㈠ 通過無人區和天下無賊兩部電影從道德思想方面寫一篇觀後感
天下無賊是一部有趣的電影。如果不包括其中的那個搞笑的搶劫和那個莫名其妙出現的警察。
一列快速賓士的列車,多少隱喻著我們這個快速發展中的道德失范的時代。一群賊和一個天真的傻根,和兩個棄惡從善的牧羊犬,則隱喻著一個道德自救的希望。
如果我們不是被欺騙的謊言蒙蔽了眼睛,我們每一個人都會感覺到我們的時代,是一個道德危機的時代。如果我們有清醒的頭腦,我們就會知道所謂的「21世紀是中國人的世紀」是多麼的自大。畢竟以目前中國社會的道德狀況,如果21世紀是中國人的世紀,那麼這將意味著,人類的21世紀將是一個黑暗的世紀。
天下無賊,是一個理想么?難道這就是我們的理想?
值得我們思考的有很多,畢竟如蘇格拉底所言,沒有經過反思的人生不值得活。
傻根,是誰?首先,當然我們清楚,傻根是每一個心中的善端。孟子說,人之初性本善。也許有人說,人真有善端么?那在於我們看待人,看待人性。正如孟子是在人之異於禽獸的角度定義人性的。如果從這一角度看,人性當然是善的。我們只能假設人性是善的,否則我們就無法將人和動物區分開來。在這里,正如康德所說,應然必然轉變為實然。人性應該是善的就必然轉化為人性本來是善的。但是我們要注意的是人性的善端,只是在於其源流的清澈,而不在於其深廣,流長。如果社會基本正義,在多數情況下,我們不需要追溯到這一善端,就可以保證人的基本的道德倫理底線。但是如果我們的社會屢屢突破道德的底線(就象今天的中國一樣,要把教師不得猥褻女學生,官員不得貪污,醫生收受了紅包後不得把紗布留在病人肚子里寫成規則)那麼我們就要回溯到這一人性的善端,重新召回人性的善端。這也許是傻根在被再次提及的意義所在。
但是,傻根作為人性的善端,本身是不是善的呢?傻根和劉德華扮演的以惡從善的狼,誰更是善的呢?如果我們回到康德的觀點,道德就是一種責任,作為有限理智的人,他的生活就是一場曠日持久的搏鬥。沒有意識到道德的誡命,僅僅憑借著本能作對了事情的人,並不能說是道德的。如果這樣,傻根只是非道德的。任何人,只要出生於傻根的環境,成長於傻根的環境,他就會那樣。這時,傻根,沒有經過生活理性的反思,只能是非道德的。而,劉德華扮演的狼,在最後,走入了道德的聖殿。
狼,怎樣才能棄惡從善呢?為了什麼?影片開始後不久,當我看到,為了一個未出生的孩子,狼准備棄惡從善時,我就預言了劉德華的死亡。正如魯迅所言,我們要扛住黑暗的閘門,放孩子們走向生路。也如基督教中,必須要用聖子的血才能洗清人間的罪惡。最後,果然,劉德華的血流到了傻根的頭上。其實,傻根就是那個未出生的孩子,他們同樣是聖潔的。這,是罪惡時代的宿命。也是所有準備在一個罪惡時代成為道德的人的使命,他們必須成為聖徒,必須流血,流自己的血……我想問我自己,我准備好了么?你呢?
如果劉德華,是一匹「餓極了的孤狼」,那麼葛優帶領的是一群狼。如果孤狼可以憑借傻根和未出生的孩子的召喚,棄惡從善。那麼,狼群呢?他們有沒有機會棄惡從善?這回到哲學和神學上來,我們看到,每個人,只有自己才能拯救自己。但是,一個社會,卻需要建設一個基本正義的社會機制。否則,再好的醫生,也會收紅包,盡管,他未畢會把紗布留在病人的肚子里。正如我在前幾天所說的,做一個好人,為什麼這么難?這就是一個制度的問題了。但是我們要有信心,如果所有的狼都信奉「人不為己,天誅地滅」,那麼狼群必然自相殘殺而死,不是么?所以天道不死,正義不滅。這中國古人說過,古希臘的柏拉圖也借著蘇格拉底之口在《理想國》中曾經辯駁過。
《天下無賊》,是有趣的,它顯示了我們時代的道德困境,也顯示了救贖之道。雖然,市場化的操作(那段搞笑的搶劫)和政治意識形態的壓力(那個莫名其妙的警察)都減弱了了影片的力量。
不過也存在一些問題,比如,對傻根的農村背景的過分強調,有最近些年來民粹主義的影子。我們要小心,這些過分強調農村美好的虛幻的泡影。在最近50年的歷史中我們曾經見過這樣的例子,在俄羅斯的革命前,民粹主義和布爾什維克也曾有過聯合。再把這和對葛優的掉書袋的文化的強調結合在一起(比如,還記得那個成語么,作繭自縛?),就可以知道,我所說的不是小事了。善良的,最求道德的人們,小心!
㈡ 道德的觀後感
當觀看完一部影視作品後,相信大家的收獲肯定不少吧,這時候,最關鍵的觀後感怎麼能落下!你想知道觀後感怎麼寫嗎?下面是我為大家整理的道德的觀後感,歡迎大家分享。
10月16日晚,市人防辦機關黨委組織全體幹部職工觀看'圓夢中國德耀中華——第五屆全國道德模範授獎儀式'實況錄像。
第五屆全國道德模範授獎儀式的的盛況在廣大幹部職工中引起了熱烈反響。從那些平凡的名字,平凡的面容背後,大家深深地感受到那是不平凡的堅持,那不平凡的勇毅讓無數人為之感動。他們來自不同的地方,有著不同的職業,但他們都有一顆充滿勇敢又善良的心,並曾經用這顆心在道德----這本中華民族的巨著上重重刻下感人的一筆。有人要說,道德模範,水準太高,我做不了,的確,像那些為祖國、為人民做出大貢獻的科學家、企業家們,我們或許用盡全力也無法企及,但是,我們也有平凡的人,也能被評為道德模範,那麼同樣是平凡崗位的我們,為什麼不能堅持用良心做事?只要堅持,不管評不評上社會上的道德模範,最起碼,我們內心知道自己是模範,會以自己為榮。這就是道德模範評獎晚會對我們普通百姓最大的啟發。
有了榜樣,我們知道原來我們身邊還有這樣的好人,還有這樣感人的事跡。只要受到感動,我們就應該有所行動,要相信,只有我們每一個人都行動起來,我們的社會才會有更多的美好被傳頌,我們的社會才會變成真正溫暖的大家庭。
12月4日晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了CCTV_12的法制節目,我們全家都被那些為維護國家法律的英雄們所震撼。他們身在祖國的大江南北,做著平凡的工作,用靈魂深處的善良感動著社會,我知道那是責任。
有法天下和。
因為法律,一隻鋼筆承載的是幾十年的公正審判;
因為法律,一盞油燈照耀的是幾十年的漫漫長路;
因為法律,一個救生圈托起的是如花般的年輕生命。
如同隨風飄搖的風箏,看到的是他明晃晃的招搖,終需要那一根細繩的牽制。法律亦如此,約束是為了飛的更高,貫穿古今,歷史是最好的證明,同時歷史是讓人銘記的。德國著名法學家耶林在其著作《羅馬的精神》書中說:「羅馬帝國曾三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(基督教),第三次以法律。武力因羅馬帝國的滅亡而消失,宗教隨著人民思想覺悟的提高,科學的發展而縮小了影響,惟有法律征服世界是最為持久的征服。」斗轉星移,滄海桑田,在歷史看來不過是一番嘆息揚起的塵埃罷了。歷史一路走來,百年歸塵,法律的永恆貫穿其中,這種無形的力量-法制的力量,是多麼令人動容。
法制,顧名思義,有法才能制。而「法」其實是無形的,它就在我們身邊。它是一份責任。責任不是甜美的字眼,他有岩石般的冷峻。它背負在我們的身上,如影隨行。有了責任,我們就可以循著這條路一直走下去。你說他是薔薇路也好,你說他是荊棘路也好,我們一定要肩負責任一直走下去。
11月23日晚8點,《圓夢中國 德耀中華》第六屆全國道德模範頒獎儀式在央視一套播出。「 百歲老兵」王福昌、「板凳媽媽」許月華、「氫彈之父」於敏、「最美孕婦」彭偉平、「最美女孩」周美玲……一連串平凡而響亮的名字震撼著每一個中華人民的心。
觀看了道德模範後,我的心久久不能平靜。我為他們感到驕傲,是我們提高自身素質的一個很好的平台。
我們的國家現在正在高速的發展,隨之帶來的問題也接踵而至。高速的發展和人們的價值觀念並沒有平衡,經常導致一些不和諧的事情發生。而每年的道德模範都為社會帶來了正能量,不斷促進社會的和諧。
這些道德模範中有偉大的科學研究家,也有社會底層的小人物。可是無論他們在什麼樣的崗位,面對什麼樣的環境,都對得起國家,對得起人民,盡自己的最大努力,做好平凡崗位上的不平凡事情。
這幾年,國家積極宣傳這種的事例,這對我國的發展是大有好處的。這不僅激勵著我們的成年人,更讓我們的青少年牢記道德之光。道德模範讓人們看到了良知的希望,點亮了人們追尋美德的燈塔。相信通過黨的領導、政府的牽引,人民的努力,溫暖會流進每個人的心田,火炬永遠不會熄滅,傳統美德代代相傳,道德模範生生不息。
雖然我們不是什麼偉大的人,可是我們依然能作出不平凡的事情。我們要學習這些道德模範,在平時的學習、工作、生活中,盡自己最大的努力,做好做精自己的本質工作,在這之餘,幫助其他人。
學習道德模範,建設和諧中國。
講道德是我們中國人的一個優良傳統,是取得別人信任的標准。在今天,要想讓我們這個社會變得像一個大家庭,讓它更美好,充滿幸福,就得讓人們的道德意識提高,做個有道德的人。你千萬要記著,其實道德是無處不在的,只要你做事用心多想一想,多為別人考慮一下,道德就會永遠伴隨著你。
就拿我前幾天看到的一件事來說吧。一個小女孩在一個賣包子的叔叔那兒買了一袋兒肉包子,小姑娘給過錢,就慌慌張張地要往回跑,好像是有什麼急事,可還沒跑幾步,就被地上的香蕉皮給滑倒了。這一跤摔下去倒不要緊,可袋子里一個個雪白的包子全都滾到了地上,摔爛了,再也沒法要了。小女孩兒一看,包子都成這樣了,於是就大哭起來。賣包子的叔叔看見了,立刻跑上前去,扶起小女孩兒,安慰她說:「好孩子別哭了,別哭了,叔叔再給你一袋包子,趕緊回家吧。」小女孩連忙說:「謝謝叔叔!您真好!」
這件事使我深受感動,我覺得這就是一種很好的道德表現。本來賣包子的叔叔跟那個小女孩素不相識,小女孩摔倒跟賣包子的叔叔也沒有任何關系,他完全可以不管。可是賣包子的叔叔不僅把小女孩扶起來,安慰她,還白白送給她一袋兒包子。這說明這位賣包子的叔叔不僅不貪圖錢財,不計較自己利益的得失,而且還非常仗義,有愛心。他是一個多麼值得我們尊敬和學習的人吶!如果我們都能像他一樣,我們這個社會該會有多麼溫馨、多麼和諧呀!
讓我們大家趕快行動起來,從自己做起,從小事做起,人人講道德,個個獻愛心,共同創建我們的和諧社會吧!
在認真學習道德模範事跡之後,有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動於他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動於他們對工作一絲不苟,無私奉獻的志願精神;感動於他們奉獻青春熱血,力爭上游的精神,他們是我們學習的楷模和標兵。
通過此次道德講堂的學習,我感觸良多:首先,向道德模範學習,要學習他們以主人翁的決心和責任感弘揚道德文化,以大學生志願者的活力、使命感和創新精神把握時代脈動,爭當精神文明、道德文化的模範。 其次,向道德模範學習,要學習他們堅守忠誠的品質。正如《公民道德歌》中所高唱的「明禮講誠信,不負天下人」, 堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是一種道德信念。他們對待生活對待工作一直是堅守忠誠的態度,他們的不懈追求,誠信待人見證了志願服務工作者的奉獻和忠誠。
最後,向道德模範學習,要學習他們以文明使者的名義,擔負起精神文明建設的重擔,這是時代的要求,也是實現人格、品行升華的途徑。讓我們共同努力,提升綜合素質,弘揚道德文化。
作為當代青年大學生,在經歷這次精神教育和學習後,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我們今後的學習和工作打下了很好的基礎,我們要以他們為榜樣,從現在做起,從身邊的小事做起,積極投身道德文明建設的洪流中以踐行我們今天的倡議與承諾!
30秒整理是一種好的習慣。開學兩個月,我班很榮幸榮獲兩次30秒整理示範班級的榮譽。
作為班級的學習委員,我有義務更有責任指導並督促同學們做好30秒整理。在30秒整理中,首先,同學們要自己養成下課就做好30秒整理的這個習慣。而這個30秒整理在我們學校也實行了三年左右。就比如說,我們同學每次在下課後,和上完實訓課後都會自覺的去把30秒整理做好,把課桌及實訓台整理干凈。這樣我們一眼望去,感覺特別的干凈、整潔,也會讓人感覺特別的舒服。而作為學習部的幹部,我也經常去檢查其他班級的30秒整理,他們也是做的比較好的,而養成30秒整理的這個好習慣,不僅在學習上對於我們有好處,對於將來的工作了也有很大的幫助。因為在我們的工作方面也需要井井有條,所以30秒整理這個習慣對我們來說是非常有益的,我們應一直堅持下去。
良好的習慣能夠助人成功。種一個行動,收獲一種習慣,播種一種習慣,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一種命運。正如一個良好的學習習慣,有利於激發學習的積極和主動性,有利於形成學習策略,提高學習效率;有利於培養自立學習能力。在成功的路上,充滿了荊棘和困難,而好的習慣就像你手中的一把鐮刀,能幫你沖破障礙,走向成功的殿堂。今天的道德講堂我覺得很有意義。
今天晚上,我特意看了央視播放的感動中國,德耀中華的頒獎儀式。那些人和那些事,深深的感染著我,從他們的身上我懂得了什麼是大愛,什麼是誠信,他們是中華人民的驕傲,是我們學習的榜樣!
觀看了《圓夢中國,德耀中華》節目後,感動於孝老愛親吳林香的孝順懂事的先進事跡,我深深地感到,她的事跡應該讓我們看了汗顏。
因為這讓我想起我前幾天上過的一節綜合實踐課,是關於洗菜、摘菜的勞動節技能。經過調查、展示,班上有幫助父母洗過菜的學生沒有幾個,連最簡單的洗蘿卜都不會,基本是飯來張口、衣來伸手。所以,看了吳林香的事跡,真正讓人感受到「窮人的孩子早當家」,是值得所有的獨生子女好好學習。
全國道德模範廖月娥傾情照顧老人,用實際行動詮釋著「老吾老以及人之老」的真正含義。
相對於我們這些整天忙碌於工作、事業中的人來說,能做到天天服侍家中的老人確實不易,甚至根本做不到,甚至常年不回家看望老人的都大有人在。不是有新法規出台「常回家看看」嗎?兩相對比,我們每個人都要從道德模範身上得到啟示,不但要常回家看看,還要常關心、常照顧、多孝順、多行動。
我就是這樣踐行著「孝道」。我無論多忙、身體多麼不舒服,我必定每個星期回老家一趟,看望我年邁的父母,幫老人洗頭、打掃衛生、陪他們聊天、回憶往事、說說自己的工作情況,當然肯定是「報喜不報憂」,以便讓老人放心,讓老人安度晚年生活。
生活中,有許許多多品德高尚,有素質的道德模範。這個城市有了他們,才更加美麗,他們用自己的實際行動為人們洗去心靈上的污垢,用愛心注滿人間。
我校舉辦了道德模範與身邊好人好事進校園活動。此次活動主人公有六位,分別是:丁德芬、吳文秀、徐曉霞、解光輝、羅臘英。這些人,雖做的善事不同,但他們都有著無私奉獻的精神。
吳文秀,是一位平凡而又偉大的母親,她照顧重病的兒子,十年如一日;羅臘英,在大火發生時,沒有逃走,而是一戶戶通知別人,以致自己燒傷至死;解光輝,在父母,爺爺接二連三去世後,年幼的她仍然樂觀面對生活;徐曉霞,路遇摔倒老人,為老人做了近十分鍾心肺復甦,終於救活;丁德芬,數十年熱心公益。這些人,用他們的行動感染著我們,影響著我們。
從吳文秀的經歷中,我們感受到了母愛的偉大,也讓我們懂得需要孝順父母,在空閑時,為母親做做家務,給父親捶捶肩,為他們做一些力所能及的小事。解光輝的遭遇使我們深感同情,在我們像她那麼大的時候,都是父母捧在手心裡的寶貝,而小解光輝卻要擔起家庭的重擔,我們比起解光輝,就幸福很多了。所以我們更要珍惜現在的生活,樂觀面對世界,努力學習,報效社會。徐曉霞與羅臘英,她們都有著無私奉獻的精神。徐曉霞遇救老人,羅臘英舍已救人,她們高尚的道德品質感染了我們所有人,我們作為中學生,也應該提高自身的道德素養,尊重他人。最基本的就是上課認真聽講,尊重老師的勞動;保護環境,從點點滴滴做起!
道德是一種美德,也是個人品質的一種體現。我們要從我做起,從身邊的小事做起,為社會增添一抹亮彩。
觀看完第五屆道德模範頒獎晚會後,我的內心依然充滿感動和震撼不已。不僅滌盪了我的心靈,使我備受感動,更使我思緒萬千。
因為,從那些平凡的名字,平凡的面容背後,我深深地感受到那是不平凡的堅持,那不平凡的勇毅讓無數人為之感動。
他們來自不同的地方,有著不同的職業,也有的已經永遠離開了我們的,但他們都有一顆充滿既勇敢又善良的心,並曾經用這可心在道德―這本中華民族的巨著重重刻下感人的一筆。此次受到表彰傑出的模範,但是他們僅僅只是一部分代表而已。
晚會每個章節採用播放電視短片、現場訪談、歌曲舞蹈或朗誦、頒獎禮、致敬辭等多種形式交錯進行,讓我們走近了感人事跡後的他們。感動無處不在,啟發無時不有。一個個或是平平凡凡,或是轟轟烈烈,或是催人淚下的故事,無不都折射處時代的主旋律,傳遞著時代的感動,讓我深深認識到道德的力量是無窮的,道德的力量是相互支持的,道德的力量是可以傳遞的。是他們愛與付出讓奉獻與感動成為社會的主旋律,讓道德的精神文明之花開遍人間善行無疆,是助人為樂者們的愛與付出;舍己為人,是見義勇為者們正直情懷的真實寫照;一諾千金,是誠實守信者們高貴人格的詮釋;恪盡職守,是敬業奉獻者們責任的踐行;大愛無聲,是孝老愛親者們的'永恆真愛。榜樣的力量是無窮的,它可以照亮我們的心靈,驅散我們前進中的迷茫,讓我們的人格變得更加高尚,讓我們靈魂的到升華。
願我們能夠高舉「道德」這面精神大旗,向他們看齊,向他們致敬,向他們學習,並用自己實實在在的行動去踐行,讓道德的力量去溫暖每一個人,感到每一個人。那麼,道德這面中華民族的精神大旗終將飄揚在我們的心靈上空!
這個星期,我們在電視上看了一期《道德講堂》,了解了許多模範人物的事跡,有孝心模範,助人為樂模範等,每一個事例都令人感動,最令我感動的,就是有孝心的周麗芳女士的事跡。
通過電視上的短片我了解到,周麗芳女士的父親身患重病,每天只能躺在病床上,只有給他換一個腎才能痊癒。周麗芳女士不忍心看到父親受病魔的折磨。於是,她決定把自己的一個腎捐給父親。雖然父親極力反對,但她仍沒有猶豫,將自己的腎捐給了父親。因為她的孝心,所以父親也很快痊癒了。看完這個短片,我的心裡不禁被深深地震撼了。周麗芳女士明知道換腎是有一定的危險的,但她竟還無怨無悔,她太勇敢了,真不可思議!這時,主持人把周麗芳女士和她的父親一同請上台來。周麗芳女士微笑著向大家鞠躬,而站在她身邊的父親,已是精神抖擻,紅光滿面,完全看不出得過大病。主持人問她:「你在做手術之前都想了什麼?有沒有害怕或後悔?」她沒有猶豫,說:「我當時沒想什麼,就是希望父親能快點好起來。」她剛放下話筒,台下就響起雷鳴般的掌聲。我也被她深深打動了。她為了救父親,讓自己置身於險境中,而面對危險,她心中竟還想著父親,她之所以有常人沒有的勇氣,是因為她心中的那顆炙熱的孝心。再想想我,每天都要爸爸媽媽來「伺候」我,有時還會發脾氣,很少想到爸爸媽媽為我付出的汗水,以及怎樣回報他們。想到這兒,我不禁感到萬分羞愧,我看著周麗芳女士臉上恬靜的微笑,不禁低下頭來,決定以後要像她一樣孝敬父母。
天地重孝孝當先,一個孝字全家安,只有人人懷有一顆孝心,才能創造和諧社會!
學校在中午為我們播放了《道德講堂》,他給了我很大的感觸,也讓我明白了生活中有各種各樣的好人,這些好人往往就在我們身邊。許許多多的好人,許許多多的好事,一個個見義勇為、樂於助人,令我感動不已。
常州市民周莉芳是一位母親,她有一個快樂和諧的家庭。但當父親病危,她卻毫不猶豫將自己的腎臟捐給了父親,從而保住了父親的生命。「您已經有了家庭,做了媽媽是什麼讓你將自己的腎臟捐給病危的父親?」面對觀眾的提問,她微笑著說:「我只有一個爸爸,我不能丟下他不管。」她還告訴觀眾,她的妹妹說,如果自己在今後的生活中有了什麼影響,她會將自己的腎臟捐給她!這時,周莉芳的父親走上了舞台,說:「為了這件事,莉芳勸了我很多次。可是哪個當爹的願意讓女兒冒險?後來她發動了所有親友全來勸我。現在我身體里跳動著的是女兒的心臟,是女兒給了我第二次生命!」看到這,我頓時百感交集,從那跳動著的腎臟中,從那朴實平常的話語中,從那感天動地的事例中,我看到了生命的可貴、堅韌、偉大,也看到親人們之間的博大無私、情深似海、骨肉相連的親情,更看到了「孝」,孝敬父母是中國的古訓,也是所有人所必須做到的,它是中國古訓中最重要的一點。這件事讓我們看到了這貫穿了歲月的磨練和考驗的孝道。
一位位好人,一件件好事,讓我知道也明白了我們身邊並不缺少愛,是我們忽視了它。在這個社會中我們只有學會感恩、發現愛,才能使世界變得更加美好。
在我們身邊有著平凡的人,平凡的面容。但這些平凡的人,卻有著不平凡的堅持。
典禮分為五大道德模範,分別是見義勇為、助人為樂、誠實守信和孝老愛親五個環節。以短篇介紹人物。
其中有幾位道德模範讓我記憶猶新。一個是郭明義,他為有困難的人捐錢獻血。他的愛溫暖著億萬人的心,於是有許多道德模範和郭明義組成一個愛心團隊,專門捐錢獻血。他們崇高的利他精神,值得我們學習。
還有一個是孟佩傑,他的媽媽在她七歲時癱瘓了。就在這一年裡,她的養父就出了家門再也沒回來,小孟佩傑擔起了照顧全家的責任。但八歲,我們父母都一直在寵我們,照顧我們。送我們上下學。當記者問:「孟佩傑,你一個人扛著累不累?」她說:「不累。」「為什麼?」記者問。孟佩傑說:「因為媽媽愛我,有媽媽就有家。」當她說完這句話時我已熱淚盈眶。著真是可以用一句話來說:「窮人的孩子早當家。」
最後一位是索道醫生——鄧前堆。他不分晝夜,都是以最快的速度到病人家。至於叫他索道醫生是因為,他們那個村只有索道,而索道底下是波濤洶涌的怒江。在這里已有十多個人葬身在怒江。而他不怕危險每天乘索道過江給村民看病。他堅守崗位,用超乎常人的堅韌,鑄就無私豐碑。
我們得向他們學習做一個有道德的人。
看了道德風尚好少年,我最敬佩馬**。他常說:"我能為你做些什麼?"這平常的話語,透露出的卻是關切,是愛,是敬業奉獻的品質。他是上海**首屆創新素養實驗班的班長。身為班長,他即把這個崗位當作了為集體服務的平台,又把它了為未來職業的訓練場,他在班級的各項事務中發揮了難以替代的作用,讓他的同學佩服,老師放心。大家說他是這個市先進班集體的"大總管",調皮的同學還叫他"馬公公",他一笑置之,樂在其中,不以為累,也不以為意。看到了這里我心裡敬佩他的感覺愈發強烈:不愧是上海**首屆創新素養實驗班班長,別人叫他"公公",他居然一笑置之,樂在其中,不以為累,也不以為意,真是毫不計較啊!
他有志於將來成為中華人民共和國的外交官,或者擔負起復興中華傳統文化的重任。本著這樣的人生理想,在朝著自己職業目標前進的過程中,他在意念磨練,語言學習,演講交流能力培養,傳統文化學習乃至健身塑造等諸多方面都有意識地鍛煉提升自己,讓我敬佩不已:他的理想不僅是口頭說說,他也為了自己的理想在努力著,哪像我們,理想說說就過去了一點實際行動都沒有。
任何事都是說的比做的容易,我們往往說到卻做不到。而馬**卻是言出必行,這就是我們需要向他學習的地方!
今天,老師在班會語的時候讓我們全班同學看了「學道德模範誦中華經典做有德之人」的短片。短片中給我們介紹了許許多多的「道德模範」。
謝亮爺爺就是其中一個,他從退休開始「義務指路」十年,直到病倒了才停止了義務指路。但他想看到是誰在他病倒的時候誰在義務指路呢?他看見了一大群小學生舉著「義務指路」的牌子。聽見他們喴著洪亮的口號聲:「學習謝亮爺爺,爭當'小謝亮'」。他露出了欣慰的微笑。
謝亮爺爺的樂於助人的精神多麼令人敬佩呀!
想想自己,就會覺得慚愧,有時同學碰到問題來向我請教的時候,我看都不看是什麼問題就會不耐煩地和他們講「我沒空,這題我也不會」,有時即使是自己會的也會說不會,不想幫助別人,生怕幫助了別人,別人的成績會超越自己。
現在看到謝爺爺的事跡之後,想到自己過去真的無地自容,恨不得找一個洞鑽進去。謝爺爺的故事給我很大的感觸,我決心從今天開始,我要改掉圷習慣要傳承樂於助人的中華傳統美德。有時幫助別人就是幫助自己。比如:你的同桌今天沒帶鉛筆,你借給他。有一天,你忘記帶鉛筆他就會自然而然的借你一支鉛筆;如果你當初沒借給他,當然,他也不會借給你,人是懂得報恩的。
謝亮爺爺的事跡真的讓我懂得了許多許多......
近日,旬邑縣「德耀古豳―道德模範暨文明家庭」頒獎典禮在該縣體育場舉行,對來自全縣各行各業的15名道德模範人物和5戶文明家庭進行表彰獎勵,以此傳遞正能量、弘揚真善美,講好身邊好人故事。此次評選出的15名道德模範和5戶文明家庭,當中有熱心公益、無私獻藝的「助人為樂」模範;有堅守親情、撐起家庭的「孝老愛親」模範;有不懼危險、三次赴險救人的「見義勇為」模範;有經歷苦難、積極樂觀的「自強勵志」模範;有信守諾言、誠信創業的「誠實守信」模範;有忠於職守、醫者仁心的「敬業奉獻」模範;還有勤儉持家、遵紀守法的「文明家庭」。他們的事跡質朴真切,感人至深,在平凡中體現了非凡,在細微處體現了偉大,在點滴間體現了崇高,感人肺腑。
善行無疆,是助人為樂者們的愛與付出;舍己為人,是見義勇為者正直情懷的真實寫照;一諾千金,是誠實守信者高貴情操的詮釋;恪盡職守,是敬業奉獻者責任的踐行;大愛無聲,是孝老愛親者的永恆真愛。榜樣的力量是無窮的,它可以照亮我們的心靈,驅散我們前進中的迷茫,讓我們的人格變的更加高尚,讓我們的靈魂得到升華。作為統計人,我們應該高舉道德大旗,向模範們看齊,向他們致敬,向他們學習,用他們的事跡激勵著我們,引導著我們,在平凡的崗位上,做出不平凡的事業。
㈢ 道德視頻觀後感
道德,是依靠社會輿論、風俗習慣和內心信念來維系和調節個人與社會之間利益關系的社會意識和行為活動的總和。一起來看看道德視頻觀後感,僅供大家參考!謝謝!
看了道德的力量後,我感到在我們的身邊處處有高尚的品德和崇高的精神,如舍已為人,助人為樂,誠實守信等。
在道德的力量影視里,一位普普通通的老師在面對飛弛而來的汽車前義無反顧的張開雙智,用自己的生命換救了6名正在成長的中學生,看了這事跡我們都哭了,如果我們每個人都有那麼一點舍人為已的精神,那我們的生活該是多麼美好呀!
有一位村民在30多年裡共照顧里10多位的老人,使老人都過上安詳的晚年,在這些老人中,有一對夫婦已經准備好了兩瓶葯,他們說到了他們都不能動的時候就每人吃一瓶安安靜靜的睡去,可他們夫婦在那位大姐的照顧下,交出了葯,他們說有了這孩子的照顧,我們幹嘛還要它呀!有一天那大姐的媽媽病事在床,這時候有一位需要她照顧的老人,到做飯的時間,她看了看錶,那時她母親還清醒,就說孩子去吧!她真的不想離開媽媽,可是她媽媽已經離她而去了... 看這是多麼崇高的精神呀!然而在我們生活中卻有一些孩子他們父母老愛理不理這樣對他,他那時會怎麼想呢?我想換那些如此對待他們的父母的人,要對父母關愛多一些。你們也不想你們也這樣對他們呢?多一點關愛就多一點幸福。
還有一位科學家,他為我國的水稻世界發展飛快,這就是我國的雜交水稻夫隆袁平,他這一生大部分時間都用在里研究水稻上了,他使我的雜交水稻上了,他使我國的`雜交水稻產量在世界上遙遙領先。
而有一些人恰恰相反,他們利用職務的便利給自己多賺一點利潤,結果害人害自,有的餓還給國家帶來損失!
讓我們都來做一個講道德講信譽的人吧!!
這周,我們在廣場上看了《道德講堂》,看了後,我感慨萬分。主要是因為我有些地方做得不好。尤其是關於孝道的。
第一個環節:自我反省。主持人說:「作為父母的我們,是否對孩子盡了指責,作為孩子的我們,是否傷害過父母……。」聽到這里,我不禁淚下,因為我傷害過父母,我罵過他們,也凶過他們。我不是一個好孩子,我不是一個孝子!
第二個環節:代表講話。第三個環節:講故事。我最深刻的兩個故事是陳琳叔叔的:他的腦子里長了一個腫瘤,十歲切除後,就成了殘疾人,但為了賺錢,他在石門汽車西站賣水和暈車葯8年,現在,他又開了一家蜂產品店。
是的,一個人不管有多大的困難也要堅持。
道德是什麼?是每個公民應該具備的。三月是什麼日子?是學雷鋒月。愛心是什麼?是你給他人的關懷。三月四日,實驗小學組織大家觀看了特別節目——《道德講壇》,這次講壇讓我受益匪淺。
講壇分為五部分:看視頻、唱歌曲、聽講座、跟著讀、獻愛心。讓我印象最深刻的是看視頻和獻愛心。
「鈴——」上課鈴響了,同學們魚貫而入地進教室,坐在座位上,講壇開始了……
首先映入眼前的是《蕉嶺新聞》,正講述發生在實驗小學的感人事跡:一位名叫佳健的男孩身患殘疾,每天,他的媽媽扶著他來到學校大門,就把佳健託付給了班裡派出的兩位同學,每天,這兩位同學總會早早的來到學校,在校門口等候佳健,扶著他來到教室,安頓好他,兩位同學才回到自己的座位上。每逢外出上課,佳健都由兩位同學扶著他去上課。
視頻用了慢動作和音樂,感人的事跡使我看了不禁熱淚盈眶。我心想,當同學在學習上遇到困難的時候,我是袖手旁觀,不去幫助他,還是走上前去,為他講解題目,改正錯誤?當同學在嘔吐,身體不舒服時,我是捏著鼻子跑開,還是扶他到衛生間,幫他擦去衣服上的污漬?當同學成績一落千丈時,我是冷嘲熱諷,還是鼓勵他,讓他不要灰心,繼續努力?想了那麼多,我還是用一句話概括:我們還是小學生,不一定要做驚天動地的大事,做好身邊的每一件小事就足夠了,獻出我們一點真誠的愛心,讓世界充滿愛。
接著,我們一起唱了《學習雷鋒好榜樣》和《讓世界充滿愛》兩首歌,聽了湯副校長和老師的發言,在主持人的帶領下,我們一起朗讀了有關道德的句子。最後,每個班級進行了捐款活動。
我幫老師登記同學們的愛心捐款,看著同學們1角、5角、1元、3元、5元、10元、20元、50元的愛心捐款,我心中由衷地感動……
雖然有些數額小,但是代表了同學們的心意,那都是同學們自己省下來的零花錢。捐款不是越多越好,只要你有愛心就好,其實,捐款和捐款數額是不一樣的,捐款,只要你捐出你自己的愛心就行,因為你的愛心是值千金的,而捐款數額是你給予他人金錢上的一種幫助。所以無論捐多少,只要你有愛心就好。
同學們捐完款,便把自己已經准備好的卡片貼在「愛心樹」光禿禿的樹枝上,捐款結束了,光禿禿的「愛心樹」,變得枝繁葉茂,美麗起來了。
「我們同歡樂,我們同忍受,我們懷著同樣的期待,我們共風雨,我們共追求,我們珍存同一樣的愛。無論你我可曾相識,無論在眼前在天邊,真心的為你祝願,祝願你幸福平安。」
㈣ 第八屆全國道德模範觀後感
第八屆全國道德模範觀後感(精選11篇)
當認真看完一部影視作品後,一定有不少感悟吧,為此就要認真思考觀後感如何寫了。到底應如何寫觀後感呢?下面是我整理的第八屆全國道德模範觀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
道德是一雙無形手,推開封鎖在心裡的一扇窗;道德是一扇窗,窗外是蔚藍的天空;道德是一片天空,它孕育著無數純潔的心靈。道德無處不在。——筆記
其實我們每一人都只做到了一小部分,卻沒有做到全部。我覺得道德就得做的全面,在家庭里做個好孩子,在學校里做個好學生,在社會做個好公民。
在家裡應該干一些力所能及的活,讓家人輕松一點。有空時多和家人溝通,談談天,說說在學校發生的事情。還要多注意身體別讓家人擔心。現在我們正在小學階段,雖然不能在物質上幫助家人,可是我們可以好好學習在精神上寬慰他們。
因為父母給了我們生命,老師給了我們智慧,所以在學校我們要尊敬師長,團結同學。在同學之間我們要懂得謙讓,多去付出,少索取回報。從此互相促進,互相進步。正是在老師的批評和鼓勵之中我們懂得了什麼是對,什麼是錯。正是在老師的尊尊教導中漸漸長大。正是老師晝夜心耕,才換得幽谷飛香,詩滿人間。如果我們要報答老師就要用成績來報答老師,讓老師知道自己的努力沒白費。
在社會我們要明理,守法,誠信,助人,文明用語,這是我們的基本原則。我看了一則列寧的故事:「有一次,列寧下樓在樓樓梯狹窄的過道上,碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要給列寧讓路,准備自己退回去。列寧阻止她說:「不必這樣,你端著東西走了半截,而我現在空著手,請你先過去吧!」他把『請』子說得很響亮,很親切。然後自己緊靠著牆,等女工上樓了,他才下樓。」讀了這個故事,我很受教育。作為一位偉人,列寧不因自己身居高位而無禮,這更顯出了他偉大的品質,值得我們學習。這時我又想起了我自己的一個故事。
有一次,我做公交車去上英語課,我看見一位老奶奶在離我很遠的地方,就想讓座,當時人很多,我想叫她一下,又怕人家說我,又覺得老奶奶聽不見,想站起來叫老奶奶過來,又怕位置被別人搶了,過了一會老奶奶過來了,我想:下一站再讓吧!等到了下一站,我去看老奶奶,可是老奶奶卻已經下車了。當時我
我後悔莫及,從那次以後,每次我坐公交車,只要我有座位看見老爺爺,老奶奶都會立即讓座給他們,他們點頭向我微笑時,心裡很安慰。
我們播下一個動作,使收獲一個習慣;播下一個習慣,使收獲一個品格;文明已被人們放在心裡的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。
道德是最美麗的花兒,最聖潔的心靈,它讓人問心無愧,心胸坦盪。有時道德是一種感恩。道德有時是一種愛心。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財富,更是一種智慧。
做人要講道德,有道德的人才是真正的人,高尚的人。脫離了低級趣味的人,對社會有用的人。
中華民族是一個有著強烈榮辱感的民族。在我們的社會里,是非、善惡、美醜的界限不能混淆。否則,社會和諧不起來,經濟發展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來。
作為祖國的未來和希望,我倡議我們從我做起,從小事做起,從現在做起。在思想上積極追求上進,明辨是非;在學習上刻苦努力,精益求精;在生活上勤儉節約,節約水電,不攀比;在平時熱心為同學服務,大膽創新;在行動上堅決反對有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀律,遵守社會公德和校規校紀。讓我們積極行動起來,努力學習科學文化知識,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
道德是我們擁抱在懷中的一道絢麗的彩虹,只要它一現身,便會帶給我們雨過天晴的喜悅與歡欣不是嗎?當我們和別人鬧矛盾時,道德會讓我們伸出熱情的雙手,主動和對方言和;當我們自暴自棄時,道德會幫助我們找回自我;當我們悲觀失望時,道德會使我們振作,從而走出那愁雲密布的黑暗;當我們受到挫折、失敗時,道德會促使我們奮勇前行,堅信「失敗乃是成功之母」;當時代的使命降臨時,道德又會使我們抱定「天生我才必有用」的信念,勇敢地、毫不畏懼地承擔起一切……可以說,道德是我們生活的立足點,也是我們生命的支撐點。
讓我們從今天開始,從現在開始,從自己開始,自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者,逐漸具備良好的公民道德,長大後成為一個具有高尚的道德修養的響當當的中國人!
前一段時間,在全國上下掀起了評選道德模範的熱潮。社會上樹立了一批被人民認可的道德典型。他們就是我們身邊平平凡凡的普通人,他們平凡得就如身邊的你我他。就是這些平凡的人,在他們平凡的人生中,對待自己的工作鞠躬盡瘁,對周圍的人甚至陌生的人無私奉獻。他們把平凡譜寫成了不平凡,從平民英雄上升到我們心中的道德楷模。每一個道德模範的背後都有一個不同尋常的故事。在學校的教學生活中,讓我對殷雪梅老師留下了深刻的.印象。
殷雪梅「捧著一顆心來,不帶半根草去」,把滿腔心血和無私的愛都獻給了教育事業。她常說,「對學生沒有真誠的愛,就不是好老師。」在教師崗位上辛勤耕耘了30年,她不僅將教師當作職業,更當作崇高的事業。與她共事多年的老師說:「殷老師愛學生是出了名的。」開學第一天,一名智障學生看到殷雪梅走來,撿起磚頭就朝她砸去。就是對這樣的孩子,殷雪梅也沒有放棄。學習跟不上,幫他補課;家境貧寒,就把為兒子買的新衣服送給他,還常帶他回家,一住就是幾個月。面對飛馳而來的汽車,殷雪梅奮不顧身,將生的希望留給孩子們,把自己的生命永遠定格在了這撼人心魄、感天動地的一瞬間,用生命鑄就了崇高的師魂。
通過學習全國模範教師殷雪梅的先進事跡,使我心靈又一次得到啟迪。學習她熱愛學生、辛勤耕耘、鞠躬盡瘁的敬業精神;學習她艱苦奮戰、無私奉獻、見義勇為的高尚品德。
作為普通的教師,作為育人的使者,我們的責任更加重大,對社會的影響力更加廣泛。教師的師德修養,知識專業水平、道德水準、儀表言行每時每刻都在影響、啟迪感化學生,有著「隨風潛入夜,潤無細無聲」的效果,道德標准在我們心中應該看得更重。今後我將以道德模範們的先進事跡、高尚思想激勵自己,見賢思齊,做一個有道德的人民教師。
通過學習,我深深的體會到:以他們為榜樣,從我做起,從現在做起、從身邊的小事做起,努力營造知榮辱、講義氣、促和諧的良好社會風尚,為實現中國夢做出應有的貢獻。
一、要養成努力學習,刻苦鑽研的好習慣
我要學習他們努力學習刻苦鑽研,是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習,不注意知識的積累,不注意研究新問題,思想就會封閉,思路就會狹隘,在工作中也就拿不出新辦法,出不了好主意,工作流於一般化,難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感,像他們那樣,利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習,學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創新和發展,並且要不斷完善學習方法。要擠時間去學,持之以恆的學,結合現實去學,把學到的知識用於指導教育教學工作,反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。
二、要養成勤奮敬業,踏實肯乾的好作風
先進人物腳踏實地,埋頭苦乾的工作作風可貴之處在於他們通過艱辛勞動,在本職崗位上取得一個又一個成績的時候,能夠耐得住寂寞,經得住考驗,一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作,不是做表面文章給領導看的,更不是為了個人私利,而是能站在更高的角度上,懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業,就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦乾的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦乾的精神,就什麼事情也幹不成。要修煉他們那樣不張揚,默默奉獻的個人品質。
三、要學習他們工作細致認真,一絲不苟的精神。
在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業務精湛,兢兢業業,刻苦鑽研業務,虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態度,對工作細致認真,一絲不苟。我也要在今後的工作中,牢固確立以人為本的思想,才能不斷提高、不斷進步,才能得到不斷改進、不斷創新,才能得到人民的認可、社會的認可。
學習先進,就是要學習其精神,並發揚光大。我作為一名教師,更重要的是學習他們求真務實、攻堅克難的進取精神,以實際行動促進中國夢的早日實現。
道德是什麼,道德是美麗的花朵,是最聖潔的心靈,她讓人問心無愧,心胸坦盪。
老師們夜以繼日地工作,不知批改過多少作業,不知熬了多少個夜晚。在他們的教導下,我們懂得了怎樣做一個有抱負的、一個高尚的人,一個有道德的人,一個有益於人民的人。在他們的悉心教導下,不知道有多少人走上了成功的道路。他們為了自己的工作,付出了全部,他們正如一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人,我們辛勤的園丁不正是雷鋒的傳人嗎?
道德有時是一種感恩。
這個小故事是我親身經歷的,陽春三月,我與幾個朋友去踏青,路過河邊時與朋友話不投機,被朋友推了一下,差點掉進河裡,我生氣地在河邊寫下:「你害我差點掉下去,我討厭你。」我們繼續前進,由於前一天下了雨,地濕漉漉的,我不小心摔了一跤,她將我扶起,並拍打我身上的泥土。我心生愧疚地在岩石上刻下:「今天你救了我,謝謝你。」另一個朋友問我,為什麼在不同的地方寫下字呢?我告訴她:河中的字如流水,岩石上的字天長地久,永遠銘記!
道德有時是一種愛心。
2008年5月,在四川省汶川縣發生了8·0級大地震,人們為災區人民捐錢,捐物,獻血,有的人還領養了災區的孤兒;還有的人當志願者,特別是我們的救援人員和醫護人員,整日整夜地工作,顧不上休息。
雷鋒是一個勤儉節約,刻苦學習,助人為樂的人。他那偉大的精神永遠牢記在我們的心中。讓我們在人生道路上成為一個像雷鋒那樣的人永遠做一個有道德的人。
做一個有道德的人並不難,只要從身邊的小事做起。雷鋒這顆「螺絲釘」只是盡自己的所能堅守著自己的工作崗位。我相信,一天,一小時,一分鍾,甚至一秒鍾,只要持之以恆地去做有道德的事,終將成為一個有道德的人。但道德並不是一個人的責任,需要每個人都努力做一個有道德的公民。道德才會在我們每個人的心中自由飛翔。
雖然我們沒有滋潤萬物的清泉,沒有照亮土地的楊光,也沒有布滿世界的綠蔭。但是,雷鋒有的道德和責任感,我們應該有,必須有!
道德是什麼,是感恩,是愛心,是堅持,是不求回報。學雷鋒,做一個有道德的人。
今天,陸老師給我們看了道德模範事跡介紹,大家都很有深的感觸,其中裡面最令我感動是何玥。
何玥是一個很好的女孩,不幸的是病魔每一天都在折磨她.她的腦袋裡邊有一個惡性腫瘤,一直威脅著她的生命,學校里的老師同學捐給了她兩千元的愛心錢給她冶病,她卻用這些救命錢捐贈給了災區.她說「因為災區的人們比她更需要這些錢和東西。」她的病情一天一天在惡化,最後她告訴自已的父母,她死去以後,要把自已的器官無償捐獻其他的病人。她的父母開始不答應,可最後還是在何玥臨死前的一天答應了何玥遺願。
看完這個故事,我熱淚盈眶,捐獻器官這個能有幾個人能做到。我真正是被何玥那助人為樂,善良等美好的品質所感動。面對死亡,誰能像何玥那樣平靜而倘然地對自已的親人說:「等我死後,要把器官捐獻給其他需要幫助的人們。」這樣的話許多成年人都說不出口,何玥這個平凡的小女孩卻說出了口。這足以證明何玥這個行為有多麼偉大。那一些接受何玥器官的人又曾認識何玥呢?相助為必曾相識?
何玥她並沒有死去,她死去的只是軀殼而已,她的精神永遠留在人們的心中。
星期天老師給我們布置了一個家庭作業,晚上6:20收看鹽都台的《文明道德模範事跡》。晚上在爸爸的陪同下,我准時守侯在電視機旁,完整的觀看了節目。看了之後加之爸爸的講解,我深受教育,我立志要做一個遵紀守法,懂得文明禮貌的好孩子。
我們從小要養成良好的習慣,在學校團結同學,尊敬師長,愛護集體,熱愛勞動。在家裡聽家長的話,孝敬老人,做一些自己力所能及的事情,不能什麼事情都有依賴性,自己的事情自己做.
向節目中的好人學習,不做違法違紀的事情,講文明,懂禮貌,有誠信,有愛心,有同情心,主動幫助需要幫助的人。在公共汽車上遇到老人和殘疾人應該主動讓座,不能視而不見。受到別人的幫助應該說聲謝謝,更不能忘恩負義。只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!
謝謝老師給我們布置了這么一個非常有意義的家庭作業,使我懂得了很多道理,明白了很多事理。
我從小長在杭州,在我身邊有許許多多平凡而道德品質優秀的人。比如最美媽媽吳菊萍,最美司機吳斌,都是杭州的道德模範。今天,當我看了《道德模範》電影後,我發現了全國各地原來都有著平凡但又偉大的人。
給我印象最深的是謝亮,一個八十一歲的老人,從事義務指路已經十多年了,為了能正確指路,他幾乎跑遍了北京大大小小五千個車站,其中的毅力可見一斑。有一次,他由於太過疲憊病倒了,在醫院里,他還是記掛著這個工作,不顧勸阻來到街上看看情況,結果他看到的是非常欣慰的一幕,許多小學生在那裡接替他的工作,正熱情為有困難的人指路呢。可見無私的精神是很容易感染的,這不就是一個最好的證明嗎?
這樣的人有很多很多,在平凡的崗位上默默無聞的奉獻著,比如:陳游標、趙國強、劉子元等等。子曰:「見義不為,無勇者。」趙國強是個普通的貨車司機,他除了兢兢業業工作,更表現出了超乎想像的勇氣。他開車從一婦女身邊經過,發現了有一小偷正在偷她的錢包,他立即下車,與小偷進行了搏鬥,這個小偷是個慣偷,口袋裡藏著的一把刀也拿了出來,趙國強徒手與他過招,結果空手不敵身受數刀,倒在血泊中,但最終小偷被大家制服送到了派出所,趙國強也被送進了醫院。而此時,他的妻子還在老家生小孩,完全可以相信,他的孩子長大後會以爸爸為榜樣,以爸爸為英雄。事實上,他也確實是一名值得尊敬的平民英雄。
看了《道德模範》後,我感到善行無疆,它是助人為樂者們的愛與付出;舍己為人,是見義勇為者們正直情懷的真實寫照;恪盡職守,則是敬業奉獻者們責任的踐行;道德模範的影響是無窮的,它可以照亮我們的心靈,讓我們的人格變得更加高尚,讓我們靈魂得到升華。
願我們能夠豎起「道德」這面精神大旗,向他們看齊,向他們致敬,向他們學習,並用自己實實在在的行動去踐行,讓道德的力量去溫暖每一個人,感動每一個人。
通過認真學習過道德模範事跡之後,我的「榜樣」詞典里又多了一些_這樣閃光的名字!從而有一股暖流在我心中涌動、翻騰。我十分感動於他們在平凡的崗位上做出的不平凡的業績;感動於他們想他人之所想,急他人之所急的助人為樂的精神;感動於他們對工作一絲不苟,無私奉獻的敬業精神;感動於他們刻苦鑽研,勇於創新的精神,他們是我們學習的楷模和標兵。
通過學習,我主要有以下幾點體會:
1,向道德模範學習,要學習他們工作細致認真,一絲不苟的精神。
在工作中很多細節不容忽視,唯有踏踏實實一步一個腳印才能真正做好自己的本職工作,他們業務精湛,兢兢業業,他參加工作後,在基層工作,刻苦鑽研業務,虛心向老同志請教,學習老同志嚴肅認真的工作態度,對工作細致認真,一絲不苟,受到大家一致贊揚。他們除正常工作時間外,常常中午不休息,夜晚加班,由於長期過度勞累,積勞成疾,他終於病倒了,在領導、同事和朋友的關懷鼓勵下,最終轉危為安,完全康復,創造了生命奇跡。
2,向道德模範學習,要學習他們堅守忠誠的品質。
堅守忠誠是一種習慣,是忘我的投入,是創新的前奏,是一種道德信念,他們對待工作一直是堅守忠誠的態度,他的工作環境艱苦,辦公條件差,生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒有讓他退怯。他每天在完成本職工作後,都堅持學習水文業務知識和專業理論,記錄大量的讀書筆記。長期的勤奮學習、刻苦練兵,他做出了自己的成績,曾兩次在全國大賽上大顯身手。他勤奮敬業,不懈追求,平凡的崗位見證了水文工作者的奉獻和忠誠。
3,向道德模範學習,要學習他們持之以恆的品質。
「做一件好事並不難,難的是一輩子做好事。」然而張宗良的事跡告訴我們,一輩子做好事再難,他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個非親非故的老人回保才,回保才老人是一名受過傷的殘疾軍人,在解放戰爭中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄,崇拜那些在戰爭時期扛過槍、立過功的抗戰英雄。了解到回保才不幸的經歷,他真正的走進了他的家,冬季為回保才老人買煤取暖,夏季為老人做足防暑防雨工作,每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈,每一個節日都提前為老人准備好過節的東西,數年如一日,成了老人家裡的義務維修工和服務員。
我作為一名教師,在經歷這次精神教育和學習後,像是接受了一次靈魂的洗禮,為我今後的工作打下了很好的基礎,明確了如何做好教育管理,我要以他們為榜樣,從現在做起,從身邊的小事做起,做好自己的本職工作,盡自己的努力為教育事業增光添彩!
古人雲;『格超梅之上,品在竹之間;德馨心必正,質雅品自高。』
道德是每個人應有的高尚品質與品格,他是評價一個人的根本,做人的基礎。從古至今,道德是永恆的話題,無德者不立。的確,社會也是如此,猶如春秋時期的孔子強調以德治民,以人為本,民本思想。由此可見,多少年以前道德就是根本,治國也有道德的參與。因此,高舉道德旗幟,道德品質,人人皆有。
當今的時代發展中,大多數人的作為都逐漸偏離『德』這個做人的道理,有的人敗落在金錢和利益的裙擺之下,如『人販綁架人質索要錢財』這樣的失去『德』作為的事,這樣的見利忘義,重利輕德,一心往錢里鑽的行為不免讓人寒心。即使當今在市場經濟形勢下,急需經濟的迫切,但也不應丟失『德』,不盜用道德,應向那些以德做人的人學習,學習他們一直不屈於外界干擾高舉道德旗幟,向他們深深的表示感謝。
當大多數人丟掉『德』而選利時,也有少數人堅守自己的『德』。古有孔融讓梨,今悟《道德經》,廉頗與藺相如的千古佳話,藺相如先國後己的道德思想觀念深入人心,俗曰『忍一時風平浪靜,退一步海闊天空』,正是這種思想,才促使廉頗,藺相如成為類似管鮑之交般的知己。如若當初誰都沒退一步,那麼則是兩敗俱傷,且會損害國家利益,也就是得不償失了。正是因為藺相如知道這樣做的後果,才堅守了他的道德,促就了他的成敗,而廉頗也因悟到了他的德,成就了道德,選擇了一條正確的路。
國無德不興,人無德不立。應這樣發揚,社會與人才會有扶正祛邪,揚善懲惡的核心。因此,時時想著以服務人民為榮,以損人利己為恥,以見利忘義為恥,高舉道德旗幟,加強道德修養,去提高國家與個人的『德』。
市人防辦機關黨委組織全體幹部職工觀看「圓夢中國德耀中華——全國道德模範授獎儀式」實況錄像。
全國道德模範授獎儀式的的盛況在廣大幹部職工中引起了熱烈反響。從那些平凡的名字,平凡的面容背後,大家深深地感受到那是不平凡的堅持,那不平凡的勇毅讓無數人為之感動。他們來自不同的地方,有著不同的職業,但他們都有一顆充滿勇敢又善良的心,並曾經用這顆心在道德————這本中華民族的巨著上重重刻下感人的一筆。
有人要說,道德模範,水準太高,我做不了,的確,像那些為祖國、為人民做出大貢獻的科學家、企業家們,我們或許用盡全力也無法企及,但是,我們也有平凡的人,也能被評為道德模範,那麼同樣是平凡崗位的我們,為什麼不能堅持用良心做事?只要堅持,不管評不評上社會上的道德模範,最起碼,我們內心知道自己是模範,會以自己為榮。這就是道德模範評獎晚會對我們普通百姓最大的啟發。
有了榜樣,我們知道原來我們身邊還有這樣的好人,還有這樣感人的事跡。只要受到感動,我們就應該有所行動,要相信,只有我們每一個人都行動起來,我們的社會才會有更多的美好被傳頌,我們的社會才會變成真正溫暖的大家庭。
;㈤ 《道德的力量》觀後感
一「助人為樂」篇
退休教師李明素的事跡讓我印象最深,道德的力量觀後感。一個清晨,回龍鎮梁灘河遭遇了百年不遇的洪峰襲擊,洪水洶涌肆虐,一幢幢民房成片垮塌,情況萬分危急。此時,站在自家樓頂的 李明素老師發現50米開外的一個屋頂站滿了群眾,正在大聲呼救。由於地處洪流中心,房屋受到強大沖擊,隨時都有垮塌的危險,而一旦明塌,群眾生還的可能十分渺茫。李明素老師毅然決定帶領一家三口,立即展開營救。迎救了32名人民群眾的生命,可當32人救出來時那座樓倒塌了,她自己卻是最後一個走的。
李明素助人為樂的精神值得我們學習。在生活和學習中,我們要盡最大的力量去幫助別人,使身邊的人感受到愛、感受到溫暖。
二「見義勇為」篇
「放手,她是我妹妹!」一聲斷喝,艾尼·居買爾的名字傳遍了天山南北,也感動了無數人。
一天晚上,在烏魯木齊市山西巷市場,新疆大學學生王麗准備乘公交車回家。正當她朝公共汽車站走去的時候,一個小偷竄到王麗面前攔住了她,並將手伸進了王麗的口袋。王麗大聲呼救。就在這時,路過此地的艾尼三兄弟立刻跑了過去,拉開了正在與王麗撕扯的小偷,並用瘦弱的身軀護著王麗,他對小偷說:「住手!她是我的妹妹!你不要碰她!」「你的妹妹?漢族?」小偷愣住了。這時不知從哪裡又冒出了三個歹徒,一個歹徒掏出一把尖刀,刺向艾尼·居買爾的後背,鮮血頓時涌了出來。
好一個「放手,她是我妹妹!」當我們遇到這樣的事時,我們會不會也這么勇敢呢?作為當代青少年,我們要向他學習.當然,我們不能很莽撞,而是要智取。
三「誠實守信」篇
這是一個灰濛蒙的天氣,湘潭市導游員文花枝帶著旅遊團前往延安參觀,他們乘坐的旅遊車進入洛川縣境內,突然,一輛載重40噸的加長大卡車載著一車煤炭猛撞過來……救援的人趕到現場,當警察招呼救援人員搶救流血不止的文花枝時,花枝吃力地說:「我是導游,我沒事,請先救遊客!」救援人員看到花枝傷勢很重,便不顧她的請求,准備拿撬棍撬開卡住文花枝的椅背,救她出來。花枝再次喊道:「拜託你們先救他們,我年輕,挺得住!」在救援人員搶救遊客時,文花枝還用盡力氣喊:「加油啊,叔叔大哥們,加油,加油!」傷員一個個被就救走了,距離事故發生已2個小時,車上只剩下文花枝了。花枝在確認車上沒有任何人後,才讓救援人員將自己抬下車。此時,她已經休克了。這個23歲正值青春年華的姑娘就這樣失去了自己的一條腿。她的主治醫生十分惋惜地說:「如果能及早送來救治,她的這條腿是能夠保得住的啊。
作為一名導游,她把遊客的生命放在了第一位.當有人問她:「你為什麼要這樣做。」她的回答是這么的簡單卻又讓人引人深思,她說:「她只是一名普通的導游,做了她自己該做的事!」她給我們上了一堂很重要的道德課,告訴我們在以後的崗位上,要為他人著想,人民的利益總是第一。
今天,我觀看了《道德的力量》頒獎晚會。其中,在這些人里,讓我深受感動的`是殷雪梅老師。當她用她的身體擋住了孩子們的時候,我的淚水不由自住的滑落臉龐。當我看到無數孩子在大街上送殷老師的時候,我彷彿就置身他們其中,感受著他們的悲哀和痛。在那些孩子們的心中,殷老師是一個偉大的老師,給了他們母親般的關懷和愛,而我在觀看了短片之後,不僅覺得如此,而且,她還是全國教老師形象的總括。
還有一位人也讓我感動至深,她叫羅映珍,一個普通的妻子,卻有一種不普通的愛在6 0 0 多個日夜裡譜寫了一曲戀歌,喚醒了沉睡的丈夫,當楊晨朗誦她的日記時我哭了,我不只被她感動,而且還為我的母親感動。我爸爸也是一名警察,逢年過節也常不在家,這么多年以來,我們一家三口在一起吃年夜飯的次數屈指可數,最多不過五次。媽媽從來沒埋怨過,只希望爸爸能常常陪陪我們。羅映珍身為一名妻子,她做到了她本職的工作,我深深的祝福她和她的丈夫,希望他們能早日實現與我們的約定。
穿梭在戈壁的醫生劉玉蓮,這么多年來一直堅守在自已的崗位上,為了病人,曾兩次流產,三胞胎夭折,一個可愛的女兒在1 1 個月時也離開了她。這么多年來,劉玉蓮為了自已父親說過的話,付出了自己的青春,為了人民,付出了自己生命中之中最不可少的東西——孩子。她的這種精神讓我從心底佩服。
道德是種力量,這種力量就像粘力無此的膠水,把人與人的心緊緊地粘在一起,怎麼拆也拆不散,生活中需要道德,只有道德的存在才會讓祖國更強大。