⑴ 摔跤吧爸爸電影觀後感作文600字
在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是我精心整理的摔跤吧爸爸電影觀後感作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這部電影是我看的第一部印度電影，可以說讓我十分震撼。電影里的爸爸年輕時是位摔跤運動員，但因為種。種原因，直到退役他都與金牌失之交臂。從那以後，阿米爾·汗的夢想就從自己拿摔跤世界級金牌變成了：讓即將出生的兒子替自己完成夢想。可是，天意弄人，他妻子生的四個孩子偏偏都是女兒。在他以為金牌夢即將破滅的時候偶然發現女兒們有當摔跤手的潛質，看到希望的他決定不能讓女兒的天賦冥滅，像其他女孩一樣洗衣過一生。再三考慮之後，與妻子約定一年時間按照摔跤手的標准訓練兩個女兒。而兩個孩子為了摔跤，換掉了女子的裙子、剪掉了飄逸的長發，只是為了練習摔跤，並且贏得一個又一個冠軍，爸爸也不顧輿論培養女兒學習摔跤，最後成為了千千萬萬女子的榜樣。
在電影裡面有很多的場景讓我百感交集，更是不禁潸然淚下。特別是當我看到自信的geeta在國際賽事統統遭遇首輪淘汰，十分沮喪時，因為妹妹的勸說給爸爸打電話。當電話交到爸爸手裡的那一刻，我看到geeta什麼話都說不出來，啕號大哭，爸爸本來一言不發，聽見女兒哭了也是淚流滿面，掛下電話的爸爸立刻收拾行李，告訴妻子「我要去見我的女兒！」。因為他是父親啊，他是陪著geeta從小到大一路走來包容一切，真真正正為她著想的爸爸，是那個最了解geeta的天賦和弱點的教練，他堅信他的女兒是真正的冠軍苗子，她沒有贏一定是因為教練沒有正確的教導，所以不論如何都必須去！父愛如山想必就是這樣的吧。
爸爸同時更是愛著這個國家的，在電影結尾時，爸爸被虛偽的教練誆騙，關進了儲物間出不去，無奈又焦慮他只能等待和祈禱。漫長而又短暫的幾分鍾後爸爸聽到印度國歌響起時，瞬間淚水盈眶，這個夢想真是無比的'沉重，壓了他人生的一半，更是壓著自己身邊的至親至愛。
這個電影成為了我心目中的經典，他教會了我很多，姐妹花的為了夢想努力拚搏，告訴我努力是不會辜負你的，父親沉重的愛也告訴我，爸爸的愛是不在語言上表達的，更多體現在直接的行動上。
這天去看了印度電影《摔跤吧，爸爸》，這部片由印度影星阿米爾汗主演，就是之前演過《三傻大戰寶萊塢》、《我的個神》的主角的。他主演的電影多是勵志的電影，《摔跤吧，爸爸》也不例外。這部電影是講述印度摔跤姐妹冠軍吉塔和妹妹芭比塔的成長故事。
因為吉塔的父親沒能實現印度獲得世界金牌的夢想，期望家裡能有兒子，結果四個都是女兒。他只能把夢想咽下。沒想到一天偶然發現兩個女兒因為和同學發生口角而把男同學打的滿地找牙，他眼前一亮，決定培養她們。在男權當道的印度，這個想法有點瘋狂，難逃世俗怪異的眼光。但是他很堅持。他的女兒沒有像大多數印度女孩那樣，只能遊走在廚房鍋碗瓢盆，相夫教子，而是發展了自己的優勢，培養了一門能夠掌控自己未來的技能。他把兩個女兒都訓練成了全國冠軍。按照慣例，冠軍要進入國家體育館理解更專業的訓練。隨著訓練的時間增長，大女兒吉塔開始懷疑父親的訓練方法。她認為過時了。同時她挑戰父親勝出。她自以為是認為能夠靠教練的方法在國際取勝。最後連戰幾個國際大賽都是首輪就被淘汰，成為了魔咒。接連失敗讓她很有挫敗感和內疚。之後和父親冰釋前嫌，在父親的堅持和鼓勵下，接連在國際賽事上打敗對手。最後一戰決賽的對手是她過去以前敗過的，心理有很大的障礙。但是父親這次沒有告訴她戰略，而是告訴她如果得了銀牌，很快就會被大家忘記。她不是為自己而戰，而是為了成千上萬印度女性，那些生來為了相夫教子、鍋碗瓢盆的，被人看不起的印度女性。而且父親不能每次都救他，她需要自救，在關鍵時刻，她靠自己的信念，最後幾秒內逆襲，打敗對手，成為印度第一位獲得女性摔跤的金牌獲得者。從那以後，印度成千上萬的女性也開始學習摔跤。這是真實的勵志故事。
這部影片有很多內心戲，一改過去印度歌舞劇的風格，也算是創新。把印度平民靠自己努力改變命運的勵志精神表達出來，鼓舞人心。阿米爾犧牲也挺大的，為了影片需要從肌肉男轉成大腹便便的大叔，老態龍鍾還很帥的老大爺。從影片中看到，技巧是其次的，學了太多技巧，容易為了突出技巧而忘記自己本來的優勢，就應審時度勢，根據實際狀況准確決定，採用相應的策略。讓對手露出破綻，再集中精力攻破。
期上映了一部電影叫《摔跤吧，爸爸》一部印度片，引起了眾多人的關注，尤其是對摔跤界的關注！
主人公爸爸是以為印度全國摔跤冠軍，一生的追求夢想就是成為全世界的摔跤冠軍。因為政府對摔跤其實不是太關注，所有的經費都很少，而且印度人像他那個階層的人，沒有富裕的錢來支持他的夢想，隨著年齡的日益增大，身體發福，他就把他的希望寄託在他的兒子身上，可是他的妻子生的是女，村裡許多老人就紛紛出主意，到最後妻子臨產的時候，全村的人都來了，結果很意外他的妻子又生了一個女兒，而且接連生了四個女兒，好像就連上帝也在捉弄他，想要讓他放棄這個夢想，確實他把夢想藏在了內心，直到有一天有人找上門來說他的女兒給男孩打架還把男孩打的遍體鱗傷，這燃起了他熄滅好久的希望。
他開始訓練他的女兒成為摔跤手，起初女兒們以為只是懲罰她們打架，但是慢慢的她們發現原來是父親把他自己的希望寄託在她們身上，開始她們抱怨他把他們當成他的願望而不是遵循他自己的意願，心裡痛恨父親，所以做出一系列的方式和父親展開了自我保衛戰，但是直到有一次她們認識到，自己的父親不僅僅為了他自己而且還為了她們的未來，她們偷偷去參加一個印度女子的婚禮，按照風俗印度女子一到十四歲就被嫁為人婦，而且自己的丈夫素未謀面，聽到那個女子的訴說，她們從那天開始又認認真真的開始練習摔跤，父親帶她們去參加摔跤和男孩子摔跤，在印度人來看是非常不合理的一種，第一次失敗了但是卻引起了人們的關注，對於女子摔跤的關注，後來在父親一手培育下她一步一步的走向印度人民的視野，後來女孩長大了進入國家訓練營，可是成績卻一落千丈，她認為父親的教的技術都落後了，只是聽教練的話，而教練鼠目寸光，她一步步的落後，而且和父親關系僵硬，直到大賽的前一天，她在妹妹的說服下和父親通電話，父親費勁各種方法幫她恢復原來的成績和技巧，最後她獲得了世界女子摔跤冠軍，打破了這個印度從未走進世界比賽的魔咒。
父親的願望實現了，蒼老也遍布了他的臉，在世界的注視下，一家人緊緊擁抱在一起。
這是一個發生在印度的真實的故事。爸爸因為自身原因，而沒有拿到世界級的摔跤冠軍，他希望把他自己未實現的夢想寄託在自己的後代上。
他一直希望自己有個兒子，信從了各種方法，但是並沒有得到兒子，而是接二連三的女兒。當他以為自己的夢想將永遠不可能實現。這時，他的女兒惹事了，打了鄰家的男生，當爸爸問她們怎麼打的，她們倆的動作使爸爸眼睛裡看到了一絲光亮，發現她們有摔跤的天賦。
於是，爸爸開始培養她們，但她們卻反抗。參加她們朋友的婚禮後，朋友告訴她們，她還希望有這樣的一個爸爸，為自己的未來著想，她們為此而觸動。開始配合爸爸的訓練。
就這樣在坎坎坷坷下，她們成為了當地的摔跤高手。從開始鄙夷、不解、嫌棄的眼神，到羨慕、敬佩、不可思議的眼光，都讓她們給跨過了。就這樣把她送進了國家體育館，在那裡可以受到最好的指導，她說。可在那裡大姐開始變得墮落起來，逛街、留長發、看電影，無時無刻享受著生活，留那麼一點點時間訓練……
幾場的國際賽，她都以敗北而歸。她噙著眼淚，拘束得給父親打了電話，而父親能體會她的感受，給她莫大的支持……就這樣她做回了原來的自我，剪掉頭發，開始刻苦的訓練。父親也陪著她偷偷地練。
就這樣世界級賽事，終於向她走來。前兩個對手她都以很好的比分拿下比賽。最後一局，也就是驚心動魄的時候，父親並不在她身邊，當她以一比五的差距，別人都認定她不可能成功的時候，她想起爸爸的話：孩子爸爸不可能隨時隨地的保護你，最關鍵的時候還是要靠自己，然而她又想起爸爸說的五分那一個高難度的動作，這個五分很難，但不是不肯能……她做到了，贏得了世界冠軍，被關在屋子裡的爸爸聽到國歌聲，眼裡留下了感動的淚水。
他快速的沖進賽場，抱住女兒：你是爸爸的驕傲！
這個摔跤手多麼不容易啊！歷經滄桑、歷經坎坷，如同西天取經般的困難，最後她做到了。人生就是這樣的非凡，在逆境中成長。
⑵ 關於足球賽觀後感600字左右
一場小 足球 賽正激烈地進行著，引來了不少觀眾，有小孩，也有大人。只見，那位頭發金黃的守門員，臉因緊張和高興漲成了紅色，雖然昨天膝蓋被擦破了，但他毫不在意。以下是我為大家整理的關於足球賽 觀後感 600字左右，希望能給各位提供幫助!
關於足球賽觀後感600字左右1
童年趣事多如繁星，數也數不清。但是最讓我記憶猶新的還是那場足球比賽。
這場球賽是我校「大聖杯」足球聯賽六年級的總決賽。我們的對手是蟬聯了好幾次冠軍的九班。這個班團結又強大，但我們班也不甘示弱，真是「狹路相逢勇者勝」。
這個陽光明媚、晴空萬里的下午，雙方早已在場地等待著對方，場上的火葯味也越來越濃。正當觀眾們百無聊賴時，只聽裁判員吹起哨聲：
「嘟—」比賽開始。
我方先發球，只見隊長魏宇晨帶球突圍，一下子就來到了守門員前，假動作!射門!沒進，球只打在了門柱上。這下九班贏得了一個好機會，對方隊長蔡博文沖刺了，試圖過了何子沅，但又被毛子?w鏟球解圍。一個邊界球，我偷偷摸到了李潤澤的後面，把他的球截了下來。然後大步流星地又來到了對方門前，再次射門，又沒進。因為用力過門，打在了橫樑上，彈出了界，又失去了一個機會。不知不覺比賽已經結束，比分還是零比零，接下來是點球大戰。
石頭剪子布，我們班輸了，對方先點。蔡博文找好了角度，只見他使勁一挑，球打在了我方門將上，大家「噓」了一聲。該我方點了，「何包子」使用了正腳內側射門，一個弧線球從對方門將頭上飛過，球進了!對方門將沒有守住。下面由於對方隊員太緊張，所以又沒進。最後一個球交給老毛子祺，他運足了力氣，開始小碎步助跑了起來，正腳背大力抽射，耶!球進了!點球大戰二比零戰勝了九班!全年級冠軍之榮耀!
這就是令我回味無窮的一次足球比賽，也是童年最美好的回憶。
關於足球賽觀後感600字左右2
終於等到了星期四——我早就在期待這個日子，因為今天我們班將和九班來一場足球對抗賽。
比賽開始前，我們在綠茵場上做了熱身運動，再同對手握手，以示友好。
隨著裁判的一聲哨響，球賽正式開始了。
比賽才過去三分鍾，我有了一次搶斷的機會。機不可失!我迅速奮不顧身地把球從對手的腳下搶了過來，然後把全身力氣都集中在右腳上，用力一踢，球一下子就飛向了隊友。隊友配合很默契，只抬腳一勾，穩住球後立馬使勁一踢，對方守門員還來不及反應，球直進球門!「球進啦!」頓時，全場沸騰了起來，掌聲、歡呼聲震耳欲聾。
輪到對手發球了，他們趁此機會，突破防守，飛快地把球帶到了我方禁區，一個射門……就在這緊急關頭，我方守門員眼疾手快，張開手臂縱身一撲，緊緊抱住了球!「好!」我們都情不自禁為守門員喝彩!緊接著，守門員把球扔到我腳下，我又熟練、准確地將球傳給了隊友。可能由於對手急於追上比分，他們迅速沖了過來，結果，對方3號球員不小心手球了!真是忙中出亂啊。裁判裁決：點球!我代表我們班成功踢進了點球。無疑，這個點球又一次拉開了兩隊之間的比分。
就這樣，比賽激烈地進行著。接近尾聲的時候，我們班9分，對手2分，我們的勝利已成定局，啦啦隊開始歡呼起來。
當比賽結束的哨聲響起時，場外掌聲雷動。我和隊友們緊緊擁抱在一起，共同慶祝這場球賽的勝利，為了我們揮灑的汗水，更為了我們的齊心協力!
關於足球賽觀後感600字左右3
夕陽的余暉撒滿大地，天邊的晚霞火紅火紅，像一條艷麗的紗巾鋪在天上，金燦燦。
「叮鈴鈴……」一陣輕脆聲劃破了傍晚的寧靜。看，那聽懂小學里的孩子們都陸續下了課，有說有笑地走出學校大門。瞧，那群男生，又蹦又跳地沖出大門，直奔那塊離學校不遠的空地。
那是一處踢足球的好地方，一小叢一小叢的綠草長在一片不大不小的空地上，灌木稀疏的圍住了這兒，將這塊場地變成了一個小小足球場。
那群剛下課的男生爭先恐後地沖進了「足球場」，手腳麻利地用書包、帽子、外套搭了個簡易球門。匆匆忙忙布置好了場地，他們就拉開架式准備比試比試球技。男生們的這副架式引來了許多觀眾，有男孩，有女孩，有小孩，有大人，他們都好奇又饒有興趣地等待著這場「足球世界盃」開賽。
隊員們各就各位，連那個穿著紅色運動裝的隊員都挺直了腰板，全神貫注地凝視著球場。緊張的氣氛很快漫延到了球場的每個角落。
比賽，開始了!
中場猛烈的戰斗刺激著每一個人的神情。看，那位有著金黃色頭發的守門員。他正屏息凝神，密切地觀注著那顆飛來跳去的足球，連膝蓋上的傷都全然不顧。他蹲低身子，兩只套著黑色皮手套的手按在腿上，視線彷彿盯在了球上，球跑到哪裡，他的眼睛就跟到哪裡。他正認真的，全力保護著球門，就好像士兵在堅守堡壘一樣。
邊線上的觀眾們都緊張地注視著球場，想知道哪一方將會最後贏得比賽。
一位男孩帶著他的小弟弟一起觀看比賽，他們兄弟倆臉上的表情都顯的那麼專注、緊張、好奇。他們後面的那個帶著紅色蝴蝶結的女孩卻一臉嚴肅，活像個小大人，在女孩右胳膊前有一個金發男生，他伸頭探頭，不停地向球場中間張望。坐在他旁邊的「小紅帽」伸長了脖子，努力向外探著身子，唯恐看不清比賽情況。在他身邊還有一對男女表情木然，好像並不關心比賽輸贏，只是想來瞧瞧而已。最有趣的要數那位大個子叔叔，他一臉微笑，還帶著一點調皮的神情，不知是不是回想起了自己的童年時光。
比賽進行的更激烈了，小替補隊員滿心期待著，他們一定是在想，這樣的比賽一定會有人要換下場，這樣我就可以上場，大顯身手啦!
關於足球賽觀後感600字左右4
「五。三班，加油!五。三班加油……」操場上傳來此起彼伏的吶喊聲，原來是我們五。三班與五。一班正在進行激烈的足球比賽。瞧，場上的運動健將個個精神抖擻，踢得多歡啊!
比賽一開始，我們班就給五。一班來了個「下馬威」。只見足球在運動員們腳下調皮地跑來跑去，突然，足球傳到我班孫琳腳下，孫琳趁機帶著球，左躲右閃，閃過後衛攔劫，向對方球門沖去，用力一踢，只聽「嘭」的一聲，球進了!歡呼聲、驚叫聲響徹校園，我們像打了勝仗似的，洋洋得意。
賽場上運動員腳下生風，你追我趕，盡管一個個跑得汗流浹背，可誰也不甘示弱。由於我方守門員譙宇豪的疏忽，讓對方也進了一個球，現在比分扳成1：1平。我在心中不住地安慰自己：打平也不錯啊!但我們班求勝心切，場下助威聲高潮迭起。
忽然，對方球員又將球帶到我方禁區，抬腳怒射，那球如離弦之劍朝我方球門飛來。糟糕!我心裡咯噔一下：譙宇豪，你一定要接住呀!只見譙宇豪身輕如燕，找准球落地的地方，一抱，終於接住了，我們長長鬆了一口氣。可不知何原因，譙宇豪手一松，球從地上反彈起來，直射球門，自擺「烏龍」，場下觀眾頓時傻眼了。對方觀眾看到記分榜上一個大大的「2」字，歡呼著，我們也不甘示弱，拚命地給運動員助威鼓氣。
比賽繼續進行，我方運動員十分沉著，配合默契。現在球傳到官垚腳下，只見官垚向後蹬了蹬腳，用力一踢——戲劇的一幕發生了，球竟沒有動，倒是官垚的鞋飛了出去。場下的觀眾笑得前俯後仰，此時場上凝重的氣氛變得活躍了。
比分一直僵持著，我們心急如焚，如果不再進球，必輸無疑。突然，班上一個同學匆匆來向老師 報告 ：「嚴騂的腳好像扭傷了。」嚴騂畢竟是我們足球隊的一位「得力大將」，要是他因傷換上替補怎麼辦?但我們的擔心是多餘的，只見嚴騂忍著傷痛，繼續「作戰」。
時間一點一滴地流逝著，對方只防不攻，我們知道這是他們的戰術——有意耗費時間。我一看，離結束還不到5分鍾時間!我在心裡默默祈禱：再進一個球啊，打平了也好!這時，球傳到嚴騂腳下，只見他以迅雷不及掩耳之勢，把球輕輕向前一帶，晃過對方阻攔，瞅准機會，猛的起腳怒射，球直射對方球門!我們一下子站了起來，暗暗慶幸：嚴騂的這個球可真是「及時球」啊!
比賽結束了，結果2：2平，雖然我們班沒有勝過一班，只是打了個平局，但友誼第一，比賽第二嘛，最重要的是，我們已經盡力了。
這真是一場精彩的足球賽啊!
關於足球賽觀後感600字左右5
足球人人都知道，也有的人玩過，可能有一些人別說玩了，可能摸都沒有摸過。有可能一些人的是名牌的足球，也可能有一些人多足球是從外面撿回來的，還可能有一些人是買來的足球，不過可能是盜版的。不過正好，今天我寫的 作文 就和足球有關，那就是「足球比賽」!下面我就說一下到底發生子什麼事情吧!
在星期二的下午，也就是我們上體育課的那一段時間里，體育老師就在那裡說：「你們先走到操場上去，這兩個人留下。」我和另一個同學就留了下來，我和那個同學就在那裡猜想：是不是我們做錯了什麼事，為什麼要把我們兩個人給留下……」，可我們猜錯了，體育老師只是叫我們兩個人去把足球搬到操場上而已。
我們只好一不做二不休，快速立刻的把一筐足球給拉到了我們的後操場上，當時我們還在比誰拉足球的速度比較快，結果，我的同學就「光榮」的敗在了我的速度之下。其實還是有一個小秘密在裡面的，那就是我把自己的足球的數量稍微的做了一下「調整」，我就偷偷的把幾個足球塞到我的同學的足球框上了，可他還是一臉茫然，什麼也不知道。就這樣，我贏得了這場小比賽。
老師又叫幾個同學還給全班同學發球，發好球之後，體育老師坐那裡傳授我們足球的知識。坐在那裡聽了體育老師嘰嘰喳喳和校長一樣講了一大堆廢話之後(一句話都可以搞得定的事情體育老師和校長都是要講差不多一個半小時，這還是最少的，最長的那一次就講了三節課，我們三節課都不用上課了，聽校長講了一大堆廢話。)，體育老師就現場演示給我們看。看完老師的演示之後，有些同學就坐不住了，自己就在那裡開始玩球了。體育老師還舉辦了一個小型的足球比賽。我也參加了比賽，我是在藍隊，因為有紅、藍雙隊嘛!
比賽開始了，隊友搶到球，我就叫他踢給我，可他沒有。他自己孤身一人就沖進了「敵人的營地」，最後球被它們搶了。我們都在那裡怪他，他就好像沒有羞恥心一樣，一臉無所謂的感覺。之後被叫換人，他還不想下，說：「煩死了，作們都下去我一個人可以搞定他們。」藍隊其中一名同學說道：「好!我就看一下你有多大的能耐，走!」隨後我們都下台了，就他一個人留在台上，體育老師也沒有制止，就說靜觀其變。「2：0」，「3：0」，「4：0」，裁判說到。最終我們看不下去了，就把那個人拉了下來，找了一個人代替他上去。
雖然最後我們沒有贏，但我們也知道團結的可貴，也知道了「獨行俠」最終的失敗。這就是我們的足球比賽，雖然沒贏，但也是給我們的人生中上了一堂課。
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⑶ 關於初中足球賽觀後感600字
足球 的每一道軌跡都是恰到好處，第一個人總能准確無誤地將球送到第二個人的腳邊，第二個人總能知道第三個接球的人會站在什麼地方，第三個人總能清楚地懂得第四個人的腳放置何處……下面是我為大家整理的關於初中足球賽 觀後感 600字，希望對你有所幫助!
關於初中足球賽觀後感600字1
這段時間，校園里舉辦了一項足球賽，參賽的`選手是從各個班精挑細選的踢球能手，每個班選五名同學，每次比賽兩個班，自從有了足球賽，校園里比往常熱鬧多了，課間，放學後，小選手們都在認真練球，不為別的，都想給自己班增光添彩。
大家知道足球是起源於哪個國家嗎?常看球賽的同學一定會回答「英國」。其實，我國古代就有了類似足球的 體育運動 「蹴鞠」。足球運動風靡了世界，早在1930年，在烏拉圭就誕生了世界上第一界世界盃，世界盃首屆的冠軍得主也是烏拉圭國家隊。了解了足球的小知識，再來看看我們校園的足球賽吧。
這次的校園足球賽，我遺憾的沒被選上，沒能代表班級去參賽，但我把熱情全部投到了班級啦啦隊中，我想：這項比賽不是一個人的運動，是集體，是我們班所有同學與別的班的對決。場上一定激烈緊張，場下也不能沒有鬥志，歡呼聲， 口號 聲，加油聲，聲聲不能弱;綵帶， 標語 ，口哨，樣樣不能少。一定讓比賽的氣氛活躍起來，展示出我們班三十班的風采。
等待了很長時間，終於輪到我們班參賽了。這次的對手是三六班，據我了解，這支球隊實力很強，這下真是棋逢對手了，不過我對我們三十班那可是信心十足。比賽進行的十分激烈，兩隊的足球小將們你拼我比，使足了力氣在搶球，球場周圍，老師帶著啦啦隊的同學，在場外吶喊助威，此時一片沸騰，彷彿世界盃踢進了校園。突然，對方球員趁人不備踢進了一個球，唉!我們班的後鋒慢了一步，讓對方鑽了空子，丟了一分。
不過不要緊，球員們並沒有因此而氣餒，反而更加積極的主動進攻，不一會兒，陳陽為我們班爭回了一分，同學們歡呼雀躍起來，啦啦隊的加油聲更加響亮。比賽進行到了下半場，我們班的幾次射門險些成功，卻被對方守門員死死抱住了球，不得不佩服他們的球技高超啊!
經過一番爭奪，最後，我們班以1：2，一分之差輸給了三六班，比賽結束了。雖然成績不理想，但場上場下同學們團結合作的精神鼓舞了在場的所有人。這不正是校園球賽所要帶給我們的正能量嗎?
關於初中足球賽觀後感600字2
陽光柔和又溫暖地灑在青青的、安靜的草地上，這兒很是空曠，彷彿就是專門為孩子定製的「游樂場」。悠揚的放學鈴聲過後，一群孩子歡笑著奔向這片草地。他們把書包和帽子放在地上當球門，然後迅速分成紅、黃兩個陣營，准備來一場激動人心的足球賽。空氣中彌漫的「火葯味」，把路過的行人吸引住了。
「吁——」隨著一聲哨響，激烈的比賽拉開了序幕：紅隊的黃發男孩首先搶到了球，「呵——」他靈活地閃開對方隊員進攻，突然他一個轉身，猛地一踢——傳給了自己的隊員，那位隊員左彎右繞，一個完美的假動作，一個漂亮的迴旋踢，足球以一個優美的弧度沖進了球門。「耶!」觀眾席里頓時傳來了歡呼聲。
黃隊的氣氛頓時凝重了起來。瞧：守門員神情緊張，臉崩得緊緊的。他雙手帶著厚重的手套，身著白領黑衣，在場上十分顯眼。他的膝蓋似乎受傷了，裹了一層紗布。風吹過來，撥亂了他金色的頭發。可此時的他彎著腰，岔開腿，目光如炬地盯著球，好像隨時為對方的突襲做好充分的准備。他的身後站著一位約莫七八歲的小男孩，穿著紅色運動服，雙手放在背後，撅著肉嘟嘟的小嘴，心裡似乎在嘀咕著：「切，什麼時候輪到我上場?」
場外的觀眾也是聚精會神地盯著場上的瞬息變化。瞧!那個戴紅帽子的男孩，將身子探了出去，雙手不停地摩擦著，好像為自己喜歡的隊伍捏把汗;坐在場外木堆上的金發小男孩伸長了脖子，瞪圓了眼睛，生怕遺漏了哪個細節。觀眾席上最顯眼的就屬坐在大石頭上的叔叔了，他穿著黑西裝，饒有興趣地看著這場比賽，時不時嘴裡還為場上的隊員加油吶喊：「好球!」「快，快傳!」在一個小孩身旁，有一隻特立獨行的小花狗正慵懶地打瞌睡，好像絲毫不關心場內賽況。
陽光把人影越拉越長，天色已晚，孩子們卻意猶未盡，還在場上奔跑著、追逐著……直到一個個家長找來，才依依不捨地下了球場，大家約定：第二天放學再來一決高下。夕陽下，孩子們漸漸走遠，草地，被染得金黃……
關於初中足球賽觀後感600字3
隨著下課鈴「丁零零」清脆地響起，我們五零四班早已壓抑不住的激動和興奮瞬間爆發了出來，好像連房頂都要被我們的吶喊聲給掀翻———我們班有一場與五班的足球賽，這可是我們小學期間的最後一場足球賽了。
「噓!」比賽開始了，氣氛立刻緊張了起來：雙方隊員生龍活虎，猶如猛虎下山般勇猛，又如兔子般靈活;我方守門員師巾浩雙腿微屈，躍躍欲試，兩隻眼睛炯炯有神地緊盯著前方，生怕漏了球給隊里丟分。場下的拉拉隊員也不甘示弱，加油吶喊聲不絕於耳，此起彼伏，一浪高過一浪，好像那聲音就能把足球推進對方球門里似的。
現在我們班的趙志康正在控球，只見他靈活自如地把球朝對方禁區帶去，他先是把球往左邊一拉，對方中鋒連忙向左邊跨了一步，誰知趙志康虛晃一槍，緊接著用左腳把球往右邊一拔，他的腳上就有磁力一樣，皮球又跑到了他的右腳上。他隨即一個轉身調換了一下重心，從右邊突破了這位還在發愣的中鋒的防守。
吶喊聲頓時如潮水一般涌了出來，觀眾們都尖叫了起來，想看看趙志康到底能不能進球。趙志康帶球到了禁區邊緣，瞅准機會抬起右腳猛力抽射!「哎呀」，射偏了，我們班的人無不惋惜地嘆了一口氣。趙志康抓撓著頭發，懊惱萬分地退回到了中場，等待著對方守門員的拋球。
不好，對方球員帶球朝我方球門沖來了!我方後衛趙丁急忙上前阻攔，敵方球員卻繞到了趙丁的左邊，抬腳准備射門。師巾浩則屏氣凝神，敏捷地往前一撲，將對方球員還未來得及射出的球牢牢抱在了懷中。場下的啦啦隊中又爆發出陣陣歡呼，我呼了一口氣，拍著胸口連聲說到：「好險，好險。」
夕陽西下，隨著裁判員「嘟」地一聲吹響了哨子，這場精彩的足球賽最終以0比0落下了帷幕。
關於初中足球賽觀後感600字4
在一個晴朗的下午，一群孩子剛放完學，就跑到操場上踢起了足球。
消息如風似的傳到了人們的耳朵里，人們紛紛趕來觀賽了，只見操場東南角人山人海，擠得不可開交。孩子們飛快地脫下外衣，放下書包，解下紅領巾，挽起袖子，准備大幹一場。守門員兩旁是用衣服和書包搭建的簡易球門。小小守門員早已做好了准備，只見他挺直了腰，眼睛死死地盯住前方，生怕對方的球趁虛而入。
雙方球員也准備就緒，隨著一聲哨響，球賽在觀眾的期待中拉開了序幕。白方球員來了一個「空城計」，只見他用力地抬起腿，假裝將球踢了出去，紅方隊員果然中了計，趁機，白方隊員把球傳給了緊挨著他的隊友，他的隊友默契地接過球，猛地一踢，球在空中劃過了一道完美的弧線，眼看就要進球門了，說時遲，那時快，敵方守門員縱身一躍，試圖將球抱在懷里，可惜，已經來不及了，球從他的肩膀上飛過，穩穩地落在球門里。
球進了，場外連連叫好，有的歡呼雀躍，有的跳起來高喊：「球進啦，球進啦，好樣兒的!」而紅方隊員也不甘示弱，在第二回合中，紅方隊員配合默契，側身、飛旋、傳球、猛踢……在大家的配合下，小小隊員趁機把球直向球門踢去，守門員一個卧倒，便把球攔了下來，但由於對方用力過猛，守門員的腿擦紅了一大塊……
下半場就更激烈了，白隊就像一群身手敏捷的雄鷹一樣，左突右閃，傳球，接球，一次次地把球踢向了對方的球門里，迎取了勝利!
旁邊的老爺爺看得熱血沸騰，說道：「從小愛踢足球，長大必然為國爭光!」運動員們聽了老大爺的話，備受鼓舞，又奔向了賽場，准備迎接下一場比賽……
關於初中足球賽觀後感600字5
一年一度的校足球聯賽開始了，校園里一片歡騰。
「叮零零，叮零零……」隨著放學鈴聲的響起，我和同學們的足球時光歡樂開啟!我雖然只學過一年足球，但是，在我們班算是中強等級的「踢球戰士」
才剛剛到了足球場地，卻發現足球外面的觀眾席已經擠滿了人，我們好不容易才擠進了足球場，心突然砰砰的跳起來，今天要跟我們打的是實力很強的四(1)班!這次比賽我當了前鋒，和我們班的彭爍一起，打算「爆腳」，隨著一聲令下，我和彭爍互相配合，「砰」的一聲足球飛到球框的面前，可惜他們的防守能力太強了，一下子就抱住了足球，使我們喪失了進球的機會，剛剛還很激動的隊員立刻就變得失望。
不過我並沒有泄氣，跟我的隊友們說:「我們足球就是要跟別人拼，這世上有100萬個可能，不要放棄，要保持樂觀」，同學們都重整士氣，積極起來了!可惜換他們發球了，他們用力一踢，傳到了我方的球框，大事不妙!球被敵人一踢就進了!
我方並沒有泄氣，反而更加認真地踢球了，我們思考好了戰略，不停的傳球，帶球過人，來到了他方的對面，一腳踢進了他們的球框，我們開心的與大家擊掌，我們越踢越帶勁，甚至踢到連他方都不禁感嘆:「四年二班怎麼那麼的猛呀!」可惜，我們方的六號踢了個烏龍球，又敗了一顆!中場了，我們垂頭喪氣地回到了我們的休息點，老師還把六號換成了胡盛豪。
中場結束，我們又重新回到了球場，現在的比分是2:2，賽事進入白熱化了!我方首先來了個「爆腳」結果……他們還是防住了，換他們發球，他們首先先傳給了自己方，還好被我及時攔下，果斷射門，可是次次都被守門員給攔住，結果對方用力一射射到了我們對面的十號，十號又傳給了一號，一號帶球過來，射進了我們的球框，我們見到了，旁邊的圍觀的還唱到「涼涼一死為你思念長河。」只見我們班的啦啦隊立即爆發出了一陣「四二加油，四二加油」的聲音將對方嗆了下去!我們更加用勁地踢球，每次帶球過人多次射門可惜人家有本事，多次防下，我還在思考著如何解決這個僵局。
突然一聲哨音，足球賽結束了，我們與略敗的局式輸給了四年一班，四年一班帶著歡呼聲，出了校園，而我也沒有泄氣，等待著明天另一場的足球賽到來!
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⑷ 光榮之路觀後感優秀作文5篇
看了《光榮之路》後，我有了很大的感觸和震撼，個性是在最後的時候，我有一種想哭的沖動，我明白了很多事只有自我有夢想肯努力才能實現，雖然在實現夢想的路途之中有很多的困難和阻難。它是一部關於 籃球 的電影，關於種族的電影，他拍的很真實，很感人。下面是的我為你們整理的 文章 ，希望你們能夠喜歡
光榮之路 觀後感
每一個成功到達河對岸的人，沒有哪一個不是經歷了諸多困難，飽受折磨的。在通往彼岸橋樑上，充滿著各種陷阱，遍布著各種荊棘，只有內心堅定的人才能透過這座橋，到達對岸。
——題記
在1965年的美國，雖然張伯倫在籃球方面的傑出天賦使得種族平等的呼聲在體壇日益高漲，但在大學籃球界，仍處在種族隔離政策和種族歧視中的泥潭中，很多頗具潛質的天才球員因種族問題而無緣賽場。某一天，一位名叫唐。哈斯金斯的人，被西德州聯隊聘作球隊教練，一心想讓球隊登上冠軍寶座的他，開始重新招募球員，無論種族還是家庭，天賦決定一切。()他將那些街頭籃球賽場上的天才一一轉入他的麾下(其中大多數是黑人)，並對他們每一天施以嚴格的訓練，使他們經受血與火的洗禮，最終，他的隊伍已27勝1負的成績登上了NCAA的冠軍寶座，唐。哈斯金斯與他的隊員們走上了各自成功的道路，而美國籃球界也在此後翻開了嶄新的一頁。
整部電影除了扣人心弦的籃球賽事外，球員們受挫時的場景也令人感觸良多。當球隊隊員遭他人人身攻擊時，其他的球員想要找出這些人並報仇時，只有唐教練出來制止他們，並讓他們冷靜下來。這一場景告訴我們，做任何事都要冷靜，只有讓別人輸得心服口服，別人才會尊重你。當唐教練得知凱奇患有先天性心肌肥厚症時，拒絕讓他在上場打籃球，但凱奇拒絕了，在他眼裡，籃球是他的一切，沒有籃球，他將無法存活，最終，在他的堅定決心以及他的母親的堅決懇求下，他進入賽場並幫忙球隊獲得了勝利，更多更多，當他的球隊遭到白人的恐嚇時，當他的家人遭到恐嚇時，當他的球員因學習成績差而令他擔憂時，當他的隊員因各種原因想放下時，他無時無刻不出此刻他們身旁安慰他們，鼓舞他們，帶領著他們跨過一道道阻礙，讓他們正視自我，相信自我。正是如此，他們最終取得了成功，贏得了各自的人生。
成功並不容易，但也並不難，是否成功取決於你是否擁有一顆堅定的心，你是否相信自我，尊重自我。正如那一句話「尊重源自於內心」。只有尊重自我，我們才能相信自我不會受到外界干擾，始終堅持自我，才會獲得成功，贏得自我的榮譽。
光榮之路觀後感
看過電影《光榮之路》，而且還要求寫 讀後感 ，在思考文章怎樣寫的時候，才發現除了美國那個年代自我無法進行評論的黑白種族對立外，給自我最的感觸就是主角對夢想的追求和執著!
丹·哈斯金斯!《光榮之路》的主角，是一個年輕氣盛的白人籃球教練，由於他在掌管女子籃球隊方面的出色成績，領導決定安排他執教屬於ncaa(美國全國大學生體育協會)的西德州聯隊。然而新官上任接到的是個爛攤子，這支籃球隊不但基礎很差，而且白人球員根本不聽一個前女籃教練的指揮。哈斯金斯是一個具有堅定意志的人，他決心在ncaa裡面闖出名堂，而不僅僅僅是一個擺設，於是，帶著自我的夢想，他敢於在黑白種族對立嚴重的那個年代果敢開明的挑選了超多的黑人球員進行訓練，並且頂住了各種社會的壓力和自我人身安全的威脅，最後把自我的球隊送進了冠軍的寶座，並開辟了一個新的時代。
凱奇!一個天才的勤奮的黑人球員，但天妒英才，他卻患上了肥厚性心肌病，不能再繼續打球，繼續他的籃球生涯。但打籃球是他的夢想，為了繼續他的籃球事業，他懇求教練讓他繼續參加球賽，並最終在最後的冠軍爭霸賽中發揮了至關重要的作用。
無論是丹·哈斯金斯還是凱奇，他們都是因為自我夢想的支持，才會不停的走下去，並越走越遠，最終到達成功之路。進入新公司後， 企業 文化 告訴我們員工是理想主義的實踐者。經過了許多的培訓，自我也曾激情澎湃，也認同企業為了理想而努力。但時光慢慢過去，不明白這個理想是不是空想，但還是認為有這種想法觀點和想法的可貴。理想主義不是誰都能想的。也許不停的努力就會無限的接近理想吧。
看過了《光榮之路》後，當我無意回眸，回想盤點我所走過的這么多年，我不由得驚訝的發現，那個叫做夢想的東西離我竟是那麼的遙遠，而且還在慢慢的遠去。同時我也深感歲月的腐蝕力，七年，是一個不短的時段。我不由自問：我的一生會有多少個這樣的七年?七年，已經成家，但業不明白算不算立。月缺月圓的七年，雲卷雲舒的七年，紅了櫻桃，綠了芭蕉。我突然發現，在歲月流逝中，在生活與社會的磨合中，夢想早已輾碾的面目全非。
光榮之路觀後感
影片講了男主人公——唐?哈金斯受到一所美國不知名的大學所託，組建一個籃球隊，參加NCAA的聯賽。但由於學校的經濟有限和一些困難，他到學校外找了7名球員和學校原有的5名球員。剛開始的時候，因為當時的美國對於種族歧視十分嚴重，白人看不起黑人，黑人仇視白人。所以在所有人的不看好之下，他頂住了一切壓力，決定帶著這一支「特殊」的球隊贏得了尊重。雖然膚色不一樣，但在教練的幫忙之下，球隊的所有人都相處的十分融洽，情同兄弟一般，他們一齊應對外界的壓力。然而，在男主人公帶領之下他們讓所有的人閉嘴，打出來屬於他們自我的輝煌，贏得了他們的榮耀與尊嚴。
光榮之路，它是一部讓人感觸很深的電影。
光榮之路觀後感
一部好的電影需要很多的看點，當一部電影融合了勵志，籃球，感情，事業等宣傳賣點，再放到20世紀六七十年代美國種族歧視泛濫的背景下，這樣的電影對一個男生，個性是喜歡打籃球的男生來說，無疑具有極大的吸引力。
唐·哈金斯是一位執教女子高中球隊的年輕白人教練，因為成績出色，他被分派到隸屬於美國大學生體育協會(NACC)的西德州大學聯隊。然而新官上任的唐·哈金斯發現他掌管的球隊基礎奇差，白人球員素質很低，達不到打錦標賽的標准。為了提高球隊的戰鬥力，思想比較開明的唐·哈金斯決定去紐約和新奧爾良的街頭槌場招收球員。在獎學金的誘惑下，有七個黑人球員加入到球隊中，他們大都沒有理解過正規的籃球訓練，但是天賦異稟。為了把他們訓練成能夠和職業球員相抗衡的運動員，唐·哈金斯對他們進行了魔鬼訓練。最後，這支以黑人球員為主的球隊在1966年迎來了爆發，他們在常規賽取得了27勝一負的佳績，並且在季後賽接連戰勝了強大的堪薩斯隊和不可一世的肯塔基野貓隊，最後斬獲了NACC1966年男子籃球賽的冠軍。
這部籃球 勵志電影 在當時社會盛行種族歧視的背景下增加了許多看點。我們明白，在美國獨立之後，黑人的權益沒有得到就應有的重視，即使到了20世紀，種族歧視和種族隔離依然在美國南方各州盛行，在這種狀況下，為南方大學征戰大學聯賽的黑人球員們不僅僅僅要應對對手的挑戰，還要應對觀眾在場外的干擾和詛咒。也就是在這種狀況下，他們取得的成就也更讓人敬佩。
這部電影連接這一群人的在籃球面前愛的對立。鮑比·喬·希爾對籃球的愛和對蒂娜的愛，最終他選取了蒂娜，為了給她安定的生活而放下成為職業籃球運動員;唐·哈金斯對籃球和對妻子的愛，他深愛她的妻子，在恐嚇面前他沒有卻步，而妻子對他的理解也支撐他在幾乎整個飽含敵意的白人社會面前沒有繳械投降，最終贏得了勝利。謝德對父母的愛和對籃球的愛，正是父母對謝德的支持他才能在教練一度放下他的狀況下堅持回到賽場，並且最終成為冠軍球員。哈里對母親的愛，母親是哈里到西德州聯大打球的主要原因，他媽媽的目的很單純，就是期望兒子能夠理解高等 教育 ，找到好的工作，在這種愛的驅使下，他母親親自從紐約到了德州聯大去督促哈里的學習。凱奇患有心臟病，但是他對籃球的愛從沒有停止過。她媽媽是愛他的，但是在成全孩子夢想面前她選取退步，她甚至親自請求教練讓凱奇上場。這部主打勵志的電影無處不體現著愛的光輝，這是愛，讓劇情變的跌宕起伏，也正是愛，讓一群人的籃球夢想得以延續。
我忘不了電影中西德州聯隊在南方打客場比賽時遇到的困難。在種族歧視最嚴重的南方，種族主義泛濫，唐·哈金斯的球隊在那裡不僅僅得不到基本的尊重，而且還受到了自以為高人一等的白人的襲擊。謝德在飯店的廁所了受襲擊了，當隊友攙扶著受傷得謝德走出飯店時我看到了兩個白人婦女輕蔑的笑。人類最大的悲哀莫過於對一切不合理和罪惡不動於衷。法國總統薩科奇說過，非洲是人類良心上的疤痕。在過去的十幾個世紀中，白種人對有色人種犯下的罪惡不勝枚數，罄竹難書。歐洲人在美洲對印第安人犯下的滔天罪行是人類歷史上永遠不能彌補的傷疤。在這種罪惡面前，如果持續冷漠與沉默，就是在縱容罪惡，無異於為虎作倀。要不是有馬丁路德金在華盛頓林肯紀念堂前我有一個夢的呼喊，此刻黑人不明白還有什麼權益能夠被用來剝奪。人類社會之所以會不斷向前發展，就是因為有許多先哲願意站出來為人類的歷史負責，為人的理性爭辯。從林肯，到馬丁路德金，人類的解放之路充滿艱險，但是正是在這種困難中取得的勝利才更加彌足珍貴。歷史會告訴我們，違背人類起源和規則所做的一切事情終究會付出代價，無論是正義輿論的壓力還是心靈上的不安。
「我夢想有一天，這個國家會站立起來，真正實現其信條的真諦：「我們認為這些真理是不言而喻的，人人生而平等。」我夢想有一天，在喬治亞的紅山上，從前奴隸的後嗣將能夠和奴隸主的後嗣坐在一齊，共敘兄弟情誼。我夢想有一天，甚至連密西西比州這個正義匿跡，壓迫成風，如同沙漠般的地方，也將變成自由和正義的綠洲。我夢想有一天，我的四個孩子將在一個不是以他們的膚色，而是以他們的品格優劣來評價他們的國度里生活。我這天有一個夢想。我夢想有一天，亞拉巴馬州能夠有所轉變，盡管該州州長此刻仍然滿口異議，反 對聯 邦法令，但有朝一日，那裡的黑人男孩和女孩將能與白人男孩和女孩情同骨肉，攜手並進。」馬丁路德的夢在此刻也沒有完全實現，但願那些至今仍在糾結於中國民權問題的美國人們能夠審視一下自我的周圍，自由與平等，誰更需要呢?
光榮之路觀後感
對於《光榮之路》，不喜歡籃球的觀眾也許難有耐心看下去，因為影片的大部分篇幅都交給了球場，就像《百萬寶貝》或《鐵拳男人》等一樣平常的體育勵志片而已。但對於熱愛籃球，尤其是熱衷NBA的觀眾來說無異於是一份令人感動的超級大禮，它在帶給我們精神上的感動之外，還給每一個球迷講述了那段塵封的艱辛記憶。
我以前看過這部電影，當時覺得這個部電影很爛，沒有什麼技術含量。我是潦草的看了一遍，十分鍾就把它看完了、之後就刪了。但這次看的時候我卻有了很多感觸，影片中有很多地方是值得我學習、領會的東西。我的專項是籃球、這個影片更貼近我的生活和成長;以前我也是把籃球當做自己的夢想和目標，但我卻沒有他們那種執著追求的精神、遇到困難就只會埋怨和逃避，輸了球就只會埋怨隊友不給力。從沒有想過我要更加努力、付出更多的汗水來提升自己的能力、以身作則，當隊友需要的我的時候，要勇於扛起責任幫助球隊渡過難關。但當我第二次完整的看完這部影片的時候、心中充滿著羞愧和自責;覺得我真的好失敗，口口聲聲的喊著「兄弟」一詞、卻沒有扛起「兄弟」的責任，當「兄弟」真正需要我的時候，我卻選擇了指責和逃避，根本就沒有團隊精神。
一個團隊、一個集體要想發揚光大、要想走得更遠，只有通過集體裡面的所有人齊心協力、努力奮進;把集體的利益和目標放在第一位，不去在乎個人的得失，當集體需要的時候勇於扛起自己的那份責任。只有這樣我們才能成就自己的夢想和目標、也只有這樣我們才能更好的成大長和強大起來、我們才能走得更遠。大三了，或許是真的成長了，對於以前沒有明白的道理、現在且是一點就通;現在更應該勇氣扛起屬於自己的那份責任。
籃球是一個集體的項目、不是一個的比賽、而是一個團隊的比賽、更需要團隊精神;在比賽中誰也離不開誰。就像影片中的情節：哈金斯在總決賽打響的頭天晚上把球員召集到球場宣布要全部起用黑人球員時，白人隊員無私的奉獻精神更加凝聚了這個團隊。?這也是我們籃球專項班裡的每個成員都值得學習的地方。
我們每個人都不想成為被戲謔和鄙夷的對象，都希望活的非常有尊嚴，但有很多人又往往事與願違，自尊被一次次侵犯，不禁自怨自艾甚至慢慢蝕掉尊嚴。但在現實生活中，我們何嘗不是依靠集體和團隊的力量來保衛自己的自尊心和自信心呢!
就像影片中的黑人隊員，他們是如此不被外人理解，甚至被人們不斷歧視、傷害。但在教練丹·哈斯金斯的帶領下、僅為了最最純粹的對籃球的熱愛與憧憬，他們與白人隊員從相互陌生、厭惡，到最終患難與共，誰也離不開誰，在這時間的長河中重重地刻下了自己的名字與 事跡 。最終得到學校里白人們的隆重歡迎，這同時也意味著被整個社會所接納，他們用行動找回了自己的尊嚴。
因此說他們在用生命打籃球，確實一點也不為過，從名不見經傳的小球隊，一步一步問鼎高校聯賽，即使是對一支普通的全由白人球員組成的球隊來說，中間的辛酸、艱難也不言而喻。更何況，他們的特殊身份與當時的社會背景，都使這條通向光榮的道路更加狹窄、崎嶇。
但是，恐嚇、毆打、冷嘲熱諷……這些的種.種，與自己的夢想比起來，又算得了什麼?
他們深深知道夢想的重量。他們更知道，失去夢想猶如失去生命的殘忍與無力。於是，他們的每一場比賽，每一次拼搏，都是生命的燃燒與絢麗。他們無所畏懼，所以他們所向披靡!
從最底層直到最頂峰，這不是一條平坦的康莊大道。但是他們一步一步堅定地前進著。不停留，不回頭，即使遇到風雨阻礙也沒有猶豫過踏出自己的步伐，用自己的信念走出一條真真實實的，屬於他們自己的光榮之路!
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⑸ 摔跤吧爸爸觀後感800字
這部電影期待了很久，對於主角-阿米爾·汗大家最熟悉最記憶深刻的《三傻大鬧好萊塢》里的表演，表演出色到位，並且電影反映的是應試教育問題，而《摔跤吧，爸爸》反映的是印度重男輕女的問題。
這部電影突破以往的印度慣例，就是電影里沒有穿插各種群體歌舞，反而中國電影卻開始有了，例如成龍大哥的《功夫瑜伽》最後結束畫面就是印度群體歌舞表演。
所以說《摔跤吧，爸爸》的導演，敢於走一條不尋常路，印度電影一點點的小改變，也說明印度在改革，去年貨幣事件對印度產生各種社會問題，但是印度還是最終完成了這次金融改革。
對於印度雖然一直不咋感冒，但是你要看到別人在努力在進步。
不可夜郎自大。
說說這部電影內容(有劇透內容)，主角我就叫摔跤王吧，這樣容易敘述些，摔跤王由於沒有國家支持，沒有獲得過國際上的金牌，沒有讓印度的國歌在體育場中回盪，慢慢的遺憾。
後來想到可以讓自己的子女來實現自己的夢想，開始造人，造了四個都是女孩子，並且全村的人都嘲笑他，中國農村也有這種現象，就是一定要生個兒子，否則在村裡沒地位。
可以理解。
摔跤王就放棄了生男孩子的希望，收起自己的獎杯放到箱子里。
突然又一次他家大姑娘二姑娘與別人男孩子大家，結果打贏了。
這件事情讓摔跤王看到了希望，於是開始他的魔鬼訓練兩個姑娘。
摔跤王老婆擔心以及反對，摔跤王說給一年的時間給我，就這樣慢慢訓練，兩個孩子慢慢開始偷懶，以及消極訓練。
有一次參加自己女同學婚禮，這個女孩子14歲，這女孩子說羨慕她們兩個，有可以追求的事業，她的一生只能與家務相伴。
通過這次交流，完全改變了兩個姑娘的思想，她們開始認真訓練，摔跤王還把自己的侄子拉過來一起訓練，讓他做陪練。
摔跤王帶著大姑娘到處打比賽，終於打到了全國第一，全國第一是進體育學院培訓，於是大姑娘離開了父親，接受水貨師傅的訓練。
大姑娘去了體育學院，如同我們進入大學一樣，開始放鬆自我要求，並且按照水貨師傅的方法去練。
有次放假回家，女兒跟父親鬧矛盾，女兒說父親的招式落伍了，摔跤王不服氣，與自己的女兒比了一場，主角的演技確實好，我在這里看哭了，女兒的勝利只是說明他們的父親老了!大女兒回國家隊，出國去打國際比賽，二女兒出門打國內賽事。
結果大女兒輸的一塌塗地，二女兒獲得了冠軍。
二女兒也進入了國家隊，和自己的姐姐一起訓練，在與姐姐掏心聊天，讓姐給摔跤王打電話，父親聽了自家姑娘的哭聲，自己帶著侄兒去了無親無友的城市，幫助大女兒訓練。
水貨教練讓她打51公斤的比賽，她不服氣，私底下她爸幫他補能量以及提高技術能力。
最終被教練發現，國家隊要開除她們兩個，他爸出面說她們一路走過來的不容易，這次放過她們，絕無下次。
校長同意了。
女兒告訴她爸自己要面對的對手，她爸看錄像，幫她分析。
最終幫她取得代表國家隊出賽的權力!在比賽中，她完全不按照水貨教練的套路做，而是聽自己父親的安排，就這樣應得前兩場比賽，第三場比賽，水貨教練施計把她爸關小黑屋，讓大姑娘心神不寧，差點輸掉比賽，在比賽最後關鍵時刻，各種回憶回想，放出大計，得了一個5分，獲得了總冠軍。
這個時候他爸也被放出來，兩個人見面都是淚眼汪汪，我也是淚眼汪汪!
其實我不想談印度的男女歧視問題，我想談談愛國這個話題，看到電影里國際比賽的時候，當時哪怕是中國隊出來，我也希望印度阿三能勝利!感覺自己都叛變了。
好的電影可以讓一個人去愛國，不僅僅只有戰爭的題材才能讓人愛國，電影用體育題材，宣揚了一個愛國的摔跤王，宣揚了一個要為祖國獲得金牌的`摔跤王，摔跤王剝奪了孩子的童年，讓她們進入辛苦的鍛煉之中，搞體育都知道辛苦。
可以看國內的，有多少體育明星讓自己孩子繼續走自己體育道路，為國爭光。
可以看到為了自己代言的產品，與教練組鬧矛盾，太多的這樣案例了，我們也要看到之前報道過，曾經獲得什麼名次的運動員，如今滿身的病或者從事卑微的工作等等。
一將功成萬骨枯，所以走體育這條路要想好，為什麼去走，風險系數太大了。
不用愛國的情懷去綁架他人，但是體育運動員必須是愛國的。
才有足夠的動力前行。
再談一個話題，就是人才培養問題，摔跤王培養出兩個國家級摔跤手，那麼為什麼這樣的人沒有進入國家隊做教練。
摔跤王去政府部門申請經費，結果是一毛不拔，看電影里的對白，感覺摔跤王溝通技巧不夠，後來發現不是，摔跤王為了給自己女兒補能量買雞，跟買雞老闆的溝通技巧就是很牛逼。
所以說不是摔跤王的溝通技巧問題，而是有些政府官員占著茅坑不拉屎，耽誤國家人才!如同當年馬雲去各個部委跑，都沒人搭理他，結果讓日本人孫正義投資了這么牛逼的公司。
1.全體故事情節比擬吸引人，有不斷看下去的願望，尤其在讓女兒剪發、訓練、參與競賽等遭遇障礙時，種種矛盾總等待能有一個合情合理的處理辦法，正是這些抵觸推進了情節的開展。
2.關於父親執著的要求女兒延續本人的夢想：父親的初衷是為了讓孩子延續本人未竟的事業，不斷等待有個兒子，無法之下才開端訓練女兒，所以從父親的角度來說是沒有思索到什麼女權的成績的。
甚至為大家所詬病的也次要就是父親強迫孩子完成本人的夢想。
從女兒的角度來說，她們對父親的訓練不斷是沖突的，直到聽了同窗在婚禮上所說的話才認識到女性還有其他的出路，這里可以說是女兒們女權認識覺悟的終點，爾後的訓練、競賽都有了目的和高興。
當然，父親的強迫也是有一個期限的，他與孩子的母親商定了一年的工夫作為一個嘗試，也正是這一點使我對父親這團體物並無責備。
雖然說每團體的人生該當由本人主導，但是在嘗試另一種生活之前必定會為本人所見所聞限制，不難想像，沒有父親的這一番強迫，她們或許就好像學一樣嫁人生子，一輩子圍著廚房打轉。
生長和教育總是一件充溢轉機和不確定性的事情，無論是父母還是孩子，都只能看到當下最適宜的選擇，關於當前誰也無法預知，因而，父親選擇了摔跤，孩子在搖晃之後也選擇了摔跤，母親在看到孩子的成功之後也滿腔欣喜。
責備父親剝奪孩子自在的人，其實該當看到，作出自在的選擇並不容易，需求一定的知識、見識，我們如何可以指望十多歲的孩子能在慎重考慮的根底上作出合理的選擇?假使父親和母親商定的一年之期到了，女兒們並沒有在摔跤這項運動上展示出共同的才能和興味，想必父親也不會再讓她們持續，畢竟當他說出“嘗試”一詞的時分，就標明他也相當不確定。
父母之心就在於此，探索著為孩子鋪一條人生的路途，卻時辰擔憂本人的選擇能否正確。
從昨天讓我們忽略的一部影片，到今天讓我們連聲贊不絕口的影片，我都不知道是什麼讓我們變化那麼大。而且不管從影名還是海報，都讓人感覺有點喜劇成分。
首先，要從印度說起，印度是一個非常重男輕女的國家，女孩14歲起就要出嫁，認識一個完全陌生的男人，只是為家庭減輕負擔。而影片中有這么一個家庭卻是個例外，這個爸爸沒能參加國際摔跤比賽。於是，他一心想生一個男孩實現他的願望，但是生下四個卻都是女孩。有一天偶然發現兩個女兒有摔跤過人之處，就訓練她們直到進入國家摔跤比賽，並進入國家體育學院學習。
這個教練誤導大女兒吉塔，讓她忘掉爸爸教她的技藝和規矩，教一些無用的技巧，讓吉塔錯失了良機，並改變了吉塔的看法。
妹妹巴比塔卻不忘初心，繼續堅持爸爸的教摔法，吉塔最終被巴比塔的忠言說服了。她爸爸繼續輔導吉塔，讓吉塔奪得冠軍。
這是一個真實的故事，而且把人生的大道理天衣無縫地拼接起來;人不能固執己見，要學會換位思考;再是要堅持不懈，不能輕易放棄，半途而廢;要懂得將心比心，站在別人角度看問題;然後是不忘初心;最後，你就能獲得成功，但也是所有支持你的人的成功!