① 《隱形的翅膀》觀後感
《隱形的翅膀》觀後感(精選15篇)
當看完一部影視作品後,相信大家的視野一定開拓了不少吧,這時候十分有必須要寫一篇觀後感了!那麼你真的懂得怎麼寫觀後感嗎?以下是我整理的《隱形的翅膀》觀後感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我雖然看過許多的電影,但都是在電腦上或電視上看的,很少去電影院看電影。昨天下午,我們學校組織了全體學生在南油影劇院觀看了電影《隱形的翅膀》。
這部電影是講一個家境貧困的女孩——志華。她和我們一樣有自己的理想和夢想。她在一次和同學放風箏時,有位同學的風箏飛到了電線上,志華想用木棍把它挑下來。不辛被電擊倒。被送到醫院搶救。後來生命雖然搶救過來了,但雙臂卻被截肢了。當志華醒來後,她發現自己沒有了雙臂。她想再也不能和其他同學一樣學習和玩了,她接受不了這沒有雙手的現實,就想去自殺,但被父親救了回來。
經過一段時間,她不想自己成為一個廢人,她想和正常人一樣要讀書、寫字。要幫助父母做事。也要考大學。於是她苦練腳功,後來學會用腳吃飯、寫字、畫畫。用腳切菜、炒菜和煮飯。這些對一個沒有雙手的人來說簡直是不可思議了!
第一次高考她沒考上,但她並沒灰心,她又去重讀,在那時她開始學騎自行車,沒多久她又學會了用肩膀騎自行車,後來她又被游泳教練選上學游泳,她一直刻苦訓練,把別人喝茶的時間都用在了練習游泳和復習功課。真是功夫不負有心人,最終她獲得雙豐收。一是游泳比賽獲得了全國第一名,還要去參加世界殘奧會比賽。還有就是她終於考上了大學。
看完這部電影,我被志華她那種身殘志不殘的精神和它那頑強的毅力所感動!他雖然沒有雙手,但她沒有輕易地被困難擊倒,而是一次次戰勝困難、克服困難。最終一樣成為一個社會上有用的人。此時,我腦海中又響起了那首熟悉的歌「每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不會閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過絕望……」
今天下午我們去觀看了《隱形的翅膀》這部電影。看後,我有了很大的感觸。
到了電影院,先是一陣喧嘩聲,電影開始後,全場立刻鴉雀無聲了。剛開始,影片介紹的是有三個高中生在花叢中放風箏,其中一個風箏繞在高壓電箱上了,一個女孩拿起一根較粗的木棒去捅,想把風箏給弄下來,沒想到,捅了幾下,高壓電箱忽然噴出了許多火花,隨後猛地一震,那個女孩的兩只胳膊斷了……那時大家都替她傷心,當看到她媽媽聽醫生說要截掉雙臂,嚇得臉色蒼白,當場昏倒時,我不禁對身邊的王欣茹悄悄地說:「這就是偉大的母愛呀!」
後來,那個女孩在爸爸媽媽地鼓勵下能用腳寫字、畫畫……最後考進了一所殘疾人的好學校。那裡的同學互相幫助,老師也經常地鼓勵她。當她一直勤學苦練的時候,媽媽因承受不了這么大的刺激去世了。這讓她更下定了決心:我一定要考上大學,讓媽媽在天上也能開心!
一次游泳比賽中,女孩在落後的情況下,一點一點地追了上來,看台上一、二、三年級的同學們全都喊了起來:「加油!加油……」終於,她拼盡全力,反敗為勝,獲得了第一名,還免費考進了想去的大學。
看完電影,我首先感覺到了母愛的珍貴,想想自己以前:只要媽媽對我的要求嚴一點兒我就嘰哩咕嚕地嘮叨個不停,心裡還想:煩死了!這回,我終於明白了「嚴是愛,松是害」這句老話的真正含義,真想悄悄地對媽媽說一句:「媽媽,對不起!」
當然,最重要的一點是:不能因為身體上的殘疾而導致心靈上的殘疾,不管是健全人,還是殘疾人,都要有一個正確的志向,只要努力,不管多難都能做到。我們要相信自己,只要付出了努力,就能成功。
總有一些人影響著我們的生活,用他們感人的故事震撼著我們的心靈。
影片《隱形的翅膀》講述了一個感人肺腑的故事。一個原本幸福美滿的家庭,被突如其來的意外打碎了:孩子志華,在一次意外中失去了雙臂,她痛不欲生,父母也心如刀絞。志華多次想過要輕生,可是聽見母親撕心裂肺的哭喊聲,看見母親那張憔悴、蠟黃的臉,她忍住了。可是,由於過度操勞,壓力太重,母親受了太多的刺激而精神崩潰,志華見母親為了自己變成這樣,自責不已。然而這個女孩卻從生活的痛苦中站起來。終於,她能夠用自己的雙腿代替雙手去寫字、刷牙、洗臉、吃飯……可是又有誰知道為了完成這些看似簡單的動作,她付出了多少努力,經歷了多少坎坷?
她不斷拼搏著,為父母,也為了自己。終於,志華獲得了一次寶貴的機會——參加殘疾人國際運動會。然而,就在練習階段,一個噩耗傳來,志華媽媽去世了。志華知道後,強忍悲痛,繼續頑強拼搏。終於,她在殘疾人運動會上取得了第一名的成績,還考上了大學,她高聲呼喊:「媽,我考上大學了!媽……」
隨著志華的呼喊聲,淚水模糊了我的眼睛。是啊,有誰不為志華那頑強拼搏的精神而感動呢?
志華那頑強拼搏的精神多像永不斷線的風箏,雖然缺了「翅膀」,也照樣可以在藍天中自由地翱翔!不經歷太多風雨,又怎麼能見彩虹?不經歷挫折,又怎麼能品嘗不一樣的人生?
前幾天,我和同學們在教室中看了《隱形的翅膀》,這可不是一首歌,而是一部電影。
這部電影記錄了一個感人的故事,一個叫志華的高中生,在一次放風箏時不幸觸電,失去了雙手。她曾有過自殺的念頭,但最後在父親的鼓勵下,放棄了這個念頭。她首先學會了用腳寫字,上了高中,她不想被別人當作殘疾人關心,於是學會了用雙腳來做手應該做的事,她還意外地成為了一名游泳運動員,開始了游泳訓練。她拼盡一切努力,但還是沒有考上大學。在游泳教練的鼓勵與幫助下,她的游泳技術越來越好,參加了殘疾人游泳比賽。在她的努力下,取得了冠軍,並被大學錄取。
志華的班上有一位女生因為其他同學對志華十分照顧而心生嫉妒,處處為難她,但志華並沒有記恨那名女生,還在她生病時照顧她,化解了她的嫉妒。我想:由於她的善良之心,才使她們成為了好朋友。原來,善良能化解一切矛盾。
當志華學慣用腳做事時,我被她頑強的毅力震驚了:捧飯碗時,碗幾次掉落,她沒有灰心;寫字時,腳都寫得起了泡,但她依然繼續練習;騎自行車時,她已經不知幾回跌倒在地上,但每次,她都是堅強地爬了起來,最終,她學會了用腳做一切事。原來,堅毅頑強能改變命運。
志華努力練習游泳,經歷了多少艱難困苦,還面對了許多事實:考不進大學、母親去世,她也曾失落過,但每一次都在教練的'鼓勵下振作起來。最後,她在游泳比賽後,站在了最高的領獎台上,並得到了大學錄取通知書。原來,努力拚搏能改變人生航向。
我思考著:志華雖然失去了雙手,但是她憑借自己的努力以及他人的關心,最終也獲得了成功,而我們有健全的四肢,更應該珍惜眼前的美好生活,努力學習,為自己打造一個精彩的人生!
電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂後艱苦奮斗,最後取得成功的故事。主人公志華和同學們高興地去放風箏,不幸被高壓電擊中,經醫院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。志華的母親經受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂症。面對失學和生活無法自理的艱難處境,她用自己的堅強的毅力和堅定的信念,用頑強的拼搏精神,克服重重困難,為自己取得了全國殘疾人運動會第一名的好成績。就像這句名言一樣「上帝給你關上了一扇門,卻打開了一扇窗」,雖然她失去了雙臂,但她在困難面前沒有低頭,而是昂起頭來面對困難,她用自己的行動告訴大家,她還是生活中的強者。
看了這一部電影,我感動地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中,說的:每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望;不去想,他們擁有美麗的太陽……
志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。她在比賽中取得勝利的關鍵在於:別人休息時,她還在拚命訓練。我們要向她學習的是:堅持不懈的精神。
雖然,我們沒有殘疾,但是,我們對待學習,要像志華一樣,奮發向上。我們已經初二了,不能老想著去玩,要把精力全部放在學習上。
這部影片給了我許多感想和啟發,讓我終生難忘。它不僅讓人感動,還告訴我們一個道理:只要堅持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達到你想要的目標。只要你有志氣,有毅力,無論什麼事都能做好。
「我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……」我相信,如果你是女生,一定知道這些歌詞出於《隱形的翅膀》。
今天中午,老師帶我們去看了一部電影,這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華,是一位女高中生。在假期里,因去拿飄落到電箱上的風箏時,雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此,一位擁有著美好夢想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開始接受不了,投河自盡,幾次都被父母親救了回來,後來她慢慢學著用腳來寫字、吃飯、穿衣服、扎頭發等一些常人眼中看起來微不足道的事情。她為了能考上大學,在練習游泳的休息過程中還不忘復習功課。後來,她的媽媽精經神分裂瘋掉了。志華一面上課,一面練游泳,一面幫爸爸做風箏賺錢養家,還要去照顧媽媽,非常辛苦。
我看到這兒,鼻子酸溜溜的,心裡想:平時我在家裡就像個小公主,家務活只在假期里偶爾做做,而志華雖然是個殘疾人,平時不僅要學習,還要練游泳,幫爸爸做風箏賺錢,還要照顧媽媽。如果我是她,又該會是怎樣呢?我連自己都不能照顧好,更別說要照顧別人了,想想真是難受,覺得我們應該向志華學習,她憑借自己堅強的毅志力,戰勝了生活中的「攔路虎」,最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍,同時還被大學錄取了。正如歌中所唱「不去想,他們都有美麗的太陽,我看見,每天的夕陽也會有變化」。
我們要學習志華自強不息的精神,只有這樣才能戰勝生活中遇到的困難與挫折。
這部電影講述了一個感人至深的故事:一位失去雙臂的女孩實現夢想的故事。
主人公志華考上了高中,很快就要實現考上大學的夢想了。這時悲劇發生了,一場意外讓她失去了雙臂,所有的事都要依靠別人才能完成,以致她失去了生活的勇氣,想要結束自己的生命。她看上去那麼可憐,那麼脆弱。我對她的遭遇深表同情,她怎樣生活呢?父母發現以後,鼓勵她要自立,志華開始用腳代替雙手,忍受了巨大的痛苦,付出了無數的艱辛,克服了常人難以想像的困難。日子一天天過去了,她的生活悄悄地發生改變。
為了寫好字,志華的雙腳磨出了血泡。為了讓雙腳靈活,練習中她一次次摔倒,又一次次艱難的爬起來。終於,她又回到了學校,又看到了上大學的希望。老師鼓勵志華要拼搏:「沒有比腳更長的路!沒有比人更高的山!」在她的努力下,逐漸學會了用腳刷牙洗臉、吃飯穿衣,生活可以自理了。還取得了比一般同學更優異的學習成績。電腦課上,她用雙腳敲擊鍵盤打字,寫下了自己的心聲:「......在徘徊孤單中堅強......有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……」志華靠自己的毅力贏得了別人的尊重,看到這,我不禁對她肅然起敬。
志華用奮斗來報答父母,為了學好游泳,她從不偷懶,甚至暈倒在訓練場上,因為心中的目標一直在激勵著她。最終她獲得了令人驚喜的成績——獲得了殘運會的游泳冠軍,實現了自己的夢想——考上大學。在我心目中,志華成為了一個卓越的人——在不利與艱難的遭遇里百折不撓!
同學們,讓我們和志華一樣,插上自強不息、頑強拼搏這雙翅膀,飛得更高!
「我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望,我終於看到所有夢想都開花……」每當我唱起這首動聽的歌曲時,都不禁想起《隱形的翅膀》這部電影。這是一個催人淚下的故事,這是一個典型的身殘志堅的故事,故事的主人公志華原是一個健康、活潑、幸福的小女孩,卻因為一次放風箏失去了雙臂,但一雙隱形的翅膀帶她飛過黑暗和絕望。她堅持不懈地努力,為自己的夢想而奮斗。她告訴我:翅膀折了,心仍然可以在廣闊的天空自由飛翔。
那天,天氣很好,志華和三個小夥伴還有爸爸媽媽去空曠的草坪上放風箏。志華的風箏不小心飛到變壓器上,志華用木棒去挑風箏。突然變壓器燃燒了,志華也掉了下來……送到醫院後,志華的雙臂由於嚴重燒傷,只好高位截肢了。從此,她成了斷臂姑娘,只能用雙腳生活。去上學的第一天,學校不讓她上學,校長不能想像這樣一位殘疾姑娘還能和正常人一樣在學校學習、生活。這天晚上,志華一心想用腳寫字,腳都磨出血泡了,後來志華學會用腳穿衣服、吃飯等。看到這里,我被深深地感動了,為她用雙腳演繹的母女深情,為她—身殘志不殘而深深感動。最後,她通過自己的努力,在全國殘疾人游泳錦標賽中獲得了第一名,取得了成功。看了這部電影,我從志華地身上學到了很多,任何時候都不要放棄,相信自己努力永遠不會白費,翅膀折了,心如飛翔,就依然能展翅飛翔,所有的夢想都會開花,最終會翱翔在蔚藍地天空中。
「每一次/都在徘徊孤單中堅強/每一次/就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過絕望……」嘴裡哼著張韶涵的《隱形的翅膀》,不禁為主人公志華感到惋惜。
志華家住在一個遼闊美麗的大草原上,她努力考上了高中。為了慶祝,她和同學們來到草原上放風箏。放著放著,風箏掛到了電桿上。拿回風箏時,不幸的事發生了,她被電擊中雙手。從此她失去了雙手,以後只能用雙腿支持生活了。當她知道自己失去了雙臂時,那種痛苦,那種絕望,使得她曾經想過結束自己寶貴的生命。但在父母的勸告下,她振作起來,練慣用腳寫字。雖寫得不好,但她的精神感動了我。她完成辛苦的三年高中生活,志華媽媽也因為擔心志華而患上了精神分裂症,病情還越來越嚴重。然而志華媽媽的一次病情發作,直往河裡走。她看見馬上跳下河,可志華沒有雙臂啊,幸好有一些好心的鄰居救了她們。她的體育也很不錯,被體育教練看上了,問她想學什麼。她說:」我要學游泳,這樣媽媽再出事我就可以救她了。」。 回想起自己做什麼事都半途而廢,值得去反思啊!上天不會虧待有付出的人,正是她不懈努力,不斷進取,終於在游泳比賽中奪冠。雖然沒有見母親最後一眼,但我相信母親也會感到無限的安慰。我終於看到/所有夢想都開花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終於翱翔/用心凝望不害怕……」我要學習她對生活的信心,渴望。
堅強勇敢的精神,學習她樂觀向上,積極面對生活。沒有比腳更長的路,加油,飛吧!
如果你還在為考試失利而沮喪;如果你還在為工作上的謫遷而失落;如果你還在為世間世故陰差陽錯不能如願而懊惱時,請收起你那幼稚而軟弱的想法,考慮一下,如果你失去雙臂會怎樣?
她也曾擁有那樣堅實的雙臂,她也曾擁有金色的童年,他也曾在春意盎然的草原上往來馳突……但一切的美好都在那一年凝住了,那年她15歲,考上高中後興奮的她和同學去放風箏,不幸被高壓電擊中,經過全力搶救,她保住了生命,但卻永遠失去了雙臂!
母親為此換上了間歇性精神分裂。她生活不能自理,想上學有因為不能讀書寫字而遭拒,為了上學,她刻苦練習,終於學會自理,取得了上學的機會。她立志學醫,為媽媽治病。經過無數的挫折和母親的不幸後,她的成績終於過了線,但因失去雙臂而沒有被錄取。母親走失了,再也沒有回來。當市殘聯的教練來學校挑選運動員時,她選擇了游泳項目。最後她在全國殘運會上獲得了好成績,取得了進軍殘奧會的資格。但媽媽早已不在。她和爸爸去放風箏,那是媽媽為她親手做的希望她擁有雙手的龍風箏,風箏越飛越高,象徵她那不屈的靈魂……她就是志華。
看完後,我驚愕了。她的經歷就像是一部網路全書,擎天撼地。又像是凡阿玲上走著的名曲,一氣呵成,氣弦凝絕。她的經歷終將成為她人生的瑰寶,奠定他以後的人生之路。命運的枷鎖只會套住褻瀆於世的人。再一次感嘆志華,著眼我們現在的生活,並為之努力吧!
今天,我們在范老師的帶領下,懷著好奇的心情來到多功能廳觀看一部影片《隱形的翅膀》。
影片主要講了:一個女孩兒因為失去了雙臂,與命運頑強抗爭的感人故事。其中,使我印象深刻的情節是:主人公志華在一次放風箏的時,身體觸電,失去了雙臂,她和她的媽媽抱頭痛哭時,
我也很傷心。還有志華上學的問題,因為她沒有了胳膊,沒辦法上課做筆記,所以上不了學,她就每天練習拿腳寫字,開始寫的又慢又不好看,可是她堅持練習,終於,她寫的又快又好,腳上都磨出血泡來了,志華可以上學了。還有志華被挑選為游泳運動員,她白天訓練,晚上學習,有一次還在訓練是暈倒了,訓練時,別人都在休息,她還在練習,功夫不負有心人,她代表我國參加比賽並獲得了金牌。
和志華相比,我真是和她差了十萬八千里。記得小時侯有一次,我和姐姐比賽跑步,先開始我和姐姐挨的很近,忽然,我沒有看到前邊的石頭,一下扭腳起不來了,我著急的哭了。看了這個影片後,我覺得,當時我應該努力站起來,哪怕跑不快,也要走到終點,首先要贏自己。我知道了在困難和挫折面前,我們應該不放棄,為目標而奮斗。
「每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……」伴著這個歌聲,影片結束了。《隱形的翅膀》讓我懂得了我們應該好好珍惜自己的雙臂,多幫助殘疾人,學習志華的自強自立精神。
看到這個片名,最先想到的是張韶函的同名歌曲《隱形的翅膀》。歌曲略帶哀傷,充滿希望的曲調也正是影片所表現出來的,影片描述了一位草原上的姑娘因意外失去雙臂,卻自強不息,用腳來生活,最終考上大學的故事。這個故事所讓我感到的便是多關心殘疾人。現在,社會上的慈善活動越來越多,人們也往往願意獻出自己的一片愛心。然而,這就是關心愛護那些弱勢群體嗎?我卻不這么認為。正像影片中同學們為智華捐款,智華卻不接受一樣,物質上的需求固然重要,但他們更希望,得到的是身邊的人的關心,友情以及平常人的生活,這些都不是錢所能給予的。然而能給予他們關心的人卻少之又少。我們可以很輕易地捐出十元,二十元,甚至百元。但又有多少願意花時間和殘疾人一起聊天,和他們一起玩耍吶?
我們大多數人生活的圈子是一個正常人的生活范圍,很少有殘疾人。所以這也使我們對殘疾人有一種下意識地疏遠。然而這種疏遠卻不是錢可以彌補得了的。
智華是不幸的,同時,她也是幸運的,她考上了大學,獲得了比賽的冠軍,得到了教練,同學,父親的關心,雖然她並不富裕,但她是幸福的。然而我們國家裡千千萬萬的殘疾人又有幾個可以像智華一樣幸運呢?多給他們一些關心吧,那不僅僅是錢可以做到的!
這個星期,老師在學校里給我們看了一部電影——《隱形的翅膀》。電影講述了一段令人難忘的勵志故事。
故事中的主人公志華在一次意外事故中,不幸被高壓電擊中,失去了雙臂。面對如此殘酷的現實,志華非常痛苦,企圖以自殺來結束生命。在父母的溫暖與關懷下,她才漸漸走出了陰影。而她的媽媽,在這次打擊下,患上了間歇性精神分裂症,差點被淹死在河裡。為了不讓媽媽擔心,志華更加努力地去考大學,終於沖上了分數線。但因為志華是殘疾人,沒有大學願意錄取她。志華的母親也因為這個消息,又犯了病,走向河邊,從此再也沒有回來過。為了完成媽媽的遺願,志華努力訓練,靠自己的實力獲得了參加殘奧會的比賽資格。
志華那種堅強不屈,越挫越勇的精神在如今的社會中已經十分罕見了。在衣來伸手,飯來張口的優越條件下生活的人們意志越來越薄弱。就拿我們學生來說吧,最近的幾年裡,學生因為考試失利而自殺的各種新聞屢見不鮮,這種的情況值得人們好好地反思。所以,我們要以健康、正確的心態去面對生活中的每一次挫折,樂觀地迎接每一天的到來,不要因為一次小小的打擊而失去生活的勇氣和信心。
《隱形的翅膀》讓我懂得了:世間萬物並非十全十美,當真正的災難來臨,我們不要選擇逃避,只要心中的念想不變,任何困難都阻止不了我們前進的腳步!
「不去想他們,擁有美麗的太陽。我看見,每天的夕陽都會有變化……」這首歌大家一定耳熟能詳。對!這就是《隱形的翅膀》。現在,這首歌逐漸發展成一部激勵電影,這部影片給我留下了永久的回憶和終身的啟示。故事發生在遼闊無垠的大草原里,這安靜安詳的草原,正有著一個巨大的考驗等待著主人公志華。
志華手被截肢了,這是為什麼呢?原來啊!剛考上高中的志華和同伴們一起放風箏,志華的風箏高高地掛在變壓器上,志華用竹竿去打,結果風箏到沒掉下來,志華的雙臂卻被觸電被截肢。
失去雙臂的志華幾次想要自殺,又一次次的被人救起。滿懷痛楚的志華這時想到了讀書,但是學校卻給了志華沉重的打擊:因沒有雙手就不能寫字,不能寫字就不能讀書。在這艱難萬分的情況下,志華毅然選擇了用腳寫字……,志華最後還是上了學在刻苦努力下,志華從那隻不能自理的「丑小鴨」蛻變成了一隻會畫畫、書法、游泳的「白天鵝」,並且還獲得了參加殘奧會的資格。這部影片給了我太多的啟示,就拿志華來說吧!
首先我欽佩她那知難而進,為了學習不惜一切代價,付出了巨大的勇氣和汗水。她那不停甩動著的衣袖,在眼眶中打轉的淚珠,都使人產生憐憫之心。回頭來想想我們自己,我們是健全人,享受著童年的歡樂,過著富裕、幸福的生活,衣食無憂,可是我們做到了奮勇拼搏,積極向上了嗎?我想許多人都沒有做到。所以我們更應該抓住現在的大好時光來努力讀書,來回報祖國。其次,我從這個故事明白了一個教訓:要注意安全。我們只有健健康康的,才能為祖國建設貢獻更多的力量。「我終於看到,所有夢想都開花……」我相信這是志華和那些身殘志堅的殘疾朋友最美好的呼聲吧!
「每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛!飛過絕望……」每當聽到這首歌時候,我便不由自主想到了我看過的一個影片《隱形的翅膀》。
影片講了一個小女孩名叫智華,她是一個殘疾人。她失去了兩只胳膊。她的命運實在太悲慘,生活無法自理。她給我留下了深刻的印象。
她的生活完全靠媽媽照顧。由於媽媽過於操心,得了精神分裂症。她發現是自己給媽媽帶來負擔,就去河邊自殺。最後是媽媽的愛把她呼喚回來。
她看見媽媽那麼辛苦,就決定用腳代手生活。
為了學會用腳洗臉、吃飯、穿衣,志華默默地、刻苦地鍛煉著,一次又一次摔倒,臉腫了、衣服破了,然而她一次又一次堅強地從地上站起來,就這樣,她終於學會了用腳來做一切。這需要多麼大的毅力!
志華終於實現用腳代手來生活,不僅可以用腳洗臉、漱口、穿衣、打電腦、練書法,可以燒火做飯照顧母親,還可以坐在野花叢中撫摸懷里的山羊,甚至學會了穿針引線、縫縫補補……當看到她騎著自行車在草原上馳騁的時候,內心裡也情不自禁地為她歡呼雀躍!
她媽媽的精神分裂症再次發作,,她媽媽亂跑,跑到了河邊,一直走到河中心,志華拚命地叫著:「媽!媽!」志華走到媽媽跟前,也不能救她。只能眼睜睜地看著媽媽死去。
媽媽死了,志華開始自己生活、上學。終於考上了理想的大學。
再看看我們現在的生活,衣來伸手、飯來張口。在學校有一部分學生家庭條件很好,卻不好好學習。
志華的堅強精神值得我們學習。志華失去了雙臂還不氣餒,看我們四肢健全,更要好好學習。
;② 《隱形的翅膀》觀後感
看完一部作品後,這次觀看讓你有什麼體會呢?是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。那麼我們如何去寫觀後感呢?下面是我整理的《隱形的翅膀》觀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。
這個故事發生在一個普通少女身上,在現實和回憶的交織中一一表現,命運的偶然讓她變成了失去上臂的殘疾人。在回憶里,往事一點點復甦……
想起片中志華唱的一首歌:就算受傷,也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛,飛過絕望……我思緒萬千和志華對比,我顯得那麼渺小,志華在難以忍受的困難面前並沒有退縮,而是以驚人的毅力和堅強的意志獲得了成功。我想:生活對志華是多麼不公平啊!志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。她在比賽中取得勝利的關鍵在於:別人休息時,她還在拚命訓練。人有多堅強就有多脆弱能夠,這種脆弱讓我們看清了自己,人們很少看自己,只顧看別人,這是痛苦的收獲。做出有些決擇是痛苦的,這其實是一個心境煉獄的過程。我一直覺得自己是幸運的,只因一顆單純的心裝滿了對生活的感激。我們要像她學習的是:堅持不懈的精神。跟她比,我幸福多了,我可以做自己想做的事情,可以自由自在的到處玩耍,可以……我應該珍惜現在的生活,更應該把力所能及的事情做得更仔細,更精緻,更加一絲不苟!
雖然,我們沒有殘疾,但是,我們對待學習,要像志華一樣,奮發向上。然而這部影片給了我許多的感想和啟發,讓我終身難忘。它不僅讓人感動,還告訴我們一個道理:只有堅持不懈的努力。不管你是殘疾,都能達到你想要的目標。只要你有志氣,有毅力,無論什麼事都能做好。
「每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛!飛過絕望……」每當聽到這首歌時候,我便不由自主想到了我看過的一個影片《隱形的翅膀》。
影片講了一個小女孩名叫智華,她是一個殘疾人。她失去了兩只胳膊。她的命運實在太悲慘,生活無法自理。她給我留下了深刻的印象。
她的生活完全靠媽媽照顧。由於媽媽過於操心,得了精神分裂症。她發現是自己給媽媽帶來負擔,就去河邊自殺。最後是媽媽的愛把她呼喚回來。
她看見媽媽那麼辛苦,就決定用腳代手生活。
為了學會用腳洗臉、吃飯、穿衣,志華默默地、刻苦地鍛煉著,一次又一次摔倒,臉腫了、衣服破了,然而她一次又一次堅強地從地上站起來,就這樣,她終於學會了用腳來做一切。這需要多麼大的毅力!
志華終於實現用腳代手來生活,不僅可以用腳洗臉、漱口、穿衣、打電腦、練書法,可以燒火做飯照顧母親,還可以坐在野花叢中撫摸懷里的山羊,甚至學會了穿針引線、縫縫補補……當看到她騎著自行車在草原上馳騁的時候,內心裡也情不自禁地為她歡呼雀躍!
她媽媽的精神分裂症再次發作,,她媽媽亂跑,跑到了河邊,一直走到河中心,志華拚命地叫著:「媽!媽!」志華走到媽媽跟前,也不能救她。只能眼睜睜地看著媽媽死去。
媽媽死了,志華開始自己生活、上學。終於考上了理想的大學。
再看看我們現在的生活,衣來伸手、飯來張口。在學校有一部分學生家庭條件很好,卻不好好學習。
志華的堅強精神值得我們學習。志華失去了雙臂還不氣餒,看我們四肢健全,更要好好學習。
前天,我們學校到博羅影劇院看電影,名字叫《隱形的翅膀》。這部電影主要講了:一個花季少女智華,眼看就要順理成章的走向周圍年輕人夢寐以求的大學之路,一次放風箏,卻改變了她的生活。她和同伴們在放風箏時,不幸被高壓電擊中,雖然保住了性命,卻失去了雙臂。後來,智華以本身超出常人的毅力,實現了自己的理想。
電影中,「智華為了考上大學,用腳夾著筆練習寫字。她的腳磨出樂水泡,但卻寫出了漂亮的字體。智華終於受到校長的批准,上學讀書了。」這個片段,深深地觸動了我。一個殘疾人,竟然能做出正常人用手做的事情。大家有沒有想過,有的正常人可能用腳,也不可能夾起一支筆。但智華做到了,一個殘疾人做到了,她戰勝了自己,同時,也戰勝了困難!
這不禁使我想起了自己。二年級時,我的數學成績一直屬於中等狀態,從來沒有上過九十分。在一次考試中,我只得了六十來分,差點沒及格。這件事對我猶如當頭一棒。雖然,現在我的數學很好,但三年前的那件事深深地印在我的腦海里。可當我看了《隱形的翅膀》這部電影,我知道了,勝利是屬於堅忍不拔的人,連一個殘疾人都不會放棄,我們何必也要放棄呢?拉伯雷曾經說過:「有堅決信心者才能達到目的。「是的,意志堅強,就會戰勝惡運;頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
「寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。」一個人即使失去了雙臂,但卻還有一雙隱形的翅膀,一雙由堅強和執著組成的翅膀。只要你有志氣,有毅力,無論什麼事都能做好。「每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……」伴隨著美妙的歌聲,我懷著沉重的心情,離開了電影院。
前天,學校讓我們五、六年級去看電影。用「隱形的翅膀」這首歌拉開了序幕。這部電影的主人公叫智華。主要講了智華因為被電電到而截了雙臂。雖然她失去了雙手,可是她用腳創造了許多奇跡,她就像一隻沒有翅膀而還會飛的燕子。智華還獲得了全國殘疾人游泳比賽的冠軍,最後也被一所大學錄取了。
看完這都電影,我的心久久不能平靜,我知道了世上沒有做不到的事情,只是你沒有堅持。這使我想起一句話:「世上無難事,只怕有心人。」智華這種堅持不懈的精神真讓我佩服。
我曾經看過這么一個故事:「司馬光是個貪玩的孩子,為此他沒少受先生的責罰和同伴的嘲笑,在先生的諄諄教誨下,他決心改掉貪睡的壞毛病,為了早早起床,他睡覺前喝了滿滿一肚子水,結果早上沒被憋醒,卻尿了床,於是聰明的司馬光用圓木做了一個警枕,早上一翻身,頭滑落在床板上自然驚醒,從此他天天早早地起床讀書,堅持不懈,終於成為了一個學識淵博的大文豪。
還有我叔叔也是這么一個人,他最近要考建造師的牌,可是第一次他不過關,於是他每天都在溫習,最後他終於考到了。
叔叔、智花、司馬光他們都堅持不懈的去做事情。而我呢?做事情整天丟三落四,半途而廢,跟他們相比。我真的感到慚愧啊!看完這部電影我決定做失去一定要堅持不懈,這樣才能吧事情解決。
看了《隱形的翅膀》這部電影,讓我對堅強這個詞的認識更深刻。
故事發生在內蒙古一個叫志華的15歲女孩身上。有一次,她在放風箏時,不幸被高壓電電到,失去了雙臂。為了能夠繼續上學她用腳練慣用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂,但是她沒有輕言放棄,仍咬牙堅持著。最後,功夫不負有心人,她能用腳寫字了,甚至能用腳穿針引線,她又回到了久違的校園。
在市裡選拔新殘疾人運動員時,她報了游泳項目。經過刻苦練習,最後,她在全國殘疾人運動會上奪得金牌,獲得了參加殘奧會的資格。普通人要學會游泳都很不容易,但是主人公志華沒有雙臂,卻能游得那麼快,她要付出超過常人多少倍的時間和努力阿,那是一種多麼堅強的毅力!
在學習上,許多同學一遇到難題卻會想:哎呀,這道題太難了,我根本就不會!不經過思考就輕易放棄。在生活上,一點點小事都依靠父母,而志華學慣用腳拿筆寫字,一筆一劃要練習多少遍阿,腳磨出了一個個厚厚的老繭,仍然不退縮,這比同學們遇到的那一點點困難不知難多少倍。志華一個殘疾人都能做到的那麼難的事,我們健全人又有什麼理由不做得更好呢?
我們要學習志華這種堅強不屈的精神,在學習生活中要更加堅強。有一句話說得了:命運如同彈簧,你強它就弱,你弱它就強。
願所有人都擁有一雙隱形的翅膀!
有人說,如果橫坐標代表生命的長度,縱坐標代表生命的高度,那麼生命就在上演繹著不同的弧度。志華,用對他來說超難度的蝶泳在水裡面畫一個個優美完的你弧度,她用完美的昂立的姿勢站在殘奧會的冠軍台上告訴我們:這就是生命的高度!
——題記
看完電影《隱形的翅膀》,我靜靜地、靜靜地看著自己的手。這雙手曾讓我覺得不夠白晳、不夠修長、不夠靈巧。今天,在我的眼裡,它卻變得可愛。我實在無法想像,如果有一天我失去了它,那我的生活將會怎樣?我能坦然的面對生活嗎?甚至我還有活下去的勇氣嗎?
閉上眼睛回想著電影的情節。最難忘記的是他們驚人的毅力,淡定的姿態與燦爛的笑容,無論是主人公志華,還是游泳訓練隊的成員們,或者是那幾次榮獲男自由泳、蝶泳金牌的無臂青年,在他們身上,沒有消沉,沒有迷茫,更沒有自輕自賤的沉淪。有的是對生活的熱情,對事業的追求,對未來的憧憬。這樣的胸襟,這樣的氣度,怎能不讓我感動?
主人公志華,生活給她太多的災難與不公——正值花季,身遭肢殘;慈愛溫柔的母親,因受不了打擊而早逝;風雨飄搖的夜晚,生機破碎;考了高分,卻因致殘而落榜。。。。。然而他決不退縮,付出淚水、汗水,乃至血水,最終結出甜果,鑄就輝煌。。在他的身上 ,我看到了生命的強度、韌勁和高度。
志華的堅強讓我明白:沒有闖不過去的難關,只要我們用心面對生活;沒有到達不了的地方,只要我們努力為夢想拼搏。
腳能做什麼呢?很多人認為腳只能用來行走,而我卻說腳能寫字,腳能做飯,腳能代替手做一切的事情。也許有人說這不可能,但這是一個真實的故事。能做到這一點的就是《隱形的翅膀》中的志華。
在看電影之前,老師曾給我們講了一點志華的故事。我的心裡充滿了好奇。而當我在電影中那個看到她那張燦爛的笑臉時,我真的不敢相信擁有這張天真、快樂的笑臉的女孩,竟是如此的堅強。
我同情她的不幸遭遇。十五歲的花季少女,本該是快樂的,無憂無慮的。可志華卻因為一次意外失去了雙臂。更為不幸的是媽媽因為承受不了這個打擊患上了精神分裂症,家庭生活陷入極度貧困。為了籌齊學費,爸爸通宵達旦趕做的風箏,卻被一場大雨淋得面目全非。經過不懈努力考上了大學,卻因為殘疾未被錄取。老天真是不公啊!
可我更佩服志華骨子裡的那種信念。那種在沉重的打擊下依然昂起頭來繼續奮斗的信念;那種為了自己的理想而堅持不懈的信念;那種面對別人的譏笑仍樂觀向上的信念;那種面對各種困境永不言棄的信念……
是這種信念引領著她一步步向上,向前。她可以坐在教室里,用腳寫下工整的字,可以用腳在鍵盤上靈活地敲打,可以用腳做出飯菜,可以用腳為生病卧床的同學沖葯……看著她日漸成長,我的心也一點點震撼起來——她的心中燃動的,該是怎樣的堅強奮發的火焰呢?她的生命,縱使有殘缺,卻總也阻擋不了它的綻放!在艱苦的游泳訓練中,看著她那水中敏捷、矯健的身姿,她那每每揮灑的汗水。我不禁深思,那些缺憾不也很美嗎?她成功了,她站上了領獎台。那一刻,我看到她的眼中噙滿淚花,那是喜悅的淚,堅強的淚……
讓我們把最熱烈的掌聲,最美麗的鮮花獻給這位最堅強的女孩吧!
在人的一生當中,最重要的是什麼?毫無疑問,當然是那雙靈巧的手。可是你有沒有想過,沒有了雙手會是什麼滋味。那種痛苦該會是你不可想像的。在平常,你會覺得手很普通,每個手都有五個指頭,每個指頭上都又有指紋,天天對著這些東西,也沒有什麼特別之處。
主人公志華原本有著一雙美麗靈巧的手,可厄運的魔爪卻一步一步地向她逼近。直至那天,志華和好朋友一起去放風箏,風箏偏偏掛在了電線桿上,志華撿來一根木棍想把風箏頂下來。可她並不知道,厄運離她只有一步之遙。就在志華邁開那一步的時候,厄運終於無情地降臨在她的身上。從此,她推動了雙手,失去了那原本屬於她的幸運。
志華並沒有自卑,並沒有難過。她下定決心,一定要用腳來做好事。經過志華的不懈努力,終於可以上學了,還參加了國家游泳隊。
瞧,志華在用腳夾著筷子吃飯,她頭上晶瑩的汗珠見證著她的進步;瞧,志華在游泳中撲騰的身影,那閃爍的浪花見證著這一奇跡。
當志華站在那最高領獎台的時候,她胸前的那塊獎牌閃閃發光,同太陽一樣光彩奪目。在你的人生道路上,會有許多絆腳石,只要你堅強勇敢,那一塊塊絆腳石會被你磨礪成獨一無二的璀璨寶石。
你要堅信:這世上沒有苦難,只要你有一顆滾熱向上的心,那顆心就會化作隱形的翅膀帶你度過重重苦難。記住:陽光總在風雨後,不經歷風雨怎能見彩虹?
飛吧,去那片屬於你自己的天空。在自己的天空,帶著那雙「隱形的翅膀」飛吧。
這個星期,老師在學校里給我們看了一部電影——《隱形的翅膀》。電影講述了一段令人難忘的勵志故事。
故事中的主人公志華在一次意外事故中,不幸被高壓電擊中,失去了雙臂。面對如此殘酷的現實,志華非常痛苦,企圖以自殺來結束生命。在父母的溫暖與關懷下,她才漸漸走出了陰影。而她的媽媽,在這次打擊下,患上了間歇性精神分裂症,差點被淹死在河裡。為了不讓媽媽擔心,志華更加努力地去考大學,終於沖上了分數線。但因為志華是殘疾人,沒有大學願意錄取她。志華的母親也因為這個消息,又犯了病,走向河邊,從此再也沒有回來過。為了完成媽媽的遺願,志華努力訓練,靠自己的實力獲得了參加殘奧會的比賽資格。
志華那種堅強不屈,越挫越勇的精神在如今的社會中已經十分罕見了。在衣來伸手,飯來張口的優越條件下生活的人們意志越來越薄弱。就拿我們學生來說吧,最近的幾年裡,學生因為考試失利而自殺的各種新聞屢見不鮮,這種的情況值得人們好好地反思。所以,我們要以健康、正確的心態去面對生活中的每一次挫折,樂觀地迎接每一天的到來,不要因為一次小小的打擊而失去生活的勇氣和信心。
《隱形的翅膀》讓我懂得了:世間萬物並非十全十美,當真正的災難來臨,我們不要選擇逃避,只要心中的念想不變,任何困難都阻止不了我們前進的腳步!
在老師的帶領下,我們在政府禮堂觀看了《隱形的翅膀》這部感人的電影。
這部電影主要講的是主人公志華在和小夥伴們放風箏的時候,風箏落到了高壓箱上,當志華用木棒夠風箏,但不幸的事情發生了,木棒觸到了高壓箱時,高壓箱發生了爆炸,志華被電擊到了,因此她的雙臂被截肢了。志華承受不了這個沉重的打擊,她想到了自盡,但是她在爸爸媽媽的勸說下,她選擇了生存下去,並且要考大學,像正常人一樣的生活。她開始學慣用腳寫字,吃飯,洗臉,刷牙,穿脫衣服……原來用手能做的事情,在她的努力和堅持下,用腳都能做了。在偶然的一次機會中,她被游泳教練選中,並且參加了訓練,在訓練期間,她付出了比別人多的汗水,別人訓練她訓練,別人休息她還在訓練,功夫不負有心人,她在全國殘疾人游泳大賽上大顯身手,獲得了冠軍並收到了大學通知書。
這部影片給了我許多感想和啟發,使我終身難忘。我想:我和志華相比,我是多麼的幸福啊!同時也讓我明白了一個道理,只要堅持不懈的努力,就能達到你想要的目標。
到了電影院,先是一陣喧嘩聲,電影開始後,全場立刻鴉雀無聲了。剛開始,影片介紹的是有三個高中生在花叢中放風箏,其中一個風箏繞在高壓電箱上了,一個女孩拿起一根較粗的木棒去捅,想把風箏給弄下來,沒想到,捅了幾下,高壓電箱忽然噴出了許多火花,隨後猛地一震,那個女孩的兩只胳膊斷了……那時大家都替她傷心,當看到她媽媽聽醫生說要截掉雙臂,嚇得臉色蒼白,當場昏倒時,我不禁對身邊的王欣茹悄悄地說:「這就是偉大的母愛呀!
」 後來,那個女孩在爸爸媽媽地鼓勵下能用腳寫字、畫畫……最後考進了一所殘疾人的好學校。那裡的同學互相幫助,老師也經常地鼓勵她。當她一直勤學苦練的時候,媽媽因承受不了這么大的刺激去世了。這讓她更下定了決心:我一定要考上大學,讓媽媽在天上也能開心!
一次游泳比賽中,女孩在落後的情況下,一點一點地追了上來,看台上一、二、三年級的同學們全都喊了起來:「加油!
加油……」終於,她拼盡全力,反敗為勝,獲得了第一名,還免費考進了想去的大學。
看完電影,我首先感覺到了母愛的珍貴,想想自己以前:只要媽媽對我的要求嚴一點兒我就嘰哩咕嚕地嘮叨個不停,心裡還想:煩死了!
這回,我終於明白了「嚴是愛,松是害」這句老話的`真正含義,真想悄悄地對媽媽說一句:「媽媽,對不起!」當然,最重要的一點是:不能因為身體上的殘疾而導致心靈上的殘疾,不管是健全人,還是殘疾人,都要有一個正確的志向,只要努力,不管多難都能做到。我們要相信自己,只要付出了努力,就能成功。
「不去想,他們擁有美麗的太陽,我看見,每天的夕陽也回有變化。我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……」伴隨著一曲張韶涵的《隱形的翅膀》,電影結束了。
電影講述的是一個殘疾運動員的真實故事。主人公名叫志華,因為小時侯的一次意外而痛失雙臂。他有過想要放棄寶貴生命的想法,但後來在父母及朋友的幫助下走出了困境。他學著用腳來做常人用手所做的事情,經歷了不少磨難,他終於成功了。並且,被運動員教練看中,參加比賽獲得第一名,也正因為如此,他被大學錄取。
上帝不會偏袒於某些人,他關閉了一個人的眼睛,那麼便打開了另一扇窗戶,志華亦是如此。
其實殘疾並不可怕,可怕的是他沒有勇氣去面對。失去了眼睛又怎樣?不是還可以用耳朵去聆聽,用雙手去觸摸嗎?不必讓自己活在痛苦中,也不必讓自己活在煎熬中。快樂是最重要的,有了快樂,才能是生命得以升華;有了快樂,生活將更加美好
太陽每天都照常升起,他照亮了世界,照亮了每一個人。何必去想著上帝對自己很不公平,整天都活在黑暗的世界裡呢?每一個人都是偶然間降落的天使,我們應該暗自慶幸自己來到這美麗的世界,不要總覺得自己沒有別人出色,因為世界上沒有兩片一模一樣的樹葉,人亦是如此,每一個人都是獨一無二的。
《隱形的翅膀》這部電影主要介紹了主人公志華在一次意外中不幸失去了雙臂,她不確定自己能不能活下來,她內心的痛苦迫使她投河自盡,後來被她媽媽救了,為了感謝她媽媽,為了她的父母,她堅強地活了下來。
並且學會了自己穿衣,自己寫字,自己騎自行車,有誰知道,在這些簡單得不能在簡單的動作背後,志華是如何的艱辛:志華寫字的時候,腳都磨破了,但她一聲不吭;志華騎自行車的時候,由於騎自行車的不熟練,跌倒了,但她不放棄,又學了起來……生活一次又一次向她露出了猙獰,她的媽媽因為受不了沉重的打擊,得了精神病,忽好忽壞,而這時志華被一位游泳教練看中,並經過訓練,在國際比賽上奪冠,同時被體校錄取。
比起她來,我們羞得無地自容!我們有健全的身體,疼愛我們的長輩,他們眾星捧月般地呵護我們,可我們任性!生活中一有什麼不順心,就埋怨別人,有什麼不高興的,撅起了嘴巴就有。假如我也像他那樣不幸,我絕對沒有他那麼堅強,我會悲痛欲絕,我會自暴自棄,我不敢走出大門半步,哪有她的勇氣去面對!
如今看了電影《隱形的翅膀》,每當遇到困難時,就用志華的不屈來鼓勵自己。每當遇到挫折時,就用志華的堅強來激勵自己。每當自己氣餒時,就用志華的不懈來勉勵自己。我佩服女主人公志華那堅持不懈的精神,學習她堅強、有責任心、刻苦鑽研的優秀品質,同時應該珍惜生命,讓我們的生命更精彩!
看電影之前,曾經以為這僅是一部反映普通少年在成長中的收獲,懂得;收看電影之初,對影片的情節也並不在意;然而,隨著故事一步一步的進展,我意識到,先前我的認知是多麼的短淺輕浮。
我完全沒有欲知到《隱形的翅膀》,如此之美的一個名字,講述的竟是這樣一個故事。因為以外而失去雙臂的女主人公,那個不過花季的少女,曾經一度地心灰意冷,甚至任由河水緩緩漫過身體然而,她卻日漸發生著改變,日漸地堅強,日漸地成熟,日漸地將過去一切的絕望喪氣掘棄,釋放出靈魂中另外一個耀眼的自己。
她的那份執著和堅強,引領著她一步步向上,向前。她可以坐在課室里,用腳寫下工整的字,可以用腳在鍵盤上靈活地敲打,可以用腳做出飯菜,可以用腳為生病卧床的同學沖葯看著她日漸成長,我的心也一點點震撼起來她的心中,燃動的,又是怎樣的堅定奮發的火焰呢?終於,她也可以採下童年只有用手才能採得到的綻滿原野的美麗的花,而她的生命,也就如那一般燦爛吧,縱使有殘缺,也阻擋不了那怒放的絢爛!在艱苦的訓練中,水中敏捷的矯健身姿,每每揮灑的汗水。面對這一切,那些缺憾又如何呢?退縮時,沮喪時,筋疲力盡之時,支撐著挺下去,絕不輕言放棄她成功了,所有一切的思緒群情感,在站上領獎台的那一刻,凝成了喜悅帶著些許苦澀的淚。隱隱中,我看到她挺直的脊背上,一對隱約的羽翼舒展開來,很快地隱沒。她在用自己的雙翼,飛翔著。
父親的關懷,親友師生間的真摯情感,教練的嚴格,隊友間的情誼,再有,那份最終遠在天國的母愛還有她堅定不移的新年她擁有著隱形的翅膀,在她歷經風雨後,純凈美麗地展開。
而你,我,亦是擁有著它。
不是么?
一個沒有努力過的人,他的生命就不會精彩;一個沒有經歷過挫折、困苦的人,他的人生就不會有內涵;他將永遠是不成熟的人,如果你想成為一個成熟的人,那麼,學會承受吧!現實生活中有許許多多讓我們始料不及的事情,因為人生不可能永遠的一帆風順。
難免會遇到一些挫折。當我們遇到挫折時許多人選擇逃避和怨天尤人、一味的指責老天和別人對至今的不公平。然而,這世界上所有的成功者,都是經歷過千錘萬煉的磨難,才能成為一個偉人、成為一個讓世人至今仍不能遺忘的成功者啊!如同《隱形的翅膀》中的主人公志華一樣,她在失去雙手之後仍不放棄至今的人生,用腳去代替失去的雙手,在這個過程中志華學會了用腳去寫字、用吃飯等。
這一個個看似不可能做到的事,志華卻屢次給了我們創造禮貌一個個奇跡。如果這件事同樣的發生在我們身上,那麼我們會怎樣做呢?
會不會自暴自棄呢?答案在我們就心照不宣吧!人生道路上總會遇到各種各樣的挫折。但有風浪才能顯示征帆的本色,所以當我們遇到挫折時,我們只要堅持下去,那麼,我們必定能夠扭轉自己的命運!成為命運的主宰者。如果挫折是成千上萬的士兵,那麼我們就是數百個將軍。如果挫折是滾滾的洪水,那麼我們就是一袋袋沙石把士兵打敗,把洪水鎮壓住。讓我們一起加油吧!把挫折打敗相信我們一定行的。
③ 電影《隱形的翅膀》觀後感200字
當認真看完一部作品後,這次觀看讓你有什麼領悟呢?不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。那麼你會寫觀後感嗎?下面是我精心整理的電影《隱形的翅膀》觀後感範文200字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
一直做著浪漫的夢,打著學習的旗號去招搖,終於,夢醒了,原來自己錯的那麼可愛。
過去的事真可惡,做錯的事真可恨,過去的自己太可恥,如今的自己太沉淪。夢只是夢,既然醒了就該努力奮鬥了,以後不再混日子,收起散了的心,重新拼湊,做個不一樣的自己!
也許,發泄一下會舒服些,可是我想,我已經沒有資格了,我是一個失敗者,我的失敗,背負了太多的債務。
我不能再執迷不悟了,我會完完全全忘記過去,沒有雜念,一心學習,一心奮斗,一心努力。
四月三十一日上午,我們全校師生聚集在學校食堂,觀看了電影《隱形的翅膀》。
電影《隱形的翅膀》主要講的是:一個上初中的小女孩在放風箏的時候,風箏卡在了電線上,這位小女孩用一根木棍准備把風箏弄下來,結果搗到了變壓器上,發生了爆炸,她的兩條胳膊被燒斷了。從此以後,她刻苦鍛煉,所有的像吃飯、寫字、畫畫、燒飯、穿衣服等等的事情都是用自己的腳去完成的。
看了電影《隱形的翅膀》,我被這位了不起的小女孩感動了。她就好像一隻沒有了翅膀的小鳥,可是她卻有著一副隱形的翅膀,還是能飛的很高很遠。我也要向她學習,學習她刻苦用功的精神,做個堅強的孩子。
今天下午,李老師帶我們到大眾電影院看了一部感人的電影,叫《隱形的翅膀》。
這個故事主要講了主人公志華因為和同學放風箏時,不幸被電擊中,雖然保住了生命,可永遠失去了雙臂。從此,她的生活不能在自理了,連學都上不了。爸爸媽媽鼓勵她,支持她。經過努力,她學會了用腳寫字,用腳自理。最後,她打動了校長,被錄取了。可是,由於殘疾,她沒能考上大學。媽媽精神病再次發作,跑出家門後再也沒有回來過。失去了媽媽的她,學習游泳更加勤奮了,在一次比賽中,她原本排在第三,在最後的時刻,她緊追不舍,超過了前兩個運動員,取得了冠軍,同時取得了參加殘奧會的資格。
她這種堅韌不拔的意志深深地感動了我,使我知道了人的一生不是風平浪靜的,而是起伏不平的,我們應該不管一切如何,笑著面對生活。只有意志堅強的人,才能到達成功的彼岸。
人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀,花草樹木失去了滋潤一樣,就似乎沒有了生活能力,沒辦法繼續生活下去。
影片中的小女孩志華在一次意外中失去了兩條胳膊,她曾經想過是否該繼續生存下去。而她在爸爸媽媽的勸說之下選擇了生存,並且要考上大學。她開始學慣用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在執著的努力下,她把腳訓練得跟手一樣靈活,就不依靠爸爸媽媽了。在一次偶然的機會中,她被游泳教練選中並且又參加了全國殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時也考上了大學。
志華的這種行為,是常人難以想像、難以做到的。別人在休息,而她卻在拚命訓練。這種堅持不懈的精神值得我們學習。
每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……
今天下午我們在禮堂觀看了一部非常震撼的影片,叫《隱形的翅膀》。看完後許久我都沉浸在被主人公志華所感動的氣氛當中。
在綠色的大草原中,一個叫志華的大姐姐在放風箏時被高壓電擊中,永遠失去了雙臂。疼愛她的媽媽也為這患上了精神病,志華姐姐的痛苦我們都能理解,但我們都不敢想像。她在父母的鼓勵下,堅強的活了下來,她用腳堅持練習寫字,也感動了校長,,讓她來上高中了,志華姐姐在高考時因沒有手沒被錄取。但她堅強的挺住了,在校長的幫助下,在全國殘奧會上取得了好成績,還要參加奧運會呢!
我看到最感人的地方是,她用自己的雙腳練習寫字。每次練習都是痛苦的折磨,但是她從不放棄,她相信自己能用腳來生活,減少爸爸媽媽對自己的幫助。
和志華姐姐相比,我感到自己遇到學習中的困難,真是微小,她的毅力,她的堅強,使我更加珍惜我現在的美好生活,更應該在遇到困難時學習志華!
星期一我和哥哥、高睿智、還有台心洋、爸爸一起去電影院看電影。
電影裡面主要有7個人,其中演得最好的是「芷華」
有一次,芷華在放風箏卻被前的的電流所打傷,雙臂沒了。後來她憑自己堅強的意志獲得的游泳比賽冠軍並考上了大學。
赤華身上一共有三個特點,分別是:尊老、善良、不放棄,其中最主要的是不放棄。
尊老表現在他給媽媽做飯,回報母愛(從她的尊老我想到了)「他媽媽生病的時候我沒給媽媽治病,我生病的時候媽媽給我治病」我想告訴媽媽你辛苦了」。
善良是:同學們生病的時候他給同學治病,我的同學生病的時候我只給他說了個「沒事吧」這不代表我對同學們的愛,真正的愛給同學們一個新愛的禮物。
不放棄是她失去雙臂但他學會了用腳做很多事情,比如洗腳、洗衣服、寫字等。我也要像他一樣,你沒考上第一,只要你肯刻苦學習知識你就可以成功。芷華用自己不放棄的精神通過自己的刻苦練習游泳終於在游泳大賽中取得了冠軍。
影片講述的是一個十五歲的名叫志華的花季少女,考上了高中卻不幸被高壓電擊中失去了雙臂,此時母親因受不了打擊患上了 精神病,但志華並沒有對自己的人生感到絕望,而是去嘗試用腳代替手去做手能夠做的事,經過千百次的嘗試,她終於得到了自己想要的結果。
而她的母親卻在一次意外刺激後被幻覺誤導,走進了一個水泡子里,差一點淹死,志華雖及時發現,卻因為失去雙手不會游泳,幸好一輛路過的拖拉機救了她母親。志華為治好母親的病,報了醫學專業。雖然高考過了分數線,卻因沒有雙手而被校方拒絕。就在她迎戰殘疾人運動會時,她母親無意中知道她未被錄取,竟發病而走失,再也沒回來。志華雖然在會上取得了好成績,獲得了進軍殘奧會的資格,可是母親已不在人世了。為了紀念她,志華與父親去放風箏。
看完電影後的我有了很深的感觸。我想:每個人在人生道路上都會遇到挫折,只要不放棄,堅持地去爭取,那麼每個人都將會有一雙隱形的翅膀。
今天,學校組織我們看了《隱形的翅膀》的電影,我感動的情不自禁地流下了眼淚。
電影里那個叫志華的姐姐和同學們高興地去放風箏,不幸被高壓電擊中。經醫院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。但志華姐姐憑借頑強的毅力和不屈不撓的精神創造出了奇跡。她用腳代替雙手,學會了寫字、吃飯、穿衣、騎自行車並且重返校園,她還參加了游泳隊,並獲得全國殘疾人游泳比賽冠軍,而且考上了大學,最終實現了自己的夢想。
從現在起,我要以志華姐姐為榜樣,在困難面前永不低頭,勤奮學習。我還應該珍惜現在的生活,不能只做爸爸、媽媽翅膀下的小鳥,要勇敢地面對生活的逆境和挫折,為自己的夢想插上一雙隱形的翅膀,去克服人生道路上的坎坷,達到自己想要的理想目標。
前幾天,我們學校去了滬北電影院,觀看電影——隱形的翅膀。
電影的情節是電影中的主角——志華的扮演者雷慶瑤的真實故事。志華與朋友們去放風箏,不慎在拿風箏時觸電。從此,志華失去了雙臂,她曾想要死,但被爸爸媽媽的愛所挽回。志華失去雙臂後,常常被人誤會。又要做事。但她學著用腳做事,終於,她獲得了殘奧會游泳系列的冠軍。就如老師所經常教育我們的:「不要害怕自己的`缺陷,上帝給你關上了一扇門,又會為你打開一扇窗。」上帝不會偏袒每一個人。也許你看過2005年的春節聯歡晚會,那裡面的一場震撼人心的舞蹈——《千手觀音》的表演者是21位聾啞女孩子,但憑著對生命的熱愛,對生命的執著,她們創造出了生命的奇跡!雖然幫別人拿一個碗,洗一次臉對健全人來說只是舉手之勞,但對殘疾人來是是何等的不容易?
我們作為一個健全人,更應該珍惜自己身邊的每一切。我們要學習她們那種不屈不撓的精神,為勝利和理想而拼搏!
殘缺的身體,平凡的生活,堅強不屈的意志造就了輝煌的人生。
今天學校組織我們三(4)班和三(3)班在階梯教室一起觀看了《隱形的翅膀》電影,故事發生在美麗的內蒙古草原上,一個考上高中的花季少女志華在去放風箏時,不小心風箏放到了高壓線上,用一根樹枝去撿風箏,不幸被高壓電擊中了手臂,只能用腳來代替雙手做事,因學校來了一名教練,挑選一個出來在班級跑步快的人去參加游泳或田徑運動項目的培訓。
後來志華當選上了這個名額,被教練選走了,練了幾天,就被國家殘疾運動教練選中了,高考了,志華每天都復習看書到深夜。在復考的那天因為她比賽給這個省爭了光,加上她拿到了金牌才通過了考試。
在這個真實感人的影片中,我被志華不屈的意志所感動,深深地體會到生命是不可屈服的,有快樂、有悲傷、有失落……但你只要有信心,有希望、朝著自己心中的夢想去奮斗,成功就不會與你擦肩而過。
看了電影,我深有感觸:電影的主人公志華在一次意外事故中失去了雙臂,但她用一雙隱形的翅膀——堅強,用自己辛勤的汗水換來了輝煌燦爛的大學夢,她非常勇敢,堅強。
我們有著健全的身體,但不知道珍惜,只有失去它的時候才明白過來,但往往都晚了。我們比主人公多一雙手,卻比她少了為生活奮斗的頑強的毅力,少了面對任何困難的勇氣和樂觀。
世上有很多人也是殘疾人,可他們因為自己是殘疾人而努力拚搏,最終取得了優異的成績。電影的主人公用自己的毅力為自己取得了全國殘疾人運動會第一名。
我很佩服她,因為她用堅定的信念使她獲得了成功。雖然她失去了雙臂,但她在困難面前沒有低頭,而是克服重重困難,取得了成就。所以,我們不管在學習上還是生活上,如果遇到困難一定要學她,要勇敢的面對困難,向著自己的夢想努力,我相信,我們一定都能成功的!
星期天下午,學校組織我們班同學到劇場看電影,電影的名字叫《隱形的翅膀》。看後我受到了很多教育。
電影的主人公叫志華。她因為放風箏失去了雙臂。志華放風箏,風箏一下子飛到了電線上,她用樹枝撥風箏,忽然,一股電流擊中了志華,志華失去了雙臂。但是志華身殘志堅,苦練本領,取得了游泳冠軍。
我要學習她不怕困難的精神。平時在學習上,我也要不怕困難,遇到難題要認真思考,不能退縮,遇到問題要刨根問底,不達目的誓不罷休。
我要學習她用微笑面對生活。有一次,我有一道數學題不會做,爸爸批評了我,我也沒有怨恨,而是認真地做完了數學題。
我還要學習她苦練本領,勇當冠軍的精神。冠軍就是第一。我在學習上,語文、數學、英語等各科成績不能低要求,九十分不行,必須要考一百分,拿冠軍,爭第一,扛紅旗、當三好學生。
《隱形的翅膀》這部電影我們帶來了很多啟發,是一部好電影。
《隱形的翅膀》是一部大型勵志故事片,主要講述了一個小女孩因觸電失去雙臂之後,克服了常人難以想像的困難,完成了我們常人用手難以完成的動作,並堅信要考上大學。她的母親在一次犯病後神經錯亂了,但她卻比以前更加孝敬父母,同時刻苦練習游泳,並最終獲得了金牌。
小女孩身殘志堅、自強不息的精神深深打動了我,鼓舞了我。我比她幸運多了,我有手,有腳,卻不能……平常我洗個腳,水都讓媽媽去端,自己懶得去,可她卻用雙腳自己舀水,端盆,還為媽媽洗臉,看到這里我扭頭看了看媽媽,臉紅了。她的學校離家有好幾公里,小姑娘每天跑著去上學,摔了一跤,又爬起來,想想我們每天都有家長接送,多麼幸福呀!一對比,簡直一個生活在天堂,另一個生活在地獄。
看完了片子,我的心久久不能平靜,在漫長的人生道路上,我們都會遇到許多困難,只有敢於去拼搏,才能創造奇跡,相信在我們每個人的背後,都有一雙隱形的翅膀。
影片講述了一位姑娘,在放風箏時不幸被高壓電擊中,被截去了雙臂。
當她知道自己成了殘疾人,她很灰心。甚至絕望地跳進河裡,想結束自己的生命。後來,經過父母的勸阻,她便刻苦學習,天天用腳來完成作業。做值日生時,她就用頭和肩膀夾住掃帚掃地。接著,她又刻苦學習游泳,又在晚上做功課。但是,就在她認真學習的過程中,母親不幸去世了。這使她非常傷心。於是,她暗下決心:長大我一定要成為游泳健將,做一個不平凡的殘疾人!在不斷的堅持和努力下,她學會了蛙泳、自由泳,仰泳和蝶泳。看到這里,我不禁熱淚盈眶,心想:這位姑娘身殘志堅,她一點都沒有輸給正常人。她在游泳比賽中,還獲得了冠軍。這時,電影院里掌聲雷動。最後,她終於考進了體育大學,實現了自己的願望。
這場電影讓我懂得了人要不斷刻苦,不斷努力,才能實現自己的願望,不能只憑空想,不去努力實現。
星期三下午老師說帶我們去看電影,頓時我們班裡的同學都歡呼雀躍起來。
到了電影院門口,我發現裡面有一台非常大的機器,我很好奇,別人告訴我,那是一台放映電影的機器。
電影開始放映了,不久,我就被這感人的情節給打動了。故事是這樣的:春天的一個上午有個小女孩在放風箏,一不小心把線繞在了電線上,她用竹竿去挑風箏時被電暈了。她雖然保住了生命,但是卻永遠失去了雙臂。可是她並沒有失去生活的勇氣,而是堅強地生活著。她開始學慣用腳寫字、梳頭、穿衣服。小女孩還學會了游泳,經過一年的刻苦訓練,在一年一度的殘疾人游泳大賽中獲得了第一名。
我一定要向她學習,她沒有手都那麼堅強,而我有手一定要比她更堅強。在學校,上課我要認真聽講,不能錯過大好時光,在家裡,我要做力所能及的事。
通過這部電影,我學到了一個人不管遇到多大困難,都不能被它壓倒,要打敗困難,堅強地做下去,這部電影對我有很多啟發。
今天,我們觀看了一部叫做《隱形的翅膀》的影片,讓我非常感動,影片中的那個女孩了命運太悲慘了,因為放風箏不當而使兩個臂膀斷了。
這部影片就了一個女孩在斷了一雙臂膀後仍然堅持如努力學一習一,雖然學校里的一位女生百般的嘲笑她,但她仍不屈不撓的學一習一用腳寫字、吃飯。有一次,那位嘲笑她的女生病了,這個女孩去看她,並喂她吃葯,這讓這位女生好感動在病好後與女孩成了最好的朋友,並處處幫助她。後來,這位女孩的母親瘋了,接著出現了幻覺最後死在了湖中。
母親的死使女孩決定要在游泳上下功夫,後來這位女孩參加了全國的殘疾人游泳錦標賽並奪得第一,與此同時她也收到了大學的錄取通知書……
既然殘疾人都能那麼的努力學一習一,我們這些正常人為什麼不能超過她呢?因為我們還不夠努力啊!我們一定要學一習一她那堅持不懈、努力奮發的一精一神,最終和她一樣考上大學。
最近學校組織全校觀看電影《隱形的翅膀》。最令我感動的是那個小女孩,我被她那種遇到困難堅持不懈的精神所感動。
片中講了一個小女孩在放風箏時,風箏被一個電箱卡住了。於是,小女孩拿來一根木棍,想把風箏鉤下來。就在這時,意想不到的事發生了,只聽「砰」的一聲電箱爆炸了,可憐的女孩從此失去了雙手。她的父母哭了好幾天,他們多想挽回女兒的雙手,她的母親甚至想到了跳河自盡,但都被人救了上來。
女孩克服了生活和學習上的種種困難,她用自己的腳代替了手——寫字、做飯、穿衣服```````做到了許多常人無法做到的事情。當我們看到這一切時,我們都感動了,送給了那個女孩一次又一次熱烈而持久的掌聲,有的同學都哭了。
故事令我們感動。我們還要從女孩的身上學到堅強、勇敢以及微笑著面對生活。我相信只要我們不怕困難,不怕挫折,鼓起勇氣面對生活,就一定會在人生的道路上贏得精彩!
④ 《隱形的翅膀》觀後感
當認真看完一部作品後,相信大家有很多值得分享的東西吧,是時候抽出時間寫寫觀後感了。那麼我們該怎麼去寫觀後感呢?下面是我整理的《隱形的翅膀》觀後感,希望能夠幫助到大家。
「每一次/都在徘徊孤單中堅強/每一次/就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過絕望……」嘴裡哼著張韶涵的《隱形的翅膀》,不禁為主人公志華感到惋惜。
志華家住在一個遼闊美麗的大草原上,她努力考上了高中。為了慶祝,她和同學們來到草原上放風箏。放著放著,風箏掛到了電桿上。拿回風箏時,不幸的事發生了,她被電擊中雙手。從此她失去了雙手,以後只能用雙腿支持生活了。當她知道自己失去了雙臂時,那種痛苦,那種絕望,使得她曾經想過結束自己寶貴的生命。但在父母的勸告下,她振作起來,練慣用腳寫字。雖寫得不好,但她的精神感動了我。她完成辛苦的三年高中生活,志華媽媽也因為擔心志華而患上了精神分裂症,病情還越來越嚴重。然而志華媽媽的一次病情發作,直往河裡走。她看見馬上跳下河,可志華沒有雙臂啊,幸好有一些好心的鄰居救了她們。她的體育也很不錯,被體育教練看上了,問她想學什麼。她說:」我要學游泳,這樣媽媽再出事我就可以救她了。」。 回想起自己做什麼事都半途而廢,值得去反思啊!上天不會虧待有付出的人,正是她不懈努力,不斷進取,終於在游泳比賽中奪冠。雖然沒有見母親最後一眼,但我相信母親也會感到無限的安慰。我終於看到/所有夢想都開花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終於翱翔/用心凝望不害怕……」我要學習她對生活的信心,渴望。
堅強勇敢的精神,學習她樂觀向上,積極面對生活。沒有比腳更長的路,加油,飛吧!
今天下午我們去觀看了《隱形的翅膀》這部電影。看後,我有了很大的感觸。
到了電影院,先是一陣喧嘩聲,電影開始後,全場立刻鴉雀無聲了。剛開始,影片介紹的是有三個高中生在花叢中放風箏,其中一個風箏繞在高壓電箱上了,一個女孩拿起一根較粗的木棒去捅,想把風箏給弄下來,沒想到,捅了幾下,高壓電箱忽然噴出了許多火花,隨後猛地一震,那個女孩的兩只胳膊斷了……那時大家都替她傷心,當看到她媽媽聽醫生說要截掉雙臂,嚇得臉色蒼白,當場昏倒時,我不禁對身邊的王欣茹悄悄地說:「這就是偉大的母愛呀!」
後來,那個女孩在爸爸媽媽地鼓勵下能用腳寫字、畫畫……最後考進了一所殘疾人的好學校。那裡的同學互相幫助,老師也經常地鼓勵她。當她一直勤學苦練的時候,媽媽因承受不了這么大的刺激去世了。這讓她更下定了決心:我一定要考上大學,讓媽媽在天上也能開心!
一次游泳比賽中,女孩在落後的情況下,一點一點地追了上來,看台上一、二、三年級的同學們全都喊了起來:「加油!加油……」終於,她拼盡全力,反敗為勝,獲得了第一名,還免費考進了想去的大學。
看完電影,我首先感覺到了母愛的珍貴,想想自己以前:只要媽媽對我的要求嚴一點兒我就嘰哩咕嚕地嘮叨個不停,心裡還想:煩死了!這回,我終於明白了「嚴是愛,松是害」這句老話的真正含義,真想悄悄地對媽媽說一句:「媽媽,對不起!」
當然,最重要的一點是:不能因為身體上的殘疾而導致心靈上的殘疾,不管是健全人,還是殘疾人,都要有一個正確的志向,只要努力,不管多難都能做到。我們要相信自己,只要付出了努力,就能成功。
有人說,如果橫坐標代表生命的長度,縱坐標代表生命的高度,那麼生命就在上演繹著不同的弧度。志華,用對他來說超難度的蝶泳在水裡面畫一個個優美完的你弧度,她用完美的昂立的姿勢站在殘奧會的冠軍台上告訴我們:這就是生命的高度!
——題記
看完電影《隱形的翅膀》,我靜靜地、靜靜地看著自己的手。這雙手曾讓我覺得不夠白晳、不夠修長、不夠靈巧。今天,在我的眼裡,它卻變得可愛。我實在無法想像,如果有一天我失去了它,那我的生活將會怎樣?我能坦然的面對生活嗎?甚至我還有活下去的勇氣嗎?
閉上眼睛回想著電影的情節。最難忘記的是他們驚人的毅力,淡定的姿態與燦爛的笑容,無論是主人公志華,還是游泳訓練隊的成員們,或者是那幾次榮獲男自由泳、蝶泳金牌的無臂青年,在他們身上,沒有消沉,沒有迷茫,更沒有自輕自賤的沉淪。有的是對生活的熱情,對事業的追求,對未來的憧憬。這樣的胸襟,這樣的氣度,怎能不讓我感動?
主人公志華,生活給她太多的災難與不公——正值花季,身遭肢殘;慈愛溫柔的母親,因受不了打擊而早逝;風雨飄搖的夜晚,生機破碎;考了高分,卻因致殘而落榜。。。。。然而他決不退縮,付出淚水、汗水,乃至血水,最終結出甜果,鑄就輝煌。。在他的身上 ,我看到了生命的強度、韌勁和高度。
志華的堅強讓我明白:沒有闖不過去的難關,只要我們用心面對生活;沒有到達不了的地方,只要我們努力為夢想拼搏。
看電影之前,曾經以為這僅是一部反映普通少年在成長中的收獲,懂得;收看電影之初,對影片的情節也並不在意;然而,隨著故事一步一步的進展,我意識到,先前我的認知是多麼的短淺輕浮。
我完全沒有欲知到《隱形的翅膀》,如此之美的一個名字,講述的竟是這樣一個故事。因為以外而失去雙臂的女主人公,那個不過花季的少女,曾經一度地心灰意冷,甚至任由河水緩緩漫過身體然而,她卻日漸發生著改變,日漸地堅強,日漸地成熟,日漸地將過去一切的絕望喪氣掘棄,釋放出靈魂中另外一個耀眼的自己。
她的那份執著和堅強,引領著她一步步向上,向前。她可以坐在課室里,用腳寫下工整的字,可以用腳在鍵盤上靈活地敲打,可以用腳做出飯菜,可以用腳為生病卧床的同學沖葯看著她日漸成長,我的心也一點點震撼起來她的心中,燃動的,又是怎樣的堅定奮發的火焰呢?終於,她也可以採下童年只有用手才能採得到的.綻滿原野的美麗的花,而她的生命,也就如那一般燦爛吧,縱使有殘缺,也阻擋不了那怒放的絢爛!在艱苦的訓練中,水中敏捷的矯健身姿,每每揮灑的汗水。面對這一切,那些缺憾又如何呢?退縮時,沮喪時,筋疲力盡之時,支撐著挺下去,絕不輕言放棄她成功了,所有一切的思緒群情感,在站上領獎台的那一刻,凝成了喜悅帶著些許苦澀的淚。隱隱中,我看到她挺直的脊背上,一對隱約的羽翼舒展開來,很快地隱沒。她在用自己的雙翼,飛翔著。
父親的關懷,親友師生間的真摯情感,教練的嚴格,隊友間的情誼,再有,那份最終遠在天國的母愛還有她堅定不移的新年她擁有著隱形的翅膀,在她歷經風雨後,純凈美麗地展開。
而你,我,亦是擁有著它。
不是么?
今天,我們觀看了電影《隱形的翅膀》。主人公是一名堅強而富有毅力的女孩——志華。電影講述了小女孩志華在一次意外中,不幸失去雙臂。她曾經不確定自己是否還能活下來,在父母的勸說和鼓勵下,她勇敢的選擇了生存,而且憑借自己的堅強和毅力考上了大學。一些原本應該用手來做的事情,失去了雙臂,她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活,鍛煉自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱……逐漸開始不依靠別人生活。一次偶然的機會,志華被游泳教練選中並參加訓練。在訓練中我們可想而知,志華付出的艱辛與努力是常人無法想像的!在一次全國游泳大賽上,志華奪得了冠軍,她胸前有了一枚同陽光一個顏色的金牌。
看完這部電影,給我留下感受最深的鏡頭就是智華站在領獎台的那一刻,那一刻的激動時別人無法體會的,誰可曾體會他那背後的艱辛背後的痛苦背後的困難,古人雲「台上一分鍾台下十年功」是啊,別人是這樣,但他要比別人付出更多的東西,更多的努力,更多的汗水!
她,如同一株小草,「野火燒不盡,春風吹又生」;她,如同一棵臘梅,「不經一翻徹骨寒,那來梅花撲鼻香」;她,如同一棵青松「挺拔堅強立雪中,風吹雨打不倒地」!
想想我們現在的生活,我們的生活條件比她要好的多。首先我們在衣食住行中不需要擔憂,我們現在只有兩個任務,就是:學習和做人,相比而言我們更容易,但是我們又有幾個人努力做好了呢?
所以我現在要好好學習,以我的實際行動來證明我的努力,以我的努力來創造更加輝煌的成績!超越夢想,一起飛!我也有一雙隱形的翅膀,帶我去飛翔!
「我知道,我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過絕望!」
前幾天,我和同學們在教室中看了《隱形的翅膀》,這可不是一首歌,而是一部電影。
這部電影記錄了一個感人的故事,一個叫志華的高中生,在一次放風箏時不幸觸電,失去了雙手。她曾有過自殺的念頭,但最後在父親的鼓勵下,放棄了這個念頭。她首先學會了用腳寫字,上了高中,她不想被別人當作殘疾人關心,於是學會了用雙腳來做手應該做的事,她還意外地成為了一名游泳運動員,開始了游泳訓練。她拼盡一切努力,但還是沒有考上大學。在游泳教練的鼓勵與幫助下,她的游泳技術越來越好,參加了殘疾人游泳比賽。在她的努力下,取得了冠軍,並被大學錄取。
志華的班上有一位女生因為其他同學對志華十分照顧而心生嫉妒,處處為難她,但志華並沒有記恨那名女生,還在她生病時照顧她,化解了她的嫉妒。我想:由於她的善良之心,才使她們成為了好朋友。原來,善良能化解一切矛盾。
當志華學慣用腳做事時,我被她頑強的毅力震驚了:捧飯碗時,碗幾次掉落,她沒有灰心;寫字時,腳都寫得起了泡,但她依然繼續練習;騎自行車時,她已經不知幾回跌倒在地上,但每次,她都是堅強地爬了起來,最終,她學會了用腳做一切事。原來,堅毅頑強能改變命運。
志華努力練習游泳,經歷了多少艱難困苦,還面對了許多事實:考不進大學、母親去世,她也曾失落過,但每一次都在教練的鼓勵下振作起來。最後,她在游泳比賽後,站在了最高的領獎台上,並得到了大學錄取通知書。原來,努力拚搏能改變人生航向。
我思考著:志華雖然失去了雙手,但是她憑借自己的努力以及他人的關心,最終也獲得了成功,而我們有健全的四肢,更應該珍惜眼前的美好生活,努力學習,為自己打造一個精彩的人生!
到了電影院,先是一陣喧嘩聲,電影開始後,全場立刻鴉雀無聲了。剛開始,影片介紹的是有三個高中生在花叢中放風箏,其中一個風箏繞在高壓電箱上了,一個女孩拿起一根較粗的木棒去捅,想把風箏給弄下來,沒想到,捅了幾下,高壓電箱忽然噴出了許多火花,隨後猛地一震,那個女孩的兩只胳膊斷了……那時大家都替她傷心,當看到她媽媽聽醫生說要截掉雙臂,嚇得臉色蒼白,當場昏倒時,我不禁對身邊的王欣茹悄悄地說:「這就是偉大的母愛呀!
」 後來,那個女孩在爸爸媽媽地鼓勵下能用腳寫字、畫畫……最後考進了一所殘疾人的好學校。那裡的同學互相幫助,老師也經常地鼓勵她。當她一直勤學苦練的時候,媽媽因承受不了這么大的刺激去世了。這讓她更下定了決心:我一定要考上大學,讓媽媽在天上也能開心!
一次游泳比賽中,女孩在落後的情況下,一點一點地追了上來,看台上一、二、三年級的同學們全都喊了起來:「加油!
加油……」終於,她拼盡全力,反敗為勝,獲得了第一名,還免費考進了想去的大學。
看完電影,我首先感覺到了母愛的珍貴,想想自己以前:只要媽媽對我的要求嚴一點兒我就嘰哩咕嚕地嘮叨個不停,心裡還想:煩死了!
這回,我終於明白了「嚴是愛,松是害」這句老話的真正含義,真想悄悄地對媽媽說一句:「媽媽,對不起!」當然,最重要的一點是:不能因為身體上的殘疾而導致心靈上的殘疾,不管是健全人,還是殘疾人,都要有一個正確的志向,只要努力,不管多難都能做到。我們要相信自己,只要付出了努力,就能成功。
對於殘疾人,我們總是懷著一份憐憫,為了他們不能像健全人一樣正常地生活而感到悲哀。12月25日下午,我們五年級師生觀看了一部名為《隱形的翅膀》的電影,主人公志華也是一個殘疾人,可她卻身殘志堅,靠著自己驚人的意志力,向人們證明:殘疾人也能跟正常人一樣生活,甚至會做得更出色!
影片講述了一個殘疾人運動員的悲慘人生,主人公志華因為小時候的一次放風箏經歷,使她痛失雙臂。剛開始,她因為不能接受現實,而有過輕生的念頭。但是在父母以及朋友的幫助下學會了生活自理,用腳做出了常人用手做出的一切動作。但就在志華已經漸漸接受了生活的時候,她的媽媽因得了精神分裂症而在不久後死去。志華沒有因為媽媽的去世而對生活更加沒有信心,而是用自己堅定的信念,吃苦耐勞的精神進了殘疾人游泳隊,還取得了全國比賽的金牌,被中國體育大學錄取。
這是一個多麼堅強的孩子啊!她並沒有為失去雙臂而對生活失去信心,而是堅強地去面對困難重重的人生。正如一句名言上講的:「上帝給你關上了一扇門,卻打開了一扇窗」。雖然志華失去了雙臂,但她卻用腳代替了手,向我們說明她就是生活中的強者。當我們這些雙手健全的孩子坐在影院中,開始還為志華失去雙手經歷重重困難而驚奇,被志華練就一雙靈巧的腳而折服。影院里掌聲陣陣,都是我們深深的敬意!
是啊!我們雖然沒有失去雙臂,沒有經歷過困難重重的人生,可志華那種在困難面前不服輸的念頭卻是我們生活中不可多得的,我們一定要把志華精神帶到生活中來!
只要你有志氣,有毅力,無論什麼事都能做好。志華是我們學習的榜樣,讓我們每一個人都能擁有這一雙隱形的翅膀,帶著夢想,象風箏一樣在無邊無際的天空翱翔!
暑假期間,我去參觀了許多名勝古跡。那天晚上,我在睡覺做夢的時候,夢見自己長了一對白色的大翅膀。我高興極了,立刻打開窗戶,扇動兩只大翅膀飛向天空。
我見過壯麗的大海,欣賞過平靜如平地的西湖,卻從未見過桂林灕江的美景。我飛到了桂林。
太安靜了,讓你感覺它在流動;天氣如此晴朗,你可以看到河底的沙子
看到河底的沙子;它真的是綠色的,好像是一顆無瑕的祖母綠。太美了。
桂林的山我見過,奇山美山險。像鋼鐵巨人一樣坐在地上。
我飛啊飛。飛到北京,來到水下世界。左,右,上。都是海迪動物。有兇猛的大沙魚,小熱帶魚,娃娃魚。這么多水下動物,我眼花繚亂,一頭霧水。它們有不同的形狀和各種各樣的,我和它們一起拍了紀念照片。
我還去了雄偉的東方明珠。爬上東方明珠,去了一個300米的房間,站在窗前,看到了外面,甚至看到了整個北京,很美。
我看了看錶,覺得時間不多了,就拍打著我的兩只大翅膀,疾駛回家。突然,我感覺我的翅膀變短了。當我在背後看時,我不禁感到一陣冷汗。原來我的翅膀都快沒了。我抓緊時間向前飛去。最後翅膀終於消失了,我重重地摔了下去。我一驚就醒了。你猜怎麼著?我摔倒在地上。
這一次,夢真的讓我增長了很多「知識」!
電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂後艱苦,最後取得成功的故事。主人公志華和同學們高興地去放風箏,不幸被高壓電擊中,經醫院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。志華的母親經受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂症。面對失學和生活無法自理的艱難處境,她用自己的的毅力和堅定的信念,用頑強的拼搏精神,克服重重困難,為自己取得了全國殘疾人運動會第一名的好成績。就像這句名言一樣上帝給你關上了一扇門,卻打開了一扇窗,雖然她失去了雙臂,但她在困難面前沒有低頭,而是昂起頭來面對困難,她用自己的行動告訴大家,她還是生活中的強者。
看了這一部電影,我感動地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中,說的:每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望;不去想,他們擁有美麗的太陽。
志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。她在比賽中取得勝利的關鍵在於:別人休息時,她還在拚命訓練。我們要向她學習的是:堅持不懈的精神。
雖然,我們沒有殘疾,但是,我們對待學習,要像志華一樣,奮發向上。我們已經初二了,不能老想著去玩,要把精力全部放在學習上。
這部影片給了我許多感想和啟發,讓我終生難忘。它不僅讓人感動,還告訴我們一個道理:只要堅持不懈的,不管你是否殘疾,都能達到你想要的。只要你有志氣,有毅力,無論什麼事都能做好。
一個沒有努力過的人,他的生命就不會精彩;一個沒有經歷過挫折、困苦的人,他的人生就不會有內涵;他將永遠是不成熟的人,如果你想成為一個成熟的人,那麼,學會承受吧!現實生活中有許許多多讓我們始料不及的事情,因為人生不可能永遠的一帆風順。
難免會遇到一些挫折。當我們遇到挫折時許多人選擇逃避和怨天尤人、一味的指責老天和別人對至今的不公平。然而,這世界上所有的成功者,都是經歷過千錘萬煉的磨難,才能成為一個偉人、成為一個讓世人至今仍不能遺忘的成功者啊!如同《隱形的翅膀》中的主人公志華一樣,她在失去雙手之後仍不放棄至今的人生,用腳去代替失去的雙手,在這個過程中志華學會了用腳去寫字、用吃飯等。
這一個個看似不可能做到的事,志華卻屢次給了我們創造禮貌一個個奇跡。如果這件事同樣的發生在我們身上,那麼我們會怎樣做呢?
會不會自暴自棄呢?答案在我們就心照不宣吧!人生道路上總會遇到各種各樣的挫折。但有風浪才能顯示征帆的本色,所以當我們遇到挫折時,我們只要堅持下去,那麼,我們必定能夠扭轉自己的命運!成為命運的主宰者。如果挫折是成千上萬的士兵,那麼我們就是數百個將軍。如果挫折是滾滾的洪水,那麼我們就是一袋袋沙石把士兵打敗,把洪水鎮壓住。讓我們一起加油吧!把挫折打敗相信我們一定行的。
「每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道我一直有雙隱型的翅膀,帶我飛,飛過絕望,不去想他們擁有美麗的太陽,我看見每天的夕陽也會有變化。我知道我一直有雙隱型的翅膀帶我飛,給我希望。我終於看到所有夢想都開花。隱型的翅膀讓夢很久比天長,留一個願望讓自己想像……」
影片里的主人公志華是一名叫雷慶瑤的殘疾女孩扮演的。整個電影都是她的親身經歷:主人公志華在一次意外中失去了雙臂,逐漸地,她不僅能生活自理了,上了重點高中, 拿到了全國殘聯游泳錦標賽的冠軍,還考上了大學!是隱形的翅膀帶她飛過絕望,給她希望。這隱形的翅膀到底代表了什麼?其實隱形的翅膀就是她的那股堅強、自信的精神。可以這樣說,每個人都有一雙隱形的翅膀。它隱藏在你內心深處,你觸手可及。但是,如果你不想使用,你們又相距千里。人生豐富多彩,有歡樂,也有淚水。有輝煌,也有坎坷。人生又變化多端,不可預測。你是改變不了命運的,不過你可以克服它。就像貝多芬說的一樣——扼住命運之喉!這時候,你就不得不使用暗藏在每個人心中的那雙隱形的翅膀。克服命運,就像要走過一條既長又坎坎坷坷的路一樣。這需要勇氣、堅強和自信。只要你能經受挫折,承受打擊,走過坎坷的話,你就能走過這條看上去不可能走完的路。
堅強,一種人類必要的品質!自信,一種人類必須擁有的素質!作一個堅強、自信的人,看上去是那麼的簡單,可是它實質上是那麼的難。不過,你要是能乘著你那隱形的翅膀,飛過碧藍的大海,就能到達成功的彼岸!
這部電影講述的,是一個無臂女孩——芝華在逆境中自強不息的故事。
芝華在小時候,被高圧電電擊致殘,從此失去了雙臂。
她也曾經有幾度想過自殺,但都被父母救了回來。之後,她逐漸從心理的陰影中走出來,慢慢的接受了這個殘酷的現實,也愈來愈樂觀起來,她相信,自己有雙隱形的翅膀。
她以頑強的毅力,克服了沒有雙手的諸多困難,終於步入學校。在校內生活,難免會經歷一些喜怒哀樂之事,也會有同學歧視她、取笑她、誤解她。可內心堅韌的芝華,不理他們的嘲笑和打擊,用自己的愛心和善良化解了一切。
就是這種力量支撐著她,讀完了小學、中學和高中,在高考時,芝華同樣取得了理想的成績。在完成學業的同時,芝華不畏艱難,一直堅持著體育鍛煉。持之以恆的刻苦訓練讓芝華在殘疾人運動會上,屢次獲得第一名,成為身殘志堅、全面發展的好學生。同學們被她的精神所打動、折服,對她的態度也發生了轉變。
芝華,她用行動詮釋了什麼叫天道酬勤,只要付出努力的汗水,一切皆有可能!
觀影後,我很受觸動。我要向芝華學習。在她的身上,我看到了她不向命運低頭,堅持不懈的精神;她勝不驕,敗不餒,越挫越勇、毅力堅定等優點照耀著我的心靈。毫不猶豫地說,芝華,你就是我未來前進道路上的學習的榜樣!
「不去想他們,擁有美麗的太陽。我看見,每天的夕陽都會有變化……」這首歌大家一定耳熟能詳。對!這就是《隱形的翅膀》。現在,這首歌逐漸發展成一部激勵電影,這部影片給我留下了永久的回憶和終身的啟示。故事發生在遼闊無垠的大草原里,這安靜安詳的草原,正有著一個巨大的考驗等待著主人公志華。
志華手被截肢了,這是為什麼呢?原來啊!剛考上高中的志華和同伴們一起放風箏,志華的風箏高高地掛在變壓器上,志華用竹竿去打,結果風箏到沒掉下來,志華的雙臂卻被觸電被截肢。
失去雙臂的志華幾次想要自殺,又一次次的被人救起。滿懷痛楚的志華這時想到了讀書,但是學校卻給了志華沉重的打擊:因沒有雙手就不能寫字,不能寫字就不能讀書。在這艱難萬分的情況下,志華毅然選擇了用腳寫字……,志華最後還是上了學在刻苦努力下,志華從那隻不能自理的「丑小鴨」蛻變成了一隻會畫畫、書法、游泳的「白天鵝」,並且還獲得了參加殘奧會的資格。這部影片給了我太多的啟示,就拿志華來說吧!
首先我欽佩她那知難而進,為了學習不惜一切代價,付出了巨大的勇氣和汗水。她那不停甩動著的衣袖,在眼眶中打轉的淚珠,都使人產生憐憫之心。回頭來想想我們自己,我們是健全人,享受著童年的歡樂,過著富裕、幸福的生活,衣食無憂,可是我們做到了奮勇拼搏,積極向上了嗎?我想許多人都沒有做到。所以我們更應該抓住現在的大好時光來努力讀書,來回報祖國。其次,我從這個故事明白了一個教訓:要注意安全。我們只有健健康康的,才能為祖國建設貢獻更多的力量。「我終於看到,所有夢想都開花……」我相信這是志華和那些身殘志堅的殘疾朋友最美好的呼聲吧!
這部電影講述了一個感人至深的故事:一位失去雙臂的女孩實現夢想的故事。
主人公志華考上了高中,很快就要實現考上大學的夢想了。這時悲劇發生了,一場意外讓她失去了雙臂,所有的事都要依靠別人才能完成,以致她失去了生活的勇氣,想要結束自己的生命。她看上去那麼可憐,那麼脆弱。我對她的遭遇深表同情,她怎樣生活呢?父母發現以後,鼓勵她要自立,志華開始用腳代替雙手,忍受了巨大的痛苦,付出了無數的艱辛,克服了常人難以想像的困難。日子一天天過去了,她的生活悄悄地發生改變。
為了寫好字,志華的雙腳磨出了血泡。為了讓雙腳靈活,練習中她一次次摔倒,又一次次艱難的爬起來。終於,她又回到了學校,又看到了上大學的希望。老師鼓勵志華要拼搏:「沒有比腳更長的路!沒有比人更高的山!」在她的努力下,逐漸學會了用腳刷牙洗臉、吃飯穿衣,生活可以自理了。還取得了比一般同學更優異的學習成績。電腦課上,她用雙腳敲擊鍵盤打字,寫下了自己的心聲:「......在徘徊孤單中堅強......有雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望……」志華靠自己的毅力贏得了別人的尊重,看到這,我不禁對她肅然起敬。
志華用奮斗來報答父母,為了學好游泳,她從不偷懶,甚至暈倒在訓練場上,因為心中的目標一直在激勵著她。最終她獲得了令人驚喜的成績——獲得了殘運會的游泳冠軍,實現了自己的夢想——考上大學。在我心目中,志華成為了一個卓越的人——在不利與艱難的遭遇里百折不撓!
同學們,讓我們和志華一樣,插上自強不息、頑強拼搏這雙翅膀,飛得更高!
⑤ 《隱形的翅膀》觀後感
導語: 該片講述了一個不幸被高壓電擊中失去了雙臂的花季少女志華刻苦練習,學會自理,爭取到了重新上學的機會並刻苦學習游泳,在全國殘疾人運動會上獲得了好成績,取得了進軍殘奧會的資格的勵志故事。每個人都有一雙隱形的翅膀,帶我們飛向更美好的地方,我精心整理了以下觀後感範文,希望對書迷們的學習有幫助。
《隱形的翅膀》觀後感300字
觀看了隱形的翅膀這部電影後,讓我非常的感動。和志華相比,我們是多麼幸福啊!
志華出生於一個貧窮的家庭,在她17歲的時候和爸爸媽媽一起放風箏,由於風箏掛在了電線桿上,志華想用木棒把風箏拉下來,卻因觸電而失去了寶貴的雙手,這對於一個快要高考的女孩子來說真是晴天劈靂,但是她沒有自暴自棄,而是勇敢的去面對,沒有了手,就用腳一筆一劃的寫出美好的人生,和志華相比,我們這些身體健全的人,為什麼不能寫出美好的人生呢?
志華為了游泳,付出了比我們更多的艱辛,游泳對我們來說簡直不可思議 ,可是她卻用雙腳做到了。和她比起來,我們碰到一點難題就想放棄,真有些慚愧。我們生活條件這么好,有什麼理由不去好好學習呢。
我佩服她那種永不拋棄,不放棄的精神。
《隱形的翅膀》觀後感600字
今天中午我們學校到階梯教室看電影,電影的名字叫《隱形的翅膀》。當我看完這部電影的時候,我被志華那不屈不撓抗爭精神所感動了。
這是一個發生在草原上的故事。志華考上了高中,她和同學們高興地去放風箏慶祝,風箏被風刮到電線桿子上了,志華拿了根棍去夠,卻不幸被高壓電擊中了。經過醫院全力搶救,終於保住了性命,但卻在事故中失去了雙臂。她也曾想過是否該繼續生存下去,人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀,就好比沒有了生活能力,沒辦法生活下去。她想回到學校上課,卻被學校拒絕了,原因是她沒有雙手無法寫字做作業,就算不拒絕她,也會跟不上的。面對著失學和生活無法自理的困難處境,志華非常痛苦,想要了結自己的生命,爸爸媽媽一次再一次的鼓勵她,給了她勇氣,她選擇了生存下去,並且要考上大學,過正常人一樣生活。她開始學慣用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下,把腳訓練地跟手一樣靈活,便開始不依靠爸爸媽媽。
再一次跑步的選拔中,志華拿了第一,被體育教練選中,但他不想練習田徑,想練游泳,他對教練說:“這樣媽媽在落水我就可以就他了!”要知道殘疾人練游泳是一件多麼不容易的事呀!可志華仍不放棄。教練就選了她。
後來,志華參加了高考,她的分數很高,他報的是醫學專業,但因為沒有雙手使她最終沒有被錄取。失望再一次降臨,但她的朋友卻鼓勵了她,她也開明了。不料媽媽有一次聽別人說志華沒考上大學,精神分裂症再次發作,一下子走失,沒有回來,最後找到的時候,人已經去世了。
志華也不想去訓練了,但在教練的鼓勵下繼續訓練。終於志華在全國殘疾人運動會上獲得了好成績,取得了進軍殘奧會的資格。她回了家,教練來到他家,告訴她,她被體育大學錄取了!但是媽媽已不在人世。為了紀念媽媽,志華和爸爸將媽媽親手為她做的龍風箏放上天空,風箏越飛越高,彷彿志華媽媽正在為自己的孩子驕傲和自豪!
我們要學習志華,沒有到達不到的目標,只要我們努力拚搏夢想,就一定會成功!
《隱形的翅膀》觀後感800字
在每一個人背後,都有一雙翅膀,它可能是隱形的,也可能是顯現,當我們有了那雙翅膀,就有了無窮的力量!
當看完《隱形的翅膀》時,我哭了,哭得真真切切,哭得實實在在。一個還是嬰兒的女孩,一場火災,奪去了她的雙臂,由於太小,醫生都說沒有救了,可她的父親不放棄,那個女孩奇跡般活了下來,並且考上了研究生,現在還有了自己的家庭。
是什麼原因,讓她活下來?是什麼原因,讓她對生命不離不棄?是什麼原因,讓她如此堅強?是什麼原因,讓她看到生活的希望?其實,原因很簡單,因為她發現,自己有一雙常人看不見的隱形的翅膀!
其實每個人都有這樣一雙翅膀,因為是隱形的,所以人們並不知道,也沒有去發現它,可是它卻實實在在的存在著,就好比人類的潛能,只有去挖掘它,才能利用它的價值。可那些對生活充滿厭惡的人,是永遠不會發現,原來自己也有一雙隱形的翅膀,它可以帶你去飛翔、去追遠!
幾年前,由於一次語文考試的不及格,我幾乎想放棄學業,出去闖一闖,由於種種原因,我沒能離開家。而父母對我也冷淡好多,好似每天都變著法兒為難我一般,我那時似乎經歷著人生中最痛苦的時期。朋友的離去、父母的責罵、老師的刁難……生活充滿灰暗,直到有一天,我的心被猛烈振撼了,原來以往的'依靠只是一個夢而已,也是這個夢讓我變得脆弱。之後,我上課不再遲到,作業不再抄襲,為生命不斷努力著。無意中,聽到張韶涵的那首《隱形的翅膀》,柔美的歌詞再一次激發了在逆境中的我,經過一次次的冷眼相看,一次次的嘲笑譏諷,這一次考試,終於打破了我那段時間在他們心中的形象,我似乎再一次回到了從前,回到了那個有父母愛、有朋友關心、有老師贊美的“時代”,卻又似乎失去了什麼,是從前的歡樂?還是從前的夢?……
因為那雙隱形的翅膀,給了我力量;因為那雙隱形的翅膀,給了斷臂女生希望。這雙隱形的翅膀一定給了不少人希望,不知你是否已得到那雙隱形的翅膀,但我希望你能夠明白:“真正希望,就在你不懈的努力與奮斗中!你不用去得到任何人的幫助或施捨。”
隱形的翅膀,帶我飛向了遠方……
⑥ 《隱形的翅膀》觀後感400字
認真品味一部作品後,相信大家的收獲肯定不少吧,為此就要認真思考觀後感如何寫了。想必許多人都在為如何寫好觀後感而煩惱吧,以下是我收集整理的《隱形的翅膀》觀後感400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
「每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也不閃淚光……」每當我唱起這首動聽的歌時,便會想起最近看的一部電影——《隱形的翅膀》。
《隱形的翅膀》講述了這樣一個小故事:主人公志華在一次放風箏時,不幸被高壓電所傷,失去了雙臂,失去雙臂的志華痛苦不堪,原來一切需要用手來做的事,現在都不能實現了,後來生活變得比以前更艱難,經過父母的思想教育後,堅強了起來,她開始一切用腳來生活。但她母親得了一種病——「間歇性精神分裂症」但志華沒有被這個突如其來的突然給打倒,她更堅強地活著。
後來,她一心想考上大學,因為沒有手不能寫字,就在家用腳練習寫字,練得腳都磨爛了,最後終於能用腳流利的寫字了。志華最後還參加了全國殘疾人游泳比賽,認真、努力練習游泳,獲得第一名的好成績。
我看了這部片之後,得到了一個啟示:志華雖然失去了雙臂,但她不在可怕的災難面前低頭,用頑強拼搏的精神克服了重重困難,並獲得了成功。而我跟她比起來,我是多麼的幸福啊,我應該珍惜現在的生活,做一個頑強有毅力的好孩子。世上無難事,只要肯攀登。只要你有勇氣和毅力,這樣,無論什麼事都能做好。
在人的一生當中,最重要的是什麼?毫無疑問,當然是那雙靈巧的手。可是你有沒有想過,沒有了雙手會是什麼滋味。那種痛苦該會是你不可想像的。在平常,你會覺得手很普通,每個手都有五個指頭,每個指頭上都又有指紋,天天對著這些東西,也沒有什麼特別之處。
主人公志華原本有著一雙美麗靈巧的手,可厄運的魔爪卻一步一步地向她逼近。直至那天,志華和好朋友一起去放風箏,風箏偏偏掛在了電線桿上,志華撿來一根木棍想把風箏頂下來。可她並不知道,厄運離她只有一步之遙。就在志華邁開那一步的時候,厄運終於無情地降臨在她的身上。從此,她推動了雙手,失去了那原本屬於她的幸運。
志華並沒有自卑,並沒有難過。她下定決心,一定要用腳來做好事。經過志華的不懈努力,終於可以上學了,還參加了國家游泳隊。
瞧,志華在用腳夾著筷子吃飯,她頭上晶瑩的汗珠見證著她的進步;瞧,志華在游泳中撲騰的身影,那閃爍的浪花見證著這一奇跡。
當志華站在那最高領獎台的時候,她胸前的那塊獎牌閃閃發光,同太陽一樣光彩奪目。在你的人生道路上,會有許多絆腳石,只要你堅強勇敢,那一塊塊絆腳石會被你磨礪成獨一無二的璀璨寶石。
你要堅信:這世上沒有苦難,只要你有一顆滾熱向上的心,那顆心就會化作隱形的翅膀帶你度過重重苦難。記住:陽光總在風雨後,不經歷風雨怎能見彩虹?
飛吧,去那片屬於你自己的天空。在自己的天空,帶著那雙「隱形的翅膀」飛吧。
星期三的下午,我們懷著無比興奮的心情去電影院觀看《隱形的翅膀》,小學觀後感作文。劇中的每一段都使我感動。
這部電影,我是含著淚看完的。在電線桿爆炸的那一刻,我感到一陣心酸,從此,志華的手臂就沒有了,她內心很苦惱,脾氣也開始變得暴躁,跟媽媽頂嘴,媽媽得了精神病。看到這里,我的眼淚已經奪眶而出。在一次體能測試中,她的田徑成績很好,但她卻選擇了游泳,她說:「我學會了游泳,這樣,媽媽再出事時,我就能救她了。」但她的媽媽還是被淹死了。看到這里,我淚如泉涌,多麼孝順的女兒呀!她沒有被失去母親的巨痛所擊倒,而是化悲痛為力量,在殘疾人游泳比賽中奪得了第一名。這時,我不禁高興地拍起手來,我們全校師生都鼓起掌來,都激動地笑了!志華是不幸的,志華又是不幸的。
想起以前的自己,實在慚愧。腳受點兒小傷,就不肯走路,怕碰到傷口會疼;天稍微有點兒冷,就不願幫媽媽洗碗了,更別說受到什麼挫折了!有時候,偶爾被大人說幾句,那些不爭氣的淚珠兒就會湧出來。與無華比起來,我太脆弱了!
這部電影讓我懂得了什麼叫堅強,什麼叫毅力。志華失去了雙臂,卻憑著堅強的意志取得了比四肢健全的常人更加優異的成績。她這種精神是多麼值得我學習呀!我決心克服自身的弱點,做一個像志華一樣堅強的人。
「每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光;我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……」這是電影《隱形的'翅膀》里的主題曲。每當我聽到這首歌,我的眼淚就會不由自主地流下來,就會想起生活在大草原而失去雙臂的志華。
志華原來是一位陽光少女,在一次和同學們一起放風箏時,不小心碰到了高壓線,生命雖然保住了,但雙臂永遠被高壓線給奪走了。那花季少女,自從失去了雙臂,臉上失去了往日的笑容,對今後的生活失去了信心,自暴、自棄,一心想自殺,但在爸爸媽媽的一番勸說下,她決定振作起來重新開始生活,志華每天用腳練字、吃飯,刷牙等等,她的腳趾磨出了水泡,結了一層又一層的血痂,但她咬著牙堅持了下來,她的付出超過常人百倍的努力,她終於學會獨立生活,她會用腳寫毛筆字、用腳打字、用腳吃東西,還用腳綉花。當她媽媽受不了這么大的打擊,患了精神分裂症,一下子出走,再也沒有回來時,志華不但沒有倒下,而是化悲痛為力量,更加發奮學習游泳 ,還在殘奧會上奪得了一枚金牌。
我很佩服志華在困難面前堅強勇敢,她那永不放棄和努力拚搏的精神最終使她戰勝困難取得成功。我們是身體健全的人,更應該自尊、自信、自強、自立地生活,我相信,只要我們勤奮努力,只要我們有頑強拼搏的精神,我們就能戰勝困難。只要堅持不懈,我們就能成功。
《隱形的翅膀》,你必須覺得奇怪,這不是1首歌的名字嗎不錯,它確實是1首歌的名字,可它也是一部著名的電影,一部感動中小學生的優秀國產電影。
電影一開幕就演繹了一個悲慘的故事:活潑可愛,無憂無慮的高中女生「智華」不幸的被高壓電擊中,失去了雙手,為了上學,她不得不學慣用腳寫字。學會了後,「智華」能上學了。可她母親卻瘋了,她爸爸肩上的擔子就更重了。「智華」用毅力把自己的成績提升上去,最後,她體育成績比正常人好得多。校園的老師把她推薦給特級教練。
「智華」幾次灰心,想回去幫父親,都被教練勸回去。一次「智華」的母親聽村長說「智華」因失去了雙手而不能考大學,失心瘋更嚴重了,竟然離家出走,最後自殺了。「智華」得知此消息十分悲哀,但是「智華」最終努力獲得「殘疾人運動會一等獎」並因此考上大學,她十分高興!
我覺得她很堅強,也很勇敢。主演是雷慶瑤姐姐,她沒有了雙手,她用腳寫的字卻比我們用手寫的字好看得多。
我真佩服你,沒有雙手卻有一對隱形的翅膀。你也是歌詞中的主角:每一次,就算很受傷也不閃淚光。那裡的受傷是心裡的受傷,皮肉傷隨著時間會痊癒,心靈的受傷也期望能隨著時間淡忘。
當我說有一個女孩,沒了雙臂,失去了母親,但卻拿到殘疾游泳比賽的冠軍,還被大學破格錄取。你們會信嗎?但《隱形的翅膀》這部電影會給你一個不可思議的答案。
《隱形的翅膀》講述了這樣一個故事:主人公智華,再一次意外中觸電截肢。當智華醒來後,十分傷心,以前用手做的事情,她已經無法自理了,生活的十分困難。在父母的勸說下,她用腳來生活。而這時母親得了精神分裂症。但智華並沒有被打道,而是更加堅強,最後她得到游泳冠軍,同時還考上了大學。
智華靠雙腳創造了屬於她的新世界,她憑著自己堅持不懈的精神,她靠著她的雙腳朝著她的目標向前走。
我很佩服智華,佩服她的堅持。智華跟其他殘疾人不一樣,完全依靠他人,而是靠自己生活。而現在許多有著健全的身體的人卻往往不能做到。就說那一次吧,我在三四年紀時,有一次英語考試只的了79分,我當時受到很大的打擊,因為我當時門門功課的成績也算不錯,我顯然不能接受這個現實並沒有堅強起來,而是在一旁哭泣,這件事與智華突如其來的災難,真是微不足道啊!今後我一定會更加珍惜生活,把力所能及的事情做的更好。
《隱形的翅膀》,翅膀折斷了,但心在飛翔,這顆飛翔的心會一直鼓勵著我。這部電影的主人公告訴我們「真的放棄了,反而更加痛苦,而只有承擔命運,才知道,什麼叫做,「一邊是暴雨,一邊是鮮花」。
9月31號我們學校組織同學們去看電影,電影的名字叫隱形的翅膀>
影片講的是一個小女孩名字叫志華,一天她在和小夥伴們放風箏的時候,風箏掛在了高壓電上,她不幸被高壓電擊中經過醫院的努力搶救,保住了志華的生命,但她卻失去了雙臂。她的母親也因此得了精神病。
志華從此就成了殘疾人,但是她勇敢地面對生活中的困難,慢慢地練會了用腳寫字、看書、梳頭發、吃飯、做飯、打電腦,取得了良好的成績。她為了她的母親練會了游泳准備參加殘奧會,她還考上了大學,可是她的母親已經不在了,她再也看不見她的母親了。
看了這部電影,我覺得她很堅強,我要向她學習,學習她勇敢地面對生活,身殘志堅的精神。
我家的生活條件比她家的生活條件好,但是有時我遇到困難的時候就退縮、害怕,真是不應該,我在學習中遇到過一些困難,通過看這部電影讓我更有信心了,我相信如果我再遇到困難也會向志華一樣勇敢地去面對。在學習中我應該認真完成每一天的作業,上課認認真真聽講;在生活中完成力所能及的家務勞動,比如掃地、洗碗、收拾房間、洗菜等;在課外學習中應該不怕苦,不怕累,每天按時去上課,不遲到不早退。
今後,在平時的學習生活中,再遇到困難我會向志華一樣勇敢地去面對。
「每一次都在孤單徘徊中堅強……」隨著音樂,電影結束了,可這部電影的內容卻深深地印在我的腦海里。這部電影主要講了主人公智華在一次事故中失去了兩只胳膊,但她憑著頑強的毅力學會了用腳做常人用手做的事情,而且後來她得到了全國殘疾人游泳比賽的冠軍。這讓我想起了土耳其說的一句話:頑強能引導人走向幸福。智華因為有頑強的毅力,而被大學錄取了,這對於智華來說是莫大的幸福。但是最吸引我的片段是智華的媽媽死後,智華得到了全國殘疾人游泳比賽的冠軍。智華雖然失去了媽媽,但是她並沒有一蹶不振,而是努力去學習游泳,使她獲得冠軍。
這讓我想起了我的那一個朋友,她在小時候,媽媽因為生小弟弟失血過多而去世了。當我再次見到她時,她還在和她的朋友在玩耍。她和智華一樣失去母親,但是她們還是很樂觀的去面對,而我受到一點點挫折,就沒有勇氣去面對挫折。跟她們比起來,我實在是微不足道,所以我一定要向她們學習,要勇敢的去面對挫折,智華是殘疾人,而我是健全人,所以我要做的更好。
這部電影總在我心徘徊,而我也從中知道了,無論受到了多少挫折,都要勇敢去面對。而且我們要珍惜現在的東西,不然失去後才懂得珍惜就太晚了。
在一條毛蟲蛻變成為一隻蝴蝶展翅高飛前,要經歷一段十分漫長而艱難的歲月。蛹中密不透風,陽光只在外頭等待;蛹中孤單寂寞,沒有被人能陪伴或是幫助你。然而,蛹正悄聲無息地醞釀著美麗。
瞧,那個失去雙臂的小女孩用腳丫子夾著筆寫字,她額上晶瑩的汗珠見證著這一場蛻變;瞧,她在泳池中撲騰不止的執著身影,那閃爍的浪花見證著這一場蛻變。
再環顧古今中外,又有誰生來就是一隻花蝴蝶呢?宋代大政治家范仲淹年輕時就立志報國,但因家境貧寒,上不起學,只好到一家僧舍中讀書。冬天的晚上,他用粗米煮一盆稀飯,第二天粥凍了之後,用刀切成幾塊早晚食用;沒有菜,就用鹽水泡野菜,切上幾十段佐餐。又如,希臘有一個叫德摩斯梯尼的演講家,因小時口吃,登台演講時,聲音混濁,發音不準,常被雄辯的對手壓倒。但他並不氣餒,堅持每天口含石子,面對大海朗誦,五十年如一日。他們都在一個名叫「苦難」的蛹中,等待著蛻變。
我想這蛹一定是金色的,因為它承載著我們金色的夢想,仰望著前方,那金色的陽光。
再回頭看,這堅韌頑強的小女孩兒,她胸前那閃閃發光的獎牌同陽光一個顏色;那曾經經歷生活考驗的人,心中的壯志同天空一樣廣闊;還有她,上帝在她成才路上設置的一塊絆腳石,竟被她磨礪成了無獨有偶的璀璨寶石,大放光彩,永盛不衰。
噢,我驚奇地發現,成長是一個過程,有奮斗的艱辛,有失敗的痛苦,才有成功的喜悅。陽光總在風雨後,蛻變才能真成長。
蛻變,生活之中破繭成蝶;蛻變,成長路上執著堅強。如果你現在仍是一個灰色的蛹,請不要低頭,請不要氣餒,因為終有一天,你會蛻變:曾經的苦難會化作那五彩的翅膀,托你上天翱翔;心中那勇往直前的信念是永遠的隱形的翅膀,指引你未來征途上追尋夢想的方向!
總有一些人影響著我們的生活,用他們感人的故事震撼著我們的心靈。
影片《隱形的翅膀》講述了一個感人肺腑的故事。一個原本幸福美滿的家庭,被突如其來的意外打碎了:孩子志華,在一次意外中失去了雙臂,她痛不欲生,父母也心如刀絞。志華多次想過要輕生,可是聽見母親撕心裂肺的哭喊聲,看見母親那張憔悴、蠟黃的臉,她忍住了。可是,由於過度操勞,壓力太重,母親受了太多的刺激而精神崩潰,志華見母親為了自己變成這樣,自責不已。然而這個女孩卻從生活的痛苦中站起來。終於,她能夠用自己的雙腿代替雙手去寫字、刷牙、洗臉、吃飯……可是又有誰知道為了完成這些看似簡單的動作,她付出了多少努力,經歷了多少坎坷?
她不斷拼搏著,為父母,也為了自己。終於,志華獲得了一次寶貴的機會——參加殘疾人國際運動會。然而,就在練習階段,一個噩耗傳來,志華媽媽去世了。志華知道後,強忍悲痛,繼續頑強拼搏。終於,她在殘疾人運動會上取得了第一名的成績,還考上了大學,她高聲呼喊:「媽,我考上大學了!媽……」
隨著志華的呼喊聲,淚水模糊了我的眼睛。是啊,有誰不為志華那頑強拼搏的精神而感動呢?
志華那頑強拼搏的精神多像永不斷線的風箏,雖然缺了「翅膀」,也照樣可以在藍天中自由地翱翔!不經歷太多風雨,又怎麼能見彩虹?不經歷挫折,又怎麼能品嘗不一樣的人生?
「風力掀天浪打頭,只需一笑不須愁」笑對生活是人生樂觀的態度,不管是殘疾人和健全人都需要這種態度來創造自已的一生。前幾天,學校組織去看《隱形的翅膀》這場電影。影片中講了主人公智華在一次事故中失去雙臂,但是她還是自強不息用自已的雙腳做出了健全人用手才能做到的事情。她就像一隻沒有翅膀的燕子,用自已的雙腳創造了許多奇跡,這令我很感動。
這部影片使我感觸很深,其中主人公智華在游泳比賽的場面讓我最為感動。比賽中,智華像一條魚兒似的在水中游著,剛開始她還是第三名。可她不放棄,還是堅強的拼搏。最後,第一個到達終點贏得了冠軍。一個失去雙臂的人還能這樣的堅強,這使我很感動。我不禁聯想到了我自已,我是一個健全的人,可是還沒一個殘疾人這么有志氣。記得我有一次在學游泳,當時那的水不是很深可是我怕嗆到,又怕吃苦頭,沒有堅持下去,最後我的游泳技術還是三角貓的功夫。我跟智華比真是有著太大的區別了。當我看完的時候,我最大的收獲是命運是壓不垮一個人的,只會使一個人堅強起來,就像一隻沒有翅膀的燕子也會飛,更何況我們是擁有翅膀的燕子、健全的燕子,所以我們在遇到困難時更應該堅強,勇敢的面對挫折。
你的命運不是上帝安排的,而是你自已去創造。生活不是福也不是禍,而是福禍的容器,它不會致你於絕境,而是你自已選擇的。我們一定要學習主人公那種堅強、那樣有志氣。
電影講述的是一個殘疾運動員的真實故事。主人公名叫志華,因為小時侯的一次意外而痛失雙臂。他有過想要放棄寶貴生命的想法,但後來在父母及朋友的幫助下走 出了困境。他學著用腳來做常人用手所做的事情,經歷了不少磨難,他終於成功了。並且,被運動員教練看中,參加比賽獲得第一名,也正因為如此,他被大學錄 取。
上帝不會偏袒於某些人,他關閉了一個人的眼睛,那麼便打開了另一扇窗戶,志華亦是如此。
這部電影同樣也說出了一個道理:失敗乃成功之母。當我們每每遇到困難痛苦、挫折,我們的選擇可以是任何的,逃避現實、勇敢面對、哭而不想解決的辦法,我們選擇堅強!更何況只是一點小小的挫折,而志華則是身體上的缺陷,沒了胳膊,極不方便。但是,她卻毅然面對困難挫折學會畫國畫、游泳、騎自行車……我們面對的困難挫折並不可怕,只要把他們當作試煉石,心情會好很多;但可怕的是,逃避現實而不勇往直前,墮落在陰暗的角落。
在日常生活中我們也會傷心,比如苦心孤詣努力完成的事被剽竊、學習工作成績不突出甚至落後、心情不好,可我們只要笑一笑,思考著積極的事,面對全新的世界,似乎全世界都為你讓路。正想思品課本上說的:挫折是把雙刃劍。它會打擊你使你一蹶不振,但他如果在強者面前,就會顯得弱不禁風,反倒把它當作磨練自己的機會,這樣生活的信心就會重新回來!
看完了《隱形的翅膀》這部電影,我的內心感到無比震撼和感動!一個殘疾的女孩,在種種困難的壓迫下,用自己的努力和汗水,奪得了「全國殘疾人錦標賽」的冠軍,她遠遠打破了殘疾人能奮斗的目標,她是多麼了不起啊!
這個女孩,「志華」,在十五歲的那年,她和同學放風箏時遇難了——永遠失去了雙手!當她一次次面臨絕望,都是她的父親,鼓勵她,使她從絕望的邊緣上走出」歧途」。每次面臨壓迫時,她總是想:不能向困難低頭,一定要站起來,不能讓父母辛苦賺來的學費白白浪費了!
她是一個好姑娘,她的母親得了精神分裂症,她從此抗起了照顧母親的責任。洗菜,做飯,砍柴……從早到晚,連一個常人都耐不住的勞累和工作,何況是一個殘疾人呢?
後來,她參加了學校的游泳隊,並以驚人的技術參加了「全國殘疾人游泳隊」。參加了游泳隊的時期,也正是他們接近高考時期,為了不落下學習,她白天練習游泳,晚上學習,這使她常常身體不適!
她沒有收 到高考通知書,雖然她十分傷心,但這並不能放棄她的目標,而是把此轉化為動力!她沒有放鬆,沒有一時馬虎過,天天紮根練習,從來沒有停止過,因此她在「全國殘疾人錦標賽」上用自己的努力奪得了冠軍!
「不去想他們擁有么里美麗的太陽,每一次,就算受傷也不閃淚光……」讓我們以「志華」為不能供養,不要向困難低頭,要抬起頭去面對明天,相信——明天會更好!
在老師的帶領下,我們在政府禮堂觀看了《隱形的翅膀》這部感人的電影。
這部電影主要講的是主人公志華在和小夥伴們放風箏的時候,風箏落到了高壓箱上,當志華用木棒夠風箏,但不幸的事情發生了,木棒觸到了高壓箱時,高壓箱發生了爆炸,志華被電擊到了,因此她的雙臂被截肢了。志華承受不了這個沉重的打擊,她想到了自盡,但是她在爸爸媽媽的勸說下,她選擇了生存下去,並且要考大學,像正常人一樣的生活。她開始學慣用腳寫字,吃飯,洗臉,刷牙,穿脫衣服……原來用手能做的事情,在她的努力和堅持下,用腳都能做了。在偶然的一次機會中,她被游泳教練選中,並且參加了訓練,在訓練期間,她付出了比別人多的汗水,別人訓練她訓練,別人休息她還在訓練,功夫不負有心人,她在全國殘疾人游泳大賽上大顯身手,獲得了冠軍並收到了大學通知書。
這部影片給了我許多感想和啟發,使我終身難忘。我想:我和志華相比,我是多麼的幸福啊!同時也讓我明白了一個道理,只要堅持不懈的努力,就能達到你想要的目標。
要想做成一件事,只需堅持,並不困難。《隱形的翅膀》這一部影片催人淚下,堅持讓影片中的女主人公的生活更加美好。
今天我們班去看了一部電影,它深深的感動著我:一個女孩叫志華,她家境貧窮,因為一次事故,她被截去了雙臂。她曾經想過自殺,可是種種原因人讓她活了下來,並用雙腳學會了人們用手做到的事情。最後她在殘疾人游泳賽上獲得冠軍,被一所大學破格錄取。
多麼美好的結局,耳邊突然傳來同學們一陣陣熱烈的掌聲,心間不覺濺起一圈圈漣漪,我為志華感到欣慰,作為殘疾人的她能取得這么大的成就,真是很不容易。其中讓我感觸深刻的就是志華用雙腳寫字、洗臉、刷牙,做生活中一些用手能做的事情的這一片段,她用腳寫的字比手寫還漂亮,完成了一次次的超越。這讓我大吃一驚,為什麼他的雙腳比手還要靈巧,我想是因為堅持吧,志華憑著自己的堅持的信念,讓生活從黑暗中拉了出來,讓陽光照耀著她的每一天。但偏偏有許多人遇到挫折一蹶不振,在生活里,想不開的人往往會去尋短見,其實他們應該想到更多,上帝給予他們生命,他們應該好好利用,堅持下去,走完一生,你的使命才能完成,就像片中的志華,無論經歷多少磨難,她依然堅持不懈。
看完了這一部影片,我最大的收獲就是:堅持就是勝利,就像一位名人說的:自強不息,乃幸運之母。
我相信最甜的果子是留給堅持的人,也許志華就嘗到了這一種甜的滋味。