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空中草原電影完整版

發布時間:2024-01-01 15:43:22

㈠ 高一的作文

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是我幫大家整理的高一的作文,歡迎大家分享。

高一的作文1

女孩最愛風,因為小時她的玩伴只有風,雨,雪。

女孩是先天的失明,小時的失明讓一個純潔的孩子對世界有了隔膜,甚至把自己封閉起來。這個女孩每天都會坐在院子的木墩上,她知道陽光很暖,但是她看不見,所以她寧可不去感受,總會背著做在樹蔭底下,那裡很陰涼,總有風。一旦風吹拂在女孩臉上,女孩總覺巧纖得風在擁抱她,她好似沉浸在另一個世界裡,那裡不僅是個世外桃源,且是可以飄盪在那個世界不被打擾。

女孩不像其他失明的人一般地喜歡聽外界的聲音,她們家住在市場旁,總有些居民在爭吵,總有些人在叫喊,總是有些事情使得大家之間只有錢的交易。女孩看不見,卻聽得到。她知道這些人並非是小混混之類的人,但行為卻與他們沒什麼差異,且都是不文明。

風總是能給女孩不同的感覺。

細風似母親的手,輕撫著孩子的柔軟的身體,雖然容易,但愛卻絲毫沒有懈怠地融在那一刻。女孩像孩子般接受著風的給予,她知道這一刻只有她和風,沒有一絲外界的聲音。

驟風便是突然來臨的風,總會那麼突然,給你不經意的體驗,但卻不止有一丁點收獲,似在面對著突臨的磨難,在驟風中總能體味出人間冷暖,且是不斷的。

狂風算是一種令人討厭的了,它們總會被分立起來。但在女孩眼裡,這卻是不一般的。狂風就好似給你一種激情的冒險體驗,更是別樣生動,恐散簡是久久都不能忘掉。

如果你站在冷風中,似與上面各種都繼而不同,你感到的不是激情,而是心酸。不僅冷的體驗對人是一種極大的挑戰,孤獨也算是心酸的原因之一。

女孩總有著自己的獨特見解,尤其對於風。

高一的作文2

朋友,你會微笑嗎?

也許,你會說,這是一個傻子的問題,但是它時時發生在我們的身邊。

你走在路上,不小心被別人撞了一下,你感到非常生氣,剛要破口大罵時,那個人給了你一個歉意的微笑,這時你的感覺如何?

你心愛的玩具,被你的同學不小心弄壞了,你很心疼,想要他賠償的時候,同學給了你自責的微笑,你的感覺如何?

你與久已為沖寬褲敵的同桌,無意中他給你一個微笑或你給他一個微笑,是一種柔情的暖風,可以化解那,成為情感隔膜的冰霜。

在現實生活中,往往需要柔情,而柔情的發展,同它直接的、人人都理解的外部表現——充滿真摯和美的微笑,有著內在聯系。

我們常說:

不會微笑的人是蠢笨的人。

不會微笑的人是乏味的人。

微笑表現在臉上,其本源卻在內心。

微笑是一種無聲而又親切的語言。

微笑是一種無聲而又動人的音樂

微笑是人類一種高尚的表情。

微笑永遠是生活里明亮的陽光。

微笑著,去唱生活的歌謠。眼淚,要為別人的悲傷而流;仁慈要為善良的心靈而發;同情給予窮人的貧苦;關懷,溫暖鰥寡孤獨的凄涼。微笑的我們,要用微笑的力量,去關懷周圍,直至每一個人的臉上掛起一片不落的燦爛。

朋友,你是否覺得微笑是一種美妙的語言呢?

高一的作文3

當綻放了一夏的激情漸漸消褪後,一陣秋風帶走了最後一絲余熱。同時,色彩斑斕的世界也開始以金黃色為背景。

在清涼的秋夜,空中星光繚亂,我就著一枕落花,靜靜體會這秋的涼……

自古多悲秋……秋天容易使人悵惘,古人亦是如此;杜甫讓秋風吹白了雙鬢,馬致遠讓秋色愁斷了腸……淡淡的鄉思,是秋的思考;凄凄的離別,是秋的感傷;蕭蕭的秋風,綿綿的秋雨,點點滴滴的思緒,都湧上心頭.在大多數古人眼中,秋天的性格是悲涼的。

我的觀點則不同,正如劉禹錫所說:「自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝今朝。」我認為秋天是富有詩意的,也是富有情意的.不僅僅是秋色,秋天的一切一切,都有深深的韻味,落葉是秋天的相思:明月是秋天的皎潔;風是秋天的爽朗;雨是秋天的深情……好一片詩意盎然的秋之景觀啊!

詩的秋天也是美麗的!所以我喜歡秋天的詩,尤其在深秋的晚上,倚在床頭,就著昏黃的燈光欣賞詩,聽著手中沙沙的翻書聲。不覺中自己就好像坐在一棵大樹下,隨風飄散的落葉,像是舞倦了的蝴蝶,有一片停棲在我手上,我疼惜地望著它,它沒有怨恨,有的只是那顆回歸大地的赤子之心。我舉目遠望,看到辛勤的勞動者在豐收碩果,那一片金黃是他們的汗水,也是他們的希望!秋天是收獲的季節,這也正是它蕭瑟外表下真正的內涵。

從思緒中出來,已是夜深人靜,我把書放在一邊,酣然入睡,不覺中外面竟下起了雨。不用擔心它會驚了你的夢,它的步伐細膩,輕的讓人感動,像是溫柔地傾訴:何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時.那一片深情,就是愛啊!

如果說夏天是一篇駢儷文,那麼秋天就是一首詩,它深沉、攜永、而不缺乏細膩,是它,讓我感到,生命是有味道的!

高一的作文4

牽掛是什麼

牽掛像一雙無形的手,把我們的心與對方緊緊相連,讓我們在充滿愛的世界裡遨遊.

牽掛像高飄的風箏掙不脫細長的線.海外的遊子對祖國的思念,是一種牽掛;父母對子女的思念,是一種牽掛.這種牽掛勝似風箏,脫離不了線的那一頭.

牽掛像瓜豆的藤蔓纏繞著的籬笆.正如每個人都離不開自己的家一樣,會深切地依戀自己的家人,呼吸著家的溫暖的氣息.做妻子的會對自己的丈夫滿懷眷念.記得《讀者》曾刊登過一篇《寄賀年片的人》,文中寫到:妻子亡故後,深愛著她的丈夫覺得生活黯淡無光,陷入了深深的絕望中.新年來臨之際,他意外地收到了一張賀年片.真摯的祝福使他覺得還有人在關心他.於是重新點燃了對生活的信心,感到世間的美好.當他去郵局查詢是誰寄來賀年片時,才弄清了事情的真相原來是妻子在去世前的一個月,拖著病體懇請郵局工作人員保留一個多月後再代寄的!

牽掛是什麼

牽掛是一把無形的**槍,在你最寂寞時響起.

牽掛是成長的階梯.當我們在年幼的時,不曉得什麼是牽掛;長大了,懂得了牽掛原來是一種高尚的情懷,一種思念之情,正如說:人非草木,孰能無情誰沒有自己所牽掛的東西呢

牽掛是一種心靈的寄託.人雖在此地,但心早已在思念遠方的人身上.

牽掛是一件披在身上的棉襖,雖然不夠闊氣,但足以擋住寒氣.

牽掛是一部心靈上的手機,聯通你我.

高一的作文5

三年之前,我還正在萌發,在陽光的光照下緩緩伸出稚嫩的芽。看著前方的大陸,讓我不禁顫抖,不知道我的未來是怎麼樣的,我的未來究竟該會選擇哪條路。迷茫,迷茫……

走進高中的殿堂,我有點好奇,又有點害怕,好奇高中生活,害怕總要面對三年之後,現在它已經來了,無聲無息地來了。時間彷彿在躍動,好快!還沒等我來得及趕上,像滑過來一般,等我再看看後面的風景,它已離我而去。

想想經歷了這風風雨雨的三年,在想想更以前,觸動著我的心靈。懷抱著夢想的我終於要離開這里了,有點懷戀,但是終究要離開,它給了我許多回憶,難以忘懷。

坐在一旁,望著藍藍的天空,更讓我想起我所走過的路。人生就好像一部精彩的電影,給人回憶與感動。我想我的「電影人生」才剛剛開始不久,剛剛開始要選擇,選擇自己要走的人生之路。

直到現在……

三年之後,我已經走完了這三年!多少辛酸已經度過,朋友,親人,讓我永遠不忘。道路開始有了分支,我要開始抉擇了。猶豫,猶豫。總感覺有些東西難以忘懷,同學,老師等等,我所接觸的人,我所感動的事物,永遠銘記在我心中。

想想也是如此,天下沒有不散的宴席,總要各奔東西。希望這回憶將變成我們的動力,在六月綻放出我們心中的美麗之花。

高一的作文6

萬籟俱寂,風過無痕,正如巴特爾說過的一句話;「太陽的睿智,在於把光明贈給月亮,月亮的聰穎,在於將余暉同星星分享」。

分享是一種美,一種美的極致演繹。在小羽的創業故事裡,在面對專利的盜用,侵犯了他的利益時,小羽採取的並不是去阻止他們,而是敞開心懷同他們分享自己所學到的工藝,分享所得到的經驗。他突然成了帶頭人,把他的新式花茶產業的規模做的越來越大。分享需要一個博大的胸襟,高遠的眼見。分享可以不摻雜任何私心,而是和他的團隊一同奮斗,溝通交流,得到共贏。

這是一個大浪淘沙、人才濟濟的時代!這是一個年輕人缺乏積累、缺乏經驗、缺乏共進的時代。我們的資歷尚淺,而又各自為路。假如你是一隻雄獅,你會去分享,你一定會覺得團隊的力量勝於個人,炬火的傳遞,薪火依然越燃越旺,與他人分享,真誠的付出,不一樣的回報。我們還年輕,不要吝嗇。正如「世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的。」世界的路,是靠人走出來的。世界是我們的,需要我們自身努力去改造,分享則是第一步,讓世界真正變成我們的。

一個能分享的人,必定不是心胸逼仄的人,一個能分享的人,必定人生過的豐沛而開心。分享並不代表你的會的東西減少了,反而是增多了你的理解,你得到了雙份。分享是一種美亦是一種力量!

高一的作文7

我曾在書上讀到這樣的一則故事:有一次,幼兒園要選小朋友來當歌唱家和演員。放學後,一位母親問自己的兒子:「你當上了演員還是歌唱家?」兒子回答:「是觀眾。」母親對兒子說:「那天,你可要穿上最漂亮的衣服,為演員和歌唱家鼓掌。」

聽了這則故事,你也許會覺得納悶。觀眾?觀眾還要選嗎?這分明是老師在哄孩子。可是一想,幼兒園有那麼多孩子,不可能各個都當上演員和歌唱家,還需要有觀眾。只有觀眾的存在,這場演出才有意義。

這如我們一樣,不可能每個人都成為出類拔萃的棟梁之才,往往是那些默默無聞的普通人。在這些人當中可能有一部分人的確有過人的才幹,只是懷才不遇,沒有被重用。於是,這部分人便終日愁眉苦臉,唉聲嘆氣,在「借酒消愁愁更愁」的日子裡抑鬱而終。當然,還有一些志向高遠,意志堅強的人,這些人雖干著平凡的工作,但他們兢兢業業,一絲不苟,在工作上取得了巨大成功。

縱觀天下,古今中外,多少英雄偉人的背後無不隱藏著許多默默奉獻的人們。當秦始皇橫掃六合,統一天下的時候,有誰知道許多秦軍的士兵已是傷痕累累,甚至戰死沙場;當一代天驕成吉思汗縱馬馳騁在中亞遼闊的草原上時,有誰可知道多少蒙古勇士為征戰四方而告別家人,甚至馬革裹屍;當歐洲霸主拿破崙加冕稱帝的時候,有誰了解成千上萬的法蘭西青年打仗,為領袖開辟一條通向巔峰的血路。

試問,當以上幾位偉人身後缺失那些平凡普通的人,他們怕無法留輝於史冊。正如某位名人所說:「平凡中孕育著偉大。」可見,偉大來自平凡。

高一的作文8

今天,我不寫繁華的城市,也不寫美麗的公園。就寫一寫鄉下奶奶家的小菜園。

前段時間,我和爸爸媽媽一起去奶奶家玩。我一進門就叫奶奶帶我去她的小菜園玩,奶奶答應了。我興致勃勃的跟著奶奶去小菜園「展覽」小菜園被一條小路分成了兩半,兩旁有十幾棵竹子,有的是竹子芽有大是差不多長成了大竹子的……不大不小、各式各樣的好看極了。假如,你站在很遠的地方看,你會覺得那是一些棍子呢。好像被人修剪過似的,其實沒有人修剪過,這才是實實在在的自然美。

小路的左邊是一些不知名的小菜,不知名的小菜挨著的是菠菜,看著那些菠菜長得那麼肥,那麼壯,嫩得都要滴水兒,我簡直就是在咽口水。在往前走就是一個南瓜藤,長得厚厚實實的,把毛茸茸的葉子推開才看見一個個南瓜。南瓜有大有小、大小不一的南瓜看上去很好玩。

小路的右邊是美味、可口的小青菜。小青菜的葉子有五六片,中間有個芯,空空的很像故事中拇指姑娘出生的地方,我看見它彷彿聞到奶奶和嬸嬸端上來的綠油油的餐盤。

和小青菜挨著的是香菜,它的葉子很多,走到旁邊就能聞到一股清香,真想吃幾口。香菜挨著的是肥壯的生菜,那一片片綠瑩瑩的葉子,真像那好吃的食品,把我吸引住了。我忍不住想伸手去摘,可它還沒成熟呢!

我愛奶奶家的小菜園,它給了我許許多多的快樂。每次回到奶奶家,奶奶總是提早種了一些新的青菜。媽媽臨走前還要去奶奶的小菜園里拔幾棵我最愛吃的菜。有時候,要就要許許多多的我最愛吃的菜。這時候,我在媽媽後面跟著,看到有這么多我最愛吃的菜,我樂得屁顛屁顛。哈,怎麼樣?我奶奶家的小菜園是不是令你難忘呢?

高一的作文9

人生之舟,不堪重負,有棄有取,有失有得;失去了美貌,有健康相伴。失去了健康,有才學追隨;失去了才學,有機敏相跟。但失去了誠信呢?失去了誠信,所擁有的一切——金錢、榮譽、才學、機敏,都不過是水中花,鏡中月,如過眼雲煙,終會隨風而去。

誠實守信,是中華民族的優良傳統,千百年來,人們講求誠信,推崇誠信,誠信之風質朴醇厚,歷史越悠久,誠信之氣越光大華夏,充盈中華。從秦始皇到漢武帝,從唐太宗到宋太祖,從成吉思汗到皇太極,一位位英雄、偉人鑄造了誠信的美德和傳統,形成了一種誠信文化。她早已融入我們民族文化的血液,領著一代又一代的炎黃子孫走向世界的尖端,與國際接軌。朋友,還記得商鞅立木取信的歷史典故嗎?如果不是因為商鞅言必行,行必果,他怎能取信於民?新法怎能順利實行?秦國又怎能成為當時最強的國家?因此誠信是基石,奠基著一個龐大的國家。誠信是支點,它給予國家的,不僅是一種依託,一種支撐,更多的是永遠的充實,永遠的力量。

「人以誠為本,以信為天」。沒有誠信的人生活在世上,如行屍走肉一般,沒有了靈魂,任由軀體漂浮不定,何以立足於社會的一席之地?所以,我們應該誠信對人,誠信對己。誠信是一輪金赤朗耀的圓月,惟有與高處的皎潔對視,才能沉澱出對待生命的真正態度。

誠信,使爛漫的花季更可愛,使我們的人生更真實。誠信,如溪流般涓涓流淌,滲透到我們靈魂的深處,洗去心靈上的污垢,坦坦盪盪地走完一生,創造出生命的輝煌。

我們是新時代的青年,歷史的`車輪碾過了16個五彩繽紛的春夏秋冬。我們的七彩年華,需要誠信來點綴;我們的美麗人生,需要誠信來充實。何不讓我們張開雙臂,盡情享受誠信,擁抱誠信。

高一的作文10

隨著又一場飄飄揚揚的瑞雪落下,大地不再是白雪皚皚,泥土濕漉漉的,萬物被融化了的雪水滋潤,顯出了勃勃生機。這是春姑娘奇異的法術,驅走了寒冷的冬天,送來了春的氣息。

春風喚醒了萬物,它們結束了冬眠,揉著惺忪的睡眼,在這初春的微風里,盡情的展示著自己。你看,桃樹伸展著細細的枝條,吐出嫩嫩的細葉,鼓起飽飽的花蕾,開出了粉紅色的花朵;柳樹吐出了嫩綠的幼芽,晃動著她那又細又軟的枝條,在微風中翩翩起舞;小草伸出頭來,悄悄的鑽出地面,高興地向周圍的小夥伴們打著招呼:你好!你早!嘻嘻嘻嘻!……大街上的大人和小孩們,早已脫掉了厚厚的棉衣,換上了美麗的春裝。愛美的小夥子和姑娘們,穿著漂亮的風衣和裙裝在街上漫步,就像走在時裝表演的舞台上。

萬物像趕集似的聚攏過來,沉寂了一冬的大地,頓時變得更加熱鬧起來。田野里,麥苗開始生長,大地一片蔥綠;小河中,冰雪早已融化,到處都是潺潺的流水聲;山綠了,地綠了,到處都是綠色。在這一片綠色中,五顏六色的野花競相開放,把大地點綴得萬紫千紅、五彩繽紛。小鳥在樹林里、小河邊,輕盈的飛來飛去,嘰嘰喳喳,歡快的鳴叫著。它們一會兒由這個枝頭飛到那個枝頭,一會兒又由那個枝頭飛到這個枝頭。快活的小燕子由南方趕了回來,唱著動聽的歌兒從樹梢上掠過,它們一會兒由河東飛到河西,一會兒又由河西飛到河東。小河裡,成群的鴨子跟著鴨媽媽高興的游來游去;勤勞的農民伯伯早已在這大好的時光里,開始了新的耕耘……

啊!這真是一幅精美絕妙的圖畫。它是春姑娘送給人們最好的「禮物」。這「禮物」的名稱,就叫「光彩奪目的春天」。

高一的作文11

回頭看看,在成長過程中有許多事值得讓我們回味。

記得去年寒假裡,爸爸、媽媽出門辦點事兒,把我一個人扔在家裡。兩天啊!一切都得自己動手做,沒有人可以依靠。當然,最重要的是吃飯,每頓都有新花樣。到了下午五點三十分左右,家家戶戶都開始做晚飯啦,我也不例外。我和好面後,去點火,等過熱後放入面餅,用鏟子翻了幾下。

俗話說的好:「人要是倒霉,喝涼水都塞牙。」我剛好幾張餅,這是白色的煙霧從灶膛里鑽出來。我被煙嗆的直流淚,放下鏟子趕緊往外排煙。我回頭一看見放在後面的大紙盒,我拿起大紙盒使吃奶得勁往外扇。這時火又從灶膛里掉出來把掃找燒著了,我回頭一看灶火旁燃起了「熊熊大火」我又端起了一盆水把火撲滅。再往鍋里看,餅已成了灰碳,臉上也留下綠豆大的汗珠。我的「美味」也因此消失了。

唉!原來什麼事都不是一帆風順的!

在我們的成長中時時刻刻都發生著有趣的事。

聽有人在叫……

昨晚,我怎摸也睡不著,腦海里浮現了一個好笑的想法,把白床單披在頭上站起來學幾聲鬼叫。下鋪的同學「啊」的一聲。"咚咚咚"傳來急促的敲門聲,是老師來了,立刻裝睡,那個老師把我們批評了一頓,舍長也因此被說。

社長真對不起你,因為我的一時歡樂,引來你遭了一頓批評。

讓我們珍惜成長吧!多回頭看看,就多一份美好的記憶。

高一的作文12

夏天,老師家的小菜園變得茂盛了。

菜園里有茂盛的辣椒,辣椒是青綠色的,還有柿子椒,柿子椒的樣子像一個小南瓜。還有朝天椒,朝天椒尖是朝天的,所以叫朝天椒。還有一種是尖椒,尖椒的尖很尖很尖,所以叫尖椒。

菜園里還有圓圓的西紅柿,西紅柿沒熟的時候是綠色的,熟了就變成紅色的。因為西紅柿越長越大,怕它沾上泥土,所以要搭架。

菜園里還有茄子,茄子的莖、葉脈、花和茄子都是紫色的,小茄子像彎月,像小船。有一個謎語:紫吧溜溜樹,紫吧溜溜花,紫吧溜溜手絹,包芝麻。說的就是紫茄子,有趣吧。

菜園里還有黃豆,黃豆剛結出來是綠色的,彎彎的,上面還有濃密的毛,所以叫毛豆。

菜園里的樹上都爬滿了豆角、絲瓜和南瓜。豆角的花是一串一串的小紫花,絲瓜像棒球的拍,南瓜的花是大黃花,像一個大喇叭。

小菜園變得漂亮了!

春天種下的花都開了。有雞冠花,它是深紫色的。還有牽牛花,它也是紫色的,根是粉色的,還有白邊呢,樣子像舞台上的小女孩穿的裙子,還像小喇叭。還有海棠花,海棠花有多種顏色,而且開得很多,很艷。還有步登高,它是一步一步一邊長一邊開。

蔬菜們也開滿了花,有南瓜花,南瓜花又大又黃,像個大喇叭。還有豆角的花,它像蝴蝶,有白色的,還有紫色的,一串一串的。茄子的花是淡紫色的,像是個五角星形。還有辣椒的花,辣椒的花又白又小,頭朝下,顯得又精緻又謙遜。

昆蟲們也忙碌起來,有蜘蛛,是在葉子中間和樹杈間發現的。還有瓢蟲,有七星的,還有十二星的,它們的殼是紅色的,還有黑色的斑點。還有青蟲和螞蟻呢!

高一的作文13

在冬天裡,我喜歡皚皚的白雪,喜歡玲瓏剔透的冰雕,但我最喜歡的就是冬天的使者:梅花。

我愛梅花,是因為它是冬姑娘最寵愛的妹妹。在寒冷的冬天,到處是一片凄涼,梅花卻成了冬姑娘唯一的驕傲。那堅硬的枝幹,秀美的花瓣,和那沁人心脾的清香,給冬天帶來了無限生機。

我愛梅花,是因為它的生命力頑強。在漫天飛雪,「懸崖百丈冰」的時節,萬花凋謝唯有梅花挺立於傲干奇枝中,熱烈綻放。當雪後初晴,積雪未消之際,梅花又紅裝素裹,笑面迎人,顯得格外俏麗,洋溢著青春的活力和喜悅。是的,它戰勝了風雪,打敗了嚴寒。我愛梅花,是因為它對人類有著很大的貢獻。當人們食慾不佳時,它可以讓人們開胃生津;當人們心情不好時,它可以讓人們驅散郁悶;它的花蕾還可以入葯,具有極強的解毒功效……它默默地為人們奉獻著自己,使人們生活得更美好、更快樂!

我愛梅花,更因為它是中華民族的象徵。讓我不禁想起了王安石的那首小詩「牆角數枝梅,凌寒獨自開。遙知不是雪,為有暗香來。」梅花她不畏嚴寒、清雅高尚的形象,向來為中國人民所崇拜。

梅花排名「梅、蘭、竹、菊」之首,並成為「歲寒三友」之一,它的地位由此可見一斑。

梅花是美的,是純潔的,更是中國的象徵。我愛梅花。

高一的作文14

今天剛剛考完試,期末考試。時間過得還真快啊,眨眼間,高一上學期就過去了,期末考試都考完了,還說這個學期的時間長,我一點都沒有感覺。

唯一感覺到讓我不爽的,就是,我們放假就放兩個星期,連一個月都不到,說是什麼下學期時間短,提前開學。補課,他竟然想補課。我們班頭親口說的,如果你們感覺到不爽,你們可以去教育局去舉報,反正我也不想上課。然後,我們全班就沸騰了,說明天一起去打教育局的電話,或者直接去打市長熱線,結果到了明天,好像沒有一個人打,都是一個個在那你噴,都不敢打。

還有就是十分不爽我們班頭,他把我們的書費給吞了。就是之前我們交的書費,其中有一部分交的多了,全校都較多了。然後開始退錢,結果別的班每個人幾乎都退個4.50大概吧,結果我們班一毛都沒有退。而且我們是寄宿學校,那個星期一連上了八天,正常的話,是六天的。然後就有人的飯錢不夠了,然後,我們就開始慫恿班長去找班頭要,因為別的班都已經發過錢了,我們班沒有發,理由就是吃飯沒有錢了讓他幫忙要,結果班頭一句沒錢餓著,把我們全都給憋了過去,快把我氣死了。我們班的班費好想也沒用退,氣人,哎!

快到放假了,不對,可以說已經放假了,可是不知道怎麼回事,怎麼感覺這次放假就這么憋屈,怎麼難受,還感覺有那麼一點點氣人呢,奇怪,啊啊啊啊啊,感覺十分不爽。

高一的作文15

給生命留點空隙自呱呱落地的那一天起,每個人都在拚命地生活,也許你是朝九晚五的上班族,也許你是日出而作、日落而息的農民,也許你是求知若渴的學生……。無論你處於哪種位置,哪一種境界,請別忘了:給自己的生命留點空隙,就像是兩車之間一點緩沖的距離。

生物老師說過,我們自出生便是一位勝利者。既然如此,我們為什麼不以一個勝利者的姿態去生活?有些人甘願成為生活的奴隸,但我所推崇的是:我們應駕馭自己的生活,給自己的生命留點空隙。

如果我是—個工作者,每天都會有做不完的差事,一要處理好同事間的關系,二要看上司的臉色做人。還不僅如此,家裡的大大小小事務都待我的處理,一天忙裡忙外。但盡管如此,我也會抽出點時間,屬於自己的時間,可能是十分鍾,也可能是幾分鍾,甚至幾秒,也許是回想過去,想想剛發生的事,也許漫無邊際地幻想未來。然後再投入工作,迎接新的一天。

如果我是地地道道的農民,大部分時間都花在播種、施肥、澆水上,雙手長滿老繭,雙鞋沾滿黃泥,每天疲勞到極,我也會在嘆氣的時候想想自己賺了多少錢;走田徑時,思考有什麼辦法能使我的苗兒長高點,在擦汗時,想想自己的家人。

而我是個學生,每天教室、飯堂、宿舍循環往返,平均每天上八節課,還有很多的作業、練習要完成,每天匆匆忙忙,努力著。可我每天都在成長。這種成長不僅僅是生理上的,更是心理上的。盡管每天都無法完成一部分練習,但臨睡前,我都會滿足地想:今天我又學多了—些東西,我生命的銀行又累積了—筆財富,明天我要更努力。

給自己的生命留點空隙,就是給自己整頓身心的機會,這個機會每個人都可以爭取到,而且很容易得到。

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