㈠ 七彩夢電影觀後感500字作文
中心思路:畫畫是我的夢,一個五彩斑斕的夢。
我也不知道什麼時候開始喜歡上了畫畫。從我記事起,好像每天有空都會在牆上、紙上用各種彩筆塗塗畫畫。畫那五彩繽紛的花,幻想自己是其中的一朵;畫天上那朵朵白雲,好似仙女下凡,畫那各種小動物、小精靈,似乎它們都是我的好朋友,陪我一起玩耍,好開心。上小學之後我進了美術班。
我在老師和父母的鼓勵關懷下成長。畫筆在我的手中描繪出不同的夢,每每看到一張照片、一個圖畫、一個作品,我都會充滿無邊的幻想,有感而發。雙休日或平時在家做作業時,都會不由自主地拿起筆畫上一會兒,放鬆一下自己,享受著每一筆、每一劃的無窮樂趣。這點點滴滴的快樂將成為我美好的回憶。
我幻想成為一名畫家,像老師一樣帶一批跟我一樣喜歡畫畫的孩子,讓大家都愛上畫畫,雖然不知道多年以後我的願望能不能實現,但是我一定會努力的。所以我一定要努力學習,讓自己的理想實現。不管成功還是失敗,畫畫將永遠是我的夢想。
㈡ 作文<<幸福的家>>電影觀後感
幸福,我們是如此想享受它帶來的那片刻溫柔。當我們苦苦尋找幸福的時候,或許我們已經錯過了許多原本幸福的時刻。當我們費盡千辛萬苦獲得所謂的幸福時,你才發現幸福原來很簡單,簡單的讓你感受不到它的存在。
什麼是幸福?這個問題就如你問什麼是宇宙一樣。每個人在心中都有自己的幸福標准,只要達到了這個標准,你就是幸福的。別人的幸福不一定是你所想要的,而你自己的幸福未必對別人有用。幸福是自私的,只有自己才能體會那片刻的快感。如果非要給幸福下個定論。我覺得無非有兩點:一是和你相愛的人在一起;一是做你最喜歡的事情。
克里斯·加德納則擁有後一種幸福。作為一個單親長大的他,在28歲的時候才見到自己的親生父親,於是他想讓自己的兒子一直都活在自己的保護下。他的夢想是成為一名投資專家。可是,面對生活的困苦,妻子還是離開了他。接著,沒有房租的他開始帶著兒子過著流浪的生活。一方面他要努力通過沒有薪水的6個月實習期;一方面他要賣醫療儀器藉此糊口;一方面他要保護好兒子的幼小心靈。當他咬牙堅持住後,他終於成為了一名正式的經濟師,這離他的夢想更近了。在那一刻,站在人群中的他激動的不知道如何來表達內心的感受,他飛速的跑到兒子面前和他相擁,眼中的淚花在這一刻則是幸福的淚水。雖然,這對他來說只是一個起步,不過,這確是他的人生轉折。
得到幸福的過程是如此的艱難,也正因為艱難,我們才會珍惜。當聖誕節的那天,他和兒子無家可歸的流落在車站,他用自己的幽默讓兒子得以度過一年中最美好的一天,然後在廁所里相擁著度過他們最漫長的一夜。當他在球場上對兒子說:「如果你有夢想,那麼請保護好它。」在那一刻,他都未必能堅持住自己的夢想,但是他卻鼓勵兒子能夠堅信夢想。
兒子是他的最大動力,而夢想讓他不至於崩潰。其實,幸福是什麼?幸福只是你在實現自己目標後的一種心理反應。這種心理反應帶來整個人精神上的振奮,讓你又有更強大的精神動力。看著克里斯·加德納的眼神,我所體會的不是幸福的來源,而是夢想的偉大。我們都有自己的夢想,而有能力的人則把夢想變成現實。這個過程中,雖然會有很多的阻力,但是,我是否應該堅信自己的能力,我是否應該相信自己的目標。社會雖然有很多的不公平,但是既然很多人都能在這個規則下找到自己的人生坐標,那我為什麼不能找到自己的幸福。當幸福來敲門的時候,我應該用滿懷感激的心來享受我所付出的一切。其實,幸福或許就在身邊,而我只是沒有發現而已。
找一個愛的人或做喜歡做的事情,好簡單的幸福。就是這么簡單的幸福卻未必都能實現。但是,很容易實現的東西還有價值嗎?
㈢ 電影《小花》觀後感500字,拜託了,急用!
該片在藝術上的顯著特點就是敢於寫人的情感,敢於以情感人,具有抒性詩般的清新風格,這就使其大不同於以往戰爭題材的影片。
它不僅敢於寫情,而且善於寫情。創作者通過精心選擇典型細節,通過具有視覺形象的典型動作,調動電影藝術的多種手段,來描繪人物內心的思想情感。該片另一個值得稱道的地方是電影手法運用上的探索。
主要人物:
1、趙小花
演員陳沖
單純、天真、活潑、敢愛敢恨的農村姑娘。本名「董紅果」,是共產黨員董向坤和周醫生的女兒,因為部隊轉移,不滿周歲的她由何向東送到趙家寄養,改名「趙小花」。
2、趙永生
演員唐國強
生長於桐柏山區的貧窮人家,從小就體驗了與親生妹妹離散的悲痛,因此把父母收養的「小花」當成親妹妹一樣疼愛,父母慘死後,更是與小花相依為命。後來,他參加了解放軍,成長為一個英勇、睿智、成熟的革命戰士。
㈣ 點點星光電影觀後感作文
點點星光電影觀後感
這一部電影講述了圍繞七星小學跳繩隊展開:雙胞胎兄弟江海、江河為誰進入跳繩隊爭斗,父母在深圳打工,他們只能留在村莊里與爺爺一起生活。隨著爺爺身體每況愈下,直至逝世,生活逐漸無人照料,最後一雙合腳的鞋子也被毀壞。抱著尋找一雙免費新鞋的想法,雙胞胎兄弟來到了跳繩隊。在隊里,遇到了不少與他們境遇相似的朋友。跳繩隊隊長方小琴熱愛跳繩事業,刻苦訓練,成績突出,但家裡重男輕女,希望她早日輟學打工;任宇翔是一個體育天才,因為家中貧苦,父親是個酒鬼,因此他的母親離開家鄉,遠去上海,任宇翔在父親打罵他時詢問母親的去了哪裡,父親沒有回答去向,而是回答「媽媽會坐著大飛機回來的」因此,他每天在田埂上聽見飛機的轟鳴聲總會抬起頭看向進近中的大飛機並朝著飛機方向大喊,相信飛機上的人可以看到自己,期望早點見到千里之外的媽媽。跳繩是他們選擇的事業,也是他們面對生活困境的武器。
起初這個武器並沒有很強的戰鬥力,甚至是無奈之舉。校園面積狹小,地面上很是泥濘,支教的豐老師沒幾天就提出辭職。加上校園經費不充足,只能選擇投入相對較小,對場地要求不高的跳繩。後來,學校申請到了經費,校長也下了最後通牒:出不來成績,跳繩隊要改成籃球隊。本不長於跳繩的杜老師面臨夾擊,不得不日日夜夜研究跳繩技巧,帶孩子們「跳」出好成績,豐老師也因為跳繩隊的追求與夢想留了下來。跳繩時彎腰,改短繩長,將繩子換成鋼絲……杜老師針對每一個隊員定製訓練方案,慢慢摸索出跳得快的奧秘。最終在迪拜的世界跳繩比賽中拿到了冠軍。可惜比賽當天,好不容易爭取到比賽機會的江海在雨地摔倒,胳膊脫臼不能跳起繩,弟弟江河決定替代他上場。雖然在比賽中取得了男子30秒跳繩比賽中取得了第一的好成績,但被發現後,杜老師還是帶著江河取消了該項比賽的成績。到了最後一局,跳繩隊直面蟬聯多屆的跳繩冠軍。老師不停地按動計時器,繩子飛速劃過捕捉不到蹤跡,任宇翔近似瘋狂地激發自己的潛能並跳動著,以238次的成績為隊伍贏得了比賽。
「當你跳得足夠快的時候,就能聽見繩子對你講話。」杜老師對孩子們說。這也成了孩子們持續訓練的動力,後來他們如願聽到了繩子「說話」,就像一聲為夢想拼搏的迴音。
為了帶孩子走出鄉村,去看更大的世界,杜老師還四處籌錢為孩子們爭取前往世界跳繩比賽的機會。終於爭取到了,他卻迫於家庭的壓力,乘船回家看望許久未見的妻子兒女。
影片最後,孩子們前往迪拜參加比賽前那一刻,集體跳下車到碼頭以跳繩的方式為杜老師送行,而杜老師也得知了孩子們在迪拜獲得冠軍的好消息。方小琴家人不再要求她退學,任宇翔的媽媽也趕回家團聚,使任宇翔的盼望的到實現……那一刻,他們似乎真的以一根繩改變了命運。
㈤ 愛國主義電影觀後感600字
現在,我懂了 ——觀電影《我的長征》和《驚濤駭浪》有感
「爹爹……」只見一個可愛純真的男孩正在這硝煙彌漫的戰場苦苦追尋……
戰斗的號角,悠揚又略帶點悲憤的樂調,在炮轟的槍林彈葯中,似乎還夾雜著一絲哀怨。這就是戰爭嗎?閉上眼任一幕一幕在我腦海里急速地劃過。突然間,我對戰爭有了另類的感慨:或許每一場戰爭的勝利,都需要讓人民付出血,付出肉,付出骨頭,這是命的代價啊!
不要用不屑的眼神,朋友,這並不僅僅只是一部電影,這更是一種詮釋,一種對生命的詮釋。還記得瑞娃子嗎?一個充滿氣息的孩子,正是他,那股勁,那股對生命的熾熱,深深地吸引著我。可是,他只是一個線索,一個引領我們看得更深刻的線索。因為我知道每一個時代都會有困難,但這並不是邁不過去的坎,只要有一種毅力,一種昂揚向上的民族凝聚力;就沒有什麼不可戰勝的。二萬五千里的長征,誰心中真的認為不苦?面對敵人的突擊,環境的險惡,是什麼支撐著我們親愛的戰士們不怕苦,不怕累?是毅力,是信仰,是一種堅信中華民族會站起來的,任何一個強大的民族,也不能將我們撩倒的凝聚力!
「舍小家,保大家」、「苦了我一個,幸福千萬人」。有多少樂於奉獻,勇於奉獻的英雄們在用行動去闡釋這種深刻。20世紀的兵是好兵,是能打仗的兵。這是抗洪的英雄們用生命血淚去勾勒的。朋友,難道我們還要無理取鬧,用一些借口去計較嗎?別人一次無意的過失,朋友一句不得體的話,一次小小的利益沖突,就爭得面紅耳赤,這值得嗎?這時,我們是否需要一種忍耐,這並非懦弱,也不是逃避,這是一種智慧。毛主席說,「不要跟著錯誤走,」所以,他毅然地選擇了撤退,帶著一些莽夫的不理解。他是懦夫嗎?不!他並不是害怕打不贏,而是不希望有更多犧牲。「小不忍,則亂大謀。」一個沉不住氣的人,沒有資格去談成功。越王踐卧薪嘗膽,食不加肉,衣不飾彩,經過「十年深聚,十年教訓」振興越國,滅掉吳國,北上中原,成為霸主。這是一種坦盪,無私無畏,無塵無染。這亦是一種豁達,是一種智慧的疊加,延續和升華。
命運從不會隨便首肯我們的選擇,歲月也不肯輕易鑒定我們的歷程。然而我們卻不能拒絕歲月的滄桑和命運的磨難。其實每一個時代都有不同的內容,每個時代都要面臨新的挑戰,這時我們要做的只有一個,就是做好一切,准備去迎接不幸。這樣的話,我們就再也不會有奢望幸運之神垂青之類的想法了。
㈥ 求一份800字的電影《炮樓》的觀後感!!
9月13日,在這個風和日麗的日子裡,我和同學百們在老師的帶領下來到了郊外的兗州炮樓。它是愛國主義教育基地、兗州縣重點文物保護單位。
兗州有著悠久的歷史和豐厚的文化積淀。在抗日戰爭時期,更是留下了許多可歌可泣的事跡。我們參觀的兗州炮樓就是抗日戰爭時期所遺留下來的一處遺址,有著重要度的歷史人文意義和價值。
兗州炮樓坐落於郊外,共有大小__座炮樓,呈問現出一種互為犄角的態勢。炮樓是由磚塊堆砌而成,樓體上面有多個通風口、射擊孔以及一個炮孔。通風口和射擊孔為正方形,且為了達到隱蔽掩護的目的,其面積較小。而炮孔要安放大炮,所以面積較大。
望著這些充滿了歷史滄桑感的炮樓,答我的思緒彷佛回到了那個戰火紛飛的時代,炮聲隆隆,戰士們在捨生忘死、浴血奮戰,從而換來了新中國的成立。生活在新時代的我們,更應該珍惜這來之不易的和平與專幸福,好好學習,報效祖國。
㈦ 憨爸觀後感800
需要浸潤人心的「憨」作品
轉載至泉州晚報 作者:林軒鶴
據泉州晚報報道,「大愛海絲」系列影片開篇之作、親情倫理劇情長片《憨爸》,日前在泉州閩南影城舉行首映禮,並於22日全網上映。《憨爸》以泉州為故事背景,全程取景泉州,將大量帶有泉州標簽的地域性文化、民風民情和風景名勝等元素收入影片中。影片講述殘疾養父劉老實因身患重症,無力撫養女兒,帶著養女小花千里尋親的催淚故事,深深地打動了現場觀眾,現場不時傳來「抽泣聲」。
在當今網路大電影發展的格局下,一些創作者片面地以銷量、票房、收視率為指揮棒,甚至刻意編造一些低俗、離奇的故事,來滿足一些人的低級趣味。此情景之下,《憨爸》卻像一股清流,流到觀眾的內心深處,難能可貴。我們需要這樣能引發人們對人性和親情深層次思考的作品。
我國文藝市場近年呈現出蓬勃發展的勢頭,長篇小說數量、國產電視劇集數、電影票房屢創新高,一批優秀作品脫穎而出。然而,文藝創作也存在有數量缺質量以及千篇一律等問題。這跟急功近利有一定的關系。就拿一些網劇來說,今年以來,網劇中的爆款似乎都逃不過「重口味」三個字,敏感題材似乎也成了網劇走紅的法寶。雖然多部熱門網劇曾因尺度過大而一度遭遇下架,但很快在刪改後又獲得了重見天日的機會。這些網劇讓一些「素人」,迅速變成有幾十萬粉絲的「紅人」。然而應該看到,劇作質量上乘才是未來網劇的核心競爭力。
當下社會,文化繁榮卻魚龍混雜,信息多元又雜草叢生。現在文壇似乎都在提速,兩個月長篇就寫出來了,三個月電影就拍出來了。同質化嚴重也是我國文藝領域飽受詬病的問題之一。今天,這部電視劇火了,接下來便扎堆開發這種類型的電視劇;明天,那部影片火了,同類型的影片很快就雨後春筍般冒出來。打開電視機,各種「抗日雷劇」、「穿越神劇」、「婆媳鬧劇」總是似曾相識,綜藝節目也有幾個看上去差不多的「兄弟」。正如著名作家蔣子龍所言,現在有些文藝工作者太過「聰明」,像是一層油浮在表面。如果文藝工作者不能沉下心來思考,那麼有可能生產出一些嘩眾取寵的「文化快餐」,長此以往,讀者的精神營養自然跟不上,而這對文藝自身發展也是有害的。
㈧ 海底兩萬里電影觀後感、
在這個寒假裡,我讀了一些書。其中我最喜歡的是法國作家、人稱科幻小說之父的儒勒-凡爾納的三部曲之第二部——《海底兩萬里》。
該書中記敘了當時在世界上人們發現了一艘潛水艇,但被誤認為是一隻大鯨魚,結果因潛水艇經常撞壞海上的船隻,法國政府就派林肯號剿滅這只「鯨魚」。林肯號船長邀請阿斯拉龍教授和他的助手,教授應約,登上了船。結果在日本附近海域發現了「鯨魚」,就在魚叉手投擲魚叉的一剎那「鯨魚」撞上了林肯號,把阿斯拉龍教授、他的助手和魚叉手摔入了海里。到現在他們三個人才知道它是一隻人造的鋼鐵之怪。善心大發的船長把他們救起,帶他們仨游覽了神奇的海底世界,並踏上了從未去過的南極,結果三個人為了以後的自由在北極圈中,冒著北極大風暴逃走了。
《海底兩萬里》把我帶到了光怪陸離的海底世界。當我讀到潛水艇的機械是如何先進、裝飾是多麼精美時,不由自主的在腦子里就想像出了尼莫船長的那艘先進的諾第留斯號潛水艇,是如何的寬大,他搜集的海洋生物標本是如何的豐富,那串個個像鴿蛋大小的珍珠是如何的閃亮。但是我讀著讀著產生了疑惑,就十分想知道這位科幻小說之父是在那時候是如何想出來的潛水艇這個概念的,因為第一艘核潛艇是在百年後美國建成的。是偶然呢?還是給予知識的力量呢?
後來我就去問了我的媽媽為什麼儒勒-凡爾納想出了潛水艇的概念?是偶然呢?還是知識給予的力量呢?
媽媽說:「儒勒-凡爾納他想出潛水艇的概念並不是突發奇想,的確是知識給予他了力量。實際上他是一個出門觀察還不過一年的人,當然不排除它有一些天才的成分,但是你想一想如果光光靠蒙是不可能把宇宙飛船重量、飛行高度、降落的地點算得那麼精準,當然也不會想到電能潛水艇呢?
我聽了媽媽的話,明白了知識是必不可少的,只有好好學習才能想像,才能把美好的想像變為現實,才能使祖國更加興旺。
㈨ 《珍珠港》電影觀後感800字以上
從整體來看,這部作品最大的特點是運用了對比的手法,而且氣氛渲染比較好,二者的完美結合於是有了這部作品的精彩效果。其中的幾個場景:日本的戰斗機飛過棒球場,美國的小朋友們正在開心的玩棒球;飛機飛過小山坡,美國的小朋友們正歡快的采野花;飛機飛過足球場,孩子們正盡情的玩橄欖球;飛過樹林,一群天使打扮的孩子們正在嬉戲玩耍......這緊張的戰爭氣氛與愉快而放鬆的和平氣氛形成鮮明的對比,戰前的幸福,快樂與戰後的悲慘又形成鮮明的對比,這樣又體現了當時戰爭的緊張氣氛又暗示了戰後的悲慘。這些可愛的孩子們正在歡樂的玩耍,幸福的生活的時候卻不知道這些飛機將會帶來怎樣的消息,讓觀眾看了有一些不忍,有一些心痛,更有些氣憤……
日本天皇討論當時日本的形式時說美國終止了石油的供應如同切斷了日本的「生命線」,他回頭獃獃的看著正在山坡上放風箏的孩子們,眼裡充滿了慈愛,之後他回過頭來,慎重的決定發動戰爭;而另一場景:日本的戰斗機飛過足球場時,玩橄欖球的美國孩子們抬頭觀望,卻看見低飛的日本飛行員向他們招手,示意他們趕緊回家,暗示了這里「危險」。這些小小的場景,小小的動作卻體現了戰爭的實質不是殺人,也不是傷害無辜的生命,而是為了下一代,為了下一帶更好的生活,小小的場景,小小的動作卻是精妙之「筆」。
㈩ 生死時刻觀後感400字
今天,我和媽媽在家一起上網觀看了《生死一瞬間 您選哪一邊》的視頻,讓我知道了很多的交通事故都是因為不遵守交通規則而引起的。
其中有一段交通事故發生在2008年8月5日,一個兒童無人看管在道路上玩耍,隨意橫穿馬路時,遭農用車輾壓當場死亡的視頻後,我害怕極了,晚上睡覺時常從噩夢中醒來,那一段段血淋淋的交通事故在我腦海里像演電影一樣重復播放著,想到那個可憐的小朋友就這樣結束了生命,我無法安然入睡,如果時間可以倒流,生命可以重來,我想那個小朋友的父母一定會看管好他,不會讓他一個人隨意在馬路上玩耍,悲劇也就不會發生了。。。
通過這次「血淋淋」的交通事故視頻學習,告訴我們以後在過馬路的時候一定要注意安全,不闖紅燈,不在馬路上玩耍,同時提醒身邊的小朋友要遵守交通法規。也要時刻提醒爸爸媽媽喝酒不能開車、倒車時要看清楚後面有沒有人。
「關愛生命、安全出行」,時刻提醒著我們出行時不要因一時的疏忽大意而釀成終生的悲劇,安全連著你我他、平安幸福靠大家,讓我們共同生活在遠離交通事故的藍天下