A. 隱形的翅膀觀後感
當品味完一部作品後,能夠給我們不少啟示,是時候靜下心來好好寫寫觀後感了。快來參考觀後感是怎麼寫的吧,下面是我為大家收集的隱形的翅膀觀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
每一次,都在孤單徘徊中堅強……《隱形的翅膀》這首歌吸引了很多人,但同名的影片同樣感動著我們。
前天,老師帶我們去看《隱形的翅膀》這部電影,電影中的主人公——智華再一次偶然的事故中失去雙臂,但她的樂觀使她再次振作起來。其中智華在上學的時候深深地打動了我:一開始州桐校長覺得他沒了雙臂就不讓她上學了,但她在家裡刻苦練字,並付出代價:腳磨起了血泡,但最終校長覺得他有很大的求學慾望,就讓他上學了。智華她是多麼希望上學啊!但我們有這么好的學習條件卻沒認真學習,想想多麼可悲啊!這使我不得不想起我學溜旱冰的生涯:我以前每看到別人學會溜冰的瀟灑樣,我心裡總憤憤不平,總羨慕不已。於是我便自己學溜冰,從穿上溜冰鞋的那一刻起,我就覺得我自己出師了,但一站起來時,腳一滑,嚓嚓聲從我耳邊響起,接著,劇烈的疼痛直沖我心——摔跤了。於是我小心地站了起來,慢慢一步一步走。天長日久,也就習慣了。我終於學會溜冰了!
我都有這種不會給困難打倒的精神,何況是大家呢,說以我們都要每天對自己說一聲:我真的塌跡轎很不錯!
星期天下午,學校組織我們班同學到劇場看電影,電影的名字叫《隱形的翅膀》。看後我受到了很多教育。
電影的主人公叫志華。她因為放風箏失去了雙臂。志華放風箏,風箏一下子飛到了電線上,她用樹枝撥風箏,忽然,一股電流擊中了志華,志華失去了雙臂。但是志華身殘志堅,苦練本領,取得了游泳冠軍。
我要學習她不怕困難的精神。團肆平時在學習上,我也要不怕困難,遇到難題要認真思考,不能退縮,遇到問題要刨根問底,不達目的誓不罷休。
我要學習她用微笑面對生活。有一次,我有一道數學題不會做,爸爸批評了我,我也沒有怨恨,而是認真地做完了數學題。
我還 要學習她苦練本領,勇當冠軍的精神。冠軍就是第一。我在學習上,語文、數學、英語等各科成績不能低要求,九十分不行,必須要考一百分,拿冠軍,爭第一,扛紅旗、當三好學生。
《隱形的翅膀》這部電影我們帶來了很多啟發,是一部好電影。
今天,我們看了電影《隱形的翅膀》。影片講述的是女青年志華在放風箏時,因為風箏掛在變壓器上,她用木棒挑風箏,卻不幸引爆了變壓器,她被炸成重傷,失去了雙臂。她想輕生,但被父母救起,經過父母的教育,她從挫折中奮起,決心像正常人一樣學習、生活。她學會了用腳做事,還 學會了游泳,並且在全國殘疾人游泳比賽上戰勝許多高手,奪得冠軍,並且還 被大學錄取。對一個失去雙臂的人來說,這需要多麼堅強的意志和多麼艱苦的磨練啊!
影片中的志華讓我想起了:孫臏被剜掉膝蓋骨,卻寫成了《孫臏兵法》;司馬遷遭到腐刑,卻編著了《史記》;海倫凱勒天生聾啞失明,卻創作了許多作品,還 成為著名的兒童教育家……。他們的成功靠的都是不怕困難,不怕挫折的精神。正如影片中的一句話:「上帝對他們關上了一扇門,就對他們開了一扇窗。」,我們要像他們那樣,任何時候都不能失去堅強的意志,只要堅持,就會成功!
媽媽的話:總是覺得松睿的觀後感怎麼那麼簡單,請教了梁老師之後,才知道對四年級的孩子,觀後感的要求是能簡單敘述劇情,發表感想就行了,為此不再要求松睿修改,昨天我難為他了。
影片講述了一位姑娘,在放風箏時不幸被高壓電擊中,被截去了雙臂。
當她知道自己成了殘疾人,她很灰心。甚至絕望地跳進河裡,想結束自己的生命。後來,經過父母的勸阻,她便刻苦學習,天天用腳來完成作業。做值日生時,她就用頭和肩膀夾住掃帚掃地。接著,她又刻苦學習游泳,又在晚上做功課。但是,就在她認真學習的過程中,母親不幸去世了《隱形的翅膀》觀後感《隱形的翅膀》觀後感。這使她非常傷心。於是,她暗下決心:長大我一定要成為游泳健將,做一個不平凡的殘疾人!在不斷的堅持和努力下,她學會了蛙泳、自由泳,仰泳和蝶泳。看到這里,我不禁熱淚盈眶,心想:這位姑娘身殘志堅,她一點都沒有輸給正常人。她在游泳比賽中,還獲得了冠軍。這時,電影院里掌聲雷動。最後,她終於考進了體育大學,實現了自己的願望。
這場電影讓我懂得了人要不斷刻苦,不斷努力,才能實現自己的願望,不能只憑空想,不去努力實現。
同學們,你們覺得沒有翅膀的燕子會飛嗎?有人說會,也有人說不會,但我的答案是會的,燕子雖然沒有了翅膀,但是它還是堅持不懈,笑對人生,就像我們前幾天看的一部電影。
電影里的主人公叫智華,她因為玩風箏的時候,風箏卡在電線里,她就去撿,可是萬萬不幸地被電線電到手,從此以後,她就沒有了雙臂。但她還是樂觀得面對生活,做一些正常人做的事,最後,她獲得了殘疾游泳的比賽冠軍,而且取得了優異的成績,被大學錄取。
多麼感人的故事啊!雖然智華沒有了雙手,但她也能像小鳥一樣,在藍藍的天空中自由地飛翔。
在這部電影中,有許多感人的片段,我欣賞智華沒有雙臂,用腳來做事的片段,雖然她沒有了雙手,但他還是堅持不懈,頑強拼搏。
這就讓我想到了,有一次,我和姐姐在玩的時候,我不小心摔倒了,我很難過,可是姐姐一直在鼓勵我,要勇敢的站起來,我覺得姐姐說的很對,摔倒了就要勇敢的站起來,最後我還是站了起來。這就說明了,堅持不懈的精神,能往往創造出美麗的境界。
同學們,現在你們相信沒有翅膀的燕子會飛嗎?信賴往往創造出美麗的境界,的確,沒有翅膀的燕子也會飛。
「每一次都在孤單徘徊中堅強……」隨著音樂,電影結束了,可這部電影的內容卻深深地印在我的腦海里。這部電影主要講了主人公智華在一次事故中失去了兩只胳膊,但她憑著頑強的毅力學會了用腳做常人用手做的事情,而且後來她得到了全國殘疾人游泳比賽的冠軍。這讓我想起了土耳其說的一句話:頑強能引導人走向幸福。智華因為有頑強的毅力,而被大學錄取了,這對於智華來說是莫大的幸福。但是最吸引我的片段是智華的媽媽死後,智華得到了全國殘疾人游泳比賽的冠軍。智華雖然失去了媽媽,但是她並沒有一蹶不振,而是努力去學習游泳,使她獲得冠軍。
這讓我想起了我的那一個朋友,她在小時候,媽媽因為生小弟弟失血過多而去世了。當我再次見到她時,她還在和她的朋友在玩耍。她和智華一樣失去母親,但是她們還是很樂觀的去面對,而我受到一點點挫折,就沒有勇氣去面對挫折。跟她們比起來,我實在是微不足道,所以我一定要向她們學習,要勇敢的去面對挫折,智華是殘疾人,而我是健全人,所以我要做的更好。
這部電影總在我心徘徊,而我也從中知道了,無論受到了多少挫折,都要勇敢去面對。而且我們要珍惜現在的東西,不然失去後才懂得珍惜就太晚了。
《隱形的翅膀》,你必須覺得奇怪,這不是1首歌的名字嗎不錯,它確實是1首歌的名字,可它也是一部著名的電影,一部感動中小學生的優秀國產電影。
電影一開幕就演繹了一個悲慘的故事:活潑可愛,無憂無慮的高中女生「智華」不幸的被高壓電擊中,失去了雙手,為了上學,她不得不學慣用腳寫字。學會了後,「智華」能上學了。可她母親卻瘋了,她爸爸肩上的擔子就更重了。「智華」用毅力把自己的成績提升上去,最後,她體育成績比正常人好得多。校園的老師把她推薦給特級教練。
「智華」幾次灰心,想回去幫父親,都被教練勸回去。一次「智華」的母親聽村長說「智華」因失去了雙手而不能考大學,失心瘋更嚴重了,竟然離家出走,最後自殺了。「智華」得知此消息十分悲哀,但是「智華」最終努力獲得「殘疾人運動會一等獎」並因此考上大學,她十分高興!
我覺得她很堅強,也很勇敢。主演是雷慶瑤姐姐,她沒有了雙手,她用腳寫的字卻比我們用手寫的字好看得多。
我真佩服你,沒有雙手卻有一對隱形的翅膀。你也是歌詞中的主角:每一次,就算很受傷也不閃淚光。那裡的受傷是心裡的受傷,皮肉傷隨著時間會痊癒,心靈的受傷也期望能隨著時間淡忘。
昨天,在老師的帶領下,我們全班同學到多媒體教室看了一部電影叫《隱形的翅膀》。主人公劉偉在十三年前的意外事故中失去了雙臂,這對一個陽光少年來說,打擊是可想而知的,他曾經也想到過死,但是面對可憐的父母,他放棄了這個念頭。首先他學會用腳刷牙、吃飯、寫字,做到生活自理。既然不死,就得好好活著,他這樣對自己說。劉偉迷上了游泳,由於沒有雙臂維持平衡,劉偉練習游泳非常吃力,教練勸他放棄,他寧是堅持下來,並且參加多場比賽,取得多枚獎牌。
然而,一波未平一波又起,劉偉渾身充血,經醫生診斷,腎功能衰竭,不能繼續游泳。沒等身體完全康復,劉偉又要學習鋼琴。許多人都認為是笑話,沒有手怎麼彈鋼琴?
連他的父母都納悶,但是劉偉非常堅決。為了滿足孩子的心願,他的父母東挪西湊,終於給他買了一架鋼琴。劉偉頂住壓力,更沒有讓父母失望,憑著自己頑強的毅力,走上了「感動中國」的舞台,他用雙腳彈了一曲《隱形的翅膀》,震撼台下所有的觀眾,也感動了億萬中國人。看完電影,我心情久久不能平靜,和劉偉相比,我感到十分慚愧。今後我一定向他學習,做一個刻苦努力、自立自強的好學生。
「每一次,都在,徘徊孤單中堅強……」
今天,我非常高興地和媽媽到老城新安賓館里去看電影——《隱形的翅膀》。這部電影講得是:一個女孩,她叫智華,在一次夠風箏的時候,碰到了高壓電,從此,失去了雙臂,媽媽因為精神分裂症而去世了。但是,智華並沒有因此而退縮,她學會了所有正常人都會的東西,而且,在參加殘奧會的時候,她獲得了冠軍,還獲得了參加正式殘奧會的資格……
看完之後,我和媽媽都哭了,而且非常驚訝:一個殘疾人都能有這樣的毅力和堅持不懈的精神,那我們是不是更應該加油呢?
在電影里,她為了學習自行車,跌到了又爬起來,一次次的練習,終於會了。她為了學慣用腳來寫字,腳都流血了。她為了學習游泳,精神都耗盡了。她為了能考上醫學院,每天都熬夜熬到深夜了。這樣堅持不懈的毅力,我們難道能夠比得上么?
雖然在來看這場電影的時候,媽媽頭暈,我也頭暈,而且還有寒風在刺骨,但是我們不後悔,因為《隱形的翅膀》讓我懂得了堅持就是勝利!
「……留一個願望讓自己想像。」
看了電影,我深有感觸:電影的主人公志華在一次意外事故中失去了雙臂,但她用一雙隱形的翅膀——堅強,用自己辛勤的汗水換來了輝煌燦爛的大學夢,她非常勇敢,堅強。
我們有著健全的身體,但不知道珍惜,只有失去它的時候才明白過來,但往往都晚了。我們比主人公多一雙手,卻比她少了為生活奮斗的頑強的毅力,少了面對任何困難的勇氣和樂觀。
世上有很多人也是殘疾人,可他們因為自己是殘疾人而努力拚搏,最終取得了優異的成績。電影的主人公用自己的'毅力為自己取得了全國殘疾人運動會第一名。
我很佩服她,因為她用堅定的信念使她獲得了成功。雖然她失去了雙臂,但她在困難面前沒有低頭,而是克服重重困難,取得了成就。所以,我們不管在學習上還是生活上,如果遇到困難一定要學她,要勇敢的面對困難,向著自己的夢想努力,我相信,我們一定都能成功的!
上周五學校發了電影票,周六晚上媽媽帶我去看了隱形的翅膀的電影。
影片中的小女孩志華在一次意外中,失去了雙肢,她曾想過自殺,而在她爸爸媽媽的勸說下,她選擇了生存下去,並且要立志考上大學,和正常人一樣生活。她開始學慣用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下,把腳訓練地跟手一樣靈活,便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機會中,她被游泳教練選中並且又參加了訓練,參加了全國殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時也被體校錄取了。
看了這部電影我很感動。志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。她在准備比賽中,別人休息時,她還在拚命訓練。我要向她學習那種堅持不懈的精神。
雖然,我沒有殘疾,但是,我對待學習,要像志華一樣,奮發向上。這部影片它不僅讓人感動,還告訴我一個道理:只要堅持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達到你想要的目標。只要你有志氣,有毅力,無論什麼事都可以做好。
星期一我和哥哥、高睿智、還有台心洋、爸爸一起去電影院看電影。
電影裡面主要有7個人,其中演得最好的是「芷華」
有一次,芷華在放風箏卻被前的的電流所打傷,雙臂沒了。後來她憑自己堅強的意志獲得的游泳比賽冠軍並考上了大學。
赤華身上一共有三個特點,分別是:尊老、善良、不放棄,其中最主要的是不放棄。
尊老表現在他給媽媽做飯,回報母愛(從她的尊老我想到了)「他媽媽生病的時候我沒給媽媽治病,我生病的時候媽媽給我治病」我想告訴媽媽你辛苦了」。
善良是:同學們生病的時候他給同學治病,我的同學生病的時候我只給他說了個「沒事吧」這不代表我對同學們的愛,真正的愛給同學們一個新愛的禮物。
不放棄是她失去雙臂但他學會了用腳做很多事情,比如洗腳、洗衣服、寫字等。我也要像他一樣,你沒考上第一,只要你肯刻苦學習知識你就可以成功。芷華用自己不放棄的精神通過自己的刻苦練習游泳終於在游泳大賽中取得了冠軍。
「每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算很受傷也閃淚」當歌唱完時,電影《隱形的翅膀》也播完了。
在《隱形的翅膀》中主人公智華在因為一此意外而被截去雙肢。從此她意志消沉,但不久她還是面對現時,用一雙腳創造了奇跡。學會了常人能做的事情,也考上了大學,和獲取了殘奧的出賽權。在考大學的路程中經歷許多風風雨雨,使我久久不能徘徊,其中智華明知道自己不會游泳的,但是還是奮不顧身的跳下水中去救媽媽,最後,還是被兩個男人給就救上來了我深感智華是多麼想把媽媽給救上來啊,!,可以是還是竹籃打水,一場空。反而被別人就上來了。從此智華學游泳防止媽媽再此溺水。
這也使我聯想到舅舅,他也是一位殘疾人士,他是因為在小時候,因為發高燒,而當時也因為太窮,沒錢去看醫生。經過一夜,舅舅雖然好了,但是因為沒有及時的治療使得左手和右腿殘疾了。但是舅舅還是勇敢的面對了現時。舅舅下象棋很厲害,每次我都輸。舅舅還告訴我他游過東江河,我一開始不相信,媽媽做了當事人,做了證明。
最近學校組織全校觀看電影《隱形的翅膀》。最令我感動的是那個小女孩,我被她那種遇到困難堅持不懈的精神所感動。
片中講了一個小女孩在放風箏時,風箏被一個電箱卡住了。於是,小女孩拿來一根木棍,想把風箏鉤下來。就在這時,意想不到的事發生了,只聽「砰」的一聲電箱爆炸了,可憐的女孩從此失去了雙手。她的父母哭了好幾天,他們多想挽回女兒的雙手,她的母親甚至想到了跳河自盡,但都被人救了上來。
女孩克服了生活和學習上的種種困難,她用自己的腳代替了手——寫字、做飯、穿衣服```````做到了許多常人無法做到的事情。當我們看到這一切時,我們都感動了,送給了那個女孩一次又一次熱烈而持久的掌聲,有的同學都哭了。
故事令我們感動。我們還要從女孩的身上學到堅強、勇敢以及微笑著面對生活。我相信只要我們不怕困難,不怕挫折,鼓起勇氣面對生活,就一定會在人生的道路上贏得精彩!
「每一次就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛!給我希望……。」隨著歌聲響起,旁邊已是一片飲泣聲。
一個15歲女孩在玩風箏時不幸被高壓電擊中,失去了雙臂。她身殘志堅,以超人的毅力學會了游泳、用腳削蘋果、切土豆、寫字。她還參加了全國殘疾人游泳錦標賽,獲得了第一名的好成績;她考上了大學,實現了自己的夢想。
電影看完了,我深有感觸。
首先,我們要時刻注意身旁的危險,自己保護好自己,不能在慘劇發生之後才去後悔。如果這個姐姐玩風箏時注意看看天上的高壓線,也許就不會失去雙臂,就會和很多健康的人一樣,快樂地去追求夢想。
其次,小姐姐頑強拼搏的精神值得我們學習。我們每個人都有一雙隱形的翅膀,這雙翅膀的力量非常強大。小姐姐的故事告訴我們:沒有闖不過去的災難,只要我們用心對待生活;沒有到達不了的地方,只要我們努力拚搏。
雖然身體不一定健全,但精神卻要很健康。敢於挑戰、不怕失敗、自強不息,讓隱形的翅膀帶著我們高飛……
B. 《隱形的翅膀》電影觀後感
我非常喜歡《隱形的翅膀》這首歌,但是在我沒看電影時,我真的不理解歌詞的意思。今天,我們學校組織我們看了一場電影,我才真正理解了「隱形的翅膀」真正的含義。
電影里的志華姐姐在一次放風箏時,不小心被可怕的高壓電線打斷了雙臂。她清醒過來,知道自己永遠失去雙臂後,簡直不敢相信,也無法面對殘酷的現實。她跳過河,想結束自己的生命。後來,經過無數次痛苦地掙扎,她終於振作起來,每天早起晚睡,開始練慣用腳來做各種各樣的事情。腳磨出了水泡 , 她忍著疼痛練習,一點都不放棄。功夫不負有心人,志華姐姐的腳訓練得和手一樣靈巧了。最後,她憑著自己頑強的毅力創造了驚人的奇跡——獲得了殘疾人奧運會游泳冠軍,還拿到了大學通知書。
電影雖然結束了,可志華姐姐那感人的事跡,我卻終生難忘。志華姐姐的那「雙隱形翅膀」,就是堅定的信念和目標,是永不放棄的精神,是頑強的毅力。和志華姐姐比起來,我們碰到一點難題就想放棄,真有些慚愧.我們的條件這么好,有什麼理由不去好好學習呢?
請記住:只要心中有夢,不怕困難、不怕失敗,努力去做,就沒有實現不了的理想和追求。
C. 電影隱形的翅膀觀後感
我曾經讀到過一句話:「上帝為你關上了一扇門,卻又為你打開另一扇窗」。當時我對這句話的理解並不深。但是今天我在電影《隱形的翅膀》中也聽到了這句話,使我有了更深刻的體會。
女主人公志華小時侯在一次玩耍中不小心被高壓電擊中,經過醫院的奮力搶救後,她保住了性命,但卻失去了雙臂。她通過自己頑強的努力和驚人的毅力,做到了很多令人難以置信的事情。她學會了用腳倒水、吃飯、寫字等許多原來用手做的事情。她學會了游泳,,參加殘疾人游泳大賽奪得第一名,並且說她這樣還可以去救她的媽媽,還自己的實力考上了大學。這不禁使我想起了我的偶像——「加油,好男兒」比賽中有一位叫宋曉波的叔叔,他雖然是一個啞巴,可他成功地向大家證明了自己的實力,他的鬥志也打動了所有的人。他一直進入了決賽,還獲了獎。
志華一下子沒有了兩條手臂,這對任何人來說都是致命的打擊。連志華的媽媽都因此受了刺激,得了精神分裂症。志華一開始也差點被這次不幸的事情打垮掉。但她在大家的鼓勵和幫助下,很快振作了起來。她沒有在上帝關上的那扇門前消沉下去,而是找到了一扇新的窗。雖然這扇窗比原來的門小了許多,但還是可以跨過去,讓她看到這個美麗的世界,開心地活著。
在我們的生活中,也有許多象志華那樣堅強的人。在盲人學校、聾啞人學校里,他們在認真地上課。他們的學習方法和我們不同,他們比我們更加勤奮地學習知識。殘疾人也會在自己力所能及的范圍里干一些工作,自食其力。他們雖然身體上有殘疾,但只要志氣沒有殘,他們也可以活得有滋有味,非常精彩。比如說,殘疾人有專門的「殘疾人奧運會」。他們用他們獨特的方式進行各項體育比賽。這些比賽成績背後包含了他們付出的超出常人想像的努力。
我覺得我缺少志華那堅強的意志,我經常遇到困難就打退堂鼓,半途而廢。讓我從現在做起,做一個自己的路自己走的人。
D. 電影《花兒為什麼這樣紅》觀後感體會5篇
影片《花兒為什麼這樣紅》真實再現了拉齊尼·巴依卡一家三代守邊護國的過程,彰顯出他踐行新時代共產黨員初心使命的責任擔當。以下是我為您整理的2022電影《花兒為什麼這樣紅》 觀後感 體會5篇,衷心希望能為您提供幫助!
電影《花兒為什麼這樣紅》觀後感1
由新疆維吾爾自治區黨委宣傳部組織策劃、天山電影製片廠創作拍攝的電影《花兒為什麼這樣紅》將於3月18日全國公映。該片由高黃剛擔任出品人、編劇、總製片人,阿不都克力木·阿不力孜執導,庫提魯克江·艾沙胡加、艾克白爾·斯拉木、賀剛、賈宏偉主演。影片以「時代楷模」拉齊尼·巴依卡見義勇為、英勇犧牲的真實事件為創作藍本,展現了拉齊尼·巴依卡一家三代70年守邊護國的奉獻精神。
2021年1月4日,時任新疆塔什庫爾干塔吉克自治縣提孜那甫鄉提孜那甫村村委會委員、護邊員的拉齊尼·巴依卡,為解救落入冰窟的 兒童 不幸犧牲,年僅41歲。拉齊尼·巴依卡的英雄 事跡 感動了新疆各族人民。2021年3月3日,中共中央宣傳部追授他「時代楷模」榮譽稱號。
影片真實再現了拉齊尼·巴依卡一家三代守邊護國的過程,彰顯出主人公踐行新時代共產黨員初心使命的責任擔當。
《花兒為什麼這樣紅》匯聚了多位優秀新疆電影人。影片出品人、編劇、總製片人高黃剛曾創作《真愛》《塔克拉瑪乾的鼓聲》《遠去的牧歌》《昆侖兄弟》《歌聲的翅膀》等多部優秀新疆題材電影,導演阿不都克力木·阿不力孜曾執導《歌聲的翅膀》等作品,並憑借該片先後入圍馬德里國際電影節、布宜諾斯艾利斯國際電影節、日內瓦電影節等多個國際電影節展。
電影《花兒為什麼這樣紅》觀後感2
由新疆維吾爾自治區黨委宣傳部組織策劃,天山電影製片廠創作拍攝,高黃剛擔任出品人、編劇、總製片人,阿不都克力木·阿不力孜執導,庫提魯克江·艾沙胡加、艾克白爾·斯拉木、賀剛、賈宏偉主演的電影《花兒為什麼這樣紅》日前宣布定檔3月18日全國公映。
《花兒為什麼這樣紅》以「時代楷模」拉齊尼·巴依卡見義勇為,英勇犧牲的真實事件為創作藍本,展現出「時代楷模」一家三代70年守邊護國的愛國奉獻精神。2021年1月4日,時任新疆塔什庫爾干塔吉克自治縣提孜那甫鄉提孜那甫村村委會委員、護邊員的拉齊尼·巴依卡,為解救落入冰窟的兒童不幸英勇犧牲,年僅41歲。拉齊尼·巴依卡的英雄事跡感動了新疆各族人民,也感動了全國人民。2021年3月3日,中共中央宣傳部追授拉齊尼·巴依卡「時代楷模」稱號。
影片真實再現了拉齊尼·巴依卡一家三代守邊護國的過程,彰顯出他踐行新時代共產黨員初心使命的責任擔當,同時飽含了新疆電影人對這位「帕米爾雄鷹」的崇敬與不舍,闡述著主創人員對他精神世界的解讀。
《花兒為什麼這樣紅》匯聚了多位優秀新疆電影人。影片出品人、編劇、總製片人高黃剛曾創作推出《真愛》《塔克拉瑪乾的鼓聲》《遠去的牧歌》《昆侖兄弟》《歌聲的翅膀》等多部優秀新疆題材電影,導演阿不都克力木·阿不力孜曾執導《歌聲的翅膀》等作品,並憑借該片先後入圍杜坎達音樂、電影、戲劇節,馬德里國際電影節,布宜諾斯艾利斯國際電影節,歐洲日內瓦電影節等多個國際電影節展。
冰山不畏懼風雪,你就在離太陽最近的地方。3月18日,《花兒為什麼這樣紅》將帶領觀眾走進拉齊尼·巴依卡的內心世界,一同感受這一束來自慕士塔格冰峰的雪域之光。
電影《花兒為什麼這樣紅》觀後感3
初春時節,帕米爾高原乍暖還寒。新疆喀什地區塔什庫爾干塔吉克自治縣的一處作坊里,頭戴塔吉克族氈帽的傳統馬鞍手藝人熱非·阿克巴義,正忙著製作馬鞍的前後梁、鞍橋和夾板。
「這是我做的第二套這樣的馬鞍。」放下手中的剪刀,熱非向記者介紹,不久前,他將第一套專門用於騎氂牛的特製馬鞍,贈送給「時代楷模」拉齊尼·巴依卡的父親巴依卡·凱力迪別克,那是拉齊尼生前定製的。
拉齊尼是喀什軍分區紅其拉甫邊防連的一名護邊員。2021年1月4日,拉齊尼在喀什大學培訓期間,為救落水兒童英勇犧牲,年僅41歲,被群眾譽為「帕米爾雄鷹」。
紅其拉甫邊防連在夏秋季節需要騎著氂牛巡邏,氂牛是邊防官兵和護邊員的重要「夥伴」。
70多年來,拉齊尼一家三代巡邊護邊的足跡遍布帕米爾高原邊防線。他家先後有10多頭氂牛累死在巡邏路上,9頭氂牛受重傷,但他們多次拒絕部隊的補償。「拉齊尼去世前還在訓練家裡的4頭小氂牛,說等它們訓練好了,就有5頭氂牛參加巡邊了。」拉齊尼的妻子說。
「這種馬鞍是拉齊尼生前為方便邊防官兵學騎氂牛專門向我定製的。」熱非告訴記者,氂牛和軍馬體型不同、性情有別,用馬鞍套在氂牛背上騎行,既不舒適也不安全。
「拉齊尼說,每年都有新的邊防戰士到來,新戰士在氂牛背上騎不穩,容易摔,有一套舒適的馬鞍就穩當多了。」熱非回憶拉齊尼當時預訂馬鞍的初衷。
「我兒子也是護邊員,我知道巡邏路崎嶇不好走。」熱非當即向拉齊尼承諾,一定做一套質量上乘的馬鞍給他。定製的馬鞍比普通馬鞍更加寬大,放在氂牛背上十分牢固適用。
製作馬鞍前,要收集全牛皮、羊毛、牛毛絨和結實耐用的木料,這個過程比較耗時。接著,手工製作需要一個月左右,包括鑲嵌、打磨、抹油和 編織 等工序。去年初,熱非在收集原材料時,聽聞拉齊尼不幸去世。「我難過了很久,他是我們的驕傲。」熱非說,之後他因家裡發生變故,馬鞍一直沒有完成。
「做好馬鞍也是我的一點心意。」熱非一直惦記著要完成拉齊尼的心願。
經過仔細認真打磨和裁製,包括前鞍橋、後鞍橋、鞍座、鞍翼、坐墊、腳蹬、馬鞭在內的全套馬鞍終於製作完成。
「我很感謝他,感謝想念我兒子的人。」巴依卡·凱力迪別克告訴記者,給邊防連定製馬鞍是兒子生前牽掛的事,他將第一套馬鞍放在家中的榮譽室,寄託對兒子的思念,再請熱非製作一套同樣的馬鞍送給紅其拉甫邊防連。
邊防連官兵得知後很感動。曾多次和拉齊尼一同騎氂牛巡邏的上士苗廣林感慨道:「拉齊尼大哥一直就是個熱心腸,他把連隊當成自己的家,我們也把他當成親人。」
電影《花兒為什麼這樣紅》觀後感4
「守衛祖國,護衛人民,拉齊尼·巴依卡用他的生命踐行了這句誓言。」3月3日,出席十三屆全國人大四次會議的全國人大代表如克亞木·麥提賽地說,「我要以拉齊尼·巴依卡為榜樣,用實際行動傳承他愛國護邊、推動民族團結進步、捨己救人的精神;忠實履行職責,積極建言獻策,為家鄉發展獻計出力。」
烏什縣英阿瓦提鄉幹部群眾聽到追授拉齊尼·巴依卡「時代楷模」稱號的消息後,感到英雄模範就在身邊。英阿瓦提鄉黨委書記肖俊勝說:「眼下,英阿瓦提鄉正忙於春耕備耕、麥田春灌、果園追肥、技能培訓等工作,我們將以『時代楷模』精神為動力,以更加昂揚的鬥志、飽滿的熱情、旺盛的干勁來守護好邊防,維護好穩定,加強民族團結,接續推進鞏固拓展脫貧成果與鄉村振興有效銜接,讓邊境各族群眾充分感受到黨的溫暖。」
「拉齊尼·巴依卡同志用實際行動詮釋了共產黨人的初心使命,是我們學習的榜樣。」富蘊縣委宣傳部駐該縣庫爾特鄉達拉阿吾孜村「訪惠聚」工作隊隊長、第一書記海拉提·賽力克表示,在今後的工作中,將傳承拉齊尼·巴依卡捨己救人的奉獻精神,發揚為民服務孺子牛、創新發展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神,不斷增強人民群眾的獲得感、幸福感、安全感。
電影《花兒為什麼這樣紅》觀後感5
塔什庫爾干塔吉克自治縣達布達爾鄉熱斯喀木村護邊員其拉克·買買熱依木從事護邊員20年,常年放牧巡防在邊境第一線,被當地邊防連隊和農牧民稱作村裡的「活地圖」。他說:「拉齊尼·巴依卡以實際行動踐行了共產黨員『隨時准備為黨和人民犧牲一切』的錚錚誓言,用寶貴的生命譜寫了『把人民利益高高舉過頭頂』的英雄贊歌!作為一名護邊員,我要以英雄模範為榜樣,守護好祖國的每一寸領土,保護好祖國的每一寸山河!」
34歲的烏恰縣吾合沙魯鄉恰提村村民斯迪克·塔西坦也是一名護邊員,收看了拉齊尼·巴依卡同志「時代楷模」發布儀式,他感動地說:「拉齊尼·巴依卡是我們護邊員的榜樣,我會擔起他的責任,繼續守好祖國的邊境線,守護好我們的家園。」
「做一名不穿軍裝的『邊防戰士』,永遠守好祖國的邊境線……」這是拉齊尼·巴依卡生前常說的一句話,這句話激勵著察布查爾錫伯自治縣愛新舍里鎮烏珠牛錄村護邊員永新傑。「我要把拉齊尼·巴依卡的先進事跡作為一種自覺追求、一種精神支撐、一種持久動力,做守護邊境線的表率。」永新傑說。
莎車縣莎車鎮加罕巴格社區幹部喬江濤說,拉齊尼·巴依卡的先進事跡是黨員幹部的一面鏡子、一桿旗幟、一盞明燈。作為一名基層幹部將把拉齊尼·巴依卡同志留下的寶貴精神財富作為不斷激勵自己前行的動力,立足自身崗位,開展好社區各項工作,把社區建設得更好。
「正是一個又一個像拉齊尼·巴依卡一樣的共產黨員,努力拚搏、奮斗,乃至犧牲,使黨旗更加鮮艷,使共產黨員的形象在人民心中閃耀著更加奪目的光彩。」托克遜縣公安局城鎮派出所民警白克力·熱西提說,在今後的工作中要在維護祖國統一、民族團結、社會穩定中打頭陣做表率,以實際行動向拉齊尼·巴依卡致敬。
「拉齊尼·巴依卡守邊護邊十多年,被當地群眾稱為『帕爾米雄鷹』,他用生命踐行初心使命,用堅守詮釋愛國忠誠的先進事跡讓我深受感動。」精河縣樂助的士愛心車隊隊員劉振國說,作為愛心車隊的一員,在今後的工作中,要以時代楷模為榜樣,幫助那些需要幫助的人,用實際行動踐行雷鋒精神。
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E. 電影《隱形的翅膀》觀後感200字
當認真看完一部作品後,這次觀看讓你有什麼領悟呢?不妨坐下來好好寫寫觀後感吧。那麼你會寫觀後感嗎?下面是我精心整理的電影《隱形的翅膀》觀後感範文200字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
一直做著浪漫的夢,打著學習的旗號去招搖,終於,夢醒了,原來自己錯的那麼可愛。
過去的事真可惡,做錯的事真可恨,過去的自己太可恥,如今的自己太沉淪。夢只是夢,既然醒了就該努力奮鬥了,以後不再混日子,收起散了的心,重新拼湊,做個不一樣的自己!
也許,發泄一下會舒服些,可是我想,我已經沒有資格了,我是一個失敗者,我的失敗,背負了太多的債務。
我不能再執迷不悟了,我會完完全全忘記過去,沒有雜念,一心學習,一心奮斗,一心努力。
四月三十一日上午,我們全校師生聚集在學校食堂,觀看了電影《隱形的翅膀》。
電影《隱形的翅膀》主要講的是:一個上初中的小女孩在放風箏的時候,風箏卡在了電線上,這位小女孩用一根木棍准備把風箏弄下來,結果搗到了變壓器上,發生了爆炸,她的兩條胳膊被燒斷了。從此以後,她刻苦鍛煉,所有的像吃飯、寫字、畫畫、燒飯、穿衣服等等的事情都是用自己的腳去完成的。
看了電影《隱形的翅膀》,我被這位了不起的小女孩感動了。她就好像一隻沒有了翅膀的小鳥,可是她卻有著一副隱形的翅膀,還是能飛的很高很遠。我也要向她學習,學習她刻苦用功的精神,做個堅強的孩子。
今天下午,李老師帶我們到大眾電影院看了一部感人的電影,叫《隱形的翅膀》。
這個故事主要講了主人公志華因為和同學放風箏時,不幸被電擊中,雖然保住了生命,可永遠失去了雙臂。從此,她的生活不能在自理了,連學都上不了。爸爸媽媽鼓勵她,支持她。經過努力,她學會了用腳寫字,用腳自理。最後,她打動了校長,被錄取了。可是,由於殘疾,她沒能考上大學。媽媽精神病再次發作,跑出家門後再也沒有回來過。失去了媽媽的她,學習游泳更加勤奮了,在一次比賽中,她原本排在第三,在最後的時刻,她緊追不舍,超過了前兩個運動員,取得了冠軍,同時取得了參加殘奧會的資格。
她這種堅韌不拔的意志深深地感動了我,使我知道了人的一生不是風平浪靜的,而是起伏不平的,我們應該不管一切如何,笑著面對生活。只有意志堅強的人,才能到達成功的彼岸。
人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀,花草樹木失去了滋潤一樣,就似乎沒有了生活能力,沒辦法繼續生活下去。
影片中的小女孩志華在一次意外中失去了兩條胳膊,她曾經想過是否該繼續生存下去。而她在爸爸媽媽的勸說之下選擇了生存,並且要考上大學。她開始學慣用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在執著的努力下,她把腳訓練得跟手一樣靈活,就不依靠爸爸媽媽了。在一次偶然的機會中,她被游泳教練選中並且又參加了全國殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時也考上了大學。
志華的這種行為,是常人難以想像、難以做到的。別人在休息,而她卻在拚命訓練。這種堅持不懈的精神值得我們學習。
每一次,都在徘徊孤單中堅強。每一次,就算很受傷也不閃淚光。我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……
今天下午我們在禮堂觀看了一部非常震撼的影片,叫《隱形的翅膀》。看完後許久我都沉浸在被主人公志華所感動的氣氛當中。
在綠色的大草原中,一個叫志華的大姐姐在放風箏時被高壓電擊中,永遠失去了雙臂。疼愛她的媽媽也為這患上了精神病,志華姐姐的痛苦我們都能理解,但我們都不敢想像。她在父母的鼓勵下,堅強的活了下來,她用腳堅持練習寫字,也感動了校長,,讓她來上高中了,志華姐姐在高考時因沒有手沒被錄取。但她堅強的挺住了,在校長的幫助下,在全國殘奧會上取得了好成績,還要參加奧運會呢!
我看到最感人的地方是,她用自己的雙腳練習寫字。每次練習都是痛苦的折磨,但是她從不放棄,她相信自己能用腳來生活,減少爸爸媽媽對自己的幫助。
和志華姐姐相比,我感到自己遇到學習中的困難,真是微小,她的毅力,她的堅強,使我更加珍惜我現在的美好生活,更應該在遇到困難時學習志華!
星期一我和哥哥、高睿智、還有台心洋、爸爸一起去電影院看電影。
電影裡面主要有7個人,其中演得最好的是「芷華」
有一次,芷華在放風箏卻被前的的電流所打傷,雙臂沒了。後來她憑自己堅強的意志獲得的游泳比賽冠軍並考上了大學。
赤華身上一共有三個特點,分別是:尊老、善良、不放棄,其中最主要的是不放棄。
尊老表現在他給媽媽做飯,回報母愛(從她的尊老我想到了)「他媽媽生病的時候我沒給媽媽治病,我生病的時候媽媽給我治病」我想告訴媽媽你辛苦了」。
善良是:同學們生病的時候他給同學治病,我的同學生病的時候我只給他說了個「沒事吧」這不代表我對同學們的愛,真正的愛給同學們一個新愛的禮物。
不放棄是她失去雙臂但他學會了用腳做很多事情,比如洗腳、洗衣服、寫字等。我也要像他一樣,你沒考上第一,只要你肯刻苦學習知識你就可以成功。芷華用自己不放棄的精神通過自己的刻苦練習游泳終於在游泳大賽中取得了冠軍。
影片講述的是一個十五歲的名叫志華的花季少女,考上了高中卻不幸被高壓電擊中失去了雙臂,此時母親因受不了打擊患上了 精神病,但志華並沒有對自己的人生感到絕望,而是去嘗試用腳代替手去做手能夠做的事,經過千百次的嘗試,她終於得到了自己想要的結果。
而她的母親卻在一次意外刺激後被幻覺誤導,走進了一個水泡子里,差一點淹死,志華雖及時發現,卻因為失去雙手不會游泳,幸好一輛路過的拖拉機救了她母親。志華為治好母親的病,報了醫學專業。雖然高考過了分數線,卻因沒有雙手而被校方拒絕。就在她迎戰殘疾人運動會時,她母親無意中知道她未被錄取,竟發病而走失,再也沒回來。志華雖然在會上取得了好成績,獲得了進軍殘奧會的資格,可是母親已不在人世了。為了紀念她,志華與父親去放風箏。
看完電影後的我有了很深的感觸。我想:每個人在人生道路上都會遇到挫折,只要不放棄,堅持地去爭取,那麼每個人都將會有一雙隱形的翅膀。
今天,學校組織我們看了《隱形的翅膀》的電影,我感動的情不自禁地流下了眼淚。
電影里那個叫志華的姐姐和同學們高興地去放風箏,不幸被高壓電擊中。經醫院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。但志華姐姐憑借頑強的毅力和不屈不撓的精神創造出了奇跡。她用腳代替雙手,學會了寫字、吃飯、穿衣、騎自行車並且重返校園,她還參加了游泳隊,並獲得全國殘疾人游泳比賽冠軍,而且考上了大學,最終實現了自己的夢想。
從現在起,我要以志華姐姐為榜樣,在困難面前永不低頭,勤奮學習。我還應該珍惜現在的生活,不能只做爸爸、媽媽翅膀下的小鳥,要勇敢地面對生活的逆境和挫折,為自己的夢想插上一雙隱形的翅膀,去克服人生道路上的坎坷,達到自己想要的理想目標。
前幾天,我們學校去了滬北電影院,觀看電影——隱形的翅膀。
電影的情節是電影中的主角——志華的扮演者雷慶瑤的真實故事。志華與朋友們去放風箏,不慎在拿風箏時觸電。從此,志華失去了雙臂,她曾想要死,但被爸爸媽媽的愛所挽回。志華失去雙臂後,常常被人誤會。又要做事。但她學著用腳做事,終於,她獲得了殘奧會游泳系列的冠軍。就如老師所經常教育我們的:「不要害怕自己的`缺陷,上帝給你關上了一扇門,又會為你打開一扇窗。」上帝不會偏袒每一個人。也許你看過2005年的春節聯歡晚會,那裡面的一場震撼人心的舞蹈——《千手觀音》的表演者是21位聾啞女孩子,但憑著對生命的熱愛,對生命的執著,她們創造出了生命的奇跡!雖然幫別人拿一個碗,洗一次臉對健全人來說只是舉手之勞,但對殘疾人來是是何等的不容易?
我們作為一個健全人,更應該珍惜自己身邊的每一切。我們要學習她們那種不屈不撓的精神,為勝利和理想而拼搏!
殘缺的身體,平凡的生活,堅強不屈的意志造就了輝煌的人生。
今天學校組織我們三(4)班和三(3)班在階梯教室一起觀看了《隱形的翅膀》電影,故事發生在美麗的內蒙古草原上,一個考上高中的花季少女志華在去放風箏時,不小心風箏放到了高壓線上,用一根樹枝去撿風箏,不幸被高壓電擊中了手臂,只能用腳來代替雙手做事,因學校來了一名教練,挑選一個出來在班級跑步快的人去參加游泳或田徑運動項目的培訓。
後來志華當選上了這個名額,被教練選走了,練了幾天,就被國家殘疾運動教練選中了,高考了,志華每天都復習看書到深夜。在復考的那天因為她比賽給這個省爭了光,加上她拿到了金牌才通過了考試。
在這個真實感人的影片中,我被志華不屈的意志所感動,深深地體會到生命是不可屈服的,有快樂、有悲傷、有失落……但你只要有信心,有希望、朝著自己心中的夢想去奮斗,成功就不會與你擦肩而過。
看了電影,我深有感觸:電影的主人公志華在一次意外事故中失去了雙臂,但她用一雙隱形的翅膀——堅強,用自己辛勤的汗水換來了輝煌燦爛的大學夢,她非常勇敢,堅強。
我們有著健全的身體,但不知道珍惜,只有失去它的時候才明白過來,但往往都晚了。我們比主人公多一雙手,卻比她少了為生活奮斗的頑強的毅力,少了面對任何困難的勇氣和樂觀。
世上有很多人也是殘疾人,可他們因為自己是殘疾人而努力拚搏,最終取得了優異的成績。電影的主人公用自己的毅力為自己取得了全國殘疾人運動會第一名。
我很佩服她,因為她用堅定的信念使她獲得了成功。雖然她失去了雙臂,但她在困難面前沒有低頭,而是克服重重困難,取得了成就。所以,我們不管在學習上還是生活上,如果遇到困難一定要學她,要勇敢的面對困難,向著自己的夢想努力,我相信,我們一定都能成功的!
星期天下午,學校組織我們班同學到劇場看電影,電影的名字叫《隱形的翅膀》。看後我受到了很多教育。
電影的主人公叫志華。她因為放風箏失去了雙臂。志華放風箏,風箏一下子飛到了電線上,她用樹枝撥風箏,忽然,一股電流擊中了志華,志華失去了雙臂。但是志華身殘志堅,苦練本領,取得了游泳冠軍。
我要學習她不怕困難的精神。平時在學習上,我也要不怕困難,遇到難題要認真思考,不能退縮,遇到問題要刨根問底,不達目的誓不罷休。
我要學習她用微笑面對生活。有一次,我有一道數學題不會做,爸爸批評了我,我也沒有怨恨,而是認真地做完了數學題。
我還要學習她苦練本領,勇當冠軍的精神。冠軍就是第一。我在學習上,語文、數學、英語等各科成績不能低要求,九十分不行,必須要考一百分,拿冠軍,爭第一,扛紅旗、當三好學生。
《隱形的翅膀》這部電影我們帶來了很多啟發,是一部好電影。
《隱形的翅膀》是一部大型勵志故事片,主要講述了一個小女孩因觸電失去雙臂之後,克服了常人難以想像的困難,完成了我們常人用手難以完成的動作,並堅信要考上大學。她的母親在一次犯病後神經錯亂了,但她卻比以前更加孝敬父母,同時刻苦練習游泳,並最終獲得了金牌。
小女孩身殘志堅、自強不息的精神深深打動了我,鼓舞了我。我比她幸運多了,我有手,有腳,卻不能……平常我洗個腳,水都讓媽媽去端,自己懶得去,可她卻用雙腳自己舀水,端盆,還為媽媽洗臉,看到這里我扭頭看了看媽媽,臉紅了。她的學校離家有好幾公里,小姑娘每天跑著去上學,摔了一跤,又爬起來,想想我們每天都有家長接送,多麼幸福呀!一對比,簡直一個生活在天堂,另一個生活在地獄。
看完了片子,我的心久久不能平靜,在漫長的人生道路上,我們都會遇到許多困難,只有敢於去拼搏,才能創造奇跡,相信在我們每個人的背後,都有一雙隱形的翅膀。
影片講述了一位姑娘,在放風箏時不幸被高壓電擊中,被截去了雙臂。
當她知道自己成了殘疾人,她很灰心。甚至絕望地跳進河裡,想結束自己的生命。後來,經過父母的勸阻,她便刻苦學習,天天用腳來完成作業。做值日生時,她就用頭和肩膀夾住掃帚掃地。接著,她又刻苦學習游泳,又在晚上做功課。但是,就在她認真學習的過程中,母親不幸去世了。這使她非常傷心。於是,她暗下決心:長大我一定要成為游泳健將,做一個不平凡的殘疾人!在不斷的堅持和努力下,她學會了蛙泳、自由泳,仰泳和蝶泳。看到這里,我不禁熱淚盈眶,心想:這位姑娘身殘志堅,她一點都沒有輸給正常人。她在游泳比賽中,還獲得了冠軍。這時,電影院里掌聲雷動。最後,她終於考進了體育大學,實現了自己的願望。
這場電影讓我懂得了人要不斷刻苦,不斷努力,才能實現自己的願望,不能只憑空想,不去努力實現。
星期三下午老師說帶我們去看電影,頓時我們班裡的同學都歡呼雀躍起來。
到了電影院門口,我發現裡面有一台非常大的機器,我很好奇,別人告訴我,那是一台放映電影的機器。
電影開始放映了,不久,我就被這感人的情節給打動了。故事是這樣的:春天的一個上午有個小女孩在放風箏,一不小心把線繞在了電線上,她用竹竿去挑風箏時被電暈了。她雖然保住了生命,但是卻永遠失去了雙臂。可是她並沒有失去生活的勇氣,而是堅強地生活著。她開始學慣用腳寫字、梳頭、穿衣服。小女孩還學會了游泳,經過一年的刻苦訓練,在一年一度的殘疾人游泳大賽中獲得了第一名。
我一定要向她學習,她沒有手都那麼堅強,而我有手一定要比她更堅強。在學校,上課我要認真聽講,不能錯過大好時光,在家裡,我要做力所能及的事。
通過這部電影,我學到了一個人不管遇到多大困難,都不能被它壓倒,要打敗困難,堅強地做下去,這部電影對我有很多啟發。
今天,我們觀看了一部叫做《隱形的翅膀》的影片,讓我非常感動,影片中的那個女孩了命運太悲慘了,因為放風箏不當而使兩個臂膀斷了。
這部影片就了一個女孩在斷了一雙臂膀後仍然堅持如努力學一習一,雖然學校里的一位女生百般的嘲笑她,但她仍不屈不撓的學一習一用腳寫字、吃飯。有一次,那位嘲笑她的女生病了,這個女孩去看她,並喂她吃葯,這讓這位女生好感動在病好後與女孩成了最好的朋友,並處處幫助她。後來,這位女孩的母親瘋了,接著出現了幻覺最後死在了湖中。
母親的死使女孩決定要在游泳上下功夫,後來這位女孩參加了全國的殘疾人游泳錦標賽並奪得第一,與此同時她也收到了大學的錄取通知書……
既然殘疾人都能那麼的努力學一習一,我們這些正常人為什麼不能超過她呢?因為我們還不夠努力啊!我們一定要學一習一她那堅持不懈、努力奮發的一精一神,最終和她一樣考上大學。
最近學校組織全校觀看電影《隱形的翅膀》。最令我感動的是那個小女孩,我被她那種遇到困難堅持不懈的精神所感動。
片中講了一個小女孩在放風箏時,風箏被一個電箱卡住了。於是,小女孩拿來一根木棍,想把風箏鉤下來。就在這時,意想不到的事發生了,只聽「砰」的一聲電箱爆炸了,可憐的女孩從此失去了雙手。她的父母哭了好幾天,他們多想挽回女兒的雙手,她的母親甚至想到了跳河自盡,但都被人救了上來。
女孩克服了生活和學習上的種種困難,她用自己的腳代替了手——寫字、做飯、穿衣服```````做到了許多常人無法做到的事情。當我們看到這一切時,我們都感動了,送給了那個女孩一次又一次熱烈而持久的掌聲,有的同學都哭了。
故事令我們感動。我們還要從女孩的身上學到堅強、勇敢以及微笑著面對生活。我相信只要我們不怕困難,不怕挫折,鼓起勇氣面對生活,就一定會在人生的道路上贏得精彩!
F. 院線電影《歌聲的翅膀》獲贊,你對這個作品了解多少
相信很多人對印度片中歌舞畫面印象很深,在國外好萊塢影片中也有很多這種題材,比如《歌舞青春》等,我們國內也終於有這類型電影了。《歌聲的翅膀》填補了我國歌舞電影的市場空白,不但票房突破2200萬元,而且還獲得了官方點贊。今天筆者就給大家講一講這部電影以及其幕後的故事。
一、《歌聲的翅膀》劇情梗概。作為一部歌舞片,本片主要講述了作為樂隊主唱江寒參加比賽時,面對評委的批評,發現自己已經陷入了創作瓶頸,他放棄了復賽,前往新疆去采訪意圖突破瓶頸。路上遇到了另外兩個音樂人,三人在分歧中前行一起尋找創作靈感,最後實現了突破與提升,完成了各自的夢想。
以上就是這部電影的基本介紹,整部影片製作精良,每一幅畫面都可以拿來做電影壁紙,歡迎大家一起觀看,一起探討。
G. 《隱形的翅膀》觀後感
當認真看完一部作品後,相信大家一定領會了不少東西,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇觀後感吧。你想知道觀後感怎麼寫嗎?以下是我幫大家整理的《隱形的翅膀》觀後感,希望對大家有所幫助。
「我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望,我終於看到所有夢想都開花……」每當我唱起這首動聽的歌曲時,都不禁想起《隱形的翅膀》這部電影。這是一個催人淚下的故事,這是一個典型的身殘志堅的故事,故事的主人公志華原是一個健康、活潑、幸福的小女孩,卻因為一次放風箏失去了雙臂,但一雙隱形的翅膀帶她飛過黑暗和絕望。她堅持不懈地努力,為自己的夢想而奮斗。她告訴我:翅膀折了,心仍然可以在廣闊的天空自由飛翔。
那天,天氣很好,志華和三個小夥伴還有爸爸媽媽去空曠的草坪上放風箏。志華的風箏不小心飛到變壓器上,志華用木棒去挑風箏。突然變壓器燃燒了,志華也掉了下來……送到醫院後,志華的雙臂由於嚴重燒傷,只好高位截肢了。從此,她成了斷臂姑娘,只能用雙腳生活。去上學的第一天,學校不讓她上學,校長不能想像這樣一位殘疾姑娘還能和正常人一樣在學校學習、生活。這天晚上,志華一心想用腳寫字,腳都磨出血泡了,後來志華學會用腳穿衣服、吃飯等。看到這里,我被深深地感動了,為她用雙腳演繹的母女深情,為她—身殘志不殘而深深感動。最後,她通過自己的努力,在全國殘疾人游泳錦標賽中獲得了第一名,取得了成功。看了這部電影,我從志華地身上學到了很多,任何時候都不要放棄,相信自己努力永遠不會白費,翅膀折了,心如飛翔,就依然能展翅飛翔,所有的夢想都會開花,最終會翱翔在蔚藍地天空中。
今天,我們觀看了電影《隱形的翅膀》。主人公是一名堅強而富有毅力的女孩——志華。電影講述了小女孩志華在一次意外中,不幸失去雙臂。她曾經不確定自己是否還能活下來,在父母的勸說和鼓勵下,她勇敢的選擇了生存,而且憑借自己的堅強和毅力考上了大學。一些原本應該用手來做的事情,失去了雙臂,她反而把腳鍛煉得像手一樣靈活,鍛煉自己可以用腳吃飯、寫字、洗漱……逐漸開始不依靠別人生活。一次偶然的機會,志華被游泳教練選中並參加訓練。在訓練中我們可想而知,志華付出的艱辛與努力是常人無法想像的!在一次全國游泳大賽上,志華奪得了冠軍,她胸前有了一枚同陽光一個顏色的金牌。
看完這部電影,給我留下感受最深的鏡頭就是智華站在領獎台的那一刻,那一刻的激動時別人無法體會的,誰可曾體會他那背後的艱辛背後的痛苦背後的困難,古人雲「台上一分鍾台下十年功」是啊,別人是這樣,但他要比別人付出更多的東西,更多的努力,更多的汗水!
她,如同一株小草,「野火燒不盡,春風吹又生」;她,如同一棵臘梅,「不經一翻徹骨寒,那來梅花撲鼻香」;她,如同一棵青松「挺拔堅強立雪中,風吹雨打不倒地」!
想想我們現在的生活,我們的生活條件比她要好的多。首先我們在衣食住行中不需要擔憂,我們現在只有兩個任務,就是:學習和做人,相比而言我們更容易,但是我們又有幾個人努力做好了呢?
所以我現在要好好學習,以我的實際行動來證明我的努力,以我的努力來創造更加輝煌的成績!超越夢想,一起飛!我也有一雙隱形的翅膀,帶我去飛翔!
「我知道,我一直有一雙隱形的翅膀。帶我飛,飛過絕望!」
今天下午我們全校同學一起看了一部感人的電影,這部電影的名字叫做《隱形的翅膀》。
人沒有了雙肢就像小鳥失去了翅膀,花草樹木失去了滋潤一樣,就好比沒有了生活能力,沒辦法生活下去。
但身,影片中的小女孩志華卻在一次意外中,永遠失去了雙臂,她也曾想過是否該繼續生存下去,而她在爸爸媽媽的勸說下,她選擇了生存下去,並且要考上大學,和正常人一樣生活。她開始學慣用腳來寫字、吃飯、洗臉、刷牙、穿脫衣服等一些原本用手來做的事情。在她的努力下,把腳訓練地跟手一樣靈活,便開始不依靠爸爸媽媽。在一次偶然的機會中,她被游泳教練選中並且又參加了訓練,參加了全國殘疾人游泳大賽,取得了勝利,同時也被體校錄取了。
看了這一部電影,我感動地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中,說的:每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望;不去想,他們擁有美麗的太陽……
志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。為了達到自己的目標,她一次又一次的向自我挑戰,我們要向她學習的是:堅持不懈的精神。
這部影片不僅讓我感動,還告訴我們一個道理:只要堅持不懈的努力,不管你是否殘疾,都能達到你想要的目標。只要你有志氣,有毅力,無論什麼事都能做好。
「我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望……」我相信,如果你是女生,一定知道這些歌詞出於《隱形的翅膀》。
今天中午,老師帶我們去看了一部電影,這部電影的名字正巧也叫《隱形的翅膀》。這部電影的主人公叫志華,是一位女高中生。在假期里,因去拿飄落到電箱上的風箏時,雙手被高壓電擊中而不得不被鋸掉。從此,一位擁有著美好夢想的高中生便成了一位失去雙手的殘疾人。她一開始接受不了,投河自盡,幾次都被父母親救了回來,後來她慢慢學著用腳來寫字、吃飯、穿衣服、扎頭發等一些常人眼中看起來微不足道的事情。她為了能考上大學,在練習游泳的休息過程中還不忘復習功課。後來,她的媽媽精經神分裂瘋掉了。志華一面上課,一面練游泳,一面幫爸爸做風箏賺錢養家,還要去照顧媽媽,非常辛苦。
我看到這兒,鼻子酸溜溜的,心裡想:平時我在家裡就像個小公主,家務活只在假期里偶爾做做,而志華雖然是個殘疾人,平時不僅要學習,還要練游泳,幫爸爸做風箏賺錢,還要照顧媽媽。如果我是她,又該會是怎樣呢?我連自己都不能照顧好,更別說要照顧別人了,想想真是難受,覺得我們應該向志華學習,她憑借自己堅強的毅志力,戰勝了生活中的「攔路虎」,最終在殘疾人游泳比賽中獲得了冠軍,同時還被大學錄取了。正如歌中所唱「不去想,他們都有美麗的太陽,我看見,每天的夕陽也會有變化」。
我們要學習志華自強不息的精神,只有這樣才能戰勝生活中遇到的困難與挫折。
聽朋友們說《隱形的`翅膀》是一部很好的片子,星期六便和同學一起高興地來到百花影院觀看,確實很不錯。 這部影片主要講的是一個女孩?志華,因摘風箏時被電到而失去雙臂,悲痛欲絕,後來在父母的勸說與幫助下練會了用腳寫字,上了學。一回,志華一次考試有因考試有兩門不及格和媽媽吵架,使媽媽得了精神分裂症,之後,得知志華沒有考上大學便走向了死亡。志華十分傷心,把全部精力都發泄在游泳上,最終在全國殘疾人大賽上奪得冠軍,破了全國紀錄,被體育大學補錄。
當看到志華不能上學時,我十分悲痛,生怕她會做出什麼傻事來。但志華用頑強的毅力學會用腳寫字,終於上了學,我萬分高興,為她驕傲,當然還為自己感到慚愧。在生活中,我可不像志華那麼有毅力,做事說放棄就放棄。記得上次和爸爸一起去跑步,才剛剛過了20分鍾我就撐不下來了。可爸爸一再要求我堅持,我生氣了,發誓再也不去晨練了。現在想起來,真是自愧不如呀!我很佩服志華,一定向她學習,再克服困難的過程中磨練自己的毅力。 然而,給我印象最深刻的畫面卻是志華奪得游泳冠軍時和她接到錄取通知時,那時我感動得哭了。這個結果是志華憑借雙腳努力得來的呀!正像她所寫過的一句話:「沒有翅膀也要飛。」老天爺為你關了一扇門,自然又會給你開一扇窗。我認識的一個殘疾女孩「圍圍」,雖然眼睛什麼也看不見,但耳朵卻比健全人靈一倍,連一片離樹之葉落到地上的聲音都聽得到。因此,我想說一句:「人在困難面前千萬不能低頭,只要你肯努力,就會取得成功,千萬不要因為自己的一處不足就失去所有的希望。」 《隱形的翅膀》可真是一部好片,它教會了我許多道理,會使我受益終生。
電影《隱形的翅膀》講述了主人公志華失去雙臂後艱苦,最後取得成功的故事。主人公志華和同學們高興地去放風箏,不幸被高壓電擊中,經醫院奮力搶救,保住了性命,卻失去了雙臂。志華的母親經受不住這慘劇的打擊,患上了間歇性精神分裂症。面對失學和生活無法自理的艱難處境,她用自己的的毅力和堅定的信念,用頑強的拼搏精神,克服重重困難,為自己取得了全國殘疾人運動會第一名的好成績。就像這句名言一樣上帝給你關上了一扇門,卻打開了一扇窗,雖然她失去了雙臂,但她在困難面前沒有低頭,而是昂起頭來面對困難,她用自己的行動告訴大家,她還是生活中的強者。
看了這一部電影,我感動地流下了眼淚。她正如《隱形的翅膀》歌中,說的:每一次都在徘徊孤單中堅強,每一次就算受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望;不去想,他們擁有美麗的太陽。
志華的這種行為,是常人難以想像,難以做到的。她在比賽中取得勝利的關鍵在於:別人休息時,她還在拚命訓練。我們要向她學習的是:堅持不懈的精神。
雖然,我們沒有殘疾,但是,我們對待學習,要像志華一樣,奮發向上。我們已經初二了,不能老想著去玩,要把精力全部放在學習上。
這部影片給了我許多感想和啟發,讓我終生難忘。它不僅讓人感動,還告訴我們一個道理:只要堅持不懈的,不管你是否殘疾,都能達到你想要的。只要你有志氣,有毅力,無論什麼事都能做好。
「每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望。」
在這首美妙的歌聲後,把我帶進了一部感人的電影中:故事中的主人公名叫智華,她因為去電線桿上撿風箏,而發生了事故,截去了雙臂,可是,她憑著頑強的意志,用雙腳創造了奇跡,能寫字,能洗臉,還能游泳,所有正常人能做的事情,她都會做,最後得到了全國游泳冠軍,大學破格錄取了她,從此過上了快樂的生活。
多麼感人的一部電影啊,而在我心中,我最佩服智華的是她那頑強的意志,失去雙臂,對誰都很殘酷,想想,沒有雙臂對我來說就等於變成廢人,什麼事情都不會做了,可智華就不一樣了,她不認為沒有了雙臂就沒有了一切,她盡自己所能做到跟常人一樣,這讓我懂得了一個道理:有堅決信心者才能達成目的。
智華做的是最讓我感動的還是她一邊游泳一邊學習的情景,別人去休息,她還在泳池裡面自己繼續訓練,別人去睡覺了,她就在復習功課,就是這樣,她獲得游泳冠軍有被大學錄取,堅強優質的鋼條,是經過千錘百煉而成的,智華就是經過千錘百煉而創造了奇跡。
記得有一個故事,張海迪,她也是憑著堅定的意志而創造奇跡,張海迪因為高位截癱而不能去上學,她是自學的,她不怕苦,不怕累,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春,這使我受益匪淺。
「只是有堅強的意志,什麼事也過的了。」這是殘疾人的成功秘訣。
「每一次/都在徘徊孤單中堅強/每一次/就算很受傷也不閃淚光/我知道/我一直有雙隱形的翅膀/帶我飛/飛過絕望……」嘴裡哼著張韶涵的《隱形的翅膀》,不禁為主人公志華感到惋惜。
志華家住在一個遼闊美麗的大草原上,她努力考上了高中。為了慶祝,她和同學們來到草原上放風箏。放著放著,風箏掛到了電桿上。拿回風箏時,不幸的事發生了,她被電擊中雙手。從此她失去了雙手,以後只能用雙腿支持生活了。當她知道自己失去了雙臂時,那種痛苦,那種絕望,使得她曾經想過結束自己寶貴的生命。但在父母的勸告下,她振作起來,練慣用腳寫字。雖寫得不好,但她的精神感動了我。她完成辛苦的三年高中生活,志華媽媽也因為擔心志華而患上了精神分裂症,病情還越來越嚴重。然而志華媽媽的一次病情發作,直往河裡走。她看見馬上跳下河,可志華沒有雙臂啊,幸好有一些好心的鄰居救了她們。她的體育也很不錯,被體育教練看上了,問她想學什麼。她說:」我要學游泳,這樣媽媽再出事我就可以救她了。」。 回想起自己做什麼事都半途而廢,值得去反思啊!上天不會虧待有付出的人,正是她不懈努力,不斷進取,終於在游泳比賽中奪冠。雖然沒有見母親最後一眼,但我相信母親也會感到無限的安慰。我終於看到/所有夢想都開花/追逐的年輕歌聲多嘹亮/我終於翱翔/用心凝望不害怕……」我要學習她對生活的信心,渴望。
堅強勇敢的精神,學習她樂觀向上,積極面對生活。沒有比腳更長的路,加油,飛吧!
腳能做什麼呢?很多人認為腳只能用來行走,而我卻說腳能寫字,腳能做飯,腳能代替手做一切的事情。也許有人說這不可能,但這是一個真實的故事。能做到這一點的就是《隱形的翅膀》中的志華。
在看電影之前,老師曾給我們講了一點志華的故事。我的心裡充滿了好奇。而當我在電影中那個看到她那張燦爛的笑臉時,我真的不敢相信擁有這張天真、快樂的笑臉的女孩,竟是如此的堅強。
我同情她的不幸遭遇。十五歲的花季少女,本該是快樂的,無憂無慮的。可志華卻因為一次意外失去了雙臂。更為不幸的是媽媽因為承受不了這個打擊患上了精神分裂症,家庭生活陷入極度貧困。為了籌齊學費,爸爸通宵達旦趕做的風箏,卻被一場大雨淋得面目全非。經過不懈努力考上了大學,卻因為殘疾未被錄取。老天真是不公啊!
可我更佩服志華骨子裡的那種信念。那種在沉重的打擊下依然昂起頭來繼續奮斗的信念;那種為了自己的理想而堅持不懈的信念;那種面對別人的譏笑仍樂觀向上的信念;那種面對各種困境永不言棄的信念……
是這種信念引領著她一步步向上,向前。她可以坐在教室里,用腳寫下工整的字,可以用腳在鍵盤上靈活地敲打,可以用腳做出飯菜,可以用腳為生病卧床的同學沖葯……看著她日漸成長,我的心也一點點震撼起來——她的心中燃動的,該是怎樣的堅強奮發的火焰呢?她的生命,縱使有殘缺,卻總也阻擋不了它的綻放!在艱苦的游泳訓練中,看著她那水中敏捷、矯健的身姿,她那每每揮灑的汗水。我不禁深思,那些缺憾不也很美嗎?她成功了,她站上了領獎台。那一刻,我看到她的眼中噙滿淚花,那是喜悅的淚,堅強的淚……
讓我們把最熱烈的掌聲,最美麗的鮮花獻給這位最堅強的女孩吧!
這部電影講述的,是一個無臂女孩——芝華在逆境中自強不息的故事。
芝華在小時候,被高圧電電擊致殘,從此失去了雙臂。
她也曾經有幾度想過自殺,但都被父母救了回來。之後,她逐漸從心理的陰影中走出來,慢慢的接受了這個殘酷的現實,也愈來愈樂觀起來,她相信,自己有雙隱形的翅膀。
她以頑強的毅力,克服了沒有雙手的諸多困難,終於步入學校。在校內生活,難免會經歷一些喜怒哀樂之事,也會有同學歧視她、取笑她、誤解她。可內心堅韌的芝華,不理他們的嘲笑和打擊,用自己的愛心和善良化解了一切。
就是這種力量支撐著她,讀完了小學、中學和高中,在高考時,芝華同樣取得了理想的成績。在完成學業的同時,芝華不畏艱難,一直堅持著體育鍛煉。持之以恆的刻苦訓練讓芝華在殘疾人運動會上,屢次獲得第一名,成為身殘志堅、全面發展的好學生。同學們被她的精神所打動、折服,對她的態度也發生了轉變。
芝華,她用行動詮釋了什麼叫天道酬勤,只要付出努力的汗水,一切皆有可能!
觀影後,我很受觸動。我要向芝華學習。在她的身上,我看到了她不向命運低頭,堅持不懈的精神;她勝不驕,敗不餒,越挫越勇、毅力堅定等優點照耀著我的心靈。毫不猶豫地說,芝華,你就是我未來前進道路上的學習的榜樣!
上個星期,我們學習組織我們去綜合教室看電影《隱形的翅膀》,這部電影對我震撼非常大。
這部電影講的是和我一般大小的女孩——志華,她和我們一樣有著快樂的童年,有許多夢想和希望。但天有不測風雲,在那次和同學放風箏時,有位同學的風箏飛到了電線上,志華很助人為樂,就幫同學上去撿風箏了,但就在撿的那一刻,忽然那電線上的電向志華……志華昏倒了,被父母送去了醫院,雖然命救了回來,但兩只手臂被截肢了。志華接受不了這沒有手臂的痛苦,就去跳河自殺,但幸好父母發現的及時,把志華救了回來。
志華想和我們正常小孩子一樣,於是她就努力的練習腳功。功夫不負有心人,經過很幸苦的練習,她用腳學會了縫衣服、打字、畫畫……以及一個殘疾孩子不能完成的事情,這對一個沒有雙臂來說的人來說簡直是不可能完成的事情,但志華做到了。
志華還有一個願望,就是考上一個理想的大學,於是她努力復習。後來被市區的游泳教練知道了,就把志華帶去學游泳。志華很努力,她把別人喝咖啡的時間用在了練習游泳和學習上,最終,她獲得了雙豐收:一是她在全國游泳比賽上得了第一,並且可以去參加世界殘奧會比賽,二是她考上了很好的大學。
此時,我的耳邊又響起了那首熟悉的歌:每一次都在徘徊中堅強每一次就算很受傷也不閃淚光我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望……
《隱形的翅膀》這部電影主要介紹了主人公志華在一次意外中不幸失去了雙臂,她不確定自己能不能活下來,她內心的痛苦迫使她投河自盡,後來被她媽媽救了,為了感謝她媽媽,為了她的父母,她堅強地活了下來。
並且學會了自己穿衣,自己寫字,自己騎自行車,有誰知道,在這些簡單得不能在簡單的動作背後,志華是如何的艱辛:志華寫字的時候,腳都磨破了,但她一聲不吭;志華騎自行車的時候,由於騎自行車的不熟練,跌倒了,但她不放棄,又學了起來……生活一次又一次向她露出了猙獰,她的媽媽因為受不了沉重的打擊,得了精神病,忽好忽壞,而這時志華被一位游泳教練看中,並經過訓練,在國際比賽上奪冠,同時被體校錄取。
比起她來,我們羞得無地自容!我們有健全的身體,疼愛我們的長輩,他們眾星捧月般地呵護我們,可我們任性!生活中一有什麼不順心,就埋怨別人,有什麼不高興的,撅起了嘴巴就有。假如我也像他那樣不幸,我絕對沒有他那麼堅強,我會悲痛欲絕,我會自暴自棄,我不敢走出大門半步,哪有她的勇氣去面對!
如今看了電影《隱形的翅膀》,每當遇到困難時,就用志華的不屈來鼓勵自己。每當遇到挫折時,就用志華的堅強來激勵自己。每當自己氣餒時,就用志華的不懈來勉勵自己。我佩服女主人公志華那堅持不懈的精神,學習她堅強、有責任心、刻苦鑽研的優秀品質,同時應該珍惜生命,讓我們的生命更精彩!
我看了電影《隱形的翅膀》後非常感動。影片講的是一個叫志華的中學生,她在放風箏時不幸被高壓電擊中,後來經醫院搶救,雖保住了生命,但失去了雙臂。
志華開始時有點自暴自棄,失去了對生活的希望,是她爸爸媽媽的愛喚醒了她重新面對生活的勇氣。在父親的鼓勵下她開始用腳寫字,剛開始時字寫得不好,又很慢,腳趾也磨爛了,但她沒有放棄,而是刻苦練習,皇天不負有心人,她終於學會用腳流利地寫字,而且寫的字整整齊齊。在不斷的努力下志華還學會了騎車,穿衣,褲,縫補,做飯等,一切用手才能做的事,她用腳基本都做到了。後來,志華參加了高考,雖然她的考分過了線,但因為沒有雙手,沒有被錄取,面對打擊,她沒有灰心,而是更加努力地學習游泳,她暗下決心,長大一定要成為游泳健將,做一個不平凡的殘疾人!她終於進入了游泳隊,學會了蛙泳,自由泳,仰泳和蝶泳,經過不懈的努力,她竟在全國殘運會上獲得了冠軍,還取得了進軍殘奧會的資格。志華姐姐的頑強精神深深地感動了我,我想,志華能獲得這么大的成功,全靠她的頑強毅力,她的精神就像一對隱形的翅膀,帶她飛出困境。我要學習的就是志華姐姐的這種面對困境堅持不懈,毫不畏懼的精神。
就說寫字吧,我是一個健康的人,可寫的字總是歪歪扭扭的,很不好看,與志華寫的字相比差距甚大,所以,以後我不管在學習上還是生活上遇到困難,我都要勇敢地去克服,我相信有了這種精神一定會成功的!
看完了《隱形的翅膀》這部電影,我的內心感到無比震撼和感動!一個殘疾的女孩,在種種困難的壓迫下,用自己的努力和汗水,奪得了「全國殘疾人錦標賽」的冠軍,她遠遠打破了殘疾人能奮斗的目標,她是多麼了不起啊!
這個女孩,「志華」,在十五歲的那年,她和同學放風箏時遇難了——永遠失去了雙手!當她一次次面臨絕望,都是她的父親,鼓勵她,使她從絕望的邊緣上走出」歧途」。每次面臨壓迫時,她總是想:不能向困難低頭,一定要站起來,不能讓父母辛苦賺來的學費白白浪費了!
她是一個好姑娘,她的母親得了精神分裂症,她從此抗起了照顧母親的責任。洗菜,做飯,砍柴……從早到晚,連一個常人都耐不住的勞累和工作,何況是一個殘疾人呢?
後來,她參加了學校的游泳隊,並以驚人的技術參加了「全國殘疾人游泳隊」。參加了游泳隊的時期,也正是他們接近高考時期,為了不落下學習,她白天練習游泳,晚上學習,這使她常常身體不適!
她沒有收 到高考通知書,雖然她十分傷心,但這並不能放棄她的目標,而是把此轉化為動力!她沒有放鬆,沒有一時馬虎過,天天紮根練習,從來沒有停止過,因此她在「全國殘疾人錦標賽」上用自己的努力奪得了冠軍!
「不去想他們擁有么里美麗的太陽,每一次,就算受傷也不閃淚光……」讓我們以「志華」為不能供養,不要向困難低頭,要抬起頭去面對明天,相信——明天會更好!
看了《隱形的翅膀》這部電影,讓我對堅強這個詞的認識更深刻。
故事發生在內蒙古一個叫志華的15歲女孩身上。有一次,她在放風箏時,不幸被高壓電電到,失去了雙臂。為了能夠繼續上學她用腳練慣用手能夠做的事。盡管腳上磨出了厚厚的血痂,但是她沒有輕言放棄,仍咬牙堅持著。最後,功夫不負有心人,她能用腳寫字了,甚至能用腳穿針引線,她又回到了久違的校園。
在市裡選拔新殘疾人運動員時,她報了游泳項目。經過刻苦練習,最後,她在全國殘疾人運動會上奪得金牌,獲得了參加殘奧會的資格。普通人要學會游泳都很不容易,但是主人公志華沒有雙臂,卻能游得那麼快,她要付出超過常人多少倍的時間和努力阿,那是一種多麼堅強的毅力!
在學習上,許多同學一遇到難題卻會想:哎呀,這道題太難了,我根本就不會!不經過思考就輕易放棄。在生活上,一點點小事都依靠父母,而志華學慣用腳拿筆寫字,一筆一劃要練習多少遍阿,腳磨出了一個個厚厚的老繭,仍然不退縮,這比同學們遇到的那一點點困難不知難多少倍。志華一個殘疾人都能做到的那麼難的事,我們健全人又有什麼理由不做得更好呢?
我們要學習志華這種堅強不屈的精神,在學習生活中要更加堅強。有一句話說得了:命運如同彈簧,你強它就弱,你弱它就強。
願所有人都擁有一雙隱形的翅膀!
H. 乘著歌聲的翅膀的讀後感一百字怎樣寫
. 許許多多的感人故事,記載了許許多多的從歡樂,到悲傷的……各種各樣的故事。這里大概記載著三個故事,一個記錄著兩個男孩,從快樂一直到悲傷的一個故事。而第二個故事,則講述了了五個小孩,他們的父母總是沒時間管他們,於是,他們幾個便湊成了一個小聯盟,他們幾個小夥伴以各種原因,一個一個離開了這個地方,但他們卻遵守著約定,每天都來著里看看。十分的感人。
第一個故事,它講述了一個小男孩因為父母離婚,整天悶悶不樂,但他卻認識了一個樂觀的小男孩。他每天都秘密的出去與他見面,但後來,他的父親請來了一位保姆,他悶悶不樂的心情從此慢慢地向樂觀的心情改變。後來,他又經歷了其他的各種各樣許許多多的事。而在最後的時候,他卻得知了一個驚天的秘密……這個故事是十分的感人。這讓我明白了:一個人,不論是樂觀的,還是悲傷的,只要堅持,一定會成功。雖然有可能會走上岔路,但,只要你不放棄,就一定能看到萬里無雲的天空!
第二個故事,它講述了一個小村莊,裡面有五個小孩,四個男生,一個女生。他們都有一個共同點——他們的父母,都是有工作在外地或者有事情不回家的。他們因為這個共同點聚在了一起,並許願:如果,我們從村子中移走了,要在十年後回來。而且,他們在大人不在的情況下,搭了一座秘密基地。但,後來,一個個人從村子中移走了。最後,只剩一個小女孩了,不就,她也走了。十幾年過去了,他們,四個小男孩都來了,只有那個小女孩沒來。四個男生一直在打聽,終於,他們有了結果:小女孩生病了,最後,小女孩永遠地走了。這個故事告訴了我:我們可能不能遵守約定,但是,我們要盡可能的要完成這個約定。
乘著歌聲的翅膀,這是一個十分好的書,它能感人肺腑,它能興高采烈。如果有時間,這本書是最好的選擇。
I. 聲音的翅膀觀後感怎麼寫
聲音的翅膀觀後感
「每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次,就算很受傷,也不閃淚光……」熟悉的旋律,熟悉的曲調,又一次在我耳際縈繞。
我的思緒飛到了在五馬街的那一個下午……
我哼著歌兒,牽著媽媽的手,高高興興地逛著街。人群的雜鬧聲,商店的廣播聲,路邊小攤的叫賣聲,讓五馬街顯得無比熱鬧,我的心情更加地興奮。
「行行好吧,給點錢吧……」一聲粗糙、嘶啞的聲音傳來,與外面的聲音完全不符。我的心情也冷了一半。我順著聲音走了過去,看見了一位叔叔,黑色的頭發里參雜著許多白頭發,更加蒼老了,皺紋布滿了臉,眼珠深深地凹陷下去。不用問,光從一身襤褸的衣服就能知道他家裡有多麼貧苦了。那位叔叔年齡大概有四十多歲了,但是光看外表的話,就像一位六十多歲的老公公了。
空盪盪的雙袖,並沒有引起我的同情,我轉身打算回去:哼,別以為裝可憐就可以騙過我!「小姑娘,給點錢吧,今天還沒吃過飯吶。就行行好吧……」那位叔叔又悲呼了起來,露出哀求的神情,不停地向我點頭,「我是外地來的,一次車禍我失去了雙臂,司機卻逃走了。」
我也停住了要走的意思:「然後呢?」叔叔搖搖頭,嘆了口氣,理了理凌亂不堪的衣裳,抽噎了起來:「哎,後來我們家因為我花光了所有的錢,卻沒有任何用處。後來只能變賣家產,繼續尋醫。最近幾年,身上什麼都不值錢了,搬到了個很爛的布棚里,衛生不好,家裡人都得了皮膚病,後來妻子走了,帶著孩子走了,就剩下我和父母了。」