電影奇跡男孩英文觀後感是:
1、英文觀後感:
Films occasionally fall into the stereotype of children's films, which are too cute and create inappropriate humor for young groups.
However, the film's ultimate success not only tells a complex story, but also conveys the experience of confusion, loneliness and fear to the audience.
2、中文翻譯:
影片偶爾也落入兒童電影的窠臼,顯得過於可愛和為低齡群體製造不恰當的幽默。不過,影片最終成功不只是講述一個復雜的故事,而且給觀眾傳達了少年經歷困惑、孤獨和害怕的體驗。
劇情簡介:
天生面部缺陷的小男孩奧吉,從小由母親在家裡教導,五年級時,他終於有機會進入普通的學校學習。初進學校的奧吉因為自己的長相受到同學們的嘲笑和欺負,但是在父親、母親、姐姐、老師以及好友的幫助下,他最終找到了自信,並用自己的行動改變了其他人的看法。
『貳』 奇跡男孩觀後感
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷小說《奇跡》,講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學。當他小學五年級時,奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這里,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處,他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點,也給他的校園生活帶來了不少難題。下面是奇跡男孩觀後感,歡迎參考閱讀!
奇跡男孩這部電影,應該是我所看過給我最多淚點,與感受最多的電影。
從小我就是一個人,我的媽媽是個聾啞人,這件事我從不敢跟別人提,我怕有人戴有色眼鏡看我。看到電影播放到萬聖節畫面的時候,男孩終於可以戴上面具遮住自己醜陋的外觀,再沒有人戴著有色眼鏡去看他,與他擊掌並不再嫌棄他。他自信又興奮地去教室找他最好的朋友「傑克」,卻聽到了傑克對他不懈的話語。這讓我想起了前段時間與女友分手的事,我跟那個男孩一樣,那麼的相信一個人不會離開,那麼的相信我們會有未來,把一顆珍藏了很久的真心,拿出來放在別人的手心裡,把自己最柔軟的一面暴露給別人,最終卻換來一場決絕。看著電影里那孤單的身影,我與那個男孩一樣難過,愛過方知無悔,但是我有悔,也許我不去愛你,也沒有跟你在一起過,也就不會認識到自己的自卑原來都自卑到骨子裡了。
後來許多朋友都來勸過我,都說大老爺們有什麼過不去的,又不是你有問題,但是我多希望問題是出在我身上啊!」針不扎在你身上,你從來都不知道有多疼」。如果你是我呢?還能說的那麼灑脫么?令人感慨的是男孩最終贏回了友誼,而我卻輸了整整「三年半」的感情。徹底輸了,被她的家庭和她所打敗,體無完膚,在我最痛的傷口上撒了一把鹽。雖然我很難過,但是也謝謝他們讓我把目光又轉向了我的媽媽。
她是那麼的偉大,每當我夜裡12點回家,他看到我問我的第一句是吃飯了么,進屋看到早上沒疊的被子也被她疊好了,床單一塵不染。堆滿了的垃圾桶也換成了一個新的垃圾桶。堆在洗衣機上的衣服也被媽媽洗好了晾在了陽台。我能想到每一次媽媽早起給我做的早飯,能想起媽媽為了讓我多吃水果,把西瓜的子都剔出去,切成小塊給我。更記得小時候要不來的東西總是媽媽給我買回來,媽媽啊媽媽,您太偉大了!
雖然我的媽媽她是個聾啞人,但是她比任何一個普通的媽媽要更愛她的孩子,付出的也更多。平凡之處見偉大,謝謝您24年來從未間斷的給我的愛!我愛您媽媽!
您的孩子,在24歲半的年紀才知道,您這么多年,有多麼不易。媽媽,多想喊您一聲,您能聽見,並叫我一聲兒子,我的孩子。
表面上看來,《奇跡男孩(Wonder)》擁有一部賀曼頻道(Hallmark Channel)電影的所有特性,如果沒有知名的電影明星和演員,我們很容易將它和另一部電影搞混。不過和2012年的成長紀事電影《壁花少年(The Perks of Being a Wallflower)》一樣,聯合編劇兼導演斯蒂芬·卓博斯基(Stephen Chbosky)成功地駕馭了《奇跡男孩》的設定,讓這部電影感人而極具深度,超出了所有人的期待。
顯然,卓博斯基之所以能成功,是因為他的目的很明確:單純地講述一個憐憫與共鳴的故事。《壁花少年》講述了兩位高三學生開導男主的故事。男主是受過精神創傷、有點笨拙的高中新生,他需要打破自己堅硬的外殼來融入學校。而《奇跡男孩》的故事也差不多,片中的小男孩不斷適應學校的環境、融入校園生活。
電影可能會過於傷感、俗套,不過電影故事和片中人物都十分真實,因此其中的溫情主題一點也不讓人覺得造作。這種講故事的成就值得稱贊,而像《奇跡男孩》這種電影能做到這點,就更了不起了,畢竟此類電影一般來說都製作混亂、十分媚俗。
電影改編自R.J.帕拉西奧(R.J. Palacio)的同名小說,講述了十歲小男孩奧吉·普爾曼(Auggie Pullman)的故事。他天生臉部嚴重畸形,一開始在家和媽媽自學,五年級時開始去公立學校上學。他不斷受到同學的嘲笑和歧視,不過奧吉的勇敢和沉靜的力量慢慢地對周遭的人產生了影響。一開始他改變了自己的家人。自從他出生後,家人的生活已經發生了翻天覆地的變化。之後他慢慢地改變了老師和一些同學,他們願意放下自己的偏見、把奧吉當做一個正常孩子來看待。
這個故事很容易落入俗套,不過顯然電影處理得很高明。我們要感謝卓博斯基、聯合編劇傑克·索恩(Jack Thorne)和斯蒂夫·康拉德(Steve Conrad)將這部多視角小說搬上大銀幕。電影以奧吉的視角開始,之後不斷切換到其他人物的視角上,深入探索了他們每一個人的背景故事。和《壁花少年》一樣,卓博斯基讓他的演員們完全投身於角色之中,主演雅各布·特倫布萊(Jacob Tremblay)就全身心投入於奧吉這個人物之中。特倫布萊已經是同齡人中才能比較出眾的演員了,這次他利用化妝術讓自己面部變得畸形、製作出了又一部感人至深、扣人心弦的電影。電影中的配角也非常出色,朱莉婭·羅伯茨(Julia Roberts)和歐文·威爾遜(Owen Wilson)飾演奧吉的父母,他倆之間的化學反應相當明顯,他們對奧吉的愛也令人動容。
伊扎貝拉·維多維奇(Izabela Vidovic)在片中的表現也很出色,她飾演奧吉的姐姐Via。這位姐姐也很愛奧吉,雖然奧吉奪走了父母對她的關注,她也曾嫉妒過,但之後她慢慢地就釋然了。丹妮爾·羅絲·拉塞爾(Danielle Rose Russell)飾演Via蠻橫的好朋友,也與奧吉有著特別的情感。諾亞·尤佩(Noah Jupe)飾演傑克·威爾(Jack Will),他是第一個與奧吉比較親近的同學。電影中這些演員從構築起的群體慢慢擴大,每一個新加入的成員都能加深彼此情感間的共鳴。
演員們的出色表演和卓博斯基的深入探索,讓這部電影根本不可能會差。本片的深度遠超其他電影,每一幀畫面都是演員們辛勤的付出、都傾注著製作人員的`熱情,更讓這部電影感人至深。
《奇跡男孩(Wonder)》中,演員們的表演相當出色,雅各布·特倫布萊在其中表現最為驚艷。《奇跡男孩》遠比預告片所展示的要好。有時候電影劇情有些俗套,不過本片依舊感人至深,這部兒童電影完美地傳遞出了它所要表達的信息,一點兒也不刻意,也沒有《我的狂野慾望(After School Special)》那麼爛俗。人物們都得到了應有的尊重,他們是那樣易於接近、又易於理解。
最近的色彩讓自己也開始思考以後回國的問題。誠然對自己來說以後回國工作生活是自己在國外求學的念想,期望著有一天學成歸國能夠做出自己的一份貢獻,而且自己相對來說對國內的職場壓力和快速的生活節奏也沒有太大的抵觸,雖然國外的生活確實很愜意很舒適,但是就是感覺少了一點東西,有點類似歸屬感或者文化認同感的東西。這個問題在自己出國一年左右就想明白了,果然根還是扎在國內的,就像當初給自己寫推薦信的老師告誡自己的一樣,當然不真正自己出國也是不能夠真正理解這句話的。
這部電影確實會讓人感觸美國基礎教育的人文關懷真的是太好了,每一個人都有自己的故事和經歷,但是就像影片呈現的那樣,每一個人其實心裡也都是溫柔的,都是善良的。對比國內屢屢爆出的新聞,差距真的是太大了,會突然覺得自己回國對自己以後的孩子來說是不是太殘忍了一點,真的希望祖國能夠快一點好起來,我知道很多事情的改善是需要時間的,但還是會想能不能再快一點。我以為這也是很多人希望的吧。
有點扯遠了。回到電影,印象比較深刻的幾段情節(大概意思)是
1)母親對第一天上學後哭著回來的男孩說,「你一點也不醜」「那隻是因為你是我母親才會這么說的,別人都取笑我」「那我這樣說難道就不重要了嗎?正因為我是你的母親,我最了解你,我知道你是一個怎麼樣的人,我一點也不覺得你丑,這才是最重要的。」 很多時候我們老是在意別人的看法,但是長大了之後才發現別人真的不會很認真的在看待你,他們只會看到他們想看到的,只有自己最親密的人才會真的去關心你。
2)姐姐由於不得不接受父母都圍著弟弟轉的情況,自然會有一些想法。就像她最親近的外婆說的,「我最喜歡你了, 你弟弟已經有了一群天使給予的愛,而你是我最喜歡的我,我的愛都是你的。」然後鏡頭拉回,物是人非,外婆去世之後,孤單的姐姐一個人坐在海邊流淚,讓看電影的自己也留下了眼淚。每個人再堅強總是會有被人愛,被人關懷的需要,這一點在國外待了兩年多的自己感觸也特別深。雖然也習慣了自己一個人的生活,平時也一直忙碌於學業,但是到了萬家燈火,家庭團聚的節日還是會有一點空落落的。前兩次的經歷也讓自己意識到朋友再好,再多,再熱鬧也不能取代心裡缺失的那一份家的溫暖。
3)姐姐的朋友米蘭達在一個暑假之後突然就和姐姐變得陌生了起來,剛開始自然會覺得是米蘭達變壞了,但是影片還特意用米蘭達的視角敘述了一下事情的前後原因。然後會覺得人真的是太有趣了,明明在外人看來無關緊要的父母離異問題,但是在當事人看來卻是一件羞恥的事情。回想每個人的青春還不都是這樣的嘛,那樣的年輕和稚嫩值得我們去理解,去關懷。所以有時候人與人的關系出問題了,雖然從每個人自己的角度來看,他們都是在做正確的事情,做讓自己受到的傷害最小化的行動,但是從兩個人的關系來看就會有問題了。現在想想愛情,友誼都是需要花時間,花精力兩個人去好好經營的,而不是單方面的意願就能夠完成的。
會覺得電影真的是一個讓自己去經歷別人的故事的很好的途徑,會讓自己從日常的生活中跳脫出來,去思考,去體驗不同的人生,這也是留學生涯為數不多的讓自己能夠暫時忘掉現實生活而陶醉在另一個故事裡面的途徑吧。
『叄』 電影【仙境之橋】觀後感
[電影【仙境之橋】觀後感]
主人公是一個上蒼賦予了畫畫天分的小男孩,電影【仙境之橋】觀後感。
男孩本打算穿自己的鞋參加今天的賽跑比賽,可惜媽媽將那雙破舊的鞋給扔掉了,男孩只好穿姐姐的鞋,那雙鞋充滿了女孩的味道。男孩用黑色的彩筆將鞋子塗黑,以便參加今天的比賽。
男孩來到學校學校,受人欺負。上課的時候,為了不讓其他人發現他的帶有女孩氣息的鞋,把腳縮在一起。
今天的學校與以往有所不同的是,來了個新同學。一個女孩,再後來的了解中,她家沒有電視,這一點受到大家的嘲笑,除了那個男孩沒有嘲笑。女孩的父母在家,都是作家,是寫小說的自由作家。女孩沒有什麼朋友,除了男孩。
下課了,在廁所門口,一個長發女孩,擋在門口,想進去的人,得交一元錢。
這時候,比賽開始了,女孩也參加了,這引起了其他男孩的注意,有些不滿,但男孩的一句話,讓他打消了不滿:難道你怕比不過她。預備開始,大家爭先恐後的奔跑,比賽激烈程度不亞於奧運會。先是男孩跑在第一位,後來女孩沖上來了,得了第一。
偶然間,女孩發現男孩的畫畫很有天賦,很想和他成為朋友,但總被男孩拒絕。
一天的課程結束了,放學了,在校車上,那個長發的女孩,坐在左後一排中間,很顯眼的位置,有說有笑。男孩和他不在同一年級的小妹妹下了車。很巧的是,女孩也下了車,他們的家裡的很近。
有一天放學的時候,女孩帶男孩去了樹叢里,他們玩的不亦樂乎,女孩的腦袋裡,充滿了冒險的想法。他們在一個兩岸中間有一條小河的地方,發現了一條可以到對岸的繩子。於是兩人依靠繩子到了對岸,由於這是迪斯尼的傑作,於是電影里的樹、動物都是人的影子。他們與惡魔斗爭。一個字,驚險。
不久後的一天,在女孩家裡,大家一起塗牆,很開心。女孩的父親誇男孩的天賦,觀後感《電影【仙境之橋】觀後感》。
又開學了,在女生洗手間,那個長發的女孩,被父親打了,在洗手間哭泣,男孩勸女孩去安慰長發女孩,:難道敢與惡魔斗爭的你,害怕長發女孩?女孩推開了門。
由於音樂老師發現了男孩的畫畫天分,於是邀他一起去博物館。男孩徵得母親同意,欣喜應邀。在車子路過女孩家的時候,男孩遲疑了幾秒,但還是什麼都沒說,與車子的速度到達了博物館。等到男孩很開心的到家的時候,全家都驚愕了。母親抱著男孩的頭,大哭。男孩驚奇的問,怎麼了。原來,女孩死了,在她握著繩子過岸時,頭闖到了樹上。
男孩將自己封閉在自己的房間里,看著自己畫的女孩的模樣。
又到了上學的時間,在校車上,司機表示難過。
當男孩被同學欺負的時候,長發女孩替男孩出氣,打了一頓那個同學。
結尾的時候,男孩用了木頭在兩岸中間搭了一座橋。很美,拉著小妹妹的手,走過了橋。橋的對岸,很多「朋友」在迎接他們。
我想,人要向好的方向發展,知道自己什麼該做、什麼不該做。電影中的長發女孩告訴我們:我們要團結、向上,只要心存善念,就一定會有好果。我覺得,我們要好好的享受屬於我們的青春,不要浪費、揮霍。珍惜生命,珍惜時光、珍惜青春。我們要交一些朋友,值的信任的、內心廣闊的、大氣的朋友。不要做太冒險的事情,珍視生命。好好的讀書吧,這樣才有機會,買自己想要的東西。不要在意他們的嘲笑,好好的管理好自己的內心,使自己有熱情的生活,熱愛生命。加油!!!
〔電影【仙境之橋】觀後感〕隨文贈言:【人生舞台的大幕隨時都可能拉開,關鍵是你願意表演,還是選擇躲避。】
『肆』 《奇跡男孩》觀後感
《奇跡男孩》是由美國獅門影業出品的家庭劇情片,該片根據R。J。帕拉西奧的小說改編,講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進入普通學校,並重拾自信、積極面對生活的勵志故事。以下是我為大家整理的關於這部影片的觀後感,歡迎大家閱讀!
奇跡男孩是一部勵志片,這是公認的,那個長相奇特,但是頭腦很好的男孩曾將影院中的觀眾們引得頻頻落淚。
第一次看到這部電影有一個情節我不能理解,就是奧吉和傑克在實驗課上建立起友誼的片段。為什麼內向的奧吉會主動給傑克抄考卷答案呢?
後來回家我想了一下,傑克在第一次和朱利安等人帶領奧吉參觀校園的時候,朱利安表現出了他公子哥的傲嬌,根本不把奧吉放在眼裡。只有傑克,聽從了媽媽的話,略微善待含灶帶了奧吉,幫他反駁朱利安的嘲笑。那個時候,我估計奧吉已經對傑克樹立起了好印象。再加上前一晚,奧吉的媽媽剛對奧吉說要努力和同學搞好關系,奧吉於是「利用」了他的聰明頭腦,幫了傑克一個大忙,不得不說,奧吉情商很高。他借這個時機,和傑克開始了第一段傑克並不明白內心的友誼。
給我留下最深印象的是奧吉的姐姐維婭,她長得很漂亮,是個混血兒的童星。她在劇中完美的展辯孫示出了所謂的中國二胎危機。她在4歲的時候,許下了一個想要弟弟的生日願望,結果有缺陷弟弟出生以後,父母把所有精力都放在奧吉身上,她說了一句直戳淚點的話,大概是說「弟弟是太陽,我們都是圍繞他轉的行星」,這可能就是中國二胎政策很多孩子不願意接受父母生二胎的原因吧。
昨天我看了一部電影,講述的是一個患病的五年級小男孩的上學經歷。
在去學校之前,都是由他的母親給他上課,為了照顧他,母親放棄了自己做老師的夢想。男孩看透了媽媽的心思,決定到學校去學習。他把這個想法告訴談蘆家人,家人驚訝極了。母親尊重他的決定,送他去一所學習讀書。他在同學的帶領下參觀了學校,喜歡上了學校。
可他的校園生活一開始並不怎麼樣,因為有的小朋友說他是怪物,都像看動物一樣看他,小男孩感到很傷心,好幾日都垂頭喪氣地回家。爸爸問他的校園生活如何,小男孩勉強的說:「還行!」可是他心裡並不這樣認為。
他努力用自己的方式跟同學們友好相處,獲得了學校里的第一個「朋友」,可那個孩子並不是看著起來的`那樣友好。後來,他用的他的實力收獲了許多真誠的朋友。他由一個自卑、自閉的孩子變成開朗自信的少年!他通過努力獲得了學校頒發的榮譽勛章,開始了新的生活。
通過這部電影,我明白了,我擁有健康的身體,必須要學會愛護自己,珍惜每一天的學習生活,努力做更好的自己!
生活對你的態度,來自於你對待生活的態度;就算任何人都不善待你,也請你善待任何人。
這是我看了《奇跡男孩》之後的感悟,每個人都是一個奇跡,或多或少都會有所差異。笑著接受自己,接受任何人對自己的態度。小男孩的每一個心裡路程我都是很體會很體會的。他剛開始上學的不適應,他走在人群里別人對他的眼光,他的孤獨,他的無奈,他的絕望,以及到最後他的驕傲。其實他是我們的驕傲,他用自己的方式詮釋著自己的奇跡,自己的與眾不同,同時也感染著周圍人,影響著周圍所有的人。從開始同學們叫他小怪物,到最後同學們喜歡上他,這中間經歷了什麼,他幼小的心靈又是一次一次怎樣的受傷癒合,然後在受傷在癒合,然後......
也許只有他自己才能夠真夠的體會,期待過,受傷過,開心過,絕望過,無奈過,經歷了這些其他同齡人沒有經歷過的風風雨雨,坎坎坷坷,他長大了。變的堅強,善良,勇敢,他就是一個奇跡,我也是一個奇跡,就算沒有一個人為自己鼓掌,我也會精彩的演繹自己的人生。因為這輩子很短,下輩子不見。
一個月前,我和同學們一起觀看了《奇跡男孩》。這部影片講述了一個這樣的故事:小男孩奧吉先天臉部畸形,做了27次手術才能正常呼吸,才能聽見聲音,看見東西,但外表依舊畸形。他十歲才第一次進入學校,他不尋常的長相卻讓同學們排斥他、嘲笑他。在家人的支持與關愛下,奧吉憑借勇氣、善良、聰敏,讓所有人對他改變了看法,最終成長為大家心目中不可思議的奇跡。
友誼
電影中奧吉的第一個朋友是傑克·威爾。傑克一開始是校長讓他和奧吉相處的,但與他成為朋友後,他自己也主動想幫助他、保護他。可是,傑克不經意間開的一個小玩笑卻傷了奧吉的心:「如果我的臉像他那樣,我一定跳樓。」後來,他向奧吉請求了原諒,和女孩米歇爾,一起成為了奧吉最好的朋友。我感覺到了濃濃的友情伴隨著奧吉。
尊重
人需要別人的尊重,也需要自尊。奧吉的家人非常尊重他,同學們卻對他很不友好。他在學校里非常自卑。後來,在家人的開導下,他對傑克說出了這句話,當傑克問他有沒有想過整容的時候:「這就是我整完的樣子。我可是拼了命才讓自己這么帥的。」這時,他已經勇敢地踏出了第一步,他開始愛上自己,愛上外面的世界。
愛
奧吉的媽媽說:「你不醜。我們每個人臉上都有印記,比如我的皺紋,它們就像地圖,告訴別人我去過哪兒,經歷過什麼。相比外表,只有內心才會指引通往未來道路的方向。」他的爸爸說:「你天生與眾不同,不需躲躲藏藏。」「你不一定喜歡,但是我超愛,因為那是我兒子的臉。」
主人公奧吉,命運對他開了一個殘酷的玩笑,但愛讓生命化為不可思議的奇跡。
在寒假裡,我和媽媽一起看了部電影,名叫《奇跡男孩》。這部電影不需要用特效,也不需要用3D,卻依然能夠震撼人們的心靈。
在電影里的主角小男孩奧吉,是個一出生就有嚴重缺陷的人,他怕別人害怕並嘲笑自己的長相,於是每次外出時他都戴著頭盔。奧吉的母親在小奧吉上五年級前作為他的家庭教師來教他學習。在學習中,她發現奧吉對科學非常熱愛,並且聰明伶俐,有強烈的求知慾。但終究他是要上學的,很期待上學的奧吉也使母親非常欣慰。
我認為這部電影主要核心體現在奇跡兩個字上,奧吉這樣一個特殊的孩子,面對學校里同學們的欺凌嘲諷,卻與他們坦誠寬容相待,最終收獲了真正的友誼。他面對人們的另眼相看,面對大家的冷嘲熱諷,經歷了很多不愉快的事情,卻以堅強保護脆弱的心靈,最終得到了大家的認可。
這部電影非常溫暖治癒,同時也非常勵志。當看到奧吉哭著對媽媽說:「我丑,因為你是我的媽媽,所以才說我不醜。」時,我淚如雨下。當看到奧吉因為品學兼優,而在全校同學面前受到校長嘉獎,並自信的走上台時,我又哭了。
其實悲傷,痛苦,委屈,都是成長路上的絆腳石,跨越它們,就會出現一片長滿繁花的坦途。
在劇中,奧吉的姐姐是一個近乎完美的人,他會無條件的包容弟弟,聽話懂事,幫父母幹家務。她不嫉妒父母對弟弟的關懷與愛,所以這也是哥哥家庭中姐姐的完美形象。奧吉的母親非常疼愛兒子,並願意為她付出一切。奧吉的父親非常幽默,雖然在工作上有些不順利的時候,那他總是在家人面前表現的很開心。真羨慕奧吉有一個這么好的家庭,這可真應了那句「上帝為你關上一扇門,卻為你打開了一扇窗。」
每個人都不會十全十美,每個人都會有缺陷,但是當你努力去改變自己,並自信的面對別人時,你的缺陷也不足以使人在意,並對你品頭論足。
沒有過不去的坎,善良讓我們無所畏懼;沒有翻不過的山,自信使我們更加強大。
這部電影非常適合有孩子的父母去看一看,它能教給人們許多道理,尤其是怎樣教育孩子。
給予孩子完整、無條件的愛,看似簡單,其實最難。只有充滿愛的家庭才能培養出優秀的孩子,這個道理送給天下所有的父母。同時也有一個道理送給我們自己:敞開內心的大門,真誠待人,自信勇敢,我們都會成為創造奇跡的人。共勉。
『伍』 奇跡男孩觀後感
細細品味一部作品以後,相信大家有很多值得分享的東西吧,需要好好地對所收獲的東西寫一篇觀後感了。那要怎麼寫好觀後感呢?下面是我為大家整理的奇跡男孩觀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。
總有些電影,不要效果,不要3D,不要明星,可是它卻是完美的。下午,我去了電影院看了一部電影《奇跡男孩》,媽媽選擇讓我看的時候我不滿,為什麼不看別的呀?但,我錯了,之前還一肚子不滿意的我,卻被影片吸引的目不轉睛。是的,這是我從小到大看過最好看的一部電影了,講述了10歲的奧吉天生臉部畸形,又經歷了27次手術,非常不幸。此前一直在家中跟著媽媽自學。小學五年級時,奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學,因為天生臉部畸形,小奧吉戴上頭盔掩飾自己真實的'樣子,不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點,並終日受到嘲笑和排斥。然而,小奧吉沒有被嘲笑和譏諷嚇倒,而是勇敢沖破了內心的壁壘,打開了頭盔,變得自信堅強。也贏得了同學們的信任和歡迎。成為大家的好朋友,畢業時比徹獎章就是最好的回饋
看完以後我很是感動,這部電影讓我學到我們要以仁愛的眼光看待一切。朋友、同學、親人之間就應好好相處,珍惜時光,發生矛盾也不能一味的責怪而要相互理解。還讓我知道了不要嘲笑別人,這樣會讓別人非常難受,被人嘲笑時不要氣餒,只要擁有堅強的內心,就一定會受人尊敬的。每個人都需要發自真心的友誼,也需要用真誠去對待朋友,片中奇跡男孩在「醜陋」面容下卻有一顆善良的心,因此在成長的路上,要堅定自己的步伐、要有足夠的智商,要有良好的品行,更要時刻為他人著想的善良和為自己拼搏的責任心。
放假了,媽媽帶我去看了幾部電影,我最喜歡看《奇跡男孩》。小男孩奧吉天生臉部有缺陷,他動了24次手術但還是不好看。奧吉要上學了,大家都把他當個小怪物,而且吃飯時大家都不和他座,有人還嘲笑他,讓他感到很孤獨。他交到的第一個朋友叫威爾,有了好朋友作伴奧吉很快樂。
可是萬聖節那一天威爾和班上幾個經常欺負奧吉的男孩聊天,說奧吉的壞話,奧吉聽見了很傷心,再沒理過威爾。從此奧吉又獨來獨往,班上一個叫莎蔓的女孩不顧別人的目光主動和奧吉做了朋友。
威爾其實很喜歡奧吉,他不知道奧吉是因為聽到他說的那些話而不理他的。在莎蔓的幫助他,他明白了整件事。他很後悔,跟奧吉道歉,奧吉原諒了他。班上那個欺負奧吉的男孩越來越過分,威爾動手打了他。校長沒有責怪威爾,而且覺得他很善良。
夏令營的時候,他倆在樹林玩的時候遇到了7年級的幾個大孩子們,他們看到奧吉奇怪的長相而出言不遜。他們打了起來,這時班上另幾個男孩出現幫助了奧吉和威爾。他們都成了朋友。
電影里老師教過一句格言:當要在正確和善良中做選擇時,請選擇善良。我覺得我們要做一個善良的人,多幫助別人,不能因為別人有缺陷就看不起他,不能以貌取人,而要看他做的對不對。還有,不能在背後說人壞話,不能說讓人不開心的話。要有自己的主意和判斷,不要受到不良影響。
不知道你是否觀看過這部電影。但當你看過之後,你就會發現很多時候你經常煩惱的問題,很容易就能解決。《奇跡男孩》的主人公奧吉由於天生臉部畸形,跟媽媽在家自學。在他五年級時,他的父母不希望他以後會脫離人群和脫離社會,所以選擇讓他去學校上學。可是,同學們待他如怪物,他那張臉成為大家討論的笑點,連剛結識的朋友也不可靠。最終,奧吉在父母、姐姐,媽媽、布朗老師的幫助下,用自己的勇敢、善良感化了同學,獲得了校長頒發的獎章,成為了一個品學兼優的學生。看完電影後,我的心彷彿被一隻手輕輕撫摸過。當看到奧吉第一天上學被同學嘲笑,卻沒有回擊,到家後失聲痛哭,我為他感到不平,為他感到委屈。,他是多麼善良。當去野外交流時被高年級的學生欺負,他為保護朋友傑克·威爾挺身而出,我心中燃起憤怒之火,也想沖上去教訓一下那個以大欺小的學生,他是多麼勇敢。當他和傑克的科學項目獲獎時,歡呼雀躍,我在中心為他鼓掌,他是多麼聰慧!
雖然奧吉不是一個普通人,但他卻比一個普通人做的更好。而我們是一個非常普通正常的人,我們卻不如他善良,勇敢。
這部電影了,印象最深刻的兩句話是"當你在正確的答案和善良兩者之間做出選擇時,請選擇善良。"以及"如果你不喜歡你所在的地方,那就想像一個你想去的地方。"
當孩子還小的時候,她保護他,給予孩子無條件的接納和愛,當孩子長大了,她鼓勵孩子走出去,並和孩子站在一起,給予他力量。當小傢伙感覺不被外界所接受的時候,媽媽教他要把外界想像成一個自己被歡迎的情境,這就像是給了孩子一把利劍讓孩子感覺自己有了所向披靡的能力。可是外界的敵意超過了一個十歲男孩的承受能力,當他哭訴時,母親的溫柔接納讓孩子有了發泄的出口。
由於奧吉的身體問題,父母母親和父親付出了很多,也更多的給了奧吉很多的關注,姐姐也就被忽視了很多。幸運的是她有最愛她的奶奶,奶奶給了她最溫暖的陽光,當奶奶過世好朋友突然不理自己的時候,她幸運的遇到了很棒的男朋友,而且媽媽也注意到了她的被忽視專門留下時間來享受母女時光。當在母女時光里奧吉出事媽媽再次被奪走的時候,姐姐生氣的扔了遙控器,但是在奧吉回家一個人悶著不出屋媽媽也束手無策的時候,姐姐出手了,她帶弟弟走出了被好朋友背叛的陰霾。
這個電影給我印象最深的是校長圖什曼,他對奧吉的接納,對朱利安因為奧吉和富家子弟傑克·威爾打架事件的理解,對富家子弟離開的痛心,他就像一個溫暖的懷抱,睿智的洞悉孩子們的內心,能在這樣的一個環境里學習和生活,孩子們真幸運啊!《奇跡男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事,以潤物無聲的方式帶來最真實的.溫暖,不僅觸動了父母的心,也讓孩子們學會怎樣去面對社會面對成長,無疑是今年冬天最適合全家觀看的影片。
《奇跡男孩》這部電影講了個臉部做了27次手術的醜男孩奧吉故事。讓我來描述一下奧吉的外貌吧。他的臉與平常的人不同,他臉是凹下去的,而且臉上有三條疤痕,他的嘴似乎也有問題,他的耳朵很小,幾乎看不到。奧吉進入小學之後多次被同學嘲笑、欺負,如影片中的朱利安把全班合照上的奧吉P掉了,並在照片背面寫上怪物不得出現。大多數人都對他的長相厭惡,但他也交到了一些朋友。同樣喜歡MC的傑克威爾,擅長名言用法含意的女孩莎莫,還有後來結交到的胖胖拳擊手托尼。這部電影告訴我們要正視自己的不足,發現自己的優點,重拾自信,從而積極面對生活。
電影中的奧吉第一次受人嘲笑,但父母在邊上鼓勵他。而傑克不小心在背後說了奧吉壞話後意識到了自己的錯誤,在朱利安多次罵奧吉怪物之後出手為奧吉打抱不平,莎莫發現傑克與奧吉的友情裂痕時,及時提醒了傑克,托尼發現傑克與奧吉在夏令營時溜了出去就和三個同伴尾行,發現傑克與奧吉被三個七年級堵在一起時出手相救,與奧吉結下了友誼。整部電影正能量十足,但內涵還未突破到更深層次,這實在是美中不足啊!
奇跡男孩是一部勵志片,這是公認的,那個長相奇特,但是頭腦很好的男孩曾將影院中的觀眾們引得頻頻落淚。
第一次看到這部電影有一個情節我不能理解,就是奧吉和傑克在實驗課上建立起友誼的片段。為什麼內向的奧吉會主動給傑克抄考卷答案呢?
後來回家我想了一下,傑克在第一次和朱利安等人帶領奧吉參觀校園的時候,朱利安表現出了他公子哥的傲嬌,根本不把奧吉放在眼裡,只有傑克,聽從了媽媽的話,略微善待了奧吉,幫他反駁朱利安的嘲笑。那個時候,我估計奧吉已經對傑克樹立起了好印象。再加上前一晚,奧吉的媽媽剛對奧吉說要努力和同學搞好關系,奧吉於是「利用」了他的聰明頭腦,幫了傑克一個大忙,不得不說,奧吉情商很高。他借這個時機,和傑克開始了第一段傑克並不明白內心的友誼。
給我留下最深印象的是奧吉的姐姐維婭,她長得很漂亮,是個混血兒的童星。她在劇中完美的展示出了所謂的中國二胎危機。她在4歲的時候,許下了一個想要弟弟的生日願望,結果有缺陷弟弟出生以後,父母把所有精力都放在奧吉身上,她說了一句直戳淚點的話,大概是說「弟弟是太陽,我們都是圍繞他轉的行星」,這可能就是中國二胎政策很多孩子不願意接受父母生二胎的原因吧。
《奇跡男孩》這部電影講的主要是一個男孩,生下來就長相難看,但他有著夢想,不斷堅持去靠近夢想。
奧吉,出生時就面臨差點死亡的危險,在通過27次手術後,保住了性命,但他的臉上留下了火燒似得痕跡,這也使他在學校遭到了排擠、孤立和歧視,只有傑克願意和他玩。
一天在學校,傑克和奧吉玩的事被大家知道了,傑克因為要面子,大家問他的時候他說:「我從來不和這個醜八怪玩!」這句話被奧吉聽到了,奧吉信以為真,就和傑克絕交了,他的自尊心也受到了極大的創傷。奧吉唯一的一個朋友也不和他玩了,放學後,傑克找到傷心的奧吉,想和他和好,重新做朋友,奧吉也是原諒了傑克。
電影里有這樣一句話:「善良一點,每個人都在奮斗,都在努力,如果想了解,就要用心去看。」生活不就是這樣嗎,只有善良待人,努力奮斗,才有結果。
做好自己,掌握自己的人生。每個人生下來都一樣,生下來不同的,肯定有不同的原因的,長相不同,天賦不同,別人愛笑你就讓他們笑,笑不出什麼的。
這部電影告訴我們,不要以貌取人,不用在意別人,做好自己,要有夢想,要為了夢想努力。
《奇跡男孩》里家庭中的每一位都是處理親密關系的天才,在如此沉重的養育特殊兒童的家庭里,其實親人們的付出和相互的支撐理解是非常重要的,但他們相處的如此溫暖,如此和諧,像陽光透過窗欞撒在空中一般的溫馨而夢幻!
殘疾的孩子對母親的考驗是無比殘酷的,影片中的媽媽表達的像是本教科書,可以學習借鑒!盡管丈夫反對,孩子恐懼,媽媽依然強掩內心的萬般擔憂做出決策並推動執行,讓孩子去學校!在人性的角度,就孩童的心理而言,無論擁有多少來自家人和成人世界的特殊關懷與照顧,他們都同樣需要和渴望同齡人的友誼和認同!
親密關系之、當家人受到傷害時,要盡最大的努力去肯定,去寬慰,讓他知道你和你的愛一直在這里!片中的媽媽對孩子說:「每個人都擁有兩張地圖,一張在心靈深處,一張在臉上,臉上的這張地圖是為了記錄我們走過的路,心靈的地圖才能為我們指引方向」說的真好!溫暖而有愛!生活中總有人帶著這樣和那樣的缺陷來到這世間,當他們品嘗過酸甜苦辣之後,這些經歷會使得生命更加厚重,更加豐盈!
家人的無私和諧,夫妻之間的珍視,理解、尊重、支持、愛護,為不幸的患兒營造了完美的避風港。在這些愛里,他可以盡情的表達自己,受傷後又重新啟航,一次次鼓足勇氣去適應和改變新的環境!愛的力量無限!
今天才看了《奇跡男孩》,雖然有些晚,但真的覺得特別好看,尤其是父母也該好好看看。
我們很慶幸自己的孩子沒有外貌上的問題,身體上的缺憾,但是其他的地方我們也做得沒有這對父母好。劇中的每個孩子都遇到了不同階段的問題,不管是外貌還是心靈,每個人不同成長階段的問題都是存在的,很慶幸最後他們都有了圓滿的結局。
電影其實好多主角,不只是奧吉,還有姐姐,當講述到姐姐那部分的時候我真的很心疼從小就懂事得姐姐,我們也經常說會哭的孩子有奶吃,但感嘆於姐姐的善良和懂事,讓我想起了《龍貓》里頭的小月姐姐。懂事的孩子最讓人心疼,姐姐遇到的問題是和閨密之間的問題,讓我想起來初中和高中時候和好朋友之間的問題,雖然已經邁過去那道坎,但是看到影片中還是非常有同感。
奧吉在學校的經歷就好像我們每個人剛跨入一個新環境的體驗。我寐獨,害怕,希望能結交朋友,但有時候自以為找到了朋友,其實又讓自己更傷心。非常感慨奧吉在家裡,在學校碰到的那些好人,為了他停工的媽媽,學校的校長,班主任都在默默關心他,其實有時候世界沒有我們想的那麼糟。
影片一直向我們傳達對這個世界好一點,善良比正確更重要,每個人都非常不容易的生活在這世界,所以對別人溫柔以待吧。挺適合孩子看的,有時間一定會帶豆豆看一下。
今年暑假我看了一部催人奮發的影片,名叫《奇跡男孩》,給了我很深的印象。
故事的主人公奧吉天生面部畸形,因此幾年來他一直由母親在家教學,五年級時他終於上了普通學校,卻受盡欺凌,可偏偏就是這樣一個不被善待的小男孩,卻喚醒了所有人對友誼的重新認識,讓每個觀影的我們不得不感慨,是否願意用平等和尊重的眼光去看待他們的與眾不同。
那一幕,我還記憶猶新。在電影中傑克與奧吉本是形影不離的好友,可傑克因為想合群而被迫說了奧吉壞話,他們的友誼因此出現了裂縫。後來傑克為了彌補,科學比賽上主動拒絕了別人的邀請,和奧吉成為一組。下課時,富二代朱利安又侮辱了奧吉,傑克忍無可忍,沖上去與朱利安打鬥。後來老校長圖始曼意味深長地對傑克說:「從教二十年的經驗告訴我,毆打同學這一行為是可恥的,但友誼值得捍衛。」
傑克在正確與善良中,選擇了善良。後來他成為了奧吉生命中最溫暖的那束光。一直孤單,落寞的奧吉,終於慢慢擁有了和他共同對抗霸凌一起開懷大笑的朋友。我感受到了他們之間深厚的友情。如果在生活中我也和朋友鬧了矛盾,我會主動承認錯誤並盡力彌補,重獲友情。
《奇跡男孩》這部電影讓我了解友誼,讓我受到了教育!我們心裡都住著一個小超人,我們都有無限愛的能力。我會向他們學習,去捍衛友情。
星期天,媽媽和爸爸帶我和哥哥去世紀金花奧斯卡影院看《奇跡男孩》,這部勵志電影使我很受啟發。
我們9點半就到了影院,電影是10點20開始的,我們排了30分鍾的隊就領到票了。我們還買了兩杯可樂和兩桶爆米花。進去時,我們還想往中間坐,結果已經人山人海,沒辦法治好坐在第二排最邊邊的四個並排座位。
這部電影講的是一個美國小男孩名叫奧吉,從生下來臉部就有些畸形,因為自卑,所以一直都是媽媽在家教他讀書,可是有一天,他必須去上學,他很不情願,在媽媽的鼓勵下,奧吉才肯去上學,一開始,他很自卑,也很孤獨,因為他的臉所以沒人願意和他玩,但是他的科學很好,有一次他給一個小男孩抄了答案,小男孩發現他很熱心,就和奧吉成為了好朋友後來更多人願意和奧吉成為好朋友。他不再是異人,而是全校最受歡迎的人了。
同樣是人,雖然後奧吉臉部畸形,卻非常熱愛科學,而我卻寫一篇作文都要爸爸三催四請,我太不應該了。媽媽生我時是健康的,我就更應該好好學習,成為人上之人,不辜負爸爸媽媽對我的希望。
活著就是個奇跡。這世界很危險,地震、車禍、火災這些事說不定就在哪天爆發;羞辱、無力、痛苦等負面情緒也可能讓人輕生。天災人禍肆意橫行,活下去就是件需要巨大勇氣的事。高壽而終本來就是個奇跡。
昨天看了個電影《奇跡男孩》,講述的是一個面貌醜陋卻聰明善良的小男孩上學的故事。
奧吉,出生時就差點死去,27次手術後留下了火燒似的面龐。剛上學時也遭受了排擠、孤立與歧視,而唯一的朋友的背叛更讓他心碎。但他有一個溫暖的家,又交了一個很好的朋友,和傑克的和好,事情都在逐漸向好的方面發展。
電影中給我印象最深的一句話是:
「善良一點,因為每個人都在與人生苦戰。如果真正想要了解他們,只需要用心去看。」
有時我們太敏感,會因為別人的言行而改變了良好的印象。會把別人的無心之失當做「真相」,把別人的好意給惡化。像奧吉,不是只有他是不幸的。奧吉的姐姐和姐姐的朋友,奧吉的好朋友傑克,都是有自己的煩惱的。了解一個人真的需要時間,需要遲鈍一點。
至於那些因醜陋而嘲笑自己的人,讓他們取笑好了。「別人要看,就盡管讓他們看,有的人生來就註定與眾不同」。
天生異相,必有異稟。長相非凡更可能有非凡的人生。這不是奇跡,而是事實。
看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣,奧吉的爸爸真的好偉大,如果我有一個像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了,然而這是不可能的,因為我的爸爸常年四季在外面出差,回來一趟也沒有說過什麼鼓勵的話,只有一個接一個的不滿意,想像與現實相差太遠了。
我想奧吉有這么好的爸爸媽媽,奧吉就算受了一身的傷,家庭的愛那麼多,也會很快就癒合他在外面受到的傷。
對於奧吉要上學,並沒有說教一番,而是溫柔且堅定地說「因為現實就是不能再在家裡跟媽媽學習了,必須去學校跟同學們一起學習。」對於開學前見的同學朱利安,爸爸對奧吉說了與媽媽完全相反的話「那個孩子真夠討厭的,如果有人敢傷害你,你就反擊,沒必要害怕。」夏利營奧吉打完架回來,爸爸就問「打贏了嗎。」在奧吉想帶頭盔去學校時,爸爸說:「你這樣不cool。」在畢業典禮前,爸爸坦白了一件事,他喜愛的頭盔在爸爸辦公室中,「頭盔擋住了我兒子的臉,我看不到,很難過,所以不喜歡。」爸爸的自我維護,給奧吉上了一節的成長之課,
傑克問過他有沒有想過整容,他笑笑說:「嘿!我可是整容了27次,才變得這么帥的。」奧吉的雲淡風輕的背後,是對自己的認可,而這份認可來自於父母不厭其煩,一遍遍的肯定。
奧吉的爸爸,用幽默和愛創造了奇跡。
昨天下午4:00,媽媽帶我去看電影,名叫《奇跡男孩》,這是一部勵志的電影。
這部電影主要講述了:一個10歲的男孩奧吉,因為父母相傳的基因,所以他天生臉部畸形。奧吉1到4年級都是在家裡自學,5年級的時候,他終於能去爸爸媽媽給他精心挑選的學校上學了。他臉部畸形的樣子不想讓別人知道,所以他上學的時候都要帶頭盔。後來他鼓起信心,把自己的頭盔摘掉,用他真實的面貌面對生活。在後來他交了一個好朋友叫傑克,他們兩個一起面對了很多困難,傑克也成為奧吉最好的朋友。在畢業典禮上,奧吉獲得了表彰得到了全校學生老師的熱烈歡迎。
看完了這部電影,我有許多感受:人的美,不是外表美,而是心裡美。當別人遇到困難時,要用自己最大的努力去幫助別人。還要真誠的對帶他人。當別人犯了錯誤,你不要嘲笑他,不然他心裡會更難過,而且你肯定都有犯錯的時候,如果他犯錯的時候你嘲笑他,那你犯錯的時候他也會嘲笑你!做人要誠實,不要用一些謊言去說服這件事情,在說了這件事情肯定會被查清楚的!
《奇跡男孩》這部電影,看完後,對你以後的生活也大有幫助。
劇情大概就是一個名為奧吉的十歲男孩,因為天生的面部缺陷,在學校里受到了各種欺凌。雖然他憎恨過自己的面容,也憎恨過那些欺凌過他的學生,但在校長、家長和姐姐以及自己的好朋友的鼓勵下,重拾自信,積極面對生活。
聽起來很老套,對不對?
可就是這樣一部片子讓我們思索的問題,比如:外貌真的決定了一切嗎?決定了一個人他是好是壞?決定了它是不是一個怪物?
白雪公主裡面的皇後,長的當然很漂亮,可是她的心呢?是不是和她的長相一樣匹配、一樣美呢?
答案當然是「不。」
大概剛開場十分鍾左右,我就已經哭的稀里嘩啦了。
當我看到奧吉幻想著,自己是一個凱旋歸來的宇航員,大家都搶著和他握手時,對比一下現實,眼淚真的忍不住了。每個人在特定的境界下都是幻想症患者。
當然,奧吉也不是一直一個人,他的好朋友(到結尾處還蠻多的),他們給奧吉的鼓勵也是很重要的。「善良無處不在,你所需要的就是要看看,所以,我想,我們只是看看,一直在尋找善良。事實上,善良到處都是。」只是奧吉在畢業典禮上說的一番話,我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下,反正我是哭了。
「每個人都是一個奇跡,你是,我也是!」
『陸』 美國電影《奇跡男孩》觀後感範文
美國電影《奇跡男孩》觀後感範文5篇
從小由母親在家裡教導,五年級時,他終於有機會進入普通的學校學習。初進學校受悔升到同學們的嘲笑和欺負,在父親、母親、姐姐、老師以及好友的幫助下,他最終找到碧告老了自信,下面是我給大家整理的美國電影《奇跡男孩》觀後感,希望能給大家帶來幫助。
寒假我看了電影《奇跡男孩》。電影主人公是一個名叫普米的男孩,他天生長得很醜就像嚴重燒傷的人一樣,但是他成績十分優秀,特別是科學課。
普米在父母的鼓勵下鼓起勇氣入學,但只要在公眾場合別人總是對普米指指點點、低頭議論,班裡很多同學都不和他玩,連吃飯也是一個人吃,普米感到孤獨難過,回家總是發脾氣。
後來有一個同學和他玩了,但其實那個同學另有目的的,是為了他的助學金,在一次萬聖節的時候被普米識破,普米失望地和他斷絕來往。後來有個正義的小女孩反感別人因為外貌而排斥普米,主動和普米交朋友。拿助學金的男孩後來後悔了,他感到不應該嘲笑自己的好朋友,其實和普米一起很開心有收獲,最後拿獎學金的男孩和普米道歉,他們又和好了。
有一天班裡一個富二代把集體照里的普米刪除,還寫著普米不應該在這世界上,普米感到很委屈,拿助學金的男孩幫普米出氣把富二代打了一頓,面臨被開除的危險,後來正義的校長了解情況後,還拿助學金男孩清白。
有一次外出活動,普米被社會青年嘲笑,拿獎學金的男孩和富二代一起將社會青年打得落花流水,屁滾尿流。
最後普米榮獲了學校頒發的「最有影響力的人」稱號。
通過這部電影我懂得了外表給人第一印象,內在的知識、文化、品德、為人才是最長久最重要的。
今天我看了一部電影叫《奇跡男孩》。他告訴我人生如同翹翹板,一端落下,另一端必定會升起。的確,上帝給了你智慧就可能會給你加上痛苦,上帝給了你財富就可能不會給你智慧。
故事裡講的是因為小男孩名叫奧吉,因為先天性不足而被迫做了二十七次手術,。以至於臉部有點畸形。在奧迪十歲,那年一直在家自學的他被送到學校上五年級,卻無情的遭到了同學們的打擊。還好,他結識了一位朋友,。可在他漸漸對學校產生好感時,他發現這位朋友在她背後罵他,說她壞話,這是他徹底不想上學,繼續在家中自學。終於在姐姐的鼓勵下他又重新上了學並結識了許多真正的朋友在一次野外活動中,當她被七年級包圍時,許多朋友都挺身而出,。幫助奧吉,並且在畢業典禮上成功的獲得到全校最高獎。
一個先天就有不足的小男孩在自己的智慧下成功的交接了如此之多的朋友,並且獲得到全校最高級獎,這真是一個奇跡。這讓我想起世界級歌曲家,維也納古典主義三傑---貝多芬。
貝多芬一生的時間非常短,僅僅享年五十七歲。他一生出過許多作品,如《月光奏鳴曲》、《c小調第五交響曲》、《英雄》、《命運》等。可她一生卻一直與死神爭斗,他1774年患上了中耳炎,從1796年開始他的聽覺就開始減弱,在1818年至1827年,貝多芬的耳朵失聰,健康、精神都在惡化,又在1826年患上重感冒導致肺水腫。在1827年去世。他在病魔的威脅下,還在創作。後人感嘆道:「當你站在貝多芬的靈柩跟前,籠罩著你的並不是志頹氣喪,而是一種崇高的感情;我們只有對他一個人才可以說,他完成了偉大的事業。
貝多芬與奧吉雖然在人生的道路上有很大的坎坷,或是先天性不足,或是病魔降臨。但他們仍然以智慧和樂觀的精神創造出奇跡,我們這樣的健康人,一定要比他們更加努力,比他們更出色。
很多感人的電影都令人難忘。昨天我看了一部名叫《奇跡男孩》的勵志電影。
這部電影的主人公是一個十歲男孩奧吉。他出生後因患疾病經歷了27次手術,但他憑頑強的生命力僥幸地活了下來,這是一個奇跡!雖然他的視力和聽力都恢復了,但是他的臉部仍呈畸形。可他的父母沒有放棄他,而是給他更多無私的愛。
十歲之前,他沒有進入學校接受正規的教育,而是跟著媽媽自學。聰慧的奧吉掌握了他最喜歡的豐富多彩的科學知識,並且他有一個太空夢。可是到了十歲那年,父母為了讓他和別的孩子一樣,接受正規教育學習更多的知識;更是為了讓他學會如何與別人交往、相處,送他走進校園。摘下太空頭盔的奧吉受到了大家的嘲諷和欺侮。在媽媽的開導鼓勵下,奧吉正視自己臉部友答殘疾和醜陋。他發現自己雖然丑,但是他擁有一個聰明的腦袋和一顆善良的心。而且他的科學成績最優異,科學演示最精彩,成功。他拾回自信,勇敢地面對生活。他憑著真誠、善良、寬容深深地打動了大家,最終他收獲了友誼;收獲了榮譽;收獲了尊重!
俗話說:「人不可貌相,海水不可斗量」。奧吉天資聰穎、寬容大度、自信樂觀、幽默風趣,醜陋的外貌掩蓋不了他的這些閃光點。真誠善良的奧吉用他的故事吿訴我們:和人相處時,不能以貌取人,心靈美才是真正的美
醜陋的毛毛蟲可以變成美麗的蝴蝶。堅強勇敢的奧吉克服了難以想像的種種困難。憑著自己的努力,獲得大家的認可敬佩。他破繭成蝶的故事讓我們悟出:堅持就是奇跡!每個人都值得大家站起來為他鼓掌一次!
醜陋的不是我們,而是我們的心靈
其實我們的心多多少少都有些醜陋的想法,它或許三觀不正,或許挺自私,但在友誼面前,這些算不了什麼。
在交朋友的時候,你也許會像傑克那樣子挺身而出,也許會像米蘭達那樣不敢開口,表面上如此,但在心中想著的還是自己的朋友。
如果你不知道米蘭達的身世和各種舉動的原因,也許只會認為她是一個虛情假意的朋友。她有兩個家,一個是與她生活,借酒消愁的母親,一個是在她孤獨時給她快樂和溫暖的地方。當奧吉他們一家在裝飾聖誕樹,歡聲笑語時,而米蘭達卻只能在窗外看著時,我知道,她明白,只有這個家最懂她,只有維婭最明白她。
米蘭達或許有很多朋友,但是知己卻只有維婭一人。她們彼此都很受傷,維婭不想失去這個朋友,米蘭達也後悔自己冷落了她。
米蘭達並不醜,丑的那刻是在她冷漠了維婭的開始起,因為她為了要合群,也為了滿足自己的虛榮心。
我們的心也有醜陋的時候,也許是在一次不經意的傷害,也許是在一次與父母的鬥嘴,我們都曾傷害過彼此,但是很多人為了自己的面子,不敢承認罷了。假如你真的意識到是自己的錯,那你還有什麼理由不去道歉,好好珍惜身邊那些愛你的人呢!
醜陋的不是我們,而是我們的心靈,假如一個人歧視你,請不要擔心,請相信這個世界的善良,我們的心雖然有點醜陋,但善良總是會戰勝邪惡的念想。
《奇跡男孩》這部電影分別從不同角色視角講述事件,可能大家所關注的是主人公奧奇,但我最感興趣的是主人公姐姐維婭,我喜歡從她的角度出發看待整部電影。
要知道,奧奇不是個普通男孩,他是個「奇跡」,不知情的人總會為此嘲諷、看扁他,但姐姐並沒有為此嫌棄、排擠他,反而對他關愛有加,然而她心中的一點兒小九九終究是藏不住的:她對朋友謊稱自己是獨生女,她認為父母從未正眼看過自己,父母太過於關心、愛護弟弟了。這些行為或許在旁人看來很虛偽,可我能理解因為作為姐姐的我曾經也感同身受。在媽媽肚子微微隆起的那一刻我就認定,這個新生命今後會與我共同瓜分母愛,甚至統統擄走!我經常聽見爸爸將耳朵附在媽媽肚皮上聽弟弟「打招呼」時爽朗的笑聲,那時我總會暗自流淚。父母輪流輔導我功課的時間逐漸擠沒了,取而代之的是苦口婆心讓我體諒他們,學會自覺自律的勸說。那時的我只顧著幼稚地嫉妒,卻忽略了其實父母心中愛的天平絲毫沒有因為弟弟的出生而傾斜過半分……
還記得幼兒園畢業典禮時我登上了夢寐以求的舞台,正在為父母能否來參加而發愁時,殊不知爸爸連夜將弟弟送回老家託付給奶奶照顧,只為同媽媽一起來給我加油鼓勁。他們默默付出,我卻毫不知情,當我賭氣站在舞台上呆若木雞,偶然間用餘光暏到那個光線最暗角落,頓時熱淚盈眶,他們舉著全場最顯眼的熒光棒,用全場最響亮的嗓音在為我吶喊著!他們眼神中流露出的愛意深深打動了我!我在舞台上萬受矚目,他們在台下默默付出,我卻毫不知情……每當弟弟入睡時,媽媽總會踮著腳尖來到房間來與我說說心裡話;爸爸為弟弟吃飯時也不忘給我加些菜,叮囑我要營養均衡;媽媽上網給弟弟買衣服也忘不了我……回想起這些,曾經那些幼稚的胡思亂想不翼而飛啦!
就如維婭的父母其實也很愛她,他們及時趕到戲劇院為她打氣,盡管她只是燈光負責人。是父母對我永久不變的愛使我那些幼稚的想法不攻自破!他們對子女的愛就好比一片望不到邊的海,不會因烈陽而消逝半滴……
『柒』 奇跡男孩觀後感
奇跡男孩觀後感匯編15篇
品味完一部作品後,這次觀看讓你有什麼領悟呢?這時我們很有必要寫一篇觀後感了。為了讓您不再為寫觀後感頭疼,以下是我收集整理的奇跡男孩觀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
當孩子還小的時候,她保護他,給予孩子無條件的接納和愛,當孩子長大了,她鼓勵孩子走出去,並和孩子站在一起,給予他力量。當小傢伙感覺不被外界所接受的時候,媽媽教他要把外界想像成一個自己被歡迎的情境,這就像是給了孩子一把利劍讓孩子感覺自己有了所向披靡的能力。可是外界的敵意超過了一個十歲男孩的承受能力,當他哭訴時,母親的溫柔接納讓孩子有了發泄的出口。
由於奧吉的身體問題,父母母親和父親付出了很多,也更多的給了奧吉很多的關注,姐姐也就被忽視了很多。幸運的是她有最愛她的奶奶,奶奶給了她最溫暖的陽光,當奶奶過世好朋友突然不理自己的時候,她幸運的遇到了很棒的男朋友,而且媽媽也注意到了她的被忽視專門留下時間來享受母女時光。當在母女時光里奧吉出事媽媽再次被奪走的時候,姐姐生氣的扔了遙控器,但是在奧吉回家一個人悶著不出屋媽媽也束手無策的時候,姐姐出手了,她帶弟弟走出了被好朋友背叛的陰霾。
這個電影給我印象最深的是校長圖什曼,他對奧吉的接納,對朱利安因為奧吉和富家子弟傑克·威爾打架事件的理解,對富家子弟離開的痛心,他就像一個溫暖的懷抱,睿智的洞悉孩子們的內心,能在這樣的一個環境里學習和生活,孩子們真幸運啊!《奇跡男孩》用平凡的鏡頭組成不平凡的故事,以潤物無聲的方式帶來最真實的溫暖,不僅觸動了父母的心,也讓孩子們學會怎樣去面對社會面對成長,無疑是今年冬天最適合全家觀看的影片。
活著就是個奇跡。這世界很危險,地震、車禍、火災這些事說不定就在哪天爆發;羞辱、無力、痛苦等負面情緒也可能讓人輕生。天災人禍肆意橫行,活下去就是件需要巨大勇氣的事。高壽而終本來就是個奇跡。
昨天看了個電影《奇跡男孩》,講述的是一個面貌醜陋卻聰明善良的小男孩上學的故事。
奧吉,出生時就差點死去,27次手術後留下了火燒似的面龐。剛上學時也遭受了排擠、孤立與歧視,而唯一的朋友的背叛更讓他心碎。但他有一個溫暖的家,又交了一個很好的朋友,和傑克的和好,事情都在逐漸向好的方面發展。
電影中給我印象最深的一句話是:
「善良一點,因為每個人都在與人生苦戰。如果真正想要了解他們,只需要用心去看。」
有時我們太敏感,會因為別人的言行而改變了良好的印象。會把別人的無心之失當做「真相」,把別人的好意給惡化。像奧吉,不是只有他是不幸的。奧吉的姐姐和姐姐的朋友,奧吉的好朋友傑克,都是有自己的煩惱的。了解一個人真的需要時間,需要遲鈍一點。
至於那些因醜陋而嘲笑自己的人,讓他們取笑好了。「別人要看,就盡管讓他們看,有的人生來就註定與眾不同」。
天生異相,必有異稟。長相非凡更可能有非凡的人生。這不是奇跡,而是事實。
今天,我看了一部電影,名字叫做《奇跡男孩》,這部電影給我了很深的感悟。
一天,主人公奧吉出生了,因為他的面部畸形,做了27次手術,終於使有些器官功能有所恢復,但是奧吉看上去還是比較醜陋。
奧吉第一次去上學,被同學們嘲笑,因為他的長相奇特、醜陋,因此也沒有同學和他做朋友。吃飯一個人,玩耍也是一個人,奧吉覺得很孤獨,便暗自下定決心要改變自己。後來,他認識的第一個朋友叫傑克,他們一起吃飯、學習、玩耍……,奧吉以為自己已經脫離了孤獨,結果萬聖節那天,奧吉卻被傑克形容成一個大怪物,奧吉很生氣,頭也不回的走了,他們的友誼就此終斷了。不久之後奧吉又交了一位新朋友,名字叫瑪莎,他們一起去雪山玩。
後來,全班組織春遊,奧吉逐漸和傑克又重歸於好成為了真正的好朋友。有一次,他們遇到了幾位七年級的哥哥攻打他們,看著馬上就要「戰敗」了,突然幾個同班同學的出現,他們團結起來成功的把那些大哥哥打跑了。
從這件事中,大家才懂得團結力量大,同時,也看到奧吉的內心很善良,對待同學很真誠、很友好,他有一顆美麗的內心。
最後,奧吉畢業了,還獲得了一個獎牌。
奧吉的一生雖然從一開始是不幸的,但是他不斷用自己的`友善去幫助和了解別人與世界,讓我也學會了:要用善良和純潔的心對待每一個人和每一件事,不能「以貌取人」,這樣才能融入世界,世界才會更美好。
今年暑假我看了一部催人奮發的影片,名叫《奇跡男孩》,給了我很深的印象。
故事的主人公奧吉天生面部畸形,因此幾年來他一直由母親在家教學,五年級時他終於上了普通學校,卻受盡欺凌,可偏偏就是這樣一個不被善待的小男孩,卻喚醒了所有人對友誼的重新認識,讓每個觀影的我們不得不感慨,是否願意用平等和尊重的眼光去看待他們的與眾不同。
那一幕,我還記憶猶新。在電影中傑克與奧吉本是形影不離的好友,可傑克因為想合群而被迫說了奧吉壞話,他們的友誼因此出現了裂縫。後來傑克為了彌補,科學比賽上主動拒絕了別人的邀請,和奧吉成為一組。下課時,富二代朱利安又侮辱了奧吉,傑克忍無可忍,沖上去與朱利安打鬥。後來老校長圖始曼意味深長地對傑克說:「從教二十年的經驗告訴我,毆打同學這一行為是可恥的,但友誼值得捍衛。」
傑克在正確與善良中,選擇了善良。後來他成為了奧吉生命中最溫暖的那束光。一直孤單,落寞的奧吉,終於慢慢擁有了和他共同對抗霸凌一起開懷大笑的朋友。我感受到了他們之間深厚的友情。如果在生活中我也和朋友鬧了矛盾,我會主動承認錯誤並盡力彌補,重獲友情。
《奇跡男孩》這部電影讓我了解友誼,讓我受到了教育!我們心裡都住著一個小超人,我們都有無限愛的能力。我會向他們學習,去捍衛友情。
看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣,奧吉的爸爸真的好偉大,如果我有一個像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了,然而這是不可能的,因為我的爸爸常年四季在外面出差,回來一趟也沒有說過什麼鼓勵的話,只有一個接一個的不滿意,想像與現實相差太遠了。
我想奧吉有這么好的爸爸媽媽,奧吉就算受了一身的傷,家庭的愛那麼多,也會很快就癒合他在外面受到的傷。
對於奧吉要上學,並沒有說教一番,而是溫柔且堅定地說「因為現實就是不能再在家裡跟媽媽學習了,必須去學校跟同學們一起學習。」對於開學前見的同學朱利安,爸爸對奧吉說了與媽媽完全相反的話「那個孩子真夠討厭的,如果有人敢傷害你,你就反擊,沒必要害怕。」夏利營奧吉打完架回來,爸爸就問「打贏了嗎。」在奧吉想帶頭盔去學校時,爸爸說:「你這樣不cool。」在畢業典禮前,爸爸坦白了一件事,他喜愛的頭盔在爸爸辦公室中,「頭盔擋住了我兒子的臉,我看不到,很難過,所以不喜歡。」爸爸的自我維護,給奧吉上了一節的成長之課,
傑克問過他有沒有想過整容,他笑笑說:「嘿!我可是整容了27次,才變得這么帥的。」奧吉的雲淡風輕的背後,是對自己的認可,而這份認可來自於父母不厭其煩,一遍遍的肯定。
奧吉的爸爸,用幽默和愛創造了奇跡。
[奇跡男孩]是一部勵志的電影,講的是一個名叫奧吉的男孩,他天生有一張畸形的臉,經過27次手術以後還是很難看。
小時候他和『媽媽』在家自學,五年級的時候才去學校。同學們都不喜愛奧吉!下課後,大家都不理奧吉,離他遠遠的,甚至還譏笑他。體育課上,奧吉還被別人當做肉靶子。奧吉很難過,在爸爸『媽媽』和姐姐的激勵下,奧吉沒有放棄上學。奧吉的科學成績特殊好,他和小夥伴一起設計的照相機非常棒。最後,奧吉靠自己的努力交到了許多好朋友,校長還給他頒發了獎牌,被稱為一個奇跡。
通過這個電影,我明白了不要在意一個人的長相好不好看,上帝對每個人都是公平的,每當上帝給你關上一扇門後,必將會為你打開另一扇門。我們要發明自己的優點,也要發明別人的優點,努力,才幹有所收獲。
我的身邊就有這樣的人:有的人個子很矮小,但是他們在跑步比賽中努力地奔跑,小小的身體迸發出巨大的力量,最後最終獲得了名次;有的長相不算特殊好看,但他們非常刻苦地學習,成績一直名列前茅,是我們學習的好模範。
不要以貌取人,美,藏在我們看不見的地方。
堅持下去,也許就能創造奇跡。
《奇跡男孩》講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學。當他小學五年級時,奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這里,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處,他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點,也給他的校園生活帶來了不少難題。幸運的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾,在他們的支持與關愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵了許多身邊的人,並收獲了友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的「奇跡」。
在觀影之前,一行人都認為,《奇跡男孩》應該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是,甚至裡面的故事,平常到不能再平常。盡管如此,這部電影卻用這一個個平凡的故事,構建了一個不平凡的奇跡。這是多麼難以想像,一個年僅10歲的孩子,因為面部畸形而被同學嘲笑、諷刺,甚至受到了無限的排擠和背叛,那些充滿惡意的眼神,一個孩子怎麼能承受?可奧吉不一樣,他堅持了。他有最美好的家庭,又收獲了朋友,贏得了學院最高榮譽的徽章。當他站在台上領取徽章,望著台下為他歡呼的人們,我不禁為他曾經的經歷作了對比。那些充滿惡意的眼神,就在時間的推移下慢慢變化,直到充滿了鼓勵、贊許。小小的奧吉,創造了一個奇跡。用他的善良、朴實、正義。
每個孩子都是天使,無故他的面容如何,堅持下去,也許能創造奇跡。
昨天下午4:00,媽媽帶我去看電影,名叫《奇跡男孩》,這是一部勵志的電影。
這部電影主要講述了:一個10歲的男孩奧吉,因為父母相傳的基因,所以他天生臉部畸形。奧吉1到4年級都是在家裡自學,5年級的時候,他終於能去爸爸媽媽給他精心挑選的學校上學了。他臉部畸形的樣子不想讓別人知道,所以他上學的時候都要帶頭盔。後來他鼓起信心,把自己的頭盔摘掉,用他真實的面貌面對生活。在後來他交了一個好朋友叫傑克,他們兩個一起面對了很多困難,傑克也成為奧吉最好的朋友。在畢業典禮上,奧吉獲得了表彰得到了全校學生老師的熱烈歡迎。
看完了這部電影,我有許多感受:人的美,不是外表美,而是心裡美。當別人遇到困難時,要用自己最大的努力去幫助別人。還要真誠的對帶他人。當別人犯了錯誤,你不要嘲笑他,不然他心裡會更難過,而且你肯定都有犯錯的時候,如果他犯錯的時候你嘲笑他,那你犯錯的時候他也會嘲笑你!做人要誠實,不要用一些謊言去說服這件事情,在說了這件事情肯定會被查清楚的!
《奇跡男孩》這部電影,看完後,對你以後的生活也大有幫助。
電影《奇跡男孩》上映了,聽說是根據暢銷小說《奇跡》改編而來,我很想了解到底發生了什麼奇跡。這次,爸爸居然也欣然同意,一同前往影院觀看。
電影講的是一個名叫奧吉的男孩天生臉部畸形,經過二十七次的整容仍十分醜陋,但是他的家人並沒有放棄他,父母甚至犧牲了事業陪伴他。奧吉是個聰明敏感的男孩,在校園里,有的同學認為他身上有病菌,歧視他。但也有的同學慢慢發現他身上的閃光點,他憑借自身的勇氣、善良和智慧,收獲了友誼,還得到了學校的勛章,成為了一個校園奇跡。
奧吉聰明善良,在科學課上,他透露了一個點子,引來許多同學爭著與他合作。他和好朋友利用小孔成像的原理做了一個小屋子,打上一個小孔,人在漆黑的屋子可以透過小孔看到一個顛倒的外部世界。這居然和我們自然課用紙板做的實驗異曲同工,但我更佩服奧吉的想像力。甚至那些之前討厭、嫌棄他的同學都很愛玩這游戲。被大家評選為最受歡迎的實驗,大家都向奧吉和他的朋友投來羨慕的目光。
內在美才是吸引他人的關鍵因素,不管有什麼外在缺陷,學會和他人團結合作、分享喜悅,用智慧征服他人,不論外表如何,都能取得他人的尊重,不辜負關愛你的人。奧吉的內在品德,就是我學習的榜樣。
今天才看了《奇跡男孩》,雖然有些晚,但真的覺得特別好看,尤其是父母也該好好看看。
我們很慶幸自己的孩子沒有外貌上的問題,身體上的缺憾,但是其他的地方我們也做得沒有這對父母好。劇中的每個孩子都遇到了不同階段的問題,不管是外貌還是心靈,每個人不同成長階段的問題都是存在的,很慶幸最後他們都有了圓滿的結局。
電影其實好多主角,不只是奧吉,還有姐姐,當講述到姐姐那部分的時候我真的很心疼從小就懂事得姐姐,我們也經常說會哭的孩子有奶吃,但感嘆於姐姐的善良和懂事,讓我想起了《龍貓》里頭的小月姐姐。懂事的孩子最讓人心疼,姐姐遇到的問題是和閨密之間的問題,讓我想起來初中和高中時候和好朋友之間的問題,雖然已經邁過去那道坎,但是看到影片中還是非常有同感。
奧吉在學校的經歷就好像我們每個人剛跨入一個新環境的體驗。我寐獨,害怕,希望能結交朋友,但有時候自以為找到了朋友,其實又讓自己更傷心。非常感慨奧吉在家裡,在學校碰到的那些好人,為了他停工的媽媽,學校的校長,班主任都在默默關心他,其實有時候世界沒有我們想的那麼糟。
影片一直向我們傳達對這個世界好一點,善良比正確更重要,每個人都非常不容易的生活在這世界,所以對別人溫柔以待吧。挺適合孩子看的,有時間一定會帶豆豆看一下。
寒假我看了《奇跡男孩》這部電影,故事的情節非常感人,讓我從中明白了一些人生的道理。
這部電影主要是講的是一個叫奧吉的畸形男孩,雖然頭腦發育完全正常,但就因為長相問題而被其它孩子孤立,8歲以前的奧吉做了27次手術,但幸運的是奧吉擁有著一個充滿愛的家庭,媽媽還為了他放棄了自己的事業,終於在奧吉10歲時決定帶他去上五年級,在學校,奧吉也成了最「可怕」的孩子。但是,奧吉並沒有被困難嚇倒,而是靠著自己的才華和善良交到了第一個朋友-傑克.威爾。他們一直非常要好。但因為有一次不經意說了奧吉的壞話,讓他們在一段時間內互不理采。但在這時最讓我感動的是那個叫沙漠爾的女孩,面對所有人的反對,他想起了老師曾經說過的一句話:「在正確與善良之中,要選擇善良。」所以,她主動伸出手,向奧吉表示友好。看到這里,我不禁忍不住為她鼓掌。不知不覺,奧吉艱難的過完了五年級,在這漫長的一學期,他也憑自己那顆真誠有愛的心也交到了許許多多的朋友,再也沒有人在他身後悄悄議論,最後,還獲得了五年級的勛章,在奧吉上台的那一刻,不知有多少雙雙手在為他鼓掌。看到這里,我不禁潸然淚下。
是啊,人生並非總是一帆風順,俗話說的好,不經歷風雨,怎能見彩虹!《奇跡男孩》這部電影告訴我們:面對任何事情都要充滿信心去面對,記住,每個人身上都會有奇跡!
《奇跡男孩》影片時長113分鍾,影片講述了一個溫暖千萬家庭的成長故事。奧吉天生臉部畸型即使做了二十七次手術也沒能讓他的相貌變的跟普通孩子那樣平凡,可他有一個幸福的家庭,用他姐姐維婭的話講弟弟奧吉就是太陽,家裡所有的人都在圍著他轉,媽媽為了照顧奧吉放棄了讀碩士的機會,爸爸幽默風趣陪他玩耍給他帶來快樂,姐姐雖然有點嫉妒弟弟奧吉,卻是真心地喜歡他,奧吉非常聰明10歲之前一直跟媽媽在家中自學。當他小學五年級時,奧吉的媽媽力排眾議決定送他到學校學習,奧吉勇敢地去上學了,可他被同學們嘲笑排擠,每次遇到問題,家人都會去開導、鼓勵支持他,最終奧吉憑借自己的魅力,得到同學們的認可成為奇跡。
看完《奇跡男孩》給我最大的感悟其實並不完全是人的愛和善心,而是教育,一個家庭的教育,一個國家的教育,眾所周知美國人比較開放,對於子女的教育並不像中國一樣嚴格。
現今美國輸出的人才,在世界上也是首屈一指,我們應該取長補短,不能墨守成規,好的傳統要繼續發揚,缺點也要及時糾正,孩子是國家的未來,教育亦是當下重中之重,家庭教育,學校教育,國家教育部任重道遠。
不久前,我去看了老師推舉的電影[奇跡男孩],這部電影改編自小說[奇跡]。看完電影,我的心被深深地打動了。
電影主要講述了主人公小男孩奧吉出生時,醫生就斷定他活不過三個月,因為他面部畸形,呼吸十分艱難。在他十歲左右,就已經做了27次手術,一個多麼堅毅的小男孩!可他到了新學校卻處處遭到同學的譏笑排擠。雖然他在第二天就交到了好朋友傑克·威爾,但在一次萬聖節上,當他知道傑克不喜愛他的長相時,他很難過,也很生氣,就不理傑克了。但在傑克的懇求下,他們又和好了。最後,奧吉憑著自己驚人的科學才乾和性格,跟大家成了好朋友,還獲得了全校唯一的大獎。真是個了不起的人!
這是一個多麼勵志的故事!他的成功離不開家人的激勵和悉心照顧,離不開同學的激勵和老師的支持,最重要的是離不開他自身的努力。是啊,在生活中,做任何事情,我們都要正確面對,我們不能被別人左右,更不可以譏笑長得醜陋的人。以前,我看見一些身體有缺陷的人,總要去學一學他們的丑樣,看完這場電影,我感到很羞愧。
大時代小人物,每個人都是平庸的,也都是偉大的。每個人都是一般的,都值得我們為他鼓掌一次。而且偉大不等於力量的強盛,它在於正確和自己的力量。臉無關醜陋,心靈美才是成功的資本。
周日中午,我和媽媽一起去看了電影--《奇跡男孩》。下面就讓我給大家講講吧!
10歲的奧吉天生臉部畸形,之前一直在家中和媽媽自學。當他小學五年級時,奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這里,他不同尋常的外表讓他成為同學們議論的焦點,並終日收到嘲笑和排斥,就連後不容易交到的好朋友也似乎不太值得信任。幸運的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾,在他們的支持下和關愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰明影響激勵了許多身邊的人,並收獲了友誼、尊重和愛,最終成長為大家心目中的不可思議的「奇跡」。
片中最讓我感動的場景是,奧吉和他的好朋友因為一些事而不開心時,他們正好在游戲李遇見了對方,把這些不開心的事說清楚了之後,奧吉主動原諒了他的朋友,他們又和好了。從這一點可以看出友情是很寶貴的,一定要好好愛護。
看完了這個電影,我感覺人的成長過程中不可能一帆風順,一定會有一些困難,要保持善良,認真努力解決問題。人就會不斷成長,走向成功。
她是奧吉的姐姐,她叫維婭。
她是奧吉的姐姐,五官卻十分精緻的人。
她是奧吉的姐姐,她把善良與愛全都傾注於弟弟,可除了過世的外婆,沒人對她的愛超過奧吉的愛。
她曾經的好閨蜜這樣說:「你的家就像地球,永遠圍著兒子(太陽)轉,而不是女兒。」盡管如此,她卻從不吝嗇對弟弟的愛,她向來無私。她懂事,雖然渴求做母親畫中的人,渴求家人關切的問候和停留片刻的目光,但她不埋怨父母和弟弟,她那顆包容的心卻讓人心疼,她說,她不想再讓父母操心。
這個善良的女孩獨自承受了太多,上天讓她失去外婆和知心朋友,但還好,賈斯汀的到來暖了她的心,我知道,總會有人和我一樣被她的善良與愛所感動。
因為在現實生活中,像維婭這樣的女生少之又少。現在有不少家庭都是「二胎家庭」,很多父母都無法兼顧兩個孩子,特別是奧吉這樣有缺陷的孩子,家裡的關愛便不太平衡。做長姐、長兄的免不了要「吃苦」,這個時候,我們更需要去體諒,去無私地奉獻我們的善良與愛,這樣每個人都可能成為奇跡,創造自己的奇跡。
哪怕山高水闊,哪怕無人問津,請保持善良與愛的初心。
;『捌』 奇跡男孩觀後感
奇跡男孩觀後感15篇
品味完一部作品後,這次觀看讓你有什麼領悟呢?這時我們很有必要寫一篇觀後感了。想必許多人都在為如何寫好觀後感而煩惱吧,下面是我整理的奇跡男孩觀後感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
誰是奧吉?要回答這個問題,首先要知道——什麼才稱得上是美?
是「立如芝蘭玉樹,笑如朗月入懷」的儒雅書生?亦或是「皎如玉樹臨風前」的翩翩少年?奧吉的媽媽說:「臉上的痕跡是你走過的路。」美與丑之間從來沒有一個准確明陸基清顯的定義。胸中脫盡塵濁,眼中鋪滿星辰,用耀眼的個人魅力使先天性的不足變得黯然失色,這是奧吉用他的實際行動向我們詮釋的他的生活,這是奧吉用他的人格魅力所定義的美與丑。
什麼才稱得上友情?可以說是沙莫,是傑克,是三個懂得悔改的孩子,是所有願意接受並善待一張畸形的臉的人,是一顆天使的心,是願意將他人的目光化冰成水、寬容放任自流的心態,是願意為他人伸張正義的美好珍貴的善良。兩只手緊緊攥在一起,便是無比可貴的友情與善良的開始。
什麼才稱得上是堅持?霍金的癱瘓沒有讓他倒在科學之前,反而更加令人景仰。此時,那小小的奧吉用他尚且幼嫩的身軀承擔著,並感染著身邊的每一個人,「士不可以不弘毅,任重而道遠」,即使是一個孩子,即使這是一個不完美的孩子。
什麼才稱得上是夢想?是宇宙在遠方,而遠方正在奧吉琥珀色的眼睛裡的理想。林徽因說過:「一樣是月明,一樣是隔山燈火,滿天的星,只有人不見夢似的掛起。」小奧吉睜眼便是璀璨星河,閉眼是繁星耀目。他會愛、會恨、會開心、會煩惱,但他不會看不見滿天繁星,他會指著月亮,笑著說:「終有一天,我會登上那裡。」那可是他夢的開始啊!
看,那個臉部畸形但笑容燦爛的孩子,是奧吉。縱然他帶著他那與生俱來的鐐銬,但是,他依然會在滿天星辰中放喉高歌!
故事裡的奧吉是個面部畸形的10歲男孩。他一出生就做了27次手術,只是為了讓他能像普通人一樣呼吸生活。然而他的面容還是會讓初見他的人感到害怕。
奧吉雖然長得不好看,但他非常聰明,尤其對科學感興趣。因為相貌的原因,他10歲前都在家學習,避免出門。這一年,他媽媽覺得是時候做一些改變,該送他去學校上學了。
第一次進入學校,他害怕看到同學們異樣的眼神,所以總是低著頭。不過很快他就在班上交到了第一個好朋友,Jack。Jack給了奧吉很多陪伴,他倆一起上課,一起在餐廳午餐。放學後,奧吉也會邀請Jack到自己家玩。
很快,萬聖節來了。這是奧吉最喜歡的節日。因為這天小朋友們都帶著面具,奧吉當然也不例外。就在他進入班級的時候,他聽到Jack正在和其他同學聊天,說並不是真心想跟他做朋友。
奧吉很傷心,開始抗拒上學,想重新躲回自己孤單的小小世界。媽媽安慰他說,「只要堅持下去,一定會交到真正的好朋友。」奧吉勇敢地回到學校,在之後的學習中不僅收獲了知識,也最終獲得了許多真正的好朋友。學年結束,他甚至得到了校長的表彰。
我在學校的生活也與奧吉有相似的境遇。有喜歡我的同學,也有不喜歡我的同學。有開心的時候,也有不開心的時候。上學期末,我失去了一些朋友。但我覺得自己並沒有做錯什麼。雖然失去朋友讓我覺得孤單和傷心,但我也會像奧吉一樣堅持下去,更加的寬容,更加的體諒和接納別人。
我想,新的學期一定會收獲新的朋友的。
今年暑假我看了一部催人奮發的影片,名叫《奇跡男孩》,給了我很深的印象。
故事的主人公奧吉天生面部鋒唯畸形,因此幾早前年來他一直由母親在家教學,五年級時他終於上了普通學校,卻受盡欺凌,可偏偏就是這樣一個不被善待的小男孩,卻喚醒了所有人對友誼的重新認識,讓每個觀影的我們不得不感慨,是否願意用平等和尊重的眼光去看待他們的與眾不同。
那一幕,我還記憶猶新。在電影中傑克與奧吉本是形影不離的好友,可傑克因為想合群而被迫說了奧吉壞話,他們的友誼因此出現了裂縫。後來傑克為了彌補,科學比賽上主動拒絕了別人的邀請,和奧吉成為一組。下課時,富二代朱利安又侮辱了奧吉,傑克忍無可忍,沖上去與朱利安打鬥。後來老校長圖始曼意味深長地對傑克說:「從教二十年的經驗告訴我,毆打同學這一行為是可恥的,但友誼值得捍衛。」
傑克在正確與善良中,選擇了善良。後來他成為了奧吉生命中最溫暖的那束光。一直孤單,落寞的奧吉,終於慢慢擁有了和他共同對抗霸凌一起開懷大笑的朋友。我感受到了他們之間深厚的友情。如果在生活中我也和朋友鬧了矛盾,我會主動承認錯誤並盡力彌補,重獲友情。
《奇跡男孩》這部電影讓我了解友誼,讓我受到了教育!我們心裡都住著一個小超人,我們都有無限愛的能力。我會向他們學習,去捍衛友情。
今天下午和女兒一起觀看了《奇跡男孩》這部電影,讓我感觸頗深。影片講述的是一個天生面部畸形的男孩,在家人,老師和朋友的鼓勵下克服自卑創造『奇跡』的故事。在開頭,主人公奧吉就以自嘲的語氣說出了自己的「殘缺」。他不敢真面目示人,只好帶著一個宇航員頭盔,藉此逃避旁人異樣的眼光。但是,他有著自己的夢想,有著自己的追求。以至於他常常幻想自己實現了自己的夢想,在眾人簇擁中走來。但他的「殘疾」讓他難以像普通孩子一樣去追求夢想,他不敢去學校不敢面對同學。但他是幸運的,他有一群善良的同行者,激勵他在成長的路上不斷前行。他的媽媽為他放棄了博士學位,在家照顧他輔導他,是他真正的啟蒙老師。在學校他的老師鼓勵他發言,在他受到同學的欺負時保護他,讓他能夠安心學習,不被受到另外的孩子打擾。還有他的朋友,給他生活的信心,讓他體會到友誼,在他陷入危機時挺身而出。
善良是整部電影的主旋律,劇中的人物都是默默散發自己的光芒照亮他人。這也不禁讓我們想起我們身邊。每一個人都存在著缺陷,有的在身體,有的在心靈。而我們往往盯住了別人的缺陷,不斷諷刺和嘲笑,絲毫不顧及別人的感受,殊不知,我們往往在嘲笑別人的同時,自己心靈上的缺陷,自私,無情也都暴露無遺。
在電影中每一個人都是普通人,都有自己的缺陷,都有自己的需求。都有自己的恐懼和無奈,但都走出來了,同時,我們也看到了每一個人都有無限的可能性。每一個人都愛認識自己,接納自己,也從電影中看到,一個母親,一個家庭對一個孩子的重要性!唯有愛和鼓勵,能讓困難中的孩子走出來並走出去,走得越來越遠!
繼看了阿米爾汗的大片《超級巨星》被震撼之後,斯蒂芬·切波斯基導的一部感人的片子《奇跡男孩》又一次深深打動了我的心。兩部影片都描寫的孩子,都讓我受益匪淺。
奇跡男孩里的主人公名叫奧吉·普爾曼,因為天生臉部畸形做了27次手術才讓他能正常吃飯,呼吸和聽到聲音。但他長相奇怪,因此,他的媽媽成了他的家教,一直到了他五年級才送他去上學。學校里的校長是個幽默善良的白鬍子老爺爺。奧吉在學校里最初被人拋棄,但在後來,他以他的正直、熱情、聰明、勇敢讓同學們慢慢接受他,開始欽佩他,最終在畢業時得到全校最高獎項!
這部電影,讓我看到了美國的歧視觀念。電影里奧吉的同學朱利安是現在觀念上的「高富帥」,帶著自己的小團體幹了很多壞事,還在奧吉的座位等地放了寫有讓奧吉滾出學校的紙條。而校長讓朱利安的家長來時,朱利安父母的態度也十分傲慢,用要朱利安退學來要挾。這一段也反映了美國的歧視觀念的嚴重,從奧吉和朱利安身上的對比反映出來。
我認為,整部電影主要的核心正是在奧吉上的第一節課時,老師在黑板上寫的一句話:「如果正確和善良二選一的話,我選擇善良。」整部電影不光告訴我們美國的歧視觀念,更是告訴我們:當我們用一顆善良的心去面對他人,永遠都會得到善意的回報!
可他並非真正孤獨一人。
很多人是愛著他的。無論是父母、姐姐還是那幾個真正渴望與他成為夥伴的孩子。細膩而暖心的劇情,彷彿溫暖細碎的浪花,忍不住想要擁抱大海。
隨著對奧吉的愛越來越濃厚而廣泛,我終於注意到了他周邊的人。我突然發現,他是多麼幸福,因為那麼多人都義無反顧地愛著他。比如母親,曾幾乎可以完成夢想,可最終願把一切分享給兒子,想必那句「因為我最了解你,所以我說的話最算數」,一定打動了所有人。還有姐姐維亞,哪怕諸事不順,哪怕對生活不滿,也告訴弟弟「我們是最好的朋友」。我當場就對朋友說:「如果,我也能像她一樣就好了。」
還有很多——和藹公正的校長、開朗深愛兒子的父親,奧吉太幸福了,所有人對他的愛,都可以點燃一個冬天。他們善良而美麗,美麗得讓人心碎,讓人哭泣。
有人說「wonder」翻譯成「奇跡男孩」並不合理。我不那麼認為。它說:「世界並不完美,有你會更美」。要不是有奧吉的出現,所有人都不會意識到如何做出正確的選擇——面對正確與善良時。正如他們意識到的「善良一點,因為大家的一生都不容易」,當我們發現有人比我們更可憐時,我們總會忍不住地想要對他善良,互相攙扶後的我們,或許會過得更輕松吧!
在電影中,好像所有人都是善良的,這或許就是「奇跡」所指吧。或許現實並沒有那麼美好,但如果每個人都對世界善良一點點,世界會不會完全不同呢?
這一天我看到一部電影片就叫《奇跡男孩》,而我要講的就是他和他朋友二人那珍貴的友誼。他的朋友傑克本是因為要拿校長的獎學金,才勉強與奧吉做朋友的。可隨著相處的時間一長,他卻感受到了奧吉雖長了怪物的面龐但他卻擁有常人未必能擁有的品質。比如心地善良、珍重友誼、熱心幫助朋友補習功課……但因為萬聖節時傑克說了奧吉的壞話,奧吉便不再理傑克了。但因為科學展覽作品需要二人合作,奧吉傑克倆人才和好。他們的友誼就像一條蜿蜒曲折的山路,有時平坦有時崎嶇……
奧吉和傑克倆人的故事,深深打動了我。我覺得他們這種友誼十分值得我學習,我雖然有許多的.朋友,但真正要好的掰著手指頭都能數出來。我有些朋友只要你有錢請他吃東西便跟你好,一但沒有錢,他便不認你這個朋友了。見到你也不會與你打招呼,而是轉身走去,一副素不相識的樣子。這和奧吉的友誼簡直是天壤之別……當然,我也有一些講義氣的朋友。在學習上,我們互相幫助;在生活中,我們有福同享,有難同當……讓我
印象深刻的還是圖始曼校長說過的一句話:友情是值得捍衛的。這讓我多麼震驚啊!的確,友誼是值得捍衛的!畢竟,在當今這個社會,能找到一個真心朋友是多麼的不容易啊!
友誼是珍貴的,珍貴的友誼是值得捍衛的。馬克思說過:「人生離不開友誼,但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。」我認為這句話用在奧吉身上正合適——他與傑克、與莎莫的友誼正是如此啊……
《奇跡男孩》是一部極為動人的電影,其中感人肺腑的親情,珍如至寶的友誼以及忠貞不渝的愛情被詮釋得淋漓盡致,在此亦不必贅述。而電影里所貫穿的對「普通」的渴望值得細思。
也許你會時常聽到:「如果小時候不努力,你以後就會很普通。」但我想表達的是——普通不是「貶義」詞,平庸才是。所以,能在夜空中像其他的星星一樣閃爍也是種幸福。
奧吉想要的不過就是——像普通孩子一樣被接受並擁有朋友。我奶奶曾告訴我:「是大衣的料便做大衣,是襪子的料便做襪子。」其實,「話糙理不糙」——在夜空中,月亮只有一個,但星星有千千萬萬,說明大部分的我們只能做星星。但請不要氣餒,因為做好自己的那一顆星就是對夜空最大的貢獻。
做好一顆星,要定下合理的目標。目標遠大是對的,但如果目標過分遠大就會成為一種高不可攀的「奢求」。明白自己內心真正想要什麼後,再結合實際情況,科學分析,最終得出的才叫遠大目標。否則那就叫「頭腦發熱」。
做好一顆星,要完成眼前的小任務。現在的我們本職工作就是學習。遵守校紀班規,聽從老師指揮,認真完成作業,積極參與活動是我們分內必做之事。將它們一一完成好,是我們現階段的任務。完成人生路上一個個這樣的任務,成功必定緊握手中。
我們中的很多人都沒有健壯如虎的體魄、聰明絕頂的大腦、沉魚落雁的美貌。所以完成以上兩條,也許並不能幫你成為月亮,但一定可以幫你成為夜空中的一顆明星。
請一定記住:普通不是平庸,做一顆會閃爍的星星,同其他星星一起為夜晚打著節拍也是一種成功、一種幸福!
元月27日,我和好朋友結伴觀看了曾老師推薦的《奇跡男孩》電影,這部電影是美國最暢銷小說改編的。這部電影時而讓我開懷大笑,時而讓我淚流滿面,讓我看到了不平凡小學生奇跡的經歷和父母情、同學友誼。
本片主人翁奇跡男孩跟我同齡,十歲!他出生註定不普通,而是奇跡,面部畸形,做了24次手術後還是畸形。他十歲之前,沒上過學,甚至不願出家門,若出門就得帶上大大的頭盔。十歲後在父親的鼓勵下,他第一天帶著頭盔去上學,父母、姐姐小心翼翼地送他入校門,擔心地看著他遠去。當他走在教室走廊中,所有同學都投來異樣眼光,他卻把自己想像成太空中的宇航員,同學們投來的是羨慕眼光,愉快地飄入教室。萬盛節這天,他特別輕松愉快,再也不用擔心自己的臉,因為大家都帶著面具,誰也不知道誰。當他高興地踏入教室,卻聽見唯一的好朋正在人群中取笑他的臉,一句句話語像長長的針刺扎他的心,他嘔吐不止。當媽媽緊急接他回家後,不吃不喝,不願見任何人。他的親人沒有放棄他,父母及時教誨、陪伴,姐姐安慰,他又奇跡重振勇氣,和姐姐在萬盛夜開心討糖果。他好學,科學課學得特別好,還主動幫助別人學習。逐漸有同學向他投來友誼的橄欖,他愉快地接受。當他受到校園欺凌時,有同學願為他用力量解決,甚至校長寧願放棄贊助,也要支持他。在經歷重重奇跡後,他獲得了畢業會最大的獎,用餐時獨坐一桌的他,現已高朋滿座。
這部電影告訴我們,雖然我們不能改變別人的面貌,但能改變看他(她)的眼神,這句話使我受益匪淺,它告訴我,要善於發現別人的長處,幫助他(她)改變短處,不以貌取人。
這部電影讓我三次流淚,電影中奇跡男孩用他勇敢行為、樂觀心態贏得朋友對他的尊重和眼神。
前段時間,我陪女兒一起看了電影《奇跡男孩》,影片講述了一位有面部缺陷的小男孩奧吉如何進入普通學校,並重拾自信、積極面對生活的勵志故事。這部電影有笑有淚,告訴了我們很多關於善良、關於尊重、關於自信、關於教養、關於美好、關於愛的至理。
上周五我又有幸聆聽了孩子們關於電影《奇跡男孩》觀後分享的主題班會《善良與愛,創造奇跡》,感觸很多,收獲滿滿!
首先,感恩於班主任李老師的辛勤付出,整堂班會課表面看都是學生參與,充分體現了學生的主體性,但是背後的選材立意,整體構思設計,老師的主導作用更顯得尤為重要,這得花多少心思啊!最可貴的是,從觀看電影到確定主題,足以看出李老師的良苦用心!教育是個永恆的話題,教育的意義不僅僅是知識的傳遞,更應該是善良、正直、愛的傳播!這堂課讓大家都受到了一次心靈的洗禮!
其次,感謝同學們的精彩展示,讓我對初一的小孩有了全新的認識,00後真不可小視啊!所以我很慶幸女兒能和一群優秀的小夥伴們共同學習、生活,相信跟優秀的人在一起,自己也會變得更優秀!
另外,作為一位母親兼老師,我更能深刻感受到家庭教育和學校教育都是同等重要!愛默生說:「家庭是父親的王國,母親的世界,兒童的樂園。」家庭環境對孩子的成長至關重要,父母的一言一行都直接影響著孩子的未來!父母相愛,孩子才會以此標准相愛;父母的愛,會為孩子的心靈鍍上金身!
希望我的女兒,在今後的成長道路上,能常懷一顆感恩的心,為人正直,善待他人,心中有愛,擁有一個快樂、幸福的人生!
不知道你是否觀看過這部電影。但當你看過之後,你就會發現很多時候你經常煩惱的問題,很容易就能解決。《奇跡男孩》的主人公奧吉由於天生臉部畸形,跟媽媽在家自學。在他五年級時,他的父母不希望他以後會脫離人群和脫離社會,所以選擇讓他去學校上學。可是,同學們待他如怪物,他那張臉成為大家討論的笑點,連剛結識的朋友也不可靠。最終,奧吉在父母、姐姐,媽媽、布朗老師的幫助下,用自己的勇敢、善良感化了同學,獲得了校長頒發的獎章,成為了一個品學兼優的學生。看完電影後,我的心彷彿被一隻手輕輕撫摸過。當看到奧吉第一天上學被同學嘲笑,卻沒有回擊,到家後失聲痛哭,我為他感到不平,為他感到委屈。,他是多麼善良。當去野外交流時被高年級的學生欺負,他為保護朋友傑克·威爾挺身而出,我心中燃起憤怒之火,也想沖上去教訓一下那個以大欺小的學生,他是多麼勇敢。當他和傑克的科學項目獲獎時,歡呼雀躍,我在中心為他鼓掌,他是多麼聰慧!
雖然奧吉不是一個普通人,但他卻比一個普通人做的更好。而我們是一個非常普通正常的人,我們卻不如他善良,勇敢。
這部電影了,印象最深刻的兩句話是"當你在正確的答案和善良兩者之間做出選擇時,請選擇善良。"以及"如果你不喜歡你所在的地方,那就想像一個你想去的地方。"
看完《奇跡男孩》我不禁嘆了口氣,奧吉的爸爸真的好偉大,如果我有一個像奧吉的爸爸一樣的爸爸就好了,然而這是不可能的,因為我的爸爸常年四季在外面出差,回來一趟也沒有說過什麼鼓勵的話,只有一個接一個的不滿意,想像與現實相差太遠了。
我想奧吉有這么好的爸爸媽媽,奧吉就算受了一身的傷,家庭的愛那麼多,也會很快就癒合他在外面受到的傷。
對於奧吉要上學,並沒有說教一番,而是溫柔且堅定地說「因為現實就是不能再在家裡跟媽媽學習了,必須去學校跟同學們一起學習。」對於開學前見的同學朱利安,爸爸對奧吉說了與媽媽完全相反的話「那個孩子真夠討厭的,如果有人敢傷害你,你就反擊,沒必要害怕。」夏利營奧吉打完架回來,爸爸就問「打贏了嗎。」在奧吉想帶頭盔去學校時,爸爸說:「你這樣不cool。」在畢業典禮前,爸爸坦白了一件事,他喜愛的頭盔在爸爸辦公室中,「頭盔擋住了我兒子的臉,我看不到,很難過,所以不喜歡。」爸爸的自我維護,給奧吉上了一節的成長之課,
傑克問過他有沒有想過整容,他笑笑說:「嘿!我可是整容了27次,才變得這么帥的。」奧吉的雲淡風輕的背後,是對自己的認可,而這份認可來自於父母不厭其煩,一遍遍的肯定。
奧吉的爸爸,用幽默和愛創造了奇跡。
堅持下去,也許就能創造奇跡。
《奇跡男孩》講述一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中與媽媽自學。當他小學五年級時,奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這中,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處,他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點,也給他的校園生活帶來不少難題。幸運的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾,在他們的支持與關愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵許多身邊的人,並收獲友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的「奇跡」。
在觀影之前,一行人都認為,《奇跡男孩》應該是一部緊張刺激的奇幻片。但它不是,甚至裡面的故事,平常到不能再平常。盡管如此,這部電影卻用這一個個平凡的故事,構建一個不平凡的奇跡。這是多麼難以想像,一個年僅10歲的孩子,因為面部畸形而被同學嘲笑、諷刺,甚至受到無限的排擠與背叛,那些充滿惡意的眼神,一個孩子怎麼能承受?可奧吉不一樣,他堅持。他有最美好的家庭,又收獲朋友,贏得學院最高榮譽的徽章。當他站在台上領取徽章,望著台下為他歡呼的人們,我不禁為他曾經的經歷作對比。那些充滿惡意的眼神,就在時間的推移下慢慢變化,直到充滿鼓勵、贊許。小小的奧吉,創造一個奇跡。用他的善良、朴實、正義。
每個孩子都是天使,無故他的面容如何,堅持下去,也許能創造奇跡。
崑山聚會上,老師帶領我們一起觀看了電影《奇跡男孩》,這是一部非常暖心的電影,講述的是一個面部有殘疾的勇敢男孩奧吉戰勝困難贏得友誼和他人認可的勵志劇。其中有幾個場景深深地印在我的腦海里,很受教育和啟發。
告訴孩子爸爸媽媽是愛他的。當主人公奧吉第一天離開家門走入學校大門時,像所有孩子一樣充滿恐懼,這時家人們沒有告訴他要勇敢,而是告訴他媽媽愛你,爸爸愛你,爸爸媽媽永遠和你站在一起,你並不孤單。同時一塊送他上學的姐姐告訴他,你是天生與不眾不同的,必定不會淹沒在人群中。正是家人的愛與鼓勵,讓小奧吉鼓起勇氣,走進校園,一步步站勝勝困難。
當善良與正確之間做選擇時,選擇善良。奧吉在班裡一開始,並沒有很順利的交到朋友,當他獨自一人沒有朋友很沮喪時,一個小女孩,端著盤子走向奧吉,主動和他交朋友,並化解了奧吉和另一男孩的矛盾,這個女孩說的一句話讓我深受教育,說當善良與正確之間做選擇時,我寧願選擇善良。這句話在人際關系中特別是親子關系和夫妻關系中尤其適用。有時我們為了追求正確而選擇了不善良。
二寶家庭老大容易被忽視。這也是一部治癒性的電影。因奧吉生下來就先天殘疾,為了給奧吉治病,全家人的精力幾乎都用在了奧吉的身上,而忽略了家裡的姐姐,當姐姐遇到困難時,遭到朋友被叛以後非常傷心,並因此表現出對媽媽的不滿,發泄情緒。這時媽媽真誠的和姐姐談心,告訴姐姐自己年輕時的經驗,就是吃掉了整盒巧克力。矮下來像朋友一樣,一起渡過難關。在成長的道路上,家人的陪伴永遠是第一位。
在這部感天動地的電影《奇跡男孩》中有著一位默默無聞代表了天下所有好人的人——奧吉的媽媽。
她寫得一手好論文,在僅僅只差一點點就能獲得輝煌成就的時候。他生下了奧吉,而奧吉一出生就被抱了出去做了整整27次是手術來使他正常,最終也只能達到大家口中的"醜八怪"的程度,她看在眼裡也疼在心裡,幾乎所有的母親都無法承受如此蒙難,但她的善良與愛讓他勇挑重擔,毅然當起了奧吉的家庭教師。為了讓無法見人的奧吉能夠在生命中在家中度過,她不顧自己的論文,不理自己的一切來陪著奧吉。
直到奧吉五年級時,她也無法不將他送上學校,在學校里的幾天奧吉承受了太多太多流言蜚語:被排斥,瞧不起,欺負八零甚至被嘲笑,被朋友欺騙以及與家人和她吵架不滿,最後也說出來他討厭學校,這時媽媽感到了無助與無奈,她的愛是無條件但有規則的,只有狠下心等待轉機,這次是無限的愛打但敗了善良。
奧吉在一次生氣離開時,媽媽對他的心坎說到丑:你不,我是你媽媽,我最了解你……奧吉在學校中也逐漸有了知己,與老友復了原,與原來的敵人共同擊敗了嘲笑者,最後還獲得了科技獎牌。還在結業典禮上媽媽又發自內心的說:你·是一個奇跡,是一位奇跡男孩。奧吉上台領取了助人獎牌。最後深深感動了我。
;『玖』 叫我第一名觀後感
叫我第一名觀後感800字(通用24篇)
當看完一部影視作品後,相信大家有很多值得分享的東西吧,這時候十分有必須要寫一篇觀後感了!為了讓您不再為寫觀後感頭疼,下面是我幫大家整理的叫我第一名觀後感800字(通用10篇),希望對大家有所幫助。
《叫我第一名》這部影片講述了一名叫布萊德。科恩的人,從不言棄,最終實現自己的理想,用自己的實際行動告訴身邊的人,沒有什麼事情能阻止你去追逐夢想。
他父母離異,與弟弟跟媽媽生活在一起,六歲時得了一種罕見的病———妥瑞症侯群。這種病十分奇特,是由於精神壓迫了神經系統,導致大腦系統紊亂,而做出一些錯誤的指揮。所以布萊德常常會不由自主的抽搐並發出怪叫聲。他在上課時經常發出怪聲,老師認為他是故意搞惡作劇,影響其他人學習。曾多次被送到校長室批評教育,被學校勸退,還經常被趕出公共場所。爸爸心裡一直認為他是個正常的孩子,他的這些表現都是壞習慣,不停的要求他剋制自己,改變自己的怪行為。布萊德面對外人的嘲笑和爸爸的誤解很苦惱,也很難過。而媽媽和校長的愛和鼓勵幫他開啟了新世界的大門。
溫暖慈愛的媽媽一直陪伴著他,相信自己的兒子一定不是故意搗亂,四處尋醫,查閱醫學書籍尋找問題的根源。每次布萊恩傷心無助時,媽媽的關心和鼓勵總能讓他重拾信心,對生活充滿希望。
麥爾校長一席話改變了布萊恩的一生,簡短的話語,簡單的教育,卻給布萊德開了一扇窗戶,消除了自卑和苦惱,讓他堅定了自己的理想,做一名像校長一樣的老師。幫助更多的孩子重拾信心,對自己的人生充滿希望。
他憑借著對人生的樂觀心態和執著,盡管當老師的機會很渺茫,他仍然不放棄,不停去各個學校面試,終於成為了一名小學教師,他珍惜機會,用心工作,不讓妥瑞症成為他的障礙,最終得到大家的認可,獲得了「最佳教師」獎項。
這部電影教會我很多道理,沒有誰的人生是一帆風順的,只有自己克服困難才能實現自己的夢想,相信我也會像布萊恩一樣,在自己的人生道路上不被任何事情打敗,不妥協、不放棄,第一名,永遠屬於最努力,堅持理想的人。
在生活中,用不著為一次小小的挫折而痛哭流涕。人生本來就充滿坎坷,沒有創傷的珍珠貝,怎樣會有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤,摔幾次跟頭是經常的事,在觀看電影《叫我第一名》的過程中,使我受到了啟發。
電影中的主人公布萊德·科恩從小就生活在一個離異的家庭中,患有先天性妥瑞症的布萊德控制不住自我時不時的脖子抽搐和發出奇怪的聲音,有時總會自暴自棄,就連自我的父親也對他失望透頂。但他的母親不僅僅沒有任何怨言,還給予布萊德無限的鼓勵和支持。在學校里發出怪聲音時,同學們都用異樣的眼光看著他,教師也不堪其擾經常批評他,甚至逼迫他轉學。布萊德的母親將他轉了無數個學校,他的童年幾乎都是在轉學中度過。
生活在這樣環境里,他對自我也充滿了自卑。就在他轉到另一所學校時,一位校長使他的生活產生了重大轉折:在全校音樂會上巧妙地將其病因告知大家,至此才他受到尊重鼓勵。從此,他也有了屬於自我的夢想——做一名教書育人的好教師。經過了26次面試,他才找到了一份教師工作,並拿到了年度最佳教師獎,其後還順利拿到了碩士學位。
布萊德的一生中從自卑到自信,從失敗到成功,都歸結於他不放棄、知難而進的精神。堅定自我的信念,應對困難不退縮,敢於追求自我的夢想。不怕別人的否定,敢於應對事實也是布萊德身上最值得我們學習的地方。
在實際生活中,類似的事情同樣也經常發生在我們自我身上。當我剛開始學舞蹈的時候,由於太累了,受不了嚴格的訓練,常常哭著不肯進去,而在母親的百般勸慰下,我戰勝了困難,才有了如今的成就。
如果在一條陰溝里翻了船,發怒、不找原因,那麼你的人生絕不會生動。如果敗了能夠從頭再來,如果勝了,我們能夠把腳下的基石壘得更硬。人生中唯有堅持不懈,才是成功的要領。
在老師的推薦下,我看了一部美國勵志電影《叫我第一名》。當周六閑暇觀看時,隨著影片劇情的深入,我慢慢的已經被這部電影所講述的精神所震撼。
這個電影講述的是:一位名叫布萊德·科恩的妥瑞症患者,小時候就換上了這種病,他總是不由自主的抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、裝鬼臉、臉部扭曲、聳肩膀、搖頭晃腦;及不自主出怪聲。他的爸爸一致認為他是故意的,而他媽媽堅信著是病而已,後來他們離婚了。布萊德長大後一心想成為老師,於是他開著車把這個城市的所有學校找了一遍,在最後一所學校應聘時,他成功了。他把自己的學生教的全是精英,連那個皮蛋也規規矩矩了。因此獲得最佳教師獎。
我很感動,他給我帶來的震撼絕不是一點點可以形容。我佩服他的勇敢、樂觀、堅強不屈。並不是所有的人都可以輕而易舉的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上這個怪病,每天的抽搐、每天的無法控制的發出怪聲,受到大多數人的不理解與嘲笑,並不是常人就可以隨便接受的。而他做到了,不僅沒有因為這個去自卑去憤恨,而是更加堅強的活著,更加堅強的去追求自己的夢想,我們不禁都為他自豪。一個人最大的敵人就是他自己,他做到了,戰勝了自己,戰勝了最大的敵人。
在這部影片中,我不但看到了一位偉大的母親,而且也看到了一位優秀校長的身影。正是這位校長和布萊德的一番簡單對話,消除了老師和同學對布萊德的歧視,治癒了布萊德自卑的心靈,更讓布萊德從小樹立了長大後要當一名教師的志向。「簡短的話語,簡單的教育,卻好像為廣闊的新世界打開了一扇門。我知道,不管將來有沒有妥瑞氏症的糾纏,我一定要成為一名教師!」從布萊德的自述可知,他的世界光明了。這位校長是真正懂得教育的好校長,他的教育無痕,卻改變了布萊德一生的命運。
無論是這位校長,還是成為教師後的布萊德,都是我們的楷模,他們揭示了教育的真諦。我想,這也是這部電影的另一個意義所在。前提,有了對學生的包容,才能真正成就孩子的未來。
《叫我第一名》是一部充滿了正能量的'勵志片。該電影講述了一個患有妥瑞症的人克服嘲笑,最終成為了一名最受學生歡迎的老師。
主角布萊德6歲便得了妥瑞症,一種不時會讓人發出怪叫的精神疾病,無葯可醫。他在成長道路上受盡冷眼嘲笑,好幾次差點要被要求強制退學。後來,是一位和藹的校長幫助他緩解了這種排擠現象。可以說,這位校長就像黑暗中的一道光,照亮了布萊德,讓他有了生活的希望,也在他的心裡埋下了一顆夢想的種子。十幾年的逐夢過程中,布萊德受到過百般嘲諷和無數道異樣的眼光,人們都諷刺他痴人說夢。可盡管如此,布萊德依舊沒有放棄追逐夢想。長大後,他跑遍了每一所學校,可是校方都表示不會錄用一個發出狗叫的老師,並且婉拒了。在逐夢路上,布萊德遇到了很多坎坷,很多困難,可他仍懷著一顆初心,朝最初的夢想前進。而最終事實也證明,布萊德的堅持沒有錯,他如願以償成為了一名老師,有更多的人接納了他。
這部影片主要還是想告訴我們,不畏眾人各色的眼光,做好自己,堅持到底,不忘初心,一定可以成功。
讓我印象最深刻的,是布萊德最後說的一句話,「不要讓困難和病魔阻擋你追求夢想的腳步,成為你放棄夢想的理由。」這一句話是他對自己一路走來所做出的感悟,更是對我們來說最為重要的人生啟示。想做什麼就勇敢地去做吧,不要顧忌太多,等到來不及時再後悔。
我覺得布萊德和《聽見聲音的女孩》里的美樂笛特別像。對他們來說,我們平時再正常不過的舉動對於他們來說是一種奢望,奢侈到甚至只能在夢里完成。不過還好,布萊德努力向妥瑞症抗爭,最終為自己正名,擺脫了眾人異樣的眼光。
在旁人眼裡,他走了十幾年才走到今天這一步,可在他心裡,這個時間比十年更長遠,其中的艱辛也只有他自己才懂得。
正是因為逐夢的執著,讓布萊德抹去了塵埃,讓自己散發出屬於自己的光輝,同時也收獲到了愛。就像一句話說的:一個人,要成為生活的主人,主宰自己的生活,而不是成為生活的奴隸,相信所謂的聽天由命。
「不要讓困難和病魔阻擋你追求夢想的腳步,成為你放棄夢想的理由。」布萊德的這句話,我已將它烙在心間。
《叫我第一名》這部電影的主人公科恩從六歲得了妥瑞症,但是他保持樂觀心態,並努力實現自己的夢想。科恩想成為一名教師,他找出了附近的所有學校,並一一標出來,科恩這是在幹嘛呢?他是想去學校裡面試來當老師,但是由於自己的妥瑞症讓自己發出怪叫,被各種學校的校長排斥,雖然科恩很憤怒,極不情願拿出拿出了地圖,在被別的校長排斥他的學校都打上了個「×「,但是為了自己的夢想,科恩仍然去各種學校進行面試,最後,他幾乎在地圖上的所有學校上都打上了「×「,終於被一所學校的校長感動,讓科恩成為一名教師,科恩為了讓學生們能適應他因妥瑞症所發出的怪叫聲,跟學生們進行了他的症狀的溝通,讓學生們能夠接納他,並且學生們深深地愛上了他的課。經過科恩的努力,他完成了自己的全部夢想。
科恩是個堅持不懈的人。想想自己,沒有科恩那樣嚴重的病情,怎麼有一點點挫折就放棄了呢?比如說有一次,我摔傷了,正好有一個唱歌比賽,我受了一點皮外傷,我覺得很痛,也不好意思,就放棄了比賽,白白錯過一次比賽的機會,如果我能像科恩一樣堅持下來,說不上定我能拿個獎呢。
堅持就是勝利,我們要想科恩一樣,堅持的做每一件事。
世界很大,我們會對很多事情無能為力。誰的生活都不是一帆風順的,重要的是你怎麼去看待。當壞事降臨,不要一味地浪費時間自怨自艾,不停地埋怨生活的不公。有時,眼睛看到的東西,並不是它實際的樣子。任何事都有兩面性,只要你用心去感受。塞翁失馬,焉知非福,如果事與願違,請相信命運一定另有安排。你遇到的每一個人、每一件事都不是偶然,無論是好是壞,他們都將是你成長路上的台階,幫助你變成更好的人。以平和的心態對人對事,不因幸運而忘乎所以,也不因不幸而垂頭喪氣。時間久了你會發現,自己身上有了一種氣質,能吸引更多積極向上的人和事。曾聽過這樣一句話:當你在錯過月亮時哭泣,那麼你也將錯過群星。請相信,一切都是最好的安排。盡量少為已經發生的事後悔,永遠挺胸抬頭向前看。
我,或許很渺小,也絕不逃!——題記
今天我觀看了一部十分勵志的電影《叫我第一名》,片中主人公布萊德是一個殘障的人。從小到大,他與身邊的人顯得格格不入,十分另類。因為它每次說話或安靜時總是搖頭晃腦,還發出「汪,汪」的聲音。許多人不理解布萊德,就連他的父母有時也受不了,布萊恩十分無助,更十分無奈,但幸運的是他遇到了一個改變他一生的好校長!
布萊德小時候學校校長讓他參加一個音樂會,布萊德本不想去,怕自己的怪病影響大家,但校長堅持讓他去。布萊德在人群中坐下,怪症使他不自覺的發出怪聲,引得一片鬨笑,就在這時,校長把布萊德叫上台,問了一些問題,其中令我印象最深是,布萊德那句「我不想大家以異樣的眼光看我,如果我放輕松,我的怪症會好些。」布萊德失望的走下台,但是,台下卻響起了掌聲,回頭望望校長,校長笑著點了點頭。
我想就是這一刻改變了布萊德的一生!是校長讓布萊德重拾信心,也是校長,讓布萊德銘記於心。成為日後布萊德追逐夢想的方向!
但他因為怪病,一路碰壁,找不到一個欣賞,能理解的學校。但布萊德從未言敗,哪怕每次都會有人嘲笑。終於,一家學校校長認可了布萊德爾,試用一年。這位校長的選擇是對的,布萊德是一名優秀的教師,雖然校長說孩子們可能嘲笑他,但布萊德仍然充滿信心,對孩子抱有很大的期望,他毫不猶豫的答復校長,他可以。
許多調皮搗蛋,不受管教的孩子被其他老師轉到了布萊德班裡,布萊德收下了這幾個孩子,並說我不會放棄任何一個孩子,無論他們怎麼樣。布萊德的教學方式很獨特,不像其他老師一樣中規中矩的教,布萊德總是能在孩子歡樂,興趣中接受知識,將心比心,耐心教導,無論這個孩子有多麼厭惡學習,布萊德無是不肯放棄的去引導!
布萊德成功了,他並沒有被怪病,被生活中的不幸打倒,他用自己的勇敢堅強打敗了怪症。哪怕從小被叫做「怪胎」,卻依然活出了屬於自己的精彩!
人的一生會有許多坎坷,會有許多事情讓你苦惱,但只要你不認輸,像布萊德一樣不向命運低頭,等來的便是那風雨後燦爛的彩虹!我們要像布萊德一樣勇敢的走向遠方!
《叫我第一名》名字聽起來就很自信,觀影之前我的猜測是像《墊底辣妹》那樣逆襲的故事。
看到科恩的好夥伴,我很緊張,應對妥瑞氏症,我會怎樣樣?最近的狀況就是應對小小的失利都會低沉很長一段時間,別說是這種一輩子的疾病。如果是我,我沒有勇氣去要求別人的平等對待。我可能會像其它病友一樣被疾病打敗。
進取的人格底色是何等重要和珍貴,在爸爸、班主任、同學們、周圍人都不理解他、甚至攻擊他的時候,他未曾攻擊過自我。他的媽媽和弟弟也一向接納他,和他構成共同體來對抗妥瑞氏症。雖然目前還沒有治癒方式,可是他們相信能夠找到與之相處的方式。
正是這種信念和當教師的夢想,一向帶著科恩向前走,甚至是沖!校長在認知科恩是真的有不能自我控制的疾病而不是故意搞怪後,他在全校師生音樂會上的對話,讓科恩得到了大家的平等對待,找到了力量!爸爸在科恩真誠地告白之後也接納了他。在整個過程中,科恩不卑不亢,直面自我的問題,妥瑞氏症也是自我的一部分,切割不出去,要學會和它友好相處。接納不了別人異樣的眼光其實是未曾接納真實的自我,尤其是自我不喜歡的那部分。
我想到弟弟的不良狀況,我和爸爸媽媽都未曾接納他,他此刻和我們的對抗也是異常激烈的報復,我們的不接納導致了他不能接納自我。此刻很自責!接下來能夠做什麼?我還沒想好!媽媽此刻也不接納自我化療,我也很是無力……好像我不接納我的家庭。可是能覺察和表達,還是要鼓勵自我的。想改變先要覺察到。
科恩在經歷了25次面試失敗,雖然有等待、有哭泣、有情緒,可是未曾放棄。他始終相信學校是他的舞台,只是還沒有遇到適宜的伯樂罷了。最終到達了「第一名」!他教學的專注調用了所有能夠調用的資源,卡車路線,專門示弱,用孩子的視角去教學,孩子們十分喜歡他。
那裡不得不提那位戴著藍色眼鏡的家長,因為科恩的狀態而把女孩子帶走,而不曾相信孩子的感覺給她轉班。我們是不是相信教師?自我是不是戴著藍色認知眼鏡的家長?是不是也曾不信任自我的孩子?我需要再看一次,我也需要身教,而非言傳!
在學生會的組織下,我有幸觀看了《叫我第一名》這個勵志又感人的電影以後,給我帶來的震撼絕不是一點點可以形容,帶著復雜的心情觀看這部電影,心情被一點一點的感染,隨著主角的經歷開始上下起伏。
主角是一個患了妥瑞氏症的小男孩,六歲時這個病就開始與他如影隨行,他無數次的被自己的這個病折磨、而最後他竟然將這個病當作終身伴侶、當作朋友、而不是憎恨它、厭惡它。這讓我自然佩服他。佩服他的勇敢、樂觀、堅強不屈。並不是所有的人都可以輕而易舉的去接受一些不平等的待遇,就像是他患上這個怪病,每天的抽搐、每天的無法控制的發出怪聲,受到大多數人的不理解與嘲笑,並不是常人就可以隨便接受的。而他做到了,不僅沒有因為這個去自卑去憤恨,而是更加堅強的活著,更加堅強的去追求自己的夢想,我們不禁都為他自豪。
一個人最大的敵人就是他自己,他做到了,戰勝了自己,戰勝了最大的敵人。想起當初校長讓他去聽音樂會,最後他通過自己的表現贏得了所有同學的掌聲,這讓本身樂觀的他更加的樂觀。不禁感到適當的理解他人對他人是怎樣大的安慰,而對自己又何嘗不是呢。樂觀自信的他想的從都是我能行,但樂觀自信的他也不是沒有過沮喪、爸爸的反感,爸爸的不關心,也曾深深的刺傷過他,可他努力的做到了成功,證明他自己的能力。經過這么多的挫折找到的成功也讓他重新找回了理解與父愛。一心想成為一名教師的他,處處碰壁但還是碰到了成功。成為一名教師,而且贏得了沙利美新晉教師評選的年度最佳教師獎所付出的努力絕不是一般的艱難,可他還是走過來了。學校里孩子們的喜歡與熱愛、也是對他的付出最好的報答與獎勵。
成功的最終在於他的堅持信念、永不服輸。最後在頒年度最佳教師獎時說他能夠現在獎台上要感謝學校的學生們、家人、還有所有的朋友、他說很多人覺得他怪異,說他從怪異中學到一般人不能學到的東西、一堂最寶貴的課、那就是「別讓任何事情擋住你追求夢想的腳步。」是啊,夢想總是遙不可及,是不是應該放棄、答案是肯定的、不能放棄,無論發生了什麼,無論有多麼大的挫折,都不能放棄,一定要堅定信念、做到「別讓任何事情擋住你追求夢想的腳步」。不顧一切成功吧!
星期三和星期四的中午,老師給我們看了一部美國電影,片名是《叫我第一名》。
這部電影的主人公名叫布萊德·科恩,小名叫Bobo。他天生患有妥瑞氏綜合症,因為大腦中的神經沖動過於活躍而控制不住自己的脖子,經常甩動脖子,嘴裡喊著「汪汪」的聲音。他在學校里被老師輕視。同學們也不怎麼喜歡他,還老挑釁他,不把他當成一個正常人看。甚至他父親也對他失望透頂。只有他母親總是對他懷有希望,給他鼓勵。Bobo因為曾經得到過一位學校校長的幫助,所以懷有一個夢想,他想當一位教師。這個夢想對於普通人來說也許不太難,但是對於一個妥瑞氏症患者來說幾乎就是不可能完成的任務。但是Bobo內心非常強大,為了這個夢想,他十分努力。他曾屢次受到挫折,又屢次重新爬起。最終憑著樂觀的心態和堅定的信念,他成功了。他不僅當上了教師,而且從許許多多教師中脫穎而出,成為了一名最優秀的教師。
其實,每個人都是第一名。因為爸爸媽媽結婚後孕育孩子的時候,會有無數個爸爸的精子爭搶著向媽媽的卵子游去,但卵子只會與最先碰到他的精子結合。所以每一個孩子天生就是第一名了。而且有許多小孩在媽媽的肚子里就夭折了,還有的生下來不久突然得了什麼疾病治不好也夭折了。所以對於人類來說能活到成年已經是一個奇跡了。
而且每一個人都不是完美無缺的,都多多少少有一些小毛病。有些你看得見,有些你看不見。同樣,在成長的過程中還會遇到各種各樣的困難和挫折。但是無論你有多嚴重的先天疾病,還是遇到了多大的挫折,你都不能放棄追尋自己的夢想。雖然這不是一條平坦寬闊的大道,而是一條鋪滿荊棘又陡峭的攀登之路。在這條路上會有無數的障礙迫使你返回,但是你必須挺過去。你要記得,你是最棒的!
從另一個意義上來說,這些疾病和挫折會使你的人生更加豐富多彩。如果你沒有夢想或者放棄了夢想,你的生活就會變得無色無味,也就失去了意義。
每一個人都要有自己的夢想,並且朝著夢想堅定地走下去。讓我們朝著燦爛的明天努力吧,奮斗吧!
"敢於做與眾不同的自己!"影片中的主人公布雷德發出了這樣的感嘆,令我久久不能忘懷!是啊,他,是這樣的與眾不同。他在六歲時得了一種罕見的疾病——妥瑞氏症。這是由於精神壓迫神經,導致大腦做出一些錯誤指揮,所以他會常常不由自主的發出怪叫聲,不時的抽搐。但他在遭受到別人異樣的眼光時並未放棄希望。他那堅持到底的毅力和對生活積極向上的態度,讓我為之動容。
我曾試想。若我如他一般,將會是怎樣的場景?光是想想都覺得艱難。難以忍受疾病帶來的痛苦,難以承受別人異樣的眼光,甚至是父親對自己的厭惡。貌似這樣的人生也只能靠躲避在家裡度過吧!但是他卻勇於面對這一切,並且從未放棄過自己,一直在努力,一直在奮斗。理所當然的,成功是會降臨於他的——成為一位受人尊重與扶持的老師。
「不要讓任何東西阻止你追求夢想的腳步!」主人公布雷德做到了。他不但戰勝了疾病,戰勝了自己,戰勝了許許多多的正常人。反觀自己,覺得慚愧,自己生活在一個充滿溫馨,充滿關愛的世界,同時還擁有健康的體魄,卻沒有出色的表現。這或許就是平凡與偉大的差異所在吧。但是,觀看這部影片後我相信事在人為,只要不放棄,敢於向困難挑戰,我們的夢想也一定能實現。
當然,成長路上,一個合適的點撥與指引也是必不可少的。布雷德或許也是幸運的,因為他碰到了一個細心,寬容,漂亮的校長。校長在發現他的怪異行為後,並沒有像其他人一樣去嘲笑,去厭惡。而是願意在大家面前給他一個解釋的機會,讓大家深入地了解他。這位校長可謂是教育界的大師,表面上只是一段普普通通的對話,實則是對布雷德最大的支持與鼓勵,正是如此,他才會一直堅持尋找第26家願意接受自己的學校。
無論是這位校長,還是成為教師的布雷德,都是我們的楷模,他們揭示了教育的真諦。我們作為新生代的教師,難道不應該有所感悟嗎?其實身處逆境,最需要的是『』自我悅納『』。自我悅納一小步,走向成功一大步,而一個自信地向著既定目標前進的人,註定是會成功的。
讓我們一同大聲喊出《叫我第一名》吧!
;『拾』 觀奇跡男孩電影觀後感通用模板
該片根據R.J. 帕拉西奧的小說改編,講述了一位有面部缺陷的小男孩如何進入普通學校,並重拾自信、積極面對生活的勵志故事。以下是我整理的觀奇跡男孩電影觀後感,歡迎大家借鑒與參考!
觀奇跡男孩電影觀後感通用模板篇1
《奇跡男孩》這部電影分別從不同角色視角講述事件,可能大家所關注的是主人公奧奇,但我最感興趣的是主人公姐姐維婭,我喜歡從她的角度出發看待整部電影。
要知道,奧奇不是個普通男孩,他是個「奇跡」,不知情的人總會為此嘲諷、看扁他,但姐姐並沒有為此嫌棄、排擠他,反而對他關愛有加,然而她心中的一點兒小九九終究是藏不住的:她對朋友謊稱自己是獨生女,她認為父母從未正眼看過自己,父母太過於關心、愛護弟弟了。這些行為或許在旁人看來很虛偽,可我能理解因為作為姐姐的我曾經也感同身受。在媽媽肚子微微隆起的那一刻我就認定,這個新生命今後會與我共同瓜分簡搏母愛,甚至統統擄走!我經常聽見爸爸將耳朵附在媽媽肚皮上聽弟弟「打招呼」時爽朗的笑聲,那時我總會暗自流淚。父母輪流輔導我功課的時間逐漸擠沒了,取而代之的是苦口婆心讓我體諒他們,學會自覺自律的勸說。那時的我只顧著幼稚地嫉妒,卻忽略了其實父母心中愛的天平絲毫沒有因為弟弟的出生而傾斜過半分……
還記得幼兒園畢業典禮時我登上了夢寐以求的舞台,正在為父母能否來參加而發愁時,殊不知爸爸連夜將弟弟送回老家託付給奶奶照顧,只為同媽媽一起來給我加油鼓勁。他們默默付出,我卻毫不知情,當我賭氣站在舞台上呆若木雞,偶然間用餘光暏到那個光線最暗角落,頓時熱淚盈眶,他們舉著全場最顯眼的熒光棒,用全場最響亮的嗓音在為我吶喊著!他們眼神中流露出的愛意深深打動了我!我在舞台上萬受矚目,他們在台下默默付出,我卻毫不知情……每當弟弟入睡時,媽媽總會踮著腳尖來到房間來與我說說心裡話;爸爸為弟弟吃飯時也不忘給我加些菜,叮囑我要營養均衡;媽媽上網給弟弟買衣服也忘不了我……回想起這些,曾經那些幼稚的胡思亂想不翼而飛啦!
就如維婭的父母其實也很愛她,他們及時趕到戲劇院為她打氣,盡管她只是燈光負責人。是父母對我永久不變的愛使我那些幼稚的想法不攻自破!他們對子女的愛就好比一片望不到邊的海,不會因烈陽而消逝半滴……
觀奇跡男孩電影觀後感通用模板篇2
觀看了《奇跡男孩》這部電影,我的內心掀起了層層波瀾,這之中的每一位人物,每一句話,都波動著我的心弦。
電影講述了天生面部缺陷的小男孩奧吉,從小由母親在家裡教導,五年級時,他終於有機會進入普通的學校學習。初進學校的奧吉因為自己的長相受到同學們的嘲笑和欺負,但是在父親、母親、姐姐、老師以及好友的幫助下,他最終找到了自信,並用自己的行動改變了其他人的看法。
也許在別人看來,這部電影的主角是小男孩奧吉,但是在我看來,這部電影中的每一個人都可以是主角。他們都有一個共同點,就是他們都有自己的幸運與不幸。
這部電影中最突出的便是奧吉和他的姐姐維婭。奧吉的面部畸形,在學校受盡了嘲笑與冷漠,成了一個孤獨的人,擁有一個朋友都能使他高興好一會兒。入學後,他還受到了第一個朋友的欺騙,這讓他再一次將自己的內心封鎖起來,難受了很久。但是如此與別人不一樣的不幸的孩子卻有著最幸運的一個東西,就是父母竭盡全力的愛。
這份愛是維婭十分渴望的,但父母幾乎將所有的愛都投入到了奧吉身上,雖然父母總是局咐或誇維婭是這個世界上最懂事的女兒,但還是在很多時候忽略了維婭。維婭常常看著父母與弟弟奧吉牽手的背影,想必她的內心是十分苦澀的。但是維婭十分愛她的弟弟,可父母的愛卻又讓她十分羨慕與嫉妒弟弟,她的這份復雜的情感一直伴隨著她,在電影中的她也老是皺著眉頭,心情失桐伍落。但她卻也是讓人羨慕的,她的好朋友米蘭達自從在夏令營將維婭的故事說成自己之後,就有了很多朋友,米蘭達羨慕維婭的故事和性格,她知道她交的這么多朋友是因為她在夏令營講的故事,這曾一度讓維婭和米蘭達之間有了距離。
在生活中,也許很多人都在為自己得不到的而傷心難過,常常忽略了自己得到的,也是別人羨慕的。看了《奇跡男孩》之後,我明白每個人都有自己的幸運與不幸,每個人都不是最不幸和最幸運的。
觀奇跡男孩電影觀後感通用模板篇3
今天我看了一部電影叫《奇跡男孩》。他告訴我人生如同翹翹板,一端落下,另一端必定會升起。的確,上帝給了你智慧就可能會給你加上痛苦,上帝給了你財富就可能不會給你智慧。
故事裡講的是因為小男孩名叫奧吉,因為先天性不足而被迫做了二十七次手術,。以至於臉部有點畸形。在奧迪十歲,那年一直在家自學的他被送到學校上五年級,卻無情的遭到了同學們的打擊。還好,他結識了一位朋友,。可在他漸漸對學校產生好感時,他發現這位朋友在她背後罵他,說她壞話,這是他徹底不想上學,繼續在家中自學。終於在姐姐的鼓勵下他又重新上了學並結識了許多真正的朋友在一次野外活動中,當她被七年級包圍時,許多朋友都挺身而出,。幫助奧吉,並且在畢業典禮上成功的獲得到全校最高獎。
一個先天就有不足的小男孩在自己的智慧下成功的交接了如此之多的朋友,並且獲得到全校最高級獎,這真是一個奇跡。這讓我想起世界級歌曲家,維也納古典主義三傑---貝多芬。
貝多芬一生的時間非常短,僅僅享年五十七歲。他一生出過許多作品,如《月光奏鳴曲》、《c小調第五交響曲》、《英雄》、《命運》等。可她一生卻一直與死神爭斗,他1774年患上了中耳炎,從1796年開始他的聽覺就開始減弱,在1818年至1827年,貝多芬的耳朵失聰,健康、精神都在惡化,又在1826年患上重感冒導致肺水腫。在1827年去世。他在病魔的威脅下,還在創作。後人感嘆道:「當你站在貝多芬的靈柩跟前,籠罩著你的並不是志頹氣喪,而是一種崇高的感情;我們只有對他一個人才可以說,他完成了偉大的事業。
貝多芬與奧吉雖然在人生的道路上有很大的坎坷,或是先天性不足,或是病魔降臨。但他們仍然以智慧和樂觀的精神創造出奇跡,我們這樣的健康人,一定要比他們更加努力,比他們更出色。
觀奇跡男孩電影觀後感通用模板篇4
很多感人的電影都令人難忘。昨天我看了一部名叫《奇跡男孩》的勵志電影。
這部電影的主人公是一個十歲男孩奧吉。他出生後因患疾病經歷了27次手術,但他憑頑強的生命力僥幸地活了下來,這是一個奇跡!雖然他的視力和聽力都恢復了,但是他的臉部仍呈畸形。可他的父母沒有放棄他,而是給他更多無私的愛。
十歲之前,他沒有進入學校接受正規的教育,而是跟著媽媽自學。聰慧的奧吉掌握了他最喜歡的豐富多彩的科學知識,並且他有一個太空夢。可是到了十歲那年,父母為了讓他和別的孩子一樣,接受正規教育學習更多的知識;更是為了讓他學會如何與別人交往、相處,送他走進校園。摘下太空頭盔的奧吉受到了大家的嘲諷和欺侮。在媽媽的開導鼓勵下,奧吉正視自己臉部殘疾和醜陋。他發現自己雖然丑,但是他擁有一個聰明的腦袋和一顆善良的心。而且他的科學成績最優異,科學演示最精彩,成功。他拾回自信,勇敢地面對生活。他憑著真誠、善良、寬容深深地打動了大家,最終他收獲了友誼;收獲了榮譽;收獲了尊重!
俗話說:「人不可貌相,海水不可斗量」。奧吉天資聰穎、寬容大度、自信樂觀、幽默風趣,醜陋的外貌掩蓋不了他的這些閃光點。真誠善良的奧吉用他的故事吿訴我們:和人相處時,不能以貌取人,心靈美才是真正的美
醜陋的毛毛蟲可以變成美麗的蝴蝶。堅強勇敢的奧吉克服了難以想像的種種困難。憑著自己的努力,獲得大家的認可敬佩。他破繭成蝶的故事讓我們悟出:堅持就是奇跡!每個人都值得大家站起來為他鼓掌一次!
觀奇跡男孩電影觀後感通用模板篇5
寒假我看了電影《奇跡男孩》。電影主人公是一個名叫普米的男孩,他天生長得很醜就像嚴重燒傷的人一樣,但是他成績十分優秀,特別是科學課。
普米在父母的鼓勵下鼓起勇氣入學,但只要在公眾場合別人總是對普米指指點點、低頭議論,班裡很多同學都不和他玩,連吃飯也是一個人吃,普米感到孤獨難過,回家總是發脾氣。
後來有一個同學和他玩了,但其實那個同學另有目的的,是為了他的助學金,在一次萬聖節的時候被普米識破,普米失望地和他斷絕來往。後來有個正義的小女孩反感別人因為外貌而排斥普米,主動和普米交朋友。拿助學金的男孩後來後悔了,他感到不應該嘲笑自己的好朋友,其實和普米一起很開心有收獲,最後拿獎學金的男孩和普米道歉,他們又和好了。
有一天班裡一個富二代把集體照里的普米刪除,還寫著普米不應該在這世界上,普米感到很委屈,拿助學金的男孩幫普米出氣把富二代打了一頓,面臨被開除的危險,後來正義的校長了解情況後,還拿助學金男孩清白。
有一次外出活動,普米被社會青年嘲笑,拿獎學金的男孩和富二代一起將社會青年打得落花流水,屁滾尿流。
最後普米榮獲了學校頒發的「最有影響力的人」稱號。
通過這部電影我懂得了外表給人第一印象,內在的知識、文化、品德、為人才是最長久最重要的。
觀奇跡男孩電影觀後感通用模板篇6
《奇跡男孩》講述了天生臉部畸形的10歲男孩奧吉突破自我的勵志成長故事。
影片中小男孩奧吉一出生就身患惡疾,導致他面目畸形醜陋,醫生斷定他活不過三個月,而他卻憑著頑強的生命力活了下來,經過大大小小27次整形手術之後,奧吉終於可以自由呼吸,不用依賴助聽器就可以正常生活,但他的臉部仍然極度扭曲。為了掩飾自己的畸形醜陋,他無論走到哪裡都戴著一頂宇航員頭盔,透過頭盔的玻璃面罩觀察這個世界,寵物狗黛西是他唯一的朋友。奧吉的成長伴隨著劇烈的疼痛和掙扎,而這對我們普通孩子們永遠是無法理解的。
為了給奧吉最好的保護和教育,媽媽不惜中止碩士學業,在家擔任兒子的全職家教,盡管奧吉從未接觸過外面的世界,但在家人的精心照料下,奧吉是一個聰明、心細、乖巧、懂事的孩子,要想成為一個人格健全的人,就必須融入社會環境,所以當奧吉完成四年級的學業時,父母做出一個艱難的決定:沒有聯系任何殘障學校,而是送他去普通學校接受正常教育。
上學的第一天,在校門口摘下頭盔的那一刻,他得學著勇敢獨自面對這個世界。男孩們辱罵起鬨以此為樂,女孩們在背後竊竊私語,等著看他的笑話,沒有人願意向他伸出援手,現實生活中我們也有過這樣的求學經歷。奧吉第一天上學就感受到有生以來最大的惡意,媽媽很溫柔地跟他解釋,爸爸在奧吉所有的重要場合都不曾缺席,因為爸爸常常陪伴和鼓勵,奧吉表現的和爸爸一樣樂觀,懂事的姐姐維婭也有煩惱卻也不斷鼓勵奧吉,校長了解到奧吉的特殊情況後,暗暗關照他,和善的班主任布朗老師對於奧吉的遭遇,看在眼裡急在心裡,他打算引導孩子們,他在黑板上寫下了這句話:「當面對正確與善良的抉擇時,請選擇善良。」沒過多久,奧吉就憑借自信、善良、聰明的品質,交到了第一個朋友——傑克。奧吉的善良和機智漸漸感染了更多人越來越多的同學願意接納他。
通過這部電影我懂了:善良可以改變一切,影片中奧吉身穿宇航服向歡呼雀躍的人群揮手致意善良的力量已經不言而喻,新的一年願我們都能選擇善良創造奇跡!
觀奇跡男孩電影觀後感通用模板篇7
一天晚上,媽媽帶我去銀泰城觀看電影《奇跡男孩》。我想看這部影片很久了。看完電影我想了很多很多。
《奇跡男孩》主要講述的是一個10歲男孩奧吉,天生臉部畸形,從小到大經歷了27次手術,突破自我的勵志成長故事。因為自卑,奧吉甚至不願意和外人接觸,當他出門的時候總是戴著一頂宇航員的頭盔。當別人嘲笑他時,他便幻想自己是個宇航員正在宇宙中翱翔。
因為害怕別人嘲笑,奧吉的學習由媽媽在家裡教。聰明又善良的奧吉總學的很快,尤其是科學。在學習中,奧吉獲得很多快樂,也找到了自信。到了10歲那年,媽媽決定把奧吉送到學校去接受正規的教育。此時,奧吉很害怕,他怕別人嘲笑他、更怕小朋友孤立他。不過在爸爸媽媽和姐姐一如既往的鼓勵下:「試一試,奧吉,你能行!」他勇敢的踏出了第一步。
奧吉第一天上學,情況就非常糟糕。同學們因為他的外貌嚇人都不敢接近他,他對自己的容貌非常厭惡,面對媽媽的勸慰痛哭不:「你是我的媽媽,所以你只能安慰我!」但是媽媽仍然直視他的眼睛一遍遍向他強調:「你沒有錯,你一點也不醜!我們都非常愛你!」他的姐姐維雅也在不斷鼓勵他:「你天生與眾不同,註定不會默默無聞。」
我認為:正是奧吉的家人採取「鼓勵式」教育,給他帶來了溫暖的正能量和安全感。當奧吉遭受孤立和嘲笑的打擊時,校長先生和布朗老師也用著自己的方式默默的溫暖著奧吉的心,給了他戰勝困難和磨難的勇氣。你瞧,命運對奧吉開了一個多麼殘酷的玩笑啊!但是他用自己的善良和機智贏得了同學們的友誼,也獲得了校長先生頒發的獎牌。
假如我是奧吉,我可能沒有他那樣的勇氣去面對遇到的所有挫折和困難。但是我相信,善良是需要學習的,在學校生活中,遇到像奧吉那樣的有生理缺陷的小夥伴,我一定會善待他,幫助他,使他感受到溫暖。
觀奇跡男孩電影觀後感通用模板篇8
《奇跡男孩》,一部很不錯的電影,整片思想在第一堂課的名言中就提出:「在正確和善良之間選擇,請選擇善良」。
電影《奇跡男孩》改編自全球暢銷說《奇跡》,講述一個溫暖千萬家庭的成長故事。10歲的奧吉天生臉部畸形,此前一直在家中和媽媽自學。當他學五年級時,奧吉進入父母為他精心挑選的學校上學。在這里,奧吉將與校長、老師以及性格迥異的同學相處,他不尋常的外表讓他成為同學們討論的焦點,並終日受到嘲笑和排斥,就連好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸運的是,在成長過程中,奧吉的父母、姐姐一直是他最堅強的後盾,在他們的支持與關愛下,奧吉憑借自身的勇氣、善良、聰敏影響激勵許多身邊的人,並收獲友誼、尊重與愛,最終成長為大家心目中的不可思議的「奇跡」。
沒看電影之前,看到評論說電影講「校園霸凌」、講「對異類的包容」,但在觀看過程中,我明顯感覺到故事在一點點不動聲色地用愛意呵護每一個人。狗狗的去世與主線無關,但令人柔軟;孩子們打完一架,緊張過後作出大笑的補償行為,最後奧吉把難言的感情寄託在望向水域,四個男孩子站成一排,望向水域。所有復雜的情愫與感觸就這樣交付給自然,如釋重負,像我們每個人一樣。所以主題不斷升華,故事裡不僅僅是對弱勢群體的愛與關心,而是對每一個猶如孤島的你我都給予溫暖,當最後一句「善良一點,因為每個人都在與人生苦戰」的獨白出來時,不禁眼眶溫熱。
片中最令我有所感觸的片段是,奧吉住院帶的手環被父母收集起來粘在畫框里,成為這個家庭特有的藝術品。這個道具意味著這一家之前經歷的波折,姐姐也提到作業都是在醫院寫的。一家人竭盡全力讓奧吉擁有健康的身體,但面對心靈的成長,家人的力量是達不到的。融入社會,正視自己的不同,調整心態去面對,是父母給奧吉的新課題。也是父母在全力呵護之外應該對孩子盡到的責任。
看電影時一直沒有哭出來,但數次鼻頭微酸,片子里沒有煽情的處理,主創非常克制,老師的每月箴言都和善良有關。在一個家庭觀眾為主的溫情故事裡不過度煽動觀眾的情緒在我看來是導演的大善。