A. 《少年的你》觀後感
《少年的你》是根據玖月晞小說改編的電影,講述在高考前夕,被一場校園意外改變命運的兩個少年,如何守護彼此成為想成為的成年人的故事。以下是我為大家整理的關於這部影片的觀後感,歡迎大家閱讀!
走進電影院之前,本以為這是一部青春疼痛片,會著墨於他們無關痛癢的少年時期。但當我坐在廳內才發現,這個故事,其實離我們很近,大概是每個人生活中都或多或少會經歷過的,每個人都曾有過逆境,也曾像他們一樣勇敢地邁了出來。
在正好的年華里,陳念與小北經歷了本不應承受的痛苦與折磨。男女主演技都在線,讓人能很快的融入角色產生共情,小黃鴨一個女生能剃寸頭真的很敬業了,還有這次也確實被千璽弟弟驚艷到了,小孩真的不錯,看過十二時辰,這次又看了少年的你,兩種角色跨度很大,並且也都駕馭的很好,希望弟弟以後一步一個腳印繼續加油呀。
說說感想吧,我曾經也有類似的經歷,直到現在仍然不願回憶的痛苦,陳念是不幸的,卻也是幸運的,她有小北,可是我沒有……
還好一切都過來了,我畢業了,我有了自己的工作,我有了愛我的人,我養了三隻狗狗,我現在很好,我也能坦然地和那段不美好的回憶說再見。我一直在努力生活。
無論身處於怎樣的逆境中,卻依舊心懷希望,我想這就是這部電影所帶給我的感動,心懷希望,黎明終將到來。
無論是陳念,還是小北,還是屏幕前的你我。惟願一生順遂。戲里戲外,皆是人生,是戲中的角色,好像也是戲外的我們,時而融合時而分離,世間變化萬千,初心始終如一。
看小說的時候有把自己看到哭。那一瞬間突然明白了導演有多麼強大,易烊千璽版的北野,也許是最合適的`。北野是很好的人,很沉著,很聰明,很有擔當,很愛陳念。
記得裡面有個細節,是作者為北野補的白,「是我都捨不得動的啊!」我想這一份憋而不淡的感覺,千璽會詮釋的很好。因為他就是這樣的人。有看過周冬雨的同桌的你,那一份淡然,很是美好。還有裡面的「我想要的,是我殺人,他可以幫我放火的。」
也許是因為見過沉默的危害有多大,校園暴力到底有多可怕,所以,這樣的陳念是我沒有辦法達到的,不會很冷靜,不會那麼堅強,也不可以像北野那麼愛人愛的義無反顧,或者,根本無法承受他們所經歷過得生活的坑坑窪窪。小說里的人很立體化,還有那個警察,那一份倔強也是我做不到的。我什麼都做不到,所以只能在背後看他們演繹我們的故事,看他們做出我們沒做的決定,之後,我們默默哭泣。
聽說網上在討論易烊千璽的熒幕初吻,其實又何必如此呢?隨著時光流逝,所有的人都會長大變老,他們都有自己的生活,自己的倔強,希望,以後的他,也可以像現在一樣堅定,知道自己的人生路線,一直走下去,就像北野,愛了就一定要守護好。
其實是校園暴力來著,也許我們就試試伸手,結果會完全不一樣。故事很好看,寓意深遠,少年的他們都如此勇敢,希望未來也會一樣。
而演員,希望也是最好的詮釋。
今天下午看了《少年的你》,一部講述校園欺凌的影片。心裡那種難言的窒息和揪心的難受,讓我無法靜心去做其他事情。
其中有個影評「我很慶幸在我沒成為大人之前,頭頂沒有烏雲」。是啊,他是中國23527萬青少年中的一個,有多少孩子因為校園欺凌而傷痕累累,一生都活在陰霾之下,甚至有些孩子在烏雲下痛不欲生,選擇如劇中胡小蝶一般的結局,來結束自己的痛苦。沒有人可以設身處地的考慮被欺凌孩子們的感受,他們如同下雨被沖出泥土的蚯蚓,隨後,在太陽暴曬下無處可躲,當他們痛苦地扭動身體時,經過的路人卻在嫌棄它們為什麼不好好待在泥土中。
沒有人應該怎麼活,所有人的活法是自己定義的,但是請每一個家庭教給孩子「同情」,不要讓他冒失地說出讓其他孩子難過受傷的話,也不要讓他做傷害其他孩子的舉動。因為他的一句嘲笑,一個拉幫結派的行為,一個孤立的眼神,會讓某個孩子的一生遭遇暴風雨般的襲擊。
於教師這個職業之下,我最害怕的不是學生成績不好,怕的是當他們身處陰影時,自己卻渾然不知。我確實不能認識每一個孩子,和每一個孩子成為朋友,但我希望自己再敏感一些,盡可能照顧到每一個期盼太陽的孩子。每名教師都不忍心他們於最燦爛的年齡受到孤立,受到冷視。於教育面前,「教」要竭盡全力,「育」更要傾盡所能。
真心希望家長帶孩子們去看看這部特別的影片,它能告訴孩子要心懷同情,告訴家長和學校最大的使命要幫助孩子形成正確的價值觀和人生觀,告訴社會要保護好每一個無助的孩子。
上個學期末,我就聽說過電影《少年的你》的消息,所以很期待。
電影講的有關校園暴力的事,內容上不多贅述,電影還算完整,美中不足就在於沒有清清楚楚交代那三個欺凌他人的女孩,欺凌背後的真正原因。但整部電影看完後很震撼,帶我陷入深思。
第一,很多學生對「校園欺凌」沒有正確的認識。
「我曾經審過一個案子,一群男生打一個男生,把那個男生打死了。因為他們根本不知道那樣會死人的。」這是影片中一位警長說的話。很多校園欺凌的事情發生是因為欺凌者對自己的行為沒有正確的認識,覺得那沒有什麼了不得的。因為認識膚淺所以往往顧及不到後果。從這點來看,學校和家庭都應該給孩子加強對「校園欺凌」這一主題的普及,讓孩子對校園欺凌有深刻的認識。不對他人進行欺凌這是一方面,另一方面當自己受到他人欺凌時要第一時間告訴家長和老師。
第二,家長應該讓孩子學會交朋友。
電影中,三個欺凌者中有一人說自己也是被逼無奈。可能剛開始,她們三個人成了朋友。那個女生並不了解她所交的朋友是一群惡臭少年,在朋友的耳濡目染下成了和她們一樣的人。現實中這並不少見,很多學生走向歧途都和他們交的朋友有關。從中告訴我們交朋友一定要選品行端正之人,家長也要教會自己的孩子識人。
第三,學生要有健康的心理,父母的言傳身教很重要。
影片中欺凌別人的老大,家裡最有錢。看似本應有教養,但卻帶著同學欺凌他人。被告到警察局的時候,不僅她為自己開脫,連她的媽媽都為她開脫,認為自己的女兒沒有任何問題。她的父親也因為這件事,一年不理她。從中可見,一個孩子的心理和家長的引導是分不開的,家長要做好的榜樣,才能讓孩子變得陽光。
電影中敘述的故事只是一個特例。我生活的地方很健康,體驗不到,沒有直觀的感受,不過還是需要時刻提防,防範欺凌者,幫助被欺凌的人,但必須保護好自己,讓自己能健康成長!
B. 《少年的你》觀後感
觀後感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等後,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。看完《少年的你》這部電影,你有什麼感想嗎?以下是我整理的《少年的你》觀後感,歡迎閱讀。
一、演員
最近媒體熱議電影《少年的你》,因為是我感興趣的校園霸凌題材,聽說演員演的好就去看了,果然是讓我驚喜。
首先是演員好,周冬雨是謀女郎出身,金馬影後,雖然我沒有看過她以前的作品,但是在這部片子里她表演的無可挑剔。主人公陳念是高三備考的學生,是底層單親家庭,母親為了生計遊走在法律邊緣,為了躲債不敢回家,陳念基本上獨自生活。陳念遭遇校園霸凌,為了高考開始是隱忍,最後不得不尋求社會小混混小北的保護。影片中很多面部特寫,周冬雨的表情演繹非常到位,特別是幾場哭戲,有的是含著眼淚,有的是大顆的眼淚落下來,都恰到好處,讓人嘆服。
周冬雨是影後,演的再好,也只是不負期望,而新人易烊千璽的表現就堪稱驚喜了。印象中易烊千璽是花樣美男,我對此類型不太感冒,他具體是唱歌還是跳舞我也不太清楚。在影片中,易烊千璽完全沒有一般流量明星的做作,他就是小北—被父母拋棄,在弱肉強食的叢林法則中苟且的小混混。學生和社會小混混混在一起,抱團取暖,抵禦社會的惡意。他們是生活在陰溝里的人。影片揭示了這種殘忍的現實,因為是電影,還是要給人以希望。「即使生活在陰溝里,也要仰望星空」,陳念和小北互相救贖,把彼此從陰溝里拉出來。
觀影中我第一次流淚不是面對殘酷的打鬥鏡頭,而是兩個少年愉快相處的一段蒙太奇,小北騎摩托車帶陳念在江邊兜風,小北把零食袋子罩在陳念頭上,小北帶陳念惡作劇。我看到的是絕望中的一道微弱的光,作為成年人,我知道這光雖然珍貴但是敵不過強大的現實。但他們是少年,會為了這道光拼盡全力。易烊千璽准確地演繹了少年感,他演繹的方式是眼神。小北對成人世界的充滿不信任,只相信自己看到的,他說這個世界不是被人欺負,就是欺負別人。影片中易烊千璽第一次出場是被人痛毆,陳念打電話報警,他看向陳念的那個眼神打動了我,裡面有倔強有希望。
社會小混混小北話不多,表情冷淡,內心自卑,他總是穿著帽衫,把自己藏在堅硬的殼里,以抵禦成人世界的敵意。只有面對陳念,他會卸下這個殼,流露出真誠。他有點笨拙地讓陳念寫下「陳念欠小北一次」,遠遠地走在陳念後面保護她,給陳念去考試的路邊綁上小雛菊。無數人被小北的暖意打動,他喚醒了成年人心中那逝去的少年的自己。
易烊千璽的表揚完全沒有演的痕跡,監制JOJO說易烊千璽很有同情心,能夠體會對方的痛苦,他吃過苦,不會把自己的苦加給別人。我想,這就是天賦,能把自己帶入人物,表現人物。易烊千璽是個內向的人,我發現不少優秀的演員都是內向的,能抵禦來自外界的紛雜,挖掘自己和人物的內心。周冬雨評價易烊千璽「賞心悅目」,長得賞心悅目,演的賞心悅目。我說這部電影讓觀眾因為演員的表演看的也賞心悅目。JOJO說易烊千璽是她近年來看到的最美好的少年,對觀眾來說,也是這樣。
二、導演
電影是表演的藝術,觀眾首先看到的是演員。演員背後的導演和監制才是那個掌舵的。除了演的好,這部片子作為一個故事片,節奏非常好。導演非常會講故事。這個故事其實很簡單,沒有復雜的情節和線索,導演用幾個懸念推動故事進展,抓住觀眾的心,表現出戲劇的張力。
影片開頭是陳念同學胡小蝶跳樓,她跳樓的原因是什麼?隨著答案的揭曉,陳念開始遭遇霸凌,陳念怎麼辦?陳念誤殺霸凌者後她和小北會怎樣面對?當小北為她頂罪,警官鄭易鍥而不舍查找真相,陳念面對巨大壓力如何應對?陳念自首坐牢,她和小北的結局如何?
雖然不是懸疑片,但影片節奏緊湊,環環相扣,除了中間一段小北和陳念相處的蒙太奇讓人有短暫的鬆弛,整個氣氛都是緊張的。影片在山城重慶拍攝,層疊的道路高樓,骯臟昏暗的街頭巷尾,桌上堆滿試卷的高三教室。這些場景都給觀眾以壓力,讓人很容易體驗主人公的生存環境和現實壓力。
導演會講故事,把一個普通的故事講的興味盎然。他對演員表演效果的把控也很厲害。看完電影後我看過一些采訪視頻和拍攝現場花絮,看到導演和監制是怎樣要求演員做到他們想要的效果。我們看電影看的是成品,直觀地以為,在那個場景里演員演到位了,是演員的天賦。其實,有很多鏡頭都是磨出來的。有記者問易烊千璽當自己表演到位時自己有沒有感覺,易烊千璽實話實說,很多時候自己不知道,他們(導演和監制)知道。周冬雨在片場和導演討論,她覺得拍的很多條沒什麼不一樣,但是導演和監制知道哪裡不一樣。導演對影片成片效果有整體把控,對每個鏡頭表達的情緒的力度有設計有要求。導演更厲害的地方在挑演員,他們能看到演員身上特別的地方,從來沒有在別的影片中表現過的地方。我們經常聽演員說突破自我,這種突破是以導演的慧眼發現為前提的。我們看到的是易烊千璽的花樣美男形象和幾部古裝戲中可有可無的表演,曾國祥導演就能發現易烊千璽的特別的氣質,發現他和小北相通的地方,真是厲害!每次看完一部好的電影,我都對導演無比佩服,導演真是一個需要創造力和想像力的職業,好的導演也是老天爺賞飯吃的。曾國祥導演就是。
三、現實
《少年的你》表現了兩個題材:高考和校園霸凌。高考是老生常談了,校園霸凌卻是第一次搬上大熒幕。有影評評論,曾國祥電影不像楊德昌電影那麼深刻,引人思考。說的沒錯,但是每個導演有自己的特點,無所謂優劣。曾國祥電影只是用了校園霸凌這個題材,重點是要表現人物,而不是給出校園霸凌的解決方案。當然,影片對校園霸凌的原因也有一點探索,霸凌者魏萊和被霸凌者陳念的家庭背景,學校和警方在霸凌事件中的作用。有所觸及,但不深入,這不是曾國祥導演要解決的問題。
影片中因為兩個美好少年的自我救贖給人們以希望,霸凌者也因為惡有惡報死了,但我們知道殘酷的現實往往並沒有多少機會給他們。學校中弱者和社會小混混混在一起,大部分情況是兩人一起墮落,即使兩人真誠相愛,最多仍是在社會底層掙扎。
我相信校園霸凌是普遍現象,雖然隱秘,從網上披露的案例來看絕非孤例人。人是群體動物,人聚合在一起,就有沖突。我觀察HY的幼兒園和小學生活,班級里不同孩子組成了一個小社會,雖然沒有霸凌事件(因為他們還小),但是總有欺負和被欺負,被欺負的人總是那個看上去比較弱小的男生。我相信人性本善只是赤子之心,在群體生活中的壓力會讓人本能地走向自私,壓力無處化解就會走向霸凌和被霸凌。
現在學校在校園霸凌中的作用嚴重缺失,在應試壓倒一切的方針下,學校並無動力真正解決孩子的心理問題。況且,校園霸凌通常是作為學校的「家醜」竭力被掩蓋的,當一件事情發生後學校並不借機教育學生,而是得過且過。學生們並不知道這樣的事情一旦發生在自己身上該如何應對。
學校作用缺失,家長更要擔起保護孩子的責任。很早以前我看過一本書《如何讓孩子面對嘲笑》,作者長期從事小學社會工作,將她豐富的經驗寫成此書,旨在教育父母如何幫助孩子應對嘲笑
和成人群體一樣,容易遭受嘲笑或霸凌的都是弱者,只是孩子更加不會掩飾,就顯得赤裸裸。生理缺陷可能會導致被欺負,但最重要的還是心理上的軟弱,當然很多時候生理和心理的缺陷或軟弱是相隨相伴的,生理缺陷往往導致心理自卑。一個人如何擁有強大的心理,對孩子來說最重要的還是來自父母的支持,父母對孩子無條件的愛會讓孩子心理踏實,不空虛,不自卑。很多霸凌者和被霸凌者都有一個共同的特點就是缺乏父母的心理支持,被霸凌者陳念是這樣,霸凌者魏萊也是這樣。有愛的孩子心理充實就不會通過欺負他人獲得存在感,有愛的孩子相信父母能幫助自己就不會表現出軟弱,不給霸凌者機會。即使在學校被欺負,和父母關系良好的孩子相信父母願意向父母尋求幫助,能夠藉助大人的力量解決問題。
我弟弟小時候在學校被欺負,他回來跟家裡人說,壞孩子把吃過的`西紅柿扔到他身上。我爸出面,直接去學校嚇唬那孩子,嚇唬過之後那孩子還找我弟,後來再找了一個看上去很像打手的親戚放學接了幾次我弟,壞孩子就再也沒有欺負過我弟了。如果那時候大人不知道或者不出面,我弟有可能長期遭受霸凌。
除了心理支持,《如何讓孩子面對嘲笑》那本書里講授了很多技巧,比如練習強化建立自尊,消除自卑,大人和孩子一起進行心理建設。書中特別提到嘲笑者特別願意看到被嘲笑者的憤怒,你越是難以控制自己的憤怒,他就越開心,有時霸凌就是為了看對手發怒。控制自己不發怒也是一項應對策略,其他還有贊同霸凌者,應對霸凌者,展現自己的自信。霸凌者也有害怕的東西,也是紙老虎,你越是害怕,越能助長霸凌者。對初中高中生,有的霸凌行為已經越過法律底線,更是絕不姑息。父母可以未雨綢繆地和孩子討論假如發生這種事情後應該如果應對,給孩子以心理儲備,從容應對。
每一個悲傷的孩子背後都有一對不稱職的父母,《少年的你》揭示了校園霸凌這個隱秘的現象,也給那些不稱職的父母敲了警鍾,養育健康的孩子,家長要做的還很多。
10月31日,著名學者易中天點評電影《少年的你》:「我給《少年的你》九十二分。使電影成為藝術的,是克制、分寸感和恰到好處。這部影片最讓我感動的,是陳念和小北的抱團取暖,就像兩只孤立無援的小動物互舔傷口。這不是什麼梗,而是永恆的話題,任何人,都難免會有被欺負,被冤枉,被孤立,被歧視,被打擊,被暗算的時候或者可能,哪怕遭受的只是冷暴力。大多數人,也許只能悄悄躲進叢林的深處自舔傷口。如果從此不再流淚,他就成長了,也就無敵了。」
的確,在其文章里,易中天也談自己對這部電影的感受,他說給九十二分是「因為挑剔的我,找不到可以挑剔之處。」同時易中天還提到了近期備受爭議的《少年的你》小說融梗問題,他表示:「這部電影是否融梗,我回答不了。但除非極個別的天才,很少有作家能夠做到絕不借鑒,關鍵在於是笨拙地模仿甚至直接抄襲,還是創造性地用人如己。」但是單純電影藝術本身而言,易中天老師的評論也可以說沒有太大的出入。畢竟在這部影片中引人深思的地方,也就是在於沒有陷入「壞人必死」這樣的快意恩仇,而且是陳念勇敢而坦誠地直面罪與罰。
影片有一個鏡頭,陳念去監獄見小北時,兩人隔窗對望,後面牆上寫著「今朝立志做新人」。陳念選擇自首,完成了自我救贖,同時小北也不用替陳念背殺人罪名,也得到了救贖。作為國內少有的聚焦校園欺凌的青春題材片,這部電影的票房短短幾天之內已超過8億元,成為當下最熱門的話題電影。影片票房口碑雙豐收,應該說一方面源於兩位主演精湛的表演,另一方面也與影片本身對現實問題的關照有很大關系。相對來說,在這部影片的結尾里,陳念和小北再次出場時,他們已經是成年人了。陳念護送學生回家,小北仍默默地在背後保護陳念,說明兩個人在一起了,也說明他們都走向了光明。
將校園暴力這一話題搬上了銀幕,言人之未敢,思人之所患。進電影院之前,你會以為這個故事離你很遠,但這個故事其實離我們每個人都很近,影片展現了一幅生猛的社會面貌。但這部現實電影的出現,不僅是一次敢於發聲,更是對我們身邊每個孩子,甚至每個普通人的理解與關懷。不是說,電影《少年的你》雖從觸目驚心的欺凌開始,但它最終的底色則是溫暖和愛。正如那句在課本上一閃而過的句子,我們生活在陰溝里,但是也有人依然仰望星空。也正是因為這樣的愛,主人公陳念和小北才最終救贖了彼此的人生,過上了更美好的生活。
不過,有評論者這樣認為的,就在所有人以為這只是又一部「流量」青春電影之時,影片的質量卻給了質疑者狠狠的耳光,劇情方面也是可圈可點,沒有絲毫脫離帶水的成分,而主演周冬雨的演技自不用多說,絕對是對得起金馬獎影後這個稱號,值得驚喜的要屬易烊千璽,雖然沒有經過專業影視院校的歷練,但他在影片中的表現卻可以用驚喜和出乎意料來形容。影片的熱播讓人們再一次聚焦於當下校園霸凌問題,只有當它真正被關注受重視了以後,才會一步步凈化校園的風氣,以影片呼籲大家能夠多關注這樣一個群體,正所謂是小孩子無知無畏,社會不能聽之任之。
諸如像這種「你保護世界,我保護你」的少年意氣固然可貴,面對校園霸凌,更要有零容忍的態度、切實有力的行動。換句話說,影片所帶來的意義其實絕非影片的票房,其產生的社會意義才是最值得一說的,全片圍繞著校園霸凌展開,用兩個惺惺相惜的年輕人之間溫暖的感情,將整個事件抬高到了一個新的高度。你或許很難想像,在這樣一個和平的年代,在學生時代最美好的青春年華里,卻遭受到如此這般的非人對待,但這些事卻很真實的存在於目前真實的校園生活中,何其諷刺了都。
對於電影《少年的你》揭露的是校園暴力屢禁不止,相信在未成年人觀看了,不宜模仿劇中呈現的校園霸凌場面所涉及的行為為好。即便是在很多時候,對於校園暴力會被老師們誤認為是同學之間的玩笑,畢竟同學之間打打鬧鬧是很正常的事情。但老師的忽視不僅讓受傷害的孩子得不到幫助,甚至會讓霸凌者愈發猖狂,對被欺凌者的手段愈發殘忍。學校對校園暴力的忽視是一方面,另一方面則是因為學校對霸凌者的懲戒手段有限,老師只能對他們進行口頭教育。
即便如此,可口頭教育對於霸凌者來說,根本沒有絲毫的震懾作用,他們會認為欺負別人只會收到口頭批判而已,在欺凌同學的時候就完全沒有後顧之憂。在影片中所表達的旁人的冷漠也是在助長霸凌者的囂張氣焰,從胡小蝶到陳念,班上沒有一個人願意站出來,他們認為事不關己高高掛起,但殊不知你也有可能成為下一個被欺凌的人。在胡小蝶和陳念被欺凌的時候,只要有人願意站出來,那麼最後的結局也不會是如此悲涼。即便是在校園暴力的形成離不開父母的教育、學校的忽視等因素,當面對校園暴力時,我們應當勇於說「不」,防止下一個「胡小蝶」或「陳念」出現。
雖然故事的結局是令人欣喜的,劉北川和陳念穿著監獄服,坐在警車上,陳念臉上滿是釋然與心安的微笑;但是車流如虹的公路後面,仍然是灰濛蒙的背景,少年的你,成長是如此艱澀。作為一名教育工作者,不斷地在心裡叩問,誰之罪?
怒其不「忠」——北川的父母
北川的媽媽在丈夫離開以後,為了自己的幸福,痛打兒子,兒子出走,從此母子天涯兩隔,再無聯系。北川從此成了浪子,借高利,打架,他要生活啊。沒有家人,沒有溫暖,沒有未來。在飽受摧殘被拳打腳踢的時候,陳念為了救他親了他一下,這一吻,沒有愛情,只是被逼無奈下的權宜,或者說也是為了自保,亦或只是同病相憐下的憐惜。但北川感念至極,為了回報這一霎時的溫暖,他成了陳念的護花使者,甚至願意攬下所有的罪,付出未來幾十年的人生。
北川很帥,聰明,重情重義,如果有一個正常的家庭,他會是一個多麼陽光的男孩。電影里,導演沒有設置哪怕一個鏡頭給北川的父母,只是在受審提到母親時,出現了北川痛苦的表情。沒媽的孩子像根草,北川被父母拋棄,他成了沒人要的小貓小狗。但他有思想,有靈魂,他渴望愛,哪怕一星半點。手銬銬住了北川的未來,而更應該被銬住的,是北川不負責任的雙親。論語中,「忠」是竭盡心力的意思,為人父母,既生之,即該養之,生而不養,其惡甚於牲畜!
哀其「無力」——陳念的母親
陳念有一個愛她的媽媽,但債台高築,整日東躲西藏。當魏來群發媽媽的照片,肆意嘲諷,她怒不可遏;當魏來提出給她錢,她徹底被激怒,把魏來推下了台階,導致魏來的死亡。陳念也愛自己的媽媽,為了這份愛,她努力學習,渴望擺脫窘境,考到北京,為自己,也為母親。為了這個目的,好友冤死,她忍;被毒打脫下衣服拍下照片,她忍;北川為她頂罪,她內心慚愧煎熬,她依然忍。她甚至頂著巨大的心理壓力,坦然地參加了最後一天的高考,考出632分的高分。希望通過個人努力,改變命運,成了她人生的全部意義,寒門之女要跳出龍門,她迷失了自我,也丟掉了做人的良知。
陳念的媽媽不能不說是個好媽媽,再苦再難也努力承擔,可是,迫於生計,她無暇也無力給孩子良好的環境,極度的自卑、膽怯,導致孩子的心靈誤入歧途,走向陰暗。
被寵壞的「公主」——魏來
最沒有未來的,恰是魏來。天使的面容,魔鬼的心靈,把同學逼死她若無其事;陳念只是被警察約談,她恐嚇威逼;陳念舉報,她惡意報復。一個未滿18歲的少女,卻如蛇蠍般狠毒殘忍。直到毒打陳念拍下照片,她來請求陳念不要報警,她內心依然沒有絲毫慚愧悔恨,只是為了瞞住父母,好繼續她罪惡的人生。
我們恨魏來,可是,魏來就該死嗎?試想,如果沒有陳念的一推,魏來有未來嗎?答案依然是否定的。魏來終其一生,只會給社會帶來更大的危害。
誰之罪?魏來的父母。影片中我們看到了這樣一幕,高檔奢華的裝飾,優雅甚至是做作的談吐,父母在警察詢問時侃侃而談,魏來嬌滴滴在一旁裝萌賣乖、一臉無辜。一味寵溺,滿足孩子所有無理要求,物質上的全力滿足,但獨獨缺少了陪伴與教育。漸漸地魏來知道自己是「天之驕女」,要什麼有什麼,自私張狂,所有人都得聽自己的。看不順眼的,脫下她衣服;比自己優秀的,侮辱她;不忠於自己的,打怕她。反正北大在等著自己,只要一切謊言不被揭穿。
三個原本天真爛漫的孩子啊,就這樣,被三個家庭推向罪惡的深淵。不,不止是家庭的責任。還有社會,還有我們的監管部門。
曉蝶慘死,警方介入,找不到證據;陳念舉報,依然證據不足。當罪行得以掩蓋,只會讓為惡者更加猖狂。魏來對陳念威逼恐嚇,就是明證。也讓陳念陷入困境,只能尋求北川的保護。家庭、學校、社會都不能給一個十七歲的孩子以庇護,卻只能依耐一個同樣無依無靠依然是孩子的北川。
還好,警官鄭易細心敏感,沒有簡單地面對問題,他深知案件的個中曲折,雖然沒有證據,但他深諳人性,讀懂了孩子們的內心。是他的及時「激將」,讓陳念最終擺脫了陰影,說出了真相。影片開頭,陳念是一個老師,他帶著孩子們一遍一遍地念著,「這是我們的樂園」,她走出來了,她健康陽光地過上了正常人的生活。
真希望我們的社會、家庭、學校真如陳念所念的那樣,「這是我們的樂園」,讓孩子在陽光中長大,真正地自由快樂。
C. 少年的你觀後感
《少年的你》講述了被一場校園意外改變命運的兩個少年如何彼此守護、相伴成長的故事。影片將少年情感復雜性與成人世界相結合,立足於真實,展現了不一樣氣質的青春世界。下面和我一起來看少年的你觀後感範文,希望有所幫助!
《少年的你》這部電影被火了,無論是演技還是劇情都非常受觀眾歡迎,是一部男女老少都值得觀看的一部戲,雖然整個劇情中非常的壓抑以及沉重,但這些問題就是在展現著我們如今社會狀態,而男主易烊千璽在本劇中飾演小北更是演活了小說,他把那份對陳念的愛像是隱藏著,又像是不敢動!
如今這部電影票房已經是破2億了,而且今天還是第二天,往後數量更是不可預測,易烊千璽這次總算是突破了自己,因為小北這個人設真的很不好演,更何況易烊千璽還是一個新演員,不管在表情上還是細節上他卻處理都非常好,尤其是熒幕初吻獻給影後周冬雨時,他自稱沒什麼感受,因為他當時只在乎演技,他要把沉重感演繹出來!
不管是易烊千璽也好,還是周冬雨也好,這次讓我們看到了年輕人老戲骨般的演技,而且現在《少年的你》一些小細節也在網路上被揭開了,不揭開還好,揭開後貌似自己親身經歷的一樣,原來陳念去上學路上的小雛菊是小北特意為她綁上去了,而陳念去小北家,是小北用「我們」來證明2個人的關系!
還一個讓我內心恐慌,就是開頭演員胡小蝶跳樓的時候,當時的陳念正在聽英語聽力,而等你認真聽清楚裡面的英文的意思後,你會汗毛豎起,因為這個英語是在講這個社會的無情以及人心,而英文大概意思就是:「這會是一個新的世界平衡,弱肉強食的平衡」,這壓抑的一段如果沒有仔細看的話,真的是無法聽得見到!
不過上面這些都是去二刷三刷的網友們揭開的,這些細節是我們都無法注意到的細節,當你們知道這些細節後,是不是也覺得特別的戳人,原來小北是多麼的呵護這陳念,而這電影也再次讓我意識到了校園凌霸的可怕事件,尤其是陳念抱住小北的那一刻,眼淚是真的落了下來,這一幕真的很激動人心!
人世間,有種可貴的東西叫做善良。當我們心懷善念,幫助、關心、愛護以及守護別人的時候,這份善念便猶如如豆般的星火,照亮別人、指引別人以及溫暖別人。從而,能夠讓別人在黑暗凄冷當中,收獲美好與幸福。
曾國祥執導,周冬雨以及易烊千璽等人共同主演的電影《少年的你》,其實就是這樣的一部傳遞了「善良,是黑暗凄冷中的如豆星火」之理念的影視作品。
談到這部電影作品,也許很多人並不會直接從影像中看出那份善良的。但是,當我們深思和探究關於主人公的經歷事件時。我們,往往容易理解並發現埋藏在他們內心深處的善良。事實上,通過這部電影里的相遇、保護以及救贖等單元,我們是容易體會到關於「善良是如豆星火」的作品的。
相遇
大多數電影作品,尤其是那些講述愛情故事的作品,往往都會設計主人公相遇的場景。相遇,也成為了較多愛情題材電影常用的表現方式。
電影《少年的你》,也並不例外。影片通過陳念與小北的相遇,展示了他們相識、碰面的過程。只不過,這部電影在設計相遇的環節時,是有意無意地融入了關於善良的精神內核的。
善良,其實是這部電影在相遇單元中所蘊含著的內在元素。也正因為這樣,我們觀眾在欣賞影片的過程中,往往會被這份內在的精神元素所觸動。從而,讓我們感受到主人公身上的閃光之處。
在一個夜晚,陳念背著書包行走在較為寂靜的街道上。那條街道,並沒有繁華熱鬧的小攤,更沒有五彩繽紛的霓虹燈光。伴隨著街道的,則是相對黑暗凄冷的環境。
街道之上,人煙稀少。作為一個中學女生,行走在這樣的一個街道上,其實有點不太安全。也就是在這樣的街道環境中,陳念突然間聽到了街道一處的聲音。
此時,她知道街道附近有位叫小北的男生被人欺負。於是,她並沒有袖手旁觀。那刻,她選擇了撥打電話以尋求幫助。盡管她撥打電話的事,被街道上的那幾個人發現了。於是,她和小北,都成為了被欺負的對象。
故事到了這里,女主人公陳念與男主人公小北正式相遇了。只不過,這份相遇有些與眾不同。它,是陳念帶著撥打電話以幫助小北的行為,去進行展示的。其間,我們看到了陳念對小北的那份關心、幫助的善。這份善念,著實如同豆般的星火那樣,在街道那個黑暗凄冷的晚上,給小北帶去了光明和溫暖。所以,相遇的單元,是傳遞了「善良,是黑暗凄冷中的如豆星火」之作品理念的。
保護
保護,其實也是不少電影作品常用的表現手段。愛情故事裡,男主人公保護女主人公;英雄故事裡,英雄人物保護弱小群體等。它們,讓電影作品的故事更具有張力。
電影作品《少年的你》,也並不例外。在這部影片的故事表達里,仍然有著關於保護層面的故事單元。而且,這份有關保護的故事單元,更是以男主人公小北內心的一種善,去作為人物行動之推動力的。他的出場和經歷,很多時候是為了保護女主人公陳念而存在的。
曾經,中學女生陳念被自己的同學欺負。導致她晚上放學回家的時候,總是會提心吊膽。也是在這樣的情況下,她希望結識的男生小北可以保護她。從而,讓她順利地完成高考並前往北京。
男生小北,是個有情有義的人。他面對陳念的要求,並沒有提出過多的條件。相反,他是比較樂意去保護常常受人欺負的陳念的。
於是,每當陳念放學或者上學行走在路上的時候,小北總是遠遠地尾隨著她。陳念向前走,他則跟隨在她的身後。為的,就是保護陳念不被人欺負。
從男生小北的保護行為上看,我們觀眾並不難於體會到來自小北內心的善良。他,是願意並樂意去幫助、關心、愛護以及保護陳念的。他的這份善良,正如身處黑暗凄冷中的陳念的一個如豆星火,溫暖著她看向前方、走向未來。
影片正是在保護的故事單元中,為我們觀眾展示了一種善良的作品理念。同時,更向我們觀眾傳遞了「善良,是黑暗凄冷中的如豆星火」之主題的。
救贖
救贖,雖然並不是大多數電影作品常用的表現手段。但是,也有部分經典的優秀電影,往往是通過救贖的方式,為我們觀眾展示作品的思想與靈魂的。當然,這些展示的程度往往有強有弱。但,它們都會給觀眾帶來一絲絲震撼與感動。
影片《少年的你》,也是一部在有關單元里展示了救贖環節的作品。它們,通過女主人公陳念的救贖行為,向我們觀眾呈現了善良與善念的可貴力量。同時,以此引發我們觀眾的思考和感動之情。
當女主人公陳念與男主人公小北都犯下了各自的錯誤時,小北為了陳念可以有個美好的未來,他獨自將所有的錯誤都攬到自己身上,只讓自己一個人受到懲罰。
本來,女主人公陳念可以因此而走向光明的未來。可是,在一些人的啟發和勸告下,她選擇了對人生的救贖。那刻,她不再讓小北一個人去獨自承擔懲罰。她把自己犯下的錯誤,也分享了出來。從而,跟隨小北一起去承擔應有的責任。
從讓小北一個人獨自承擔所有錯誤,到陳念善念閃現並與小北一起去共同承擔責任。電影《少年的你》,正是從救贖的角度出發,為我們演繹了女主人公陳念的內心轉變。從而,讓我們看到了人生黑暗凄冷中的絲絲如豆星火般的光亮。
這種救贖的展示,一方面讓我們體會到了人間的公平、公正。同時,更讓我們在電影那份如同黑暗凄冷般氛圍下的影調里,感受到看到了如豆般的星火之光。此刻,我們的內心是溫暖的.,也是舒坦的。因為,我們也終究在影片的結尾處,看到了美好的結局。
當陳念與小北重新過上正常的生活時,當小北依然尾隨在陳念身後保護她時,我們,往往會被人物內心的那份善意所打動。因為,這份善良,是照亮了黑暗凄冷之夜色的指引星火。它們,可以讓我們看到光明、看到希望。
電影《少年的你》,通過男生小北與女生陳念的相遇、保護以及救贖之故事,向我們觀眾展現了善良的可貴與重要。它們,正如同黑暗凄冷中的如豆星火般,時刻帶來溫暖、幸福與美好。
最近少年的你終於在大家的期盼聲中上映了,這個曾經有過很多坎坷的作品,經歷了各種延期和不確定因素,最後還是和大家見了面。雖然中間過程有許多的磨難,但是只要你走進影院看見易烊千璽和周冬雨的表現,就會發現自己的一切等待其實都是很值得的。
作為易烊千璽十分重視的一個作品,這一次的電影其實也是很能夠考驗他。於是在上映的第一天,十分低調的他就悄悄地坐在一個角落裡,全程安靜地看完自己的作品,直到最後影片播放完畢才走出來和大家見面。而只要是看過這個電影的人都是會被他的演技打動。
說到易烊千璽大家最先想到的一定是三小隻,這個繞不開的標簽也一直都跟隨著他。作為其中的一員,曾經是做不被看好的他,如今憑借自己的努力和勤奮,終於在各個方面都有很好的成績,但是能夠有如此高的成就,卻能夠一直都保持低調謙遜,這對於一個孩子來說其實是十分難得的事情,於是如今的他才會顯得這么的可貴。
小時候的易烊千璽並沒有如今這般的高顏值,甚至很多人覺得他是組合里最不好看的一個,大家對其僅存的印象,或許就是比較顯眼的四個字的名字。雖然逐漸長大的三小隻一直都是背負很多的爭議,可是他們也在不斷的努力。正因為自己是一個公眾人物,早早就知道了自己身份的特殊,不管走到哪裡都是會得到比別人更多的關注,這或許是一個幸福的好事,但是對於一個孩子的成長來說也會缺少很多的快樂。比如在學業上,必須要付出比其他人更多的努力才會擁有好成績,也只有用好成績,才能夠堵住很多惡意的嘴。而平日里的一些活動也要努力地去參加,於是時間上的沖突更是會讓三個小孩子承受了太多本不應該這個年紀,就去承受的一些苦。
曾經有一段時間網上對於他們的評價很不好,並不是因為這三個孩子做錯了什麼,但是就是有一些不和諧的聲音只是為了自己一時痛快,卻不著調在自己的網路暴力其實會對三個小孩子造成很不好的影響。但是好在他們一路忍受爭議卻努力向上的成長。
如今的易烊千璽早就不再是那個單眼皮的丑萌丑萌的小孩子了,長開了的他別有一番的高級感,於是很多的時尚資源開始不斷地向他涌來。而呈現出來的作品,都是讓人驚艷的作品,讓人不得不佩服他的表現能力以及身上蘊含的能量。
如今在這部電影中,易烊千璽用自己的全部能力去詮釋這個角色,讓人看見一個十分投入的他,給大家交出的滿意答卷,作為一個很有潛質的少年,大家都很開心他能夠有這樣的成績,更是會期待未來的他,又會有多少的驚喜能夠給大家呢,讓我們一切擦亮眼睛看吧。
今天下午看了《少年的你》,一部講述校園欺凌的影片。心裡那種難言的窒息和揪心的難受,讓我無法靜心去做其他事情。
其中有個影評「我很慶幸在我沒成為大人之前,頭頂沒有烏雲」。是啊,他是中國23527萬青少年中的一個,有多少孩子因為校園欺凌而傷痕累累,一生都活在陰霾之下,甚至有些孩子在烏雲下痛不欲生,選擇如劇中胡小蝶一般的結局,來結束自己的痛苦。沒有人可以設身處地的考慮被欺凌孩子們的感受,他們如同下雨被沖出泥土的蚯蚓,隨後,在太陽暴曬下無處可躲,當他們痛苦地扭動身體時,經過的路人卻在嫌棄它們為什麼不好好待在泥土中。
沒有人應該怎麼活,所有人的活法是自己定義的,但是請每一個家庭教給孩子「同情」,不要讓他冒失地說出讓其他孩子難過受傷的話,也不要讓他做傷害其他孩子的舉動。因為他的一句嘲笑,一個拉幫結派的行為,一個孤立的眼神,會讓某個孩子的一生遭遇暴風雨般的襲擊。
於教師這個職業之下,我最害怕的不是學生成績不好,怕的是當他們身處陰影時,自己卻渾然不知。我確實不能認識每一個孩子,和每一個孩子成為朋友,但我希望自己再敏感一些,盡可能照顧到每一個期盼太陽的孩子。每名教師都不忍心他們於最燦爛的年齡受到孤立,受到冷視。於教育面前,「教」要竭盡全力,「育」更要傾盡所能。
真心希望家長帶孩子們去看看這部特別的影片,它能告訴孩子要心懷同情,告訴家長和學校最大的使命要幫助孩子形成正確的價值觀和人生觀,告訴社會要保護好每一個無助的孩子。
6月的盛夏,我清早來到教室,發現同桌同學的書桌桌肚裡被惡意灑滿了酸奶。那酸奶粘稠地蔓延在她的作業、課本、桌椅上,散發出令人作嘔的腐臭。我清楚地記得,那天距離高考只剩6天。
我並不特別意外,畢竟高三這一年,同桌陸陸續續被欺負很多次。開始是莫名丟了復慣用的課本、大費周章寫的作文作業,後來書本作業被撕得稀爛。可是在班裡沉默寡言的同桌,一直在無時不刻地遭受著精神暴力。有人說她有味道,不講衛生,而她每次都默默忍受了下來。直至有一次她收到了一封恐嚇信,上面歪歪扭扭地寫著,「如果欺負你的事敢舉報,休想看到明天的太陽。」當年的我不知哪來的勇氣,拿著這封信憤怒地找到了班主任,還仔細比較了字跡,打聽了誰是晚自習最後一個離開教室的人,基本鎖定了班裡的那位「兇手」。
可是這件事在班主任強調了幾句後,還是不了了之了。首先是沒有確鑿的證據,更主要是同桌沉默的隱忍。馬上要高考了,她不想把事情鬧大,只想息事寧人。已經習慣忍受一切暴力的她,也只是紅著眼把桌上的酸奶擦乾,並因為污漬連累到了我而向我道歉。
那是我人生第一遭,感受到了人性的扭曲和惡意。
當電影里陳念被用排球砸頭,被堵在家門口毆打,被推下樓梯,被身邊的同學議論紛紛,那些同桌經歷過的畫面彷彿都跑到銀幕上,我再一次聞到了高三那年酸奶的惡臭。
你知道孩子最可怕的地方在哪裡嗎,在於他們不懂得分寸。那是楊警官口中,把同學活活打死,卻表示不知道這樣會死人的分寸。是帶著小白鼠跑到同學家門口,卻沒想過可能逼對方跳樓自殺的分寸。還好,電影里還有一個叫小北的少年,最懂得分寸。
他保護陳念的方式,就是默默跟著她,保持幾百米或者一條馬路的分寸,你回過頭不遠不近恰好能看到他,心裡就多了一分安定。他保護的承諾也極有分寸感,拿出作業本和筆,寫下「陳念欠小北一次」,欠什麼不明。
《少年的你》寫人物最好的一點,是沒有人是完美的。陳念覺得自己不值得被這樣保護,當年沒有幫跳樓的胡小蝶面對惡意,以至於產生「現在遭受的霸凌或許都是懲罰」的念頭。選擇隱忍不一定是懦弱,而是可怕的自我否定。加上母親的債主天天追到家裡來,她難免認為自己或許真的有罪。小北也是自卑的,母親帶著肉包回家,卻把他暴打一頓,難免讓他產生「因為自己阻礙了母親得到幸福」的念頭。於是他去混社會,打架斗毆變得不可一世,無非是掩飾內心那份卑怯。
就這樣,令人心疼的兩個孩子相遇了,彼此都在對方身上看到了影子,互相保護撐持。遇到殺人意外後,勇敢地鋌而走險,結成堅不可破的同盟。任由大人們如何審訊、恐嚇,甚至拿出陳念被欺凌的視頻,兩人目光都那麼堅定,即使閃過細不可察的難過。是要受過多大委屈,吃過多少苦頭,下過多大決心,才能如此不肯動搖,在黑黢黢的審訊室里,沐浴唯一那一束光。
陳念從垃圾桶里跑出來,臉上那麼臟,可是小北說你太干凈了,你不懂。小北斗毆回來身上都是傷,陳念問他疼不疼,他咬著牙說不疼。這是兩個多麼孤獨的靈魂,在破舊的棚屋裡相互取暖,舔舐傷口,獲取勇氣,唯一那點希望就是考出去。
中國青春題材想要拍得獨特,首先要關注我們擁有一段與國外完全不同的共同經歷。《少年的你》在大銀幕完整呈現了讓人窒息的青春怪獸——高考。這是窮人相對公平的唯一上升通道,卻也是無數孩子的噩夢。他們肩並肩腳挨腳地跑操,在巨大的紅色橫幅環繞中宣誓。高考試卷猶如聖旨一般從車里運輸、解鎖、開封。批改試卷的屏幕冷酷絕情,電影用凝練的鏡頭描畫出這具讓無數少年恐懼的怪獸模樣。
鄭易警官這個角色也有很多維度,他同情陳念,又不能徇私。看透了兩個少年的盟約,卻深知倘若讓小北一人扛罪,陳念也必將終生陷在負疚之中,這份沉重或許他承受過,才會生出一絲悲憫。看似是充滿惡意地逼問,或許也是他所認為的另一種保護。
最後不得不單獨說說片中角色的演技,《七月與安生》就是徹底被周冬雨和馬思純飈戲的火花征服。《少年的你》里,周冬雨表現依然好,她的好彷彿是只在曾國祥鏡頭下才迸發出的。而易烊千璽則是非常意外了,在陳念身邊守護時佯裝大人的可愛,把陳念按在地上時眼梢嘴角的抽搐,審訊室不屑又陰冷地抬頭一瞥,都讓人驚喜。
兩部作品之後,陳可辛、許月珍監制,曾國祥執導,以及幾位編劇的團隊,幾乎可以說是國產青春片的品質保障了。沿襲了《七月與安生》令人享受的組合剪輯、故事反轉、時空閃回,加上完全是電影視聽的敘事手法,可以說將作者性和商業性進行了平衡,非常了不起。
想變聰明,押得中人生;想變強大,足夠保護她。只有你贏我才沒輸,你在樂園我才在天堂。筆記本上,陳念欠小北一次,欠的不是錢,不是飯,或許是高考結束那天,他們本該同路牽手邁過十八歲的盛夏。而不是一個走在前,一個走在後。一個在鐵窗內,一個在鐵窗外。一個守護保護你的承諾,一個負罪走向沒有你的未來。
剛才,我發信息給當年受過欺凌的同桌,告訴她最近有個電影叫《少年的你》上映了,推薦她去看看。她回我:好,不過估計這周沒空看了,得下周。
好的。
終於看到《少年的你》了。
之所以說「終於」,是因為我與這個電影擦肩而過了兩次。一次是在今年年初的柏林電影節,三部最期待的華語影片最終只看到了《地久天長》,《少年的你》和《一秒鍾》一齊失蹤;另一次是今年6月,滿心期待上映時可以看到這部電影,卻在臨近幾天傳出撤檔的消息。
所以這一次,我買了全國最早的9點場的票,生怕再有什麼閃失,又錯過這部片子。因為這是一部粉絲向的電影,按照我寫評論的慣例,在文末曬出電影票,證明確實是親自走進影院觀看,沒有刻意吹,也沒有故意黑,會保持一個比較中立的態度。
看完《少年的你》走出電影院,我感覺有點恍惚,不清楚這是不是想看到的《少年的你》的樣子。它很真實,又有點生硬。真實在於它對暴力、人性和迷茫最直觀的展現,雖然在看預告片時就已經提前感受了電影寫實風的質感,但最終呈現在大銀幕上還是會令人心驚。
生硬在於電影片頭片尾求生欲極強的「和諧導語」,以及一看就是後配上去的美化教育和法律制度的台詞。我實在是太討厭現在電影結尾處非要來上一段宣傳片了,這可能都是為了過審的無奈之舉,但我還是想對審片室里的那幫人說,誰慣出來你們的臭毛病?想把每一部電影都變成公益廣告?真惡心。
《少年的你》最終還是妥協了,我相信原來的版本會更加灰暗,也更加令人心疼。至少目前版本中很多人的表現還是太熱情了,比如那個大多數鏡頭中都被模糊處理的班主任,很多台詞都對不上口型,我相信他在原版中會是一個很冷漠的人,如果他對學生有哪怕多一絲的關心,事情也不會變成最終這個樣子。
陳念問小北:你可以保護我嗎?同樣的問題問自己,我們其實根本沒能力保護這樣一部電影,戲中從頭至尾呈現的無力感也帶到了戲外。我們沒辦法改變校園欺凌現象仍然存在的現實,甚至沒辦法完整看到一部講述這個題材的電影。
到最後,陳念和小北還是用自己堅持的方式改變了現狀,也同時改變了彼此的生命。曾國祥在尾聲部分做了很多詩意化的處理,可能也是想淡化結局的慘烈。與國內同類型的一些講述校園霸凌題材的作品相比,《少年的你》無疑更絕望,也更現實。
可是這一切又能怪誰呢?怪那個婊里婊氣的魏萊?可她同樣付出了自己的生命;還是怪在孩子成長中近乎於缺席的陳念母親?可她在生活中同樣是一個失敗者,甚至不敢光明正大地走在街上。每一個人都活得不容易,內心壓力的積累只能化作怨氣、嘲諷與憤怒,施加給身邊的人。
這個時候,就凸顯出了小北的可貴。他沒什麼文化,但是有一顆想要學習的心,有還一股倔強和狠勁。也許是從小太缺少愛,所以當他獲得哪怕一點點溫暖,都會永遠記在心上。陳念問她:疼嗎?她是第一個問小北疼不疼的人,也是第一個值得小北去犧牲的人。
易烊千璽表現的很好,他為小北賦予了一種在成熟與稚嫩間徘徊的少年感,而這正是這一角色最重要的特質。其實啟用他是一把雙刃劍,一方面能夠帶給影片更多的關注,另一方面也將影片打上了「粉絲電影」的標簽。
但至少在這一部中,易烊千璽的表現還是蠻令人驚喜的。我特別喜歡的一幕,不是一些聲嘶力竭的場景,而是小北睡在沙發上,陳念問她:「硬不硬」?這句台詞其實並沒有開車,小北一開始是理解錯了。這時候易烊千璽有點笑場,但還是忍住不笑,這微妙的表情讓我覺得他很可愛,也很有靈氣。他在詮釋小北的過程中沒有一味地突出人物的悲痛,反而增添了一些可愛的瞬間,使得小北這個人物更加地鮮活。
周冬雨的角色我倒沒有太多感覺,基本上是平穩發揮。倒是尹昉演的警官戲份不少,其實刻畫他的心路歷程,同樣應和了影片成長的主題。他代表著剛剛從少年過渡到青年的群體,雖然身為一名執法者,但還是會有少年人的意氣,在二者之間糾纏,行事邏輯可能會有點奇怪,但確實比較真實,我相信生活中也會有這樣的執法者存在。
其實《少年的你》在原著階段就有很大的爭議,作者玖月晞據說是融梗,主人公陳念和北野不論是性格身世還是經歷,都和《白夜行》的雪穗和亮司有著皮不似骨似的關聯。後來北野獻身替罪的時候又會讓人想到《嫌疑人x的獻身》天才數學家為心中的白月光替罪。
不過作為一篇電影評論,我暫且不去理會原著的融梗行為,這一點之後會得到大眾更公允的評價。單純從電影本身的角度出發,我認為改編的還比較成功,雖然還是有點散,當中很多場景會令人覺得有冗贅的感覺,但一些核心場景的爆發力還是很強烈的。
曾國祥的野心挺大的,他一方面希望展現一段獨特的情感故事,一方面又希望展現少年人成長的心路歷程;一方面希望為拒絕校園欺凌現象發聲,一方面又希望全景式地展現高三學生從備考到高考的全過程。
這么多的內容放在一部電影裡面,比例很難協調,最後的效果也顯得有些支離破碎,如果能就當中一條線和兩條線講的更緊湊,應該會更好。當然作為曾國祥的第二部獨立導演作品(其實《妖鈴鈴》也是他導演的,吳君如只是來充數),而且是第一次脫離陳可辛的調教來完成拍攝,有現在這樣一個完成度已經不錯,值得鼓勵。
小北在成長,陳念在成長,警官在成長,易烊千璽在成長,曾國祥的創作在成長,我們也在成長。
只要成長,就還有希望,不是嗎?
D. 反校園欺凌宣傳片觀後感,謝謝
校園,我們學習的的樂園、成長的搖籃。我們渴望在和諧安全的校園環境中愉快地學習,健康的成長。
今天,我觀看了一部非常有教育意義的影片——《廉江市人民法院返校園,欺凌法製片之庭審觀摩》,這部電影講述的是同校的高一年級在得知初三學生林洪在購買了一部新手機後,強行借走後一直不肯歸還,林洪一直在學校橫行霸道,王明心中雖然憤怒可又不敢發作,也不敢告訴家人或老師,怕遭到林洪的報復。在一次偶然機會得知林洪在學校附近網吧上網,王明在家帶了一把水果刀藏了起來,就去網吧找林洪歸還新手機,林洪不肯歸還兩發生了言語沖突,動起手來。最後,王明掏出水果刀,把林洪刺傷,重傷二級。最後王明判刑一年六個月。那麼我們如果遇到校園欺凌我們應該怎麼辦呢?又應該如何做才能更好的保護我們自己和有效的抵制校園欺凌呢?我覺得我們應該做到如下幾點:
(1)遭到校園欺凌侵害的同學,應在學校、警方或家長的幫助下,制止暴力,絕不能逆來順受或以暴治暴。
(2)與不法行為作斗爭一定要講策略,運用智慧,具體情況具體分析,盡可能避免正面的直接搏鬥,以免引起不必要的傷亡。必要時盡是滿足對方提出的要求,與此同時一定要記住對方的體貌特徵,及時報警,或向老師、家長尋求幫助
E. 如何敘寫《少年的你》觀後感,怎麼寫
敘寫《少年的你》觀後感,首先要介紹一下該電影的劇情,然後寫出自己看完的真實感受,也可以評價一下電影的演員演技、畫風、配樂等,最後可以寫通過本片所得到的一些思考。
看完少年的你,會對校園暴力有個直觀的感受。校園暴力的危害原來如此之大,不僅給少年的身心造成嚴重傷害,更是給受害者留下了一輩子的心理陰影。其實校園暴力的背後都是一個個扭曲的家庭,家長對子女的教育方式出現了嚴重的問題,而青少年缺少是非判斷能力,很容易產生偏激行為,其造成的危害甚至比社會暴力事件有過之而無不及。
F. 校園欺凌觀後感5篇的600字
我還記得那個叔叔講過這樣一個事例。有四個人,他們好像發現另外一個人告了他們的密。這四個人就群毆那個人,下面是我為大家帶來的校園欺凌 觀後感 ,希望你們喜歡。
校園欺凌觀後感1
星期三的品德課上,我們觀看了一部視頻,這部視頻的題目就是《校園欺凌》。《校園欺凌》的主講是"宗爸",他用朴實、幽默的語言為我們講解了什麼是校園欺凌,遇到校園欺凌怎麼辦,以及如何預防校園欺凌。看完之後,我 總結 了三個詞,就是自衛、預防和勇敢。
關於自衛,我想說的是:相信很多人以為是我打你一拳,你就還我一腳,其實並不是這樣,自衛是指保護自己,而不是去傷害別人。比如有人追著你,你要丟下他要的東西快速逃跑,但如果他故意要欺負或者傷害你,你要抱著旁邊的路人的大腿向其求救,若無效,你就要找到一個角落,爭取躲進去,把自己身體重要部分保護起來,不受攻擊。
而預防是指不讓校園欺凌發生,那麼如何預防呢?最好的辦法其實就是多交朋友。因為朋友多了,人家剛想欺負你,就看見你正與一群人玩得很嗨,哪裡還敢欺負你呀?直接就跑了。所以廣交良友,多多益善。
勇敢就是說要在受到欺負後說出來,勇於發泄,不要悶聲不響地收欺凌。因為只要你說出來了,大家都會幫助你,不然他欺負了你一次,就肯定會有第二次,甚至還有第三次,這樣會產生一個惡性循環,讓他一直來欺負你。而你卻一直都忍,這樣做不但對自己不好,而且對其他人也不好,還會讓他更加大膽,肆無忌憚地去欺負更多的人。總之,我們要與同學們和平共處,既不要欺負別人,也不要收別人欺負,一定要做一個正直、樂觀,敢於表達的人,而且我們還要團結起來,讓校園欺凌絕跡!我想這才是這個視頻最大的目的吧!
校園欺凌觀後感2
前幾天我觀看了新聞大求真直播今天觀後感,通過觀看這個講座,讓我了解了當災難發生時,我們應該怎樣去面對、怎樣避險、怎麼逃生自救等安全問題。雖然災害是難以避免的,但是如果我們掌握了更多的 安全知識 後,在災難降臨時我們就能有更多獲救機會。
具體來說,通過觀看《講座》我學到了許多有關地震、 游泳 、火災還有人身安全等方面的安全知識及注意事項。比如在發生地震時我們應該在老師的指揮下跑出教室,或躲在課桌底下,也可以就近躲在狹小空間的牆角處;在遇到火災時要及時撥打110報警,並用濕毛巾捂住嘴和鼻口,盡量貼近地面沿著安全路線逃離火災現場。逃生時要走樓梯,不能坐電梯;夏天游泳時必須和大人一起去,要做到「四不要」,不要在游泳池裡打鬧,不要成群結隊去河裡游泳,當 其它 小朋友溺水時,不要自己下水救助,要呼喊大人或打110報警;在學校要遵守校規校紀,在上下樓梯時不要擁擠打鬧。在上學或放學的路上要遵守交通規則,過馬路要走人行道,要走斑馬線,不要在馬路上嬉戲打鬧玩耍,不要橫跨護欄,橫穿馬路,更不能在馬路上看書。不吃陌生人的東西,不貪小便宜,不跟不熟悉的人走,與陌生人保持一定的距離,遇到壞人時不要被他或她的言語嚇倒,要勇敢地大聲呼救,做好自己的人身安全防護。
通過觀看這個講座讓我明白了我們應該坦然的去面對那些無情的自然災害;我懂得了在災害發生時要先自救,有能力的再去救其它的人這個道理。
同學們:我們的生命只有一次,所以我們要珍愛自己的生命。讓我們行動起來吧,學會一些逃生和自救的小常識,使自己和他人能避免或減少受到的傷害,時刻把安全銘記在心,讓我們健康快樂地成長!
今天,下午我們觀看了安全知識的 教育 片,使我們又懂得了很多的安全知識,都有什麼時候我來給你們講一講吧!
校園欺凌觀後感3
如果我們在游泳或釣魚的水池邊玩耍時,不慎落水要大聲呼救引起路人的注意,要保持頭到能呼吸。不能在樓梯上玩耍打鬧,比免碰撞。你如果看到有小朋友在樓底上要積極阻止。有一些小朋友爬到樹上,如果你看到不能大聲驚叫,要小心的走近勸阻。小黃帽和同同在公交車上的做法,有一些是錯誤的,如不能在公交車上吃有竹簽的食品,不能在車上打鬧玩耍,不能用腳踏車門,容易使腳部受傷。在公交車吃完的東西不能從窗戶向外扔,因為可能傷到馬路上的行人,在車沒有停穩時不要上下車,在車上不會看書,玩游戲等。如果發生意外要記住打112求救電話。
學校是我們的家園,在學校里我們不能在校園里打鬧,上樓梯時要排好隊以免踩踏,聽到上課或下課鈴時不要快速跑出教室,容易碰到同學,發生不必要的傷害。作為學校的小主人我們要保護公共財產。有一些人,他們模仿網上游戲上打鬥的盜竊的情景,釀成了不可挽回的罪孽,2005年夏天,10位年齡不到20歲年青人犯罪。所以我們不應該看我們不該看的東西不能玩驚險,刺激的游戲不能取。
心理問題是個大問題如果心理有問題你就什麼事,也會做不好的,讓我在告訴大家解決的好 方法 。可以找老師或好朋友傾訴,說出來會好愛,如果我們遇到心理問題要正確面對不要逃避,心理良葯心有障礙疏通暢快。
體育課是鍛煉身體的時也要注意安全,上體育課要穿運動鞋運動衣,不能帶小刀,鋼筆等鋒利的東西。如果身體不好不要強制自己,參加運動時腰部時不穩定,要用書本或木板堅硬板子梆在兩側及到醫院。運動過後不能喝冷水,吃冷飲冼冷水澡,最好喝白開水,不要喝飲料。
校園欺凌觀後感4
提起校園,我們眼前就會浮現出一幕幕純真又美好的畫面。但是,校園欺凌和暴力成為了校園金色陽光里一抹令人憂慮的陰影。這就是老師讓我們看的『預防校園欺凌』宣傳片的主題。
宣傳片首先介紹了一個典型的校園暴力的案例:2013年12月1日,山東一名14歲少年扈強,和同學產生了矛盾,最後竟持刀捅死了那位同學。被捕時他說:「我想弄死他,反正我才14歲,法律又不會拿我怎樣。」,扈強因為沒有法律意識,認為自己未成年,法律不會判他的刑,而捅死了自己的同學。雖然國家保護未成年人合法權利,但法律面前人人平等,只有嚴懲違法者,社會才會公平。因此,扈強受到了法律的嚴厲懲罰。
隨後,宣傳片又介紹了很多防止關於校園欺凌和暴力的知識,如:校園欺凌和暴力的分類、主要引起的原因和預防 措施 等等。在我們的校園里,雖然沒有『預防校園欺凌』影片講述的案例那樣典型,但類似的事還是時有發生的,如:有的同學要其他同學給他作業進行抄襲,不同意就打人家;有的一言不和就動手打人……通過對影片的觀看,大家都受到了一次深刻的教育。我感到:校園應是最陽光、最安全的地方。校園欺凌和暴力頻發,不僅傷害未成年人身心健康,也沖擊社會道德底線。我們應當多措並舉,特別要加強對學生的法制教育,堅決遏制漠視人的尊嚴與生命的行為。
校園欺凌觀後感5
老師每次對我們進行法制教育,都會使我使我受益匪淺。因此,我也非常關注法制教育。但是,今天晚上,我無意間看了網上的一個新聞——致命的欺凌,心,一下子跌到了谷底……近年來,校園欺凌這個詞越來越多地見諸報端電視。它們如同一個個充滿毒液的腫瘤附生在校園里,使美麗的校園變得可怕 。《致命的欺凌》主要講了一個學生在網吧中被幾個同學圍毆致死的事情,一個活生生的人就這樣經過四小時的毒打就這樣沒了,面對四小時的毒打的學生的朋友,也沒有來勸架或者通知家長,而出了事情,督學人員竟然說謊不知道學校的校長叫什麼名字….
我們青少年共同生活在一起,就應當互相幫助、互相諒解、互相包容。仇恨的種子,長不出和平的芽,單純的冤冤相報不能解決任何問題。隨著社會的發展,科學的進步,現在校園里出現了校園暴力,鬧的同學們都人心惶惶。在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕,千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內心的篤定,就會散發出一種強大的威懾,讓壞人不敢貿然攻擊。
大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀的行為,會受到法律的嚴格制裁,他們也為此付出應有的代價。在能確保自身安全的前提下大聲呼救,碰到「下暴」應盡量保持鎮靜,不要驚慌,有勇有謀的保護自己。
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G. 少年的你觀後感
認真看完一部作品以後,一定有不少感悟吧,為此需要好好認真地寫觀後感。可是觀後感怎麼寫才合適呢?下面是我收集整理的少年的你觀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
比較觸動我的是易烊千璽的演技,這絕對是一個「劇拋臉」,完全沒有《長安十二時辰》中腹黑小狐狸李泌的影子,在這里是一個叛逆變拗高冷,但是卻一心一意對念念好的男孩子,他的眼神讓我看見了一種執著的愛,而不是一種甜甜的喜歡,這很重要,因為這部電影的主題是兩個孤獨的人相互依託,共同成長的故事,眼神應該是一種超脫於喜歡之外的感覺,四字弟弟把這種感覺演了出來,可塑性很強。且小北是一個層次性很強的角色,外冷內熱,通過叛逆的外殼來保護自己內心的柔軟,千璽有把握住這種感覺,沒有一味地耍酷。全影片最印象深刻的是前期的痞帥的小北,雖然總受傷,但總給人一種安全感,讓人覺得他在好像什麼都不用害怕,包括陳念帶許渺回家,小北也跟著走,就是那種,不管你去哪我都跟著你走。第二就是在探監室里兩人見面,易烊千璽哭的顫顫得,很隱忍的哭法,好真實,屬於一個男人的哭法。易烊千璽真的了不起。 此外,片中的虎狼之詞也給小北添了不少分,感覺的到很可愛,很自戀有時候又很臭屁。 「押題什麼意思啊,你不要告訴我,我不想知道」 看的時候完全把他和易烊千璽本人分開了。真的轉型很成功 周冬雨展示了101種哭法,辛苦了,演的很好! 四個月的等待,一切都值得,曾國祥牛逼,周冬雨牛逼,易烊千璽牛逼。所有為這部電影付出的都辛苦了。
買的最早的9點場,看完有點恍惚,不清楚這是不是想看到的《少年的你》。它很真實,又有點生硬。真實在於它對暴力、人性和迷茫最直觀的呈現,生硬在於電影片頭片尾求生欲極強的「和諧導語」,以及一看就是後配上去的美化教育和法律制度的台詞。《少年的你》最終還是妥協了,我相信原來的版本會更加灰暗,更加令人心疼。陳念問小北:你可以保護我嗎?同樣的問題問自己,我們其實根本沒能力保護這樣一部電影,戲中從頭至尾呈現的無力感也帶到了戲外。我們沒辦法改變校園欺凌現象仍然存在的現實,甚至沒辦法完整看到一部講述這個題材的電影。易烊千璽很好,他為小北賦予了一種在成熟與稚嫩間徘徊的少年感,而這正是這一角色最重要的特質。小北在成長,陳念在成長,易烊千璽在成長,曾國祥的創作在成長,我們也在成長。只要成長,就還有希望,不是嗎?
這個題材,做成這樣,真的很不容易了。尤其是,影片在影像上非常有特點,大量的特寫鏡頭、跟拍、手持,以及碎片式剪輯,營造出強烈的恐慌與不安感。這種情緒,其實就是角色在片中的情緒,它以影像的方式,最直接延伸給觀眾。易烊千璽和周冬雨的表現都很不錯,起碼,他們都經住了大銀幕特寫的考驗,而且,又都有各自的變化。導演其實很多小野心,比如可以看看他是怎麼處理校園空間和調度的。「只有你贏,我才不算輸」,很傷感,也很中二。
《少年的你》的題材敏感體現在幾次「撤檔」上。今年柏林電影節,它本來入圍了新生代單元,後宣布撤出;6月24日,離原定6月27日中國上映日期只有3天時突然宣布撤檔;10月22日突然宣布定檔10月25日,此時距離上映只有3天,既沒有任何宣傳,也沒有提前看片預熱。直到上映首日,北京才有了一場首映禮,以及昨天在上海,易烊千璽和導演、監制等舉行了媒體見面會。
這些引發了很多觀眾的好奇心。《少年的你》講述了一對背景截然不同的少年如何彼此守護、相伴成長的故事。片中,周冬雨飾演的陳念是一名成績優異的高考復讀生,正在全力備考,而易烊千璽飾演的小北是社會上的小混混,原本毫無交集的兩人因為一起校園霸凌引發的意外事件而聯系起來,從此彼此的生命都發生了改變。《少年的你》在題材上另闢蹊徑,不是以過來人的眼光回味青春的美好,而是直面青春的痛苦和無奈,比如壓力大到令人窒息的高考,比如校園霸凌。關於校園霸凌,近年來相關新聞屢見報端,引發社會各界的廣泛關注。《少年的你》直面問題,真實又大膽,觸目驚心的校園暴力和校園霸凌場景令人揪心,觀眾看完都久久不能平靜。從類型來看,《少年的你》中可以看到韓日犯罪片的影子,加上對現實問題的直面關注,在國產片中十分少見。
在陳念的生活里,一直都有自己的目標,讀書、考試、上好學校,想變成最聰明的人,如果可以的話,保護世界。
而在小北的生活里,卻是「你保護世界,我保護你」的守護。
電影《少年的你》,對周冬雨和易烊千璽的內心戲和哭戲尤為注重,周冬雨在影片中扮演的陳念哭戲非常多,並且有不同的層次,感染力很真。在這個花一樣的年紀,遇到了種種不幸,還好有個小北一直默默守護。易烊千璽扮演的小北對內心戲的演繹深受觀眾的贊揚,他懂得角色的孤獨,眼睛裡充滿對陳念的感情。
「人們大部分怪異行為,歸根結底都是因為缺愛」。作為一名學生,在成長的過程中,心理方面的健康成長特別重要,這期間孩子的心靈是脆弱的,承受父母、老師、同學的人身攻擊似的責備,心裡會留下永久的創傷和陰影。陳念就是一個這樣敏感又自卑的小女生,她的眼神是孤單的,內心是倔強的,對溫暖和體貼充滿渴望。
孤單的陳念遇上孤單的小北,相互依託,共同成長。總有一個人是少年的你,希望屏幕前每一個人生陷入無助和迷茫的人,都能尋得屬於自己的依託與熱望。
最近兩年校園暴力成了熱門話題。因為這個詞的出現無論是微博還是新聞上,也越來越播出校園暴力有關的新聞。前幾天在微博上看到一個14歲的男孩兒殺害了一個女孩。今天看到微博上有萬人簽名,要聯名懲罰這個惡魔。
校園暴力,他的的確確存在於我們生活中,與我們每個人都息息相關。有一些與校園暴力有關的電影,比如少年的你、悲傷逆流成河也開始成為我們關注的重點。
曾經的我也遭也親眼見過校園暴力。在上初中的時候有一天下午上學,我前方的女生,一直紅著臉低著頭。我問他怎麼了她抬起頭,我看到了她眼球腫了,她告訴我是別的班的同學把她眼睛打腫了,五六個女生把她圍在牆角。她並沒有把這件事告訴家長和老師,而是選擇了學生之間私下解決問題解決的辦法,無非就是把零花錢給他們。當時我並沒有認識到這件事情的嚴重性,也沒有關注這件事情的後續,但是這兩天的暴力事件,讓我突然想起了曾經的經歷。
校園暴力,每一個人都可能成為施暴者,每個人可能成為旁觀者,也有可能會成為受害者。作為一名教師,未來也會有自己的家庭,孩子,校園暴力問題成為我越來越憂慮的一個問題,我十分喜歡與有孩子的老師們以及有經驗的家長們探討這個問題,但是許多人的探討結論都是無解。我們不都是時刻的關注孩子,我們只能告訴孩子不要去欺負別人也,但是也要保護自己。只希望在老師們的共同努力下,能徹底的消滅校園暴力的問題,給孩子們一片真正可以自由發展的藍天。
近幾天,我看了《少年的你》這部電影,內心久久不能平靜。
這部電影主要講了一個叫陳念的女孩,遭受了校園欺凌,後來,一個叫劉北山的小混混幫了她,為她做貼身保鏢,因此,她專心學習,最終考上了好學校的事情。
當時我就在想:陳念如果沒有受到校園欺凌,那她就能放下一切,考出更好的成績;如果陳念沒有受到校園欺凌,那她就不會被一系列的事件所牽引;如果陳念沒有受到校園欺凌,她就不會那樣痛苦……
在現實生活中,我看到同學之間互傳謠言,幾個同學追一個同學在跑。遇到這種情況,我們該怎麼辦呢?我們可以求助老師;我們可以求助家長,我們可以求助公安人員。我們要遠離那些施暴者,在遇到欺凌者時,我們要團結一心,盡力制止這種事情的發生,或者,我們可以選擇自衛,堅決反擊。
雖然,校園欺凌很可怕,但是,我們現在的校園很少出現這種現象。我們這些祖國的花朵,在老師和家長的精心培育下,茁壯成長。我們一定要努力學習,考出優秀的成績,考上理想的學校,長大為祖國做出貢獻。
17歲的年齡,意味著什麼,像花一樣的年紀,處處洋溢著青春和奔放。
電影從高中生高考為切入點,在一個班上,形形色色不同的學生群體,每個人身上寄託著家庭的希望和對未來的憧憬。但是17歲又意味著叛逆,意味著偷穿大人衣服的竊喜感。電影中不同分鏡頭,展現了主角的絕望和無助。在被同學欺凌時,默不吭聲;在母欠債逃亡,債主逼上門前的惶恐,在過失誤殺同學時,心裡的崩潰和歇斯底里;在男主角為她的前程捨身頂罪時,內心的斗爭和人性的參悟電影整個色調陰暗和壓抑,無不展現了主人翁在生活中霸凌的心裡世界。影片唯一讓人欣慰的就是女主角上學路上,綁在她家門口的雛菊花,以及不論主角走哪裡,男主角都在身後不遠處默默守護的安全感。
我們忘了他還是個17歲的孩子,家庭的破碎,生活的窘迫和學校生活的痛楚。面對高考才能改變她的人生命運,她彷彿抓住了一棵救命稻草生怕一鬆手自己就會墜落。高考
像是通往成人世界的大門,只要邁過去,受再大的史難又如何?
雨後的雛菊是女主角內心期許,那種在夢想破碎後對幸福生活的嚮往和美好。那處屬於每個人的極樂凈土!願大家面對校園暴力欺凌,不再沉默!
少年的你上映的第三天,突發奇想還是得去支持我的小黃鴨和四字,校園暴力的題材太過沉重,兩個年輕演員實在太棒了,周冬雨的笑太治癒,易烊千璽的笑帶著一種會感染的魔力,讓我不由自主也想笑。
就我個人而言,我很幸運,沒有遭受過校園暴力,只是這個詞語離我們真的很近,以前我也想像過如果我被校園暴力,我會怎麼做,是將一切深埋心底,還是武裝起來捍衛自己。其實想這種問題的一定是弱者吧,勇敢的人從一開始就不怕這個問題的存在,一旦發生,自然會奮起抵抗。
校園就是一個小社會,只是其中的主角是未成年的學生,如果和社會對等的話,校園暴力就是刑事案件了吧。僅僅是因為年齡的問題,「不懂事」的孩子依舊可以不懂事,老實的學生就算受了傷卻要一再退讓,並且原諒那些「施暴者只是個孩子」,為什麼施暴者因為年齡就可以不對它所做的一切負責,而受害者卻要承擔這一切呢?聽說未成年保護法將要大改動,當法律能夠重新審視施暴者和受害者的立場,那這些問題也就不存在了吧。
一個被迫屈服,一個勇敢反抗,反抗很痛,但那些痛只是暫時的,屈服也痛,更是一種折磨,並且長久,社會從不因誰懦弱而同情誰,只有勇敢的人才能主導自己的.行為。
還是少年的你一定要勇敢。
自認為我算是一個正能量滿滿的人,我喜歡看有深度的反應社會的片子,尤其是貼近群眾生活的,關於校園暴力的這種片子,我最初還看過當悲傷逆流成河,也是一部非常棒的作品,看完後人的內心十分壓抑,有時候,影片中的旁觀者、漠視者也許就是我們,正因為我們不夠勇敢,沒有反抗的勇氣與決心,我們成了這些可憐孩子被害的幫凶。
這部電影給我的感受就是陽光總在風雨後的感覺,雖然到處都是陰霾,但是能讓人看到希望是存在的,男女主角經歷過那麼多的坎坷與痛苦,結局卻溫暖的想哭。我覺得這部電影里最有意義之處在於裡面想表達的孩子的教育問題,如何引導他們的成長方向是值得引人深思的。
有幾個特別感動我的場景,一是男主角騎著車載著女主角,少年少女的美好青春呈現的淋漓盡致。二是男主角每日跟在女主角身後保護她,為了避免大家對女主角有看法躲得遠遠的。最後是電影里高考的氣氛與場景,非常貼近現實,總的來說,這是一部很值得觀看的電影,我也二刷了,很感動!
題外話:第一次看易烊千璽的作品,對他有了新的改觀,他是一個很優秀的藝人,非常值得欣賞。
少年就是少年,他們看春風不喜,看夏蟬不煩,看秋風不悲,看冬雪不嘆,看滿身富貴攔察覺,看不公不允敢面對,只因他們是少年。
少年是一首詩歌,唱盡人世悲歡,寫完故事句號,眼睛裡充斥的不是世界,而是故事、是酒。少年人的滿腔熱忱如同春日一般,懷揣著應有的熱情,拿捏著剛剛好的不溫不火,笑起來彎彎睫毛和若隱若現的酒窩,卻可以融化寒天的冰雪。如同他們干凈的氣息。
少年是追風的蜂鳥。生活本是無味,但跑起來有風。雖然多阻礙,花發再重榮。撲朔著翅膀迎風而去,嘲和笑在秋風中化解,成為溫柔的影子跟在身後,朝五晚九的日子比什麼都充實且有意義。在某一天的清晨、在某一天的夜裡,他們跑向光明。
少年是秀麗的字。不論是筆畫多的、內容繁瑣的、字形難寫的,還是筆畫少的,內容簡單的、字形草率的,都有著自己獨特的魅力。他們形單影只是最美好的存在,他們拼湊在一起時溫柔的句式。無論如何,他們被別人愛著,他們愛著別人。
少年是清雅的月亮。筆直的身骨,白凈的襯衣,滿地都是六便士,他卻搞搞懸掛在清朗夜空中散發光芒。宇航員到達過、星星陪伴著、詩詞贊美了、梨渦里含著。溫溫雅雅的氣質,他們在陪伴著別人,別人在含笑瞧著他們。
少年是酒。沒有八二年拉菲的成熟,沒有沉積地下的厚實,是剛剛釀好的酒。品嘗起來青澀而苦冽,久而久之,味蕾在舌頭上發酵,習慣習慣,便別有一番的風味。
少年的肩應有清風明月,少年的眼應有星辰大海。
《少年的你》的成功,離不開周冬雨和易烊千璽兩位主演的表現,兩位的表現可圈可點。
作為年輕女演員中的「演技擔當」,周冬雨奉獻出上佳表演,也是在人們意料之中;對於第一次主演電影,且當時尚未高考的易烊千璽來說,他演的小北就讓人驚喜,可見其天賦。
說起來,周冬雨和易烊千璽並非是導演曾國祥和監制許月珍的首選。他們雖然和周冬雨合作過《七月與安生》,對周冬雨的實力有了解,但是一開始,還是打算找年輕的演員來扮演高三學生。只是在一番尋找之後,還是覺得周冬雨最為合適。
周冬雨是公認的「無齡感」女演員,出演高中生並無裝嫩之感,瘦小的身體里蘊藏著強大的力量。易烊千璽雖可算是頂級「流量明星」,導演曾國祥透露,在影片開拍大概一年前第一次見千璽時,覺得他比較像一個小孩,過了半年多,曾國祥偶然看到易烊千璽的照片,感覺他成熟了很多,「突然間覺得他會很適合演小北這個角色。再見之後就定了他來演。」
易烊千璽的眉宇間自然流露出小北的善良、孤獨與倔強。監制許月珍也盛贊:「他懂角色的孤獨,所以眼睛裡有感情。」
電影《少年的你》聚集「現實青春」,將青春片中的元素與現實主義題材結合,宣傳語「你保護世界,我保護你」既溫情又熱血,電影講述了兩位少年彼此守護陪伴,篤定內心抵抗生活的黑暗,共同面對困境的故事。影片打破往常的青春題材,不以慣有的模式所演繹,而是用直抵人心的真實底色和青春力量刻畫出撼動人心的少年成長。
可能我生活時間最多的是校園的緣故,對於青春題材的片子,向來是沒有抵抗力的。跟其他類型的相比,可能它們看起來要幼稚一些,但是與此同時,飽含其中的張揚氣息還是很吸引人的,同時也能夠給人帶來滿滿的回憶。
其實,這部電影在去年的時候就已經開始拍攝了。當初定兩位主演的時候,一度引起了很大的轟動,同時喜歡主演的粉絲們對此也表示了期待。之後,多次爆出來電影拍攝的一些新聞,可以說吊足了粉絲們的胃口。易烊千璽作為主演,在影片中飾演一位痞氣十足、冷酷不羈的「小混混」,為了更好的詮釋角色形象,增強觀眾的代入感,易烊千璽也在造型上進行了大膽的突破。電影中「小北」身著簡單破舊的短袖衛衣,眼神倔強無畏,每個細節都讓人認可這個易烊千璽扮演的小北。導演曾國祥曾評價「能夠看到易烊千璽的成長和成熟,眼神里有了很多內容,有對世界的同情和痛感」,監制許月珍也認為,易烊千璽身上「有一種兼具沉穩和熱血的氣質」,這種少年感非常難得,也與該片非常相符。
《少年的你》是一部期待已久的影片,之前6月份時就已經定檔,准備於6月27日上映,但是後來由於某些原因撤檔,一直沒有再提到底什麼時候定檔的事情,歷經四個月的時間,終於在10月25日上映了。
之前看過電影介紹,大概了解《少年的你》是一部關於校園欺凌的影片,此前也有一些關於校園欺凌的新聞爆出,感覺這部影片十分貼近現實生活,揭露校園欺凌的真實一面,因此對影片十分期待。電影上映後跟朋友相約一起去看了這部影片,整部影片給人的感覺十分壓抑,從影片開頭胡小蝶的死,到陳念因為給胡小蝶蓋上校服而成為下一個被欺凌者,其中有很多令人震驚且心痛的地方。很難想像未成年的一群孩子對自己的同學能夠如此狠,不僅暴力相向,並且對自己造成的惡劣後果毫無悔恨之心,魏來在警局關於胡小蝶的死的一番言辭,讓人難以想像這出自一個高中生之口,是如此的冷漠,簡直像惡魔。陳念在被一次次殘忍欺負後也終於敢於反擊,向鄭易警官說出事情尋求幫助,並且她還結識了對自己很重要的一個人,也就是小北,小北一直默默地守護著陳念,甚至願意用自己的一生來換取陳念干凈的人生,這也是讓觀眾特別感動的點。當陳念在被魏來一行欺負時的那種無助和痛苦,不僅是身體上的痛苦,也對內心造成了不可磨滅的傷。
校園本該是最純凈的地方,不要讓校園欺凌稱為孩子永遠的傷,讓所有的人團結起來,抵抗校園暴力,拯救少年的你!
再次推薦《少年的你》,我本來對這種校園霸凌的主題不感興趣,不喜歡看這種鏡頭,直到看到一句話,說這是高於愛情的愛,那麼我想去看看這愛有多高,也想感嘆下校園青春愛情。看了前面幾分鍾,我的感想是希望我的孩子們以後不要被霸凌,我不能變成陳念她媽那樣,騙錢不管小孩,她媽這個角色太不討喜了,之前演的最丑小三,真的是很討厭。
後來男主小北出現了,故事慢慢敘述,有點平淡,但也不無聊,直到小北要為陳念扛罪,對她說的那番話,激發我的淚點,願意為喜歡的人去坐牢,浪費生命中最美好的年華,這tmd都不是愛情了,是偉大!自我犧牲,奉獻,是最偉大的。他們很棒,互相信任,但是我不苟同他們的做法,年輕氣盛,可以一時熱血,為了對方,犧牲自我,但是隨著時間的流逝,必將後悔,兩條相交的直線,相交之後,只會越來越遠。最好的愛情是勢均力敵,有相同的人生觀,世界觀,價值觀,才能在日後幾十年的生活中,相處得開心,不會到無言以對,如果只有荷爾蒙的愛情,終究逃不過短暫的保質期。
生活中很少有為對方,無私奉獻的愛情,人,誰都不傻所以我們才那麼感慨電影里的愛情吧,這部電影的主題是校園霸凌,我的學生年代還沒有這種恐怖的霸凌,我希望以後也不要出現,一旦發現身邊有這種現象,一定要及時制止,如果你不去制止,那麼你也是霸凌者。
《少年的你》上映7天票房破8億。影片中的陳念被欺凌,讓校園暴力這一話題再次引起熱議。小北飾演者@TFBOYS—易烊千璽:希望這部影片可以喚醒成年人內心少年感的部分。
陳念與小北之間是愛情嗎?《少年的你》中兩位主角陳念與小北讓人心疼,而他們倆之間的感情,到底算不算是愛情?相信每個人都會有屬於自己的答案。
這部電影給我感受是一種陽光總在風雨後的感覺,雖然到處都是陰霾,但能讓人看到希望是存在的,經歷過那麼多痛苦和坎坷,結局卻溫暖得想哭。我覺得這部電影里的最有意義之處還是裡面想表達的未成年人成長教育問題,現在有關青少年身心健康引起有越來越多人關注,成年人在未成年人成長過程中應該承擔起怎樣的責任,如何正確引導未成年人成長方向都是值得關注和反思的。
有特別戳我幾個場景,一是小北騎著摩托車載著陳念兜風,微風吹拂下的少男少女太美好了,二是陳念每天上學的時候小北一直跟在陳念默默身後保護她,陳念讓小北跟她一起走,小北卻擔心因為自己的緣故影響到其他人對陳念的看法,最後還是選擇獨自遠遠跟在陳念身後。這樣溫柔又貼心的男孩子太戳人了。
犀利現實題材配合紀錄片般寫實風格,講述了一個被動救贖主動靠近撥雲見日的青春故事,後勁兒很大。兩個主演太契合角色,周冬雨陳念的堅韌與執拗,易烊千璽小北外冷內熱,伴著混不吝塗抹保護色。校園欺凌不容忽視,與其重視如果修復傷害帶來的痛苦,不如制止這種傷害發生。