A. 電影草房子影評500字
人們常說：「父愛如山，母愛似水。」但在關鍵時刻父愛和母愛一樣的氣吞山河。
桑校長便是一位好父親，在《草房子》這部電影中，他既是一位山區孩子的好校長，且是個孩子心中的好父親。桑校長在孩子們心中樹立著光輝的榜樣。
他年紀輕輕便有一個可愛的兒子，開始對其子十分嚴厲，但在一次意外中，其子不知得了一種不愈之症，桑校長帶著病危的兒子四處尋醫訪葯，最後還是在老天的感動下一位老先生的幫助下得以康復。
這雖是個微不足道的細節情景，當作者把人物刻畫得富有豐富的情感，使我們切身感受到了父與子之間那般淳淳的親情
這種朴實而真誠的父愛不正是我們這代青年人所應具有的嗎？
在如今的社會中仍存在一些虐待子女的父母，他們這種行為難道不應遭到世人的唾棄嗎？
想想電影中的桑校長，自己非但沒有在兒子最困難的時候遺棄放手，而是在背後默默的為兒子的生存發展絞盡腦汁。
當兒子看到好友杜小康因家變失學落魄到擺攤為生時，兒子毅然將父親多年授獎的本子拿來我小康抄寫課本。父親不知情的條件下打了兒子，得知實情後的父親心痛如刀割，但面對兒子的病情桑校長以頑強的勇氣承擔起了一個父親對兒子的職責，毅然用真愛的偉大來拯救病危的兒子，親情——父愛，在這一刻得到了偉大的詮釋。
「父愛如山」不假，但此時此刻它以不再單純，得以真愛的它立升「父愛如山，危機之秋，更顯大愛。」
B. 草房子的讀後感範文
認真品味一部名著後，相信大家都積累了屬於自己的讀書感悟，此時需要認真思考讀後感如何寫了哦。那要怎麼寫好讀後感呢？以下是我整理的草房子的讀後感範文（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《草房子》是世界的經典讀物，讓人百看不厭。讀了《草房子》，我收獲頗多！
在《草房子》里，我認識了聰明的桑桑、清目秀的紙月、個性十足的禿鶴等人物。
在《草房子》中，最特別的要數禿鶴了。他是一個光頭，由於家境貧窮，十二歲才上學。顯得有些與眾不同，光頭成為了同學嘲笑和取樂的對象。但是在面對一聲聲嘲笑中，他並沒有低頭。他是一個自尊的人，捍衛自己的尊嚴。看了這個故事，我覺得禿鶴是很有個性的男孩，他永遠不會低頭。禿鶴也是一個會把握時機的人，在一次演出演出時，他被老師冷落了。正好缺少禿子偽軍連長，他便踴躍地寫信，讓他試試。老師答應了，禿鶴接受了它的角色回家就練習起來，後來學校得了一等獎，可多虧了他。
細馬是一個孝順的孩子。邱二爺和邱二媽沒有孩子，到江南領養了一個孩子，那就是細馬。他與油麻地口音不同，便很難溝通。有一天，邱二爺和邱二媽生病了，中葯要有柳須子。找到了一棵柳樹，用手挖出來給二老。盡管他的手出血，也渾然不知。
讀了這本書，我受益無窮。我明白了人要活得有尊嚴，要有孝心。
今天，我懷著激動的心情看了一部電影，這個電影的名字叫做《草房子》。看完電影之後，我感動的都哭了。
《草房子》這部電影主要講的是：主人公男孩桑桑刻骨銘心又終身難忘的六年小學生活的描寫，描述了五個孩子桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月痛苦的成長經歷，和油麻地小學的老師蔣一輪和白雀姐的關系糾纏。
在《草房子》這部電影里，最讓我難忘的人物是桑桑。桑桑既活潑又可愛，而且鬼主意很多。有一次，桑桑趁禿鶴在跟別人講話，就偷偷的拿了他的帽子。"啊！禿鶴變成光頭了！禿鶴變成光頭了！"同學們個個都嘲笑起禿鶴來。禿鶴立即跑到桑桑那裡，說："還給我！還給我！"桑桑又把帽子丟給另一個同學，另一個同學又丟回給桑桑。就這樣，禿鶴老是搶不到帽子。正當禿鶴抓到桑桑時，桑桑手裡已經沒有帽子了。禿鶴生氣極了，哭著跑回了家。
桑桑使我想起了以前的一件事：那時，我才7歲。過新年了，我弟弟和妹妹在玩玩具，我本來想跟弟弟開個玩笑。就拿起他心愛的玩偶小熊，他趕緊跑過來搶。這時，我把他心愛的玩偶小熊扔到了妹妹那裡。妹妹覺得小熊非常好玩，就把小熊舉得高高的。弟弟不管怎麼跳也夠不著，來回幾次。弟弟已經知道了我的陰謀，生氣極了。於是，把這件事告訴了媽媽。媽媽好好的教訓了一頓，說："以後不準在欺負弟弟。"
雖然美好的時光已經過去了，但是它卻深深地留在了我的心中。
寒假裡我讀了很多書，但我最喜歡的還是《草房子》。《草房子》的作者是曹文軒。他代表作還有《紅瓦》、《根鳥》、《細米》等，曾多次獲得文學獎。
這本書的主人公有桑桑、桑喬、白雀、禿鶴、杜小康、細馬和紙月。故事講述了發生在油麻地的事情。令我印象最深刻的就是《葯寮》一章了。桑喬既是桑桑的爸爸，又是桑桑在讀學校的校長。他本是一個很重視榮譽的人，卻為了給桑桑治病而放棄了榮譽甚至自己的學校。他帶桑桑跑遍天涯海角，一定要把病治好。而桑桑每天不知要喝多少苦葯，也一聲不出。後來，他還為了兌現承諾，帶病背妹妹爬上長城。杜小康也非常值得我學習，他在家貧無資的環境下不僅勇敢地面對現實，還一心想著要努力學習，一點也不退縮。
讓我受益終身的就是故事中的，一位不起眼的老奶奶了。她在學校不斷想要攆走她的情況下，還幫助學校奪回了一個南瓜。後來，又從池塘里救出了一名學生。學校不但不領情，居然叫人把她抬走了！老奶奶在故事中的結局令我有些遺憾，要是她能一直學校里看著孩子們歡快的笑臉就好了。
雖然現在，我有時候做不到像桑桑一樣能吃苦，也做不到像杜小康那樣勇敢，但我一定會以他們為榜樣，努力做到更好！
在我看到第六章的題目，細馬時，初次看到這個名字我還以為是一隻馬的名字，但後來才知道他是邱二爺與邱二媽從邱大爺家帶來的、邱大爺最小的兒子。他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話。在油麻地小學，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南的口音，他感到一個啞巴才有的壓抑。他是那樣的可憐、那樣的孤單。這使他不想再去油麻地的小學上學，邱二媽買下十隻小山羊，讓細馬去放羊，以此來填空他最脆弱的地方。經過幾次的交談，使他和桑桑成為了最要好的朋友。從此，細馬再也不在孤單的世界裡了。他那頑強的品質十分令人敬佩。
在這本文章里，有許多令人痛哭、令人笑的故事中，我最喜歡的還是禿鶴被老師三翻四次拒絕參加學校的活動時又堅持參加的故事，我覺得禿鶴令我很佩服他，因為同學們被老師拒絕參加活動時不會像禿鶴一樣堅持到底的，只會聽老師的，甚至還開心得不得了，所以我很佩服禿鶴，我要像他學習學習才行。
今年我們讀的師生共讀書是曹文軒寫的'《草房子》，這本書里有好多個故事，其中我覺得最感人的是「艾地」這一章。
艾地這一章講的是政府為了建造油麻地小學，迫使秦大奶奶搬家，秦大奶奶死活不肯離開自己住了許多年的地方，被人抬走後仍天天來騷擾油麻地小學，別人都說她是瘋子。但後來秦大奶奶為了救一名油麻地小學的學生，自己卻差點死掉。最後死時僅僅是為了救油麻地小學的一個南瓜。
當我讀到秦大奶奶為了一個南瓜而死時，十分的感動。我想試問一下，現在誰還會為了一個芝麻點兒大的小事而去送死，就算是救一個人也不會。就前幾天的事吧，報紙上寫到一名少兒被車撞後，身邊經過11個行人，沒有一個人去把他送到醫院，這一點危險都沒有，當時那幾個行人就算不把小孩送往醫院，那至少也得把他拉到路邊呀，在馬路上隨時有可能被汽車碾壓，可他們就是不想做，也許是這個社會太缺乏同情心了，當然也可能是個別做好事者受到了不公正的待遇而引發了相互間的不信任。我覺得只要人人獻出一點愛，人與人之間多一份坦誠，多一些理解，這個社會會更加美好。
《草房子》每一章都很感人，比如說最後一章「葯療」，體現出了桑桑爸爸偉大的父愛，聽我這么一說，你們想不先看呢？
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦盪。這就是油麻地。那裡生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自於曹伯伯的純美小說《草房子》。
《草房子》記錄了一個男孩桑桑刻骨銘心六年小學生活。講述著一個又一個催人淚下的好故事。每讀完一個故事，我都會感到一種震撼人心的力量。這些故事隱含的問題，深深地撞擊著我的心靈，我也為此感到難受。
故事中最撼動人心的莫過於秦大奶奶。她是書中最頑固的一個人，在油麻地生活了幾十年，房子龜縮在小學的西北角，是學校的一個污點，學校花費了十幾年也沒能將她趕出校園。在當地人的眼中，她是個可惡的老婆子，總在學校里搞破壞。然而在一個春季，她冒險救了落水的喬喬。在油麻地人悉心照顧下，半個多月後才勉強下地。從此，她發生了巨大的變化：自動離開校園、用拐杖趕走闖進校園的鴨子，用拐杖關她夠不著的窗戶……最後，她竟為了學校的一個南瓜，不慎落水而永遠地離開了。
《草房子》魔力般吸引著我，盪漾與整部作品的悲憫情懷，閃耀在每個主人公身上的人性美，使我不禁贊嘆這極致的美。
這本書是由9個小故事組成的，這里的一切都油麻地這個地方有關，都和桑桑這個小主人公有關。故事的一切都圍繞著他們展開。桑桑是一個聰明伶俐，活潑好動的小男駭。在他六年的小學生涯中，做的好事多不勝數，但是闖的禍也不少。比如，他把蚊帳改成漁網來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗櫃改造成鴿子的「高級別墅」……
陸鶴是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他＂禿鶴＂，他充滿無助與孤單。被叫＂禿鶴＂的他常常到小鎮水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發呆、流淚。但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看。誰說沒頭發就丑，他的自信是建立在對尊嚴的執著堅守上的。可見，孤單、尊嚴的傷害並不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的「解葯」
讀完了《草房子》這本書，我明白了，童年就是一間充滿陽光、活力的草房子，她讓我們想起浪漫、溫馨、純真無邪，是一切美好的所在，她美得寧靜、溫馨、悠遠，而且永恆……
金黃的草房子，靜靜的河流，一望無際的蘆葦盪……這就是美麗的油麻地。這里生活著一群擁有純真友誼的孩子。
主人公桑桑，在爸爸的學校里生活，他的經歷讓我哭笑不得：桑桑曾經用父母的蚊帳做成網打魚，把碗櫃做成鴿籠，但是，當同學紙月被欺負時，他卻會挺身而出……
桑桑的同學杜小康，本來是油麻地最富有的人家的孩子，住在氣派1大紅門中。但是，一夜之間，他們家一貧如洗，學習名列前茅的杜小康只好輟學回家，與父親一起承擔家庭的重任。這個孩子，在危急的時候卻格外堅強，讓我非常佩服他。
《草房子》中還有一個讓我感動的人，她就是秦大奶奶。原先，油麻地小學的土地是秦大奶奶的，人們把土地用來建小學，還想方設法地想把秦大奶奶趕走，我就很同情秦大奶奶，覺得人們的作法是對不起這位老奶奶的。可是，秦大奶奶最後突如其來的變化讓我吃驚，她從搗亂到自願幫忙，究竟是什麼讓她改變了自己呢？是愛。是她對孩子們的愛。最後，她為了學校兩次跳入水中，還獻上了自己的生命，這里讓人不住地流淚。
這樣一個又一個看似普通的故事，在曹文軒筆下變得催人淚下，這本書，如果滿分是十分，我給一百分！
這是第三次翻開《草房子》這本書了，金黃的草房子，苦苦的艾葉，平靜的河水對面，調皮，但又聰明的桑桑，美麗的白雀，堅強的杜小康·····都深深的印在了我的腦海里，讓我難以忘記。
不過這本書中有一個讓我十分生氣的故事：陸鶴是一個小禿子，他為了不讓同學們嘲笑他，他戴了一頂白帽子，可桑桑卻趁陸鶴不注意，摘下了他的帽子，並逃跑了，陸鶴去追，桑桑還讓阿怒把帽子放在旗桿頂上，而陸鶴卻只能站在那，看著他的帽子。看到這兒，我就會想桑桑太頑皮了。
在《草房子》里，最讓我傷心的是：桑桑脖子上長了一塊腫塊，醫生都說他活不了多久，後來他吃盡了苦頭還嘗試了火針：用燒的通紅鋼針，向那個腫塊紮下去，這是多麼痛苦，後來他在一位高明的老人指點下治好了腫塊，才結束了痛苦。
還有那倔強的秦大奶奶，她原來不喜歡小孩子，還經常干擾孩子們上課：把自己養的雞鴨放養學校里。之後，秦大奶奶被桑桑那純真的愛感動了，她開始喜歡上油麻地小學的孩子們了，她幫助學校趕走雞鴨，自願搬出學校，還不顧生命危險救了一位溺水的小女孩。有一次，她竟為了學校的一隻大南瓜而溺水，再也沒有醒來。看到這里，我便泣不成聲，為秦大奶奶離去感到難過。
《草房子》的作者是曹文軒，在他筆下的文章，總能吸引成千上百的人喜歡。希望曹文軒爺爺能多寫一些像《草房子》這樣的書。
在這個快樂的假期里，我讀了一本十分有意思的書，他的名字叫《草房子》，草房子主要講了主角桑桑在麻油地與他的各種朋友發生的故事，他的朋友們分別叫：陸鶴、紙月、白雀、秦大奶奶、杜小康、細馬·······
秦大奶奶的家被多年前拆掉變成了麻油地小學，於是她被強行抬到了新家，但政府卻心軟了，讓她住在了麻油地小學的一端。她脾氣古怪，種了一片艾地，養了一群雞鴨鵝，時時讓雞鴨鵝去搗亂，去拿拐杖打孩子的頭，並說：「這里是我的地。」可桑桑卻說：「奶奶好」。這時，秦大奶奶就挺喜歡他的，因為在小學里，她不是被喊老太婆就是老太太，頂多喊秦大奶奶，所以，秦大奶奶就和桑桑玩······
可新校長桑喬卻十分奇怪，這是他的學校，可怎麼讓一個素不相識的老人住進來了？而且最近區里要來聽課，這個老太萬一又放雞鴨鵝搗亂怎麼辦？所以，他派人蓋了一間新房，讓秦大奶奶過去住。可秦大奶奶死也不肯去，便賴著不走，於是桑喬派人來，把秦大奶奶抬到了新房子去，第二天，秦大奶奶又悄悄的溜到了小學，他的家早已變成了空地，可艾和雞鴨鵝還在，他就建了個小草屋，暫時住了下來。
時間如流水，轉眼間，區里的人就來聽課了。秦大奶奶得到了消息後，便放出了她的「大軍」，「大軍」便飛速跑到學校·······結果可想而知。但是，結局呢？卻是孩子們與秦大奶奶玩的很開心，家長也喜歡他，還給她在小學蓋了一間新房。
中間到底發生了什麼呢？想知道的話就去看看吧！
吳老師給我們全班同學發了一本書——《草房子》，我們都非常喜歡看。《草房子》是曹文軒寫的一部小說，很厚，但是我一下就看完了。看完這部小說，給我感受最深的是人性的善與美。
陸鶴，是一個禿子，因此他被同學們叫做「禿鶴」。他受不了同學們對他的嘲笑，在試了許多偏方但頭發仍然不長的情況下，就戴了一頂帽子。可是同學們很想再看到他的凸腦袋，就把他的帽子摘下來，聯伙把他的帽子拋到他夠不找的地方。陸鶴的自尊心受到了傷害。孩子畢竟是孩子，他的同學們當時只是為了取樂，怎麼會想到他的難處？我認為家長應該與孩子多溝通，告訴孩子們換位思考的方法，使孩子們能夠尊重他人，不拿別人的弱點和缺點開玩笑。
紙月，是一個文靜，善良，美麗，能寫一手好字的女孩，她很謙遜，這是她令我喜歡的地方。當今許多孩子，被老師一誇就沖昏了頭腦，就是「一誇就不知道自己姓什麼了」。只有謙虛才能看到進步，人一驕傲就容易不思進取。
蔣一輪，是笛子吹得很好，對學生極負責的老師。他喜歡白雀，兩人經常通信，但是白雀的父親卻不讓白雀嫁給這個窮書生，給她介紹了一個富人，於是蔣一輪又去別的地方找了一個姑娘，他們相處的不錯，於是結婚了。但就在此時白雀和她的父親看出那個富人品德惡劣，這時白雀想到了蔣一輪，她不知道蔣一輪已經結婚了，於是又讓桑桑給蔣一輪送信。他知道，既然自己已經結婚了，就不能辜負背叛現在的妻子。我從他身上看到了強烈的責任感。我認為：既然結婚了，就要對對方負責，要麼就別結婚。
秦大奶奶，沒子女，老伴與她一生的奮斗，就是為了擁有一片風水好的地。可那片地周圍是一所學校，而她的房屋又不好看，校長為了使校園整潔，美觀，就多次提出給她換個地方，但秦大奶奶不換，這地可是她和老伴多年辛苦勞作才換來的寶地。於是學校讓幾個大漢把她抬到了新居，但她又回到了原來的住處。於是她和學校的領導發生了強烈的沖突。後來，她為救一個失足掉到水裡的小女孩而自己救出她後因無力上岸差點被淹死，人們覺得她是很善良的。人們的關愛也讓她有了改變，從中我看到了人間久違的真情。
杜小康是一個學習很好，家境很不錯的孩子，他以自己的家庭資產而自豪。然而「天有不測風雲，人有旦夕禍福」，杜小康的父親——杜雍和在一次坐船運貨的過程中出了意外，貨全濕了，而杜雍和也因此落下了毛病，他們家因此負債累累。面對家庭的突然變故，杜小康曾灰心過，但他還是勇敢地接受了，幫父親養鴨子，在學校門口擺起了小攤。他的堅強，使我震撼。細馬是一個很有情義的孩子，寒冬時節，為了給父親治病，他為父親刨柳根，而且全挑好的，那麼小的孩子，不因寒冷與疼痛而罷手，只希望父親可以早日康復。當母親因痴呆而失蹤時，他歷經千辛萬苦找到了母親。我真自愧不如，看了之後，我才想起平時要多幫我媽做事，現在我每天洗碗，疊被子，我正學著做飯呢！溫幼菊是一位溫柔，善良的女老師，當桑桑得鼠瘡就要死時，她發自內心鼓勵桑桑要堅強。在這本書中，我看到了人性的美，再跟當今社會的人一對比，兩種人給我的感覺真不一樣啊。我希望自己能像小說中的人一樣，能給別人留一個好印象，送去一份好心情。
C. 草房子觀後感
品味完一部作品後，相信你會有不少感想吧，需要寫一篇觀後感好好地作記錄了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是我精心整理的草房子觀後感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《草房子》讓我想起童年那最單純的情感與真摯的記憶。那些黃燦燦草房子、風車、大河、一望無際的蘆葦盪，讓我感受到了純真的愛，善良的心，還有天真的夢想。許多的故事在電影《草房子》中都找得到相應的記憶。雖然時間不同，地點不同，可兒時單純美好的心是相同的。
油麻地。那裡生活著一群可愛的孩子：頑皮的桑桑，禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及善解人意的紙月……
桑桑---電影的主人公，在他的身上我看到了一個有著善良的心，懂事的男孩。為了保護紙月，而被欺負紙月的人打了一頓，還冒險跳下河；因為他們學校元旦表演的節目缺了一個禿頂的人，他卻肯為了他的校長爸爸犧牲自己而去剃頭；為了引起別人的注意，他曾在大熱天氣穿著一件棉襖；為了杜小康而剪了他爸爸所珍貴的本子而被挨了一頓打……
或許我們每個人都曾為了能贏得某個小女孩或小男孩的注意與好感而努力過。為了成為人群中最引人注目的一個，大聲的說出一些奇怪的話，做出一些大膽的舉動；羞於看見自己晚上尿床的被子暴露在陽光下，直覺像被當中扒光衣服一樣憤憤不平。
孩子的世界是單純美好的，我從桑桑的`成長中看到了什麼是美，什麼是善。
陸鶴是一個禿頂的孩子。光著頭的他在學校常常受到學生的戲弄與嘲諷，還被同學叫成禿鶴，自尊心強的他因此受到了很多的打擊。他用戴帽子企圖遮掩自己的禿頭。但當這些都使自己更加被同學們取笑時，他索性在廣播操比賽這樣的重大日子裡，把自己頭上的帽子甩向了天空，導致全校的廣播操失控，而錯失了第一的榮譽，就這樣，陸鶴用他特有的方式，報復了他人對他的輕慢與侮辱。即使陸鶴用這樣嚴重的錯誤來報復別人對他的侮辱，但是，孩子還是純真的。他希望通過這樣的舉動來得到大家的認可與尊重。可喜的是，一次元旦晚會，他們學校的文藝演出缺少一個禿頭的演員，他毅然站出來，承擔起了這個重要的角色，而且把這個角色演得一絲不苟，活靈活現。讓他在眾人的掌聲中贏回了屬於自己遺失已久的尊嚴。
或許我們都曾因為某一個生理上無關緊要的小小缺陷譏笑過別人或者被別人譏笑過。即使是孩子，也會想要小夥伴的尊重與愛護。幼小的心無法承受那麼大的壓力。當我們懂得尊重別人是一種美德的時候，或許已經錯過一些東西，或許還趕得上補償。
孩子的世界是單純美好的，我從陸鶴的努力中看到了什麼是憂傷，什麼是勇氣。
杜小康——一個經歷坎坷的風光少年。從原來的全村首富，一夜間變為負債累累，小小的孩子確實承受的太多太多。從前，他的生活受到孩子的羨慕，優異的學習成績，口袋裡有各種各樣的零食，能夠騎著罕見的自行車。但是，天有不測風雲，因為父親生意的失敗，致使這個孩子的失去了一切，不得不輟學學做生意維持生計。但是，他還是勇敢的承受了。在學校擺攤時看到桑桑的那一幕時，我看到了他並沒有被磨難而摧殘，反而變得更加堅強。他接受了現實，用他的堅定、樂觀的童心著直面他的未來！
或許我們都曾有過「敵人」，暗中較勁不相上下。他數學考了滿分，你作文被老師全班表揚；他有一輛自行車，耀武揚威地從你面前晃過，你就要召集一幫子人玩游戲偏不讓他參加……然後某一天因為一件事你們都幡然醒悟，明白原來敵人才是自己最好的朋友，也許當時並不在意什麼，只有在面對艱難時才突然明白，那時做了那麼多愚蠢至極的事情。
孩子的世界是單純美好的，我從陸鶴的行動中看到了什麼是責任，什麼是力量。
雖然孩子之間有很多的爭吵，打架，惡作劇。但看完了《草房子》之後你就會發現那一切的一切都不是真正發於他們的內心的，孩子的世界永遠是單純美好的，他們做的那些事情並不意味著與人為惡，其實他們是愛你的，只是不懂的如何表達，所以我們要給予他們這些機會，在他們做錯事情的時候努力原諒他們，遲早有一天，他們會長大，會明白我們也是愛他們的。
D. 草房子電影觀後感200字自己寫不許在網上抄
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦盪。這里是油麻地。那裡有一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑、禿頂的陸鶴，堅強的杜小康以及柔弱文靜的紙月……
今天老師讓我們觀看了「草房子」的電影版。雖早已看過原著，但還是忍不住跟隨著電影再回味一遍……
我走進「草房子」，當我讀到陸鶴對人格尊嚴的堅守，紙月柔外表背後堅韌的性格，杜小康從優越到條件陡然變成失學兒童不甘的斗爭；桑桑面對病魔的糾纏表現出來對生與死的坦然。
在這里最令我感動的還有杜小康，杜小康家住在''紅門''里，他們家是油麻地的首富，可卻一夜之間一貧如洗，他們家破產了，他停了學。可是他並沒有放棄、而是堅持。杜小康承受了常人所不能承受的孤獨、憂傷、生病、寒冷、飢餓……一切一切的困擾、折磨，他咀嚼著災難帶來的美麗和殘酷。
還有紙月、桑桑。紙月，那麼一個楚楚可憐的纖弱小姑娘，和奶奶相依為命，但是卻那麼堅定，一個人來去幾里路堅持去上學，風雨無阻……在影片中最令我印象深刻的是後來桑桑的患病，他爸爸背著他走南闖北，四處尋訪名醫，找葯方，終於，功夫不負有心人，後來，他的病好了，那一幕是最感動的！
在這里能讓你看見一個又一個看似平常但又催人淚下、感動人心的故事，桑桑有著一樣高貴的品質。桑桑目睹了這一個又一個的動人故事，深刻的六年。
結尾，看到桑桑的樣子，大家都在默默祈禱：他不會死吧？希望不要！可謂是人境之深。
草房子就是一間充滿陽光的房子，讓我們想起溫馨、純真、無邪，是一切美好的所在，美的寧靜、溫馨、悠遠，而且永遠……
E. 電影《草房子》觀後感,注意是電影,電影!
《草房子》觀後感350字
《草房子》這部電影講述了油麻地小村裡的一個名叫桑桑的小孩的小學生活。這部電影中有許多十分有特點的人物，其中最有特點的是一個名叫陸鶴的學生。
陸鶴是個禿頂的孩子，因此，大家都叫他「禿鶴」，他十分孤獨，因此他經常拿校里的學生出氣，當然，他也越來越孤獨了。陸鶴的禿頂給他帶來了許多煩惱，不僅是同學的歧視，老師也因為怕影響學校的面貌而不讓他參加體操表演。陸鶴十分憤怒所以在體操表演之前搗亂，逼老師答應他參加體操表演。表演時，陸鶴故意不跟隨節拍，惹得觀看錶演的領導哈哈大笑。這次事件，陸鶴雖然維持了自己的尊嚴，可他卻被更加孤立了，不僅同學，老師也對他沒有好印象。直到油麻地小學文藝匯演時，陸鶴才憑著他出色的演技挽回了面子。
陸鶴的經歷中，總有許多笑聲，可從這些笑聲中，我們卻不能感受到一點愉快，只能感受到陸鶴內心的孤獨。