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紅纓槍電影觀後感800

發布時間:2023-08-06 17:32:27

1. 地道戰觀後感600字

觀【地道戰】有感
——團結就是力量
在寒假期間,我又一次觀看了電影《地道戰》,它主要是講:1942年到1944年那幾年,日本侵略軍在冀中平原上「大掃盪」實施了三光策略:「殺光、搶光、燒光」。冀中人發由於軍力不足,不能對抗敵人,就創造了新的斗爭方式----地道戰。創建地道戰以後,敵人就往裡面攻擊,想方設法地破壞。但是聰明的冀中人民又想到了很多妙法來防備,敵人沒有得逞,他們既怕又恨,但又對我們沒辦法。人們有了地道戰,敵人的「掃盪」粉碎了,冀中人民最終取得了勝利。
當我看到,電影中的人們那麼英勇的對抗鬼子,電影中的人們面對生死還有國家民族的利益抉擇時對國家的無條件奉獻,我便被深深的觸動了!因為,這部電影也只是一個歷史的縮影,是一個民族在崛起時偉大的抗爭。仔細看一看,在地道戰的抗爭中,中華兒女表現出了英勇無畏、頑強拼搏、機智努力的大國精神。看著老百姓們從容地面對著毒氣與水淹,百姓們大膽的、機智的面對鬼子的花招,我的內心又再一次充起了對我們這個民族的無比自豪與驕傲。
去年,10月1日,當庄嚴的國歌在天安門上空響起,看著五星紅旗冉冉升起,看著軍人們踏著整齊的步伐,殲8殲10飛過藍天,想起中國艱難的60年崢嶸歲月,想起中國在60年的坎坷中艱難挺起,中國不容易!
雖說現在我們還沒有傑出的諾貝爾獲獎者,還沒有象美國人一樣踏上月球,甚至在科技上還超不過曾經侵略過我們的日本,但是誰說這不可能,誰說這是中國人的空想。中國早已不是那頭沉睡的雄獅,有朝一日,中國一吼天地也要顫三顫世界聞名的寶座終將被中國搶奪。這不是預言是無數炎黃子孫的期盼,無數龍的傳人的夢想,不過請相信這種將成為現實,世界高端的科技終將被中國人掌握。
看著地道戰,中國兒女的團結也將我觸動,團結就是力量團結永放光芒,這是中國千年不變的凱歌與法寶。看了【地道戰】我更加深信,沒有什麼困難能打垮中國,團結的中國人民可以取得勝利。激昂的歌兒又響了起來,讓我們齊聲唱到「團結就是力量、團結就是力量…」

2. 紅崖村的孩子們觀後感怎麼寫

今天,我在學校看了一部《紅岩村的孩子們》的電影,這個故事發生在抗日時期,是一部宣傳愛國教育的電影,看了讓我受益匪淺。

這部電影描寫的故事是這樣的:抗日時期,鐵蛋的媽被日本人害死,讓鐵蛋及他的朋友立下「精忠報國」的信念,為了讓抗日前線的戰士得到武器的補給,鐵蛋製作了三百個紅纓槍頭,想盡千方百計,終於將武器送到戰士們手中,讓反圍剿獲得勝利。

電影中,鐵蛋與他的朋友有著精忠報國的信念,他們用自己的聰明機智,報效祖國,使得反圍剿勝利,為祖國作出重大貢獻,可以說他們非常熱愛祖國。

現如今,香港頻頻暴亂,是因為什麼呢?就是有許多人不愛國。而據統計,暴亂者一般都是年青人,為什麼年輕人要施暴呢?是因為他們缺少愛國理念,缺少愛國教育,心中沒有國。作為學校、父母應當將他們引入正道。

不過也有好的一面,在澳門濠江中學有一位校長杜嵐,在1949年10月1日新中國成立那天,在學校升起了澳門第一面五星紅旗。

在日後每年的10月1日堅持升國旗,當時澳門尚未回到祖國懷抱,杜嵐扛著別人的冷嘲熱諷,給學生貫徹愛國理念,一位身在異地,卻仍記得祖國的人,可謂是「身在曹營心在漢」呀!

通過觀看電影,讓我深深地感受到香港應該在教育學生這一方面必須進行加強教育,教育他們從小熱愛祖國,培養他們的愛國情懷,祖國不僅要把香港奪回來,更要把香港人民的心奪回來。

我相信,只要愛國人士齊心協力,香港一定能將暴亂平復,讓香港人民過上安穩生活,讓祖國能一直向前邁進,讓一國兩制這門艘戰艦能劈波折浪,勇往直前。

觀後感寫作技巧:

1、簡述原文內容。

可以先交代所讀書或文章的篇名、作者、寫作年代,以及原文的內容概要。寫這部分內容是為了交代感想從何而來,並為後文提出自己的觀點作好鋪墊。

這部分一定要突出一個「簡」字,盡量不要大段地敘述所讀的具體內容,而是要簡述與感想有直接關系的部分,略去與感想無關的東西。

2、亮明自己的基本觀點。

選擇感受最深的一點,用一個簡潔的句子明確表述出來,這樣的句子可稱為「觀點句」。觀點句表述的是文章的中心觀點,它在文中的位置是靈活的,可以在篇首開門見山,也可在篇末深化主題。

3、圍繞基本觀點擺事實、講道理,並注重聯系實際。

讀後感的重點部分是對自己的觀點進行闡述,通過擺事實、講道理,證明觀點的正確性,這樣比較有說服力。

4、把握好「讀」與「感」的關系。

首先,先「讀」而後「感」。寫讀後感首先要讀懂原文,准確把握原文的基本內容,正確理解原文的中心思想和關鍵語句的含義,深入體會作者的寫作目的和文中表達的思想感情。

3. 紅纓槍觀後感

我們今天看了一部電影,名字叫做《紅纓槍》電影中有一個小孩,名字叫做鐵蛋,是兒童團的一員,那時候正值抗日時期,悄悄的鐵蛋,想幫忙打鬼子,但是卻幫了倒忙——被紅槍寨的人當做人質,把八路軍作為交換給了紅槍寨兩車槍械。

鐵蛋認為這些事情在於自己便潛入紅搶寨,在偷他們的寶物——銀槍頭,可是被抓住了,但槍頭走到了八路軍那裡,八路軍的隊長——燕青拿著一槍頭又去換人了。

這時日本人的將軍,他的武士刀壞了,於是便要去紅崖村找一個鐵匠,重新打到一把武士刀,可,又怕那一塊有八路軍守護,他們便偷偷潛入抓捕了這里的鄉親鐵匠們,好在海亮的父親曾經留學過日本,跟太君講好話,所以太君才放過了鄉親們和鐵匠。

之後日本人想收編了紅槍寨,可是紅槍寨拒絕了他們的收編,於是他們就把紅槍寨燒火了,紅槍寨的人奮力抵抗,可越來越支撐不住,這時候八路軍過來幫忙,終於打跑了日本人

我感覺電影中的鐵蛋很有作為,敢做敢當,要是我,我肯定不敢。燕青大哥的身法,真讓人佩服,他顧全大局的性格,真是我學不到的,我希望我們每個人都有一個愛國心。

以後要是又有人來侵略中國的時候,我們每個人都要獨當一面,守護全中國。

一方有難,八方支援,我們也不能眼睜睜的看著其他人受到危害,而我們自己沒受到危害,就不管,這就是不對的了。

土匪他們受到傷害的時候,我們也要救助,雖然他們曾經對我們不利的情況,但是只要我們對他們好,他們也會對我們好的,贈人玫瑰,手有餘香。

4. 地道戰觀後感400字

觀看了電影《地道戰》,它主要是講:1942年到1944年那幾年,日本侵略軍在冀中平原上「大掃盪」實施了三光策略:「殺光、搶光、燒光」。冀中人民發由於軍力不足,不能對抗敵人,就創造了新的斗爭方式——地道戰。大家一起團結的挖地道,不料,被敵人發現了,敵人就往裡面攻擊,挖破地道,往裡面放毒、放水、放水。聰明的冀中人民又把地道挖成了防水,防火,防挖,防毒的地道,並連同了每個村民家裡,把洞口設在水井、灶台、馬圈等地方,動不動在地道出口放一槍,把敵人騙的暈頭轉向,令敵人束手無策,他們既怕又恨,但又對冀中人民沒辦法。人們有了地道戰,敵人的「掃盪」粉碎了,冀中人民最終取得了勝利。
當我看到,電影中的冀中人們那麼英勇的對抗鬼子,電影中的人們為了國家的利益,不惜一些代價。舍小我;為大家。這種精神我們應該傳承下去。他們深深的打動了我!這部電影只是中華人民對抗鬼子的一個小小片段,在抗日途中我們犧牲了多少愛國之人。在地道戰的抗爭中,中華兒女表現出了英勇無畏、頑強拼搏、機智努力的精神。看著老百姓們從容地面對著毒氣、水淹和火燒,百姓們大膽的、機智的面對鬼子的花招,我的內心又再一次充起了對我們這個民族的無比自豪與驕傲。我自豪,為我是一名中國人而感到自豪!
看著地道戰,中國兒女的團結也將我觸動,團結就是力量團結永放光芒,這是中國千年不變的凱歌與法寶。看了「地道戰」我更加深信,沒有什麼困難能打垮中國,團結、智慧的中國人民可以取得勝利。
編輯於 2019-04-02

5. 紅纓槍電影觀後感

書中寫道:紅纓槍,紅纓飄飄一桿槍。紅纓槍,紅纓槍,我的英雄槍。不玩變形金剛,不玩網路游戲,我要學習當年小八路,站崗放哨紅纓槍。別看我年紀小,我練得本領強。從小我就學武術,踢腳打掌耍木槍。出槍一聲吼啊!槍刺一道光,紅纓槍出一朵花,人人都說是好槍!別說是小玩意兒,我可有大志向——做一名愛黨的好孩子,長大扛槍保祖國!

是呀,書中的小朋友都把自己最喜歡的變形金剛和網路游戲都給戒了,為的是學武保衛祖國。雖然我不用扛槍保衛祖國,但是我可以努力學知識,長大後成為作家報效祖國。於是,我除了學習課內知識外,還多讀課外書籍。把家裡和班上的書都讀完了。為了省錢和讀書方便,一有空我就到新華書店和圖書館去借書看。等將來,我寫好多好多的書給已以後的小朋友看,讓全世界的人都知道我這位兒童作家!

這就是我的感想,雖然我不用扛槍,但是我想通過努力學習的方式

6. 500字紅色經典影片的觀後感

紅色經典影響我
最近社會上燃起了一股「紅色經典」熱,上至機關單位下至普通老百姓。學校里學生們積極誦讀紅色經典詩篇,大街小巷的人們也都在傳唱紅歌。而我,卻想到了小蘿卜頭,他身在監獄里,可是卻渴望念書,最後刻苦讀書的精神深深地影響著我。
小蘿卜頭原名叫宋振中,8個月時與母親徐林俠一同被關在了渣滓洞看守所。由於缺乏營養,他頭大身小,面黃肌瘦,獄友們都愛憐地稱他為「小蘿卜頭」。小蘿卜頭六歲的時候,他的父親提出讓他出去上學,特務們怕暴露他們的罪行,硬是不讓。但是小蘿卜頭可想學習了,他不想整天在監獄里度日如年,他想念書,他渴望念書。經過小蘿卜頭的 父母和獄友們的多次斗爭,特務們才同意由監獄的政治犯黃顯聲將軍教小蘿卜頭念書。小蘿卜頭十分珍惜這次學習機會,學習非常刻苦,也很懂禮貌,非常尊敬老師,黃顯聲將軍和車耀先等3位老師都很喜歡小蘿卜頭。監獄生活使「小蘿卜頭」懂得了許多道理,國民黨特務對共產黨人的非人虐待、折磨,共產黨員堅貞不屈、英勇斗爭的精神都留給他深刻的印象,使他從小就知道恨誰、愛誰。因為行動比較自由,所以他常常為獄中的共產黨員傳遞消息和傳送東西。1949年9月6日,與父母同時遇害,年僅9歲。
小蘿卜頭的事跡對我影響很大。記得在我4、5歲的時候,媽媽就帶我去學鋼琴,學朗誦,上學後,有同學和老師的幫助,回到家,媽媽又會給我輔導作業。周末, 提高班在等著我們,勞累之後,外公外婆早早做好了可口美味的飯菜……我們現在有多麼好的學習生活條件,這對於小蘿卜頭來說,簡直是一種奢望。
馬上我們就要經歷一場重要的考試了,可現在心竟然還靜不下來。看了小蘿卜頭的故事,我真的很感動,一個身處監獄,才幾歲的孩子就懂得要刻苦學習,十分的不容易。我們現在的生活、學習條件比小蘿卜頭好得多,就更應該珍惜這來之不易的學習機會,刻苦努力讀書,來回報他們當時拋頭顱灑熱血,為我們換來美好生活的英雄壯舉。小蘿卜頭的故事已深深地埋藏在我心底,他時時刻刻對我敲響警鍾,叫我要刻苦學習,天天向上

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