們與自己的明星爸爸單獨出門的機會恐怕是非常少的。他們通過這個節目增加對大自然的了解和適應，同時也都增進了與爸爸的感情和配合。看到了這些小夥伴的表現，我感到了異常的欣慰，雖然他們的家庭條件非常優越，但是能和自己的父母在一起的日子就顯得非常珍貴。在對比一下我自己，家庭條件雖然不好，但是每天和自己的父母都在一起，是那些星二代們所無法想像的。

尊重自己，尊重現實。在看到別人的光鮮的一面時，我們也要想到他們的心酸的一面。面對現實，立足現實，把我們自己的日子過好，把自己的日子活出滋味來就是最幸福的！

爸爸去哪兒觀後感8

今天，媽媽帶我去看電影，題目是（爸爸去哪裡兒）這部電影裡面的內容很搞笑也很有趣，電影裡面講的是爸爸們第一次待著寶寶們出去旅遊，可是媽媽們沒有去。

他們坐汽車來到廣州長隆野生動物園，五個家庭和小動物們喝虎奶，給河馬刷牙，給大象清理糞便，闖蛇窩取食材。他們於動物們親密接觸，很多場地既驚險又刺激，幾輪比賽下來，很多家庭都獲得村長獎勵的五角星，只有ANGEIA得到的五角星最少，只有2顆，按照規則，不能參加最後的森林化妝舞會，怎麼辦呢？小朋友們都決定幫助ANGEIA，他們接到一項新的任務，任務時給熊寶寶做一個窩，經過大家的努力，ANGEIA終於得到了一顆星星，大家都一起參加森林化妝舞會了。這讓我想起了天天說的那句話；「玩兒並不重要，朋友才是最重要的！」如果沒有沒有幫忙，就沒有ANGEIA的成功。

我的生活中也有很多朋友，在我遇到困難的時候，他們也幫助過我。

「玩兒並不重要，朋友才是最重要的！"朋友不但是玩耍時的夥伴，更是學習，生活上的助手和伴侶！讓我們身邊多一個這樣的朋友。

爸爸去哪兒觀後感9

初二，「香蕉」和妹妹妞妞去看《爸爸去哪兒》大電影。「桔子」到溫州五馬街，五馬街是一條有名的老街，整條街到處都張燈結綵，商店裡唱著賀年歌，大家都穿著過年的新衣服，就連空氣中都透著濃濃的年味。

到了大眾電影院，爸爸給了「香蕉」一個手機，叫「香蕉」和妹妹自己去看電影，「玉米」去逛街，一會兒來接「桔子」。電影開始了，「玉米」這次的旅行是在廣州長隆野生動物園，「桔子」看到大象給小朋友遞任務卡，大猩猩叫天天起床，Angela和大象跳舞，「玉米」還給小老虎餵奶，真好玩!後來老爸們要去蟒蛇洞里找食材，太驚險了!妞妞看得都要哭了，幸好「玉米」都沒咬到。

最後，小朋友們通過自己的努力，都完成了任務，都如願的參加了森林化妝舞會。電影結束了，真好看!「香蕉」和妞妞回味無窮。

爸爸去哪兒觀後感10

「爸爸，爸爸，我們去哪裡呀，有我在就天不怕地不怕。」「寶貝，寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出....."我相信，這首歌曾感動了千千萬萬人。沒錯，這就是最近熱播的節目《爸爸去哪兒》。

這個節目，一定有很多人看過。裡面有五對父子：林志穎&kimi、王岳倫&王詩齡、郭濤&郭子睿、田亮&田雨橙、張亮&張悅軒。他們一起去許許多多的地方，一起去體驗生活。

這 五個爸爸有些迷糊，其中，最讓我感動的是林志穎這位爸爸。他的兒子kimi才過完3歲生日，kimi耍賴說要奧特曼的蛋，但是林志穎並沒有給他。他想讓kimi明白，不是你想要什麼就要什麼的。後來，當天天（張悅軒）和kimi分到一組時，kimi剛邁出一步，就又回頭帶著哭腔去找爸爸，無奈的林志穎只好一起去。

「爸爸，爸爸，我們去哪裡呀，有我在就天不怕地不怕。」「寶貝，寶貝，我是你的大樹，一生陪你看日出....."我相信，這首歌曾感動了千千萬萬人。沒錯，這就是最近熱播的節目《爸爸去哪兒》。

爸爸去哪兒觀後感11

今天我去看了，《爸爸去哪兒》的第一期，故事的主人翁是；kimi和林志穎、田雨橙和田亮、天天和張亮、王岳倫和王詩齡、郭濤和石頭，還有代理村長李銳。

我最喜歡kimi和田雨橙和天天，我喜歡kimi是因為他非常單純可愛、我喜歡天天是因為他非常的酷、帥，我喜歡田雨橙是因為她非常的愛為自己的爸爸媽媽做家務。

哪裡的第一戰是北京靈水村，非常的美哦，在哪裡爸爸們除了張亮都不會做飯菜，做一下就炒錯了，還說什麼我就得張亮上次做飯是這樣的……引的我哈哈大笑。

在一個秋高氣爽的下午，我正坐在電視機旁看爸爸去哪這個節目。我很喜歡小小志，他從一個離不開爸爸的孩子變成一個獨立的孩子。田雨橙就像一個風女子。石頭是一個調皮的孩子。天天是一個懂事的孩子。王詩齡天真可愛，也很懂事。在這里，我希望所有天下的父母們，多多陪陪孩子吧，孩子需要你們關心。

爸爸去哪兒觀後感12

那天，嫂嫂帶我去看了爸爸去哪兒觸目驚心大電影。啊，終於可以又到kimi和林志穎了。不瞞你說，這幾天晚上我做的夢全都是夢見kimi和林志穎。

電影開演了，我沉浸在電影當中。任務有去蛇洞找食材、給小老虎餵奶······

我最喜歡的還是爸爸們去蛇洞找食材。五位老爸都不想第一個，無奈，只好抽簽決定。最後，還剩下一和四，田亮希望自己千萬不要抽到一呀！可是，田亮居然真的抽到了一。田亮第一個去蛇洞，那是一群大的黃蟒蛇，田亮用小眼睛看了看四周，小心翼翼地拿了一個離蟒蛇最遠的一個盒子，走了。

田亮出來了，身上還出著冷汗，可卻裝沒事人。爸爸們都問他：「你就告訴我們，是一堆蛇還是一條大蛇？」田亮卻說：「是一堆大蛇！」「啊！」眾位爸爸呼喊。

看完這次電影，我依舊喜歡林志穎和kimi，真的好想認識他們呀！

爸爸去哪兒觀後感13

終於把爸爸去哪兒大結局補完了，開始因為劉燁所以對這季萬分期待，事實證明這一季的確是三季之最。每一集都有感動，尤其是孩子們看爸爸媽媽老年妝的那集，在上課時看到這里都忍不住飆淚。不論是夫妻之間真誠的表白還是孩子面對老去的父母所表現出的`掙扎，都讓我很觸動。

我既為人子女，也將在不久將來為人之母，從各個家庭中，尤其是我最喜歡也最羨慕的劉燁家庭中，我看到了一個和諧的家庭、一對懂得教育的父母對孩子的影響有多麼大。我不能說我父母對我的教育是百分之百成功的，但起碼不是失敗的，我也逐漸明白要怎麼樣在下一代的身上彌補我身上所表現出的不足。

六個爸爸都在節目中說很感謝欄目組，我也很感謝這一季的爸爸去哪兒，讓我認識了諾一這么天真善良可愛的孩子，我也要努力做一個像安娜一樣知性優雅善解人意的媽媽，最重要的是，要給我的孩子們打拚出一個能任他們玩耍飛翔的世界。

爸爸去哪兒觀後感14

在學校時，我們天天盼望放假，可這放假了，在家悶的不得了，作業早早的就完成了，媽媽布置的打掃任務也完成，在家舒軟的大床上，翻來覆去的，真的悶得慌，爸爸去哪兒觀後感300字。於是我又自己給自己找事情做，看書、吃零食、串門、發帖、玩電腦，做完了這些事情，又開始了。此時的我，真像關在鳥籠里小鳥，悶得慌!能飛出去玩，但又不想飛出溫馨的鳥籠。

於是我又開始看起了電視，這個項目讓我找到了興致。讓我找到興致的電視節目是《爸爸去哪兒》，這是一部原生態版的電視劇，拍攝了五組父子的現實生活，讓我找到興致的原因不是很搞笑，而是這部電視能讓我們明白生活中的道理，生活中的學問和生活中的堅強。

這五隊父子經歷了許多從前都沒有經歷過的事情，用過了以前從沒用過的東西，經過了許多大風大浪後，自己和孩子都領悟了許多道理，孩子們個個都學會與人相處，都變得勇敢堅強了。這幾對父子在做的過程中學會了不少道理，而我們在看的過程中也領悟到許多道理咧!

爸爸去哪兒觀後感15

昨天下午，媽媽帶著我到中廣國際影城看了一場電影名字叫做《爸爸去哪兒2大電影》，可好看了。

這部電影講了爸爸們和孩子們一起去風光旖旎的太平洋島國斐濟體驗生活。斐濟正處於180°子午線處，所以斐濟的昨天和今天只要用一隻腳就可以互相跨越。爸爸們帶著孩子們陸續到齊，代理村長李銳入鄉隨俗穿了「裙子」引來一片鬨堂大笑，但是讓大家感到遺憾的是Feynman因為生病沒有到來。

來到斐濟後的第一場比賽曹格是最後一名，按照比賽規則曹格和Joe要去一個人渺無人煙的荒島上待兩天一夜，島上什麼都沒有，父子倆相依為命，畫餅充飢。夜深人靜的時候，Joe想起不在身邊的妹妹Grace，竟然流下了眼淚，而另一邊姐姐因為爸爸和哥哥的離開哭鬧不止，多多、貝兒、楊陽洋不停的安撫她還是沒有用。而在另一邊的爸爸們卻為了能早點回去見到孩子，要下海給鯊魚餵食。多麼偉大的父愛啊!

到了晚上，孩子們和爸爸們與斐濟的朋友一起包餃子，教斐濟小朋友唱中國祝福歌曲《恭喜恭喜》並在斐濟留下了中國的喜慶年味兒。「恭喜恭喜恭喜你呀」的旋律在大廳回盪，此起彼伏。

最令人感動的就是在子午影院播放每個爸爸給孩子寫的信。每個爸爸都希望孩子能夠慢些長大，都希望他們能夠開心快樂的長大。這部電影讓我們看見了爸爸們對孩子的呵護和關愛我更加懂的了父愛的偉大。

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2. 勵志電影《小孩不笨》觀後感(2)

勵志電影《小孩不笨》觀後感篇6

《小孩不笨》是一部教育片，對家長教育孩子，以及孩子自我發展有特別的意義。

在新加坡，華人的孩子需要精通英文、數學，而中文學不好沒關系。但如果中文沒學好，還是會影響到孩子以後到中國的發展。

有兩對父母，他們教育孩子的方式雖然十分不同，但是結果一樣是不好的。做生意的一對父母，他們把大部份時間用在經營自己的事業上，和兩個孩子的密切關系很少，而導致姐姐叛逆，和不良分子混在一起，只因媽媽老是不履行諾言。弟弟Terry變成一個沒有主見，不會反抗的「聽話」的孩子。這對父母，滿足了孩子的物質需要，卻滿足不了他們的精神需要。這一家子，沒處理好家庭關系。

Terry從小就聽話，主動性很弱，只會順從他人的意見，顯然的，他的權力動機很弱。每個人都有希望得到別人的關心、支持、友誼等的需要，這種需要促使人們交朋友，尋找他人的支持、參與群體的活動，然後形成交往動機。從影片中看，Terry的交往動機是挺強的。

另一對父母，父親是設計師，母親是中文教師，他們兩人在教育自己的孩子（國彬）上的方式很不同。父親在孩子的課業上，從不施加壓力，任孩子自由發揮。而母親，在孩子的課業不能進步時，很焦躁，很煩惱，總是有「恨鐵不成剛」的感覺。於是她用打罵的方式表現她的心焦。而她這樣子做，不斷地刺激了孩子的幼小心靈。孩子也很無奈，很氣自己。嚴重的後果是，孩子想不開，有了輕生的念頭，也差些做出了傻事。看到這時，片中人物哭了，我們觀看者也流淚了，心裡說不出什麼滋味。

影片中的李老師，教育孩子們，不要逃避困難，要去了解、認識困難，把困難的底細摸清楚，然後克服困難。她給了孩子們很多的鼓勵和信心。在國彬考試作弊後，她幫忙勸德育主任不要告訴他父母，因為她了解國彬的情況。國彬把自己畫的圖畫送給李老師，李老師就替他投稿，參加比賽。那畫上是一個孩子的臉孔，戴著學士帽，而左眼卻淚流不止，眼神黯然。看了這幅畫，我很難過，因為我知道這個孩子——國彬，很痛苦。

該片結尾部分，我們當時在看的人都流淚了，包括我們的老師。Terry很膽小，但他逐漸長大，很勇敢地用自己的骨髓挽救了國彬的媽媽，兩家人逐漸淡化了以前的誤會，互助互愛，共享歡樂。

往往，很多家長只注重孩子的學習成績，而忽略了孩子的興趣和特長。

當人們由於發展受挫時，會下意識的將自己看得很低，從而產生一種輕視自己的自卑情緒。影片中的國彬，他雖然成績總是不及格，但他有很強的繪畫能力。他能將一個人的頭像，畫得惟妙惟肖，可謂是天賦異懍。然而，因為學習差，他常被高級班的同學嘲笑、欺負，間接導致他有自卑感。

我們要拋開自卑的情緒，在被他人看不起時，我們應當將其看作動力，趕超他人，再來，從新塑造自己的形象。在被鄙視時，我們得自己看得起自己，從自己身上找到特別之處，來發展自己。如果我們堅信自己能進步，並常保持自信，那麼，自卑的情緒就不會深刻的侵擾我們。

不管是家長，還是小孩，都要信任自己和自己的家人，家長不該一味地強迫孩子，讓孩子的童年蒙上陰影，不該自以為是地對待孩子，不該不以為然地忽視孩子的興趣和特長，將孩子陪養成「死書呆」。作為孩子，我們要體諒父母，做事情要盡自己的所能。我們大家要處理好家庭關系，親子關系，事業問題和學業問題等。

勵志電影《小孩不笨》觀後感篇7

上個星期，我跟父母一起看了《小孩不笨》這部教育影片，影片中的故事情節使我感觸很深，心情久久不能平靜。

《小孩不笨》描述了兩個家庭父母與孩子之間從「因為忙而無溝通」，到「孩子的心靈逐步走向墮落」，再到「偶然事件架起溝通的橋梁」，最後終於找回「曾經茫然、失落的心靈」！劇中的學謙、傑利為了得到父母的贊美不斷地努力奮斗，但得到的卻是父母的奚落，這種失落感我們也有過。不知道從什麼時候開始，父母沒有鼓勵和贊賞我們了，而是不停地管教我們，總覺得我們做得不夠好，總以為他們是對的；也不知道從什麼時候開始，父母忙碌到深夜才回家，連跟我們溝通的時間也沒有。當然，我們也了解父母是為了這個家而忙碌，但再怎麼忙也應該抽出一點時間來陪陪我們吧，哪怕是半個小時，我們也需要你們的關心，也期待你們的賞識。如果我們因為缺乏教育而像電影中的學謙走上一條不歸路，那掙來的錢又有什麼意義呢？

「天下沒有教不會的孩子，只有不會教的父母。」這是是爸爸臨終前才覺悟的，他不是不愛成才，他只知道自己是從小被打大的，不希望成才走他的後路，不知道如何去愛一個人和表達自己的愛，才導致今天的悲劇，用自己的生命換取孩子成長和回頭。

如果說父母打孩子還可以理解，但學校通過全校師生的顏面鞭打孩子的暴力方法去教育學生，我覺得很殘忍，我不贊同這樣做。這樣做也許可以令孩子吸取教訓，但是你們知道嗎？這樣的做法同時也使孩子的心靈造成很大的傷害。劇中也曾說過：爛蘋果削去爛的部分，剩下好的還可以吃，全部丟掉就沒有了。

正因為在孩子進步時，家長沒有及時表揚，在孩子出現問題時也沒有好好教育，只是一個勁地責怪孩子，才導致孩子一錯再錯。劇中曾有這樣的一句說：資源放錯了地方就是垃圾，垃圾放對地方就是資源。

勵志電影《小孩不笨》觀後感篇8

「小孩不笨」的電影版及電視版都推薦看。對於比較忙的朋友，可以選擇只看電影版，如果有空，看看電視版也不錯。戲中，主要講述了3個家庭：一個開始只懂得聽媽媽話，沒有自己主見，飯來張口的小胖子Terry;一個有繪畫天賦，卻得不到任何支持的國彬；一個很講義氣，小小年紀就擔負起幫助媽媽，照顧弟弟的小男子漢文福（在電視劇中，多了一個讀書很棒，不肯認輸，自尊很強的女孩）。

在學校，學生們被分了等級，那隻是一個小學的學校，在孩子們弱小的心靈里，已經覺得，因為自己成績不好，被分到差的班裡，自己的人生已經失敗了一大半。不但如此，學校的老師，大多都戴著很深的有色眼鏡，成績好的學生可以隨意打罵，侮辱成績差的學生，卻沒有任何懲罰；成績差的他們，即使什麼都沒做，卻總是被請到校長室，讓被請來家長，和老師們一起責罵。他們沒有機會為自己辯解，或者說即使他們說出真相，卻總被認為是為了減輕懲罰而說出的謊言。學習不好的孩子，又有什麼錯呢？分數，文憑，對大人們而言，對整個社會而言，真的那麼重要嗎？為了讓自己的孩子奪取高的分數，大人付出了高昂的金錢，更甚的，付出了他們的時間，精力，他們有想過，他們所謂的「for you rown good」是否真的是為孩子們好嗎？真的是孩子們真正需要的嗎？孩子失去了天真的童年，失去了屬於他們歡樂的時光，是誰的錯？「不是我們的錯，是這個社會的錯」對，作為社會的一份子，我們總是無奈地被這個社會的輿論和眼光牽著走。父母們談起孩子，分數，學校，課外學習，都是他們主要的攀比話題，為了不讓別人瞧不起自己，只好把這種壓力，轉到了孩子身上。大人們自己也意識到了，然而，幾乎沒有人敢逆流而行。這，就是人生的無奈吧！

老師眼裡，對一幫扶不上壁的爛泥，也放任自流。有經驗的老師說的自有他們的道理，而新的老師也有她一套把爛泥扶上壁的做法。不知道，過多幾年，當新的老師成為有經驗的老師的時候，她的想法，會不會有所改變呢？教育，究竟是育人，還是愚人？教育工作者，又有沒有好好想過？特別是小學的老師，他們的一句話，可以讓一個毫不起色的孩子變成偉人，也可以讓一個聰明有靈氣的孩子變得精神分裂。他們是否了解自己對孩子來說，是會產生多大影響的人呢？當看到同伴受欺負，有孩子站出來一起面對，也有孩子因為家庭壓力變得對身邊發生的事情「no ne of my bus in ess（這和我沒有任何關系）」。他們在共同經歷中，不斷體會什麼是對的，什麼是錯的；什麼該做，什麼不該做；大人的話，什麼時候該聽，什麼時候該經過自己的思考，作出自己的決定……大人們不也需要好好思考，連自己都經常做矛盾的.事，怎麼不令孩子在沒建立正確的判斷能力之前感到「confuse（困惑）」呢？戲中，讓我們感動，讓我們思考的地方，還有很多很多。雖然是一部輕松，勵智的戲，卻讓我流下無數復雜的眼淚。

「小孩不笨2」則是與第一輯不太相連的劇，可以說是一部輕松搞笑的喜劇，戲中，也有含淚思考的部分，相對第一輯來講，這樣的成分已經少了很多。可能孩子長大了，要帶出的，是另外的寓意。看戲的朋友，就自己用心體會咯！無論大人還是小孩，只要相信，這個世界造了自己出來，一定有自己有用的地方，千萬不要因為前面有石頭，就停步不前，勇敢走上去，把石頭搬開，繼續走下去！

勵志電影《小孩不笨》觀後感篇9

一年前，一個朋友推薦我看了一部電影《小孩不笨》，當我第六遍欣賞這部電影時依然感動於電影里的每一句台詞，每一個鏡頭，每一個情感升華點……「你最後一次稱贊別人是幾時？你最後一次被人稱贊又是幾時？很久了，對嗎？」——這三句問句出現在影片一開始，叩問每一個人的心。也讓我想起了曾經最初想找尋的那把走進可愛的孩子內心世界的鑰匙……

《小孩不笨》里的每一個故事都那麼平凡卻往往又更能觸動我內心的那份感動。我為學謙花費了自己卡里所有的錢給父親買剃須刀修電腦而感動；為傑利想讓父母去看他的演出而付出的努力而哭泣；為學謙媽媽為了兒子辭去工作而感動；為了學謙父親為了兒子下跪而感動；為成才爸爸——一個不識字又殘疾的男人對成才的愛並為此付出了生命的代價而感動……其實在整個情節里無論是成才的爸爸、學謙、傑利的父母、還是華文老師，每一個角色里都流淌著滿滿的愛，而也正因為這深沉的愛的名義讓成才的爸爸對成才拳打腳踢以為那是最好的管教方法；讓學謙、傑利的父母每天忙著工作賺錢，同時對兩兄弟寄予了更高的期望值；讓很敬業的華文老師總是帶著一份焦慮責罵學生，也許孩子不夠優秀，是因為我們一直沒有給足夠的舞台讓他們表達，以至於離教育的幸福感越來越遙遠……

這一切明明都是美好的，可卻成就了一個又一個催人淚下的悲劇。一切只因為缺乏溝通，沒有溝通，就註定會產生沖突；沒有溝通，就失去了彼此了解的機會；沒有溝通，我們無法正確對待彼此的愛；沒有溝通，我們不知道對方在什麼時候最需要的是什麼；沒有溝通，我們甚至不知道自己失去的、錯過的是什麼。從而讓愛的表達方式偏離了正軌，進而迷失了那把走進孩子內心世界的鑰匙——一份帶著賞識的溝通。

「其實這把鑰匙一直都在大家的身上，記得在我們小的時候，我們經常都在鼓勵和稱贊下，跌倒了又站起來，當時有多幸福，自己都不知道，也不知道什麼時候，稱贊和鼓勵我們的話，在我們長大後，也慢慢變了，門也慢慢關了。」

這讓我想起了偶然看過的一勵志電影《小孩不笨》觀後感篇文章《心的第三道門》：我的心有三道門，第一道門是開著的，爸媽隨便進，第二道門是關著的，爸媽總是不敲門就進，第三道門鎖上了，鑰匙藏在我的心裡，想進來就得先要鑰匙，須用心來。因而帶著一份賞識之心去溝通去打開他們心中那把鎖、那扇門才是必要的。作為老師的我更懂得了如何珍惜這把鑰匙——學會用放大鏡來鼓勵、贊美和欣賞孩子的優點。往往學生只需要老師一句暖人的話語，一個贊許的目光，就能使他們從軟弱走向堅強，從懶散走向勤奮，從失敗走向成功。「良言一句三冬暖。」教師的贊美和鼓勵就如陽光、空氣和水，是學生成長不可缺少的養料，教師的贊美就如一座橋，能溝通師生間的心靈之河，增強學生的自尊、自信和自強。

工作第一年的第一節課上我記住了一個叫李小穎（化名）的女孩，她也許不算聰明甚至反應有點慢，但從最開始她回答問題時我都用心的關注她，鼓勵她，她有什麼學習生活上的心事會來找我溝通，在後來的每次單元測試卷那密密麻麻的文字中我同樣感受到了她的努力。賞識就是一股強大的推動力，而這股推動力的發生，是因為你簡單的幾個字，幾句話，或許是你的一個動作，一個表情，就改變了許多事，也許你自己都不知道。是的，每個小孩的潛能都是無法估量的，只要我們給予他們更多的贊賞，他們的潛能就可以更好的被激發出來。

所以我喜歡在學生的作業評語中畫上一張笑臉，有時會寫上「加油」！我覺得這樣的評語能鼓勵學生。這正如影片結尾傑利所說的「在每個小孩裡面，都有一個好孩子和壞孩子，只要喚醒他們的好孩子，他們就會把最好的拿出來，有句話說得好：資源放錯地方就是垃圾，而垃圾放對地方就是資源。」

事實上需要鼓勵的又何止是孩子，每個人都追求別人對自己的尊重，希望得到別人的肯定、贊揚和欣賞。在孩子們的筆記本里曾經寫著的一句話「我喜歡政治，因為您而喜歡」，何嘗不是對我的一種真誠贊賞，07（2）班的一個叫趙小康（化名）的智力相對較弱的男生的一個祝福電話（我當時很好奇他怎麼會有我的號碼，他一句不經意的話傳遞著他的一份用心「老師我是以前悄悄在門衛室記下來的」）這些何嘗不是一直鼓勵著我工作兩年多以來的每個日夜。

心理學家為威廉傑姆斯曾說過這么一句話：人性最深層的需要就是渴望別人的贊賞。原來眾里尋他千網路，驀然回首尋尋覓覓的那把走進孩子內心世界的鑰匙一直都在那就是——賞識之匙。

勵志電影《小孩不笨》觀後感篇10

《小孩不笨》這部電影的名字聽著就激起了我強烈的好奇心。剛剛接觸這部電影時，我就想著：這肯定是講述一個孩子上學的經歷。正想著發生了什麼事，電影就慢慢拉開了帷幕。

我看著這部既帶有搞笑部分，有懷有感人部分的電影，有時兩眼放光，忍不住捧腹大笑；有時兩眼撲閃撲閃的，有幾顆晶瑩的東西在眼眶裡直打轉。其中有一個鏡頭我至今都難以忘懷：因為父母太嚴厲，動不動就對兒子大喊大叫，而且不關心兒子的成長，所以兒子就整天與混混搭在一起，學會了抽煙、喝酒、偷東西……但做父母的竟然什麼都不知道。從而兒子慢慢地發展到了下手搶東西！他不管男女老少，都搶！一次，搶東西後，兒子知道錯了，便回去歸還。但周圍的人看不下去了，立刻報了警。兒子的父母趕了過來，本想打他，但警察正踏著步子朝這邊走來。父親為了能讓兒子安全回家，給兒子一個悔過的機會，他一把搶過金項鏈，求受害人謊稱是父親所為。受害人不肯，說是要給孩子一點兒教訓。父親見狀，緊緊握住受害人的手，當著眾人的面「撲通」一聲跪了下來。這時，

那個屢教不改的兒子早已淚流滿面，嘴裡只喊著一個字：「爸，爸！……」哎，真是可憐天下父母心哪！其實，你的父母越打你，越罵你，就說明他們心裡越有你。我記得有句老話：「打是親，罵是愛。」要是哪天父母對你不聞也不問，那麼說明他們心裡再也沒有你這個孩子。總有一天，你會比被父母打罵更痛苦、更難受、更想發泄！所以，如果你的父母很愛你，就一定要感謝他們給你帶來的溫暖、給你的幫助！同時，我從「父親下跪」的情景看出，父母真的很愛很愛你。每次打罵完你，可能都會自己默默地傷心一次。因為打在你身，罵在你身，而都痛在父母心！因此，我們要更珍惜這段父母情，常常說一句「我愛你們，親愛的爸爸媽媽！」這可能會使他們十分欣慰，讓他們去發現我們自己的閃光點，讓他們感受到我們的存在，從而更加的愛護我們、關懷我們！同時，我又想起了一個小故事：孩子的腳扭傷了，父親只是冷淡地問了一句：「你怎麼樣了？」然後就很絕情地說：「沒事的話，自己站起來走！快！」孩子既驚訝又滿懷傷心地望著父親遠去。正當絕望時，父親在拐角處卻突然回過頭來善意地看了孩子一眼……看來，父母對我們的嚴厲、絕情都只是表面現象，讓我們擁有一雙善於發現的眼睛懷著一顆感恩的心，去體味父母內在的真正的良苦用心！

3. 小小家長電影觀後感怎麼寫

電影《小小家長》韻味悠長，它告訴了我們什麼道理？各位，這個問題非常好。首先，它涉及到的是生活類的話題，是老百姓喜聞樂見的話題，很接地氣。其次，這個話題比較輕松，所以是個難得的好題目。最後，作為文字工作者，小編認為，我們在闡述這些生活類話題時，應該盡量客觀、公正，不偏不倚。而且，應該注意我們的價值導向。因為，普及生活小常識，做好科普教育工作，也是我們文字工作者的應盡之責。

還有一個家庭，孩子也在家當上了「小小家長」，並從此管理家裡的錢，因為他權利在握，買一些自己喜歡的玩具，結果不幾天生活費報了警鍾。但後來爸爸又偷吃了肉，被他發現後認識到自己的錯誤並寫了檢討。從這個家庭里里我知道了小朋友要有目的的支配錢財，不能大手大腳，還有不管是大人小孩做了錯事要及時改正，一家人還是其樂融融的。看完這部電影，我懂得了我們從小要樹立遠大理想，做一個有擔當，有責任的小小男子漢，這天我也當上了我們家的「小小家長」了。

4. 學校指定電影《歷練》觀後感小小家長

寫作思路：確立中心，圍繞選材，確定重點，安排詳略，選材時要注意緊緊圍繞文章的中心思想，選擇真實可信、新鮮有趣的材料，以使文章中心思想鮮明、深刻地表現出來。

主人公是一種叫雕鷹的雄鷹，它生活在遼闊的亞馬遜平原上，以飛行時間之長、速度之快、動作之敏捷，堪稱鷹中之最，因而被冠以「飛行之王」的稱號。但是雕鷹那雙強健的翅膀並非與生俱來，那是在血與淚的磨練中成長起來的！誰能想到那壯麗的飛翔後面卻蘊含著滴血的悲壯？

原來，幼鷹剛出生不久後，就要接受成百上千次的飛行訓練，否則就得不到食物。接著母鷹會將幼鷹帶至高處並摔下去，有的幼鷹因膽怯而被活活摔死。最後，那些倖存的幼鷹正在成長的翅膀會被母鷹折斷大部分骨骼，然後再次從高處推下，有很多幼鷹就在這時成為了飛翔的祭品，只有少數勇敢者忍著劇痛揮動斷翅堅持飛翔，最終像鳳凰涅盤一樣浴血重生了。鷹媽媽深知：這樣做雖然殘酷，但有利於孩子的成長與人格獨立。

但是在更為高等的人類社會中，我們時常會看到反例。「XX歌星（影星）的子女吸毒」、「XX富二代、官二代吸毒、受賄、貪污、漏稅」，或是獨生子女被寵成小皇帝、小公主，四體不勤，五穀不分。還記得先前的一個報道：「8歲男童因母親不給買玩具而踢打母親，母親連連求饒」。

看完不覺心驚，溺愛孩子的後果竟是這樣！「大學生因生活不能自理而被退學」這種事也已屢見不鮮。但我們在閱讀新聞的同時，是否也該深深的反思一下自己的所作所為？想想溺愛的危害，想想我們的孩子究竟需要怎樣的愛？

雕鷹訓練孩子飛翔所用的殘酷手段在大自然中也實屬常見，比如老虎迫使幼虎獨自覓食或是狐狸為了孩子能夠獨立生存而忍痛清窩。人類比動物更為高等，但如今卻做出溺愛孩子那樣不明事理的事，可以說他們的行為還不如動物明智！

愛孩子是人之常情，但時時刻刻都在父母庇護下生活的人，他的羽翼就永遠無法豐滿，而他自己也就無法飛上藍天！請讓孩子接受風雨的洗禮吧，請不要將他拘束在「溺愛」這把「大傘」之下而無力飛翔！

那些溺愛著孩子的家長們，正確的愛並不是一味的寵著他、護著他，而是去指導他、鼓勵他，甚至是逼迫他去打拚一片屬於自己的天空！